梦神老师不可思议读后感合集

发表时间:2024-09-13

人的思维和想法,总是随着时间不断的改变。对于自己阅读过的书籍或文章的内容,然后写出自己的意见或感想,我们称之为心得。写心得体会是我们在工作和学习中经常遇到的事情,写心得体会为了更好的记忆,也是为了可以把这些感悟都记录下来。那么如何写好我们需要的心得体会呢?下面是小编精心收集整理,为你带来的梦神老师不可思议读后感合集,为防遗忘,建议你收藏本页!

梦神老师不可思议读后感 篇1

今年寒假写征文,十本书目,挑的我是眼花缭乱。后经同学介绍我便买了一本辫子姐姐最新出的《梦神老师不可思议》,令我惊奇又羡慕。其讲到高枕是金钥匙学校的“万能替补老师”。还经常做“临时救火队员”,比如分饭的饭桶叔,还替请假的清扫大婶打扫厕所,被学生看不起,叫他抹布先生!他似乎老在梦游,心不在焉,大家叫他梦游神老师。

转学生“小睡菜”眼睛像摄像机镜头哒哒哒,录下了这位老师在学校的奇妙故事。他无意中在课堂上催眠了学声,于是校长决定派他去管理最头疼的午休课。沸腾的午休区又称吵闹村,低年级学生没法养成午睡习惯,哭闹不休,三、四、五年级轮番闹腾,毕业班更是直接把午休房当成了自修教室。梦游神老师遇到了千奇百怪的麻烦事。他大显身手,连发奇招:睡前故事、神奇催眠、捕梦网、午睡帐篷、梦话语音、神秘解梦……一个个年级都被征服过去,他从没用的梦游神变成了人人惊叹、人人都爱的梦游神老师。

可是,在学压下,梦神老师终究还是没法守望好毕业班学生的最后一块梦田,黯然离开。学生们开始失眠,好想念那个很神经、很神奇、很脆弱也很英俊的梦田老师……在这个故事中,梦神老师之所以没有能够守住六年级最后一块梦田,是因为家长,老师关心的是成绩、虚荣;家长更上心的是:作业做完了吗?又没有得到老师的表扬?这次考试考了多少分?大家匆匆忙忙往前赶,争名次啊!争取进入好学校呀……每个童年应该在脑后,甚至连睡觉的幸福都可以不要,更别说神奇天真的'梦了!甚至就是一个孤独而又可怜的童年,可怜而又珍贵的童年。

这位梦神老师一点儿也不起眼,而且好像还处处被人欺负,但他能读懂孩子的梦,能看见他们的想象,能听见一颗颗美好的种子发芽的声音。他还大声说:“不要放弃睡觉和做梦的幸福!”爱因斯坦和圣埃克絮佩里也曾是不起眼或是被人欺负的人呢!

我怀疑这位梦神老师是他们俩个俩手,逆着时空隧道赶回来提醒我们:要努力学习也要认真睡觉,无论如何都不要放弃做梦的权力和幸福。

梦神老师不可思议读后感 篇2

篇一:读《梦神老师不可思议》有感这学期放假,学校给我们推荐了几本好书,让我们任选一本来读。我终于挑了一本郁雨君所写的作品《梦神老师不可思议》。哦,梦神?你可能会感到奇怪,听说过太阳神什么的,怎么又蹦出来个梦神?就让我来告诉你吧,我看完以后感触很深,觉得十分有趣。其实那名“梦神”老师不过是一名普通老师,它讲述了“梦神”老师在金钥匙学校当一位万能替补老师,原来被学生看不起,之后发生了一系列奇妙的故事,改变了学生对他的态度。可是,在学业的高压下,“梦神”老师终究没能守望好毕业班学生的最后的一块梦田,黯然离开。下面说说我的读后感:“梦神”老师总说:“要努力学习,也要认真睡觉,无论如何都不要放弃做梦的权利和幸福!”我觉得这是对的。不管怎样,都要坚持自己认为正确的观点和目标。例如,上课时,你主动举手回答问题。即使错了,也没关系,不用担心同学们笑话。因为你既然表达了自己的观点,就比坐在下面不敢发言的同学好得多。相反,老师可能还会对你加以表扬,在心里暗暗记下你,认为你是个胆子大、爱交流的好孩子。每个人都要有自己的人生目标。因为有一个正确的目标就像是一个迷路的人手里那枚弥足珍贵的指南针,它可以为你指引方向,可以为你照亮前行的'路程。当然,路还是要靠你自己走下去的。当你选择了一个目标,就要全身心地投入,千万不要想着不劳而获。常言道:一分耕耘,一分收获。只有付出后,才会有回报。一个人的目标、计划制订以后,努力至关重要。只有通过不懈的努力,才会获得成功。就像雨过天晴,湛蓝的天空终究会出现一道五彩斑斓的彩虹。在人生的旅途中,学习永无止境。探寻未知的世界,对于我们每一个人而言,拥有一双勤劳的手、一颗坚毅的心与坚韧不拔的性格,该多重要呀!我们要向“梦神”老师学习,好好睡觉,也好好学习,记住他的话,不要因为睡眠时间太短,而损失了第二天良好而又充沛的精力。这样,反而会得不偿失。总而言之,我还是相信梦神老师的那一句话,努力学习也要认真睡觉,无论如何都不要放弃做梦的权利和幸福。我明白了:人生其实很有趣,只不过需要你用心去体会,要好好珍惜现在的生活,不要等失去了,才懂得挽留和珍惜。篇二:读《梦神老师不可思议》有感在这个其乐无穷的暑假里,我读了郁雨君姐姐写的一本书,名字叫《梦神老师不可思议》。这本书讲述了在金钥匙学校里有一个“梦游神”老师高枕和六(7)班的“睡衣帮”发生的各种有趣的故事。(中国作文网 )这本书给我带来无穷的快乐。书中的主人公蔡小奇是一个六年级的插班生,她加入到“睡衣帮”以后,就有了一个代号——小睡菜。“睡衣帮”的帮主叫色拉,其他成员也都有一些滑稽的代号。她们每个睡室的门上都挂着五花八门的名字。“小港湾”还有一个名字,叫“吵闹村”。我看了之后忍不住捧腹大笑,心想:她们的代号可真奇怪呀!书中令我感触最深的一句话是“梦游神”老师说的那句话:“要努力学习,也要认真做梦和睡觉,睡觉占人生的三分之一,无论如何都不要放弃做梦的权利和幸福!”我觉得“梦游神”老师高枕非常伟大。他虽然只是一个小小的午休课老师,但是却尽职尽责,做事细心,愿意花时间去了解学生们不肯睡觉的原因,尽自己最大的努力去完成这个使命。高枕老师还是一位了不起的老师,他经常给学生讲故事,还会解梦呢!是他让“吵闹村”变成了“安静村”;是他令孩子们每天都乖乖地去睡觉了;是他给予了同学们一个安静的午休环境,让同学们有一个良好的精神状态去继续学习知识。读完这本书后,我也变得喜欢睡觉了,还经常梦见自己也是“睡衣帮”中的一名成员哩。我要感谢这本书,更要感谢这位不可思议的“梦游神”老师,因为是他让我不仅懂得了睡觉的重要性,明白了如果睡眠不足就会影响身体,影响学习,还提醒我以后既要努力学习,也要认真睡觉,享受梦境的神奇和快乐。

梦神老师不可思议读后感 篇3

许久,风起,我放下手中的《红楼梦》,站起身来。风里面掺杂着些许莫名的情绪,像落叶一样在我的面前打着转,形成一个漩涡,将我,带到了你的身边

我站在一处小山坡上,周围的一切如同梦影一般,一戳就破。但是,那天空的清澈,那花草的摇晃,都那么地真实。一阵风拂过,飘零落红无数,摇曳着舞步从天而降,美轮美奂。正当我暗暗感叹时,远处似有吟声:

花谢花飞花满天,红消香断有谁怜。

游丝软系飘香榭,落絮轻沾扑秀帘。

是谁?我循声走去,看见一个手扶花锄的女子。那女子生得灵秀,花容月貌,虽然两眼泪汪汪,却依然倾国倾城,让人心生怜爱。是你!我向前走去。

看着满地的落红,不禁使人添了几分愁绪。听着你声音里的无奈,我似乎现在才发现自己错了,我总以为你的多愁善感只是你的天性,却忽略了你眼中的悲哀。寄人篱下的你无依无靠,生活中的不幸如同一场雨,袭向毫无屏障的你。他们能看见的是你擦掉脸上的泪痕,却不知你心中的泪,像那夏天的暴雨,连天接地。

我伸出手去,想要拭去你眼角的泪水。当指尖碰到眼泪的那一刻,一道刺眼的白光射过来,我不得不闭上了双眼

怎么这么冷?

我睁开双眼,发现自己早已不在原地。而你,坐在床上,倚着一个女子,眼微微闭着。那个是紫鹃吧?而这,就是潇湘馆吧?

他呢?怎么没有来看我?

什么?我张望着四处,想看看是谁在说话。

他如今要娶宝钗了,心里还有我么?

我一惊,看着床上的你,诧异自己竟能听到你心里所想的。你说的他,是宝玉吧。

雪雁,你睁开眼,轻声唤道。笼上火盆。

于是,一女子走过来,将点上火的火盆搁在了炕桌上。

如果按书上说的难道?你打算焚稿?

气息微弱的你眼里透出一种让我无法读懂的坚毅,我泪已尽身将去,这些东西留着又有何意义?

泪已尽?难道你还记得前世的事?为了报恩,将这一生的泪都还他吗?

正想着,你把身子欠起,将手中的诗帕扔进了火盆。我一急,伸出手去,想要接住那即将坠入火盆的诗帕,可是,一股钻心的痛从指尖蔓向全身,眼前突然一片黑暗

就让它化为轻言灰烬吧!你最后的话像是对我说。

再次睁开眼的我,自己站在原地,一切仿佛只是一场梦,却又真实地不像梦。

他们说,上天是公平的,给了你出众的才,就不再给你倾城的貌;给了你才与貌,就不再给你无憾的情与爱。但,我只深信一点:《红楼梦》中灰暗的大观园,正是因为你的存在,从此不再暗淡。

有一阵风吹过,书被翻开了。一片花瓣缓缓落下,在我的面前打了个转,落在了书上

惠州二中初一:林晓菁

梦神老师不可思议读后感 篇4

珍惜现在所拥有的

一看到“梦神”二字,我立刻就会想到阿拉丁神灯里胖胖的那个胡子大叔。但是,翻开这本书,真正的梦神的样子却让我大跌眼镜:年轻,瘦瘦高高,简直和那个胡子大叔有天壤之别。

胡子大叔能实现愿望,而他却不能。不过,看完这本书,我相信,这个毫不起眼的梦神,他的魔力比胡子大叔要多的多。

梦神大名高枕,是金钥匙学校的万能替补老师,还经常做临时“救火队员”,比如分饭的饭桶叔,还替请假的清洁大婶打扫厕所,被学生看不起叫他抹布先生。他似乎总是梦游,心不在焉。他们叫他梦想家老师。转学生“小睡菜”眼睛像摄像机镜头,哒哒哒记录下来这老师在学校里的奇妙故事。

他无意中在课上催眠了学生,让校长决定派他去管理最头疼的午休课,沸腾闹腾的午休区又称“吵闹村”,低年级学生没法养成午睡***闹不休,三四五年级学生轮番闹腾,毕业班更是直接把午休房当自修教室。梦游神老师遇到了千奇百怪的麻烦事,他大显身手,睡前故事、神奇催眠、捕梦网、午睡帐篷、梦话录音、神秘解梦,一个个年级征服过去,从没用的梦游神成为人人惊叹人人都爱的梦神老师。可是在高压的学业下,梦神老师终究还是没法守望好毕业班学生的最后一块梦田,黯然离开,学生们开始失眠,好想念那个很神经也很神奇、很脆弱也很英勇的梦神老师……

这本书,总觉得似乎是有点云里雾里,不知道要表达什么意思,可是,当你看完之后,却又那么意味深长,回味无穷。

做梦,对于我们学生来说,总是那么奢侈特别是毕业班的学生,他们的压力就更重,**还会留出来时间给自己做梦?每天要做的,只是写写写!学学学!做梦什么的,掐掉就掐掉吧!

很少有成年人想告诉我们这种事,不是吗?他们关心的是:考试怎么样?

多少分?最高分是多少?谁考了最高分?

今天老师表扬你了吗?你做完作业了吗?你为什么再把汤洒在衣服上

多寂寞啊!孤独而贫穷的童年,贫穷而珍贵的童年,珍贵而短暂的童年。仿佛转眼间,突然长大了,童年已经被遗忘,童年的起起落落也被遗忘。

没有比这更伤心的事了。

那些突然长大的人,因为忘记了自己的童年,记不起那些重要的事情来提醒那些还在童年的孩子。我们大家都争先恐后,争得名次,挣到分数,进好学校,出国留学,每个人都有一个共同的想法:只有努力学习,才能有一个美好的未来,才能挣钱,享受幸福!

每一个童年都应该有神奇的梦,纯真的梦都被抛在身后,连睡觉和放松的快乐都可以放弃。

没有比这更可惜的事情了。

而书中的梦神老师,其实一点都不起眼,甚至好像处处被人欺负。但他能读懂孩子们充满童心的梦想,看到他们天真的想象,听到美丽的小种子发芽的声音

不要放弃梦想的力量和幸福。没有比现在更好的未来了。

梦神老师不可思议读后感 篇5

梦,是斑斓的;

梦,是甜蜜的;

梦,是快乐的……

我徜徉在黑夜的花园中,于糖果般的梦云里扇动翅膀。抖落的,是无数洁白的轻羽,满盈着一天的幸福与失落,轻轻地、悄悄地,打着旋儿沉入梦的海洋。

夜是黑的,黑的夜空中,看不见的暗云弥散着阴霾。星星也隐于其中——却一直存在着,它们如闪耀的钻石般烨烨生辉,即使云层再厚,它们也依然闪耀在这个城市的上空。倘若你愿抬头一觅,我相信,即便连新月也被遮掩在那袭玄幕下,也会让你的心灵感受到星星夜露般的味道。

在梦境中,我与梦神共舞。滑着轻盈的、优美的舞步,任甜甜的清风拂起洁白的裙裾,随额前的细发剪碎每一寸阳光。小鹿在梦里快乐地散步,蔷薇于睡梦中换上了新装。梦之后花园呵!这里是水中的新月,是泡沫中的天堂。

从抱起毛绒小熊的那一刻起,所有在意过的人便都前来与你相会:爱过的、恨过的、呵护过的、伤过的……洁白的梦云甜甜的,软软的,像果冻一样。将所有的思绪融入这道甜点中去吧!让梦凝成最香最绵的樱糕……

我与梦神并行,漫步于樱花林中的阡陌。抬起头,似乎还能感到片片樱花凋落时的感伤。远处是粉白的樱云,伴随着离殇扑面而来——面对这美丽的画面,我愿化作樱之灵,萦于花间,拂一袭粉色的轻纱,舞世间最美的魂。偕枝款款而行,提锄掂筐,将落英葬于花海最深处,掩住已逝的美丽,任那一点红英半露,也采不得明春三只蝶碌。罢!留作来年樱驻。

借梦神一个肩膀,如婴孩般娇怩地眯眼。带着那半片红晕,沉浸于卡布奇诺的泡沫中。聆听天使们白色的赞美诗,如同丝线般穿梭于梦境,和着天堂玫瑰花味的暖风,带来安乐与宁静;在梦里,用心去感受世界的美好,学会爱,学会包容,用自己的梦想寻觅属于自己的伊甸园。也许,梦神只是一个瘦瘦小小的孩子,但他却拥有着改变你我的力量。“无论遇到什么事,都不要放弃做梦的权利与美好,”梦神说。他希望能够用他的魔法使们每个人都快乐,每一天都绽放出天使般的笑容。

梦神,请借我一个肩膀,好么?让我带着幸福入梦,枕着甜蜜醒来;让我在你的怀抱中整理这颗少女的心,忘记一切,只留下舞步与你。

梦神老师不可思议读后感 篇6

暑假里,妈妈给我买了《梦神老师不可思议》这本书,那天刚刚下过小雨,空气中带着一丝清凉,我静静地坐在书桌前阅读了这本书。

这本书主要说了:梦神老师是金钥匙学校的万能替补老师,他既神经又神奇,他告诉我们,要努力学习也要认真睡觉。无论如何都不能放弃做梦的权力和幸福!梦神老师他曾经做过许多职务,例如:分饭的饭桶叔,打扫卫生间的抹布先生,清洗河道的木桶哥……最终梦神老师还是没能守望好梦田,黯然的离去了金钥匙学校。

其中有一个故事让我印象较为深刻,那就是梦神是个小小的人,每天在你半开半闭快要睡着时,他会刺溜一下飞进去,贴着眼皮飞来飞去,于是你的眼前就现了许多稀奇古怪的梦境……这时的我仿佛看到自己置身于书中的情景。啊!我想原来如此,梦就是这样形成的呀!梦神可真有趣呀!

当我读完这本书以后,很长一段时间不能从书中的情节中走出来,自己仿佛明白了:人的一生就像是百味厨,酸、甜、苦、辣、咸……应有尽有,它们都需要你用心的慢慢去体会、去了解,只有这样你才会珍惜现在拥有的,不要等失去了才懂得珍惜和挽留。

同学们,《梦神老师不可思议》这本书里有数不清的好玩事儿等着你去了解,有时间赶快过来读一读吧!相信它一定会让你受益匪浅的。

梦神老师不可思议读后感 篇7

这个暑假我读了许许多多的书,比如,《女儿的故事》《南极一百天》。

其中我最喜欢的书就是,辫子姐姐郁雨君写的《梦神老师不可思议》这本书了。

这本书主要写了:一个名叫高枕的人,是金钥匙学校的万能替补老师,还经常做临时“救火队员”,比如分饭的饭桶叔,还替请假的清洁大婶打扫厕所,被学生看不起,叫他抹布先生。他似乎老在梦游,心不在焉,大家叫他“梦游神老师”。

转学生“小睡菜”眼睛像摄像机镜头,哒哒哒记录下了这位老师在学校里的奇妙故事。他不小心催眠了班上的学生,所以校长决定派他去管理最痛苦的午休。

沸腾的午休区又“吵闹村”低年级学生没法养成午休习惯,哭闹不休。

三、四、五年级学生轮番闹腾,毕业班更是直接把午休房当成了“自***”。他展示了自己的技巧,并做了一系列的把戏:睡前故事,神奇的催眠,梦网,睡帐篷,梦话录音,神秘的梦的解释。

每一个年级都征服了过去,梦游神他从来没有用过改变**人们惊叹于梦幻神老师每个人都爱。可是,在学业的高压下,梦神老师终究还是没法守望好毕业班学生的最后一块梦田。

每一个人都有做梦的权利和幸福。正如孟森先生所说,人们三分之一的生命都是在梦中度过的。只要我们把梨放在冰箱里,它就会变成冻梨!

让我们先做个好梦,好好学习!

梦神老师不可思议读后感 篇8

每个人都有一个奇怪的心理,当你拥有的时候,并不感觉好在哪里,可是一旦失去了,才感觉是多么珍贵。我也是读了《梦神老师不可思议》这本书后,才明白这个道理的。

在《梦神老师不可思议》这篇文章中,高枕是金钥匙学校的万能替补老师,比如分饭的饭桶叔,替请假的清洁大婶打扫厕所,被学生成为抹布先生。他每次干活都心不在焉,大家都称他为梦游老师。有一次,他无意间在课堂上催眠了学生,于是校长叫他去管理午休课,这里是让全校老师最头痛的地方,低年级的同学无法养成午睡习惯,老是哭闹,高年级的同学更是把这里当成了自修教室。梦神老师大显身手,一个个年级都征服过去了,他从没用的老师变成人人爱戴的梦神老师。可是梦神老师还是没有守住毕业班的最后一块梦田,只好黯然离去。午休课上,同学们再也无法进入梦田,他们开始怀念那位很神经,很脆弱,也很勇敢的梦神老师……

是啊,细细想想,我们曾经有过多少值得珍惜的东西没有好好珍惜。一朵美丽的花,当它凋谢了才想起它的芬芳;一位优秀的老师,等她离开了才想起曾经对我们多么得好;一条清澈的小溪,等它变浑浊了才想起它曾经是多么清凉……同学们,其实我们就生活在幸福之中,我没有敬爱的老师,可爱的同学,关心我们的亲人;我们有明亮的教室,宽敞的操场;我们有壮丽的山河,强大的祖国……我们应该珍惜这样幸福的生活,好好学习,让幸福永驻。

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