讲话的心得体会(实用6篇)

发表时间:2024-07-12

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讲话的心得体会 篇1

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。语言类读书心得同数学札记相近;体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。以下是本站分享的建党100周年讲话心得体会,希望能帮助到大家! 

建党100周年讲话心得体会

人类历史如同汹涌奔腾的江河,时代潮流是人类社会在一定时期形成的历史发展特点和发展趋势。时代潮流奔涌向前、浩浩荡荡,展现世界发展大势,折射人类文明波光。我们党在顺应时代潮流中诞生,在历史发展中不断成长壮大,始终与时代同频共振。我们党要更好担负历史使命,就要不断适应时代、顺应潮流、与时俱进,这样才能引领历史航船乘风破浪、昂然前行。

我们党作出实行改革开放的历史性决策,是基于对党和国家前途命运的深刻把握,是基于对社会主义革命和建设实践的深刻总结,是基于对时代潮流的深刻洞察,是基于对人民群众期盼和需要的深刻体悟。只有顺应时代潮流,准确识变、科学应变、主动求变,才能与时代同行。这是我们从改革开放中得出的一条宝贵经验。

当今世界正经历百年未有之大变局,中华民族伟大复兴正处于关键时期。习近平总书记指出,我们现在所处的,是一个船到中流浪更急、人到半山路更陡的时候,是一个愈进愈难、愈进愈险而又不进则退、非进不可的时候。因此,百年大党的担当,不仅体现在走过的百年,更体现在未来的征程;

不仅体现在以往的赶上时代、与时代同频共振,更体现在更加科学地认识当今时代、把握未来潮流,并发挥引领时代、推动潮流的积极作用。这是百年大党的历史担当。

这样的历史担当,要求我们敏锐把握历史发展趋势,深刻洞悉表象背后的深层次规律,制定正确发展战略,作出科学决策,更好坚持和发展中国特色社会主义。这样的历史担当,要求我们以海纳百川的胸怀与气度,珍视和弘扬中华民族创造的灿烂文明,同时善于汲取世界文明的有益成果。这样的历史担当,要求我们始终保持创新精神,把创新摆在国家发展全局的核心位置,坚定实施创新驱动发展战略,不断推进理论、制度、文化和其他各方面的创新,引领中华民族更好走向未来。

建党100周年讲话心得体会

党的历程全面体现了人民至上的价值观、人民是真正英雄的唯物史观、立党为公执政为民的执政观,对全党深入贯彻群众路线提出新的要求。做好宣传思想文化工作、推进精神文明建设,要牢固树立群众观点、站稳群众立场,把以人为本、执政为民的理念落实到各项工作中。要坚持一切为了群众,宣传引导群众、真诚服务群众,多办得人心暖人心的好事实事,着力满足群众精神文化需求,让人民共享文化改革发展成果。要紧紧依靠群众,把群众实践创造作为推进工作的源头活水,把群众是否满意作为检验工作成效的第一标准,使精神文明建设获得最广泛最可靠最牢固的群众基础和力量源泉。要摆正同人民群众的关系,把人民放在心中位置,增进群众感情、树立大众情怀,始终保持同人民群众的血肉联系。

着眼于继往开来,我国过去40多年的快速发展靠的是改革开放,我国未来发展也必须坚定不移地依靠改革开放。要坚持党的十一届三中全会以来的路线方针政策,坚定信心、砥砺勇气,把改革创新精神贯彻到治国理政的各个环节,奋力把改革开放推向前进。要继续牢牢扭住经济建设这个中心不动摇,坚定不移地走科学发展道路;要继续大力推进社会主义民主政治建设,坚定不移地走中国特色社会主义政治发展道路;要继续大力推动社会主义文化大发展大繁荣,坚定不移地发展社会主义先进文化;要继续大力保障和改善民生,坚定不移地推进社会主义和谐社会建设。对此,我们只有牢记并坚定不移,才能在新的历史起点上把中国特色社会主义伟大事业全面推向前进。

我们要继续以新的伟大实践书写未来美好新篇章,我们要适应新形势新任务,全面推进党的建设新的伟大工程,全面推进中国特色社会主义伟大事业,我们一定要认真学习、深刻领会,把思想和行动统一到讲话精神上来,把讲话精神贯彻落实到各项工作中去,为经济社会又好又快发展作出自己的贡献。

建党100周年讲话心得体会

今年是中国共产党建党100周年,我有幸成为了一名光荣的共产党员。庆祝中国共产党成立100周年大会讲话让我有了不舍的信念、不弃的追求。今后,我将认真对照党员标准,严格要求自己,充分履行职责,在平凡的工作岗位上实现不平凡

广大党员干部要大力弘扬“三牛”精神,奋发向上,争做“牛型”干部,在新时代新征程中不断创造出更多无愧于心、无愧于民的优异成绩。

牢记初心使命,做为民服务的“孺子牛”。天地之大,黎元为先。作为党员干部,要始终牢记为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心和使命,不管是在工作上还是在生活中,都要时刻将人民群众过得好不好放在心上,多去基层一线与群众交心谈心,和他们同甘苦,共奋斗,为他们解决生产生活上遇到的困难,为实现人民对美好生活的向往贡献更多力量。争做“孺子牛”,就意味着无私奉献,意味着默默付出,但是,通过自己的努力付出为更多群众解决困难,带领更多群众走向致富奔康,当看到他们满意的笑容和幸福的生活时,对于党员干部而言,也都值得。

敢于改革攻坚,做创新发展的“拓荒牛”。创新是引领发展的第一动力。面对当今复杂的国际形势,中国要想谋发展,唯有开拓创新才有出路,唯有攻克更多“卡脖子”技术难关,才会推动经济社会更快发展。党员干部作为国家发展征程中的中坚力量,必须要像“拓荒牛”那般敢闯敢拼,敢于创新,拿出“咬定青山不放松”的韧劲去克服一切艰难险阻。要结合自身工作实际,敢于去涉“深水区”、啃“硬骨头”,不断去探索和发现,以“逢山开路,遇水搭桥”的气势持续推动质量变革、效率变革和动力变革。

坚持实干为要,做艰苦奋斗的“老黄牛”。空谈误国,实干兴邦。中华民族伟大复兴的中国梦,绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现,靠的是全党全人民共同的艰苦付出和努力奋斗。面对已经开启的“十四五”征程,必须不怕吃苦,以苦为乐,埋头苦干,一件接着一件干。时间不会等人,要集中力量办好事、办实事,将更多精力投入到实施乡村振兴战略、带领群众致富增收、全面深化改革等关乎人民福祉的要事、急事当中来,以钉钉子精神切实将各项工作做好做实做细,方能不断推进党和人民事业蓬勃发展。

2021年,我们将迎来中国共产党成立100周年,让我们争做“孺子牛”“拓荒牛”“老黄牛”,在新时代新征程中砥砺前行。

讲话的心得体会 篇2

感想·收获

认真学习刘局长的《在全区暑期教育工作会上的讲话》之后,我深受鼓舞。在讲话中我不仅看到了教育领导者高屋建瓴的智慧,也看到了他们决胜千里的气魄,更领略了决策者海纳北川的博大胸襟,还感受到了他们对祖国教育事业细致入微的关怀。刘局长的讲话,充分体现了新教育“为了一切的人、为了人的一切”的核心理念,也让我深切地感受到了新教育中所倡导的“教育幸福”。我觉得,我要把这种无上的幸福感完完全全、彻彻底底地传递给我的学生——祖国的花朵。让他们在幸福中学,在幸福中玩,在幸福中成长。并力争通过学生把这种幸福传递给家长,传递给我,传递给每一个和他接触过的人,让每一个人感受到存在的幸福,活着的幸福,奋斗的幸福,劳动的幸福。所以,在新的学期里我要做好下面几项工作:

讲话中提到“要让社会主义核心价值观落地生根、开花结果”。符合实际地讲,要让社会主义核心价值观开花结果,就我的能力来讲,目前还办不到。不过“落地生根”这一点我一定能圆满完成任务。首先要让学生利用一定的晨诵时间熟读、牢记、默咏、朗诵社会主义核心价值观那24个字,其次要通过具体实例分析让孩子理解什么是社会主义核心价值观,最后要求孩子们试着按照社会主义核心价值观的24字方针在生活中为人处事、待人接物、成就梦想。

讲话中提到“要全力开展家庭教育,搭建家校携手育人平台,实现家长学校‘全覆盖’”。我觉得这一点提的很好。新教育认为,我们教育的不仅仅是我们的学生,对学生产生教育作用的也不仅仅是我们老师,所以“实现家长学校?全覆盖?”这一伟大举措,是新教育理念的具体体现,是依据理论指导实践的具体行动,这契合了新教育实验?行动论?的哲学基础。所以在我的工作中,一定要保证和家长有充分的沟通和交流,和家庭教育形成强劲的合力,牵引着我们?社会主义事业未来接班人?沿着光明伟大的道路正确地奔跑。

讲话中要求“要做好留守儿童关爱工作”。?留守儿童?状况是我们伟大国家的一大特色,也是一大难题。各机关单位、社会团体,政商农工方方面面的组织都在为这个难题摇旗呐喊、操心出力。那么,作为工作在一线的教师自然是责无旁贷!这些孩子吃穿用方面的困难,以我这捉襟见肘的收入实在无能为力。好在共享社会主义繁荣的大好形势下,这些孩子多数在经济上并没太大的困难,他们缺的只是一点点来自家庭的关爱。这种爱虽然不能替代,但是可以弥补。我要和这些学生多谈谈心,多跟他们聊聊天,多给他们讲讲趣闻轶事,多问一问他们的冷暖,多陪他们玩一玩,多辅导辅导他们的作业,让他们在学校里也能有家的感觉。另外,留守儿童登记册、留守儿童档案卡、留守儿童帮扶记录、留守儿童家访记录、留守儿童心理辅导记录、留守儿童成长记录等等档案资料一定要认真填写,上报学校,整理归档,迎接检查。

讲话中提到“要将师德师风作为教育系统行风建设的切入点和突破口,引导全体教职工牢记肩负的使命,克服职业倦怠,自觉加强师德修养,树立高尚的道德情操和精神追求”。的确,做人先树德,做事先讲德。德智体美劳全面发展,德是第一位的。古今中外各界精英无不是‘德’的榜样,他们成人、成事、成大气候,无不是修德的结果。商界有马云、马化腾、李彦宏、索罗斯等;体育界有王大治、姚明、科比、伍兹等;文艺界有莫言、徐志摩、赵本山、马克·吐温等;影视歌界有张艺谋、章子怡、酒井法子等;科学界有沈括、钱学森、牛顿等。那么我要如何才能在智育之中贯彻德育呢?万丈高楼平地起,正人先正己。我得先行一步主动积极学习先进师德榜样,做一个让领导放心、家长满意、学生爱戴、社会认可的好老师。同时,也不能忘记将这种教育传递给我们的孩子。首先要让同学们熟记《中小学生行为规范》、《中小学生守则》,最好达到熟记成诵的地步;其次通过形式多样、丰富多彩的活动,让学生接触、了解更多的道德榜样,让他们从心理上接纳、认可、崇敬这些模范榜样;最后要时时处处给学生们进行雷锋精神教育,让孩子以郭明义、张海迪、赖宁等名人为榜样,使道德标准深入到孩子生活的每一个角落,做个好人。

讲话中要求“突出校园文化发展的内涵”。特别强调了“学校文化的发展都是由表及里,由浅入深的,不能抓一阵放一阵,要持之以恒地不断传承与创新,精作与务实,让学校精神唤醒人的文化自觉”。校园文化对学生有着不可估量的潜意默化作用,所以校园文化建设工作我们也一定要务实跟进。当然,对于学校整体规划设计、运筹帷幄的那些花大气力、用大智慧、使大财力的事情我力有不逮。但是,以学校整体文化建设蓝本为依托,以班级为主要阵地,搞好我本班的文化建设还是可行的。由表及里,我首先得把教室环境布置好。吹塑板、钢化板一类高大上的牌牌框框就不做了,这能为国家节省一点教育经费。可以发动学生动手制作,画一些画,写一些文章,做一些手工,把它们装饰在墙上,一来锻炼了孩子动手能力,二来美化了教室环境,三来可以让每一面墙都能和学生对话,一箭三雕;图书角建设也不能给国家添麻烦,现在的书多贵呀!可以发动学生捐书,造册登记,轮流阅览,一年下来每个学生大抵也可以看完几十本书了,何乐而不为?

最后,我想把讲话中的结尾做一些改动来作为我这篇心得体会的结尾:我将以更加饱满的热情、更加务实的作风、更加勤勉的工作,主动适应汉滨教育发展新常态,继续谱写教育教学新篇章,努力开创班级养成教育新局面,为建设平安校园、书香校园作出更大的贡献!

讲话的心得体会 篇3

电气系学习部在5月2日晚上7点钟举办了一次演讲比赛活动,缅怀“五四”先驱们的业绩,回顾中国人民和青年在整个世纪走过的历程。

一、活动过程过程

活动之一:主持人发言,宣布此次演讲比赛开始,介绍前来参加的各位评委。介绍本次演讲比赛的各项规则。

活动之二:依次有请参赛选手上台演讲,每五人演讲完后宣布以参赛选手的分数。

活动之三:演讲结束后,主持人有请两位评委上台对各位参赛选手的演讲做点评,纠正选手的演讲不足的地方。

活动之四:由评委为参赛获奖的同学颁发荣誉证书,并集体合影。WWw.BIJiaogAo.COM

为了总结此次成果,分析活动中存在的不足,以便进一步完善,我们及时对活动效果、活动意义进行了总结,大家积极发言,勇敢批评,并分工合作将活动写成文字总结以便支部存档和上报支部。

二、活动自我评估

总体来说,我们这次以“五四青年节”为主题的演讲比赛活动,各个阶段的活动都十分成功,成功的原因我们总结为以下几点:

1、准备较充分“凡事预则立,不预则废”在这次活动中得到了充分体现,正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备,这次活动才有了成功开展的前提。如我们提前几天的工作人员商量,并且在活动开始之前我们就有了详细的计划及活动部署。

2、密切配合多方面的积极协助和努力,是活动得以完成的保证。如在活动开始前我部成员细心支部入场选手和观众的入组问题。活动中,全力维持好活动纪律,为比赛顺利进行创造啦良好的比赛氛围。

3、分工具体安排合理。在活动没有开始之前,领队就已经将工具、劳动任务合理分配,同时也注意到宣传支部及工作时间的协调。事后,同学们普遍反映良好。

三、活动结果及意义

五四精神代表着诚实的,进步的,积极的,自由的,平等的,创造的,美的,善的,和平的,相爱互助的,劳动而愉快的,全社会幸福的统一体。因此此次演讲比赛升华了的当代青年的爱国精神,为当代大学身的学习提供动力。

讲话的心得体会 篇4

学习刘局长《全区教育工会上的讲话》心得体会

我认真学习了刘局长在2016年全区教育工作会上的讲话,受益匪浅,特别是对教师自我能力的提升和留守儿童的关爱有了新的认识和理解,为我的工作指明了新的方向。下面,我就谈谈自己的学习感想。

一、爱岗敬业

要热爱教育事业,要对教育事业尽心尽力。积极进取,努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任务,不求最好,但求更好。

二、练好“内功 ”,争做教育教学中的引领者。

1、语文教师要写一手规范、美观、漂亮的汉字。特别是在黑板上板书对学生影响很大。我有切身体会,学生都有向师性,因此,教师要写规范字。

2、教师要练就语言基本功,教师的语言要简洁明了,易于学生接受。具有启发性,有幽默感,学生愿意听。

3、教师备课要充分。就像相声演员要背剧本一样。备课是一个艰苦的过程,备课要先读课文,确定目标,重难点。教学准备是很重要的,需要精心选择,精心策划。比如创设什么情境,制作什么课件、图片,教师搜及什么资料,要学生搜集什么资料,给学生什么练习题,特别是古诗教学中作者成诗的年代,当时的社会背景,作者当时的状况,经历或遭遇,往往是语出心生。教师需要好好查阅,充分了解。

4、课堂是我们的训练场,我们要提高课堂驾驭能力。要严格管理,给学生爱并不是无是放任自流,发展学生个性并不是任其肆意吵闹。让学生懂规矩,什么是对的什么是不对的。学会教育学生的艺术,很重要的是鼓励,当老师发挥赞扬、激励、赏识的力量,学生会改变为另一个模样。

三、关爱留守儿童

“留守儿童”的问题一直是备受关注的社会问题,由于他们长期缺乏父母的关爱和管教,长此以往,会形成自卑、自尊心强、叛逆等一系列心理问题。

1、教师应该多注重留守儿童的性格培养。一些儿童是父母在外打工,经常寄钱回家,再加上监护人宠溺,往往会养成花钱大手大脚的不良习惯。因此,应该向他们强调勤俭节约的重要性、父母赚钱的不容易等方面的教育。此外,教师应该提高他们的学习兴趣与质量,许多留守儿童因为缺少及时的学业辅导与心理沟通,从而产生厌学情绪,走上辍学之路。

2、关注留守儿童的健康成长。有的留守儿童由于缺少父母的严厉监管,自制力差,脾气暴躁,容易因为一点小事与别人打架。因此,教师应该对他们进行思想品德教育,进行法制教育,将如何自我保护。

总之,作为教育工作者,我们一定爱岗敬业,练好“内功”,关心孩子的点点滴滴,让自己成为受学生喜爱的教师。

讲话的心得体会 篇5

今天学习了“习近平纪念辛亥革命110周年”大会重要讲话,辛亥革命是一次划时代的创新和改革。它所要革除的君主制是一个延续了几千年的制度,所要创立的资产阶级民主共和制度是一种全新的制度,尽管困难重重,历尽艰险,但革命先驱者仍然坚持不懈,不屈挠呕心沥血,努力发掘那些曾经数千年漫长岁月里凝聚、团结鼓舞、振奋亿万国人的经济、政治、文化乃至心理素质的各种积极因素,以此来唤起“我同胞之国民”,共同救亡图强,通过艰辛的奋斗终于达到革故鼎新的目的。以孙中山为代表的革命党人提出打败清朝政府建立民主共和国的主张,这就开辟了几千年来中国革命的新纪元,开始了近代中国人民斗争的新阶段。辛亥革命的仁人志士留给我们的是一种敢闯、敢干、敢试,敢为天下先的大无畏精神。作为党员幼教人,我也要在工作中积极去尝试,去挑战,让自己的业务能力得到提升,从而更好的服务幼儿服务幼儿园。

讲话的心得体会 篇6

在习近平总书记的三篇重要讲话中,处处体现了以人民为中心的思想,体现出总书记把人民放在了心中最高的位置,体现出了立党为公、执政为民的初心。认真学习习近平总书记三篇重要讲话,要从以下方面切实提高为人民履职的自觉性:

一是必须认识到人民是历史的创造者,波澜壮阔的中华民族发展史是中国人民书写的这一事实。中国共产党来自人民、植根人民、服务人民,一旦脱离群众,就会失去生命力,人民是决定党和国家前途命运的根本力量,所以要始终坚持立党为公、执政为民,自觉践行全心全意为人民服务的根本宗旨,把党的群众路线贯彻到治国理政全部活动之中,把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,依靠人民创造历史伟业。人民政协作为党领导的统一战线组织,必须充分发挥自身作用,始终发扬团结精神,坚持大团结大联合,使各族人民同心同德、同心同向努力。汇聚勇往直前、无坚不摧的强大力量,必须坚持一切依靠人民,依靠人民的力量成就伟业。

二是必须始终坚持人民立场,坚持人民主体地位。习近平总书记指出,要全面认识社会主义协商民主是中国特色社会主义民主政治的特有形式和独特优势这一重大判断。中国共产党领导人民实行人民民主,就是保证和支持人民当家作主。保证和支持人民当家作主不是一句口号、不是一句空话,必须落实到国家政治生活和社会生活之中,保证人民依法有效行使管理国家事务、管理经济和文化事业、管理社会事务的权力。在人民政协的工作中,必须坚持人民立场,不忘政协工作的本质:人民民主是社会主义的生命。人民政协则是人民民主的重要形式。做好人民政协工作,适应推进国家治理体系和治理能力现代化的要求,就是保证和支持人民当家作主,使各党派、各团体、各民族、各阶层、各界人士通过人民政协的渠道参政议政,充分发挥社会主义协商民主的独特优势,使人民民主落实到国家政治生活和社会生活之中,使各方面提出的真知灼见都能运用于治国理政。

三是必须把人民利益放在第一位,将其作为衡量人民政协工作的根本标准。习近平总书记指出,人民群众是社会主义协商民主的重点,全心全意为人民服务,始终代表最广大人民根本利益,是我们能够实行和发展协商民主的重要前提和基础。因此在人民政协工作中,要坚持一切为了人民,为人民多做实事,要拓宽民主党派、人民团体、基层组织、企事业单位、社会组织、各类智库等的协商渠道,深入开展政治协商、立法协商、行政协商、民主协商、社会协商、基层协商等多种协商,建立健全提案、会议、座谈、论证、听证、公示、评估、咨询、网络等多种协商方式,不断提高协商民主的科学性和实效性;使各方通过人民政协就改革发展稳定重大问题特别是事关人民群众切身利益的问题进行广泛协商,保障协商成果落地,使党和政府的决策更好顺乎民意、合乎实际。

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