幼儿园平安建设宣传活动总结报告(优质十三篇)

发表时间:2024-09-30

不知不觉中一个丰富多彩的活动结束了,相信全是满满的感恩与回忆,收获与经历,感觉我们很有必要对活动情况做一下总结。那如何写13篇漂亮的活动总结呢?以下是小编为大家收集的幼儿园平安建设宣传月活动总结,欢迎大家分享。

幼儿园平安建设宣传活动总结报告 篇1

为贯彻落实依法治校领导小组办公室《关于在全县开展“12.4”全国法制宣传日宣传活动的通知》精神,我校于20xx年xx月xx日至x月x日开展了法制宣传日宣传活动,取得了预期的效果,全校师生的法律知识和守法意识有了明显提高,现将本次活动情况总结如下:

一、领导重视,组织得力。

学校根据上级文件精神,成立了法制宣传领导小组,由学校德育校长李晓波任组长,教导处及班主任教师具体开展法制宣传活动。

二、宣传教育手段灵活多样、效果明显。

本次法制宣传教育活动中,我校根据自身条件积极搭建各种法制教育平台,把法制教育做实、做细,取得了显著效果。

(1)组织学生参观法制教育展室。在法制教育展室,学生讲解员的详尽讲解、图文并茂的展牌、各种答疑解惑的法律图书以及各种真实案例的视频展示,极大地触动了学生的心灵,有力地促进了学校的法制教育的实效。

(2)充分利用班会、板报等把班级法制教育落到实处。本次法制宣传教育月,我校四个年级22个班,每班都办了法制宣传主题板报;每个班都开展了关于“学法、守法”的主题班会。这次全校范围的班会活动,激起了我校关于学法守法等法律知识的.大讨论,形成了全校师生共同努力、齐建平安校园的高潮。

(3)利用校园网络平台、升国旗、校园广播和法制热线等积极营造法制宣传教育氛围,有力的推动了学生学法、守法、用法的积极性。

(4)及时总结,巩固法制宣传教育效果。学校在法制教育方面非常重视反思的作用,在每次活动后都会指导学生写出教育反思、感想体会,并挑选优秀实例利用广播、板报、宣传栏等形式进一步扩大宣传教育效果。学生的感想有深度、有见解、有反思,法制教育已在学生心里扎下根。

学校法制教育是一个系统工程,需要我们不断努力。今后,我校将以科学发展观为指导,结合学校实际情况,不断改进法制教育的方式和方法,以期取得更大的成绩。

幼儿园平安建设宣传活动总结报告 篇2

根据上级相关文件精神和有关部署,为进一步加强幼儿园安全综合治理工作,推进和谐“平安校园”建设,积极营造校园综治工作和平安校园建设的浓厚氛围,促进校园平安稳定,20XX年3月,我园结合本园综治工作实际,多举措、广宣传,开展了“平安校园”系列活动。
活动预热篇
邢园长组织全体教职工开展综治(平安建设)宣传月活动动员大会,对综治宣传月活动进行动员部署,使全体教职工统一思想,积极参与到综治宣传月活动中来。
我园充分利用LED电子屏、微信公众号、微信群等平台加强宣传,营造浓厚的综治宣传月氛围,多形式、全方位、多角度的提高全体幼儿、教职工和家长的知晓率。老师们还利用每日安全教育5分钟的时间和幼儿共同观看各种安全教育宣传片,提升幼儿的安全意识。
安全排查篇
安全领导小组对校园及周边进行全面而细致的安全隐患大排查,发现问题立即整改,确保全园师幼的安全。
反恐演练篇
为防范幼儿园发生暴力劫持事件,提高教职员工及保安保护师幼应对突发事件的应急处置能力,我们开展了反恐应急演练活动。应急疏散演练篇
通过此次演练,每个班级老师都熟知本班应急疏散线路,都熟知自己的职责范围。孩子们也提高了紧急事件的避险自救能力。
消防培训篇
李主任对全体教师从消防知识基本理论、应急预案演练等内容进行系统讲解,并现场讲解演示了部分灭火救援器材的作用和使用方案,进一步增强全园教职工消防安全素质。
安全知识竞赛为了进一步提高幼儿的`安全理论知识,强化幼儿对安全知识的掌握,引导幼儿学习用正确的方式保护自己,我园开展了大班段“综治安全知识竞赛”为主题的活动。孩子们的安全宣传画这可是小朋友们和老师一起制作的,让我们一起讲给爸爸妈妈们听!
“安全不保,何谈教育”我园将继续把安全工作放在首位,加大宣传教育力度,营造出浓郁的安全管理文化氛围,把安全综治工作做细、做实,努力推进和谐平安校园的建设工作。

幼儿园平安建设宣传活动总结报告 篇3

随着我国高等教育的迅速发展,高校办学规模不断扩大,校园社会化现象日趋明显,大幼儿活作为大幼儿进入社会开始独立人生的第一站。大幼儿活对于每一位学子来说都是一段美好又难忘的时光。而这一切开始的时候,不易被同学们重视的往往是安全问题。安全是什么?安全是一个大幼儿完成学业的重要保证,是每一位大幼儿健康成长的基本条件。

针对当前普遍存在的大幼儿财产安全意识薄弱、轻信他人、财物保护观念差的现象,更要加强大幼儿安全意识教育,提高大幼儿自我防范意识和能力。安全涉及到每个人的学习及日常生活,包括:人身安全、财产安全、防火安全、生活安全、交通安全等等。

幼儿,先学会做人,再学会做学问;先学会保护自己,才能够保护他人;先学会保全自己,才能够贡献社会

一、团日活动的展开方式

本次活动我班以班会的形式展开的。由团支书与同学一起学习幼儿园安全知识。

二、团日活动反馈的情况

本次活动有一些枯燥,但是大部分同学对校园安全意识都不是很好,所以很有必要学习学习。

三、团日活动的优点

这次的`活动还是很好的,同学们认真学习校园安全知识,提高自我安全意识,整个活动中没有一个同学早退。体现同学们对本次活动的重视性。

四、对团日活动的期望

希望本次能让同学以后再校园的日子里平平安安的开开心心的学习。

五、团日活动的总结

本次活动以班会的形式开展的,同学们积极配合团支书,并与其学习校园安全知识,让自己可以保护自己,也不伤害别人。本次活动中,主要针对幼儿园发生较多的偷窃,欺骗等不安全因素来讲。希望同学们美好的生活在良好的校园中。

幼儿园平安建设宣传活动总结报告 篇4

根据东胜区教育局安全办关于开展20xx年平安建设宣传月活动的通知,结合幼儿园的实际开展了一系列宣传活动,现将平安建设安全月活动总结如下:

1、9月份幼儿园严格对待平安建设宣传月工作,积极做好了对教师、家长安全宣传工作,通过宣传,使家长及教师知道安全在生活中的重要性,树立起保护我们家园的意识,大家一同倡导,一同做建设美好生活的主人。人们能够牢记美好的环境、平安的生活,是我们共同期待的。

2、校信通对家长及教师进行全方面安全宣传,包括:社会治安宣传、防控打击不安全行为宣传、消防安全宣传、道路交通安全宣传、防盗防诱拐宣传、安全用电宣传、热爱环境、保护环境宣传等,切实提高家长、教师保护家园、爱护家园安全意识、做文明人、办文明事,宣传很到位,将平安建设内容渗透的比较全面,增强安全意识,一切要将安全放于首位,平安是一切生活和学习的保障。

3、家长、教师通过幼儿园LED电子宣传屏、家园栏,宣传平安建设口号,安全知识等,提高安全防范意识,从我做起,从我们的身边做起,时刻将平安、安全铭记于心。

此次平安建设宣传月的活动开展的特别丰富,并且达到了预想的.效果,提高了教师及家长的安全意识。使我们的教师及家长树立了科学的安全理念,共同将幼儿园安全工作进行到底。

幼儿园平安建设宣传活动总结报告 篇5

为了努力营造全校师生和谐平安的工作、学习环境,我园在市教体局正确领导下,在开展“创建平安校园”活动中,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强幼儿的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持幼儿园安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护幼儿园正常的教育教学秩序。

一、建立组织明确责任

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,幼儿园把安全工作列入重要议事日程,幼儿园安全工作领导小组通力合作,分工明确。幼儿园首先成立了以校长杨耀庭同志为组长,分管安全的副校长周新安同志、分管德育的副校长郭宝勇同志为副组长的领导小组。明确了校长负总责,分管副校长主抓,班主任和任课教师为直接为责任人,幼儿园德育处、教导处、后勤处具体分工负责组织实施。

幼儿园与班主任签订安全责任书、师德承诺书等,明确各自的职责。幼儿园与幼儿家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工年度考核的重要内容,实行一票否决制度。做到职责明确,责任到人。

二、制度保障措施到位

不断完善幼儿园安全保卫工作规章制度。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及幼儿管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁幼儿参加商业性庆典活动,严禁组织幼儿从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带幼儿外出。对涉及幼儿园安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

幼儿园并从人力、财力、制度上进行落实,采取“人防、物防、技防”并重的方针,确保安全工作的实施。到目前为止,在校园硬件建设方面,我园投资1.2万元加高了楼梯扶手和走廊栏杆,有原来的0.9米升高为现在的1.2米;投资8000余元为老教学楼增添了安全防护窗;投资1000多元安装了红外线防盗系统;又对我园所有楼房的避雷设施进一步加强完善,并通过了安监局防雷设施检测。幼儿园成立了校园治安室,加强了校门口的治安力量,严禁校外车辆未经同意私自进校。加强幼儿出入管理,实行幼儿到校零报告制度,对迟到幼儿实行登记。幼儿临时确需外出,首先由班主任与其家长取得联系,而后持班主任签发的“幼儿临时外出单”,否则幼儿不得外出。

为了确保幼儿的交通安全,我园在市交警警力不足的情况下,我园加大了护送幼儿放学路队的力度,幼儿园领导班子成员和值日老师每天上下午放学都要组织路队,站在大路两边严把过往的车辆,保证幼儿安安全全、平平安安回家。现在,我园幼儿的放学路队统一整队,秩序井然,教师护送路队认真负责,幼儿园领导坚守岗位,尽职尽责,可以说放学路队已成为我园的一大亮点,赢得了社会各界的广泛好评。为了加强安全,每天晚上及节假日我园都安排了老师值班巡逻,做好防盗、防火等工作。

三、加强教育注重实效

我园规定每学期第一个月为安全教育月,每月第一周为安全教育周,每周一为安全教育日。充分利用安全教育课、班会、队会、晨会、板报等多种途径,通过讲解、演示和训练,对幼儿开展安全预防教育,使幼儿接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用幼儿园广播站、黑板报等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。

我园聘请建设路派出所王学超副所长为法制副校长。每学期我园都要组织2次法制报告会。在报告会上,王副校长结合实际,详细生动地列举了周边活生生的事例,深入浅出的分析了青少年犯罪的诱因,对社会的危害,以及预防犯罪的方法。通过法制报告会,进一步加强了幼儿园的管理,增强了幼儿的法制观念和法律意识,让幼儿感到“法”与我们密切相关,“法”就在我们身边,从而促使同学们争作一个“学法、知法、懂法、守法”的好幼儿。

2006年我园被省教育厅确立为心里健康教育试验基地,我园开设了心理健康教育课,加大了幼儿心里健康教育的力度,把幼儿的心里健康教育纳入德育教育的重中之重。经常利用班队会等形式对师生进行培训、教育。2006年9月,幼儿园健全了心理健康咨询室,由郭春生老师担任兼职教师,定期为幼儿做心里健康教育讲座。同学们认真听取了杨老师的'辅导,并以班级为单位在会后充分发言,交流心得,收到预期的良好效果。自幼儿园开设心理健康咨询室以来,同学们排除了心里负担,都能以积极的心态投入到学习之中。

我园根据实际情况还制定了安全事故应急预案,根据应急预案要求,我园与消防队联系进行了突发火灾事故演练,全校幼儿在校领导和老师的引导下,用毛巾捂住口、鼻,弯着腰、低着头从不同的楼道有秩序地逃离“火灾”现场,并迅速跑到空旷的操场集中。全校幼儿在2分20秒的时间内全部安全逃离现场。通过火灾逃生演练,提高全体幼儿的消防意识、自我保护意识以及在火灾中的逃生技巧。

四、加强检查及时整改

俗话说,防重于治。我园经常开展常规检查,做好幼儿园安全工作,关键是要防范于未然。每学期开学以后,幼儿园把安全教育工作作为重点检查内容之一。我园实行定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,每月对幼儿园每个角落进行地毯式的大检查,发现隐患,及时整改,特别是教室的门窗、幼儿园围墙、电路的布置、幼儿园重点部位(电脑室,实验室,运动场,多媒体教室、体育器材)等定期检查,对较旧的电气设备、电线、灭火设施等进行更换,杜绝隐患。

五、齐抓共管群防群治

为贯彻教育部等十部委制定的《中小学幼儿园安全管理办法》,提高对幼儿园安全工作及周边环境治理工作的认识。我园与公安、交警、工商、城建、司法、办事处等有关单位积极行动,开展了“幼儿园周边环境整治行动”。取缔校园周边200米内网吧;取缔占道经营的游动摊点;解决幼儿园与周边居民民事纠纷。交警队加强了幼儿园周边安全警示标志建设,在幼儿园大门口的建设路划人行斑马线,幼儿园门口两侧设置安全警示牌。通过整治,有力地提升了师生的安全防护意识,为师生人身安全提供了有力保障。

近段时间来,在创建“平安校园”活动中,我园能取得一些成绩,一方面是在于校内各职能部门配合和广大师生积极参与,另一方面与上级领导和社会各界的关心、支持是分不开的。今后,我们将进一步改进工作方法,不断探索和拓宽创建“平安校园”的新路子,使创安工作更上一层楼。

幼儿园平安建设宣传活动总结报告 篇6

安全工作事关每一个幼儿的身体健康与生命安全,事关每一个家庭和社会稳定,事关教育方针的全面贯彻与合格人才的培养,来不得半点松懈和麻痹。为贯彻落实教育局有关安全教育工作的文件精神,确保全园幼儿的生命安全,我园一贯重视幼儿园的安全工作,始终把保护幼儿的生命和健康放在工作的首位,全园上下行动起来,从制度上抓完善、管理上抓过程、措施上抓落实,齐抓共管,对园所环境、设施设备、食品卫生进行定期不定期的检查,发现问题及时整改,及时消除隐患,确保了全园的安全。我们采取了一些做法,取得了一些成效:

一、我园根据各级政府和教育主管部门的文件精神和要求

根据近期文件中新的要求和幼儿园安全工作的需要,幼儿园根据各部门各个岗位的工作要求,认真细致地重新修善和签订各类人员《安全工作责任状》,全园工作有章可循,有制可依,使每个教职工清楚自己的岗位职责,懂得安全工作人人有责、人人知责、人人尽责,增强工作的规范性,增加保教工作的安全系数。

二、安全教育内容渗透在一日活动的组织

在幼儿园各项工作中,幼儿的安全问题成为我园保教工作的重中之重,教师们根据幼儿的身心特点,针对幼儿可能遇到的安全问题,通过教学计划的调整,把安全教育纳入幼儿园正常的教育教学内容之中,并将安全教育内容渗透在一日活动的组织过程中。为了进一步确保幼儿的安全与健康,避免意外突发事故对幼儿身体健康造成的危害,我园于开展了丰富多彩的.安全活动周教育活动,取得了可喜的教育效果。

三、通过进行国旗下讲话,对幼儿进行安全宣传教育。

继续把国旗下讲话作为宣传的良好阵地,把专题安全知识讲座作为掀起宣教活动的热潮。专题讲座活动安排贯穿整个学期,同时在环境硬件设置上努力营造讲安全、求平安的良好创建氛围,切实把相关的各安全知识宣教作为学校日常教育工作之一,常抓不懈。

四、虚功实做,努力营造平安建设宣传月活动的浓烈宣传氛围。

以班级为单位进行家教园地出版安全知识板报,与家长配合,对幼儿进行安全知识教育。对广大师生进行平安建设的宣教。制定相关专题讲座宣讲计划,与学校日常工作计划有机结合。确保工作的有效开展,在学校范围营造了浓烈的创建氛围。

我园充分发挥家长的智慧和力量,共同做好幼儿安全工作,各班定期在家园联系栏上张贴有关幼儿自我保护能力的小常识,向家长宣传一些培养幼儿自我保护能力的方法,发动家长收集并教给孩子有关安全的常见标志、知识等,在此基础上,在楼梯墙壁上张贴各种安全标志,让各年段幼儿在教师的带领下,通过上下楼梯时进行安全教育。

以上是我园这段时间开展的一些安全教育活动特作此小结。

幼儿园平安建设宣传活动总结报告 篇7

在“12.4”国家宪法日暨全国法制宣传日到来之际,我园按照教育局关于组织开展《国家宪法日暨全国法制宣传日活动》的通知精神,统一要求,精心部署,扎实工作,面向广大教师和幼儿,进行了形式多样的活动,取得了良好成效。现将活动情况总结如下:

一、活动主题和指导思想

今年“12.4”国家宪法日暨法制宣传日活动的主题是“弘扬宪法精神,建设法治中国”。指导思想是:深入学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神,全面推进“六五”普法规划实施,以国家宪法日暨全国法制宣传日活动为契机,坚持依法治教的基本原则,认真开展普法工作,做到了有计划,有要求,有措施。在认真抓好教师、家长和幼儿法制教育活动中,努力做到经常教育与集体教育相结合,普遍教育与重点教育相结合,校内教育与校外教育相结合。通过扎实而有效的法制教育宣传活动,增强了我园教师依法执教的意识,增强了幼儿的法制观念,形成了一个浓厚的学法、守法的氛围,为构建和谐校园营造了良好的社会氛围。

三、活动开展情况

我园领导高度重视本次“12.4”国家宪法日法制宣传日活动,园长主持召开动员大会,认真学习上级《关于开展20xx年国家宪法日暨法制宣传日活动》的通知的精神,确定了本次活动主题和指导思想以及活动内容,明确了各职能部门在这次活动中的职责分工。

1、营造一种浓厚法制宣传氛围

20xx年12月4日——12月19日悬挂“弘扬法治精神,建设法治中国”宣传横幅,开展“我是小小法制宣传员”活动,发放宣传资料,营造一种浓厚法制宣传氛围。

2、上好一堂法制教育课。

每班开展一节法制宣传主题活动,如《遵守公共秩序》、《预防陌生人》、《意外来了怎么办》等等,运用游戏、故事、谈话等活动,把通俗易懂的法律常识、自我保护意识教育纳入日常教学内容之中。

3、开展一次主题班会活动。

各班充分利用“12.4”法制宣传日的契机,召开一次班会,如《我会保护自己》等对幼儿进行法制教育,教育幼儿做懂法、守法的小公民。

4、组织一次全园教师学习宪法知识的培训和考试。

组织广大教职员工进行宪法知识的学习和考试,让广大教职员工通过学习,努力营造法制宣传教育的社会氛围,进一步加强对法律法规的深入认识。教育广大教师员工自重、自省、自警、自律、自励,用法律的武器自我保护,不断增强法制教育的实效性。

5、开展一次面向家长的普法宣传活动。

利用校园广播播放以宣传《宪法》、《未成年人保护费》等法律法规为重点内容的'法制宣传活动,发放以《大手拉小手增强自我保护培养合法小公民》为主题的致家长一封信,发放《平安兴隆宣传手册》等途径,多角度的向家长宣传法律知识和教育方法,增强家长的守法、用法意识,从而让法律走进每个家庭,让知法、守法的家长成为孩子们身边最直接的榜样与表率,达到向幼儿言传身教的目的。从而形成幼儿园、家庭、社会“三位一体”的法律、安全、道德教育格局。

总之,通过开展法制宣传系列活动,不但在广大师幼中掀起了学法、守法的法制宣传热潮,而且进一步增强了全体教职工的法制意识和权利意识,普及法律知识,提高依法执教能力,促进依法治校依法治教的进程,今后我们将认真总结经验,以新的姿态,新的措施开展明年的普法工作。

幼儿园平安建设宣传活动总结报告 篇8

为贯彻落实《关于开展20XX年安海镇学前教育宣传月活动的通知》要求,围绕教育部《3—6岁儿童学习与发展指南》,精心组织,积极创新,多途径传播科学育儿理念和方法,形成利于幼儿健康成长的良好学园环境,春晖幼儿园结合本园实际,深入宣传贯彻《指南》,以学前教育宣传月活动为契机,以“给孩子适宜的爱”为主题,突出“规范办园,科学保教”的目标,开展了学前教育宣传月“十个一”活动,并确保了活动实效,现将活动的开展情况总结如下:

一、高度重视,做到“五个”精心

我园领导对学前教育宣传月活动高度重视,将其列入重要议程,并成立了以园长许为组长、保教主任抓具体落实的领导小组,明确活动任务和责任,落实具体措施和经费保障,领导小组召开专门会议认真研究制定宣传月实施方案。

我园紧紧围绕“给孩子适宜的爱”这一主题,结合本园特点,确定了我园宣传月主题“科学保教,爱从这里开始”,让孩子在生活中学习,在游戏中探索,并紧扣主题,做到“五个精心”,即精心制定宣传内容、精心设计宣传方案、精心组织宣传过程、精心选择宣传形式、精心进行活动总结。充分体现本园特色,做到宣传活动与保育教育工作两不误,形成上下联动、齐抓共办的工作格局。

二、规范宣传,确保“四个严禁”

我园严格按照“活动方案”进行宣传,宣传活动做到“四个严禁”,即严禁宣传活动带有小学化倾向;严禁宣传内容违背学前教育规律和幼儿身心发展的特点;严禁借宣传之机误导家长;严禁借宣传之机私自办班。

我园多渠道宣传政策法规活动。利用各种媒体向家长、社会广泛宣传学前教育政策法规:在醒目位置悬挂宣传标语,通过印发宣传单,现场解答幼儿家长问题、家园联系栏内设置了宣传专栏、以“六一”为契机开展多种形式的家园共育活动等方式做好宣传月宣传工作。

三、常态教学,加强“三个坚持”

1、坚持严格遵循幼儿的特点和身心发展规律,科学制定保教工作计划,合理安排和组织幼儿的一日活动,保证幼儿每天两小时的户外活动和自由活动时间。

2、坚持以游戏为主要教育教学方式,激发幼儿的探究欲望,促进幼儿身心全面和谐发展。

3、幼儿一日活动坚持以兴趣培养和习惯养成为主要目标。从兴趣入手,培养幼儿良好的品德和生活、学习习惯及初步的生活自理能力,让幼儿在生活中学习,在游戏中探索,促进其身心和谐发展。

四、形式丰富,开展“十个一”活动

(一)加强学习与研讨,用理论与实践相结合的方式引领和宣传科学的教育理念。

1、参加一场家庭教育讲座。5月21日,安海镇举办以“给孩子适宜的爱”为主题的全镇学前教育宣传月启动仪式暨家庭教育公益讲座,全面启动和部署学前教育宣传月活动。我园积极组织好家长、老师准时、有序、自始至终参与活动。

2、开展一次幼小衔接活动。为了帮助大班孩子全面、直观地了解小学的学习生活及环境,以积极的心态迎接小学生活,5月25日上午,春晖幼儿园全体大班孩子在老师们的带领下参观了可慕小学,为幼小衔接上了生动的一课。

(二)组织科学保教活动,用保育和教育相结合的方式创设快乐和谐的育儿环境

1、举行一次班级环境创设评比。我园开展了一次活动区角、主题墙饰的展评活动。各班主题墙饰各具特色:光盘、纸卷、报纸、竹制品、纸杯、青花瓷、农产品等;

2、更新一次家园联系栏活动。各班家园联系栏都新增了“科学育儿”专栏,内容是向家长介绍幼儿园“小学化”的危害、幼儿园的一日生活常规、幼儿园的保教内容等,广泛先进的学前教育理念和科学育儿知识,提升了广大家长的育儿信心和能力,使他们自觉抵制各种违反幼儿身心健康的活动。

3、开展一次户外玩教具制作评比活动。为给幼儿提供自然、丰富的游戏材料,各班师幼和家长在日常生活中收集废旧物品,制作玩教具。5月29日,我园开展了一次户外玩教具制作评比活动,为幼儿户外游戏、区域游戏、教学活动提供了大量的活动材料,提高了师幼的节约和环保意识。

4、举行教师“一笔一画”比赛。组织教师于5月30日参加镇幼儿教师“一笔一画”比赛,进一步提高幼儿教师的书写、绘画技能,展示幼儿教师的综合素质和专业水平,使其能更好地为教育教学服务。

(三)开展家园共建活动,以教师和家长相结合的方式践行和传播科学育儿知识

在宣传月期间,通过家园面对面、家园联系栏、电话、家园开放日等方式,普及科学育儿知识,指导家长的教养行为,提高家庭教育水平,覆盖了所有在园幼儿的家长。

1、各班组织一次以“游戏活动”为主的家长开放日活动。六一儿童节前夕,我园以“六一”节为契机,以亲子关系为切入点,以亲子同乐为抓手,以班级为单位开展了亲子才艺展示、亲子游戏及亲子游园活动等形式各样的家长开放日活动。在系列活动中,家长通过入园亲身体验,在思想上有了更新的认识,

2、参加一场名园长管理讲座。6月5日,园领导通过参加省示范园园长进行学园管理专题讲座,再对本园进行二次培训。

3、开展一次食堂专项检评活动。继续践行《安海镇幼儿园真教育实施办法》,6月xx日,我园自查自纠食堂建设方面的管理情况,促进学园食堂安全管理工作的逐步规范。

4、认真总结。根据学前教育宣传月的开展情况,认真整理活动期间的过程性材料,确保进行全面性总结,共同提高、传播正确理念、宣传科学育儿知识。

五、常抓不懈,建立长效机制

我园将建立长效机制,把宣传月活动纳入年度工作计划,围绕学前教育中的突出问题和关键环节,围绕科学保教的先进典型和成功案例,加大宣传力度,强化宣传特色,提高宣传实效,切实把科学保教的先进理念、成功做法和成熟经验变成全社会的共识和行动,把遵循幼儿身心发展规律的要求落实到家庭教育和幼儿园教育之中。在以后的工作中,我们还将开展以下工作:

1、学前教育进家中活动。7月,我园将开展新生报名工作,家长报名时将填写《新生入园调查表》;对于新生幼儿及家长,我园还会组织任课教师对每个幼儿进行一次家访活动,了解幼儿在家中的表现,聆听家长的需求,做到“新生未入园,教师先入家”,让小班家长一入园就知道幼儿在园学习什么,怎样学习,构建起家园共育的桥梁,让孩子更加健康快乐的成长。

2、10月,我园将开展家长开放日活动,让家长体验幼儿在园的学习与生活。

3、教育孩子首先要了解孩子,我园将组织教师和家长观看《小人国》、《变形记》及《科学育儿视频》等视频,他们将打开一扇通往儿童心理世界的秘门,展示家长也看不见的儿童生活。

学前教育宣传月活动即将过去,我园的活动还在进行中,将贯穿于我们日后的每一项日常工作中,我们将常抓不懈。

让孩子健康、快乐每一天!

幼儿园平安建设宣传活动总结报告 篇9

为切实做好20xx年学前教育宣传月主题“我是幼儿园教师”宣传活动,进一步营造重视关心幼儿园教师成长、支持推动学前教育发展的良好氛围,权家沟口幼儿园多举措开展学前教育宣传月宣传活动。现将我园具体的工作开展情况总结如下:

一、成立领导小组,责任到人

我园对宣传活动高度重视,精心组织,成立以园长为组长的领导小组,召开专门会议认真研究,结合我园实际制定了切实可行的活动方案,将宣传月活动细化分工,具体到人。

二、本次活动的宣传内容

1、深入贯彻落实《指南》,引导广大幼儿教师和幼儿家长学好《指南》、用好《指南》,学会把《指南》的教育理念转化为尊重孩子、理解孩子的实际行为。

2、宣传学前教育发展政策,增强社会共识。宣传学前教育发展政策,推广各地学前教育发展过程中的先进经验、典型,形成全社会共同关心、支持学前教育的良好氛围。

3、宣传幼儿园管理制度,促进规范办园、科学保教。广泛宣传科学的学前教育理念和育儿知识,引导家长和社会正确的评价幼儿园;宣传管理规范的幼儿先进典型,让广大教职工深刻理解规范办园、科学保教的要求和标准,增强教育工作的规程性、自觉性和主动性。

三、具体方法及措施

一是举行启动仪式,大力做好宣传。召开家长及教师会议,幼儿园全体家长、教师共计90余人参加了此次活动,启动仪式上,领导做了生动的动员讲话,老师们立下了庄严誓言——“我骄傲,我是幼儿教师”,家长代表对教师的辛勤付出给与了理解和支持。孩子们演唱亲和的幼儿歌曲感恩教师。

二是开展演讲比赛。为增强教师的职业幸福感和成就感,展示教师风采,幼儿园开展了“我骄傲,我是一名幼儿教师”演讲比赛,教师们在聆听与讲述中感受到了幼教事业的伟大,坚定了献身教育事业的决心与信念。

三是组织亲子活动。为让家长理解教师工作的特性,更加支持教师们的工作,我园不断加强家园共育,邀请家长们走进幼儿园举行亲子活动,通过孩子的表现和教师的教育行为来吸引家长主动参与教育活动,使家长感受到教师工作的辛苦与用心,并逐渐内化成教育子女的'能力。

四是加大宣传力度。围绕“我是幼儿园教师”这一主题,通过电视、微信、会议等形式,大力宣传幼儿园教师爱岗敬业、潜心育人的良好形象,广泛宣传科学的保教理念,充分挖掘生动案例,促使全社会更加关注学前教育,关心幼儿园教师。

总之,本次宣传月活动,我园紧紧围绕上级文件精神,精心组织,广泛宣传,从而使社会、家长明确了幼儿园的工作内容及学前教育的要求,增进了幼儿园与家长的关系,得到了社会的支持。为今后规范办园和发展起到了加大的良性影响。

幼儿园平安建设宣传活动总结报告 篇10

根据《四平市学前教育宣传月活动实施方案的通知》的 文件精神,让教育传递爱,让爱启迪教育,营造和谐社会良好氛围,我园结合实际,开展了一系列的宣传活动,现将活动情况总结如下:

一、成立宣传月领导小组

我园对宣传活动高度重视,精心组织,成立了学前教育宣传月活动领导小组。组长:郑航 副组长:杨楠 隋鑫 组员:翟颖 赵秋慧 胡翠华 白贵祥

二、依托专业资源,加强协调合作。

充分利用幼儿园人力、设备资源,利用各种活动,广泛宣传,赢得家长的支持与理解。

三、宣传月具体活动实施

我园围绕活动主题,开展多种形式的.科学育儿宣传指导,形成上下联动、全社会参与的良好氛围。

(一)以多种形式宣传学前教育发展政策,增强社会共识。

通过LED显示屏、发放宣传单等形势,大力宣传学前教育的方针政策、发展形势以及县教育局对学前教育的管理、规划等;大力宣传加快发展学前教育的重大意义;力争形成全社会共同关心、支持学前教育的良好氛围。

(二)宣传学前教育管理规定,促进规范办园。

以展板、宣传单方式,组织幼儿园教师走上街头,走进社区和家庭,重点宣传《幼儿园教育指导纲要》、《3-6岁儿童学习与发展指南》、《关于防止和纠正学前教育“小学化”现象提高保育教育质量的意见》、《幼儿园一日活动行为细则》等一系列学前教育法规、规章制度让家长、社会了解幼儿园坚持科学保教,规范办园的行为。

(三)宣传科学育儿知识,纠正“小学化”倾向。

幼儿园通过家长会、家长开放日、家园联系栏、发放宣传单、咨询活动等形式,面向家长及社区群众开展科学育儿宣传活动,广泛传播先进的学前教育理念和科学育儿知识,宣传幼儿教育“小学化”的危害及防止和纠正“小学化”现象的措施,帮助广大家长转变育儿观念,提高科学育儿水平,自觉抵制各种违反幼儿身心健康的行为。

通过本次学前教育宣传月活动,使科学的早期教育走进千家万户,为学龄前儿童的健康成长创造良好的社会环境,进一步推动了学前教育事业的发展。

幼儿园平安建设宣传活动总结报告 篇11

为进一步加强安全教育工作,提高孩子们的法制安全意识,促进孩子们健康成长,在宪法日来临之际,明天幼儿园积极开展了普法安全教育活动。

各班根据幼儿的年龄特征,按教学计划开展法制安全教育活动。教师们以贴近幼儿生活的具体事例,采用观看视频、情景表演、宣讲法制小故事等形式,深入浅出地向幼儿介绍了各种法律小知识,使幼儿对“法”有了比较具体的认识,知道“法”就在我们身边。

一、教育幼儿从小守规则、长大守法律。不乱拨打电话号码;以幼儿争抢玩具导致家长发生斗殴致人重伤的教训,教育幼儿和谐相处。各班还通过早谈、主题活动等环节组织观看法律宣传片,学习童谣儿歌让幼儿掌握法律法规知识,从小做一个知法、懂法、守法的好孩子。

二、通过观看法制宣传教育短片等认真学习法律法规,提高法律意识和依法执教水平。

三、占小便宜吃大亏,告诉孩子,不认识的人给的东西不能拿。有时孩子会禁不住美味或者玩具的诱惑,在陌生人的.劝说下接受这些东西,告诉孩子接受赠与是会受到侵害的。一定要让孩子养成这样的习惯。

四、不要给陌生人开门。平时应教育孩子不准给陌生人开门,不管他说他是谁都不要开门,你可以隔着门告诉他,你爸爸在睡觉,让他过一会再来。然后,给家长或邻居打电话,告诉他们有一个陌生人在家门外,让他们不要挂断电话,直到陌生人离开为止。

五、上下学家长要陪护。孩子上学和放学时,最好有家长接送,如果家长没空来接送可以让孩子跟他的同学一起回家,或者直接去同学家,家长晚上去同学家接就可以了,最好不要让孩子单独回家,以免发生意外。

六、熟记电话号码。让孩子熟记家长号码、名字、家庭住址、自己的名字等一些有助于联系家人的方式。尤其要牢记常用的报警及急救电话110、120、119等等。

七、自我保护意识,家用电器的使用,电源插水,煤气都不要动。

有时候在家里也会出现各种各样的事情,热水烫伤是非常多见的,所以一定要让孩子远离热水。召气和液化气也很危险。教会孩子使用家用电器,这样孩子们就不会因为好奇心而出危险。

在日常生活中父母可以和孩子一起看报纸、电视,一方面既能增长孩子的知识,也可以让孩子知道社会上发生的各种不安全事故应该如何处理,提高孩子的忧患意识。

幼儿园平安建设宣传活动总结报告 篇12

在加强安全工作,努力争创“平安和谐校园”活动中,班坚持以人为本,以安全为本,以预防为本,以教育为本的原则,以安全教育隐患、安全意识培养、安全能力养成等为主题,创建了“我是安全小卫士,一路走来一路行”的安全教育模式,为校园安全文化建设做出显著贡献。

一、安全为先高度重视

在安全教育管理工作的实践中,班迅速成立了以班主任、副班主任为组长和班干部为成员的安全工作小组,并且把其余幼儿划分成八个小组,指定一名幼儿为安全小组长。班每周都利用班会时间学习安全教育理论和本校安全制度,学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中小学德育纲要》,牢固树立“预防为主,安全第一”的思想。并根据这些法律条例建立健全了各项适合本班级实际情况的安全制度,如《班全员管理制度》、《安全教育制度》、《幼儿放学护送制度》、《物品保管制度》、《安全十不准》。通过相关制度的制定和执行,将安全教育工作做到精细化。

二、狠抓安全常规管理

安全教育预防为先,班每学期初都要签订安全责任书,建立“我是安全小卫士,一路走来一路行”安全教育宣传档案,注重班级量化管理和小幼儿日常行为管理,每学期评选出安全小卫士。在日常安全教育中,班坚持保证一周一课时的安全课;通过“安全月”、晨会、班会、放假前后幼儿会及团队活动,定期开展经常性的'安全教育;每月举办一次“我是安全小卫士,一路走来一路行”安全教育活动报告会;重视心理健康教育,设置月一节心理健康教育,给予幼儿及时、有效、高质量的心理健康指导与服务。

三、安全教育形式多样

为了让幼儿更加深刻的认识安全教育的重要,班开展了形式多样的安全教育活动。班倡导“乐中教、玩中学”的理念,寓教于乐,开展多种形式的主题教育活动如:“争做交通小卫士”、“安全你我他”、“爱校园、守纪律、保安全”、“讲文明、讲安全、争创平安和谐校园”等主题队会、安全知识竞赛等。通过这些活动的开展,使幼儿亲身体验到安全教育的重要意义,增强幼儿的社会责任感。

四、寓教于学创新形式

班注重把小幼儿安全教育和习惯养成教育结合起来,利用安全课、品德与社会课、班队会进行安全教育。并且充分发挥家长委员会整体功能,形成安全教育合力,开展家庭安全教育活动,完善三结合教育网络。重视幼儿的自我管理意识,使每位幼儿既是参与者,又是安全员,形成多元化、多层次、人人参与、全员管理的“我是安全小卫士,一路走来一路行”的安全教育模式。

班为校园安全文化建设做出显著贡献。每学年都荣获“校级文明班级”、“校本培训示范班级”称号,是当之无愧的“”班级。

幼儿园平安建设宣传活动总结报告 篇13

为增强全园师生对食品安全的意识,普及食品安全科学知识,根据市教育局下发的《关于开展 食品安全宣传周活动的通知》,东迁幼儿园认真组织部署,围绕宣传活动主题“尚德守法,提升食品安全治理能力”,突出宣传重点,有计划、有步骤地开展了形式多样、内容丰富的食品安全宣传周活动。

一、领导重视,精心组织

该园领导高度重视此次食品安全宣传周活动,专门成立活动领导小组,负责组织、宣传活动,指导开展宣传周活动。明确了具体实施人员,为开展好此次宣传周活动做好了充分的准备。

二、方案具体,目的明确

本次活动中,该园围绕主题,结合幼儿园实际,选择贴近教职工生活的活动,充分利用各种宣传手段,以悬挂横幅、印发宣传材料、上安全主题课等形式,进行全方位、多角度的宣传,以吸引广大师生、家长的关注,最大程度的扩大宣传面,大力营造人人关心、重视食品安全的氛围。

三、内容丰富,效果明显

1.出刊一期食品安全主题宣传橱窗,向全园教师、幼儿、家长宣传食品安全法律法规、以及食品安全科普知识,收到了良好的宣传效果。

2.为了提高食堂从业人员的食品安全知识水平, 6月 23日中午,我园卫生保健老师为他们上了一节生动的夏季食品安全知识普及课。此次培训,强化了食堂工作人员的业务素质,提高了他们的岗位技能,保障了广大师生的饮食安全。

3.为了提高幼儿的.食品安全意识,各班主任老师开展了以《食品安全小卫士》为主题教育活动,利用集体教学、游戏、谈话等形式,加强孩子们对食品安全认识。

4.安全领导小组也加强对幼儿园食堂的巡查力度,并对食堂进行了一次全面的安全大排查,仔细查看了各类食品的感官质量、保质期、购货凭证等,杜绝各类安全隐患。

该园通过食品安全宣传周活动,普及了食品安全科普知识,增强了全园教职工、幼儿、家长的自我保护意识和维权意识,全园上下,人人关注、支持、参与食品安全的良好氛围逐步形成。

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