老师演讲观后感

讲话稿的好坏直接决定了演讲的成功与失败，想要快速找到写讲话稿的技巧？有哪些讲话稿是值得我们去借鉴的？看完《{老师演讲观后感》你会有不一样的想法！

老师演讲观后感 篇1

听肖龙老师演讲 《 观后感 》

2012年3月1日晚，在总经理的带领下，全体干部、经理学习了肖龙先生讲话中的经典句子，并与大家分享，希望能给大家带来帮助。

1、封闭是落后的开始，学习是发展的起点

2。办企业的本质是经营者，办企业的本质是团队

三。二等领导忙着解决问题，一等领导忙着组建队伍

4、打造团队就是为企业的明天买保险

5、团队打造的四个步骤：吸引人才、留住人才、激发人才、规范人才

6、领导者永远做一件事：筑巢引凤

7、领导和领导比的不是能力，而是魅力

8个。领导力的魅力是企业的磁场。磁场的大小决定了人才的数量

9、领导者的人生观（金钱观、事业观、用人观）会极大的影响企业环境，左右人才的多与少，干劲的大与小

如何通过环境吸引人才（金钱观）

10个。普通人追求利益，圣人追求意义。许多圣人是从普通人进化而来的。圣人能满足普通人的欲望

11、员工拿钱是一种快乐，领导发钱是一种快乐

12岁。领导的区别：领导认为工资和奖金是经营成本；领导认为工资和奖金是效益**

13、经营企业的首要问题是解放人的干劲

14岁。薪酬模式的三大原则：稳定原则（宁可裁员而不降薪）、差距原则和基准原则（基准实让员工事实求是地相信组织的未来）

15岁。标杆管理的原则：看（身边的原则）、学（提炼关键行为）、得（不是好人有好的回报，而是好的回报造就好人）

16、一个标杆就是一个灯塔，一个灯塔照亮一片环境

17、一个企业是一个赌场，一定要有人赌赢，才能引发更多人来赌

18岁。一个组织的三层定位：基层-交易，合作；中层-交流，共事；高层-心连心，共鸣

19、工资就是用工作的结果作为资本交换回报

20、企业要建立以薪换心的环境

21、李嘉诚：“七分人才，八分使用，九分待遇”（JT56W.cOm 检讨书大全）

22岁。金钱是实现目标的工具，金钱是帮助员工过上幸福生活得工具

23、企业是人类为了追求幸福生活而进行的集体活动

如何通过环境留住人才（事业观）

24、事业观——兴奋，你的兴奋点在哪里，你的成就就在哪里

25岁。人们不应该追求做他们喜欢做的事，而应该追求喜欢他们正在做的事

26、知足就是接受，接受才能享受

27、兴奋——投入——专注——持续——爆发

28岁。只有快乐的专注和兴奋的投资才是可持续发展的途径

29、人才都喜欢快乐的环境

30岁。三心法则：冥想（认同公司）、专注（见环境的力量）——员工：用十年愿景衡量工作价值；领导：用二十年阳光衡量工作价值和意图（一个公司有多少人有这个意图，能走多远）

如何通过环境激发人才（用人观）

31岁。公平（讲求结果，讲求价值，以贡献促发展）、公平（决策不是为了保证每个人的满意，而是为了保证组织的利益）、公开（公开竞争的秘诀不是选人，而是发现人）

32、领导者必须把个人情绪缩小，把组织利益放大

33、选人就是选优势—人才与岗位的匹配度

34岁。人才选拔的三个标准：人才与岗位匹配（任何职位聘任，首先是岗位描述）、人才与企业发展阶段匹配、人才与企业文化匹配

35岁。三等领导用能力解决问题，二等领导用勇气面对问题，一等领导用眼光发现问题

36。就业是企业环境的最大风向标。用什么样的人，鼓励什么样的思想和行为，提倡什么样的氛维和氛围

37、用人的秘诀在于让更多人看到希望

如何通过环境规范人才

38、中层示范——管理者言行表决定企业的软环境

39、团队规律——层层示范、层层复制

40岁。管理者的话：传递希望，传递信念（相信，确认，毫无疑问）

41、任何销售，1%是做销售，99%是传递希望

42岁。三不规则：不问（与个人利益有关）、不听（与公司有关的负面信息）、不说（与个人情绪有关）

43岁。普通人因为看到而相信，成功的人因为相信而看到，成功的人比普通人有更坚定的信念

44、成功的心理准备：和困难做朋友，与烦恼打交道

45、人才是折腾出来的，领导是折磨出来的，心的折磨造就新的生命

46、信念引发信任，放心引发放心

47、你传递的是什么，你就代表什么；你输出的是什么，得到的就是什么

48岁。作为一个领导者，如果你不相信公司的未来，就无法触及未来；作为一名员工，如果你不相信公司的未来，就无法分享未来

49、承担引发承担，推卸引发推卸

50英镑。你有多少爱，你有多少责任（热爱行业，热爱公司，热爱员工）

51岁。你的成就不能超越你的思想，你的方法不能超越你的意志，你的能力不能超越你的情感

52岁。环境形成初期：少数人驱动多数；环境形成后：多数人约束少数人

通过这项研究，我对我的工作有了更好的帮助。我希望公司有机会安排更多这样的学习。不断提高员工素质，为公司的发展发挥更好的作用。

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老师演讲观后感 篇2

我听了《一横老师爱国演讲》后，我感觉非常地难受、气愤。想一想，日本人的卑鄙无耻，我就想吐。他们仅仅在一个星期的时间内就杀了我们中国30多万同胞，而且杀法非常地惨不忍睹，同时，对小到婴儿幼儿、老到七八十岁，真的是赶尽杀绝，一个不剩、一个不留、一个也不放过。其中有的还以杀人为乐，想出不同的杀法，把小孩放进油锅里炸，把人推进早早挖好的坑里活埋，等等等等。还有什么杀人比赛，看谁一个小时内杀的人更多。

我们有些卖国贼也非常的可恶。想想我们每给日本10块钱，就相当于给日本人买了十颗子弹，最后，打的还是我们自己。我们每给日本人100块钱，就相当于给日本买了87张纸去改写我们的法律。他们用我们的鲜血换来了他们的快乐，他们每13秒就杀一个中国人。

所以，我们要知道：我们读书是为中国崛起而读书，我们要站起来！

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老师演讲观后感 篇3

一横老师的演讲令人震惊，下面的学生也欢呼，甚至欢呼，甚至达到高潮。掌声仿佛能把天震下来，欢呼仿佛能让全中国听到这“衡水六中的声音”！

为了国家，为了父母，什么事都要全力以赴，不能马虎。立大志，从小立志，想想自己长大要干什么，不要因为条件差而放弃，只有被称为“神经病”的人才有与别人不同的理想，而成功的也只有这些“神经病”。成功=与他人不同的理想+坚持+敢于尝试+自信。

人生不可能一帆风顺，就像心电图一样，即使在坎坷中也停不下来。即使再大的困难也是叫人打败的。爱迪生用了数千甚至数万种材料来寻找一种可以制造灯泡的材料。他说：

“我没有失败，我只是在尝试那一种材料能够更好地当灯泡的丝，我尝试了无数次，终于成功了！”

有一种失败叫成功，因为上帝永远不会眷顾任何人，即使是巨大的蓝鲸也只能吞下几厘米的小鱼小虾。疯狂英语的创始人李阳在大学里创下了三年所有科目都不及格的记录，但上帝却在他最弱的地方打开了一扇窗。不要因为结果不好而气馁。我们还没有找到自己的特色菜。当我们找到自己的特长时，我们会感到惊讶，相信我们没有错！

行动吧！心中的温暖激励着我们不断进取，奋勇向前，因为明天总是雨后阳光灿烂，我们是明天的主角！

河北衡水桃城区衡水六中初一:任俊宾

老师演讲观后感 篇4

3月27日下午，我国著名教育专家朱恒剑来到羊羊中学现场演讲。他对我们学校的师生讲了两个方面：一是孝敬父母，二是尊敬老师。

“百善孝为先”，这是朱老师说的第一句话，这句话我记得最为清楚。接着朱老师又讲了一个故事；在四川大**中，一位母亲用自己的身体撑着，就是再大的石头有千百斤的石头砸下来，她也纹丝不动。等救济工作人员发现她的时候，她已经死了，是被垮塌下来的房子压死的，透过那一堆废墟的间隙可以看到她死亡的姿势，双膝跪着，整个上身向前匍匐着，双手扶着地支撑着身体，有些像古人行跪拜礼，只是身体被压的变形了，看上去有些诡异。

救援人员深入废墟之间的缝隙确认她已经死亡。他们对着废墟大喊大叫，用铁撬敲砖。没有回应。当人群走到下一个建筑物的时候，救援队长忽然往回跑，边跑边喊“快过来”。他又来到她的尸体前，费力的把手伸进女人的身子底下摸索，他摸了几下高声的喊“有人，有个孩子 ，还活着”。

经过一番努力，人们小心的把挡着她的废墟清理开，在她的身体下面躺着她的孩子，包在一个红色带黄花的小被子里，大概有3、4个月大，因为母亲身体庇护着，他毫发未伤，抱出来的时候，他还安静的睡着，他熟睡的脸让所有在场的人感到很温暖。 随行的医生过来解开被子准备做些检查，发现有一部手机塞在被子里，医生下意识的看了下手机屏幕，发现屏幕上是一条已经写好但却来不及发送的短信“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你”，在场所有的人的眼框都浸满大大的珍珠，那些珍珠“哗哗”的划过脸庞，划过地面。

等朱老师讲完这个故事后，全体师生有的哭了，感动万分；有的却和旁边的人有说有笑，开开心心，我呢，是一个倔强的孩子，不愿再别人面前柔弱，当时的我很想哭，我多么希望自己的母亲或父亲可以在场，多么想用他们暖暖的身躯遮挡住我的柔弱，可是他们却没有来，我的心第一次痛的那么彻底，那么清晰。然后朱老师让我们大家举起手来，握紧拳头，把拳头指向天空。让我们跟着他说“爸爸妈妈辛苦了” “爸爸妈妈我爱你”……我们也跟着他一句一句说，声音宏大而响亮，还带一丝丝哭泣和颤音，震响了学校，震响了中国，震响了整个世界……朱老师还让在场的20名学生志愿上来说这几句话，我犹豫了，我不敢上去，一直用理由来去安慰自己，甚至坐在我旁边的同学也想拉我上去，我去用一句话告述她”妈妈和爸爸没来，我不上去。

”等这句话说完以后，台上的学生已站满20名，旁边的同学也没上去，我松了一口气。听着朱老师讲一句话，那20个同学也跟着朱老师讲，声音宏大，说响了整个操场。当朱老师再次向这20名同学说“谁能自己站出来想自己的爸爸或妈妈说出这几句话”。

台上一片沉默，终于有一个女孩举起了手，她站在台**，向自己的爸爸说出这几句话，朱老师甚至还让女孩的爸爸上去，让小女孩拥抱自己的爸爸。看着女孩和她的爸爸拥在一起深情的画面，我哭了，我后悔了，后悔自己为什么没有上去，为什么没有大胆的说出自己对父母的爱，即使爸爸妈妈不在场，我羡慕她，敬佩她，至少她还有对自己的父母大胆的说出对他们的爱的勇气。那时是我决定要孝敬父母的决心。

“春蝉到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这是描写老师精神的名句。在朱老师说到老师时我已经哭得不成样子，所以只顾着去哭了，不知道朱老师讲的是什么。但我只记模糊的片段；就是当时自己模糊听到朱老师说”春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。

亲爱的老师，你从不在别人面前炫耀，但盛开的桃李是对你最高的评价。”说完这句话，朱老师又让所有在场的班主任，主课老师，小科老师都上台后，让我们再站起来，弯下腰，向台上的老师们鞠30秒的躬。这个鞠躬仿佛过了一个世纪那么久，那么漫长。

如果你想象一下，在晴空万里的天气中，炎热的阳光照在大地上，照在学生弯下的背上，照在老师那坚硬的身体上，形成一幅美轮美奂的画面，是那么漂亮。孝敬老师，学生有责。

最后，演讲即将结束了，我以为朱老师会以庄重的方式结束。这是朱老师却拿出一本书，我正疑问着。但我听说他告诉我这本书的来历和内容。他还说，这本书只卖109元，今天的礼物只有100元。啊，我也喝醉了！

老师演讲观后感 篇5

一横老师爱国演讲观后感范文

对于日本鬼子，我知道的不多。 但是我在课本和电视里还是看到了它们那些恶魔般的嘴脸。每每看到电视剧里那些面目狰狞，凶残暴戾，拿中国人的痛苦取乐的日本鬼子，我就恨得牙根痒，真想咬它们一口，让它们常常被人虐待的痛苦。我曾经不止一次在看电视时问爸爸：“这些事是真得吗？现在还有日本鬼子了吗？”爸爸总是和蔼的笑笑，说：这些事都是真得。当年凶残的日本法西斯，因为羡慕中国的地大物博，羡慕中国的秀美山川，制造了九一八事件，并以此为借口发动了侵华战争，残酷杀害了二千多万中国人，并掠夺了大量的资源。但毕竟蚂蚁吃不了大象，穷凶极恶的日本鬼子最终还是战败了，被勇敢的中国人赶回了日本列岛。日本战败至今已经过去六十多年了，现在日本已经取得了长足的发展，成为了世界上屈指可数的经济、科技、军事强国。但日本一直没有认真悔过，一直不愿承认它曾经给中国人民带来过慎重的灾难。因此，可以说现在仍有日本鬼子，只不过它们都藏在自己的老窝里，不敢出来害人罢了。

可谁能想到，就在今年，20xx年，日本鬼子再次把它们罪恶的铁蹄踏向了中国的土地。它们侵占了我国的钓x岛，欺负我们的渔民，掠夺我们的资源，再次以日本鬼子的骄横惹怒了勇敢的中国人。这几天，随着钓x岛事件的升级，全国各地爆发了大规模的游行活动，愤怒的中国人喊出了抵制日货，打倒日本鬼子，誓死保卫钓x岛的'呼声。

今天上午，在学校的大礼堂，老师为我们播放了南阳市小学校长一横老师激情澎湃的演讲。这是我听过的最能感染人的演讲。一横老师详细回顾了日本侵华的历史，分析了日本人的不仗义、不厚道，一方面在大量赚取中国人的财富，另一方面又在不停地损害中国的利益，而且对曾经犯下的罪恶四口否认。一横老师号召我们，努力学习，抵制日货，用自己的实际行动践行爱国誓言，支持名族工业发展，把我们的国家建设的更加强大，更加富有，用我们的实力战胜日本法西斯，保卫国家和民族的利益。

听了一横老师的演讲，使我更加坚定了努力学习，报效国家的信心和决心。我决定，从今天开始不看日本电视剧，不用日本商品，不坐日本车，实际用自己的实际行动践行抵制日货的承诺。从今天起，不逃课，不偷懒，努力学习文化知识，掌握科学技术，自己将来用智慧和汗水报效祖国，把我们的国家建设得更加强大。

老师演讲观后感 篇6

首先非常感谢公司为我们新员工提供这次学***会，也非常幸运地看了艾莫老师激动人心的演讲《如何做企业最有用的好员工》。通过这次演讲，我受益匪浅，对自己的事业有了更深的了解！

工作近3年的时间，我一直认为公司需要的员工是一些学历高的，工作经验丰富的老员工，实际上并不是这样。我也一直傻傻地认为一个成功的人就是功成名就的一些人，实际上每个人对成功的定义也不一样，对于我们员工来说，当我们决定做公司最有用的人才的时候，我们就得到了成功的最大秘诀了！

如何做一个企业最有用的员工，首先要有良好的心态，完善的性格，和适的性格。艾莫老师讲得很详细，非常的好。在一个企业里，我们要与企业的价值观、公司的理念保持一致，对工作有高度的热情，每天以积极的态度面对生活，能够快乐地工作。

良好的态度是高效工作的基石。遵守规则，不要听别人的话。大家都说开车需要技术。事实上，在阿莫尔先生看来，开车需要态度。做事也跟开车是一样的，无论有多少困难、挫折和阻碍，只要心态放平，任何时候任何事都是可以做好的。

不要因为你的态度而得到不想要的结果，保持零心态、积极心态、感恩心态、宽容心态，做好每一件事，做好每一天。艾莫老师举的蓝色花瓶测定法给我的触动很大，成为什么样的人比你得到什么和要做什么都重要。老板想要的是结果。你所做的过程反映了你的价值！

如何成为一个企业中最有用的员工，然后才能真正敬业。真正敬业的员工是那些在不推卸责任的情况下制造问题，在发现问题时不抱怨，在解决问题时不骄傲，在维护问题时不大声说话的人。我觉得这节内容艾莫老师讲得特别好，大多数人他们仅仅是在尽力而为，而没有全力以赴。

做最有用的人就是要有专业精神。阿莫说，举重冠军何应强是短短几秒钟内最有价值的运动员。一次次的举起一次次的放下，那是在背后洒下了多少汗水，付出了多少的努力!努力，那就是用肩抗、用头顶、用生命的力量托起超过负荷的东西!

当艾莫老师饱含深情讲这句话的时候，我深深地感动了，那是对像何应强这样敬业者的无限崇敬，感觉心中升腾起一股力量。不管你今天为公司做什么，只要你尽心尽力，你就是一个好员工。移民美国餐厅服务员的故事就是告诉我们：

不管你今天做什么，只要你全身心投入，你就会有所作为。

如何成为企业最有用的员工，同时也不断提高自己的专业技能。首先我们要明确自己的目标，明白自己要做什么，其次要制定一个可行的计划，怎样去实现我要做的事情。在做的过程中，难免会遇到挫折和困难。我们应该坚持不懈，坚持不懈，永远相信只要坚持到底，我们一定会成功！

如何成为一个企业最有用的员工，我们应该坚持把每件事做好。要想成为最有用的好员工，那就要做到相信这件事，相信别人，相信自己，相信系统的方法。方法总比问题多，最好的方法就是学习。

放下此刻你背诵的最重要的东西，选择相信，学会坚持，做自己，与他人合作。好好经营自己现在的工作，这就是对自己价值的提升。

如何成为企业中最有用的员工，我们应该努力工作。我认为企业是员工的发展平台。他们的许多个人价值观和抱负需要通过企业的发展来实现。因为这里有共同的利益。只有企业发展，才能为我们提供更好的发展平台，改善我们的物质生活和精神生活。

对任何一个员工来说，他们都有责任为自己的企业做出最大的贡献和努力。

听了艾莫老师的讲座，对照着检查一下自己所做的工作，真是心中有愧。工作3年以来，有时候认为自己努力了，付出了很多，但是很多情况只是尽力而为，只是尽力做好本职工作，并没有全力以赴地去做每一件事情。

在管理控制家族中，公司的发展平台非常大。我会珍惜公司给我的机会，不断学习，提高自己的专业技能，积极工作，有责任心，工作踏实，用心去做。对于我这个销售岗来说，在业绩上我会不断地提高自己的业务能力，争取为公司创造好的效益；对公司的企业文化方面，我会做到积极乐观，保持好的心态，给同事们营造一种积极向上、努力奋进的工作氛围。我将不断总结自我，突破自我，学习，努力成为公司有用的、有价值的员工！

再次感谢公司给我提供这么好的学***！

老师演讲观后感 篇7

李校长领导我们**了白岩松老师的“幸福演讲”，我的感触很深。白岩松老师说现在的社会进步了，生活条件好了，水平提高了，人们的物质条件好了很多，所以，人们就开始思索“什么是幸福”了。他的很多话和观点都发人深省。

例如，在白岩松先生看来，现在我们中国人有了美好的生活、现代的生活和小康的生活，幸福似乎不像以前那么容易了。此外，他还谈到了如何提高自己的幸福感。我感到对我们的帮助很大。

到底什么才是幸福呢？！其实，幸福二字对我们这些教师并不陌生。我们求实的老师都是幸福的老师。

因为张校长，李校长一直在关注大家的幸福指数。他们努力使我们的老师在工作和生活中快乐。每一个年级、每一个办公室都像一个家庭一样和谐、温馨、幸福。

对我们来说，实事求实是是我们的家，同事是我们的兄弟姐妹。而今，听了白岩松老师的演讲，再结合着我们每个求实人的经历，我想我更找到了“幸福”的答案。用白岩松先生的话说，幸福是一种思想，是一种主观意识。

每个人对于幸福的感知力都不尽相同。但我们可以不断提高自己的幸福指数，正如张校长常说的，其实就是单纯的幸福。心态很重要。如果我们每个人都能有一个简单、大方的心灵，一个平和、知足的心灵，我们就能轻易地找到幸福和快乐。

事实上，我们有令人满意的工作，爱我们的领导，真诚的同事和一群天真可爱的孩子。我们怎么能不快乐？！而且，没有人愿意整天和悲伤的人在一起，总是喜欢和快乐乐观的人在一起。学生们对我们也是这样。

老师的一举一动都会影响到学生。我们阳光了，那么学生也会有阳光的心态。当学生有一个更积极和阳光的态度，他们的学习会更好。

当学生有更高的志趣，更开阔的眼界时，他们的思维就比较流畅，思考问题就比较有深度，他们在写作、解答的时候，角度站就比较高。我们每个老师的心理状态都会直接影响到我们能给学生带来什么样的教育。那么，我们就有责任和义务让学生感受到生活的幸福。

另外，都说健康是福。健康并不一定意味着拥有一切，但失去健康意味着失去一切。张校长特别关心我们的健康。她总是告诉我们：

健康是1，其他都是0。只有有一个健康的身体，我们才能达到10。我们都知道健康的身体是我们生活和生存的基础。健康的身体是我们做好工作的基本条件。

可由于我们长年累月处于脑力和体力劳动相结合的工作中，平时又疏于锻炼身体，不会合理的调节生活节奏，致使很多老师的身体或多或少的存在一定的问题。这就要求我们比普通人更好地理解健康身体的含义，从而掌握更多的健康知识，注重保健和锻炼。只有放松自己，我们才能把工作做得更好。

简而言之，幸福是一种心态，一种自我体验。白岩松老师说得好：“幸福就像你脚上的鞋子，幸不幸福，只有你自己知道。

”所以，如果我们使自己在一种幸福的状态下工作生活，我们就会发现我们的工作是快乐的，我们面对的学生是可爱的。在这种状态下，我们会更加努力工作，获得更多的幸福。在平凡的工作中找到幸福，做一个幸福的老师，才可以把幸福播撒向人间！