外出心得体会必备6篇

心得体会的编写应该从哪几方面入手呢？进行工作时突然有了新的灵感和想法，最好把这些感悟记录下来。心得体会是我们在实践或学习中的感悟总结，需要围绕中心来写，这篇文章将为大家详细介绍“外出心得体会”相关的知识，希望这篇文章能够让你有所收获建议你将其收藏起来！

外出心得体会 篇1

语文阅读材料往往采用优美的语言文字来表现事物。而事物不仅可以通过语言文字来表达，而且还可以通过图片、影像、声音和动画等多种媒体来表达。运用多媒体手段将真切的声音、生动的图像、跃动的影像和形象的动画展现在学生面前，学生就会很容易地感受到语言文字的美。本次参加讲课的教师都充分发挥

了多媒体技术在语文课堂教学中的重要作用。老师们的课件都经过精心的设计，实用有效，不花哨，不杂乱。无论从课题材料的搜集上还是从视听效果上，都富有创意。

总之，在每节课中，都能感觉每位授课教师的独具匠心、周密细致，因而每堂课都有自己的闪光点供我学习、借鉴。所以我会吸取其中的精华，并尝试运用到以后的教学过程中，来逐步地提高和完善自己的语文教学，让我们的语文课堂真正成为高效实用的教育平台，让学生在宽松和谐的氛围中，去探索学习对自己终身有用的语文。

外出心得体会 篇2

作为一名警察，我在工作中一直认真负责，不断提升自己的业务素质。近期，我有幸参加了一次外出学习，这次学习给我留下了深刻的印象和宝贵的经验。在此，我想分享一下我的学习心得体会。

一、 学习心得体会

1. 重视学习的必要性

作为警察，我们需要不断学习和提高自己的业务能力，以适应工作上的各种情况和需要。这次外出学习，让我更加强烈地意识到了学习的必要性，学习不仅仅是为了提高自己的业务素质，更是为了更好地服务群众，为社会提供更优质的安全保障。

2. 学习开拓了我的视野，拓展了我的思路

此次学习既有专业性强的课程，也有关于人性与情感的深刻体验。在学习中，我认识了许多业内专家和同行，接触到不同警种的工作方式和管理模式，我们之间的交流沟通，不仅深入研讨了业务方面的问题，也开启了我的思路，让我对工作有了更多的认识和体会。

3. 学习让我认识到自己的不足

外出学习中，我也发现了自己的不足之处。在专业知识和技能上，我还需要更加深入掌握和应用；在工作态度和理念上，我也需要进一步完善和提高。这使我更加明确了自己在工作上的方向和目标。

二、 如何在学习中获得更多的收获

1. 持续学习和自我提升

成功的警察绝不是靠一时的聪明才智，而是通过不断的学习和提升能力，从而实现自我价值和职业价值的最大化，为社会提供更优质的服务。只有始终保持这种持续学习和自我提升的动力和状态，才能不断增强自己的竞争力和影响力。

2. 注重学习中的实践和应用

警察工作本身就是一个注重实践和应用的工作。因此，在学习中也需要注重理论知识和实践经验的结合，将所学知识和技能运用到实际工作当中，不断积累经验，提升工作能力。

3. 不断拓宽学习的视野和层次

警察工作不仅仅是面对街头、现场处置事故和案件，而且还需要考虑到更高层次的工作，如管理、指挥和协作。因此，在学习中必须不断拓宽视野和层次，了解各个领域的前沿知识和新技术，不断提升自己的综合素质和能力。

三、 结语

作为一名警察，我们的责任重大，也需要承受一定的压力。而外出学习，则为我们提供了一个难得的机会和平台，让我们汲取新知识、感悟新思维，不断完善自己的职业素养和技能，为自己、为警察、为社会做出更好的贡献。希望在未来的日子里，我们更加注重学习，并不断努力提升自己的实际能力和执行力，更好地服务社会大众。

外出心得体会 篇3

（泡泡演讲稿 Www.poPO666.COM）

夫小以“孔韵”为主题的校园环境，是以学生为主体，以孔子教育为主要精神内容，以校园为主要空间，整个校园均充满了以学生为主的校园文化氛围，从操场到教室，从走廊到厕所，从班级到小组，让学生成为校园的主人，让学生的名言、作品和荣誉成为激励学生学习、转变学生行为的准则。如"今日事今日毕，我们决不拖延"，"正课与自习一分钟也不让自己闲下来，紧张而积极，你的收获会让你更加喜悦"，"脚踏实地山让路，持之以恒海可移"。这些名言会激励学生严于律己，做事坚持不懈，很实用。学校充分利用校园环境教育学生并激发学生的自信心和学习积极性，利用教室走廊墙壁，随时给学生提供学习的知识，这些方面非常值得我们好好借鉴。

从教将近二十年，已处于教育平台原地踏步地模式了，似乎很难有进步与突破了，然而最近隔三差五、接二连三地培训听课学习，让我茅塞顿开了——好老师的功夫主要是用在怎样引导孩子爱上学习、学会学习、自主学习，而不是用在花样、形式上。课堂上能不操作，绝不操作；能少说话则少说话，尽量把一切留给学生去发现、去解决、去总结。正如苏明强专家所讲：数学是有魅力的！要坚定魅力数学的信念，坚守魅力课堂的梦想，把握数学本质，融入教学思想，突出数学思考，让课堂焕发数学应有的魅力！

魅力课堂：我们共同追寻的教学梦！行走在路上，梦就在前方！有了梦想，心就会飞翔！有了飞翔，梦就不再遥远！

外出心得体会 篇4

本次进行二轮复习指导的老师是石家庄一中教研室主任曹九珍老师，会议中，曹老师就如何理解考纲和二轮复习中学生存在的问题进行了解读，在此就本次会议所学做如下总结：

一、备考必读

课标、考纲、考试说明。

学生要考什么作为老师应该心中有数，因此，以上三本书是老师必须要读的。

二、教师备考

1、懂课标：考纲与考试说明是对课标的解读，要仔细研究这两本书，以从中获得启示。

2、懂考纲：20xx年考纲与20xx年的三个变化：(1)词汇亮变化为3000-3500;(2)增加阅读中对词义推断的要求;(3)改变语法填空题中所填词数的要求。

3、懂高考题：去年开始山东开始使用全国卷，而全国卷是由宁夏卷与海南卷改编而来，所以要适当做这些卷，了解出题人的意图。

4、懂备考策略：学生分数高不是目的，而比其他学生分数高才更重要。

与会老师认真做记录

三、高利害考试

1、较高的信度(考试结果可信)。

2、较高的效度(能较准确测出学生掌握和运用知识的程度)。

3、适当的难度(学生通过努力学习才能取得理想的成绩)。

4、必要的区分度(便于高校学生选拔)。

四、了解边际生

对于成绩在一百零几分成绩的学生来说，一定存在两个问题：一是不刻苦;而是做题时不认真，存在猜、混得情况。

在对这类学生进行指导前，要明确两点：一是学生必须能用功学习，二是考虑学生并不是只学英语的情况。

在基于以上两点的基础上，提高分数的做法是—精细阅读。

利用两周左右的时间让学生做精细阅读，做到读必懂，选必有依据。

开始时带学生分析文章及对文章的整体认知。

同时还要时刻关注学生的心态，引导其做出调整。

对于学生成绩出现高低反复的情况，可以告诉学生：高考时的'分数是平时考试时的最高分。

五、考试题型及分析

1、听力

首先，听力的话题一般是最基本的衣、食、住、行几个方面。

学生做不对通常在于：A、反复出现干扰性B、不出现答案信息，要求理解交流预警，推断出答案信息。

而学生之所以做错，是因为只凭方法，没有真正弄懂文章的含义。

这就需要平时多背单词，多读文章。

2、阅读

做阅读题的方法，对于基础弱的学生采取先题后读的方式，而对于优生来说，应该是先读后题。

对文章时应时刻抓取文章的整体结构。

再次强调在惊醒阅读的情况下要训练做题速度。

3、完形填空

完形的在XX年高考中的改动是改变语法填空题中所填词数的要求。

常考的主题为普遍的、学生的成长(内心)、应用(生活中的具体应用)等人类共同关心的话题。

应训练学生换词、概括、提炼作者意图的能力。

完形不考语法，不考词义辨析，多讲一个意思的多种表达方式。

4、七选五

基本不再考察选题目的题，可以不必过多练习。

5、填空，改错

A.懂语境意B.给学生核心的东西。

例动词、倒装

外出心得体会 篇5

为了开阔班主任的教学视野，增强班主任管理理念，提高业务能力和工作热情，我校全体班主任在曾校长、黎主任的带领下赴广东中山实验小学参观学习，整个参观活动过程安排紧张而有序，内容丰富而充实，为确保学习活动取得扎实效果。

学校要求我们带问题去，带着思考回，真正把这些学校的经验学到手学进脑，以更好地结合本校实际开展班主任管理工作。本次我们学习带着太多的仰慕和激情，以及诸多的疑惑，分别听取了校长有关学校介绍和班主任有关班级管理的经验介绍及心理辅导课。我的感触颇多：要抓养成教育来培育良好的班风；班级管理不是缺少规则而是缺少规则执行的持久度;让学生在体验中接受教育，现将学习心得体会总结如下：

一、学校管理精细到位

俗话说的好，思路决定出路，细节决定成败，通过观察他们的校园，发现他们每项工作都非常细致，如在卫生环境上几乎看不到一片纸屑。学校的教室、图书角的布置突出学生为主的文化氛围，物品摆放整齐有序，学生彬彬有礼。

二、今后班主任工作思路：做幸福快乐的班主任

1、转变观念，充满激情投入、深入班级，获得第一手资料，班主任的观念应与言行一致。坚持多做。

2、转变看法，人不是被事情困扰，而是被事情的看法困扰。我们要多看到学生的好。多表扬少批评。

3、班主任要有爱心，学生与班主任之间应该多互动，多交流，多听听他们的心声。

4、尊重学生，从学生的角度来理解学生。宽容学生的错误，欣赏学生。

5、让学生充满灵性，让学生自主学习。

6、心理疏导，学生一般有品行性错误、日常性错误、安全性错误、心理性错误。我们应该用不同的方法来正视这些错误。

7、善于反思提高，多多看看关于教育的书籍。

这次组织班主任外出参观学习活动，体现了学校对班主任队伍建设的重视和对班主任工作的关心。通过这次学习，收获很多，要把这次参观学习的知识运用到我们今后的工作中，真正做到学有所思，学有收获，学有所得，提升自己的工作干劲，不断的加强学习，多磨练良好习惯。不断适应国家教育事业的需要，为立足本职，搞好班主任工作打下基础。

外出学习的心得体会篇到理想的彼岸。”是的，我要通过交流学习，学习兄弟单位的成功经验，找到我们自身管理方面的差距不足，为以后的工作重新定位做好打算才是真正的目的。

1、精细化管理

“木桶效应”告诉我们：桶里能够装多少水（企业整体实力），并不取决于最高的木板高度（优点的`发扬），而是取决于最低的木板高度（缺点的改正）。从一点点细微的小事，我们感受到了他们对工作那种执着精神。如：简单的一个拖地如何拖？简单的一个垃圾桶如何放置？简单的一瓶矿泉水在开会提前如何摆放？等等，都有讲究，都有艺术，都全部是小些事情，举不胜举。事实上，在大量的日子里，很显然都是在做一些小事，怕只怕小事也做不好，小事也不认真做。我们是干物业管理这一行的，物业管理更是要从婆婆妈妈的小事做起，很多人不愿意做细小的事，不愿意对待小事和细节，总盲目的认为自己是干大事的，是挑大梁的，工作的方式方法也不正确，孰不知大事是由众多小事积累起来的，忽略了小事就难成大事，每件小事都值得我们去做，即使是普通的事，我们也不应该敷衍应付或轻视懈怠，我们要付出热情和努力，多关注细节，多养成做小事的习惯，从小事中寻找真理，从小事中寻找成功。怎样把工作做得更好，全力以赴、尽职尽责地完成任务，养成良好的职业素养，细节决定成败正证明了这个道理。把一件平凡的事情做的不平凡，把一件简单的事情做的不简单，这或许就是对他们的做事情风格的真实写照吧！

2、管理成本少、效率高

武汉中心医院我们公司接管已经有8年的历史了，但是各楼层地面的光泽度保持很好，很光亮，一般从物业专业管理的角度惯例来分析，应该是定期或不定期的进行打腊抛光保养，从而才可能达到这样的效果，但他们是没有在接管期间打过一次蜡，抛过一次光。而我们为了保养地板效果，不惜花去大量成本，效果有能如何？这难道不值得我们体会，不值得我们深思吗？

3、与甲方合作默契

记得我们17号参观的第二站是全国出名的“百步亭”小区里面的配套社区医院（XX市第二医院），进入医院以后，在同行兄弟单位陪同人员的带领下，我们恰巧见到了医院的田副院长，是负责监管我们物业公司的领导，听到介绍是我们物业公司组织的学习交流活动，见到我们后，非常的热情洋溢，亲自带领我们参观并热心讲解，从他那风趣幽默的谈话中，已经深深的感受到甲方对我们工作的支持，也感受到甲方对我们工作的充分肯定。我默默的暗自叹息：见过甲方理解物业公司工作的，而从未见过如此支持的。正如田院长所说的：“我们都是一家人，我们没有甲乙方之分”，他讲到，我们的工作是建立在相互信任，相互配合，相互依赖，相互监督，相互尊重的基础上。例如讲到物业公司与医院医护人员相互尊重，相互监督的时候，保洁人员如刚刚搞完卫生拖完地，任何医护人员不允许随便乱踏乱踩，要懂得尊重他人的劳动成果。这样的甲方如此的合作默契，分析应该取决于两方面的原因：一是我们物业公司的服务应该耐心周到，细致入微；二是甲方对我们物业公司的信任、配合、尊重等是密切不可分割。

4、切实可行的管理机制

更新观念，推行管理机制，是武汉分公司的又一管理举措。例如：提到管理期间，部门与部门之间相互监管，相互促进，刚开始时大家不理解，相互故意挑毛病，故意找岔子，发生了不和谐的现象，通过了一段时间的磨合，最后大家都能相互理解，相互包容。另外，专门成立了质检小组，任务是检查日常工作情况，指导员工的工作技巧，处理员工提出的建议，决定奖金数额，公布建议被采纳的情况。对建议无论采纳与否，都持欢迎态度。对被采纳的建议，则用口头或书面的形式向建议人说明，是公司领导员工之间，部门与部门之间互相交流意见的有效渠道。

5、创新意识强

创新从哲学上说是人的实践行为，是人类对于发现的再创造。我们参观的武汉中心医院，在创新方面善于开动脑筋。例如：一是他们对于防盗方面，听介绍说医院内各层的防火门闭门器以前经常性的有被盗的现象，后面他们想办法，将医院内各层的防火门闭门器上的螺丝孔里面打上陨石胶，以此可以防止用螺丝刀卸螺丝后偷走闭门器的现象；二是电梯服务，报号服务，设置爱心楼层等等。

6、忠诚企业

员工对企业的忠诚就是员工对工作的真诚负责的态度及行为。忠诚既是人职业生存方式，也是社会生存的需要，做人也就是要讲诚实守信，无论是工作期间还是工作之余，都要讲究忠诚。如果你选择了某一公司工作，那你就真诚地、负责地为它干好。我们参观的武汉分公司，他们在医院探视管理方面，为了维护医院及公司的利益，管理人员及员工付出了血的代价，这难到还不说明他们对企业的忠诚吗？

感悟三：内容丰富

外出参观考察时间虽短，但安排紧凑，主题鲜明，突出了交流学习的主旋律。

感悟四：形式新颖

大家互比互学，领略了工作的亮点，外出学习，把目光投得更远，奔赴兄弟单位学习，做到了相互交流，远近结合。

感悟五：气氛热烈

各个单位一起交流的人员都怀着饱满的热情，通过参观学习，共谋发展，共商大计，总结过去，描绘未来，展现出奋发进取、积极向上的精神风貌。我认为，我们学习的着眼点不应该仅仅拘泥于别人的成功做法，而应该更重要的是学习他们的先进理念、主动精神、人文理念和敢为天下先的创意，这应才是此次学习交流的根本。因此，我们应只有从这些方面入手来不断深化自己本次学习交流的认识，并不断的落实到具体工作之中去。

总之，通过这次学习，积累了经验，充实了自己，这次的参观学习，使自己开阔了视野，增长了见识，建议总公司以后多搞一些类似活动，通过这些实地学习交流和分析，不断的借鉴成功经验，不断的增进相互友谊，不断的开拓我们的视野，鼓舞我们的斗志，增强危机感和紧迫感，坚定我们把企业做更强更大的决心。

外出心得体会 篇6

为了满足幼儿角色游戏的需求，提升幼儿园教师创设、指导角色游戏的能力，郑州市教研室幼教学科举办“郑州市幼儿园角色游戏观摩研讨会”，12月6号上午我有幸参加了郑州市金水区海睿幼儿园角色游戏观摩活动。

首先，我们一行人跟随海睿幼儿园老师参观了他们的特色——美术，孩子们一幅幅富有童趣的作品映入眼帘，有创意手工，有油画作品，我们不禁惊叹于孩子天马行空的创意以及老师悉心指导。其次，在海睿老师的带领下，我们参观了大中小班的走廊文化环创及家园联系栏：小班以可爱温馨的粉色系为主，有凯蒂猫一家、梦幻屋等；中班是蓝色海洋风；大班田园风。这与我园的环境创设的理念相同，根据不同年龄阶段幼儿的特点创设符合幼儿年龄特点及审美需要的环境，做到“让每一面墙都会说话，每一寸土地都能育人”。

在参观过幼儿园环境之后，我们观摩了此次学习的重点——角色游戏。除小班外，各个班级的角色游戏都对外开放，老师们分成五组进行观摩。我们发现教师把生活中常见的生活场景搬到了幼儿园，中班因为幼儿的交往能力和合作意识逐步的增强，开展的角色游戏主要以买卖类和收费的为主，如：果蔬店、甜品屋、汽车城、小工厂、照相馆、美食屋等为主的联合游戏。大班幼儿独立性和解决问题呀的能力逐步增强，他们在游戏中的创造能力和想象力也更加丰富，大班主要是以主题角色游戏为主。例如我们生活中常见的美发沙龙、艺术工作室、米其林餐厅、熙地港商场等，最让我印象深刻的是大班的一个角色游戏，站在班级门口我就很清晰的看到一块大大的场地示意图，上面写着“梦想造型沙龙”，并用简单的图示告诉大家里面一共四个区角——理发区、按摩间、美甲室、VIP休息区，幼儿根据自己的兴趣和需要，选择不同的角色，有的当服务员、有的当顾客，非常专业，不仅可以买卖还可以打工赚钱。在活动中，教师以参与者的身份介入游戏进行指导，和孩子一起享受着游戏的快乐。幼儿结合自己的经验，非常投入地进行着自己的“工作”，像模像样地创造性地模仿自己理解的职业，游离于现实和想象中，体现了操作、模仿、亲生体验的快乐。同时，在游戏中通过对具体情境下一些问题的处理，体现了他们解决问题的综合能力。

最后，大家从角色游戏中教师要观察什么、游戏中的观察方法、如何让角色游戏中的交流与分享更有效这三个问题进行研讨。老师们各抒己见，研讨氛围很热闹。

通过这次观摩研讨，老师进一步对角色游戏开展中教师观察、对幼儿发展的作用与意义有了更加深刻的了解，对角色游戏中角色部门的创设有了明确的方向，对游戏场地、材料的投入更加清晰，对游戏中教师的地位有了正确的认识。通过观摩后的研讨和市、区教研员的总结，解除了一些教师特别是青年教师开展角色游戏的困惑问题，对开展幼儿园角色游戏活动起到了规范、示范、引领作用，我们对《3—6岁儿童学习与发展指南》精神有了更加深刻的理解。