物联网心得实用

相信每个人在不同时间段的学习以及工作状态都会有所不同，心里感受也会有所不同，此时我们不妨选择动笔写一篇心得体会。心得体会是内心感受的一种表达，你有没有考虑过关于撰写心得体会的要点呢？对于想要了解“物联网心得”的人下面是一些资料供你参考，这些资料提供给你作为参考和使用希望对你有所帮助！

物联网心得【篇1】

网络营销心得系别：经济管理系

班级：08市场营销教育甲班

姓名：李东

学号：08200924

网络营销心得

这学期我们开设了网络营销课程，学到了很多东西，使自己的知识得到了丰富。老师讲课很认真， 把每一个知识点都讲的很透彻，并且利用现有的“**网”等一些大型的**为例，使我们明白其中的奥秘。

浏览**的人多，直接购买的人少，绝大部分**都是让这些人悄悄的来了，悄悄的走了，浪费掉了非常多的潜在客户。所以小黑建议你，一定要用一个技巧，让登陆你**的大部分用户都心甘情愿的先留下****。这样，只要你继续开发数据库营销策略，让潜在客户愿意接受，他们就会逐渐成为你的客户。

绝大部分的人都有从众心理，所以购买一个产品的时候，其他购买过的人对产品的评论会对潜在客户的购买决策影响非常的大。所以每个产品下面都要合理的放上六七个以上的从客户从各个角度对这个产品的好评价。

1、优惠券策略：一个客户订购成功之后，一定要赠送客户一张优惠券，然后在一定期限内，购买产品的时候，优惠券可以充当一定的金额，但是过期作废。这样客户就会想办法把这张优惠券花掉或者赠送给他的有需要的朋友。

2数据库营销：定期向客户推送有价值的信息，同时，合理附加产品**广告。因为国内大部分的电子商务**只会把广告推给客户，这是非常糟糕的。

你一定要向客户发送用户喜欢的信息。合理地整合到广告中，客户喜欢什么信息？

这些建议几乎是所有的网民看完之后都能马上实施的有效方法，大家都能够立刻体验到依靠网络营销，以及用户体验是随时都有可能创造奇迹的。

网络营销是一个系统工程，涉及到很多方面，需要结合自身的实际情况，进行需求分析，制订周密科学的计划，才能取得成功。从开展**建设、企业信息发布，到制订推广预算，选择网络营销方法和产品，安排网络营销专职销售、客服等，各项工作安排到位，持之以恒，使企业的网络营销流程得以顺畅，这样才能最终取得理想的网络营销效果。

据统计，在国外，80%的个人和企业选择网络**进行营销推广，并取得了良好的效果。而在中国，虽然选择“网络营销”的人只有7~8%，不到国外的十分之一，但仅仅在这选择了网络营销的“十分之一”中，都有多半的公司、个人因为网络营销的强大力量，得以在与对手的竞争中暂露头角、赢得商机。

**建设是服务于网络营销的需要，这一点必须明确。**建设应当设计与应用并重。既要注重企业的形象展示，更应明确**的网络营销服务职能和流程，注重产品或服务展示、用户互动、信息检索、客户体验等环节的建设，使**更加实用，有效。

物联网心得【篇2】

第一次参加互联网新闻培训，做为一年从事手机报、wap站点工作5年的网站编辑而言，通过这次培训，收获很大，对自己的新闻业务能力有进一步的提升。

新闻事件的认知与传播

对于此次培训，感触最深刻的是中国记协常务副主席翟老师在给我们授课时讲到的，作为一名新闻工作者对新闻事件的认知与认知下的传播。翟老师的这句话，我理解为透过现象看本质。作为一名网站编辑，目前大多数网站的考核是以每天新闻更新数量以及点击率为标准，在这个标准下，就造成许多编辑为追求数量及PV而忽略新闻事件真相的探索，知其然，不知其所以然，做为一种新闻工作者，我们应该有一种对真相探索的欲望，但在网站信息爆炸的环境下，很少有领导或编辑会按这个要求去做，因此在工作中就会出现许多错误，在舆论导向上就会出现偏差，媒体做为一个宣传口，如果自己都出现这种错误，网友看到后又会有何反映，可想而知。

新闻工作者对相关法律法规的掌握与运用

周三下午魏正新老师在给我们讲依法办网的几个要求时，对互联网法律法规的认识有了一个更深层次的理解。授课结束后，我一直在思考一个问题，目前中央、地方以及商业网站的编辑有多少人知道《互联网新闻信息服务管理规定》，知道的又有多少人真正的读过。如果我们的编辑掌握这些法律法规，在工作中是否会规避一些错误的发生呢？所以编辑通过考试持证上岗是检验是否为一名合格的网站编辑一个很重要的方法。

网络互动环节的审核与管理

08年大学毕业刚来到网站时，参加过网站对新闻、论坛以及博客的跟贴审核工作，对这项工作有切身体会。当发现网友在网站的留言大权掌握在自己的手中时，自己许多时候的确认及删除两个按钮都会思考很长时间。也经历过藏头诗、虚假广告代码等一些反审核手段，概括起来就是“魔高一迟，道高一丈”。对审核的一些标准基本是通过实践积攒经验，也曾栽过跟头，水军、广告、淫秽信息层出不穷。刘正荣老师谈到互动跟贴的xx条管理标准，这些标准应该传递到各个网站每一个管理互动人员的手中，让他们以此为参考。

各家媒体手机报及客户端现状分析目前各家网站媒体在移动互联网发展趋势呈现两极分化的状态，先以客户端为例，商业媒体跟国家及地方新闻网站的.区别有天壤之别，当商业媒体的客户端下载数量都以“亿”为统计单位时，中央及地方新闻网站还还在以“万”为统计单位，在讨论中，一些地方媒体甚至于以“千”为统计单位，这个差距是巨大的，原因囊括网站投入、研发技术、运营团队等多个方面。在手机报方面，近两年虽然已经属于“夕阳产业”，但三大运营商用户量已经达到千万级别，我们还在十万甚至于更少的级别是徘徊。地方媒体明显比中央媒体有优势，在柯飞宁老师给我们讲课时，简单统计一下。除去运营商及凤凰经营的手机报，其它大多数全是地方媒体，这两项对比很值得我们中央媒体检讨与思考。

以上为这次培训中印象最深的体会，这次培训结束后，会将一些学习心得传达给网站的编辑员工。

在这次培训中，主要有以下几方面的建议：

增加小组讨论环节

周二下午小组讨论环节个人感觉气氛很好，跟课堂上讲课提问形式还是有很大区别，课堂提问是单对单，小组讨论相对气氛更活跃一些，大家可以一起讨论目前手机报及客户端发展的中遇到的问题以及相互交流经验，总结自己在客户端上存在哪些的不足，相互吸取经验。

定期举办针对手机报及客户端各大网站相关负责的培训及交流

目前客户端还属于一个新型事务，在新闻资讯方面，APP的发展趋势是不明朗的，未来是wap站点为王，还是APP占据主流都不好说。在新闻资讯方面，wap站点相对APP更适用于新闻资讯，APP无论是盈利模式还是发展方向局限性太大。比如IOS系统，更新一般就需要苹果商店审核，如遇突发情况，在形式改动方面没有wap站点灵活度高。希望可以定期为举办针对移动互联网的培训，给大家提供一个相互交流的平台，虽然每期培训都会建QQ之类的联系渠道，但效果有限。

对中央及地方重点新闻网站的扶持

目前中央媒体跟商业媒体无论是在技术、研发、推广等方面都无任何可比性，我们内容再好，影响力有限。建议上级部门充当桥梁纽带作用，在推广方面给我们提供渠道上的帮助，尤其是近几年低端智能机的普及，里面很少内置中央媒体客户端，目前国产机智能机市场占有率很高，我们希望可以一些国内大的手机厂商合作，把客户端内置到手机系统中，但是在这方面我们处于劣势；或者每年举办一个客户端评选等等，提高中央及地方媒体在手机用户的影响力及传播力。

冯虎

20xx年6月5日

物联网心得【篇3】

“全球能源互联网将是以特高压电网为骨干网架(通道)，以输送清洁能源为主导，全球互联泛在的坚强智能电网。”刘振亚这样解释他一手打造的全球能源互联网。

通俗来讲，全球能源互联网将由跨国跨洲骨干网架和涵盖各国各电压等级电网的国家泛在智能电网构成，连接“一极一道”(注：北极和赤道)和各洲大型能源基地，适应各种分布式电源接入需要，能够将风能、太阳能、海洋能等清洁能源输送到各类用户，是“服务范围广、配置能力强、安全可靠性高、绿色低碳的全球能源配置平台。”

刘振亚有这样一个愿景：到二氧化硫5.8亿吨，全球能源碳排放115亿吨，仅为2009年的50%左右，可以实现全球温升控制在2℃以内的目标。

“奔腾的流水、过境的大风、普照的阳光、涌动的海潮等自然界的能源，将会通过无数水轮发电机、风力发电机、光伏光热装置、海浪发电机等载体，转换成电能，造福全人类。到2050年，全球每年可生产出66万亿千万时的清洁电能，这一数字比2010年增长近10倍。充沛的'电能将照亮世界每一个角落。”在《全球能源互联网》中刘振亚这样描述。

刘振亚期冀通过全球能源互联网，在未来可以“实现清洁能源替代化石能源，电能消费替代其他能源消费。”

物联网心得【篇4】

随着科技的迅猛发展和物联网技术的日益成熟，物联网已经成为了人们生活不可或缺的一部分。作为刚刚进入这个领域的我，我对物联网进行了详细的了解和研究，下面是我对物联网的综述心得体会。

物联网，简称IoT（Internet of Things），是指通过互联网将各种设备、传感器等物理对象进行连接，并实现数据共享和通信的一种技术。物联网技术将传统的物理世界与数字世界融合在一起，使得各种设备能够相互通信，从而实现更高效、更智能的工作和生活方式。

首先，物联网的发展给各行各业带来了巨大的改变。在制造业领域，物联网技术的应用使得生产过程更加智能化和自动化，通过各种传感器和设备的连接，可以实时监控生产环境、产品质量等相关指标，从而提高生产效率和产品质量。在城市管理领域，物联网技术的应用使得城市变得更加智能化和安全化，例如智能交通系统可以实时监控交通流量和道路情况，从而减少交通拥堵，提高交通效率。在医疗健康领域，物联网技术的应用使得医疗设备能够实现远程监测和治疗，为患者提供更加安全和方便的医疗服务。

其次，物联网的发展也带来了一些挑战和问题。首先是数据安全和隐私保护的问题。物联网中涉及到大量的个人和机密数据，如果这些数据泄露或被不法分子利用，将会对个人和社会造成极大的损失。因此，如何保护物联网中的数据安全和隐私成为了一个重要的课题。其次是标准和协议的统一问题。物联网涉及到各种设备和传感器的连接，如果它们之间的通信协议不统一，将会影响设备之间的互操作性，从而降低物联网的整体效益。因此，需要制定一套统一的标准和协议，使得设备之间能够进行无缝连接和通信。此外，还需要解决能源和网络的可持续性问题，因为物联网中涉及到大规模的设备连接和数据传输，需要投入大量的能源和网络资源。

在总结了物联网的发展和面临的挑战后，我认为物联网有着广阔的应用前景和巨大的潜力。随着技术的不断进步和成本的不断降低，物联网将会在更多的领域得到应用。例如，在交通领域，物联网可以帮助实现无人驾驶技术的发展；在能源领域，物联网可以帮助实现能源的智能配送和管理；在农业领域，物联网可以帮助实现农作物的精确灌溉和施肥等。

总的来说，物联网的综述让我对这个领域有了更深入的了解。物联网正在改变我们的生活方式和工作方式，它将会给我们带来更多的便利和效益。同时，物联网也面临着一些挑战，我们需要加强数据安全和隐私保护，制定统一的标准和协议，解决能源和网络的可持续性问题。我相信，随着科技的不断进步和人们对物联网的认知不断深入，物联网将会取得更加广阔的发展前景。

物联网心得【篇5】

该书还指出，中国能源工业取得了显著成就，但也面临许多问题和挑战。告诫我们在全面建设共产主义社会的大背景下，我们必须面对经济社会的发展带动能源需求持续增长，资源环境的约束日益突出，能源对外依存度持续升高，保障能源稳定**的压力越来越大等挑战。具有唤醒国人关注能源发展的力作。

作为一名刚参加工作的大学生，作为一名刚入职的国网新员工，我们不仅需要熟悉了解刘振亚董事长的《全球能源互联网》一书的相关内容和深刻意义，我们更要以身作则，从自身做起，以行动达成“全球能源互联网”的宏伟目标。但是，千里之行始于足下，要实现这一宏愿，就必须解决好眼前面对的各大挑战，国家电网人需要知难而进，披荆斩棘，解决好这些矛盾，战胜这些困难，即为全球树立榜样，也可解惑世界和能源业界的种种疑虑。

一是解决我国能源利用率低、浪费严重的问题。我国能源资源利用率低、浪费严重主要表现在大量弃风、弃水、弃光的问题，如果这个不解决好，在全世界推荐“全球能源互联网”将难有说服力。“十二五”以来，解决“弃风、弃水、弃光”问题就是国家能源局的工作重点，所以，我们必须在最短的时间，以最大的工作热忱，克服一切困难，解决好这一长期困惑中国可再生能源发展的难题。

其次，要解决远距离传输中的功率损耗问题。《全球能源互联网》提出要充分利用北极的风能和赤道的太阳能，建立环球电网就需要面对输电损耗的难题。地球赤道的周长是4万公里，而北极距离最近的用电负荷区北美地区也有约5000公里，这么远的距离目前的特高压交流输电技术还不能完全胜任，就需要我们进一步进行技术攻关。

而输电的损耗将是一个非常大的挑战，目前，通常1000公里的输电损耗约7%，要做到更小的电能损耗，就需要找到更加有效的技术加以解决。

三是要解决可再生能源监管问题。调峰是可再生能源大规模利用中的一个突出矛盾。可再生能源存在很大的不稳定性和不确定性，没有有效的监管手段是不可能的。

全球可再生能源互联可能是一个解决方案。但是，依靠特高压电网超远距离调峰，必然会降低特高压电网的效率，增加输电成本。这个问题目前在全世界都没有很好的解决办法，让可再生能源在用户端消纳和调节，利用分布式能源用户参与的解决方案是目前各国发展可再生能源的思路，但是这并不是长远之计。

四是解决电力需求侧响应问题。为了解决这一问题，国家电网公司于2003年提出实施电力需求侧管理和电力需求侧管理，以解决当时电力短缺的问题。但是，随着电源变得越来越丰富，这项工作逐渐被忽略。

构建全球能源互联网，即实现电从远方来，但这样就会减小电与用户之间的利益关系，会降低用户参与响应的意愿，通过智能电网直接控制用户的用电设施，除非他们自愿，否则在各国法律上都可能存在制约。如何突破这一瓶颈，需要每个国家电网人的智慧。

第五，我们需要解决互联网的安全问题。建设如此大规模的跨国、跨洲电网，特别是跨越中东、中亚全球能源互联网太阳能发电基地，这些地区目前处于政治局势不稳定时期，对于一个“广泛互联、活动开放”的电网控制系统，遭遇渗透和攻击的可能性大大增加。一旦受到攻击，将在全球范围内引发电力事故，后果不堪设想。

如何保证这一超级电网的安全无疑是全球能源互联网面临的巨大挑战。

目标是宏伟的，挑战是艰巨的。全球能源互联网的建设是每个国家电网运营商面临的巨大挑战。但我们坚信，在中国共产党的正确领导下，在国家电网公司每个员工的努力下，我们定能完成这一宏伟目标，构建全球能源互联网这样一个超级电网体系，从而进行“全球配置”资源，保证全世界“人人享有充足、清洁、廉价、高效、便捷的能源**”。

物联网心得【篇6】

噢，神奇的互联网，它是人类历史上发展最快的信息通信工具，它的内容永远是新的，它能向人们提供最新的令人兴奋的信息，提供实时的娱乐资讯和最新的报道，当然它也有令孩子们疯狂的动画和网络游戏！对于它，我可是再熟悉不过的啦，因为我就是一个名副其实的“小网虫”，更为重要的是我此时手中拿着的一本科普读物，那就是英国著名作家考克斯写的曾经三次荣获国际科普图书最高奖的《可怕的科学》之系列读物《神奇的互联网》。

说实在的，一开始我并没看好它，互联网有什么大不了的，我懂！走马观花地看了一遍，什么收获也没有，只是隐隐的一种感觉，觉得这本书很幽默，很多地方让人看了禁不住哈哈大笑起来，这也许就是它的神奇之处吧。不过，在老师的提醒下，我再次细心地阅读了起来，心静了，明白的东西自然也就多了，譬如互联网是如何诞生的，最快的邮递方式是什么，黑客是怎么一回事，不知不觉中我和科学一下子拉近了距离，对于互联网我有了前所未有的新认识。

知道吗？人类已经有几百万年的历史了，可现今人人皆知的神奇的互联网却很年轻，只有20岁左右，可它却彻底结束了人类传递消息速度的局限性，让地球成为了一个小村庄，为此，我们得感谢一个人，他就是计算机界的超级巨星——迪姆李伯纳，是他织就了这张“万维网”。

认识搜索引擎吗？掌握了它，你便能在互联网上找到你想要寻找的任何内容。

你了解网络语言吗？你能像网虫一样说话吗？你会发帖吗？你知道冲浪吗？一起去见见网友吧，弄个数据包来玩玩。这样的语言平时见过吗？很有趣是吧？告诉你吧，这就是网络语言！

知道现在最快的邮递方式是什么吧？当然还是网络里的电子邮件，昵称伊妹儿。哪怕你远在千里之外，只要轻轻点击鼠标，就会很快收到信件，可以毫不夸张地说在它出现后的几年间就改变了数百万人（包括邮递员和狗）的生活。

知道什么叫黑客吗？告诉你吧，就是那些未经允许就侵入别人计算机和网站的人，真有点像小偷潜入你的家中偷东西，其实说白了，他们就是小偷，甚至可以说是神偷。只不过与破门而入的`小偷儿们有所不同的是，黑客们用尽了各种手腕和方法来破译别人电脑或网络的密码从而破坏或更改、删除他们的文件或程序，这其中有为了正义事业而潜伏的，但更多的却是那些为了一己私欲而进行电脑犯罪的可耻黑客，我讨厌他们！

看完了这本科普读物《神奇的互联网》之后，我陷入了深深的思索之中，互联网真是无法形容，它像魔鬼，病毒和网络黑客会对人们造成巨大的危害；同时，它又是天师，似乎有无穷的法力能控制任何东西，并且在互联网上想做什么，就做什么，想怎么样，就怎么样，总而言之一句话，互联网神奇极了，我爱互联网，我更爱《神奇的互联网》！

物联网心得【篇7】

摘要：互联网金融的兴起和发展，对金融职业教育教学模式的创新提出了新的要求。

互联网金融兴起下金融职业教育教学模式创新应坚持需求导向的应用性、能力导向的复合性、市场导向的广泛性和就业导向的紧迫性等原则，依据互联网金融的特点优化金融职业教育对象的素质要求、知识要求和能力要求，

以培养出能够满足互联网金融需求的应用型、复合型的人才。

自2013年“互联网金融元年”以来，互联网金融蓬勃发展，成为国内金融业界重要的新事物。

互联网凭借其“平等、开放、分享”等特征迅速渗入传统金融行业中，催生了一大批如第三方支付、P2P网贷、众筹、云金融、财富管理等众多的互联网金融新产品、新模式。

截至2014年12月底，其效益已经突破10万亿，其中较为典型的互联网金融平台——P2P网贷平台数量达到1500家，从业人员约为39万，超过200万家企业因此受益。

互联网金融也于2014年首度被写入政府工作报告，为互联网金融的持续发展提供了有利信号。

在这一发展背景下，金融职业教育必须分析现有模式存在的问题，通过构建新的教育模式，向金融行业培养和输出互联网金融应用型、复合型人才，满足互联网金融对金融通才的需求。

互联网精神决定了互联网金融人才的理念与思维急需转变，其中最重要的是培养和内化互联网思维，以及迁移和转换互联网金融职业角色。

互联网思维即为互联网精神、互联网理念、互联网经济。

在互联网金融迅速发展的时代，金融主体呈现出多元化特征，网络小额信贷等新兴业务应运而生。

传统依赖于金融中介的金融交易活动发生了翻天覆地的改变，取而代之的是成本低、交易便捷灵活的无中介模式，这必然要求高等职业教育的人才培养模式及时转变，使培养的现代金融人才更加契合互联网思维，能够在全面开放、多元变量并存的互联网环境中形成职业思维模式，能够在设定的互联网金融环境、互联网金融业态中进行思考和工作。

高职教育要以开放性、兼容性的互联网理念作为人才培养模式变革的切入点。

在互联网金融发展的时代，传统金融机构也已经意识到互联网发展带来的冲击，互联网企业攫取了传统金融业的丰厚利润，使得传统金融机构在业务创新、产品重构等方面的竞争更加白热化。

这必然会要求从业者具备互联网思维，必然会增加对应用型、复合型金融人才的需求。

因此，金融业人才必须及时迁移与转换自己的职业角色。

相较于传统金融职业人才角色而言，互联网时代的金融职业人才更需要改变理念和思维，更需要具备“通识知识、创新意识、互联思维”的能力素质。

互联网金融教育新模式要求学生通晓金融学基本原理，掌握金融学分析问题的基本方法，具备各项金融基本技能。

此外，还需要掌握互联网金融的基础理论，互联网金融领域内的互联网营销、P2P网贷、众筹融资、互联网支付等典型业态分类的特点。

与此同时学生还要掌握互联网信息技术的应用，在加强信息技术与金融产品交叉结合的基础上，初步具备设计创造互联网金融产品的能力。

要系统学习互联网金融中的征信、风险测量、风险评估和风险定价的原理，具备一定的数据分析处理知识和项目管理知识，了解现代企业管理、财务会计等基础理论知识等。

在能力方面，互联网金融复合型人才应具备较强的学习能力、适应能力，拥有良好的沟通和协作能力、语言与文字的表达能力、解决问题的能力;拥有互联网金融运行、管理能力;运用互联网新媒体对金融产品和服务进行营销的能力，具备一定的公关能力，能较好地驾驭和掌控商务谈判。

互联网金融对传统金融业全方位的渗透、影响和改变，使得金融业的格局、结构发生了显著的变化，这就必须要求金融职业教育做出相应的调整。

互联网金融需要的是应用型、复合型“通才”，所以不能只是针对传统金融机构的业务知识、业务技能(硬技能)进行培养，而是需要采用基于互联网金融思维的金融变革需求开展教学，有效地将互联网金融与传统金融进行相互叠加，

从而在传授传统业务知识和硬技能之外，更加注重学生思维、创新和互联互通的软技能等能力的培养，改变传统教学方式，创造开放的、互动性强的.金融通才培养环境。

互联网金融运行的路径、平台、程序等鲜明特点，也需要金融职业教育在教学各环节得以体现，以实现从职业教育到职业实践的对接。

由于互联网金融的出现，形成了金融业新的就业模式、就业路径和就业机会，职业教育在金融人才培养模式的创新中需要坚持以就业为导向的培养目标。

在人才培养过程中，需要更重视金融企业与学校之间的“订单”合作，根据银行、证券、保险、信托等传统金融机构和互联网银行、第三方支付公司、P2P公司等新型互联网金融企业基层业务岗位进行针对性培养。

由于互联网金融的出现，就业元素，就业元素权重、企业录用诉求等发生了变化，需要在就业策略上进行调整。

在互联网金融人才职业生涯规划上需要进行重塑，切实做好目标定位。

初始就业岗位包括：互联网金融一线业务操作、产品营销、支付结算、系统运营与产品维护、电子商务、投资理财、征信、贷款、风险管理等各项工作。

经过3~5年工作经验积累后可向具有管理职能和专业业务职能的岗位发展。

当前高职院校金融专业人才培养的目标定位仍停留在银行柜台人员等传统低技能就业岗位，对新形势下互联网金融创新领域的金融相关专业知识培训涉及很少。

因此，当前互联网金融的蓬勃发展与当前高等职业教育金融教育现状呈现出脱节的状态，必然会使得学生失去兴趣。

互联网金融迅速发展催生了众多互联网金融企业和相关工作岗位，而且随着互联网金融的进一步发展，必将颠覆传统金融业务。

而现实中，大部分高职院校的课程建设缺乏创新，没有反映金融业的新发展，在金融理论教材的选用上仍停留在互联网时代以前的版本，滞后性明显。

在互联网金融时代和大数据时代，金融职业教育者应该时刻关注最新的经济社会发展动态，金融理论学界及业界的变化，以及当前的金融体制改革的方向及重点，以随时拓展创新教学内容。

但现阶段，教学质量与评估手段均在一定程度上阻碍了教师主动去更新符合互联网金融发展的教学内容，也部分导致学生学习兴趣的降低。

互联网金融具有强有力的跨界整合能力，相对于传统金融业来说，互联网金融对证券，银行、保险，资产管理等金融行业的整合运作能力要更加强大。

跨界整合是互联网金融的重要特点，将不同行业的功能结合起来，为区域经济的空间和深度的拓展起到了很好的推动力。

互联网金融需要既懂金融又懂信息技术的、具备跨界知识背景的金融人才，而这种复合型人才培养对金融职业教育提出了很高的要求。

从实践中看，当前金融专业与计算机专业的学生仍旧各自培养，忽略了跨界知识的培养，结果出现了这两类学生的能力具有一定的非均衡特征，造成了高校毕业生与市场需求脱节。

以金融学科为立足点的基础上，重点培养学生的互联网精神和互联网思维。

让学生掌握扎实的互联网相关理论及技术应用的前提下，强调以互联网技术为主体的信息技术对金融各个行业的渗透和融合。

培育具备互联网视野的、能迅速介入金融一线的，能综合运用大数据资源、整合各类互联网工具、推进金融创新的技术技能型专门人才。

(二)培养应用型、复合型“通才”

将金融学和信息技术学科相融合，以实际工作岗位和工作过程为引领，对教学内容进行增减。

如投资理财专业可以考虑在兼顾传统课程设置的基础上，开设譬如电子商务类课程，在实践环节上，通过网上金融交易操作强化计算机课程的学习;计算机专业可考虑开设金融类选修课程，在注重学生信息技术培养的过程中，兼顾学生金融基本知识的讲授。

另一方面可以通过组织专业教师开发互联网金融数据分析等与互联网金融密切相关的课程，这样所培养出来的学生，既能够掌握扎实的金融学专业基础知识，拥有熟练的金融业务操作能力与技能，具备一定的互联网金融产品业务营销能力，还掌握信息技术方面的知识和业务操作技能。

课程设计与职业资格证书相对接，优化现有的课程设置，实现学生完成金融经济与投融资领域课程的学习后，能够考取相应的职业资格证书，如会计从业资格证、银行业从业人员资格证、证券从业人员资格证、保险代理人证书等。

按照互联网金融行业的职业标准重新设计课程内容，并将职业考证课程纳入复合型金融人才培养方案，合理安排培养计划，实现课证的融合。

以培养学生职业能力为目标建立校内实训基地，设置互联网金融实训室、软件开发与应用实训室、网络资源共享实训室、多媒体技术实训室等校内实训室以满足生产性实训的需要。

根据专业面向的不同工作岗位群需要，加强与相关企业的合作，比如微贷网等互联网金融企业。

与能够提供软件开发和网站建设岗位的企业建立合作关系，使学生能够参与企业真实软件、网站项目的开发与测试，使学生了解项目开发的基本流程，并能承担简单的程序编码和测试工作。

与互联网金融产品销售公司建立合作关系，使学生能够走入市场，锻炼学生的营销能力。

参考文献：

王超.互联网金融的发展对于高职金融专业人才培养的影响分析.企业改革与管理，2014，(10).

汪连新.互联网金融和大数据时代金融学课程改革及人才培养的思考.教育教学论坛，2015，(8).

徐谷明.互联网金融人才培养应多元化.中国经济时报，2014，(6).

张慧瑶.互联网金融时代高职院校人才培养模式探析.才智，2014，(22).

刘标胜，吴宗金.互联网金融下的高职院校金融专业人才培养方案改革的探讨.职业教育，2014，(11).

于博.金融信息化人才培养方向与教学设计研究.金融教育研究，2014，(4).

柳凌燕，任静怡，孟东霞.探究互联网金融背景下的人才培养模式.企业导报，2014，(11).

摘要：

近几年，我国经济迅速发展，在发展过程中也存在较多问题，比如经济发展带来的环境破坏、资源不足等严峻问题成为当今社会的主要问题，影响我国经济发展水平的提高。

为了解决这类问题，必须建设循环经济，环境资源紧张的局面。

在这种环境下，我国农业经济也必须积极倡导循环经济的发展，在发展过程中金融体系一定要给予足够的支持，这样才能有效的提高我国农业循环经济的实施效果。

物联网心得【篇8】

学校为了我们进一步掌握住自己学习的电子物联网相关的知识，在这个学期开展了为期一周的实训课，帮助我在检验自己学习的知识是否到位的同时，还让我们拥有更多的动手经验，这样到了毕业之后去岗位工作的时候也能够更好的适应工作。

物联网在某种意思上的解释就是万物互联，比如智能家居通过联网就能用手机等只能设备控制它，比如我们下班回家了想要一到家就能够有热水洗澡，沃尔玛呢就可以在下班的路上用手机打卡烧热水的机器，在比如现在的红绿灯都是控制了一定的时常的，无法更改，有时候某一个通向的车没有一辆，而另外一边已经排起了长龙，却因为固定的时间也只能等待绿灯的到来，而用了物联网的知识就可以利用摄像头感知当前的车辆情况，然后自动调整红绿灯的时常，从而改善城市的交通。这些等等都是物联网的运用，也是我们物联网专业的主要设计方向，而我们实训的主要项目就是关于红绿灯这一块的。虽然现在红绿灯的物联网运用已经被实现出来了，而且部分城市也已经有应用了，但是对于我们物联网的学生而言，这些还是比较难得项目，所以在一开始得时候老师就说不要求我们给它做出来，但是能完成什么样子就要做到什么样子，看到老师这样得话，我不知道别的同学是怎么想的，但是让我有了更大的动力，因为没有必须要完成就可以让我更加有信心去尝试，而不是小心翼翼的担心把项目搞砸以至于实训课挂科。

红绿灯的物联网已经是实现了，所以网络上面已经能够找到一些资料了，在加上老师也是给我们讲过具体的实现思路，所以也给我们实训提供了许多的帮助，这个项目的实现最难的地方就是代码的实现了，就像数学的线路图一样，要设计好条件满足的时候执行什么程序，当不满足的时候又执行哪一步，所以弯弯绕绕的特别多，好在我们遇到问题的时候老师会给我们提供解答。经过好几天的熬夜加班才将它给弄出来，而且在考试检查的时候也出现了不少的问题，但是在班上的项目实现中还是靠前的。

虽然我也知道项目肯定不会是一个人就能够完成的，但是这次实训课大家的表现这么糟糕也还是挺尴尬的，我们也知道了自己还需要学习的地方是非常多的，让我们对自己的认识更近一步了。

当然，这一次实训课也还是有一定的收获的，让我对线路板的焊接技术得到了加强，对项目的设计思路得到了进一步的扩大，这些都是能够给我以后的学习和工作提供帮助的。