打嗝的树仙读后感

编辑经过耐心地挑选给大家整理出了一篇最新的“打嗝的树仙读后感”。越来越多的人在读书中收获了简单而纯粹的快乐，通过品读作者的作品我产生了自己的思考和想法。每逢遇到这样好的作品，内心的感悟可以通过读后感记录。假如这些信息对你有用请不要犹豫马上收藏！

打嗝的树仙读后感 篇1

啦啦啦·····愉快的假期开始了，我终于可以有很多的时间读妈妈给我买的书了，其中最让我不忍释卷的是《打嗝的树仙》这本书。

这本书的小不人公名字叫梅姿，是一个因为有些微胖而自卑的小女孩，一天午夜她被一个莫名其妙的**铃声吵醒，生气的她发现了楼下美丽的月亮街市。在夜市里知道了那个莫名其妙**铃声的来历，并通过**的指引来到了树仙的家，树仙的家是在一个装饰着五彩缤纷的鲜花古树里，古树里的时间和外面的不一样，外面的一天是里面的一年，树仙就了梅姿想念的奶奶的模样，请求梅姿给她读故事书，梅姿在古树里为树仙奶奶整整读了一年的故事书，当她回到自己的世界时候，她发现自己的朗读能力大大提升了，不仅得到了教师和同学们夸奖，还成为了校广播站唯一的一个低年级广播员，让梅姿又重新找回了自信。

往后的日子里我也要像梅那样多读书、多学习，把自己的学习成绩提升上去，成为学校里的好学生，成为爸爸妈妈的好孩子。

打嗝的树仙读后感 篇2

我读完了《打嗝的树仙》，这是一本非常有意思而生动的童话故事。

故事开始，主人公小翠在森林中迷路了，在迷茫中遇到了一颗树，可这棵树却有一个奇怪的毛病，就是一直打嗝。小翠忍不住跟树仙问起他为什么老是打嗝，树仙才告诉了小翠它身上的秘密——被一个叫“风波”的恶魔下了诅咒，导致它一直打嗝。小翠决定要帮助树仙解除诅咒，并前去找到乌龟大师寻求帮助。

在乌龟大师的帮助下，小翠去寻找风波，经过多次努力与困难，小翠和它的小伙伴终于打败了风波，解除了树仙的诅咒，使他不再持续打嗝。

故事短小精悍，情节跌宕起伏，引人入胜，充满了神奇的色彩和古灵精怪的气息。通过这个故事，我们不仅可以感受到童话故事的独特魅力，更让人深刻地认识到了勇气、智慧、毅力和友谊的重要性，无论面对多么危险的事情，只要心怀善意，必能取得成功。

此外，这个故事给我们一种关于绿化生态环境保护的积极寓意，那就是，人们应该呵护自然生态环境，尊重动植物，更好地与自然和谐相处。我们要像小翠一样，积极行动，采取有效措施，为环保事业做出努力。保护自然生态环境是可以做的事情，而且每个人都可以参与进来。

总之，《打嗝的树仙》令人感受到了它所传递的深刻思想，读完之后，我深深地爱上了这颗神奇的树仙，也在童话世界中收获了许多知识与心灵上的启发。我相信，这个童话故事会给更多的人带来欢乐、勇气和力量。

打嗝的树仙读后感 篇3

这个星期我们学了一篇课文，名字叫《去年的树》，它是一篇很感人的小故事，主要讲了一只小鸟和一棵大树是好朋友。冬天来了，小鸟要离开大树飞到温暖的南方去，去之前，它们有一个约定:明年小鸟回来再给大树唱歌。可当小鸟飞回来的时候，一打听才明白，树被伐走了，做成火柴卖到一个村子里了。鸟儿费尽周折，最后找到了朋友，虽然它已经变成了一缕光，鸟儿还是为朋友唱起了去年的那支歌。最终，鸟儿实现了自己的诺言。

这个故事用了童话的方式写出了人们砍伐树木对动物的伤害，我真想告诉伐木工人，别再超多砍伐树木了，砍伐树木不但让一些动物无家可归，还让大自然的空气变得更加不好。不是只有人有生命，花草树木也有生命。所以，我们不能去伤害它们。

故事里的主人公——鸟儿，她信守诺言，按照去年的约定，按时赶来给树唱歌。树朋友不见了，她能够不理树朋友，再去找新的朋友，但是她并没有，而是一向去找树朋友，因为她要信守自己的诺言。这篇故事告诉我们:要信守诺言，珍惜友情。

读完了这篇故事，我想到了自己。记得有一次，我和扣扣约好了星期五晚上去书香宝贝玩，和妈妈商量，妈妈同意了。但是到了星期五，我和妈妈都忘了这件事，结果让扣扣等了我一晚上。

这篇课文还让我想起了三年级学过的一篇课文——《我不能失信》，故事主要讲了宋庆龄九岁的一件事。爸爸妈妈要去大伯家，宋庆龄也很想去，因为那儿有她喜欢的小鸭子，但是，她跟小珍约好了，这天小珍要来找她学折纸——编花篮，无论爸爸妈妈怎样劝说，她都不肯出门，最终，她实现了自己的诺言。

俗话说:君子一言，驷马难追。自己说出来的事，就必须要去做，这样才能让你获得更多的友谊。所以，让我们来珍惜此刻的友情，信守跟别人许下的诺言吧!

读了《去年的树》这篇课文，让我感到了朋友之间的深情厚谊。

一棵树和一只鸟是好朋友，能够冬天来了，鸟务必离开那里，他们相约明年春天再相聚，小鸟再来给树唱歌。

春天来了，鸟又回来找它的好朋友来了。但是，树不见了，小鸟到处寻找，他问树根我的好朋友在哪，树根告诉小鸟，大树被伐木工人砍到拉倒山谷里去了，小鸟又飞向山谷，飞向工厂，飞向村子里。

在一盏煤油灯旁，坐着一个小女孩，小鸟问小女孩，“你明白我的好朋友树在哪吗?”小女孩说：“你的朋友已经做成火柴用完了，但是火柴点燃的灯火还在那里点燃着。”小鸟对着灯火看了一会，就唱起去年的歌。唱完歌，小鸟又对着灯火看了一会，就飞走了。

读了《去年的树》这篇课文，我先对小鸟说：“小鸟，你虽然失去了朋友，可我们也是你的朋友，别悲哀了。”

打嗝的树仙读后感 篇4

《打嗝的树仙》读后感300字：

暑假期间了，妈妈给我买了很多我喜欢的课外读物，最让我爱不释手的是一本彭学军阿姨写《打嗝的树仙》这本书。

这本书的小主人公名字叫梅姿，是一个因为有些微胖而自卑的小女孩，一天午夜她被一个莫名其妙的电话铃声吵醒，生气的她发现了楼下美丽的月亮街市。在夜市里知道了那个莫名其妙电话铃声的来历，并通过电话的指引来到了树仙的家，树仙的家是在一个装饰着五彩缤纷的鲜花的古树里，古树里的时间和外面的不一样。

外面的一天是里面的一年，树仙变成了梅姿想念的奶奶模样，请求梅姿给他读故事书，梅姿在古树里为树仙奶奶整整读了一年的故事书，当她回到自己的世界的时候，她发现自己的朗读能力大大的提升了，不仅得到了老师和同学们的夸奖，还成为了学校广播站唯一的一个低年级广播员，让梅姿又重新找回了自信!

往后的日子里我也要像梅姿那个样多读书，多学习把自己的学习成绩提升上去，成为学校里的好学生，成为爸爸妈妈的好孩子！

打嗝的树仙读后感 篇5

一

这故事我早先读过，忘记了是在哪里，我只是这样一直低着头走着，好像没停下脚步进行过细细的思考。3天前我的妈妈从网上看到了“爱心树”，先是被感动了，便买了回来。不一定给孩子看，只是因为我们每个人的身边都有一颗这样的“爱心树”，我们也努力的想成为的那棵“爱心树”，爱就该是这样永不停息的流淌着。现在的世界里是童话，还不知道生老病死，不知道爱的给予为什么是那么无私、静默，那么的绵长悠远。如果对孩子的爱只是想得到什么的话， 这个爱就不是真爱， 而是一种欲。当一颗枝繁叶茂的大树最后只剩下一个树墩时，她还是感到很快乐，她奉献了一切啊!她感到快乐不是因为她觉得给别人的爱有多么的多，而是她看到了自己存在的价值。即使变成了树墩还可以让那个从她这里索取一切的老人在很疲倦的时候可以坐下休息。而随着老人疲惫的不只是身体还有一颗疲惫的心吧!我们不该替树感到伤心，也不用教她如何学会保护自己，我们不如让那些只知道索取的人如何学会感恩吧! 我翻开书，还以为是一本涂颜色的画画本儿。书用了黑色白底，没有其他颜色，让一种人看着很单调，让另一种人看了感觉对比很强烈，这就是爱的付出与没有任何回报即用了空白的对比。 爱像水，有水的特性，她可以包容一切，你进入水中时，她不拒绝，当你开始体会时，感觉湿湿的，那也许就是你感动的泪吧!

二

我看了一个故事，叫《爱心树》。

这个童话原本是一个绘本。

这个童话讲得是有一棵大树，喜欢上了一个男孩儿。他们两个相处的很融洽。大树给男孩提供玩具，做王冠、解渴。还让他爬上树干，在上面荡秋千。

光阴似箭，日月如梭。孩子逐渐长大，大树感到非常孤单、寂寞。有一天，孩子又来到了树下，大树很高兴，想让他与以前一样在树干上荡秋千、吃几个苹果、到一辆出去玩一会儿。但孩子不认为，说：“我已经长大了，不爱爬树玩了，我需要钱。”大树就让他把它结的果实拿去卖。

又过了很久，孩子又来了，对大树说他需要一幢房子，大树就让他把枝条砍下来。孩子照做了。

后来大叔只能给孩子做了。

一棵普通的苹果树和一个小男孩之间，就像两根绳子紧紧地系在一起。苹果树像温和的母亲，一点一滴地牺牲自己，最后只留下一个树桩了。但过几年它又长出来了。可以说是：“野火烧不尽，春风吹又生。”

那个小男孩靠着苹果树长大。他用苹果树上的苹果赚钱，用苹果树的树枝造房子……这棵树一直伴着小男孩，直到小男孩白发苍苍。它就成了小男孩休息的地方。这个小男孩从小不劳而获，没有用自己的劳动来创造自己的美好生活，只是依靠别人。

苹果树无私地奉献出了自己的一切，就像爸爸妈妈无比宠爱自己的孩子。可是小男孩老是依靠这棵苹果树，只是索取而不知回报。我们不能像他一样。我们要用学到的知识，创造新的成就。不可以：“少小不努力，老大徒伤悲。”

四

看了《爱心树》这篇课文，我非常感动，差不多能把内容说出来，我非常喜欢这篇课文，我经常读这篇课文。

一棵树给了一个孩子童年的一切，但孩子长大了，大树先把苹果给了孩子，让孩子把苹果卖掉。第二次，大树又把树枝给了孩子，让孩子改一幢楼保暖。第三次，大树把树干给了孩子，让孩子造一条船，然后驶走。最后大树让孩子坐在树墩上休息。这棵树就像孩子的亲生母亲一样照顾着孩子。

我们的家人也给了我们许多爱：早上，妈妈领着我们上学;我们生病了，爸爸背着我们去医院治病;中午，爷爷奶奶给我们做好吃的饭……

如果我是那个小男孩，我不会像课文中的小男孩一样，如我是那棵大树，我会比课文中的大树更有爱心

五

我读了爱心树这个故事，我非常感动，大树把所有的东西都给了小男孩，满足了小男孩的要求，自己也很快乐，当他把所有东西都给了小男孩的时候，自己却还想给小男孩东西，但是他已经什么也没有了。但是最后它还是满足了小男孩，因为小男孩已经老了。需要休息，正好老树敦可以让他坐下。最后，大树还是满足了小男孩的要求。

不论小男孩要干什么，大叔都满足了小男孩，我想，大树把所有都给了小男孩，他自己会感受到疼痛，但是他还是很快乐，因为他帮助了小男孩，自己也会快乐的。

我想，如果大家一会帮助一个人，自己也会快乐的。

[爱心树读后感300字]

打嗝的树仙读后感 篇6

《打嗝的树仙》是一本由川渝地区民间传说改编而成的童话，讲述了一个被树魔谋害的树仙喝下了降嗝汤后获得解救的故事。这本书以其独特的魅力和深层的寓意赢得了广大读者的喜爱。

书中主要角色是树仙和青年陈辉。故事以陈辉和他的母亲前往山区寻找中草药为开端，陈辉偶然遇到了一棵神奇的树，这棵树有着奇异的藤蔓，可以改变人的气味，陈辉的气味改变之后，得以顺利找到了需要的中草药。

不料，这棵神奇的树却惹来了树魔的仇视，树魔雇佣了村民来砍伐这棵树，最终，这棵树成为了众矢之的，被砍倒。树仙得知这个消息后不禁心痛不已，于是喝下了降嗝汤，化身为一只绿色的小鸟，去寻找当初砍伐它的村民。

在寻找村民的过程中，树仙遇到了陈辉，陈辉发现树仙喝下降嗝汤之后无法恢复成原来的样子，于是带着树仙和自己的母亲一起留宿。在一起的日子里，树仙逐渐成了一个可爱的小伙伴，他教会了陈辉许多技能，例如钓鱼、野外摸拟狩猎等等。

然而，树仙的烦恼仍然没有得到解决，于是陈辉想出一个办法，给树仙找到了一个新的家——一个被河水包围的小岛。陈辉为树仙建造了一个舒适的家，帮助它生活，养成了一个相互帮助和依靠的感人故事。

从《打嗝的树仙》中，我们能够明显感受到作者的神奇想象力和想法，这本书以寓意深远的童话形式传达了人与自然和谐共处的理念，引导读者珍惜自己身边的一切生命，不轻易去伤害它们。同时，书中还提醒我们要以“相互依靠、合作共赢”的心态去看待所有事物，不论是人还是其他生命，都应该彼此尊重、互相包容。这些言语对于青少年成长过程中的道德教育具有重要意义。

总之，《打嗝的树仙》是一本充满了哲理和感性的童话，通过独特的角度、生动鲜活的场景和精彩曲折的故事情节，给读者传递出更多的深刻内涵和启示。希望读者能够通过阅读此书来了解更多有关人与自然、相互依存的心灵和意义。