座右铭作文

我们从小就开始接触写作，通过写作我们可以更好地了解人类的信仰和价值观。您会怎么布局您的作文呢？一起来看看我们为您准备的精彩“座右铭作文”，欲获得更多信息请关注我们的网站！

座右铭作文【篇1】

1. 读书之于精神,恰如运动之于身体。——爱迪生

2. 古今来许多世家，无非积德。天地间第一人品，还是读书。——《格言联璧》

3. 书，能保持我们的童心;书，能保持我们的青春。——严文井

4. 人离开了书，如同离开空气一样不能生活。——科洛廖夫

5. 读书要玩味。——(宋)程颢

6. 学必求其心得，业必贵其专精。——(清)章学诚

7. 养心莫若寡欲;至乐无如读书。——郑成功

8. 三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子

9. 人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。——普希金

10. 劝君莫将油炒菜，留与儿孙夜读书。——《增广贤文》

11. 不读书的人，思想就会停止。人都向往知识，一旦知识的渴望在他身上熄灭，他就不再成为人。——南森

12. 书不仅是生活，而且是现在、过去和未来文化生活的源泉。——库法耶夫

13. 书籍是造就灵魂的工具。——雨果

14. 书籍就像一盏神灯，它照亮人们最遥远、最黯淡的生活道路。——乌皮特

15. 除了野蛮国家，整个世界都被书统治着。——福尔特尔

16. 书籍乃世人积累智慧之长明灯。——寇第斯

17. 书籍能引导我们进入高尚的社会，并结识各个时代的最伟大人物。——斯迈尔斯

18. 天下有三危：少德而多宠，一危也;才下而位高，二危也;身无大功而受厚禄，三危也。(《淮南子·人间训》)

19. 善不积，不足以成名;恶不积，不足以灭身。(孔子)

20. 人重官非官重人，德胜才毋才胜德。(明·李廷机)

座右铭作文【篇2】

四年级日记大全题目：荔枝。四年级关于荔枝的日记大全作文怎么写？这篇四年级日记大全作文350字的荔枝的日记大全作文希望能够帮到你。

小学二年级时，我便开始写日记，把一天中的事情记下来，虽然只是几句话，但也为我的将来打下了基础。现在，我还时不时的写出一些好作文，受到老师的表扬。

植树节的作文100字篇120xx年植树节到了。同学们很高兴，因为他们植树会让地球的环境变得很好。

今天是开学的第一天，大家都怀着兴奋的心情，蹦蹦跳跳地上了学。上学后，我碰到了许多有趣的事情，其中最有趣的要算是拍学生证上的照片了。下午第二节课，老师让我们排好队伍走下楼。我想老师要带我们去做什么。我们走下楼排在六（1）班学生的后面。这时，我看到前面墙上贴着一块红布。红布前面的地上放着一只小椅子。六（1）班的学生一个接着一个坐到小椅子上去，一位老师按着照相机给他们一个又一个地拍照。轮到我们了，同学们都叽叽喳喳地议论开了。这时，老师让我们安静，然后对我们说：现在给你们拍照，注意衣着整洁，戴上红领巾和校徽，到椅子上坐端正，脸上要露出笑容，但是不能笑得过分，眼睛不要闭起来。知道了。大家齐声回答。那位拍照的老师问我们：你们是哪一个班级？前面的人马上说：我们是六（2）班有。噢，好。你们稍微等一下。然后，那位老师从照相机里面取出一块磁卡，接着从包里拿出一块新磁卡装了进去，说：现在第一个同学坐到椅子。第一个同学就走过去拍照了。我看到上去拍照的学生在拍照的时候都呆若木鸡。我暗暗发笑，并告诉自己拍照的时候一定要自然一点。轮到我了，我虽然是六年级的学生，而且已经暗自告诫过自己要自然，但是坐到那张椅子上还是不免有点紧张。终于拍好了，我离开座位时才松了一口气。这一次拍学生证上的照片是我六年小学生活中的第一次。我想自己比较紧张，如果以后再有第二次、第三次，那自己一定会比较自然，照片一定会拍得比较好了。我又想到有了这一张学生证以后借书就比较方便了，不用再拿借书证了真好！拍照的作文400字小时候，我对照相机充满好奇，怎么也想不到这么个小东西能记录世间美景，真希望有一天能摆弄它。终于有一天，爸爸交给我他的照相机。我非常兴奋，拿着它，我对着我和物狂拍。听着咔嚓咔嚓的声音，感觉特爽！满以为这些照片会更好，可我一看洗出来的照片，真叫人哭笑不得。照片胡涂得不得了。照人只照半边脸，或顶天立地，或群魔乱舞，或者在头顶上长出树来。物也一样，没有一张是我满意的。妈妈在一旁偷笑道：这些就是计算机中的垃圾。我垂头丧气地躺在沙发上，心想：这种事应该会简单轻松，不料结果竟是这样。为什么别人照的照片是那么和谐自然，那么令人心动，而我就不行别那么沮丧，爸爸拍拍我的脑袋说，凡事都有一个学习、进步的过程。这番话，立刻让我打起了精神。拍照先要找好景物，人、物都不要太大或太小，而且要有一些背景相映衬。爸爸说着，我似懂非懂地点点头。按快门要又快又稳，这样，照片才不会模模糊糊的。爸爸又嘱咐。按爸爸说的，我拿家里的一瓶花开始练习。拍了无数张照片，直到我觉得满意为止。就这样，我的摄影技术突飞猛进。很快，我就能用相机记录下花草树木、游船画舫、青山绿水等各式各样的美景，变成我美好的回忆了。我终于学会了照相，心里有说不出的欢畅。拍照的作文200字今年

座右铭作文【篇3】

“菊花残，满地伤，你的笑容以泛黄……”“相约来到这世上，却在途中失散……”广播室里放着，嘴里唱着的，耳朵里听着的，全都是新世纪最为流行的文字，而那些文言古诗，那些名人名言又都到哪里去了呢？

时代的年轮在推动着，人类的文化在前进着，以新换就也是常有的事。但是，我们的先人、伟大的前辈留下的条条道理、言语都还该不该留下呢？曾有人做过调查，有百分之六十五的中小学生认为名人名言可以不再留用，因为那些话只用于过去时代，现在是新世纪，早已不再用，我可不这么认为！

那还是前些时间的事。那天早晨第一节课考完了数学，下午我正兴致勃勃地同同学们讨论某个明星时，被数学老师教了出去。只见她瞪着眼睛，怒气冲冲地对我说：“小林，你今天到底在考什么！后面几何题几乎是全错！你再算什么？！”我的心不由得震了一下，当老师走后，我几乎没有力气再回到座位上。说实话，这几天上数学课老是不专心，时不时的开小差，听到的内容自然是一知半解；回家后，做作业时也是只挑简单的做，难的脸看都不看。这样的学习态度成绩不掉下来才怪。想到这，心中不觉得空空的，轻叹一口气，慢慢走出了教室。“逆水行舟，不仅则退”上头，一个慈祥的脸孔正淡淡地向我微笑着。我望了望，不禁苦笑。

“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”“成功＝艰苦的劳动＋正正确的方法＋少说空话。”是的，短短几个字，少少一两行，穿越了几个世纪，它们不曾褪色。直到现在，我还能看到在那字字珠玑上沿上渡着一层金光。时代在前进，而它们重来不曾模糊，它们今天见证着时代的腾飞，明天它们将跨越时代。它们是人类走向美好每天的必不可少的监督者、守卫者。用它们那最为神圣、雪亮的眼光、眼神护送着我们前进。这就是我眼中最为伟大的名人名言。

座右铭作文【篇4】

导语：新GRE写作要求考生在30分钟+30分钟内分别完成两篇文章，难度不小。要想快速提高作文含金量，背一些引用名人名言可以为自己的作文加分。以下是小编为大家精心整理的名人名言，欢迎大家阅读参考!

Activity is the only road to knowledge. (George Bernard Shaw, British dramatist)

行动是通往知识的'唯一道路。(英国剧作家 肖伯纳)

A free man obtains knowledge from many sources besides books. (Thomas Jefferson, American president)

一个自由的人除了从书本上获取知识外， 还可以从许多别的来源获得知识. (美国总统 杰斐逊)

A great part to the information I have was acquired by looking up something and finding something else on the way. (Adams Franklin, American humorist )

我的大部分知识都是这样获得的：在寻找某个资料时意外的发现了另上的资料。(美国幽默作家 富兰克林)

If a man empties his purse into his head, no man can take it away from him, an investment in knowledge always pays the best interest. (Benjamin Franklin, American president )

倾己所有追求知识，没有人能夺走它;向知识投资，收益最佳。(美国总统 富兰克林)

Imagination is more important than knowledge. (Albert Einstein, American scientist )

想象力比知识更为重要。 (美国科学家 爱因斯坦)

Knowledge is power. (Francis Bacon, British philosopher )

知识就是力量。 (英国哲学家 培根)

The empty vessels make the greatest sound. (William Shakespeare, British dramatist )

满瓶不响，半瓶咣当。 (英国剧作家 莎士比亚)

EDUCATION 教育篇

And gladly would learn, and gladly teach. ( Chaucer, British poet)

勤于学习的人才能乐意施教。(英国诗人 乔叟)

Better be unborn than untaught, for ignorance is the root of misfortune. (Plato, Ancient Greek philosopher)

与其不受教育，不如不生，因为无知是不幸的根源。(古希腊哲学家 柏拉图)

Genius without education is like silver in the mine. (Benjamin Franklin ， American president )

未受教育的天才，犹如矿中之银。 (美国总统 富兰克。 B。)

The roots of education are bitter, but the fruit is sweet. (Aristotle, Ancient Greek philosopher )

教育的根是苦的，但其果实是甜的。( 古希腊哲学家 亚里士多德)

看这些英文名言，大家都不陌生吧，它们短小精悍，容易运用，大家在日常的GRE写作练习中要有意识地运用，在考上上自然也要熟练使用哟。

座右铭作文【篇5】

我们在学堂，求知受教忙；知晓德智体，发展有方向。

德行位居首，须臾不可忘；交往知礼仪，应对循法章。

勤学且好问，见多识又广；创新有意识，闪烁智慧光。

体为人之本，务必保健康；机能发展快，体质紧跟上。

发展求全面，特长亦需养；个性与共性，相得两益彰。

求学过程中，与师常交往；心中有委屈，敢于大胆讲。

一番渲泄后，换位把师想；为师不容易，心血育我长。

老师要求严，语重心意长；忠言虽逆耳，一生可受享。

同学有误解，不往心中装；沟通说分明，心境倍开朗。

家中有困难，一人无法扛；说与老师听，大家都会帮。

环境不如意，洁身是首桩；黄赌毒不染，远离游戏房。

陋习一上身，终日苦难当；痛心将非改，优点得弘扬。

生活宜俭朴，衣著重大方；内养兼外修，气质不寻常。

学习遭挫折，心中不要慌；尽心如下事，前景有辉煌。

一是定目标，大小要适当；课后自评价，成功感受强。

二是讲策略，细算方法帐；择选适宜者，效果不一样。

三是忌浮躁，潜心做文章；格物致知事，一步须一夯。

四是常反思，圆缺都打量；成绩虽不菲，不作孤芳赏。

磨砺宝剑锋，苦寒梅花香；持志日长久，百炼必成钢。

座右铭作文【篇6】

群里有妈妈常问：怎么办？怎么办？回答是：先亲起来，先行起来，先做起来。如果不做起来，不行起来，不亲起来，一堆问题在脑子里打转转，还是于事无补。当下我们的教育光讲知，不讲行，这是有害的。我们在《作文，多大点事儿基础篇》里讲过，妈妈进步一小步，就是孩子成长的一大步，希望更多的妈妈，像依依妈一样，真正转变思想，行动起来。

爱要怎么说出口？这是一个大问题，现在的孩子对于父母的爱往往是说不出口，只是用礼物来表达自己心意，又亦或是用一张祝福卡片来表示，我们在写作文是总是会提到自己有多么的爱母亲父亲，写到我爱你，可是当自己写给父母是却又不敢怎么写。

那么,它像什么?老师饶有兴趣地再问道。小学作文：l 转载请注明出处。

座右铭作文【篇7】

1.为山九仞，功亏一篑。（《尚书》）

2.满招损，谦受益。（《尚书》）

3.星星之火，可以燎原。（《尚书》）

4.物以类聚，人以群分。（《周易》）

5.穷则变，变则通，通则久。（《周易·系辞下》）

6.仁者见之谓之仁，智者见之谓之智。（《周易·系辞上》）

7.天行健，君子以自强不息。（《周易·乾》）

8.言者无罪，闻者足戒。（《诗经》）

9.靡不有初，鲜克有终（《诗经》）

10.他山之石，可以攻玉。（《诗经》）

11.高山仰止，景行行止。（《诗经》）

12.一日不见，如三秋兮。（《诗经》）

13.窈窕淑女，君子好逑。（《诗经》）

14.如切如磋，如琢如磨。（《诗经》）

15.投我以木桃，报之以琼瑶。（《诗经》）

16.战战兢兢，如临深渊，如履薄冰。（《诗经》）

17.王于兴师，修我戈矛，与子同仇。（《诗经》）

18.知我者，谓我心忧；不知我者，谓我何求？（《诗经》）

19.昔我往矣，杨柳依依，今我来思，雨雪霏霏。（《诗经》）

20.人非圣贤，孰能无过？过而能改，善莫大焉。（《左传》）

21.华而不实，脆而不坚。（《左传》）

22.皮之不存，毛将焉附。（《左传》）

23.辅车相依，唇亡齿寒。（《左传》）

24.临患不忘国，忠也。（《左传·昭公元年》）

25.言之无文，行而不远。（《左传·襄公二十五年》）

26.欲加之罪，何患无辞。（《左传·僖公十年》）

27.多行不义必自毖。（《左传·隐公元年》）

28.居安思危，思则有备，有备无患。（《左传·襄公十一年》）

29.外举不弃仇，内举不失亲。（《左传·襄公二十一年》）

30.鹬蚌相争，渔翁得利。（《国语》）

31.防民之口，甚于防川。（《国语》）

32.图穷而匕首见。（《战国策·燕策》）

33.前事不忘，后事之师。（《战国策·赵策》）

34.亡羊补牢，犹未为晚。（《战国策·楚策》）

35.日中则移，月满则亏，物盛则衰。（《战国策·秦策》）

36.士为知己者死，女为悦己者容。（《战国策·赵策》）

37.风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。（《战国策·荆轲刺秦王》）

38.良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。（《孔子家语》）

39.听其言，观其行。（《论语》）

40.言必信，行必果。（《论语·子路》）

41.既来之，则安之。（《论语·季氏》）

42.朝闻道，夕死可矣。（《论语·里仁》）

43.士志于道，而耻恶衣恶食者，未足与议也。（《论语·里仁》）

44.道不同，不相为谋。（《论语》）

45.小不忍，则乱大谋。（《论语》）

46.是可忍，孰不可忍。（《论语·八佾》）

47.己所不欲，勿施于人。（《论语·颜渊》）

48.人无远虑，必有近忧。（《论语·卫灵公》）

49.士不可以不弘毅，任重而道远。（《论语·秦伯》）

50.学而不厌，诲人不倦。（《论语·述而》）

51.有则改之，无则加勉。（《论语》）

52.敏而好学，不耻下问。（《论语·公冶长》）

53.学而时习之，不亦说乎？（《论语·学而》）

54.大言不惭，则无必为之志。（《论语·宪问》）

55.温故而知新，可以为师矣。（《论语·为政》）

56.工欲善其事，必先利其器。（《论语·卫灵公》）

57.往者不可谏，来者犹可追。（《论语·微子》）

58.君子坦荡荡，小人长戚戚。（《论语·述而》）

59.君子喻于义，小人喻于利。（《论语·里仁》）

60.鸟之将死，其鸣也哀；人之将死，其言也善。（《论语》）

座右铭作文【篇8】

1.宁肯少些,但要好些.--列宁

2.美好的东西在质不在量.--伊索

3.星星虽多,但不能高攀太阳.--匈牙利谚语

4.质量是维护顾客忠诚的最好保证.--杰克?韦尔奇

5.20世纪是生产率的世纪,21世纪是质量的世纪.--约瑟夫?朱兰

6.对产品质量来说,不是100分就是0分.--松下幸之助

7.全世界没一个质量差,光靠价格便宜的产品能够长久地存活下来.--徐世明

8.质量等于利润.--汤姆?彼得斯

9.将良品率预定为85%,那么便表示容许15%的错误存在.--菲利普?克劳斯

10.产品质量是生产出来的,不是检验出来的.--威廉?戴明

11.所谓的秩序就是想做不让做,不想做的偏让做;为了用一只眼睛看清东西,而将另一只眼睛毁坏.--罗曼?罗兰

12.如果无序是你必须遵守的法则,你就会因谋求秩序而受到惩罚.--瓦莱里

13.每件东西都有自己的位置,每件东西都应在自己的位置上.--塞?斯迈尔斯

14.秩序就是正确的规律和事物永久的合理性.--菲尔丁

15.只有当人充分是人的时候,他才游戏;只有当人游戏的时候,他才完全是人.--席勒

16.宁吃鲜桃一口,不吃烂杏一筐.--中国俗语

17.宁养一条龙,不养十个熊.--中国俗语

18.幸福的家庭总是相似的,不幸的家庭各有各的不幸.--托尔斯泰

19.孤独可以毁灭人.--拉格洛孚

20.教育的目的是应当向人类传送生命的气息.--泰戈尔

21.生命不在乎长短,乃在乎内容.--林肯

22.上天生下我们,是要我们当作火炬,不是照亮自己,而是普照世界.--莎士比亚

座右铭作文【篇9】

我记得有这样一句名言：“虚心使人进步，骄傲使人落后。”有趣的是，这句名言是有两组反义词组成，多少年来一直深深刻在我的脑海中，每时每刻都在提醒自己，不管做什么，不管有多大的成就，千万不能骄傲自满，否则做什么事都不会成功，面临的只有骄傲后的失败。

寓言中的龟兔赛跑就说明了这一点，兔子自以为自己跑得快，看不起乌龟的爬行速度，便在中途的树边睡觉，之前它还觉得冠军非自己不可，可结果呢？

时代在前进，社会在进步，新的发明创造在不断地诞生，如果我们不努力停滞不前，那将被时代而淘汰。青出于蓝胜于蓝，长江后浪推前浪。譬如期末考试是对我们一学期学习的检验，就算能免考，这也只不过是对好学生一学期学习成果的认可，而更是对我们的鞭策，哪怕门门全免也不能骄傲自满，反而要更加努力，因为这是种荣誉，总结自己，还要善于发现自己的不足之处，同时学会发掘自己的潜能，发现自己的长处，然后发挥自己的优点。俗语云：“灿烂的阳光不需要刻意地扫，只要将门打开即可。”人的心也是如此，只要拥有希望，为自己的'希望而坚持不懈地奋斗，你就能得到你所要得到的一切。

有些人总是会不断埋怨别人的过错，指责别人的缺点，是因为他们太过于骄傲。多一分谦逊，便多一分受益，多一些冷静，便多了一分成功的机会。面对别人的不满和责难，不要急于给自己寻找借口，而要先静下心来检查一下自己。

所以我要在新的学期里加倍努力，回报学校老师以及家人对我的殷切希望。屈指一算，时间也过得真快，半年后，我们要进初中了，到那时，学习任务更多，时间更紧，合理安排好自己的时间，当然还不会忘谢觉哉老爷爷的话：“没有时间，挤！学不进，钻！”

天下无难事，只怕有心人！

座右铭作文【篇10】

不用去浩如烟海的文化宝库中寻宝，也不必去五千年的历史长河中拾贝，单是学校墙上悬挂条幅里的名人名言就发人深省，而其中最令我震撼的就是徐悲鸿的“人不可有傲气，但不可无傲骨”这句话了，徐悲鸿是这样写的，也是这样做的，他没有一丝傲人之心，但却有着一身傲骨，也正是这一身傲骨，将他推向了艺术的颠峰，让他具有了受人尊敬的品格。

徐悲鸿是中国现代杰出的画家和美术教育家，是新中国成立以后中央美术学院第一任院长，而他的为人却十分谦虚，别人说他的画好时，他总是微微一笑，谦虚地说到：“哪里，哪里，比起历代文人墨客，我又算得了什么呢？”———他的为人没有一丝傲气。

徐悲鸿从小家庭清贫，在他17岁时，父亲染上重病，从此他担起了八口之家的生活重任，19岁时父亲去世，家境越加贫困，但他以一身傲骨，从不向人请求帮助，竭尽全力负担全家生活，并顽强地奋斗，不屈不挠，坚持不懈地努力，如饥似渴地学习技巧，在求知、学画路上虽然遭人嘲笑、讽刺，却永不放弃，最终渐渐走上了成功之道——他的一身傲骨令人敬仰。

徐悲鸿的一生中“人不可有傲气，但不可无傲骨”这句话始终是他的座右铭，无时无刻不把他的个性体现得淋漓尽致，生活中处处谦虚，从不骄人，困难中坚持不懈，顽强奋斗，铸就了他灵魂与人格。

这就是伟大得徐悲鸿，这就是他得座右铭，他的名言影响了几代中国人，他的作风激励了无数龙的儿女，他——我眼中最伟大的人——徐悲鸿，他的名言“人不可有傲气，但不可无傲骨”也成为了我的座右铭，影响着我，激励着我。

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