2024八年级班主任工作总结500字分享6篇

发表时间:2024-10-09

文档处理是我们成功管理个人和家庭事务的重要工具,让脑子的知识充沛,阅读范文是很有必要的。写一篇好的范文有哪些要点?我们听了一场关于“八年级班主任工作总结500字”的演讲让我们思考了很多,经过阅读本页你的认识会更加全面!

八年级班主任工作总结500字【篇1】

狠抓日常行为规范和养成教育,做到“抓反复、反复抓”。一开学我就组织学生重新学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,在此基础上,订出切实可行的、为绝大部分学生所能遵守的《班级公约》,尽可能贴近学生的生活,所出台的惩罚条例更有人情味,容易为学生接受。比如有学生违反课堂纪律,写说明书和批评扣分,义务劳动,让违者明白做错事要付出一定代价的。

借助班级墙面和黑板报的布置,创设班级文化氛围。借助班队活动,加强班级凝聚力。如运动会入场式,利用训练机会反复灌输集体的概念;综合实践活动一再强调班级、学校的荣誉,要求学生有“班荣我荣”的意识。利用班会课,抓住契机,对学生进行人生观、价值观的教育,让学生具有一定的道德观念,对同学开始有爱心了,对班级活动有热情了。 流年似水,在忙碌中,已近学期尾声。回想这一学期以来开展的各项工作,感慨班主任工作是复杂的,细致的。我只有与时俱进,努力学习基本的教育理论,关爱学生,讲究方法,才能教育和管理好班级。

八年级班主任工作总结500字【篇2】

恍惚间,八年级的上学期已经结束,这学期的学习和教学工作即将结束,20XX年新年的钟声已经淡去。这是一个辞旧迎新的时刻,也是反思过去,展望未来的时刻,回望过去的半个学期,有诸多感受流至笔尖。

主要工作回顾:九月份以来我们进入新校区开始八年级学习生活,学生很快进入学习状态,无论是从学校的一日常规到班级课堂纪律,从参加学校各种活动到学生身心成长,我们八 杨仪帆、黄绿青、孔维维和金蔚然的报告精彩无限,刘陈宇宁的感想慷慨激昂,朱智超的发言引经据典,高秋男的发言感人深受,还有房祉骜,吴婷,黄绿青等同学的发言同样很有意义。第三次主题班会是《犯错了,怎么办?——老师我想对你说》。学生各抒己见,表达自己的心中所想,这对我们教师以后的教学过程中恰当实施教育惩戒有很大的好处。学期中对学生进行了安全教育,让学生时刻关注交通安全,安全教育警钟长鸣。另外,专门召开《纪念南京大屠杀七十三周年》主题班会,激发孩子们不忘国耻,爱国爱家,做一个有责任感的.公民。

本学期我们组织参加了学校的秋季运动会,虽然体育成绩没有收获佳绩,但是获得了道德风尚奖。我们的道德风尚奖是货真价实的,因为我们班级的班干和团员同学进行了三天的义务劳动,通过这次运动会,我们培养了学生的集体主义精神,任劳任怨、不怕吃苦的精神,团结协作的合作精神,友谊第一的运动精神。这次运动会上,我们班的刘陈宇宁同学,吴蓉蓉同学还有高倩同学表现最佳,为班级获得宝贵的几分和难得的荣誉。他们是我们班级这次运动会上的功臣,同学们学习的榜样。

本学期我们班级开展了感恩父母的阅读活动,为下学期的主题班会《爸爸妈妈,我想对你说》做好准备。在这次阅读过程中,全班同学积极响应,热情高涨,全班大部分同学都走上讲台,无论成绩好坏,表现怎样,金蔚然同学安排的很好,像戴志鹏,陈凯,朱靖峰等平时不喜欢发言的同学纷纷走上讲台,记忆深刻的是陆雨婷同学,鲁艺同学,高秋男,董雨轩等同学,他们选取的材料十分感人,有几次我感到教室里的空气几乎要凝固了,甚至我感到有的同学要流泪了。 班主任工作  尤其董雨轩同学朗读的那个有关父亲的故事,他的孩子被学校开除了,父亲为了儿子甚至给政教主任下跪。他读着读着几乎要哽咽。可伶天下父母心啊!孩子们都感动了,我也感动了!教育的目的达到!

本学期期中考试成绩基本满意,唯一遗憾的是没有年级前十名,给我的下学期工作留下更多的期待,后半学期的工作我更加侧重对前面的学生进行引导,培养他们的自信心,上进心,和恒心和毅力。给她们打气鼓劲同时也们不放弃后面的同学,努力为他们创造更好的学习氛围和竞争意识,同时也为他们营造危机感。本学期的期中考试家长会感觉不错,可以说很圆满。每一个家长都很认真,没有缺席的,内容很丰富,让家长观看我们主题班会的视屏,家长发言,学生发言,教师发言以及我主题发言。

一日常规方面,本学期我班同学表现尤其突出,小红旗几乎没有倒下,只有一次第五名,说明我们班级的学生行为习惯非常好,尤其劳动委员工作出色,张陈,唐逍艺和杨洋三个同学工作认真负责。无论检查不检查一个样,学生们值日都很负责任,卫生区总是得到看护自行车人员的赞扬。我们七年级的习惯教育是很成功的。国庆节黑板报评选方面,第一次是全校第二,9.9分,第二次元旦节黑板报评选是第8名,都是很骄人的成绩。

参与学校活动方面,我们八 3 班也做出不少成绩。金蔚然和刘陈宇宁同学参加了合肥广玉兰杯经典古诗文朗诵比赛,我校获得初中组一等奖,合肥市总体第三名,我们班级同学认真准备积极参与,做出应有的贡献。学期即将结束我们班级做了八 3 班艺术展的展板。积极参与学校绿色校园评选,义务活动到和平广场捡垃圾,部分同学到参加瑶海区运动会的彩旗方正。鲁艺同学参加科技创新论文大赛,他们的工作为文明班级评选赢得加分项。还有多位孩子获得地球小博士论文全国二等奖和三等奖。

主要成绩汇总:本学期班级学习生活,德育工作开展顺利,我们八 3 班在七年级第二学期再次获得文明班级,同时,我辅导的学困生峰同学也获得了优秀辅导奖,我班本学期的一日常规分数在年级前几名 暂时没有公布 。期中考试综合排名全校同类班级第二名,两名孩子参加合肥市经典诵读获得合肥市第二名,七名孩子获得地球小博士论文全国二等奖和三等奖。圆满召开家长会,协助孩子们举行了元旦联欢会,支持瑶海区运动会,在校园里布置八 3 班艺术展版,黑板报,大扫除得到良好成绩,本人参加合肥市支持皖北教育班主任送课到霍邱活动。由于七年级英语考试我们的两个八年级英语成绩均为前三名,班级工作走在前列,获得助教资金奖1000元,给学生买糖奖励,并且买一台CD机用与教学,给学生播放音乐,丰富孩子学习生活,尤其让孩子们听到华尔兹,教授孩子们两首英文歌曲。同时我自费奖励班级进步最为突出的两个孩子以及家长几张电影票,这一学期还给孩子们播放电影《东京审判》,召开5次主题班会,学习感恩美文约65篇,孩子们普遍得到教育。

主要教育感悟:

1.教育是一种修炼的艺术,一种享受的艺术,一种等待的慢艺术。

2.教师的工作需要细心的思考,精心的准备,爱心的呵护,真心的播种,开心的收获。

3.教育工作让我四十岁时,心态平和,收获宁静,学会温和,体验温情。

八年级班主任工作总结500字【篇3】

本学期我担任了八(5)班班主任,虽曾做过几年的班主任,有一定的班主任工作经历。在接手该班的工作后,既感到光荣,又觉的自己肩上担子的分量。为做好这一工作,我虚心向周围的老班主任学习,为我顺利地开展工作给予了很大的帮助。

一、制定详细的班规班纪,严格制度,形成良好的班风

中专生在校学习、生活的环境主要是班集体,而班级的人际环境、心理环境、学习环境是否有利于青少年的健康成长,关键是班级的班规、班风和班貌建设是否良好。在接手八(5)班后,在开学前就从学生档案调查、了解入手,按照学校德育分管理实施条例,严格管理班级,加分、扣分公开、明确责任,寻找差距,确定努力方向。做到班荣我荣、班耻我耻。在对这个班的管理工作中,我得出了一条经验是;班级管理制度要严,执行要有始有终,这就叫:有规矩,成方圆。

二、培养骨干班委,形成班级内部多层次的干部队伍

在选拔、培养骨干班委的工作中,我一贯坚持“广开言路”,而反对独断专横;主张“全面评价学生”,反对“一点定论”(例如:反对成绩不好的一律不准担任班委干部的做法)。我所带班级的干部有四个层次。

三、关心、爱护每一个学生,并把关心落在实处

老师喜欢品学兼优的学生,这是人之常情;而要喜欢后进生,特别是个方面都令人烦恼的学生,在感情上确实较难。作为一位教育工作者,特别是班主任,不应该歧视、抛弃后进生,而是需要更多的爱心和热情做好细致的工作,促使后进生的转化。要做好这项工作,首先要对后进生的学习情况、家庭情况进行深入的了解,发现其闪光点,寻求突破口,经常、反复做工作,使每一个学生都能抬起头来走路。在这项工作中,我注重情感交流,以心换心,设身处地,用师爱温暖被冷落的心。同时从一点一滴的小事开始,培养他们的自尊、自信、自爱的精神,挖掘闪光点。然后从严要求,积极鼓励他们在思想上的每一个进步。最后,为巩固他们的进步,我在每个后进生的周围,安排一批班干部、好同学对他们进行热心的帮助。这样,有了家长的定期交流,有了老师的定时指导和班团干部的帮助,形成了一个促进后进生转化的良好环境,使班级的后进生转化工作取得了较好的效果。

四、言传身教,以情激情

教师的工作对象是学生,教师的思想、行为、作风、仪表、气质随时都影响着学生。因此,教师必须“美其德,慎其行”,不能出一点疏漏。凡要求学生做到的,班主任坚决做到。要求学生不乱扔纸屑,我一看到地上有纸屑就随手捡起;要求学生不准带零食进教室,我首先严于律己;要求他们讲究文明礼貌我首先以身作则。

在教育学生时,我采取的是情感陶怡、以情育情的方法,引起学生感情上的共鸣。班主任工作任重而道远,还需要我不断的探索新方法、改进新措施。在进行实践的同时,不断钻研科学的管理方法和理论,深入到学生当中,真正的关心、爱护学生,为实现全方位的教育和管理而不断探索。我将向周惠霞等优秀的班主任学习,扎扎实实做好各项,为争创文明班级、示范班级而努力。

八年级班主任工作总结500字【篇4】

挤眼间,一学期就要结束了,我在本学期里管理初二xx班,作为初二的班主任,本学期的工作让我有了更大的提升。在这学期里,我带着这个初二班级努力向前,帮助他们把学习和生活搞好。

一、加强班级管理

本学期这群学生升初二,是新的阶段,为了便于管理他们,我学期初就制定了一份新的班级制度,从管理、纪律到卫生制度,我全部都换了新的,严格的规范大家在校的行为,以及课堂上的纪律,班级的卫生也是特别的重视。我组建了一支全新的班级管理队伍,从班长到各委员等班干部,我把好选举的关,选出了负责人、严厉的班长,以及协助班长的副班长,还有其他各样的班干部,帮助我去对班级进行管理,在班干部这个团队的.帮助下,我与班级的联系很深,整个学期,本班在纪律和卫生都有很好的效果,学生上课遵守纪律,仔细听课,下课把卫生打扫干净,本学期本班因此获得学校的夸奖,并得到了流淌红旗以示激励。

二、重视学习的同时也注意学生的身体锻炼

本学期,在学习学习方面,我抓的很严,自习课上我是肯定不允许做跟学习完全不相干的事情的,学生的作业也是不允许拖拉的,一旦有类似的行为,我是会赐予惩罚的。我把学习抓的紧紧的,在这个初二年级里,全班学生的全部科目的成果平均分都上涨了。当然,抓学习的时候也抓对身体的磨炼,终归没有好的身体是不能把学习学好的,所以本学期我要求学生每天到学校后要集合进行跑步锻炼。我还跟体育老师进来商议,学习上体育课的时候,让老师多带领学生进行运动,让他们的体育课是真的实现用处。现在学期结尾,看着一众学生少感冒生病,个个都是身体强健,我特欣慰。

三、开展家长会

学生进入初二,学习压力无限增大,我为此开展家长会,与各学生的家长相互了解状况,在会上向各位家长讲解并描述学生在校的一个状况,也听取家长讲解并描述学生在家中的状况,以此进行对比,对学生的学习进行调整。同时也告诫家长不要太逼着孩子学习,终归压力加大,也意味学生的心理睬出现不好的状况,因此赐予孩子适当的空间是有必要的。

一学期就如此结束了,本学期我的工作虽然做的没有差错,但也不能说特别好,还是有许多地方是不好的,所以我在下学期我要争取把班主任的工作做得再好一些。

八年级班主任工作总结500字【篇5】

忙碌而又充实的第二学期即将告一段落,回首这短短的几个多月,从春寒料峭到暑气逼人,似乎弹指一挥间,但翻看班主任工作手册上的班主任会议记录,才发现,密密麻麻大大小小,我和同学们一起做了很多事情。它们都记录着走过的岁月,记录着我们的辛勤的汗水,劳作的智慧。真的有必要总结一下,梳理一番。

一、本学期完成的主要工作:

1、积极配合学校、年纪做好教学改革工作,认真执行两课型六环节的教学模式,做好学生的板演训练工作。

2、加强对学生的思想教育,培养学生良好的道德品质,努力培养合格人才。

为了配合学校团支部和政教处的工作,我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动。上好每一节主题班会,利用班会课对学生进行身心教育,帮助学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界。我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。

3、加强班级管理,培养优良的学风、班风。

八年级是学生的世界观发展、变化的重要阶段,随着课时和知识复杂程度的加重,很容易产生两极分化,有的学生甚至会感到迷惘,对前途失去信心。在这个学期里,一方面,我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度,通过各种方式,既注意指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质;又注意指导学生如何进行自我管理,培养他们多方面的能力。

4、积极抓好后进生的转化工作。

后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点,却又是影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。在这方面,我作为班主任及时对后进生加强心理疏导,帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的价值。同时,我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。

5、做好和家长联系的工作。

第一次月考之后,根据年级的安排,我加强了和学生家长的联系,让家长及时了解了学校和学生的情况。同时班主任也了解了学生在家的情况、学生的家庭情况。

6、做好安全教育工作。

安全工作例来都是学校各项工作中的一个重点工作,它关系到学生的人身安全,关系到学校的声誉。交通安全工作就显得尤为重要,每次放假时我经常提醒学生注意,不能有丝毫的放松。

7、积极做好课间操、上好每一节体育课,增强学生的体质,提高学生的学习效率。

8、积极主动地和各科教师联系,协调学校各方面的教育力量,发挥好纽带作用。

凡事都主动地同任课教师协商,倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系,在处理师生矛盾时,尽量避免了激化矛盾,在这方面,我平时注意到多教育学生,让学生懂礼貌,尊重老师的劳动,树立老师的威信,增进师生情谊。

9、主动贯彻落实学校以及各职能部门各个阶段和突发性的工作要求,做到坚决服从、动作迅速、部署到位、落实有策。

二、工作中的不足:

1、班风学风虽然大有改进,但离班主任预期的目标还有一定的距离,个别学生学习的积极性不够,部分学生集体意识不强。

2、后进学生转化工作效果有待提高,转化学生数较少,转化的程度也不尽人意。

3、个别班干部的工作能力不强,组织能力弱,虽经帮助与辅导,但仍需进一步培养。

三、下一步的整改措施:

1、认真学习先进的班级管理经验,向其他优秀的班主任学习。

2、进一步狠抓班风、学风建设,形成良好的学习氛围。

3、多渠道、全方位抓好学生的行为习惯及文明礼仪的教育。

4、与任科老师通力合作,积极配合,从作业、课堂表现等方面着手,努力提高各学科的成绩。

5、努力提高班干部的管理、组织能力,增强班级凝聚力,形成一个团结、务实的班集体。

6、进一步开展后进学生转化工作,扩大前一学期的转化成果,为学生后续的学习生活打下良好的基础。

为了能够在新的学期能够更好的工作,及时地总结经验、教训,特总结前段工作如下:

在实际工作中,抓住日常学习生活中的不遵守课堂纪律的、课上睡觉、不完成作业甚至出现与教师顶嘴的现象等行为,对同学进行“换位”思考,并进行积极教育,让学生在反省中受教育,得真知,约束自己,培养自己良好的行为习惯。

尤其是针对八年级学生的思想复杂、偏激、情绪不稳定、多变的特点,及时地发现存在的问题,同学生进行谈心,而及时解决问题。同时,积极开展文体活动,丰富学生的业余生活,引导学生将情绪正常的宣泄,尽可能的调整他们的心态,积极的投身于班级的各种活动中。首先,继续抓好学生的日常行为习惯养成教育,及时抓住学生点滴的情绪变化,及时解决问题。许多学生开始在思想上出现了极大的变化,特别是很多学生已经进入“反叛”时期,如李晓锋、李平等常常会自认为自己已经长大,个人工作总结范文不再需要这些条条框框的约束,因而在思想上有了很多的麻痹、松懈。作为一名班主任老师,我适时地在学期伊始之际,召开班会,重新让学生进行学习,并体会遵守规范的重要,从思想上给学生以深刻的认识。

其次,积极培养学生的正确的人生观、价值观,并会同各学科老师多方面、多角度地激发学生地学习兴趣,掌握科学的学习方法,提高学习成绩。

针对中学生此阶段的心理状况,适时的抓住学生中存在的问题,开展各种形式的班级讨论会、演讲会、读书报告会等活动,或者跟部分学生谈心地方式,并结合语文学科的特点及时的让学生在写出个人的短期、长期目标,树立自己的正确的人生观、世界观。

与此同时,在课堂提问、听写、单元测试等学习活动以及其他类型活动、竞赛中将学生的表现通过加减分的形式具体化,激发了他们的学习兴趣。与此同时,增强了学生的个人竞争,也锻炼了学生的能力。

第三,积极配合各学科教师管理好学生,探讨教育学生的方法,用大家的智慧解决问题,个人工作总结范文积极的向各位教师学习先进的班级管理、学生教育的经验,取得了较好的效果。

特别是在新学期开始,班主任班级中出现了大量的学生上课前迟到的现象,及时的发现不良苗头,及时的纠正,让学生写出XX说明,给学生一个改过自省的机会,同时积极在班内开展“我为什么来学习”的大讨论,使学生在大家的关注中将此消灭并且通知任课老师以及学生家长,及时关注这类问题,共同解决。

与此同时,积极同家长联系,及时了解、掌握学生情况,共同管理教育学生。尤其是在期中考试以后,借鉴了其他班级的方法,采用交流册以及量化评比汇报单的形式积极同家长联系,及时反映学生情况,并及时的了解、掌握学生情况,达到共同管理教育学生的目的。

第四,完善班级的管理制度,继续将竞争机制引入班级管理当中。班级实行竞选与班级考察相结合,继续实施班主任助理的手法,锻炼学生的自理自立能力。同时将权利下放,在开展各种活动时,积极发动学生,创设各种机会,给学生以自己活动的自由空间,积极提高学生的能力。

当然也有问题存在:在管理方面,还欠缺更加科学、民主;学生的知识能力层次不一,落后面大,在处理问题时还有一些急躁,对于学生的部分心理,还不能更好的掌握,关心、爱护学生还不能够全面到位。在今后的工作中,我将继续努力,争取更优异的成绩。

八年级班主任工作总结500字【篇6】

今年我担任八年级八班班主任,班主任生涯迈进第二个年头,可谓是在艰苦中摸索,尝到了苦与甜的体验。下面谈一下一个学期以来的班任心得和经验教训:

一、一学期来的工作情况:

1、重视和搞好班干部的扶持和培养

我首先另外新选择了一些品学兼优、有责任心、乐意为同学服务的学生担任班干部,要求他们努力学习,团结同学、以身作则,鼓励他们要大胆工作,有要严格要求,注意工作方法。我还定期开班干会,一方面从他们身上了解到更多班的动态,又可以让他们总结每星期班级好、不好的方面及下星期要改进的方向。另一方面指导他们工作方法,帮助他们提高工作能力。

2、深入了解学生,多和学生沟通,经常去寝室查看,和学生交流,及时了解学生的思想、学习和生活情况,以便对学生进行有针对性的教育。

3、加强与家长的沟通。

我经常与家长取得联系,争取积极作好合力教育工作。主要是通过电话联系,让家长第一时间了解学生最近的学习情况等,特别是有紧急情况时(如学生未到校上课)我会及时和家长取的联系,弄清楚情况。有时路过顺便到学生家中了解情况。与家长取得了共识,学生学习、品德上等问题的解决都收到了事半功倍。

二、心得体会:[作文5000网 wWW.zW5000.COm]

1、班风的培养与建设

班风,是大多数同学情绪、言行、道德风貌和作风等方面的共同倾向。是巩固和发展班集体的必要条件,是班集体形成的综合标志。有良好班风的集体,首先能普遍地珍惜自己的班集体成员的身份,使自己的言行与群体的风尚协调一致,融为一体。要培养良好的班风,我是这样做的:

(1)本学期我分别以《你对班级的看法》、《集体荣誉感》等为主题谢了几篇周反思,让同学们在畅所欲言的同时也能反思自己。

(2)重新布置班级,在墙上贴出鼓励性语言。

(3)多次在班会上提及,让同学们对各种现象进行评论,让同学们自己体会到良好的班风的重要性。

2、取得的成绩

本学期我班荣膺为“校文明班级”,并且多次在取得卫生纪律循环红旗,多次名列前茅;在歌唱比赛中获得二等奖,黑板报比赛中均为一等奖。

有人说:班主任是世界上最小的主任,也有人说:班主任是学校最苦的岗位。班主任,一个沉重的名词,一旦成为一个动名词,也就是意味着最富有挑战性与最耐久的工作,而我,虽苦却乐在其中,因为班主任工作事件中得到许多宝贵的经验,让我在往后的日子里有继续努力的力量。

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