小学生读后感范文

冰心说过：“读书好，好读书，读好书。”，读完作者写的作品后，我们的知识库也得到了一定的扩充。 我觉得我需要写一篇读后感来回顾这本书所带给我的启示。根据您的需求栏目小编为您搜集到了“小学生读后感”的详细介绍，希望您能对本文做出宝贵的反馈！

小学生读后感 篇1

本书可以说是学生的知音，这是多少孩子向往的学习生活呀。如果孩子能接受这样的教育我想他们对学习再也不会恐惧，学习是人生的一大享受和快乐。回想现在的孩子真是有太多的压抑了，寒窗苦读是一个千年不变的读书写照，学生的笑脸从多到少，从天真到负重，……正如书中的.小林老师——巴学园的校长所说：“世界上最可怕的事情，莫过于有眼睛却发现不了美，有耳朵却不会欣赏音乐，有心灵却无法理解什么是真。为会感动，也不会充满激情……”

不过我也由衷为小林先生而感慨，他的教育方式在如今大部分都是独生子女的情况，是很难再现的。他可以不为小学的校园建围墙——如果这所学校没有足够的吸引力，学生不出安全事故才怪。他可以让学生自由的选择自己想坐的位置，以至书中的泰明死了，也没有因为坐位空着而勾起学生的伤感——如果现在每班达40人以上的班级，学生不因此而乱套才怪。他可以让学生到小溪边野炊，小河边散步，大海边游泳、墓地里扮鬼——今天的学校可能做到这样吗?

小学生读后感 篇2

关于小学生如何写读后感的技巧

选择你最喜欢的一本书，抓住书中给你印象最深的内容，写出自己真实的感受和见解。题目自拟。

你最喜欢什么书？是卡通漫画，还是侦探小说？是校园文学，还是科幻故事？既然是自己最喜欢的书，请你说说喜欢的理由。

看了这本书，你印象最深的地方是什么？

你会从自己印象最深刻的内容说起。有些书的故事特别惊险或有趣。比如，看了《名侦探柯南》，你会说柯南被坏人变成一个小娃娃的那一段，因为你读时感觉特别惊险、刺激；读了《西游记》，你会从长着青面獠牙的妖怪要吃唐僧时说起，因为你读到那感到特别恐怖。有些书里主人公的遭遇特别感人。比如，看了童话《丑小鸭》，你就想讲丑小鸭在成为白天鹅之前的凄惨经历；你特别崇拜鲁滨逊，喜欢讲他在孤岛上恶劣环境中的生活。有些书的语言读起来既有趣又浅显。比如，你特别喜爱张天翼的《大林和小林》里幽默风趣的语言。有些书的封面、封底、内页装帧格外精美……

在说这些印象深刻的内容时，你也不妨说说你当时的感受和想法。比如，在读《西游记》那段吓人场面时，你当时一定很害怕，恨不得钻进被窝藏起来，或者会死死地关紧门，防止妖怪进来；你在读《丑小鸭》时，一边看，一边哭，这故事让你想起了自己的相似遭遇；看《大林和小林》时，你会深深同情大林兄弟俩，它让你想到爷爷讲起他那个年代的生活……

读后感写什么？很简单。把你刚才讲的书中印象最深刻的内容，以及你读时的感受和想法，写下来就可以了。如果你还能联系自己的经历和见闻，发表自己的独特见解，那就更棒了。

另外，有些同学写读后感时，怕读者没看过书，读不懂，常常大段地抄写原书内容，这个没有必要。你只需要简单介绍一些书里的`内容就可以了。

例：

读《塔克的郊外》有感

读书，读书，就要读好书。《塔克的郊外》就是一本再好不过的书了。就像许多读者所说的那样，能读到一本好书，将是自己的庆事，我更是如此。

《塔克的郊外》这本书是《时代广场的蟋蟀》续编，精彩纷呈。三只动物，亨利猫、塔克老鼠、柴斯特蟋蟀建立了深厚友谊之后，柴斯特放弃了在时代广场名声显赫的生活，又回到了原先生活的郊外草原。可是没过多久，草原面临着要被开发的危险，意味着柴斯特将失去自己的家园。柴斯特不安心，就把见过世面的亨利猫和塔克老鼠邀请到草原，共商拯救之计，最终齐心协力保护了草原。

故事读完后，我深刻地意识到朋友很重要，只有甘心为别人付出你才会有所得。三只可爱的动物就是用它们的爱成就了一个又一个不可能的事实，感情深厚而让我们汗颜。记得在一次科学课上，姜老师让我们合作完成实验，但是我自命清高，看不起我身边的合作者，甚至抱怨道：他们水平那样差，我才不与他们合作呢？说着就自己一个人去忙活了。不知不觉时间就过去了，可我却还在忙着自己的实验，而被我冷落的合作者们就完成了自己的实验。当时我并没有感到惭愧，只认为这是他们的一次侥幸。读完《塔克的郊外》之后，我脸红了，惭愧了，更是觉得自己没有一点骄傲的资本，自私让我失去了许多！

巴金爷爷曾说过："一个一心为自己，一生为自己的人什么也得不到。"我觉得他讲得太有道理了，尤其是我读了《塔克的郊外》后，感受得更深了。

小学生读后感 篇3

最近我读了一本有趣的书，这本书的名字叫《最离奇的小姑娘》，书中的女主人公给我的感触颇深!

这本书讲的就是这个叫李院的小姑娘是家里唯一的女儿，爸爸，李学习是数学博士;妈妈，方锡镭是冶金学博士;哥哥，李硕是个天才哥哥，超级宅男，整天把自己埋在果壳和电脑之间，还有个神童弟弟叫李博，他们都是博士后，听到这里大家会不会跟我一样，觉得这一家人真的很厉害?下面来说说李院，李院是个12岁的小姑娘，在家里却要承担大部分的家务，在学校，因为自卑心软，谁都可以差使她，正因为自卑导致她以为自己不是父母亲生的孩子。但没想到她是父母的试管婴儿。她虽然心软，胆小，但她对家人、朋友、同学们都很关心，正因为她坚持不懈的精神，不仅把不敢上学的哥哥和想要逃学的弟弟拯救了回来，还成为了大家的全家福姑娘。

看了这本书，我很佩服李院的勇气，我觉得李院身上有很多优点，比如，勤劳、善良、天真、活泼，和朋友们之间的和谐，从不与人计较等等，这些都是我要向她学习的。接下来，我也会多多的看一些课外书，学习和了解每本书里的内容和知识。

小学生读后感 篇4

《天鹅》是列夫托尔斯泰的一篇童话故事．它向我们讲述了：一群天鹅在飞往南方的路程中，一只瘦弱的小天鹅由于体力不支而掉队了。掉队后的它落在水面上，任凭波涛汹涌的浪花把它抬起来又抛下去，丝毫没有惊惶失措，取而代之的是沉着冷静和处变不惊。它仔细地辨认着同伴们飞去的方向，直到天鹅们飞得无影无踪后才把一直伸长的脖子和专注的眼神收回来。认准天鹅飞去的方向，才能顺利归队，表现了它的沉着冷静与聪明机智。

小天鹅判断并分析自己的情况与境遇，认为现在是夜晚，不利于飞行，于是它开始闭着眼睛休息，恢复体力，养精蓄锐。小天鹅的这个举动，再一次体现了它的机智与冷静，能清醒地认清现实并采取相应的策略。

当黎明的第一缕柔和的阳光透过生机勃勃嫩叶的缝隙，斑斑点点地洒在小天鹅洁白的翅膀上时，它就知道时机成熟了。蓄势待发的小天鹅腾空而起，如离舷的剑一般飞速向着同伴们所去的方向前进。

这篇文章告诉我们：当一个人陷入困境后，需要的是处变不惊的心态，沉着冷静的态度，聪慧清醒的头脑和动脑分析情况，采取相应的措施，当时机成熟后，就一往无前地奔向成功的彼岸。

小学生读后感 篇5

期末考试刚结束，我这个小书虫就迫不及待的像图书馆奔去。

哇！图书馆里的书可真多啊！有故事书、漫画书、科普书……真让人眼花缭乱。突然，一类精致的小书引起了我的注意。它小巧精致、易于携带而且还十分漂亮。一个奇怪的名字映入了我的眼帘，它就是《会飞的教室》看着这奇怪的名字我不禁来起了兴趣，便把这本1430页的书作为我的寒假读物。

这本书不但好看，而且写的都是有关我们学生的事情，主要写了《会飞的教室》是孩子们在圣诞晚会上自编、自演的一场戏。全书由排演展开，通过一系列生动、感人的情节，塑造了一群聪颖、活泼、天真、可爱的少年形象。其中，多愁善感的姚尼，才华横溢的戴马亭，冷静持重的塞巴修，胆小怕事的邬理以及魁梧好斗的马提斯，都以其鲜明、独特的形象给我们留下了难忘的印象。

书的内容，可算是一部高度浓缩的校园风景录，它所表现的同学之情、师生之爱、朋友之谊，无不唤起我们对友情的追忆与珍惜。

小学生读后感 篇6

什么是中国梦？***爷爷说：“实现中华民族的伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想”。

最近，我看了一本名为《中国梦》的书。书中第六章描述的一个个令人感到的故事催人泪下，无不牵动着我的心。

杨善洲一辈子的为官情怀，宁愿自己和自己的家人与群众一道承担起通向幸福生活路途上最后的艰难。他把拿到的20万元给保山第一中学捐出10万元，给林场建了望哨捐了3万元，给山下老百姓修建澡堂捐了3万元，这是他的为民梦；张丽莉老师虽然每月只有千元微薄的工资，但是为了学生们，她从不心疼钱。为早上顾不上吃饭的学生，她准备了点心。

在东北寒冷的冬天，她买了一个水壶让学生们喝热水。班里家境有困难的学生，她会自己出钱资助他。这是她的教育梦想。何赫姐姐，因为脑瘫，临终前流下遗嘱，要把自己的器官捐给需要帮助的人。

她12岁的声音和笑容感动了整个中国。这就是她的奉献梦。

每个人都有自己的梦想，我也有自己的梦。我的梦想是当一名教师，让更多的人从幼稚走向成熟，从无稚走向文明，让更多的人在知识的海洋中遨游。老师是美的耕耘者、美的播种者，是人类灵魂的工程师，可以培育出祖国的栋梁；我的梦是当一名白衣天使，医生是一个崇高的职业，是与病魔做斗争的前线战士，是救死扶伤、时刻为病人解除痛苦的安琪儿；我还梦想成为一名慈善家，我打算成立一个慈善**，把世界各地的捐助收集起来，用来帮助其他有困难、需要帮助的人。

我的梦想还有很多，让我们带着自己的梦想，用永不放弃的精神，去实现我们的中国梦！

四年级:罗文奕

小学生读后感 篇7

今天，读了《笨汉汉斯》这篇故事，我知道了笨汉汉斯其实很聪明，他会用自己的方式来表现自己的聪明。

这个故事讲的是一位年老的乡绅，有三个儿子，老大和老二很聪明，老三很笨，所以大家都叫他“笨汉汉斯”。

笨汉汉斯的哥哥都向公主求婚，却没得到公主的同意，而汉斯却得到了公主的认可，因为他用自己的方式赢得了公主的赞赏，所以汉斯顺利的娶到了公主。

这篇故事告诉我们，无论做什么事情都要勇于表现自己，敢于表现自己，才能得到成功。

小学生的读后感100字（四）

我看了《笨汉汉斯》之后，感觉它太有意思了！汉斯拿了一袋脏脏的泥巴，就当是烤乌鸦的调料，他还把没有鞋跟的鞋子当成烤炉，但是最后他居然得到了公主。他的哥哥们面对公主太紧张了，以致于说不成话，而笨汉汉斯则对答如流。

这说明遇到问题时不要紧张，要保持平常的心态，这样才能取得好成绩。我们每次考试时也一定要像汉斯那样保持平常的心态，不要紧张，认真思考问题，就会取得好的成绩。

小学生的读后感100字（五）

我今天读了笨汉汉斯的童话。我觉得两个哥哥自以自己很聪明看不起他们的弟弟，还叫他：“笨汉汉斯 ”。但是，笨汉汉斯凭着自己的`聪明得到了公主的喜欢，于是，公主选择笨汉汉斯做老公。

这个童话让我知道一个道理，不管什么事情只要认真做就会成功。

小学生的读后感100字（六）

今天我读了一个故事，名叫《笨汉斯》，故事讲的是从前有一名绅士，他有三个儿子，老大记忆很好，老二很聪明，但老三却很笨。大家都叫他笨汉斯。一天，一位公主要结婚，笨汉斯和哥哥们一起去公主的家里。结果老大和老二来到了公主的面前都说不出话了，只有老三笨汉斯能逗公主开心。所以公主就和笨汉斯结婚了。

读了这个故事，我明白要像故事里的汉斯一样，不管别人说自己笨还是怎么样，不要自卑，要相信自己不管别人怎么说。

小学生读后感 篇8

这个星期我读了一本很好的作品，叫《窗边的小豆豆》。

书中讲的是一个叫小豆豆的女孩，她小时候因为调皮被强迫退学，来到了巴学园，她一直想知道巴学园的“巴”和“山的味道，海的味道”是什么意思。于是，她就对巴学园充满了疑问，巴学园只有50多个孩子，每个班级不到10个孩子，其中小豆豆的班里有美代，大荣君，塑子......这个学校的校长是小林宗作先生，他是一个慈爱的校长而且最爱对小豆豆说：

“你真是个好孩子”。虽然这句话对我来说很常见，但对小豆豆来说却是一种鼓励。这句话一直激励着小豆豆。没有这句话的支持，她不会从一个小屁孩变成一个爱别人爱话的好孩子。

这句话也让她的童年生活变的多姿多彩。

我觉得每个人都需要表扬和鼓励。就像我们一样，当我们在课堂上回答正确的问题时，老师会表扬我们，给我们加分，这扬我们才能有更多的勇气和信心。所以我们多给别人一些赞美吧!

小学生读后感 篇9

水南小学三（6）班 潘心妤

小作者介绍

大家好！我是水南小学三六班的“小书虫”,名叫潘心妤。我活泼可爱，学习自觉。下课了，你常常会看见一个捧着书的小姑娘，那就是我。我看的书可多了，有《爱的教育》，《宝葫芦的秘密》，《格列佛游记》等……

作品内容

在老师的推存下，我又认真读完了《爱的教育》，这本书是意大利作家亚米契斯写的，主人公是安利柯，讲了安利柯的学习经历和生活故事。

每个故事都不是很长，但读完总是能感动我。这次去听老师的讲课，我更是明白了每个故事里隐藏的爱与温暖。“爱”,一个多么闪亮，多么令人钟爱的字眼。

读《爱的教育》，我走入安利柯的生活，目睹了他们是怎样学习，生活，怎样去爱。我觉得安利柯是个孝顺的孩子，也是个善良的孩子。他天真、活泼、好动，我发现，在他生活的周遭有许多关怀他的好朋友，时常鼓励他，安慰他，所以他才可以顺利成长。

在这本书里我最喜欢的人物是洛贝蒂，在读到洛贝蒂救小孩那一章时，我也揪紧了心，在那紧张的时刻，是洛贝蒂冲了出去，可一辆车从他的脚上轧了过去，大家都为之担心、着急，我也随之着急、担心，更被他那种舍已救人的行为所感动。还有许许多多的人物，卡隆、小石匠，他们都有着金子般的心，他们的勇敢、善良、宽容，都值得我去学习。

读一本书，一遍往往不够，特别是《爱的教育》这样的书，(本网网 )我觉得我还会再去读一遍，再一次走进故事，亲近一个个小伙伴。

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小学生读后感 篇10

我最好的中文名字读完小学生大家都会爱自己的国家，那么我就爱我的祖国中国了。中国是一个富强民主和谐的国家。

在这个国家，我感到非常自豪。从古代的四大发明到近代的各种乐器，中国创造了多少历史！

祖国风采浩瀚壮丽，千百年来无数诗人写下了名句。而卧，只能为祖国感叹了。

我爱我的祖国。你真是太伟大了。

但我还记得，在八国联军的时候，祖国是多么的软弱啊!而如今是多么的强大啊!

自20xx年以来，奥运会一直在北京举行。我的心感到无限的自豪。祖国强大了。人们生活水平提高了。

从20xx年四川大起义开始，我在电视上看到了悲惨的场面和废墟。我不禁的流泪。但几天后，我才知到祖国是强大的！因为它强壮的脚骨母，四川恢复得很快。

祖国！有多少英雄是献给你的！

最后，祖国变成了一个伟大的国家。我为祖国自豪，骄傲。我为组股的未懂。未来的祖国是怎样的呢?

我最好的中文名字读完后，小学生们在生活中经历了很多美丽的风景。雄伟的紫禁城、山水秀美的桂林、耀眼的沙湖让我流连忘返，陶醉其中。但从今天起，我将永远记住汶川最美的风景。

5月12日，阳光依旧灿烂，我们还坐在明亮的教室里学习。然而，我国西南部的汶川县正遭受着前所未有的灾难。晚上，我在电视新闻上看到了这个。

0级**的场景。这一次，和32年前的唐山一样。许多像我一样幸福快乐地生活的孩子被埋在冷混凝土中。

父母失去了孩子，孩子失去了长辈，到处都是废墟，四肢残缺，哭喊声响彻九州。

在最困难的时候，我们敬爱的温家宝总理亲自来到现场指挥救援。他说：“哪怕是步行，我们的部队也要到达汶川救出百姓!

”在总理的号召下，全国人民都行动起来了，大家慷慨解囊，纷纷捐款捐物，我也积极参与其中。

电视台24小时直播现场救援。每当看到很多群众不顾家人的安慰自发地一次又一次投入到救援的工作中的时候，每当看到人民子弟兵写下遗书奋不顾身地5000米高空往下跳的时候，每当看到战士们几天几夜没合过眼，一天只吃两顿饭，却毅然钻进瓦砾，就出一个个被困的孩子的时候，我的内心像打翻五味瓶一样，说不出是什么滋味。**无情，人有情。

我们应该尽力为灾区人民做点什么！

都江堰、李白寺、武侯祠、杜甫草堂它们早已失去了往日的美丽，汶川也不再美丽。但是人与人之间一股股融融的情感，一份份真挚的关爱，成了如今汶川最美的风景!它如诗，如画，如词，如曲，深深地映入我的脑海，将永远挥之不去!

我最棒的中国名读后感小学生我们爱祖国，正如岳飞精忠报国一样，正如董存瑞舍身为国一样。她是我们中华民族的根，枝叶繁茂是因为她的功劳。有国才会有家，我们爱家乡如爱祖国情出一处。

高耸的山峰告诉我们，这里的人们已挺起了胸膛;清新的空气告诉我们，这里没有充满合平和安宁;爽朗的笑声告诉我们，这里的人们安居乐业。这个“最美丽的国度”就是我的祖国——中华人民共和国!她地大物博，却因为人口众多而微不足道;她面积广大，却因土地荒漠而大半无用;她虽有诸多大江，却多是泥沙沉积。

但是我们后辈人，可以从风化的泥土中，从开垦的土地里，读出她的历史渊源、读出她的沧海桑田、读出她的兴衰成长、读出她为后人留下的一切的一切，理想、激情和报复。

家乡是梦中永远最美好的景致;故土，是离乡后最珍惜怀念的物品;故人，是最真实纯洁的乡情。当年玄藏法师出行，唐太宗将一撮故土置于杯中，让他喝下，告诫他莫忘故乡。是啊!

祖国大地有许多壮美山河。但惟独只爱家乡，因为那儿是我成长的摇篮，那儿的一草一木都深入我们心底。我们关心家乡的发展，为家乡的进步感到骄傲，为家乡的未来担忧。

纵使我们走到了生命的尽头，我们依然想捧起一撮故乡土，一汪故乡水，一片故乡叶;它们将随我们相处到最后，直到风化也永远相连在一起。

爱我的祖国，爱我的家乡，就像我们爱自己一样。这是灵魂的呼唤，这是灵魂的赞美，这是灵魂的向往。

小学生读后感 篇11

10月6日 亲爱的爱玛老师，   我是从图书馆借到《黑圈》的。（我忘了是哪个图书馆了，好像是圣荷西图书馆。）我妈妈帮我找这本书的时候，图书馆还没买到书，她不得不申请并等候。我是第一个读这本书的。   马德里人是卡哈尔家族中最强大，最让人害怕的一支。我很奇怪为什么他们竟然不在卡哈尔家族的族谱上。每个人都害怕马德里人，想避开他们。 但是在《超越坟墓》这本书里，，爱卡塔在埃及开罗的大本营被马德里人抢劫了。丹和艾米认为那个从一开始就跟踪他们的黑衣人也是马德里人。   丹和艾米的父母死于一场大火。   我现在在读杰夫-斯通写的《猴》。它是《虎》的续集， 《虎》是系列中的第一本。《猴》的故事和《虎》差不多，只是从不同的角度来写。   在这本书里，虎发现村里的那个醉汉，就是第一本书里救了他的那个人，可能是他的父亲。马骝(猴）发现蛇非常像螳螂，蛇可能是螳螂的儿子。   在书的末尾，僧和鹰一直在打，直到螳螂（鹰的大元帅）阻止了他们。僧和鹰都晕过去了。 螳螂趁此机会夺取了鹰的军队。我认为螳螂在帮助五个和尚，他等了很久才等到这个机会夺取鹰的统治。   我现在在读《追寻》，作者：安吉-塞奇。这本书讲述一个叫萨提姆斯-希普的'男孩被派去寻找一件宝物，但他却想方设法去寻找几百年前消失在时间隧道里的尼可和斯诺。   书里有一个人物，叫埃非尼尔-戈里布，被魔咒变成了半人半鼠， 而且永远没办法改变。 对于他来说，生活一定非常艰难，尤其是他不能说话，而且每个人见到他都会尖叫。     您的学生，   冰   ***   月13日 亲爱的冰，   我很喜欢你对于《超越坟墓》和《猴》的观察。 可以看出你读书时深入思考了。   安吉-塞奇讲了她写书的灵感是从哪里来的。你了解了她和她生长的地方，应该能更深入地理解《追寻》这本书了吧？   萨提姆斯-希普在找寻他的哥哥尼克的过程中发生了什么？尼克的世界是怎样的？   安吉-塞奇描写人物特传神。你提到了埃非尼尔-戈里布的命运。还有其他特殊的人物吗？   真诚的， 爱玛老师     译者 注1：《追寻》的作者安吉-塞奇是英国人，当时在美国为她的新书做宣传，被学校请来和全体五年级学生面谈。 注2：冰儿知道老师想看《黑圈》，这本在图书馆借的书还有两个星期才到期，他就把书带到学校借给老师看了。 *** 10/6/ Dear Ms. Emma,   I got The Black Circle at library (I forgot which one. I think it was San Jose Public Library).  My mom had to request it since it wasn’t there yet. I think I was the first person to read that copy of the book.   The Madrigals are the most powerful and most feared branch of Cahills. I wonder why they aren’t shown on the Cahill Coat of Arms.  Everybody fears the Madrigals and tries to steer clear of them, but in Cairo, Egypt, in Beyond the Grave, the Ekat’s stronghold gets robbed by Madrigals.  Dan and Amy also think The Man in black, who has been following them since the beginning, is a Madrigal.  Dan and Amy’s parents died in a fire.   I am reading Monkey, by Jeff Stone, right now.  It is a sequel to Tiger, the first book.  It’s actually the same story, just from different points of view.   In this book, Fu finds out that the drunkard from the village, who had rescued him in the first book, might be his father.  Malao also finds out that Seh looks a lot like Tonglong, and Seh might be Tonglong’s son.   At the end of the book, Tsung and Ying fight each other until Tonglong, Ying’s Number-One-in-Command tells them to stop.  Both Ying and Tsung fall into unconsciousness, and Tonglong seizes his chance to take over Ying’s army.  I think Tonglong is helping the five monks, and he has waited a long time to have an opportunity to take over Ying’s command.   I am now reading Queste, by Angie Sage.  It is about a boy named Septimus Heap who gets sent on a Queste, but tries to find Nicko and Snorri, who were lost in time, hundreds of years ago, instead.   There is a character in the book, Ephaniah Grebe, who gets cursed and is, and will be forever, half-man-half-rat.  It must be very hard for him to live like that.  Especially since he can’t talk, and everybody screams when they see him.     Your Student,   Ben *** 10/13/2009 Dear Ben,   I enjoyed reading your observations of Beyond the Grave and Monkey.  I can tell you think deeply about your books!   I loved hearing how Angie Sage gets her ideas.  It must really help you better understand Queste knowing a little about her and where she grew up.   What is happening with Septimus’ quest to find his brother Nicko?  What is Nicko’s world like?   Angie Sage really gets into her character.  You mentioned the fate of Ephaniah Grebe.  Any other interesting ones?     Sincerely,   Ms. Emma