热门总结:中学学校工作总结标题集锦范文集锦四篇

发表时间:2022-07-21

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中学学校工作总结标题集锦【篇一】

xx学年已临近尾声,本学年学校根据省、市、县有关教育工作文件精神,紧紧围绕美丽学校建设、深化课程改革、振兴初中教育质量三年行动、落实《义务教育学校管理标准》等四项重点工作,坚持以学生素养提升为中心,以教育教学质量提高为重心,以规范、科学、民主管理为抓手,以美丽校园建设为载体,立足课堂改革,强化学校管理,创新德育工作,扎实、有序地开展学校各项工作,使学校工作有了很大地提升。现总结汇报如下:

一、加大校园环境建设,积极做好美丽学校创建工作。

(一)加大投入,努力改善办学硬件设施。20xx年暑期,学校完成政府投资二十六万多元的食堂阳光厨房、实验楼楼梯扶手改造工程;学校还安排资金六万多元对校园内破损的下水道盖板、1号楼教室窗帘进行了更换,对学校宣传橱窗进行修整;还投入三万多元改造装修了教职工就餐区、会议室;投入三万多元更换了学校发电设备;将于20xx年暑假投入30万元进行学生敞开式书吧、创新实验室和航模精品社团专用教室的改造工程。学校尽可能的改善学校的硬件设施设备,为师生创造良好的校园环境。

(二)重视阵地建设,营造校园文化氛围。学校提炼了学校办学精要,规范了宣传栏、公开栏建设,开辟了教师风采栏、时政宣传栏、校园广播站,成立学校宣传工作小组,评选了“十大美丽教职工”和“xx好少年”,加强社会主义核心价值观的宣传,弘扬校园正能量;严格落实卫生督查制度,开展美丽办公室、美丽教室、美丽寝室评比等活动,并将活动进行常态化,切实提高师生的卫生行为习惯;学生处、团委积极开展美化校园、教室、寝室活动,加强学生文明礼仪教育,学生的文明素质有明显的提升。

二、完善管理制度,努力推动科学化管理进程。

(一)治理学校管理机构,提高管理效率。

1.整治食堂管理,规范自主经营。新学期学校针对教职工对学校在食堂管理不力强烈反响,下决心辞退原外聘管理人员,选派素质高、能力强的教师负责学校食堂管理,重新招聘食堂员工,实现真正的自主经营和自主管理,规范食堂财务、采购、进出库管理制度,落实责任制,节约不必要的人员支出,减少浪费,加强膳食委员会监管机制,实现了提高师生就餐饭菜质量同时,也有效减少了食堂严重亏损。

2.缩减学校管理人员。新学期学校根据上级文件精神和学校的现有规模缩减中层岗位,撤销安管处、师训部,相关工作职责分别划归学生处和教科室,中层岗位从原来的9人减到7人。并且制定各领导岗位工作职责,强化责任、服务、实干意识,提高中层干部的执行力。

3.强化后勤管理,辞退不必要的后勤人员。新学期辞退外聘代课教师1名,后勤杂工1名,宿舍管理员1名,对后勤人员分工进一步明确,完善后勤相关管理,提高后勤人员的服务意识,切实减少不必要的开支,节约成本,将有限的生均公用经费更多地用于教育教学去。

(二)加强管理制度建设,激活管理机制。

1.学校根据教育局核对教职工岗位数逐年减少的现实,为真正触动教职工的忧患意识,更为教师的长远发展考虑,学校本学期实施了教师岗位竞聘制度,通过学校聘中层岗位,中层干部联合聘班主任,校务委员会和班主任集体聘任课教师的三级竞聘方法,聘任工作坚持了择优、公平、公开、公正原则,得到了广大教职工的肯定,通过这次聘任给一些教育教学工作不努力,思想上松懈教职工敲了警钟,也调动了一些工作认真、勤勤恳恳教师的工作积极性。

2.学校完善教师激励制度,本学期制定通过了《xx初中教职工考勤实施细则》、《xx初中教师教育教学常规、业绩考核实施细则》、《xx初中教师教科研奖励办法》、《xx初中学生竞赛指导奖励办法》、《xx初级中学教学质量提升考核实施方案》等管理制度,各制度充分体现公平公正,奖优奖勤,鼓励先进,促进团队合作的原则。在狠抓制度执行的钢性的同时,同时注重制度的人性化,学校在制定《xx初中教职工考勤实施细则》时,加大对缺勤、无故脱岗、旷工、旷教等现象的处罚力度,同时也允许教职工一学期有两天事假和三天的病假(这些假期不扣任何考勤奖金)。

3.强化教职工主人翁意识,鼓励教职工参与学校各项事务。学校通过全体教职工民主推选,选出12名教师代表加入校务委员会,12名教师委员参与学校全部重要事务的前期讨论和决策,对学校的制订的相关制度、政策、方案进行前期评价和审议,提出修改意见建议,在进一步完善的基础上再提交全校教职工表决通过。本学期在质量提升三年行动方案、各项考核制度实施、新一轮学校三年发展规划制定等工作中充分听取教职工的意见建议,能够倾听教职工的意见建议,将是新一届学校领导班子的优良作风,目的是为加快学校科学化、民主化管理进程。

三、立足教学改革,努力提升教学质量。

(一)强推分层走班教学实践,提升教师教育教学水平。

1.新学年,学校在总结上学年课改经验和教训的基础上,结合学校实际,确定全校进行语、数、外、科学四门学科单科分层走班教学课改实践活动,通过分层走班教学的通识培训、教学研讨,促使教师进行教育教学理论学习,转变教学观念,学校先后邀请了县教师发展中心程红鑫主任、县教科室俞静波主任、西湖区教育装备中心郤云江老师做了有关课程开发、课题研究、微课制作等方面的培训,并派校办公室主任赵珊瑚老师赴杭六中跟岗学习“分层走班”教学模式。本学年共有7个县级立项课题,县级以上送评论文近50篇,共有13篇获奖,并获得了优秀组织奖;共计提交了近50个微课,有10个获奖,其中一等奖就有三个;三名35周岁以下的青年体育教师参加桐庐县中小学教学能力比赛,分获1个一等奖、2个二等奖;校园足球校本课程获县合格课程。

2.注重课改配套制度落实,抓好教师的教育教学常规。为强化教学常规落实做到:一是平时多巡查,发现问题及时纠正;二是随堂听课时检查教师的教案是否“备、上”分开;三是结合校园网与网络研修,定期检查教师教案上传情况,及时公布,对完成情况较好的教师及时表扬,评优评先时优先考虑;对个别情况较差的教师及时交流,督促改正,并将常规教学工作纳入绩效考核、评优评先的考核指标中,有效的制止一些教学上不求上进、不肯努力的教师无监管的问题。

3.利用课改研讨活动,激活教师团队合作机制。学校利用定期开展课改教学成果展示、问题研讨等活动,强化教研组、备课组建设,规范教研组、备课组活动管理,教研组做到本学科有课改重点项目,有具体措施和策略,各备课组活动做到定时间、定地点、定人员、定内容,确保每位成员都能参与其中,公开课有计划有安排,都能做到集体备课、集体听课、集体讨论和反思。本学年45周岁及以下教师每人都承担了县级、校级公开课,学校共有4名教师通过共同体学校推荐参加县级优质课评比。利用分层走班教学管理四个行政班实现捆绑考核,促使四个行政班教师在教育教学上团结协作,互帮互助,共同发展提高。

(二)规范分层走班教学管理,提高学生的学习能力。

1.分层走班教学学生管理打破了传统行政班学生管理模式,学校为有效落实教学改革,制定了学生各项学习制度,对学生走班上课课前准备、听课要求、课后作业都进行了规范,培养学生良好的学习习惯。

2.各学科开展以“学为中心”的分层课堂教学实践活动,积极开展小组合作、学案导学、学习任务单等多种形式的课例研究,教师重视分层教学设计,分层作业设计,狠抓不同层次的学生学习常规落实和监督,极大提高学生学习能力。

3.层次相同学生分到同一个班进行教学,教师有更强的针对性开展学习方法指导和心理辅导,很多教师会在课上集体辅导,课后主动找学生聊天,帮助学生分析存在的问题,鼓励学生树立学习的信心,师生关系更为和谐融洽,极好调动了各层次学生的学习积极性,让更多学生热爱学习。

4.学校分层走班教学从形式逐渐向深层次探索,学校分层走班教学的研究得到了教育局及教研室领导的支持和关注。学校先后在桐庐县第二届“学为中心”教育论坛、桐庐县初中教学改革现场推荐会上做了有关分层教学的经验介绍和情况汇报。

四、夯实德育工作,努力落实全面育人的重任。

(一)强化常规管理,提高学生的行为习惯养成教育的实效性。

1.开学的前3天学校开展了品行规范养成—学军主题活动,开展了标准队列训练,行为规范、中学生守则、校纪校规集中学习,食堂就餐纪律规范,住校生生活管理指导,应急救护技能,逃生疏散演练等多方面的集中培训,切实提高学生在校的行为习惯和文明素养。

2.在集中培训的基础上,学校每月又开展不同主题的德育常规工作。坚持反复抓、抓反复的原则,每月开展黑板报评比、美丽教室、优秀内务寝室,培养了学生良好的卫生和生活习惯,并且每一次活动都做到有标准,有考核,有反馈。

3.积极创新后进生的帮教活动。学校一改原来学生犯错误有处分无措施的弊端,前提摸底调查,建立问题学生档案,提前进行预防和重点关注。对违纪学生进行处分的同时,加强帮扶教育工作的落实,通过实行做义工、做好事、多评价的方式减轻和减免对违纪学生的处罚,真正做到及时教育和努力感化问题学生的效果,违纪学生数有明显下降。

4.加强学生会、团支部工作,积极推进学生自主管理机制。通过值周班制度,加强班级卫生、两操纪律、安全隐患的检查力度,做到校园中存在的不文明行为及时曝光、及时反馈、及时处理。通过住校生自管会,设立楼道长来管理学生公寓的公共卫生、寝室内务、就寝纪律取得明显的效果。

(二)精心组织活动,丰富学生的精神文化生活。

1.强化班级文化建设,要求各班精心设计自己的班牌,要有班徽、班级口号;开展美化教室活动评比,要求每班精心设计自己班级文化角、宣传栏、照片墙,充分展现班级学生的风采。

2.开展每日《晨起自勉文》、《入夜自省书》的诵读活动,让学生每天清晨可以从自勉文中汲取精神,入夜又通过自省书反思自己一天的行为。在潜移默化中,不断地去提升自身修养。

3.开展特色跑操活动,整齐的方阵、响亮的口号,成为学校课间活动靓丽风景;各年级还在阳光大课间开展多样的体育技能训练和测试,全体班主任、任课教师参与其中,充分展现学校积极向上,团结协作的和谐氛围;学校本学期还给每班配备了篮球、羽毛球、乒乓球等体育用品,引导学生课间积极参与有益的文体活动。

4.学校精心组织校园第十届田径、趣味运动会、迎新年元旦文艺汇演、浙大游学活动和评选xx好少年活动,各年级还自行组织开展各类读书、学习、运动竞赛活动,每周二下午的两节社团课正常有序开展,丰富学生的课余生活,充分考虑了学生的兴趣爱好、个性特长的培养。

5.学生处、团支部、心理辅导站开辟了多种文化宣传栏,有时政、青春期、心理健康、爱国主义等各类主题教育图片展,还组织丰富多彩的德育活动,以各种活动为载体加强学生思想道德教育,培养爱国主义、集体主义精神,多方面培养学生综合素质。

6.积极组织学生参加县级以上各项比赛。本学期我校学生在县中小学生田径运动会上校获得男子团体总分第三名,广播操比赛二等奖,市长杯男子足球亚军,女子季军,县中小学生女子篮球第五名的好成绩,还有在县中小学科技节上祝军涛同学获得电动遥控固定翼飞机操控一等奖,潘鸿飞、姚嘉鑫获得二等奖;姚诗琪获得科幻画创作二等奖,王佳乐、潘梦倩获得三等奖;田咏、黄钰琪获得县消防作文二等奖,黄泸燕获得三等奖,共计获奖学生数达到50多人次。充分展现了我校在体艺、科技、信息技术教育方面取得的丰硕成果。

(三)加强多方合作,提升德育工作的实效。

1.积极参加警校共建,定期开展学生法制宣传教育活动,本学期邀请法制副校长举行了法制报告会和反邪教的法制讲座;邀请了县红十字会专家对教师、学生开展了救护技能培训;县德育指导中心孟红娟老师到学校对初二学生开展进行了青春期健康知识讲座;县教研室德育指导中心徐杭君老师给学生带来了“青春期健康知识”讲座;县安全管理科柴元龙到学校给教师进行了“保障G20校园安全防范技能培训会”。

2.加强家校合作。本学期召开了家长委员会,帮助学校选购了校服;召开了初一、二年级家长会,分享了学校分层走班教学的成果;还召开部分初三学生家长会,做了家校共管交流;在元旦文艺汇演期间,邀请表演节目的学生家长来校欣赏自己子女表演的节目;组织学校教师家访,困难学生上门慰问;邀请资深教师对家长进行专业培训讲座;邀请初三家长到校参与中考各项工作会议等活动,通过多种形式加强学校同家长的联系沟通,更好的赢得家长的支持和良好的声誉。

五、努力做好上级部门布置的其它工作。

学校进一步落实学校党建工作。加强党员的政治学习,强化党员干部的纪律教育,根据上级党委的发展新党员1名,培养发展对象2名;严格落实学校师德师风教育活动,建立教师师德师风考核档案,签订师德师风承诺书,加大日常工作纪律检查;加强对学校工会、团队、计生等工作检查和指导,确保各组织正常有序;积极做好学校新一轮三年规划的前期谋划工作。

20xx学年,全体教职工在学校领导的带领下,以饱满精神面貌投入到紧张的教育教学工作中,在自己岗位上努力工作,尽心尽职,取得了较好的成绩,同时也有许多问题和困难,比如教师的教育教学观念转变不够,面对新的课程改革专业技能水平不高,分层走班教学改革还有很多操作层面的问题没能有效解决,学校的有关管理制度还不够完善,学校校本课程开发工作进程缓慢等等诸多问题需要我们解决。我们相信,只要全体教职工树立质量意识,忧患意识,明确目标,端正态度,不断学习,积极工作,齐心协力一定会解决学校发中碰到的任何困难,一定会实现质量提升三年行动的总目标!

中学学校工作总结标题集锦【篇二】

校本培训是全面提高教师素质的重要途径。加强教师队伍建设,提高教师的师德和业务水平是提高教师教育教学能力的一条重要途径,更是影响教育质量的关键因素。校本培训和校本教研,是教师成长的一只方舟。根据市、县级教育局及研训中心的工作要求,结合XX学区教科室和XX一中校长室、教务处的工作安排,教科室围绕提高教育教学质量和教师专业成长两大任务,以中小学教师专业发展培训、教师学科素养提升行动、校本培训活动为载体,积极动员教师参加专业发展培训、学科素养提升等活动,重点做好学校教学常规管理和课题管理及研究等工作。下面将我校本学年开展的校本培训工作总结如下:

一、领导重视,制度保证

学校领导非常重视校本培训工作,成立了校长任组长的校本培训领导小组,加强对校本培训工作的指导,把校本培训作为加强教师队伍建设的重要手段,通过开展校本培训,大力提高教师专业化水平。学校加强了对校本培训过程的管理,做到了培训时间、内容、人员、考评“四落实”,做到了校本培训活动有计划,培训教师有笔记,培训过程有记录和参加人员有签到。学校结合《XX一中先进教研组评比细则》和《教师教学常规量化考核制度》对教研组活动的开展及教师教学行为的规范进行量化,通过多种形式反馈工作进展情况,对教师产生激励作用。

二、计划先行,过程详实

学校、及固定时间开展学科教研组、备课组活动,通过研讨课、展示课、专题讲座(德育、心理健康、教育科研、信息技术等)、自定义培训、先进教师经验交流等形式组织教师学习,提高教师素质。本学期共开出了22节校级公开展示课,7节随堂研讨课,15次校级专题培训讲座,21次学科教研组自定义培训,1次先进教师经验交流活动。校本活动开展规范有序,每次活动结束一周内均能将活动材料及时上传校本培训博客。

三、以研促教,促进成长

关注教师专业成长,上传下达各项文件精神,组织教师积极参加各项专业发展培训和各级各类专业评比、课题研究,重点做教师专业发展培训、教师学科素养提升、教学常规管理和重点课题管理及研究等工作,组织教师参加各级各类学科培训会、教学科研专业评比活动等,为教师的专业成长搭建更多更大的平台。教师专业培训方面,本学期共有170人次教师参与了省、市、县级培训(90学时培训或中短期培训);教学科研方面,8人次获县教学基本技能评比一、二、三等奖,17人次获县教科研论文评比一、二、三等奖;课题研究方面,本学期1个省级立项课题、1个县级规划课题、7个县级教学研究课题、5个微课题顺利结题(评比结果尚未公布)。全校教学科研的气氛日趋活跃,教师的潜能得到充分的挖掘。

四、关注常规,形成常态

①加强教学常规工作的检查督促,通过随机抽查和集中检查两方面相结合。本学期更关注教师教学行为的日常检查,将教学常规的检查融入每周的随堂课听课范畴,不仅通过随堂听课检查教师的备课情况、上课情况,同时检查随堂听课班级的学科作业批改与反馈情况,及时听取学生对教师教学常规态度及完成情况的意见,及时进行评价及量化,与个人的评优评先相挂钩,并将个人的量化成绩纳入优秀教研组评比范畴,进一步促进教师规范教学的积极性。

②进一步完善随堂课听课制度,激发全体教师参与教学研究与评价的热情,提升课堂教学的有效性。通过公开课与随堂课的方式加强课堂管理,促进全体教师关注高效课堂,关注轻负高质,关注教学质量的进一步提升。

③关注各年段学生的培优扶差工作,关注毕业班的综合全面发展,全力配合教务处做好教学质量的提升和优秀学生的培养工作。

总之,在全体教师的积极参与下,我校教科研及校本培训工作得到了很好的落实。但我们仍需努力,不断创新,让教科研切实为教育教学质量和教师专业成长服务,为学校的进一步发展提供扎实的保障。

中学学校工作总结标题集锦【篇三】

在XX区教育局的决策领导下,在北师大专家的精心指导下,我校作为基地校之一,参加了“XX区义务教育优质均衡发展促进工程”,经过一个学期的尝试、实验和探索,我校推进“三化”工程,实施“成长”教育特色校建设在全校领导、师生和家长的共同努力下,已迈开扎实的步伐。现将我校特色校建设工作总结回顾如下:

特色校建设总体情况

XX年8月,我校被区教育局确定为46所基地校之一,校长高海花担任中学校长领导力提升工程中学校长一组组长,学校8名教师被确定为名师培养对象,11名教师被确定为名师培养共同体成员。暑假期间,学校共召开五次会议,对相关工作进行安排布置,对相关教师进行组织动员。并在广泛分析、研究、讨论的基础上,确定了我校特色的建设方向——实施“三化”工程,建设特色学校。之后,在北师大专家陈锁明院长等人的指导下,我们结合学校现状,进一步明确了特色校建设的目标、途径,以及工作中的抓手,于XX年10月进一步完善了特色校建设实施方案——推进“三化”工程,实施“成长”教育。

一学期中,我校的多项工作紧紧围绕特色校建设的目标、方向、内容展开,并积极主动、及时地完成XX区工程领导小组和北师大工程管理办公室安排的各项任务,包括通过网络上传文字图片资料,组织领导、教师参加促进工程的各项培训,创造性、开拓性地开展校内特色建设工作等等。

特色校建设工作回顾与成效

精细化开展德育工作,引导学生健康成长。在本学期,我校德育工作在原先全员育人,全程育人,全方位育人,培养学生自我约束、自我管理、自我教育,不断推进“232” 德育工作的基础上,根据特色校建设方案的要求、目标,突出了德育工作的精细化。我校于开学初即陆续修订、完善,出台了包括:学生仪容仪表服饰、卫生值日清扫、清扫工具使用与摆放、课间活动、上下楼梯进出教学楼通道、升旗集会大型、活动比赛、晨午检与班会课开展、校园文化与教室文化建设、家校联系配合、学校与社区联合、安全疏散演练等在内的多项要求细则,并坚持检查、考核和及时反馈表彰奖励。我校一直突出正面引导,一学期中共计表彰优秀班主任6人,先进班集体18个,先进小组72个,各种优秀学生个人750余名。精细化的德育工作,让学生不断强化了追求真善美,摒弃假恶丑的意识。整个学期,校园安全和谐,师生心情愉快,家长社会满意度不断提高。全校学生的健康成长得到了引导和保障。在12月份XX市教育局的德育工作考核评比中,我校在全区脱颖而出,成为全市德育工作的先进单位。

教学组织合作化,提高师生工作学习效率。针对教师教学工作的特点,我校本学期突出了备课组的合作:集体研究教材、教法,集体编写《导学案》,集体精选练习,考题。这就大大解放了教师,减少了许多无效劳动,而且实现了资源共享,优势互补。本学期,我们组织备课组活动328次,编写《导学案》18册,组织公开课,研讨课60节,听课评议达1300余人次。与此同时,我们派12名教师参加XX市中研班活动,选拔6名教师参加XX区教学能手标兵大赛,分四批组织104名教师赴北师大培训,邀请XX市教科研中心专家来校指导8次,组织名师培养对象和共同体成员参加校级和区级活动6次。这些工作,让老师们尝到了合作的甜头,增强了工作中合作,合作中竞争的意识。

在学生合作化学习方面,我们突出抓了班内6人小组的构建与使用。具体为6人一个小组,一个班10—11个小组,组内6人各有职责,互相管理。既有组内各方面的合作,又要突出组与组之间的竞争,班主任、科任教师在班级管理、学习任务等方面用小组管理,捆绑考核,这就逐渐强化了学生头脑中“我是某小组的人,我是某班的人,我是XX区三中的人”的集体意识、荣誉意识。同时,学校分年级开展了竞赛评比活动:七年级“迈出完美第一步”,八年级“学习习惯优良班组”,九年级“日清月结迎新竞赛”,以及全校性的“静学静思榜样班”评比。全学期用发放流动红旗的方式累计表彰班级56个,优秀小组382个,全校涉及人次近2200。通过以上工作,学生在品质、纪律、行为、习惯、学习、活动等方面出现了良好的态势:互相监督,互相帮助,互相鼓励,互相祝贺,不仅有力促进了合作学习,也促进了共同成长。

个性化活动,让学生培养兴趣,发展特长。正是学生的个体差异,促使我们把“活动开展个性化”作为特色校建设的一个重要抓手。以兴趣为引领,以培养特长为目标,让学生在学习之余,参加自己喜欢的活动,不仅符合素质教育的要求,也是培养未来人才的要求。根据方案要求和学校实际情况,本学期,我们充实了体育工作力量,除坚持两操一活动,开展“阳光体育”活动外,田径队,篮球队,乒乓球队做到了坚持活动训练,而且取得了全区跳绳踢毽子第一,乒乓球赛第一,冬季长跑对抗赛第一,省田径锦标赛第二,省篮球赛第八的好成绩。此外,舞蹈队每周活动三次,绘画组,书法组,陶艺组每周活动两次,科技组,计算机组和文学社每周活动一次,图书室,阅览室每天对学生开放。以上各训练队,活动组,社团共吸引学生600多人, “阳光体育”与课外阅读则达到了全员参与。经过努力,我校作为山西省体育传统项目校的地位进一步巩固,本学期还被评为山西省艺术教育特色校。

新学期工作重点

下一学期,我校要在总结经验,发扬成绩的基础上,继续围绕“推进三化工程,实施成长教育”做好以下工作,以期特色校建设收到更大实效:

1、加强领导,注重学习。从校委会成员做起,把特色校建设作为重要内容,贯穿于学校全部工作中,通过学习政治,业务理论以及现代教育教学思想,保证目标方向与工作行动的统一。

2、在德育管理精细化方面,进一步突出精细,科学,连续,不断提高德育工作的针对性,实效性,通过研究学校、家庭、社区、时代,提高德育工作的前瞻性,全面性,让学生在学校德育管理的过程中,不断增强主动性和自觉性。

3、在教学组织合作化方面,引导教师走高效合作之路,家校合作之路,引导学生走合作竞争,共同成长进步之路。拓宽合作面,科学构建考核评价体系。

4、深入研究,挖掘潜力,进一步扩大兴趣小组数量和规模,吸引更多学生参加个性化活动。特别是投入资金,外聘专业人员和辅导教师,把器乐组,陶艺组和科技组活动开展好。

5、加强宣传,统一全校师生思想,争取家长和社会的支持,保证经费到位,政策倾斜,让我校特色校建设成为全校师生及家长的共识和共同行动。

振奋和激情,成功和喜悦,这一切都交织在一起,许许多多的人和事,让我们铭心刻骨,激情难忘。一年来,在市区教育局的正确领导下,学校努力践行发展理念“让每位师生做更好的自我”,为每位师生成长搭建平台,加上全体师生众志成城,克难攻艰,团结奋斗,锐意进取,教育、科研和管理有了新变化,塑造着一个个不平凡:师资队伍建设再上新台阶;教育教学设施日益现代化;教学质量不断提高,校园面貌日新月异。所有这些成绩的取得,无不凝结着全校师生的心血和汗水,在此,我向广大教职工和全体学生表示衷心的感谢并致以崇高的敬意!我现代表学校班子将一年来的工作情况总结如下:

一、坚持德育为首,努力增强德育工作针对性和实效性。

1、加强师德建设,确保德育队伍的先进性。

搞好学校的德育工作,离不开一支经验丰富、方法独到的德育工作者队伍。教师要注重自身的形象,教师的言行直接对学生起着潜移默化的作用,以师表形象为重点,开展职业道德建设,提升德育队伍的战斗力。完善学习制度,结合日常工作,培训与自主学习相结合,深入开展系列师德教育活动。完善奖惩机制,规范师德行为。学校的每月考核奖励办法、学期考核奖励办法都将教师的师德行为列为考核重要内容。通过骨干班主任市级培训和全体班主任的二级培训工作,举办了德育(或班主任)交流工作,探讨问题,提升了整个德育队伍的战斗力。

2、狠抓常规德育教育,促进良好习惯的养成。

落实《中学生日常行为规范》,利用升国旗、班会开展全校性教育宣传、检查督促、评选表彰活动。利用班队活动、日常集体谈话等经常性的教育,深入持久地抓好“建设文明校园,告别不文明行为”的活动。抓反复,反复抓,加强“值周制度”的检查、督促,约束极少数学生的不文明行为。学校开设心理健康教育课,举办心理健康讲座和专栏,加强了学生心理健康教育。建立和完善比较规范的心理健康咨询室;并有专人教师任教。

3、加强师德师风工作。

教师要注重自身的形象,教师的言行直接对学生起着潜移默化的作用,教师必须为人师表,言传身教,必须经常检查自己的言行,对学生产生良好的影响,我们要求教师不准侮辱、体罚、变相体罚学生,更不准在课堂上往出撵学生、不准接听手机。加强政治学习,法制学习,组织全体老师进行集中法制、政治学习并有学习笔记,我们都是教育者,都有教育学生的责任和义务,做好学生的思想,教育工作,课堂上要在你所教的学科中渗透德育教育,课下做学生的思想工作,发现违纪的学生要管,教师要具有爱岗敬业,奉献精神,要有爱心,别人有困难时伸出援助之手,以大局为重,处处为学生着想,本学期组织每月一次教师师德调查问卷。通过多方面对教师评价,提升教师素质。

二、加强师资队伍建设,提高教师的整体素养。

1、建立教师成长目标

教师知识上要严谨但不刻薄;教师师德上要正直但不寡爱;教师态度上要积极但不随意跟从;教师专业化发展上要善于研究,但又不拘泥于形式。重视教师的继续教育,并与时俱进。同时,我们结合实际,立足本校,进一步加强教师专业化发展。

校内:开展新老教师传帮带活动;共结十七对师徒,发聘书;师傅先行上好展示课,徒弟虚心听,组内认真评课、研讨,师徒共同进步。

校外,采取走出去请进来的培训方式;先后有太原师范学院丁相平教授、XX市教研室田向洲老师、XX市特级教师武黎明老师来我校进行理论及实践的指导。重视教师教学经验积累,积极组织本学期教学研讨会,共有15位教师做了交流,大家互相学习,取长补短。

课堂实践“三段六环节”教学模式,发挥主阵地作用;以年级为单位,设立了三个课堂教学模式改革组。

组别 蹲点领导 组长 小组长 组员

1 XX 各班主任

备课组长 全体任课教师

2 XX 各班主任

备课组长 全体任课教师

3 XX 各班主任

备课组长 全体任课教师

课下,重视学生思品教育,发挥家校联系册等作用,注重校内的延伸。以班级为单位,建立了服务于新的课堂教学模式的管理机制,注重了课改成果的积累(如班级文化墙的展示、教研组橱窗的展示)。各学科组织了形式多样的学科活动,营造了活泼向上的校园氛围。在区组织的政史学科“我的梦中国梦”系列演讲活动中,我校选手获得区二等奖,学校获优秀组织奖。

2、抓好九年级毕业班各项工作。

引导教师研究新课标,外出培训,围绕新课标完成有效可行的复习计划,以有的放矢;各备课组精选习题(尤其是山西省历年中考题),注重课堂效益,确保学生在有限的时间内收获更多的知识。改“培优”的中考目标为“培优促中补差”。优生任课教师承包,中间生家长与班主任联手共抓,学困生领导牵头,齐抓共管。每考必认真分析学情教情,重在分析转化率与下降率(具体到任课教师与班级整体),分析到具体每个学生和具体题型,从而能循序渐进提升。王校长主持召开九年级家长学生座谈会,分八个批次,积极动员,共商学情,备战中考。利用联盟校优势资源,请38中优秀教师做学科辅导。

3、搞好教案与作业等的常规检查。

教师教案每周一交与教导处检查(下周教学内容),个数详尽记录,每月公示,并纳入绩效考核中。教师教案趋于正规化。学生每科作业书写格式教师统一要求。教师能按质按量批改作业,注意激励性评价语言的使用,注重学生改错,及时反馈。一些学科的作业布置尤显学科特色,如文学赏析这一学科的作业。年终对优秀教案及作业批改优秀的教师予以奖励。

三、深化课程改革,提高教学科研质量。

课程改革是基础教育的一项重大教育变革。为使学校课改工作真正做到领导有力、措施落实,真抓实干,我校成立了以校长为组长的课改工作领导小组,并明确了各成员的具体分工,各成员平时加强协商研究和对课改的领导和指导,及时跟踪、了解课改工作情况。同时做了大量的宣传动员工作,使学校、学生、家庭和社会形成了共识,课改工作得到了各方面的大力支持。

此外我们将课改管理和常规管理并轨,规范教学,夯实素质教育本学期我校课改的重点是:将课改向常规并轨。我们的教学管理也实现教学常规和课改两个管理的并轨,将课改管理作为常规管理,以扎实的学校教学常规管理来促进课改过程管理,具体变化主要体现在如下几个方面:

1、加强学习、研究和交流

校本教研的理念已深入每一个教师心中,教师对新课程理念、课标、纲要的学习已成为一种自觉行动和需要。除了学校开展的集中业务学习,老师们还利用休息时间进行了自学,并写出心得体会和学习笔记;同时,教师将学习和教学中的困惑、问题面对面的相互交流已成为一种常规行为;教师还加大了课堂交流的力度,教师之间互相听课、评课人均达20节次。上学期,部分学科教师已经在尝试着使用“三要素、六环节”进行课堂教学,本学期开学之初,在课改先行教师的引领下,学校开展研讨课、示范课等活动达十余次,所有无课教师都参加了听课和评课活动。通过这样的活动,教师之间形成了相互学习,共同进步的教研之风。

2、“走出去”让我们的教师受益匪浅

为了把课改工作做得更为扎实有效,学校组织全体任课老师积极参加了各级教学研讨活动。根据市区教研室有关文件精神,我校多次组织相关学科的老师参加各类教研活动,参会老师做到了充分准备,认真听讲,认真评课,互相学习,共同进步,活动结束后都认真写好反思交到教研室备案。

今年7月18日,我校领导、教师连同38中一行60余人,前往东北师范大学进行了为期一周的课改培训,每位教师收获颇丰。老师们通过培训真正地意识到高效的课堂是开放的,学生是解放的。没有讲台,没有权威,没有教师的喋喋不休,教师真正成为“导师”,是学生在构建知识路途中的引路人,教师更多的时候是在倾听。而学生则完全主宰了课堂,他们可以或坐或站,可以时而静心思考,时而激烈讨论,时而表述自己的观点,时而去书写反馈学到的知识,教师们也学会了如何促使学生“主动学习”,如何应对出现的异常情况以及如何培养学生积极主动学习的兴趣。

3、特色学校教育成果显著

结合课改,教师们积极开设分科目分系列的“校本课程”。乘借XX区优质教育促进工程的东风,我校同时大力推广实施特色教育,打造适合我校的素质教育特色内容。为此,陶艺课正式被列入校本课程,教师们精心编写了校本教材,配备了专业的教师,备齐了全套设施设备,“教改”和“特色”并存的教学形式已经深入到全体老师和学生的心中,并取得了良好的效果。

4、加强课题研究宣传力度,鼓励教师参与课题研究

本学期,学校大力提倡一线教师积极参与课题研究,除原有的市级课题研究外,又结合学校实际申请立项了国家级课题《家校联系实践研究》,成立了专项研究小组,聘请了在此方面有丰富经验的大营盘小学王金华校长给老师和家长们做了专题培训,增强了所有实验人员的工作信心,为课题研究的顺利进行做了铺垫。

5、落实校本研训

充分发挥我校骨干教师优势资源,围绕三要素六环节课堂教学模式进行专题培训,促进年轻教师的更快成长。创造机会,鼓励认真工作,成绩优秀,勇于奉献的教师外出学习。联盟校共同进行月考,群策群力,共进步,同发展。参与区课改大教研,与片区内学校互助互学,取长补短。

6、搭建促进教师发展的舞台

在新课程理念的指导下,四十七中的教师迅速成长起来:青年教师武翠玲、赵妍代表XX区参加市“成长杯”青年教师大赛分获一等奖和三等奖;骨干教师蔡海燕、段晋丽参加市“敬业杯”比赛,均取得了骄人的成绩。王瑞芳、程槿文、郭改仙、董丰、赵秀萍等老师的论文心得也获得了省教育学会颁发的不同奖项。

7、重视体卫艺活动

坚持树立“健康第一”的指导思想,认真落实课程要求。严格执行国家课程计划,开齐、开足、上好体育课,没有削减或挤占体育课时间。组织学生做好课间操和眼保健操,确保学生每天1小时体育活动时间。鼓励学生走向操场、走进大自然、走到阳光下,在没有体育课的当天,安排了一节体育活动课。认真开展体育竞赛,与38中联合举办了校田径运动会、开展了丰富的体育活动,如篮球联赛、阳光体育冬季长跑、以及阳光体育冬季长跑往返跑比赛等小型体育比赛。今年大力发展我校体育基础设施建设,今年暑假期间学校重新修缮了我校操场,并且塑胶,新加了两块篮球场,使学生的活动空间进一步加大,校园环境焕然一新。临近元旦,全校师生成功举办了迎新联欢会。

四、发挥学校党群工团组织的重要作用。

充分发挥了党支部的战斗保垒作用和党员的先锋模范作用。充分发挥了群团组织在促进教育事业发展中的作用。开展了丰富多彩的教职工业余文化生活,为让教师们的业余生活既丰富多彩,又高雅不俗。校工会组织开展了各种文体活动,丰富教工业余生活,提高教师的综合素质。今年,校工会开展了全体教师参加的庆“三八”节活动、XX区跳绳、踢毽子活动和篮球比赛以及教师节庆祝活动,并在跳绳、踢毽子比赛中获得好成绩。

五、加大改善办学条件力度,使我校的办学水平再一个新台阶。

创建一个花园式校园,营造一个良好的学习氛围,使师生们能在一个美丽、舒适的环境里工作学习。今年借市政府全面改造并州路的东风,协调有关部门做好了校门、操场、体育设施、集中供热等一系列维修维护及改造工作,进行了合理的校园布局调整,创建了优美、温馨的校园环境,不断加大了绿化、美化、净化的力度。极力打造出了一个良好的育人环境。

六、做好后勤保障,保证师生安全。

1、进一步加强校产管理工作,杜绝校产的流失。

对校产进行检查登记。继续做好申购——验收入帐——入库——领用的购物手续。配合各专用室做好财产的保管工作,做好财物的登记、借用、报废手续。积极配合会计室做好学校的财务工作。本学期继续抓好校产微机化管理,做好财产登记、造册、统计、量化、存档等工作,强化财产管理,使学校财产管理进一步走上规范化,明细化,专业化,严防学校财产的流失。加强对固定财产增减工作的管理,认真执行教育局有关规定,定期定时进行固定资产的核对工作,做到帐、卡、物相符。并根据固定财产增减的有关规定,及时的进行登记入帐,需报损的应根据有关规定及填报固定资产报损表,上报有关部门审批加强对低值易耗物品的管理工作,严格执行审批、发放手续。如纸张、油墨、办公用品、清洁工具、光盘、软盘等。加强学校公共财产、公共设施的管理、维护和调配。

2、牢固树立安全第一意识,不断加强学校安全稳定工作。

牢固树立“安全重于泰山”的观念,克服“说起来重要,忙起来次要”的消极理念,把安全工作始终放在后勤工作的第一位。牢固树立安全问题无小事,安全工作重于泰山的思想,对上极各部门的文件和通知精神,逐一落实,认真做好各种应急预案,精心制订措施,仔细安排检查,实事求是上报。安全工作的责任重大,促使我们增强忧患意识,认真的去做好每一件事情,体现以人为本的思想,做到“三让”:让师生安全、让家长放心,让局领导满意。

每念祖国春光好,热泪落地静无声。面对20xx,我们豪情依然,信心依旧。新的一年,我们要深入全面开展新课程改革,以饱满的热情,昂扬的斗志,聚精会神抓质量,一心一意谋发展,不折不扣严管理,扑下身子抓落实。使得管理再上新水平,质量再上新台阶,改革再出新举措,发展再添新亮点。让我们齐心协力,开好局,起好步,抓住机遇、团结拼搏、锐意进取,增强责任感、使命感、紧迫感,用辛勤的耕耘,与时俱进,去收获希望,收获明天!

一、学校概况

九一小学是一所历史悠久、环境优美、发展迅速的学校。它创建于革命战争年代,前身为太行育才、太岳育英学校。1949年为山西省革命干部子弟学校,为了纪念山西省政府成立之日——九月一日,命名为“山西省九一小学”,是一所三晋传统名校。学校占地33亩,操场面积11469平米,塑胶场地面积10183平米,建筑面积15000平米,主教学楼12000平米,拥有教职工131人,学生3448人,48个教学班。

二、学校特色

九一小学全力打造“潜能教育”办学特色。

1、办学理念:开发潜能,卓越自我,绽放生命

2、校训:做最好的自己!

3、校风:和谐 进取 创新 践行

4、教风:爱生 智慧 乐群 笃行

5、学风:博学 敏思 尚美 乐行

6、办学目标:坚持以“开发潜能,卓越自我,绽放生命”的'办学理念为指导,按照“依法治校、德育统领、科研兴校、专家引领”的发展思路,传承名校文化,打造卓越学校,力争在未来三——五年内,把九一小学办成三晋一流、全国知名的品牌学校,使学校成为学生快乐、教师幸福的精神殿堂。

7、培养目标:培养博爱生慧、求真尚美、体健心乐、潜能绽放的学生。

三、各功能室概况

学校图书阅览室400平米,已通过山西省一级图书馆验收;有面积为72平米的学生计算机教室2个,共有学生用机140台,教师主控电脑两台;有72平米的电钢琴教室1个,配备有学生电钢琴四十台,教师用琴一台;有72平米的电子琴教室1个,学生电子琴四十台,教师用琴一台;有90平米的舞蹈室和72平米的陶艺室各1个;有2个科学实验室和2个仪器室、2个美术活动室、1个音乐活动室、1个围棋活动室、1个英语社团活动室、1个体育器材室;2个多功能室和一个近400平米的可容纳400余人的多功能报告厅;班班配置了多媒体白板系统,有线网络10m宽带做到了校园全覆盖。

四、设施设备管理和使用

1、加强各功能室建设,规范设备管理。

区委、区政府、区教育局非常重视九一小学的建设与发展。在20xx年投资约20xx万元新建教学楼的前提下,从20xx 年起,先后投资300余万元进行了设施设备的全面更新与完善。其中现代教育技术设施设备20种783件,共计228.2122万元;小学科学设施设备 168种5590件,共计5.8463万元;小学数学器材59种1944件,共计1.3641万元;音乐设施设备67种692件,共计34.6789万元;体育设施设备50种1155件,共计11.1391万元;美术设施设备28种1059件,共计8.7971万元,卫生设施设备60余种118件,共计2.7584万元;图书馆藏图书15469种共80926册,共计231.2729万元;电子图书58302册,计3650元

对于教学设施设备,我校认真做好“配、建、管、用”工作,让其产生最大的教育教学功能。

设备到位后,学校立即安排各功能室管理人员一一清点数量并登记。同时学校结合实际情况添置了书架、仪器柜等配套设备。对配备的图书、仪器、器材进行了全面整理(入账、登记、贴标签、定卡定位分类入柜摆放),并根据教学情况全面投入使用。对各功能室实行规范管理,突出抓好常规管理。认真研究体育设备和教学实验设施及图书到位后出现的各种管理问题,制定符合实际、行之有效的管理措施,明确使用要求,落实岗位职责,努力把管理的制度建立在学校工作的每个方面,把管理的职责落实到学校的每个岗位,把管理的要求细化到学校教育教学的每个环节,与加强学校内涵发展和校园文化建设、打造特色学校结合起来,不断提升管理水平。

目前所有仪器、器材分类入柜、定位存放、科学保管、定期保养、及时维修,并做好清洁卫生、防尘、防潮、防腐、防火、防盗等工作,进、出、使用都要严格登记。

2、完善制度建设,确保设施发挥作用。

要规范人的行为,必须依靠制度约束,各功能室管理也不例外。我校严格账册制度,每个器材室都建立了总账、分账,定期盘点检查、校对,做到账目相符,账物相符。我校制定和完善了各项管理制度和管理人员职责,并统一上墙,要求各管理人员牢记职责,熟知分管设施的性能、用途及注意事项。

3、增强应用意识,提高设备效益。

建配是为了使用,管理是为了更好的应用,只有充分使用好设备设施,直接为教育教学服务,建设和管理才有意义和价值。

首先是重视科学仪器的使用率。我校针对科学实验特点,将苏教版科学实验一览表分组实验和演示实验细则上墙,合理安排科学实验室三到六年级全体学生分组实验定位名单,每个学生有固定的座位号和组别。每位实验教师认真填写实验教学情况登记表,并做好实验室使用记录,演示实验和分组实验开出率均达100%,并开展科技小制作活动,通过生动多样的科学实验和兴趣活动,从小培养学生的科学意识、科学态度、科学精神。

其次是提高信息技术及体育器材设备的使用率。把现代技术教育的应用作为提高我校教育质量的突破口,把体育器材与全民健身运动、与全面推进素质教育、推进课程改革以及日常的教育教学活动紧密结合起来,面向学生、走进课堂、用于教学,丰富了教育教学内容,促进了教育教学方式的变革。对计算机教室加强管理,学生有固定座位号,做好防尘、防火、防盗等安全管理工作。

第三是提高图书的借阅率。我校图书借阅使用图书微机管理系统,图书室设施设备齐全,有打印、复印、装订和扫描设备,教师和学生有专用的图书借阅证(卡),图书室有两名教师管理,全天开放,学生和教师可随时入馆借阅。我校师生坚持记读书笔记,写读后感,设计丰富多样的读书卡,通过班级展示、校内交流,进一步提高了师生读书的兴趣,促进了读书交流活动。秋季学期,我校从起始年级起,开展了师生共读一本书和图书漂流活动。

我校对设备管理、使用和教育教学应用等做了明确规定,都能坚持使用,基本做到了没有闲置现象发生。通过各种应用活动及现代化学校建设,通过典型引路,达到广泛应用,举办科学小制作展示、课堂教学展示、校园艺术节、冬季球类运动会、读书心得征集及读书演讲竞赛等活动,扩大师生参与面,提高了我校的教育教学质量。

4、创新培训形式,提高教师素质。

我校创造条件,积极引导教师学习现代教育技术,掌握现代教学手段。按照“全员参与、全面推进、注重实效、开放训练、课堂应用”的原则,以现代远程教育技术在教育教学领域的应用和整合为核心,通过任务驱动、活动驱动和项目激励的办法,提高了基础教育课程改革与现代教育信息技术的整合力度。我校全体科学实验教师、音体美教师、图书管理员、信息技术人员、网络电教管理人员及教学骨干教师利用暑期时间,均参加了各级组织的各类专项培训,进一步促进了教育装备的管理和使用,全体教师会上网,能接收、发送电子邮件、上网搜索、浏览、获取、存储信息的技能,会制作教学课件,能把信息技术较熟练地应用于教学之中。

虽然我校设施设备管理与应用工作取得了一定成绩,但是还存在一些困难和问题:一是由于XX市城市建设整体南移,学生数猛增,班级数量迅速增加,功能室短缺情况开始显现,特别是学生计算机房已达到满负荷状态;二是由于班容量大,不能完全满足人手一台(件)的要求;三是在配建管用上,我们还需进一步加大管理力度,让各类设备功能最大化;四是实验教师队伍数量不足,加强对教师及管理人员的业务培训已成为当务之急。

面对日新月异的数字化生存环境,学校如何进行教与学改革,关系到培养全面人才、关系到教育能否跟上信息时代的发展步伐、关系到如何满足群众日益增加的教育需求。XX年,我校将全面实施数字化校园建设工程,这必将为我校教育教学现代化提供强有力的保障。

我们将不断提高对教育现代化重要意义的认识,更新现代化教育理念,进一步提升教育装备配建管用的能力和水平,积极推进教育教学现代化,为打造九一品牌、创建一流特色学校而努力。

中学学校工作总结标题集锦【篇四】

本学期在教育局党委的领导下,在学校领导班子的共同努力和全校师生的大力支持下,学校的各项工作取得了一定的成绩,现对学校本学期工作总结如下:

一、端正思想,依法治教。

学校坚持全面贯彻党的教育方针,坚持教书育人,“管理育人,服务育人”,坚持新的教学理念,坚持以学生发展为本的教育思想,坚持以教学为中心,以量化管理为手段,以提高教育教学质量为宗旨。把德育教学始终渗透于各学科教学和一切活动为中,深化教学改革,全面推进素质教育,搞好课改试验。

学校领导班子一帮人,在校长的带领下,为使民族学校办出民族特色,使民族教育得到更快发展,认真调查,倾心听取,研究讨论,共谋发展。为此,学校为更好地贯彻落实党的路线、方针、政策,依法治教,为使学校的管理更加科学、规范,特针对学校实际,制定学校发展规划,有把班子考核条例,教师考核细则,班级考核细则进行了修改完善。学校管理实行三条线:即班子、教师、学生。管理上有章可循,对照细则,对班子、教师、学生进行考核、量化管理。这样一来,全体师生的自觉性提高了,学校的各方面工作得到了顺利地开展。

校长率先垂范,以身作则,要求班子成员,每天对自己所分管的工作要做到“五个一”,即“走一走,看一看,想一想,议一议,做一做”。同时还要有四种意识,即奉献意识、负责意识、服务意识、开放意识。

学校认真学习《公民道德实施纲要》、《中小学职业道德规范》,弘扬敬业,奉献精神,为人师表,教书育人,要求教师做到的领导先做到,领导班子成员坚持二十四小时值班制度,同师生们同吃、同住、同学习。值班期间不准空岗、漏岗,负责签到、查岗、早晚自习纪律及学校日常工作的处理。领导班子的模范带头作用,给师生们树立了榜样,学校形成了良好的工作学习气氛。

二、加强管理,提高质量。

教学质量的优劣直接关系到一个学校的兴衰,没有好的质量做保障,学校也就失去了生命力。为此,学校认真执行教学计划,开足开全课时,并针对学校实际,对教师的常规管理以及备教批辅考制度,又做了进一步的修改和补充,完善了考核制度,对教师常规教学实行量化打分,同绩效工资挂钩,并纳入到教师的年度考核当中,有了制度,领导检查就有了依据,教师们工作也有了方向,这样教师的觉悟提高了,自觉性增强了,学校的教育秩序井然。

(一)抓备课

教师要在新的课改理念指导下,进行备课,做到不备不教,教学目标的制定要有针对性,可操作性,更要注重实效性,做到熟悉课标,掌握教材。了解学生,备重点,难点,关键,教法,作业。教案项目要全,要有累计课时,授课时间,内容步骤要具体,觉悟目标要明确,每个教案后面要有课后回顾。

(二)抓上课

教师上课不准迟到,误课,缺课,知识传授要准确,要讲清楚,教师不准带手机进课堂,更不准在上课期间外出接打电话,值班领导和主管领导每节课都要进行巡视检查,一经发现要在教师考核细则进行减分,并扣发相应奖金。校长和主管业务领导随机听课,不向教师打招呼,进教室就听听完课,对照教案,进行检查评议。大多数情况下教师都是在讲课期间或讲完课,才发现听课领导,这样听课,更能准确,了解和掌握教师的备教情况,掌握学生的学情;另外,学校领导经常放学后或利用晚自习时间找学生座谈,了解班主任和任课教师的教学情况,掌握第一手材料,便于发现问题,解决问题,提出要求,开展工作,促进提高。学生每人建一本错题集,对学生的学习目标有总体要求,并根据各学科特点制定具体要求,对学生的学习情况进行量化考核,这样,教师工作主动了,责任心增强了。课堂教学规范了,学生的学习积极性提高了,课堂秩序好了。

(三)抓批辅

在批改和辅导上,学校在教师的考核细则中都做明确具体要求。理科要节批,政史地劳要课批,数语英蒙每周要批改四次,语文每学期大作文5篇,小作文10篇,全批全议,同时要求作业要适量,不准增加学生的作业负担。有课教师七八节自习课要进班辅导,解疑,答疑,增优补差,弥补教学中存在的不足,提高课堂效果,作业批改要及时,必要时可面批面改,作业批改要有评价指导。同时要填好辅导记录和批改记录,值班领导每天要检查辅导情况和辅导记录,并要在辅导记录上签字,主管领导要月检,并根据检查情况和考核细则给予赋分,发放奖金。

(四)抓考试

学校为提高教学质量,严肃考风考纪,考查学生的真实成绩和教师的教学成果。实行月考制度,一月一考,制定了考场规则,单人单桌,统一考试,学生考试违纪该科成绩记零分。并视情节轻重,给予纪律处分,监考教师在监考期间,不准说话、看书、睡觉。必须一前一后,监考期间不准擅自离开考场,对监考不负责任的教师要通报批评并公布到学校的宣传板上。并根据考核条例每人次减5分。这样教师责任心增强了,学生自觉性提高了,考试成绩真实了,考风正了,学风浓了。

每次月考学校教导处都要搞成绩统计,试卷分析,排出个人名次和各科名次及班级名次。并把学生的考试名次与任课教师的月考核奖挂钩,这样一来,教师们责任感增强了,经常有老师利用课余时间给学生辅导,学校出现了比敬业,比奉献,比进步,比成绩的四比新风,学生学习兴趣空前高涨,学校形成了良好的学习氛围,教学质量也在稳步提高。

三、搞好研训,提高素质

学校为提高教师的业务素质,加强队伍建设,首先积极参加上一级教研部门组织的各项教研活动和继续教育培训活动,学校针对本校实际制定了培训计划,每周四下午第七节为集体教研时间,领导包组并深入教研组同教师集体教研,统一进度,处理教材中的疑点,确定教学中的重难点、作业,使教学有章可循。同时全校又开展了汇课活动和观摩课活动。每人都要登上讲台,积极探索新课改下的教学模式。要求同一备课组教师要统一进程,统一内容。同时教师参与听课,听完课后及时讲评,并在同一组内选出一名,上该科的全校观摩课,全体教师听课、评课,这样学校的教研气氛浓了,教师们研究教学的积极性提高了。

其一,我们为了提高教师的业务素质,语、英、物组教师每月要写一篇下水作文,同学生一起在教学楼走廊内进行展出,语文组还要求学生每天坚持写日记,教师定期检查。

其二,在教师培训上,采取集中和分教相结合的形式进行学习。学习新课标,新的教育教学理论,搞好校本培训,学习教改信息,了解掌握初中生生长的心理特征及一般发展规律,课堂教学中注意双基训练,注重学生创新能力和实践能力的培养。通过分组教学,探索规律,开发学生的智力,注重学生思维能力训练。

其三,学校鼓励教师参加继续教育学习,函授学习,自考,掌握现代先进的信息技术,参加计算机培训,掌握技能,辅助教学,节省时间,提高效率。

其四,为搞好课改实验工作,我们要求教师人人有专题,备课组有课题,并制定好实施方案,并按方案进行实验,平时注重对材料的积累,做好课题实验记实材料的整改,课题做到人人有、人人搞,大家一定要总结好。

其五,教师做到十个一:1、读一本专业书籍;2、写一篇读书心得;3、写一篇论文;4、写本正楷字;5、上一堂研究课;6、每周听一节课;7、写一篇教学诊断;8、写一篇读书记录;9、会计算机操作;10、写一篇课后小结,同时每次月考初一、初二的任课教师都要同初三学生一起答卷,这样,一是检查了教师对教材的掌握情况,二是提高的教师的业务能力。

四、强化管理,关心学生。

在学生管理上,针对我校实际,制定了班级管理考核条例,即学生日常规,对学生的行为进行量化管理,对学生的日常行为规范打分,有的班级还开展了小红花竞赛活动。学生在校从早到晚,都有明确要求,学生外出实行请假批条制度,即学生外出没有班主任和值班领导签字不准私自出入校门。对住宿生又制定了舍务管理制度,要求学生管好自己的钱财物,并且要求舍务教师与值班领导坚持每晚查岗,舍长每晚必须向舍务老师报告住宿生人数,未在校者,说明原因,并有假条和班主任及值班领导签字。解决了家长的后顾之忧,使学生在校生活感到了家庭般的温暖。

做好控辍保学工作。学校向师生认真宣传义务教育法,中学生守则,同时聘请桥北派出所,做法制报告讲座,使广大师生,深受教育,增强了师生们的法制观念,同时学校又同班主任和教师签订了控辍保学责任状和专项治理责任状。要求各班每天向教导处报告人数,未到者说明原因,对三日不到者,班主任要进行家访,并做好家访记录,汇报给学校,班主任老师月末要写出书面材料上交教导处,班级管理实行月汇报。学籍管理严格,手续齐全。班级如有学生辍学,取消该班级班主任的评先评优资格。并扣发班主任津贴。要求全体教职工,关心学生,爱护学生。学校对特困学生减免学杂费,对学生进行单独编班上课。向他们宣传党的民族政策,以开学考试中录取办法,激发学生的学习积极性,增强了他们的民族自豪感,做到了“保师资,保教室”,给蒙族学生创造了条件。全校师生的热心奉献,班主任老师的耐心工作,没有一个学生因经济困难而失学的,而且个个学习上进,积极进取,达到了“进得来,留得住,学得好”的效果,赢得了家长的信任,社会的好评。

五、开发兴趣,注重实效

学校设有微机室、理化实验室,并利用这些设备辅助教学,学校为激发学生学习兴趣,培养合格加特长的学生。

做好体育卫生工作,认真贯彻体育卫生条例,搞好健康教育及青少年青春期卫生教育,做好学生的卫生保健工作,学校坚持一学期一体检,做好各种疾病的预防工作和饮食卫生工作,加强食堂管理,严禁学生吃一些腐烂变质食品,食堂工作人员必须持证上岗,统一着装。深入开展群众性体育活动,做好体育达标工作,开展好大课间活动,我校的大课间活动一直受到上级领导的好评。

六、筹措资金,改善条件

学校为改善办学条件,给师生创造良好的工作学习环境,使学校的校园环境得到绿化、香化、美化。今年共栽植各类树木127棵,种花4000余株,摆放花盆1000余个,种草坪249平方米,修花池5个。学校的办学条件得到了极大的改善,给师生们的学习生活创造了良好的环境,师生们心情舒畅,工作学习干劲倍增,同时也得到了社会各界的赞誉。

七、管好后勤。

后勤工作是学校不可缺少的一项工作,是搞好教学的前提保障,后勤要树立服务意识,管好钱财物,账目公开,数字准确,账目相符,管好食堂,保证学生的饮食卫生,让学生吃上放心的饭菜。

本学期由于局党委的正确领导,师校教研部门的认真指导,学校的严管实抓,师生们的共同努力,学校取得了一定的成绩,为此学校毕业率为100%,犯罪率为0,行为规范率为100%,体育达标合格率为97%,

虽然学校得工作取得了一点点成绩,但距离局党委的要求还差很远。今天蒙中人正以饱满的热情,务实的态度,踏实的作风,创新的精神迎接新的学期,新的任务。

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农村小学学校工作总结(集锦7篇)


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随着时间的流逝,岁月的流走,现阶段的工作已经结束,那么就需要我们对工作好好进行总结,工作总结是与工作计划相辅相成的。一篇总结应该要怎么写呢?笔稿范文网的编辑特别为你收集的“农村小学学校工作总结”,请马上收藏本页,以方便再次阅读!

农村小学学校工作总结【篇1】

本学年度,我校高举邓小平理论伟大旗帜,以“三个代表”重要思想为指导,深入学习贯彻党的十八大精神,以推进教育现代化为动力,以深入实施素质教育为目标,不断强化学校内部管理,着力推进师资队伍建设,进一步提高学校办学水平和教育教学质量,提升学校办学品位,促进学生健康、活泼发展。现将一学年来的工作总结如下:

一、加强学校内部管理,全面提高学校管理水平。

1加强干部队伍建设。坚持“一把手”负总责,要求学校领导成员认真学习有关反腐倡廉的文件、法规、党纪条文,努力建设一个同心同德、求真务实、群众信任、凝聚力强的领导集体。

2、加强师资队伍建设。教师是办好学校之本,为此我校重视对教师的政治思想教育、职业道德教育;重视对教师的业务培训,提高教师的业务水平,坚持以校本培训为主,学校领导听课、评课,培训教师,激励广大教师为学校教育工作努力工作。

3、进一步加强学校安全工作。安全工作,涉及千家万户,责任重大。学校从不放松对师生的安全教育,逢会必谈;学校分层分级与每一位教职工签订安全工作责任状,人人确立“安全第一”的意识。

二、深入实施素质教育,全面提高教育教学质量。

(一)加强学校德育工作,全面提高学生思想道德素质。

1、狠抓养成教育。一个人的发展是受多种因素制约的,但习惯是其重要的基础。我校以学习贯彻国家教育部重新颁布的《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为蓝本,结合学校和学生实际,认真开展各种形式主题教育活动,培养学生良好的学习习惯、卫生习惯、劳动习惯、生活习惯等。

2、加强法制教育。学校家庭社会三位一体共同教育,强化法制教育内容,进一步增强学生法制观念,提高学生法律素质和自我保护意识。通过防溺水“九个一”,积极在师生中宣传、学习、贯彻防火安全教育活动。主要是开展了出好一期黑板报,张贴一条宣传标语,开展一次征文比赛,发放一份告家长书,开展一个主题班会。通过活动,学生认识到了生命的意义,认识到了安全是多么的重要,懂得平常生活中珍爱生命的表现。教师也进一步提高了自我保护意识。

(二)加强教育教学研究,全面提高学科教学质量。质量是学校的生命线,为此我通过各种途经,全面提高教学质量。加强教学研究。教导处、教研组进一步加强对教学工作的研究,加强对教师工作的指导,切实提高课堂教学的效益。

三、开展多彩丰富的活动。

我校少先队活动总是坚持四个原则:民主的队干选举、独立的队活动设计、自己坚守的队阵地、自己管理的队组织。在这四个原则的指导下,队员们的想象力得以充分发挥,队员们的自主意识得以充分体现。孩子们自己竞选队长队干,发表演说,充分认识自己、表现自我。利用节庆日开展一些丰富多彩的队活动,

使队员过得更有意义,活泼健康的成长,轻松愉快的学习。

四、坚持“精细化”的管理原则,做好常规性工作

为了使学校工作日常化、规范化、制度化,我校从教育、教学、教师、学生等方面制定了各种管理制度。主要有:教职工考核制度、学生安全管理制度、教学常规管理及教师奖惩制度、校园行为“十不准”,并签定了各项责任书,实行教师岗位督查制。实行分层管理,教师全员参与管理,每位教师都有兼职工作。学生学习、卫生、纪律等实行“日检查,周小结”。教师备课、上课、布置和批改作业、辅导、考试和考查,都要有一定的标准,对各类人员的工作都有一套科学的衡量标准。

五、加强文化建设,优化育人环境。

加强校园文化建设,做好环境的绿化、净化、教育化工作,校园环境整洁优美,学校面貌焕然一新,为教育教学工作提供了较为舒适的环境。

六、回顾一年的工作,我们还存在一些问题。

1、教师队伍素质尚待进一步提高,还需要继续加强校本培训,只有更上一层楼,才能走出校门,走向更高更远。

2.学校经费不足,在改善办学条件方面存在困难,教学条件的改善还有一定的差距,在某些方面制约了教育教学工作的开展。

过去的成绩是我们今天工作的起点,我们时时刻刻都必须解放思想,实事求是,与时俱进,开拓创新,全体同志团结一心,踏实工作,才能把我们学校推向更高的层次,更高的起点。

辛庄小学

20xx年7月5日

农村小学学校工作总结【篇2】

本学年度,我校高举邓小平理论伟大旗帜,以“三个代表”重要思想为指导,深入学习贯彻党的十七大,十八大精神,以推进素质教育为动力,以深入实施新课标教育教学为目标,不断强化学校内部管理,着力推进师资队伍建设,进一步提高学校办学水平和教育教学质量,提升学校办学品位,促进学生健康、活泼发展。现将一学期来的工作总结如下:

一、加强学校内部管理,全面提高学校管理水平。

1、加强干部队伍建设。坚持“一把手”负总责,要求学校领导成员认真学习有关反腐倡廉的文件、法规、党纪条文,努力建设一个同心同德、求真务实、群众信任、凝聚力强的领导集体。

2、加强师资队伍建设。教师是办好学校之本,为此我校重视对教师的政治思想教育、职业道德教育;重视对教师的业务培训,提高教师的业务水平,坚持以校本培训为主,学校领导听课、评课,互动互学,激励广大教师为学校教育工作努力工作。

3、进一步加强学校安全工作。安全工作,涉及千家万户,责任重大。学校从不放松对师生的安全教育,逢会必谈;学校分层分级与每一位教职工签订安全工作责任书,人人确立“安全第一”的意识。

二、深入实施素质教育,全面提高教育教学质量。

(一)加强学校德育工作,全面提高学生思想道德素质。

1、狠抓养成教育。一个人的发展是受多种因素制约的,但习惯是其重要的基础。我校以学习贯彻国家教育部重新颁布的《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为蓝本,结合学校和学生实际,认真开展各种形式主题教育活动,培养学生良好的学习习惯、卫生习惯、劳动习惯、生活习惯等。

2、加强法制教育。学校家庭社会三位一体共同教育,强化法制教育内容,进一步增强学生法制观念,提高学生法律素质和自我保护意识。通过各种形式开展安全教育,积极在师生中宣传、学习、贯彻防火安全教育活动。主要是开展了出好一期黑板报,张贴一条宣传标语,开展一次征文比赛,发放一份告家长书,开展一个主题班会。通过活动,学生认识到了生命的意义,认识到了安全是多么的重要,懂得平常生活中珍爱生命的表现。教师也进一步提高了自我保护意识。

(二)加强教育教学研究,全面提高学科教学质量。质量是学校的生命线,为此我通过各种途经,全面提高教学质量。加强教学研究。教导处、教研组进一步加强对教学工作的研究,加强对教师工作的指导,切实提高课堂教学的效益。

三、开展多彩丰富的活动。

我校少先队活动总是坚持四个原则:民主的队干选举、独立的队活动设计、自己坚守的队阵地、自己管理的队组织。在这四个原则的指导下,队员们的想象力得以充分发挥,队员们的自主意识得以充分体现。孩子们自己竞选队长队干,发表演说,充分认识自己、表现自我。利用节庆日开展一些丰富多彩的队活动,使队员过得更有意义,活泼健康的成长,轻松愉快的学习。

四、坚持“精细化”的管理原则,做好常规性工作为了使学校工作日常化、规范化、制度化,我校从教育、教学、教师、学生等方面制定了各种管理制度。主要有:教职工考核制度、学生安全管理制度、教学常规管理及教师奖惩制度、校园行为“十不准”,并签定了各项责任书,实行教师岗位督查制。实行分层管理,教师全员参与管理,每位教师都有兼职工作。学生学习、卫生、纪律等实行“日检查,周小结”。教师备课、上课、布置和批改作业、辅导、考试和考查,都要有一定的标准,对各类人员的工作都有一套科学的衡量标准。

五、回顾一年的工作,我们还存在一些问题。

1、教师年龄偏大,对新事物接受能力弱,信息技术掌握得不到位,多媒体教学不能开展。教学方法不灵活,教学成绩稳步不前。

2、教师队伍素质尚待进一步提高,还需要继续加强校本培训,只有更上一层楼,才能走出校门,走向更高更远。

3、学校经费不足,在改善办学条件方面存在困难,教学条件的改善还有一定的差距,在某些方面制约了教育教学工作的开展。道路坑坑洼洼,遇到雨雪天更是难走,给广大师生带来极大的不便。

过去的成绩是我们今天工作的起点,我们时时刻刻都必须解放思想,实事求是,与时俱进,开拓创新,全同志团结一心,踏实工作,才能把我们学校推向更高的层次,更高的起点。

农村小学学校工作总结【篇3】

班级是学校工作的前沿阵地。按照中心校的要求,我们从这学期开始,以“纪律、安全、卫生教育”为抓手,强化班级管理。

1.加强学生常规管理,进行良好的行为习惯教育。

班主任从进校、出操、课间、离校、纪律、卫生等学校生活的各个层面对学生、班级检查、记录,使学校呈现出了团结紧张、严肃活泼、举止言行规范文明的大好局面。

以贯彻实施新《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为准则,对学生进行爱国主义教育和良好的行为习惯教育。由于德育工作抓得扎实有力,学风、班风、校风明显好转,绝大部分学生养成了爱学习、守纪律、讲文明、有礼貌的良好行为习惯,真真正正成为班级小主人,学校的小主人。

2.利用班会,强化安全卫生教育和管理。

本学期在班主任的配合下,做了许多工作,特别是治理校园环境卫生效果比较显著,校容校貌有了明显的改观。为师生创造了一个干净优美的工作和学习环境。本学期没有发生安全事件。

农村小学学校工作总结【篇4】

课堂是教育教学研究的基地,标志着教学研究的重心要置于具体的课堂教学情境中。我们学校乘上新课程的航船,全体教师继续更新教育思想和教育观念,改革教学方法,各教研组面向学生均有序地组织了一系列教育教学研究活动;

在做好课堂教学面向学生的同时,围绕教科处开校工作计划,参加竞赛和教学活动,取得了可喜的成绩。总结如下:

一、有力的领导小组是成功的前提

在开校初的《校本教研工作计划》中,成立了以校长为组长,以教导主任、教科主任为副组长的领导小组,有力的督促和推进了校本教研的工作进程。在开展工作中,领导小组经常深入工作当中,全力促进素质教育,围绕科研氛围的营造、教育理论的宣传、常规教研的落实、考试改革的研究等重点工作,开拓创新,真正突出以校为本的教研。

二、完善了教研组织,健全了教研制度

开校初,教研组根据教育局教研室、中心学校及校本部教研工作要点,结合各组教师实际,均制订出了切实可行的学期教研工作计划和学科课题工作计划,加强了对教师教研、教改的课题指导。真正树立科研兴校的办学理念,建立教学研究的保障机制,整合学校教科处、教导处、教研组、年级组等的力量,建立直接服务于教学、服务于教师专业成长的开放的学校教研网络;充分发挥教师个人、教师集体和教研专业人员等校内外各方面的作用,为教师交流信息、分享经验、发展专业、展示成果提供了平台。

三、提高认识,丰富校本教研含义

学校是教育教学研究的基地。意味着教学研究的重心要置于具体的学校教学情境中,教学研究的问题要在学校真实的教学情境中发现、并进行分析,最终解决。正基于这点,我们组织教师不断提高研究水平,充分发挥教师集体的研究潜能和意识,不断提高研究的解决教学实际问题的能力,提高课程开发和建设的能力,形成在研究状态工作的职业生活方式。做到了相互学习、共同切磋、分享交流、提高教学研究水平。

四、各教研组措施得力,活动有序进行

本学期,学校结合实际,将原来的教研组整合,使得各教研组的教研方式多种多样,活动精彩纷呈。

1、文科组:学习新课标,转变教师的教育观念;教学工作继续以转变学生的学习方式为主;老师们以新理念指导教学,牢固树立学生为主、以平等、宽容的态度对待学生,在沟通和“对话”中实现师生的共同发展,并照计划开展了高质量的教研课。

2、理科组:注重理论学习,提高了教师的综合素质,并以新课改为契机,努力探索新的教学模式。积极参加课改实验,做好课题研究。本学期,加大了对一、二年级课改班的研究力度,利用集体备课、集体学习等形式,针对教师在实施新教材中遇到的问题,研究新教材的特点、教学方法、学习方式,努力探索具有我校特点的教学模式。

3、综合组:组织全校英语教师学习《课改纲要》和《课程标准》,提高了英语教师教学理论,开展了“班级英语现状”、“如何对待班中后进生”等教学沙龙,有力地提高了学生学习英语的兴趣。组织教师继续学习,努力提高教师业务能力。开展了具有特色的艺体活动,促进学生全面发展。并配合学校完成了学生的养成教育和11月的学校冬季校运会。在教研活动上突出一个“新”字。《科学》、《自然》学科围绕“三新”开展教学课堂研讨、说课、上课评课活动。并进行了《在自然课教学中培养学生创新意识》、《自然课教师的基本功及训练》等四次培训,大大提高了教师的业务素质。

紧张忙碌的一学期已过去,回头看看我们走过的路,有我们值得回味的,因为我们一起努力过、奋斗过;也有我们感到遗憾的,因为受条件的制约,我们还有很多做得不够好。我们坚信,随着学校教学条件的改善和我们不断的进取,我们一定会突破一个个瓶颈,从胜利走向胜利!

农村小学学校工作总结【篇5】

提高教学质量,关键是师资队伍的建设。学校的发展,归根到底决定于教师队伍的素质。我们学校要求每一位教师在平凡的工作岗位上,都要努力做到八个字:敬业、好学、爱生、爱校。

我们利用每周例会的机会,组织教师政治、业务学习。本学期,我们以学习新修订的《中小学教师职业道德规范》为契机,开展了一次师德教育。学校要求,每一位教师都要树立作为一名人民教师的光荣感,安心本职工作、要为人师表,以自己的良好行为和形象为学生树立榜样,要有埋头苦干的精神,将奉献教育当做乐趣。

这学期,我校教师在繁重的工作任务面前,任劳任怨。我们学校大部分是年纪大、快要退休的老年教师,甚至个别带病也在工作。如我校的刘玉祥老师,患有严重的风湿性关节痛风……但是他们都能够勤勤恳恳地做好本职工作。

正因为如此,教师们都把学校的事情当作自家的事情:垃圾池里的废纸有教师主动去烧,操场有白色垃圾有教师主动带领学生去捡,有学生追逐打闹只要教师看见了会主动上去制止教育,发现某些不良现象会主动到办公室和教师们商量办法……可以说,我们学校的全体教师“心往一处想,劲往一块使”,各项工作能得到大家的响应,开展起来也就顺利得多了。

农村小学学校工作总结【篇6】

本学期已经结束,我校在片区工作组的关心指导及本校全体教师的共同努力下,取得了一定的成绩。下面就我校工作总结如下:

一、 认真抓好教学常规检查

我校开学以来,认真抓好教学常规管理工作,通过制定管理制度,采取层层抓落实,定期检查教师的教案和作业批改情况,及时了解教师的备课情况,有效地杜绝教师不备课进入课堂的状况。

在开学的第二周周五上午,为了了解教师的备课和作业批改情况,杜绝教师不备课就去上课的现象。教导主任薛必彬认真检查每一位教师的教案,通过检查来看,每位教师都比较自觉备课,有的还超前备课,教学后记能认真撰写。本学期,我校根据西庆片区教研组的备课要求节数,我校教导处把教师学期应备课的节数量化到每一周,这样,教师就心中有数,学校每周五组织教研组组长负责检查、登记,发现问题及时解决。

二、积极开展教学常规教研活动

我校为加强教学常规管理,向课堂要质量。通过有计划地开展教研活动,有效地促进教师的成长。本学期我校分别,组织语文组和数学组的教师到一线课堂听取苏桂月、李壮莲、曾桂清以及羊寿林、符蓉妃、唐怀顺老师执教的公开课,通过组织教师互相听课,不断提高教师的教研能力。为提高我校教师的知名度,我校薛必彬教导主任还把每次的教研活动过程用数码相机拍摄下来,制作成校园简报,并发布在我校的博客平台上,让更多的同行都来关注我校的教研动态。

三、开展学雷锋、做好事活动

为了弘扬和培育新时代雷锋精神,3月5日下午,我校少先队大队部组织全校少先队员到学校附近的西庆三队开展学雷锋做好事活动。少先队员以实际行动为连队清理清除住宅区的杂草和打扫排水沟,有效地改变连队脏、乱、差的状况,此举深受连队干部、职工的称赞。在开展学雷锋活动月里,我校还利用音乐课的时间,教学生唱《学习雷锋好榜样》的歌曲,各班还充分利用黑板报出版雷锋专刊,具不完全统计,我校在开展学雷锋活动月里,共做各种好人好事150件、次。

四、认真抓好毕业班备考工作

我校认真抓好毕业班备考工作,学校为学生订各种复习资料和模拟试卷,毕业班的老师充分利用课余时间给学生补缺补漏,通过开展月考、周考、以及考后跟踪等,有效地提高学生的学习成绩。

五、扎实开展食品、安全宣传教育活动

5月21日早上, 我校领导利用周一国旗下的讲话,召开安全动员大会。薛锋校长及时通报上周三下午发生在那大城区某校六年级三名学生私自到水潭边钓鱼,被泥土塌方掩埋的意外事故。薛校长要求各班学生在炎热的夏季里,不要私自到河沟、鱼塘、水井游泳,防止意外伤亡事件的发生。每天下午上课前,各班主任和值日老师要深入班级,了解学生的到校情况,发现学生缺勤要及时报告校领导并和学生家长取得联系,及时跟踪掌握学生的有关情况。

薛校长还就进入夏季,儋州地区近期雷雨较多,很容易发生雷击事件,教育学生注意防雷知识,在上、放学路上打雷、下雨时,不要到大树下的避雨,通过典型案例分析,让学生接受一次安全教育,树立安全防范意识。做到防患于未然,加大预防溺水教育和防范溺水、防雷事故的工作力度我校认真贯彻市教育局和西庆片区工作组的通知精神,5月30日下午四点半,我校在教学楼前召开了以“关注校园安全”为主题的全体学生家长大会。家长与会率高达百分之八十五。

会议由薛锋校长主持,薛校长首先给学生家长通报近期发生在全省的几例校园溺水伤亡事故。并就从防学生溺水,防交通安全,食品安全、以及校园安全等方面的安全对学生家长进行宣传教育。薛校长通过鲜明的案例,向学生家长做了详细的解释和说明。

通过此次会议的召开,使家长明确自身的职责,积极配合学校,齐抓共管,搞好孩子的安全教育本学期,我校扎实开展安全教育宣传活动,我校充分利用黑板报、广播、召开主题班会等形式对学生进行安全宣传教育,收到良好的教育效果。

六、不断档案规范管理

我校近年来重视档案的规范化管理,投入资金购买档案柜,实行档案分类管理,并指定专人负责,定期分类、整理各种文件、资料的归档工作,做到有档可依。

七、积极组织学生参与片区开展的教研活动

本学期我校教导处按照片区教研组开学制定的教研计划,有目的地组织学生开展校内硬笔书法比赛和“文明我先行”读书征文活动。并按照一定的比例,挑选学生优秀作品参与片区的评比。我校六年级王林辉同学的征文荣获片区评比二等奖。

八、严格实行教师考勤管理制度

我校本学期,重视教师的考勤管理制度,实行教师坐班制,有效地杜绝教师的脱岗现象。教师的考勤情情况当月公布,做到教师心中有数。

九、主要成绩

在本学期统考中,我校四年级语文、数学两个学科分别荣获片区统考第 一 名;一年级数学和三年级数学分别荣获第二名; 一年级语文和三年级语文分别荣获第四名;五年级综合科荣获第四名; 我校二年级语文、数学两个学科分别荣获片区统考第 六 名;薛必彬老师撰写的论文《浅谈如何转变后进生》荣获市级论文评比二等奖。

十、不足之处

1、从本学期统考成绩来看,我校的统考成绩和上学期相比有所进步,但从本次期末片区统考情况来看,五年级的成绩有所下降。尖子生不够突出,没能获得片区单科成绩第一名。

2、教师参与上级教育部门组织的论文评比的热情不高。

今后要加强班级尖子生的培养和辅导,强化六年级毕业班的管理工作,严格把关六年级的教学质量,为社会和学生家长交上满意的答卷。

农村小学学校工作总结【篇7】

本学期开始之始,我校根据上级的指示精神,在学校的教师队伍当中选拔十名优秀教师。分级组进行民主选举,我很荣幸在级组的评选中获票数最高的人员之一,并通过了我为今年的农村优秀教师。这说明我在这一年的教学工作中,我所做的一切工作够得到老师们的肯定,得到学校领导的认可。我抚心自问,在这一年里,我确实尽我所能,做好了我的本职工作,问心无愧。现将本年工作总结如下:

一、课前做好准备工作,认真上课

本人用一个专业教师的素养严格要求自己,勇于探索农村教育的特点,认真把握每一个学生的个性所在,了解学生的知识水平、智力水平和个性心理品质,考虑影响学生学习的各种因素,把教材和学生实际很好地结合起来设计课的类型,拟定用学生易于接受知识的教学方法,安排详细的教学过程的程序,认真写好教案。每堂课要向学生传授什么知识点,心中有数。

由于农村学校的教学条件、设备简陋,我只好经常利用小黑板,把课堂上要解决的一些要点问题和学生要练习的内容写在小黑板上,尽量按预定的计划完成每一节课的讲授任务,讲课时尽量微笑教学,耐心启发,想方设法吸引学生的注意力,使学生每一节课都有所收获。

二、认真批改作业

作为语文教师,我觉得很辛苦,苦就苦在备课和批改。尤其是批改作文。现在学校不分尖子班,而是平衡班,班中学习成绩拔尖的人数没几个,作文写得好的也只有xx个。大部分学生连基本的写作能力都很差,叙事不完整,表达不清楚生动,错字连篇,文章结构安排紊乱,批改起作文来真是非常吃力。

一沓作文放在桌上犹如一座山压于心头,很不舒服。尽管如此,我还是耐心、认真的细致批改。错的指出来,不合理的帮助其作适当的调整,写得好的地方进行旁批加以称赞,每篇作文都认真写好评语。平时的作业有针对性,有层次性,力求让学生能得到一次能力的训练,起到最大的效果。学生在作文过程出现的共同问题,尽量利用时间对他们进行正确的指导,指出其错误所在,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

三、重点培养优等生,耐心辅导后进生,努力提高教学质量

在授课时,较难的问题,我由优等生来回答,同一个问题多问几个有潜力的学生,看看哪个回答得较好,让大家来评价、学习。比较容易解决的问题,由后进生来解决。只要他们能回答得对,我就要求同学们以掌声鼓励他们,使他们有信心的学习。

同时要求学习成绩好的学生帮助成绩差的学生开展一帮一的活动,与班主任达成共识,好学生与差学生同位,好让他们互帮互学,提高他们的学习兴趣,从而产生强烈的学习动机,不断地提高学习水平。

四、继续学习,不断扩宽知识面,提高业务水平

认真学习新教育教学的理念,以新课改的思想理念指导教学,推进新课程改革的深入开展,积极参加“教学培训班”的学习,认真学习名师的优秀教学设计案例,多与同级同科老师研讨教学方法,进行集体备课。

这学期来,我所担任的语文科教学成绩大有进步,在同级的语文老师的共同努力下,全级的语文成绩排列市的第x名,得到了市领导和学校领导的好评。但教学过程中仍存在不足,在今后的教育教学中工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,转化不足,开拓前进,为培养下一代作出自己最大的贡献。

[总结合集]高中学校工作总结标题精选(6篇)


韶光易逝,工作即将翻开新的篇章。“凡事预则立”,本阶段的工作总结需要开始准备了。做好工作总结可以帮助自己少走弯路,少犯错误。怎么才能写出一篇优秀的工作总结呢?为此,笔稿范文网小编从网络上为大家精心整理了《[总结合集]高中学校工作总结标题精选(6篇)》,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

高中学校工作总结标题【篇一】

在区教育体育局的领导下,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。

一、领导重视措施有力

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校校长直接抓,分管副校长具体抓,学校各部室具体分工负责组织实施。

二、制度保证措施到位

1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

2、签订责任书。学校与处室和班主任层层签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品,严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。

三、齐抓共管群防群治

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与市公安、卫生、综合治理等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。

四、加强教育,促进自护

要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。

1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以“校园安全“为主题,在安全教育周期间,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。

2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、人防课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。通过给学生家长的公开信,增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

五、加强检查,及时整改

开展常规检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。汛前,学校对校舍进行全面的安全检查。冬季,学校对电线和师生烤火取暖进行防火安全检查。今后,我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我校安全保卫工作水平。

高中学校工作总结标题【篇二】

学校教育不仅抓好智育,更要重视德育,还要加强体育、美育、劳动技术教育和社会实践,使诸方面教育相互渗透、协调发展,促进学生的全面发展和健康成长。因此,学校必须把德育工作摆在重要位置,并认真学习德育工作政策文件,提高认识,树立教书育人,管理育人,服务育人的思想,为了确保学校德育工作的顺利实施,20__年,我们加强了学校德育管理工作的研究,其主要做法是:

一、加强理论学习和德育实践研究

1、组织师德理论学习本学期,我们利用教师政治学习的机会,组织教师学习了市县教委有关师德教育和建设的文件资料等,以教育行评为契机,有效地加强了师德建设。

2、开展德育科研活动我们以新课程理念努力转变班主任的角色,并通过小课题研究、理论学习、案例撰写等形式开展德育科研活动。本学期,每位教师都结合自己的教育教学实践,撰写学习心得体会提高教师的德育理论水平。

二、开展多种形式的主题教育活动

1、爱国主义教育

(1)本学期继续抓好每周一的升旗仪式和国旗下讲话,激发学生爱国热情,树立正确的国家意识,培养爱国主义意识。

(2)开展好“祖国明天会更好”读书活动,并根据学校有关要求,组织了征文比赛。学生通过读书活动,进一步提高了爱国热情。

2、安全法制教育

(1)加强安全知识的宣讲教育。

(2)继续抓好学生校内、校外的安全工作,签定有关责任书,规范制度,落实好各种措施。本学期此项工作运行良好,未发生任何安全事故。

(3)各班继续深入学习贯彻《预防未成年人犯罪法》,对一些苗头性现象及时加以教育,杜绝学生违法犯罪现象。

(4)开展了系列宣传教育活动,如黑板报、专题广播等,学生受到良好的教育。

3、环保教育通过宣传橱窗、校园广播积极宣传环保的重要意义,上好《环境教育》课。我们教育学生从身边做起,从小事做起,树立良好的环保意识。

4、文明礼貌教育

本学期,我校继续加强了学生常规教育,特别是文明礼貌教育,以新的《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》为内容,开展“文明班级百分赛”活动,以班级教育、自我教育为主,红领巾督察队为阵地,帮助学生养成良好的行为习惯,收到了良好的教育效果。

5、学校认真开展了关爱“留守孩”教育工作。

切实加强家校联系为真正提高家校联系质量,本学期制定了家长学校各种制度并开展活动,还对班主任或其他任课老师提出一定的要求,使学校、家庭、社会联系更为紧密,构建立体的教育网络。

三、加强德育队伍建设

1、利用教师政治学习等机会让教师明确人人都是德育工作者、个个有责任参与德育工作,树立“大德育观”,增强德育力量。

2、继续加强班主任队伍建设。组织了班主任联系座谈会,通过交流取长补短,提高了班级管理水平。

以上是本学期我校德育工作的简单回顾,我们决心在今后的工作中继续努力,务实创新,进一步提高德育工作实效。

高中学校工作总结标题【篇三】

本学期我们以《中学德育大纲》为主要内容,以弘扬和培育民族精神教育和爱国守法教育为工作重点,加强学生的爱国主义道德情操和学生的文明行为习惯等的养成教育,坚持德育工作把握方向性,体现时代性,注重实效性,以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优异的成绩鼓舞人。营造一支师德素质好、业务水平高的班主任队伍,要求全身心投入,全过程负责,营造热爱学习,快乐运动,严格守纪,团结向上的良好班风。我们重点做了以下工作:

一、常规管理方面

1、加强班主任工作管理

学期初,班主任根据学校和年组的统一安排写出班主任工作计划,工作计划内容要求实际、可行。期末写出班主任工作总结,肯定成绩,寻找差距。班主任加强学生常规管理。常规管理主要包括三项:思想品德,纪律和卫生。

思想品德:班主任工作应以德育为先,经常对学生进行思想品德教育,尤其是在市场经济变幻莫测的今天,班主任老师更应该注意学生的思想变化,思想工作要紧抓不放。

纪律:班主任老师根据国家有关的法律法规,学校的有关规定,经常对学生进行纪律和保护教育,可能出现的经常性的违犯纪律的现象,班主任要做到防微杜渐。

卫生:教室的卫生是班级的门面,是班主任工作效果的体现。班主任老师在这个问题上务必提高认识,提高卫生标准,教育学生爱班如家,班班都有一个清洁优雅的学习环境。

2、班主任实行“一日常规”制度:班主任做到三进班(晨读提前到班,稳定秩序掌握情况;中午午睡提前到班,检查卫生和出勤情况;八、九节进班,检查自习情况和班级卫生情况)三督促(督促学生遵规守纪,完成作业,按时进校离校)三检查(检查着装举止,住宿,班级公物保管情况)三记录(记录出勤情况,好人好事及班级早晚自习情况)(黑板右上方出席情况表)。

3、建立班主任、班级和学生量化档案。要求班主任晨读、午睡、七、八节到班,不到者扣分。对周六、周日上午、晚自习到班进行加分,年级干事做到日统计,周累计,月公布。

学生根据《中学生守则》、《中学生日常行为规范》所规定的内容,进行个人德育量化跟踪考核。对累计扣20分的学生,给予该生警告处分,30分严重警告处分,40分记过处分,50分开除学籍,留校查看处分,60分开除学籍处分。受到纪律处分的学生,该生当年的《学生综合素质评价》中的基本素养一律为C等级、C等级以下或不及格。对通报批评三次或三次以上的学生找家长共同教育学生。受到通报批评的学生,视情节轻重,可以安排第二天上午第一节课集中教育。

4、开展主题班会系列活动:本学期共召开班会4次,通过班会,学生们互相交流经验,取长补短,增加了班级集体荣誉感,增强了学习自觉性。如二年10班总结出了:在自习课上研究题损人利己,在自习课上讲话,损人不利己缺德。自习纪律明显加强。

5、召开班主任期中工作总结会:根据高二年级学生特点,阐述我是怎样培养班集体的?通过前半学期工作,班级取得的成绩是什么?还存在哪些问题?在后半学期我准备做哪些工作?通过总结会,班主任互相学习,提高了班级管理的工作水平。

6、密切与家庭、社会的联系与配合:进一步完善海城高中学生活动家长委员会的组织机构,建立经常性的家校联系制度,通过家长会、告家长书,家校互访等形式,对家庭教育的内容、方式、方法进行指导。本学期分层次召开了家长会:即尖子生家长会、学困生家长会和借读生家长会。期中考试结束后,召开了高二全体学生家长座谈会,达到了社会、家长、学校共同办学的目的。

二、其他方面

1、加强学生的安全教育:我们经常对学生进行安全教育,严格执行学生请假制度,特别是对教学楼的各种安全隐患及时检查上报。

2、参加了“海城市政府庆祝建党__周年大型演唱会”。全体高二年级师生,树文明形象,做文明观众,展海高学子风采,圆满地完成了学校交给我们的任务,师生表现,受到社会一致好评。

3、抓好学籍管理工作,抓好学生参加社保工作。

4、抓好安全工作:本学期制定了年级学生安全稳定工作的若干规定,进一步加强学生的安全管理工作,杜绝各类安全事故发生,促进了年级教育教学持续、稳定、健康发展。

总之,本学期我们基本上完成了既定的工作计划,实现了预定目标。我们决心在学校领导的指导下,在各部门的支持下,进一步作好各项工作,为实现海城高中的跨越式发展而努力。

高中学校工作总结标题【篇四】

在学校党总支、校行政的领导下,我们在做好有关中心工作外,重点抓好汉川高中第二届教代会的召开。

一、做好几件有意义的事情

我们始终把关心教职工的温暖疾苦,帮助教职工解决切身利益的事情作为已任。

①解决好子女上学难的问题 这学期,我校教职工中有十多个子女要上初中,以往是全部要求上实验中学,根据目前形势,今年有的教师提出将子女送到城关中学就读,而这两家学校对于我们的子女来讲,都是跨学区的,尤其是城关中学,我们以往和他们在这方面的联系较少,为了让老师们把精力集中在教学上,为了家庭的和谐,我们多次跑教育局、实验中学、城关中学,用真情感动了有关领导,让子女们高兴地上了理想的学校。

②主动探视生病的教职工 我校教职工由于长期超负荷运行,今年有十多位教职工生病,我们积极主动地代表学校,或到家中,或到医院看望生病的教职工,使他们真正感觉到学校就是他们的家。

③努力为教职工谋求福利 在教育局限额管理的有关规定下,为了尽量不降低有关福利待遇,我们多次向校党总支,校行政提出申请,学校在经费吃紧的情况下,仍然拿出二十多万元来解决教职工的有关福利问题。

④抓好离退休同志的有关工作 我校有38位离退休同志,居住较散,有的住在城区,有的住在乡下,我们组织有关同志上门看望老干部、老教师。在加强员先进性教育活动中,我们请老干部来校座谈,广泛听取他们的意见。在重阳节时,给离退休的同志送去温暖与爱心,对在职在岗的五十岁以上的同志也表示了慰问,使这些老同志感到老有所为,老有所望。

⑤积极推进教职工的文体活动 号召教职工加强身体的锻炼,如开展乒乓球、篮球、晨跑等活动,在XX年全市迎春长跑活动中,我校共有10名教师参加,令人高兴的是,还有4名女教工参加,比赛成绩令人喜悦,共有4名教师获奖,学校拿出一千多元作为奖励,大大激发了教职工的体育热情。

⑥工会工作无小事,殊荣来之不易 我们始终坚持做好有关工会的每一件事情,一致认为工会工作无小事,学校就是职工的家,我校被孝感市总工会评为“模范职工之家”,这在汉川仅四家获此殊荣,孝感市也只有27家。

二、重点抓好教代会的召开

汉川高中第一届教代会已期满,原领导成员也有些变故,召开汉川高中第二届教代会是汉高人政治生活中的一件大事,为了召开好这次会议,做好了以下几个方面的工作:

1、精心组织,周密安排。我们召开了专门会议三次,成立了工作专班,发了一号文件,七易其稿,分为五个工作组,将各组人员的职责都明文规定,将教职工的名单一人不漏分组编好,将选票印制好,将此次会议的有关精神公开宣传。

2、改革选举制度,选出满意代表 上次的代表是各处室提名,然后再由学校审批。实践证明,这种方法产生的代表在某种程度上往往有人情因素的制约,代表的广泛性也受限制,我们这次采取改革,将232人分成10个组,将各组候选人印成选票,规定所要选举的人数,采取海选,然后再由主席团审批,选出正式代表57人,代表人数比上一届增加16人,新增代表37人,选出的代表令领导、教职工满意。

高中学校工作总结标题【篇五】

情感,是人们对客观事物与自己思想意识之间的关系所表现出的切身体验,它不仅在人们的心里活动中具有广泛的影响,而且在人们的认识活动中和实践活动中,尤其在班主任工作中,具有十分重要的作用。具体讲,情感在班主任工作中的效应主要体现在如下几个方面:

一、能增强角色魅力

教育心理学认为,教育者的个人威信与教育效果呈现出较为明显的一致性。因此,班主任在学生中享有较高的威信,是搞好班级工作和教育好学生的前提和保证。班主任要用自己的学识和丰富的人生阅历,做学生成长路上的知心朋友和引路人。班主任不仅要把自己扮成严师的角色,而且还要扮演好"管如严父,爱如慈母,亲如朋友"的三重角色,做到以心换心,以诚对诚,学生的崇敬之情便会油然而生。

二、能增加教育的可信度

面对不听话的学生,班主任应该用真挚的情感去弥补学生心灵上的创伤,深入了解学生,从关心学生成长入手,教育学生时动之以情,晓之以理,导之以行。这样,在融洽的师生情感中,学生自然会把班主任的批评看作是对自己的爱护,把班主任的表扬看作是对自己的鼓励。从而引起情感的共鸣,自觉把道德要求和行为规范转化为自己的心理定势和良好的习惯,收到"亲其师,信其道"的效果。

三、能形成凝聚力和向心力

一个班几十个学生,他们的情绪、气质、意志、兴趣和爱好不尽相同。如果每个人都我行我素,各行其事,班集体岂不成了一盘散沙?

遇到这样的班级,班主任如能用真诚的情感去热爱学生、关心学生、爱护学生,富于同情心,就会受到学生的爱戴,就能沟通师生之间的心灵,学生就会亲近班主任,从而在师生之间架起一座信任的桥梁,学生把班主任当做可以依赖的人。这样,学生也乐意和班主任推心置腹地谈思想、学习、生活,心就会往一块儿想,劲就会往一处使,形成一个有凝聚力和向心力的班集体。

四、能提高教育工作的有效性

如果班主任在教育学生时,只晓理,不动情,干巴巴的说教,枯燥乏味,学生听起来昏昏欲睡,毫无兴趣,甚至反感。这样的教育方法不可能获得理想的教育效果。那么,怎样才能取得好的教育效果呢?

心理学研究认为,情感在教育学生的过程中具有很强的感染作用。因此,班主任在教育学生的过程中,可以有意识地运用情感的感染作用提高教育工作的有效性。如在困难和挫折面前,学生的情绪往往是被动的、不稳定的,这时班主任表现出冷静沉着、坚定自信,就能稳定学生的情绪,并能给学生以极大的鼓舞力量。可以看到,班主任情感的感染力多么重要。

五、能激励差生不断向好的方向转化

任何一个班集体都或多或少存在着差生。转化差生工作是一项复杂、细致的思想教育工作。要教育和转化差生,消除他们的心理障碍,必须用真挚的情感,从尊重其自尊心入手,以唤起他们对所犯错误的自责和悔恨,使他们从痛苦自卑中解脱出来,激发其要求上进的动力,增强他们的自信心。使他们把好的品德、好的行为、好的学习成绩保持下去,不断向更好的方向转化。

总之,班主任的工作,要分析和研究学生的思想和情绪,坚持"以情动人","以理服人"。

最新总结:社团期末工作总结标题范文集锦(4篇)


韶光易逝,这一阶段的工作又将画上句号。是时候开始准备这一阶段的工作总结了。对我们未来发展有着很重要的意义,怎么才能写好一篇工作总结呢?为满足您的需求,笔稿范文网小编特地编辑了“最新总结:社团期末工作总结标题范文集锦(4篇)”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

社团期末工作总结标题(篇一)

时光匆匆,转眼之间,一学期又过去了。在这一学期的工作中,社团部承办或协办了一系列的活动。现将社团部本学期的工作总结如下:

一、社团纳新

这次纳新采取学院所有协会一起纳新的方式,以达到壮大声势的效果。这次纳新为“七彩虹纳新”,每个协会选择彩虹中的一种颜色,作为自己协会的颜色,纳新时穿该协会颜色的服装。

这次纳新计划比较新颖,但是由于纳新时间比较迟,有的协会所招收的新成员不是很多。所以下次要选择好纳新时间,以能争取到更多新的会员。

二、科学院“活力社团,和谐校园”社团活动月

以此为主题,开展了各种个样的活动:

(1)“活力社团,和谐校园”社团活动月开幕舞会

这个活动是由DIY协会、菜堂演绎吧、会三个协会承办,由于是第一次的多个协会合作举行活动,在活动举办前期由于沟通不良导致舞会没能达到预期效果。这使得各个协会会长意识到了协会之间沟通的重要性。

(2)“笔墨传情庆盛会”书法比赛

书法比赛既作为社团活动月的活动同时也属于学院“第xx届科技文化艺术节”的活动之一。此次活动是由学院书法学会承办,社团部协办。书法比赛参赛人数众多,因此也评选出了许多优秀的书法及钢笔作品。书法比赛的圆满结束既扩大了学院书法协会的影响,也为社团部更好的协助协会举办活动提供了更多的经验借鉴。

(3)“唇枪舌战话成才”新生辩论大赛

新生辩论赛既作为社团活动月的活动同时也属于学院“第xx届科技文化艺术节”的活动之一。此次活动是由学院青年志愿者协会、演讲协会以及07教育技术承办,社团部协办。

①青年志愿者协会负责现场的布置;

②演讲协会负责参赛选手的赛前培训以及邀请评委;

③07教育技术负责选手的抽签,比赛结果的公布,材料的整理等;

④社团部协助活动进行。

比赛共有6场,由于参赛选手对于比赛规则还不是很清楚,而且情绪激动,比赛现场有出现混乱的情况。下次举办类似活动时会记得赛前多跟选手说明相关比赛细则。比赛的第一场出现评为为偶数个,给评委公布最后结果产生一些困扰,这个失误也在后面几场得到解决。另外一个是关于比赛的计时问题,由初期的人工计时改为后来的电脑计时,使比赛更公正,公平。

(4)“创新成才,立志明天”创业即兴演说

此次活动由商务协会承办,目的是让更多有共同兴趣要创业的人一个交流的平台。

(5)“活力社团,和谐校园”学院社团成果展

即也是学院“第xx届科技文化艺术节”成果展。此次展出作品众多,有摄影作品、剪纸作品、手抄报、书法作品、社团成果展、海报作品等,既同学了解学院近期的活动成果,也加深了对学院各个社团的了解,并且还可丰富同学们的生活。

这次活动主要是与办公室合办。活动前由社团部对成果展所需物品列清单,由办公室负责采买。最后与办公室一起布置展会现场,而各个展区所要展出的作品由各个承办单位来负责。这次展出各个部门配合的很好,使得成果展获得圆满成功。

三、教职工文艺汇演

这次教职工文艺汇演,社团部主要负责演员化妆间的安排及看管。由于社团部人手不足,所以在看管划转间存在不足,但是我们都努力克服了,确保了演员的演出。下次会在人手方面做更好的安排,比如安排协会会员帮忙。

综上,在这一学期,社团部的工作已颇有起色,逐渐走上正轨。希望在接下来的工作中,社团部的工作能得到老师、同学更多的指导与帮助,使我们能够把工作做得更好,更有进步。

社团期末工作总结标题(篇二)

时间过得很快,我在强子社会度过了两三年的大一。这期间留下了很多美好的回忆,比如迷茫,后悔,收获,感动,有时候甚至怀疑自己的能力,有时候觉得累,希望这一切快点结束。但是,到最后,真的会不甘心。在我担任分行行长的一年里,我学到了很多东西。下面,我主要总结一下工作。

作为一个分行行长,经过一年的努力,和很多人沟通,协调,学习,感觉自己真的成长了很多,比大一进步很大。也许人的一生就是一个不断学习进步的过程。分公司的工作一直是从招聘新员工到跳槽的一个周期,他们一直全心全意的投入。

事实上,自从我当选为分行行长后,我自己也感到压力很大。毕竟作为一个社区的负责人,我负担重,经验不足,担心自己不能把一个分支领导好,把一个分支建设好。有时候我会想,当初为什么没有成为副总裁?那真的会容易得多。然而,我不希望我们的分会在本届会议上没有什么改进,而是真正给其成员带来一些东西。我只是想搞定分公司,并没有负责总公司的一些项目活动。而且根据我这一年经历的所有事情来看,真的感觉有点抵触。还好有这样的团队陪我一起努力。

一、缺点

一个人,一个社会,都不可能是完美的,无论是对我,还是对这个分支。下面我主要从以下四个方面进行总结。当然,可能这一年我和分公司的发展还有其他问题。也希望别人指出我和树枝的缺点,这样不仅有利于树枝的成长,也有利于我的成长。

1、总行安排的工作没有及时主动反馈。

对于上级交办的工作,我们自己做,做完直接上交结果,很少和别人交流,导致信息不对称。当然这种情况下半年好很多。同样,分支机构内部也存在同样的问题。虽然我是分行行长,但是我感觉我安排别人做的时候希望别人能给我反馈。这是我一直向支部全体干部和军官强调的。因为如果没有反馈过程,你不知道自己有没有做过,怎么做过,有没有遇到什么问题,等等。反馈有助于使所有工作顺利进行。如果期间有问题,可以尝试一起解决,提高所有工作的效率。希望下一任干部能清醒地认识到这一点,真的很重要。

2、我觉得我在分行内部还没有建立足够的权威。

有时候,我觉得有些人没有按时完成分配给他们的工作,有些人不应该太在意。虽然每次都有期限,但是感觉有些人对我的话不够重视。到期时总是要催他们。可能是因为我给了他们最初的感觉,觉得他们很好说话。但是,有几个人负责提前完成任务。以后一定要及时改善这种情况,认真就认真。作为一个上级,如果连你的下属都对你的话充耳不闻,那真是可悲。所以,我觉得有必要从一开始就给他们一个下马威。

3、部门内部的分工还有待改善。

有时候感觉有些任务是总公司下来的,不知道怎么分配。他们有些人很着急,我们都在做。另外,三个分行行长的分工也有点混乱。现在我们分行规模在缩小,我觉得财务部和外联部没必要存在了(下一任干部可以根据实际情况考虑)。总觉得部长们真的没怎么成长,导演们却成长了很多。也许是因为以前的老师姐妹都是大三的学生,我们都是大一的学生,总觉得他们教会了自己很多东西,但我们觉得没什么东西可以教他们。另外,有些部门分工不明确。

社团期末工作总结标题(篇三)

本次电影欣赏活动基本顺利完成,我认为本次活有两点可取之处:

第一,选取的电影较好,能够较大地吸引会员,以前活动中途会员离开的现象没有。

第二,分工明确,社团每位理事都各行其职。

我认为有几点需要改进,重要的是安排好活动流程,符合会员的心理需求。上次动员大会的两项流程如在介绍社联副主席和宣读会员权

利两项的遗漏。本次活动中我认为流程可行,但考虑到电影时间较长,我认为应该在电影前把礼仪小组的和活动小组的相关情况进行介绍,还有一点,我们应该要征求会员的意见和建议,而这个过程应该通过传递小纸片,在小纸片上写下他们的意见并强调越详细越好的方式来实现。

作为一名组织部的理事,策划安排好一项活动非常重要。我有以下几点个人看法。

1:提高效率

a.提前准备的效率,一般是通过开会的形式。开会时,每位开会人员都应该严肃认真,不可以抱一种随意的态度,以免出现打断会议流程的情况,节约大家宝贵的时间 。

b. 活动中的效率,合理安排时间及各项流程的先后顺序,如活动决定2点开始那么2点一定开始,不要让会员认为我们社团办事拖拖拉拉。

2:选择好活动,根据我们协会的特殊性,选择适宜的活动,我认为比较好的主题电影,但电影看后我们需要了解会员的想法。播放关于心理方面的访谈节目,即是对会员有意无意的交谈,也是对会员顾虑的引导。这样的典型问题应该提出来考虑讲座,这种方式可以有多种,更倾向于富有情趣的有吸引力的。

社团期末工作总结标题(篇四)

在我系学生会任职期间,我回首往昔,比照今天,真是感慨万千:从过去的经验浅薄到现在的游刃有余,从过去的手足无措到现在的成竹在胸,从过去的一片空白到现在的丰富多彩,不论是我自身还是系学生会,都发生了惊人的、可喜的变化。对于一年以来学生会工作的总体历程、基本经验、深刻教训和缺漏遗憾,我现将一年来个人工作总结报告呈现如下:

即将举行本届系学生会最后一次活动--青年歌手大赛。希望本次活动能够取得成功,为本届系学生会工作画上了一个圆满的句号。

本届系学生会是规范化建设的先驱,我们所有的工作成果和经验教训,都必将成为日后各届的宝贵财富。大家也努力执行这一方针,一方面详细地记录自己的工作历程,另一方面注重培养新干部,为换届交接工作铺路。特别是通过我们后期举行的几项重大活动中,我们发掘了很多积极分子,锻炼了一批后备力量。

本届学生会工作的思考与启示

在本届系学生会工作即将结束之际,回顾学生会一年来的工作历程,我们深深地感到:每一项活动的顺利举行,均离不开系领导的指导,离不全体系学生会干部兢兢业业的奉献,更离不开广大同学对我们工作的理解和帮助。我们能够取得这样的成绩也是广大系学生会干部本着“无私、奉献、高效、创新”的工作精神,把宝贵的时间和精力无私的投入到工作中去,把汗水和心血倾注到自己热爱的岗位上,经受住了各种考验,顺利完成了各项任务。在这里,请允许我代表本届学生会全体成员向关心和帮助学生会健康成长的各级领导,向长期关心并细心指导我们工作的老师致以崇高的敬意!向为系学生会工作付出辛勤汗水的全体学生干部及热情参与系学生会工作的全体同学致以衷心的感谢!当然,我们深知工作中仍然存在着问题和不足,今后我们将总结成功的经验和失败的教训,弥补不足,不断创新和提高。

本届系学生会成功之处。

1、加强系学生会干部队伍建设,坚持务实、高效的工作作风,基础性工作扎实到位,做好学生会工作计划。系学生会是一个学生组织,最根本的是为同学服务,坚持正确的方针、方向和理论指导,才能在今后的工作中更好的开展工作。系学生会干部是系学生会中的中坚力量,是系学生会能否坚实、稳定地发展的关键,因而,在这一时期里,我们着重加强了对系学生会干部队伍的建设,使人员机制更为灵活,能上能下能进能退,培养了广大系学生会干部务实、高效的工作作风,使整个工作环境呈现出了严肃、紧张、团结、活泼的景象。

2、立足本职,联合三会,倡导良好校园文化,满足同学们多方位需求,同学是我们的选票,获得同学们的支持,便为系学生会的发展提供了广阔的空间。系学生会的天职是为同学服务,代表同学利益。而随着社会的发展和时代的变迁,同学们的鉴赏能力和欣赏水平不断提高。这必然要求系学生会举办各种高品位、多层次的活动。为此,系学生会始终紧跟时代潮流,不断更新观念,推出精品,打造了一批如3v3篮球斗牛等系列活动,满足了同学的需要,也获得了广大同学的支持和欢迎。

3、带动和引导广大同学以主人翁的姿态投入到学校建设和发展当中学生是学校工作的基础,系学生会要始终把带动和引导广大同学以主人翁意识作为现实工作的一项重要任务,积极带动广大同学投入到学校的建设和发展中去。

4、宣传工作,潜移默化的对同学们思想产生影响。本届系学生会在宣传方面加大工作力度,充分利用海报等各种载体向同学们宣传校内活动情况,引导广大学生关注时事,帮助广大同学树立正确的世界观。

在本届系学生会的工作历程中,我们取得了值得肯定的成就,同时也留下了一些遗憾。

1、我们没有完全解决“年级学生会”的遗留问题。系学生会在各年级的影响力很不均匀,年级之间的鸿沟依然存在,这是制约系学生会向前发展的一大“顽疾”。

2、从文学社的归属问题上,反映出系学生会的组织机构仍需进一步完善。

3、对同学们的意见的收集、处理以及上传,我们还没有一个严密的机制来保证反应的迅速。

4、最重要的一点,系学生会在系学生工作中,并没有处在真正的主动位置上。“学生的事情学生做”,这在很多普通的学校得到承认,更何况是在经济系志在培养精英人才的系呢?老师组织的活动再完美,再精彩,也不能算是真正的学生活动;学生组织的活动,哪怕办得再差,也是一次有益的尝试。而且,系学生会正处于成长期,走弯路、遇挫折、犯错误,从某程度上说是必然的。没有今天的.经验教训的积累,我们如何期待明天的辉煌呢?

中学年终工作总结范文集锦


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写岗位的年度工作总结需要包括呢些方面呢?我们即将走进新的一年。书写好年度工作总结对于我们是更有利的,总结可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,栏目小编经过搜集和处理,为你提供中学年终工作总结范文,在此温馨提醒你在浏览器收藏本页!

中学年终工作总结范文【篇1】

本学期,我担任初一年级六班班主任工作。在学校领导的支持下,在政教处老师的配合下以及各位任课老师的指导下我顺利地完成了学校布置的各项任务。

一、注意养成教育和思想品德教育的培养。我经常利用课余时间和班会给学生读有关如何做人,如何协作的文章及故事,让学生通过讲自己身边的事来互相感染。在我接任班主任伊始,就对学生进行《中学生守则》、《中学生日常行为规范》的教育,向他们宣读各种规章制度的全文,使学生充分认识到这些规章制度的重要性。并结合班级的实际制定各种有针对性的班级规章制度,张贴上墙。让学生明确哪些事该做,哪些事不该做,在明辨是非的同时,不断增强自制能力。

二、注意班干部的培养

要培养良好的班集体,使之形成一个积极向上,努力学习,团结和睦的集体,进行班级管理是重点,开学初我通过班会形式由学生民主投票,选取一批威信较高,有一定工作能力的班干部队伍。对待班干部,我积级引导,大胆使用,注意培养他们的工作能力,要求他们以身作则。另外,定期召开班干部会议,发现并讨论解决出现的问题,同时布置工作和任务。这样,由于班干部的积级配合及以身作则,班级受到好的带头作用,取得了较好的成效。

三、注重班级文化的建设

指导和引导学生设计了班级文化,每期的手抄报让每个学生有了展示自我的机会,同时提高了学生的自身素质。整个版面的设计,更是展示了学生的才华。班级量化的设计,给学生提供了竞争的机会。班级的学习氛围更浓了。

四、积极参加并组织并开展多项活动,丰富学生视野

通过参加各项活动,丰富了学生的知识面,培养了学生的兴趣,提高了学生的实际动手能力,且促进学生学习的兴趣和培养团队精神。我发动学生积极配合学校参加了健美操、太极拳、美术作品比赛、手抄报比赛、英语单词竞赛和语文朗诵竞赛等活动,极大的提高了学生的学习兴趣。同时增强学生们的班级凝聚力,使我班形成了一个团结的整体。

五、做好与课任老师的协调工作。在班级管理工作中,及时与任课老师沟通,协调老师与学生之间的关系,使同学们的各门学科得到全面发展。

六、做好与家长的沟通工作,通过打电话和发短信的形式,对学生所出现的问题及时与家长联系,家校共同教育。

七、参加了学校的自主管理模式试点班,在班内展开了自我管理,自主学习的活动,通过评选优秀小组和个人,激发了学生的学习积极性,主动性,班干部的工作能力、责任感也增强了。

八、在学校组织的各项活动中,我班均获一等奖,精神文明班级,文明礼仪先进班级等。

九、狠抓弱势学生的学习与思想。在教育教学中,我经常与弱势学生谈心,树立他们的自信心,在班内开展一帮一活动,力争不让一个学生掉队。

十、利用课余时间为我的学生做了两个数字故事,拉近了和学生之间的距离,给了学生莫大的动力。

总的来说,我班较开学有明显进步,无论学习氛围还是学生的工作热情、文明礼仪,责任感都有了明显的提高。班级凝聚力加强了,我想这次期末成绩一定会有大的提高。

中学年终工作总结范文【篇2】

参加这一次培训的同志们都很珍惜这一次难得的学习机会,在最短的时间内完成了由工作者到学生的角色转换,认真、虚心、诚恳地接受培训,态度端正、学习专注,从教育局领导到学校校长都能专心致志,全神贯注,认真的聆听和记录,及时完成作业,如饥似渴地接受着新鲜的理念。大家都觉得机会是如此的难得,学习气氛十分浓厚,仿佛回到了学生时代。

专家、教授的讲座就象是一顿丰盛的大餐,精美地呈现在我们的面前,真是“听君一席话,胜读十年书”。各位专家、教授毫无保留的把自己在学习和工作中的经验拿出来与大家分享,深入浅出,可谓是异彩纷呈。x教授:教育管理中的危机和舆论应对和xx教授的“学校安全工作理论、与实践”,对指导实际工作有较大帮助,使我们不仅了解了全国学校安全的现状,也对如何做好学校的安全管理有了新的思路。更重要的是懂得如何处理校园突发事件和应对各种媒体,理解什么叫“媒治”。

做好学校安全工作,需要脚踏实地,持之以恒,不能心存侥幸。xxx副所长的讲座,使我对职业教育人才培养模式、影响因素及改革走向有了新的认识,理解了什么叫“工业文化缺失”。聆听了xxx副部长对《xx》的解读,明白了基础教育改革的重点,知道了做为一个人才,不只要懂外语,更要懂国际规则、懂中国国情。

听专家、教授们滔滔不绝、挥洒自如的讲座,心中十分佩服他们的口才,佩服他们的自信,佩服他们的敏锐,佩服他们知识的渊博。想想如此才气从何而来?所有人都是走着同一条道,那就是不断的读书学习,关注专业知识,关注国家大事,日复一日,永无止境。就像听课时x部长说过的一句话:“人生是一个长跑,要一直坚持下去。”学习也是如此,要让读书学习已像吃饭睡觉一样,成为我们必不可少的生活方式。我虽然不能教育教学的专家,但我可以从现在起就行动起来,像专家一样投入到读书学习的活动中去,让读书学习也成为我生命活动中不可或缺的组成部分。对照自己的工作实际,将所学知识为我所用。

培训学习虽然已经结束了,但我知道有更重的学习和工作任务在后面。思想在我们的头脑中,工作在我们的手中,坐而言,不如起而行!路虽远,行则将至;事虽难,做则必成。让我们借市教育局开展“学习工程”的东风,重新树立终身学习的观念:为做一名合格的教育工作者努力学习,为培养出更多创新人才努力工作。

中学年终工作总结范文【篇3】

安全工作重于泰山。校园安全不但关系到全校师生的生命、财产安全,更关系到无数家庭的幸福和社会的稳定。因此,我校自5月4日以来,根据上级文件精神,结合我校实际,在安全工作上做了大量细致且有效的工作,现总结如下:

一、领导重视,机构健全

我校领导班子及全校师生员工皆十分重视安全工作,及时认真领会和响应上级、学校有关安全会议精神,为了进一步做好安全工作,切实加强对安全工作的领导,唐国盛校长直接抓安全,专职安全副校长陈世祥具体抓,专职保卫干部法制科长罗天友经办具体安全事务;并及时重新成立了学校安全工作领导小组。

二、具体工作

1、20xx年5月4日下午,唐校长主持召开了学校行政会和全校教职工(包括学校从业人员)安全工作会。在会上,唐校长及时传达了当日上午参加李市镇安全工作会会议精神,并通报了我国近期出现的几起重大校园安全事故,要求所有教职员工务必高度重视安全工作,具体工作中不能搞形式,必须落到实处。责任落实到部门,落实到班主任,落实到科任教师,落实到从业工人。并要求各部门,各班进行全面的安全隐患大排查,法制安全科全面复查,对需整改的立即整改。

2、20xx年5月5日,我校成立了学校安全领导小组,并成立了由11名教职工组成的护校队。

3、20xx年5月6日11日,法制安全科协同学校后勤部门,对安全隐患排查发现的安全隐患进行了整改。如:围墙加固;学生公寓窗户破玻璃清除;更换厕所化肥池盖板;清楚教学楼外墙松动瓷片等等。

4、20xx年5月7日思想汇报专题,对学校食堂和小超市进行了全面检查,对目前苍蝇较多的问题提出了搞好环境卫生,积极科学灭蚊,注意消毒等预防食物中毒的整改意见。为此,学校食堂增添了灭蝇器、消毒柜等。

5、20xx年5月8日,学校对专职门卫进行了重新培训,强调了来客登记、学生出入登记以及对校园周边安全预警等各方面的工作要求。

6、20xx年5月9日,我校进行了全校教职员工(包括从业人员)防震、火灾应急演练。在2分钟内,全部人员有序撤离到了安全区域(外操场)。

7、20xx年5月12日,我校组织全体教职工召开了安全专题会议,学习了《关于建立新型警校合作模式,进一步加强学校安全管理工作实施意见》。

8、20xx年5月16日,学校校长、法制安全科科长,后勤主任参加了李市镇教管中心全镇中小学安全工作会议。会上,教管中心刁主任传达了教委安全工作紧急会议精神,并对近期安全工作做了全面的安排和部署。当天晚上,我校立即根据教委和教管中心要求,召开行政会紧急会,对需立即完成了工作进行了通报和部署。及时完成了学校的保安人员的初步招聘工作,并上报。同时,会议决定,在专职保安未上岗前,由罗天友和刘祥建担任专职保安,负责专职保安未上岗前的校园安保工作。

9、20xx年5月17日,学校专职安全副校长陈世祥带领在校行政结合《重庆市江津区学校幼儿园安全工作检查记载表》再次对学校安全隐患排查和整改进行了拉网式大排查,并认真填写了《江津区学校幼儿园安全排查表》,对厕所、礼堂墙体拉丝;化学药品保管室未安装防盗门;有住校生在校外住宿;教学楼外墙瓷片松动等提出了整改意见,同时给唐校长进行了汇报。

10、20xx年5月18日,对校园周边安全隐患进行了排查,对校内外精神病患者和暴力倾向人员进行摸底排查,尚无发现高危人员。

11、20xx年5月20日,组织全体师生进行一次安全应急演练,并上报了派出所相关图片。同时上交了校园安全事故应急预案。

12、20xx年5月21日,到教管中心领取并安装好学校的警报器,并对保安人员实行了报警器的培训工作,增强快速反应的能力。

13、20xx年5月25日上午第一、二节,对上岗的专职保安进行了培训会。下午5点,唐校长结合教管中心会议精神再次召开了保安培训工作会,学习了保安人员的职责、行为规范、职业道德等。按上级要求,到派出所买回警用钢叉和警用胶棍。

14、我校每日必讲安全,充分利用升旗仪式、课间操、校园之声广播、集会等时间对全校学生进行安全教育,在会上对学生进行了防暴、交通安全、食品卫生安全、消防安全等多方面的安全教育和要求。

通过这一个月的安全工作,学校全体教职工增强了对安全工作重要性的认识,进一步提高了安全意识,强化了责任心,责任感,为我校的发展创造了一个和谐的环境。

中学年终工作总结范文【篇4】

本人从事出纳工作,我一直本着做好自己的工作,为学校的师生服好务的原则工作着。现将工作总结如下:

一、财务工作

财务工作是繁冗的,也基本上是一成不变的,变动的是我们会按照上级单位对财务政策的变动随之变更。

1、收费工作。每项收费都是牵扯到学生、家长乃至社会的敏感神经。因此,学校领导和我们财务人员都非常重视,都是严格按照政策标准收取。如开学收取的高中学费、外籍生学费、住宿费等都是按照发改委下发的收费许可证上的标准收取。其他各项代收性费用按照即时发生即时收取且学生自愿的原则下收取。所以我不敢有丝毫怠慢,各项费用均反复核对后,当天收取当天存入银行,另外收费后认真核对学籍内的每个学生的交费情况,如有应交未交的学生,及时通知班主任收取,并按照每个学生的姓名和交纳的每项费用开具发票。如果在收费后面核对过程中发现有错交费的学生,保证无误后及时清退,做到退费及时。

2、日常财务工作。20xx年是朝阳教委执行财政零余额账户的第一年,我们在经过培训后,摸索着做每项工作,随着工作量的加大,随着零余额支付的到来,问题、困难也随之而来。支票开出后,还应按规定开具财政授权支付凭证,并及时送到银行,保证正常支出。但是在支出过程中,开始有许多收款单位不了解零余额账户工作,给我们造成了很多的退款等一系列工作。退款指令必须要及时作出,交到银行,这样才能保证额度及时返回到本单位额度中,保证正常支出。后来经过学校领导的帮助和支持下工作逐渐趋于顺利。此外,还需经常与银行沟通,经常查看财政网上划款、拨款情况。

日常支出工作也同样需要认真,虽然相同,但是依然应该按照规定执行,仔细审核。拿回来的发票未经校长签字一律不予支出。费用支出所有收回票据均上网查询真伪。

财务工作每个月基本程序都是一样的。工作很多、很琐碎,每天都是忙忙碌碌,但是做每一件事情都很努力,严格遵守各项规章制度。

二、统计工作

本人还兼任学校的财务和劳资的统计工作,如能源、财务、人员工资等等的一些街道统计科下发的各种定报、年报表格都需要按照规定时间内及时上报,并与街道统计科保持联系。并且在填报过程中,本着对单位负责的态度,数据准确及时,反馈回来的系统认为有问题的数据,填写理由得当。按时参加街道每次通知的会议,以保证统计表数据的无误。

财务工作虽然平凡、默默无声,但是我对待工作的态度却从不马虎,一如既往的严格要求自己。谨慎、细心更是财务人员在工作中不可或缺的。有很多工作并不是我一个人能够独立完成的,是单位所有相关的老师们的配合和领导的理解下才能完成的,因此我会努力为单位的每一位师生服务。

中学年终工作总结范文【篇5】

“安全工作重于泰山”。校园安全不但关系到全校师生的生命、财产安全,更关系到无数家庭的幸福和社会的稳定。因此,我校自5月4日以来,根据上级文件精神,结合我校实际,在安全工作上做了大量细致且有效的工作,现总结如下:

一、领导重视,机构健全

我校领导班子及全校师生员工皆十分重视安全工作,及时认真领会和响应上级、学校有关安全会议精神,为了进一步做好安全工作,切实加强对安全工作的领导,Xx校长直接抓安全,专职安全副校长Xx具体抓,专职保卫干部法制科长Xx经办具体安全事务;并及时重新成立了学校安全工作领导小组。

二、具体工作

1、20xx年5月4日下午,唐校长主持召开了学校行政会和全校教职工(包括学校从业人员)安全工作会。在会上,唐校长及时传达了当日上午参加Xx镇安全工作会会议精神,并通报了我国近期出现的几起重大校园安全事故,要求所有教职员工务必高度重视安全工作,具体工作中不能搞形式,必须落到实处。责任落实到部门,落实到班主任,落实到科任教师,落实到从业工人。并要求各部门,各班进行全面的安全隐患大排查,法制安全科全面复查,对需整改的立即整改。

2、20xx年5月5日,我校成立了学校安全领导小组,并成立了由11名教职工组成的护校队。

3、20xx年5月6日—11日,法制安全科协同学校后勤部门,对安全隐患排查发现的安全隐患进行了整改。如:围墙加固;学生公寓窗户破玻璃清除;更换厕所化肥池盖板;清楚教学楼外墙松动瓷片等等。

4、20xx年5月7日,对学校食堂和小超市进行了全面检查,对目前苍蝇较多的问题提出了搞好环境卫生,积极科学灭蚊,注意消毒等预防食物中毒的整改意见。为此,学校食堂增添了灭蝇器、消毒柜等。

5、20xx年5月8日,学校对专职门卫进行了重新培训,强调了“来客登记”、“学生出入登记”以及“对校园周边安全预警”等各方面的工作要求。

6、20xx年5月9日,我校进行了全校教职员工(包括从业人员)防震、火灾应急演练。在2分钟内,全部人员有序撤离到了安全区域(外操场)。

7、20xx年5月12日,我校组织全体教职工召开了安全专题会议,学习了《关于建立新型警校合作模式,进一步加强学校安全管理工作实施意见》。

8、20xx年5月16日,学校校长、法制安全科科长,后勤主任参加了Xx镇教管中心全镇中 小学安全工作会议。会上,教管中心刁主任传达了教委安全工作紧急会议精神,并对近期安全工作做了全面的安排和部署。当天晚上,我校立即根据教委和教管中心要求,召开行政会紧急会,对需立即完成了工作进行了通报和部署。及时完成了学校的保安人员的初步招聘工作,并上报。同时,会议决定,在专职保安未上岗前,由Xx和Xx担任专职保安,负责专职保安未上岗前的校园安保工作。

9、20xx年5月17日,学校专职安全副校长Xx带领在校行政结合《Xx市Xx区学校幼儿园安全工作检查记载表》再次对学校安全隐患排查和整改进行了拉网式大排查,并认真填写了《Xx区学校幼儿园安全排查表》,对厕所、礼堂墙体拉丝;化学药品保管室未安装防盗门;有住校生在校外住宿;教学楼外墙瓷片松动等提出了整改意见,同时给唐校长进行了汇报。

10、20xx年5月18日,对校园周边安全隐患进行了排查,对校内外精神病患者和暴力倾向人员进行摸底排查,尚无发现高危人员。

11、20xx年5月20日,组织全体师生进行一次安全应急演练,并上报了派出所相关图片。同时上交了校园安全事故应急预案。

12、20xx年5月21日,到教管中心领取并安装好学校的警报器,并对保安人员实行了报警器的培训工作,增强快速反应的能力。

13、20xx年5月25日上午第一、二节,对上岗的专职保安进行了培训会。下午5点,唐校长结合教管中心会议精神再次召开了保安培训工作会,学习了保安人员的职责、行为规范、职业道德等。按上级要求,到派出所买回警用钢叉和警用胶棍。

14、我校每日必讲安全,充分利用升旗仪式、课间操、校园之声广播、集会等时间对全校学生进行安全教育,在会上对学生进行了防暴、交通安全、食品卫生安全、消防安全等多方面的安全教育和要求。

通过这一个月的安全工作,学校全体教职工增强了对安全工作重要性的认识,进一步提高了安全意识,强化了责任心,责任感,为我校的发展创造了一个和谐的环境。

Xx市Xx区Xx初级中学校

二〇一〇年五月二十六日

小学学校工作总结年度


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小学学校工作总结年度 篇1

导语:本学年度以来,学校坚持了一切为了孩子,一切为了明天的办学理念,坚持以人为本、以爱为基、以和为贵、以俭为荣的管理理念。奉行文明、好学、务实、向上的校训。追求严谨、求实、开拓、奉献的师风,对社会公开承诺“三无”,全面贯彻党的教育方针,全面提高教育教学质量,大力推进素质教育,实施创新教育。以“关爱学生,关心教师”的办学特色,营造了良好的育人氛围,创建了一所人民满意,家长放心,学生开心的初小

  本学年度以来,黉舍坚定了一切为了孩子,一切为了明天将来诰日的办学理念,坚定以工钱本、以爱为基、以和为贵、以俭为荣的办理理念。践诺文明、好学、务实、向上的校训。追求严谨、求实、开辟、奉献的师风,对社会果然承诺“三无”,周全贯彻党的教诲目标,周全进步教诲传授质量,大力大举促成本质教诲,履行立异教诲。以“关爱门生,关心教师”的办学特点,营建了精良的育人氛围,建立了一所人民如意,家长安心,门生高兴的初小。下面就黉舍一学年来紧张的工功课绩作以下条格式简要报告请教:

1、 师德师风:

1、按市局安排的进修内容分月到周,采纳集结于分散相联合的方法构造进修,撰写领会。

2、评比出优秀师德征文两篇。

3、“五项接对”工作到人到点,遭到家长的称赞,门生的喜好。

4、每位教师严厉履行师德承诺十二条,大家争当师德斥候。

5、“爱岗敬业、惜岗乐业、奉献在岗亭”的师德师风新风尚在我校发扬光大。

2、安定卫生:

1、安定、卫生方案、轨制齐备,包罗万象。

2、凡是性地展开了安定排查,发觉隐患及时整治和根除。

3、黉舍、班级、大会、小会不时进行安定知识讲座和警示教诲。

4、展开了防地动、防火、防践踏的练习练习活动。

5、召开了大型家长会,家校合力,共筑门生安定防地。

6、坚定了晨午晚检,五种安定日记对接。

7、印发了告家长安定书。

8、凡是性地展开室表里卫生查抄,保存了环境卫生。

9、花大力大举气,美满和添置了各种安定办法配置,新建了门房,聘请了保安,购买了安定东西,安置了监控配置。

10、大家鉴定安定责任状,做到安定卫生,大家有责,确保了一方温和。

3、传授教研:

1、全学期展开了两次全员参加的校级教研活动。每次活动都有专题、有记录、有立异、有结果。

2、自动赞成教师外出进修和培训,参加省、市、镇级培训、观摩活动有15人次。

3、包办镇级集体备课活动五次,五位教师供给了果然课。

4、每位教师能坚定网上交易进修,并有浓厚的乐趣。

5、期中、期末分两次召开了质量工作策动会。

4、电教长途:

1、每班安置了大屏幕彩电,提早一年履行了“班班通”。

2、每位教师配齐了一部电脑,提早一年兑现了人手一机。

3、扫数履行电子化办公,备课,根本到达无纸化办公。

4、各位教授都建起了博客,全部教师网上各种博文累计到达多篇。

5、长途资本,收集资本获得富裕整合和利用。

6、长途轨制、筹划、方案齐备,档案料理典范。

7、坚定了校级各种电脑技巧操纵培训,扫数教师都把握了文档编纂,电子表格,幻灯片建造等操纵技巧。

小学学校工作总结年度 篇2

一学期来,我校在市教育局、镇中心学校的关心支持和正确领导下,继续发扬“勤奋好学,团结共事”的工作作风,弘扬“爱岗敬业,团结协作,努力进取,争取第一”的教育精神,以办好让人民满意的教育为目标,以提高教育教学质量为核心,积极深化课堂教学改革,扎实推进素质教育,进一步强化校园文化建设,抓好新课程改革,带动校本教研再上新台阶,为全面提高教育教学质量做出了不懈的努力。现将本学期所做工作总结如下:

一.学校工作

1、开展丰富多彩的教育活动。利用班队活动、活动课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和安全演练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防雷电、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报等宣传工具及举行主题班会、讲座等形式开展丰富多彩的安全教育。为了使学生更好地掌握安全逃生技能,本学期组织了安全演练活动二次,从活动效果来看学生基本上能将所学知识与实践结合起来。另外,学校利用每天放学时间,小结安全工作,强调安全事项。通过开家长会和发放公开信,给家长灌输了安全知识,增强了家长的安全意识。通过安全演练活动提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

2、加强安全检查,及时整改

⑴开展常规检查。学校把安全教育工作作为重点检查内容之一,学校对校舍进行全面的不定期安全检查。学校对电线和教师宿舍、教室进行安全检查。

⑵务实填写各类安全记录。如:学校安全工作教育专项记录、学生缺勤调查登记记录、学生周六、周日活动情况调查记录等。严格执行学生缺勤调查登记制、学生放学护送制、外来人员入校登记制和周六、周日学生校外活动情况调查制。

⑶严格执行安全隐患排查整改制。

⑷认真做好值班工作,特别是双休日(重大节日)的值班工作,明确值班职责,责任到人,确保了校园安全稳定。

3、重新修订了学校的各项制度。使我校的制度更加科学化、合理化、易操作化。

二.教导工作

1、加强教师队伍建设,提高整体素质

加强了教师业务自修工作。要求每位教师必须完成 “三字一画一话”的安排;加强了“备、说、听、讲、评”五个环节的教研活动,由教导统一组织、检查和指导,使我校课堂教学焕然一新,新课程教学改革工作逐步深入。

2、抓校本教研和校本培训,实现课程改革的新突破,全面提高教育教学质量

我校进行了四次集体备课、教学笔记研讨和课改问题汇集活动,并完成了课题研究(论文);四月份进行了新教师培训、中青年教师培训、“走出去、请进来”、“一帮一” 、“多帮一”、 “同课异构”和听骨干教师示范课活动,使我校的课堂教学水平有了很大的提高。

3、加强了动态评估检查的力度

为了检查、督促全体教师的各项工作,我们先后四次检查了老师的备课、作业批改、第二课堂、班主任工作等,对广大教师工作中的优点及时地给予了肯定和表扬,对工作中存在的问题和不足提出了批评和建议。在检查中,我们发现了一些问题,主要表现在工作记录不详细、工作内容少;课堂教学中忽视学生的主体地位,不重视培养学生的自主、合作、探究的学习习惯;教学反思流于形式,不深刻地分析和研究教学中的问题和缺点;合作学习缺少引导和科学的分工协作;作业评价方式陈旧、单一,缺少对学生的鼓励和指导等。今后,我们还要加强各项工作的阶段性动态评估检查,严格工作纪律,从一点一滴做起,转变工作作风,真正做到一切工作井井有条,一切工作一丝不苟。

4、狠抓学生的书写不放松

开学初,学校就把抓学生的书写纳入了教学检查的内容中,要求教师从各科作业书写抓起,在班级中开展了书写评比活动,到目前,学生的书写有了很大的提高,下学期学校将在此项工作上再加大力度,力争使学生的书写达到普遍提高的目的。

5、加强毕业班的教学工作

组织六年级全体教师定期召开六年级阶段总结会议,认真分析考试成绩,认真总结,寻找学科差距,明确指标,加强了优等生与学困生的辅导工作,讲求实效;及时汇总了学生在学习、思想等方面存在的问题,商讨解决的办法,部署了复习阶段的任务。

三、大队辅导员工作

1. “六﹒一”儿童节。我校给学生过了一个愉快而富有意义的节日,使每个孩子体验到了自己节日的快乐,有歌咏比赛和游园活动,到处都是身穿节日服装的孩子,到处都是欢歌笑语。

2.加强“说普通话,写规范字”活动。经过一学期的要求,我校学生的字体书写规范了,普通话说的比以前流畅了,语言表达能力提高了。

3、学风建设活动。通过学风建设月活动,我校的学风端正了,班风正了,学生学习的积极性和主动性提高了。

4、学习雷锋活动。通过学习雷锋活动,同学们知道了“帮助他人,快乐自己”,主动地清理了大井街道的垃圾,起到了教育作用。

5、庆祝“三﹒八”妇女节活动中,进行了给妈妈一个惊喜、画妈妈、写妈妈和夸妈妈活动,使广大的学生体验到了母爱的伟大和珍贵。

四、不足与思考

过去的工作在上级教育主管部门和各级政府的正确领导和关怀下,在全体教职工的通力配合和共同努力下取得了一些成绩。但回顾过去,展望未来,我们的工作还存在以下一些问题。

1、对新教师的培养力度还做得不够,没有使他们真正发挥好应有的作用,教师队伍整体素质参差不齐,这与当前教育教学的要求还极不适应,有待于今后进一步加强。

2、制度在配套、落实方面需要进一步完善。

3、校本教研还需要加大力度。

4、教学过程的管理不够细致、不够严格。

五、今后努力的方向

1、实现教师角色和教学观念的完全转变,以新课程改革为契机,促进学生全面发展和健康成长。

2、加强教师爱岗敬业教育。

3、加强校本培训力度,以教师的专业成长促进学生的发展和学校的发展。

4、继续加大学校环境文化建设。

总之,一学期来我们的工作在取得成绩的同时,也存在许多不足和缺点,但在上级教育主管部门的正确领导下,有全镇人民的支持,有全体教师的努力奋斗,我校的明天一定会更加美丽、辉煌!

小学学校工作总结年度 篇3

开鲁二小2013第二学期学校工作总结

本学期,我校继续全面贯彻国家和上海市中长期教育改革和发展规划纲要,围绕杨浦教育“十二五”规划纲要和杨浦基础教育创新实验区新三年行动计划,以及新三年学校发展规划,践行“学业质量绿色指标”,认真贯彻“基于课程标准的教学与评价”的教育精神,以信息化工作为抓手,有效地推进学校各项工作的开展,提升我校办学质量,促进学生全面健康、快乐成长。现总结如下:

一、教学、科研工作

(一)基于思维品质培养,加强基础型课程校本化建设

我校以“学业质量绿色指标”和“基于课程标准的教学与评价”为引领,着力推进基于思维品质培养的课程校本化实施与评价。教研大组实行大组长项目化管理负责制,语数外学科分别从“加强课外阅读”、“生活中的数学”、“趣味英语”为突破口,加强学习能力培养。

学校开展基于思维品质培养的课堂教学实践策略与关键技术的研究,加强教育信息技术整合,丁圆圆老师区公开展示课《虎门销烟》引导学生运用pad搜集资料,自主探究学习包,在师生互动和生生互动中,培养观察、分析、解决问题的能力。

学校的单项能力检测和期末测试与大组长项目化管理相结合,突出评价的引领和激励作用。例如,期末一二年级口试把课外阅读作为测试的重要内容,重在检验学生课外阅读能力和课外阅读量。

(二)关注学生终身发展,提升拓展型课程教学质量 我校充分发挥家长的专业优势,与上海中医药大学和上海中医药博物馆开展合作,确定了“走进百草园”校本课程主题,组织教师编写相关活动方案,体现我校人与自然和谐相处的办学理念,进一步推进《环境科技教育》校本课程的开发,提升拓展型课程质量。

深入推进“创新拓展日”活动,不断加强各项团队训练制度化管理,保证时间、保证地点、保证队员,及时训练,提高体育、艺术等团队训练质量。本学期举办的校园田径运动会、开心果艺术节,都充分展现了拓展型课程的教学成果。

区域课程《儿童哲学》、《性别教育》等试点推广工作本学期也取得新突破,潘晓芬老师代表学校参加区儿哲课题区域推广组录像课竞赛,进行了《我可以选择不说吗》的教学,陈玲老师在我校德育月中进行了《性别名片》教学展示。书法社团的陈琦老师撰写的书法教学教案入围区教学竞赛,她的书法教学录像课代表杨浦区参加了上海市的教学竞赛。

(三)促进教师专业化发展,提高校本教研的实效

为了促进教师专业能力发展,我校以迎接市教委视导检查为契机,开展一系列有针对性的校本培训。全校教研组长召开专题研讨会,传达视导工作精神。教研组、备课组对照视导要求以及测量样表的各项指标,从备课、上课、作业、教研组建设等方面进行自查。学校还邀请教育学院的多名教研员来校听课,对教学 中存在的问题提出有针对性的整改意见,在接下来的教研活动中,对存在的问题进行跟踪,促其改进。学校还邀请了教研员储竞老师来校进行专题讲座《培育语文“创智课堂”的思考》。

本学期期末,学校制定了校本作业练习册编写方案,各备课组发挥集体智慧,组长骨干带头引领,尝试编写校本练习册,注重作业设计的科学性、适切性、操作性。

(四)科研工作扎实推进

1、区级课题

①继续推进落实学校主课题《开发和利用校外课程资源提升小学生科学素养的实践研究》的研究,充分关注学生个性健康发展和科技环境人文素养的可持续发展,让每一个孩子的生命更灿烂。

②进行区重点课题《基于写作本位的主题单元教学研究》研究,开展名师作文教学观课活动、名师作文教学专著学习交流活动。骨干教师充分发挥示范引领作用。在课题组开展名师作文教学观课活动、名师作文教学专著学习交流活动。结合单项能力检测学生作文质量分析,课题组开展专题研讨,进一步明确各年级的写作训练重点。晏老师还参与了《职初教师教学初阶丛书》的编写工作,撰写的论文《低年级绘本教学研究初探》荣获杨浦区教育科研论文评比三等奖。5月,在第九届上海市小学骨干教师儿童文学阅读研修班上公开展示儿童文学阅读课《第一次上街买东西》,得到上海市教研员冯寿鹤老师的高度评价。

③参与杨浦少科站领衔的《“创新拓展日”社团化活动课程开发与学生快乐学习的实践与研究》子项目研究。

2、校级课题

抓好教研组课题建设,继续进行《小学英语阅读教学的研究小学阶段英语口语交际能力培养的实践与研究 》、《随班就读学生家长的教养理念及心理支持系统对孩子成长的影响案例研究》、《基于云技术环境下pad在小学高年级品社教学中的应用研究》等课题研究。进行课堂教学实践研究,及时收集研究信息,积累个案。

二、师资队伍建设

(一)加强师德教育,提升教师师德修养 学校举办了一年一度的2013学年感动校园十大新闻评选,既是一学年来学校工作总结的表彰大会,也是一次生动的师德主题教育。2014年暑期校本培训期间,第一场学校便组织全体教职工收看由杨浦区教育局党委宣传科提供的《以德育人,以智施教》的视屏;另外学校将在新学期中对学校原有的师德规范和师德要求对照《杨浦区教师师德规范与教师职业规范禁止性规定》进行修改和完善,不断提升学校师德建设的水平和质量。

本学期,我校还组织举办了观摩师德话剧《我的中国梦》;开展感动校园教师评选、温暖我人生好教师评选师、区园丁奖评选等师德系列活动;《信息技术 助推学校师德建设》荣获2013杨浦区教育系统师德建设优秀项目;《寻找身边的爱》获区师德数字故事比赛二等奖。

(二)搭建平台,激发教师专业发展内驱力

学校努力营造多彩平台,激活正能量,激发教师专业化发展的内驱力。本学期,学校借助区“百花杯”教学竞赛的契机,在校内开展了百花杯初赛,在“基于课程标准的教学与评价”学习的基础上,进行了书面初赛,重视理念先行,推荐教师参与区一级的复赛。

三、德育工作

(一)开展德育研究月,提升德育工作水平

学校利用每月一次的班主任例会,对年轻班主任进行有针对性的培训,提高班主任的理论水平和管理水平。本学期在校德育研究月中,邀请了区教研室品社学科教研员高海红老师对班主任开设讲座,邀请区督学俞梅芳老师为全体教师开设师德讲座。各班级召开中队主题会、举行了教海拾贝”数字故事制作及展示、班主任教育案例分享等活动,进一步提升了学校德育工作的实效性,也不断提高教师的师德水平和业务能力,增强教师的育德意识,提高教师的育人能力。

(二)整合校内外资源,挖掘生命教育内涵

本学期,我校继续推进校外德育基地建设、完善博物馆课程的建设,与学校科技环境特色课程有效整合,带领学生走进场馆,并积极挖掘场馆的教育内涵,真正做到实践目标明确,活动过程有效,学习反馈及时。学校继续与同济大学环境学院开展各类环境教育,大学生志愿者走进学校,与学生互动体验。学校还与殷行街道合作,开展“炎黄文化进校园”活动,学习《弟子规》,规范好行为。

(三)发挥少先队活动育人功能,开展丰富多彩的少先队活动

积极开展“学雷锋”主题教育,引导学生践行“做一个有道德的人”,学校把学雷锋活动与杨浦区“双创”工作紧密结合。让学生与家人共同阅读“杨浦双创我承诺”支持“双创”工作承诺书,规范自身行为,引导队员在实践中争做雷锋式的好少年。部四、五年级大队委员还成立“雷锋故事宣讲队”,到一、二年级各班宣讲雷锋故事,了解雷锋精神。

学校积极开设少先队课程,将少先队课程与生态道德教育、廉洁教育、中华民族传统教育、少先队仪式教育等教育内容有效整合,让学生在少先队课程中丰富认知与实践。学校还精心设计、组织好新队员入队仪式,在迎六一儿童节前夕,在家长的见证下,通过队的仪式,戴上了心爱的红领巾,通过活动让队员树立梦想,进一步进行了理想和信念教育。

(四)加强心理健康教育

坚持以人为本,尊重学生的人格,遵循学生的心理发展规律,充分发挥学生潜能。为心灵学生“护航”,学校积极做好区级“性别教育”的推广工作,陈玲老师在德育室教研员徐群老师的指导关心下,进行了男孩女孩《性别名片》的教学展示,徐群老师也针对心理健康课进行了讲座,普及心理健康知识、传授身 3 心调适方法、传播珍爱生命理念,在学生中进行心理书签和海报设计。陈玲老师还对教师进行了九行人格的讲座。

(五)强化安全、禁毒等教育,优化未成年人成长环境

学校加强学生的防灾自护安全教育,结合5月份的法制宣传周积极开展系列活动。邀请杨浦区教育局综治办胡建军老师来校开设校园安全知识讲座。学校积极组织3到5年级学生参加第九届“上海市禁毒知识竞赛”和上海市2014年中小学生公共安全知识和技能展示活动,推进校园公共安全教育,不断提升中小学生识险、避险、自救、互救意识和能力。我们还组织学生参与我心中的“保护伞”2014年上海市青少年学生创意绘画大赛。结合“5·12”防震减灾日活动,进行防震减灾逃生方法的指导,和开展专项疏散演练。部分班级还召开了以“安全”为主题的中队主题会。学校还利用红领巾广播对学生进行未成年人保护条列中新修订的部分进行了宣传。

四、体卫艺科

(一)健康工作

学校努力做到肥胖干预常态化,利用学科渗透、广播宣传、发放资料等手段,对学生进行合理膳食的宣传,并组织学生开展了“健康菜肴设计”摄影比赛,学校利用课间20分钟大休息时间对二---四年级的肥胖学生进行有针对性的体育训练,帮助督促肥胖学生动起来,学校根据全校体检数据对二、三年级的肥胖学生在暑期中如何坚持运动,如何合理膳食进行了有针对的指导,并请家长来校研讨共同配合一起为我们肥胖学生的健康努力。做好区域培训“学校卫生保健教师”基地校的研究工作,为下一轮推进做好扎实的准备。

(二)体育工作 本学期,我校通过了区田径特色传统校的复评,继续被命名为区田径传统特色校。学校开展了一年一度的开心果校运会。学校认真参与区阳光体育大联赛系列活动,做好组织与推荐工作,为有体育专长的学生搭建展示平台,多名学生获得名次。学校积极开展田径、女足特色项目的训练,推动学生体育社团的发展。学校建立体育特长学生资源库。

(三)艺术工作 本学期,学校精心组织策划了一年一度的校开心果艺术节活动。通过开心果艺术秀场的活动,让学校一批有艺术特长的学生拥有了展示的舞台,并在艺术节闭幕式上进行了表彰与展示。学校还积极组织学生参加区艺术节的学生单项比赛,做好报名和组织工作。为了更好地推进合唱特色工作,学校还为合唱队添置了演出服装,并加强合唱梯队的建设。学校建立了艺术特长学生资源库。

(四)科技工作

本学期以学校科技校本课程建设为核心,进一步提升科技环境教育发展内涵,通过多次的集体研讨。围绕主题以科技实践活动带动科学素养持续化,科技底蕴扎实化。在三月开展“寻找春天”“春天植物物语”,做好科学素养网的素材收集工作。“绿动满校园,快乐无极限”项目荣获第四届杨浦区“绿色校园” 环境教育主题实践活动 三等奖。“小小神农识百草”项目荣获第29届上海市青少年科技创新大赛二等奖。

五、后勤和平安校园

(一)规范学校经费使用

继续规范学校的经费使用,提升预算执行能力。严格执行“三重一大”工作制度,规范教育收费,重视政风行风建设。严格按规定的财务、会计制度实施管理,依法照章做好财务管理工作,管理好教育经费的收支。在资金使用上,严格执行审批制度,坚持按计划行事,合理使用资金,保证专款专用,坚持以“少花钱,多办事,办好事”为原则,用好学校每一分钱,提高资金的使用效率。

(二)做好安全校园的各项工作

定期检查消防器材和设施,若有损坏及时修复,对临界点的灭火器 及时更新。充分利用各种形式进行宣传教育,利用国旗下讲话、班会、板报、橱窗等形式对师生进行消防安全教育,做到警钟长鸣,使消防工作深入人心。对变电站安装防盗门防盗窗,加强常规维护保养,确保安全使用,经常检查食堂煤气管道。对校内照明、线路进行全面排查,节假日检查各办公室电器断电情况,确保安全。积极组织师生进行消防演练,使他们掌握各种消防器材的使用,学会火灾发生时逃生、救人、报警的方法。

(三)做好财务工作,完善校产管理制度。

财务人员严格执行各项财会制度,合理使用资金,保证了教育教学的顺利进行。接受了教育局组织的第三方对学校资产的检查,情况良好。校产的登记已形成一套严格的制度,对固定资产的价值、存放地点有了详细的记录,从而保证了学校固定资产的准确性。

六、下学期工作思考

(一)继续以“绿色指标”和“基于课程标准的教学与评价”为引领,着力推进基于思维品质培养的课程校本化实施与评价。

(二)努力完善“身边的百草园”校本特色课程的建设,丰富学生的实践与体验。

(三)加强对青年教师的培养力度,为青年教师的发展搭建平台,加速成长。

(四)巩固对学生“肥胖”干预项目成果,进一步促进我校师生体质健康工程、卫生、心理健康教育工程上一个台阶,使学校健康促进工作惠及家庭。

2014年7月

小学学校工作总结年度 篇4

大寺小学

2013—2014学第二学期教学工作计划

一、指导思想 以全面推进素质教育为目的,以课程改革为核心,以教育创新为主线,以提高教师的全面素质为突破口,以提高教育教学质量、促进学生全面发展为根本出发点,根据教研室的具体目标和工作要点,充分发挥教研在教育改革中的灵魂作用,力争教学质量上一个新的台阶。

二、工作目标

⒈更新转变教育观念,立足校情、实事求是、解放思想、勇于探索,不断提高常规教研活动的层次和水平。

⒉健全、规范常规教研制度,用制度保障教研活动的具体实

施。

3、继续深化专家治校和名师执教战略。培养和造就一支师德高尚、理念先进、追求事业成功、教育教学能力精湛的教师队伍。加大“名师、骨干教师培养工程”的培养力度,发现和培养一批具有学校特色的教育教学典型,及时进行推介,发挥榜样的示范影响作用。

4、组织开展好有益于学生身心健康和素质提高的课外活动和竞赛活动,并把“学生学习习惯养成月”做到实处。

三、具体措施

(一)以新课程改革为龙头,落实课程计划,规范课堂教学行为

1、严格执行新课程课时计划,保证国家课程、地方课程和校本课程顺利实施。要开齐学科,开足课时,特别要关注综合实践活动课程和校本课程的开发与实施。

2、加强学科单元集体备课,备课的重点要放在对学科课程标准的把握、教学内容的设计及教学活动组织等方面(同时要关注校本课程的备课教研)。

3、积极开展新课程标准下的有效课堂教学研究,提高课堂40分钟即时效率。注重发现典型,总结经验,及时交流。

(二)以常规检查为契机,完善教学管理,带动教研活动。

1、抓好常规教学管理

抓好常规教学管理,严把教学常规“四个关”,一是集体备课关:教师集体备课是以年级组为单位,领导参与的方式。组织教师要备教学目标(知识技能、过程方法、情感态度)、教学重点、教学方法,并注重教后反思,及时捕捉教学中的成功与失败,逐步提高反思能力,形成反思习惯。二是严把课堂教学关:强化以学生为主体的自主、合作、探究,坚持面向全体,建立课堂教学监控机制。三是严把作业批改关:作业批改要认真及时,抓实学生的错题订正。四是严把辅导关:坚持“抓两头促中间”的辅导策略,加强对学困生的辅导和特长生的指导工作,上足上好各学科课程,积极组织课改研讨活动,促进教师认真钻研教材,在个人钻研的基础上,相互交流、对话,把新课程标准的理念和精神落实到教学过程中去。学校领导随时进行常规检查,采用随堂听课、问卷调查、查备课、查作业、查教学管理等形式,促进学校完善教学管理。

2、完善教学制度。按照新一轮课程改革的要求,健全和完善各项教学管理制度,努力构建适应新课程的常规教学管理制度、教学资源优化配置制度、课程资源开发制度、学生学业质量监测制度、校本教

研制度等,真正落实国家、地方、学校三级课程管理。学校定期或不定期的教学常规检查要制度化、规范化,每月各一次,加强教学“五环节”(备课、上课、批改作业、辅导、考试)的落实情况检查,做好过程性的文字记载、情况反馈,整改跟踪等。

3、开展各科教学基本功展示活动,提高课堂教学技能。

组织教师深入研究教材,进行教材分析,设计教学方法,开展课例研讨。通过教师基本功展示,提高教师的基本素质和教学技能。

(三)以校本教研为支撑,开展专题研究,提高教师专业素质。要继续完善校本教研制度,大力开展校本教研活动。学校结合自身实际,完善相关制度,把短期计划与长期规划相结合,开展形式多样的校本教研活动,重视理论学习,注重教材研究,加强教法研讨。重视综合实践活动课程的研究与实施,结合地域优势,积极创造条件,努力开发并开设校本课程。积极开展教师教学基本功比赛,不断提高教师的业务水平。

(四)以教学质量为核心,关注学生学习习惯的培养。

新学期,学校将从“自我教育,自我管理”入手,规范学生的行为,注重学生良好学习习惯的培养。要求学生养成认真完成作业的习惯,良好的听讲习惯;按一定的书写要求和格式做作业,错题是否及时订正,是否养成阅读习惯等等,发现问题及时修正,力促学生良好学习习惯的养成。各班要开展形式多样的优秀作业展览,写字测评,以此来进一步规范学生的学习行为。

四、具体活动安排

二月份

1、制定上报教学工作计划。

2、教学计划检查,各教研组制定计划。

3、督导小学生学习习惯与能力培养工作。

三月份:

1、参加城乡联谊教研活动。

2、数学教研组活动随堂课开始。

3、语文教研组活动。

4、迎接镇、县运动会。

四月:

1、参加城乡联谊教研活动。

2、举行期中质量检测。

3、接受县经典诵读示范校验收。

五月:

1、数学教研组活动随堂课开始。

2、语文教研组活动。

3、迎接六一文艺汇演。

六月份:

1、参加城乡联谊教研活动

2、课堂教学研究交流座谈会。

3、各学科组教研阶段性小结。

4、学习习惯与能力培养督导与抽测

七月份:

1、进行学期教研工作总结,讨论下学期教研工作重点。

2、收集资料,整理归档。各科由专人负责。

大寺小学

小学学校工作总结年度 篇5

今天我们相聚在红岩小学,举行石堡乡校际交流暨小学语文教研活动,首先向组织和参加本次活动的老师们以及红岩小学的热情接待表示衷心的感谢!根据本次活动的安排,我现将革新小学近年来的工作向各位作简单的汇报,不当之处,敬请各位批评指正。

革新小学在中心学校的领导下,全体教师团结奋进,务实进取。学校遵循“以学生为根本,以质量为中心”的目标,在学校教学质量、教师管理、常规管理、班级管理上狠下功夫。我们踏踏实实上好每一天班,勤勤恳恳做好每一件事,各项工作扎扎实实、顺顺利利、平平安安。现在就从以下几个方面向各位汇报。

一、狠抓师德工作,建设和谐团队

一所学校要提高教学质量,关键是师资队伍的建设。学校的发展,归根到底决定于教师队伍的素质。我们学校要求每一位教师在平凡的工作岗位上,都要努力做到八个字:敬业、好学、爱生、爱校。要求每一位教师都要树立作为一名人民教师的光荣感,安心本职工作、为人师表,以自己的良好行为和形象为学生树立榜样。另外,为了激发教师的主人翁意识,营造团结和谐的校园氛围,我们非常重视校务公开。只要是学校的重大事情,我们都严格按照民主管理的程序,公开讨论,让每一个教师都参与到学校的管理事务中来。正因为如此,教师们都把学校的事情当作自家的事情,可以说,我们学校的.全体教师“心往一处想,劲往一块使”。

二、抓常规管理,提高教学质量

教学质量是学校的生命线。近年来,我们一丝不苟抓常规,千方百计提质量。为了更好地提高教育教学质量,我们主要采取了以下措施。

1、狠抓教学常规,强化过程管理。教学常规的落实是提高教学质量的保证。因此,我们在教学管理中,要求教师严格按照教学常规的要求,做好备课、讲课、布置与批改作业等常规工作。学校每月进行两次检查。

2、抓好课外辅导,重视培优和转差工作。由于种种原因,我校各个班级都不同程度地存在“差生较多、优生群体小”的现象,但是,我们教师坚持“只讲主观,不谈客观”的原则,努力做好作业设计批改,单元测试等常规工作外,每天利用午休、放学等时间对学生进行课外辅导,一手抓差生转化,一手抓优生培养,最大限度地提高学生的学科成绩。

三、抓班级管理,强化安全卫生

班级是学校工作的最小的一级管理单位,也是最重要的管理单位。我们以“纪律、安全、卫生教育”为抓手,强化班级管理。我们利用班会、专题教育课等课程,强化安全卫生教育和管理。贯彻实施《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为准则,对学生进行爱国主义教育和良好的行为习惯教育。由于德育工作抓得扎实有力,学风、班风、校风明显好转,绝大部分学生养成了爱学习、守纪律、讲文明、有礼貌的良好行为习惯,真真正正成为班级小主人,学校的小主人。我们学校地处官石公路旁,交通安全是重中之重,我们教育学生过公路要做到“一停二看三通过”,先停下,再左右看是否有车经过,如果有车,行队礼,等车通过后在通过公路。

四、抓活动开展,丰富校园文化

我校积极开展“中华传统文化经典诵读活动”。上学期我们诵读《弟子规》节选,本学期开始读《三字经》节选。让学生们诵读传统文化经典,意在让学生了解传统文化,也从传统文化经典中学习怎么做人,怎么学习。

五、存在的主要问题

我们学校是薄弱学校,存在不少问题,最突出的表现在以下两方面:

1、办学条件十分落后,与兄弟学校相比差距非常大。主要体现在教室不够,多媒体设施缺乏等方面。

2、教师数量不足,教师个体的专业素质、心理素质发展不是很平衡。这些也一定程度影响教学质量的提高。

六、以后工作思路和工作重点

1、抓好“教学、安全、卫生”工作,全面提高教育教学质量。

2、进一步强化班级管理。以班级为单位,着重抓好班风学风建设,培养学生良好的道德品质、学习习惯和行为习惯。

3、营造良好的互研互学氛围,扎实开展校本教研活动,鼓励教师走专业成长道路,,以研促教,以研兴校。驻足回首,有喜也有忧。展望明天,道路漫漫且修远,困难重重亦艰险。但我们坚信,有中心学校的正确领导和兄弟学校的帮助,有革新小学全体教师的团结奋进和勤恳踏实,革新小学明天一定会更好!谢谢大家!

小学学校工作总结年度 篇6

一、

在过去的一年里,我作为新加入的教师,见证了学校在教学、管理以及学生活动等方面的卓越成果。作为教育工作者,我深感自豪。以下是我对过去一年的工作总结以及未来的工作目标和行动计划。

二、工作总结

1. 教学工作

在教学方面,我们始终坚持以学生为中心,注重培养学生的综合素质。通过不断改进教学方法,引入多媒体和互动性强的课堂活动,学生的参与度和兴趣得到了显著提高。同时,我们加强了与家长的沟通,定期举办家长会,及时反馈学生的学习情况,得到了家长的高度认可。

2. 学生管理

在学生管理方面,我们注重培养学生的良好习惯和道德品质。通过制定一系列行为规范和奖励机制,学生的纪律性和文明程度有了明显的提升。同时,我们加强了对学生心理健康的关注,定期开展心理辅导活动,帮助学生解决成长过程中的困惑。

3. 校园文化活动

校园文化活动是学校工作的重要组成部分。在过去的一年里,我们成功举办了多项文化活动,如文艺汇演、运动会和科技节等。这些活动不仅丰富了学生的课余生活,还提高了学生的团队协作能力和创新能力。

4. 教师队伍建设

教师是学校发展的关键。在过去的一年里,我们注重教师队伍的建设,通过开展业务培训、观摩学习和交流研讨等活动,教师的专业素养得到了提升。同时,我们还鼓励教师进行教学研究,积极发表论文和参与课题研究,取得了丰硕的教研成果。

三、工作目标与行动计划

1. 工作目标

(1)提高教学质量:进一步探索有效的教学方法,完善教学评价体系,确保教学质量稳步提升。

(2)加强学生综合素质培养:在注重知识传授的同时,加强学生的实践能力、创新能力和社会责任感的培养。

(3)丰富校园文化活动:策划更多有意义的校园文化活动,发挥学生的特长和创造力。

(4)提升教师专业素养:继续开展教师培训和教研活动,提高教师的教育科研能力和专业素养。

2. 行动计划

(1)定期组织教学观摩和研讨活动,分享教学经验和教学方法。

(2)制定个性化的学生培养计划,关注每个学生的成长需求。

(3)鼓励学生自发组织社团活动,培养他们的组织协调能力和团队合作精神。

(4)加强与家长的沟通与合作,共同促进学生的全面发展。

小学学校工作总结年度 篇7

本学期,我校教研组以__为指导,在上级正确领导下,在广大教师的积极支持下,以学习促发展,积极开展教研活动,指导教师进行理论学习和教学实践活动,以培养青年教师为重点,加快教师队伍建设步伐;以课程改革为契机,不断更新教育观念,深化课堂教学改革;以教研组建设为龙头,规范各项教学常规,努力提高学校教育教学质量。

一、加强师资队伍建设,完善学校校本教研机制

1、紧密围绕课程改革,着力加强理论学习,进一步更新了广大教师的教育观念。本学期围绕课程改革,先后利用教研活动时间组织教师进行观看课改案例光碟,并吸纳他人的先进经验,让教师用新理念来武装自己,提高自己的理论水平,更新教育观念。由过去的教学型的教师转为研究型教师。鼓励教师积极地参与到教育科研中来,在教学中渗透新课程理念,将所学的理论运用到教学中,在实际中总结经验。撰写教育教学论文。组织教师交流教学中的问题,发挥集体的力量,群策群力解决问题,进一步更新了广大教师的教育观念,同时为课堂教学的创新夯实了基础。

2、继续鼓励青年教师参加继续教育,切实提高了青年教师的教育教学理论水平和素养。本学期仍有多人参加大专、本科学历进修,提高自身的文化素质。并参加各种培训,如信息技术培训,教师远程培训,教导培训班,并利用电子备课室进行学习、查阅资料,利用课余时间进行信息技术自学、制作课件,进一步提高了青年教师将信息技术有效地运用于学科教学的能力,有多位老师在学习制作多媒体课件,教师学习气氛浓厚。

3、规范教研机制,加强了教师之间的相互学习。开学伊始,落实教研活动的时间、地点、责任人,保障了教研活动的正常开展,校本教研分教师校本培训、高年级教研、实验年段教研等几种形式。并通过校公开探讨课、街道公开探讨课,以探讨课为契机,进一步加强了与兄弟校的学习和交流,也加强了学科教师之间的相互学习与交流,增强了教师的团队意识。

4、以制度管理与人本管理相结合,以激发鼓励师生的创造性教与学相结合。建立奖学奖教机制,鼓励教师在教育教学上下功夫,鼓励学生积极参加各种竞赛活动,以多样化评价、动态性评价为主的弹性管理,激发了全体师生积极性和主动性,力求全面提高学校的教育教学质量。

5、利用每周业务和政治学习、集中教研探讨、分散自学等形式,学习新课程改革的核心理念和重要意义,树立新的教育观念,秉持民主、科学、开放的理念,坚持把学生看成教育的真正主体,让每一个学生的个性都得到充分的发展。

6、明确职责、全力以赴,为新课程披荆斩棘。开学伊始学校成立了课程改革领导小组,负责组织和指导全校教研活动实施工作。

(1)保证了教研活动时间。开学以来学校各教研组教学研究每两周集中活动,充分发挥了教研组的集体力量,促使了学校课堂教学效益的整体提高。

(2)加强了对教学全过程的指导、管理、监控。各教研组制定教研工作计划与学科教学指导意见(尤其对新分配的教师加强指导),通过各种校、街道的公开课,对课堂教学进行指导,努力提高教师教育教学能力。

过去的一学期,学校的教学教研工作取得了一定的成绩,我们深深认识到成绩的取得离不开广大教师辛勤的耕耘,离不开上级领导的支持。今后,我们定将团结全校师生,坚定不移地推进课程改革,全面发展学生素质,推进教师队伍建设,与时俱进,加强学习,争取使我校的的教学工作迈上新的台阶。

小学学校工作总结年度 篇8

我校一直坚持综合实践活动课程改革,注重综合实践活动课程的开发建设,对课程的内容、性质、特点、实施原则以及资源开发等进行研究,全面、务实地推进新课程改革。

一、组织管理:

1、学校对综合实践活动课程的管理

学校建立起综合实践活动课程管理指导小组,加强对综合实践活动课程的组织管理。管理指导小组由戴金玲校长任组长,由刘国庆主任任副组长,成员包括各年级班主任及侯国山老师。

2、开发和利用多种资源

学校因地制宜、因时制宜,充分利用各种教育资源,包括校内资源、社会资源、学生家庭资源,开辟校外资源,获得社会的帮助和理解。

校内资源充分利用。学校的资源包括硬件、软件的使用。学校开放电脑房、图书馆、阅览室等,为学生开辟资料查询的场地;同时充分利用学校教师资源,充分发挥每一个教师的特长和技能,指导学生进行研究性学习。

家庭资源的应用。每一个学生家庭就是一个研究的集体,学校利用家长会和家长学校对学生家长宣传研究性学习的做法和目的,取得家长的支持和帮助。每一个家庭的资源可以进行互相的交流、利用,充分整合各种资源促使综合实践活动课程的全面的展开。

3、教师培训

教师培训是实施研究性学习的关键,主要目的是促进教师观念的转变,鼓励教师加强探索性和创新性的实践,鼓励教师在自己的学科教学中充分利用研究性学习的方法和观念指导自己的教学工作,在教中研,在研中教,促使教育科研整合出最佳的效果。为了更好的持续开展好综合实践活动课程,我们还要求教师做好相关资料的积累,为自己的实践积累材料,也为将来的深入研究做好准备。

二、活动实施:

1.综合实践活动课题的产生

按学校确定的综合实践活动研究课题的目标和内容要求,每学期在学生中开展活动课题征集工作,课题不分大小。学校的研究型学习指导小组,对学生的课题进行基本的可行性审定后,将课题汇集起来,供学生选择课题时参考。高年级的综合实践活动课题基本由学生提出。学校选择科学性、可行性强、操作性强的综合实践活动课题作为学校的倾向性重点研究课题。

2.制定活动方案

活动课题或问题确定后,指导教师为学生提供参考书名称,学生阅读讨论,在老师的帮助下,小组长负责组织进行可行性分析,对活动的初步设计进行讨论和论证,制订出详细的研究方案。

三、活动收获:

综合实践活动课程实施后带来的转变和获得的经验是多方面的,我们最深感受是以下几点:

1、改变了学生的学习方式。

在整个活动的过程中,学生从不适应研究性学习到逐步适应研究性学习到喜欢研究性学习是一个质的飞跃。这个飞跃意味着学生从单纯的“接受性学习”过渡到了新的学习方式和传统的学习方式的整合,有利于新型人才的培养。

2、丰富了学生获得知识的途径。

新的学习方式的获得,必然意味学生获得了更多的获得知识的途径。与以往相比,运用网络的学习方式由“自发状态”转化为“自觉状态”,开阔了学生的视野;在传统的学习方式中融合了新的思维方式和学习方法,促使学生对各门学科的学习产生了积极的探究兴趣;实践活动和社会交往能力也被学生提到比较高的地位,以往单纯学科成绩好的学生不再是最吃香的学生,一部分社会活动能力和交往能力强的学生找到了学习的信心,全面素质得到提升;关注历史和文献成了学生获得知识的重要途径,激发了探究的欲望和求知的动力。学生获得丰富的学习知识的途径,对推进学校的素质教育起到推动作用。

3、树立了新型的师生关系。

在研究过程中,教师完成了“知识的传播者”、“话语的垄断者”到“求知的指导者”、“话语的分享者”的转变;学生也从“知识的接受者”、“学习的被动者”转化为“知识的探究者”、“学习的主动者”的转变。

4、丰富了学校的教育管理理念。

以往的素质教育的实践活动更多的着眼于学生“知识的获得”,也就是说不太注重学生获得知识的途径和方法;伴生于研究性学习开展而变化的是学校的教学理念的转变,将“知识的习得”作为学生获取知识的指导思想,也就是注重学生的“习”,也就是“实践活动”。“实践出真知”成为指导教师开展教学活动的指导思想,使“以人为本、张扬个性、和谐发展”教学理念得到充分的体现。

大学学校工作总结(范文十一篇)


光阴似箭,岁月如梭,时不等人,新的挑战马上到来了,在经历过这段时间的奋斗后我们可以对这段时间工作做总结。总结工作有助于我们更全面的认识自己。优秀的工作总结需要什么呢?小编为此仔细地整理了以下内容《大学学校工作总结(范文十一篇)》,强烈建议你能收藏本页以方便阅读!

大学学校工作总结 篇1


随着大学学校工作一学年的结束,我深刻地意识到这一年所经历的挑战、成果和教训。通过对这一年的反思,我想详细具体而生动地总结一下这一年的大学学校工作。


我想谈谈针对学生管理方面的工作。在这一年,我作为学生管理的负责人,我更加深入地了解了学生的需求和问题。我积极参与学生活动,组织各类活动,例如运动会、文化节和社团联谊等。这些活动不仅促进了学生之间的互动和交流,也为他们提供了一个展现自己才艺和能力的平台。除了活动的组织,我还对学生的学业、生活情况进行了关注和指导。我与学生建立了密切的联系,帮助他们解决学习上的问题,提供心理上的支持。通过这样的工作,我感到非常充实和有成就感。


我想谈一下我在教学方面的工作。作为一名大学教师,我时刻关注着自己的教学质量和方法。在这一年里,我主动参加了各类教师培训和研讨会,不断提升自己的专业知识和教学技能。我不仅注重理论知识的传授,更重要的是培养学生的实践能力和创新思维。我引导学生参与课堂讨论和小组合作,激发他们的学习兴趣和动力。我不断反思和调整自己的教学方法,深入了解学生的需求,让他们在我的引导下充分发挥自己的潜力。通过学生的积极反馈和学术成果的提高,我对自己的工作感到非常满意和自豪。


另外,我还要谈谈学校管理方面的工作。在这一年里,我担任校级管理岗位,负责学校内的综合管理。我与其他部门的工作人员紧密合作,共同解决学校的问题和挑战。我参与了学校的规划和决策,提出了一些建设性的建议和意见。我与学校领导进行交流和沟通,及时反馈学生和教师的需求,共同推动学校的发展和进步。通过这样的工作,我不仅展现了自己的能力,也为学校的发展做出了积极的贡献。


我想强调的是团队合作的重要性。在这一年里,我深刻地认识到只有通过团队的力量,才能取得更大的成就。我时刻与同事保持紧密的联系和合作,共同解决问题和挑战。我们相互支持和鼓励,共同努力达成工作目标。通过团队的合作,我们共同创造了一个良好的工作氛围和学习环境。


这一年的大学学校工作对我个人而言是丰富而充实的一年。我通过参与学生管理、教学和学校管理的工作,不仅提升了自己的能力和素质,也为学校的发展做出了贡献。同时,我也意识到团队合作的重要性,通过与同事的密切合作,实现了更大的成就。对于未来的工作,我将继续努力,持续提升自己的能力和专业素养,为学校和学生做出更大的贡献。

大学学校工作总结 篇2

水润桃李,霖泽芝兰。时间如流水,转眼间一个学期的工作和学习已经接近尾声。回顾走过的这一个学期,校园之声广播站真正成为校园的窗口,体现学校教育宣传的阵地,推动我校语言文字工作的开展,传播高尚的思想品德,活跃学生的课余生活,塑造完美的灵魂。现总结如下:

一、配合学校开展各项活动

同时,针对学校的实际情况,还开展了以下活动:

感恩的心:本学期利用一周的时间,广播站全天为广大学生开通,广播学生送来的优秀稿件,让学生通过点歌的形式,传递对老师、对爸爸妈妈、对亲人、对同学朋友的祝福。其次,还播出我校参加市书信比赛的作品,让全员行动起来为东莞文明而加分。

安全教育:安全教育是每个学校都非常重视的,于是我们广播站通过宣传安全常识、广播各类安全事件,对广大学生提高安全意识起到很好的作用。

社会荣辱观:作为新一代的主人,必须树立正确的世界观、人生观、价值观。

学生养成教育:利用广播站全校学习中小学日常行为规范。

二、提高了站长、编辑、播音员、小记者的工作水平

三、栏目设置方面

一年来主要播报国际,国内重要新闻和国际热点问题。其次校内外新闻,优秀作品欣赏。播出本周所要学习的英语口语和每周唐诗和弟子规朗诵,全校师生共同参与. 校园放歌台每天点播自己喜欢的歌曲,送给老师或同学们,留下真切的关心与温暖的祝福,我们会用音乐来缓解同学们一周的紧张情绪,给大家送去动力,让大家更好的投入到下午的学习工作中去

各班同学积极投稿播音员、编辑和各班小记者搜集。累计达500余篇。

四、存在的不足

我初次接触广播站的工作,也是模模糊糊,边学边做,不知从何入手,因此,整体来说,这学期的广播站工作,自己感觉不是很满意。一学期的工作,也存在许多的不足:

一、采编员无法按时把稿件交到广播员手里,导致广播员对稿件不熟悉,虽然多次开会强调,但现象依然存在。

二、每周的工作例会开的不是很成功,业务学习抓不好,成员不够重视。

三、每天的播音内容不紧凑,有时候只播了一篇的文章。

四、我的监察力度不强,由于工作太忙,管理事务很多,忙着那忘了这。

五、对他们不够严格,事情只是交代而过,没有时刻提醒。

六、签到制度半途而费,这可能是导致学生纪律不够严明的原因。

七、对于个别同学出现的不到位、工作没执行、完成的情况,我没有及时进行谈话,这是导致学生涣散的原因

八、全校学生参与度不够积极,点歌一栏很少发挥作用。

五、改进措施

针对以上存在的问题,在新的一年里,要采取改进的措施,将我们的工作与队报及少先队的`各项工作融为一体,有效开展活动。

一、调整成员编制与任务分配,让广播员又是采编员,这样不会在交接稿件上出现问题。

二、每天栏目的播音形式各有特色,对节目进行安排,如每天七个广播员,两个负责当天内容的广播,一个负责每天一歌(点歌),每日一题,让全校学生都来参与解答,并于第二天公布答案。

三、加大监督力度,发挥站长正确的管理权利。在出勤、质量等方面,以每天自评的方式记录下来,有时要采取突击检查。

四、注意材料的整理收集归档。

五、每周的工作例会要做好一周的总结任务,提出要求。并且组织负责人带好业务学习这一块。

当然还有许多具体而零碎的事情。我相信,广播站的所有成员,一定会心连着心,手牵着手,共同努力把工作做好。因为我们有一个共同的目标:英雄山中学校园之声广播站明天更美好!!

大学学校工作总结 篇3

学生财产安全一直是我院学生工作的重点之一.前不久,我院一号男生宿舍楼发生财务失窃事件,学生财产安全引起了我院领导更加密切的关注.我院周边餐饮业某些商贩并没有严格遵循食品卫生安全制度,而导致我院学生食用海带中毒这样的恶性事件发生.

作为一名教职员工,看到这些情况让我倍感焦虑,我深深的感到自己肩头担负的责任,开学以来,我多次为学生们召开班会,反复强调财产安全、饮食安全、交通安全、生命安全等贴合大学生生活的问题,特总结如下:

在大学的四年里,我希望我的学生不仅在学习上做好,而且在大学里学会独立生活。例如最基本的——宿舍卫生,我经常会到学生们的宿舍去看看,被子要叠,床单被罩要勤换,地面要勤打扫,这的确都是小事,但是我常常对他们说:一屋不扫何以扫天下,要从细节锻造学生的成功之路。

男生们大多不拘小节,这也表现在他们的生活上——在宿舍睡觉不插门,出去不锁门,临时串门不关门,这些都是安全隐患!为什么一号楼财产安全事故频发,我认为这跟学生们的生活习惯有很大关系,班会上我强调,男生们离开宿舍之前要记得锁门,遇见可疑人员要及时向保卫处报告,切忌匹夫之勇,见义勇为也要有保护自己的智慧。

在这里,我想反映一下学生们的想法:我们可以在宿舍楼的入口处安装摄像头吗?这样一来,可以对犯罪分子起到一定的震慑作用,也方便我院保卫处的同志们更好的参与校园安全建设,我相信这一举措一定会增加学生对我们的好感与信任。

天气逐渐变热,食物腐败速率加快,好多学生喜欢在外面的小吃街买点小吃,我不鼓励学生们吃有馅儿的食物,买饭的时候应该挑选卫生状况相对较好的摊位进行消费;再一个,学生自己也应该具有初步的对事物新鲜程度的判断能力,看到饭菜不新鲜不要去凑合,身体健康是学习的基础;夏天,冷饮开始流行。我提醒同学们适当吃冷饮,避免急性胃肠炎等疾病的发生。

大学学校工作总结 篇4

一个学期很快就过去了,但这次的心情与以前有很大不同,归心似箭的心情早被考试不理想的惆怅所掩盖。想想若是考的不好如何向父母交代?尤其这次我为了应付英语四级着实花了很多时间,以致把其它功课都拉下了,所以说关于这次考试我的复习工作是做的很不充分的,可现在想想却是得不偿失啊。尤其我现在对于能不能过四级还是缺乏把握的,不管这次考试结果如何,下学期我都得加倍努力了,而且一定改掉以往偏科的毛病,争取每门课都踏踏实实地学。

上大二的我们也早已走出那座象牙塔,开始尝试接触社会。记得大一的时候还时常会为自己作为一名计算机系的学生而有那么点优越感。现在却被那些从人才市场上反馈的一些消息给打击。现在我不得不为将来即将面临的就业危机而作好准备。本来嘛,众所周知我们学校的牌子不是很硬;二来我们计算机行业的就业形势也越来越紧张了;三来我是名女生,一名学计算机的女生,为了毕业后有一个好的出路,唯今之计只有从改善自身条件作起。

来学校两年多也早已习惯大学生活紧张又轻松的气氛,课程虽然还是安排的很紧凑,但课余时间明显增多了,令我真正感受到大学生活是如此的丰富多彩,已经熟识的朋友早已没有大一刚入学时的拘束与隔阂。至今为止我与宿舍的人相处融洽,虽然偶尔会有点小过节,但也很快能冰释前嫌,所以有的时候,我很庆幸我能来淮工,不然也不会交到那么多知心的朋友了。大学不仅是一个交流知识的场所,亦是我们学习做人处世,接触社会的好场所。我感觉我现在所接受的教育也是各个层面的,所以我一定会好好利用这份难得的机会,珍惜这段宝贵的时间,严格要求自己,力求作一名合格的大学生。

大学学校工作总结 篇5

一年又过去了,回首这一年在大学学校的工作中,我不禁感慨万分。在这一年里,我经历了许多挑战和困难,但也取得了不少成绩和收获。在这篇总结中,我将回顾过去一年的工作,总结经验教训,为明年的工作制定新的计划。


我要感谢大学学校给予我的机会和支持。在这一年里,我作为一名教师,承担了许多重要的工作,包括教学、科研和管理等。在教学工作中,我认真备课,精心设计教学内容,注重培养学生的创新能力和思维能力。我努力让每一堂课都生动有趣,让学生在轻松愉快的氛围中学习知识,提高自身的综合素质。


在科研工作中,我积极参与科研项目,深入研究专业领域的最新发展,不断提升自己的学术水平。我还发表了多篇高水平的论文,取得了不俗的成绩。在管理工作中,我尽心尽力地为学校服务,为师生提供良好的学习和工作环境,努力营造和谐的校园氛围。


但是,总结工作不能只看到进步和成功,还要看到不足和失败。在过去一年中,我也遇到了许多困难和挑战,比如教学中遇到的学生不易教、科研中遇到的资金不足、管理中遇到的故障和矛盾等。面对这些问题,我静心思考,虚心请教,努力克服,取得了一定的成果。但是,我也意识到自己在这方面还存在很多不足和局限,需要进一步提高和完善。


为了进一步提高自己的工作水平和综合素质,我制定了新的计划。我要多参加教学培训和科研讨论,不断提升自己的专业能力和水平。我要多关注学生的需求和感受,改进教学方法和手段,提高教学效果。我要扩大科研合作和交流,借鉴他人的经验和成果,提高科研能力和水平。我要加强管理工作,优化流程和机制,提高工作效率和质量。


过去一年在大学学校的工作中,我取得了一些成绩和收获,也遇到了一些困难和挑战。在未来的工作中,我将继续努力,不断提高自己的工作水平和综合素质,为学校的发展和建设做出更大的贡献。希望在明年的总结中,我能有更好的表现和成就,为自己的职业生涯和人生事业谱写新的篇章。

大学学校工作总结 篇6

20xx年,在全体馆员的共同努力下,在学校领导的全面支持、关心下,图书馆本着一切为读者服务的宗旨,围绕优化服务、拓展图书馆教育和信息的功能,从读者服务、业务管理、读书活动、提高人员素质入手,通过一年扎扎实实的努力,圆满地完成了各项工作。

一、优化基础服务

在这一年中,我馆继续把读者至上,服务第一的服务宗旨贯穿到各项基础服务工作之中。

1. 满足读者需求,增加开放时间。随着学校的发展,师资队伍壮大,学生人数增多,使图书馆直接面对的读者对象达到3142余人。为满足读者需要,我们增加各室的开放时间,如文科、理科借阅室实现每天连续11小时开放制度,电子阅览室实现每天中、晚3小时开放制度,此外,还为外省市学生增加周末、节假日、寒暑假的开放服务。全年借阅图书量为320xx册,接待师生借阅数为70329人次,和去年全年44377人次相比有较大幅度提高。

2.完善排架,更新导引标识。为了使各项服务工作更加贴近读者,我馆遵循图书分类排架规则,对文科借阅室39125册图书进行全面倒架、整架,实现严密规范排架。为了让读者利用图书资源更加得心应手,我馆还对全馆书架进行了重新标识,设置各类图书导引本133种,使图书标引更加规范。

图书馆的基础服务还包括教材分发、期刊订购、新书采购、书刊加工等诸多工作,全馆人员都在各自的岗位上,以高涨工作热情及吃苦耐劳精神,做好读者服务工作。

二、优化管理软环境

在图书馆硬环境建设取得了极大改观的基础上,我馆及时调整建设思路,把工作重点从硬环境建设转移到软环境建设,明确发展目标,健全各项制度,优化管理软环境。

1.遵循馆章制度,明确工作目标。我馆人员认真遵循《图书馆岗位职责和业务工作细则》、《图书馆三年发展规划》、《图书馆20xx年工作计划》等一系列制度计划,并以此来规范服务行为,减少工作盲点,做到“人人有责任,事事有程序,科学化、现代化管理”的工作标准。

2.充分借助计算机技术和图书馆管理软件来提升图书馆各项业务工作管理。目前,我馆已全面实现图书采编、流通、检索自动化管理,图书馆的各项内务统计都已实现电脑操作、有序化管理。我馆建立馆藏书目数据库已有三年,数据库数据已达34884条,即有60086册图书,为了确保数据库数据安全与规范,我们采取必要措施,对数据库进行经常性的、制度性的维护,同时做好1台服务器、6台工作机、5台公共查询检索机、79台师生用电脑的维护保养工作。除此之外,我馆利用完备的现代化设施和信息技术手段,为师生提供课题研究资料检索及复印、刻录等服务,并坚持每月更新图书馆网页,建立信息服务平台,实现资料服务及信息发布的网络化。

三、拓展图书馆功能

从传统的借还服务到教育和信息导航的功能转化,是当前教育形式下对学校图书馆工作的全新要,基于这一要求,我馆努力探索工作新路子,不断拓展图书馆的各项教育功能。

1. 开展利用图书馆教育。对高一全体学生进行入馆教育;组织学生图管员,开展图书情报知识、怎样利用图书馆资源及读者借阅制度等培训;参与学生图书资源利用研究型课题研究;开设网络资源信息检索拓展性课程。通过一系列培训教育,吸引了更多学生走进图书馆、利用图书馆。

2.开展丰富多彩的读书活动。今年馆办读书活动4次,主题是:《传统阅读与电子阅读比较》读书讲座、《我与学校图书馆》征文交流、《博览群书》知识竞赛、《读书笔记》展示,累计参与学生达313人。

3. 开展图书馆宣传。开展对400名各年级的学生进行课外阅读调查,了解学生阅读需求,定期向学生推荐新书和优秀书。每月通过本馆网页、《图书苑》小报及新书专架,向学生报道图书馆动态,发布新书通报,发布好书借阅排行榜,开展图书评论及阅读交流。

4. 开展教育情报服务。坚持每年编制各学科教育期刊题录及有关教育文摘,开展教师课题研究或教学用资料检索服务,为学校《城郊新建寄宿制高中“和谐发展“的教育资源优化的实践研究》分课题及子课题提供有关资料检索服务。

四、提升馆员素质

为了更好地适应图书馆现代化管理的岗位职责要求,学校引进了两位图书信息管理本科专业人员,充实了图书馆的技术力量,同时也激发了全馆人员学习业务的积极性。

1.加强业务学习。不少馆员利用业余时间,积极进行图书情报知识、计算机应用知识、图书馆自动化管理系统应用的学习。今年,我馆人员参加各类学习有:《新课程背景下中小学图书馆的现代化建设》讲座、《中小学图书馆人员图情知识》上岗培训、《图书馆学基础、信息组织及检索、信息资源分类与编目》职称培训、《学科资源库建设》培训,全年参加培训有5人次,累计培训时数达245学时。

2. 重视工作研究。积极参加市、区图工委组织的各项工作研讨活动,开展图书馆工作交流及研究。以学校发展为契机,积极思考图书馆现代化管理建设,开展课题研究,通过工作研究来促进馆员学习业务、提高业务,从而改进图书馆工作,提升馆员素质。今年,我们针对图书馆现状,开展如何加强学生课外阅读引导以及如何完善图书馆的功能,为师生服务、为课改服务、为教科研服务两个方面工作研究,2名馆员撰写的论文《浅析中学阅读指导》、《浅谈新课程背景下中学图书馆功能的完善》参加区中小学图书馆论文评选,并作为我区优秀论文选送市中小学图书馆工作研究论文评选。

回顾一年的工作,在取得成绩的同时,我们也找到了工作中的不足和问题,主要反映于电子资源建设及电子阅览室管理服务有待进一步探索,教师资料室管理服务应充分体现教育科研信息导航的功能发挥。展望新的一年,我们将继续努力,力争各项工作更上一个新台阶。

大学学校工作总结 篇7

新学期已经开始了一个月,学生会整体工作也在按部就班的进行着,现将自9月3号开学以来到国庆期间校学生会秘书处的工作总结如下:

1、协助上级,完成迎新

办公室在9月8日、9日两天内协助主席团顺利完成了--年届新生的迎新工作,所有成员按照主席团统一部署,在准确的时间准确的地点完成了事先安排的新生接待工作,保证了整体迎新工作的顺利开展。

2、统筹整体,组织纳新

迎新工作结束以后,办公室协助主席团顺利组织了校学生会--年届成员纳新。纳新工作从9月13日正式开始,为期四天报名表的发放以及宣传,事先准备的1500份报名表已经顺利发放完毕,报名表的回收率达到50%左右。接下来我们本着公平公正的原则完成了报名表的筛选,随后采取自我介绍以及提问问题的方式对报名人员进行了初试、复试等环节,整体工作于9月22日晚完成,同时,我们于26日晚举行了新成员见面会。

3、常规工作逐步开展

办公室已经在开学的一个月来制定了规范的学生会制度,统计了所有成员的没课表及联系方式,打印了学生会统一的请假条、临时活动打分表、主席打分表、部长打分表、值班签到表、大课间签到表等若干规范统一的表格。在今后的工作中,秘书处将严格按照制定好的各项制度开展工作。

在总结各项工作的同时,也发现了本阶段工作中的缺点和不足,现总结如下,保证在今后的工作中提高警惕:

1、准备粗略,忽视细节

拿本次纳新来讲,事先没有准备的很充分,没有做出很好的数据统计也没有制定出严格的工作计划,导致了1000份报名表一天的时间分发完毕,然而到最后1500份报名表的回收率只达到了50%。初试以及复试期间,由于场地的限制没能很好的组织各个部门采取自己特色的方式招募新人,这对我们找到合适人选起了一定的限制作用。

2、制度完善,未能实施

虽然我们制定了完善的学生会制度,但是除了每天常规的签到、点名、值班、请假以外,没有统计过一次量化考核成绩,尚未公布过每位同学具体的工作情况,这是导致部分成员工作积极性不高甚至无组织无纪律表现的主要原因。

在今后的工作中,秘书处将积极发挥枢纽作用,严格按照规章制度办事,注重细节,定期总结工作,保证整体工作的有续开展。

大学学校工作总结 篇8

一、加强宣传,切实加强卫生教育。

在新的一年中,我们要认真回顾、总结我系改革发展和党的建设业绩,宣传我系的先进事迹和先进典型,努力营造良好的校内氛围和内外部环境。我们一是:通过定期举办各类卫生评比、定期召开月会,全面落实卫生、学院党的路线、方针、政策,全面加强全体部员的思想、组织等教育,努力开创我系工作的新局面;二是:继续巩固和扩大学习教育活动,推动组织生活建设;三是:充分发挥院领导核心作用,积极吸收优秀青年加入、不断壮大队伍;四是:保持先进性教育成果,保证能以优良的工作作风、科学的工作方法、良好的工作机制,把扩大学生的工作进一步凝聚到全心全意为学院的再发展工作中去。

二、文明查寝,不断提高寝室质量。

文明岗位坚持文明服务,为了进一步加强文明寝室,不断提高服务质量,我们系要积极做好本质政治思想工作,引导学生做好重点角落重点对待,公开内容、端正查寝态度。我们一是:向学生提供五声服务,即来有迎声、问有答声、走有送声、不明白有解释声、不满意有道歉声;二是:根据《鞍山师范学院行为规范》,对在自身的言行规范作系列规定,杜绝生、冷、硬、顶、推现象出现;三是:定期老师为学生进行教育;四是:把好关,成立行风廉小组,严把寝室关;五是:加强建设,在20xx年内,我们打算进行一次年度平比;六是:加强安全防护措施,进一步宣传、整顿,杜绝火灾发生,及时处理工作中存在的差错问题。

三、树立典型、增强积极性。

时代呼唤英才,时代造就英才。过去的一年,我们院涌现了很多典型先进者、优秀党员、优秀团员等,他们各自在自己平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。在他们身上集中体现了我们院的优秀品质。新的一年,我要以自己的实践行动来影响全体,为实现我系舍务部的长足发展多做贡献。在我们系领导为学生调动积极性,采取了文明寝室,文明评比活动,对进半年来的卫生检查做一个计划性的总结。对好的寝室进行物质奖励,对不好的寝室进行继续鼓励的态度。对此我系以学校是我家的终止,为学生准备了丰厚的奖品,寝室评出一等奖一名,奖石英钟一个、二等奖2名奖,垃圾桶一个、三等奖3名,奖镜子一面,对年底进行一次总结。

总之,能否做好舍务部工作,直接影响到学生的正常学习、生活、工作。在新的一年中,让我们更加紧密地团结,以坚定、成熟、稳健的步伐,不断开拓、进取的精神风貌,为建设舍务部而作出更大的贡献。

大学学校工作总结 篇9

1、组织选拔学生会、团委学生干部(也是通过层层选拔而定),精心安排工作,布置任务,参加学校的管理工作,服从学校领导的安排,为学校教学服务。团委、学生会服从学校领导的安排,为学校教学服务,同时自发或服从学校的安排参加各种义务劳动和公益活动,都能很好地完成任务,达到很好的效果

2、在各部门中开展帮学活动(即兴趣小组活动),锻炼内在素质,后带动全校学生一起进步,为步入社会奠定基础。要求各部门成员以自己实际情况出发锻炼自己,开设的项目有:书法、美术、写作、舞蹈、主持、篮球等等,也丰富了校园业余生活。努力发挥部门的先锋模范作用,在班上开展帮学活动(周末)。

为不让学生生活感到枯燥,团委每月举办不同形式的比赛和才艺展示:

1、每月开展一次演讲赛。

演讲人员由各班进行筛选,学生会、团委会主办。一期下来 ,学生们受益痱浅,不再对舞台畏缩。

2、每月月板报。

通过月板报对我校及各节庆进行宣传教育。

1、配合值周教师、领导做好检查工作。

为了贯彻《学生日常行为规范》,强化养成教育,我校制定《量化考核实施方案》、“值周教师值周职责”等一系列措施为中心内容的检查制度,团委配合政教处共同管理此项工作,制定了一系列检查方案,学生会干部和班团干部负责检查,工作分配到人,任务清晰。

2、加强对学生会的指导和管理,发挥学生组织的“自我服务、自我管理、自我教育”作用。让学生主动发展,使学生养成自觉遵守纪律的好习惯,严于律己等最基本的文明习惯和道德行为,为学校搞好教育教学工作奠定了基础。

以上就是我们学校团委本学期的工作情况总结。在今后工作中,团委要不断学习研究,积极总结自己的经验,在不足中找经验,主动积极地开展工作,在抓好基本工作环节的基础上,抓好团组织建设,活跃团的工作,更好地为青年学生服务,努力开拓创新,争取使我校团工作更上一层楼,为学校的发展与建设做贡献。

大学学校工作总结 篇10

一、学生社团蓬勃发展

近年来,我校坚持走提振“精气神”打造“高技能”的文化建设之路,着力加强学生社团建设。打造了zero乐队、品牌青协、玫瑰行动、心理健康协会、车友部落等近40个优秀特色社团。

同学们发挥青春朝气,以校园文化和第二课堂为载体,提升综合素质、培养兴趣爱好、丰富校园生活,并不断创新活动形式、丰富社团内容,拓展服务范围,带动广大同学共同参与。社团的骨干们严格要求自己,努力培养自己的精、

气、神,在学生中起到了模范带头作用,学生干部茁壮成长,学生生活丰富充实。

校领导经常深入学生中,倾听学生的意见,并搭建言论平台,让同学们畅所欲言,同时有针对性的多次召开会议,专门布置工作。在学校领导关心和支持下,我校学生社团蓬勃发展,整体工作呈现出一片欣欣向荣的景象。特别是每逢社团展示活动时,校园内生机勃勃、活力四射。

二、创业教育有声有色

创业教育,在技工教育中的位置不容忽视。创新、创造需要活力,创业教育本事就是激发学生活力的教育。同时,创业的过程是一个学习的过程,也是一个实践的过程,更一个积累经验、积累社会阅历的过程。

近年来,为培养具有创新精神和活力的高素质人才,强化学生的创业理念和创业精神,激发学生实践成才的热情,提高学生的综合素质,弘扬创业精神,为学生毕业后自主创业打下良好基础,我校积极开展创业教育,并不惜投入人力、财力和物力,创建了学生创业教育园,为广大学生提供了一个实践平台。

创业教育园在管理模式上,大胆尝试与探索,让同学们在“玩中学”,极大的调动了学生的积极性,加强了学生对创业的理解,提前体验创业的过程。很多有创业想法的同学们积极参与其中,发挥自主能力和聪明才智,迸发朝气和活

力,锻炼自己的独立性,提高职业能力和对社会的认知,为将来走入社会步入成功打下坚实的基础。

近年来,有手工坊、生活超市、MTV影音等近30个项目在这里生根发芽,有一大批优秀学生在这里得到锻炼,得以成长,部分已经成为企业的骨干力量。此外,创业教育园还接待过人社部王晓初副部长的调研,承办一系列重大活动,是引领我校学生高端发展的一个重要载体,也是展现我校学生良好精神面貌,锻炼学生干部能力,引导学生全面发展的重要平台,整个校园也在同学们的创业热情带动下更具活力。

无论是学生社团和是创业教育,都是学生走向社会之前的一种探索、一种尝试,健康的品格在这里得到发展,宝贵的经验在这里得到积累,青春的活力在这里得到激发,各方面能力在这里到锻炼。可以说,我校的教育教学工作真是“一切为了学生,为了学生的一切”,希望同学们都能成人、成才,彰显生机、迸发活力,校园的活力更多的也是来自于莘莘学子的朝气和活力。

大学学校工作总结 篇11

在学校党委、行政的准确领导下,我院以科学发展观为指导,牢固树立“科学管理、服务育人”的现代教育教学理念,扎扎实实做好学院建设和发展的各项工作,促进学院快速、健康、稳定发展。现将学院20xx年上学期工作总结如下:

1、为深化学习实践科学发展观和认真落实《独立学院设置与管理方法》(教育部第26号令)精神,在学校纪委书记罗忠烈带领下了,开展了关于独立学院发展的专题调研,完成了《关于独立学院发展的调研报告》。

2、与铭泰投资集团进行了多轮合作办学谈判,并已达成了多项共识,取得了本质性进展。

3、积极与省、市有关部门协调,积极推进资产过户工作;对教育部关于办学条件和省教育厅关于发展规模的确认进行了认真的研究和答复,为招生规模的稳定发展创造有利条件;完成了教育部关于独立学院基本办学条件和过渡期工作进度安排表的上报工作。

4、按时完成了《事业法人证书》、《组织机构代码证》和《办学许可证》的年审工作,并协助学校计划财务处做好了《收费许可证》年审工作;完成了2008年各种资料的搜集、归档工作。

5、学院工会切实关怀教职工工作、学习和生活,通过各项活动丰富和充实职工的业余文化生活。积极组织教职工参加校工会举办的“踢毽子比赛”和“三育人电脑操作比赛”,杨礼老师荣获“三育人”电脑操作比赛二等奖。组织教职工体检。

6、接待了贵州大学和湖南科技大学潇湘学院领导交流访问;接待了省事业单位登记管理处领导对我院办学情况的监督检查。院领导参加了2009年湖南省独立学院第九届联席会和2009年中国独立学院协作会年会暨第六次独立学院峰会,积极借鉴省内外独立学院办学经验,科学制定发展规划,为学院今后的健康发展奠定了基础。

二、党的建设进一步加强,党员队伍进一步扩大,掀起了学习实践科学发展观活动的新高潮

1、在学校深化学习实践科学发展观活动领导小组的领导下,在学校学习实践科学发展观活动督导组第三小组的详细督查指导下,我院按照学校《学习实践科学发展观活动施行方案》的安排部署,在认真学习文件、吃透精神的基础上,广泛发动,周密安排,狠抓落实,严格遵循每个阶段工作程序,在求实效上下工夫,扎扎实实开展了活动,取得了实真实在的效果。

2、以“解放思想,科学发展,努力提高办学质量”为主题开展了一系列学习调研活动,并取得了良好的成绩。

第一,准备工作充分。我院制定了切合实际的学习调研活动方案,成立学习实践科学发展观活动领导小组,动员和辅导党员认真学习,开展了多种形式的调研活动,发动广大干部和教职工积极谏言献策,认真运用科学发展观解决各类问题;

第二,学习覆盖广泛,对于学校党委组织的辅导报告大会我院全体党员都积极参加;特邀湖南工程学院纪委书记罗忠烈为我院作了“学习实践科学发展观”的辅导报告;观看了实践科学发展观专题影碟;

第三,学习调研活动有效果、有思路,并启动了部分工作的整改,如:针对少数部门工作不协调问题,党总支专题召开部门协调会议,消退误解,以利更好地推进各项工作的开展。

第四,开好了“两个会”(民主生活会和组织生活会),写好了“一份报告”,基本解决了班子成员及岗位负责人在党性、党纪、党风方面存在的一些问题,并对得到的意见进行汇总、梳理,认真分析检查并提出了整改措施,提高办学水平,促进独立学院科学发展。

3、积极发展学生党员,加强党员队伍建设。本学期培养入党积极分子427人,发展准备党员127人,准备转正83人;同时组织了党校第六期入党积极分子培训工作。

4、加强党员爱国主义和革命主义精神教育。学院党总支组织了学生党员去韶山进行党员宣誓活动;组织学生党员参加了湘潭市高校纪念五四运动90周年文艺晚会。

5、加强舆论宣传工作。为了全面宣传报道了学院的建设发展,新成立学生新闻通讯社,一学期来,在学院主页发表新闻报道82篇,刊发照片105幅,在湖南工程学院主页发表新闻报道13篇,刊发照片21幅,在湖南工程学院院报刊发新闻2篇。成功策划了《信心20xx,关注大学生就业》专题,先后在湖南教育网、江苏教育网等主流媒体发表文章5篇,扩大了学校影响。更新了学院网页,加强了网络媒体宣传。成功出版《简报》两期(5-6期),分发到学校各处、室、学院、班级等,同时也寄发到省内外各兄弟独立学院,较好地宣传了学院。刊出了两期橱窗专栏,及时报道学院学习实践科学发展观活动等重要新闻,被学校宣传部评优秀。

三、用科学发展观指导教学工作,教学、科研迈上新台阶

1、在教学方面,学院加强了对教学各个环节的监督检查。及时完成了各项日常教学常规工作;完成期中教学检查;组织完成了督导和教学委员会进行课堂教学质量检查;迎接了省教育厅课堂教学质量专项检查;完成了青年教师课堂教学竞赛暨省级教学能手选拔赛的相关工作。

2、在科研方面,学院进一步深化教职员工科研水平。本学期完成了2008年教学科研奖励方案的调查,并对教师2008年教学科研成果进行奖励;本学期学院教职员工完成申报了省级思政科研项目 1项、省级教改科研项目2项、校级教改科研项目1项、湖南省大学生科技创新项目1项。发表学术论文14篇。一项荣获省级教学成果奖三等奖。本学期完成了湖南省广告想象大赛的组织宣传工作,完成了大学生“制图大赛”的学习技能竞赛;邀请专家进行了一场题学术讲座。

3、加强教师队伍建设,不断提升教师业务水平。本学期组织教师相互听课4次,并组织听取教学名师的课堂教学1次;组织教研活动6次,主要从教学方法、科研工作方面进行了总结和讨论,并提出行之有效的措施,教师的业务技术能力不断加强。

四、“以人为本,科学管理”,学生管理工作开创新局面

学生工作坚持“以人为本,科学管理”的理念,牢固树立“责任”和“服务”的意识,突出强化学风、校风建设,各项工作都取得可喜的成绩。

1、坚持以“学生为主”,让学生满意。围绕提升学生素质,增强学活泼手能力,本学期学工部举行了大小28项活动。包括成功举办第二届校园文化艺术节、组织开展了5.12纪念活动、十一人制足球赛、春季长跑比赛、校园歌手大赛、街舞和健美操比赛、“红歌会”合唱以及“我寝我Show”宿舍PPT制作大赛等。积极组织学生参加湖南工程学院举办的各项活动,成绩显著。如在春季长跑活动中荣获团体第四名;在“红歌会”合唱比赛中,一举拿下了一、二、三等奖;在校园歌手大赛中,廖志浩、向运分别荣获第一、二名;在街舞和健美操大赛中荣获团体二等奖,健美操四、六级以及街舞比赛中荣获三等奖;并圆满主办了励志大会和毕业晚会。

2、积极做好学生学习、生活、心理等方面的工作,完成学院学风、校风建设的进一步发展。把贫困生、心理问题学生作为工作重点,帮助他们请求勤工助学岗位,请求助学贷款和学费减免。目前,学院共有贫困生420人,特困生180人,及时了解他们情况,为他们解决问题;各年级请求国家助学贷款学生共171人,落实国家助学贷款总金额101万元;本学期共减免学生学费2.5万元,30名学生受益;对学生进行心理普查,有针对性的解决心理问题学生3起。

3、做好毕业生离校工作。辅导员深化到毕业生宿舍了解情况,指导毕业生就业,做好毕业生综合测评等一系列工作。本次综合测评评出获奖学生140人,其中特等奖学金6人,一等奖学金14人,二等奖学金57人,三等奖学金21人,三好学生19人,优秀学生干部20人,单项奖3 人。

4、进一步加强学生管理制度建设。包括辅导员老师定期交流机制、学生会干部管理制度、学生评奖评优制度、学生会日常监督检查制度、党员干部值班制度等。

5、我院荣获“五四红旗团总支”光荣称号,7个班团支部获得学校“优秀团支部”称号。涌现出一批优秀学生干部,如计算机0681班舒睿同学荣获“湖南省优秀共青团员”称号,英语0681班匡思蕾同学荣获学校“十佳大学生”称号,电气工程0781班肖海泉荣获学校“十佳青年志愿者”,71人获得学校优秀团干的荣誉以及78人获得学校优秀团员的荣誉。

五、冷静认清形势,积极面对困难,扎实做好招生就业工作

1、扎实做好毕业生就业工作。面对目前困难的就业背景,学院主动出击,认真做好毕业生就业工作。及时发布就业信息,开拓就业渠道,做好学生就业信息统计与汇总。学院领导分批次去福建、长三角、珠三角开拓就业市场,增加就业门路。组织毕业生积极参加学校举行的供需见面会并组织了校内专场招聘会80余次。

2009届毕业生757人,毕业生中已签约119人,与用人单位签订就业意向203人,一次性就业率达到43%。其中:有10名学生考上湖南大学、华中师范大学等高校,进一步鼓舞了学弟学妹的学习热情。

2、高度重视招生工作。为了确保招生任务的完成,采取以下一系列得力措施:

(1)制订了20xx年招生宣传简章、招生宣传方案,并向各省市寄发了招生简章和招生宣传单,成立了招生工作领导小组。

(2)完成招生资格数据库的上报和招生计划以及分省分专业招生计划上报,完成了各省的招生计划网上核对工作。

(3)利用媒体增强学院知名度,通过湖南招考院校风采、潇湘晨报、湖南教育在线、中国独立学院在线网站等多家媒体广泛进行了招生宣传工作。

(4)与考生、家长近距离接触,扩大学院影响,特地组织选派了13位招生人员赴湖南各市、县中学及其它重点省市进行招生宣传。

大学学校工作总结12篇


今天笔稿范文网的编辑为大家准备了一篇关于“大学学校工作总结”的报道,你是否在烦恼不知道怎么写范文?在现代社会,每个人都习惯于用文字来进行交流,写作中很迷茫的时候一般会阅读相关范文。学习好的范文可以帮助我们更好地了解和掌握写作的要领,如果你认真阅读本页会获得一些有用的信息!

大学学校工作总结(篇1)

1、组织选拔学生会、团委学生干部(也是通过层层选拔而定),精心安排工作,布置任务,参加学校的管理工作,服从学校领导的安排,为学校教学服务。团委、学生会服从学校领导的安排,为学校教学服务,同时自发或服从学校的安排参加各种义务劳动和公益活动,都能很好地完成任务,达到很好的效果

2、在各部门中开展帮学活动(即兴趣小组活动),锻炼内在素质,后带动全校学生一起进步,为步入社会奠定基础。要求各部门成员以自己实际情况出发锻炼自己,开设的项目有:书法、美术、写作、舞蹈、主持、篮球等等,也丰富了校园业余生活。努力发挥部门的先锋模范作用,在班上开展帮学活动(周末)。

为不让学生生活感到枯燥,团委每月举办不同形式的比赛和才艺展示:

1、每月开展一次演讲赛。

演讲人员由各班进行筛选,学生会、团委会主办。一期下来 ,学生们受益痱浅,不再对舞台畏缩。

2、每月月板报。

通过月板报对我校及各节庆进行宣传教育。

1、配合值周教师、领导做好检查工作。

为了贯彻《学生日常行为规范》,强化养成教育,我校制定《量化考核实施方案》、“值周教师值周职责”等一系列措施为中心内容的检查制度,团委配合政教处共同管理此项工作,制定了一系列检查方案,学生会干部和班团干部负责检查,工作分配到人,任务清晰。

2、加强对学生会的指导和管理,发挥学生组织的“自我服务、自我管理、自我教育”作用。让学生主动发展,使学生养成自觉遵守纪律的好习惯,严于律己等最基本的文明习惯和道德行为,为学校搞好教育教学工作奠定了基础。

以上就是我们学校团委本学期的工作情况总结。在今后工作中,团委要不断学习研究,积极总结自己的经验,在不足中找经验,主动积极地开展工作,在抓好基本工作环节的基础上,抓好团组织建设,活跃团的工作,更好地为青年学生服务,努力开拓创新,争取使我校团工作更上一层楼,为学校的发展与建设做贡献。

大学学校工作总结(篇2)

转眼之间,大学第一学期即将结束,作为班长,我的工作是统筹并协调各班委管理好班级日常事务,协助同学们在生活、学习等方面实现从中学到大学的转变,并努力创建优良的班风学风。回顾这学期,在辅导员老师的监督指导下,助教的带领下,积极开展班级建设,并根据本班同学的特点和实际需求,积极组织开展各种丰富多彩的活动,同时狠抓学习不放松。其间,有一定的成果,但是同时也存在许多不足,现总结

一、加强学习活动的开展,促进学生成绩的巩固和提高

学习是学生的第一任务。本学期,开学初开展以《新起点.新征程.新规划》的主题班会,让大家明确了自己的身份,大学生也是学生,也要学习。

2.针对早.晚自习,副班长每天必点到,加强了班上同学的出勤意识。同学们学习积极性强,出勤率较高;在平时上课和集体活动中同学们较少有迟到、缺席、早退的现象。

3.期末考试来临之际,大家学习很认真,都在十分认真的备考。

二、积极开展班级建设,特别是班级思想作风建设和班委建设

1.在平时,我注意同学们的思想动态,发现并解决问题。对于个别“钉子户”与他们谈心,让其解决不爱上早晚自习的陋习。

3.我们以自我服务、自我管理、自我教育为班委的工作原则,以热情、及时、高效、务实为班委的工作宗旨,着力加强班委队伍建设。通过不定期召开班委例会,讨论工作上的问题,商量解决办法,加深了班委之间的默契。明确各班委职责,在大型活动中全体配合,在其他活动中各司其职,这样就加强了班委的整体意识和责任意识,使得班级各项事务基本能够顺利完成。

4.与其他五个班班长经常沟通,定期交流工作、学习经验,取长补短,促进班委会的更好发展。

三、加强同学之间的友谊和班级凝聚力

1、组织各种健康向上的活动,并号召同学们积极参加院、系、班各项活动,通过这些丰富多彩的活动,使同学们的精神世界得到充实,在一定程度上调动了广大同学参与集体活动的积极性,充实了本班的校园生活。开学初组织了一场全班大动员的辩论赛,很好的联络了班级同学感情,促进彼此之间的相互熟悉。

2.由我们负责组织举办了《新起点.新征程.新规划》等主题班会。同学们积极参与,懂得了大学对于人生的重要性,理性生活,丰富了知识。

3.我们与周日组织班上同学去鸣九山庄户外烧烤,班上的同学都玩的很开心,很好的促进班上的团结与相互的交流。

4.在迎新晚会上,我们网工一班无疑是一朵奇葩,舞蹈《雷雷雷》让现场high翻了,舞台剧《灰姑娘》更是让大家乐透了,一首《最美的太阳》让大家感受到了天籁。

5.与11月24日至11月26日的院运动会,班上同学积极参与,努力拼搏,大家表现都很优秀。

大学学校工作总结(篇3)

光阴似箭,来去匆匆,不知不觉间又到期末。一个学期走来,坎坷路上留下了我们这个团队所走过的痕迹。我相信这是我们整个团队最大的收获,快乐所在。下面我对部门工作做下列总结:

一、工作总结

1、所谓“以人为本”。学期伊始,我们部门主要进行了干事纳新和删选工作,为之后开展工作提供了齐备的人力资源。

2、十月份我们校研究会组织了趣味运动会。负责宣传工作的宣传部为这次趣味运动会设计了精美的海报,达到了一定的宣传效果。

3、九月份至十月份全校举办了红歌会。其中红歌会的决赛宣传是由我们宣传部负责,我们为红歌会设计了精美的海报,并被悬挂在了南区。在红歌会决赛现场我们作为校研究会的一份子也参与了赛场的布置工作,并且作为工作人员协调比赛秩序,最终红歌会得以成功举办。

4、十月份举行了一次关于协调大学生爱情和社团工作的讲座。我们宣传部设计了名为“玫瑰与面包”的主题海报,并且在一二餐之间宣传时候得到了同学们的关注。

5、十月份校研究会发起了一次捐书活动。我们宣传部为了促进这次宣传画了宣传用海报。

6、十月份至十一月份我们学校举办了全校级别的时政知识竞赛,而承办方便是我们校研究会。宣传部为这几次时政知识竞赛设计了不同种类,不同风格的海报,并且这些海报都被放置在学校一些显眼的地方展示给同学们看。我们的宣传取得了较好的宣传效果,也让更多同学知道了这次宣传的活动。届时吸引了大批同学前去观看,为时政知识竞赛的成功举办贡献了一份力量。

7、我们宣传部认真负责地做好研究会的宣传工作事务,在校研究会举办的“时代潮头览时政,风华学子展风采”时政知识竞赛决赛现场负责布置赛场工作,并且这次宣传从策划到工作实施都经历了近1个月左右的。前期包括海报,写黑板,横幅,等等一系列可进行的宣传。工作的前期宣传可谓做的是一丝不苟。工作期间工作人员尽职尽责,每个人各司其职,使工作有条不紊的进行。

二、部门展望

在宣传部工作的这一学期中我们取得了喜人的收获,但同时也发现了一些问题。每次进行宣传工作时候并不能保证干事的全部到场,而且部长与干事们的交流并不足够,干事之间的交流也太过贫乏,与其他部门之间的交流更加稀少,甚至有些人之间可以说完全不认识。在此,我提出几点建议促进干事们的交流:

1、进一步完善部门内部的规章制度,提高工作成员的工作积极性,提高工作质量。

2、细化部门内的工作记录,详细记录每位干事在任职期间所做的工作事迹,并将添加部内的会议记录。

3、节约经费开支,为保证此项工作开展,每次海报幕布等打印所出经费均采取透明制度,以收据为证。

4、鼓励部门成员与其他部门成员交往,及时了解其他部门信息,把工作状态由原来的被动转为主动,协助其他部门工作的完成,以更好的起到宣传作用。

我们宣传部的主要职责就是负责宣传校研究会的各项活动,力求让更多同学知道举办的活动内容以及地点,同时吸引更多同学参与活动。而工作的主要形式是画海报和制作条幅喷绘。在这一年的期间,我觉得我们这个团体还是进步很大的。从一开始的零到现在的系统管理,分配工作有序。在各项活动中和会议中。都可以体现到我们的团结和无歧视团队合作力,各展其锋,各显其利。虽然有时候我们的宣传效果并不如预期一样美好,但是从中吸取经验是我们最大的动力,因为有了一次,下次一定会更加完美的完成各项的任务与活动。这学期我们在工作中可以说是尽心尽力,始终坚持以服务他人超越自我为宗旨.这也赢得了其他部门的尊敬和支持。但是我觉得很多地方是要改进的:

1、比如在进行宣传工作时,工作效率不是很高。而在宣传报道这一方面,我们是没有这一环节的。所以要在交给其他部门的同学去具体操作。加强对宣传报道的管理,进一步完成管理体制,要求做到及时、准确、高效的报道。

2、大家的大胆创新意识不强,与部门的交流也不够。

3、新成员踏实有余却欠缺灵活,导致有时候影响活动顺利进行,我们还需创造更多的机会来给干事磨练。但是学期将结束,可是我们的心,不会因此而泯灭。我们的管理能力会不断提高。不会因为岗位因为工作而工作,而是因为能力因为锻炼而工作。

三、下学期工作重点

这学期有付出也有收获,使部门的所有成员都成长了许多。在下学期的工作中我们的重心还将是对研究会举办的各种活动的宣传工作,而宣传的主要形式还将是围绕在画海报上,当然也会掺杂一些更为新颖更为有效的宣传方式。展望下个学期,我们初步制定了一下几个计划:

1、20--年将举办全国人民代表大会,届时作为研究会我们将加大对此的宣传力度,让更多师生参与到政治生活中,让更多人了解它。

2、三月份做一个关于三八妇女节或是女生节的活动,主要侧重宣扬尊重女权、女性自爱等方面的内容。

3、有意识地培养合适的部长人选,为以后的部门的发展铺好道路。

我们部门还是存在一些问题,工作中难免出现错误与缺陷,在一些细小的方面有待加强。但总体而言,我们部门本学年的工作算是合格的。有大胆的创新尝试,有一步一个脚印的塌实负责。相信我们宣传部将越来越好,我们一直在努力,在思考。我们相信有一份耕耘有一份收获。一学期的部门工作,有付出也有收获,我们将纠正错误,汲取经验,在下个学期积极极奋进,再接再厉,追求更大的收获!

大学学校工作总结(篇4)

一、现状及问题

(一)、目前学校基本情况

宁夏大学是宁夏回族自治区唯一一所进入“211”的综合性大学。坐落在素有“塞上江南”美誉的宁夏回族自治区首府银川市,东邻黄河水,西倚贺兰山。走进校园,楼宇林立,绿树成荫,芳草引蝶,湖水微澜,无论是晨光中,还是夕阳下,都显示出学校蓬勃向上的生机与活力。

多年来,宁夏大学在做好教学、科研、管理工作的同时,十分重视校园环境建设,牢固树立“以人为本,环境育人”的理念。通过做好校园规划,校市联合,校内人人参与,引进社会力量,加大投资力度,加快绿化步伐等措施,使校园环境建设取得了可喜成绩。目前校园绿化面积48公顷(宜绿化面积48.68公顷),绿化率98.6%,绿化覆盖率达48%,人均绿地23.2平方米。乔木总数34741株,灌木总数29870株,垂直绿化1370平方米,有许多指标达到或超过了银川市“十五”计划和20xx年规划的标准。按照大银川发展的总体规划,学校与银川市通力合作,整治出校内湖泊四个,面积达495.4亩,占全校总面积的22.9%。校中有湖,湖中有校,已成为学校环境的一个特色和一大亮点。2006年,被全国绿化委员会、林业局评为全国绿化先进单位。

美丽的宁夏大学不仅是广大师生员工学习工作生活的好环境,同时也是银川市民们休闲游乐的好去处。

(二)、校园建设中的问题

宁夏大学近年来在校园环境建设方面做了不少工作,也取得了一些成绩,但由于受主客观诸多因素的制约,我们的校园环境建设工作也存在一些不足,主要表现在以下几个方面:

一是规划不统一。进入校区,给人的直觉是,“新区不新,老区不老”。由于校区合并的缘故,老校区环境建设各自为阵,规划思想落后,校园建设缺少统一规划,环境建设零碎,缺少“大气”,缺少特色。对于新校区建设,学校虽然本着“规划在前,建设在后”的原则,强调规划在校园环境建设中的重要性,但是由于资金拖欠严重,许多规划实施时计划难以落实到位。

二是缺水又干旱。学校地处西部,干旱少雨,特殊的地理环境使得校园绿化养护成本加大,尤其是缺水问题严重困扰着我们的绿化工作。我校湖泊注水和绿化用水每年从西干区引入黄河水50万立方,由于距离远,加之渠道阻塞严重,引水十分困难,西干渠管委会硬性核算为500立方,加上渠道开支每年用水费达20万之多。同时由于干旱少雨,树木病虫害的防治任务十分艰巨,每年要花费大量的人力财力喷洒药物以确保树木的成活。

三是单一且低档。绿化效果不很理想。特殊的地理环境,我们只能采取适地适树原则,绿化树种的筛选十分有限,只能选择乡土树种以确保成活,造成树种单一。无论树种还是建成的小品档次不高。

二、对校园环境建设的几点思考

结合校园基本建设规划及学校转型发展要求,促进各项工作再上新台阶,本人现就校园规划中将校园园林文化景点建设与环境生态绿化相结合来体现新世纪校园面貌和景观特色方面提出构想。

(一)、实施目标

高度重视、统一规划、分期实施、逐步到位、各方参与、共同建设。通过不懈努力,逐步把宁夏大学建成“园林式”校园作为目标。

(二)、组织机构

建议“宁夏大学爱国卫生绿化委员会”负责校园环境建设领导、组织工作;后勤管理处作为校园绿化、环境建设的职能部门,把加强校园绿化环境建设作为自己的基本职责。把校园建设成曲桥流水、鱼跃泉喷,廊亭齐建、鸟语花香、音乐声声、环境优美、充满活力,具有特色、体现文明、激励学习的优雅和谐的校园氛围是我们的愿望。通过努力工作,把校园绿化和环境建设做得更好、更美,为打造活力大学、特色大学、品牌大学出力,为学校全面转型作贡献。

(三)、主要项目

完成宁夏大学校园环境建设统一规划设计,主要项目有:水环境建设、林环境建设、石环境建设、楼宇文化建设、景环境建设。

(四)、主要措施、步骤及安排

1、党委行政要高度重视、措施有力

校园环境建设是一把手工程。此项工作要在党委和校长的直接领导下开展,把加强校园环境建设看作是营造良好的育人环境的需求,看作是活力校园,特色校园,精品校园建设的需要;校园环境建设是反映高校精神文明建设的一个重要方面。建设优美校园不仅能为教职工、学生带来美的熏陶,达到环境育人的效果;而且可以陶冶学生情操培养学生良好的行为习惯,更是反映学校管理能力的一面镜子。党委行政要把校园环境建设列入党委工作的重要议事日程,列入行政工作的年度计划和目标。党委书记、校长要亲自过问、亲自抓,要求职能部门制定校园绿化工程实施计划,定期听取职能部门校园绿化环境建设情况汇报,检查督促校园绿化环境建设工程实施进程,加大校园绿化环境建设资金投入。

2、一次规划、分期实施、逐步到位

学校环境建设工作,根据新老校区基本建设进程同步实施,校园环境建设从规划、设计、到实施,做到一次规划,分期实施。老校区规划时要兼容并蓄,保留大部,局部创新。通过走出去参观学习,考察兄弟院校绿化环境建设经验;请进来细心规划设计,把别人与自己结合起来;把创新与特色结合起来,不断修改,逐步完善,逐步到位。

学校环境建设规划坚持的原则,把建设“ 园林式”校园纳入学校建设总体规划 , 立足“高标准、高起点、高品位”, 按照“ 突出重点、兼顾一般、因地制宜、适地适树、植物造景、以绿取胜” 的原则

3、校园环境建设具体分二步走:

第一期初步覆盖,20xx年前配合新校区基建一期完工,校址整体搬迁、校园绿化工程以覆盖为主,一期主要种植树木、草坪等,第二期学院整体迁入新校区运作后,实施精品建设,2013年起随着校园基建的完工,校园绿化环境建设进入精品建设期。

第二期除继续种植各类园林适生树木,块状小苗,草坪,同时按照设计,拟在A区设置“孔子圣像”、“崛起”不锈钢雕塑、休闲广场、花架等园林小品。金泊湖休闲亭、花台、置石等景观,这些景观除造景需要外,其功能也能满足师生们游憩需求。

4、重点做好以下五个建设:

①水环境建设:建设污水处理厂(设计年处理能力100万吨),解决湖波注水问题,使得金波湖、文翠湖更加美丽。恢复逸夫图书馆水池喷泉建设;

②林环境建设:“人文林”、“理工林”、“农林林”、“精英林”、“爱生林”五林建设;

③石环境建设:石刻、石雕、石桥、石桌、石椅的建设配置,特别是校友、企业赞助石刻,营造感恩母校的气氛;

④楼宇文化建设:校内所有大楼都以明师,明友命名,使师生天天融合在“今天我为宁大骄傲,明天宁大为我自豪”的氛围中;

⑤景环境建设:廊、亭、校园主雕塑,大屏幕信息港等建设,美化校园环境,增加校园景色,改变校园面貌。在环境建设中把“尚德”、“勤学”、“求是”、“创新”校训,用尚德路、勤学亭、求是廊、创新桥的命名融化在师生的视野中,激励师生学习和工作。通过以上这些精品环境建设,体现特有的校园风貌与特色。

5、广泛动员、各方参与、共同建设

实践证明,校园绿化环境建设要搞好,要广泛动员、各方参与、共同建设少不了。措施是将校园环境建设分五个景区进行共建:本部A区、本部B区、本部C区、本部文科大楼区、南校区、分别邀请石嘴山、银川、吴忠、中卫、固原市认养和建设。

三个依靠:依靠学院教职员工、依靠校友、依靠金融企业。

采取以下几项措施:

一是在教职工中开展捐资认养,建设“爱生林”活动。这个活动,既筹资绿化校园又拓展以生为本的爱生理念,激励教师敬业爱生精神,捐一份爱心、增一份绿色、留一份纪念。

二是在广大校友中开展成长不忘母校、捐资种植“感恩林”。通过与校友联系办理,开展毕业班学生回校参观母校发展、捐资校园绿化,植树留下纪念等活动,在校友捐资植树活动中严格程序、规范操作、不管个人集体,只要校友捐资都要记录在册,填表存档,选树制牌,搞好活动,募捐资金统一交财务专项使用。通过这个活动使广大校友加强与母校的沟通和联系,增强对母校的关心和爱护。

三是在金融企业中开展楼宇命名、捐资项目建设等活动。得到校友会和许多金融企业的支持,取得好效果,学校绿化与环境建设中的许多项目,如廊、亭、栏、林、雕塑等都是金融企业或校友分会筹资建设的,校园楼宇的命名得到金融企业的赞助。通过以上这些活动,增加了校园绿化环境建设的资金来源,减轻学校的经济负担,扩大学校影响,加深与校友及金融企业的往来与联系,增强校园金融氛园,改变校园面貌,取得各方多赢的局面。

大学学校工作总结(篇5)

一个学期很快就过去了,但这次的心情与以前有很大不同,归心似箭的心情早被考试不理想的惆怅所掩盖。想想若是考的不好如何向父母交代?尤其这次我为了应付英语四级着实花了很多时间,以致把其它功课都拉下了,所以说关于这次考试我的复习工作是做的很不充分的,可现在想想却是得不偿失啊。尤其我现在对于能不能过四级还是缺乏把握的,不管这次考试结果如何,下学期我都得加倍努力了,而且一定改掉以往偏科的毛病,争取每门课都踏踏实实地学。

上大二的我们也早已走出那座象牙塔,开始尝试接触社会。记得大一的时候还时常会为自己作为一名计算机系的学生而有那么点优越感。现在却被那些从人才市场上反馈的一些消息给打击。现在我不得不为将来即将面临的就业危机而作好准备。本来嘛,众所周知我们学校的牌子不是很硬;二来我们计算机行业的就业形势也越来越紧张了;三来我是名女生,一名学计算机的女生,为了毕业后有一个好的出路,唯今之计只有从改善自身条件作起。

来学校两年多也早已习惯大学生活紧张又轻松的气氛,课程虽然还是安排的很紧凑,但课余时间明显增多了,令我真正感受到大学生活是如此的丰富多彩,已经熟识的朋友早已没有大一刚入学时的拘束与隔阂。至今为止我与宿舍的人相处融洽,虽然偶尔会有点小过节,但也很快能冰释前嫌,所以有的时候,我很庆幸我能来淮工,不然也不会交到那么多知心的朋友了。大学不仅是一个交流知识的场所,亦是我们学习做人处世,接触社会的好场所。我感觉我现在所接受的教育也是各个层面的,所以我一定会好好利用这份难得的机会,珍惜这段宝贵的时间,严格要求自己,力求作一名合格的大学生。

大学学校工作总结(篇6)

大学学校工作总结


随着大学学校工作一学年的结束,我深刻地意识到这一年所经历的挑战、成果和教训。通过对这一年的反思,我想详细具体而生动地总结一下这一年的大学学校工作。


我想谈谈针对学生管理方面的工作。在这一年,我作为学生管理的负责人,我更加深入地了解了学生的需求和问题。我积极参与学生活动,组织各类活动,例如运动会、文化节和社团联谊等。这些活动不仅促进了学生之间的互动和交流,也为他们提供了一个展现自己才艺和能力的平台。除了活动的组织,我还对学生的学业、生活情况进行了关注和指导。我与学生建立了密切的联系,帮助他们解决学习上的问题,提供心理上的支持。通过这样的工作,我感到非常充实和有成就感。


我想谈一下我在教学方面的工作。作为一名大学教师,我时刻关注着自己的教学质量和方法。在这一年里,我主动参加了各类教师培训和研讨会,不断提升自己的专业知识和教学技能。我不仅注重理论知识的传授,更重要的是培养学生的实践能力和创新思维。我引导学生参与课堂讨论和小组合作,激发他们的学习兴趣和动力。我不断反思和调整自己的教学方法,深入了解学生的需求,让他们在我的引导下充分发挥自己的潜力。通过学生的积极反馈和学术成果的提高,我对自己的工作感到非常满意和自豪。


另外,我还要谈谈学校管理方面的工作。在这一年里,我担任校级管理岗位,负责学校内的综合管理。我与其他部门的工作人员紧密合作,共同解决学校的问题和挑战。我参与了学校的规划和决策,提出了一些建设性的建议和意见。我与学校领导进行交流和沟通,及时反馈学生和教师的需求,共同推动学校的发展和进步。通过这样的工作,我不仅展现了自己的能力,也为学校的发展做出了积极的贡献。


我想强调的是团队合作的重要性。在这一年里,我深刻地认识到只有通过团队的力量,才能取得更大的成就。我时刻与同事保持紧密的联系和合作,共同解决问题和挑战。我们相互支持和鼓励,共同努力达成工作目标。通过团队的合作,我们共同创造了一个良好的工作氛围和学习环境。


这一年的大学学校工作对我个人而言是丰富而充实的一年。我通过参与学生管理、教学和学校管理的工作,不仅提升了自己的能力和素质,也为学校的发展做出了贡献。同时,我也意识到团队合作的重要性,通过与同事的密切合作,实现了更大的成就。对于未来的工作,我将继续努力,持续提升自己的能力和专业素养,为学校和学生做出更大的贡献。

大学学校工作总结(篇7)

在学校党委、行政的准确领导下,我院以科学发展观为指导,牢固树立“科学管理、服务育人”的现代教育教学理念,扎扎实实做好学院建设和发展的各项工作,促进学院快速、健康、稳定发展。现将学院20xx年上学期工作总结如下:

1、为深化学习实践科学发展观和认真落实《独立学院设置与管理方法》(教育部第26号令)精神,在学校纪委书记罗忠烈带领下了,开展了关于独立学院发展的专题调研,完成了《关于独立学院发展的调研报告》。

2、与铭泰投资集团进行了多轮合作办学谈判,并已达成了多项共识,取得了本质性进展。

3、积极与省、市有关部门协调,积极推进资产过户工作;对教育部关于办学条件和省教育厅关于发展规模的确认进行了认真的研究和答复,为招生规模的稳定发展创造有利条件;完成了教育部关于独立学院基本办学条件和过渡期工作进度安排表的上报工作。

4、按时完成了《事业法人证书》、《组织机构代码证》和《办学许可证》的年审工作,并协助学校计划财务处做好了《收费许可证》年审工作;完成了2008年各种资料的搜集、归档工作。

5、学院工会切实关怀教职工工作、学习和生活,通过各项活动丰富和充实职工的业余文化生活。积极组织教职工参加校工会举办的“踢毽子比赛”和“三育人电脑操作比赛”,杨礼老师荣获“三育人”电脑操作比赛二等奖。组织教职工体检。

6、接待了贵州大学和湖南科技大学潇湘学院领导交流访问;接待了省事业单位登记管理处领导对我院办学情况的监督检查。院领导参加了2009年湖南省独立学院第九届联席会和2009年中国独立学院协作会年会暨第六次独立学院峰会,积极借鉴省内外独立学院办学经验,科学制定发展规划,为学院今后的健康发展奠定了基础。

二、党的建设进一步加强,党员队伍进一步扩大,掀起了学习实践科学发展观活动的新高潮

1、在学校深化学习实践科学发展观活动领导小组的领导下,在学校学习实践科学发展观活动督导组第三小组的详细督查指导下,我院按照学校《学习实践科学发展观活动施行方案》的安排部署,在认真学习文件、吃透精神的基础上,广泛发动,周密安排,狠抓落实,严格遵循每个阶段工作程序,在求实效上下工夫,扎扎实实开展了活动,取得了实真实在的效果。

2、以“解放思想,科学发展,努力提高办学质量”为主题开展了一系列学习调研活动,并取得了良好的成绩。

第一,准备工作充分。我院制定了切合实际的学习调研活动方案,成立学习实践科学发展观活动领导小组,动员和辅导党员认真学习,开展了多种形式的调研活动,发动广大干部和教职工积极谏言献策,认真运用科学发展观解决各类问题;

第二,学习覆盖广泛,对于学校党委组织的辅导报告大会我院全体党员都积极参加;特邀湖南工程学院纪委书记罗忠烈为我院作了“学习实践科学发展观”的辅导报告;观看了实践科学发展观专题影碟;

第三,学习调研活动有效果、有思路,并启动了部分工作的整改,如:针对少数部门工作不协调问题,党总支专题召开部门协调会议,消退误解,以利更好地推进各项工作的开展。

第四,开好了“两个会”(民主生活会和组织生活会),写好了“一份报告”,基本解决了班子成员及岗位负责人在党性、党纪、党风方面存在的一些问题,并对得到的意见进行汇总、梳理,认真分析检查并提出了整改措施,提高办学水平,促进独立学院科学发展。

3、积极发展学生党员,加强党员队伍建设。本学期培养入党积极分子427人,发展准备党员127人,准备转正83人;同时组织了党校第六期入党积极分子培训工作。

4、加强党员爱国主义和革命主义精神教育。学院党总支组织了学生党员去韶山进行党员宣誓活动;组织学生党员参加了湘潭市高校纪念五四运动90周年文艺晚会。

5、加强舆论宣传工作。为了全面宣传报道了学院的建设发展,新成立学生新闻通讯社,一学期来,在学院主页发表新闻报道82篇,刊发照片105幅,在湖南工程学院主页发表新闻报道13篇,刊发照片21幅,在湖南工程学院院报刊发新闻2篇。成功策划了《信心20xx,关注大学生就业》专题,先后在湖南教育网、江苏教育网等主流媒体发表文章5篇,扩大了学校影响。更新了学院网页,加强了网络媒体宣传。成功出版《简报》两期(5-6期),分发到学校各处、室、学院、班级等,同时也寄发到省内外各兄弟独立学院,较好地宣传了学院。刊出了两期橱窗专栏,及时报道学院学习实践科学发展观活动等重要新闻,被学校宣传部评优秀。

三、用科学发展观指导教学工作,教学、科研迈上新台阶

1、在教学方面,学院加强了对教学各个环节的监督检查。及时完成了各项日常教学常规工作;完成期中教学检查;组织完成了督导和教学委员会进行课堂教学质量检查;迎接了省教育厅课堂教学质量专项检查;完成了青年教师课堂教学竞赛暨省级教学能手选拔赛的相关工作。

2、在科研方面,学院进一步深化教职员工科研水平。本学期完成了2008年教学科研奖励方案的调查,并对教师2008年教学科研成果进行奖励;本学期学院教职员工完成申报了省级思政科研项目 1项、省级教改科研项目2项、校级教改科研项目1项、湖南省大学生科技创新项目1项。发表学术论文14篇。一项荣获省级教学成果奖三等奖。本学期完成了湖南省广告想象大赛的组织宣传工作,完成了大学生“制图大赛”的学习技能竞赛;邀请专家进行了一场题学术讲座。

3、加强教师队伍建设,不断提升教师业务水平。本学期组织教师相互听课4次,并组织听取教学名师的课堂教学1次;组织教研活动6次,主要从教学方法、科研工作方面进行了总结和讨论,并提出行之有效的措施,教师的业务技术能力不断加强。

四、“以人为本,科学管理”,学生管理工作开创新局面

学生工作坚持“以人为本,科学管理”的理念,牢固树立“责任”和“服务”的意识,突出强化学风、校风建设,各项工作都取得可喜的成绩。

1、坚持以“学生为主”,让学生满意。围绕提升学生素质,增强学活泼手能力,本学期学工部举行了大小28项活动。包括成功举办第二届校园文化艺术节、组织开展了5.12纪念活动、十一人制足球赛、春季长跑比赛、校园歌手大赛、街舞和健美操比赛、“红歌会”合唱以及“我寝我Show”宿舍PPT制作大赛等。积极组织学生参加湖南工程学院举办的各项活动,成绩显著。如在春季长跑活动中荣获团体第四名;在“红歌会”合唱比赛中,一举拿下了一、二、三等奖;在校园歌手大赛中,廖志浩、向运分别荣获第一、二名;在街舞和健美操大赛中荣获团体二等奖,健美操四、六级以及街舞比赛中荣获三等奖;并圆满主办了励志大会和毕业晚会。

2、积极做好学生学习、生活、心理等方面的工作,完成学院学风、校风建设的进一步发展。把贫困生、心理问题学生作为工作重点,帮助他们请求勤工助学岗位,请求助学贷款和学费减免。目前,学院共有贫困生420人,特困生180人,及时了解他们情况,为他们解决问题;各年级请求国家助学贷款学生共171人,落实国家助学贷款总金额101万元;本学期共减免学生学费2.5万元,30名学生受益;对学生进行心理普查,有针对性的解决心理问题学生3起。

3、做好毕业生离校工作。辅导员深化到毕业生宿舍了解情况,指导毕业生就业,做好毕业生综合测评等一系列工作。本次综合测评评出获奖学生140人,其中特等奖学金6人,一等奖学金14人,二等奖学金57人,三等奖学金21人,三好学生19人,优秀学生干部20人,单项奖3 人。

4、进一步加强学生管理制度建设。包括辅导员老师定期交流机制、学生会干部管理制度、学生评奖评优制度、学生会日常监督检查制度、党员干部值班制度等。

5、我院荣获“五四红旗团总支”光荣称号,7个班团支部获得学校“优秀团支部”称号。涌现出一批优秀学生干部,如计算机0681班舒睿同学荣获“湖南省优秀共青团员”称号,英语0681班匡思蕾同学荣获学校“十佳大学生”称号,电气工程0781班肖海泉荣获学校“十佳青年志愿者”,71人获得学校优秀团干的荣誉以及78人获得学校优秀团员的荣誉。

五、冷静认清形势,积极面对困难,扎实做好招生就业工作

1、扎实做好毕业生就业工作。面对目前困难的就业背景,学院主动出击,认真做好毕业生就业工作。及时发布就业信息,开拓就业渠道,做好学生就业信息统计与汇总。学院领导分批次去福建、长三角、珠三角开拓就业市场,增加就业门路。组织毕业生积极参加学校举行的供需见面会并组织了校内专场招聘会80余次。

2009届毕业生757人,毕业生中已签约119人,与用人单位签订就业意向203人,一次性就业率达到43%。其中:有10名学生考上湖南大学、华中师范大学等高校,进一步鼓舞了学弟学妹的学习热情。

2、高度重视招生工作。为了确保招生任务的完成,采取以下一系列得力措施:

(1)制订了20xx年招生宣传简章、招生宣传方案,并向各省市寄发了招生简章和招生宣传单,成立了招生工作领导小组。

(2)完成招生资格数据库的上报和招生计划以及分省分专业招生计划上报,完成了各省的招生计划网上核对工作。

(3)利用媒体增强学院知名度,通过湖南招考院校风采、潇湘晨报、湖南教育在线、中国独立学院在线网站等多家媒体广泛进行了招生宣传工作。

(4)与考生、家长近距离接触,扩大学院影响,特地组织选派了13位招生人员赴湖南各市、县中学及其它重点省市进行招生宣传。

大学学校工作总结(篇8)

一年的时间很快过去了,在一年里,我在院领导、部门领导及同事们的关心与帮助下圆满的完成了各项工作,在思想觉悟方面有了更进一步的提高,本年度的工作总结主要有以下几项:

1、思想政治表现、品德素质修养及职业道德

能够认真贯彻党的基本路线方针政策,通过报纸、杂志、书籍积极学习政治理论;遵纪守法,认真学习法律知识;爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动认真的学习专业知识,工作态度端正,认真负责。

2、专业知识、工作能力和具体工作

我是-月份来到学院工作,担任学院行政秘书,协助办公室主任做好工作。行政工作琐碎,但为了搞好工作,我不怕麻烦,向领导请教、向同事学习、自己摸索实践,在很短的时间内便熟悉了学院的工作,明确了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具体的工作中形成了一个清晰的工作思路,能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。在这一年,我本着把工作做的更好这样一个目标,开拓创新意识,积极圆满的完成了以下本职工作:

(1)协助办公室主任做好了各类公文的登记、上报、下发等工作,并把原来没有具体整理的文件按类别整理好放入贴好标签的文件夹内,给大家查阅文件提供了很大方便。

(2)做好了各类信件的收发工作,协助好办公室主任顺利地完成了刊杂志的收订工作。为了不耽误学院、大家的工作,不怕辛苦每天按时取信取报,把公函,便函及时分发到部门及个人。

(3)协助好办公室主任做好学院的财务工作。财务工作是学院的一项重要工作,需要认真负责,态度端正、头脑清晰。我认真学习学校各类财务制度,理清思路,分类整理好各类帐务,并认真登记,年底以前完成了学院公用品、出差、接待、会议、教材、低值易耗等各类帐务的报销工作。学院的财务工作正进一步完善规范,我会在新的一年再接再厉把工作做的更好。

(4)做好公章的管理工作。公章使用做好详细登记,严格执行学院公章管理规定,不滥用公章,不做违法的事情。

(5)做好办公用品的管理工作。做好办公用品领用登记,按需所发,做到不浪费,按时清点,以便能及时补充办公用品,满足大家工作的需要。

(6)认真、按时、高效率地做好学院领导及办公室主任交办的其它工作。

为了学院工作的顺利进行及部门之间的工作协调,除了做好本职工作,我还积极配合其他同事做好工作。

3、工作态度和勤奋敬业方面

热爱自己的本职工作,能够正确认真的对待每一项工作,工作投入,热心为大家服务,认真遵守劳动纪律,保证按时出勤,出勤率高,全年没有请假现象,有效利用工作时间,坚守岗位,需要加班完成工作按时加班加点,保证工作能按时完成。

4、工作质量成绩、效益和贡献

在开展工作之前做好个人工作计划,有主次的先后及时的完成各项工作,达到预期的效果,保质保量的完成工作,工作效率高,同时在工作中学习了很多东西,也锻炼了自己,经过不懈的努力,使工作水平有了长足的进步,开创了工作的新局面,为学院及部门工作做出了应有的贡献。

总结一年的工作,尽管有了一定的进步和成绩,但在一些方面还存在着不足。比如有创造性的工作思路还不是很多,个别工作做的还不够完善,这有待于在今后的工作中加以改进。在新的一年里,我将认真学习各项政策规章制度,努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平,为学院的发展做出更大更多的贡献。

大学学校工作总结(篇9)

水润桃李,霖泽芝兰。时间如流水,转眼间一个学期的工作和学习已经接近尾声。回顾走过的这一个学期,校园之声广播站真正成为校园的窗口,体现学校教育宣传的阵地,推动我校语言文字工作的开展,传播高尚的思想品德,活跃学生的课余生活,塑造完美的灵魂。现总结如下:

一、配合学校开展各项活动

同时,针对学校的实际情况,还开展了以下活动:

感恩的心:本学期利用一周的时间,广播站全天为广大学生开通,广播学生送来的优秀稿件,让学生通过点歌的形式,传递对老师、对爸爸妈妈、对亲人、对同学朋友的祝福。其次,还播出我校参加市书信比赛的作品,让全员行动起来为东莞文明而加分。

安全教育:安全教育是每个学校都非常重视的,于是我们广播站通过宣传安全常识、广播各类安全事件,对广大学生提高安全意识起到很好的作用。

社会荣辱观:作为新一代的主人,必须树立正确的世界观、人生观、价值观。

学生养成教育:利用广播站全校学习中小学日常行为规范。

二、提高了站长、编辑、播音员、小记者的工作水平

三、栏目设置方面

一年来主要播报国际,国内重要新闻和国际热点问题。其次校内外新闻,优秀作品欣赏。播出本周所要学习的英语口语和每周唐诗和弟子规朗诵,全校师生共同参与. 校园放歌台每天点播自己喜欢的歌曲,送给老师或同学们,留下真切的关心与温暖的祝福,我们会用音乐来缓解同学们一周的紧张情绪,给大家送去动力,让大家更好的投入到下午的学习工作中去

各班同学积极投稿播音员、编辑和各班小记者搜集。累计达500余篇。

四、存在的不足

我初次接触广播站的工作,也是模模糊糊,边学边做,不知从何入手,因此,整体来说,这学期的广播站工作,自己感觉不是很满意。一学期的工作,也存在许多的不足:

一、采编员无法按时把稿件交到广播员手里,导致广播员对稿件不熟悉,虽然多次开会强调,但现象依然存在。

二、每周的工作例会开的不是很成功,业务学习抓不好,成员不够重视。

三、每天的播音内容不紧凑,有时候只播了一篇的文章。

四、我的监察力度不强,由于工作太忙,管理事务很多,忙着那忘了这。

五、对他们不够严格,事情只是交代而过,没有时刻提醒。

六、签到制度半途而费,这可能是导致学生纪律不够严明的原因。

七、对于个别同学出现的不到位、工作没执行、完成的情况,我没有及时进行谈话,这是导致学生涣散的原因

八、全校学生参与度不够积极,点歌一栏很少发挥作用。

五、改进措施

针对以上存在的问题,在新的一年里,要采取改进的措施,将我们的工作与队报及少先队的`各项工作融为一体,有效开展活动。

一、调整成员编制与任务分配,让广播员又是采编员,这样不会在交接稿件上出现问题。

二、每天栏目的播音形式各有特色,对节目进行安排,如每天七个广播员,两个负责当天内容的广播,一个负责每天一歌(点歌),每日一题,让全校学生都来参与解答,并于第二天公布答案。

三、加大监督力度,发挥站长正确的管理权利。在出勤、质量等方面,以每天自评的方式记录下来,有时要采取突击检查。

四、注意材料的整理收集归档。

五、每周的工作例会要做好一周的总结任务,提出要求。并且组织负责人带好业务学习这一块。

当然还有许多具体而零碎的事情。我相信,广播站的所有成员,一定会心连着心,手牵着手,共同努力把工作做好。因为我们有一个共同的目标:英雄山中学校园之声广播站明天更美好!!

大学学校工作总结(篇10)

紧张而繁忙的一学期工作已经全面结束,回顾本学期的工作,我们在县教育局及上级有关部门的领导下,全体教师发扬与时俱进、敢为人先的时代精神,圆满地完成了本学期各项工作任务。为了扬长避短,依据本学期的重点工作落实状况做以下总结:

一、强化学习,提高认识,牢固树立先进的教育理念

为了使此项工作落到实处,主要采取以下措施:一是加强政治学习,强化教师的师德师风教育,并把此项工作列为学校的主要工作之中,做到了有计划、有时间、有笔记、有考试。有检查。二是强化教师的业务学习,多方面创造条件为教师带给提高和培训的机会。

二、加强校园文化建设,巩固“双基”成果,改善办学条件

1、认真做好“双基迎国检”档案的续建工作,并做到档案规范、齐全,数据清晰准确。

2、精心设计提高校园文化建设并做到:一是加强室内管理,统一标准、统一规划,规范班级布置。二是合理布置各室张贴各类制度,使各室布置规范化,做到了整齐划一。三是精心设计了校园第二课堂展,展出作品--,丰富了学生的业余文化生活,受到了良好的声

誉。五是改善办公条件,加强远程教育教学,多数年轻教师都能用心利用网络资源促进备课,使教学更加现代化、科学化。

三、优化教师队伍,实行民主管理

1、及时做好教师队伍的整合工作。

结合本学期我校人事制度改革的推行,学校用心做好教师的思想工作,稳定教师的情绪,使他们以饱满的精神状态投入工作。

2、加强领导班子建设,树立讲政治、创业绩、树新风的领导班子形象,利用每周三早晨,校委会成员开会学习,学习上级有关文件,决议并及时落实,讨论、研究学校重大问题,做到政务、财务公开,自觉理解群众监督。

四、加强德育管理,注重德育的实效性

(一)认真落实德育工作,突出德育的首要地位。

(二)加强思想品德教育,开展经常性教育活动。

五、以教学为中心,全力推动课程改革

组织教师继续学习新课程改革资料。理念是先导,学习是保证。采用理论联系实际,群众学习与个人自学相结合的办法,把整体培训与实践应用结合起来的方法,继续加强教师的理论和业务学习,使先进的教育思想牢牢扎根于每位教师心中,从而更有效地指导了自己的教学。

六、取得的荣誉

经过不懈努力,我校在精神礼貌建设,教育教学等方面取得了必须的成绩,总之,工作千头万绪,这天的总结也只是一个点,对于工作中取得的成果,我们将戒骄戒躁,扎实有序的进行,对于工作中的问题,我们更要冷静思考,寻找最有利的捷径,披荆斩刺,课改之路还很漫长,我们将一如既往,毫不气馁,坚持下去,正如屈原所说:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

大学学校工作总结(篇11)

教育要面向世界、面向未来、面向现代化。其中面向现代化,一方面是指教育要为现代化建设服务,另一方面也包括要有现代化的教育思想、观念,还包括现代化教育技术手段的应用。

基于这些认识,我校紧跟教育改革的步伐,为推进素质教育的全面实施,通过科研切入,电教开道,对现代教育技术在中学教育教学的理论与实践研究方面作出了有益的探索。全校落实以教育科研为先导,以现代教育媒体为辅助手段的教学观,为提升学校办学的层次,全面推进学校信息化进程而努力。现将本年度电教工作简单总结如下:

一、加强信息技术培训,提升教师的信息化应用水平

随着新一轮课程改革的进一步深入,如何发挥信息技术学科的工具性作用,是广大教育工作者都在广泛关注的问题。针对我校实际情况,通过提升教师的课程整合水平、更新教师的教学理念、创建多样化的互动教学模式等几个方面来提升我校的`信息化应用水平,具体操作如下:

(一)提高教师的信息技术整合能力。

信息技术与各学科整合是发挥信息技术作用的重要途径之一,信息技术的介入使教学活动产生了翻天覆地的变化。因此要不断更新教师的信息技术知识技能,组织定期培训,并进行结业考试等;加强教师的信息技术与学科教学整合的教学设计能力。

(二)更新教师的教学理念,创建多样化的互动教学模式。

鼓励教师积极的尝试各种教学模式,根据学生的差异,开展不同的教学形式,不要盲目的使用多媒体。注重情境创设,制作课件要考虑到多通道的感官刺激,如视觉听觉,千万不能把多媒体平台看成是“黑板”的替代品,做到灵活的运用多媒体平台。

二、加大设备投入,加强管理,提高设备的使用率

本年度,学校进一步加大了电教设备方面的投入。为改变学校多媒体不够用的现状投入数千余元,新建多媒体一个。学校加强了电教工作科学化、网络化管理,提高了电教设备利用率,并保证了完好率。

一是加强对各种资料的管理,资料入库登记、电教资料的借还登记由专人负责,电教资料由专人负责管理。

二是继续加强对微机室、多媒体电教室等各专用教室的使用管理,做到使用有记录,最大限度的发挥专用教室的功能。

三是进一步建立和健全关于设备的档案、维护和保养制度,加强对设备的使用监督和科学管理,最大限度地提高现有设备的使用率。

四是加强办公电脑的管理和维护,让其发挥应有作用。

三、加强学科资源建设与应用,提高教师信息化水平

建校园网的目的是“全方位服务学校,建构现代教育模式”,要达到这一目的,教育资源库的建设是核心。有了信息资源,才能提供服务,才能方便教师和学生的教与学,方便学校的规划管理,方便教师、学生之间的信息交流。

学校高度重视学科资源建设,实现资源共享。为提升我校资源库的建设,学校采用统一购置、网上下载、教师自制相结合的方法,充实我校学科资源库,同时更鼓励教师自制课件或教学软件,不断充实教育教学资源。

四、存在的问题

在过去的一年,我校电教工作取得了较大的发展,但同时也暴露出一些问题。主要表现在:

第一,部分设备老化,检修与维护较困难。

第二,网络病毒猖獗,形势严峻,校园网络管理上有待加强。

第三,网络教研要及时开展。

第四,教师的信息化水平有待进一步提高,要从理念与技术两方面加强认识与学习,推进学校信息化建设。

第五,学生电脑课外活动要逐步开展。

回顾昨天,发展今天,展望明天,过去的一年仅仅是我们刘村一中前进中短暂的一瞬。相信我校的电教工作在今后将会更上一个台阶。

大学学校工作总结(篇12)

一、学生社团蓬勃发展

近年来,我校坚持走提振“精气神”打造“高技能”的文化建设之路,着力加强学生社团建设。打造了zero乐队、品牌青协、玫瑰行动、心理健康协会、车友部落等近40个优秀特色社团。

同学们发挥青春朝气,以校园文化和第二课堂为载体,提升综合素质、培养兴趣爱好、丰富校园生活,并不断创新活动形式、丰富社团内容,拓展服务范围,带动广大同学共同参与。社团的骨干们严格要求自己,努力培养自己的精、

气、神,在学生中起到了模范带头作用,学生干部茁壮成长,学生生活丰富充实。

校领导经常深入学生中,倾听学生的意见,并搭建言论平台,让同学们畅所欲言,同时有针对性的多次召开会议,专门布置工作。在学校领导关心和支持下,我校学生社团蓬勃发展,整体工作呈现出一片欣欣向荣的景象。特别是每逢社团展示活动时,校园内生机勃勃、活力四射。

二、创业教育有声有色

创业教育,在技工教育中的位置不容忽视。创新、创造需要活力,创业教育本事就是激发学生活力的教育。同时,创业的过程是一个学习的过程,也是一个实践的过程,更一个积累经验、积累社会阅历的过程。

近年来,为培养具有创新精神和活力的高素质人才,强化学生的创业理念和创业精神,激发学生实践成才的热情,提高学生的综合素质,弘扬创业精神,为学生毕业后自主创业打下良好基础,我校积极开展创业教育,并不惜投入人力、财力和物力,创建了学生创业教育园,为广大学生提供了一个实践平台。

创业教育园在管理模式上,大胆尝试与探索,让同学们在“玩中学”,极大的调动了学生的积极性,加强了学生对创业的理解,提前体验创业的过程。很多有创业想法的同学们积极参与其中,发挥自主能力和聪明才智,迸发朝气和活

力,锻炼自己的独立性,提高职业能力和对社会的认知,为将来走入社会步入成功打下坚实的基础。

近年来,有手工坊、生活超市、MTV影音等近30个项目在这里生根发芽,有一大批优秀学生在这里得到锻炼,得以成长,部分已经成为企业的骨干力量。此外,创业教育园还接待过人社部王晓初副部长的调研,承办一系列重大活动,是引领我校学生高端发展的一个重要载体,也是展现我校学生良好精神面貌,锻炼学生干部能力,引导学生全面发展的重要平台,整个校园也在同学们的创业热情带动下更具活力。

无论是学生社团和是创业教育,都是学生走向社会之前的一种探索、一种尝试,健康的品格在这里得到发展,宝贵的经验在这里得到积累,青春的活力在这里得到激发,各方面能力在这里到锻炼。可以说,我校的教育教学工作真是“一切为了学生,为了学生的一切”,希望同学们都能成人、成才,彰显生机、迸发活力,校园的活力更多的也是来自于莘莘学子的朝气和活力。

[总结集锦]学校招生工作总结范文范文集锦(8篇)


光阴如水,时间一天天过去,这一阶段的工作即将结束,这个时候我们就需要开始写总结了,每一次总结都能让我们获益良多,写工作总结要从哪里开始呢?以下是由小编为大家整理的“[总结集锦]学校招生工作总结范文范文集锦(8篇)”,供你参考,希望能够帮助到大家。

学校招生工作总结范文 篇1

按照学校招生办安排,我办公室除了报名处值班外,利用早晚时间走乡入户,现将7月2日至今招生情况汇报如下:

一、招生办法

一是打电话与学生或家长联系,确定主攻对象。二是发动亲戚朋友进行招生宣传。

二、招生结果

截至目前,我们基本对辖区内和亲朋介绍有意愿来我校就读的学生进行了入户走访,结果如下:缴费18人,另有5人有意向就读我校,尚未决定。

三、招生感悟

一是老师积极性高,都想方百计招生;二是招生工作确

实不容易,又累又苦;三是招生工作给老师的压力很大。有时很失落、很无奈;但有时也给你个小惊喜;总而言之,职教中心知名度还不是很高,希望学校越办越好,我们会在接

下来的招生工作中再接再厉,同志们,加油!

学校招生工作总结范文 篇2

杨家湾中学一直都积极响应上级关于“普及高中阶段教育,推进职业教育发展步伐”的号召,为中等职业教育做了大量的工作。20xx年x月我校接到七星关区教育局下发的《七星关区教育局关于认真做好20xx年中等职业教育招生工作的通知》文件后,就依据文件精神全面铺开20xx年中职招生工作,现将招生工作情况汇报如下:

一、目标任务

根据上级文件精神及七星关区教育局20xx年职高高指标要求,杨家湾中学20xx年应完成输送中职计划为290人,依照任务目标,我校及时严肃地将任务分解到8个毕业班,督促层层落实,认真做好中职送生工作。

二、具体工作

1、成立机构

为加强对中职招生工作的领导,经学校研究决定特成立“杨家湾中学20xx年中职送生工作领导小组”及工作办公室。

组 长:何文君

副组长:黄佑彬,

成 员:各九年级班主任

办公室:王大德

2、完善保障机制

为确保中职送生工作不走过场,我校特针对今年中职招生的现实完善了招生工作的奖惩机制,像其中的第三项:班主任特别奖:在本年度中职招生工作中,各班每向区内外中职学校输送1名学生班主任将获得学校奖励30元(区职中每生奖励200元),均是有力的保障。

3、召开专项大会

我校在中职招生领导小组成立和保障机制形成后,专门召开了“杨家湾中学20xx年中职招生工作动员大会”。做到了分工细化、职责明确,并引起全体教师高度的重视。

4、采用多种形式大力宣传

中职招生工作启动后,我校采用了多种形式进行大力宣传。在4~6月份里我校教务处先后制作3期中职宣传展板,2次印刷发放宣传单和《致家长的一封信》;各毕业班班主任组织召开家长会,利用课外时间组织学生观看宣传光盘;学校还多次联系各中职学校的老师到我校召开报告会。

5、认真落实

为了使中职送生工作落到实处,6月初,我校专门组织家长和职业学生到区内各中职学校参观调研;6月中旬开始组织学生填表报名,先后有94名同学填了中职报名表;7月x日至8月x日职业教育办公室负责人和我校校领导深入各乡镇有目标的予以动员。此项工作可谓细致深入,收效很佳。

三、完成现状

至20xx年10,我校统计中职报名情况,共计完成290人的招生数。并且都已交了就读证明。

四、成因分析

总的来说,我校对20xx年中等职业教育招生工作非常重视,也切合现实做了大量工作,但工作中还是遇到一些难题,究其原因,主要是家长对职业教育还不认可,甚至持有偏见。拿我校来说,有相当一部分学生愿意到职业学校学得一技之长,但家长总认为孩子上中职没出息,将来找不到工作,即便找到工作也是一个打工的。移民去的家长总觉得蛤仔上了大学才能光宗耀祖,那才是有出息的人。另外,近几年中职毕业的就业现状又给他们传递了不良信号,导致他们对中职教育不信任、无兴趣。因此,他们就把持着孩子,并对上中职持以观望,看有没有优厚的政策。这就给我们的中职教育招生工作造成巨大障碍。问题是可以解决的,学校领导及全体教师想尽千方百计,最终还是圆满完成了290人的招生任务数。

学校招生工作总结范文 篇3

今年,我校职业中专招生动员报名工作在社会信息产业大量招工、区域特点等环境影响下,动员难、难动员这种情况异常突出。在学校各位领导的统一组织、领导下,我校全体教师上下一心、迎难而上,把职业中专招生工作放在头等大事来做,但今年的职业中专招生报名工作仍然远远未能完成,为寻找失败教训,为下一步职业招生工作打好基础,现将今年职业招生动员工作总结如下。

一、 主要工作

1、 渗透引导,思想转变。

初三下学期初,各学科老师在日常教学工作中和辅导过程中,不失时机的向学生渗透职业教育的发展前景,让学生逐渐转变对职业教育的不正确认识和个人人生观的转变。

2、 集中动员,扩大宣传。

在职业中专招生初期,我校特召开职业中专招生动员大会,通过这种形式,让学生及学生家长了解职业教育的发展和前景,积极转变原有的升学思想和不切实际的升学观,争取家长的支持。

3、 班级讲座,主题推进。

在学校招生大会的基础上,各班级收集各类关于职业教育的视频和有关就业方面的材料,由班主任主持,对学生进行前途理想教育,让职业教育观念深入学生内心。

4、 个别谈话,集中突破。

在职业中专招生动员工作前,我年级在学校领导的组织下,将每一位初三毕业班老师和全校领导干部分配到每一个初三毕业班,包干到班,包工到人,共同完成这一项艰巨的招生任务。在学生对职业教育有深刻认识的基础上,由分班老师逐个谈话、交流,通过摆事实、

讲道理、看实际来动员每一个学生,尽最大努力让学生做出一个符合自己的选择。

5、 请进来,送出去。

为了做好今年职业招生工作,特聘请现在企业工作、原职业中专往届毕业生数人来我校参与学生报名动员工作,大会讲、进班谈,通过学生的亲身经历来让学生对职业教育有一个清醒、正确的认识。

6、 进村到户,不遗余力。

在职业中专招生动员工作期间,因为很多特殊情况,家长请而不来、周末、假期时间学生不到校、学生工作做通而家长不通等情况,采取特殊情况特殊对待,有针对性的多次进行进村入户进行动员,以最大努力来尽力完成这项工作。

二、 主要问题

尽管做了大量的工作,但今年我校职业中专招生工作完成的不够好,可以说很差,让领导失望,除了客观原因,还存在着一系列的主观的因素。

1、思想认识不足,未能充分考虑各项因素。

2、工作不够扎实,没有真正走到工作每一处,许多方面存在不足。

3、工作思路不清晰,未打开新的思路,还是老思想,走老路。

4、人工作没有统筹安排得当,工作不利,能力欠佳。

5、个 各班级完成数量不同,差距较大,教师人个工作也不尽相同。

附表:各班级分工教师成完成情况

20xx年9月

学校招生工作总结范文 篇4

各位领导、各位校长同仁:

刘佐中学同兄弟学校一样,在过去理工招生工作中曾面临许多困惑、困难、困境。

1. 认识上有困惑。

一些老师存在这样一种观点,理工招生是理工学校的事,招生工作搞得好不好与他们无关。

2. 工作上有困难。

困难之一,稳住学生难。一些学生包括家长经过老师们反复做工作,在未离校前即有读理工的打算,有的还预先交了一两百块学费。但每年总有不少学生溜走,稳不住。

困难之二,招生经费难。特别是刘佐,各项经费本身就很紧张,暑期招生教师用车、用餐也是一笔不少的开支

3. 招生环境有困境。

外省外县的招生人员与我们在争抢生源,刘佐是江西鹰潭、九江和安徽安庆及黄冈等地中专、高中招生学校争抢的三角地带。外省外县招生人员在招生的恶意竞争中惯用的三招为我们所不及。一招是买卖招生,用经济利益鼓动人;二招是利用当地村民招生,用乡情鼓惑人;三招是学生一报名就即时用车拉到学校就读,让理工招生再无插手的余地。

针对以上招生工作中的困惑、困难、困境,今年我们作了以下努力:

1. 用理念引导招生。

强化“理工招生是我们分内工作”的招生理念,树立全体教师对理工招生工作的责任感。为此,中心学校张书记在会上进行了类比:小学毕业生与中学进行交接,小学教师帮我们中学招生是不是他们分内的事?小学教师也觉得委屈。但我们没有小学教师的帮助,我们的生源也成问题。我们要有大局观念,要有“一盘棋”的思想。

2. 用组织保障招生。

中心学校组织了一个强有力的招生工作队伍。直接工作人员一共9人,其中副校长2人,正主任2人,班主任5人。招生小组中学校正主任级以上的干部就占到了三分之二。

3. 用制度激励招生。

学校制定了一个有力的招生奖惩制度。对招生人员任务到人,奖惩到人,对招生领导也是如此;对非招生人员也强化招生纪律,禁止一切与理工招生相抵触的言行。另外制订了一个详细的招生工作方案。在工作方案中,对招生工作的每一个环节都做了日程上的具体安排。

4. 用方法有效招生。

我们总结的方法主要有四个:

(1) 早。

早宣传,让理工的种子早在学生和家长心中生根发芽。中考分数出来后,我们就着手对学生进行集中宣传。为做到有效宣传,我们在宣传日程安排上想了点子。

以前集中学生到校进行宣传时,总有外校招生人员闻讯前来伺机也做宣传,某种程度上降低了我们的宣传作用。今年我们采取了先事前公开通知7月8号集中,然后突然提前集中时间的做法,让外校招生人员无机可趁。7月4号宣传时,也改变过去学生在嘈杂的大操场集中宣传的办法,而是组织学生到原来各自班级分班集中,利用室内广播,由理工招生老师做详细宣传。

早上门。7月5号我们就开始走访线下生,我们采取两人一组,从最远的村开始,进行拉网式的走访。每天早晨7点所有招生人员到校集中,上午走访,中午两点左右回校汇报情况并集中用餐;下午四点出发,晚上8点再集中汇报情况。用这样的办法我们用近一周时间突击走访了13个村,落实了近50名理工意向生,目前缴费的有近三十个。

(2) 信。

招生过程中我们要求教师们诚信招生,既要为理工做正面宣传,又要维护教师的职业形象。宣传时,我们要求老师们实事求是,不欺骗家长;宣传细致具体,让家长明白、放心。让家长感到老师是在为他们的子女前途着想,是在为未能考取高中的学生指一条路。对决定读理工后又反悔的,一定要尊重学生和家长的意见,态度谦和,对所收的学费坚决退还,不拖泥带水。

(3) 情。

在招生过程中,除了充分利用师生之情外,我们老师还注重利用亲情、友情等一切可以利用的社会关系来为理工招生借力。对家庭确实贫困而又想就读理工的学生,积极的向理工招生老师说明情况,争取在以后上学后得到帮助。

(4) 费。

各位领导、各位校长同仁:以上是我校今年理工招生工作的点滴做法,我们今年的招生目标是努力完成招生任务,争取任务超额完成。不妥之处敬请指正。

谢谢大家!

学校招生工作总结范文 篇5

一、贯彻政策,深入探讨,确保招生宣传方案科学可行。

今年5月,在学校的统一指挥下,计算机应用技术学院的领导,结合我校实际情况,坚持从学校可持续发展的战略高度出发,就20xx年的招生宣传工作计划进行讨论研究,并制定了招生宣传工作的总方案,为接下来的各项工作形成指导性的纲领。确定方案后,召开学生工作会议,贯彻方针政策,落实分工合作,明确责任到位。各相关职能部门的干部及学院老师积极配合,出谋献策,对各自牵头的宣传路线提前做好安排、联络工作,保证招生宣传工作的顺利进行。

二、以实际行动宣传。

我们对20xx年招生宣传的内容和形式进行反复推敲,力求宣传内容全面准确,宣传形式喜闻乐见,收到了很好的成效。我校充分利用学校与社区联合进行招生宣传咨询活动,精心制作学校的招生简章,全方位,多角度地展示学校的专业设置、学科建设、校园文化和综合实力。

三、进一步规范招生宣传工作各项规章制度,使招生宣传工作常态化。

制定招生宣传工作各项规章制度,规范招生宣传相关费用的使用、报销;制定招生宣传工作激励机制,进行每年一度的招生宣传工作总结及评优;加强招生宣传力度,展现我校浓厚的文化底蕴、突出的学科建设、良好的教学环境、丰富的校园文化生活,吸引更多的学生关注我校、了解我校、报考我校;注重借助社区的宣传,积极联系社区关注我校,宣传我校,增强我校的社会影响力;进一步做好招生宣传学生志愿者工作,发挥学生的朋辈效应,调动学生的积极性。

四、招生工作的进行

我院联合社区开展了免费照相和修电脑的活动,上门服务也是这次活动的一大特色,以下是参加招生宣传的照片:

学校招生工作总结范文 篇6

根据教育局xxxx年招生工作意见的要求及xxxx乡招生工作方案,xxxx乡招生工作已圆满结束,今年全乡适龄幼儿925人,招生后在园幼儿888,入园率达95%;小学共招收新生337人;初中共招生371人。现将工作情况总结如下:

一、加强领导,落实责任。

接区招生工作意见后,乡教育工作指导中心根据要求认真学习文件精神,在充分灵会招生要求的前提下,根据我乡实际制定了全乡初中、小学和幼儿园的招生方案,成立了以教委主任杨坤龙同志为组长的招生工作领导小组,各招生学校也成立了以校长为组长的招生工作组织,明确了各自职责和任务,为今年招生工作的顺利进行做好组织保障。

二、广泛宣传,明确要求。

根据区招生意见的要求,把今年各学段的招生具体要求和相关政策安排到各学校进行宣传,在全社会高度重视教育的新形势下,教育工作指导中心对各学校校长进行专门的政策培训,并要求各校开会教师会宣传招生政策,特别是初中,分别召开了学生会和毕业生家长会,把招生政策宣传到位。各小学也分别按要求积极与各服务村联系,把政策宣传到各村,让政策深入群众,为招生工作的顺利进行奠定了舆论基础。

三、严格程序,认真工作。

各小学幼儿园根据要求先摸清适龄人口底子,分别发放了入学通知书,在8月31日进行报到注册,同时对未报到的家长进行了走访。初中根据小学毕业生情况发放了入学通知书,并对外出借读学生进行排查,在本地的都已入初中学习;同时初中毕业生升学工作根据教育局的统一要求圆满完成了报名考试的入学。

学校招生工作总结范文 篇7

根据xx区政府及城区教育局的指导精神,我校今年在招生工作中坚持从学校可持续发展的战略高度出发,力求认识到位,组织到位,措施到位,落实到位。高标准严要求地完成了20xx年的招生工作。现简要总结如下:

一、基本情况

1.认真做好招生宣传工作。我校针对20xx年的招生形势,提前准备招生宣传工作。学校在20xx年初就召开了专题会议;20xx年5月,学校将招生工作人员分成若干小组,随后,由校领导带领,分赴各小学进行宣传;20xx年6月,校长亲自带领各小组人员到各小学学开展招生宣传工作。

2.积极配合中心校做好招生录取工作。今年我校招收初一新生应为136人,我校立即组织人员填写了通知书并组织人员亲自送到各小学。开学后,实际报到的学生有139名新生,有4人未报到,有7人转学入本校。

3.亮点:本地大部分生源保留在本校就读,学校的出色的教学成绩吸引随父母外出就读的学生回乡读书,也吸引一些外地学生慕名来读书。

二、存在问题

1.招收人数达到139人,比分配指标多收了3人。

2.招生过程中,由于新生陆续前来报到,故新生数据未能及时统计上报。

3.由于不良的招生竞争,致使我校已录取的部分学生流失。

三、整改措施及今后打算

1.进一步领会上级文件精神,加强招生工作,成立招生领导小组。明确分工,责任到人,各司其职,各负其责,确保招生工作的有序进行。

2.继续严格执行“三限制”政策。严格把好学籍保留关。

3.加强和上级领导部门的联系,掌握招生中的最新动态。

4.随时和招办联系,核实录取新生的数据,在规定时间内完成了新生学籍的注册和上报。

5.加强与xx镇各中学的联系,积极做好招生宣传动员工作。进一步加大招生宣传力度,进一步完善奖励制度,吸引优质生源。特别要加强对已发放通知书的新生的宣传动员工作,使新生能及时报到注册。

6.进一步增强招生工作人员的责任心,做到规范操作,精心组织,认真实施。

学校招生工作总结范文 篇8

20xx年在学校党支部、校委会的正确领导和关怀下,在学校各科室的通力协作和帮助下,我们按照学校的统一部署和要求,认真贯彻执行党的教育方针,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习实践科学发展观,努力提高思想自觉性,不断提高工作水平和效能;进一步解放思想,更新观念,开拓进取,全体科室人员团结协作共同努力,较好完成了今年的各项工作任务。今年招生人数1080人;完成了自治区扶贫开发办公室下达给我校的贫困村劳动力转移就业培训工作任务450人,(大石山区250人,非大石山区200人);顶岗实习安置率100%,毕业生就业率达98%。现将一年的科室工作总结如下:

一、较好完成20xx年招生工作任务

生源是办学的基本条件,招生是硬指标,它直接关系到学校的生存与发展。由于种种原因,招生出现了诸多的不利因素,招生市场竞争激烈,生源之争已达到了白热化程度,招生形势非常严峻。为了搞好招生工作,完成招生任务,我们继续发扬“四千”精神,不畏艰难,克服了重重困难,想尽办法招生。从招生方案的修订、招生简章的精心制作,招生对策、招生的宣传发动,组织生源、新生入学到录取审批等都做了大量的、卓有成效的工作。重点做了以下几方面工作:

1、继续成立招生工作组,分工落实,确保招生工作的顺利实施:根据今年的招生方案,抽调部分责任心强、吃苦耐劳、社会关系多、有招生能力的教职工组成招生工作组,任务到人,分片负责,大家团结协作,齐心协力,为完成招生工作任务提供了有力的保证。

2、广泛宣传,扩大知名度:我们精心制作了20xx年的招生简章,在全区14个市教育局出版的招生指南上刊登;在广西日报上刊登学校的招生信息;今年我们共印制发放招生简章、宣传资料近10万份;制作招生宣传展版3个;我们还利用社会招生人士、学校网站、电话、短信、电视广告、通过邮政邮寄学校招生简章资料等方式和手段宣传学校,进行了多渠道、多形式的宣传,有利地促进了招生工作;使考生及家长能够多方面、全方位对学校有更全面的了解。这些措施对于宣传学校,扩大学校的知名度,吸引和扩大生源起到了重要的作用。

3、与时俱进,大胆创新。今年招生我校没有制定出台招生优惠政策,加之校园面积小、硬件设施不足,与校园面积大、硬件设施好、有各种吸引人的招生优惠条件办法的中职学校对比,我们的竞争处于劣势。为此我们扬长避短大胆创新:

(1)用对xx附近中学报读我校的学生,安排他们在暑假期间进企业打工,挣第一学期的学习费用的办法;

(2)对校企合作订单培养,企业资助学费的宣传;

(3)扶贫资助政策宣传;

(4)采用就业典型事例促招生的宣传方式,使招生宣传更具特色,更具感染力和说服力。我们把近几年毕业生的就业情况按姓名、生源地、毕业中学、就读专业、毕业时间、就业单位,工资收入等内容制成表格资料,分发到初三班主任、学生、家长手上进行宣传。通过形式多样的宣传吸引了不少学生报读。其中良庆镇中、刘圩中学、金陵中学、隆安一中等各有20—50人报读我校,一所中学里有十或十几个学生报读我校的就更多了,收到了很好的效果。

4、发扬“四千精神”深入乡镇农村,积极组织生源。积极与各级教育局招生办联系,营造和谐的招生环境,坚持深入各地,加强对中学的直接宣传,与初三班主任座谈、到班上向学生宣讲,利用家长会进行宣传,组织学生来校参观等。招生组成员不畏酷暑、日晒雨淋,经常早出晚归,牺牲许多休息时间,接待各中学老师组织学生来校参观考察48批次共569人。深入中学及乡村共350多个(不完全统计)。

5、认真做好考生和家长的接待工作:学校招生办公室是一个对外联系和接待的窗口,服务质量的好坏会影响学校的声誉,影响到学校招生工作的成败。我们要求全体招生工作人员统一认识,加强服务意识的教育,在解惑答疑咨询方面做到热情、耐心,有问必答,有信必回。待人接物方面做到热心、细致、周到、快捷,确保招生工作的顺利开展,20xx年共计接待2800多名学生及家长。

二、20xx年实习就业工作

(一)顶岗实习、就业推荐安置工作扎实有效,就业渠道畅通

我们扎扎实实做好毕业生的就业推荐安置工作,为了让毕业生能顺利实现实习、就业、创业,我们主要做了以下工作:

1、坚持不懈抓好毕业生的就业指导工作。除了常规教学对学生进行就业指导外,在每次用人单位来校招聘前,我们都另给学生上课组织培训。今年利用课余时间对毕业生进行就业指导培训共36次(场),利用企业人事经理、老总来校招聘学生的机会给学生做职业生涯规划、职场与创业讲座5次,对学生进行艰苦奋斗、吃苦耐劳、爱岗敬业的教育指导、就业观念的指导、求职技巧的指导、创造与创业的指导;如何树立自信,学会做人的指导;教育帮助毕业生树立“先就业,后择业,再创业”的观念,以增强毕业生的就业竞争力,取得了良好的效果,毕业生参加招聘面试考核的成功率较高,普遍受到来校招聘单位的一致称赞和好评。

2、进行人才需求调研,密切校企联系,构建就业网络,拓展就业渠道。实施走出去,请进来的就业原则,为了给毕业生创造更多更好的就业机会,提供优质的就业推荐服务。今年分期分批共派出23人次到区内外对企业进行深入细致的考察,全方位的了解企业;派出7人次参加区内外人力资源和社会保障局举办的校企合作对接会,利用参会机会更加广泛的接触了解企业,与实力雄厚、发展前景好、员工福利待遇好的新企业建立合作关系;全年在校内先后举办了28次企业专场招聘会,参加应聘面试的学生共1239人次。给毕业生提供了更多更好的顶岗实习与就业选择机会,成效突出。20xx级857名毕业生顺利上岗就业共842人,就业率98%;20xx级20个专业共883名学生完成校内的学习任务后,经过学校推荐安排和自找单位已基本到区内外企业顶岗实习。

3、抓好学生顶岗实习、毕业生就业跟踪服务与管理,提高实习、就业质量。学生上岗实习和就业后,我们注意做好跟踪服务与管理,不定期的进行跟踪调查与回访,了解学生思想动态、工作表现、工作态度、能力、遇到的问题与困难等情况,关心、鼓励、帮助学生,为他们解决问题和困难,使大多数毕业生工作安心、愉快、思想稳定、实习就业稳定率达82%。学生们在各自的工作岗位上积极努力工作,勤奋学习,充分发挥自身的才智,一些毕业生在较短时间内通过竞聘走上了基层管理岗位、文职和技术岗位,或被企业当作储备干部培养。实习生、毕业生普遍受到了企业领导和员工的好评,企业满意率达95%。

(二)积极推进订单培养,资源共享,校企合作办学。

根据学校的发展目标和发展规划,我们积极探索多种有效的校企合作模式,主动与企业联系对接,寻找合作伙伴,与多家企业洽谈合作事宜,从合作的模式、形式到合作协议的内容条款等进行反复多次的沟通、交流与谈判,并向领导汇报,将企业各方面信息传递给校领导,为领导的决策作好铺垫。今年在我们的努力下,在原有基础上,今年又增加了与东莞市都市丽人实业有限公司的合作,签订了合作办学协议,在20xx级市场营销专业开设冠名班,举行了隆重的校企合作揭牌仪式和冠名班开班仪式。目前还有三家企业正在洽谈中,力争尽快签订合作协议。实现学生、学校、企业的紧密对接和三赢,将校企合作办学由浅入深引向深入作出了积极的努力。

三、其他方面:

1、关心帮助家庭贫困的学生,积极为他们联系勤工俭学,今年共帮助了150多名家庭贫困学生利用周末、寒暑假去企业打工,使他们既得到经济收入又得到了锻炼,较好的解决了学生经济上的困难,使他们得以继续学习完成学业;

2、积极与合作企业联系,为我校20xx年迎新晚会拉赞助,共拉到赞助款46200元,为我校的校园文化建设做出了贡献。

四、存在问题与不足

招生方面:

今年的招生工作任务虽然完成了,但招生人数与20xx、20xx年比有所下滑,存在一些问题,如:

1、专业发展不协调,有些专业招生人数明显减少,如电子、制冷、营销、电会、物流等专业,个别专业甚至连开班都很勉强,如商务英语与文秘专业只招了25人。

2、招生力度仍不够大、招生渠道拓展不够宽;

3、招生政策有待完善;

4、招生工作组人员责任心、招生能力与业务水平有待提高,一些同志的招生业务仍欠佳,特别是对学校的办学优势、特色、各实训室的作用功能等介绍不出来(教务科负责的实训室解说词至今一直没做出来)。

实习就业方面:

1、存在“有业不就的”现象,部分毕业生定位不准,期望值过高,频繁更换实习就业单位,给工作带来一些困难;

2、学生顶岗实习就业对口率不高,特别是工科类专业,这种情况与学校教学时间安排和用人的“黄金期”有一定冲突有关;

3、这些年我校的毕业生就业率一直都高,但就业含金量和稳定性有待进一步提高,在保持高就业率的同时,更应注重就业的质量。

4、学生立足本土实习就业的人数比较少,这除了与本地工资收入水平较低有关外,也与我们拓展区内就业渠道不够有关。

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中学安全工作总结(篇一)

安全无小事,尤其是对于中学生来说,他们在校期间的安全问题更应该引起我们每个人的注意和重视,。在学校领导班子的带领下,在张校长的具体指导下,今年我们班的安全工作做得很好,没有发生一起重大安全责任事故,学生们平平安安上学,高高兴兴回家,呈现出一种安定祥和的大好局面。我们的具体做法是:

第一、认真贯彻落实上级指导精神。各级教育部门对安全工作都十分重视,我校领导中张副校长更是直接负责安全工作。他们对安全工作的重要指示,我们都认真领会、学习,回去后积极落实,使每一个同学在脑子中都紧绷安全意识这根弦。

第二、充分抓住一切可以利用的时间对学生进行安全工作教育。安全工作是学校工作的头等大事,是顺利开展其它工作的基本保证。因此在每次会议上,张校长都会对这项工作的不同方面向大家提出指导性意见或者布置具体工作,全体领导班子对此都非常重视。每次开完会,我都首先向全班同学传达这方面的会议精神,提醒同学们注意安全方面的问题。另外,也根据平时天气状况,学生们易出现的安全隐患,及时向他们提出忠告或注意事项。

第三、进行学生喜闻乐见、形式多样的安全教育。安全教育不能仅仅停留在口头上,也不能仅仅是教条式的,这样学生们容易反感,不愿接受。所以我们在进行安全教育的时候,大多结合学生日常生活实际来进行,或者结合事故案例来进行分析,这样形式生动,学生易于接受,影响更深刻。

第四、突出重点,关注学生日常生活。我们学校学生安全事故的易发点在那里?在平时的安全教育中,我们有意识的突出重点,关注学生的日常生活。一是交通问题,学生上下学大多骑自行车,而我们这里道路平坦,来往车辆较多,极易发生事故,这方面就经常强调,让学生养成良好的行为习惯。二是防火防电,本地气候干燥,学生家里用电器较多,防火防电也是重点,这方面既要教给他们用电常识,又要教给他们消防知识,救生知识。三是防水防煤气中毒,这也是多发事故。四是放食物中毒,不吃不洁饮食。

第五、发动学生,搞好安全宣传。例如开展主题班会,回家做安全教育宣传员等,既教育了自己,又教育了周围的人,取得了较为良好的影

中学安全工作总结(篇二)

为深入贯彻落实总体国家安全观,持续推进网络安全工作,使广大青少年更加了解网络,提高网络文明素养,增强互联网安全及防范意识,营造安全健康文明的网络环境,在 8日到24日期间,迁安市第二中学认真组织,积极谋划,深入开展了多项网络安全知识推广推进活动。特做如下总结:

领导重视成立专门的领导小组,学校成立了主管校长任组长,其他领导为副组长,班主任为成员的网络信息安全管理工作领导小组,全面负责该工作的实施与管理。加强培训,提高广大教师的网络安全意识

安排素质高、专业水平好,有强烈的责任心和责任感的教师负责学校网络安全维护;学校信息技术室专门安排专堂讲座,培训全体教师,使广大教师能熟练掌握网络知识,安全使用网络依托多种形式,广泛开展活动,推进网络安全周活动。

一、升旗仪式上广泛宣传

在 8日的升旗仪式上,校团委组织学生进行了情景剧表演,以学生喜闻乐见的班会的形式进行了网络安全知识普及,告诉学生们什么样的话不能说,什么样的事不能做,维护网络安全人人有责。

二、依托展板,LED屏、校园广播等进行全方位的宣传

在教学楼道等学生活动的地方粘贴宣传展板,LED屏滚动宣传“共建网络安全,共享网络文明”的标语,校园广播课间连续播报网络安全事件以及应对措施、网络安全知识,提高广大师生使用网络时的安全防范意识,强调网络安全是我们共同的责任,要靠大家的共同努力。

三、利用班会和自习课时间观看网络安全宣传视频

以网络安全为主题,多种形式,搞活班会,加大了宣传教育力度,增强了师生网络安全意识,营造了网络文明的新风;自习课上,关于网络安全的视频也是频繁往复播放,让学生仿若身临其境,切实体会网络安全的重要性。

四、开发网络安全主题课

聂利老师的《网络是把双刃剑》、王晓敏老师的《文明上网、守法尊规》等主题课,从不同角度提高了学生的认识,树立了文明上网,网络安全意识!

通过网络安全宣传周的系列活动,广大师生对网络安全知识已经有了更深刻的了解,能够自觉遵守《全国青少年网络文明公约》。我们相信希望通过大家共同的努力,可以使互联网越来越干净,越来越文明。

中学安全工作总结(篇三)

孩子的健康、快乐的成长是我们每位老师的职责,在教给他们科学文化知识的同时,安全教育也是其中不可缺少的一部份,学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。因此,做好学校安全工作,创造一个安全的学习环境是十分重要的,做好学校安全工作也是完成上级交给的各项工作任务的基矗要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基矗所以我一直十分重视教育安全工作。平日里,不但对他们进行安全知识教育,而且在课余时间我也注意去观察他们的动静,只要发现了某个学生有不安全的行为,就及时进行教育。

1、认真做好安全教育工作。我始终把安全工作放在首位位置,做到时时讲安全,事事讲安全,对上级安全会议精神和文件都能做到及时传达,结合文件精神制定切实可行措施,认真落实。做到每天放学1分钟的安全交通警示教育,每周一次主题安全教育晨会,每月一次安全教育主题班会。教育学生无论是集体活动还是体育课,都必须在教师的带领下进行,不得随意离开集体自己活动或不听指挥,遇到他人生并遇险等,要及时报告老师。并且指导学生学会使用各种求救电话,让学生从思想上重视安全,认识到安全的重要性。

2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、队活动、活动课对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防并防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识。教育学生不买三无食品,不吃腐烂变质的食物,不喝不卫生的水和饮料,不吃陌生人给的东西。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

3、加强检查,及时整改。每天实行上课点名制度,让班干部报告人数给上课的老师。每天放学的路队,也让路队长认真清点人数,并及时填写路队名单,进行评价。送路队时教育学生要好好走路,不要边排路队,边打闹,不要在路上玩,要按时回家。课间,派出小卫士检查,对于追逐打闹的学生做好登记。对于不守纪律的学生,我认真做好教育工作。

案例:12月29日晨会课,佳宇同学因和同桌瑶涵打闹,丁老师看到后及时处理,让其起立,并让佳宇说说是怎么回事,没想到,该同学一时气愤,就跑走了,丁老师没追上,幸亏晨会课下课后佳宇就回到了班上,丁老师又马上找了与这件事有关的几位同学了解了情况,安全地处理了此事,事后,我找了佳宇,了解到原来他一生气跑到了校门口,幸而被生管阿姨拦住,为此,我严厉批评了他,并且循循善诱地开导他和同学之间如何处理好人际关系,遇到危险时该怎样处理,佳宇同学事后,非常后悔自己的行为,并保证再不犯这样的错误。

4、家校联系,保障安全。学生家长的联系电话表格,我始终时刻携带着,随时可以与学生家长取得联系。同时强调家长和学校一起教育孩子基本的交通安全知识,认识到:“安全第一”。学生意识到安全第一,健康第一。

今后,关注学生的生存环境,关注学生的人生安全仍将是未来学校工作的重点。我将进一步重视安全教育工作,尽心尽职做好安全教育工作。

中学安全工作总结(篇四)

一、强化了校园安全工作领导责任、安全管理责任落实力度。

开学初,我校成立了安全工作领导小组,层层签订了安全责任书。建立了值班领导、值班教师相结合安全值班。继续实行了班长制度,每班安排一名安全班长,进一步建立责任追究制度,要求各责任人尽职尽责,进一步规范管理学校各项安全管理制度。

二、健全了门卫、保安和值班工作制度,把好校园安全"第一关"。

本学期,我校聘请了保安,实行门卫24小时值班,严格落实了外来人员入校门卫、保安盘查登记、身份确认。学生因特殊原因离校实行门卫审查,未经学校书面同意或家长来接,一律不得离校。同时落实值班责任,上、放学期间,参与值班的1名教师与门卫、保安、领导指导疏散学生,并严格规定了进出校时间,维持安全有序的入校、离校秩序,确保了离校安全。

三、加强了校园内值勤监督,减少学生不安全因素,把好校园安全"第二关"。

只要有学生活动就在老师值班。在教学楼一楼、二楼、校园、餐厅课间活动等学生流量大的地方都有老师值班,以减少安全事故,工作总结《贾得一中安全工作总结》。同时要求老师填写值班记录,并且有值班领导的检查。

四、配备了安保设施,加强技防,提高安全防范能力,把好校园安全"第三关"。

我校在校园内建立了视频监控系统,进行24小时视频监控基础上,门卫室配备了校胶警棍、手套,教学楼和实验室、宿舍更换了相应的干粉灭火器、沙袋消防器材设施,在教学楼内楼梯安装更换了应急照明灯,确保在无人情况下能发现学生动态,做到定时检查与维护同时安装了安全通道标志。

五、大了排查力度,及时减少安全隐患,把好校园安全"第四关"。

本学期对教育教学设施进行了每月一次拉网式大排查:排查了校内的体育器材,看是否牢固。学校实验室的易燃、易爆、剧毒及危险化学品严格执行双人保管,双把门锁。排查了消防设备;排查了校园周边环境的隐患;排查了教室的电路;排查了宿舍、食堂,同时不断检查学生携带危险器物,化减学生纠纷、矛盾、不断减少安全隐患。对出现的隐患及时整改、及时排除。

中学安全工作总结(篇五)

中学“交通安全宣传教育活动月”工作总结我校一直以来将安全工作作为学校的一项首要工作,列入学校日常管理长抓不懈。我校坚持“安全第一,预防为主”的指导思想,认真落实交通安全的各项措施,加强交通安全教育,进一步提高学生交通安全意识及学生自我防范能力。根据镇教育组的统一部署,我校于今年三月份开展了以“珍爱生命,安全出行”为主题的交通安全教育宣传月活动。在活动中,我校坚持“以人为本、安全第一”的原则,以“文明骑车,安全走路”的养成教育为主线,集中开展多种形式和内容的交通安全教育活动,进一步推进学校安全文化建设,营造“人人讲安全,事事讲安全”的校园安全环境,让广大师生深刻体会到生命的可贵、安全的重要。

一、加强领导,周密部署,精心组织。

针对交通安全教育宣传月活动的指导思想、工作目标、工作要求等,我校在三月初首先研究制定了《龙江中学“交通安全月”活动方案》,调整充实交通安全工作领导小组,确定了由校长任组长,分管副校长为副组长,德育处副主任、德育处助理和各年级级长为组员,组建了一个坚强有力的工作领导小组,成员职责明确,做到齐抓共管,把交通安全工作抓细抓实,使宣传月有计划、有步骤地展开。

二、广泛发动,深入学习,宣传教育

我校积极召开教职工交通安全教育专题会议,切实加强对“交通安全教育宣传月”活动的领导,发挥优势,周密部署,确定重点,认真组织开展安全宣传教育活动,教育广大师生自觉遵守交通法规,预防交通事故的发生;为进一步提高全体学生的交通安全法律意识,养成自觉遵守道路交通法规的良好习惯,预防和减少涉及学生的交通事故,我校在第二周把《龙江中学“交通安全月”活动方案》以《致家长信》的形式知会家长,并要求家长配合学校做好子女的交通安全教育工作;我们也利用广播、班会课号召全校学生要充分发挥主人翁作用,以积极的姿态,全身心地投入到宣传教育活动中去,骑文明车,行文明路,做文明人,努力做一名文明的交通参与者。学校扎实进行深入的安全教育,充分利用专版展览、横幅、标语、广播站、专题讲座、刊出以安全教育为主题的黑板报等形式,在校内外营造主题宣传教育活动的浓厚氛围,提高学生的安全防范意识。

三、形式多样,内容丰富。

我校于宣传月活动启动阶段,即认真召开有行政班子、全体教职工、级长班主任、全体师生参加的宣传月活动动员会,统一部署活动方案。方案实施阶段,我校组织了一系列的活动:

1、学校加大宣传力度,学校大堂四周醒目位置挂宣传横幅“关爱生命、安全出行”、“遵守道路安全法,平安伴你一路行”和“安全生幸福之泉,事故酿痛苦之酒”(见照片1、2、3);在大堂宣传橱窗内设立《中学生交通安全常识》宣传栏(见照片4);在大堂设立《交通违规放大镜》专栏,及时张贴学生上学、放学路上违反交通规则的相关图片和张贴交通安全宣传挂图(见照片5);安排“龙中之声”广播站在每天的广播时间宣传《学生道路交通安全常识》等交通安全常识。(2—6周)

2、开学初分类别摸清骑车回校学生的经过路线(分经过文华路、经过东华路、经过丰华路或人民路、经过龙洲路以外的路段),然后在3月1日—4日再分类召开相关学生会议,明确各路段的交通安全隐患,指出学生经过相关路段时正确的路线(见照片6、7)。刘湛光校长亲自给途经东华路路段的学生分三批开会,具体提 出每个路段拐弯的要求。

3、第三周学校与全校各班主任签订了一份创建平安和谐班级责任书, 加强班主任的责任意识,搞好班级安全管理,杜绝安全事故。

4、全校各班组织本班学生认真的学习交通安全知识,开展多种形式的活动:

1)3月2日班会课各班观看龙江交警中队提供的《交通安全教育记录片》(见照片8);

2)3月9日班会课各班开展“遵守交通规则”大讨论,并进行“珍爱生命,安全出行”学生签名活动,并把签名用红布挂在教室显眼的位置(见照片9、10);

中学安全工作总结(篇六)

为了加强校园安全工作,努力营造“平安、卫生、文明、和谐”校园环境,有效防止各类安全事故的发生,我们按照县局文件《关于切实做好冬季校园安全工作的通知》要求进行了认真的自查,现将自查及整改工作情况汇报如下:

一、明确目标,提高思想认识。

我校以落实“安全第一,预防为主”的安全教育方针为指针,组织全校教师认真学习教育局文件,学校领导是第一负责人,也是直接负责人,要明确自己的职责,把校园安全工作摆上学校领导的重要议事日程,纳入学校的年度计划之中,做到有部署、有措施、有检查、有奖惩等,并把平安工作成绩列入领导班子的考核内容,让师生牢牢树立“安全无小事,责任重于山”的思想,确保广大师生人身安全和校园财产安全。

二、加强领导机构

组长:李辉副组长:李春宝廖素川

成员:史斌张喜春李争军郑超孙新颜

三、安全隐患及整改措施

1、交通安全

学校经常向学生进行交通安全教育(专题升旗仪式、主题班会),学校能够积极配合有关部门对学校门前及周边道路安全设施和交通秩序进行综合整治。每天的上学和放学时间学校有专人在校门前维持学生的交通秩序。在校门公路两旁有警示牌,以警示学生注意安全。学校经常教育学生不乘坐“三无”车辆和超载车、农用车,对那些自己骑车上学的学生展开安全教育工作,让他们从思想上认识安全的重要性。

2、用电安全、消防安全

加强学校各种电器的保管、检修、使用,发现线路老化裸露,插座、插头有安全隐患,在及时上报的同时,由学校总务处安排人员立即解决。学校禁止使用电炉子、电暖器、电大壶、电褥子等电器,如发现一定严肃处理,出现不良后果,责任自负。师生要养成随手关闭开关、拔掉电源的好习惯。严禁超负荷用电。学校制定并完善了消防安全制度,制定了防火安全工作预案,学校认真贯彻市政府冬季防火会议精神,努力做好学校的防火工作。学校配齐了相应种类和一定数量的消防器材、设备;保持上下楼梯出口、疏散通道畅通,疏散指示标志清晰,应急照明设备完好。

3、卫生安全

学校严格落实《食品卫生法》和《学校卫生工作案例》;学校食堂不对外承包、不以盈利为目的;食品的采购、运输、储存、留验、学校食堂符合卫生标准;炊事人员参加了由卫生防疫部门组织的年度健康检查,且取得了健康合格证后从事炊事工作。加强对学校食堂、食品卫生的检查、监督,严格按国家《食品卫生法》以及要求进行管理,力争我校的学生食堂上等级。食堂从业人员定期进行健康检查,做到持证上岗;食堂卫生和操作工序达标并严格对剩饭剩菜的处理,每天必须对购进肉类、蔬菜等进行记载,建立食堂台账。

4、加强门卫值班检查。

要求对非学校人员进入校园严格询问、通报、登记制度;学生外出必须要有班主任签字的请假条方能通行。及时制止社会闲杂人员或闹事可疑人员进入校园。由于制度完善,措施得当,学校无发生一起安全保卫责任事故.

5、校园设施的安全。

为了校舍的财产安全,本校及时地修补学校的围墙和大门,以防窃贼乘虚而入。为防止小偷作案,安排人员坚持进行巡逻,并不定时设防。校舍合理使用和维护,尤其注意砖木结构房屋的防火、防漏、防塌。在大量降雨时,学校及时向老师及学生进行宣传,要求他们注意防雨、防电、防盗,以确保人身财产安全。近年来,学校无一例违法犯罪案件发生,师生的人身财产安全得到了全面保障。

6、冬季取暖的安全

制定冬季取暖工作办法,指导日常工作,提前备好管件、暖气片,出现问题时,能及时更换;严禁学生触摸暖气片及阀门以防烫伤。管线注水前,逐一检查了各个房间内的暖气片。

7、多发易发环节安全

学校经常对学生上下楼梯进行安全教育;学校楼梯间有应急照明设备,且功能完好。学校对学生进行法制教育;充分发挥班级安全委员的积极作用;校园有安全巡视员,班主任经常对学生进行组织纪律教育,及时化解学生间的矛盾,有效地制止学生集体殴斗事件的`发生。学校经常多学生进行安全教育和管理。学校严格执行学生请假制度,出入校园审批、登记制度。

8、由于最近大风较多,我校的四个摄像头损坏,学校一经发现,及时联系专业人员对我校的摄像头进行了维修,确保了我校的重点部位的安全。

从自查整改情况看,学校的安全工作得到了学校各方面的重视,校务日志、安全日志反映出学校对安全工作有安排、有检查、有督办、有落实的过程管理做得较好。目前学校大型明显的安全隐患基本排除,但细小的安全隐患仍然存在,同时安全隐患是一个动态的东西,我们将再接再厉,对于学校安全工作争取做到常抓不懈。使其呈良性和谐发展。

回首过去,我们问心无愧,展望未来,我们信心百倍。经过辛勤的努力,我们深深体会到这样一点;人人树立安全意识,采取安全措施,严加防范,将不安全因素消灭在萌芽状态,只有这样,学校的安全文明工作才能做好,在今后的工作中,我们深信;在总结过去经验的基础上,经过全体师生的共同努力,我校的安全工作一定能确保万无一失。

中学安全工作总结(篇七)

本学年,按照学校“关注教师,研究学生,聚焦课堂,全面提高教育教学质量”的工作思路,紧紧围绕学校“教学质量提升年”的工作目标。深入开展安全教育和安全隐患排查整治等活动,进一步推进一岗双责制,建立健全安全管理长效机制,切实保障广大师生的人身安全和校园财产安全,为全体师生创设良好的校园安全环境。

一、领导高度重视,上级职能部门检查指导学校安全工作

20xx年,全国安全形势比较严峻,尤其是20xx年3月发生的几起校园暴力伤害,各级政府部门多次召开电视电话会议、下发文件指导学校安全工作。市、区教育局、公安局、卫生局、消防局等相关职能部门也是多次来我校检查安全工作并对我们的工作给予指导。叶校长非常重视学校安全工作,多次主持召开安全工作会议部署学校安全工作,校领导、各处室主任、年级组长、班主任、教师都具有很强的安全意识,在教育教学活动中始终把安全放在第一位。

二、加强安全教育,提高自护能力

1、每学期开学初进行安全教育月活动

①、德育处、安全办召开安全大会,就学生财物安全和人身安全进行探讨交流及工作部署;

②、对高一新生进行入学安全教育;

③、德育处召开学生电视大会,就学生安全问题做出要求。重点突出消防安全、财物安全、交通安全、心理健康、疾病预防等知识的宣传;

④、加强安全宣传,在学校张贴安全标语,把安全教育作为新学期第一次黑板报的内容;

⑤、进行特种设备安全知识进校园活动;

⑥、收看《第一节课》、《火灾避险与自救》等安全教育宣传片;

⑦、本年度,请法制副校长对我校师生上了2节法制教育讲座及召开了一次法制主题班会。

2、11月有针对性地开展消防安全月活动。

①、请消防中队警官给全校师生上消防安全知识讲座;

②、发放由深圳市公安局龙岗分局消防大队印发的《防火消灾手册》及深圳市应急指挥中心印发的《公共应急常识》供全校师生学习;

③、组织师生进行了2次教学楼紧急疏散演练、2次宿舍楼的紧急疏散演练、2次应急综合演练,参加由市教育局组织的应急演练比赛获三等奖。

④、组织学校义务消防队员进行灭火演练。

⑤、完成大运场馆消防档案及龙城高级中学反恐怖工作防范标准,规范了学校消防档案。

通过安全教育和应急综合演练使全校师生员工掌握必要的安全知识,增强安全意识,具备一定的抵御侵害的能力,掌握紧急情况下自救互救的基本方法,确保在各类突发性事故中有效地保护师生的生命和公共财产的安全。

三、排查安全隐患,落实安全措施

1、重视开学安全工作。为了确保开学安全工作的落实,闫斌副校长带领办公室、总务处、安全办三个处室主任及相关部门负责人对校园及周边环境安全每个月进行一次大检查,包括:校车安全检查;校园及周边环境安全检查;校园环境卫生、食品安全检查;对存在的安全隐患现场提出整改意见并要求相关部门落实,为学校教育教学工作的开展提供良好的环境。

2、加强和充实安保工作,严把安保人员聘任制;严格执行门卫管理制度,外来人员进出校园一定要登记并查验有效证件,查验有无可疑物件,对于不服从门卫管理制度的人员报派出所处理。按照上级要求对保安进行培训,配备警棍、钢叉、防刺背心、防割手套、电棍等安保器材,确实增强学校的安全保卫能力。

3、严格落实24小时值班、巡逻制度,干部、值班领导、保安明确自己的职责,把握校园内部情况,发现问题,及时处理。校领导、安全办主任24小时手机不关机,班主任以上干部必须保证手机、家庭电话24小时畅通。校级领导对值班情况不定期抽查,同时加强了节假日的干部值班检查力度。

4、生活老师每天对学生宿舍进行安全隐患排查,班主任也组织本班学生不定期对存在安全隐患的情况进行排查。从排查的情况看,学生宿舍依然存在消防安全隐患,个别学生安全意识淡薄,在宿舍违规使用电器。班主任及生活老师对排查出来的存在消防安全隐患的物品一律没收,并对当事人进行批评教育。

5、加强安全检查力度。副校长分别带领德育线、教学线、行政后勤线的中层干部和相关负责人对管辖范围每周进行一次安全检查,并把安全检查情况及整改措施汇总到安全办。

6、落实安全整改措施。教育局韩副局长、赵主任,消防大队张警官来学校进行安全检查并提出相应整改意见,学校领导非常重视,并快速做出整改决定,消除安全隐患。加强消防设备设施的改造;封闭宿舍插座;与具有消防安全保养资质的公司鉴定维护保养合同,每月对消防设备设施进行检查、维护、保养,确保消防设备设施能正常使用。

7、发挥警校联合的作用。学校与盛平派出所、深圳消防局龙岗消防中队、深圳消防支队龙岗大队、龙城交警中队紧密联合,为学校的安全保驾护航。盛平派出所领导、民警多次来学校指导安全工作,给师生上法制教育课,协助学校处理突发事故。深圳消防支队龙岗大队队长带领消防武警为我校师生上消防安全知识课,并指导师生进行消防演练;深圳消防局龙岗消防中队民警多次来学校进行安全检查,并对学校安全工作进行指导。周五放学时间,经常可以看到龙城交警中队民警在学校路口指挥、疏导车辆,为接送学生车辆安全通行起到保障作用。

四、积极完成上级主管部门及学校安排的工作

1、按照教育局安全办的要求完成安全知识题库。

2、完成大运场馆的消防档案。

3、完成龙城高级中学反恐怖工作防范标准。

4、制定大运训练场馆龙城高级中学安保工作方案。

5、完成龙岗区依法治校档案的整理。

学校安全工作关系到千家万户的幸福安宁,也关系到社会大局的和谐稳定,校园安全工作责任重于泰山。加强学校安全管理、切实做好安全教育、安全隐患排查、安全隐患整改等常规性工作,是平安校园的根本保证。

[总结集锦]艺术培训学校工作总结范文5篇


时光荏苒,不知不觉间这一阶段的工作已进入收尾阶段,在新一阶段的工作来临前我们要开始做工作总结。总结经验教训,使以后的工作少走弯路,多出成果,您是否正在为写工作总结而发愁呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《[总结集锦]艺术培训学校工作总结范文5篇》,希望对您的工作和生活有所帮助。

艺术培训学校工作总结范文【篇1】

学校艺术教育工作是全面推行素质教育的一项重要内容,抓好艺术工作,素质教育才能得到全面的落实。本着全面贯彻党的教育方针,促进学生德、智、体、美、劳全面发展的指导思路,把艺术工作作为学校的重要工作之一,摆上议事日程,认真贯彻执行《全国学校艺术教育发展规划》,扎扎实实、一步一个脚印地抓好艺术工作。下面将我校近一年来的艺术工作情况分六个方面做个简单总结:

一、健全机构,加强领导。

1、成立艺术工作领导小组。

为了切实抓好艺术工作,我校健全了艺术教育工作的管理机构,成立了艺术教育工作领导小组。校长任组长,由一名副校长主管艺术工作,教导处、总务处、大队部配合,艺术专职教师具体抓实施,各班主任协助工作,形成了艺术教育工作网络体系,从组织上加强艺术工作的领导。同时,成立艺术教研组,加强艺术教学教研工作的领导,促进学校艺术教学教研工作的正常开展。

2、制订艺术工作计划和相关制度

一是制定《艺术工作计划》,从长远制定学校艺术教育的发展规划;二是制订相关的各种制度,使艺术工作有章可循,有法可依,有标准可评价;三是制定学期艺术工作计划,提出本学期具体的目标要求和措施;四是把艺术教育工作列入《学校工作计划》,提上学校的议事日程;五是定期召开艺术工作会议,讨论研究艺术工作的措施和方法,确保艺术教育教学工作扎扎实实地按计划进行。

3、组建艺术教育教学工作队伍。

二、加强艺术工作的管理。

1、加强艺术教学工作的管理,按国家规定开足开齐艺术课程,把艺术教学工作作为重要课程来抓,并做到“六有”:有教材、有教师、有计划、有教案、有考核、有总结,保证艺术课程有足够的时间完成教学任务。成立艺术科组,定期开展集体备课、校本研训,开展科组互听互评课,做到“四有”:有时间、有地点、有主题、有中心发言人,取长补短,共同提高。

2、加强艺术教学工作的督导检查。定期进行艺术课的备课、上课、活动、测查等教学常规检查,并把检查结果与评优评先挂钩。领导深入课堂听课,了解艺术教师的授课情况,给予具体的指导。

3、对艺术课程实施任务教学,规定必须完成的教学任务,期末组织验收检查。

4、组建兴趣小组。本学期开始,我们组建了学校声乐、舞蹈、手工、书法、美术等兴趣小组,在组建、训练过程中,做到“六个落实”,即:队员落实、计划措施落实、指导教师落实、场地落实、器材落实,训练时间落实,保证专业训练按计划扎扎实实进行。

5、鼓励艺术教师积极参加高层次的学习,并给予一定的经费保障;组织艺术教师参加省、市举办的各类型培训和专业竞赛,提高艺术教师的专业水平和业务素养。

五、存在的问题。

虽然工作取得了一些进展,但仍然存在不足:

1、艺术工作经验不足,缺乏艺术工作的系统管理经验。

2、艺术教学设备尚未完善。

六、今后工作的思路

1、不断地完善艺术教学设施,筹措资金购置设备。

2、强化艺术教学管理,积极开展艺术教学教研活动。

3、加强教师业务培训,加快教师专业发展步伐。

4、争取在艺术工作上取得突破性进展,特别是专业队伍的训练要出成绩。

5、努力探索创办艺术特色学校的途径,实现创建“规范+特色”学校的目标。

20xx----20xx学年度第二学期

艺术工作总结

王村镇彭家小学

20xx.6

艺术培训学校工作总结范文【篇2】

浏阳市艺翔艺术培训学校成立于20xx年7月,通过两年的努力,学校的各项基础创建工作已经完成,现已进入稳定发展阶段,各方面的工作都较以前有了很大的提高。在教育局正确领导和大力支持下,我们克服了一切艰难险阻,付出了大量的心血和劳动,同全体教职工团结拼博、辛勤工作,取得了一定的成绩。通过总结和分析今年的各项工作,我校现已开始制定和部署明年的各项工作和教学计划,主要目的还是进一步扩大招生和稳定生源,并且要在教学上出效果、出成绩。下面我根据今年的具体情况作一个分析和汇报。

一、改善基础创建,完善办学条件、扩大招生力度:

为了抓住招生高峰期,我们在上半年做了很多准备工作。通过各方面的不懈努力,取得了一定的成绩。在硬件方面,学校由以前的400平米增加到现在的600平米,为学生提供了宽阔的场地,为学生创造了良好的学习环境,通过学校的不断完善,得到了家长的一致肯定,也为以后的招生提供了有力的保障。为了把学校办好,我们学校奉行“培养艺术兴趣,提高艺术价值”的办学理念,主张:“学者有其校、学者有良师、学者有成效,”追求“一流的教学环境、一流的课程设置、一流的师资水准、一流的教学服务 。”力争全方位 、多途径服务好浏阳的广大幼小学生 。在办学过程中,学校与时俱进,不断完善教学设施,改善教学环境,提高教学质量。

1、抓住时机、扩大招生:

我们学校是去年20xx年7月正式成立并开始招生的。由于我在幼儿园一直带艺术班,也多次带学生参加省市级比赛,取得了可喜的成绩,得到家长的一致认可,因此在招生方面有很大的优势, 有

了家长的认可,家长帮我做了很好的宣传工作,并且来我校学习的学生,一学就是几年在这种情况下我们还是不断努力不等、不靠、不坐失良机,积极准备,通过各种方法来争取生员。

通过上一年的宣传工作总结,结合今年一些新的具体情况,对我们的招生取得了很大的帮助。

二、提高素质,稳抓教学,提高办学质量:

学校坚持以质量求生存,以特色求发展的办学道路,坚持“以学生为本,一切为了学生”的办学理念,不断提高教师和工作人员的综合素质水平,号召全体教职工立足本岗位、努力工作。

1、加强教师队伍的建设,提高教师综合素质水平:

努力造就一支具有创新精神、创新能力、高业务素质和政治思想素质,有高水平的授课艺术和运用现代化教育技术能力的教师队伍,是立校、兴校、强校之本。重视学习,提高能力,美术教师每年进行学习培训,使美术教师的专业水平、教学观念、专业素质整体得到了提升,通过学习培训,我们认识到:教材的运用要注意创造性,教学环节设计要注意简单化,问题涉及要注意开放性,课堂教学要注意拓展性,学生活动要注意多元化,教师的活动要注意点拨性,对待美术专业的学习要注意坚持性和阶段性学习。

2、稳抓教学工作,抓特色教育,提高学校的办学质量:

国画是我校的特色教学课程,为了抓好特色教学课程,我收集了所有的国画教学资料,将教学资料融为一体,研究出了两套国画自创教材,内容由浅到难,层层递进,让学生学得轻松而没有压力,看上

去很难的国画变得轻松易学,更增添了它的艺术价值。为了让学生学得更好,我们有计划、有步骤的进行教学,严格按照教学要求让每个老师都制订了教学进度表,并且张贴在了教室门口。不定期的让老师把家长的`作品展示给开家长看,让家长们能长期监督教师的教学水平。

三、参加各项活动,提高教学成绩,构建高层次的艺术氛围 20xx年7月份带学生参加的全国中小学“溢美童心”书画大赛中荣获6金、12银、16铜的好成绩。教师被评为一级指导教师;20xx年长沙市教育局主办的全国“雏鹰杯”书画大赛中获7金、30银、18铜;教师们被评为“艺教精英”荣誉称号;并有两名学生参加长沙市教育局主办的“无碳科技与生活”当场作画比赛中荣获特等奖科;今年浏阳市房交会举办的美丽浏阳当场作画中我校学生获特等奖1个,二等奖2个。

这些成绩的取得,充分展现了我校艺术教育的累累硕果。也 受到了家长们的一致好评,达到了预期的目的。

四、加强安全工作,防患于未然:

因为现在学生较多,我校制定了各项安全制度并落实到每个老师的职责中,坚守安全第一的原则,并制定教师轮值表,为确保学生安全值班老师应做到,学生到校登记,与家长交涉情况登记,未到校学生登记,以及实行学生留守值班制。

五、管理体制

本学校根据国家的教育政策,结合自身的特点建立校长负责制下的教学工作管理制度、教师管理制度、学生管理制度、班级管理制度等,形成务实创新的管理体制,做到规范服务、优质服务。以课堂教

学管理为主,包好教学质量关,不断建立健全各项制度。形成制度化、人性化、科学化、规范化的管理体制。

六、存在问题与努力方向

伴随学校的发展,美术取得了优良的成绩。但对照《湖南省民办教育培训机构办学水平督导评估细则》的严格要求,还存在一定的不足和有待改进之处,主要表现在:

1.师资队伍的建设中还存在的一些不足,老师的队伍还存在明显的欠缺,因此在这方面我们还应该多增添师资力量,才能发挥更好的教学水平

2.教师的专业成长任重道远,年轻的教师在整个美术教师队伍中占了较大的比例,存在着教学经验不足,教学基本功不过硬的问题目的,

3.教学评价有待进一步研究解决、完善。

4、在教学管理方面也存在一些不足,须步步完善。

5、在学校环境以及硬件设施都需要进一步完善。

以上,汇报了我校今年取得的一些成绩和发现的一些问题。今后还有许多工作需要我们去做。我们全体员工将向着更高的目标不断奋进,努力建设一所高品位、现代化、特色化的综合性民办艺术学校。不断完善各项规章制度,优化教师队伍,内强教师素质,外塑学校形象,热忱迎接每一位新生的到来!

七、自评情况

对照《湖南省民办教育培训机构办学水平督导评估细则》,自评结果为:指导思想得8分,管理机构得12分,办学条件得22分,学校管理得28分,师资权益保障得13分,合计得83分,敬请专家组领导评估验收。

浏阳市艺翔艺术培训学校

朱爱莲

20xx年12月28日

艺术培训学校工作总结范文【篇3】

20xx年我校在xx市教育局有关领导的亲切关怀和指导下,在全校师生的共同努力下,严格遵守了国家的各种法律,认真贯彻党和国家的各项政策,不断创新管理机制,加强教育教学的研究,深化教学改革,加强安全卫生管理工作,不断推进素质教育的新途径。在教书育人的事业中作出了我们应该做的工作,现将20xx年的工作汇报如下:

一、突出特色教育,提升品牌影响力

20xx年作为我校特色教育深度发展和改革的年度,我校努力与国际英语教育接轨,创新适合我市英语教育的特色教育,提升我校品牌教育影响力。针对我校的实际情况,我们主要做了以下工作:

1.认真学习,深化改革,与时俱进

结合20xx年我校工作计划,根据上年度我校制定的学校培育和经营品牌教育的经营计划。本年度工作主要以教育改革,思路创新为主。积极参与全国社会各界组织的教育研讨会,教育理念座谈会,各种先进教育理念,教学方法的培训学习课程等,并与上海惟乐教育,北京瑞金教育等多家全国知名教育机构达成合作伙伴关系,共同推进全国英语教育的发展。

2.创新教学方法及教育理念,形成特色教育

“以特色教育为重心,打造行业品牌”是我校经营方针之一。学校自创办以来,一直十分重视校园特色的特色教育。每月以教研中心为指导开展全校性的特色教育研讨会及讨论座谈会。着力打造具有地域特色及学校自身特色的教育理念及教学方法。经过一年的不断学习,总结,创新,我校自创出我校特有的“阶梯化小步骤教学系统”、“256教学系统”等教育方式。

3.发扬素质教育精神,提升全面教育品质

学校专门成立了英翔俱乐部,本俱乐部主旨就是培养学员综合素质,锻炼学员综合能力。通过举办各种拓展训练活动,演艺比赛等活动,从多方面提升学员综合素质,形成我校特色素质教育体制及校园文化。

二、紧抓安全防卫工作,创建平安校园

1.加强责任人制度,确保全方位管理,落实安全防卫措施,确保校区安全工作。学校是人口密集的地方,尤其是小学生是社会安全弱势群体,本年度全国各地突发多起小学生受害事件。为此我校积极防范,从细节出发,减少各种事故的隐患,杜绝事故的发生。

结合我校实际情况,针对安全防卫工作,主要有以下几方面:

⑴加强校区入口检查,对来访人员进行登记入册;

⑵对各校区配备了安保人员,安装监控设备,做到安全防卫工作的全面管理监督;

⑶加强各校区校舍安全设备检查检修,设备不全及时补充;

⑷加强安全防卫工作精神的学习及安全防卫知识的培训;

各校区各项工作都做到自检自查,自我修正。以实现科学预防,遏制突发事件的爆发,切实维护师生生命安全和学校正常秩序。到目前为止,我校未发现一例安全事故。

三、探索办学规律,服务教育教学

1.为英语教育研究提供优质服务结合自身办学体制,我们的管理工作以优质服务重点,在服务中来体现正确的办学思想,在服务中体现先进的办学理念。具体做到“两个统一,两个超前,两个及时。即统一思想,统一行动;超前思考,超前准备;及时反思,及时调整。

2.紧抓细化教育,提升教育实力

学生的学习需要有一个科学的系统及方法,需要学校教育与学习对象的完美结合。20xx年我们继续上年度工作,结合本年度工作目标及计划,针对不同年龄学员进行调研,研究,分析。针对这些细节工作,20xx年我们积极引进外援,聘请讲师讲解有关细化教育理念,整体教育理论,空间式教育法则等知识,并利用外来优秀资源,制定了《班级管理制度》、《教学细节工作规定》以及其它各项涉及教育细节工作的要求、规定和制度。从细节,带整体,促进我校整体的教育实力的提升。

我们的成长离不开教育局领导的直接关心和支持,离不开有关领导的积极配合,离不开兄弟学校对我们的关心和帮助,离不开学校全体师生员工的努力。在新的一年里我们将一如既往地探索新体制下办学的规律,使英翔剑桥外语培训学校在以后工作中达到一个更高要求,争取为德州市英语教育贡献自己的力量。

通过这次的小学英语课堂空中培训后,收获良多,感慨甚多,这些都将在我以后教学实践中起到重大的作用!作为一名农村小学的新手英语教师,自己还存有很多的不足,需要在以后教学中不断的提高,当然小学英语的开展目前在农村还存在一些暂时性的问题,如:设备不全,学校、家长不重视,教师专业不对口、即使是专门的英语教师,还需要教语文或者数学等等,对于刚下来的英语老师,总觉得往往有一点挑战性,如何在这种小学英语教学氛围中,摆正自己的态度,将是十分的重要,不管氛围怎么样,存在什么样的问题,只要我们存有一颗为教学奉献的心,对学生负责任的态度,就可以把小学英语教好,教精!

自己曾一度迷茫过奋斗方向,除了英语的教学外,还有教数学,并且数学在农村小学所占分量比英语要大很多,要叫好数学的同时,还要不让学生英语落下来,也不断反思自己,思考小学英语的发展方向,也请教过很多老师,思考过后,只总结出一个结论,这都是教师的态度问题,如果教师对于现有环境都妥协的话,是对学生的不负责任,扼杀了学生全面发展的权利,学生需要明灯进行指引,而教师就是他们理想的守护者,如果连守护者都存有自暴自弃,学生该如何发展,这些问题最该反思的应该是老师,而不是对教育现状的一种批判或者不满。

通过这次学习我意识到在以后的教学过程中要尽量给学生创造条件,创设情景,上好每一节课,从点滴做起,慢慢积累,不断反思,发现最适合学生的教学方法,小学英语强调交流式英语,让学生说出来,培养学生的自信,从而培养学生的学习兴趣,告诉他们学习英语的方法,而不是一味强求的记忆,当然自己明白这些目标的实现还将会有一个过程,将会努力实现,而且很有信心!

教师就是一盏明灯,对于学生的影响很大,教师知识面的宽广对学生对于这一门学科的认识会有一定程度的影响,在以后教学中将不断扩大自己的知识面,不仅是专业方面的还有其他方面的,还会时刻关注教育教学最新动态,将前沿的教育理念用到课堂中,和学生一起学,一起成长,做学生学习的参与者、引导者,同时也是知识的传道者!

总之在以后的教学中,将不断总结,不断学习,构建一种和谐的学习环境,师生间建立友好的关系,让学生感受到英语的有趣性,尊重学生在学习中的主体地位,实现学生个性的自由发展,让每个学生在学习过程中都各有所获,培养学生的自主学习能力,让学生体验教学活动的过程,接受学生的意见,从而培养学生的创新意识和创造能力,为学生的长远发展打下基础,同时也将不断提升自己的更方面素质,及时更新教学理念,创造更加适应于小学生学习的教学方法。

路漫漫其修远兮,吾将长所而求之!相信自己可以做的很好,因为有一颗对教育执着的心,对学生负责的态度,作为理想的守护者,不仅守护着学生的理想,更守护着自己的理想,和学生一起学习进步,加油!

xx教育培训学校是经xx教育局批准,具有独立法人资格的专业培训学校。学校实施模式化管理,配备标准的教育设施,师资力量雄厚,确保教学质量。

艺术培训学校工作总结范文【篇4】

20xx年是充实而忙碌的一年,20xx年是劳累而收获的一年,20xx年是发展与壮大的一年。在20xx年里,为了把做成真正的“塑品形塑形体、让家长放心政府支持、学生满意”的xx第一品牌艺术学校。我们学校从硬件到软件都做了充分的努力,现在就将我校20xx年的工作总结如下:

一、学校的校舍与教师师资建设方面

20xx年我校占地由原来的两个教室200余平米扩建到现在5个教室300余平米于7月份正式投入使用。标准规范的舞蹈教室,良好的艺术氛围,安全舒适的环创带给老师和家长莫大的信心,让我们坚信,我们有实力做得更大更好。

20xx年我校由原来的6名教师增至到现在13名教师,加强师资队伍建设让我们有更强的信心为同学们教好课服好务。7月份我校的前台服务站也正式成立了,架起了家长和教师之间的沟通的桥梁。让我们后勤服务工作做得更好更贴心。

二、学校开展的大型活动

1.20xx年元月参加了由xx县文化局主办迎新春广场文化艺术活动。

2.20xx年6月承接了xx县机关幼儿园60年校庆《红色记忆》整个篇章,受到了来自社会各界人士的好评。

3.20xx年7月我校的部分拉丁舞学生参加了xx省国标舞精英赛取得24金26银1铜的优异成绩。

4.20xx年7月我校举办了三场“中国梦。少年梦”的文艺演出。

5.20xx年7月我校作为“中国少先事业发展中心社会艺术水平舞蹈考级xxxx考级考级考点”对我校300余学生进行了考级,并取得全部100%的好成绩。

6.20xx年10月我校举办了“庆国庆。少年梦”xxxx第五届艺术节文艺汇演,前所未有的舞美灯光将我校的演出又推向了更专业的水平。

7.20xx年11月我校部分拉丁舞学生参加达州市第二届国标舞大赛。

8.20xx年12月150余学生9个节目参加xx市首届少儿联欢晚会选拔赛。

9.20xx年12月我校在xx饭店会议室举办了我校首次大型家长会

10.20xx年1月60余名学生3个节目参加xx市首届少儿春节联欢晚会取得圆满成功。

三、学校业务拓展方面

一次又一次的大型文艺活动,给我们老师和同学都提供了很好的成长平台给了我们更多展示自我锻炼自我的机会,让我们老师成熟更学生更优秀。

20xx年我校还增设了街舞班、美术班、播音主持班等,我们不断努力地拓展了学校的业务,让小朋友有更多见识和学习其他学科魅力的机会,为把我校建成更全面更专业的艺术学校,我们迈着扎实的脚步,相信在20xx年里我们还会做得更好更出色。

四、学校教师培训方面

一年来,我校老师不断地提升自己不断地通过培训来增长见识。为学校带来新思想、新理念。我xx校长多次在北京成都等地参加艺术校长培训会。12月份请到四川省少儿舞蹈教育专家xx为我校的全体师生培训,“教舞蹈、教做人,教舞蹈、教品形”都是我们每位老师努力的方向。同时我校xx和xxx老师参加xx市青年教师艺术人才大赛均获得舞蹈组一等奖的优异成绩。

五、学校安全方面

一年来,我校精心做好学生安全教育工作,和在校的每一位学生家长签订了安全责任书,保证学生安全是学校和家长最重要的任务。正是在学校、老师和家长的完美合作与精心照顾下本年度没有出一件安全事故,这项工作也将会是我校每年都必须抓好的工作。

20xx年是硕果累累忙碌而充实的一年。20xx年我们还将更加努力把20xx年做得好的做得更好。把做得不好的地方要尽全力的避免和解决,最后谢谢xxxx所有家长、老师的支持与合作,谢谢!

艺术培训学校工作总结范文【篇5】

20xx年是充实而忙碌的一年,20xx年是劳累而收获的一年,20xx年是发展与壮大的一年。在20xx年里,为了把做成真正的“塑品形塑形体、让家长放心政府支持、学生满意”的宣汉第一品牌艺术学校。我们学校从硬件到软件都做了充分的努力,现在就将我校20xx年的工作总结如下:

一、学校的校舍与教师师资建设方面

20xx年我校占地由原来的两个教室200余平米扩建到现在5个教室300余平米于7月份正式投入使用。标准规范的舞蹈教室,良好的艺术氛围,安全舒适的环创带给老师和家长莫大的信心,让我们坚信,我们有实力做得更大更好。

20xx年我校由原来的6名教师增至到现在13名教师,加强师资队伍建设让我们有更强的信心为同学们教好课服好务。7月份我校的前台服务站也正式成立了,架起了家长和教师之间的沟通的桥梁。让我们后勤服务工作做得更好更贴心。

二、学校开展的大型活动

1、20xx年元月参加了由xx县文化局主办迎新春广场文化艺术活动。

2、20xx年6月承接了xx县机关幼儿园60年校庆《红色记忆》整个篇章,受到了来自社会各界人士的好评。

3、20xx年7月我校的部分拉丁舞学生参加了四川省国标舞精英赛取得24金26银1铜的优异成绩。

4、20xx年7月我校举办了三场“中国梦。少年梦”的文艺演出。

5、20xx年7月我校作为“中国少先事业发展中心社会艺术水平舞蹈考级xx考级考点”对我校300余学生进行了考级,并取得全部100%的好成绩。

三、学校业务拓展方面

一次又一次的大型文艺活动,给我们老师和同学都提供了很好的成长平台给了我们更多展示自我锻炼自我的机会,让我们老师成熟更学生更优秀。

20xx年我校还增设了街舞班、美术班、播音主持班等,我们不断努力地拓展了学校的业务,让小朋友有更多见识和学习其他学科魅力的机会,为把我校建成更全面更专业的艺术学校,我们迈着扎实的脚步,相信在20xx年里我们还会做得更好更出色。

四、学校教师培训方面

一年来,我校老师不断地提升自己不断地通过培训来增长见识。为学校带来新思想、新理念。xx校长多次在xx等地参加艺术校长培训会。12月份请到xx省少儿舞蹈教育专家xx为我校的全体师生培训,“教舞蹈、教做人,教舞蹈、教品形”都是我们每位老师努力的方向。同时我校xx和xx老师参加达州市青年教师艺术人才大赛均获得舞蹈组一等奖的优异成绩。

五、学校安全方面

一年来,我校精心做好学生安全教育工作,和在校的每一位学生家长签订了安全责任书,保证学生安全是学校和家长最重要的任务。正是在学校、老师和家长的完美合作与精心照顾下本年度没有出一件安全事故,这项工作也将会是我校每年都必须抓好的工作。

20xx年是硕果累累忙碌而充实的一年。20xx年我们还将更加努力把20xx年做得好的做得更好。把做得不好的地方要尽全力的避免和解决,最后谢谢xx所有家长、老师的支持与合作,谢谢!

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