爱的钟声读后感精品

出于您的需求，编辑为您搜集了以下内容：“爱的钟声读后感”，当我们因为看作者写的作品，而产生新的启迪时。这时候就可以把心中所想诉诸与笔墨，以下措施或许对你有所帮助望谨慎参考！

爱的钟声读后感(篇1)

今天，学校组织我们看了一部电影，叫《爱的钟声》。这部片子是由当年钟文花老师收养留守儿童的事迹改编和拍摄的。

这部片子通过以第一人称的形式陈述了当年林雨生和钟文花老师的故事，从而告诉我们做人要坚强不息、坚持不懈。主人翁林雨生是一个小学生，他的爸爸去为农民工讨薪，但老板不给，于是他的爸爸在一怒之下用刀把老板给砍死了。当林雨生流离失所、四处流浪时，一个不良少年——龙八救了林雨生，并给了他衣食住行。此后，他就跟着龙八四处偷抢扒拿，以此来度日。结果可想而知，他们被关进了少管所。林雨生出来以后，他的爷爷把他托付给了钟文花老师。但是班上的小伙伴们经常歧视他，说他是小偷，是杀人犯的儿子。当林雨生心灰意冷，想自寻死路的时候，是钟文花老师亲切和蔼的劝他打消了这个念头，并使他的成绩名列前茅的。

本文刻画了四个个性鲜明的人物：林雨生——心地善良、备受歧视。龙八——阴险狡诈、偷抢扒拿。钟老师——亲切友善、有责任心。少管所所长——疾恶如仇、和蔼可亲。

对，就是由于钟老师亲切友善、有责任心，林雨生才会听钟老师的话，才会接受钟老师的教导。是钟老师的不离不弃，才让林雨生从父亲杀了人的阴影里走了出来。

我佩服林雨生那永不向恶势力低头、自强不息的精神，更佩服钟文花老师宽广博大的仁者胸怀。我们要学习他们那种精神，更要学习他们那种品质。椐了解，钟老师“收养”了许多这样的孩子们。

那林雨生的爸爸最后怎么样了呢？告诉你吧，在多方的共同努力下，林雨生的爸爸被无罪释放了！

爱的钟声读后感(篇2)

上周五,班主任老师告诉我们一个特大的好消息，近几天要组织全年级去电影院观看电影《爱的钟声》，还听老师说：“《爱的钟声》是全国首部关爱农村留守儿童的公益影片。带着好奇、期盼的心情，终于熬到了周一下午，浩浩荡荡的学生队伍秩序井然的从学校出发，向电影院赶去。同学们个个喜笑颜开，我的心早已飞到了电影院。

刚进电影院大厅，宽大的影院使我大开眼界，接着，一行大字闪亮出现，《爱的钟声》开始了。我被荧幕出现的几个大字深深地吸引住，影片中的每一个人物我都紧盯不放，仿佛把我也一同带到了剧情之中。《爱的钟声》主要讲述了许许多多留守儿童身边发生的真实感人的故事。故事的情节使我历历在目，故事讲述了林雨生家境贫寒，父亲杀人入狱，母亲狠心抛弃他，离他而去。最后便认识了坏人龙八，从此，他无依无靠，就跟龙八干起了坏事，被警方抓住，跟父亲见面，父亲让他回爷爷家，张警官把他带回爷爷家，在爷爷的鼓励下，他开始上学，刚开始上学没几天，就被人打的遍体鳞伤，他受尽了同学们的讽刺和欧打，还受到了老师严厉批评。龙八从少管所出来，把林雨生抓住带到了他家，这时，钟老师得知立马赶来，她说:“你沒有妈妈，我来做你妈妈好吗”?龙八听后，立刻把刀放下，向钟老师扑去，此刻，我感动得满脸泪花。最后，林雨生带他们到目的地挖出了“宝盒”，交给了公安，他们又开始去上学了。

《爱的钟声》给我留下了深刻的印象，让我看到了身处农村的那些“空巢”儿童，我多么希望全社会都来共同关注、共同努力，尽快帮助他们。让阳光照耀到每个角落，让那些“空巢”儿童和我们一样在关怀下，健康、茁壮成长。

爱的钟声读后感(篇3)

今天，老师组织我们去学校的多媒体教室看一部名叫《爱的钟声》的电影，可是里面的内容看了真让人纠心，让人深思。

电影讲的是从前有一个叫雨生的小男孩，他的父亲因为杀人进了监狱，母亲又因此狠下心来把他抛弃了。无奈之下，爸爸只好让他去爷爷那里和他一起生活，于是他便成了村里的留守儿童。来到爷爷家，雨生很是悲伤，他天天想着他的爸妈什么时候才能来接他。他不想去上学，于是在草丛边点上大火，烧掉了爷爷给他买的新书包。这时，爷爷急忙赶过来，不顾一切地用脚踩灭了火。

第二天上午，在爷爷的一再求情下，他终于可以重新去上学了。但是到了学校，有不少同学欺负他，打他，骂他是杀人犯的儿子、是小偷。看到这里，我心里有种说不出的滋味，想想看一个没有父母疼爱没有父母照顾的儿孩子，到了学校又被同学们嫌弃，在这种无依无靠的生活下，这种感觉是多么的难受啊！我们一定要好好珍惜爸爸妈妈给我们创造的美好生活环境。

令我记忆犹新的还有一个画面，在吃饭的时候，雨生的握筷方法不对，引来了全班同学的哄堂大笑，而老师不厌其烦的教他如何拿筷子，并用水在桌子上写下了“坚强”二字。并告诉他，凡事遇到困难都不要退缩，一定要坚强。

电影看完了，但我心里还是久久不能平静，更为雨生打抱不平，他的妈妈怎么可以那么狠心，连自己的亲身骨肉都不要，这一部电影给所有留守儿童的父母敲响了警钟：快快回去陪陪你们的孩子吧，我们一定要关心留守儿童。

爱的钟声读后感(篇4)

在希望的田野上

公益电影《爱的钟声》观后感

曾群的爱是街灯，它指引我们走向成功；爱是阳光，它给我们温暖和关怀；爱是帆船，它把我们带到希望的彼岸。即使人生道路上有坎坷和荆棘，我们也不会害怕，因为我们知道，风雨过后，爱总会让太阳出现，只是因为心中有爱，所以世界会更美好——无边的爱。

星期五晚上，我们一小的全体老师**了一部感人至深的影片《爱的钟声》。这是一部改编自真人真事的电影，在江西省玉山县一个被群山环绕着的学校当中，一位含辛茹苦的女教师钟文花，用她不懈的努力和默默的付出，让留守在大山深处的孩子们，重新体会了亲情与关爱的滋味。

这部电影主要讲述的是男孩雨生的父亲，他不小心捅了老板一刀，进了监狱，帮农民工讨了老板拖欠的工资，然后母亲抛弃了他。他被一个叫龙八的人收留了，他每天过着偷窃和抢劫的生活。但他们被抓到盗窃，但雨生是第一个，所以雨生被善良的刘主任送回了爷爷家。

在这里，雨生遇到了他一生中最重要的人之一钟先生。在钟老师的帮助下，雨生终于进入了学校。然而，由于缺乏父母的关爱和温暖，雨生的性格变得孤僻，无法与同学们相处融洽。

在钟老师的精心指导和照顾下，雨生终于可以和同学们一起玩耍和学习了。而龙八也在钟老师母爱的呵护下，也意识到了自己的错误，走上了正确的道路。电影里的那些孩子都是没有父母照顾的留守儿童。他们犯错的原因是缺乏教育和社会温暖。

片中的乡村教师钟老师用温润绵长的爱，不仅呵护了孩子们受伤的羽毛，也成功的驱动了剧情的走向，最终也是在这种润物细无声的付出与表达中，人们放弃了此前的猜忌与隔阂，真诚的敞开胸怀拥抱彼此。钟老师给这个小乡村耕耘了一片希望的田野。

在我们的生活中，有许多留守儿童。他们的父母因为家庭困难不得不外出工作，留下年幼的孩子和年迈的爷爷奶奶住在一起。他们要么上学，要么生活困苦，要么像电影里的龙八那样走错了路。在这个时候，我们的社会，特别是我们的老师，应该及时伸出援助之手，帮助他们，安慰他们，让他们的心不再感到孤独和伤害。

正如这部影片的名字，“爱”是这部电影的主题，希望在我们的生活中，“爱”也能成为我们的主旋律，最伟大的父母之爱、老师对学生的呵护之爱、人与人之间的相亲相爱，就像涓涓溪流般汇成爱的海洋，传达给留守儿童家庭。

这部电影不仅传递着爱，也给人们带来了深刻的思考：在孩子生命中最重要的成长期，缺失的教育很可能得不偿失，遭遇信任和亲情危机。留守儿童的家长们应该反思自己对于孩子的疏忽会带来怎样的后果，以及深刻理解父母的爱对于成长期的孩子来说是多么的弥足珍贵。

那是我们老师的爱所不能替代滴!

爱的钟声读后感(篇5)

《爱的钟声》里的主人公名叫林雨生，影片讲述的是雨生童年经历的故事。

雨生出生在一个小山村。不幸的是，小雨生出生不久，母亲就抛弃了他，与父亲离婚再婚。为了让雨生受到良好的教育，爷爷让父亲带雨生进城。他父亲为雨生打工上学。

雨生11岁时，父亲为了讨回工资，拿刀砍老板，被关进了监狱。然后不幸来了：下雨的城市，房屋倒塌。

一个叫龙八的17岁男孩救了雨生，并带着他和一群流浪汉在街上偷渡。结果，他在偷宝箱时被店主发现，并向法院起诉。龙八被送进少管监狱，而雨声因年龄原因没有被拘留。

由于没有立足点，雨生只好回到乡下爷爷家住。爷爷只能给雨生基本的生活，但他没有办法上学。

这时，农村小学一位好心的女老师遇见了他，帮他上学。她就是钟小姐。

钟老师像妈妈一样，给了雨生爱，雨生在这儿感到了温暖。

钟老师也爱其他孩子，所以学生们非常爱钟老师。可好景不长，雨生和龙八等人偷盗的事件传了开来，同校的同学都欺负他、排挤他，怕他影响钟老师的信誉要赶走他。李主任也担心自己会损害学校的声誉，所以被开除了。

雨生很生气。他背着所有人跑到他原来的城市。他在城里知道了龙八被放了出来。

爸爸的案子重开了。他还遇到了出来找他的钟先生。

他怕爷爷和钟老师担心，便跑回去了。因为钟老师，同学们也不再排斥她了。

几天后，龙八来向雨生索要被盗的宝箱，并持刀威胁。钟点老师来了，她用真挚的爱震撼了龙八。那句“龙八，我来做你的妈妈，好吗?BIJIaogAO.Com

”说的多好，钟老师是那样的大度，那样的伟大，她给了每个孩子真爱，她没有嫌弃任何一个孩子，哪怕这孩子曾经是小偷。

我十分怜悯不幸的雨生，我更愤恨雨生的母亲，如果母亲不抛弃雨生，雨生也许比现在的情况好很多，天下哪有这样狠心的母亲!我由衷地觉得钟老师是最伟大的人!

这部电影主要讲述一个叫雨生的小男孩。他父亲因要钱杀人，不幸被判入狱。

他的妈妈和别人跑了，他爸爸只好托警察把孩子送到乡下的爷爷家去，和爷爷一起相依为命。

可是男孩在爷爷家不仅不读书而且还把书给烧了，气得爷爷不得不上吊，幸好及时发现。

过了一段时间，在爷爷的再三恳求下，我找到钟老师来教雨生。钟老师也觉得他挺机灵的，于是便把他安排在一个男老师的班里。

在老师们的耐心帮助下，他的学***了。

更让他高兴的是，爸爸也终于回家了。

电影里还有一个故事让我映象特别深刻。钟老师班上有一个小女孩。她母亲在其他地方工作。

有一次，她的妈妈终于从外地回来了，还给女孩带了新裙子和鞋子，可是女孩见到自己的妈妈不但没有流泪扑向妈妈胸膛，而是跑走了。

她妈妈见了，马上追去。追了好长一段时间才追到的。女孩留着眼泪说:

“妈妈，为什么你不回来看我?”妈妈却忍着眼泪，轻轻抚摸着女儿的头发，无奈地说:“孩子，妈妈也很想你啊!

每到过年，妈妈就更想你了!可是每次回家的车票太贵了，妈妈舍不得呀!还想多攒点钱给你交学费呢!

”孩子听了妈妈的话，一下扑倒在妈妈的怀抱。

妈妈走后，钟小姐让女孩穿上新衣服。在那之后，她很漂亮！

我由电影中的雨生联想到自己，他是多么的可怜，可我们呢，每天和爸爸妈妈在一起，我们是多么的幸福呀!我又由那个小女孩联想到自己，她的父母从小就离开了她，她的妈妈回来了，她一开始居然和妈妈没有一点感情，但我知道她心里是很爱很爱妈妈的。小时候，父母出去工作两三个月，我每天都和奶奶在一起，但我整天想着他们，希望他们能快点回来。

和爸爸妈妈离别的滋味真不好受!

我想大声地和所有爸爸妈妈说一声:工作再忙，请一定多抽点时间常回家看看，看看你的孩子，看看你们的爸爸妈妈!

爱的钟声读后感(篇6)

内容：

某个慈善乐队在街上办了一场演奏会。乐队一演奏完毕，众人纷纷上前把身上的财物投入捐款箱中。这时，一位先生从人群中走了出来，大家定睛一看，原来她是一个跛了脚的乞丐，这位乞丐拿了一张一百元的钞票并投入箱中。突然一位团员说道：非常感谢您的爱心，只是您好像也有困难?捐这么多给我们不要紧吗？这位乞丐回答：这是刚才一位老奶奶拿给我，给我去买一碗热汤的钱?那位老奶奶起来也过得很艰苦的样子，我怎能用她的钱拿去买热汤呢？这位乞丐笑了笑，然后转身离开了。

心得：

这一个经济状况很差的乞丐，把路人的爱心捐了其它给要帮助的人，即使只是一个小小的举动，却令我感到十分温心。虽然这名乞丐十分贫穷，外表非常寒酸，可是他却拥有了天底下最美丽、最善良的一颗心。

爱的钟声读后感(篇7)

星期五下午，我们看了一部关于留守儿童的电影，叫“爱的钟声”。主人公是照顾留守儿童的小珍、雨生、小超、龙八和钟。开头播了一首大家都熟悉的曲子——《乡间小路》。

主要内容如下：11岁男孩雨生的父亲去讨工资时误杀人，被判刑入狱。母亲又离家出走，小雨生成了留守儿童。后来，无家可归的小雨生加入了一个充满留守儿童的儿童犯罪团伙。领队是一个16岁的男孩，名叫龙八。

他们已偷窃为生。一次，他们趁一个大户人家不在家偷了一个宝盒，结果那户人家报案把他们都抓住了。警察局局长刘所长念在雨生是初犯，放过了他，还让他见到了自己的爸爸。

后来，刘主任把雨生送到他爷爷在农村的家里，让他抚养。一次偶然的邂逅，让雨生见到钟老师，成为她的学生。一开始，同学们对雨生有偏见，钟老师的儿子小超和班长小珍认为雨生给钟老师丢脸了，还把雨生赶了出去。

后来，钟先生找到了雨生，教他用筷子，学东西。渐渐的，同学们也不嫌弃雨生了，跟他一起玩耍、一起生活，他们的关系也渐渐融洽。不久，小珍的妈妈打工路过此地，想见见小珍，谁知小珍一见到她就跑，经过钟老师对小珍的谈心，小珍打开了心结，为妈妈送行。

后来龙八被拘留所释放了，不远千里找到了雨生，持刀逼他和爷爷交出宝盒。直到钟老师出面，才解决了一场风波。后来，派出所查明了真相。雨生的父亲被无罪释放，他的工资被退回。一家人又幸福地生活在一起。

余先生也留在了枫林小学，钟先生成了校长。

看完这部电影，我有一种深深的感触：为什么那些孩子会成为留守儿童，是因为家庭的残疾，还是因为什么？也不是，因为他们的父母缺乏对他们的爱，这让他们感到世界的空虚。

“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……”这首歌叫《爱的奉献》，我要用它呼吁各族人民行动起来，关爱留守儿童。我们都相信世界上有爱，但没有释放的空间。那么，让我们把这份爱留给留守儿童，为他们撑起一片蓝天！

爱的钟声读后感(篇8)

今天，我们**了一部感人的电影——《爱的钟声》，这部电影让我感受很深。

故事的主人公叫雨生。他是个留守儿童。他的童年经历了许多难以想象的童苦。在钟先生的细心帮助下，他历尽千辛万苦，终于客服了生活的艰辛，重新站了起来。与雨生相比，我的爸爸妈妈每天都陪伴在我的左右，我是家里的“小皇帝”，他们给了我无私的关爱，想要什么就有什么，真是“想要天上的星星他们不给月亮”。

雨生，真可怜，没有爸爸妈妈陪伴。我很同情他。我一定要珍惜这段美好的时光，努力学习，一天比一天进步。当我长大后，我会孝顺我的父母。

影片中，令我感动的人物还有小珍，在她声声呼唤自己妈妈的时候，我的眼泪“哗”得一下留下来，这既熟悉又陌生的声音尽然那样的感人。“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝”没错的，这句话唱出了天下儿女的心声。每当我生病时，我妈妈总是关心我。

我仍然记得那是一个寒冷的夜晚。我妈妈发烧抱着我。因为我上不了车，她走了五六英里，最后把我送到医院**。我好了，妈妈却累趴下了……

我高兴的时候，妈妈比我还高兴；我难过的时候，妈妈比我还伤心；成功时，妈妈为我喝彩；失败时，妈妈为我打气；这就是我的好妈妈，我一生将永远爱着的妈妈。

爱的钟声读后感(篇9)

今天下午，我们看了一场电影《爱的钟声》，之前我听同学说是讲一部留守儿童的电影。落座后，电影开始了叙述。

在上个世纪九十年代，有个小男孩出生了。他十岁时，他父亲为了钱杀人。他和祖父住在乡下，钟老师帮助他上学。

这部电影不仅叙述了他的苦难，而且反映了当时的不良社会。他一开始跟着一群无父无母的十七八岁的孩子偷东西。后来，他被送到了乡下爷爷那儿。

他是独苗子，爷爷很爱她。

但他依然挂念自己的爸爸。

这时，钟先生走进了他的生活。钟先生很认真。曾经有人没有钱不能上学。她刚回来。

有个叫小珍的女孩，妈妈外出赚钱走了好几年，现在回来看她，小珍很害怕，扑在钟老师怀里哭了好久……小男孩叫雨生，在学校很受人排挤，大家都嘲笑他，总把他爸爸说成是杀人犯。

他又生气又打人，老师来培训雨生，我看到真的很为雨生难过。

甚至大家都想把他赶走……虽然小雨生被人嘲笑、被人排挤，可是钟老师却像妈妈一样抚摸她、关爱他。因为她知道，雨生想爸爸，想爸爸回来。

当他知道爸爸没事了，他马不停蹄，往城里跑。

我现在终于知道，为什么名字叫《爱的钟声》了，因为在这些孩子无助、伤心、自卑的时候，她都在他们身边，用声音鼓励、帮助他们看到这一幕，我的眼泪在眼睛里打转。

这就是爱的力量。她孤独地生活，把失去的孩子送回家

首部关爱农村留守儿童的公益电影《爱的钟声》正式宣布启动。

爱的钟声读后感(篇10)

今天下午，我们看了一场电影《爱的钟声》，之前我听同学说是讲一部 留 守 儿 童 的电影。落座后，电影开始了叙述。

在上个世纪九十年代，有个小男孩出生了。他十岁那年，父亲为了工钱杀了人，他和爷爷一起生活在乡下，它的钟老师帮他上了学。

电影不仅叙述了他的苦难，还反映了那时社会的恶劣。他一开始跟着一群无父无母的十七八岁的孩子偷东西。后来，他被送到了乡下爷爷那儿。他是独苗子，爷爷很爱她。但他依然挂念自己的爸爸。这时，钟老师进入了他的生活，钟老师很认真，曾经有人没钱上不下去学了，她硬是追回来了。有个叫小珍的女孩，妈妈外出赚钱走了好几年，现在回来看她，小珍很害怕，扑在钟老师怀里哭了好久……小男孩叫雨生，在学校很受人排挤，大家都嘲笑他，总把他爸爸说成是杀人犯。他生气打了人，老师来了训了雨生，我看了真替雨生伤心。甚至大家都想把他赶走……虽然小雨生被人嘲笑、被人排挤，可是钟老师却像妈妈一样抚摸她、关爱他。因为她知道，雨生想爸爸，想爸爸回来。

当他知道爸爸没事了，他马不停蹄，往城里跑。我现在终于知道，为什么名字叫《爱的钟声》了，因为在这些孩子无助、伤心、自卑的时候，她都在他们身边，用声音鼓励、帮助他们看到这一幕，我的眼泪在眼睛里打转。

这就是爱的力量，她把生活在孤独中，把迷失在孤独中的孩子送回家……