黄河边的中国读后感三篇

你有你的想法，我有我的想法，每一个人的想法都不一样，看过了解一样事物之后，每个人都有自己对其的看法。相信每一个人在小学和中学都写过不少心得体会，心得体会重点的是提出自己的看法或意见。优秀有创意的心得体会要怎样写呢？考虑到你的需要，小编特地编辑了“黄河边的中国读后感三篇”，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

黄河边的中国读后感 篇1

前段时间，自己在老师的推荐下，找来《黄河边的中国》，用了大约三个周的时间，读完了全书。读完之后，不禁感慨万千。一开始，自己拿到这本书的时候。翻开前页，发现了这样一段字：“此书甚好，后传诸君，万勿以其字数多而拒之。”看到这段评价的时候，我就隐隐地感到选择这本书是正确的。接下来，我去读的时候也就为其中的观点、内容、分析与思考，而深深叹服了。这本书讲述了：故事的主人公孙少平出生在一个贫苦的家庭，从上学时候吃黑面馒头到他长大成人后成了一名揽工汉，依然很艰苦。可是哥哥的工厂又倒闭了，全家好几口人的生活压力全压在他一个人的身上。开始他承受不了，可后来他坚持住了，还总结出一种对苦难的骄傲感、崇高感。读到这里我不禁为他留下了眼泪。

她知道，只有不让敌人得逞，我们才能赢。敌人发怒了，残忍地用火将她活活烧死。在火海中，她巍然屹立，一个手势也没有做，一句话也没有说，犹如铁铸，纹丝不动。她的身影一下子变得那么高大。本句用第一人称来写，以“我”向“你”(祖国)的倾诉，表达了“我”和祖国一同走过艰难困苦、一同经历风雨沧桑。同时用“老水车”这个形象，经历了漫长的岁月，虽然“疲惫”，却仍保持着顽强的生存力来象征着祖国饱经风雨而依然具有顽强活力的特点。首先要自强自立，勇敢地面对我们不熟悉的世界。不要怕苦难!如果能深刻理解苦难，苦难就会给人带来崇高感。……如果生活需要你忍受痛苦，你一定要咬紧牙关坚持下去。

有位了不起的人说过：痛苦难道会是白受的吗?它应该使我们伟大!什么是平凡?那种迷失在平凡的生活之中，眼中熟悉了平淡，思想上甘于平庸，生活上安于现状的人，才是真正的平凡。孙少平这样一个对生活的意义有着更高追求的人，又怎能称之为平凡的人。即使是平凡，也是一个更高层次的伟大的平凡。《黄河边的中国》是在1996年，由上海学者曹锦清经两入中原，借助其“亲友关系网络”，深入河南农村进行田野调查，历时120余天，后以日记体形式写成的。这本书主要是站在观察转型过程中的中国社会的立场，包括“从下往上看” ，“从内向外看”两个视角。何谓“内、外”“上、下”?所谓“外”，就是西方社会科学理论与范畴;所谓“内”，即中国自身的历史与现实，尤其指依然活跃在人们头脑中的习惯观念与行为方式中的强大传统;所谓“上”，是指中央，指传递、贯彻中央各项现代化政策的整个行政系统。所谓“下”，意指与公共领域相对应的社会领域，尤其是指广大的农民、农业与农村社会。所以，“从内向外看”与“从下往上看”，就是站在社会生活本身看在“官语”和“译语”指导下的中国社会，尤其是中国农村社会的实际变化过程。让你的家庭生活幸福快乐--这章主要给我讲了，让家庭幸福快乐应该注意的

细节和相关的交际技巧，在以后和自己的爱人相处过程中，要有礼貌，这是根本，然后从小事去关心他，了解她的工作，分享她的嗜好，做她的后盾等等，在发生矛盾的情况下，脾气要好，不要激动，成熟的心理在其中是起到比较关键的作用。这是在下一章所讲到的。-

《黄河边的中国》主要涉及指导下的中国社会，尤其是中国农村社会的实际变化过程。一方面关注面非常广泛;另一方面集中反映了1995年前后的一些河南农村现状与问题。虽然1995年，离现在已经相当遥远了。可是书里面的一些发现的问题和对问题的反思，却对今天很有借鉴意义，发人深醒。

黄河边的中国读后感 篇2

1、黄河边的中国读书笔记

1995年，离现在已经相当遥远了。要不是看了《黄河边的中国》这一本书，我也不会想好好去回忆一下1995年的人事变迁。

1995年，上海某大学教授曹锦清决定对河南省农村进行考察，并在河南省多个乡镇、县市进行调研。调研后整理出版了这么一本书。下课后我花了一个月的时间读完了这本厚厚的书，又花了一个月的时间安定下来，才打算写这样一篇读后感的文章。

从来都不喜欢写读书的感觉，虽然读完一本书后往往会有一些自己的感受。距离读完这么一本靠数据和事实充实起来的书有一个月之久，所有具体的人物、时间、地点、数据、事件等等都已经很模糊，但这正是我要的效果。当所有的细节都模糊不清的时候，我就可以从整体上把握这本书的内涵。

问我这本书是关于什么的，总之，作者1995年在河南省一些地方的研究记录。我在支农的同时做过调研，还负责全程记录支农活动。因此，在阅读过程中，我总是把书中描述的研究过程与当时的亲身经历结合起来，相互比较。当然，和一个学者的工作相比，我们做的事情很简单，很粗糙，我们得到的信息很少。

但是，也有相同之处。

笔者的研究是通过层层网络进入农村，进行几天的蹲点调查，与村民聊天，然后收集并记录下自己发现有用的信息。此外，他还利用一些人际关系、讲座、报告和与各级村民的谈话。在调研过程中，他发觉，1995年时候的中原乡村，在很大程度上和古代，或者说封建社会的乡村有着惊人的相似之处。

虽然生活水平有所提高（这主要反应在衣食住行上），但1995年时候的中原百姓还得缴纳很沉重的各种税，和村干部的关系还很紧张，思想意识一样闭塞落后，最讨厌的还是官吏的**腐败现象。于是有时候，作者有不知身处何时何地的茫然之感。

笔者在调查过程中发现，村庄就像一些人的封闭田野，外人很难进入，更谈不上获得一些事实。笔者不时地发现，在自己的国家开展学术研究的实践是非常困难的。这是不应该出现的现象，但又很无可奈何。

因此，要做这样的研究，作者必须通过层层关系进入研究现场；而研究过程中也必须小心，避免侵犯一些人的利益。

我不太清楚作者研究的目的，但在书中，他反复讨论理论与实践的关系，并批评了一些学者只注重研究而不进行实际研究的研究方法。而作者也意识到要进行这一类型的调研，在国内当时没有系统的理论可以指导，而直接套用外国的理论则有些牵强。理论的总结需要实践的支持，于是他得进行实践；但实践得在理论的指导下进行，但是国内还没有这方面的系统理论……他只好在这种矛盾下进行实践，或许他心里暗暗觉得如果能够在实践之后总结出一套有用的理论将会是这一实践之后的最大收获吧。

我觉得，其实在进行调研的时候，作者本着的是和我们在支农时候相似的一种理念，就是不是很清楚自己这样做有什么意义，但觉得做了比不做好。中原大地是中华文明的发祥地，现在当地人民的生活条件对很多人有着巨大的吸引力。像作者这样的人就会想去看看我们的母亲河现在怎样；在母亲河哺育着的地区的人们过去怎样生活，现在又是怎样生活……他是写出了一本书，但是，书中只是记载了他的调研情况和他在调研过程中发现的问题。

谁会读这样一本书，它是否会对决策者的行为产生一些影响，他不知道。它只是基于一个只是分子的意识，他调查，记录，思考和反映。就像我们的支农活动。

一直不甚清楚我们的意义，但是就是去体验，去实践，去发现，去关注。

站在现在的时间点上来看，作者选择的时间，1995年，可以说是很特殊的时间。1995年可以说是中国社会各方面发生深刻而广泛变化的转折点。看的时候，我回忆起的是95年的春节，我们举家从广西搬回福建的老家；95年，我们还住在土坯瓦顶的房子里，一大家子在一起住；95年我们周末要到山上捡柴；95年，家门口的土路一到下雨天就被雨水冲得坑坑洼洼、坎坷不平、泥泞不堪；95年，村里几乎没有什么工厂，没有路灯；95年，村里的小学和民房一样破旧，下雨天还会落雨；95年，镇上只有一个中学，17个村子的孩子到同一个地方上中学；95年，我们的同学基本上都不是独生子女……95年位于东南沿海的家乡，和中原大地上的很多村镇一样。

但是，95、96、97年后，中国社会变化的速度之快，让人难以置信。就我的家乡而言，水泥路的铺设、路灯的添置、小洋房的雨后春笋搬拔地而起、小学中学的重建、各种私人办的工厂的兴起、烧柴改为烧煤……几年间，整个镇的面貌几乎是发生了翻天覆地的变化。于是在读《黄河边的中国》的过程中，我一直很好奇的是，作者去过的地方，现在怎样了？

变化是不是和我的家乡一样巨大？可以说，1995年记录的情况几乎是上一代人的感受。这样的生活只存在于我们模糊的童年记忆和书页中。才十几年的时间，中国社会的变迁让人瞠目结舌。

但我不知道1995年那些似乎生活在封建社会中原的人们的生活发生了多少变化？这是一个很有趣的问题。

黄河边的中国读后感 篇3

1995年，离现在已经相当遥远了。要不是看了《黄河边的中国》这一本书，我也不会想好好去回忆一下1995年的人事变迁。

1995年，上海某大学的教授曹锦清做出到河南的农村进行调查的决定，并在河南的许多乡村、城镇、县市进行了调研。调研后整理出版了这么一本书。我大概花了近一个月的课余时间将这本厚厚的书看完，又沉淀了一个月，才打算写这么一篇读后感。向来不喜欢写读书感，虽然读完一本书后经常都会有些自己的感想。距离读完这么一本靠数据和事实充实起来的书有一个月之久，所有具体的人物、时间、地点、数据、事件等等都已经很模糊，但这正是我要的效果。在所有的细节都已经模糊的情况下更能让我从整体上把握这一本书的内涵。

要问我说这本书写的是什么内容，一句话，作者1995年在河南一些地方调研的记录。自己在支农的时候做过调研，也负责了支农活动的全程记录工作，因而在阅读过程中总会将书中叙述的调研过程和自己当时的经历结合起来，相互比较。当然，相对于一个学者的工作来说，我们做的很简单，很粗糙，得到的信息也很少。但是，也有相同之处。

作者调研是通过层层的关系网进入农村进行几天的蹲点调查，和村民聊天，然后搜集、记录他觉得有用的信息。除此之外，他还利用一些人际关系及讲座、报告和乡县村各级官员谈话、了解情况。在调研过程中，他发觉，1995年时候的中原乡村，在很大程度上和古代，或者说封建社会的乡村有着惊人的相似之处。虽然生活水平有所提高(这主要反应在衣食住行上)，但1995年时候的中原百姓还得缴纳很沉重的各种税，和村干部的关系还很紧张，思想意识一样闭塞落后，最讨厌的还是官吏的腐朽现象。于是有时候，作者有不知身处何时何地的茫然之感。

调研过程中，作者发现，一个个村庄就像某些官员的一个个封闭的领域，外人很难进入，更不用说获得一些事实。于是作者时不时会觉得在自己的祖国进行学术研究的实践活动很困难。这是不应该出现的现象，但又很无可奈何。于是像作者要做这样的调研，得通过层层的关系才能进入调研现场;而调研过程还得小心翼翼，生怕触犯某些人的利益。

我不是很清楚作者调研的目的，但是，在书中他屡次论述了理论与实践的关系，并批判了只埋头于书斋的研究、不去进行实际调研的一些学者的治学之法。而作者也意识到要进行这一类型的调研，在国内当时没有系统的理论可以指导，而直接套用外国的理论则有些牵强。

理论的总结需要实践的支持，于是他得进行实践;但实践得在理论的指导下进行，但是国内还没有这方面的系统理论……他只好在这种矛盾下进行实践，或许他心里暗暗觉得如果能够在实践之后总结出一套有用的理论将会是这一实践之后的最大收获吧。我觉得，其实在进行调研的时候，作者本着的是和我们在支农时候相似的一种理念，就是不是很清楚自己这样做有什么意义，但觉得做了比不做好。

中原大地是中华文明的发源地，当地人民现在的生活状况也就对很多人产生了巨大的吸引力。像作者这样的人就会想去看看我们的母亲河现在怎样;在母亲河哺育着的地区的人们过去怎样生活，现在又是怎样生活……他是写出了一本书，但是，书中只是记载了他的调研情况和他在调研过程中发现的问题。

谁会去读这么一本书，这本书会不会对决策者的行为产生一些效果，他都不知道。只是基于一种知识分子的自觉，他去调研，去记录，去思考，去反映。就像我们的支农活动。一直不甚清楚我们的意义，但是就是去体验，去实践，去发现，去关注。

站在现在的时间点上来看，作者选择的时间，1995年，可以说是很特殊的时间。1995年可以说是中国社会各方面进行更深入、更广泛变化的转折点。看的时候，我回忆起的是95年的春节，我们举家从广西搬回福建的老家;95年，我们还住在土坯瓦顶的房子里，一大家子在一起住;95年我们周末要到山上捡柴;95年，家门口的土路一到下雨天就被雨水冲得坑坑洼洼、坎坷不平、泥泞不堪;95年，村里几乎没有什么工厂，没有路灯;95年，村里的小学和民房一样破旧，下雨天还会落雨;95年，镇上只有一个中学，17个村子的孩子到同一个地方上中学;95年，我们的同学基本上都不是独生子女……95年位于东南沿海的家乡，和中原大地上的很多村镇一样。

但是，95、96、97年后，中国社会变化的速度之快，让人难以置信。就我的家乡而言，水泥路的铺设、路灯的添置、小洋房的雨后春笋搬拔地而起、小学中学的重建、各种私人办的工厂的兴起、烧柴改为烧煤……几年间，整个镇的面貌几乎是发生了翻天覆地的变化。

于是在读《黄河边的中国》的过程中，我一直很好奇的是，作者去过的地方，现在怎样了?变化是不是和我的家乡一样巨大?可以说，95年时候记载的情形对我们来说，已经几乎是上一辈的事情的感觉了，那样的生活，只存在于我们模糊的童年的记忆中及书页里。才十几年的时间，中国社会的变迁让人瞠目结舌。但不知道那些95年仿佛还生活在封建社会的中原大地上的人们的生活发生了多少的变化?这是一个很有趣的问题。

书中还记载了几个比较特别的村子的“发迹史”，包括南街村等“四朵金花”。这些村子的特别之处在于它们靠着一个有魄力、有能力的领导人将整个村的人心团结起来，一起选择一种特殊的发展方式，在高度集中的管理体制下发展经济，获得骄人的成绩，全村共享，令人艳羡。虽然它们的发展方式不尽相同，但是，共同的是，村子的发展很大程度上都取决于领导人物的能力及出名后所带来的正面效应。

这样的村子经过几年的高速发展，经济确实起来了，人们的生活确实比周围的村子的好许多，但是，它们的模式不可复制，因为并不是每个地方都有那么出色的领导人。而它们对它们领导人的高度依赖则会让人担心，一旦它们的领导人下台后，村子还能在原来的轨道上正常、健康、持续地发展吗?

作为支农队员，读这样的书初衷是为了提高自己对农村现状的'了解，希望从中能找到可以借鉴的地方。但是，书中的资料可以说已经很陈旧了，离我们想了解的农村现状比较遥远;所能借鉴的，是作者作为知识分子的自觉、灵活的调研方法、调研时的认真细心，有所侧重及对调研结果的思考、总结。

要想提高自己，光读这么一本书绝对不够，还得再读些相似题材的书，通过对比来提高自己。

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感动中国读后感

写好自己的读后感需要什么？一个人重新阅读作者写的作品后，不免产生了新的见解。在阅读完一篇文章后，我们肯定会有所感悟，这时要用读后感写下来，笔稿范文网为大家搜集整理了这篇“感动中国读后感”的内容，阅读本文您会有许多收获和惊喜！

感动中国读后感 篇1

在这个炎热的夏天，我们迎来了暑假，在这炎热而又充满笑声的暑假中我看了《感动一生书系》，这个书系中给我感触较深的是《感动中国学生的100个品德故事》。

在这本书中给我感触较深的是一个名字叫《高等教育》的故事，这个故事是说一个人把所有的事当成自己的事，才能做成功。故事的主人公是伟和他的哥哥。勤劳和朴实本是人最基本的美德，而现实却有许多人投机取巧，为了做成功某件事到处找关系，花钱。已经把基本的美德给扔掉了，正如故事中一样，伟坚持了自己的美德，而伟的哥哥就是那种投机取巧的人。

“勤劳和朴实本是人最基本的美德”的下一句是“而节俭则是积累财富的基本方式”。有些人的确很富有，但就因为他们富有，才不会关注小事，比如请别人在饭店里吃饭，吃剩下的菜就不管了，如果在这样下去，在富有的人也会贫穷。

我不管有多少人已经丢掉美德，有多少人扔掉了节俭，我只是想让丢掉美德，扔掉节俭的人把美德捡起，把节俭拿回。

感动中国读后感 篇2

作文不知从什么时候起，开始留恋在校园里的每一寸光阴！450字作文文章讲的是一个6岁的加拿大男孩。接下来，我们一家人去了袁家寨子做客，讲解员给我们讲解了那里人们的生活习惯以及一些风俗。今天，我们几个小伙伴去买棒冰吃?我要学习张嘎，机智勇敢地应对学习和生活中的种种挑战和考验。

最近，我读了一本名叫《感动中国学习双百人物规划精彩人生》的书。这本书既是老师布置给我的暑假任务，也是我心中早已渴望已久的一本关于中国英雄的书。

这本书中将了很多个人民英雄的故事，其中令我最为感动的就是《三轮车上的大爱》与《183个孩子的父亲》。

第一个故事《三轮车上的大爱》讲的是河北老人白芳礼靠打工、捡破烂、帮别人看自行车......这一类的杂活来赚钱资助学校，到他93岁在20005年9月23日早晨临终时，他一共捐资助学35万元。他自己没有文化，却资助了300多名贫困学生，而他的私有账户上的存款是零。

第二个故事《183个孩子的父亲》讲的是辽宁省盘锦市的一位父亲，他有183个孩子，他叫丛飞，原名张琮。他原本是一名歌手，有一次偶然的机会使他成为了一名义工，他资助了183名贵州、湖南等省的贫困儿童。为了给孩子及时的交上学费，丛飞玩命一样的疯狂演出，他常常收到一笔演出费后，马上就寄给贫困地区的孩子，而自己却身无分文。20xx年4月20日年仅37岁的丛飞永远的离开了他爱着和爱她的人们！

读了这本书我认识了许多伟大的人：鲁迅、朱自清......我既看到了他们的人品、人格和精神。从今天开始，我要学习的他们的那种人品、人格与精神。做一个有志气、有爱心和有志向的人，长大后我要用我的志气、爱心来报答养育我的父母与祖国！

感动中国读后感 篇3

汉字听写大会观后感

汉字是上古时期世界上各大文字体系中唯一传承至今的表意文字,包含着丰富的文化内涵和审美意蕴,是我们民族祖先智慧的结晶,是中华文明最灿烂的瑰宝之一.在汉字博大精深的文化根基里,蕴藏着不可侵犯的民族尊严、崇高强大的民族意识和自强不息的创造智慧.汉字是世界上使用人数最多的文字,是在世界上影响最大的中国符号,是中国贡献于人类文明的第五大发明.

但汉字又是世界上最难书写的文字.独特的方块字形需要不断记忆,反复练***形成书写能力.现在,越来越多地人依靠键盘等输入工具书写,减少了手写汉字的机会,正确书写汉字的能力逐渐下降.

如果后世汉字书写能力持续下降，文明传承质量将受损

举办《中国汉字听写大会》的意义,不仅在于选拔出一个榜样式的“天才少年”,更在于倡导从小做起、从现在做起,从提高中小学生的汉字书写能力做起的价值观,向全社会倡导书写汉字,保护汉字的意识,倡导爱汉字、爱汉语、爱中国文化的价值观,从而建立起一项意义深远的文化传承活动.

诗人余光中在《听听那冷雨》中说：“杏花.春雨.

江南。六个方块字，也许那块地在里面。无论是旗县、神州，还是中国，日新月异，只要仓蝇的灵感不灭，美丽的中国人不老，像形象磁铁一样的向心力就一定会增长

”**民族大学历史文化学院教授蒙曼是本届“中国汉字听写大会”的学术讲解人,在向记者引用余光中上述话语时她激动不已：“汉字不仅仅是中国人交流信息的符号,更承载着我们民族的历史、文化和精神气象.一个个汉字,就是一个个微缩的中国人.

汉字听写大赛在提升全社会对汉字的重视程度的同时,让汉字教育重回家庭、重回课堂,成就一代代不仅敲击键盘,也会挥毫泼墨,不仅有科学精神,也有人文理念的中国君子,真正做到书写的文明传递,民族的未雨绸缪.”

汉字听写大会观后感

时针“滴答、滴答”地走到了八点，我打开电视，调到cctv来**每周五晚播出的中国汉字听写大会。

这天，**的是中国汉字听写大会晋级半决赛的比赛，各位选手轮番上阵。其中，让我印象最深的是，浙江杭州外国语学院代表队的“大师”刘尘。在激烈的比赛中，刘尘的队友相继离开，但他的对手还有7人，其中安徽队和广东队还有3人，只有湖南队和他一样，只剩下1人。

在如此大的差距下，面对7个处于学术霸权水平的对手，刘尘表现得镇定自若。他一点也不因为一个人打架而惊慌。在回答问题的过程中，刘尘显得沉着自信。如果遇到自己一下子就能想出来的题目，他就会做一个鬼脸，潇洒自如、准确无误地写出那些生字;如果面对一下子想不起来的字，他就会皱着眉头，手托着下巴，开始沉思，当他想出来时，额头上紧皱着的“三”字纹就会豁然开朗，他的脸上便露出笑容。

最后，刘尘顶住压力，战胜了强敌，最终率领浙江杭州外国语学院代表队进入决赛。

通过这次汉字听写大会，我不禁感受到这些选手的精彩表演，尤其是刘尘。想想我平时读书时，只看故事情节，并不在意难写的生僻字，遇到不认识的字，多数是一带而过，不会去查字典。我知道握的知识还不够。今后，我会向他们学习，让自己学到更多的知识。

学无止境，知识永远也学不完，让我们大家一起来传承中华几千年的文化遗产吧!

汉字听写大会观后感

**电视台、国家语委共同举办的大型电视活动《中国汉字听写大会》终于落幕了。开始看的时候，感觉很新鲜;仔细一想，有不少问题。我们都不会写的字，要孩子们死记硬背;孩子们记忆了这些几乎没有用的字，长大**后再抛弃，这不是折腾吗。

还有一些文言文根本不用。它们都是中国人民早已抛弃的渣滓。它们也被用来测试学生。是不是折磨孩子。孩子们被逼的背《现代汉语词典》，这不仅是扼杀孩子们的思想，也是扼杀中国的未来。

现在很多孔乙己提倡每个汉字背后都有文化积淀，却忘记了是21世纪，我们是白话文。白话文只是一个声音符号，白话文里什么都没有。

比如本次比赛中的一些词：水、涉水；桑树、桑树；夫子、耙子；酆都、酆都。不同的文字是正确的，这说明白话文中的汉字只是一种声音符号，根本没有文化积淀。

而考官读的文言文根本不是人们说的；不说不听的人听不懂，读的人听不懂，假装懂。例如：主考官郎永淳先生读，圩顶xuding时，北京大学钱文忠教授点评说，这是一个多音字，读weiding;随后裁判孟蓬生博导指出，正确读法是yuding，而且只有一个读法。

需要用白话反复解释才能懂的文言文，历史再悠久，再登大雅之堂，也是落后的工具。

一些所谓的中国文化大师不懂语言学，因为语言学是科学。他们把已经淘汰的，古人的文字学捧上天。这些人与李、王林大师没有本质区别，可能对社会造成更大危害。

作为符号，拼音字母简单;一笔、两笔就可以完成。汉字的形状太复杂，需要几笔、几十笔，甚至几十笔，效率很低。

作为声音符号，拉丁字母只有26个；汉字太多，近万个，远远超过我们所说的那种声音。字浮于事，害的我们常常写别字。

作为代表意义的最小单位，白话文中的汉字太少，只有1万个；英语中的最小单位是几十万个，而且还在发展中。单音节汉字，受讲音节数量的限制，是不可持续的。

使用竹简的古代，文人都会刻字。蔡伦造纸纸后，我想有人在喊雕刻文明的传承，在计算机时代，有人呼吁书写文明的传承，这也就不足为奇了。

雕塑现在只是一门艺术，书法的结尾将和雕塑一样。你会雕刻吗？不，那我们以后就不能写了，但我们必须能用电脑输入。这是历史潮流，不可阻挡。

汉字难;学***浪费了全国人民大量的时间。借用鲁迅先生的话：时间就是生命；无缘无故地浪费别人的时间，无异于谋财害命。

象形文字，历史最悠久。画一个圆代表太阳，画一个半圆代表月亮；这种古老的方法已经过时了。现在全世界都用语音符号，也就是拼音文字，因为每个人都能说话，而且语音已经代表了意义。只要我们用简单的符号来代表声音，我们就会成功。

声音符号的效率远远超过表意符号。

到目前为止，中国还没有能够正式使用先进的拼音文字。国家语言委员会对此负责。语言委员会的专家学者都死了。《现代汉语词典》里仅有的几百个拼音文字，也就是字母词，绝大多数还是老外制造。

到目前为止，中国还没有正式使用高级拼音文字。不好的结果是，中国的科学技术继续落后，因为语言和文字是我们思考的工具。许多人认为中国的科学进步很快，比中国的过去快；在世界上，中国的科学仍然落后。一百年来，中国的进步很快，那是跟在别人后面前进;跟在别人后面进步再快，仍然是落后。

汉语必须改革，如果不使用拼音，中国的科学将永远落后。现在还把落后的汉字当作图腾，是愚昧的表现;现在还不正式使用拼音文字，是中国的耻辱。

感动中国读后感 篇4

我无意中翻起了感动这本书，里面的一篇文章题目吸引了我，使我有想看下去的想法。它三轮车上有大爱的翁——白芳礼。

74 岁的白发老人，为还要去蹬三轮车呢？是他生活来源，儿女不孝顺？都。白用他蹬三轮车的钱去支助贫困山孩子。白一共捐了 35 万。这可小数目啊！ 1994 年，白又做了惊人的举动，他卖掉了家里的两间老房子，了一万多元，又向银行贷了些款，在天津火车站旁成立了的“支教公司，并每月为需要支助的贫困学生捐款 8000 元，达就去蹬三轮，借钱也要！ 5 年后天津火车站整改，白的“支教公司”转眼了废墟，老人留下了眼泪。而他也老了，再也等不了三轮了。办？给孩子挣钱读书呢？老人在那年的冬天，硬是给人看了三个月的自行车，一角，两角，一元，两元，就凑足了 500 元，当他把 钱交给 老师时，老人很无奈的说：“我干不动了，以后再给孩子支助了。我最后钱。”老师拿着钱哭了。

20xx 年 9 月 23 日 早晨， 93 岁的他静静的。天津几千名师生和市民自发来为他送行。

想想贫困山孩子，再想想，好的条件不去学习，而吃穿上讲究。何不将用在吃和穿的钱省，将钱用来支助贫困的孩子呢？为社会做些力所能及的事呢？

感动中国读后感 篇5

今天在老师的建议下，看了看《感动中国》却是是被感动了……原来的时候老师让写，我都是应付差事而已，但这次我经过思考后还是写这么一篇日志。个人感觉这个节目办的还是很有意义的，央视还不愧为一个大的电视台，做出的东西还是深刻感人的，而且个人发现真是滴水不漏啊，少数民族同志、台湾同胞纷纷上榜啊！

吴孟超告诫无数医生要做真正的白衣天使！孟佩杰的故事告诉我们什么事真正的孝道！刘伟的事迹激励这残疾人身残志坚的活下去，这样会让自己更精彩！

“最美妈妈”吴菊萍为我们树立的一座“见义勇为”的丰碑，希望我们人人在遇到需要见义勇为是要抱有的信念“我们相信我们的选择是对的，我们拒绝袖手旁观”！这一个一个的故事看似随意编排，确实是对现在社会很多让我们不齿的行为最好批驳，每个人的世纪都是对社会丑恶的痛斥，在袖手旁观、**腐败、道德沦丧中，我们看到了丑恶的国人，在我们的质疑、唾骂、反抗中，仍然有这样那样的丑恶发生，但感动中国的人物却是给我们刮来一阵清风，让我们沐浴在美德之中。虽然没有精神触动的力量，但在这些感人的事迹下，我们怎能不被激励勇敢地奉献自己呢？

被称为“最美妈妈”的吴菊萍，在生死攸关的一刹那，她毫不犹豫，本能地挺身而出，举起柔弱的臂膀，托起了小女孩妞妞，也唤醒了人们对传统美德的自觉；来自新疆的“爱心巴郎”——阿里木，辛勤地烤羊肉串，又用赚来的血汗钱只拿出生活费便毫无保留地捐给贫困的学生，他自己都过着清贫的日子，却一心奉献；还有一名时髦女记者张平宜，她跨越海峡从台湾远道而来，心紧紧地系在了四川麻风村，她给了贫困孩子学校，给了教育，更给了他们希望……

我觉得这两个小时是很有意义的，它激发了我的精神，为自己找到了很多道德模范，人生的标杆，他们的事迹是平凡的，积少成多。我们都在细小处体会到伟大的人格，“草根”情结应该是我们共同所珍藏的，小人物的力量虽然微小，但是给全社会带来的一种示范却是影响深远的！我要向过去十年里的每一位获奖者致敬，向无数像他们这样的人致敬，但不是为了我们所知道的！

七年三班杨东赫

感动中国读后感 篇6

春天，是一个收获感动的季节。在这个季节里，我们可以收获许多让我们为之感动的人和事。

星期四，我们看了《感动中国》，这个节目里讲述了11位感动了你我，感动了成千上万的中国人，更感动了中国的人物，他们是：梁万俊、田世国、任长霞、袁隆平、明正彬、徐本禹、刘翔、牛玉儒、孙必干、中国女排……他们有的是飞行员，有的是警察，有的是运动员，有的仅仅是一个很普通的老百姓。但他们却用朴实无华的行动感动了你我，感动了成千上万的中国人，更感动了中国。他们中间，有些人已经永远的离开了我们，有些人与死亡擦肩而过，生活在生死边缘。 日记

我对田世国的印象最深，他只是一个普普通通的老百姓，也没有多大成就，但他却感动了许许多多的父母和儿女。在他母亲需要换肾时，他毫不犹豫的站了起来，把自己的子肾捐给了母亲，为了消除母亲的担心，他在和医护人员的帮助下，一直都没有让母亲知道是自己把肾捐给了她。老人家到现在还一直念叨着要亲眼见见那位捐肾者，他怎么也不会想到，在他身体里的那个肾是自己大儿子的。看到这儿，我不禁热泪盈眶，想到自己平常对父母的态度，我很惭愧。别的家庭都是父母给儿女捐肾，而田世国却给父母捐肾，这怎么会不另人感动呢？平时我在家里是“小公主”，向来是衣来伸手，饭来张口，只偶尔会帮妈妈承担点家务，和田世国比起来，我简直太微不足道了。他那种尊敬父母的精神另我感动，我也一定会好好孝敬父母，回报父母的。

这11位获奖者中，我对刘翔的印象也很深，他在8月28日凌晨创造了一个奇迹，12秒91，他让全世界都为之震惊，他像全世界证明了：中国人不比外国人弱，亚洲人也不会输！刘翔那一个个跨栏动作会永远留在我的`心中，那一历史时刻也会永远铭刻在心。我真想对刘翔说一声：“谢谢你！”

这11位获奖者将永远留在我心中，将永远感动着我。

范文二：

“感动中国，感动你我，这世界才会永恒------”这歌词多么让人感动。是啊！一缕阳光让你灿烂，一丝关怀令你温暖，一片爱心使你感动万千。世界上无时无刻都在有人献爱心，温暖他人的心，也在感动着――中国。

实现社会主义化，科学技术是关键。有这样一个事例：

梁万俊是一名试飞员。一次，一架新型战斗机诞生了，梁万俊接受了这个任务。

半路上，战斗机突然发生状况，飞机失控了！飞机帽出了黑烟这时的梁万俊完全可以打开降落伞跳机，但这样的话，人是保住了可飞机却会坠毁。梁万俊心里也很清楚，一旦他跳下去了，这个科学家们辛辛苦苦制作出来的新型飞机就会坠毁，将会成为一堆废铁。为了保全飞机，为了保全国家财产，梁万军毅然决定迫降。但这样很容易机毁人亡------虽然梁万俊心里知道这一点，但他依然没有动摇这个决心。总部以为迫降做好了准备，梁万俊小心翼翼的驾驶着飞机着陆了，飞机在停机场上划了好久才停下来。算算看的话，这惊心动魄的一幕，就用了八分钟！这紧紧握着一条火热的生命的八分钟啊！你又孕育了一颗生命种子。

公共财物是国家的财产，这是由许许多多的人创造出来的。梁万俊把战斗机从“死亡”边缘拉了回来，他的不顾一切，感动了总部，感动了全中国人民，同时，也感动了――中国。

像梁万俊这样的人还有许多，像孝敬父母的田世国；像热爱生命的贵希恩；像精忠报国的任长霞；像不畏艰苦的徐本禹------其实，生活中，还有很多这样的人，只是我们没有发现罢了。

现代社会是一个充满竟争的社会，祖国是中华儿女成长的沃土，个人的成长离不开祖国。五千年的历史、壮丽的山河、灿烂的文化，辉煌的成就、崇高忠贞的民族气节、不屈不挠的坚强性格、可歌可泣的英雄壮举------对！也需要充满爱心。人人献出一丝爱心，世界将变得更美好，灿烂的阳光洒满大地，芳香的鲜花开满人间。

春天是美丽的，人是受感动的。我的耳边又回响起了那首歌：“感动中国，感动你我，这世界才会永恒。”

感动中国读后感 篇7

央视感动中国十大人物的评选结果，在2月3日颁奖晚会直播中揭晓，一件件，一桩桩触动心灵，催人泪下的故事，无不有着菩萨般的心肠，凝聚着人间大爱，闪耀着人性的光辉，令人震撼、敬佩、敬仰。

感动中国人物中，有两弹元勋朱光亚、坚守雪域高原的支教者胡忠谢晓君夫妇、两袖清风的忠诚卫士刘金国、跨越海峡两岸的希望之翼张平宜、为民造福的好书记杨善洲、烤羊肉串的“慈善家”阿里木、“最美妈妈”吴菊萍、悉心照料养母的孟佩杰、妙手仁医吴孟超、身残志坚精彩人生刘伟、特别致敬人物――“白方礼们”。 一位位普通而又光辉的.名字，一段段曲折又动人的故事，有一种融化心灵的温暖，更有一种催人奋进的力量，流淌在中国人血脉中、骨子里，激烈奔涌的力量。

他们中有学识渊博的科学家，有位高权重的官员，有普普通通的劳动者，还有早该享受天伦之乐的退休老人，他们无论职务的高低，年龄的大小，知识的深浅，性别的差异，但有一个共同的特点，那就是爱，爱国家、爱人民、爱他人胜过爱自己。把爱付诸于行为，并在行为中升华，激励着自己，鼓舞着他人，催人奋发向上。

有史以来，菩萨之所以能够受到世人崇敬和信仰，那就是因为他们崇尚一种精神，积德行善，施慈以人，不图回报。感动中国十大人物的精神境界不正是心地纯正，善心善为，施爱以人，不计报酬，不图索取的菩萨心肠的真实写照么?

感动中国，中国人感动，在感动之余，我们应该把这种“菩萨”之心长留心间，摒弃假、恶、丑、贪，弘扬真、善、美、廉，多行善事，多献爱心，真心向“佛”，共创和-谐美好得人间

感动中国读后感 篇8

最难忘的莫过于那对在深山中默默坚持着的夫妇.看着屏幕,那是多么崎岖的一条”路”,也许那并不能被称为路.高耸入云的山,上山的路是由树干做成的天梯,光是踏上那样的一条路,就已经足够让很多人退缩了.

我无法想象林桂林夫妇是如何克服自己内心的恐惧,一次又一次的踏上那看上去随时都可能散架的梯子.更无法想象这一踏上去,就是整整的19年.原本,他们也可以在舒适的楼房里教学,有着平坦的道路,良好的教学配置,优越的生活着.

在热闹繁华的城市生活着,然后平凡的离开人世.可是他们选择了另一个道路,他们为了那一对对渴望知识的眼神,一个个不懂文明的孩子,他们用自己朴实的心灵,灌溉了一个又一个求学的孩子,让他们成长,走出这个困住他们的小小世界.是他们给了这座深山希望,给了孩子们一个美好的明天.

我想,19年,是一个多么漫长的岁月,他们将自己的青春献给了这座深山,没有怨言,那样的无私,那样的义无反顾.即使没有生离死别,没有波澜壮阔,但他们所坚持的却在我心底掀起了惊涛骇浪.那样平淡的美好,那样淳朴的微笑,他们让我发自内心的感动,没有泪水,但我的心在沸腾.

武文斌，这是多么年轻的生活啊。他的生活中应该有更多美好的事情等着他。他应该是一个前途远大的人。可是,他没有了,他为了救出更多的人,牺牲在了那个让千万**泪的地方.在抗震救灾的34个日子里，他总是找活干、抢活干，干完份内的事，就去帮着其他班排干，别人拦也拦不住。

他身上的迷彩服总是湿了又干，干了又湿。武文斌对战友们说的一句话“我们一定要多救人，才能对得起身上的这身军装。”看着他的战友说出这句话,我的泪水竟已克制不住地流下来。

武文斌是一位中国的军人，在他身上，我读懂了军人的使命，读懂了人间的大爱。他为灾区人民献出了年轻的生命。这位英雄感动了每一个中国人。当我看到他的妻子捧着他的遗像拍婚纱照时，当我看到多少与他素昧平生的人泪流满面的场面，当我看到他年老的父母痛苦的呼喊着儿子时，我的心再次被深深的感动,泪水不住地流下.

看完整个**，泪水一次又一次的留下，他们每一个人都用自己最简单最纯朴的方式表达了自己心中执着的信念，那些他们所做到的,正在做的,将要做的每一件事在我们平凡人的眼中都是那么的伟大.我们如此普通,才显出了他们如此伟大.但我们又如此不寻常,因为有了我们,中国才显得如此完整和美好,因为有了我们,我们团结一心,共同进退才使得2008年的中国更加的让人骄傲.

也许一百年后，那些英雄已经过世，但在每个人的心中，他们都烙下了深深的烙印。我们不能从漫长的历史中抹去他们，也不能从每个人的思想中忘记它们

感动中国读后感 篇9

太仓市实验幼儿园董叶

翻阅《教师感动中国》被其中每一位教师的事迹所感动。书中的他们，虽是一个个普通的乡村教师，但在灾难降临的那一刻，毅然选择把生的希望留给学生，把死的危险留给自己；他们用自己的实际行动诠释了“人类灵魂工程师”的真正含义；他们感动着中国，感动着全人类。

掩卷沉思，一个个鲜活的面孔在我眼前浮现……

**发生了，51岁的谭千秋老师在生命的最后关头，弓着身子，张开双臂趴在讲台上，用自己的身体死死护住4个学生，自己却没能再醒来。这个平时在学生眼里不苟言笑，一向威严的教导主任，危难时刻义无反顾、张开双臂，如同一只护卫小鸡的母鸡，用自己的身体守护了四个年少的生命，当搜救人员在坍塌的教学楼废墟中搬走压在谭老师身上最后一块水泥板时，所有抢险人员都被震撼、落泪。

被网友称为“美丽公主”的女教师袁文婷，面对突如其来的大**，为了最大限度地减少孩子们的**，她一次又一次地冲进教室，用她柔弱的双手抱出了一个又一个孩子，教学楼轰然倒塌，水泥板压住了她柔弱的身躯，她的青春永远定格在26岁。

**发生时，吴忠洪老师正在四楼第一间教室上课，面对即将倒塌的教学楼，在生死关头，他选择留下，去营救逃生掉队的学生，而他，却被无情地埋在了废墟之下……像这样用生命守护学生的老师，在**中又何止这些。当我获悉老师们的这些英雄壮举时，就会感叹他们生命的最后一程走得如此光辉灿烂，而生命又是如此的脆弱，就像那夜空中耀眼的流星，完美地划出一道道弧线后，转瞬间又消失了。他们的故事是那么感人肺腑，催人泪下。

很多人会问，为什么老师会做出这样的成绩？在**来临的那一刻在剧烈的晃动中，尽管他们都明白等待着自己的是可怕的危险，尽管他们已隐约感觉到死神正无情地拽住他们的手。但他们没有离开，他们毅然选择留下，无怨无悔，这是为什么？

为救20多位小学生，头、颅、脸严重受伤，缝合9针的王敏老师是这么说的：“我和孩子们相处十分和谐，关键时刻冲上去救他们是我应该做的！我也只是尽了一个老师应尽的职责。

”哦，我赫然明白，因为他们是老师，保护孩子是老师的职责。**之后，很多老师都是这样。在与家人失去联系的情况下，他们不顾内心的痛苦，仍全力抢救学生。他们坚守岗位，不停地鼓励学生；不停地用手挖砖头；不停地用塑料盆往外面运沙子，他们并没有被亲人的痛苦击倒，而是沉着有序地组织学生的抢救工作。

灾难面前，他们牢记自己是一名人民教师。

在这场可怕的灾难中，无数师生倒下了，无数生命不在了，但我越发清晰地感觉到，有一种东西，一种平凡日子里似乎感觉不明显的东西，一种灵魂深处的东西，一种刻骨铭心的东西，正在我们人民教师的心中顽强地、蓬勃地生长着，那就是“师爱”，沉甸甸的师爱，就像学校里奇迹般屹立着迎风招展的红旗一样，大灾中巍然挺立，大灾中更显亮丽！

灾难无情地夺走了英雄教师们爱人的权利，相比之下，我是多么幸运，亲爱的老师们，当你有机会爱你的学生时，千万不要吝啬表达你的“爱”。一个鼓励的微笑，一个爱的眼神，一个孩子眼中的亲切问候，是一种无法用语言表达的幸福。是的，师爱的付出对于我们教师而言，其实就是如此的简单，但对于孩子、对于家长，师爱就像沙漠里的一泓清泉、就像寒冬里的一束阳光，温暖着孩子，净化着我们自己，让我们无悔地付出吧！

感动中国读后感 篇10

宰庸熙

“世界屏住了呼吸，9秒83，冲出亚洲的速度，你超越伤病和年龄，超越了自己，你奔跑的背后，有强大的祖国。”这是2021年的感动中国十大人物给予苏炳添的颁奖词。

苏炳添，这个名字已经在中国乃至于在世界家喻户晓，被誉为“亚洲之光”，他的成名之战是在2021年东京奥运会。

“古有三英战吕布，今有苏神战七黑。”众所周知，在短跑赛道上一直都没有黄种人的身影，但苏炳添的出现将这个僵局打破。苏炳添身为一个黄种人，在百米赛跑内跑入10秒大关，就已经非常了不起了，但是苏炳添和常人不一样，他没有安于现状反而加倍训练，9秒93，9秒91，随着数字越来越小，他的信心也与日俱增，最终在东京奥运会以9秒83的成绩一战成名，成功打破了亚洲纪录，与“世界飞人”博尔特仅差0。03秒。

然而苏炳添此时已经32岁，早就已经到了该退役的年纪，他没有这么做，而且他知道自己的身体和年轻运动员相比已经没有优势，所以选择了加倍训练。这样高强度的训练出问题是早晚的事，在一次训练当中，苏炳添的腰受伤了，落下了病根，但他没有就此退缩，身体稍微有好转，就又开始训练。通过不断地重复动作改进动作，最终用他的实际行动诠释了更快更高更强的奥运精神，也向世界展示了中国实力。

“我已经32岁了，但我还能跑。”这是苏炳添的原话。是呀，如果一个人有坚定的目标，年龄又能限制得了什么呢？作为中学生，我们要积极学习和发扬苏炳添精神，努力成为“百般红紫斗芳菲”的中国希望之花！

黄河颂读后感(经典6篇)

《周易》：仁者见之谓之仁，智者见之谓之智。如果我们需要发表自己的见解，见解的来源就是自己的心得体会。在日复一日的生活中，大家都对心得体会很是熟悉吧，写心得体会可以提高我们对思维的训练。心得体会的内容具体要怎样写呢？小编特地为大家精心收集和整理了“黄河颂读后感(经典6篇)”，请阅读，或许对你有所帮助！

黄河颂读后感【篇1】

“君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回。”流淌在神州大地上的黄河，自古以来，就是中华民族的“母亲河”。

作者光未然借黄河来指出中华儿女前进的方向，激发了中华人民的爱国情怀。

黄河在中国北方蜿蜒流动，她不仅仅是一条大河，更是一条“圣河”。《汉书沟洫志》曰：“中国川源以百数，莫著于四渎，而黄河为宗。”从高空俯瞰，她非常像我们民族那独一无二的图腾龙。“黄河浩荡贯长虹，浪泻涛奔气势雄。”黄河之水一路汹涌奔腾，锐不可当。但人们歌颂黄河，并不是因为她酷似神龙，也不是因为她声势浩大，而是因为她百折不回，勇往直前的精神。

黄河一泻万丈，从青藏高原巴颜喀拉山脉出发，经过了九个省、自治区。这样漫长的行程，也会有许多常人无法想象的困难和险阻。可她依旧勇往直前，毫无退缩之心。她气势磅礴的外表下，也藏着一颗坚定的心和顽强的意志力，才冲垮了一道又一道挫折，一个又一个困难。不服输，不胆怯，才有了“石障山屏难阻挡，千回百转总流东”。

近些年来，国家大力弘扬黄河精神。当前，人们把“团结、务实、开拓、拼搏、奉献”十字作为黄河精神。我觉得光有这几点还不够，还要有决心与毅力。九曲黄河弯弯绕绕，千辛万苦汇入渤海，这一切的根源是什么，还不是坚定的决心？而又是什么支撑着她劳累的身躯勇往直前？还不是顽强的毅力？一个人有没有修养和内涵，就看他有没有这几点！

哦！黄河，我的母亲，我为有你而感到骄傲和自豪！您身上的特质是我终生学习受用的财富！

黄河颂读后感【篇2】

在这个学期，我们学习了一篇关于黄河的朗诵歌《黄河颂》。刚开始我以为这只是一首歌曲，然后我们需要学会唱它。但是一看到课文，它里面还有朗诵词，于是语文老师放出来给我们听了一下。听完，我感觉到了伟大的黄河、伟大的中华民族，风格大气、豪迈，具有极强的震撼力、感召力。

诗人站在高山之巅，代表祖国英勇的儿女，向着黄河唱出了颂歌。诗人通过赞美黄河，歌颂了中华民族顽强的奋斗精神和不屈的意志，表达了中华儿女坚定的决心和一往无前的勇气。朗诵词要“歌颂黄河”，“颂”指出了“黄河”的历史贡献、地理优势和坚强伟大的精神，歌词“望”近镜头特写，俯瞰全景式的总写，纵向描写黄河的流向，横向展开到黄河流域两岸，尾声诗人代表中华儿女发出了要学习黄河精神的誓言。

我们中华儿女要继承黄河伟大而坚强的精神，坚信不管是雪灾、地震、洪水，还是金融危机，都压不垮伟大的中华人民，激发广大中华儿女的民族自豪感与自信心，激发中华儿女像黄河一样“伟大坚强”，以英勇的气概和坚定的决心保卫黄河，保卫我们的祖国。

黄河是我们的母亲河，它养育了伟大的中华民族，哺育了我们世世代代的中华儿女，它用那英雄的体魄筑成我们民族的屏障，它是我们中华民族发展的历史见证。诗人通过中华民族的母亲河——黄河这一形象，把心中的感情也是我们千千万万的中华儿女的感情抒发了出来。在民族存亡的时刻，一个心系祖国命运的诗人，面对黄河，产生了不可抑止的激情，对赶走侵略者、建设美好的家园充满了信心。

我们中华民族的伟大精神，将要在你的哺育下，发扬滋长！我们中华民族的英雄儿女，将像你一样的伟大坚强！

此时此刻的我内心汹涌澎湃，如这黄河奔腾的流水一样，我想以后我会更加努力学习，做一个积极向上勇敢的人，为保卫祖国，建设祖国贡献自己的绵薄之力，与祖国共成长。

黄河颂读后感【篇3】

在这个学期，我们学习了一篇关于黄河的朗诵歌。刚开始我以为这只是一首歌曲，然后我们需要学会唱它。但是一看到课文，它里面还有朗诵词，语文老师放出来给我们听了一下。

听完，我感觉到了伟大的黄河、伟大的中华民族，风格大气、豪迈，具有极强的震撼力、感召力。

诗人站在高山之巅，代表祖国英勇的儿女，向着黄河唱出了颂歌。诗人通过赞美黄河，歌颂了中华民族顽强的奋斗精神和不屈的意志，表达了中华儿女坚定的决心和一往无前的勇气。

朗诵词要“歌颂黄河”，“颂”指出了“黄河”的历史贡献、地理优势和坚强伟大的精神，歌词“望”近镜头特写，俯瞰全景式的总写，纵向描写黄河的流向，横向展开到黄河流域两岸，尾声诗人代表中华儿女发出了要学习黄河精神的誓言。

我们中华儿女要继承黄河伟大而坚强的精神，坚信不管是雪灾、地震、洪水，还是金融危机，都压不垮伟大的中华人民，激发广大中华儿女的民族自豪感与自信心，激发中华儿女像黄河一样“伟大坚强”，以英勇的气概和坚定的决心保卫黄河，保卫我们的祖国。

黄河是我们的母亲河，它养育了伟大的中华民族，哺育了我们世世代代的中华儿女，它用那英雄的体魄筑成我们民族的屏障，它是我们中华民族发展的历史见证。诗人通过中华民族的母亲河——黄河这一形象，把心中的感情也是我们千千万万的中华儿女的感情抒发了出来。在民族存亡的时刻，一个心系祖国命运的诗人，面对黄河，产生了不可抑止的激情，对赶走侵略者、建设美好的家园充满了信心。

你从青藏高原中走来，春潮是你的风采；你向太平洋奔去，惊涛是你那伟大的气概。你用甘甜的乳汁，哺育了我们千千万万的中华儿女；你用健美的臂膀，挽起高山大海；我们赞美你黄河，你无穷的源泉；我们依恋你黄河，你拥有那伟大母亲的情怀。

“啊！黄河！我们千千万万的中华儿女爱你。”黄河，你养育了中华民族，黄河你保卫了中华民族，黄河你还将继续激励着中华民族，我们千千万万的中华儿女感激你。

“风在吼，马在叫，黄河在咆哮，黄河在咆哮…”这句描写黄河的歌词，既让人感到风格豪迈，又歌颂了中华民族顽强的奋斗精神和那不屈的意志，让人经不住去赞美它。

我们中华民族的伟大精神，将要在你的哺育下，发扬滋长！我们中华民族的英雄儿女，将像你一样的伟大坚强！将像你一样的伟大坚强！

此时此刻的我内心汹涌澎湃，如这黄河奔腾的流水一样，我想以后我会更加努力学习，做一个积极向上勇敢的人，为保卫祖国，建设祖国贡献自己的绵薄之力，与祖国共成长。

黄河颂读后感【篇4】

我站在高山之巅，望黄河滚滚，奔向东南。惊涛澎湃，掀起万丈狂澜。

黄河，以一种英雄的气概，横扫在中华大地之上。把中原大地，劈成南北两面，伟大的精神，英雄的气魄，豪爽地荡漾，激情地澎湃，就是你！--黄河！

上下五千年，多多少少的英雄故事，在你的身旁出现，历史在你的身边左右纵扫！你哺育了多少英雄儿女，华夏民族被你的气魄所感化！伟大而又坚强，伟大而又坚强！

啊！黄河！你是伟大坚强，像一个巨人出现在亚洲平原之上，用你那英雄的体魄筑成我们民族的屏障。

没有黄河，拿下来的华夏？华夏民族以为有你的存在而感到自豪！保卫自己的领土，你有功；成立王朝，你有功；孕育子孙，你有功！你是人们精神构成的屏障！你的存在，预示着我们的未来！

多少年，你历尽多少个春夏秋冬的风风雨雨，而你，坚强地度过了历史的混乱之中！

你浩浩荡荡，闯过风雨，这种精神，是：伟大而又坚强的！是我们华夏族的骄傲！外宾不都赞不绝口吗？

黄河啊，因为有你！我们骄傲！

黄河颂读后感【篇5】

《黄河颂》读后感

《黄河颂》是一部伟大的诗歌巨著，作者是杨煜。这部作品以宏大的篇幅和深刻的思考展现了黄河的壮丽和伟大。读完这部作品，我深受触动，并对黄河抱有更深刻的敬意。

《黄河颂》以诗性的语言向读者展示了黄河的伟大。作者将黄河比喻成了“中华民族的魂魄”，表达了对黄河的崇敬和爱意。整部作品充满了诗意和情感，每一个字与词都饱含着对黄河的赞美。作者通过描述黄河的形成、历史与风景等方面，使读者能够更加直观地感受到黄河的伟大和壮丽。

在《黄河颂》中，作者通过描绘黄河的巍峨和威严，展现了黄河给人们带来的感动和震撼。黄河水量浩大，奔腾不息，其雄浑的气势令人瞠目结舌。作者形容黄河“威风凛凛，巍巍如瀑”，比喻出黄河的高峻和庄严，这种雄伟的景象无疑让人陶醉其中。读者在阅读时仿佛置身于大自然之中，亲眼目睹黄河的浩渺之势。作品中的每一句诗句和每一段文字都充满了生动的画面感，使读者仿佛亲身感受到了黄河的雄伟。

与此同时，《黄河颂》也展现了黄河对于中华民族的重要意义。黄河是中华民族的摇篮，也是中华民族的发源地。它承载着中华民族几千年的历史和文化，见证了中华民族的兴衰。黄河孕育了众多的民族英雄和文化瑰宝，它是中华民族精神的象征。正是因为有了黄河的滋养，中华民族才能够繁衍生息，不断发展壮大。通过《黄河颂》，读者可以更加深刻地体会到黄河对于中华民族的重要性，以及中华民族的传统文化和精神。

在阅读过程中，我深刻感受到了黄河的伟大和无尽的深情。作者用诗性的语言将黄河形容成一位伟大的母亲，在她怀抱中，孩子们一直成长。黄河给予中华民族无尽的滋养和生命力，这是一种伟大而无私的奉献。读完《黄河颂》，我对黄河充满了敬意和感激之情，同时也体会到了人类与自然和谐相处的重要性。

《黄河颂》是一部诗意盎然且饱含深情的作品。通过阅读这部作品，读者可以更加深入地理解和体会黄河的伟大和壮丽。它是一首歌颂黄河的颂歌，也是对中华民族的礼赞。读完这部作品，我深感自然的伟力和人类与自然的关系之紧密。我们应当倍加珍惜和保护黄河这一宝贵的自然资源，同时也要坚守对自然的敬畏和敬意。只有这样，我们才能够与自然和谐相处，并共同创造美好的明天。

黄河颂读后感【篇6】

我心中的黄河是有着汹涌澎湃的气魄，因为黄河拥有着我们伟大的民族精神。

望黄河向东南滚滚，黄河滔滔巨浪，掀起巨浪，浑浊水流，形成九条曲线链；从昆仑山底部奔向黄海边缘；把中原分割成南北两旁。你，黄河。它是一个强大而伟大的巨人，出现在亚洲平原上，用你英勇的身躯筑起我们的国家屏障。

啊！黄河，你们面临着严重的水土流失、泥沙淤积和生态环境的严重破坏。你正在疯狂的叫，好似如钢似铁的一样，你像烧着漫天大火，在烧着。

那么，黄河！你必须坚持，永不放弃，但你走过的脚印都有沧桑感。有时候你就像一个活泼的孩子，在壶口瀑布之间自由穿梭。我黄河雄浑博大的身驱突然被痉挛收缩，黄河似地下奔突出来的岩浆，发出无尽的雄伟轰鸣。

黄河在历经九曲回肠的磨难后，带着生命的重负，跳荡中完成与病魔生命的格斗。

我心中的黄河一定要是十全十美的，在为着自己作斗争，我们的母亲河啊!你哺育了非常多的人，而你却像一位慈爱的老母亲，把很多人养育**，而你却在岁月中渐渐地衰老了。

俗话说的好“岁月不饶人”。时间一天天过去，我们也一天天长大，我们的母亲河——黄河她的汹涌澎湃，让我为之振奋;她的温柔缠绵，让我难以忘却。

正如“诗仙”李白所言：“君不见黄河之水天上来，奔流倒海不复还”。黄河在这里劈开万仞山，势如破竹;又以雷霆万钧之速，奔腾过来，咆哮而去，万浪翻腾，一泻千里。

黄河水和黄河精神滋养了中华民族，中华民族在古老的黄河流域上演了壮丽的戏剧。

黄河文化影响了一代又一代的中国人，所有的华侨华人都为此感到骄傲。

“风在轰，马在啸，黄河在咆哮。”这雄伟的歌声唱出了黄河的风采，更唱出了中华民族的战无不胜、奋发图强的英雄气概。

黄河文明以其强大的凝聚力和创造力，引领中华民族走向一望无际的黄河一样美好的未来。

美丽中国我的中国梦读后感(精华8篇)

一念成佛，一念成魔，每个人都有不一样的想法，心得体会可以把自己当做书中的「主角」来写。写作训练中有一项重要的事情，那就是写心得体会，心得体会可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。心得体会书要如何规范的书写呢？或许"美丽中国我的中国梦读后感(精华8篇)"是你正在寻找的内容，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

美丽中国我的中国梦读后感【篇1】

梦，是人生中不能缺失的。今天，我一口气地读完这本《美丽中国——我的中国梦》。到现在合上了它，仍觉得意犹未尽，感概万千。

在这本书中，作者用他充满灵魂的笔尖书写了一个民族的伟大梦想。一个经历过万年风雪摧残后还能到现在屹立在顶峰的悠悠古国——中国。美丽的江山，绣出美丽的中国人，绣出灿烂的传统文化，绣出灿烂阳光下幸福的小康生活

但是-而且灰色的刺绣线点缀在金色的道路上。

古时：残忍的炮火把幸福轰得鲜血淋漓，破碎不堪。弥漫着的硝烟把本属于我们的东西掠夺过去。

那蕴藏着中国的历史啊，就被异国人无情的拿走。文中写出了中国已是历史古物遗失的事例数不胜数。这满是屈辱的过去，满是血与泪的历史。

现在：是的，这只是历史。这是过去的耻辱。我们就得强大，强大！

中国终于强大了，但我们忘记了身后的呻吟。是地球妈妈满身的伤痕。湛蓝的天空被白色的恶魔——雾霾侵蚀；茂盛的绿树被迫不能再舒展它美丽的枝桠；嫩绿的小草被催促成枯黄的老人。

田里的蚯蚓不能再为生命而战；辛勤工作的蜜蜂被迫离开美丽芬芳的家园；鸟儿被迫逃离幸福的家庭。一眼望去，满目苍夷。

是的，从古至今，我们的中国梦已经逐渐偏离了原来的轨道。原来想望“白日一照，浮云自开”，想看“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”，想观“日晚菱歌唱，风烟满夕阳。”但是经过了岁月的沉淀，这还是我们原来的那个中国梦么？

还是我们以前那个美好的家么？

想起这些，我不禁头涔涔而泪潸潸了。

但是，我相信，我们的中国梦是不会变的！

读了这篇*，我领悟到了志与故。智，我们不会屈服于当前的困难，也不会陷入历史耻辱的泥潭。我们心中都有一个中国梦。

即使它还是别人脚下的一棵幼苗，只要有雄心壮志，它就已经长成一棵参天大树，并微笑着向他展示。我唯有努力学习，才能强大；唯有有志气，才能坚强；唯有不知挫败退缩，才能让国家在顶峰傲视天下。每个人只有做好身边的每件事，才能有计划。我们只有一步一步地去收获。

故，强大了，也不要忘了中国梦，自己的梦，属于自己原来的路。保护我们出生的土地，是它们滋养了我们的成长。他满是苍夷了。

我不是更要珍惜了么？捡起一张纸，珍惜一滴水，珍惜每一寸草。只有等待，蓝天才能回来。我们的靠自己的双手为她洗去阴霾。

学会给地球添一点绿色，号召大家拿起扫帚，为我们的家园做出贡献。

力能扛鼎一花一世界一草一天堂。只要大家尽力而为，中国梦的轮廓就逐渐清晰可见。是中国这只雄鸡傲立，鸣叫着新的一天开始，中国梦的开始。

“少年智则国智，少年强则国强”我们都有一个中国梦在心中，使我们奋进拼搏。让我们都怀揣着一个梦，去实现吧！

美丽中国我的中国梦读后感【篇2】

当五星红旗升起，当红领巾飘扬在胸前，当面向国旗的手举得太高，作为中国的孩子，我们应该明白，祖国和人民的利益高于一切。

多少年来，中国从一个基本上无力回天，只能被欺负的国家成为了一个繁荣昌盛，并且科技发达，有了威望。从低谷到接近巅峰，靠的是什么？那就是民族精神，爱国精神，团结一心。

梦想是什么？是一个需要努力去达成的目标。有了梦想，才有前进的动力。

而原本安居乐业的居民，现在正在受到雾霾的侵害。5000多年来，人们砍伐了许多树木，大大降低了空气质量。原本湛蓝幽远的天空，现在变得蒙上了一层灰沙，空气中弥漫着pm2.

5。现在，人们出行不得不戴上口罩。梦想固然重要，更重要的是我们的环境啊。

大家想过吗？中国虽然强大，已经进入工业文明时代，但利用和改造自然的能力大大增强，创造了一个又一个奇迹。然而，在这些的背后，是我们过度的行为：

过度放牧、过度开采、城市过度扩张、高耗低效产业、毁林开垦、工业污染排放等。空气是人们需要的重要东西之一，但现在我们已经污染了赖以生存的空气。每天吸入不洁的空气值得吗？原来很好的物种：

白暨豚、四川金丝猴、东北虎、华南虎和扬子鳄都濒临灭绝。这一切的一切都是人类一手造成的。

从最初的美景到灰霾，老百姓只注重放弃和得到实惠，而不注重自己，把自己的健康、中国的健康当成赢得新实惠的赌注。当然，在注重环境保护的同时，也要提高个人修养，努力学习，为中国争光。我们也可以使自己的力量不那么弱，为中国的发展注入新的力量。智慧城市，才能让中国更美好。

一个人，一个集体，不怕什么，怕的是没有梦想。有了梦想，在有目标，才能改善现状。中国也不例外。

有了梦想，和我们一起努力实现，就有了翻身的机会。中国梦，寄托着无数代中华儿女的美好心愿，现在的中国，今非昔比。中华民族的整体利益，是我们各族儿女的期盼。

我们应该尽自己最大的努力，改善环境，重新还原那个美丽的环境，只有人的生活，依靠变好了，才有更多值得骄傲的机会与资本。因此，我相信现在的中国梦不是更多的发展，而是更好的保护我们的环境，让我们能够在良好的基础上发展一个好的事业。

其实，这，便是现如今重要的，有待改善的缺失和应完成的梦想啊。

美丽中国我的中国梦读后感【篇3】

王润泽学校：德清县莫干山外国语小学

我手中的刷子卡在空气中，面对空白纸，但我不知道从**开始。目光望向别处，偶然看见了书架上的《美丽中国我的中国梦》，心思一动，打开书看了起来。

看着捧在手中的这本《美丽中国我的中国梦》，我不仅感慨万千：中国，一个历史多么悠久的文明古国啊 ！就像黎明的公鸡，张开胸膛的狮子，盘旋的龙！

它有五千年的悠久历史，它五千年的文化照亮了世界！

《美丽中国我的中国梦》这本书以简洁精练的文字和精美的插图向我们全方面立体的介绍了东方文明古国——中国的文化传统、历史文明以及她的兴衰史。

当我看到孔子的画像时，我钦佩他的思想；当我看到漫长的思绸之路时，我为中国曾经的繁荣感到骄傲；当我看到被盗的国宝时，我为中国前**的腐败感到悲哀。

但让我印象最深的，是它对“中国梦”这一词的诠释，里面说“中国梦归根到底是人名的梦，必须紧紧依靠人民来实现，必须不断为人民造福。”读了这句话，我才恍然大悟，以前“中国梦”听起来很大，离我们这些平凡人很遥远，而实际上，中国梦的实现，跟我们却是息息相关。中国梦不仅是一个民族的梦，也是每个中国人的梦。

只要我们紧密团结，团结一致，为中国梦而奋斗，就一定是一支极其强大的力量。

有人也许会问：“那‘中国梦’到底是什么呢？”其实很简单，“中国梦”就是建设美丽中国，要让国家更加富强，人民生活更加幸福。

而这与你、与我是息息相关的，与身边的每件小事是紧密相连的。

以环境问题为例。水污染、空气污染等都在警告我们。最近，阴霾天气持续。就像一个可怕的魔鬼。它用灰色的屏幕遮住人们的眼睛，所以人们必须带上口罩或呆在家里。恶劣天气对人们生活之影响显而易见。

难道这就是所谓的美丽中国吗？

不，绝对不是。正因为如此，我们每个人都应该采取行动，积极抵御雾霾天气。

记得今年春节，广场和公园都挂着红灯笼，大街小巷也都挂着灯笼。每家每户门前都挂着许多吉祥喜庆的对联，充满了年味，但我总觉得今年少了点什么。是什么呢？哦——往常我家逢年必买的烟花爆竹今年没买，小区里往年“噼里啪啦”的爆竹声消失了，夜幕中朵朵绽放的烟花不见了，以往爱放鞭炮的我，今年也积极投身过一个环保年。

这就是我们的行动，实现“中国梦”的行动。“美丽中国我的中国梦”它不再只是一个口号，而是实实在在的行动！只有大家都行动起来，尽自己所能，才能看到脱纱后真正美丽的中国！

我相信，在未来，碧水蓝天不会是梦，新鲜空气也不会是期待。江水清澈，天空蔚蓝纯净，森林辽阔茂盛——这是中国美丽的土地。中国梦！

只要我们都行动起来，这一切都将在不久的将来实现！

手中绚烂的画笔在纸上不停地涂抹，画出一幅幅美妙绝伦的图画，这，就是我们的“中国梦”——美丽中国！

美丽中国我的中国梦读后感【篇4】

前几天，我订的《美丽中国，我的中国梦》到了，我回到家一看，书中有13课，其中我觉得第5课《幸福小康新生活》这部分的内容给我留下了很深刻的印象！

《幸福小康新生活》这一部分主要说的是：改革开放30多年来，中国发生了翻天复地的变化。在这短短的30多年来，一个个新兴城市拔地而起，一项项重大科技成果得到制造和开发，许多大型工程胜利竣工，还有很多超大型企业也正在迅速成长……一个个举世瞩目的见证了中国的发展，美丽中国，正在变成现实。

今天，我国有超过一半的人口居住在城镇中。居民不但有舒适的居住条件，也有便利的生活环境。同时，高铁，城铁，地铁拉近了城镇之间的距离，让我们觉得哪儿都不再那么远。现在，彩色的电视，空调，电脑等家电已经成为了多数家庭的必备用品了，私家车再也不是什么稀罕物了。我们的饭桌已不再只是单调的一两种菜，而是鸡鸭鱼肉和各种蔬菜一应俱全。

这30多年来，我们周围发生了太多令人惊喜的变化，我决定在今后的学习中要奋发向上，长大后为了把祖国建设得更加繁荣，更加富强而奋斗!

美丽中国我的中国梦读后感【篇5】

这个寒假，我观看了《美丽中国梦》这部六集大型纪录片，让我对自己的祖国有了更深刻的认识，从而使我更加热爱我们生活的这片土地。

《美丽中国梦》是一部从各个地域反映中国人文地理的纪录片。内容说了中国辽阔疆域的美丽风景。它让我观赏了冰清玉洁的雪山，雄奇秀丽的山川，一望无际的草原，诗情画意的湖泊，波澜壮阔的大海，层次分明的梯田，一切都美得令人窒息。还让我们认识了机灵可爱的金丝猴，憨态可掬的大熊猫，威风凛凛的东北虎，亭亭玉立的丹顶鹤，珍贵稀有的扬子鳄，如此丰富的多样性实在令人叹为观止！它的美丽征服了我！同时，通过这部记录片，我还了解了中华民族的文明史，以及各个民族各形各色的传统生活方式。

通过观赏这边纪录片，让我感到我们国家拥有多么丰富的.自然地理资源和生物资源，这些都是大自然的恩赐。在这片辽阔美丽的大地上，我们的祖国已经走过了无数风雨洗礼的岁月，伟大的中国人民用自己的智慧书写了一个又一个不可思议的传奇！。我作为一个中国人，深深地为我们的祖国和民族骄傲自豪。但同时，中国虽然地大物博，但是还有更多的东西需要我们去精心呵护，还有更多未实现的梦想需要我们去完成，共筑中国梦！作为祖国新一代的栋梁，我们势必用自己的力量为祖国的历史书写奇迹，为建筑美好的中国梦而奉献自己。国家兴亡，匹夫有责，迈出建设祖国的第一步吧，为中华民族美好的明天努力奋斗！

美丽中国我的中国梦读后感【篇6】

美丽中国，我的中国梦

手捧这一本《美丽中国——我的中国梦》，让我迫不及待的品阅起来，读罢这一本沉甸甸的书，让我受益匪浅，同时也使我的心情久久不能平静。震撼！她的灿烂文化；赞叹！

她的娇美山河；感动！她的英勇不屈。

这本书以图文并茂的形式，生动地向我们展示了一幅漫长而辉煌的进步与发展的图景。“光辉灿烂的传统文化”“中华瑰宝”“飞向广寒宫”“江山如此多娇”“中国最美的地方”“最美中国人”……我的祖国有如此神奇的沃土，一切都如此的美好，这才是真正的美丽中国。同时我也深深地感到作为一个中国人那由衷的自豪！

美丽中国，就是“中华民族的伟大复兴”！建设美丽中国，就是圆中华民族伟大复兴的“中国梦”，就是让“山更绿、水更清、天更蓝”，就是要让国家更富强、人民生活更幸福！

为了释放中国梦，中国出现了最美丽的中国人！“最美教师”、“最美乡村医生”、“最美司机”、“美丽油条哥”、“拐杖哥”、“送水哥”……一段段震撼人心的美丽故事，让国人赞叹。他们无私的奉献和无私的工作，一次又一次**撼着我们的心。他们的崇高理想、坚定信念、高尚道德，一次次温暖着我们的心。他们虽然平凡，但却是民族精神的时代楷模，是最挺拔、最美丽的中国人！

作为新时代的青年，历史的指挥棒已经交给了我们。建设美丽中国，应该从我做起，从身边的小事做起。不乱扔垃圾，不损坏公共财产，不践踏草坪，多种植花木树立环保意识；关灯、节约用纸、爱护食品坚持节约能源和资源；尊重他人、关爱他人，真诚信任地于他人沟通，做一个美丽的中国人！

梦想是美丽的，它是人们心底最美的期望。梦想是强大的，它是生活中前进的动力之源。让我们带着中华民族伟大复行的美好梦想向前迈进！于霄婷

美丽中国我的中国梦读后感【篇7】

《美丽中国我的中国梦》读后感小时候，我最大的梦想就是天天都可以吃到香甜冰爽的冰淇淋；上学后，我最大的梦想是考出好成绩让爸爸妈妈满意开心。读了《美丽中国我的中国梦》这本书后，我被深深**撼了：孙中山先生屡败屡战、决不放弃，为的就是中华民族屹立于世界强国之林；周恩来总理从小就立下了“为中华之崛起而读书”的壮志；杨利伟叔叔为了实现中国人的航天梦，在训练场上挥汗如雨……我们现在美好的生活，不就是由千千万万仁人志士的中国梦和他们的热血奋斗得来的吗？！

与他们相比，我的梦想太渺小了。我住在中国最南端的海南省。这里有蓝天、白云、碧海、银沙、椰影和芳香的水果。每天我呼吸着清新的空气，享受着安逸的生活；在学校明亮的教室里，听老师谆谆的教诲，象花朵一样接受园丁辛勤的培育。

但我将来会为我们美丽的祖国做些什么呢？为我们的中华民族做些什么？我也应该有一个中国梦——我的中国梦。

我的梦想就是：全中国人都呼吸着我们海南岛这样洁净的空气，人们生活富足，善良友爱，中国人为人类的科技发展和世界和平做出卓越的贡献……我要把这个梦想告诉身边所有的人，也倾听他们的中国梦。如果中国有13亿个美丽的中国梦，就一定会会聚成最强大的中国梦之一，一定会尽快实现伟大的中国梦。

我希望这个梦想伴随着我的成长。我要为实现这个梦想而不懈努力。

美丽中国我的中国梦读后感【篇8】

让我们携起手来，从身边的小事做起，从身边的小事做起，让中国真正成为一个美丽和谐的国家。

篇三：读《美丽中国我的中国梦》有感

这一个星期六，我读了一本书，叫做《美丽中国我的中国梦》，它讲述了许多好人好事。其中也诉说着我们的祖国梦。

俗话说：少年英明，少年强国强。这本书的内容丰富，让我们了解了很多知识。

特别是“最美中国人这一章。现在我还记得飞机坠落的故事。一名飞行员在飞机坠毁的最后一分钟没有跳出飞机。

在这里，你可能会问：为什么？他们为什么不跳飞机？

因为他们的梦想是报效国家，确保每个人的安全。你想，一架飞机至少要80万，如果这样跳飞机，那会给祖国带来巨大损失！即便如此，飞机上的客人呢？

单单这一点我就很敬佩他们。

另一个故事让我尊敬她。她叫吴丽菊。她只有30岁，但身体严重残疾。一天，一辆公共汽车失控，冲想几名想在路边等候的学生。在这一秒，吴丽菊老师做出了选择。她猛扑了几个学生，学生们安然无恙。

但吴丽菊自己却受了难。通过这节课，我发现这个世界上有很多美，但缺少寻找美的眼睛。

中国梦我的梦！让我们一起去实现吧！

中国的大转型读后感【荐】

《中国的大转型》读后感

前几天在图书馆偶然看到《中国的大转型——从发展政治学看中国变革》，就喜欢上了它。作者萧功秦，被认为是中国新权威主义现代化理论的主要代表学者。作者主张在中国实行新权威主义（即新保守主义），主要思想：保持政府的权威，保留政府强大的组织能力和资源整合能力，实行市场经济，以现代化为导向。作者还介绍了国内的三大思想潮流：自由主义，新左派（平局主义），新权威主义。作者非常反对平均主义，这与作者经历过文化大革命有关。作者非常反对激进主义和政治浪漫主义，无论是左的，还是右的。作者认为现阶段中国应实行新权威主义，最终实行自由主义。作者认为新权威主义是作为激进主义和政治浪漫主义的对立面产生的，也将随着它们的消失而消失。作者反对全盘西化，认为单纯引进西方的民主政治制度将会水土不服，因为相应的社会、经济、文化等配套措施不到位。要实现西方的民主政治，必须要有市场经济、法制、契约精神、妥协精神等要素，最终要靠庞大的中产阶级。作者还认为现阶段中国的中产阶级和大学生对政治不太感兴趣，一方面消解了任何激进的和浪漫的思潮，另一方面也消解了严肃的思想。新权威主义的缺点是无法建立起对政府的制约机制，容易导致腐败和官僚主义。新权威主义发展到一定时间后将成为它自己的掘墓人，因为新权威主义发展到一定阶段后，市场经济、民主、法制、自由等将大大增加，中产阶级的队伍将占社会的主流，届时民主制度自然会成型。这种制度不一定是西方的现行民主政治制度，或许是一种新型的制度。

要实现中国特色的社会主义，必须坚持邓小平的路线，必须建立起强有力的反腐制度，作者对中国的未来持审慎乐观态度。这本书解决了我的许多思想疑惑，与我产生了许多思想上的共鸣。我非常赞同作者的观点，先法制、后自由、再民主，政治体制改革应该小步走、稳步走、不停步。以后不要那么敏感了，不要因为发生的一些政治事件左右我的思想，天不会塌下来的，我对中国的未来持乐观态度。读后感》

建设幸福中国读后感

那么读后感则是记录自己成长的过程，一步一个脚印的。其实内心的各种感受往往通过读后感的文字记录形式是可以一直保存下去的，下面是笔稿范文网小编为你推荐的“建设幸福中国读后感”，希望您能从我的经验中学到一些东西！

建设幸福中国读后感【篇1】

在这一个月的寒假里，我细细品读了《建设幸福中国》这本书。这本书让我感到了祖国这几年翻天覆地的变化和震惊中外的成就，让我感到无比的快乐与“幸福”。

本书共有6个篇章，都是围绕“幸福中国”四个字来写的，分别是“实现免费义务教育”和“共享发展成果”以及“提高基本医疗保障”还有“健全社会保障体系”、“困难家庭住上新房”、“提供公共文化服务”。使中华人民共和国的人民感受到了“幸福中国”的繁荣富强。

在第一篇章中的展望“十二五”写到：到2015年，城乡“入园难”问题要基本解决。那样会有多少孩子们上的起学校，会有多少孩子们受起教育，我心中无比的快乐与激动，我感受到了“幸福中国”的“力量”之强大，我因此感受到了幸福。

过去，学校的老师在小黑板上教书，每一支粉笔都非常珍贵。现在，每个老师都有

一、两块大黑板，还配有多**。过去，学校的教室都是平房，房子也很小。现在，每个房间都很宽敞，已经建成了五层教学楼。以前，学校里没有运动器材，没有书本，也没有现代化的设施。现在，我们有许多运动器材，许多书籍和许多现代化的设施。

电脑室，实验室样样齐全……

这本书还让我想起了电视上的生活帮，生活帮是在山东生活频道，上面有个活动叫“给贫困家庭送温暖”、“给贫困家庭送新衣”、“给贫困家庭送年货”等……

这本书也让我想起了我们上交的医疗保险单，上面说残疾人都是免费的。我再次感到快乐，我相信人们会更快乐。

……我读完《建设幸福中国》这本书之后，我认为建设幸福中国，不但要地区**的力量，还要靠的是人民的力量。建设幸福中国，人人有责！即使只是一点点微薄的力量，也一丁会比长城和长江还要长，比泰山和珠穆朗玛峰还要高！

我相信，当人们生活在一个幸福的中国时，他们会更幸福！

建设幸福中国读后感【篇2】

我知道在幸福中国是指：权为民所用，情为民所系，利为民所谋。在十一五规划与十二五规划接力棒上，刻写了明了的文字：实现免费义务教育，健全社会保障体系，困难家庭住上新房……书中接二连三的感人故事，一件件发生在身边的事让我感到：幸福其实无处不在。

杨格曾说过：“真正的幸福，双目难见。”真正的幸福存在于不可见事物之中。让我印象最深的是《幸福的小鱼》故事的，主人公是曾维，他在云南海口镇松元小学念四年级，是个贫困生．开学的第一天，天还没亮，就被父亲叫起，听到了“学费”二字，脑袋就疼．他怕开学，每次开学前一晚，一家人都是彻夜不眠，为了凑学费！这次当曾维父亲把学费交给老师时，老师说：“不用交了！今年国家实行了好政策。”曾维和父亲都十分高兴。

通过《幸福的小鱼》让我知道了：过去曾维把自己当成了最痛苦的小鱼，如今，国家的好政策难道不让他感动到自己不是一条幸福的小鱼吗？其实在山区的孩子比我们还穷苦，甚至上不起学，我们在这么美满的家庭里，难道还不满足？

不仅如此，从我们身边天翻地覆的变化，也可以让我们体会到幸福中国的成果。开学不久，老师面带微笑的走进了班级：“现在，同学们学习用的本子也免费了，原先交的簿籍费都将退给了大家。”话音刚落，大家都一楞，我简直不敢相信我的耳朵，接着，又听老师和颜悦色地说：“孩子们，你们回家告诉家长，这几天学校会退回的簿籍款。”啊，一切都是真的，耶！大家不禁幸福地叫了起来。班上的同学一刹那欢呼了起来，有的同学欢呼雀跃的大喊：“太好了！国家实在对我们太好了，我们实在是幸福……

如今，随着国家的发展，国家正实行九年义务教育，实行“两免一补”的好政策，我们上学的学杂费免了，簿籍费免了。享受这国家的好政策，我们不就是故事中幸福的小鱼吗？

再次读着《建设幸福中国》这本书，一边读着，一边想着，我仿佛看见一条条幸福的小鱼正在自由自在地游着……

建设幸福中国读后感【篇3】

今天我读了《建设幸福中国》这本书，我深刻的感觉到了我们如今生活的快乐。

很早以前，我就听我奶奶说过，以前，他们连温饱也不能解决，更别说读书了······每每讲到这儿，奶奶的表情总是很悲伤，接着她又说起了。那时，新中国已经成立了一段时间，一些人可以上学了。不过——奶奶的表情变得有些阴沉——那时，我的爸爸、姑姑每天早上五点多就得起床，自己烧饭，走好长一段路去上学。通常讲完这些，奶奶会再感叹一句我们现在生活多么好，可以上学。然后，她又教育我们要好好读书，珍惜现在的好生活。这段话，其实就是我国文化发展迅速的一个缩影。

记得一年级时，上学是要花钱的。报个名，得让家长请假一天，带上银行卡什么的，去银行汇款，还得把汇款单等什么东西送到学校。来来去去，麻烦极了。

后来，电视上开始放许多公益广告，大多数是一个看起来很穷苦的孩子，开心的对父母说，政府免除学费了！孩子那憨厚的父母开心地笑了，连声说：“党真好！”原先，我不以为然，认为这种福利是轮不到我们的。可下一个学期，妈妈告诉我，我们也不用交学费了！下次我们报名，不用家长请假了，自己一个人去也行！虽然我不知道我们到底省了多少钱，可我真真切切地体会到了这个政策带给我们的福利，真真切切地感到，政府并不是说说而已，他们是在为我们谋幸福！

如今，我们已经好几年不用交学费了，同时，我也从书上、电视上了解到了许多特困生可以继续上学的故事。富兰克林讲过，空袋子难以直立。一个国家，必须让国民有知识，才会强大。免费义务教育，让许多孩子有书可读，也让许多父母不因交不起学费而担忧。在教育方面，政府取得了光辉的成绩，我们也感到了受教育的幸福。但是，离“完美”还有距离，我相信，党一定还在努力。

我们今天的生活多么快乐，同时，我也要好好学习，长大后建设我们的祖国。

建设幸福中国读后感【篇4】

2005，是我最难忘的一年，父母离异，妈妈狠心离去，爸爸也不管我，年幼的我只能跟随奶奶生活，家庭毫无收入，爷爷也要常年吃药，奶奶在支撑了一段时间后不得不把我送人。在新的家庭里，虽然吃好穿暖，但我常常从梦中哭醒，于是一天我偷偷跑了回来，一进那熟悉的小院，我撕心裂肺地哭嚷起来：“奶奶，就是吃不好、穿不暖我也要跟着你！

”看着蓬头垢面的我，奶奶顿时泪流满面。一把把我搂进了怀里。上学要交学费，吃药要交药费，买菜要付菜钱，从那以后，奶奶肩负双任，不仅要承担繁重的家务劳动，还要时不时东拼西凑解决面临的经济难题，半夜醒来，我常常看到她眉头紧锁，老泪纵横，我虽心如刀绞却无能为力。

面对我，奶奶总是一个熟悉的微笑，但背后隐藏着多少苦涩的泪水！

由于特殊的家庭情况，在学校，我受到老师的处处关心，一天，她兴奋地拉着我和蔼地说：“冰洁，国家有新政策了，你们贫困生可以享受国家补助了！”“是吗！

”我疑惑地望着老师，老师拍拍我的肩膀肯定的说：“这是真的，下午让你奶奶来填表！”一上午，我觉得全身的细胞都浸泡在蜜罐里一样，通透的甜！

一放学，我揣着满心的喜悦撒腿往家跑。“奶奶，奶奶，学校有补助了！”我连蹦带叫。

“傻丫头，哪有这样的好事。”奶奶半信半疑地看着我。“是真的，老师叫您下午去填**呢！

”听了这样的话，奶奶激动地说：“好，好，原来免去学费，现在又有补助，好事成双，国家政策好，好呀！我们冰洁终于能轻松读书了。

”家庭经济负担减轻了，奶奶的笑容比以前增多不少，村里新建了一个门球场，我发现每次经过奶奶总不忘多瞟几眼，又摇摇头匆匆离开。奶奶的心事只有我知道，她多么想加入成为“飒爽英姿”的一员呀。在我的大力支持下，奶奶终于放下了包袱，加入了高级团队，赢得了很多荣誉。看着奶奶越来越灵获得技巧，我真为她高兴。

对了，还有爷爷，由于年轻为家操心，他早早落下了毛病，手脚不利索，这不，村里新添了健身器材，体弱多病的爷爷有地方健身了，早晨，他总要去健身场扭扭腰，蹬蹬腿，清闲时还能去老年娱乐室打麻将呢？

想想过去，看看今天，我觉得现在的生活好幸福，手捧《建设幸福中国》，我看到了许许多多的惠民政策的春风已经吹到了千家万户，看到了许许多多像我一样贫困的家庭受到了党的恩泽，饮水思源，是祖国妈妈给予了我现在的幸福生活，这真是：免费教育受补助，幸福轻轻来敲门，泪水盈盈寸草心，天天向上报党恩！

建设幸福中国读后感【篇5】

保卫祖国，因为我们是中国人，也因为那不能用语言来形容血腥！

仔细瞅，漏洞重重

上文夸中国夸的是热血沸腾。中国虽然取得了长足的进步，但在国际舞台上仍然是一只灰头土脸的丑小鸭，是一个发展中国家。中国人也给外国人留下了深刻的“印象”。

中国人，有些都可耻在这里，骗自己人，中国人可谓是“好钢没用在刀刃上”那点聪明劲都用在使坏心眼上了。现在有多少假冒伪劣产品困惑人心，带着一身“正派”的包装和“真实”的生产许可标识出现在世人的眼前，又有多少瓜果蔬菜喷上“化学香水”，获得人们的“好评”。这一切，都是因为那些可爱可恨的中国人！

闭上眼，心飞高峰

建设幸福中国，人人有责。让中国充满幸福，我们是祖国的未来，含苞待放的花朵。我们一定不要忘记国家、民族对我们的期望，在发展个人兴趣专长和开发优势潜能的过程中。

在正确处理个人、集体和社会关系的基础上，保持个性，展显本色！

不仅是我自己的幸福，我也要为别人创造幸福，让幸福之花在中国悄然绽放。

教师寄语：

小作者虽然年龄小，思想还显得稚嫩，但文笔老练，整篇文章一气呵成，写得痛快淋漓，神采飞扬。

本文思路清晰，字幕形式流畅连贯，自然通俗。一开始，它以反问句的形式吸引读者，最后，它形成了头尾呼应，结构严谨。

虽然是读后感，但内容丰富，感悟深刻，是一篇优秀的作文。（段书敏）

建设幸福中国读后感【篇6】

四川省南江县乐坝镇希望小学五年级二班安姝林

最近，我认真品读了《建设幸福中国》这本书，使我真正体会到了中国这些年来日新月异的变化，让我真正感觉到国家与社会对我们的亲切关怀。我被书中的真实故事感动了。

这本书分六篇，从“实现免费义务教育、共享发展成果、提高基本医疗保障、健全社会保障体系、困难家庭住上新房、提供公共文化服务”等不同角度向人们展现了中国翻天覆地的变化。让我们体会到了幸福。

幸福是什么呢？每个人对幸福的定义都不一样。有人说，幸福是能衣食无忧；有人说幸福是无尽的财富；有人说幸福就是拥有无数的荣誉；有人说幸福是一个家庭的健康；有人说，幸福就是每天过得幸福无忧无虑，一千个人对幸福有一千种定义。

令我高兴的是我们周围发生了巨大的变化。例如：所有学龄儿童都可以上学，学校环境得到前所未有的改善；人人住得起房、连低保户也有明亮的房子住；国家为我们提供基本医疗保险：

无论是在城市还是在农村，每个人都能看病；劳动者的合法权益得到了维护；社区里安装的健身器材我们学校也日新月异：原来的教室设备差，光线昏暗。可是现在就有所不同了：

教室的光线更强了，而且老师还用了“多**”给我们进行授课呢！以前，我们上学要交课本费、作业本费等学杂费，让家长很吃不消，这一学期，学校免除了我们的学杂费，甚至连学费都不用交了，不仅是这样，学校还给我们发了15元的补贴，并且为我们增加营养餐；我们学校还安装了现代音响设备，每天上课下课时我们都会听到亲切的语音提示：“上课时间快到了，请做好准备。

”“下课时间到了，老师，您们辛苦了。”课余时间，优美的乐声萦绕在耳际，让人感到无比的惬意。学校还配备了电视、钢琴和体育器材。

学校专设了微机室、图书室、留守儿童之家、实验室与器材室，让爱读书的同学随时能够去借阅图书，从中学到知识、陶冶情操；让热爱探索和创新的学生具备实践和创新的条件，这样的事情还有很多。读完《建设幸福中国》这本书之后，我认为建设幸福中国人人有责，哪怕是一点点微薄之力，因为小的努力会汇聚成大海。如果你问我如何快乐，我会毫不犹豫地回答：

只有祖国幸福，我们才会幸福！当然，幸福取决于每个人的努力创造。

作为一名小学生，在感受幸福生活的同时，我们还要学好科学技术和文化知识，练好本领，将来为建设繁荣富强、更加幸福美好的新中国而添砖加瓦！

简评：本文内容具体真实，句子较为流畅，层次清晰。小作者通过认真观察身边的变化谈了对幸福中国的认识，把自己个人的成长融入了“建设幸福中国”的时代洪流之中，具有时代主人翁精神。

（指导教师：向惠琼）

建设幸福中国读后感【篇7】

建设幸福中国征文,建设幸福中国读后感：

建设幸福中国之中国的幸福

幸福其实很简单，可能是一只小狗得到了一根有一点肉的骨头，也可能是一条鱼被猫抓住又幸运的溜走了，还可能是一个小孩子捡到了一根棒棒糖。。。。。。可是，我对幸福提出了一个质疑：中国的幸福是什么？

当我读完《建设幸福中国》这本书后，我明白了，中国的幸福，就是我们的幸福！

书中开篇有一句话说得好：“我们所期望的幸福不只是某一个人的幸福，而是十三亿中国人的幸福!”是啊，虽然我们幸福了，可是在山区中的孩子还要半夜举着火把去上学！即使到了学校，他们连像样的教室都没有，他们的桌椅板凳都是一块块砖砌成的，几个年级的孩子在一个教室里，只有一位老师教导他们。。。。。。而此时的我们正坐在宽敞明亮的教室里，心不在焉的听着老师讲课，手中不停的翻阅着漫画书，甚至用手机上网，聊着QQ。。。。。。是我们生活的环境太优越了？还是父母给予的太多了？让我们生在福中不知福！

我坐在椅子上静静地听着钟表转动的声音，默默地想，我们脚下的土地，每一天都在发生着翻天覆地的变化，可是他还在那里发出快乐的笑声，因为，我们建起的中国是幸福的。我仰望着天空，想象着：我站在天安门广场上，看着毛主席那慈祥的微笑，心想：我们建起的中国也正在这样笑吧！我跺了跺脚，脚下的土地是黄皮肤，黑眼睛，黑头发的中国人用热血，汗！

建设幸福中国读后感【篇8】

在寒假，我读了《建设幸福中国》这本书。让我又一次深刻的了解到什么是“幸福”、什么是“关爱”和什么叫“付出”。

新中国成立、改革开放以来，我们国家一次又一次的创造了不平凡的业绩；中国的未来等着我们去改变、去建设！所以我们现在要刻苦学习来报答自己的父母、报答自己的祖国。一步步建设小康社会，让全国人民都幸福起来。幸福是什么？有人说，幸福一生平安；有人说，幸福是衣食无忧；有人说，幸福是拥有一个温暖的家庭；也有人说，幸福是每一天都快乐……幸福是人们追求的基本价值，是人类发展的共同目标。人们的理解不同，对幸福的定义也不同。一千个人有一千种答案，其实幸福是掌握在自己手里，靠自己去创造。只要共同努力，我们的付出就一定会产生巨大的力量，就可以创造人间的奇迹。每个人也都可以成为中华民族腾飞华彩乐章中生动跳跃的音符。

爸爸妈妈、爷爷奶奶年轻时，他们饥一顿饱一顿，为了生活四处奔波。而现在，一出家门口就能看到一个个饭店，去饭店吃饭的人都兴高采烈，脸上写满了幸福的笑容。但是中国有十三亿人口，每天的消费数量十分惊人，如果不珍惜粮食我们的资源就会越来越少，人们的幸福生活就会倒退。我们的人均谷物产量达不到美国的十分之一，也达不到俄国的二分之一。以后大家要节约粮食、珍惜农民伯伯用血汗换来的劳动果实。经过共产党领导中国人民近一个世纪的不懈努力，中国人民渐渐富有、幸福了起来。我们要珍惜先辈们留给我们的胜利果实，肩负人民的期望，做幸福中国的建设者。我们要如饥似渴地去学习科学文化知识，从小养成爱学习的好习惯，让自己成为对祖国、对人民有用的人。

“十一五”这五年期间，我国的住房制度被证明是完全正确的，广大人民群众切切实实得到了实惠。我国城乡居民人均住房面积持续上升，居住环境也不断改进。让那些平均收入低的人群，不再为房子的事所发愁。这也是全国人民的幸福生活的一部分。

要时刻问自己能为建设幸福中国作出什么贡献？今天可以做什么，以后可以做什么？今天的幸福是亿万人共同奋斗、努力的结果。只要我们为一个目标共同努力，我们的社会就会产生一个个奇迹。四川地震后，有无数名好心人援助了四川，地震灾区以惊人的速度开展重建工作，灾区人民用最短的时间重新过上了幸福的生活。可是肯德基和麦当劳等外国企业被称为“铁公鸡”，他们挣了中国人那么多的钱可一毛不拔，一分钱都不捐。他们良心何在？我们的幸福生活只能靠自己去创造，不能依赖别人来施舍。

从我们身边的变化，就可以体现出建设幸福中国的成果：以前的房子是3、4层的，现在是10多层的，现在老师还用“多媒体”教学呢。

像这种例子还有很多很多，这蕴含着许许多多的艰辛与汗水和感动。

我读完这本《建设幸福中国》之后，我认为建设幸福中国人人有责，哪怕是一点微薄之力，大家一起努力溪流就会汇成大海。如果人与人之间互相包容、互相理解，那还有什么不幸福的事呢？同学们为这些有困难的人，撑起一把大伞，帮他们走过灾难、走出痛苦。我们这些祖国的希望，应该怎样建设幸福中国呢？要好好学习，从老师那里获取知识，让自己成为对祖国、对社会有用的人才，才有实力去创造更多的财富，保护环境，爱护花草树木，建设幸福的生活环境；养成良好习惯来陶冶我们的精神情操，在生活上朴素、勤劳，做事要认认真真和一丝不苟，做一个四好少年，尽我们自己的力量，成为一个建设幸福中国的栋梁之才！

建设幸福中国读后感【篇9】

陈俊骁，静边镇第一小学五年级三班，导师：张剑英

前不久，我读了一本名叫《建设幸福中国》的书，读了之后，我有很多想法。

当五星红旗在香港上空升起，当全中国人民为申办奥运会而欢欣鼓舞的时候，我们不会忘记在中国现代史上发生了一百年的噩梦。那是一段中华民族受尽屈辱的历史，也是一段中华儿女奋力抗争的历史。

改革开放以来，无论是军事方面还是其他方面，都是以前的几百倍。当然，我们不会忘记，是烈士们放下了江山，使我们今天过上了幸福快乐的生活。我们应该好好保护这些东西。

现在，中国有极少数孩子还因为家里贫穷而上不起学，吃不饱穿不暖。国家没有不管，而是免费读书。比如：

2009年6月的一天下午，湖北武汉市第一轻工业学校校园里非常热闹非凡。370名贫困家庭学生的父母来到学校报告厅，参加“国家资助我上学”家长会。参加家长会的家长有的身体残疾，有的是明，有的来自享受**等政策补贴的低收入家庭。

他们虽然是贫困孩子的家长，有着各种困难，却个个脸上都笑开了花。

原来这次家长会视为了帮助家长解决困难而召开的。校长说：“根据国家政策，从今天起对贫困家庭的学生，将将减免1000元、2000元或更多的学费。

学校保证这些贫困学生顺利完成中等职业学校的课程，顺利毕业。”接着，学校还宣布了一项决定，在推荐就业方面，优先推荐贫困学生顶岗学习。

我们学校也有类似的事情，比如我们班的寇攀玲和李元婷。寇攀玲的妈妈嫌他家里太穷了，不愿意在这里生活了，就丢下他的三个女儿弃家而逃，谁都知道她心里有一百个、一万个不想，可是寇攀玲的爸爸会建筑方面的一些艺术呀！虽然很辛苦但是一天一百元钱，日积月累、积少成多，就有钱了。

你走了知道女儿们的心里会想些什么吗?别的小孩子会说什么吗？学校对他家里的情况深感同情，所以每一年都会给她们三姐妹捐赠学习用具和衣服、裤子``````寇攀玲，你一定要珍惜这一切，好好读书，让你爸爸脸上也会有几分光彩。

李元婷家里也不是很富裕，不过他妈妈没有弃家而逃，而是在外挣钱，他的爸爸现在还卧病在床，只有奶奶在抚养他们，我们以前写过的废本子，反正也没用了，我们就给李元婷的奶奶，让她拿去卖，学校也捐赠给李元婷许多本子、笔等东西。

除了这些建筑商，还有许多其它建筑商。例如:清洁工、医生、老师等。

现在，我们小学生的义务是努力学习，不让父母失望，不浪费自己的努力。长大后成为国家的栋梁之才，把中国建设得更加繁荣，让中国更加富强，老师们就像辛勤的园丁一样，在培养我们这些花朵，成为祖国的栋梁！

建设幸福中国读后感【篇10】

读了《建设幸福中国》这本书后，我深刻明白了幸福的含意，无论是贫穷还是富裕，如果带着乐观的心情去面对生活，你认为很快乐，也就感受到了幸福。

要想幸福，有七个方面我们要去更加增倍。上学是孩子们最为需要的，可有的孩子们家庭贫困，或者家庭出现了变故，而让上学有一点困难。先说小梅吧，她的爸爸因为打工而把自己给弄伤，可是妈妈却坏了心，竟然会丢下小梅，离家出走，这下小梅的生活便缺少了父爱与母爱，她只好去了爷爷奶奶家，成为了留守儿童。她虽然十分孤独，但她依然十分认真的学习，善于发现的她见班上许多人的爹妈都在外打工，在老师的帮助下，小梅成功组织了“留守儿童小队”这个，人多力量大，她们互帮互助，一起学习还一起做好事，小梅还算是幸运的，至少还有学上。而红红就不一样了，八岁那年她生了一场大病，花了很多钱，也欠了一大笔债，红红家的生活原本就不富裕，这下更难了，她哥哥的成绩十分好，在班上一直名列前?，今年考上重点大学，可上大学要一万多元的学费，一万元对红红家是一个天文数字，哥哥不再那么兴奋了，懂事的哥哥，决定不上大学了，可爸爸妈妈背着他卖了两头大猪，加上借的钱，将学费凑足了，可是红红上学还要钱呀。家里已经穷得没钱买米了，哪还有钱给红红念书呀，当红红知道长发可以卖钱时，留着一头长发的她可兴奋了，虽然她不忍心，但她明白学习最重要，最终还是哭着将头发卖了！生病对孩子来说是最为不幸的事，就说小刚吧，他7岁得了心脏病，爸爸妈妈只好凑钱给他治病，小刚病好了，大家都十分开心……

上学、看病、保险、住房、文化、共享、行动，这是让幸福更有活力的资源，这七项都好，那么就不愁没什么了，也就幸福了！

建设幸福中国读后感【篇11】

读了《建设幸福中国》这本书，我觉得幸福中国是靠创造、奋斗而来的。1949年，中国共产党领导中国人民经过28年的浴血奋战，建立了新中国，中国人民从此站起来了。1978年，中国共产党领导中国人民实行改革开放，迎来了一个繁荣幸福的中国，使中国人民富裕起来。今天在科学发展观的统一领导下,全面建设小康社会，使中国人民幸福起来！

在这本书中，给我感受最深的是《老小区变花园》这篇文章，使我联想到了我美丽的家乡----济宁。从20xx年开始，我们市政府开始集中清理市区的各条河道，与大运河相联系的都在范围之内。当时把整个河底的污泥都清理出来，河水变清了，河两岸栽上了柳树，树与树之间种上了鲜花。茂盛的树林，保护了河岸、美化了环境、挡住了风沙。那里不仅可以健身、娱乐，还是我们邻居交流感情的好地方。河道两岸健身设施一应俱全，七八个邻居说说笑笑，共同享受着美好的幸福生活。

我们少先队员是祖国的未来，祖国的希望，并且是幸福中国的建设者。中国的未来属于我们新的一代，幸福中国等待着我们建设。我们要刻苦学习科学文化知识，认真学习中华和人类文明成果,要加强思想品德的修养,胸怀远大理想,勤于学习、善于思考、勇于探索、敏与创新，把个人成长融入祖国和人民的伟大事业之中。让我们为伟大祖国，伟大民族更加美好的明天而努力奋斗！