重阳节小学活动总结(热门7篇)

发表时间:2024-10-18

为确保活动顺利开展,就需要我们事先制定活动方案,活动方案是综合考量活动相关的因素后所制定的书面计划。那么制定活动方案需要注意哪些问题呢?下面是小编整理的“我们的节日”系列主题活动实施方案,希望能够帮助到大家。

重阳节小学活动总结 篇1

一、活动目的

在中华民族的历史发展进程中,传统节日以其丰富的文化内涵和周期性、民族性、群众性的特点,深深融入人们的日常生活和精神世界,滋养着民族的生命力、创造力和凝聚力,推动着中华文化历久弥新、不断发展壮大。在全院组织开展“我们的节日”主题活动,对于大力弘扬民族文化的优秀传统,推动形成团结互助、融洽相处的人际关系和平等友爱、温馨和谐的校园和社会环境,增强中华民族的凝聚力和认同感、推进祖国统一和民族振兴,不断发展壮大中华文化、维护国家文化利益和文化安全具有重要的现实意义和深远的历史意义。

二、主要节日及活动内容

以中华传统节日——清明节、端午节、中秋节、重阳节、春节与现代节日----五四青年节、建党节、教师节、国庆节等为切入点,在各团总支开展丰富多彩的学习经典、经典诵读、节日民俗、文化娱乐和体育健身活动,推动“我们的节日”主题活动在全院深入开展。

(一)开展“我们的节日——清明之思”活动

每年清明节,围绕纪念先人、缅怀先烈的主题,广泛开展“纪念先烈·圆梦中华”活动,引导学生正确认识和理解中华民族优良传统和革命传统,慎终追远,珍惜幸福生活,同时把中国共产党人带领中国人民艰苦创业、奋斗不息的精神融入进去。

1.开展祭奠革命先烈活动。各团总支可充分利用烈士陵园等爱国主义教育基地,通过为革命先烈扫墓、参观烈士陵园,举行入团、成人仪式、主题班会等形式,引导学生牢记革命宗旨,立志报效祖国。

2.开展“清明祭英烈共铸中华魂”网上祭奠活动。各团总支积极组织师生登陆网络平台进行网络祭奠,发表祭奠感言,表达对英烈的感恩和敬仰。

3.开展“文明祭奠我先行”活动,发一份文明祭奠倡仪书,倡导以“献一束鲜花、植一棵树、读一篇祭文、忆一段家史”的形式祭奠先人,让学生在家长中广泛宣扬科学理念,引导家长改变旧的祭扫形式,感受传统文化魅力,领悟文明祭奠文化内涵。

(二)开展“我们的节日——端午之忆”活动

每年端午节,在人们深切缅怀伟大爱国者屈原的日子里,充分挖掘端午节的深厚文化内涵,围绕人与自然和谐共处这个主题,积极组织群众性文化娱乐、体育健身和科普宣传活动,增强人们的爱国情感,提高人们的科学意识。

1.开展“和谐端午日,弘扬民族魂”主题教育活动。通过召开主题班会,组织学生上网浏览,查阅有关屈原的故事和诗歌,引导学生缅怀先贤,学习其忧国忧民的博大情怀、忠诚祖国的高尚品质,弘扬传统美德,提高对民族文化的认同感和自豪感。

2.开展爱国主义歌曲传唱活动。以歌咏比赛等形式,传唱爱祖国、颂祖国的歌曲,在学校唱响热爱祖国、爱家乡主旋律,弘扬中华民族的伟大精神,引导师生参与到建设美丽新滨州的行动中来。

3.组织开展讲传统美德故事活动。广泛开展传讲历史名人、英雄模范、道德楷模和我们身边好人的故事,引导师生在活动中接受爱国主义教育,增进爱国情感、树立报国之志,唱响主旋律,把建设社会主义核心价值体系的任务落到实处。

4.开展主题社会实践活动。结合端午传统习俗,组织开展包粽子、赛龙舟等富有传统节日文化内涵的端午节主题社会实践体验活动,让学生感受传统,了解民俗,体验成功的乐趣,喜爱“我们的节日”。

(三)开展“我们的节日——中秋之韵”活动

每年中秋节,在家家思团圆的氛围中,突出团结、团圆、庆丰收的主题,努力营造民族团结、国家统一、社会和谐、家庭幸福的节日氛围,把中华民族四海同源、全球华人共兴中华的民族大义融入进去。

1.组织“探月”活动。通过专题专栏、国旗下讲话、主题班会、专题讲座、微博开设专栏等形式,让学生了解和讲述有关中秋节的典故;大力普及传统节日知识,营造浓厚的节日氛围,倡导文明向上的道德风尚。

2.举办“咏月”经典诵读活动。各团总支要结合实际,精心选择历代“咏月”名篇佳作,开展形式多样的诵读、赏析、创作活动,引导学生感受传统文化的魅力,增强爱国主义情感。

3.开展志愿服务活动。开展关心孤寡老人、残疾人、留守儿童等,与他们一起过中秋,让他们感受到家的温暖,努力为农村留守儿童创造一个良好的成长空间和健康的生活、学习环境。

4.开展以“感恩、团圆”为主题的网上寄语活动。各团总支要利用微信平台、微博等资源,开展以“感恩、团圆”为主题的网上寄语活动。引导师生利用网络媒体,上网寄语、留言,发手机短信等形式,向外地乃至国外的亲人传达节日的问候,表达团圆、思念的情愫,融入团结和谐、振兴中华的民族大义。

(四)开展“我们的节日——重阳之孝”活动

每年重阳节,突出爱老、敬老、孝老等活动主题,大力弘扬尊老敬老的传统美德,增强全社会敬老、爱老、助老的意识,营造和谐社会的良好氛围,把弘扬尊老敬老的传统美德融入进去。

1.普及重阳节知识。充分利用网络、宣传栏和班会,大力普及重阳节的知识,了解重阳节的来历以及相关的文化背景,认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日。

2.举办“我们的节日·重阳节”中华经典诗词诵读比赛。重阳节前夕,组织学生进一步开展学习经典、诵读经典活动,组织师生诵读国学经典诗词,吟诵有关重阳节的诗词和历代尊老爱老经典诗篇,引导学生感受传统“孝”文化的魅力,让学生在优秀传统文化的熏陶中,汲取精神营养,树立正确的世界观、人生观、价值观。

3.开展我为老人献爱心活动。通过多种形式大力宣传敬老孝亲道德模范事迹,弘扬尊老敬老的良好风尚,同时在学生中开展“我为爷爷奶奶做一件事”、“我给爷爷奶奶写一封信”、“我为爷爷奶奶送祝福”、“我为爷爷奶奶拍张照”等活动,教育学生学会感恩,学会做人。

4.开展主题志愿服务活动。组织学生到社区“空巢老人”、“孤寡老人”家走访慰问,为他们送去节日的祝福,体现最纯真质朴的关怀,培养他们敬老、亲老、爱老、助老的美德,进一步树立社会责任感和历史使命感。

(五)开展“我们的节日——春节之庆”活动

每年春节,突出辞旧迎新、祝福团圆平安、兴旺发达的主题,营造家庭和睦、安定团结、欢乐祥和的喜庆氛围,要在普天同庆、举国欢乐的氛围中,把共产党好、改革开放好、社会主义好的主题融入进去。

1.开展民俗调查活动。要求学生了解有关春节的历史典故和家乡的民风民俗。

2.开展志愿服务(公益)活动。一是假期组织青年学生参与“美在家庭、美在社区”行动,进行社区(街道)清洁卫生、环境保护和公益宣传,营造喜庆祥和节日氛围;二是各团总支要根据自身实际情况,开展扶贫济困、尊老敬老、帮孤助残、关爱留守儿童等形式多样的“送温暖”主题活动,让他们在节日期间切实感受关爱和温暖。

(六)开展“我们的节日——五四青年节”活动

每年“五四”青年节,营造校园节日氛围,让师生感受到浓烈的节日气氛。突出爱国、进步、民主、科学主题,充分挖掘五四青年节在新时期的内涵,继承和发扬“五四”运动的光荣传统,弘扬爱国主义、集体主义和社会主义理想,培养和提升大学生的文明素质。

1.开展“青春梦与中国梦”主题团日活动。各团总支组织各团支部开展一次“青春梦与中国梦”主题团日活动,组织广大团员青年围绕学院改革与发展建言献策,围绕个人“青春梦”与“中国梦”的.实现,广泛开展大讨论,积极引导团员青年投身学院改革发展进程。

2.举办“庆五四”校园趣味寻宝活动。为进一步增强合作意识和团队能力,活跃校园文化生活,在总结往年活动经验基础上,继续举办“庆五四”校园趣味寻宝活动,活动集运动性和趣味性为一体,进一步增强大学生合作意识和团队能力。

3.开展“举团旗、唱团歌、戴团徽、学团史、过团日、上团课”活动。各团总支、团支部要广泛开展“举团旗、唱团歌、戴团徽、学团史、过团日、上团课”活动,要通过“六团”活动进一步强化团员意识教育,进一步强化全院团员青年对团组织的认同感和归属感。

4.各院开展丰富多彩的系列庆祝活动。各团总支、团支部要广泛组织开展党团知识竞赛、重温入团誓词、18岁成人礼、演讲征文比赛、摄影比赛、红歌比赛、网络纪念等丰富多彩的庆祝活动。

(七)开展“我们的节日——建党节”活动

每年建党节,为进一步夯实我院党组织和党员队伍建设,努力营造“两学一做”的良好氛围,更加坚定广大党员干部职工的理想信念,唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的时代主旋律,在活动期间以多项活动为载体,安排部署开展纪念建党系列活动。

1.深入开展“颂歌献给党、党在我心中-红色主题”系列纪念活动。各团总支组织开展红色歌曲、红色经典演唱、诵读活动,激发广大青年学生的爱党爱国热情,弘扬中华民族优秀文化。

2.深入开展“学党章、学党史、强党性”学习教育活动。组织各团支部学习党章和中国共产党历史;以党性党风党纪为主题,组织召开一次入党积极分子及学生党员参加的专题组织生活会,通过批评和自我批评,查找存在问题和不足。

3.积极组织开展送温暖、献爱心等志愿服务和走访慰问活动,给困难党员、老党员和建国前老党员及时送达党的温暖和关怀,进一步增强他们作为一名共产党员的荣誉感。

4.举办书法美术摄影展。以摄影作品为主,重点反映滨州市政治、经济、社会、人民生活发生的巨大变化。

(八)开展“我们的节日——教师节”活动

每年教师节,着力营造尊师重教和改革奋进的浓厚氛围,进一步推进师德建设,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师以更加饱满的精神投身于学校的教育事业,推动我校教育事业再上新台阶作出新的贡献。同时让学生们了解老师工作的辛苦,感受到教师的辛勤耕耘、无私奉献,由衷地向老师表示敬意,表达对老师的感激之情,为老师们献上诚挚的祝福。

1.教师节当天每堂课上学生集体向老师道一声“老师您辛苦了,祝您教师节快乐”;给老师送杯水或用其他方式对教师表示感谢。

2.举行“感恩老师”主题班会、教师节美文诵读、设立“师生心里话”信箱等活动,让每个学生表达对老师的感恩之情,在活动中感受教师默默耕耘、无私奉献的精神,促进学校尊师重教良好氛围的形成,拉近师生距离。

3.开展“祝福送恩师”活动。各团总支要求各班团支部认真发动、积极准备,组织开展感恩教师活动,号召学生用朴素、多样的形式表达对老师最真诚的感谢。

4.开展“师恩难忘”主题征文活动。以“师恩难忘”为主题,在广大学生中开展征文活动,在学院初评的基础上,由院团委组织专家评出优秀作品在院报或广播站进行宣传

(九)开展“我们的节日——国庆节”活动

每年国庆节,突出社会主义好、改革开放好、伟大祖国好主题,举办文艺演出、发展成果展示等活动,激发广大师生热爱祖国、建设家乡的责任感和使命感。

1.举行“我们爱祖国”爱国主义教育主题团日,以各团总支为单位开展弘扬民族精神活动。各团支部召开“我们爱祖国”“勿忘国耻,兴中华”纪念九一八“民族精神代代传”等主题班会,借助网络、媒体让学生深入了解祖国建设所发生的天翻地覆的变化,了解全国各族人民为给祖国母亲献礼所展开的活动等等,对学生开展爱国主义教育。将爱国情怀转化为具体的爱国行动,从做好每一件小事做起,从爱家、爱校做起,教育学生以小见大,真情爱祖国。

2.向学生推荐反映我国灿烂历史,光荣革命传统,锦绣壮美河山的书籍,记写读书笔记,团支部内召开读书交流会,书友会。让学生从书籍中了解祖国,感受发展。

3.以“画祖国、唱祖国、颂祖国、看祖国、写祖国”为主题,开展庆国庆庆祝活动。

三、活动形式

1.与爱国主义教育相结合。各团总支、学生会要充分利用传统节日的教育契机,加强对大学生的思想教育,以国旗下讲话、主题党日活动、主题班团会、校园广播、网站、滨州职业学院报等形式开展主题教育活动,加深大学生对节日内涵的理解,以增强民族自豪感,培养爱国主义高尚情操;要发挥课堂主渠道教育作用,将传统节日、经典文化教育渗透到各学科日常教学中。

2.与校园文化建设相结合。各团总支、学生会要有效利用学院这一文化阵地,引导大学生广泛参与,学习节日文化,搜集节日资料,参加民俗活动,深入了解各个节日的文化内涵。

3.与中华经典诵读相结合。各团总支、学生会要将中华诗词吟诵系列活动贯穿到各个节日之中,围绕各个节日的文化内涵,设置相关项目,安排专门节目,吸引学生参加,增强对节日的喜爱,加深对中华文化的理解和认同。

4.与社会实践与志愿服务活动相结合。各团总支、学生会要广泛组织动员学生参与社区清洁卫生、环境保护和公益宣传等实践活动,为孤寡患病老人、残疾人和军烈属做好事献爱心,宣传节日文明礼仪和低碳生活知识,营造喜庆祥和的节日氛围。

四、工作要求

1.统筹安排,加强领导。“我们的节日”主题文化系列活动涉及面广、工作量大、时间跨度长、要求标准高;是开展社会主义核心价值体系教育的重要内容之一,要与创建全国文明单位紧密结合起来,与青少年思想道德建设紧密结合起来,进一步拓展领域、丰富内容,不断提升活动的思想文化内涵。要切实加强组织领导,强化工作部署,院团委发挥牵总作用,各团总、支学生会具体强化落实。要把开展好“我们的节日”主题活动作为“文化塑校”的一项重要内容,各展所长,紧密结合传统民俗节庆活动,紧扣细化主题,制定切实可行的活动方案,精心设计师生乐于参与、便于参与的节日活动项目,积极创新传统节日的形式和载体,把“我们的节日”主题活动搞活、搞大。

2.结合主题,务求实效。各团总支、学生会要按照“三贴近”原则,认真组织好各项工作,做到既形成声势又扎扎实实。坚持从实际出发,适应师生的审美情趣、接受能力和心理特点,形成系列,体现层次性,立足师生乐于参与和便于参与,不断创新节庆活动的形式和载体,有针对性地设计项目、开展活动,增强“我们的节日”主题活动的群众性、广泛性和吸引力、感染力凸显文艺性、教育性、新颖性,要力戒形式主义。积极倡导文明和谐、实用节俭的现代节日理念,在移风易俗中体现人文关怀,在欢乐喜庆中倡导文明新风。

3.强化宣传,营造氛围。院团委,各团总支、学生会通过宣传栏、电子屏、悬挂横幅、张贴标语、校报校刊、国旗下讲话、校园广播、主题班会、主题讲座等多种形式,多侧面、多角度、全方位宣传介绍传统节日,大力宣传开展“我们的节日”主题活动的情况,广泛普及节日传统知识,及时报道师生过节心得体会,宣传“我们的节日”活动中的先进典型和经验,同时做好总结和资料的整理归档工作。

重阳节小学活动总结 篇2

“百善孝为先”是我们中华民族的传统美德,为了迎接重阳节这个特殊的日子,培养孩子从小敬老爱老的美德,野徐中心小学以丰富多彩的活动为载体,把重阳敬老活动引向深入。

一、开展以“爱在重阳雏鹰行动”为主题的走进敬老院慰问老人感恩教育活动。10月23号下午,学校少先队员代表及部分教师代表,手捧慰问品,带上打扫工具,来到野徐敬老院。他们通过志愿服务,温馨祝福,帮老人捏背捶背等实际行动让老人们感受到来自社会的关怀和温暖。

二、各班召开一次以重阳敬老为主题的主题班(队)会。充分发挥全体学生的积极性和创造性,让他们在活动中得到活生生的尊老敬老教育。

三、发动学生为老人做一件好事。通过国旗下讲话、班会向全体学生发出倡议,为身边认识和不认识的老人做一件力所能及的小事,并力争形成习惯,让全社会的老人都沐浴在温情之中。

四、要求全体学生在重阳节前后为家中的老人送上一份有意义的礼物。礼轻情意重,鼓励学生通过自制贺卡、合影留念等方式表达自己对老人的孝敬之心。

野徐小学旨在通过这一系列活动的开展,营造浓厚的尊老孝亲的文化氛围,弘扬中华民族尊老敬老的美德,使全校师生受到教育和感染。使学生们深刻领悟孝敬长辈要从自我做起,从小事做起,用实际行动促进家庭幸福和社会和谐。

重阳节小学活动总结 篇3

重阳节是弘扬中华民族敬老爱幼优良传统的节日,在这个特殊的日子里,我校根据上级指示精神,举行了以主题为“九九重阳节,浓浓敬老情”的庆祝活动。现将活动具体情况作如下总结:

一、深入宣传,唱响尊老敬老主弦律。

通过主题班队会、国旗下讲话等形式,广泛宣传了传统节日的来历及意义,同时进一步大力宣传了广大老年人对社会、对家庭所作的贡献。

二、积极组织,开展敬老爱老活动

小学以“小鬼当家”亲情回报活动为主题,让学生在日常生活中记得对家人“说感恩话”;学会一项家务小技能,为家人减一份辛劳,添一份惬意,送一份亲情,做快乐的、有责任感的家庭成员。很多孩子通过这样的活动在父母下班回家或干完家务后亲切的送上“您辛苦了”、“谢谢”;有些孩子还尽力收敛自己的小个性,不与家人顶嘴了;并主动利用课余时间为长辈做力所能及的家务事。

传统节日都有其独特的渊源和耐人寻味的故事,中学则以“最美夕阳红”探究活动为主题,制作电子小报,了解重阳节这一传统节日的的习俗、故事。开展“清茶表孝心”、“礼让老人”活动:放学回家后为爷爷奶奶敬茶;外出乘车时,为老人让座;在其他有老人在的活动场所,让老人先活动等等活动形式倡导尊老敬老。

我校通过上述形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染,展现了我校师生尊老敬老的精神风貌,营造出了敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚更丰富了校园文化生活。进一步激发起全体师生孝老爱亲的内在自觉,并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会,进一步树立起了对社会的责任感和历史使命感,使庆外学子自觉积极投身到当前的和谐社会建设中来。

重阳节小学活动总结 篇4

一、活动主题

欢乐、喜庆、文明、祥和

二、活动目的

通过活动的开展,挖掘传统节日的深厚文化内涵,在全系统叫响“我们的节日”这个主题,引导广大干部职工感受传统文化魅力,增强爱国主义情感,弘扬爱国主义精神,进一步营造文明、进步、和谐的文化氛围,使历史文化与现代文化实现完美结合,让中国人过好自己的节日,让外国人也通过传统节日,了解中国的'历史文化。

三、活动时间

20xx年5月30日到6月15日

四、活动内容

1、以“明端午历史”为主题,科学解释端午传统习俗。

市直各医疗卫生计生单位,要根据职业特点通过印制宣传彩页,举办讲坛等多种形式,从科学角度讲解“吃粽子清热除烦、艾叶菖蒲驱毒除瘟、涂雄黄酒杀虫解毒、喝五加酒祛湿避邪、挂香囊散风驱寒”等端午节传统,使居民从传统习俗中学习蕴含的养生奥秘,提高科学卫生意识,掌握保健知识,文明健康过节。

2、积极开展开展爱国卫生运动,宣传普及健康知识。

端午习俗中有防疫除疫、卫生保健内容,故有人将端午节称为中国“卫生节”。各单位要以此为契机,积极组织进行健康教育的主题宣传,营造社会舆论,鼓励人民群众摒弃陋习,树立健康文明的生活方式。引导群众了解端午节的风俗和来历,宣传爱国诗人屈原的故事,增强人民群众的爱国主义精神。

3、巩固提升文明城市建设活动,深入开展卫生整治工作。

各医疗卫生计生单位要认真组织开展好“洁净端午”系列活动。重点搞好以除旧布新、改善环境卫生、清除死角、防疾灭病为重点的环境综合整治活动。同时要紧密结合巩固和提升全国文明城市建设活动中来,引导单位干部职工从自家环境整治入手,搞好庭院卫生和室内环境卫生,努力营造整洁、优美、有序的城市环境。

五、活动要求

1、认真组织,制定活动方案。各单位要根据《方案》的安排要求,紧密结合实际,切实加强领导,突出重点,认真制定活动方案,采取公益广告、宣传横幅、标语,发放资料,组织讲座等宣传形式,在全社会形成良好氛围。

2、把端午节主题文化活动与巩固全国文明城市建设活动结合起来,与青少年思想道德建设结合起来,领导积极重视,认真组织好各项活动,既要形成声势又要扎扎实实。要坚持从实际出发,有针对性地设计项目、开展活动,把广大群众吸引到活动中来,增强“我们的节日·端午节”主题活动的覆盖面和影响力。

3、各单位要及时总结经验,不断探索开展“我们的节日”系列活动的新思路和新方法,于6月13日前将“我们的节日”活动总结以书面材料和电子邮件形式分别报送至市局宣传科技科。

联系人:李xx

联系电话:xx

电子邮箱:xxxxx

重阳节小学活动总结 篇5

重阳节,一个被注入尊老、敬老、爱老内涵的节日,于是感恩成了这个节日的主题。一颗感恩的心,温暖着身边的每一个人,心存感恩的人,才能收获的幸福和快乐。感恩父母长辈,无需太多的言辞,需要的是我们的实际行动……

为弘扬敬老爱老的中华民族传统美德,大力推进社会主义核心价值体系建设,我校根据上级文件精神,开展了“我们的节日·重阳节”为主题的活动。

在10月20日, 我校召开了“重阳节座谈会”。我们感恩为教育事业贡献出青春热血的退休教师,我们感恩关爱青少年成长的社区关工委老同志们。因为有他们的甘为人梯,有他们的余热发挥,我们的教育事业才因此青春常在,绿意常新。

10月20日下午,各中队以“尊老爱老,心怀感恩”为主题开展班队课。队员们畅谈对重阳节的认识,并联系自身实际谈谈如何“尊老、爱老,助老”。同时,中队号召每个队员,尊老敬老绝不是重阳节一天的事,应该是在日常生活中,帮助老人解决生活的困难,多给老人一些心理慰藉。同时,我们也应该感恩带给我们幸福生活的父母、长辈,每一名子女都应心存感恩之情,并用实际行动报答他们。

同时,德育室、少先队号召每位同学利用节假日了解重阳节的知识,在家做一个尊老爱老的好孩子,并通过文明小博客发表文章和亲身实践活动。

通过系列活动,学生对我们这一传统节日——重阳节有了更加深刻的认识,了解了重阳节的由来,以及重阳节的风俗习惯,并懂得通过实际行动表达对父母、长辈的感恩之情。

重阳节小学活动总结 篇6

为弘扬中华民族尊老、爱老、敬老的传统美德,进一步增强少年儿童敬老、爱老、孝老的意识,xx小学于20XX年第X周期间持续开展“关爱老人全民行动”重阳节系列活动,现小结如下:

一、上一节敬老课

在周一的国旗下讲话,中队辅导员代表朱XX老师讲述重阳节的来历,引导学生在今后该如何敬老爱老。随后,各中队开展以“关爱老人全民行动”为主题的班会课,讲述身边的敬老故事,引导学生孝敬父母长辈,学会感恩。

二、背诵一段《弟子规》

各中队以“感恩父母”为主题,背诵《弟子规》关于“孝”的部分,并利用课外活动,让每位学生准备一张漂亮的贺卡,将自己想要对父母、长辈的祝福语或最想表达的感谢语写在纸上并带回家送给自己的父母长辈。

三、做一件敬老事

用温暖表达爱心。学校向全体学生提出倡议,从本周开始,每天为父母长辈至少做一件力所能及的家务事。20XX年10月XX日下午,xx小学的孩子们走进XX村老人会,为老人们送祝福、送节目、送温暖。孩子们为老人们准备了丰富多彩的节目,有独唱、有舞蹈、有南音、有古筝等,博得了老人们的阵阵笑声和掌声,同老人们度过了一个温馨而快乐的时光。

通过此次活动的开展,进一步增强少年儿童敬老、爱老、孝老的意识,同时把孝顺落到实处,带到家里,甚至以小家影响村这个大家,创建有利于老人身心健康的社会环境。

重阳节小学活动总结 篇7

为培育和践行社会主义核心价值观,弘扬中华优秀传统文化的精神,充分挖掘端午节的浓厚文化内涵,增强爱国主义情感,弘扬爱国主义精神。市教育局决定在全市中小学校组织开展“我们的节日·端午”活动。

一、活动时间

20xx年xx月xx日至x月x日。

二、活动主题

传承文化精髓铭记爱国使命。

三、活动内容

(一)小学组——历史典故和红色记忆

以“传承”为活动的基本原则,对“端午节”的历史典故进行深度挖掘。利用班会开展“端午节历史典故展演”活动,让学生系统的了解屈原和端午节的故事,

重点突出屈原的爱国主义情怀和不屈不挠的斗志。组织开展端午节诵读活动,精心选择历代爱国主义名篇佳作,通过吟诵屈原诗歌、中华历代经典爱国主义诗篇、描绘国家伟大建设成就的诗词等,感受优秀传统文化,增强爱国主义情感。

(二)初中组——乡土人文和爱国情操

以“发扬”为活动的基本原则,投入到爱祖国、爱家乡的实践活动中,为家乡建设提供更多的支持。组织学生对大庆端午节有关的人文资源进行探索、发现,搜集相关的文字、图片或视频,通过故事、微电影、图文集等方式展现出来。有条件的学校邀请参加大庆会战的老者,为学生讲述他们开发大庆时在端午节期间发

生的故事,让学生体会创业者的艰辛和奋斗精神。

(三)高中组——端午创意和生命印记

以“使命”为活动的基本原则,通过端午节活动充分释放学生创意热情,引发学生对于成长的深度思考。开展“端午创意”活动,围绕“端午”、“屈原”、“粽子”等核心主题进行创意创作,学生可以通过食品、文学作品、视频作品、手工艺品等多种方式,展示自己对于端午节的独特认知。开展志愿服务活动,以空巢老人、留守儿童、残疾人、特困家庭为重点服务对象,广泛开展送粽子、送温暖等形式多样的志愿服务活动,努力营造团结互助的良好社会风尚和温馨和谐的.节日氛围。

四、活动要求

(一)把握节日主题,精心组织实施。各单位要把开展好端午节主题文化活动作为丰富学生精神文化生活的重要形式,采取有力措施,切实抓紧抓好。各单位要研究制定具体详细的活动方案,坚持从本单位实际出发,有针对性地开展活动,务求取得实实在在的效果。

(二)立足基层实际,创新活动形式。要把“端午节”主题文化活动和学生的精神文明创建活动结合起来,与思想道德建设结合起来。充分发挥学生为主体作用,不断创新传统节日文化活动的形式和载体,积极倡导文明、喜庆、节俭的现代节日理念。

(三)加大宣传力度,营造节日浓厚氛围。各单位要通过各种宣传媒介,加大宣传力度,动员广大师生踊跃参与活动,大力普及端午节的节日知识,营造浓厚的舆论氛围。活动结束后,各单位将活动开展情况制作成微信宣传页转发到“大庆·德育”微信群中。

(四)做好视频报送,注重活动资料留存。局直属小学学段(独立小学、九年一贯制学校的小学部、完全中学的小学部)于x月x日前推荐上报1个诵读视频,诵读内容不限,时长不超过5分钟,注意标明诵读篇目、所属学校(班级)、指导教师等。诵读视频的背板,要醒目突出大庆市“经典咏流传·端午”诵读展示等字样。

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