《小英雄雨来》读后感(精选14篇)

发表时间:2024-06-23

生活是多元的,一个阶段有一个阶段的想法,阅读或观看过程中的感悟把它记下来就成了心得体会。相信每一个人在小学和中学都写过不少心得体会,写心得体会能够培养人思考的习惯。关于好的心得体会要怎么样去写呢?小编经过整理,为你编辑了《小英雄雨来》读后感(精选14篇),在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。

《小英雄雨来》读后感【篇1】

最近,我与妈妈共读了一本书,名叫《小英雄雨来》。

抗战时期,住在还乡河边的雨来你们可别小看他,十二岁的他爬树象猴子,游泳像小鱼,本领可大了。

书中描写了雨来三次被抓的情景,最让我感动。第一次是为了掩护交通员李大叔,面对鬼子的哄骗、吓唬、打骂,雨来毫不惧怕,就是没看见!趁鬼子不防备,雨来跳进河里游远了。第二次被抓,鬼子让雨来带路,可是雨来却把鬼子引进地雷阵,自己却假装一脚踩空,滚进河里,还喊了两声救命。鬼子见雨来被河水冲走,还说:“天皇保佑,幸亏出了地雷阵。”只听“轰”的一声,地雷响了,鬼子上了天。第三次被鬼子抓进据点,雨来和李四喜配合游击队,里应外合,把据点给端了,雨来也受伤了。虽然受伤了,雨来还说:“给我一把枪!”雨来不怕牺牲的精神让我深深感动。雨来和小伙伴一起参军,在路上他们学会互相帮助。雨来为八路军做了许多事,如:送信,护送伤员,站岗……最后雨来终于当上了一名八路军。

读完这本书,雨来的形象在我眼前越来越高大。我应该学习雨来机智、勇敢的爱国主义精神,做一个爱国而又勇敢的好孩子。

《小英雄雨来》读后感【篇2】

暑假里我读了一本红色经典小说名叫《小英雄雨来》。书中12岁的雨来给我留下了深刻的印象。小英雄雨来的故事发生在抗日战争时期,晋察冀边区北部芦花村。雨来12岁才上了夜校,在夜校,他不仅学习文化知识,更重要的是接受了爱国思想教育,我们是中国人,我们爱自己的祖国,这句话深深地印在了他的心里。正因为这股强烈的爱国热情,参加革命后的雨来凭借自己的机智勇敢多次掩护游击队员,帮助他们躲避敌人的追击,与敌人顽强作斗争。书中有两处情节让我印象最深,有一次敌人抓住了雨来,对他威逼利诱甚至毒打,只想让他交代出交通员李大叔的下落,但是雨来宁愿牺牲自己也没有透露半点消息。还有一次游击队长杜绍英不幸落入敌人手上,勇敢的雨来不顾自身安危,以最快的速度将杜绍英被捕的消息带给了李政委,为李政委的营救赢得了宝贵时间。雨来虽然生活在条件艰苦且动荡的年代,但是在他身上所展现的爱国、自信和勇敢的精神很值得我们每个人学习。他面对敌人的生死威胁绝不透露一丝情报,他勇敢而坚定的站在敌人面前,在他心中祖国就是他的全部!这就是雨来精神,我相信雨来精神会激励我们一代又一代人。12岁的雨来和我年龄相仿,相比他的勇敢,说起来我会有些惭愧,到现在我都不敢一个人睡觉,总觉得房间里面有可怕的东西。躺在床上胡思乱想,幻想着怪物要把我吃掉,呵,我是多么的幼稚呀!读了雨来的故事我受到了鼓舞,我要用雨来遇事的魄力激励自己,克服心中的恐惧,做个勇敢的少年。读完这本书,我的心情久久不能平静。正因为有了许多像雨来这样坚强不屈,勇于奉献,不怕牺牲的人,才有了新中国,才有了我们现在美好的生活。常言道:有志不在年高,从此刻起,我们应该发奋读书,奋发向上,克服困难勇往直前,弘扬伟大的爱国精神,为开辟更加美好的未来贡献自己的力量!我们是中国人,我们爱自己的祖国。

《小英雄雨来》读后感【篇3】

最近,我观看了一部抗战电影《小英雄雨来》。这部电影,给我留下了深刻的印象。

这部电影主要讲了,一天,老师正在给雨来和同学们上课,突然来了一队日本鬼子,日本人让老师教同学们说日本话,老师宁死也不教。鬼子们恼羞成怒,把老师抓了起来,要把他们的老师带回日本。当雨来和同学们得知鬼子们准备走水路回日本时,雨来想出了一个办法,就是和他的同学们在那条河里放木枝,来阻挡船的行驶进度。他们躲在木枝的下面准备伺机营救老师。

老师被捆绑在船的一角,乘鬼子们不注意的时候,悄悄地用酒瓶的碎片把绑在身上的绳子割断了。当船行驶到有木枝的那段河面的时候,老师趁一个鬼子首领放松警戒时候把他挟持了。而雨来和同学们伺机把另外一个日本人拖下了河,把他按在水里淹死了。老师趁着局面混乱跳进了河里,和雨来他们一起逃走了,老师被成功地解救。

看完这部电影,我的心久久地不能平静。雨来和同学们的教室,是一间破茅草屋,里面摆放着几张很旧的桌子和一块很小的黑板。在那么艰苦的条件下,他们还那么认真地学习,读书。再回头看看我们现在的学习条件是那么的好,宽敞明亮的教室里有知识渊博的老师教我们读书学习。没有战争,没有纷乱,我们还有什么理由不好好学习呢?

而雨来,活在战争的年代中,罪恶的子弹时刻威胁着他们娇嫩的生命,他还不忘学习,不忘报效祖国。跟他们相比,我真是太惭愧了。

这部电影让我明白了,在今天的和平年代,我们应该珍惜这来之不易的生活,从小就要树立远大的理想,为实现理想而好好学习,以后做一个有益于社会的人。

《小英雄雨来》读后感【篇4】

摘要:今天,我们都没有经历过那场惊心动魄的战争,但是我们现在的和平生活却是那个战场中不屈的英雄们用他们的鲜血换来的,在这个意义上,我们每个人都不能忘记革命先烈们的英勇事迹。《小英雄雨来》在我们这个和平的国度和时代,非但不过时,而且还有重要的现实意义。

观后感一

人应该怎样地活着才有意义呢? 小英雄雨来用行动回答了这一问题。在抗日战争中, 小雨来在艰苦的环境里, 还要顽强地学习。有一天, 雨来在夜校放学后,一回到家,就躺在坑上背书,这时候,日本鬼子又来芦花村扫荡了,小英雄雨来为了保护躲藏在前院缸里的游击队员李大叔,故意在鬼子来时,使劲往后院跑,让敌人来追他,他被日本鬼子抓住后,宁死不屈,始终没有说出李大叔的藏身之处,最后, 鬼子火了,把他拉到村边的还乡河边准备枪杀,可是,机智勇敢的小英雄雨来趁鬼子不留意的时候,跳入水中,当鬼子开枪时, 雨来已经游到远处了。读着,读着,我也禁不住热泪盈眶,心潮澎湃。

小英雄雨来那勇敢坚毅的脸庞,仿佛就在我的眼前。 雨来这样一个的孩子,竟有比钢铁还要坚强的意志,这是什么力量在鼓舞着他呢?我看完这部电影,我终于明白了,这是那最伟大的爱国主义在召呼着他,这就是他自觉学习,顽强地与敌人作斗争的动力。

雨来的学习环境是那么的恶劣,和他比起来,我可是幸福多了。我生活在一个充满人道主义的社会主义国家中,这里没有抽人的鞭子,没有殴打的拳脚,没有仇恨,没有贪婪,没有乖戾,更没有层出不穷的暴行和丑事。这里的人是善良,纯洁,乐观的,因而我的童年是充满了幸福和快乐的。

当我走进了书香四溢的校园,也成了一个莘莘学子。充实的一天就在这琅琅的读书声中开始了。老师热心地传授我们知识,同学们互相探讨,我们像一棵棵小树苗,在接受春风雨露的滋润--吸取更多更好的知识,茁壮成长。在这知识的海洋中, 我的童年是充满了幸福和快乐的。

从过去的被蹂躏到现在的发展蒸蒸日上,是无数的中华儿女抛头颅、洒热血、前仆后继、不懈努力换来的,来之不易啊。他们开创了祖国的今天,我们要造就祖国的明天。为了实现我们的光荣使命,我们必须努力学习,用最先进的科学技术和人类的灿烂文化武装自己,学好建设祖国的本领;明天在自己的工作岗位上为祖国建设贡献聪明才智,让祖国明天更美好。

长江后浪推前浪,一代更比一代强。我坚信,在我们的不懈努力下,祖国的明天,天更蓝、山更绿、水更清、经济更繁荣、人民更幸福、国力更强盛,祖国的明天更美好。

《小英雄雨来》这部电影可真好啊!我还要不断的学习,从这本书中吸取更多更大的精神力量。

观后感二

这个故事发生在抗日时期。

“我们是中国人,我们爱自己的祖国!”

晋察冀边区有一个小村子,一条还乡河从村前流过。河边长着许多芦苇,芦苇花开的时候,整个村子都笼罩在芦花中。因此,这个村子就叫芦花村。

一天,交通员李大叔被鬼子盯上了,躲进了雨来家的地道。不管追来的鬼子怎么威逼利诱,雨来就是咬定了没见有人进来。鬼子生气了,把雨来带进了芦苇丛。紧接着只听见几声枪响,乡亲们都留下了悲痛的泪水……正在这时,只见水面上露出一个小脑袋——正是雨来。他抹了一把脸上的水,问:“鬼子走了?”后来,鬼子把雨来抓到敌人据点的碉堡上去了,交给李四喜保管。游击队为了救雨来,攻下了据点。此时鬼子决定向碉堡上撤离,李四喜突然拿起一挺机关枪向鬼子扫,原来,李四喜是游击队派出的`特务。他一边打,一边说:“雨来,快用那边一箱手榴弹砸!”雨来使劲往碉堡下面丢。黑烟不停地往上冒,终于,雨来坚持不住,昏倒在地上。此时,鬼子已被雨来全部炸死,机枪也被炸坏。游击队大获全胜。雨来也被送到医院抢救。过了几个月,雨来痊愈了,醒来的第一件事就是加入游击队打日本鬼子。虽然上级不同意,可是雨来坚持到底,上级经过考虑,同意了这一桩事。

雨来不畏恐惧,遇事不慌这种精神值得我们学习,而且一心想着把日本鬼子赶出中国,这种爱国精神值得人们去赞扬。这反映了日本压迫中国,侵略中国给当时的人们造成多大影响,把人们激愤起来,最终给予日本沉重一击!让他们知道,我们中国是不好惹的!我们中国上下五千年,怎么可能被一个小小的日本所击倒?

不仅仅是雨来,每个战士宁愿抛头颅、洒热血,也不愿意中国被日本所侵略!他们用自己血肉之躯,换取了我们今天的幸福生活,但是我们却一点也不当他们存在,难道我们就忍心看着他们白白死去吗?我们对得起良心吗?哪怕是有一点点感激之情,去烈士陵园送花都不行吗?

因此,我们都要怀着一颗感恩的心去报答他们,努力学习,建设我们的祖国,把我们祖国变得越来越强,变得坚不可摧,让其他国家刮目相看,让“东亚病夫”变成“东方巨龙”,让世界都认可我们中国是世界强国!不再受其他国家的歧视!

话说在这里,我觉得我们现在就行动起来,努力学习,将来为祖国争光,为自己争光!

观后感三

抗日战争已经过去了七十多个年头,在那烽火不断的年月,有很多儿童英雄用他们还稚嫩的肩膀担起了时代的战争,而雨来便是其中一个。

出生于革命家庭的雨来,在他用生命捍卫的家乡卢花村,用他的机智勇敢,与敌人展开了灵活的斗争。芦花戏水、星耀攻读、智护通讯员,随着一个个生动的故事情节徐徐展开,一个善良、勇敢、活泼、机智的小英雄便走进了我们的视野。作者管桦爷爷也曾说,雨来这个形象并不是他凭空想象的,而是战争年代里冀东少年儿童的一个缩影。他从小目睹了家乡许多天真无邪的儿童为八路军送鸡毛信、站岗放哨、捕捉敌情。正是童年时期的种种亲身经历为他后来的英雄故事奠定了坚实的基础。

中国抗日战争已经永远成为了历史,并淡出了我们的日常生活,但是关于战争的记忆却永远也不会也不能随历史一起封存起来。今天,我们都没有经历过那场惊心动魄的战争,但是我们现在的和平生活却是那个战场中不屈的英雄们用他们的鲜血换来的,在这个意义上,我们每个人都不能忘记革命先烈们的英勇事迹。《小英雄雨来》在我们这个和平的国度和时代,非但不过时,而且还有重要的现实意义。

《小英雄雨来》还让我们更好地理解战争,知道和平从何而来。激发我们对和平的热爱。无论哪场战争,带给人们的只有伤害,而不会有任何好处。对被侵略的国家来说,带来的只能是生灵涂炭,生产生活的破坏。而对那些实施侵略的国家来说,同样意味着损失。他们需要耗费巨大的人力、物力,并且在进行侵略的同时不可避免地伴随着人性的扭曲和残忍,而这精神层面的丧失更令人痛心。所以我们现在要更加珍惜这来之不易的和平。

同时《小英雄雨来》让我们再一次感受了先辈们的革命献身精神和英雄主义精神。而在现在,也许不再需要这种革命意义上的献身,但是这种精神完全可以转化为新时代的责任意识。在战争年代,像雨来这样的小英雄主动地配合八路军的革命需要,利用自己年龄小不易引人注意的优势,穿梭于各种危险境地,为革命的胜利做出了自己力所能及的贡献。而这正是我们需要做的,为祖国做出贡献,这也是爱国的表现。

《小英雄雨来》读后感【篇5】

12岁的小英雄雨来为了掩护李大叔而与鬼子军官做英勇斗争的革命精神,让我记忆犹新。

刚开始,鬼子军官见雨来是个孩子,于是就拿出糖果和金戒指来诱惑雨来,可是雨来哪儿肯上当受骗,敌人一怒之下就对雨来严刑逼供,把他打得鲜血直流,鼻青脸肿,眼冒金花,雨来依然没有招供,敌人气极了,要枪毙雨来,雨来宁死不屈。

多么勇敢坚强的雨来!生死关头你的心中只有革命和自己的祖国,你把生死置之度外,你真是我们少年儿童学习和和骄傲的楷模啊!

可我与小英雄雨来相比真是有天壤之别。每当我学习完奥数,走在那幽深的小路上时,常常联想一些我所看过的恐怖片当中的恐怖镜头,想象那些恐怖人物,就因此变得胆小如鼠。特别是黑夜里上楼时,我不时地向四处张望。妈妈在网上看到了一篇作文,那位作者和我一样的胆小,可他用一种方法弥补了这种缺点。他的方法很简单:害怕时联想一些使人发笑的动画来缓解心情。可是我试了又试还是行不通。我想只有多磨练才能使我变得勇敢坚强。

我们是幸福的一代,生活在和平的年代里,没有战争的硝烟,没有敌人可怕的面孔,也没有罪恶的子弹。不用像雨来那样上夜校,不用像那时的人们为鬼子“扫荡”的事情而胆战心惊,也不用像雨来与鬼子做英勇斗争。

我们的国家是多么的和平啊!我们的学习、生活是多么的丰富多彩啊!我们要像小英雄雨来那样勇敢坚强,更要珍惜今天的幸福时光!

《小英雄雨来》读后感【篇6】

这两天我一直在读《小英雄雨来》这本书,它使我受益匪浅,它教会了我机智、勇敢。

《小英雄雨来》这本书讲述了在抗日战争时期,雨来成长的过程,他帮助掩护交通员李大叔、杜队长等事迹……勇敢的同日本鬼子作斗争。他还会游泳,他仰浮本领很高,还帮助他逃过一难。他既聪明又勇敢,是个家喻户晓的小英雄。

但是我们在日常生活中却有很多不勇敢的例子。比方说有的同学上课不敢举手回答老师提出的问题,他们为什么不敢举手呢?雨来那时候面临着敌人的枪、刀等武器,面临着生命的危险,但他还是毫不犹豫地参加了游击队!你们面临着什么?你们只是面临着老师和同学,如果出错,同学们也不会笑话你的,为什么不去大胆的尝试呢?

勇敢也需要尝试。游泳课上,我以前不敢憋气,因为我怕呛着,但是自从我战胜自我,勇敢的憋了一次后,我再也不怕了,因为我觉得憋气并不是那么可怕。

尝试勇敢还能够收获快乐。有一次,我去公园玩,有一个爬网的游戏,那网有约第四次,并与好多小朋友进行了比赛,还通过比赛结交了好几个朋友。

雨来的机智在生活中也需要我们好好学习。我知道这么一个故事,一个小女孩在回家的时候发现有一个小偷在撬她家的门锁,她家住在四楼,她假装继续往楼上走,过了一会儿,她再往楼下走,一边走一边自言自语:“怎么没有人在家呀?”就这样,她逃离了小偷的视线,接着又下楼报警。小偷被成功地抓获。

《小英雄雨来》让我收获了很多,我们要像小英雄雨来一样,热爱我们伟大的祖国,要有爱心,做一个勇敢、机智的好孩子。

《小英雄雨来》读后感【篇7】

最近我读了一本叫《小英雄雨来》的书,其中的主角雨来是花村的一个12岁少年。

其中有一个令我印象最深刻的故事,突出了雨来的勇敢,舍己为人。鬼子进村,交通员李大叔躲到了雨来家的大缸下。敌人闯进了雨来家,严刑拷打,威逼利诱也没能让雨来说出李大叔的下落。敌人决定枪毙他,但游泳技术高超的雨来跳入了河里,后来被人发现,他得救了,也有了小英雄的称号。

在我们的生活中,像雨来这样坚强勇敢的人有很多,但那些看到发生了什么还一副事不关己的样子的人也有。希望在非特殊情况下遇到别人遇险会有路见不平的人伸出援手,但在特殊情况下,我们要看清局势冷静分析思考。

我们是中国人,我们爱自己的祖国!这是老师教给雨来的话,雨来对这几句话似乎很有感触,雨来渴望在光明的教室学习。战争时期,他们没有好的学习环境。我们不一样,我们坐在干净整洁教室里上课,却不懂得珍惜。上课做小动作,传纸条。交头接耳等扰乱课堂纪律的事。学习是很苦,但这是为了我们今后的幸福生活。我们应该珍惜前辈们为我们创造的一切,为祖国未来出一份力。

雨来选择了一条革命道路,不管多么艰辛,多么困难,他都用他的毅力,坚强的走过,他一直坚持着,努力着。这种精神值得我们学习。

在抗战时期,也有很多像雨来这样的小英雄,比如王二小、海娃、刘胡兰、张嘎等。他们的精神都是值得我们学习的。

《小英雄雨来》读后感【篇8】

雨来,一个再平常不过的名字,但是,当我今天放下《小英雄雨来》这本书时,我对雨来不由自主的产生了敬佩之情。“雨来”是一个多么了不起的孩子!

《小英雄雨来》这本书有许多小故事组成,它讲述了一个在晋察冀根据地的少年——雨来。在革命战争中成长,成为一个当之无愧的八路军的故事。其中,我印象最深的'就是《上夜校》和《掩护李大叔》这两个小故事。《上夜校》中,虽然在当时恶劣的环境下,但是雨来仍然热爱学习的品质;《掩护李大叔》中,生动描写了雨来的机智和宁死不屈!

从整本书来看,雨来的人物形象栩栩如生:他顽皮可爱,也机智勇敢;他坚贞不屈,也爱憎分明。这一切都是因为雨来热爱祖国。他的精神值得我去学习,去赞美,去传唱。

雨来,在条件如此艰苦的情况下,仍认真学习。他那认真的态度,实在让我敬佩。我想到我的学习条件,坐在宽敞明亮的教室里,拥有着现代化教学手段和优秀老师的辛勤培育,可有时我上课还东张西望,心不在焉。和雨来相比之下,我发现了自己太多的羞愧。

我和雨来年龄相仿,却是两种不同的少年。雨来为抗日做出的贡献是巨大的,而我明明拥有幸福的生活,父母细心的照顾。而我却“身在福中不知福。”我有时还挑食,总是埋怨玩的太少,却没有为社会做出一点儿贡献。同雨来相比,我是多么的渺小!从今以后,我要懂得感恩父母、感恩国家,懂得珍惜现在生活的来之不易,明白未来国家建设是我的重任。

《小英雄雨来》让我懂得了许多,我也要向雨来学习,做一个堂堂正正的中国人,认真学习雨来少年,肩负起建设国家的重任!

《小英雄雨来》读后感【篇9】

我们的语文课本第四单元有一篇叫《小英雄雨来》课文。这篇课文实在是太感人了,我一口气读了五遍。

课文主要讲的是:抗日战争时期,晋察冀边区的少年雨来在战斗形势异常紧张的关头,沉着勇敢地掩护了交通员李大叔,和鬼子进行了不屈的斗争,最后凭借自己高超的游泳本领,在敌人的枪口下巧妙逃生的故事。

我觉得文中的小英雄雨来是多么的机智、勇敢,我从心底里佩服小雨来,他与我们同龄,却比我们都勇敢,智斗敌人,临危不惧,面对敌人的枪口都不害怕,我们要学习雨来那临危不惧的精神。

和雨来相比,我觉得自己是多么渺小啊!他在那样艰苦的环境中还坚持学习,而我呢,过着衣来伸手,饭来张口的幸福的日子。现在的学习条件是多么好,可我还经常贪玩,这是多么的不应该呀!今后,我要格外珍惜今天的幸福生活,努力学习,长大为建设祖国做贡献。

雨来之所以能够机智地摆脱敌人,是因为他的游泳本领高。所以,我们在学习上不光要勤奋,而且要运用智慧,要努力学习现代化的知识和本领,长大才能把我们的祖国建设得更加强大。

《小英雄雨来》真是一篇好文章,请同学们都来读一读,相信你们也会大受裨益的。

《小英雄雨来》读后感【篇10】

致敬英雄

----读《小英雄雨来》有感

暑假期间,我读完了《小英雄雨来》这本书,深有感触。

书里讲述了一个叫雨来的小男孩,在抗日战争时期英勇的与鬼子斗争的故事。其中我记忆最深刻的片段是:雨来家里住着一个八路军伤员,有一次雨来送水给伤员喝,没想到撞见一个鬼子。雨来发现鬼子已经拉开布帘,正要走进伤员房间了,他急忙喊:“太君都住东屋!”鬼子半信半疑地走进了东屋,这时,雨来连忙舀了一碗水,飞快地跑进了伤员的房间,让伤员转危为安。设想一下,如果没有雨来这机智的一喊,那伤员恐怕就保不住性命了。他是多么的机智勇敢呀!

过去的中国,国家弱小,常受外国欺负。南京大屠杀、虎门销烟、火烧圆明园等都是历史的铁证。正是因为有很多像雨来一样勇敢无畏的英雄人物,才换来了我们如今的美好生活。

而现在的中国,科技发达,人民安居乐业,还涌现出了一大批的现代英雄:邓稼先、钱学森、袁隆平、钟南山等,他们在各自的领域为国家做出了巨大的贡献。从发射载人飞船“神一”到“嫦娥四号”探测月背;从中国第一颗原子弹爆炸到20xx年国庆大阅兵上富有科技感的各类兵器,都在告诉我们,我们的国家正在一步步强大,一步步发达!

我们要向雨来学习,像许许多多为祖国做出贡献的人们学习,长大以后一定要报效祖国!让我们的国家更加强大!

《小英雄雨来》读后感【篇11】

我一直非常喜欢看抗战题材的文章。抗战是怎么回事呢?抗战是中华民族被逼到亡国边缘时,与比自己强大得多的残暴之敌的一场殊死之战。

最近我学习了一篇课文《小英雄雨来》。课文讲的是一名十二岁的儿童---雨来,为了掩护交通员李大叔勇敢地同敌人作斗争。最终,他在要被敌人枪毙的危急时刻,跳进河里游走了。他不仅保护了李大叔,也保护了自己。

这么多年过去了,中国人不畏强暴,不甘屈辱的自强精神,同敌人血战到底,不屈不挠的英雄精神依然传承着。当时的人所具有的宁死不当亡国奴、坚决抗战不投降的民族气节,正是我们最宝贵的精神财富。

通过这篇课文,我懂得了纪念抗战不仅需要鼓舞民族精神,更需要启发全民族的思考。这篇课文的态度是严肃的,思想是深刻的。它告诉我们战争的残酷、人民的苦难、胜利的艰难。

让我们更加珍惜今天来之不易的和平,更加热爱我们历尽***的祖国吧!

《小英雄雨来》读后感【篇12】

读了《小英雄雨来》这本书,我被他的英勇事迹深深打动,并且留下了深刻的印象。

主人公雨来是一位十二岁的儿童,年龄尚小的他不畏强敌,坚贞不屈,还热爱学习。书中令我印象最深刻的是,鬼子来村里扫荡抓住了雨来,面对鬼子的威逼利诱,他即不惧怕也不动心,这种勇敢机智,与鬼子斗智斗勇的精神令我十分敬佩。

当今社会也有许许多多像雨来一样,热爱祖国,为民族大义不畏艰难的人。比如詹天佑,他是著名的建筑师,在国内一无资本,二无技术,三无人才的他却满怀爱国热情,受命修建京张铁路。他只用了五百万元,四年时间,就把外国人需要九百万元七年时间,才能修完的京张铁路给奇迹般的完成了,前来参观的外国专家无一不震惊和赞叹。

在祖国的边疆,有许多年轻的战士为国巡边,他们告别父母,离开家乡,奉献了许多与家人团聚的青春时光。他们心怀祖国,担任起保家卫国的重大责任。

读完这本书,我才感到雨来是个不平凡的孩子,他有着不屈不挠,大智大勇的可贵精神,还有着强烈的爱国之心,正是有了他们,才让中国远离了战争,过上和谐的生活。

爱国之心需要延续,只有把雨来这样的爱国精神传承下去,才能肩负起建设祖国的重任。作为新时代少年的我,应该学习雨来,尊重师长,好好学习知识,锻炼身体,将来为祖国奉献一份力量,努力做新时代的小雨来。

《小英雄雨来》读后感【篇13】

暑假我读了《小英雄雨来》这本书,现在和大家说说我的读后感。

雨来出生在晋察冀边区北部的一个小村庄。雨来喜欢游泳,但他的妈妈不让他游泳,有一次他偷偷跑出去游泳,回来被妈妈发现了,眼看要挨打,他撒腿就跑了。他是一个活泼调皮的孩子。

后来,雨来的爸爸让他去上夜校了。夜校的学习环境很差,但是雨来学习很用心,他在夜校学习了很多知识,想着一定要报效祖国。看得出来,他还是一个有爱国心的孩子。

有一天,鬼子在追李大叔,李大叔躲到了雨来家。鬼子进去后没有找到李大叔,鬼子问雨来:“小孩,交通员有没有来?”“没有!”雨来答道。鬼子又问了几遍,雨来都说没有。鬼子把糖果和戒指给雨来,他也没有要。鬼子见雨来不肯说就开始打雨来,脸都打青了也不肯说。最后,鬼子生气地说:“把他枪毙了!”雨来听了,立马跑出家门,跳进了一条河里。鬼子对水里连开数枪,以为雨来已经死了,鬼子就走了。其实,雨来已经游走了。雨来在敌人的威逼利诱面前,不为所动,没有出卖自己的同志,而且还机智地逃脱了,他真是好样的!

这就是我看到的雨来,他的机智、勇敢、爱国精神都值得我们学习。我们今天的幸福生活来之不易,小朋友们一定要珍惜,从现在开始刻苦学习,健康成长,长大后也要报效祖国!

《小英雄雨来》读后感【篇14】

读完了《小英雄雨来》,我的心久久不能平静,年仅十二岁的雨来给我留下了深刻的印象。

雨来在战争中长大,家乡在芦花村。他小小年纪却有着热爱祖国、不怕牺牲的精神。他敢冒着生命危险把敌人带入地雷区;他敢在黑漆漆的晚上跑到西边给八路军送信;被敌人打晕了,醒来第一句话就是“给我一支枪……”

他面对敌人没有丝毫畏惧,面对敌人的哄骗毫不理睬,时刻牢记“我们是中国人,我们爱自己的祖国”。

前几天,妈妈带我参观了南京大屠杀纪念馆。我非常震惊:战争本是军人之间的事情,可日军却屠杀手无寸铁的平民百姓。这种行为让国人无比愤怒。当时的中国太落后,落后就等于挨打,只有祖国强大了才能抵抗住外来的侵略。

我们作为新时代的好少年,应该珍惜来之不易的美好生活,热爱祖国热爱人民,好好学习,为我们伟大的祖国贡献出自己的力量!

“少年强则国强,少年富则国富”,加油!!

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