好习惯伴我行演讲稿锦集

你知道一份标准的主题演讲稿需要有哪些方面吗？古人云，工欲善其事必先利其器，当我们需要在大家面前进行一场演讲时。演讲稿可以为我们在演讲中增添一些风趣幽默的笑料和小品，如果你对“好习惯伴我行演讲稿”感到好奇请参考下面的资料，希望这篇文章能够为大家带来帮助和启迪欢迎借鉴和分享！

好习惯伴我行演讲稿 篇1

这个故事告诉我们，良好的习惯可以带来更多的成功机会。既然习惯对孩子如此重要，如何培养好习惯呢？

1、 与孩子讨论培养习惯的目标。

没有规矩，不成方圆。家长应该和孩子一起讨论家庭规矩，制定家规和习惯培养目标，如按时完成作业的习惯、爱清洁讲卫生的习惯、耐心听别人讲话的习惯、用过的东西放回原处的习惯、及时感谢别人的帮助的习惯、做事有计划的习惯等。父母在培养孩子的好习惯时，应该多听听孩子的想法。最好和他们的孩子讨论，一起设定目标。

当寒假到了，妈妈和儿子小辉一起讨论他们的寒假生活。母亲希望孩子能养成用心观察生活的习惯，于是和儿子商量，从寒假第一天开始写日记。

开始，儿子写日记不知道该如何下手，于是写成了流水账。征得孩子同意后，妈妈认真地阅读孩子的日记，或者聚精会神地听孩子读自己的日记，并总是鼓励孩子：真没有想到养小鱼是这么有趣的事情!

太好了！在他的鼓励下，*xiaohui在寒假写了两本厚厚的日记。从每日记述开始，内容就逐渐变得有血有肉。

通过记日记，小辉不仅养成了注意观察的习惯，而且发现自己不再害怕写作文了。

二、培养好习惯用加法，矫正不良习惯用减法。

培养以下习惯：1。有效学习；2.

耐心听别人讲话；3.按规则行动；4.勤于思考；5.

你所需要的不受名牌的影响；6.锻炼和吃健康食物；7.用过的东西放回原处；8.

及时感谢别人的帮助；9.做事有计划；10.整洁。

培养以上这些习惯时，家长应该用赞扬、肯定、欣赏、奖励等加法。

要养成以下习惯，就要用减法：孩子经常掉三四个；孩子们的作业总是落后两三个小时；孩子逛商场看到喜欢的东西都吵着要买；孩子做什么都要您帮忙。

对于上述不良习惯，家长应采用批评、取消特权、定时隔离等减法。但要特别慎重，要讲究方法，要注意时间、地点、场合、时机，要有针对性，并注意适度，尤其不能采用破坏性批评。对人不对事的批评就很要不得，如：

我对你彻底失望了，遇到你这样的孩子，我是彻底没有指望了!

一天，小虎趁妈妈不小心，从家里拿了10元钱和同学玩电子游戏。妈妈发现后，严肃地指出了私自拿钱和去游戏厅这两个问题的严重性，并且提出了两个惩罚办法：第一,5天内不准看电视；第二，原定于星期天举行的划船比赛取消了。

妈妈知道看电视是小虎生活中必不可少的一部分，在小虎的要求下，赛艇是在考试前一个月协商好的。这两项活动对小虎来说比玩电子游戏更重要。我母亲严格按照惩罚方法做的。这几天，小虎非常痛苦，不时反思自己的错误。

他对妈妈说：我再也不会做这种愚蠢的事了！ 我母亲很高兴看到孩子的真诚态度。

五天后，他又继续看电视，并提出下周去划船，作为对老虎承认错误能力的奖励。更不用说小虎有多高兴了，他对母亲充满了尊敬和感激。

培养好习惯用加法，矫正不良习惯用减法。千万不要将这两种方法用反了，可以这样说，许多孩子顽固的坏毛病大多是因为我们家长无意识地用错了方法，即坏习惯用加法培养出来的。

由于父母工作繁忙，萧萧一直被寄养在奶奶家。这位老人以各种方式照顾他的孩子。萧萧已经上初二了。他从不叠被子，甚至不清理书包，从不洗盘子和垃圾。这些都是奶奶做的。奶奶常说：

孩子上学辛苦，只要学习就行了，什么都不用干!萧萧每天上学都是拖拖拉拉，丢三落四，奶奶经常给钱让萧萧打的去上学，可她还是经常迟到。这是一个典型的父母使用加法来鼓励不良习惯的例子。

3、 培养孩子的好习惯应该持之以恒。

美国科学家多次发现，养成一个习惯需要21天，巩固一个习惯需要3个月左右。

在培养孩子习惯这一过程当中，孩子的行为将完成被动→主动→自动的养成过程，这个过程有长有短，因时间、孩子的个性、生长环境的不同而有差异，加上孩子在习惯培养的过程中，总是在考验家长的耐心底线，因此，家长的耐心、信心和坚持也很关键。

妈妈带孩子去购物。孩子在商场里叫嚷着要巧克力，哭得她很尴尬。如果妈妈选择了屈服，满足了孩子的过分要求，那么她就剌激了孩子的不良行为，实际上就是培养了孩子的坏习惯。下一次孩子想得到他想要得东西时，会让他妈妈难堪，因为他赢了，尝到了甜头。

孩子是怎样使家长屈服的呢？也就是说，母亲投降后，孩子就停止了喊叫。母亲满足了孩子的要求，孩子立即停止哭泣，以满足他结束尴尬的要求。

一旦家长的底线被攻破，或者让孩子感觉到父母是没有章法或者原则的，那么孩子的好习惯就很难养成，而坏习惯带给父母的有可能是一辈子的伤心。当你懂得了行为和结果之间的关系，也知道了大人和孩子之间是双向影响后，你就会明白，为什么在许多公共场所，可以看到很多孩子在哭闹,而很多家长正犯着同样的错误，使孩子的坏习惯延续。

要培养孩子的好习惯，家长必须持之以恒，每天争取一点进步。坚持21天，巩固3个月。会有越来越多的好习惯和越来越少的坏习惯。这孩子一定会成为一个优秀的人。

范文三:

生活中有很多好习惯。比如：上课认真听讲是好习惯；每天坚持阅读是好习惯；写完作业后自己检查是好习惯；看书、写字姿势正确是好习惯；饭前便后洗手是好习惯；经常帮助爸爸、妈妈干一些力所能及的家务活也是好习惯。

妈妈告诉我：好习惯能带来好处，坏习惯能带来坏处。

而我的好习惯是：持之以恒。我喜爱打乒乓球，在上一年级前就开始学习打球了，而且是每天打一次，虽然我是从零开始，但我非常认真，按照教练要求做动作，每天坚持挥拍。

所以，我的进步可大啦。后来，当我上学的时候，我没有更多的时间打篮球。相反，我一周玩一次。

由于学习紧张，我停止玩了三个月。这段时间，我还是每天坚持挥拍，练动作。等我再去打球的时候，动作一点都没走样，左手正攻球打得越来越好，反手攻球、两点跑位也有很大进步。

教练表扬了我，而且还教我

三、四年级才开始学的搓球。我真高兴呀，我还要继续努力。

正是由于我坚持的好习惯，我在打乒乓球方面取得了很大的进步。我要发扬这种精神，使我的学习和生活都能有进步。

好习惯伴我行演讲稿 篇2

记得四年级的语文课本上有这样一句谚语：“播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。”好的习惯，可以使你终生受益。

“红灯停，绿灯行……”从很小的时候，父母就告诉我们，老师就教育我们要遵守交通规则。如果漠视交通规则，车水马龙的道路就将上演一幕幕不可挽回的悲剧。因为闯红灯、冲破血脉，鲜活的生命瞬间被夺走的例子不计其数。

我家和学校之间有一个十字路口。以前没有红绿灯。在此期间，交通事故接二连三地发生。有一次，一辆卡车夺走了一个女人的生命。许多学生目睹了这场悲剧。

同学们还记得吗？那个阿姨走了，我们这个年纪的孩子永远失去了母亲，多么伤心！后来，**建了红绿灯，但照明灯的人仍然存在。

有一次我父亲送我上学。在十字路口，我们刚遇到红灯。眼看就要迟到，爸爸试探着对我说：“周围没什么车，我们就直接过去吧。

”但我坚决地说：“不行，你忘了那次交通意外吗？”“你不怕迟到吗？

”爸爸反问我。“我担心迟到，更担心失去生命，还担心不能做一名合格的阳光少年”“真是我的好女儿！”爸爸连声称赞。

我听了，心里感到无比自豪。在我的监督下，爸爸不再闯红灯。迟到了。下次我要早点走，但我要时刻遵守交通规则。

同学们，生命只属于我们一次。珍惜生命健康，必须遵守交通规则，增强安全意识。我们要从“我”做起，自觉养成遵守交通规则的好习惯，让我们的小手去拉爸爸妈妈的大手，以自己的良好习惯去影响周围的人，让我们的生活远离危险，远离悲伤，这样我们的生活才会幸福。

珍惜生命，养成遵守交通规则的好习惯，让好习惯陪伴我们一路平安，收获幸福生活！

著名作家雷洛夫有一句名言：“坏事情一学就会，早年沾染的恶习，从此以后就会在所有的行为和举动中显现出来，不论是说话或行动上的毛病，三岁至老，六十不改。”刻骨铭心的一句话让我联想到很多。

古人云，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”

很久以前，有个小和尚，他想学理发给寺庙里的和尚剃发，于是，他就开始用好习惯伴我成长冬瓜练习，只是每次打水洗冬瓜时，总要顺手把剃刀插到冬瓜上，没多久就学会了如何剃发。

当他第一次剃须时，去取水和洗头时，他把剃刀方便地放进去了。 结果，小和成了**。

为什么呢？答案很简单，小和尚用冬瓜练习时养成了把剃刀插向冬瓜的习惯，尽管为自己的师兄剃发时心里想着这是人而不是冬瓜，但却习惯性地插了上去。所以就是那个小坏习惯伤害了他。

虽然这个故事有点夸张，但我们应该从身边做起，从小事做起，养成好习惯，改掉坏习惯。比如：不要踩踏花草；在图书馆看书时，不要吵闹。在课堂上积极发言；要热心帮助有困难的人……习惯像空气一样，在我们身边时刻围绕着，可以时刻体现出文明。

如果你还没有养成的话，那就赶快行动起来，在校做一名积极进取的好学生，在家做一名孝敬父母的好孩子，让这儿成为你最快乐的乐园，留下深刻的印象。

我们读书也要养成良好的习惯。没有书，就像鸟儿没有了翅膀；没有书，就如花儿没有了阳光；没有书，它就像没有猎物的鹰。书籍是人类进步的阶梯。

大家听过车胤的故事吗？车胤，生于晋朝，本是富家**，后因家道中落，变得一贫如洗，可是，他却能在逆境中自强不息。

车胤想了个办法，他捉来许多萤火虫，把它们放在一个白绢缝制的小袋子里，因为白绢很薄，可以透出萤火虫的光，他把这个袋子吊起来，成为一盏“照明灯”。后来，车胤继续努力学习，终于成为一名著名的学者

同学们，让我们从身边做起，从每一件小事做起，让我们终身养成好习惯！

随着年龄的增长，我的好习惯逐渐增加。我不相信。看看。

红灯停，绿灯行，安全第一放在心。从一年级开始，语文书上就有“红灯停，绿灯停，千万别抢行”的句子。从那以后，每天晚上我和妈妈出去散步的时候，我都会在十字路口看到红灯，停下来等绿灯亮起来。

时间长了，也就成了一种习惯。

做你自己的事，爱能让人快乐。上一年级时，我天天说，“自己的事情自己做”。由于我年纪小，什么事也做不好。到了

3、 四年级以后，我开始做自己的事情。我开始学着自己抄课程表；每天晚上自己整理书包；早上，我有时起床时自己做被子，还帮忙收干洗的衣服和扔垃圾；有些学生忘了拿尺子，我就借给他；别人的钢笔没墨水了，我就借给他，我的表现如何？

一整天在书房里读书，和书给朋友们长期幸福。每当我有时间，我都喜欢在书房看书。冰心的《南归》让我忧伤；杨红樱的《笑猫日记》让我快乐；《少年文艺》让我幻想……我沉浸在书的海洋，挖掘了无穷的宝藏。

按时按量完成老师布置的作业。从一年级起，我每天按时完成老师布置的家庭作业。我写得很正确，从不粗心。

好习惯有好命运。我必须养成更多的好习惯。

好习惯伴我行演讲稿 篇3

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

我叫***，来自**学校*班，今天我演讲的题目是《好习惯伴我行》。

我想，大家知道这样一句名言吧：“播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运！”哲人是用凝练的语言告诉我们，好习惯可以令人生更加完美，可以让我们在成功的路上事半功倍！

从懂事起，我就在养成了两个值得自豪的好习惯，它们一直伴着我成长。

第一个习惯是节约。记得我刚刚学会吃饭时，不管碗里饭多饭少，我总习惯于剩下一些，妈妈怎么要我全吃掉我也不理会。妈妈苦口婆心地教我背诵“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的诗句，可我并不明白诗句的含义。有一次，妈妈带我到乡下亲戚家，妈妈帮亲戚种了整整一天的田。吃晚饭时，我看到妈妈的手上起了大大的血泡，心疼得哭了。妈妈说：“这回，你知道种粮食很辛苦了吧？妈妈只种了一天田就这么辛苦，那些农民可天天都这么辛苦啊！”这一下，我真正明白了妈妈的苦心，从此，我再也不浪费食物了。上学后，我在老师的教诲下懂得，我们的祖国还不富裕，资源虽多却因为浪费而日益减少。因此我们不仅要爱惜粮食，更要爱惜其他资源，从小树立节约的意识，养成勤俭节约的好习惯。每次做作业，我的作业本总是正反都写；每次外出，我总是记着关灯；用水时我也及时关掉水龙头，尽量节约每一滴水。我想：只要大家都养成节约的好习惯，我们的祖国就会越来越美好，也越来越富裕！

我的第二个好习惯是勤奋努力。在我家，挂着一副发明家爱迪生的名言：“天才等于复习，每一样我都认真完成，由于我勤奋刻苦地学习，我的成绩一直名列前茅！

我国著名巴金曾说过：“对于儿童的成功教育从培养好习惯开始。”今天的我，已经从好习惯中受益，今后的每一天，它们会伴我快乐成长。亲爱的同学们，请从现在做起，从小事做起，注意培养自己的好习惯吧，它会让你快乐成长、走近成功！

谢谢大家！

好习惯伴我行演讲稿 篇4

尊重的老师、亲爱的同学们：

早上好！我是初三（5）班的小彤。今天，我在国旗下讲话的题目是《好习惯成就大未来》。

法国学者培根曾经说过：“习惯是人生的主宰，人们应当努力地寻求好习惯。”的确，行动习惯就像我们身上的指南针，指引着每一个人的行动。习惯不是一时的血汗来潮，也不是几天几月的短时间行动，它一旦形成绩具有旺盛的生命力和持久性，常常会与人相伴一生。

习惯有好坏之分，好习惯让我们毕生受益，坏习惯则贻害无穷。人类历史上最伟大的发明家爱迪生，他为世界奉献了1093项发明，如白炽灯泡、留声机等。在众人眼中，爱迪生是个天才，但他本人却把自己的成绩归功于勤于摸索的好习惯。爱迪生说，“缺少摸索习惯的`人，其实错过了生活中最大的快乐。”正是勤于摸索的好习惯，造就了天才爱迪生。可见，好习惯对一个人的成功起着决定性的作用。

同学们，好习惯会帮助我们获取知识和智慧，成为开启知识大门的金钥匙。而坏习惯就像是我们行驶在岁月之海上的理想之轮里的老鼠，早晚有一天会把船底啃光，使其在不知不觉中沉没。

有这样一个故事，北京有一家外资企业招工，一些学历水平、身高、相貌等客观条件都很不错的年轻人进入了最后的面试。可是，未曾想到短短10分钟，他们都失败了。本来总经理借故离开了5分钟，这些年轻人便中意特殊，围着总经理的大写字台，看看这个材料，翻翻那个资料。10分钟后，总经理回来了，却说：“面试已经结束了，很遗憾，你们没有一个被录取，由于公司从来不录取那些乱翻东西的人。”这些年轻人却还认为他们长这么大，从没觉得乱翻别人的东西是多大的错，有这么严重！

同学们，好的习惯常常能为你插上成功的翅膀，不经意间助你一臂之力。而一个坏的习惯也常常能让你从悬崖上重重地摔下。播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性情；播下一种性情，收获一种命运。让我们从今天做起，从现在做起，养成各种良好的习惯，明天就可以成绩我们的大未来！

我的讲话完毕了，谢谢大家！

好习惯伴我行演讲稿 篇5

【“养成好习惯，健康伴我行”演讲稿】

养成好习惯，让生命之树生长

湖北丹江口市石鼓镇中学贾晨阳

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好! 今天，我演讲的题目是《养成好习惯，让生命之树生长》。

同学们，是什么与我们形影相随? 是习惯；在漫长的人生道路上，是什么点燃了我们心中的光芒？是好习惯!

英国**家萨克雷说过一句名言：“播下一种行为，你将收获一种习惯;播下一种习惯，你将收获一种性格；播下一种性格；你将收获一种命运。”那么，由此可以推想，你要想收获好的命运，你必须拥有好的性格，你要想拥有好的性格，你必须要拥有好的习惯！

同学们，好习惯会成就你的人生！

无数人的事实证明着这个真理！

中国科技大学初级班的学生都是初中生。他们非常聪明。在谈到他们出色表现的原因时，他们都强调自己有良好的学习习惯。13岁就进入科技大学的周峰，坚持每天认识汉字、记忆英语单词10个，即使走亲访友也从不间断，他学习时一心一意，全神贯注，从不需要他人的强制与提醒。

他的成功是因为他养成了持之以恒、乐于学习的好习惯。

伟大领袖毛泽东青少年求学时常常把书籍拿到闹市上去读，锻炼自己专心学习的意志力；当我们敬爱的总理温家宝总理语录风趣地讲话时，正时引为他在大学时养成了广泛阅读、广泛阅读的好习惯。

列夫·托尔斯泰（leo tolstoy）从六，七岁起就养成了养日记的好习惯。 他还喜欢收集和启发他的名言，并写了一本大书。后来，收集名言成了他的生活习惯。他丰富而深厚的积淀，造就了许多传遍世界、影响世世代代的不朽文学名著。

正如著名哲学家培根所说：“习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生。”

同学们，我们的人生就像一棵大树，好的习惯会使这棵人生之树枝繁叶茂、茁壮成长，最后长成一棵让人仰视的参天大树；而你的坏习惯，就好似你人生之树的枯枝败叶，如果枯枝败叶太多，你的人生之树必然不会健康，甚至会走向死亡！！

所以，让我们养成好习惯，让好习惯成就我们辉煌的人生，让我们的生命树茁壮成长！

我的演讲完了，谢谢大家！