以礼为主题的演讲稿(通用7篇)

在几千年的历史长河中，有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵。下面小编为大家整理了一些优秀的文明有礼主题演讲稿（精选7篇），希望对大家有所帮助。

以礼为主题的演讲稿 篇1

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!今天我的题目是《做一个讲文明、懂礼貌的小学生》我曾经在书上看到这样一则故事：一头牛饿了，它会在本能驱使下寻找食物：遇上青草就大嚼一通，即使是人家的庄稼，甚至名贵的花草，只要可口，都会照吃不误。而人就不同了。我们饥肠辘辘时，尽管看到商店橱窗里的美味近在咫尺，但如果囊中羞涩，也不敢有非分之想。甚至，当你已经坐在餐桌前面对香喷喷的菜肴时，如果主宾还未到来，也许就需要忍饥等待。为什么呢?道德规范的约束!在我们日常生活中的道德观念时时提醒我们做一个文明的人，做一个遵守社会规范的人。

刘备临终前告诫儿子刘禅“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。但我们生活中的不良行为却时有发生：

1.乱丢垃圾。在校园公共区域和教室内，吐出的痰迹、空饮料瓶、废纸片和食品包装袋等经常可以见到。

2.损害公物。最典型的是在书桌、椅子上用刀、用笔刻划“留言”，用涂改液等在上面乱写乱画，在教室的墙壁上涂抹。上面写出的内容大都是消极颓废、甚至是思想不健康的语言垃圾。这不但破坏了公物，也污染了我们学生的视觉及心灵。

3.语言不美。少数同学说话便带出脏字，而且自己并没有意识到。他们自己也说：“不是故意的，只是习惯而已。”一些同学当别人意见与自己不同时，尤其是当自己的不文明行为受到制止时，往往恶语伤人，庸俗不堪。

4.言行不雅。个别同学在教室内大声喧哗，破坏了教学环境应有的宁静与和谐;少数同学身着比较新潮的衣服，或是自己“创造”的衣服，把自己打扮得象一个模特;有些同学的头发太长，让人以为是“问题少年”。

5.节约能源意识淡漠。一些教室经常是在使用后无人主动将电灯、电扇等关掉。即使教师反复强调，有些同学也总是“想不起来这些事情”。

古人云：“有才无德，其行不远”。一个人如果没有道德，他不仅不会成为社会和人民所需要的人才，还可能成为一个歪才。即使有本事，可能会因其更高的智力和才力而对社会造成更大的危害。有人说过：请留心你的行动，因为行动能变成习惯;请留心你的习惯，因为习惯能成为性格;请留心你的性格，因为性格能决定你的命运。

以礼为主题的演讲稿 篇2

我国教育家陶行知先生有一句名言:“千教万教,教人求真,千学万学,学做真人。”如何学做“真人”？我认为，除了求真知，学真本领之外，更重要的是养真道德，成为一个文明守礼的“真人”！

中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来就是一个礼仪之邦。荀子云：“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”礼仪是立身之本，文明乃为人之道。文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。

大家都听过“孔融让梨”的故事。四岁的孔融之所以使大家敬佩，正是因为他小小年纪就懂得谦让，懂得尊长爱幼，懂得以礼待人。如果一个文化程度很高，但不懂得文明礼仪的人，那他也是一个对社会毫无用处的人。因为道德常常能填补智慧的缺陷，而智慧却永远也填补不了道德的缺陷。

也许有人会说：“在这个个性张扬的时代，礼仪已经不那么重要了。”于是，有的中学生说一些时髦的脏话，穿一些奇特的衣服，留一头时尚的怪发；遇到师长不问好，撞倒别人不道歉，却将这一切美其名曰“个性”。他们分辨不出真与假、美与丑、善与恶。把层层叠叠的发型、花哩胡哨的配饰看作是美，把无理顶撞师长、随意迟到旷课看作是“能耐”。他们全然不知独立完成一份试卷才是一种“真”，面带微笑、阳光生活才是一种“美”，对身边有困难的同学伸手相助才是一种“善”！

其实，文明礼仪离我们并不遥远，它需要我们从小养成，从身边做起。它是路上相遇时的微笑，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的一句真诚的问候，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是同学有难时的热情帮助，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举手之劳，是发自内心深处的“您好”“请”“谢谢”“对不起”……文明守礼是一种品质，一种修养，是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

有时候，文明很小，仅仅是一个手势或一句话语，有时候，文明很大，是年复一日的坚持和舍己为人般的豁达。文明的社会需要每一个人的一小步，作为中学生，我们更应该从自我做起，拾起那些被我们抛下和忽略的礼仪行为，不容“小恶”，不拒“小善”，让不文明的画面、不和谐的音符逐渐消失在我们的生活之中。同学们！让我们用文明礼仪美化我们的形象，让文明礼仪之花开满校园的每个角落！

以礼为主题的演讲稿 篇3

有句话说得好：“国尚礼则国昌，家尚礼则家大，身有礼则身修，心有礼则心泰。”

我国是历史悠久的文明古国，几千年来创造了灿烂的文化，形成了高尚的道德准则，完整的礼仪规范，被世人称为“文明古国，礼仪之邦”。文明礼仪，是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现，更是展示一个城市，一个国家民族文化、民族精神的重要途径。我们作为21世纪建设祖国的主力军，共同担负着创造物质文明的重要使命，更担负着创造精神文明的神圣职责，于是我们更该像古人那样重视和学习礼仪，因为学礼立身刻不容缓！

在今天这个物质繁华的世界，在我们身边还真真实实地存在着这样一些现象：有些人为了方便少走“冤枉路”，就不顾生命安全擅自跨越马路栏杆；有些人为了留个纪念，非得在旅游景点上涂鸦或张贴些什么才愿罢手；而有些人明明身强力壮，坐公交的时候却拒绝给老弱病残让座；更有些人开口就大声喧哗甚至粗话连篇……诸如这些就足以反映出我们的社会还不够文明，于是学礼立身刻不容缓。

近年来，在市文明办的组织倡导下，我们有了众多先进的道德模范人物、“身边好人”的言传身教，真实的“道德讲堂”变得鲜活又丰满起来了。道德的力量春风化雨，道德的力量润物无声，就让我们伴随着那一个个打动人心的道德音符学礼立身，让一阵阵强劲的道德新风在我市刮起。人的思想是广阔无边的，道德伦理也是无处不在的，我们每一位有责任感有正义感的社会人，都应该学礼修德，因为道德不是约束人行为的法律，而是哺育心灵健康成长的甘泉，而只有礼才是修身养性的法宝，因为处于性格塑造型期的我们接受新事物、新思想的速度很快，如果没有“礼”或是不懂“礼”，盲目地接受外界的所有信息，容易受到不良思想的侵袭，所以，只有先学礼，提高自身的心理素质，筑塑好心理防线，方能立身处世，方能完善自身的道德品质，才能提高自身修养，做一个对社会有用的人才。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，因为学礼立身刻不容缓！只有个人素质提高了，文明城市才有坚实的思想道德基础，整个中华民族也就会有希望。

《弟子规》总叙中说：“弟子规，圣人训：首孝悌，次谨信，泛爱众，而亲仁，有余力，则学文。”这部汇集了中国至圣先贤的大智慧的著作从教育我们孝顺父母、恭敬兄长，继而“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”，教育我们“凡是人，皆须爱”。为何“有余力，则学文”呢？就是因为学文为知礼，知礼为立身，正如古人所说“不学礼，无以立”，做人没有礼还怎么来做人呢！礼仪就是作为一个健全人所必须的素质，知礼能让人深处超然，能培养“不以物喜，不以己悲”“俯仰沉浮亦泰然”的旷达胸襟；懂礼能养成能屈能伸，荣辱不惊的淡然心境；用礼能以平常心去清除心中烦恼，拒绝各类不良人群和诸多诱惑，终能立身于天地，在风云变幻中岿然屹立，在苦难挫折中傲然崛起。

个人文明一小步，国家民族素质一大步。朋友们，让我们赶紧行动起来，因为学礼立身刻不容缓。我们每个人都要秉承中华民族崇尚礼仪的优良传统，学礼仪，讲礼仪，用礼仪，不要让文明只在纸上或嘴里出现，要让它活跃在我们当中，让我们坚持敬人，自律，适度，真诚的原则，刻不容缓地去学礼立身，来陶冶高尚情操，完善思想道德修养，并把礼仪之风传播，把礼仪风采展现，从而更稳固更高大更光彩地立身于世界。朋友们！不要再犹豫了！学礼立身刻不容缓，来吧来吧，拿出我们的激情，让我们一起学礼立身！

以礼为主题的演讲稿 篇4

尊敬的各位老师、各位同学：

大家好。

听说我要写的是“中华传统文化系列演讲”，这是一个很红色很“好看”的题目，所以我有点自愧不如。我大致回想了一下之前各位老师同学的精彩演讲，大概是这么一个思路：第一，要从《论语》《孟子》之类的地方引用一些语句，之乎者也为妙，你听不懂最好；第二，要请出一位或多位历史人物来捧场，好不热闹；第三，必须还要结合一下当今的社会现状。这么一想，我更觉得有些惭愧了，因为我想与大家交流的无关古人。

所以我们先不说“传统”二字，我不知道各位是如何理解“中国文化”的。

我想先跟大家分享一个发生在我们班外教课上的真实的故事：有一次，外教教我们写作文，他先写了范文，其中有这么一句话：My favourite place in Beijing is Houhai。 I enjoy watching the old men at Houhai fishing right next to the “No Fishing“ sign。同学们看了以后都笑了，外教说这让他明白了什么是“Chinese culture“。

这个故事很有意思。我们总是在提倡弘扬中国文化，然而在一个普通的外国人眼中，没有孔子，没有长城，没有汉字，没有京剧脸谱……他们看到的就是这样很普通的现象，就是这样丑陋的中国人，这样走向世界的中国文化。

说到“走向世界”，我相信已经有不少同学去过世博会了吧。那是一个很有意思的地方。今年暑假，我有幸一个人去上海，在没有任何约束的情况下好好欣赏了一番世博“奇观”。

我在法国馆排队，人很多，队伍反复迂回，要等很长时间才可以进馆，为了保证秩序，场馆外放置了围栏。这时候来了几位中国人，年纪不小，个头不矮。其中有一位感叹道：“我X！这儿怎么这么多人！”另一位发扬了团结友爱的精神立即安慰道：“没事，你瞧这围栏底下离地面不是还有一段距离呢么，咱们试试能不能从这儿进去。”说完，他便本着勇于实践的精神立即做了尝试，那姿势就像是一条狗，排队的人们怕被狗咬到，都连忙退后。待他站直了身子以后，还没拍去身上的尘土，就先向他的同伴们摆了一个“耶”的手势，以示他用实际行动证明了他提出的方法是可行的。

类似的事情还有很多，比如写满了一整面墙的 “XXX到此一游”或者“XXX我爱你”之类的汉字，比如那些从绿色通道坐轮椅进入的游客一进馆就纷纷站起来行走，比如很多人进馆只是为了盖个章，然后就匆匆寻找出口……其实有时候发生这种事也不能完全怪我们这些平民百姓，就比如“盖章”，这在中国从来不是一件简单的事，甚至是一种文化――我们不管做什么事都要“盖了章”才可以获得批准。

所以说，世博会是一个很有意思的地方，它可以让你见识到很多有意思的.“中国文化”。

不得不说，我们的传统文化的确是非常优秀的，然而问题在于，这些优秀的传统文化能有多少渗透进中国人的心里？韩寒曾在《有关大国文化》的演讲中说道：“我们不能再拿那些四大名著和孔孟之道说事了，这就像相亲的时候，女方问你有没有钱，你说你祖宗十八辈很有钱，没用的。”

的确，我们在太多的时候只是把“传统文化”当作了一种宣传，好像是在炫耀，“你瞧，我们的老祖宗多棒”。我们并没有真正地把“传统文化”当作是一种“文化”，因为我们并没有认识到什么是真正的文化。于丹教授曾经给“文化”做过解释：所谓文化，就是要“文而化之”。

我们每周都要进行的这个传统文化演讲，已经让大家“文”得不少了，只是我们还没有做到“化”这一步。作为新一代的中国人，作为90后，我们有义务让世界看到真正的中国文化！故今日之责任，不在他人，而全在我少年。所以，谢谢大家！

以礼为主题的演讲稿 篇5

尊敬的各位朋友：

大家好！

当我们漫步在历史的长河中，中国传统礼仪文化如同一幅绚丽多彩的画卷展现在我们眼前。它是中华民族智慧的结晶，是我们宝贵的精神财富。在今天这个时代，弘扬传统礼仪文化，绽放文明之花，具有深远的意义。

传统礼仪，是一种道德规范。它教导我们要善良、正直、宽容、谦逊。在古代，人们遵循 “仁、义、礼、智、信” 的道德准则，以礼待人，以德服人。这种道德规范不仅影响了中国人的行为方式，也塑造了中华民族的精神风貌。在现代社会，我们依然可以从传统礼仪中汲取道德的力量，做一个有道德、有良知的人。

传统礼仪，是一种文化传承。它承载着中华民族的历史记忆和文化基因。从春节的拜年、端午的龙舟竞渡到中秋的赏月，每一个传统节日都有其独特的礼仪习俗。这些礼仪习俗不仅是一种庆祝方式，更是一种文化传承。通过传承传统礼仪，我们可以让后人了解和感受中华民族的传统文化，增强民族自豪感和凝聚力。

传统礼仪，是一种社交艺术。它教会我们如何与人交往、如何建立良好的人际关系。在社交场合中，一个得体的`微笑、一句恰当的问候、一个优雅的举止，都能给人留下深刻的印象。传统礼仪注重细节，强调尊重他人、关爱他人、理解他人。通过学习传统礼仪，我们可以提高自己的社交能力，成为一个受欢迎的人。

然而，在现实生活中，我们也看到一些不文明的现象。有些人在公共场合大声喧哗、随地吐痰、乱扔垃圾；有些人在人际交往中缺乏尊重、诚信缺失、自私自利。这些不文明的现象不仅影响了个人形象，也损害了社会的文明程度。

因此，我们要弘扬传统礼仪文化，让文明之花在我们的生活中绽放。我们可以从身边的小事做起，比如遵守交通规则、爱护公共环境、尊重他人的劳动成果等。我们也可以通过学习传统礼仪知识，提高自己的文明素养，做一个文明的使者。

朋友们，让我们共同行动起来，弘扬传统礼仪文化，绽放文明之花。让我们用礼仪之美装点我们的生活，让我们的社会更加和谐、更加美好！

谢谢大家！

以礼为主题的演讲稿 篇6

尊敬的各位领导、亲爱的朋友们：

大家好！

今天，我非常荣幸能够站在这里，与大家共同探讨中国传统礼仪文化这个深刻而又充满魅力的主题。

中国，作为一个拥有着五千年悠久历史的文明古国，传统礼仪文化犹如一颗璀璨的明珠，在历史的长河中熠熠生辉。从古老的 “礼、乐、射、御、书、数” 六艺，到 “仁义礼智信” 的五常之道，礼仪文化贯穿了中华民族的发展历程，成为了我们民族精神的重要组成部分。

礼仪，是一种行为规范，更是一种道德修养。它体现在我们日常生活的方方面面。见面时的一声问候、一个微笑，是礼仪；餐桌上的尊老爱幼、文明用餐，是礼仪；公共场合的轻声细语、遵守秩序，也是礼仪。这些看似微不足道的行为，却蕴含着深刻的文化内涵和道德价值。

传统礼仪文化教会我们尊重他人。“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。” 尊重是相互的，当我们以礼待人时，也会得到他人的尊重。在家庭中，尊重长辈、关爱晚辈，营造和谐的家庭氛围；在社会中，尊重他人的劳动成果、尊重不同的文化和信仰，促进社会的和谐发展。

传统礼仪文化培养我们的自律意识。“君子博学于文，约之以礼。” 礼仪不仅是外在的行为规范，更是内在的自律要求。它要求我们在言行举止上做到适度、得体，克制自己的欲望和冲动。只有具备自律意识，我们才能在纷繁复杂的社会中保持清醒的头脑，不被外界的诱惑所干扰。

传统礼仪文化还弘扬了中华民族的美德。“礼之用，和为贵。” 礼仪的核心在于和谐。它倡导人与人之间的和睦相处、互帮互助，推动社会的和谐稳定。同时，礼仪也体现了中华民族的勤劳、善良、勇敢等美德，激励着我们不断进取、奋发向上。

然而，在当今社会，随着经济的'快速发展和全球化的进程加快，我们的传统礼仪文化却面临着严峻的挑战。一些人在追求物质享受的同时，忽视了礼仪的重要性，出现了不文明的行为。比如，在公共场合大声喧哗、随地吐痰、乱扔垃圾等；在人际交往中，缺乏尊重和信任，尔虞我诈、勾心斗角。这些现象不仅损害了个人的形象，也影响了社会的和谐发展。

那么，我们应该如何传承和弘扬中国传统礼仪文化呢？

首先，我们要从自身做起，加强对传统礼仪文化的学习和理解。通过阅读经典书籍、参加礼仪培训等方式，提高自己的礼仪素养。在日常生活中，严格要求自己，做到言行一致、知行合一。

其次，我们要积极传播传统礼仪文化。可以通过开展礼仪教育活动、举办文化讲座等形式，向身边的人宣传礼仪的重要性，让更多的人了解和认识传统礼仪文化。同时，我们也可以利用现代媒体手段，如微博、微信等，传播礼仪知识，营造良好的社会氛围。

最后，我们要将传统礼仪文化与现代社会相结合。在传承传统礼仪文化的基础上，结合现代社会的特点和需求，创新礼仪形式，使其更符合时代的发展要求。比如，在商务交往中，可以借鉴西方的礼仪规范，同时融入中国传统礼仪文化的元素，展现中国企业的文化底蕴和精神风貌。

朋友们，传承中华传统礼仪文化，是我们每一个中华儿女的责任和使命。让我们行动起来，从自身做起，从身边的小事做起，传承和弘扬中国传统礼仪文化，彰显民族文化魅力，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量！

谢谢大家！

以礼为主题的演讲稿 篇7

亲爱的老师们，亲爱的同学们：

大家好！

我是xx班的xxx，今天演讲的题目是《校园礼仪》。

当灿烂的阳光照在你的笑脸上，当微风拂在你的脸颊上，同学们，你们是否感觉春天到了？春天很美。在这个美丽的春天校园里我们应该做什么？

当你迈着轻快的步伐走进学校，你会想起那些经常拿着扫帚埋头扫地的学生吗？当你走在干净整洁的校园里，你是否感受到那些拖拉机的老人和奶奶的艰辛？我们知道春天是美好的，但你要知道春天的校园是纯洁文明的！

在这样一个美丽的校园里，同学们，你们怎么能无视那些尽情舞动的果皮纸屑而不伸出双手呢？你怎么忍心让干净的墙壁留下各种字迹和一串串脚印，笑得幸灾乐祸？怎么能当着老朋友的面玩刀剑，插队抢？没有老师的知识，完全无视老师的感受，怎么能走出校门，走出家门？你不觉得吗？

察到师长眼神中那一丝担心、那一缕疲惫？同学们，美丽的校园不仅仅需要每个人的付出，更需要你我的文明举止呀！

同学们，我们小学生要着装得体，符合小学生的身份，体现新世纪学生蓬勃向上的风采。升旗仪式最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻，国旗下我们要严肃认真、精神饱满，才不负于“礼仪之邦”这个美誉。上课认真听讲，下课不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头等等。只有这样我们才能挑起传统礼仪的使命，无负于未来，无负于这教育我们的美丽校园。

文明是风，它可以吹拂每一位同学的心；文明是花，它能将校园装扮得更加美丽。同学们，让我们在春天宁静的早晨里，在三月明媚的阳光下宣誓：从小事做起，从身边做起，引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生！我相信通过我们的努力，会使我们大家庭像春天一样充满活力、充满希望！

我的演讲完毕。

谢谢大家。