冬阳童年骆驼队读后感(汇总十三篇)

发表时间:2024-10-14

写一篇有质量的读后感是怎么样的?当我读完了作者写的作品,里面的剧情真的精彩绝伦。 读后感可以帮助我们更加深入地了解自己的文化和历史背景,我们听了一场关于“冬阳童年骆驼队读后感”的演讲让我们思考了很多。

冬阳童年骆驼队读后感 篇1

今天,我读了一片文章,是著名儿童文学家林海英女士写的《冬阳·童年·骆驼队》。因此,我产生了无限的遐想。

童年,仅仅简单的两个字,就足够让人感觉到温暖。就像林海英女士小时候一样做的傻事情:在骆驼的面前,学着骆驼们咀嚼的模样;认为铃铛是给骆驼们和牵骆驼的人在炎热的沙漠上增加一些行走的乐趣;手痒,想为骆驼们剪一剪骆驼们的前面上的不整齐的驼毛;天真的问林海英的妈妈,说,骆驼们夏天都去了哪儿。这些,都写出了林海英女士小时候,是多么的天真,多么的幼稚,多么的好奇,还有林海英爱模仿的天性。

是啊!童年,就是那充满纯真乐趣的阳光,也是令人留念和令人难以忘怀的一点一滴的时光。在那充满童真乐趣的时光里,那灿烂的阳光,那长长的骆驼队,还有那清脆铃铛声,还有一个孩子对骆驼队的好奇、怀念,真是个令人向往的童年啊!

在想想我们的童年吧,大家都体验过过山车的刺激,还有碰碰车的快乐,摩天轮的幸福。可是,在我脑海里,作者小时候,在骆驼面前如痴如醉的看着骆驼们咀嚼的模样,那样丑的脸,那样长的牙,那样安静的态度。没错!骆驼的确是很丑很丑,它没有孔雀那五彩斑斓的羽毛,也没有喜鹊的那动听婉转的声音,也没有小猫小狗的那惹人喜爱的姿态。但是,它那安静的态度,它那沉得住气的性格,它那默默无闻、无私奉献的为人们托运东西的精神,也足够让我们去学习了。

看完这篇文章,我开始对骆驼产生了敬佩之情,是啊,不管遇到什么事情,脚踏实地,沉得住气,做好每一件事情,就已足够了!

冬阳童年骆驼队读后感 篇2

人的一生只有一次,童年更只有一次,童年难寻啊!以前,我的感触感染并不深刻,可自从学了《冬阳·童年·骆驼队》让我更加深切的体会到童年的宝贵。

其作者林海音,原名林含英,小名英子,父母曾东渡日本经商林海音于19xx年生于日本大阪,不久即返台,当时宝岛已被日本帝国主义侵占,其父不甘在日本铁蹄下糊口,举家迁居北京,小英子即在北京长大。她曾先后就读于北京城南厂甸小学,北京新闻专科学校。在北京渡过的二十五年时间,被林海音称作“金色时代”,影响了她的文学创作,所以作品中具有浓厚的老北京风味。林海音将北京的糊口点滴写成《城南往事》一书,深受读者喜爱,被译成多种文字。后来拍成片子,还改编成儿童绘本。

此文是《城南往事》的序言。作者用朴实纯挚的笔调、梦境般的语言把我们带到了一个特定的环境去看一个孩子童年的侧影,其中景和情既十分清楚,有那么朦胧,宛如一个批着轻纱的奼女。

作者十分喜爱骆驼。现在我们非常不收留易看到骆驼了,可在旧北京却常有冬天卖煤的骆驼队。因此,趁大人们在买煤的时候,“我”就有机会细细地观察这样一种大个动物:看它们的脸、牙、咀嚼的动作、大鼻孔和胡须。而且因为看得太过专着入神,自己的牙齿都动起来了。时间一长,便不知不觉喜欢上它们了,固然觉得长得丑,却涓滴没有厌恶感,儿时的童真跃然纸上。

第十一天然段中,作者问妈妈:“夏天它们到哪里去”这句话显然问得没头没脑,才引出妈妈后来问:“谁?”实在恰是这看似没头没脑的话将小小的“我”对骆驼队的思念展露无遗,恰是由于思念骆驼,满脑子都是骆驼的事,所以不由自主地把自己心中想的问题提了出来。

由文中第十五段第一句话可清楚地传达出作者对童年的眷恋、依依不舍。我们仿佛能闻声她轻轻地叹息、对时光飞逝、物是人非的感叹不已,童年的幼稚不再、童年的故事不在、童年的糊口不再……

真真童年的那段日子显然永远留在她的记忆中,让她回味不已,怀念不已,骆驼队是留在作者童年光鲜的记忆,它们脖子上的铃声则是童年中美妙的音乐。就在这淡淡的回忆中,我们真切得看到了作者对童年的魂牵梦萦,对早已走远的童年的依依流连。

冬阳童年骆驼队读后感 篇3

寒假期间,我读了《城南往事》这本书中的几个故事,分别是“冬阳·童年·骆驼队”、“惠安馆”、“我们看海去”等。

我对“冬阳·童年·骆驼队”这个故事感触感染最深,它讲的是:英子和她的父母从宝岛迁居到北京,冬季的一天,骆驼队来了,是卖煤的,父亲和卖煤的谈价钱,骆驼在吃草料,英子第一次见到骆驼不由得看呆了,她也跟骆驼一样,上下牙齿左右不停的磨,我读到这,觉得英子很“傻”,她怎么能跟骆驼学吃东西呢?书中又写到,冬天过去了,春天过去了,夏天来了,英子想人都那么热,骆驼怎么过夏天呢?她就想用剪刀给骆驼把毛剪一剪,好让它们凉凉快快的过夏天。读到这,我又觉得英子很“无邪”,既然夏天热,骆驼可以把毛剪下来,那么,人热,是不是也可以把“皮衣脱下来”呢?

读完“冬阳·童年·骆驼队”之后我也想起自己小时候像英子一样做过的一些“傻”事,真可笑也真好玩。就像作者书中写到的,“我是多么想念童年住在北京城南的那些景色和人物啊!我对自己说,把他们写下来吧,让实际的童年过去,心灵的童年永存下来。”——这就是《城南往事》要给我们说的故事,这也是我喜欢读《城南往事》这本书的原因。我还要继承读《城南往事》,让每一个故事都留在我的心中!

冬阳童年骆驼队读后感 篇4

--- 热。于是,我就想给小猫剃毛。中午,大人们都在看电视,我拿出爸爸的的剃胡刀,准备给小猫刮毛。

我拿稳剃胡刀,以迅雷不及掩耳之势扑向小猫。小猫飞身闪过这一击,我稳了稳身子,继续穷追不舍,小猫也一一飞身闪过,我气急败坏,放下剃胡刀。操起大棒——塑料玩具金箍棒。向小猫疯狂杀去,小猫真是太机灵了,一见情况不对,立刻飞身上房。我想:“大人们常说的三天不打,上房揭瓦就是这个意思吧!”这时大人们才发现了我这边的情况,问我有何事。我一五一十地告诉了他们,他们竟哈哈大笑,让我丈二和尚摸不着头脑。

这就是我童年的一件趣事!

冬阳童年骆驼队读后感

人的一生只有一次,童年更只有一次,童年难寻啊!以前,我的感受并不深刻,可自从学了《冬阳·童年·骆驼队》让我更加深切的体会到童年的宝贵。

其作者林海音,原名林含英,小名

2 --- 买煤的时候,“我”就有机会细细地观察这样一种大个动物:看它们的脸、牙、咀嚼的动作、大鼻孔和胡须。而且由于看得太过专着入神,自己的牙齿都动起来了。时间一长,便不知不觉喜欢上它们了,虽然觉得长得丑,却丝毫没有厌恶感,儿时的童真跃然纸上。

第十一自然段中,作者问妈妈:“夏天它们到哪里去”这句话显然问得没头没脑,才引出妈妈后来问:“谁?”其实正是这看似没头没脑的话将小小的“我”对骆驼队的思念展露无遗,正是因为思念骆驼,满脑子都是骆驼的事,所以情不自禁地把自己心中想的问题提了出来。

由文中第十五段第一句话可清晰地传达出作者对童年的眷恋、依依不舍。我们仿佛能听见她轻轻地叹息、对时光飞逝、物是人非的感叹不已,童年的幼稚不再、童年的故事不在、童年的生活不再……

真真童年的那段日子显然永远留在

4 --- 果酱,又能保留住芒果的原汁原味,又耐储存。要是把芒果酱放在冰箱里冷藏,放个一个月,两个月的都不会变质……

时光荏苒,童年的时光也渐渐离我们远去,我多么希望时间能够永远定格在此刻,不再流逝,但是,时光不可能会悄悄地溜在这一刻,所以,童年也是我们最快乐的时光。

看完这篇文章,我不禁对骆驼也产生了敬重之情。骆驼可以说是其貌不扬,那样丑的脸,那样长的牙,那样安静的态度……或许它没有小巧玲珑的外貌,但是我们并不能以貌取“人”,骆驼这种品德永远值得我们去学习。它总是默默地工作,无怨无悔地帮助人们搬搬抬抬,却从不抱怨。以后我会学习骆驼那样不管遇到什么事情都会沉得住气,专心致志的去做好每一件事情。尽量不去生气,用心平气和的态度去对待任何一个事物。不会再让父母为我担心。

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冬阳童年骆驼队教学设计(共8篇)

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冬阳童年骆驼队读后感 篇5

冬阳童年骆驼队读后感范文

骆驼曾是老北京最重要的运载工具。拉骆驼的用较细的皮绳穿过骆驼的鼻孔,将几头骆驼连成一串,就成了一个“骆驼队”,北京话叫“一把儿”。每到冬天,骆驼队就成群地出现了。他们从京西门头沟、三家店和京南大灰厂等地,走过崎岖的山路,一步一步地长途跋涉来到城里,穿街走巷,将煤、炭、石灰、木材、柴草等售卖到各家各户。在漫长而枯燥的北京的冬天,可以想见,这些随着缓缓的、悦耳的驼铃声“停在我家门前”的骆驼队是多么吸引小孩子的注意力。在童年的林海音眼里,那些丑陋的骆驼身上充满了神奇的色彩。她呆呆地看着、不自觉地学着、用她的奇思妙想阐释着。在春暖花开的`时候,她惦记着替骆驼剪剪身上的长毛。夏天来临时,她仍对这些沉默的骆驼念念不忘,执著地追问着“它们到哪里去”了。冬阳、童年、骆驼队,是无法分割的整体。冬阳和骆驼,将童年的美好包裹起来,缠绕起来,成为林海音记忆里童年的象征。

“骆驼”在这里体现着传统的好品质:安静、沉默、缓慢、负重,耐饥渴。然而它们又被赋予了新的含义。在文人骚客的眼中,负重的骆驼缓缓而行,它们是和大漠孤烟、长河落日、沧桑征程如影随形的。“攀登高峰望故乡,黄沙万里长;何处传来驼铃声,声声敲心坎”,那一队队远去的骆驼,在游子心中缓缓点燃一缕思乡的愁绪。春去秋来,日月交替,只在冬天里出现的骆驼,又代表着与时光的别离,耳畔响起的驼铃声,让人恍然想起匆匆数年。骆驼,在林海音的笔下也带有了这些色彩,它们成了旅途、离别、思乡的代名词。那些浓浓的乡愁、那些无忧无虑的童年过往,那些经历过的无法言说的别离思绪,都化身成了记忆中的骆驼。所以,当“看见冬阳下的骆驼队走过来,又听见缓缓悦耳的铃声”时,童年才能“重临于我的心头”。这也是电影《城南旧事》开场就用骆驼队渲染气氛的原因。近乎黑白的背景下,身着红衣学着骆驼咀嚼的英子成了这一场景中唯一的亮色。可以说,骆驼这一意象承载起了《城南旧事》整部小说的主题。

冬阳童年骆驼队读后感 篇6

读了闻名作家林海音写的《冬阳童年骆驼队》一文,我仿佛看到了作者夸姣的童年,看到了作者那一颗布满稚气的童心。

《冬阳童年骆驼队》这篇文章是作者林海音回忆自己小时候有一支骆驼队停在她家门口所发生的事情。讲述的是作者观察骆驼吃草,自己的牙齿也随着动了起来;作者还与她的父亲谈起了为什么打头的那一匹骆驼的脖子上总会系一个铃铛的问题。春天快要来临的时候,骆驼开始脱毛,幼稚的作者也想拿来剪刀给它们修剪后来骆驼队走了,作者就问她的妈妈,骆驼到哪儿去了,妈妈就回答不上来了。作者舍不得那些骆驼,她总是想起骆驼队,想起童年。

夏天来了,再见不到骆驼的影子。我又问妈妈:‘夏天它们到哪里去?‘谁?‘骆驼呀!妈妈回答不上来了,她说:老是问,老是问,你这孩子!从这个对话里,我体会到作者舍不得骆驼所流露出无邪的情感。

夏天过去,秋天过去,冬天又来了,骆驼队又来了,但是我的童年却一去不还。读了这句话,我感触感染到童年时过得飞快的;童年,是一去不还的;童年,是最快乐的。只是又看见冬阳下的骆驼队走过来,又闻声缓缓动听的铃声,童年重临于我的心头。这篇文章强烈表现了作者怀念童年的思惟感情。作者细细地回忆着当时的骆驼队与自己,写出了对童年的真切感触感染和深切的感叹,使我也不由地,想起自己的童年。

我的童年也出色。小时候,我回到老家,最喜欢和牛在一起。起初我很害怕它们。每次碰到牛,我都是轻声慢步地走过,也不敢穿红色的衣服,我怕这样会惊动它,或者忽然间冲过来它铜铃般的大眼睛乌溜溜的,真的很大!眼睫毛弯弯的,又密又长,似乎黑刷子一样。它一眨眼睛,黝黑浓密的睫毛就像扇子一样扇一下。可是这样对我来说其实是太恐怖了:扇子在扇,扇!

徐徐地,我随着小伙伴与牛零间隔接触。因此,我对牛的恐惊也慢慢消失。碰到再大的牛我也不再害怕,也不会觉得它的睫毛恐怖。我最喜欢牵着牛到河沿上吃草。每次我都拔好多草往它嘴里塞,它的嘴不停地嚼,不停地嚼。它的大眸望着我,似乎在说:好啦,好啦!我笑着,抚摩着它,觉得它很好,很好

啊!童年,就是这样让人怀念!

冬阳童年骆驼队读后感 篇7

《冬阳童年骆驼队》这个故事是作者林海音回忆自己小时侯有一支骆驼队停在她家门口所发生的一件事情。在阳光下,一个小女孩专注地观察着骆驼咀嚼食物,没想到自己的牙齿也随着骆驼有节奏地动了起来;小海音还与父亲谈起了“为什么骆驼脖子上要挂一个铃铛”的问题。当春天要来临时,骆驼的毛也一大块一大块地开始脱落,这时,内心充满童心、幼稚的小海音,看到骆驼掉下来的毛不整齐,真想拿把剪刀为骆驼剪整齐。

夏天来了,骆驼队走了,天真的小作者就问妈妈,她妈妈答不上来。作者舍不得那些骆驼,于是,她又想起了停在她家门前的骆驼队,又想起了她的童年。是啊,童年是最快乐、最美好的。童年,是池塘里的一次戏水;童年是在那收割的田野奔跑;童年是一幅画,色彩鲜亮,璀璨耀眼。每个人的童年都是不一样的,但是无论是怎样的,每个人的童年都是快乐、美好的。

冬阳童年骆驼队读后感 篇8

人的一生只有一次,童年更只有一次,童年难寻啊!以前,我的感受并不深刻,可自从学了《冬阳·童年·骆驼队》让我更加深切的体会到童年的宝贵。

其作者林海音,原名林含英,小名英子,原籍台湾省苗栗县,父母曾东渡日本经商林海音于1919 年生于日本大阪,不久即返台,当时台湾已被日本帝国主义侵占,其父不甘在日本铁蹄下生活,举家迁居北京,小英子即在北京长大。她曾先后就读于北京城南厂甸小学,北京新闻专科学校。毕业后任《xx日报》记者。在北京度过的二十五年时间,被林海音称作“金色时代”,影响了她的文学创作,所以作品中具有浓厚的老北京风味。林海音将北京的生活点滴写成《城南旧事》一书,深受读者喜爱,被译成多种文字。后来拍成电影,还改编成儿童绘本。

作者十分喜爱骆驼。现在我们非常不容易看到骆驼了,可在旧北京却常有冬天卖煤的骆驼队。因此,趁大人们在买煤的时候,“我”就有机会细细地观察这样一种大个动物:看它们的脸、牙、咀嚼的动作、大鼻孔和胡须。而且由于看得太过专著入神,自己的牙齿都动起来了。时间一长,便不知不觉喜欢上它们了,虽然觉得长得丑,却丝毫没有厌恶感,儿时的童真跃然纸上。

真真童年的那段日子显然永远留在她的记忆中,让她回味不已,怀念不已,骆驼队是留在作者童年鲜明的记忆,它们脖子上的铃声则是童年中美妙的音乐。就在这淡淡的回忆中,我们真切得看到了作者对童年的魂牵梦萦,对早已走远 的童年的依依流连。

冬阳童年骆驼队读后感 篇9

冬阳童年骆驼队读后感(一)

今天,我学***文《冬阳*童年*骆驼队》,这篇课文主要讲了林海音童年时做的一件又一件傻事:

学会嚼骆驼,体现了她模仿的天性;认为把铃铛拴在骆驼身上,是为了增加道路的趣味性,写下她的纯真;试图取代骆驼

把头发剪得整整齐齐,写下她的稚嫩;叫骆驼妈妈夏天去**,写下她的好奇。

看完林海音天真有趣的童年,我想到了自己做过的一件事。

在我的奶奶家养着一只可爱的小猫。那天,正值酷暑,人们都热得躲在家里的电风扇旁吹风,连小猫都懒洋洋地躲在家里不肯动弹。我想:

够热了。小猫又长满了毛。一定更热了。于是,我就想给小猫剃毛。中午,大人们正在看电视。我拿出我父亲的剃刀,准备给小猫剃须。

我拿稳剃胡刀,以迅雷不及掩耳之势扑向小猫。小猫飞身闪过这一击,我稳了稳身子,继续穷追不舍,小猫也一一飞身闪过,我气急败坏,放下剃胡刀。操起大棒塑料玩具金箍棒。

向小猫疯狂杀去,小猫真是太机灵了,一见情况不对,立刻飞身上房。我想:大人们常说的三天不打,上房揭瓦就是这个意思吧!

这时,大人们发现了我这边的情况,问我怎么了。我一五一十地告诉了他们,他们竟哈哈大笑,让我丈二和尚摸不着头脑。

这就是我童年的一件趣事!

冬阳童年骆驼队读后感(二)

人的一生只有一次,童年更只有一次,童年难寻啊!以前,我的感受并不深刻,可自从学了《冬阳*童年*骆驼队》让我更加深切的体会到童年的宝贵。

其作者林海音,原名林含英,小名英子,原籍台湾省苗栗县,父母曾东渡日本经商林海音于1919年生于日本大阪,不久即返台,当时台湾已被日本帝国主义侵占,其父不甘在日本铁蹄下生活,举家迁居北京,小英子即在北京长大。曾就读于北京城南厂甸小学和北京新闻学院。毕业后任《世界**》记者。

在北京度过的25年,被林海音称为**时代,影响了她的文学创作,因此她的作品具有浓郁的老北京气息。林海音将北京的生活点滴写成《城南旧事》一书,深受读者喜爱,被译成多种文字。后来拍成电影,还改编成儿童绘本。

冬阳童年骆驼队读后感 篇10

今天老师让我们读《冬阳.童年.骆驼队》。

小时候有个骆驼队来我家。我父亲从一个商人那里买了煤。我站在骆驼面前,看着它吃草。我记得老师告诉我们,骆驼的脖子下面会绑一个铃铛。我问父亲为什么系铃。但是爸爸讲完后,我有了自己的想法。过几年骆驼队还是会来的,但是我的童年一去不复返了。

耶!人生只有一次,童年只有一次。长大后,我们会觉得那些小时候的想法是多么可笑,但那是我们童年的纯真,是美好的不能忘记的回忆。那些美好的想法会铭记在我们心中,永远不会抹去。

虽然是这样,但我们年轻的时候,思想一定不被成年人理解。比如我们心中的天可以变绿,但是大人说不可能。

记得小时候我妈跟我说,人都是猴子进化来的,可我以为漂亮的是蝴蝶,丑的是蛤蟆,孩子是蝌蚪!

多么美好纯洁的想法!也许这就是孩子的天性,天真可爱。

冬阳童年骆驼队读后感 篇11

上个礼拜,我们学习了《冬阳童年骆驼队》这篇课文,主要讲述了作者小时侯,冬阳时骆驼队来临,作者观察骆驼并学它吃草,以及问爸爸驼铃的来历。春天到了,作者又想替骆驼剪毛,骆驼队又走了,她又向母亲追问骆驼的去向,表达作者对童年的怀恋、向往之情。

这四件事中让我印象最深刻的是作者看并学习骆驼咀嚼的事,写出了作者观察细致入微,描写生动细腻。由此想到了老师教“我”做人。隐含着做事情有韧劲、有毅力、坚持不懈就会成功,中途而废将一事无成的道理。让我知道了,以后无论做什么事都要持之以恒,不能中途而废。还要学习作者观察仔细这一方面,我们一定要做到观察细致,要看准每个事物或人物凸起的特点,写出自己观察时的感触感染,最后必需做到有序观察。

本文作者用纯挚的笔调,朴实的语言,把我们带入她的童年梦境里,追跟着作者淡淡的回忆,我们真切地看到了作者对童年魂牵梦萦,对早已流逝的童年依依留恋,让我感到作者布满童真的童年糊口是那样幸福、夸姣。

冬阳童年骆驼队读后感 篇12

人的一生只有一次,童年更只有一次,童年难寻啊!以前,我的感受并不深刻,可自从学了《冬阳·童年·骆驼队》让我更加深切的体会到童年的宝贵。

其作者林海音,原名林含英,小名英子,父母曾东渡日本经商林海音于1919年生于日本大阪,不久即返台,当时宝岛已被日本帝国主义侵占,其父不甘在日本铁蹄下生活,举家迁居北京,小英子即在北京长大。她曾先后就读于北京城南厂甸小学,北京新闻专科学校。在北京度过的二十五年时间,被林海音称作“金色时代”,影响了她的文学创作,所以作品中具有浓厚的老北京风味。林海音将北京的生活点滴写成《城南旧事》一书,深受读者喜爱,被译成多种文字。后来拍成电影,还改编成儿童绘本。

此文是《城南旧事》的序言。作者用朴实纯真的笔调、梦境般的语言把我们带到了一个特定的环境去看一个孩子童年的侧影,其中景和情既十分清晰,有那么朦胧,宛如一个批着轻纱的少女。

作者十分喜爱骆驼。现在我们非常不容易看到骆驼了,可在旧北京却常有冬天卖煤的骆驼队。因此,趁大人们在买煤的时候,“我”就有机会细细地观察这样一种大个动物:看它们的脸、牙、咀嚼的动作、大鼻孔和胡须。而且由于看得太过专着入神,自己的牙齿都动起来了。时间一长,便不知不觉喜欢上它们了,虽然觉得长得丑,却丝毫没有厌恶感,儿时的童真跃然纸上。

第十一自然段中,作者问妈妈:“夏天它们到哪里去”这句话显然问得没头没脑,才引出妈妈后来问:“谁?”其实正是这看似没头没脑的话将小小的“我”对骆驼队的思念展露无遗,正是因为思念骆驼,满脑子都是骆驼的事,所以情不自禁地把自己心中想的问题提了出来。

由文中第十五段第一句话可清晰地传达出作者对童年的眷恋、依依不舍。我们仿佛能听见她轻轻地叹息、对时光飞逝、物是人非的感叹不已,童年的幼稚不再、童年的故事不在、童年的生活不再……

真真童年的那段日子显然永远留在她的记忆中,让她回味不已,怀念不已,骆驼队是留在作者童年鲜明的记忆,它们脖子上的铃声则是童年中美妙的.音乐。就在这淡淡的回忆中,我们真切得看到了作者对童年的魂牵梦萦,对早已走远的童年的依依流连。

冬阳童年骆驼队读后感 篇13

今天,我们学了林海音写的《冬阳童年骆驼队》这篇阳光又温馨的课文。

跟着一声清脆的下课铃响起,我仿佛看见了在温温的阳光下泛起了一个稚嫩的身影,是可爱的小英子,娇嫩的脸蛋冻得红红的,好奇地仰着头看骆驼,小心翼翼地摸了一下它,然后欢快地叫了起来:“爸!快来看,毛茸茸的呢!”

我的嘴角不由自主地勾画出了一丝微笑,小英子真是个幼稚的孩子,但是很纯挚,也很勤思好问。我不禁想起了以前我也喜欢抱着娃娃,然后用钢笔注满水,插进娃娃再一挤,就当了次小医生,给娃娃打好针了。

小英子真幸福,她有一个无邪天真、自由安闲的童年,在她清澈纯净的眼里,一切都是那么夸姣,她还有一个那么尊敬孩子、知识赅博的爸爸,他的爸爸没有像现在这些望子成龙、望女成凤的家长那样,小小年纪就逼着他们学这学那,面对孩子纯挚的“骆驼戴铃铛是由于太寂寞”的.设法主意,不但没有嗔怪、求全,把孩子无邪的幻想否定,反而还加以赞赏,是由于他不懂吗?不,是由于他想让孩子保持着童真、拥有想象力,当个回做“白日梦”的人,我们现在的这些家长,是不是应该学习这位普通的爸爸呢?看了这个暖暖的回答,真让人心里暖融融的,让人忍不住惊叹:真是位开明、善良的爸爸啊!

同时,课文的第五段也向我们揭示了一个道理:人要冷静、坚持,做个能沉得下气来的人。

光阴似箭,时光如梭,秋天又来了,叶子又黄了,在家里给娃娃注射的傻事,我也不会再做了,假如一个人正在经历自己的童年,请珍惜它,假如一个人的童年已经由去,那么,就怀念它吧。

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