卡耐基写给女人一生幸福的忠告读后感

今天笔稿范文网编辑给大家整理的是一篇关于“卡耐基写给女人一生幸福的忠告读后感”的文章，希望这篇文章的内容可以为您提供一些有用的参考意见。读书要从薄到厚，在从厚到薄，读这作品，我们仿佛也能身临其境。我们只有读得认真，才能有所感，并感得深刻，有所获益。

卡耐基写给女人一生幸福的忠告读后感【篇1】

内容简介：世界上最著名的成功学大师戴尔·卡耐基通过对女人的人生愿望、生活烦恼、生理和心理问题的深入研究，对女人如何获得幸福有着睿智的见解和精辟的人生感悟，总结出了一套专门针对女人如何获得幸福和快乐的方法。其中对怎样做一个有魅力的女人、营造美好的人生、获取婚姻幸福等这些话题进行了经典的诠释，对万千女性如何获得一生幸福提出了人生忠告。他给予女性的心灵安慰从来都不只是一些冠冕堂皇的言语，而是像涓涓细流一样注入女性的心田，引导她们从容地进行理性思考，从而最终得自信和成功！

卡耐基写给女人一生幸福的忠告的读后感，来自卓越网的网友：我们常常在与人交往的时候会发现自己有很多的与他人有差距的想法，但是表达的时候一个不注意，可能就会与别人产生摩擦等情况。但是，聪明的女人在与人交往的过程中，如果想指出对方的错误，也要给对方留个面子。这样才能使对方既不感到难堪，又不会感到十分唐突，很自然地就容易改变自己的做法。大部分人都是通情达理的，只要能照顾对方的自尊心，对方通常都不会固执己见。除此之外，言语要简练扼要。如果话讲多了，会起到相反的作用，令对方反感，产生事与愿违的后果。点到为止才是最佳方案。

卡耐基写给女人一生幸福的忠告的读后感，来自当当网的网友：和谐的家庭生活中，夫妻之间必定是谦让有加，而不是争吵和谩骂。婚姻和爱情中没有绝对的输和赢，要想拥有幸福，必须有一方懂得率先退让，所以，有人说婚姻的艺术其实是妥协的艺术。真正的爱情对男女双方来说并不是“谁是谁”或“谁给谁”的，彼此爱的成功与失败都是双方共负。爱情领地里，不是双赢就是双输，绝没有单方面的输赢。夫妻双方在矛盾冲突时争输赢是很愚蠢的，又没有听众和观众，无非是为了自尊。是不是“输”了就被践踏了自尊呢？仔细想来，并不是。在婚姻上，不是双赢就是双输，一赢一输，其实是不存在的。当然，这并不是说没有起码的是非，而是说，从感情角度而言，企图分出输赢是不可能的。家庭生活中，有些事情无法以是与非论之，而是靠彼此的感情调节。你要赢对方，必然同时让对方赢你。你认了输，对方亦就立刻输了。从这个意义上说，输就是赢，双输亦就双赢了。

卡耐基写给女人一生幸福的忠告读后感【篇2】

这个世界上每个人都在追逐幸福，每个人都在渴望得到幸福，而幸福到底离我们有多远呢?对于一个女人的幸福我们又是如何定义?一个女人幸不幸福，取决于这个人的悟性。女人怎么样看自己的生活就会带给自己怎么样的平台。通过“忠告”，提高自己对身边生活的感受与认知，提高自身情商，充实完善自己的生命。

最近在看一本书《卡耐基写给女人的幸福忠告》，书中用了大量的实例，告诉了我们很多做人与处世的道理，也是对自己灵魂的一次洗礼，对今后的人生也有了更明确的方向。从该书中，使我领悟到了以下为人出世的真谛：

一、戒除掉批评、责怪和抱怨

从心理学的角度看，每个人都害怕别人的指责。不管男人还是女人。尤其是男人，更害怕来自女人的指责。所以，作为女人，还是戒除掉批评、责怪或抱怨为好。因为这些在别人身上一点儿都不会发生正面作用，相反副作用却让人感到可怕。因批评而引起的羞愤常常会使人的情绪大为低落，并且对应该矫正的事实状况，一点儿好处都没有。

二、真诚地赞赏、喜欢别人

你认为世界上促使人去做任何事的最有效的方法是什么?卡耐基先生说：“就是赐给他们最想要的东西”。“希望具有最重要性”就是促使别人做事的唯一方法。人类本质里殷切的需要就是渴望被人肯定。赞赏和鼓励是促使人将自身能力发挥到极限的最好办法。

如果说我喜欢什么?那就是真诚地赞美他人。—— 卡耐基语

因为人的生命只有一次，任何能够贡献出来的'东西和善的行为我们都应该现在就去做。

三、不要与人争论不休

因为争论不会有任何结果，只能使对方更加坚定自己的看法，你永远什么也得不到。

与其因为争夺路权被狗咬伤，还不如事前给狗让路，不然的话，即使你把狗杀死，也不可能治好你的伤口。—— 林肯语

四、建议永远比命令更有“威力”

建议的好处是：容易让别人接受你的观点;帮助别人改正错误;使你的人际关系将非常融洽;也会使人与你一直合作下去。但你的建议一定要是发自真心地、真诚的。

五、别忘了保全别人的面子很重要

与人相处时，首先要做到的就是尊重对方，使对方有一种自尊感和自重感。如果我们能够设身处地地为别人想想，然后发自内心地对别人表示关心，那么情景就不会那么尴尬了。

我会按他的建议努力去幸福生活，尝试去改变自己，相信我会收获一个快乐的人生，我会是一个幸福的女人。

卡耐基写给女人一生幸福的忠告读后感【篇3】

卡耐基写给女人一生幸福的忠告卡耐基写给女人一生幸福的忠告[《卡耐基写给女人一生幸福的忠告》读后感]\x05\x05\x05很小的时候在叔叔的书柜里面也曾翻看过卡耐基的书籍,一直以来都是很崇拜卡耐基这位伟人的,《卡耐基写给女人一生幸福的忠告》读后感.长到二十几岁,关于写女人话题,女人获得幸福,怎样做一个成功的女人等等.总之谈类似该话题的书籍,还看了不少.

如今已经是二十几岁标准的不说成熟,但也算个正式的大姑娘了的女人.再次在我们南海移动公司的图书馆里接触这本书-------《卡耐基写给女人一生幸福的忠告》.作为一个心理大师和一个男性的角度写出的忠告,我觉得很全面和客观理智,正因为这样更有借鉴价值,让我在很多细节上知道该怎么做个幸福的女人,受益匪浅!

每一个小标题,都很认真的看完了它……真是深有感触.这个世界上每个人都在追逐幸福,每个人都在渴望得到幸福,而幸福到底离我们有多远呢?对于一个女人的幸福我们又是如何定义?

一个女人幸不幸福,取决于这个人的悟性.女人怎么样看自己的生活就会带给自己怎么样的平台.通过忠告,提高自己对身边生活的感受与认知,提高自身情商,充实完善自己的生命.

每一个女性收获的幸福是不一样的,也许平淡朴实有对方关心就是幸福了；也许富裕的生活也是幸福；也许在心灵困惑有人做你忠实的听众为你排忧解困也是幸福；也许遇到志同道合的人一起生活是幸福；也许助人为乐、与人分享你的快乐是一种幸福,等等这些不同事情对于不同的人所领悟到的幸福感也就不一样.幸福并不是那么远不可及,幸福就在你的身边!幸福需要经营,幸福需要积累,我相信一个女人面对的很多东西要比男人还复杂,我们要更了解这个世界的处世潜规则,提升自己的修养,品味,情商,快乐感等!

这位心里大师在书中提出女人要：戒除批评、责备和抱怨,因为每个人都害怕受到别人的指责,男人更害怕来自女人的指责；懂得真诚地赞赏、喜欢他人,这是处理人际关系最好的润滑剂；不要争论不休,永远避免正面冲突,学会容忍别人的错误；注意保全别人的面子,勇于承认自己的错误；因为很多时候给别人面子也是给自己一条更好走的路.学会宽容别人,不强加于人；不要心存报复,因为长期的仇恨伤害最大的是自己以及自己身边的人,读后感《《卡耐基写给女人一生幸福的忠告》读后感》.

心中有仇恨的人看不到生活中的阳光,无法体会快乐!懂得守住隐私,因为隐私往往都是不被人接受或不希望发生的,如果将隐私告诉了居心叵测的人,最终可能给你带来更大的伤害,即使是身边最亲近的人也可能对自己造成威胁和伤害.我会按他的建议努力去幸福生活,尝试去改变自己,相信我会收获一个快乐的人生,我会是一个幸福的女人.

\x05\x05\x05\x05\x05\x05\x05\x05\x05〔《卡耐基写给女人一生幸福的忠告》读后感〕随文赠言：这世上的一切都借希望而完成,农夫不会剥下一粒玉米,如果他不曾希望它长成种粒；单身汉不会娶妻,如果他不曾希望有孩子；商人也不会去工作,如果他不曾希望因此而有收益.

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幸福的读后感8篇

在读过一本书之后每个人都会有属于自己的心得体会，作品里精彩的文字打动了无数读者。作品的读后感怎么才能写好呢？下面是编辑为大家整理的“幸福的读后感”。

幸福的读后感(篇1)

我要为大家介绍一本有趣的书；《幸福的小鸭子》。书里讲了一只小鸭子和它的朋友们之间发生的故事。小鸭子每天都开开心心、快快乐乐、喜笑颜开的，我想：我要是像它一样该多好呀！小鸭子性格开朗、活泼、外向，当然有很多好朋友。杜真子的性格特征：她和表哥马小跳见面会吵架，分开会想念。她是一个长着一张猫脸的“小女巫”，是笑脸在这个世界上最爱的人。他会成语接龙，会演白雪公主，还会做土豆沙拉。她可以把男孩子们指挥得团团转，让他们都崇拜她。马小跳的性格特征：心里有话说不出来得憋难受。但有一个秘密他不会告诉任何人，那就是他在上幼儿园时，曾经狂热地崇拜过他现在的同桌冤家。他对朋友赤胆忠心，却经常遭朋友的背叛。他大错不犯，小错不断，站在办公室垂头丧气，出办公室欢天喜地。他最怕笑脸对他冷笑。唯一不变的是对弱小动物的热爱。对了，讲了这么多，该介绍一下自己了。我的名字叫麻花儿，我是一只心中常常有幸福感的鸭子，所有的幸福都来自她对生活智慧的态度。小鸭子的故事很多，和大家说件小事吧！ 有一天，麻花儿看见一只小猫突然掉进井里，麻花儿赶紧纵身跳进井里，麻花儿用她的体温，温暖着它身体，也温暖着它的心情。原来，只要有一颗感恩的心，幸福离我们竟是这样的近。最终，麻花儿把那只猫救了上去。我终于明白了，只要全世界的人都有一颗感恩的心，那我们的生活就更加美好。

幸福的读后感(篇2)

今天，我读了《幸福是什么》这篇童话，它的作者是保加利亚的作家埃林。彼林。在读这篇童话之前，妈妈给我提了一个问题“幸福是什么”并让我带着这个问题读这篇童话。这篇童话讲了三个牧羊的孩子在树林里发现了一口老泉，并把它清理干净，还在旁边砌了一口井，让树林里的动物、植物和附近的人们都能喝上泉水。这时候，智慧女儿出现了为他们的健康喝了三口水，还祝他们幸福。孩子们不解地问：“幸福是什么？”

智慧女儿说：“那需要你们自己去弄明白，十年后你们在这口井边再相聚。”于是孩子们就各自去找各自的幸福了。十年过去了，孩子们又来到了井边，纷纷说起了自己的幸福。第一个少年说：“我到学校学了好多东西，现在是医生能帮人们恢复健康，所以我很幸福。”第二个少年说：“我在火车、轮船做过工作，还做过消防员和花匠。这些工作都对人们有用处。”第三个少年说：“我种的麦子能养活很多人。”这时，突然智慧女儿又出现了，她没有变样还是那样善良，她说：“你们三个人都明白了幸福是要靠劳动，要很好地尽自己的义务，做有益于人们的事。”我觉得幸福是给别人带来快乐，我要努力地学习争取得高分让妈妈高兴；母亲节时给妈妈送束花，祝福妈妈节日快乐。

幸福的读后感(篇3)

作者李跃儿是个有着一颗真爱之心的作者，她是用心去感受生活，用情去滋养生活、用爱去升华生活的一个人。所以她的书里处处捕捉到的是生活中令人心颤的实例，每一个在她笔下的受传统教育毒害的孩子，都能清晰得让人勾勒出来，这些被父母和教育工作者不当方法教育培养出来的孩子，可怜或可悲的命运沉重的另人窒息，要么沦为杀人犯，要么精神不正常、要么自闭、要么自虐，他们本是像花朵一样的孩子，本来应该都有一个幸福的童年，但是，可怜的孩子，为了成为爸爸妈妈心中想要的“人才”，不仅搭上了自己本应快乐的童年，还要承受心灵扭曲而成人后的种种苦恼。

作为一个幼儿园老师，我从始至终都遵循着“让孩子开心快乐的过每一天”的原则。如今的社会给孩子的压力太大，上了小学开始比成绩，比才艺。这样势必会让孩子在原本的应该玩的年纪去做一些他并不愿意做的事情。所以我希望在幼儿园的三年，这些成绩，这些才艺园里这群可爱的孩子们。还给他们一个快乐的童年。

幸福的读后感(篇4)

幸福的鸭子的读后感，来自京东商城的网友：这是一个洋溢着茉莉花香的故事。故事中的麻花儿，肥肥的，有着让笑猫失望的外貌，所谓的歌声，也就是类似打嗝的声音。可是，你会通过笑猫的眼睛慢慢了解麻花儿，你会发现，她很可爱，很美丽。最关键的，是她带给你温暖的幸福滋味。她爱助人。再辛苦，她也一定会去张超外公家，陪他，竭尽所能去配合他玩套圈游戏。也包括在马小跳他们回来时，她再累还和他们玩。当孩子们去了她的小岛，为了让孩子们好好睡觉，她任劳任怨用翅膀驱赶蚊虫。当笑猫掉进古井，她毫不犹豫地跳进去，救他，陪他。更可贵的是，她对于自己做的所有的一切都感到幸福。即使是每天守望自己喜欢的男鸭子，即使他开始不喜欢她，她也满足，幸福。我的孩子喜欢这个故事，我想，他更喜欢的是情节，比如茉莉花环套圈，冰镇人游戏，笑猫跳荷叶，万年龟运桃子等等。充满想象力与欢笑声的情节总能让孩子快乐，大大的眼睛放射闪闪的光芒。而更大的，十来岁的孩子告诉我，他喜欢这个故事，他说，你会被它感动。而作为一个成人，我也爱这个故事，朗读的过程全然是一种心灵的洗涤，故事是美丽的，而心却总泛起温暖，感动，感动到深处，甚至有泪花浮动。我们总是觉得缺少幸福的感觉。我们很累。生活的脚步似乎越来越紧张，人与人谨守着那点距离。不愿意付出，付出后觉得吃亏。我爱麻花儿，因为她愿意付出，而每次付出在于她是收获，收获无数幸福的滋味。人生很多的东西，关键在那一转念之间，同一件事，你可以觉得沮丧苦痛，而一转念却可以海阔天空，惊喜快乐。这，也是那一只叫麻花儿的女鸭子传递着的。故事也在呼唤家长对于孩子的理解。关于日记的情节，是作者代替孩子在向家长抗议。没有真实体验的孩子怎样写出感人的好文章？家长、老师，包括社会上一些人在批评孩子的文章千篇一律，胡编乱造，可谁又能理解孩子的感受？喜欢这个洋溢着茉莉花香的故事，总有温暖的幸福滋味萦绕心间……

幸福的读后感(篇5)

这个寒假，我读了许多书，其中有我最喜欢的一本书叫《笑猫日记》里的《幸福的鸭子》。

我看完了这本书，我最喜欢里面的鸭子。因为它心中充满了幸福！虽然鸭子过着普通的生活，但是它却感到幸福，它觉得幸福哪里都有，每天能活着就是最幸福的，所以我很喜欢心中充满了幸福感的鸭子。那只鸭子名叫麻花儿，它所有的幸福都来自它对生活智慧和态度，而且每天都套着花环，因为张达的爷爷有年痴呆症，每天把花环给爷爷玩，才肯回去，它是一个很有爱心的“小朋友”。

这本书讲的是一个暑假，笑猫和马小跳来到了乡下张达外婆家。他们见到了巨人阿空，腊肠狗托托，还认识一只鸭子名叫麻花儿，鸭子有一双善于发现美好事物的眼睛和一颗善良的心。

我看完这本书，我从鸭子麻花儿身上懂得了：幸福没有边际，在哪里都有，就连说一句话幸福都会出现。所有的幸福都来自一个人对生活智慧和态度。

幸福的读后感(篇6)

阅读完《幸福的鸭子》这本书后，我明白了：幸福很简单，每个人其实都可以感受到幸福的美好。

在《幸福的鸭子》这本书里，主角麻花儿是一只心中充满着幸福感的可爱的女鸭子，她每一天都过得很快乐，很满足。腊肠狗拖拖说得对，鸭子麻花因为可爱而美丽。在她的眼中，一切都是幸福的。麻花儿有一双善于发现快乐的眼睛和一颗会感受幸福的心，她心中幸福的感觉好像没有边际。

其实，每个人都十分幸福。他们有了生活的权利，还拥有了生命。他们感受到了亲情、友情的温暖。但这些仅仅是乐观者的想法。悲观者却认为，人一生下来，就开始了死亡的倒计时。悲观者们完全可以享受这段时间，不用带着遗憾耗完生命。麻花儿它从不对生活有太高的要求，不管生活有多么艰辛，也总能从中找到乐趣，并把幸福感传播给每一个人……我阅读这本书时，至始至终都感受到了幸福。

幸福其实就在我们身边，更取决于我们的内心。只要我们热爱生活、热爱生命，并用心去感受、用心去体会，就会发现我们的生活中有很多美好的东西，就能感受到幸福的滋味。

幸福的读后感(篇7)

暑假里，在姐姐的推荐下，我读了杨红樱的《幸福的鸭子》这本书后，让小小的我学到了许多为人处事的道理。

这本书的大概的内容就是：在一个暑假里，笑猫和马小跳的好朋友张达、唐飞、毛超等几个小伙伴一起结伴来到了住在乡下的张达外婆家，并遇到了巨人阿空。马小跳他们决定与巨人阿空一起摘桃子。摘完桃子后，马小跳他们认识了一个叫麻花儿的鸭子，这个鸭子很特别，它的声音很奇怪，就像打饱嗝一样，说话声音干干的。但是，不管遇到什么事情，这个鸭子都是开开心心的，好像永远没有烦恼，永远都感觉生活是美好和幸福的。就这样，马小跳这几个小伙伴和这个幸福的鸭子一起度过了一个难忘的暑假。

我读完了这本《幸福的鸭子》，觉得自己的收获非常大。让我明白了想要成功并不是一件容易的事，做什么事情都不能够半途而废，每一件事都需要一步一个脚印，认真去完成。在遇到挫折时，不要退缩要勇敢面对，失败乃成功之母。当然，还应该感谢在我身边每一个默默为我付出的老师，家人和朋友。因为自己一个人的力量是有限的，如果没有别人的帮助，单靠自己的力量是很难成功的，正如“一根筷子容易折，一把筷子难折断”只有人与人之间互相帮助，大家才能够一起获得成功。

我觉得每个人都应该像幸福的鸭子那样，每天都开开心心的，去做让自己觉得幸福和快乐的事情！

幸福的读后感(篇8)

幸福的艺术的读后感，来自京东商城的网友：这本书是我等了很久的，当这本书还没有中文版的时候，我在《心理月刊》上看过这本书的节选，有其中三幅画的介绍，梵高的《枝头杏花开》一下就把我吸引住了，从心理学的角度来分析给我们种种震撼的世界名画，看到我们意识不到的东西，别有一番味道在里面，很令人寻味。但是苦于当时没有中午译版，没有办法好好体味里面更多的好东西。直到在最新的《心理月刊》上看见了这本书中文版的消息，我第一时间上当当网买了这本书。拿到手的时候真的很幸福，装帧和印刷是绝对的精致和漂亮，不愧是三联书店一向的作风。而最感人的是，此书的中午译者之一，司徒双，是一位年近古稀身体一直很好但是突然查出乳腺癌的老人，她一边与病痛作斗争一边翻译此书，真真的把自己对生命的珍惜与热爱反映到每一个笔触中，让我们不仅看到原作者安德烈对幸福的解读，也看到这位对法国艺术熟悉的中国老人对幸福的真正感悟。而这本书更是司徒双老人、老伴、女儿一家人的幸福凝聚，借用老人女儿司徒完满的名字，这本书真的让我们看到幸福的完满……

恰到好处的幸福读后感集锦

每个人对事情，对作品的理解是不一样的，对于阅读或观看过的作品，用自己的话语把它写出来，我们称之为心得体会。在学校的时候我们都写过心得体会，心得体会重点的是提出自己的看法或意见。怎么才能写出更好的心得体会呢？以下由小编收集整理的《恰到好处的幸福读后感集锦》，供你参考，希望能帮到你。

恰到好处的幸福读后感【篇1】

最近在读毕淑敏的《恰到好处的幸福》，感觉在经历着一场洗礼。以前高中时候也喜欢她的散文“我很重要”，很敬佩她那种自信。

《恰到好处的幸福》适合慢慢品尝，每读完一篇我都思绪万千，让我回味的不是那些文字，而是一种看不见摸不着却强烈感受着的东西。我第一次得以了解——那精神的三间小屋，是盛着我们的爱和恨的小屋，是装着我们得以生存的事业的小屋，是安放着我们心灵净土的小屋!第一次懂得获取幸福的方法很简单，它便是付出、分享和爱的感受;是遇事时所表现的豁达和淡然;是一种恰到好处的境界!

很多人都在思索如何才能获得幸福?其实应该思索如何才能在遇到问题时让内心做到恰到好处!毕淑敏说：

“恰到好处，是一种哲学和艺术的结晶体。它代表的豁达和淡然，是幸福门前的长廊。轻轻走过它，你就可以拍打幸福的门环。

”恰到好处的幸福，只要用心，在平常仍能看到，就像平常的事。深沉的话我们说得浅薄，漫长的路我们慢慢走。这里面，不就已经有幸福了吗!

我们应该学会真诚地面对自己，否则如何接受那种幸福。

有人问，幸福有多少种颜色？毕淑敏说，有无数，有无数。也有人说仅仅只有七种。

但我相比起来更喜前一种说法。不同的人在面对幸福的同时，幸福的颜色也不一定相同。世界上人太多了，不可能感觉到幸福只有七种颜色。

有些人根本就误解了“恰到好处”这四个字的含义。因为有机会看到一个好房子，我想我以后可以在这个房子里结婚生子。看到一辆豪华车，我想象我能开一辆豪华车。知道长寿之星活到90岁，我发誓我一定要活到100岁这简直是不合理的期望。

目光太高，就违背了“恰到好处”这一原则。

我们不需要有高目标，我们只需要尽我们所能。把它做成功了。这不是我们想要的幸福吗？只是需要我们的节制。

幸福，在我眼中，只是平平淡淡地过好自己想要的却也并不过分的生活。只需要自己不要太贪得无厌。

恰到好处的幸福读后感【篇2】

最近我看了毕淑敏阿姨写的《恰到好处的幸福》，这本书很好看，每读完一篇我都思绪万千，让我回味的不是那些文字，而是一种看不见摸不着却强烈感受着的东西,也教会了我许多道理。

我以前想过怎样才能得到幸福，但是毕淑敏阿姨说：“幸福是一种心的富足，不以物质的多寡来衡量，它是付出、分享和爱的感受。恰到好处，是一种哲学和艺术的结晶体。

它代表的豁达和淡然，是幸福门前的长廊。轻轻走过它，你就可以拍打幸福的门环。”原来我看到这句话时，也不太懂，但是现在我懂了，幸福，其实就是家庭和睦，家人健康，过着快乐的生活，这就是幸福，幸福的生活就像是茉莉，虽然平淡无奇，但是却温馨、纯洁，不会有任何利益存在。

有人认为长寿是一种幸福，而致富是一种幸福。事实上，他们都错了。这根本不是幸福，也不是正义。也许有一天你得到了那种所谓的“幸福”，你就会发现这不是幸福，而是烦恼。

毕淑敏阿姨对黄连和糖水的实验让我知道，即使你讨厌黄连的苦味，但在生命危在旦夕的实候，你还是会毫不犹豫地选择吞下它。毕竟，它可以拯救你的生命！

幸福不是颜色，也不会有七种颜色之说，只要你去细心留意，就会发现生活中充满了幸福，只是原来你没有去留意罢了······

开学了，又可以见到亲爱的老师同学；又可以蹦蹦跳跳，一切都刚刚好，恰到好处，真幸福。太阳依然升起，又是一个好的开始!

恰到好处的幸福读后感【篇3】

最近，我读了毕淑敏的《恰到好处的幸福》。这本书的阅读周期较长，因为读完一小节总要思索消化好久，“恰到好处的幸福”并没有那么容易感受和寻找。

书中内容并不是高谈阔论，满篇鸡汤，也没有高高在上的说教，而是以平实细腻的口吻讲述每一个故事，从作者自身的经历与感悟出发，阅读时，心灵仿佛会得到安抚与镇静。作者把探究生命和幸福这么深奥的问题如春风化雨般潺潺道来，自然而然的让我们思索生活的意义，让我们感知幸福的真谛。

读完这本书，我感触万千。我们忙于生活，奔于生计，幸福感仿佛越来越弱，我们见惯了高楼林立，琳琅满目，心灵被物质和浮躁填满，会心一悦的时刻越来越少。曾无数时，想逃离都市，深入山林，好像山野深处真有净化心灵的神奇力量，其实不过是对自己所在生活短暂逃离的避世快感。回到正常的生活轨道，一切又是回归原初。所以我们真正要改变的是生活的态度，要卸掉生活的枷锁，懂得如何与自我和解，如何与心灵对话，重新构建与定义关于幸福的理解。每一章细细读来，都会刷新我对事物的看法，更加佩服作者对待生活的态度。比如“对自己诚实一点”。我们好像有两个自我，我们总是希图表现的比我们实际的情况要好一些，按照世俗的标准总有更多的更，我们总是把不真实的自我呈现在别人面前，而那个真实的自我总是被掩藏和遮盖，久而久之，我们就会变成一个分裂的人，压抑自己的情绪，隐瞒自己的真实想法，其实这样很累，如果你觉得自我不够完善，应该让自己变得完善起来，而不是敷衍、遮盖和欺骗，不要浪费精力去织补一个不真实的自己，节省出更多的能量去做更多的事情，也许会事半功倍。还有“面对不确定性的忍耐”。我们总是在担忧一些不确定的事情，比如房价越来越高，我们是否能负担起，比如工作越来越多，到规定期限我们是否可以完成，比如孩子这么调皮，将来的他是否会有出息等等..我们总是不自主的给自己添加一些烦恼，何必浪费精力在一些不确定是事情上，正如作者所说：“我不能确定我哪一天会死，但我可以确定活着的每一天都饶有兴趣的度过，我不确定我的婚姻一定幸福，但我可以确定自己的诚恳和投入。”不确定是暂时的，确定是长久的。

幸福大多是朴素的，它没有轰轰烈烈，它是细水长流。感知幸福是需要我们慢慢学习的，人生是有很多的苦难，而我们总是容易记住痛苦的感觉，总是说幸福来之不易，因为它好像来的很慢，走的很快。其实是我们不懂得如何去感知幸福、去享受幸福。幸福是需要以一颗平和之心慢慢去体验的，它是一种心的富足，不以多寡来衡量，它是付出、分享和爱的感受。人所处的环境不同，但凡祸福相依，苦乐参半，只要从容处世，看淡得失，积极努力发掘生活中美好的一面，不攀比，不自恼，相信幸福的感觉就会接踵而来。

恰到好处的幸福读后感【篇4】

感谢学校给我这个静下心来读书的机会，我在拿起这本书来的时候心里就想，要不是要做读书交流，很难这么忙碌的时间去静心读书的。刚开始读这本书的时候，我还抱着完成任务的心态，所以我分几页读。我第一天就看了10多页，我觉得这本书的语言细腻朴素，还不错。

第二天我是正真读进去了，像清新的泉水荡涤过心间，一口气把它看完。因为这本书似乎减缓了我忙碌的心。整个人就像品茶一样无忧无虑，感觉很幸福。这便是读书静心的好处吧。

我想用直接打动人心的魔法书来概括我对这本书的总体感受，我也喜欢和钦佩这本书的作者毕淑敏油生之年。虽说也喜欢过一些作家，但对毕淑敏的喜欢更加上了敬佩之情。她把**生命和幸福这么深奥的问题以细腻平实的语言展示给读者，以春风化雨般的济世情怀感染着读者。

与用笔泼墨的氛围相比，我更喜欢润物细无声的触感和心灵的触感。毕淑敏本人在藏北雪原的工作经历使她体验过生命所能给予的最大苦难，同时也让她置身于博大高山和浩渺星空从而感受着生命的渺小。正是这种生活经历，使她能够如此透彻地看到生活和幸福。

她笔尖流淌的文字，像一条清澈的小溪，缓缓流进人们的心田，值得读者称赞为文坛白衣天使。

看完她的书后，我充满了思绪。我想，虽然我们有时可能没有经历生命的脆弱和渺小，但我们必须懂得生命的价值，珍惜生命。生命中的幸福更是可遇而不可求的。

越是刻意追求幸福，幸福就会像流沙一样死在掌心。其实，幸福是一种心态，当你积极乐观的时候，你可以感受到更多的幸福。但当你悲观失望时，幸福就会悄悄地离开你。

所以当你快乐的时候，你应该珍惜它，千万不要增加欲望，否则会适得其反。当你感觉不幸福时，你要乐观，因为有时会失之东隅收之桑榆。恰到好处的幸福是幸福的最高境界。

人生之路如此漫长。小心对待幸福！

幸福，这两个字引出了我无数的联想。幸福怎么能称为幸福？ 什么是幸福？毕淑敏把实情告诉了我们，回答了我们的问题。

每个人都需要幸福，但幸福也应该恰到好处。我们在生活中，并不缺少幸福。而有时幸福却过了头。

这本《恰到好处的幸福》，则是毕淑敏告诉我们的一个真理。他曾经说过：幸福是一种心灵的财富，不是一物质的多少来衡量的，它是给予、分享和爱的感觉。

没错，这是哲学和艺术的结晶。它代表着开放和冷漠，是幸福之门前的走廊。轻轻地走过它，你就可以轻敲幸福的门环。

而我觉得幸福要恰到好处才是真的幸福。书中也有写过：酒精的浓度不能太高，过了那个最佳值，结果就适得其反。

幸福也一样，切不要贪得无厌。

恰到好处的幸福，只要用心，在平凡中还能看到，就像平凡的东西。深沉的话我们说得浅薄，漫长的路我们慢慢走。这里面，不就已经有幸福了吗！

我们应该学会真诚地面对自己，否则如何接受那种幸福。

有人问过，幸福有几种颜色？毕淑敏说有无数种，数不清。也有人说仅仅只有七种。

但我相比起来更喜前一种说法。不同的人在面对幸福的同时，幸福的颜色也不一定相同。世界上人太多了，不可能感觉到幸福只有七种颜色。

有些人误解了这四个字的意思。因为有机会看到一个好房子，我想我以后可以在这个房子里结婚生子。看到了豪车，就设想能开豪车，知道寿星活到90岁，就发誓自已一定要活到100岁&&这根本就是不合理的期望。

目光太高，就违背了恰到好处这一原则。

我们不需要有高目标，我们只需要尽我们所能。把它做成功了。这不就是我们想要的幸福么？只不过需要我们适度。

在我眼中，幸福只是过着自己想要的生活，但又不过分。只需要自己不要太贪得无厌。

走过恰到好处这一条不寻常的长廊，你就已经走到幸福的门前。你可以轻敲幸福的门环，你可以得到你梦寐以求的幸福。

读了毕淑敏的这本《恰到好处的幸福》，使我对幸福的看法也有所改变，不像以前那样苛求。

幸福，恰到好处，可以称之为幸福。要懂得珍惜幸福，不要让它从我们身边溜走。

恰到好处的幸福读后感【篇5】

【篇一】

最近，我读了毕淑敏的《恰到好处的幸福》。这本书的阅读周期较长，因为读完一小节总要思索消化好久，“恰到好处的幸福”并没有那么容易感受和寻找。

书中内容并不是高谈阔论，满篇鸡汤，也没有高高在上的说教，而是以平实细腻的口吻讲述每一个故事，从作者自身的经历与感悟出发，阅读时，心灵仿佛会得到安抚与镇静。作者把**生命和幸福这么深奥的问题如春风化雨般潺潺道来，自然而然的让我们思索生活的意义，让我们感知幸福的真谛。

读完这本书，我感触万千。我们忙于生活，奔于生计，幸福感仿佛越来越弱，我们见惯了高楼林立，琳琅满目，心灵被物质和浮躁填满，会心一悦的时刻越来越少。曾无数时，想逃离都市，深入山林，好像山野深处真有净化心灵的神奇力量，其实不过是对自己所在生活短暂逃离的避世快感。

回到正常的生活轨迹，一切都回到了原来。所以我们真正要改变的是生活的态度，要卸掉生活的枷锁，懂得如何与自我和解，如何与心灵对话，重新构建与定义关于幸福的理解。每一章都会更新我对事物的看法，钦佩作者对生活的态度。

比如“对自己诚实一点”。我们好像有两个自我，我们总是希图表现的比我们实际的情况要好一些，按照世俗的标准总有更多的更，我们总是把不真实的自我呈现在别人面前，而那个真实的自我总是被掩藏和遮盖，久而久之，我们就会变成一个**的人，压抑自己的情绪，隐瞒自己的真实想法，其实这样很累，如果你觉得自我不够完善，应该让自己变得完善起来，而不是敷衍、遮盖和欺骗，不要浪费精力去织补一个不真实的自己，节省出更多的能量去做更多的事情，也许会事半功倍。还有“面对不确定性的忍耐”。

我们总是在担忧一些不确定的事情，比如房价越来越高，我们是否能负担起，比如工作越来越多，到规定期限我们是否可以完成，比如孩子这么调皮，将来的他是否会有出息等等..我们总是不自主的给自己添加一些烦恼，何必浪费精力在一些不确定是事情上，正如作者所说：“我不能确定我哪一天会死，但我可以确定活着的每一天都饶有兴趣的度过，我不确定我的婚姻一定幸福，但我可以确定自己的诚恳和投入。

”不确定是暂时的，确定是长久的。

幸福大多是简单的，没有活力，是漫长的。感知幸福是需要我们慢慢学习的，人生是有很多的苦难，而我们总是容易记住痛苦的感觉，总是说幸福来之不易，因为它好像来的很慢，走的很快。实是上，我们不知道如何感受和享受幸福。

幸福需要用一颗平和的心慢慢体验。它是一种心灵财富，不是用数字来衡量的，而是一种给予、分享和爱的感觉。人所处的环境不同，但凡祸福相依，苦乐参半，只要从容处世，看淡得失，积极努力发掘生活中美好的一面，不攀比，不自恼，相信幸福的感觉就会接踵而来。

【篇二】

人生的完美和圆满，不外乎“幸福”二字。幸福，这温馨略带甜味的话语，温柔的人只想轻轻地闭上眼睛，让心轻轻地慢慢地浮起来。

幸福是什么？一千个人有一千种不同的理解。她太宽宏大量了，无法触及她的存在。有时候她像一盏灯，远远的透着暖黄色的光，你慌忙的追逐，回过头来，才发现，一路上她都陪伴着你。

有时候她像一条船，让深陷泥潭的你，在风雨中洗礼，在泥泞中挣扎，只有等你用尽全力爬出时，她才会幻化成你的盔甲，包裹你的灵魂；更多时候，她只是一杯水，在你身边，在你伸手可及的范围内。

看着毕老师笔下《恰到好处的幸福》，真实，温暖，感动，坚强一起涌向自己，不由得感叹：“能平静的看着这些文字，都是一种幸福”。

一，真诚

《研究真诚》《对自己真实一点》《面具后面的脸》等等，文章中说“我个人很喜欢‘真诚’这个词，因为它的光明和干净”。都说文如其人，通篇看过她的文字，我能热切的感受她的真诚，不娇柔做作，不狂妄自大，不无病呻吟。读她的文章，跟着她去感受爱，真诚的生活，真诚的写作，真诚的爱。

在真实中加上“善”的缰绳，真就升华了，加上“美”，就是一种大象无形了。。。。。。

二，感动

《感动是一种能力》《可否让我陪你哭泣》《翅膀上驮着天堂亲人的期望》等等，看着一篇篇鲜活又感情充沛的文字，我多么的羡慕毕老师笔下的女友，能彼此的倾听和开导，是良师，是益友，值得一辈子的珍惜。看5.12**毕老师一路的所遇所感，我忍不住的掉下眼泪。

为那些逝去的鲜活生命，为活着的人们的勇敢和坚强，为那些忍痛救灾的父亲，丈夫。为了孩子们余生的幸福感，为了灾区的废墟。。。。记忆中多愁善感是个略带贬义的成语，慢慢知道，多愁固然不好，善感是多么可贵的能力，只有心底柔软，存有善良，才会感动。

三，坚强

相对于柔弱，柔和就好多了，柔弱给人一种软塌塌，无力的病态感，但柔和就好多了，给人一种润物细物声的坚韧感觉。人的一辈子其实挺漫长的，对于生活，对于婚姻，对于工作，谁不曾有过厌恶感？看过《泥沙俱下的生活》你会不会觉得一下的一段话是那么的温暖而有力量

事实上，困扰我们的问题，其实每个人都曾遇见过，《孤独是一种兽性》《抑郁的源头》《为生命找到意义》等等，细心阅读，耐心体会，你会找到出口。

四，温暖

整篇课文，充满了温暖的力量，像春天的暖风，像冬日午后的暖阳，温暖着每一个身心疲惫的人。这些话很简单，却充满爱与珍惜。 语言很温柔，但它给了我们力量和方向。

生命只有一次，它珍贵无比，从婴孩到暮年，一路风景无限，一路坎坷颠簸，应该有一颗温暖又善良勇敢的心去感受，感受泪水，感受欢笑，感受苦难，感受幸福。

【篇三】

一颗心的富足，不以物质多寡衡量；一种爱的享受不是由悲伤和快乐所转移的。当幸福恰到好处时，心情会收获豁达和淡定，心态会变得随和和和动人。读著名作家毕淑敏的散文集《恰到好处的幸福》，把心安放于睿智、豁达的文字中，那一刻，我的内心富足而安宁。

源于毕淑敏从医多年的经历，她的笔下便有了医学实践中的点滴感悟。给病人消毒的酒精，75%的浓度恰到好处。这种浓度的酒精会破坏细菌膜，使药水渗入其中，细菌就会被杀死。

如果太浓，就会凝固细菌膜，药水反而渗不进去。由此可见，有些东西，不是越厚越好，应该恰到好处，比如幸福。在《久病成灰》一文中，她说，“因为当过多年的医生，总记得一句‘久病成医’”。

两者一字之差，意思却相差了十万八千里。毕淑敏以文字为手术刀，突破心灵的藩篱，让读者感受到生命的真谛。

心理学家的经历也丰富了她的生活，使她的话总能打动人心，使人信服。在《倾听灰姑娘》一文中，她透露了心理学家的手段就是谈心，“友谊是一种像水一样流动的物质。这一次你给了我，下一次我给了你。

”倾听对方的世界，肝胆相照、温暖亲切的谈心，这就是友谊像水一样流动的美好法则。在《午夜的声音》里，毕淑敏给我们呈现了与女友相处的惬意和轻松，“每一位女友，都是一幅清丽的画。每次谈话都是一杯热茶。

我们彼此凝视，彼此温暖，岁月在女人的对话中慢慢向前推进。”

恰到好处的幸福读后感【篇6】

幸福，这两个字引出了我无数的联想。幸福要怎样才能被称之为幸福，幸福又是什么？毕淑敏则告诉了我们这个道理，回答了我们的这个问题。幸福人人都需要，但是也要恰到好处。我们在生活中，并不缺少幸福。而有时幸福却过了头。

这本《恰到好处的幸福》，则是毕淑敏告诉我们的一个真理。他曾说过：幸福是一种心的富足，不以物质的多寡来衡量，它是付出、分享和爱的感受。恰到好处，是一种哲学和艺术的结晶体。它代表的豁达和淡然，是幸福门前的长廊。轻轻走过它，你就可以拍打幸福的门环。而我觉得幸福要恰到好处才是真的幸福。书中也有写过：酒精的浓度不能太高，过了那个最佳值，结果就适得其反。幸福也一样，切不要贪得无厌。

恰到好处的幸福，只要用心，在平常仍能看到，就像平常的事。深深地话我们浅浅地说，长长的路我们慢慢地走。这里面，不就已经有幸福了吗！

我们要学会真诚地面对自己，不然如何去接受那幸福。

有人问过，幸福有几种颜色？毕淑敏说有无数种，数不清。也有人说仅仅只有七种。但我相比起来更喜前一种说法。不同的人在面对幸福的同时，觉得幸福的颜色也不一定会相同。世界上有那么多人，不可能感觉到幸福仅仅只有七种颜色。

有些人根本就误解了恰到好处这四个字的含义。因为某种机缘看到了好房子，就设想以后能在这屋结婚生子。看到了豪车，就设想能开豪车，知道寿星活到90岁，就发誓自已一定要活到100岁这根本就是不合理的期望。目光太高，就违背了恰到好处这一原则。

我们并不需要有太高的目标，我们只需做到自己力所能及的事。把它做成功了。这不就是我们想要的幸福么？只不过需要我们适度。

幸福，在我眼中，只是平平淡淡地过好自己想要的却也并不过分的生活。只需要自己不要太贪得无厌。

走过恰到好处这一条不寻常的长廊，你就已经走到幸福的门前。你就可以拍打幸福的门环，就可以得到你自己梦寐以求的幸福。

读了毕淑敏的这本《恰到好处的幸福》，使我对幸福的看法也有所改变，不像以前那样苛求。

幸福，要恰到好处，才能称得上是幸福。要懂得珍惜幸福，别让它从我们的身边偷偷地溜走

恰到好处的幸福读后感【篇7】

刚开始拿到这本书觉得是个负担，对于幸福我觉得开心就好。可是几个看过这本书的朋友就劝我还是看看这本书，因为确实很好。在他们的劝说下，我开始了幸福的征程。

翻阅目录，都是生活的记录，绝对灵魂鸡汤。

幸福是什么？人们的生活是忙碌的，有人为生活奋斗，有人为工作奔波。其实，每个人都向往幸福追求。

幸福是一种感觉，一种心态。它来自于我们对事物的追求和理解。在我看来，幸福是知足者永恒的幸福。

对于幸福的感觉每个人，每个行业都有所不同。哲学家罗素说过：幸福总是相对的，因为珍贵而珍贵，因为珍贵而幸福，这永远是幸福的真理。

农民说：幸福是春雨过后的麦苗，秋收期尖的金色稻田；幸福是久旱之后的大雨，每年的好天气，还有丰收。

病人说：幸福就是能够尽快**，永远健康，远离疾病，能够自由呼吸新鲜空气，能够一辈子和家人在一起。

情侣说：幸福是浪漫地牵着心爱之人的手一起慢慢变老；幸福是无偿的付出，是心甘情愿的帮助，是彼此心灵的感应，在她困难时予以支持，失败时与以鼓励，在她开心时，一起快乐，伤心时给她安慰。它不是在你拥有它的时候忽略它的存在，而是在失去它之后知道如何后悔。

爱一个人，她会永远快乐，做彼此永远的避护所。

父母说：幸福就是有子女陪在身旁，有一天子女过得比他们好，周末节假日能一家人坐在一起吃饭，听着孩子们说：“妈，饭菜做得真香。”平平淡淡的，这就是幸福。

我们要学会感恩，学会奉献。以不求回报的奉献态度对待生命中的每一天。生活是多姿多彩的，关键是看你用什么样的眼光，用正确的视角，你会发现生活是那么美好。

有句话说，幸福是猫吃鱼，狗吃肉，奥特曼与小怪物搏斗。实现自己浅小的目标就是幸福。

恰到好处的幸福读后感【篇8】

读书是一种提升自我的艺术。“玉不琢不成器，人不学不知道。”读书是一种学习的过程。一本书有一个故事，一个故事叙述一段人生，一段人生折射一个世界。“读万卷书，行万里路”说的正是这个道理。

我想用“直击心灵的魔法书”来概括我对《恰到好处的幸福》这本书的总体感觉，更对这本书的作者毕淑敏油生喜爱和敬佩之意。虽说也喜欢过一些作家，但对毕淑敏的喜欢更加上了敬佩之情。她把探究生命和幸福这么深奥的问题以细腻平实的语言展示给读者，以春风化雨般的济世情怀感染着读者。相比挥笔泼墨的大气我更喜欢这种润物细无声的柔和与心灵的轻抚碰触。毕淑敏本人在藏北雪原的工作经历使她体验过生命所能给予的最大苦难，同时也让她置身于博大高山和浩渺星空从而感受着生命的渺小。正是这种人生体验，她才能把生命和幸福看得如此透彻。从她笔尖流淌出来的'文字，如清澈的溪流缓缓流入人的心田，不愧被读者誉为“文学界的白衣天使”。

读完她的这本书中，我思绪万千。我想即使我们可能不会经历生命有时的脆弱与渺小，但是我们必须要知道生命的可贵，我们要珍爱生命。生命中的幸福更是可遇而不可求的。越是刻意去追逐幸福，幸福反而会如流沙一般逝于掌心。其实幸福是一种心态，当你积极乐观时，你便能更多的感受幸福。可当你悲观失望时，幸福便会悄悄地远离你。所以当你幸福时，你要珍惜，千万不要再追加欲望，否则会适得其反。当你感觉不幸福时，你要乐观，因为有时会失之东隅收之桑榆。恰到好处的幸福才是幸福的最高层境界。人生之路如此漫长，对待幸福需要且行且珍惜！

幸福，这两个字引出了我无数的联想。幸福要怎样才能被称之为幸福，幸福又是什么？毕淑敏则告诉了我们这个道理，回答了我们的这个问题。幸福人人都需要，但是也要恰到好处。我们在生活中，并不缺少幸福。而有时幸福却过了头。

这本《恰到好处的幸福》，则是毕淑敏告诉我们的一个真理。他曾说过：“幸福是一种心的富足，不以物质的多寡来衡量，它是付出、分享和爱的感受。恰到好处，是一种哲学和艺术的结晶体。它代表的豁达和淡然，是幸福门前的长廊。轻轻走过它，你就可以拍打幸福的门环。”而我觉得幸福要恰到好处才是真的幸福。书中也有写过：“酒精的浓度不能太高，过了那个最佳值，结果就适得其反。幸福也一样，切不要贪得无厌。”

恰到好处的幸福，只要用心，在平常仍能看到，就像平常的事。深深地话我们浅浅地说，长长的路我们慢慢地走。这里面，不就已经有幸福了吗！

我们要学会真诚地面对自己，不然如何去接受那幸福。

有人问过，幸福有几种颜色？毕淑敏说有无数种，数不清。也有人说仅仅只有七种。但我相比起来更喜前一种说法。不同的人在面对幸福的同时，觉得幸福的颜色也不一定会相同。世界上有那么多人，不可能感觉到幸福仅仅只有七种颜色。

有些人根本就误解了“恰到好处”这四个字的含义。因为某种机缘看到了好房子，就设想以后能在这屋结婚生子。看到了豪车，就设想能开豪车，知道寿星活到90岁，就发誓自已一定要活到100岁……这根本就是不合理的期望。目光太高，就违背了“恰到好处”这一原则。

我们并不需要有太高的目标，我们只需做到自己力所能及的事。把它做成功了。这不就是我们想要的幸福么？只不过需要我们适度。

幸福，在我眼中，只是平平淡淡地过好自己想要的却也并不过分的生活。只需要自己不要太贪得无厌。

走过恰到好处这一条不寻常的长廊，你就已经走到幸福的门前。你就可以拍打幸福的门环，就可以得到你自己梦寐以求的幸福。

读了毕淑敏的这本《恰到好处的幸福》，使我对幸福的看法也有所改变，不像以前那样苛求。

幸福，要恰到好处，才能称得上是幸福。要懂得珍惜幸福，别让它从我们的身边偷偷地溜走。

建设幸福中国读后感

那么读后感则是记录自己成长的过程，一步一个脚印的。其实内心的各种感受往往通过读后感的文字记录形式是可以一直保存下去的，下面是笔稿范文网小编为你推荐的“建设幸福中国读后感”，希望您能从我的经验中学到一些东西！

建设幸福中国读后感【篇1】

在这一个月的寒假里，我细细品读了《建设幸福中国》这本书。这本书让我感到了祖国这几年翻天覆地的变化和震惊中外的成就，让我感到无比的快乐与“幸福”。

本书共有6个篇章，都是围绕“幸福中国”四个字来写的，分别是“实现免费义务教育”和“共享发展成果”以及“提高基本医疗保障”还有“健全社会保障体系”、“困难家庭住上新房”、“提供公共文化服务”。使中华人民共和国的人民感受到了“幸福中国”的繁荣富强。

在第一篇章中的展望“十二五”写到：到2015年，城乡“入园难”问题要基本解决。那样会有多少孩子们上的起学校，会有多少孩子们受起教育，我心中无比的快乐与激动，我感受到了“幸福中国”的“力量”之强大，我因此感受到了幸福。

过去，学校的老师在小黑板上教书，每一支粉笔都非常珍贵。现在，每个老师都有

一、两块大黑板，还配有多**。过去，学校的教室都是平房，房子也很小。现在，每个房间都很宽敞，已经建成了五层教学楼。以前，学校里没有运动器材，没有书本，也没有现代化的设施。现在，我们有许多运动器材，许多书籍和许多现代化的设施。

电脑室，实验室样样齐全……

这本书还让我想起了电视上的生活帮，生活帮是在山东生活频道，上面有个活动叫“给贫困家庭送温暖”、“给贫困家庭送新衣”、“给贫困家庭送年货”等……

这本书也让我想起了我们上交的医疗保险单，上面说残疾人都是免费的。我再次感到快乐，我相信人们会更快乐。

……我读完《建设幸福中国》这本书之后，我认为建设幸福中国，不但要地区**的力量，还要靠的是人民的力量。建设幸福中国，人人有责！即使只是一点点微薄的力量，也一丁会比长城和长江还要长，比泰山和珠穆朗玛峰还要高！

我相信，当人们生活在一个幸福的中国时，他们会更幸福！

建设幸福中国读后感【篇2】

我知道在幸福中国是指：权为民所用，情为民所系，利为民所谋。在十一五规划与十二五规划接力棒上，刻写了明了的文字：实现免费义务教育，健全社会保障体系，困难家庭住上新房……书中接二连三的感人故事，一件件发生在身边的事让我感到：幸福其实无处不在。

杨格曾说过：“真正的幸福，双目难见。”真正的幸福存在于不可见事物之中。让我印象最深的是《幸福的小鱼》故事的，主人公是曾维，他在云南海口镇松元小学念四年级，是个贫困生．开学的第一天，天还没亮，就被父亲叫起，听到了“学费”二字，脑袋就疼．他怕开学，每次开学前一晚，一家人都是彻夜不眠，为了凑学费！这次当曾维父亲把学费交给老师时，老师说：“不用交了！今年国家实行了好政策。”曾维和父亲都十分高兴。

通过《幸福的小鱼》让我知道了：过去曾维把自己当成了最痛苦的小鱼，如今，国家的好政策难道不让他感动到自己不是一条幸福的小鱼吗？其实在山区的孩子比我们还穷苦，甚至上不起学，我们在这么美满的家庭里，难道还不满足？

不仅如此，从我们身边天翻地覆的变化，也可以让我们体会到幸福中国的成果。开学不久，老师面带微笑的走进了班级：“现在，同学们学习用的本子也免费了，原先交的簿籍费都将退给了大家。”话音刚落，大家都一楞，我简直不敢相信我的耳朵，接着，又听老师和颜悦色地说：“孩子们，你们回家告诉家长，这几天学校会退回的簿籍款。”啊，一切都是真的，耶！大家不禁幸福地叫了起来。班上的同学一刹那欢呼了起来，有的同学欢呼雀跃的大喊：“太好了！国家实在对我们太好了，我们实在是幸福……

如今，随着国家的发展，国家正实行九年义务教育，实行“两免一补”的好政策，我们上学的学杂费免了，簿籍费免了。享受这国家的好政策，我们不就是故事中幸福的小鱼吗？

再次读着《建设幸福中国》这本书，一边读着，一边想着，我仿佛看见一条条幸福的小鱼正在自由自在地游着……

建设幸福中国读后感【篇3】

今天我读了《建设幸福中国》这本书，我深刻的感觉到了我们如今生活的快乐。

很早以前，我就听我奶奶说过，以前，他们连温饱也不能解决，更别说读书了······每每讲到这儿，奶奶的表情总是很悲伤，接着她又说起了。那时，新中国已经成立了一段时间，一些人可以上学了。不过——奶奶的表情变得有些阴沉——那时，我的爸爸、姑姑每天早上五点多就得起床，自己烧饭，走好长一段路去上学。通常讲完这些，奶奶会再感叹一句我们现在生活多么好，可以上学。然后，她又教育我们要好好读书，珍惜现在的好生活。这段话，其实就是我国文化发展迅速的一个缩影。

记得一年级时，上学是要花钱的。报个名，得让家长请假一天，带上银行卡什么的，去银行汇款，还得把汇款单等什么东西送到学校。来来去去，麻烦极了。

后来，电视上开始放许多公益广告，大多数是一个看起来很穷苦的孩子，开心的对父母说，政府免除学费了！孩子那憨厚的父母开心地笑了，连声说：“党真好！”原先，我不以为然，认为这种福利是轮不到我们的。可下一个学期，妈妈告诉我，我们也不用交学费了！下次我们报名，不用家长请假了，自己一个人去也行！虽然我不知道我们到底省了多少钱，可我真真切切地体会到了这个政策带给我们的福利，真真切切地感到，政府并不是说说而已，他们是在为我们谋幸福！

如今，我们已经好几年不用交学费了，同时，我也从书上、电视上了解到了许多特困生可以继续上学的故事。富兰克林讲过，空袋子难以直立。一个国家，必须让国民有知识，才会强大。免费义务教育，让许多孩子有书可读，也让许多父母不因交不起学费而担忧。在教育方面，政府取得了光辉的成绩，我们也感到了受教育的幸福。但是，离“完美”还有距离，我相信，党一定还在努力。

我们今天的生活多么快乐，同时，我也要好好学习，长大后建设我们的祖国。

建设幸福中国读后感【篇4】

2005，是我最难忘的一年，父母离异，妈妈狠心离去，爸爸也不管我，年幼的我只能跟随奶奶生活，家庭毫无收入，爷爷也要常年吃药，奶奶在支撑了一段时间后不得不把我送人。在新的家庭里，虽然吃好穿暖，但我常常从梦中哭醒，于是一天我偷偷跑了回来，一进那熟悉的小院，我撕心裂肺地哭嚷起来：“奶奶，就是吃不好、穿不暖我也要跟着你！

”看着蓬头垢面的我，奶奶顿时泪流满面。一把把我搂进了怀里。上学要交学费，吃药要交药费，买菜要付菜钱，从那以后，奶奶肩负双任，不仅要承担繁重的家务劳动，还要时不时东拼西凑解决面临的经济难题，半夜醒来，我常常看到她眉头紧锁，老泪纵横，我虽心如刀绞却无能为力。

面对我，奶奶总是一个熟悉的微笑，但背后隐藏着多少苦涩的泪水！

由于特殊的家庭情况，在学校，我受到老师的处处关心，一天，她兴奋地拉着我和蔼地说：“冰洁，国家有新政策了，你们贫困生可以享受国家补助了！”“是吗！

”我疑惑地望着老师，老师拍拍我的肩膀肯定的说：“这是真的，下午让你奶奶来填表！”一上午，我觉得全身的细胞都浸泡在蜜罐里一样，通透的甜！

一放学，我揣着满心的喜悦撒腿往家跑。“奶奶，奶奶，学校有补助了！”我连蹦带叫。

“傻丫头，哪有这样的好事。”奶奶半信半疑地看着我。“是真的，老师叫您下午去填**呢！

”听了这样的话，奶奶激动地说：“好，好，原来免去学费，现在又有补助，好事成双，国家政策好，好呀！我们冰洁终于能轻松读书了。

”家庭经济负担减轻了，奶奶的笑容比以前增多不少，村里新建了一个门球场，我发现每次经过奶奶总不忘多瞟几眼，又摇摇头匆匆离开。奶奶的心事只有我知道，她多么想加入成为“飒爽英姿”的一员呀。在我的大力支持下，奶奶终于放下了包袱，加入了高级团队，赢得了很多荣誉。看着奶奶越来越灵获得技巧，我真为她高兴。

对了，还有爷爷，由于年轻为家操心，他早早落下了毛病，手脚不利索，这不，村里新添了健身器材，体弱多病的爷爷有地方健身了，早晨，他总要去健身场扭扭腰，蹬蹬腿，清闲时还能去老年娱乐室打麻将呢？

想想过去，看看今天，我觉得现在的生活好幸福，手捧《建设幸福中国》，我看到了许许多多的惠民政策的春风已经吹到了千家万户，看到了许许多多像我一样贫困的家庭受到了党的恩泽，饮水思源，是祖国妈妈给予了我现在的幸福生活，这真是：免费教育受补助，幸福轻轻来敲门，泪水盈盈寸草心，天天向上报党恩！

建设幸福中国读后感【篇5】

保卫祖国，因为我们是中国人，也因为那不能用语言来形容血腥！

仔细瞅，漏洞重重

上文夸中国夸的是热血沸腾。中国虽然取得了长足的进步，但在国际舞台上仍然是一只灰头土脸的丑小鸭，是一个发展中国家。中国人也给外国人留下了深刻的“印象”。

中国人，有些都可耻在这里，骗自己人，中国人可谓是“好钢没用在刀刃上”那点聪明劲都用在使坏心眼上了。现在有多少假冒伪劣产品困惑人心，带着一身“正派”的包装和“真实”的生产许可标识出现在世人的眼前，又有多少瓜果蔬菜喷上“化学香水”，获得人们的“好评”。这一切，都是因为那些可爱可恨的中国人！

闭上眼，心飞高峰

建设幸福中国，人人有责。让中国充满幸福，我们是祖国的未来，含苞待放的花朵。我们一定不要忘记国家、民族对我们的期望，在发展个人兴趣专长和开发优势潜能的过程中。

在正确处理个人、集体和社会关系的基础上，保持个性，展显本色！

不仅是我自己的幸福，我也要为别人创造幸福，让幸福之花在中国悄然绽放。

教师寄语：

小作者虽然年龄小，思想还显得稚嫩，但文笔老练，整篇文章一气呵成，写得痛快淋漓，神采飞扬。

本文思路清晰，字幕形式流畅连贯，自然通俗。一开始，它以反问句的形式吸引读者，最后，它形成了头尾呼应，结构严谨。

虽然是读后感，但内容丰富，感悟深刻，是一篇优秀的作文。（段书敏）

建设幸福中国读后感【篇6】

四川省南江县乐坝镇希望小学五年级二班安姝林

最近，我认真品读了《建设幸福中国》这本书，使我真正体会到了中国这些年来日新月异的变化，让我真正感觉到国家与社会对我们的亲切关怀。我被书中的真实故事感动了。

这本书分六篇，从“实现免费义务教育、共享发展成果、提高基本医疗保障、健全社会保障体系、困难家庭住上新房、提供公共文化服务”等不同角度向人们展现了中国翻天覆地的变化。让我们体会到了幸福。

幸福是什么呢？每个人对幸福的定义都不一样。有人说，幸福是能衣食无忧；有人说幸福是无尽的财富；有人说幸福就是拥有无数的荣誉；有人说幸福是一个家庭的健康；有人说，幸福就是每天过得幸福无忧无虑，一千个人对幸福有一千种定义。

令我高兴的是我们周围发生了巨大的变化。例如：所有学龄儿童都可以上学，学校环境得到前所未有的改善；人人住得起房、连低保户也有明亮的房子住；国家为我们提供基本医疗保险：

无论是在城市还是在农村，每个人都能看病；劳动者的合法权益得到了维护；社区里安装的健身器材我们学校也日新月异：原来的教室设备差，光线昏暗。可是现在就有所不同了：

教室的光线更强了，而且老师还用了“多**”给我们进行授课呢！以前，我们上学要交课本费、作业本费等学杂费，让家长很吃不消，这一学期，学校免除了我们的学杂费，甚至连学费都不用交了，不仅是这样，学校还给我们发了15元的补贴，并且为我们增加营养餐；我们学校还安装了现代音响设备，每天上课下课时我们都会听到亲切的语音提示：“上课时间快到了，请做好准备。

”“下课时间到了，老师，您们辛苦了。”课余时间，优美的乐声萦绕在耳际，让人感到无比的惬意。学校还配备了电视、钢琴和体育器材。

学校专设了微机室、图书室、留守儿童之家、实验室与器材室，让爱读书的同学随时能够去借阅图书，从中学到知识、陶冶情操；让热爱探索和创新的学生具备实践和创新的条件，这样的事情还有很多。读完《建设幸福中国》这本书之后，我认为建设幸福中国人人有责，哪怕是一点点微薄之力，因为小的努力会汇聚成大海。如果你问我如何快乐，我会毫不犹豫地回答：

只有祖国幸福，我们才会幸福！当然，幸福取决于每个人的努力创造。

作为一名小学生，在感受幸福生活的同时，我们还要学好科学技术和文化知识，练好本领，将来为建设繁荣富强、更加幸福美好的新中国而添砖加瓦！

简评：本文内容具体真实，句子较为流畅，层次清晰。小作者通过认真观察身边的变化谈了对幸福中国的认识，把自己个人的成长融入了“建设幸福中国”的时代洪流之中，具有时代主人翁精神。

（指导教师：向惠琼）

建设幸福中国读后感【篇7】

建设幸福中国征文,建设幸福中国读后感：

建设幸福中国之中国的幸福

幸福其实很简单，可能是一只小狗得到了一根有一点肉的骨头，也可能是一条鱼被猫抓住又幸运的溜走了，还可能是一个小孩子捡到了一根棒棒糖。。。。。。可是，我对幸福提出了一个质疑：中国的幸福是什么？

当我读完《建设幸福中国》这本书后，我明白了，中国的幸福，就是我们的幸福！

书中开篇有一句话说得好：“我们所期望的幸福不只是某一个人的幸福，而是十三亿中国人的幸福!”是啊，虽然我们幸福了，可是在山区中的孩子还要半夜举着火把去上学！即使到了学校，他们连像样的教室都没有，他们的桌椅板凳都是一块块砖砌成的，几个年级的孩子在一个教室里，只有一位老师教导他们。。。。。。而此时的我们正坐在宽敞明亮的教室里，心不在焉的听着老师讲课，手中不停的翻阅着漫画书，甚至用手机上网，聊着QQ。。。。。。是我们生活的环境太优越了？还是父母给予的太多了？让我们生在福中不知福！

我坐在椅子上静静地听着钟表转动的声音，默默地想，我们脚下的土地，每一天都在发生着翻天覆地的变化，可是他还在那里发出快乐的笑声，因为，我们建起的中国是幸福的。我仰望着天空，想象着：我站在天安门广场上，看着毛主席那慈祥的微笑，心想：我们建起的中国也正在这样笑吧！我跺了跺脚，脚下的土地是黄皮肤，黑眼睛，黑头发的中国人用热血，汗！

建设幸福中国读后感【篇8】

在寒假，我读了《建设幸福中国》这本书。让我又一次深刻的了解到什么是“幸福”、什么是“关爱”和什么叫“付出”。

新中国成立、改革开放以来，我们国家一次又一次的创造了不平凡的业绩；中国的未来等着我们去改变、去建设！所以我们现在要刻苦学习来报答自己的父母、报答自己的祖国。一步步建设小康社会，让全国人民都幸福起来。幸福是什么？有人说，幸福一生平安；有人说，幸福是衣食无忧；有人说，幸福是拥有一个温暖的家庭；也有人说，幸福是每一天都快乐……幸福是人们追求的基本价值，是人类发展的共同目标。人们的理解不同，对幸福的定义也不同。一千个人有一千种答案，其实幸福是掌握在自己手里，靠自己去创造。只要共同努力，我们的付出就一定会产生巨大的力量，就可以创造人间的奇迹。每个人也都可以成为中华民族腾飞华彩乐章中生动跳跃的音符。

爸爸妈妈、爷爷奶奶年轻时，他们饥一顿饱一顿，为了生活四处奔波。而现在，一出家门口就能看到一个个饭店，去饭店吃饭的人都兴高采烈，脸上写满了幸福的笑容。但是中国有十三亿人口，每天的消费数量十分惊人，如果不珍惜粮食我们的资源就会越来越少，人们的幸福生活就会倒退。我们的人均谷物产量达不到美国的十分之一，也达不到俄国的二分之一。以后大家要节约粮食、珍惜农民伯伯用血汗换来的劳动果实。经过共产党领导中国人民近一个世纪的不懈努力，中国人民渐渐富有、幸福了起来。我们要珍惜先辈们留给我们的胜利果实，肩负人民的期望，做幸福中国的建设者。我们要如饥似渴地去学习科学文化知识，从小养成爱学习的好习惯，让自己成为对祖国、对人民有用的人。

“十一五”这五年期间，我国的住房制度被证明是完全正确的，广大人民群众切切实实得到了实惠。我国城乡居民人均住房面积持续上升，居住环境也不断改进。让那些平均收入低的人群，不再为房子的事所发愁。这也是全国人民的幸福生活的一部分。

要时刻问自己能为建设幸福中国作出什么贡献？今天可以做什么，以后可以做什么？今天的幸福是亿万人共同奋斗、努力的结果。只要我们为一个目标共同努力，我们的社会就会产生一个个奇迹。四川地震后，有无数名好心人援助了四川，地震灾区以惊人的速度开展重建工作，灾区人民用最短的时间重新过上了幸福的生活。可是肯德基和麦当劳等外国企业被称为“铁公鸡”，他们挣了中国人那么多的钱可一毛不拔，一分钱都不捐。他们良心何在？我们的幸福生活只能靠自己去创造，不能依赖别人来施舍。

从我们身边的变化，就可以体现出建设幸福中国的成果：以前的房子是3、4层的，现在是10多层的，现在老师还用“多媒体”教学呢。

像这种例子还有很多很多，这蕴含着许许多多的艰辛与汗水和感动。

我读完这本《建设幸福中国》之后，我认为建设幸福中国人人有责，哪怕是一点微薄之力，大家一起努力溪流就会汇成大海。如果人与人之间互相包容、互相理解，那还有什么不幸福的事呢？同学们为这些有困难的人，撑起一把大伞，帮他们走过灾难、走出痛苦。我们这些祖国的希望，应该怎样建设幸福中国呢？要好好学习，从老师那里获取知识，让自己成为对祖国、对社会有用的人才，才有实力去创造更多的财富，保护环境，爱护花草树木，建设幸福的生活环境；养成良好习惯来陶冶我们的精神情操，在生活上朴素、勤劳，做事要认认真真和一丝不苟，做一个四好少年，尽我们自己的力量，成为一个建设幸福中国的栋梁之才！

建设幸福中国读后感【篇9】

陈俊骁，静边镇第一小学五年级三班，导师：张剑英

前不久，我读了一本名叫《建设幸福中国》的书，读了之后，我有很多想法。

当五星红旗在香港上空升起，当全中国人民为申办奥运会而欢欣鼓舞的时候，我们不会忘记在中国现代史上发生了一百年的噩梦。那是一段中华民族受尽屈辱的历史，也是一段中华儿女奋力抗争的历史。

改革开放以来，无论是军事方面还是其他方面，都是以前的几百倍。当然，我们不会忘记，是烈士们放下了江山，使我们今天过上了幸福快乐的生活。我们应该好好保护这些东西。

现在，中国有极少数孩子还因为家里贫穷而上不起学，吃不饱穿不暖。国家没有不管，而是免费读书。比如：

2009年6月的一天下午，湖北武汉市第一轻工业学校校园里非常热闹非凡。370名贫困家庭学生的父母来到学校报告厅，参加“国家资助我上学”家长会。参加家长会的家长有的身体残疾，有的是明，有的来自享受**等政策补贴的低收入家庭。

他们虽然是贫困孩子的家长，有着各种困难，却个个脸上都笑开了花。

原来这次家长会视为了帮助家长解决困难而召开的。校长说：“根据国家政策，从今天起对贫困家庭的学生，将将减免1000元、2000元或更多的学费。

学校保证这些贫困学生顺利完成中等职业学校的课程，顺利毕业。”接着，学校还宣布了一项决定，在推荐就业方面，优先推荐贫困学生顶岗学习。

我们学校也有类似的事情，比如我们班的寇攀玲和李元婷。寇攀玲的妈妈嫌他家里太穷了，不愿意在这里生活了，就丢下他的三个女儿弃家而逃，谁都知道她心里有一百个、一万个不想，可是寇攀玲的爸爸会建筑方面的一些艺术呀！虽然很辛苦但是一天一百元钱，日积月累、积少成多，就有钱了。

你走了知道女儿们的心里会想些什么吗?别的小孩子会说什么吗？学校对他家里的情况深感同情，所以每一年都会给她们三姐妹捐赠学习用具和衣服、裤子``````寇攀玲，你一定要珍惜这一切，好好读书，让你爸爸脸上也会有几分光彩。

李元婷家里也不是很富裕，不过他妈妈没有弃家而逃，而是在外挣钱，他的爸爸现在还卧病在床，只有奶奶在抚养他们，我们以前写过的废本子，反正也没用了，我们就给李元婷的奶奶，让她拿去卖，学校也捐赠给李元婷许多本子、笔等东西。

除了这些建筑商，还有许多其它建筑商。例如:清洁工、医生、老师等。

现在，我们小学生的义务是努力学习，不让父母失望，不浪费自己的努力。长大后成为国家的栋梁之才，把中国建设得更加繁荣，让中国更加富强，老师们就像辛勤的园丁一样，在培养我们这些花朵，成为祖国的栋梁！

建设幸福中国读后感【篇10】

读了《建设幸福中国》这本书后，我深刻明白了幸福的含意，无论是贫穷还是富裕，如果带着乐观的心情去面对生活，你认为很快乐，也就感受到了幸福。

要想幸福，有七个方面我们要去更加增倍。上学是孩子们最为需要的，可有的孩子们家庭贫困，或者家庭出现了变故，而让上学有一点困难。先说小梅吧，她的爸爸因为打工而把自己给弄伤，可是妈妈却坏了心，竟然会丢下小梅，离家出走，这下小梅的生活便缺少了父爱与母爱，她只好去了爷爷奶奶家，成为了留守儿童。她虽然十分孤独，但她依然十分认真的学习，善于发现的她见班上许多人的爹妈都在外打工，在老师的帮助下，小梅成功组织了“留守儿童小队”这个，人多力量大，她们互帮互助，一起学习还一起做好事，小梅还算是幸运的，至少还有学上。而红红就不一样了，八岁那年她生了一场大病，花了很多钱，也欠了一大笔债，红红家的生活原本就不富裕，这下更难了，她哥哥的成绩十分好，在班上一直名列前?，今年考上重点大学，可上大学要一万多元的学费，一万元对红红家是一个天文数字，哥哥不再那么兴奋了，懂事的哥哥，决定不上大学了，可爸爸妈妈背着他卖了两头大猪，加上借的钱，将学费凑足了，可是红红上学还要钱呀。家里已经穷得没钱买米了，哪还有钱给红红念书呀，当红红知道长发可以卖钱时，留着一头长发的她可兴奋了，虽然她不忍心，但她明白学习最重要，最终还是哭着将头发卖了！生病对孩子来说是最为不幸的事，就说小刚吧，他7岁得了心脏病，爸爸妈妈只好凑钱给他治病，小刚病好了，大家都十分开心……

上学、看病、保险、住房、文化、共享、行动，这是让幸福更有活力的资源，这七项都好，那么就不愁没什么了，也就幸福了！

建设幸福中国读后感【篇11】

读了《建设幸福中国》这本书，我觉得幸福中国是靠创造、奋斗而来的。1949年，中国共产党领导中国人民经过28年的浴血奋战，建立了新中国，中国人民从此站起来了。1978年，中国共产党领导中国人民实行改革开放，迎来了一个繁荣幸福的中国，使中国人民富裕起来。今天在科学发展观的统一领导下,全面建设小康社会，使中国人民幸福起来！

在这本书中，给我感受最深的是《老小区变花园》这篇文章，使我联想到了我美丽的家乡----济宁。从20xx年开始，我们市政府开始集中清理市区的各条河道，与大运河相联系的都在范围之内。当时把整个河底的污泥都清理出来，河水变清了，河两岸栽上了柳树，树与树之间种上了鲜花。茂盛的树林，保护了河岸、美化了环境、挡住了风沙。那里不仅可以健身、娱乐，还是我们邻居交流感情的好地方。河道两岸健身设施一应俱全，七八个邻居说说笑笑，共同享受着美好的幸福生活。

我们少先队员是祖国的未来，祖国的希望，并且是幸福中国的建设者。中国的未来属于我们新的一代，幸福中国等待着我们建设。我们要刻苦学习科学文化知识，认真学习中华和人类文明成果,要加强思想品德的修养,胸怀远大理想,勤于学习、善于思考、勇于探索、敏与创新，把个人成长融入祖国和人民的伟大事业之中。让我们为伟大祖国，伟大民族更加美好的明天而努力奋斗！

[精华读后感] 《送东阳马生序》读后感篇一

面很很多的事情或者文学作品，我们都会油然而生一些体会。对于自己阅读过的书籍或文章的内容，然后写出自己的意见或感想，我们称之为心得。无论是在学习还是在工作中，我们经常都会遇到写心得体会，写心得体会我们可以养成良好的总结方法。你是否会写相关心得体会呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《[精华读后感] 《送东阳马生序》读后感篇一》，相信能对大家有所帮助。

宋濂，字景濂，被列为明代的“开国文臣之首”。宋濂擅长写散文，他的《送东阳马生序》被写入了初中的语文课本。当时记得清清楚楚，那篇课文的插图是宋濂和几个人围坐在一张圆的石桌前。宋濂的画像被画的长得特别像我们的年级主任，尤其是眼睛和胡子，当年曾经和同桌心照不宣的讨论过这个问题，至今依然历历在目，感觉彷佛就在昨天。

按照宋濂自己在这篇文章中的叙述，他早年的求学是极为艰苦的，甚至有些心酸。宋濂不仅仅是交不起学费的问题，他根本就没有学校可以读，也根本没有老师可以请教。在这篇鼓励同乡马生好好学习，不要辜负国家给廪生创造的良好的条件，努力成为国家的人才的文章中，宋濂没有搬出师长和前辈的架子教训马生，马生是谁？这不重要，重要的是，宋濂对马生的谆谆教诲却得以流传下来，因为这篇文章的确感人。即使再读，依然能够感觉到那种让人奋发向上的力量。

紧接着，他又诉说自己的继续“深造”的经历。既然身边的老师都已经拜访过了，如果人生要有高境界，必须有好的领路人。宋濂是怎么找老师的呢？他说自己“尝趋百里外，从乡之先达执经扣问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请。或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复。俟其欣悦，则又请焉”，该先达到底有多么德隆望尊，历史已经早已忘记了他，倒是那个当初被他呵斥来呵斥去的学生成了一代大学儒。我每每读到这，都会为宋濂鸣不平，但转而一想，或许也正是老师的叱咄，让他加倍珍惜来之不易的机会，他的恭敬和忍耐，让人肃然起敬。

曾读了周彬的《叩问课堂》，他对“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”的解释给人一种新意，大意就是读书所获的精神愉悦之感如同是住在黄金筑的屋里，就像娶了面色如玉似的美女一样的幸福，当学生获得了这样的感觉，学习才可能变得富有激情起来。

幸福的方法读后感(范文8篇)

分享一篇网络上的好文“幸福的方法读后感”对思考有很大启示，愿您在浏览本网页的过程中能够学到一些有用的知识。读书可启发心灵，就像运动有助身体健康，每个人品位完作品，心中会有很多不一样的感悟。大家在读书的时候都写过读后感吧。

幸福的方法读后感 篇1

这本书里提到四个汉堡模式，对应四类人：忙碌奔波型，享乐主义型，虚无主义型，感悟幸福型。

里面讲了好多试验，方法，提供练习，提到了养成好习惯，冥想，亲密关系，记录时间，意义优势等等，非常值得仔细阅读

本书作者泰勒·本·沙哈尔是哈佛大学最受欢迎的幸福课讲师，其幸福课视频在各大公开课的网站上点击率长踞首位（20xx年已超过1亿）。

当本课程引入中国时，它在网易公开课也获得了最高点击率。 作为最受欢迎的哈佛幸福课程图书版，这本风靡全球的畅销书《幸福的方法》能够帮助每一个人开启智慧，通过运用简单易行的方法，达到幸福的彼岸。

在本书中，作者不仅把人生分为四种类型：忙碌奔波型、享乐主义型、虚无主义型、感悟幸福型，更深刻地解读了大多数人不幸福的深层原因。

作者提出，只有找到自己的真正使命，激发出自己的潜力，从事自己真正想做的工作，体现出自己的核心价值，幸福即在眼前。

本书以充满智慧的语言风格，将幸福的秘密如沐春风般地带入到读者心灵深处，引领读者树立正确的幸福观，实现个人幸福、家庭幸福，乃至国民幸福。 这不仅有助于树立正确的人生观、价值观，也将在宏观层面上解决“全民焦虑”的大问题，安定民心，共创幸福。

幸福的方法读后感 篇2

　《幸福的方法》是我最爱的一本书，它启发我认识到：积极的思考是创造人生财富的阶梯，是一对展翅欲飞的幸福翅膀。

积极思考是我们个人拥有幸福感的原动力。在人生的春天里，淅淅沥沥的寒雨中孕育着片片嫩叶；在人生的夏日里，有红花在热烈拥抱，有草儿在翡翠铺张，但炽热的风暴会时时卷席，考验你的心智；在秋高气爽的人生季节中，累累果实中往往是金黄铺满地。萧肃的冬天需要贮藏，当我们撑开一张风帆，捧起书本航行进入知识的海洋，等待来年那一声春雷把万物惊蛰，然后又一次地把生命演绎春、夏、秋、冬。学习与思考就是这样张开她的翅膀，使生命生机勃勃地延续，使收获发散幸福的味道，让我们在学习中成长，在思考中成熟，在成功中幸福。 积极思考是在本职工作中焕发幸福感的能动力。《幸福的方法》一书说到，“把工作看成使命感的人来说，工作本身就是目标。他们对工作充满热情，在工作中达成自我实现。好的工作传递了幸福”。做统计工作的我们幸福在哪里？我们的幸福源于我们对统计工作的热爱。有一幅对联写道：计山计水计经济囊括四海，统天统地统社会包揽五洲。我们汇总和计算出来的统计数据，是对社会面貌与发展规律的全面反映，对党政决策和国计民生影响巨大。我们身边的许多“模范统计工作者”，用他们精彩的人生，谱写出共产党人的先进性，交出了一份让人民满意的统计答案，让我们翱游数海的统计人有一份贡献的荣誉感，有了一种平凡也能伟大的幸福感。 在千树万树英雄花开的时代，幸福需要我们创造。积极向上思考是我们实现人生社会价值的幸福动力。《幸福的方法》教会我辩证的思考，用积极、乐观、向上、勇往直前的品质，学会效率与反思，迸发力量与智慧，迈开春天的脚步走上自己最适合的愉悦舞台，创造幸福。我还处在人生青春岁月时期，需要继续努力学习把知识一点一点地积累，使自己变得渊博；需要学行并进，使自己的思想从浅薄变得深邃，需要像那些先进统计工作者一样，对工作抱极大热情，在对家庭对社会有责任感中，以提高社会幸福指数为己任，以积极心理贡献和谐社会，创造幸福的个人职业生涯和生活。 大雁在飞南归北中载负了人间多少美好的希冀，人在常常回家看看中呵护了多少亲情。积极思考的品质是一双张开幸福的翅膀，让我们学会不以物喜不以己悲，无论面对失败还是成功，都要保持积极心态；让我们认识到勿以善小而不为，勿以恶小而为之，以幸福别人才能快乐自己为人生的座右铭。 “岁岁重阳，今又重阳，战地黄花分外香。”作为一名“统计人”，任重而道远。我将以开阔的心态，积极思考的品质，下功夫化心思解决工作中的困难，用幸福的心理为我们工作做出更大的贡献。

幸福的方法读后感 篇3

这个寒假我有幸读了泰勒·本-沙哈尔写的一本励志**《幸福的方法》，读完之后我结合现在的工作生活谈一点自己的感受。

这是哈佛大学关于如何帮助你快乐的第一门课程。

所有人都可以分为四种类型：第一种是忙碌型，第二种是享乐型，第三种是虚无主义型，第四种是幸福型。

忙碌型的人以现在的忙碌和辛苦换未来的快乐；享乐型享受目前生活的快乐；虚无型放弃未来和现在，没有希望；幸福型则既有现在的快乐，又有未来的幸福，这是最好的。

幸福是一个过程，绝对是一个过程。幸福是你在追求这个目标的过程中获的的。一旦你达到了这个目标，当人们没有目标的时候，他们就会失去幸福和快乐。考上名牌大学，得了高分，赚了很多钱，找到了一份好工作

幸福必须在追求这个目标的过程中实现。当你达到目标，没有新的目标来激励你前进时，人们就会失去幸福的意义。两性关系也是如此，最甜蜜的时候是双方都有期待的时候，结婚之前的那段时期，相互吸引和迷恋，这是最幸福的，而一旦得到之后，距离拉进了，优点就当作理所当然的，看到的都是缺点，这时候，必须有新的调整，也就是说，双方都需要从自身上做一些改变，才能增加吸引力，从而不断的加深这种过程的幸福感。两性的结合也是一样的。最幸福的是一个过程。过程结束后，双方都不高兴。

幸福也是需要你慢慢享受的，其实得到真正的结果的时候并不幸福，所以，追求目标的过程其实就是在体验幸福，要好好去体验这个过程中你的付出和收获，它对于一个人来说是最幸福的。

幸福的方法读后感 篇4

用心创造幸福，享受人生意义

在我没有读《幸福的方法》这本书时，我对幸福的理解是片面的和狭隘的，是对别人生活的一种评价，认为幸福是成功，是财富，是满足，是享乐。现在我突然明白了。幸福是我的心境，是我的感觉，是我奋斗的快乐，是我对生活的态度，是生活每一点的积累。幸福是一种生存的能力。幸福本身没有标准，却是衡量一切的标准。

从现在开始，活在当下。本书的最后一段告诉我们幸福的方法：想要实现幸福的生活，想要发挥追求至高财富的潜力，我们首先要做的是接纳“活在当下”的理念，也就是去关注那些日常生活中的点滴，从这些点滴中去获得意义与快乐，通过积累，我们自然更幸福。

按照泰勒博士划分的四种人生模式，我觉得我的生活是一个典型的忙碌奔波型的人生模式，为了上大学忙碌，上大学后又为工作忙碌，工作时又要为晋升忙碌，每个阶段都有体会到成功的喜悦和满足，但是短暂的喜悦和满足之后又重新陷入了忙碌，甚至焦虑。这本书还告诉我们，幸福生活的完美模式是做你最喜欢的事业，并在享受的过程中取的进步。可是我们又有多少人处于这种人生模式中呢？

《幸福的方法》告诉了我们方法。我认为：应该结合我们个人的实际情况，用信心、宽心、虚心、真心、爱心和淡心调整我们工作的热情，生活的态度和方式，创造幸福，感受幸福，使我们现在的人生模式向幸福型的完美的人生模式靠拢。

用信心展望未来。在现实生活中，我们经常遇到各种各样的情况。我不想这样做，我不能那样做，太难了，没有意义等等。我想，不管现在，关心过程，满怀信心地展望未来，没有什么是做不到的，没有什么是做不到的，只有什么是做不到的，做什么都是有意义的，如果你做了就会有回报。

小事做了充实生活，难事做了提高能力，感兴趣的事做了愉悦身心。闲时找事，有所精神寄托；忙时偷闲，劳逸结合，如此才能把不得不做的事变成想做的事，把想做的事做好，喜欢做的事做得更好。

用宽心溶化挫折。做任何事情都不可能一帆风顺，不可能事事都能成功。面对挫折，不能成功，有些人总是感叹、自责，后悔一生，悲观面对，从此，对生活失去信心，就没有幸福。

轻松面对挫折和失败，就是在跌倒后爬起来继续前进。如果你失败了，你不应该让挫折和失败抓住你。你应该能够走出困境，享受过程，冲淡结果，用面前的挫折和失败培育更大的成功。

用虚心接受批评。谦虚使人进步。谦虚是一种必须提高自己的心态。人无完人，总会犯错，错了少不了会受到批评，批评因此会与生活相伴，有自我批评，领导批评，同事批评，批评的方式方法又各不相同，有劈头盖脸，有温文委婉，有就事对事，有指桑骂槐。

没有谦虚，就不能正确对待批评。生活在批评的阴影下会导致沮丧和恐惧。对待批评，唯虚心方可承受之，有虚怀若谷之心襟，生活充满阳光。

用真心对待朋友。幸福拒绝斤斤计较、自我封闭；幸福排斥疑心重重、居心叵测。只有真心才能得到信任，只有真心才能扩大交往。

朋友多了就能走出自我，去展现自己，做自己感兴趣的事。人以类聚，物以群分，一群人在一起做同样的事，幸福得以分享；朋友多了就能敞开心扉，广泛交流，幸福得以感受。

用爱心护佑家人。家庭幸福是人生追求的主要方面，而爱是幸福家庭的基石，爱是幸福的动力，爱是无条件的、无私的，爱是家庭幸福的源泉。每个人都是爱心的拥有者，付出爱心必然获取幸福。

我们照顾好父母，让老人安享晚年，这是爱的回报；我们照顾好孩子，让他们健康快乐地成长，这是爱的付出。无条件无私的爱是任何物质满足都无法取代的。溺爱不是爱。只有充满真爱的家庭才是幸福的家庭。

用淡心面对名利。别人富有、晋升的时候，我们羡慕的同时当淡然待之。水到渠成，自然而成的名利是幸福，刻意追求，一味贪图必然会坠入痛苦的深渊。

富有富的活法，穷有穷的乐趣；名人有名人的苦恼，凡人有凡人的追求；官有官的责任，民有民的空间。生活不能比，知足方是福。无论怎样，任何时候都要保持一种平和的心态。

齐白石用“人誊之一笑，人骂之一笑”和马寅初的“两噢”对待人生，宠辱不惊，豁达开朗，就是淡心对待名利的典范。

总而言之，幸福是健康的积极向上的心态，创造幸福，需要我们具备健康的身心素质，豁达开朗的性格，善于学习提高的能力，敢于拼搏奋斗的精神，积极团结协作的态度，这样我才能更幸福，才能享受我们的人生意义。“人最宝贵的是生命。生命属于人只有一次。

人的一生应当这样度过：当回首往事的时候，不会因为碌碌无为、虚度年华而悔恨，也不会因为金钱多少、职务高低而纠结。这样，在我们离开工作岗位的时候，就能够说：

‘我已把自己整个的生命和全部的精力献给了我的事业——为湖北的生态发展而努力。

幸福的方法读后感 篇5

读《幸福的方法》有感

看了《幸福的方法》这本书之后，我将更珍惜我的家人。我将更珍惜我的生命。生活有可能会变得更难。

我将花更多的时间和家人在一起。我将珍惜我拥有的一切。在一个完美的事界里，我们可以每天做有意义和快乐的事情。

而在现实时间里，对大多数的人来说，那是不可能的。

父母不能给孩子留下高薪但不快乐的工作。家里吃的、住的、小孩的教育，都成了他或她的重点。

其他一些人，可能有能力暂时放弃快乐，为的是未来的大目标。就像大学毕业生一样。尽管他不喜欢一周坐在电脑前80个小时，但他这样做还是为了工作经验。这样才会得到幸福，然后就会掉进忙碌奔波型的陷阱里，无止境的耽误自己的快乐而投入那几年的工作时间中，对他来说就是值得的。

大多数的人都会经历幸福饥荒。无论是必要的还是自愿的，总会有一些时候我们在生活中不快乐。幸运的是，这并不意味着我们必须放弃任何东西，因为我们一直坚持一个目标。

快乐的经历可以感染我们生活中的许多地方。对于父母来说，他的强心剂可以是周末与孩子共处的时刻。这种力量可以让他度过一周，让他每天早上起床时有使命感。

同样，还可以给他活力，让他在工作上表现得更加出色。对于毕业生来说，每周两小时的社区服务，加上每周一次和朋友在一起，可以帮助他愉快地度过两年的枯燥工作。

快乐助推器帮助我们度过困难时期，比如任何改变；就像旧习惯一样，它们很难摆脱。“我们养成了新习惯，然后习惯养成了新的我们。”如果我们选择了忙碌奔波的习惯从年轻时就开始想要脱离它是十分困难的。

同样，享乐主义的生活除了具有毁灭性，还可能会让人上瘾，变得很难排除。如果想把生活改变得更好，一个比较容易方法，就是幸福强心剂。从小事做起对大变革的阻力要小得多。

人们都希望天天幸福。当然，这很难做到。大多数人把快乐放在晚上或周末。但我们经常遇到的一个问题是，在那个时候，我们要么无所事事，要么整天坐在电视机前。

与其积极追求幸福，不如做一个暂时的享乐主义者。在无思绪的情况下，人们更容易睡着，这样一来，就更容易说服自己一点，那就是“我太累了”。与其无所事事，为什么不找点有挑战性的事情呢？

这样其实可以带给我们新的力量。

你的幸福强心剂是？什么样的活动能让你焕然一新，带来意义和幸福？生活本身的目的就是获得幸福，幸福其实很简单，幸福最大的障碍是我们自己，所以总是感觉幸福是那么的遥远又那么临近，是那么短暂难遇又那么平凡和无缘相识，感觉自己天天在渴望着它，却无法理解它，甚至不知道幸福就在自己的身边。

让我们感受这一切带给我们的幸福吧。

幸福的方法读后感 篇6

《幸福的方法》是我最爱的一本书，它启发我认识到：积极的思考是创造人生财富的阶梯，是一对展翅欲飞的幸福翅膀。

积极思考是我们个人拥有幸福感的原动力。在人生的春天里，淅淅沥沥的寒雨中孕育着片片嫩叶；在人生的夏日里，有红花在热烈拥抱，有草儿在翡翠铺张，但炽热的风暴会时时卷席，考验你的心智；在秋高气爽的人生季节中，累累果实中往往是金黄铺满地。萧肃的冬天需要储藏。当我们开帆、捧书、驶入知识的海洋时，我们等待来年春雷的声音把一切震晕，然后再把生命演绎成春夏秋冬。

学***考就是这样张开她的翅膀，使生命生机勃勃地延续，使收获发散幸福的味道，让我们在学***长，在思考中成熟，在成功中幸福。

积极的思考是在自己的工作中散发快乐的动力。《幸福的方法》一书说到，“把工作看成使命感的人来说，工作本身就是目标。他们对工作充满热情，在工作中达成自我实现。

好的工作传递了幸福”。做统计工作的我们幸福在**？我们的幸福源于我们对统计工作的热爱。

有一幅对联写道：计山计水计经济囊括四海，统天统地统社会包揽五洲。我们收集和计算的统计数据，反映了整个社会的面貌和发展规律，对党和**的决策和国计民生影响很大。

我们身边的许多“模范统计工作者”，用他们精彩的人生，谱写出共产党人的先进性，交出了一份让人民满意的统计答案，让我们翱游数海的统计人有一份贡献的荣誉感，有了一种平凡也能伟大的幸福感。

在千树万英雄绽放的时代，幸福需要我们去创造。积极思考是我们实现人生社会价值的动力。《幸福的方法》教会我辩证的思考，用积极、乐观、向上、勇往直前的品质，学会效率与反思，迸发力量与智慧，迈开春天的脚步走上自己最适合的愉悦舞台，创造幸福。

我还处在人生青春岁月时期，需要继续努力学***识一点一点地积累，使自己变得渊博；需要学行并进，使自己的思想从浅薄变得深邃，需要像那些先进统计工作者一样，对工作抱极大热情，在对家庭对社会有责任感中，以提高社会幸福指数为己任，以积极心理贡献和谐社会，创造幸福的个人职业生涯和生活。

大雁在飞南归北中载负了人间多少美好的希冀，人在常常回家看看中呵护了多少亲情。积极思考的品质是一双张开幸福的翅膀，让我们学会不以物喜不以己悲，无论面对失败还是成功，都要保持积极心态；让我们认识到勿以善小而不为，勿以恶小而为之，以幸福别人才能快乐自己为人生的座右铭。

幸福的方法读后感 篇7

幸福的三个成分：意义、快乐和投入。意义代表未来利益，快乐代表当前利益。把幸福作为衡量一切的最高标准。要做一个幸福的人，必须要有一个明确的可以带来快乐和意义的目标，然后努力地去追求。

人类喜欢休闲多于工作，但人们在工作中的沉浸式体验比休闲活动中要多。

幸福的方法：活在当下，通过沉浸体验，乐在其中并实现成就。开心工作——做自己喜欢并可以获得报酬的事情。从意义、快乐和个人优势三个方面的交集中，找准人生定位，寻找适合的工作，发挥我们的优势和热情。

对工作的认可比工作本身更重要，所以要塑造工作的使命感。美满婚姻在于无条件的爱与被爱，爱他本来的样子，爱他的核心价值（个性、生活原则）。

就算在双方彼此深爱的情况下，如果把牺牲和爱并列（爱得越深，牺牲越大），幸福也一样会受到影响。

培养真实亲密关系的方法：注意力必须是放在“想被了解”的心态上，而不是“想被认可”的心态上。通过了解和被了解来培养与伴侣的亲密关系。做一些对他或两人都有意义和快乐的事，通过对彼此的了解来加深两人的亲密关系。

写感恩信，做感恩拜访，来表达爱，加固爱。乐于助人是幸福人生的一大要素。为别人带来幸福就是帮助自己带来意义与快乐。爱自己和关爱他人，消除自爱和爱他的边界。幸福强心剂：一些日常的事情（和家人或朋友相聚、阅读等等），以及一些有新鲜感可能改变生活的事情（比如去学校当义工）。

然后把这些活动养成习惯，增强幸福感，找到改变生命的动力。回忆并分享介绍自己以前幸福的事情，通过欣赏式探寻由幸福的经验到更幸福的未来。简化忙碌的生活，享受幸福。

要实现幸福的生活，首先要接纳活在当下的理念，关注那些日常生活中的小东西，那些普通的、平常的小事情，比如我们可以从与亲人相处、学习新知识以及工作任务中，获得意义与快乐。

幸福的方法读后感 篇8

最常被问到的是什么是幸福，所有人孜孜不倦追求的是幸福的终点，但没有人能真正给幸福下一个定义，也许对于不同的人来说，幸福是充满了不同的含义的。

《幸福的方法》这本书的名字是充满让人去深入阅读的理由，你无法去拒绝可以得到幸福的方法，因为幸福是每一个人对人生的最高追求，我当然也不例外的成为这本书的读者。看了《幸福的方法》之后，想到许多，学到许多。我觉得这的确是一本让我们可以触摸到幸福的书。

经常和朋友之间探讨的话题无非是什么才是简简单单的幸福，怎么样才能得到幸福。和朋友调侃的话题也逃不出“你现在很幸福啊”。这是一个永远被追捧的话题，也是一个永远不会冷却的热点。

没有不渴望幸福，没有人不期望幸福，没有人不想得到幸福，但是有的时候也许幸福就在你的身边你却从不曾去认真的重视它。

有一个经典的广告词：生活就像一次旅行，不在乎目的地，在乎沿途的风景，还有欣赏风景的心情。当你过于注重结果时，你就失去了体验幸福的机会。当你太注重追求有限的物质时，你就失去了拥有无限幸福的机会。

幸...

幸福是什么？每个人对幸福可能都有着自己的理解。但无论如何，人们对幸福的追求并没有改变。

对于幸福，我觉得它是那么的遥远，那么的近，那么的难得，那么的简单，我每天都渴望它，但我不知道幸福就在我身边，静静的来，静静的走，如风如光，贴近自己却不知道去体验，远离自己却不知道去留住。

4 月份单位开展读书月活动，在这期间我阅读了泰勒·本- 沙哈尔博士的《幸福的方法》，看后感慨颇多。我觉得它是一本让我们可以触摸到幸福的书。它教会人们改变对幸福的看法，改变对问题的看法，增强生活中的幸福感。

书中明确指出，只要你以积极的态度对待每一件事，以喜悦和期待接受每一项任务，你就会感到生活更加充实，身心更加统一，感到幸福。幸福就在我们身边。读完这本书，我对未来的生活更加自信和充满希望。它让我学会品味生活，感受幸福。

幸福是一种心境，一种感觉，一种体悟。它与富贵、权利、地位不一定成正比。真正的幸福与金钱无关，与住别墅无关，与开名车无关，与穿皮草无关，与高官厚禄无关。真正的幸福是心灵的平静、精神的丰富、情感的和谐、生活的安宁。

幸福是一个过程，不是结果。只追求结果的忙碌的人会错过幸福。我们常常把幸福等同于成功、金钱、名利，所以我们放弃了很多，忽视了很多，忍受了很多，为了索取这些东西，我们常常认为没有痛苦，没有收获，梅花香来自

以前一直只是听说，“积极心理学”是哈佛排名第一的课程，也是选课人数最多的一门课程，正是这门课程改变了许多哈佛学子的一生。现在，这门课程的讲师泰勒·本·沙哈尔博士已经将其写成了一本书，并成功地将其引入中国，受到人们的追捧。如此传奇的书，岂能错过。

乍看之，其中幸福的道理与中国古代孔子和庄子等的论述及其相似，许多已是我们耳熟能详的。书中所有的问题在中国人眼里都是简单甚至幼稚的，一旦我把书放在高高的架子上积灰。最近，我又翻开它仔细阅读，特别是按照书中的方法去思考和实践，逐渐踏上了获得持久幸福、幸福和满足的征程。

这本书根本没有自我激励书籍的个人说教，而是更多地运用科学研究的成果，引导我们一步步走向幸福之门。我想这也是积极心理学和自我激励类书籍最大的不同。传统观念中，幸福=成功+金钱+地位。

但是泰勒博士告诉我们：幸福的人把幸福+意义看作是幸福，这是人生最高的财富。幸福不是没有痛苦和收获的。成功不一定要以牺牲幸福为代价。

当人们做他们最擅长的事情时，他们也会感到快乐和有意义。提高幸福感的一个有效途径是增加我们想做的事，减少我们必须做的事，同时注意我们内心的感受。其实，幸福并不遥远，就在我们身边。每个人都可以通过学习新方法和养成新习惯来达到目的。

这正是这本书最大的特点——丰富而多样的练习，对于这些练习我一直在坚持实践和思考着，并且坚信“幸福，是可以通过学习和练习获得的。”现在就把自己的心得整理成“幸福练习手册”，跟大家一起分享，给没有时间仔细看书，但是同样想获得幸福的人们有捷径可走。

一、建立习惯

养成让你快乐的习惯，把它们记在笔记本上，然后坚持30天。一个新的习惯可以固定下来，变得像刷牙一样自然。

二、表达感激

每晚入睡前，记录下五件让你感到快乐或是感激的事，在写下来的同时，还要去想象每件事当时的体验和感受。当感恩成为一种习惯时，我们会珍惜生活中的美好事物，而不是把它们视为理所当然。养成给你所关心的人写感谢心的习惯——亲人、家人或朋友。

这并不只是一张感谢的纸条，感恩信所代表的是，你在与他人的关系中所获得的意义与快乐。

三、幸福冥想

每天，你都可以快乐地冥想，找一个安静的地方，选择你最舒福的姿势，闭上眼睛深呼吸，想象自己处于一个非常快乐的状态，比如和爱人一起生活或者去度假，在30秒到5分钟内用这种积极的情绪包围自己。每当你感到压力、愤怒或想要快乐的时候，你只需要为快乐而冥想并养成习惯。

四、人生路线

每天记录自己的日常作息，每个星期总结一次，画出一个图表，上面包括的要有你所做的事情，它们带来了多少意义和快乐（可以给它们评分，如5分制），以及你所花的时间。在所用时间旁边，注明你希望以后用更多还是较少的时间在这件事情上。（可以用+-号来表示）下面是一个图表的例子：

++：增加时间

—：减少时间

=：保持

活动意义快乐时间/星期和家人相处542.2小时，++

工作上的会议424小时，—看电视236小时，=每周回顾自己的人生路线图，然后回答以下问题：我可以简化哪些部分？我可以放弃什么？我是否花了太多的时间在什么事情上？

五、幸福董事会

建立自己的幸福董事会，成员是那些关心你和你的幸福并对你的幸福有重要影响的人，让他们监督你的计划，并给予及时的建议。

六、幸福自省：

用一些时间回答下面的问题：对我有意义的是什么？我觉得快乐的事情是什么？

我的优势是什么？通过这些问题，你可以在最宏观和最微观的层面上，找到你的方向感和使命感。从而帮助自己改变，获得更多的幸福感。

七、塑造平常工作

审视每日的日常工作，问自己两个问题：（1）、你是否可以改变工作上的一些常规内容（增加让你感到意义和快乐的工作，来替代不能激起你热情的那些任务）？（2）、无论你是否可以做出改变，自问一下，在目前的工作中，有哪些违背发掘的潜在意义和快乐。

想象下那些发型设计师和工程师，他们是如何在工作中创造幸福的。

八、排解纷争

无论大小，记录下你和他人的纷争，看看它从你和对方身上所剥夺的至高财富。想想看是否值得这样做？如果不值得，那就看有没有任何方法可以去解决这个问题，找到一个可以为你和对方带来幸福的处理方案。

幸福的种子读后感(收藏11篇)

人的思维和想法，总是随着时间不断的改变。人是复杂的动物，是有感情和有思想的动物。写心得体会是我们学习时经常遇到的事情，写心得体会可以提高我们对思维的训练。怎么才能写出更好的心得体会呢？小编收集并整理了“幸福的种子读后感(收藏11篇)”，希望能对你有所帮助，请收藏。

幸福的种子读后感【篇1】

以自己的亲身经历来说，像我这样80后的父母，已经意识到了阅读的重要性，大多也会给孩子买些绘本或书籍，让孩子从小接受书本的熏陶。

一面这样做着，会不会一面心里也同样疑惑着，阅读的意义与方法。

我小孩已经4岁了，更小的`时候也跟他买了一些绘本，但那时我们也都兴趣不大，偶尔跟他讲讲，更小时的他好像对绘本也没那么多兴趣。上幼儿园之后我发现他对很多事物都表现出比以前更大的热情，同时各方面也进步很多。我想是幼儿园里较多的孩子一起互动给了他很多的榜样。

他也是在这个时候会主动的要求我跟他讲绘本，有时会要求我跟他讲老师发的书。我也慢慢地陪着他接触越来越多的绘本，也慢慢地被绘本里那些符合幼儿生活真实性及创意性的语言及画面所吸引。这个时候看《幸福的种子》真是对我帮助很大的一本书。

“阅读不是为了修行，而是享受。”我们在挑选书籍时不要被书籍表面的光鲜所迷惑，挑选那些符合小孩认知、他们感兴趣的书籍。阅读，并不是为孩子知识的累积，亲子间的阅读，父母抱着孩子，通过给小孩读书，让孩子获得听觉上的一场盛宴，这是一种享受，享受父母的爱，享受生活的一种方式。同时这些书本，将书中的文字与小孩日常生活联系起来，将书的美好进一步扩展到生活中，给了他们充实的想象力与创造力。像给孩子种下了一颗幸福的种子，哪天会开花结果出来一样。

有这种经验的孩子，长大后也会感受生活与艺术的美。而错过这种经验的孩子，对绘画、音乐等艺术都很难有感觉，对生活的很多方面也都觉得没趣而无聊。

美好的事情值得我们一天天的坚持与积累，直到哪天他完全充盈地占据着你的心灵。我也会进一步通过孩子的成长而弥补自己这方面的缺陷，慢慢去感受生活的美好！

幸福的种子读后感【篇2】

瑶瑶马上就六周岁了，幸福的种子亲子共读图画书却是我第一次读，第一次去思考怎么样和孩子共读。

想起瑶三岁刚入园的那两天，中午不睡觉总是哭着找妈妈，唐老师陪着她。很幸运她们找到了《巴巴爸爸的诞生》《巴巴爸爸找巴巴妈妈》图画书（之前在家我给她讲过），于是唐老师就给她讲。也许听故事的时候真的可以融入，瑶开始安静下来。一中午这两本书瑶不厌其烦的听着，老师稍微停一下，瑶就会说多讲几遍，两本书大概讲了十几遍，情绪稳定了下来。感谢所有的常青藤老师对孩子的关爱！

一、识字与读书

松居直先生写到读书不等于识字。如果识字就能读书，那么只要是中文，再艰涩、再专业的书，我们应该都能从头读到尾。问题是，读完整本书并不表示看懂了这本书。能够真正理解书中的内容才算是读书。识字只是手段，而不是目的。

瑶最先接触的汉字是巧虎早教系列配套玩具巧虎汉字王国挑战机。当时拿识字卡片给她看过几次，再问她，居然能很正确的把字念出来。刚觉得有点小惊喜，随后却发现在纸上写出来的字她却很陌生。才发现其实她一直在读图，看到上面小图中人的嘴角有几粒米，人的眼睛是朵花，哦，就知道妈妈问她的时候回答读米和花。

也试过给瑶讲故事的时候，拿手指读。瑶有点排斥，其实连我自己都不太喜欢，总觉得自己读的时候感情少了好多，很难再融入其中，于是放弃。松居直先生说读书不是修行，而是享受。尤其在孩子小的时候，大人要多花心思，让他们高高兴兴地读书。放弃心中其他想法，只要孩子读书感觉到乐趣，那就是最好的。

二、读书与想象力

看完这节愈发感受到想象力的重要。之前觉得孩子上课无心听讲或中途分心，原因只有一个注意力不集中，却从未想过产生这种状况的原因。直到看到松居直先生的分析那些中途分心的孩子可能一开始很专心地听故事，脑海中也浮现出了一寸法师的模样，甚至还描绘了其他细节，但是可能当老师讲到一寸法师到达京城时，孩子在理解上产生了障碍。因为孩子不了解什么是京城，没有办法想象京城的样子，于是一寸法师失去了表演的舞台，故事无法进行下去，就好像电影演到一半，胶卷突然出现问题了，影像断断续续，无法连接，一点儿也不精彩，所以孩子自然把注意力转到其他有趣的事物上了。

读万卷书，行万里路。丰富的想象力是由直接或间接的体验得来，体验越多，想象力越丰富。图画书正好能提供孩子更多的机会去体验，使孩子想象力更加丰富。瑶瑶前段时间迷上了《看里面》揭秘系列图书，揭秘海洋、揭秘名宫殿，揭秘地下等等，每次讲完或自己看完都会有一些惊喜和感叹。遗憾的是我总觉的晚上时间太短，瑶入睡前还要再看一个动画片再加好多为什么，所以看书的时间也就相应的减少了。

瑶喜欢画画，家里没有电视，所以她自己在家玩的时候，大部分时间是坐桌边画画，还喜欢当老师教我画。图画书是她画画题材的重要来源，把喜欢的画面记在脑中，再以绘画的形式表现出来，对锻炼孩子想象力应该也大有益处吧。

幸福的种子读后感【篇3】

想想也是，到目前为止，姚雨涵喜欢的书是一套噼里啪啦系列的书籍和《我爱洗澡》、《猜猜我有多爱你》这些书有一个共同点，就是字很少，图画简单又丰富。尽管跟同龄的孩子相比，孩子认字不多，懂得也不多，但是我觉得这也是他“天真烂漫”的表现吧。我会尽我所能在他心里种下一颗快乐的种子，慢慢发芽，开花，结果。。。

下面是我看了《幸福的种子》后，颇有感触地句子：

1、“真正能够让孩子喜爱的书，大人也会乐在其中。如果你不知道孩子们最喜欢的图画书里有什么有趣的东西，你就不能进入孩子们的世界。”

2、“母亲喜欢看图画书，孩子耳濡目染，也会对图画书产生兴趣。在好奇心的驱使下，他们一定想知道书上写的是什么，这样母亲就放不下了，于是他们会反复询问书中的内容，并请大人告诉他们。这可以说是引导孩子读书最有效的方法。

”3、“读书不等于认字。。。。。能够真正理解书中的内容才算是读书。”“识字只是手段，而不是目的。

”“读书不是修行，而是享受。尤其在孩子小的时候，大人更要多花心思，让他们高高兴兴地读书”------想想那些爱看书的孩子，一定是享受到了读书的乐趣了。姚雨涵不是很愿意看书，我曾经努力过好几次，试图激起她读书的兴趣，但是现在想想可能我要他读书的目的不是很单纯吧。

开始的时候是为了丰富育儿生活，陪他一起讲故事，后来因为他总是注意力不集中，就想通过读书来培养他的注意力；再后来就想通过读书增加他的识字量和知识量，也许因为我的失误，让他错失了体验阅读的快乐的机会。

4、“有的孩子很快就能自得其乐的阅读，有的孩子还需要大人从旁协助。读书不是赛跑。你不能以速度胜负。如果你妈妈焦虑或不安，只会影响孩子阅读时的情绪。”“父母一个劲的催促孩子读书，不但毫无意义，而且有害。

阅读是一种乐趣，而不是父母的面子。孩子们应该被有趣的书包围，而不是父母认为对孩子有用的书。这样，孩子才能充分享受阅读的乐趣。

尽量营造一个大人和小孩一起阅读的快乐氛围，因为这是最好的阅读指南。总之，对孩子而言，阅读应该是一种享受。”

幸福的种子读后感【篇4】

最近小宝的幼儿园家长读书会正在共读松居直的这本《幸福的种子》，松居直久仰大名，但正儿八经的读他的著作还是第一次，读完有让人眼前一亮的感觉，这本书的内容轻松温暖有趣中透着智慧，相信每个关心孩子，喜欢亲子共读的家长都能获益匪浅。本篇文章笔者想结合亲子共读的经验和大家分享第一章中《传递亲情的桥梁》这个部分。

根据松居直先生的叙述和个人经验，笔者将图画书传递亲情的方式总结为两种：

（1）通过身体的接触和语言的交流；

（2）通过图画书的内容构建共同的情感基因。

身体的接触与语言的交流：

还记得小宝1岁多到3岁多的时候，妈妈盘着腿，让他坐在妈妈的腿上，胳膊环抱着他给他读图画书，那种感觉对妈妈来说终身难忘，小小的人肉肉的暖暖的香香的，我们都很享受那种状态，现在有时候我也想那样，说：“儿子，坐到妈妈的腿上来！”孩子仍然欣然接受，但是还没一分钟，读后感.我就开始呲牙咧嘴了，“儿子儿子你快下来，妈妈的腿受不了了”，所以现在我们只能并排而坐，有时候也用胳膊将他拥住，但时间长了我们可能都感觉不太舒服，这时更需要距离和自由，但是家长的陪伴仍然很重要，孩子已经将每天晚上父母给他读图画书听当成了他生活的一部分，就像吃饭睡觉一样。通过每天的这段时光，孩子感受到了亲情，感受到了爱和快乐。

亲子共读过程中或读完之后，孩子会就自己感兴趣的问题进行提问或者发表意见，这是大人们了解孩子内心想法的大好机会，也是我们将自己的想法传递给孩子的好机会。

幸福的种子读后感【篇5】

事实上，让阅读成为孩子生活中一件有趣的事情并不难。我们只需要一点耐心。

1.为孩子朗读。这是儿童早期阅读中非常重要的一点。

松居直在《幸福的种子》序中写道：“念书给孩子听，就好象和孩子手牵手到故事国去旅行，共同分享同一个充满温暖语言的快乐时光。即使即使年过去了，我们仍然以自己的方式珍惜这些珍贵的经历和美好的回忆。

当我的孩子长大后，我真的意识到那时，我用自己的声音和语言讲述这些故事，意义就在**。我还发现，通过这些书，我已经完成了父亲在孩子们小时候想对他们说的话。

2.带孩子到自然中去。如今，中国教育显然忽视了这一点。孩子们要么被锁在教室里，要么在家里，所以他们很少有机会接触大自然。

事实上，语言学习离不开自然，孩子的阅读兴趣离不开自然的巨大力量。作家刘亮程在一次访谈中谈到他的认字就是从大自然开始的。“我是先看到大自然中的鸟儿，才学会了文字中的“鸟”字，进而认识了和鸟相关的事物。

”而现在的语文教育，恰恰相反，是一种先入为主的教育，比如小学语文教育中的认字教育，都是从认字，到组词造句，再到写作文，一步一步来的，很规范，但正是这个规范在一步步的限制你。比如，现在小学语文课中的识字，它不是先让你从大自然中去认识“鸟”，而是从笔划开始一笔一笔教你。可以说现在的学生认识世界都是从字词开始的。

这种教育实用性不错，以后也看不出什么语言上的障碍，但他从此就会离创新很远，也缺乏一定的想像力，对阅读的兴趣也来得不是那么本能、自然。这就是我们学校不能培养作家的原因之一。”

如何为孩子选择阅读书籍：

阅读对于儿童的成长又那么多的好处，那么是不是只要孩子乐滋滋地捧着一本书读就是好呢？当然不是，曹文轩说：“一本好书就是一轮太阳。

”如果孩子手里捧的书能够美化他的世界、纯净他的心灵，那么书的作用是发挥好了的。但如果孩子手里的书对他们的成长并没有太大帮助的话，那么它就不能在孩子的身上起到精神食粮的作用，就该去它该去的地方——垃圾箱。从这个角度来说，我们应该为孩子们选择什么样的书来阅读是一个非常重要的问题。

首先，教师和家长为孩子选择书籍的时候，自己要对市面上的童书有一定的了解：1.这本书讲的是一个什么样的故事。

2。这本书适合几岁的孩子。3.

这个故事的主要目的是告诉孩子一些事情。四。这本书主要是教给孩子们生活的哪些方面。

幸福的种子读后感【篇6】

《幸福的种子》读后感500字：

拿到松居直的这本书后，我得说作为一名和绘本“交往”很久的妈妈，却不认识这位可爱可敬的日本图画书之父，是我深以为憾的一件事。

翻开书后第一篇的手记就直击内心，我不禁深思，我平常在家最常对孩子说的话是什么?我给孩子读各类书籍，安排了那么多功课的最终目的是什么?是为了最终孩子得到幸福吗?那么如果孩子在童年经历的每一天都不能幸福，都只是在“你快去写作业!时间快到了!”“今天没时间给你念书了，因为你磨磨蹭蹭的!”这类的催促中度过，那么孩子就真的会幸福吗?我们所要的是所谓最终的。

幸福，还是每一天都会拥有的温馨片段呢?

我经常会怀念，把小小的孩子抱在怀里，指着图画书和孩子绘声绘色的讲读，模仿着各种有趣的声音，一大ー小为了找出一点点特别有趣的地方对视而笑，甚至于我们会互相比赛看谁能发现更多绘本里的细节。这种乐趣，我相信永远会成为孩子内心中最温柔的力量陪伴他成长。

也正是因为自己经历中的不幸，所以会更加珍惜这种温柔的力量，相信讲读图画书的方式能一点点将幸福化作种子植入孩子的内心。

如果阅读图画书这件事能深深的植根于每一位家庭，幸福的种子能种在每一位孩子内心，这大概会是松居直老先生内心深处最向往的一件事吧……原创：段漫漫

幸福的种子读后感【篇7】

《幸福的种子》读后感：播下种子，享受幸福

自从投身教育，经常被优秀教育家的理念所洗礼，也时常受到身边那些优秀教育者的耳濡目染，向来喜欢钻研教育，生了垚宝，便愈加一发不可收拾，买了好多育儿的书籍，虽然说很多时候难免会因为照抄照搬而犯下错误，孩子也很有自己的个性甚至有时很让我抓狂，但是却也懂得了如何坚持阅读，如何给孩子读绘本（图画书），其中也收获了许多幸福。《幸福的种子》这本书是在给垚宝办理绘本借阅证时书屋赠送的一本书，向来不喜欢国外人的文章，但是一拿到这本书便被那温馨素雅的书皮和精致而细腻的装帧所吸引，一口气读完了这本书，却带给我无限的惊喜。因为它在黑暗的阅读路上为我点亮了一盏灯。

那时，我正处于盲目阅读的时期。这本书很快让我找到了亲子阅读的意义，以及如何选择书籍，如何陪伴孩子阅读。

首先，我明白我们为什么要给孩子读书，以及亲子阅读的意义。虽然垚宝在妈妈腹中时我们便开启了亲子阅读之旅，但是我们却从来没有将阅读功利化。有时朋友会不屑地问我:

“你家孩子读了好多书，哪天让我看看你的孩子有什么特异功能？”也有朋友看到孩子读了好多书，却有时也让人觉得他并不“通情达理”时，不禁会嘲笑我:“你还当老师呢？

怎么教育的孩子？这读书怎么一点也不管用？”呵呵……那时我只是还给他们浅浅的一笑，因为我知道孩子很多时候的无理取闹是儿童敏感期的正常行为，因为我也从来没有将阅读看得如此功利，也从没有期待阅读能培养一个多么通情达理，多么优秀的孩子！

只希望把阅读的种子种在孩子的心中，分享亲子阅读的快乐和幸福。正向松居直先生所说得那样“图画书对幼儿没有任何用途，不是拿来学***的，而是用来感受快乐的。”是啊，时常会感受到垚宝的心境随着故事的起伏而发生跌宕的变化，也时常会听到垚宝念叨着那些深深印在记忆里的故事，我想这便是快乐之所在吧！

同时松居直还提到“父母亲用自己的口，将这些文字一句一句地说给婴儿听，就像一粒一粒地播下语言的种子。当一粒种子在孩子的心中扎根时，亲子之间就建立了无法切断的亲密联系。真正让父母与子女亲密联系在一起的不是户口本或出生证明，而是温柔的人性化的言语”。

仅仅过了三个星期，垚宝的语言表达就不是很流利了，但在家庭成员各种方言的环境中长大，他能说一口相对标准的普通话，这大概是读书的乐趣吧！现在图画书已经成为我们生活中的必须品。在上午、中午和晚上的任何时候都可以看书。书中无穷的乐趣也伴随着日常生活。正如松居直所言:

它能带来丰富的语言体验，也是传递亲情的桥梁。总之，读书不是修行，而是享受。

第二，如何选择图画书。松居直告诉我们:好的图画书用趣味盎然的方式呈现孩子喜欢的事物让孩子可以清晰地看见，并且深深地被感动。

一本好的图画书主要表现事物的真实面目，因为图画书主要是让物体和图画在儿童心中形成完整的体验，学会用语言来表达这些事物。我们帮助孩子选择的书必须是真实的，而不是吸引他们歪曲**颜色的书。同时我们完全没有必要放着那些实用性的图画书不放，而是恰恰要选择有趣的图画书念给孩子听，让我们的孩子在一个个有趣的故事中感受童年的快乐，感受阅读的快乐。

第三，我们要如何引领孩子读图画书。首先，我们要教育自己，要有一个更轻松的心情，把书当作有趣的东西，把阅读当作快乐的事情。因为孩子的成长是一个日积月累的过程，是看不见的，所以教孩子读书的最好方法就是家长亲自教他们。

其次我们要满怀爱心带着快乐的心情给孩子读书，一定也要从心里喜欢这本书，只有这样，读书的人才能够把这种心情传递给孩子，让孩子也从书中体会到乐趣，这是一种情感的共鸣。曾经有很多次，我因为工作生活中的烦心事在给垚宝读书时显得心不在焉，原本以为小孩子糊弄过去就算了，然而每一次垚宝都会“批判”我：“妈妈，好好读。

”那一刻我真正懂得了共读，是一种心灵按摩。你的言行你的心境孩子都能够“读”出来。给孩子们读书就像是和孩子们一起踏上故事王国的征程，分享一段充满温馨语言的快乐时光。

另外，父母在给孩子读图画书的时候，要尽量的去读“图”，而不仅仅只是念文字，因为孩子不识字，他们看书的方式和**是不一样的，他们看书都是最先注意到书中的插图，他们会从插图中去理解书的意思以及细节，而**却是先看到文字，而忽略了图画，这样很难和孩子达成共识。反思我们的生活，作为父母有的时候耐心不够，例如赶快去做作业、不要看电视了······在平凡的生活中，父母忘记了“柔软”二字，只有父母才能带给孩子快乐、使孩子幸福，而这样的父母才算得上是真正的成年人。种瓜得瓜，种豆得豆。

如果把灵魂比作花园，那么父母就是花园的园丁。在与孩子们一起阅读的过程中，他们自觉或不自觉地播下了爱的种子。

总之，正如松居直所说的“如果读书成为孩子生活中最大的享受，那么他们的阅读量一定连大人都会自叹弗如”。这正是阅读的魅力。

基于以上对阅读的理解，作为一名语文教师，我心中也有一个大的语文概念，鼓励班上的孩子坚持阅读，指导学生如何阅读。

1、每天坚持阅读30分钟，可以是饭后也可以是睡前。

2、阅读的书目孩子自由选择，阅读初期完全可以选择感兴趣的长篇**。比如金庸的武术**，很多孩子可能更感兴趣。就选择那种有故事情节的书目，具体书目通过家校沟通群里给大家发送链接。

三。购书：学校图书馆借阅，迁安图书馆办理借阅卡或网上购书

4、边读便做好批注和摘抄

5、开展主题阅读节活动。

同时，为了养成良好的阅读习惯，我也呼吁家长帮助孩子养成良好的阅读习惯。因为任何一种好习惯，一开始都是强制性的。为了培养学生的阅读习惯，我们应该布置任务，规定他们一天读多少本书，读什么样的书，读多少页。

我们应该每天检查孩子们的阅读进度，让他们把书签放在昨天阅读的地方。具体来说，要做到以下两点：

1、要有量的规定。一般要求学生一天读30页书。个别有困难的后进生，可以适当降低要求。

2、要督促。一定要检查落实，不能光说不做。优美有在字典里查过生词，优美有把漂亮的句子标出来写下来，都需要检查。

读书，是快乐的种子，读书，是传递心灵的桥梁，读书，是一种享受。如果你爱你的孩子，让他爱读书。让幸福的种子扎根在他年轻的心中，与他相伴一生！

幸福的种子读后感【篇8】

《幸福的种子》，这本书，映入眼帘，让我非常好奇。

打开书本，首先是序言-爱的语言。一口气读完，非常震撼，就像炎热的夏天，喝完了一杯冰冰的果汁，还想再来一杯。

幸福，这个词语，是那么地熟悉而让人感动。成为二胎妈妈的4年时间里，让我开始重生，也重新认识和解读了幸福一词以及活着的意义。

幸福，到底是什么呢？

人活着，到底是为了什么？该追求什么呢？

读书吧，书里就有答案。

尤其是，父母和孩子一起读书，是一个很自然很舒服的过程。孩子，听着父母的声音，感受和体会着父母的情感，和父母拥抱，亲吻，轻松的游戏互动，一步一步地建立着即将伴随他们一生的爱的链接和力量。这是一件多么幸福而美好的事情。

随着阅读的深入，绘本中的语言，促成了父母和孩子丰富的交流。比如，我跟4岁的图图，一起读了《请给青蛙一个吻》，其中有一个很有意思的细节，是体会做“王子”的感受。于是，我们一边读绘本，一边互相扮演公主和青蛙，公主吻了一次又一次，青蛙还是没有变成王子，但是“青蛙”已经在妈妈的怀里笑开了花，这种感受一定是毕生难忘的吧。

第二天早上，天气转凉，小图图有点不想起床啦，于是公主又开始吻青蛙了。青蛙王子在一次又一次公主的亲吻中，笑个不停，翻来滚去地哈哈大笑中，跟妈妈拥抱，接着存了左边脸蛋100个加右边脸蛋30个的吻，放入外衣口袋里，开心地去刷牙洗脸了。

在序言的开头，松居直先生提到了很多家庭里常见的口头禅，比如快去做作业!也提到了大多数家庭里循环着几辈人走过的路，读书，工作，结婚，生孩子，养孩子，继续读书......

也许有人思考幸福是什么？也许有人思考生活的意义是什么？但是走过的路，依然在走。看起来有些难以接受，是的，生活本来就是这样。也许到了未来某一天，像我一样，到了成年，突然想要探寻幸福的含义之时，需要付出更大的代价。

一起读书吧，书里就有答案！

幸福的种子读后感【篇9】

《幸福的种子》初次见到这本书，首先被吸引的是它醒目的红色标题，素净温馨的书皮，精致而细腻的装帧，书页未曾打开，就似乎感受到了书的温暖。

打开书页，没有华丽的词藻，没有动人的语句，没有磅礴的气势，没有荡气回肠的情愫，一本书就这样娓娓道来，如话家常。捧着书，有如一位多年的挚友坐在你面前，捧着一盏温热的清茶，娓娓道出他心中对书的感悟，而这些感悟，可谓字字珠玑。

《幸福的种子》，这是一本让我和孩子们都受益匪浅的图书。它通过让家长和孩子共读图画书来架起亲子之间沟通的桥梁。让我们懂得了如何去和孩子沟通，带领着孩子去感受这个世界上的爱与快乐。作者松居直先生可以说是日本最久负盛名，同时也是最坚忍不拔的图画书阅读的推广者，几十年来他一直旗帜鲜明的坚持一个观点，就是图画书不是让孩子自己读的书，而是大人读给孩子听的书。他在书中阐述了自己的这种观点：图画书对幼儿没有任何用途，不是用来学习的东西，而是用来感受快乐的。父母亲用自己的口，将这些文字一句一句地说给孩子听，就像一粒一粒地播下语言的种子。与孩子一起阅读，便是给孩子的一生播下一颗幸福的种子。

这本书不同于平常，不是仅仅由孩子一味的去读，而是由家长与孩子共同分享，引导孩子感受爱和快乐，成为内心充实、有情有爱的人。我想，这不仅能使孩子开阔视野，更重要的是他教会了孩子如何去感受快乐和爱，我想这对于孩子的健康成长，无疑是非常重要的。

如何给孩子们读图画书？以前这一直是我很疑惑的问题，是照本宣科，一字字的念插图所附的文字呢，还是对着图用自己的语言来讲解呢？如今我看了《幸福的种子》以后，这个问题终于迎刃而解了。每次，我大声读书给孩子们听，就好像和孩子们手拉手到故事国去旅行，共同分享一段充满温暖语言的快乐时光。

松居直先生认为，父母在给孩子读图画书的时候，要尽量的去读插图”，而不仅仅只是念文字，因为孩子如果不识字，他们看书的方式和成人是不一样的，他们看书都是最先注意到书中的插图，他们会从插图中去理解书的意思，以及细节，而成人却是先看到文字，而忽略了图画，这样很难和孩子达成共识。

松居直先生还特别强调图画书的作用，图画书不只是为了让孩子学习知识，它唯一的作用是带给孩子乐趣，让孩子真正体会到读书的快乐！所以，我们在给孩子读书的时候，一定要怀着愉快的心情去读，一定也要从心里喜欢这本书，只有这样，读书的人才能够把这种心情传递给孩子，让孩子也从书中体会到乐趣。

阅读，是一颗幸福的种子，阅读，是传递心灵的桥梁，阅读，是一种享受。如果爱孩子，就让他爱上阅读吧，让幸福的种子植根他幼小的心田，与他相伴一生！

幸福的种子读后感【篇10】

作为一名单亲妈妈，要在工作和家庭之间的平衡一直是我最大的难题，曾经有过放弃每日陪伴孩子的念头，但依然会珍惜每日哪怕只有短短五分钟时间陪伴孩子成长时间。直读到松居直老先生的书后我深深的庆幸自己做过的决定。

“在孩子看图画书之前，先对他每年说话，对他们唱歌吧！让孩子清楚地感受到母亲在他的身边。母亲才是婴儿生存的最大力量和依靠，所以母亲应该用温暖、轻柔的爱抚和充满感情的语言来养育宝宝，而图画书则负责把词汇的种子一粒粒地播入母亲犁好的心灵土壤中。“作为单亲家庭的孩子，安全感注定会比其它的孩子更加缺失。但是因为孩子的成长过程中我坚定的陪伴，和孩子共读一本本温暖的图画书，无疑是我们每日生活中最重要的仪式，它虽然比不上强心剂，却温润地缓缓地滋润着孩子日益成长的内心，让孩子坚定无论何时何地妈妈都是他最大的依靠。

幸福的种子读后感【篇11】

书籍就像一粒小小的种子。如果你种下它们，你会收获很多果实——知识、快乐、真理更重要的是，读书能让我们的精神成长，让我们的灵魂优雅完美。

《幸福的种子》读后感（一）《幸福的种子》，这是一本让我和孩子都受益匪浅的图书。松居直先生可以说是日本最久负盛名，同时也是最坚忍不拔的图画书阅读的推广者，几十年来他一直旗帜鲜明的坚持一个观点。就是图画书不是让孩子自己读的书，而是大人读给孩子听的书。

他在书中阐述了自己的这种观点；图画书对幼儿没有任何‘用途‘不是用来学***西，而是用来感受快乐的。用自己的嘴，父母可以一个接一个地对孩子说这些话，就像一个接一个地播下语言的种子一样。当种子在孩子心中生根发芽，亲子关系就无法割断。

真正让父母与子女密切联系在一起的，不是户口薄或出生证明书，而是温柔的、人性化的言语。

念书给孩子们听，就好像和孩子们手牵手到故事王国去旅行，共同分享同一段充满温暖语言的快乐时光。当我用我自己的声音，我自己的语言在**里讲这么多故事。我也发现，通过念这些书，我已经在他们小时候，把一个做母亲父亲的想对孩子们说的话说完了。

用他的声音和话语拥抱孩子，让他在温暖生动的话语中成长。因为父母和孩子之间丰富的语言交流是一个家庭最大的财富。利用好绘本，通过家长给孩子朗读，让孩子从小树立正确、积极的世界观和价值观。

《幸福的种子》读后感（三）这是一本值得我反复拜读的书，是一本让我想要流泪的书，我不知道绘本还可以如此神圣，知道了什么叫做专业。读书也要如此的专业？而不是信手抽出一本来就给了儿子。

感谢在这样的一个时刻让我看了一本如此重要的书。

再次表达我对松居直先生的尊敬与感激。

“我的前面没有路，我的后面留下了路。”——日本图画书之父”松居直

专家们一致认为，战后日本教育的成功完全归功于图画书。以前我并没有什么太多的想法，对于日本的图画书我完全没有概念，后来在读了先生的书，突然才发现，绘本之中竟然有如此之多是出自于日本。而且想起自己小的时候的最爱，圣斗士星矢。

二分之一之乱马……，想起了巴学园，《窗边的小豆豆》，又一本让我流泪的书。我应该如何感谢让我走入绘本世界的人呢？事实上，我真的不记得我什么时候进入了绘本王国。

但是我天生就爱书，家里有着数不清的书。

然而有了儿子，我的书柜完全被儿子的书放满了。一本本都是我挑选出来的。从最初的不懂到现在，一本接一本的书，让我和儿子渡过了快乐的一天。从最初的逐利之心到现在，真的和儿子一起享受书本带来的朴素小幸福。

教育不教育不再是一个问题。学到什么不再是我所关心的内容。想想每个周末，我和儿子一起读这些书的快乐时光。

阳光。温暖，书，儿子和我。这都将是我这一生最最珍贵的回忆。

提醒幸福读后感9篇

对于作品的读后感，应该以自己的真实感受为基础，从个人角度出发进行撰写。首先，应该具体地描述自己在阅读过程中的感受和观点，可以写下作品给自己带来的思考、感动或者震撼等情绪。其次，读后感要细致地分析文章的内容，包括主题、情节、人物塑造、语言表达等方面，对于作者的写作风格以及表达意图进行深入思考和分析。最后，还要表达自己对于作品的评价和建议，可以提出自己的意见和看法，探讨作品的优点和不足之处，以及对于作者的创作思路和发展方向的期待。因此，如果您想要更全面地了解“提醒幸福读后感”，我特别推荐您阅读这篇文章，从而能够更好地撰写您的读后感。

提醒幸福读后感 篇1

幸福真的需要提醒，以下的《提醒幸福》读后感范文，欢迎往下阅读：

《提醒幸福》读后感【1】

常常会嫌爸妈太罗嗦，从朦胧的记忆里寻找，我在很小的时候就不断的嫌爸妈太烦。

也不知道多久没有听到爸妈的告戒了。

暑假我回到他们身边时竟然会不适应。

我走的时候，在我去机场安检之前，妈妈抱着我，告诉我下飞机后不要丢了。小心车。

一句平常的话，却让我红了眼，我把她一个处理成了保安。

我忍住没有让眼泪掉下来。

飞机起飞得真快啊，看着在我视野中逐渐小去的地面，看着逐渐小去的广东，我再也忍不住了，簌簌地掉下泪来。

我转头抿嘴微笑着看着与我同行的干姐姐，问她：“我就是忍不住了，你看看我，是不是太不坚强了?”

“不，你已经很坚强了。”她怜爱地抚摩着我的头，提醒着我。

“不知道还有多久才能再听到他们的唠叨声了。”我喃喃地转过头去，落寞地看着厚厚的云层寂寞地飘在天空上，孤怜地看着我们走过。

“怎么一走就开始怀念了?”

“不知道啊。”

是啊，是不知道。

太任性又太稚嫩的我，从来没有想过爸妈的叮嘱是爱你的表现，从来没有想过这是幸福的体验。

再看这篇文章，突然后悔为什么当初不早些看到?这样就能提醒自己了，提醒自己曾经是多么的幸福而现在，又是别离的幸福。

因为离别，让我知道什么是幸福，因为离别，让我学会珍惜。

不要等到失去了才知道珍惜。

没有办法弥补过去，那么从现在开始，抓住每一个快乐的时刻，从现在开始，提醒自己有多快乐。

《提醒幸福》读后感【2】

曾几何时，我常常觉得幸福总是属于经过艰苦奋斗才成功的那一刻，但我只在乎奋斗，忘记了什么时候会有幸福。

现在，我终于明白了幸福是伴随着奋斗的。在努力的过程中，幸福一直在我身边，而不是在某个特定的时间经过任何特殊的仪式。在上帝的批准下，幸福现在属于你。

提醒幸福读后感 篇2

“当我们一无所有的时候，我们能够说我很幸福，因为我们还有健康的身体。当我们不再享受健康时，那些勇敢的人仍然可以微笑着说我很快乐，因为我有一颗健康的心。下面为大家整理的是提醒幸福的读后感范文，欢迎大家阅读！

提醒幸福的读后感范文1人们渴望幸福，却往往在幸福之中，感受不到幸福，发现不了幸福，更不会珍惜幸福。

《提醒幸福》这一篇文章就通过讲述一些生活中最平凡的事件来提醒了我们什么是幸福，告诉我们怎样去享受幸福。让你在轻轻松松的阅读中真真切切地感受幸福，读后如沐和煦的春风、如沐明媚的阳光。

本文列举了许多生命现象，提醒我们生命中的灾难。比如：小心着凉、小心跌倒；别骄傲、别高兴太早；注意风暴、注意路滑……至于幸福，大多数人都觉得幸福是不提醒也跑不掉的，他们以为好的东西你自会珍惜，犯不着谆谆告诫，或者是他们觉得幸福无足挂齿。

这些人已经学会了灾难的平静，但他们不知道灾难过后的时间？他们太注重对苦难的警告，而忽视对幸福的警告。正如文中所说的“我们已经***在提醒中过日子。

看得见的恐惧和看不见的恐惧总是希望乌鸦在头顶盘旋。”的确，假如我们在人生中只看到巨大的苦难，那我们的人生将是多么的灰暗。因此，我们应该多多注意幸福！

那么，什么是幸福？“幸福是朦胧的，很有节制地向我们喷洒甘霖……”“幸福绝大多数是朴素的，它不会像信号弹似的，在很高的天空闪烁红色的光芒……”“幸福不喜欢浮华，它常常在暗淡中降临……”对，实际生活中幸福是平平常常的，是温馨的，而不是强烈的、震撼的。这与财富、地位、声望、婚姻不同步。只是你内心的感觉。

所以在不顺利的日子里，我们不要悲观、消沉，要学会体会灾难间隙的幸福。正如作者所说：“当我们一无所有的时候，我们也能够说，我很幸福。

因为我们的身体是健康的。当我们不再享受健康时，最勇敢的人仍然可以微笑着说：我很幸福。

因为我还有一颗健康的心。即使我们的心已经不复存在，人类最好的分子仍然可以大声对宇宙说：我很幸福。

因为我曾经生活过。”

幸福就在我们身边！让我们提高对幸福的警惕，当幸福来临时，尽情享受每一分钟！并对自己说，记住这一刻！幸福就会长久地伴随我们。

提醒幸福的读后感范文2毕淑敏在《提醒幸福》中说道：“当我们一无所有的时候，我们能够说我很幸福，因为我们还有健康的身体。当我们不再享受健康时，那些勇敢的人仍然可以微笑着说我很快乐，因为我有一颗健康的心。

甚至当我们连心也不再存在的时候，那些人类最优秀的分子仍旧可以对宇宙大声说我很幸福，因为我曾生活过...”是的，幸福其实很简单，就看你以怎样的心态去面对。

穷人总认为有钱才是幸福的，殊不知那些华丽的衣裳、亮闪闪的装饰下包裹着得可能是一颗怎样寂寞的心。富人内心总是感到空虚，商业领域对金钱的渴望也越来越膨胀。但是在夜深人静的时候，他们希望有一个真正爱他们的人来煮一杯热咖啡等他们。世界上没有完美的人或事。每个人都有他得不到的东西。

其实有些你曾以为得到以后会让你幸福的东西在你得到以后未必会感到幸福。因为你很有可能会丢掉一些宝贵的东西。而且，人是贪婪的动物。你得到的越多，你就越不能填满你不断膨胀的心，所以你越不满足，你就越不快乐。

总觉得自己得到的还太少。

我觉得幸福其实并没有想象中那么复杂。有一个美满的家庭你是幸福的，你可以和家里的人坐在一起吃着团圆饭，哪怕是简单的饭菜。因为不是每个人都能有一个完整的家。

所以不要抱怨不快乐，也不要抱怨家庭贫困。父母给了你一个完整的家，让你拥有了最珍贵的亲情，你还抱怨什么？有一个爱你的情人是幸福的。你可以一直呆在一起。在一起，一天就是一辈子，从世界到天堂。

即使你们分开了，知道你的爱人在想你也是一种幸福。因为不是所有的人都被爱着，不是所有的人都能像那样想念自己，所以不要抱怨你的爱人不完美，他让你拥有了最美的爱。有一个知心的朋友是幸福的，你可以与自己的朋友谈心，可以再孤单时有一丝依靠，偶尔无法陪在你身边也千万不要抱怨，因为他让你拥有最宝贵的友情。

其实，幸福很简单，但每个人对幸福的理解不同，追求的东西也不同。你应该降低幸福的标准。简单点比较好。你应该追求你内心真正需要的东西，而不在乎名利。只要他们的家人、爱人和朋友每天都快乐，那就是最大的幸福。

我们一直在不断的寻找，不断的追求，却没有发现幸福其实就在我们心里，就在我们身边。

提醒幸福读后感 篇3

幸福也需要提醒吗？

在作家毕淑敏的诸多作品中，这篇《提醒幸福》的题目最吸引我。迫不及待翻开阅读，我在字里行间寻找答案。不愧是心理学家，毕淑敏将人的心理琢磨得如此透彻！

正如她所说，提醒的后缀词总是灾祸。

提醒注意路滑，提醒谨防上当，提醒遇人不淑……提醒大家，只要有人说任何话，我们都会容易相信，并为此忧心忡忡地做着准备。然而，当一切就绪时，灾祸却像迟归的羊群，不知在何处徘徊。可当灾祸真正降临时，先前做的准备能够抵御的风险却非常有限。一波未平，一波又起，新的提醒不断接踵而来，令人始料不及……

但避去苦难之后的时间又是什么？

那就是幸福啊！所谓幸福，就是没有痛苦的时刻。许多人穷尽一生都在追随“幸福”：金钱、地位、名誉是他们眼中的幸福。旁人艳羡的眼光，使他们更加努力地去追赶。可幸福不喜欢喧嚣浮华，它常在平凡中降临。对我而言，母亲每天早晨为我精心烹饪的营养早餐，就是一种最简单却又豪华的幸福。幸福大多是朴素的，它亲切地将我们包裹起来。

其实，幸福也有自己独特的提醒。只不过它总是朦胧般神秘，只是悄悄扑面而来，不经意间使我们置身于爱的温暖。当父亲紧紧拽着筋疲力尽的我，坚持跑完两千五百米后，我虽心有一丝埋怨，嫌他在途中不给我休息时间，但还是感谢他没有让我轻易放弃这对我而言看似不可能实现的目标，此时，属于我一个人的幸福油然而生。望着汗水在父亲衬衫后画出一片片不规则的图案，我鼻子一酸，心里却是从未有过的甜。

常常提醒自己幸福，幸福就无处不在。就像即使是在炎炎夏日，也能感到微风徐徐。

提醒幸福读后感 篇4

你别以为人人都是先知，我们可没要无师自通的本领。其实，他没有说错，这个世界上没有一个人会提醒你什么会有幸福降临到你的身上，即使有人真的这样对你说，你并不会为这感到高兴，因为你的第六感告诉你，这个不是疯子就是**，谁会吃饱了撑着甘愿被人当成是疯子或**呢？这可能是没有人提醒你幸福的原因之一。

一般认为幸福不需要提醒。能提醒我们的不是幸福，不是吗？需要提醒的是：上课要专心，不要写太多的错字，注意交朋友等等，仅此而已。

其实，幸福无处不在，就看你对幸福有什么要求，要求越低，那么，你得到的幸福就越多，生活就会越精彩，反之，不仅是你得到的幸福越少，你的生活也会平乏无味的。如果你要求太多，不要说你能得到幸福，你可能不知道什么是幸福在你的整个生活，这是一个巨大的一憾在生活中！

对一些人而言，幸福是一件非常简单的事情，一个微笑，一句问候，一句鼓励，都很可能被他当作一件幸福的事情。现实中，我们都觉得这些人特傻，其实不然，因为

这些人往往比对幸福要求高的人轻松，压力没这么大嘛，有要求，自然会去追求，直到拥有它为止，不比那些人累才怪呢！

我认为幸福需要提醒。你怎么认为？

初二:幽梦月

提醒幸福读后感 篇5

①我们从小就习惯了在提醒中过日子。天气刚有一丝风吹草动，妈妈就说，别忘了多穿衣服。才相识了一个朋友，爸爸就说，小心他是个骗子。你取得了一点成功，还没容得乐出声来，所有关切着你的人一起说，别骄傲!你沉浸在欢快中的时候，自己不停地对自己说：“千万不可太高兴，苦难也许马上就要降临……”我们已经习惯了在提醒中过日子。看得见的恐惧和看不见的恐惧始终像乌鸦盘旋在头顶。

②在皓月当空的良宵，提醒会走出来对你说：注意风暴。于是我们忽略了皎洁的月光，急急忙忙做好风暴来临前的一切准备。当我们大睁着眼睛枕戈待旦之时，风暴却像迟归的羊群，不知在哪里徘徊。当我们实在忍受不了等待灾难的煎熬时，我们甚至会恶意地祈盼风暴早些到来。

③风暴终于姗姗地来了。我们怅然发现，所做的准备多半是没有用的。事先能够抵御的风险毕竟有限，世上无法预计的灾难却是无限的。战胜灾难靠的更多的是临门一脚，先前的惴惴不安帮不上忙。

④当风暴的尾巴终于远去，我们守住零乱的家园。气还没有喘匀，新的提醒又智慧地响起来，我们又开始对未来充满恐惧的期待。

⑤人生总是有灾难。其实大多数人早已练就了对灾难的从容，我们只是还没有学会灾难间隙的快活。我们太多注重了自己警觉苦难，我们太忽视提醒幸福。请从此注意幸福!幸福也需要提醒吗?

⑥提醒注意跌倒……提醒注意路滑……提醒受骗上当……提醒荣辱不惊……先哲们提醒了我们一万零一次，却不提醒我们幸福。

⑦也许他们认为幸福不提醒也跑不了的。也许他们以为好的东西你自会珍惜，犯不上谆谆告诫。也许他们太崇尚血与火，觉得幸福无足挂齿。他们总是站在危崖上，指点我们逃离未来的苦难。但避去苦难之后的时间是什么?

⑧那就是幸福啊!

⑨享受幸福是需要学习的，当幸福即将来临的时刻需要提醒。人可以自然而然地学会感官的享乐，人却无法天生地掌握幸福的韵律。灵魂的快意同器官的舒适像一对孪生兄弟，时而相傍相依，时而南辕北辙。

⑩幸福是一种心灵的振颤。它像会倾听音乐的耳朵一样，需要不断地训练。

⑾简言之，幸福就是没有痛苦的时刻。它出现的频率并不像我们想象的那样少。

⑿人们常常只是在幸福的金马车已经驶过去很远，捡起地上的金鬃毛说，原来我见过它。

⒀人们喜爱回味幸福的标本，却忽略幸福披着露水散发清香的时刻。那时候我们往往步履匆匆，瞻前顾后不知在忙着什么。

⒁世上有预报台风的，有预报蝗虫的，有预报瘟疫的'，有预报地震的。没有人预报幸福。其实幸福和世界万物一样，有它的征兆。

⒂幸福常常是朦胧的，很有节制地向我们喷洒甘霖。你不要总希冀轰轰烈烈的幸福，它多半只是悄悄地扑面而来。你也不要企图把水龙头拧得更大，使幸福很快地流失。而需静静地以平和之心，体验幸福的真谛。

⒃幸福绝大多数是朴素的。它不会像信号弹似的，在很高的天际闪烁红色的光芒。它披着本色外衣，亲切温暖地包裹起我们。

⒄幸福不喜欢喧嚣浮华，常常在暗淡中降临。贫困中相濡以沫的一块糕饼，患难中心心相印的一个眼神，父亲一次粗糙的抚摸，女友一个温馨的字条……这都是千金难买的幸福啊。像一粒粒缀在旧绸子上的红宝石，在凄凉中愈发熠熠夺目。

⒅幸福有时会同我们开一个玩笑，乔装打扮而来。机遇、友情、成功、团圆……

⒆它们都酷似幸福，但它们并不等同于幸福。幸福会借了它们的衣裙，袅袅婷婷而来，走得近了，揭去帏幔，才发觉它有钢铁般的内核。幸福有时会很短暂，不像苦难似的笼罩天空。如果把人生的苦难和幸福分置天平两端，苦难体积庞大，幸福可能只是一块小小的矿石。但指针一定要向幸福这一侧倾斜，因为它有生命的黄金。

⒇幸福有梯形的切面，它可以扩大也可以缩小，就看你是否珍惜。

(21)我们要提高对于幸福的警惕，当它到来的时刻，激情地享受每一分钟。

(22)当春天来临的时候，我们要对自己说，这是春天啦!心里就会泛起茸茸的绿意。

(23)幸福的时候，我们要对自己说，请记住这一刻!幸福就会长久地伴随我们。那我们岂不是拥有了更多的幸福!

(24)所以，丰收的季节，先不要去想可能的灾年，我们还有漫长的冬季来得及考虑这件事。我们要和朋友们跳舞唱歌，渲染喜悦。既然种子已经回报了汗水，我们就有权沉浸幸福。不要管以后的风霜雨雪，让我们先把麦子磨成面粉，烘一个香喷喷的面包。

(25)所以，当我们从天涯海角相聚在一起的时候，请不要踌躇片刻后的别离。在今后漫长的岁月里，有无数孤寂的夜晚可以独自品尝愁绪。现在的每一分钟，都让它像纯净的酒精，燃烧成幸福的淡蓝色火焰，不留一丝渣滓。让我们一起举杯，说：我们幸福。

(26)所以，当我们守候在年迈的父母膝下时，哪怕他们鬓发苍苍，哪怕他们垂垂老矣，你都要有勇气对自己说：我很幸福。因为天地无常，总有一天你会失去他们，会无限追悔此刻的时光。

(27)幸福并不与财富地位声望婚姻同步。这只是你心灵的感觉。

(28)所以，当我们一无所有的时候，我们也能够说：我很幸福。因为我们还有健康的身体。当我们不再享有健康的时候，那些最勇敢的人可以依然微笑着说：我很幸福。因为我还有一颗健康的心。甚至当我们连心也不再存在的时候，那些人类最优秀的分子仍旧可以对宇宙大声说：我很幸福。因为我曾经生活过。

(29)常常提醒自己注意幸福，就像在寒冷的日子里经常看看太阳，心就不知不觉暖洋洋亮光光。

16.第(2)自然段中“在皓月当空的良宵，提醒会走出来对你说：注意风暴”一句中的“皓月”和“风暴”分别有什么含义? (2分)

皓月：________________ 。 风暴：________________ 。

17.作者在文中不止一次提到“幸福”，作者笔下“幸福”的含义是什么?(2分)

18.作者认为人生有灾难也有幸福，对待灾难和幸福应该各持什么态度?(4分)

幸福是贫困中相濡以沫的一块糕饼，幸福是患难中心心相印的一个眼神，幸福是?;幸福是父亲一次粗糙的抚摸，幸福是朋友一个温馨的字条，幸福是?。

20.对本文内容和写作技巧的赏析，正确的两项是 ( ) ( ) (4分)

A、文章开头反复强调人们已经习惯在提醒中过日子，是为了强调提醒的重要。

B、对灾难的恐惧并不能消除灾难，战胜灾难靠的是应变和从容不迫的心态。

C、本文善用比喻。例如用“人们常常只是在幸福的金马车已经驶过去很远，才捡起地上的金鬃毛说，原来我见过它”形象地说明幸福离我们很远。

D、“没有人预报幸福”，是因为幸福靠争取，不像灾难可能从天而降。

E、作者认为丰收的季节，人们应该渲染喜悦，享受幸福。

18.我们对待灾难要敢于面对它并且想方设法战胜它;对待幸福要充分珍惜并且要学会享受幸福，这样才能快乐相伴。(4分)

19.幸福是黑暗中熠熠闪烁的一盏明灯 幸福是赛场中全力以赴的一次冲刺(2分)

提醒幸福读后感 篇6

这本书令我受益到很多。在人生中总是有灾难的，它像一杯经过百年沉淀的苦茶，虽然不想品味其中的苦涩，但终究是要经历的。因为生活不可能是夜色下编织的甜蜜的蜜糖，它是一杯红酒，甜中夹杂着若，只有细细品尝才能尝出它的香醇。

在生活中，不可能只有美好，比如著名童话《白雪公主》里面的种种凶杀、妒忌都令我们毛骨悚然。不过在这书没有阴暗的一面，它把美好放在了第一位，在父母怀抱里生长的我们，永远是单纯而善良不懂得什么是“朱门酒肉臭”不知道世界令一面的黑暗。

在我们的眼里世界是美好的，阳光灿烂，柳绿花红，因为，我们的心是干净的。

在现实生活中，也许，我们会遇到一些困难，但是，不经风雨长不成大树，只有敢自己独挡一面的时候，父母才会把我们推出温暖的保护伞，去呼吸，感受世界一切美好！让我们用一颗透明的心来感受这一切吧！

《提醒幸福》读后感范文2

每个人都期盼着幸福的降临，但却会不约而同的觉得幸福是如此的短暂。看过一个科普节目，研究咖啡为什么让人觉得这么苦，其实咖啡中真正含的“苦”的成分很少很少，只不过是人对苦比对甜更敏感而已。这不由让我想起了痛苦与幸福的.关系，其实幸福并不少，但人们却不懂得在自己幸福的时候提醒自己正处于幸福之中，人们不懂得珍惜眼前的幸福，却乐忠于在幸福过后叹息幸福的短暂。

相反人们对痛苦是太过重视和敏感了，先人教导我们“未雨绸缪”，懂得在幸福是想着即将发生痛苦，在享受成功时却会听到“不能骄傲，要更加努力”的话语，这些话本身没错，但为什么好像幸福就意味着痛苦的到来似的。

或许就是如此，人们在幸福时总是怀揣忐忑，而在自己一直想着的痛苦到临之时却因什么所谓的上天之不公而愤愤不平，其实是我们得到的幸福太少吗？不如说是我们惦记的痛苦太多，人们自小就被教育要“提醒痛苦”至使我们对痛苦太过敏感，就像盲目的认为咖啡是苦的一样，太多人悲伤于自己“悲哀”的人生，其实，我们都是享有的幸福都是一样的，而一个人感到幸福与否就在于是否懂得“提醒幸福”。就在现在，告诉自己，自己正在处于幸福之中，对着天空大喊一声：“我很幸福！”

提醒幸福读后感 篇7

初读《提醒幸福》这本书时就像咖啡一样，看似苦涩，但小口小口地回味，舍齿间散发着一种淡淡咖啡独有的芬香。作家毕淑敏用自己涓涓如流水的文笔，将自己对于自然、生命的崇敬合成一杯上等的黑咖啡一般的书。在这本文集中，我最有感触的还是《一厘米》这篇文章。

小也的妈妈陶影，她是一位有着很多缺点的母亲，当小也不在身边的时候，她会逃票。虽然家庭条件不怎么宽裕，但她仍然尽可能为小也创造顺利成长的条件。在《一厘米》这个故事里，因为小也很高超过一米一一厘米的原因，陶影与检票员发生了争执，原本她是可以跳起来像泼妇一样和检票员吵架，但为了在小也面前挽回自己的尊严并为了给儿子做示范，避免给儿子成长带来负面效应，便拉着小也的手没进庙，但她却十分在意小也没进寺庙受到的心理伤害。

这个故事让我想起不久之前，我与妈妈一起去菜市场买菜，路上车不多，但菜市场门口那条街上几乎停满了车，中间留下的距离只够两车勉强通过。这时我和妈妈看见前方不远处有一辆车刚好准备倒出来，妈妈便等候在那里，等待这辆车倒出后，将自己的车再倒进去，但妈妈正在倒车时，从后面开来一辆车，不由分说就抢占了那个停车位。妈妈摇下车窗对那车里人喊道：“我在倒车，你怎么就占了我的车位。”那人径自打开车门，瞥了妈妈一眼，说：“谁知道你在倒车。”撂下这一句话，扭头就走了。妈妈转过头看了我一眼，我能从她的眼神里读出愤怒以及和那人决一死战的神情。但她像陶影一样选择了忍耐和沉默。

“可怜天下父母心”！我想，天下的父母亲应该都是这样的吧！他们时时刻刻在子女面前维护自己身教重于言教的形象，以给子女作为良好的示范。这或许也是一种无声的爱的表达吧！

提醒幸福读后感 篇8

看了《提醒幸福》这一篇文章讲述一些生活中最平凡的事件提醒我们什么是幸福，告诉我们怎样去享受幸福。

人们渴望幸福，却往往在幸福之中，感受不到幸福，发现不了幸福，更不会珍惜幸福。

文中作者列举了许多生活中提醒灾难的生活现象。比如：小心着凉、小心跌倒;别骄傲、别高兴太早;注意风暴、注意路滑……至于幸福，大多数人都觉得幸福是不提醒也跑不掉的，他们以为好的东西你自会珍惜，或者是他们觉得幸福无足挂齿。这些人早已练就了灾难的从容，却不知道灾难之后的时间是什么?他们太多注重了警觉苦难，而太忽视提醒幸福。正如文中所说的“我们已经习惯了在提醒中过日子。看得见的恐惧和看不见的恐惧始终想乌鸦盘旋在头顶。”的确，假如我们在人生中只看到巨大的苦难，那我们的人生将是多么的灰暗。因此，我们应该多多注意幸福!

快节奏的步伐，让许多人都感受到了压迫，紧张，可是幸福不会随之减少，只看你对它是不是有诚意，能不能发现它。其实我们每个人心中都有一个满载幸福的安逸的梦，可许多人都不敢放飞它，现在，就让我们一起把它放飞吧!让它时常提醒自己要幸福。闭上双眼，让我们面朝大海，感受春暖花开。

幸福就在我们身边!让我们提高对于幸福的警惕，当它到来的时刻，激情地享受每一分钟!并对自己说，记住这一刻!幸福就会长久地伴随我们。

人们渴望幸福，却往往在幸福之中，感受不到幸福，发现不了幸福，更不会珍惜幸福。

提醒幸福读后感 篇9

我最喜欢的一篇文章，是毕淑敏的一篇散文，它名叫《提醒幸福》，刚刚一看到这个题目，我心中便有了一个疑惑，难道幸福也需要被人提醒吗？

在我们的生活中，会遇到许许多多成功的经历与失败的经历，失败时我们会提醒自己，不要气馁，还有很多机会，只要努力了就行了；可在成功时，我们心中除了发自内心的喜悦外跟多的却是提醒自己不要松懈的声音，也就是这个声音让我们原本的好心情有晴转阴了。

我的生活中也是这样，今年暑假里的一天，我如平常一样走进古筝老师祝老师家里学琴，刚刚踏进家门，朱老师就一脸神秘的望着我，让我感到十分不安，深怕我做错了什么，心里的小兔子咚咚的乱跳。我带着询问的眼神望着朱老师，她朝我笑了笑说：“于文清，一个好消息，因为你表现优异，就在今年暑假，你得到了去新加坡演出的机会了！”我听了高兴极了心中的兔子跳的更欢了把我也带的跳了起来，高呼道：“太好了，成功了！，那么多心血没白费啊！”可是这样的的好心情还没持续到五分钟另一个念头就把我的好心情赶到九霄云外去了我耳边响起了一个可怕的声音：“于文清呀，你可只是拿到了机会呀，如果你不好好把握，认真练习，到时，不仅丢你的脸，还丢朱老师的脸，中国的脸啊。我本来的好心情就因为这声音而减了大半灰溜溜的做回琴前，做今天的课前准备。

在这种时候，我们为什么不先提醒自己我成功了，我很幸福，为什么要在今晚明月当空时想的明天的风暴，而忽略了皎洁月色；为什么要在花儿盛开时却想起了它的枯萎，而忘却了他的魅力；为什么要在成功时却想起了下次的失败，而忽略了喜悦，忽略了幸福，不要在幸福的金马车已驶出去很多路时，才捡起地上的金鬃毛说：“哦，原来我已经见过幸福了。”幸福也常常需要提醒呀！

我喜爱这篇文章，它让我学会了留心生活中的每时每刻，不让幸福逃走。让我们学会对自己说：“我很幸福，因为我曾经成功过！”

最新我最幸福读后感

生活是多元的，一个阶段有一个阶段的想法，每个人基于自己的理解，可以将自己的感悟记录下来。很多人都经历过写心得体会这样的写作训练，每一次心得体会可以一直更新迭代自己的想法。怎么才能在写心得体会时更全面呢？下面由小编帮大家编辑的《最新我最幸福读后感》，还请多多关注我们网站！

我最幸福读后感 篇1

我最幸福 读后感

五一假期里，我抓起一本书看了看，无意中翻到了一个故事《我最幸福》：

女孩身材娇小，脸上带着微笑，眼里却闪着泪光。她叙述着她上学的一段经历：当时是冬天，特别冷。我扒在教室的窗台上，听老师讲课。老师提了一个问题，班上没有一个同学能回答出来。我想，这么简单的问题，他们怎么不会呢?我也没想那么多，就把答案喊了出来。教室了的老师一直没有发现我，听我一喊，感到非常惊讶，就推开门一看。我吓坏了，就从窗台上摔了下来。老师被我的行为感动了，就把我领进了教室，对同学们说：咱们就收留她吧，让她和你们一块上课，不告诉学校。就这样我上完了小学

女孩的小学毕业考试是他们全县的第一名。可是却没有一所中学录取她，因为她没有手，她的两个袖子空空的，里面什么都没有。女孩的母亲得了精神病，每隔一段时间，她就要出去走走。小时候，她妈妈出去走的时候，而不小心触电失去了双臂。

一天，她母亲出去走走，却再也没来。后来，是在结冰的小河里，找到了她的妈妈。

每当小女孩想起自己可怜的妈妈，她就深深自责自己没有照看好妈妈。

没有了双臂，上不了中学，可女孩写了一篇文章《我最幸福》，获得了一等奖，我看了她写的几句，里面没有一句抱怨，满是对生活的感激。

看到这里，我很惊讶。

女孩在家，除了给爸爸、哥哥做饭，还自学了初中所有的课程，她还会有两只脚切土豆丝，土豆也切得很细。

女孩说她什么饭都会做，米饭炒菜都是简单的，她还会包饺子，蒸包子等等，还会写字、画画呢!她还写了她的作文题目：我最幸福。

女孩后来被一所大学录取了，军训时，她叠的军被，让部队的领导感到很惊讶。领导说，一定要把她叠的被子录像下来，新兵入队时都看看，受受教育。

一个饱受磨难的生命，内心里却充盈着幸福。如果我们多想想那个女孩儿，那么我们对生活一定会多一些热爱，少一些抱怨;多一些奉献，少一些索取;多一些进取，少一些;多一些和平少一点牢骚。那个女孩没有双手，经历坎坷，可她却感受我最幸福，我呢?我们呢?

我最幸福读后感 篇2

五一假期里，我抓起一本书看了看，无意中翻到了一个故事《我最幸福》：

女孩身材娇小，脸上带着微笑，眼里却闪着泪光。她叙述着她上学的一段经历：“当时是冬天，特别冷。我扒在教室的窗台上，听老师讲课。老师提了一个问题，班上没有一个同学能回答出来。我想，这么简单的问题，他们怎么不会呢？我也没想那么多，就把答案喊了出来。教室了的老师一直没有发现我，听我一喊，感到非常惊讶，就推开门一看。我吓坏了，就从窗台上摔了下来。老师被我的行为感动了，就把我领进了教室，对同学们说：“咱们就收留她吧，让她和你们一块上课，不告诉学校。”就这样我上完了小学”

女孩的小学毕业考试是他们全县的第一名。可是却没有一所中学录取她，因为她没有手，她的两个袖子空空的，里面什么都没有。女孩的母亲得了精神病，每隔一段时间，她就要出去走走。小时候，她妈妈出去走的时候，而不小心触电失去了双臂。

一天，她母亲出去走走，却再也没来。后来，是在结冰的小河里，找到了她的妈妈。

每当小女孩想起自己可怜的妈妈，她就深深自责自己没有照看好妈妈。

没有了双臂，上不了中学，可女孩写了一篇文章《我最幸福》，获得了一等奖，我看了她写的几句，里面没有一句抱怨，满是对生活的感激。

看到这里，我很惊讶。

女孩在家，除了给爸爸、哥哥做饭，还自学了初中所有的课程，她还会有两只脚切土豆丝，土豆也切得很细。

女孩说她什么饭都会做，米饭炒菜都是简单的，她还会包饺子，蒸包子等等，还会写字、画画呢！她还写了她的作文题目：“我最幸福”。

女孩后来被一所大学录取了，军训时，她叠的军被，让部队的领导感到很惊讶。领导说，一定要把她叠的被子录像下来，新兵入队时都看看，受受教育。

一个饱受磨难的生命，内心里却充盈着幸福。如果我们多想想那个女孩儿，那么我们对生活一定会多一些热爱，少一些抱怨；多一些奉献，少一些索取；多一些进取，少一些；多一些和平少一点牢骚。那个女孩没有双手，经历坎坷，可她却感受“我最幸福”，我呢？我们呢？

我最幸福读后感 篇3

本文《《我最幸福》读后感500字》由读后感大全整理，仅供参考。

在《青年文摘》这本书中,我读到一篇作文《我最幸福》,使我有感而发。

作者在电视上看到了这样的画面:一个身材小小的女孩,脸上带着微笑,眼里却闪着泪光。小女孩讲述着她读小学时的经历:“冬天,我趴在教室外的墙上听老师讲课。老师提了一个简单的问题,班上没有一个同学回答出来,我毅然把答案喊了出来。老师推门出来看,感觉非常惊讶,我吓坏了,就从墙上掉了下来。老师被我的行为感动了,偷偷收留在班里和学生们一起上课,一直上完小学,不告诉学校。”女孩小学毕业考试全县第一名,可是没有一个中学录取她,因为她没有双手。女孩的母亲脑子出了毛病,每隔一段时间就出走,在她很小的时候,她的双手就是因为母亲失去的。主持人问她:“你的双手是因为母亲出走而失去的,你有没有恨过她?”女孩想也没想就回答:“没有,从来没有,我爱她,我总是觉得对不起她。”女孩缀学在家,除来要给父亲、哥哥做饭,还自学中学的过程。因为女孩没有手,所以她用两只脚切土豆,她切得很细。女孩还表演了书法,写上了端庄的四个大字:我最幸福。

我想,如果我们心里都装着四个字:我最幸福,那么我们对生活是不是就会多一些热爱,少一些仇恨;多一些奉献,少一些索取;多一些感激,少一些抱怨;多一些平和,少一些牢骚呢?如果你也像那个女孩一样大声地说出:“我最幸福!”那么你会发现生活里有更多美好的东西,你的精神也会焕然一新。

我最幸福读后感 篇4

五一假期里，我抓起一本书看了看，无意中翻到了一个故事《我最幸福》：

这个女孩娇小，脸上带着微笑，眼里含着泪水。她叙述着她上学的一段经历：“当时是冬天，特别冷。

我扒在教室的窗台上，听老师讲课。老师提了一个问题，班上没有一个同学能回答出来。我想，这么简单的问题，他们怎么不会呢？

我也没想那么多，就把答案喊了出来。教室了的老师一直没有发现我，听我一喊，感到非常惊讶，就推开门一看。我吓坏了，就从窗台上摔了下来。

老师被我的行为感动了，就把我领进了教室，对同学们说：“咱们就收留她吧，让她和你们一块上课，不告诉学校。”就这样我上完了小学”

女孩的小学毕业考试是他们全县的第一名。但没有一所中学录取她，因为她没有手，两只袖子是空的，里面什么也没有。女孩的母亲患有精神病，每隔一段时间，她就得出去散步。

小时候，她妈妈出去走的时候，而不小心触电失去了双臂。

一天，她母亲出去走走，却再也没来。后来，她在冰冻的河里找到了母亲。

每当小女孩想起她可怜的母亲，她就深深地责怪自己没有照顾好母亲。

看到这里，我很惊讶。

在家里，除了给爸爸和哥哥做饭，小女孩还在初中的时候自学了所有的课程。她还有两只脚切土豆丝，土豆也很薄。

女孩说她什么都会做。米饭和炒菜很简单。她会包饺子，蒸饺子等等。她也会写字和画画！她还写了她的作文题目：“我最幸福”。

后来，这个女孩被一所大学录取了。在军训期间，她的军队堆积如山，这使军队的领导人感到惊讶。领导说，我们必须把她叠的被子录下来，新兵入队后要看一看，接受教育。

一个饱受磨难的生命，内心里却充盈着幸福。如果我们多想想那个女孩儿，那么我们对生活一定会多一些热爱，少一些抱怨；多一些奉献，少一些索取；多一些进取，少一些；多一些和平少一点牢骚。那个女孩没有双手，经历坎坷，可她却感受“我最幸福”，我呢？

我们呢？

我最幸福读后感 篇5

在《青年文摘》这本书中,我读到一篇作文《我最幸福》,使我有感而发。

作者在电视上看到这样一张**：一个小女孩，脸上带着微笑，眼里含着泪水。小女孩讲述着她读小学时的经历:

冬天,我趴在教室外的墙上听老师讲课。老师问了一个简单的问题。班上没有一个学生回答这个问题。我坚决地喊出了答案。老师推门一看。我感到非常惊讶。我吓坏了，从墙上掉了下来。

老师被我的行为感动了，偷偷地在班上接受了和同学们一起上课，已经读完小学，不告诉学校。女孩的小学毕业考试在全县排名第一，但没有一所中学录取她，因为她没有手。女孩的母亲脑子有问题，每隔一段时间就跑掉一次。当她很小的时候，她的手被她妈妈弄丢了。

主持人问她:你的双手是因为母亲出走而失去的,你有没有恨过她?女孩想也没想就回答:

没有,从来没有,我爱她,我总是觉得对不起她。女孩缀学在家,除来要给父亲、哥哥做饭,还自学中学的过程。因为这个女孩没有手，她用两只脚切土豆。她把它们切得很薄。

女孩还表演了书法，写了四个优雅的字：我是最幸福的。

我想,如果我们心里都装着四个字:我最幸福,那么我们对生活是不是就会多一些热爱,少一些仇恨;多一些奉献,少一些索取;多一些感激,少一些抱怨;多一些平和,少一些牢骚呢?如果你也像那个女孩一样大声地说出:

我最幸福!那么你会发现生活里有更多美好的东西,你的精神也会焕然一新。

读了《雷锋日记》这本书我感悟最深的是:雷锋叔叔的钉子精神。

在《雷锋日记》这本书中,这一篇日记让我受益匪浅:要学***间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。一块好木板上没有眼睛，但为什么钉子能钉进去呢？

雷锋大叔善于压缩时间、钻研时间，学习中国共产党的精神。

雷锋叔叔善于压缩时间、钻研时间，学习孔子精神，这与我被动学习形成鲜明对比。

以前,我的学***不端正。总觉得是老师和父母要我学。我做作业总是马马虎虎的。做完了作业,就玩去了。我这样的学***和雷锋叔叔的钉子精神相比相差十万八千里呢。