急诊实习护士个人总结十三篇

发表时间:2024-09-19

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急诊实习护士个人总结【篇1】


作为一名实习护士,在急诊科的实习经历是我人生中宝贵的一段经历。急诊科是医院中最繁忙且高压的工作岗位之一,面对痛苦和病痛的患者,我的角色不仅是给予人们医疗帮助,更是成为他们在这个困难时刻的支持者。在这篇文章中,我将详细描述我的实习经历,并讨论我在急诊科中所学到的重要教训。


我的实习经历是在一家繁忙的市立医院进行的。我每天需要面对各种各样的病情,从轻微的创伤到生命威胁的急症病例,无一例外都需要迅速的反应和仔细的观察。在工作一开始,我就意识到急诊科需要高度合作的团队。与其他实习护士、护士长、医生和技术人员密切协作,我们共同努力满足患者的需求,保证医疗过程的顺利进行。


在我的实习期间,我学会了如何正确地评估患者的情况,进行初步的治疗和提供合适的药物。急诊科是一个快节奏的环境,患者的情况不同而复杂。有效的沟通和组织能力是成功的关键。我学会了与患者和家属交流,倾听他们的关注和问题,并尽力解答。我也学会了如何在紧急情况下保持冷静,稳定患者的情绪,并提供安全的医疗服务。


在处理急诊病例时,我发现自己在处理压力和焦虑方面的能力得到了提高。在一次严重的车祸中,有几名患者被送到急诊室。我当时是唯一的实习护士,负责为所有救护车上的患者提供急需的援助。虽然我非常害怕,但我意识到患者需要我保持冷静和专业。我接受了这个挑战,尽管一些事情不如预期,但我的团队一直鼓励和支持我。最终,我们共同成功地处理了每个患者的病情,并稳定了他们的状况。


急诊科对我的专业技能和情感素质提出了高要求。每当我看到一位受伤或者痛苦的患者,我都要尽力为他们提供舒适和安全的环境。我学会了如何在短时间内建立起与患者的信任关系,以便更好地提供护理。我也学会了如何应对逆境,并在紧急情况下做出明智的决策。


通过实习急诊科的经历,我明白了作为一名护士的责任和挑战。我学会了如何处理各种急病急救病例,并提供及时有效的医疗服务。我也学会了如何与团队合作,分工协作,以实现共同的目标。


急诊科的实习也给我留下了一些艰难的时刻。一些患者的病情十分严重,有些甚至无法挽回。面对这些病例,我学会了坦然接受现实,并为患者提供尽可能的安慰和支持。这段实习经历让我认识到,医疗工作不仅仅是提供治疗,还有时要面对死亡和悲伤。


总结我的实习经历,急诊科是一个充满挑战和机遇的环境。我通过与专业团队和患者的接触,提升了自己的技能和素养。我也意识到,作为一名实习护士,我的使命是为病患提供最佳的医疗护理,给予他们安慰和支持。这段宝贵的经历将继续激励我成为一名杰出的护士,并帮助我在将来的职业生涯中继续发展。急诊科的实习经历是我人生中的珍贵财富,我将永远感激这段经历给予我的宝贵教训。

急诊实习护士个人总结【篇2】

第1篇实习周记

在急诊实习期间,我积极主动,遵守急诊各项规章制度,熟练掌握各项急诊护理操作技能,认真完成各项护理工作,细心听取各位老师的教诲,努力完善自己的不足之处。在急诊实习期间,通过各位老师的热情指导,耐心言传身教,使我更深刻地体会到了到护士工作的艺术性和专业性。急诊是抢救病人生命,照顾危重病患的第一线。作为一名急诊护士,不仅要熟悉各科专业的理论,更要熟练掌握各项急救操作,还要具备常人所没有的耐心和爱心;要在紧急情况下,动用自己的聪明才智,以真心真诚的态度对待病人,认真地做好与病人家属的沟通。这些工作看似简单,但绝非一朝一夕能完成的。通过在急诊实习的这段时间,使我对护士工作有了进一步的认识,我将牢记急诊严谨求实,认真谨慎的工作作风,踏踏实实地做好每一项工作,争取早日成为一名优秀的临床护士。

第2篇实习周记

我在急诊科实习期间,遵守医院及科室的规章制度,实习态度端正,实习动机明确,工作主观能动性强。在老师的带领和指导下,严格“三查七对”及无菌操作,现已了解了预检分诊和院前急救的流程,熟悉了急诊常见疾病的护理、危重症患者的抢救配合,掌握了洗胃、心肺复苏、除颤等急诊专业技术和**********急救仪器的操作、维护。

在急诊的这一个月实习中,无论是在前急诊,还是在后急诊,所学的知识是受益匪浅的,急诊科的工作是悠关病人生命的第一线,尤其是在抢救室的工作。当病人被从120的车上送往抢救室时,这时提高十二万分精神是万倍的,高度的投入对病人的抢救之中,在此,我亲眼目睹了在抢救室里抢救过好多个生命危在旦夕的病人,如心脏骤停,室颤,脑出血等患者,总之,一句,急诊科的工作是千钧一发的事情,你速度的敏捷意味着病人的一条生命呐!

同样,在预检台的工作,初步学会了对何种病人进行何种分诊,在监护室的时候,跟着陈老师学会了如何抽血气,并实践的了解了静脉血与动脉血的区分,在急诊科的工作中,也使我掌握了最基本的抢救病人措施以及洗胃技术的流程,拉心电图等。各种仪器的使用,如除颤仪、呼吸机的使用、吸痰技术及人工呼吸机的使用,胸外按压等。

离实习结束还有短暂的四个月,我会尽我最大的努力,给各位老师及病人们留下更好的印象,希望我能达我所愿。

时间这么快,转眼间我已经在急诊科实习一个月了。 在这一个月实习中,所学的知识是受益匪浅的。我在急诊科实习期间,遵守医院及医院各科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同志,严格要求自己,做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。在老师的带领和指导下,严格“三查七对”及无菌操作,努力将所学理论知识和基本技能用于实践,在此过程中我不断总结和临床经验,初步学会了对病人进行分诊, 熟悉了急诊常见疾病的护理、危重症患者的抢救配合和初步掌握了洗胃、心肺复苏、除颤、吸痰、心电监护等急诊专业技术和急救仪器的操作。现在我感觉自己的目标更加明确了,动力更足了。我希望,通过我的努力,做得更好,帮助更多的患者。急诊科护士实习自我鉴定:初步掌握各类急诊病人的处理原则,护理实施及各项施救技术。

第3篇实习周记

毕业上岗距今也有几个月的时间,从一名大学生,走进医院,我成为一名救死扶伤的护士,在完成身份转变的同时也接触到了很多宝贵的东西,让我不断进步。在学校的时候就一直一严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中,虽然有成功的泪水,也有失败的辛酸,然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性,现在参加工作终于体会到知识的重要性。无论如何,过去的是我不断奋斗、不断完善自我的一年。下面是本人自我鉴定。

在工作上,在科主任及护士长的领导下,我能做到上班不迟到、不早退。正确执行医嘱及各项护理技术操作规程,做好基础护理。严格执行无菌操作和三查七对制度。发现问题,及时解决。在工作中能理论联系实际,遇到不懂的问题能及时向护士长及年资深的老师请教,努力提高自身的业务水平。对待患者能文明礼貌的服务,做到举止、态度和蔼,急病人所急,想病人所想。除了完成常规的基础护理外,还熟练的掌握了专科知识和各项护理操作,经常下病房与患者沟通,及时了解他们的动态心理,并做好健康宣教。

在学习上,严格要求自己,凭着对成为一名优秀白衣天使的目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质。

在思想上,与党中央保持一致,坚持四项基本原则,认真学习“三个代表”重要思想。要求积极上进,热爱祖国、热爱人民,拥护中国共产党的领导、拥护各项方针政策,遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢,向党递交入党书;有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。服从命令,听众指挥。能严格遵守医院的各项规章制度的;能积极参加医院和科室组织的各项活动并能尊敬领导,团结同事。

生活仍在继续,我的努力也不会停止。在今后的工作中我会更加不断努力地学习,以不断提高自身的业务能力。从而使自己的理论知识及操作技能更上一个台阶,以便能更好的服务于患者。



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急诊实习护士个人总结【篇3】


作为一名大学医学院的护理专业学生,我有幸获得了在一家儿科急诊部门实习的机会。这个实习经历对我而言是非常宝贵而难忘的。在这篇总结中,我将分享我在这段实习期间所学到的经验和收获。


作为一名急诊儿科护士,我学会了如何高效地应对紧急情况。在急诊科,我们经常面临各种各样的急症患儿,例如高烧、呼吸急促和抽搐等。在这种情况下,时间非常宝贵,我们必须迅速而准确地评估和处理病情。通过实习,我学会了如何迅速获取必要的患者信息,并根据症状进行初步诊断。我学习了如何应对急性状况,如使用急救药物、采取应急措施和监护患儿的重要指标。通过实践和指导,我逐渐掌握了独立处理各种急诊情况的能力。


我还意识到与患者和家属的沟通非常重要。在急诊儿科,家庭的情绪紧张和焦虑很常见。作为一个护士,我认识到平静而温暖的态度对于减轻家属的压力和促进合作是至关重要的。我学会了倾听患者和家属的顾虑和问题,并尽力提供情绪上的支持和解释。通过与家庭建立良好的沟通,我能够帮助他们理解治疗计划和预后,从而增加他们对医疗团队的信任和合作。


另一个重要的方面是团队合作。急诊儿科是一个高度紧张和忙碌的环境,需要医生、护士和其他医护人员之间的协调合作。在我实习期间,我参与了各种急情会诊和团队讨论,与其他护士和医生合作处理病情。我经历了团队合作的重要性,并发现共同努力可以带来更好的护理结果。我学会了有效地交流和协调工作,以便高效地向医生报告患者状况,并与团队成员分享关键信息。


实习期间我也学到了许多专业知识和技能。我学会了使用重要的医疗设备和仪器,例如血压计、听诊器和心电图机。我也了解了常见疾病的诊断和治疗方法,例如哮喘、流感和腹泻等。通过实践和指导,我掌握了对不同年龄段的儿童进行体格检查和理化测试的技巧。


这次实习经历让我深刻意识到作为一名急诊儿科护士的责任和使命。急诊部门是医院的前沿,护士的工作对于患儿的生命和健康至关重要。这次实习让我体验到了这种责任感,并逐渐成长为一个更成熟和自信的护士。


我要感谢在这段实习期间给予我指导和鼓励的医护人员们。他们的专业知识和经验对我的成长和发展起到了巨大的帮助。我还要感谢在实习期间患儿家属对我的信任和支持。他们的理解和合作使我更有信心和动力去提供最佳的护理服务。


这段急诊儿科护士的实习经历是我职业生涯中的一个重要里程碑。通过这次实习,我不仅掌握了实用的技能和知识,还培养了沟通和团队合作的能力。我将永远铭记这段经历,并期待着成为一名优秀的急诊儿科护士,为患者和家庭提供高质量的护理服务。

急诊实习护士个人总结【篇4】


作为一名急诊专科护士实习生,我有幸在这个忙碌而充满挑战的领域中度过了一段宝贵的时光。在这篇文章中,我将详细描述我的实习经历,并总结所学到的知识和经验。


实习的第一天,我有些紧张却又充满期待。急诊部门是医院中最繁忙的区域之一,患者的迅速流动将考验我的应变能力和决策能力。我很庆幸,我的导师非常支持我,并帮助我适应这个快节奏的工作环境。


在实习的早期阶段,我主要负责收集患者的基本资料以及记录病史。我学会了如何与患者进行有效的沟通,并如何处理紧急情况。随着时间的推移,我的责任逐渐增加,我开始参与各种医疗程序,例如测量血压、抽血和输液。我必须迅速学习并掌握各种仪器和设备的使用方法。我还学会了如何准确地记录每个患者的病情和医疗处理过程,以便其他医护人员能够及时了解患者的状况。


除了技术方面的知识,我还学到了很多与患者关系建立有关的技巧。急诊部门是一个人流量大、时间紧迫的环境,患者们通常都非常焦虑和不安。在这种情况下,我必须学会保持冷静和耐心,以便稳定患者的情绪和建立有效的沟通。我也意识到,尽管工作压力很大,但患者的安全和舒适永远是我们的首要任务。


在实习期间,我还有幸观察和参与了一些急救过程。这些经历让我意识到,急救团队的协作和配合至关重要。每个人都有自己的专业职责,但只有通过紧密的合作和沟通,我们才能够有效地抢救生命,并使患者尽快恢复健康。


通过实习,我还更深刻地理解了急诊医疗团队的重要性。除了护士,还有医生、紧急医疗技术员和行政人员等,每个人都发挥着不可或缺的作用。我们必须团结一致,相互支持,并始终以患者的利益为出发点。


通过这段实习经历,我认识到急诊专科护士不仅需要具备丰富的医学知识和技能,还需要具备较强的心理素质和沟通能力。我们必须在高压环境下保持冷静和专业,确保每个患者都能得到及时和有效的护理。


这段实习经历让我更加坚定了成为一名急诊专科护士的决心。我深深体会到了这个领域的重要性和挑战性。尽管实习期间有很多困难和压力,但我所学到的知识和经验是无价的。我相信,通过将这些经验与终身学习相结合,我将能够成为一名出色的急诊专科护士,并为患者的安全和健康做出重要贡献。

急诊实习护士个人总结【篇5】


作为一名护士专业的学生,我有幸在急诊专科医院进行了为期两个月的实习。这段时间里,我深切地感受到了急诊工作的紧张、高效和充满挑战的特点。在这篇总结中,我将结合自己的实习经历,详细地介绍我在急诊专科护士专业的学习中的收获和体会。


我必须强调急诊工作的快节奏和高负荷。在急诊科,每天都有大量的病人需要处理,他们中的大多数都面临着生命危险或者严重的痛苦。因此,作为一名急诊专科护士,我们必须迅速而准确地进行病情评估和处理。在我的实习期间,我学会了如何快速地获取和整理患者的基本信息,如何识别病情的紧急程度,并根据病情采取适当的护理措施。我还学会了如何在高压下保持冷静、专注和沉着,以及如何合理安排时间和资源,提高工作的效率。


急诊工作需要具备广泛的护理知识和技能。在急诊科,我们面对的病情多种多样,涵盖了各个科室的知识和技能。因此,作为一名急诊护士,我们必须具备跨科室的护理知识和技能。在我的实习期间,我通过与各个科室的合作,学习了心血管、呼吸、外伤、神经等多个科室的重要护理知识和技能。例如,我学会了如何处理急性心梗患者的急救,如何使用呼吸机和氧气疗法,如何处理外伤患者的创面护理等。通过这些实践经验的积累,我不仅提高了自己的护理技能,也增加了对各种常见急症的处理能力。


另外,急诊工作也需要良好的沟通和团队协作能力。在急诊科,每个人的时间都是宝贵的,每一秒都可能影响到患者的生命和健康。因此,我们必须与医生、其他护士和技术人员紧密合作,进行有效的沟通和协作。在我的实习期间,我经常与医生进行病情讨论和护理计划制定,与其他护士合作完成病人的护理工作,与技术人员协助进行各种检查和治疗。通过这些合作经历,我学会了如何与不同的专业人员进行有效的沟通,如何协调各方的工作,在紧张的工作环境下保持良好的团队协作能力。


急诊工作也需要良好的心理素质和人际交往能力。在急诊科,患者和他们的家属常常处于紧张和焦虑的状态。作为一名急诊护士,我们要善于安抚和疏导患者的情绪,给予他们温暖和关心。在我的实习期间,我学会了如何与患者建立良好的关系,如何倾听和理解他们的需求和困扰,并积极地给予帮助和支持。通过这些交流和互动,我深刻地体会到作为一名急诊护士对患者的影响力,也提高了自己的心理素质和人际交往能力。


在总结中,我要强调急诊专科护士实习是一种极具挑战性和锻炼性的经历。通过这段实习,我不仅学到了大量的专业知识和技能,也锻炼了自己的护理能力和综合素质。我相信,在以后的工作中,这段宝贵的实习经历将会对我产生深远的影响,使我成为一名优秀的急诊专科护士。

急诊实习护士个人总结【篇6】


作为一名实习护士,我有幸被分配到了急诊科进行实习。在这段时间里,我经历了许多令人难忘的经历,也学到了很多宝贵的经验和知识。以下是对于我的实习经历的详细总结。


急诊科是医院中一个充满挑战的部门,因为我们需要在短时间内对各种紧急情况做出反应。每天都会有大量的患者涌入,他们可能正在经历突发的疾病、伤害或者其他急需治疗的情况。因此,我必须学会如何在紧张的环境下保持冷静,并高效地进行工作。


我学会了接触和沟通技巧。当患者匆匆走进急诊室时,他们往往处于焦虑和紧张的状态。作为护士,我们需要展示亲切和专业的态度,以便使患者感到安心。我学会了如何倾听患者的需求和担忧,并以友善的方式与他们交流。我还发现,耐心地解释和回答患者的问题,可以帮助他们更好地理解和接受治疗。


我学到了迅速判断病情的重要性。在急诊科,时间对于患者的拯救至关重要。因此,在我实习的期间,我时常面临需要快速判断患者病情的情况。通过观察患者的症状、进行体格检查、以及解读实验室检验结果,我学习了如何迅速评估患者的病情严重程度,并制定相应的治疗计划。这对于提供及时而有效的护理至关重要。


我还学习了处理急诊医疗设备和仪器的技能。在急诊科,我们经常使用一些高级设备和仪器来进行诊断和治疗。例如,心电图仪、呼吸机和缝合针等,这些都是我在实习期间常常接触到的设备。通过与资深护士和医生的合作,我逐渐掌握了如何正确操作这些设备,并熟悉了它们的使用方法。


在临床实操方面,我在实习期间参与了许多急救和治疗操作。例如,心肺复苏、创面缝合和中心静脉穿刺等。这些操作要求我们快速且准确地执行,因为每一秒都可能改变患者的生死。通过反复的实践,我的操作技能得到了大幅度的提高。


我意识到团队合作的重要性。急诊科是一个充满压力和挑战的工作环境,因此,团队合作是成功的关键。在我实习期间,每当有患者来到急诊科,医生、护士和其他工作人员会紧密合作,以便更好地为患者提供护理。作为一名实习生,我随时准备接受指导并提供帮助,以确保患者得到最好的照顾。


小编认为,我的实习护士急诊科经历给了我一个宝贵的机会,让我学到了许多关于面对紧急情况的技能和知识。这段实习经历是我职业生涯中的一个重要里程碑,让我更加坚定了成为一名合格护士的决心。我相信这段宝贵的经历将会在我的将来的护理工作中发挥重要作用。

急诊实习护士个人总结【篇7】

就诊的患者大多发病急,时间紧迫,病情复杂,需在短时间内分秒必争、全力以赴地给予及时的抢救与护理,稍有延误就会影响患者的治疗,甚至危及生命,作为一名急诊护士,不仅要熟悉各科专业的理论,更要熟练掌握各项急救操作,还要具备常人所没有的耐心和爱心,看到老师给死去的病人擦去脸上的血迹,我深深的感动了,要做到这些很不容易,我要学的也很多;要在紧急情况下,动用自己的聪明才智医|学教育网搜集整理,以真心真诚的态度对待病人,认真地做好与病人家属的沟通。这些工作看似简单,但绝非一朝一夕能完成的。通过在急诊实习的这段时间,使我对护士工作有了进一步的认识,我将牢记急诊严谨求实,认真谨慎的工作作风,踏踏实实地做好每一项工作,争取早日成为一名优秀的临床护士。

急诊的护士都是超人,刚到抢救室时见到病人血腥的场面我吓得站在一边不知如何是好,老师们沉着冷静的给病人抢救,同时也没忘记站在旁边的实习同学,慢慢的我也基本上能适应这种工作氛围了,医|学教育网搜集整理庄重严肃而又富有爱心的对待每一位生者或死者。南丁格尔说:护理工作不仅需要精湛的技术,更需要艺术。要学会观察,才善于发现问题的存在,包括对病人病情、心理、需求及家属的观察。有些患者家属对护士的行为百般挑剔,却对自己患者液体输完都浑然不知,像这样的家属我们就应该在每次更换液体时都耐心的提醒他液体输至什么地方时应该叫护士,与此同时我们也应该按时巡视病房,多观察液体的进展,这样就可以在很大程度上避免因为液体没有及时更换了与患者家属产生矛盾。要学会沟通。

现在我也不会面对一些惨烈的景象傻呆呆立着了,再也不会在小孩或者老年病人的床旁陪着家属难过。对于行动不便的患者我们可以予以搀扶或协助其用推车送至诊室,为其测量生命体征,交予诊室的护士;对于需要并可以去病房治疗的患者,我们可以为其细致的指明病房的位置,避免患者跑“冤枉路”而对于患病时间长而并不危重的病人我们可以建议他去门诊就医。耐心而细致的告知其门诊的位置和就医的时间,便于患者的安排,一个微笑的表情,一个搀扶的动作解决不了患者身体上的疼痛,却能迅速缩短护患距离,有效满足病人需要被照顾的心理需求,从而便于我们开展下面的护理工作,通过观察和沟通学会判断,对病人的病情和需求有一个准确地了解和判断,有利于医护人员救治工作的展开,也为病人争取了时间。

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我才更有能力全身心投入到抢救病人中。以上只是我在急诊短暂工作的浅谈,要学的东西还很多很多。在急诊每个人都是我的老师,每件事都是我的经历,教会我很多东西,想做好一名急诊科的护士,只会沟通是远远不够的,还需要扎实理论基础、丰富的抢救经验、快速的反应、麻利的动作。

急诊实习护士个人总结【篇8】

急诊科是医院中最具挑战性和紧迫性的科室之一,每天都面临着各种危重病患和紧急情况。作为一名实习护士来到急诊科,我经历了很多的困难和挑战,但同时也得到了很多宝贵的经验和成长。


我进入急诊科的第一天,感受到了这个科室的忙碌和紧张。患者们的声音、医生们的训斥、护士们的繁忙使我感到无所适从。我很快明白了这里对护士的要求——冷静、果断、协调、有条不紊。


在急诊科,每一分钟都很重要。短短的几分钟内,我们可能要为患者进行抢救、处理病情危急的急诊手术。这种压力让我锻炼了我的应变能力和临场经验。我学会了在紧急情况下保持冷静,并能迅速做出正确的判断和决策。


与此同时,我也学到了很多的新知识和技能,例如急救技巧、各种常见急症的处理和护理等等。每天我都有机会观察和参与各种医疗技术的操作,例如心电图、呼吸器、体外循环等等。这些经验使我对护理工作有了更深入的了解,也增加了我的专业素养。


在与病人的交流中,我认识到了患者对我们的依赖和信任。他们来到急诊科,可能由于各种原因感到恐惧和焦虑,我在与他们的交流中学会了如何安抚他们的情绪,给予他们温暖和关怀。我记得有一次,一个病人因为严重的胸痛而被送到急诊科,她焦虑不安,情绪失控。我在耐心地倾听和安抚她的情绪后,她逐渐平静下来,并且对我的关怀表示感激。这让我对自己的工作有了更强的动力和责任感。


同时,与同事们的合作也让我受益匪浅。急诊科是一个团队合作的环境,医生、护士、技术员之间需要密切协作才能保障患者的安全和治疗质量。我们经常需要进行紧急会诊,商讨病情和治疗方案。我在团队中学到了如何沟通、如何协调和如何与他人合作。通过相互支持和协作,我们能够高效地处理各种急诊状况,为患者提供最好的护理。


实习期间在急诊科的经历让我成长了很多。我学到了很多新知识、新技能,也锻炼了自己的临场能力和应变能力。在与患者和同事们的交流中,我发现了自己的优势和不足之处,也提高了我的情绪管理和人际沟通能力。通过团队合作,我明白了团队的重要性和协作的力量。


尽管急诊科的工作压力大,但我对这个职业充满了热爱和激情。在未来的学习和工作中,我会继续努力提升自己的专业技能和综合素质,为患者提供更好的护理服务。

急诊实习护士个人总结【篇9】

今年寒假我第一次参加了大学生社会实践活动。不同于中学时代的社会实践,我们到了大学,学习的知识具有了专业性,所以此次的实践活动也更具实践针对性和专业可行性。

这次,我把实践地点选定在xx省xx市xx医院,我秉持着接触临床,增长见识;提供服务,奉献爱心;培养能力,锻炼自我;宣扬医学,服务百姓的宗旨,充分利用了实践的一周时间,走进医院,为病人提供了具有本校专业特色的相关帮助及服务,让病人及家属更好的亲身感受护理人员的魅力,身宣传单来与医了解医护人员的生活和工作特点及病人的生活和想法。

我这次的实践内容一共分为五大部分。

一、熟悉医院环境,了解工作流程

我第一天独自一个人熟悉了整个医院的环境,以便于以后几天实践活动的顺利进行。同时我认真听取了医院里老医生的介绍,熟悉了医院各部门的职责和分部间的工作联系,了解其之间的相关配合及工作流程。在熟悉医院基本情况的基础上,我便按计划开始了我的工作。在熟悉医院的过程中,我发现虽然每个部门的工作性质都有一些差别,但是只有各部门各司其职并且合理配合才能使医院正常运转为患者服务,一旦哪个环节出了差错都会影响工作的效率和质量。所以,以后我到了工作中就必须认真对待本职工作并学会和其他人密切配合。

二、与患者沟通,了解其心理状况并作相应的心理疏导

我们每天都和患者进行谈心,感受他们患病后的心理状态和对医疗工作的感想,运用我们掌握的心理疏导的知识及技巧为他们做简单的心理疏导。为医患间筑起了沟通桥梁,院方也表示了对我们工作的肯定和赞赏。通过沟通,我们了解到大部分医患问题根结都在于双方不能互相理解和体谅。患者及家属对医生的工作生活不了解,所以容易产生对医务工作者的各种误会。同时,医务工作者也没能很好的及时与患者沟通,没能去设身处地的为患者考虑,所以使矛盾产生。

三、积极与医护人员沟通,悉心听取学习

我们不仅向身边的医护人员请教专业的医学知识和宝贵的工作经验,还向他们咨询他们的工作生活状况及他们对他们现在工作的看法以及关于医学实习生的不足之处和对我们的期望。我们了解到医学工作的严谨和辛苦,我们的工作关乎生命,所以我们要一丝不苟,也正因为这一特性,我们的工作就格外辛苦和劳累。可即使如此,我们依旧会学好练好,不畏辛苦,为患者服务。

四、运用掌握的知识技能,协助治疗工作

我们在老师的允许下,定期对患者进行测血压量体温等检查,并听取老师对病人病情的分析。不仅增强了我们的知识,更锻炼了我们的实际操作技能,弥补了在校学生只可“纸上谈兵”的不足之处。

五、宣扬医学养生之道

在现代社会,尽管国家开始逐步重视我们的医学养身,可百姓对此并没有一个很好的熟悉度。所以我们通过发放前期准备好的医学养身宣传单来介绍一些简单的医学知识和有关冬季易患病的注意事项和防治方法。这一宣传活动得到了大家的热烈反响,很多病人及家属都会认真阅读传单并向我们提出各种相关的疑问,在老师的帮助和队员的努力下,他们得到了满意的解答。

六、启发和感悟

为期一周的社会实践活动结束了,从中我也得到了许多启发和感悟,大体有以下几点。

1、挣钱的辛苦。

这些天在住院部实践,我们每天走来走去为病人服务,跟着老师学习,每天回到家都感觉累趴了。可是看看爸爸妈妈,他们同样工作的很累,可他们回到家还要给我们做饭做家务,他们才是真正的辛苦啊。我们都是成年人了,我们怎能再任性再乱花钱惹父母生气?

2、人际关系。

在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面。大家为了工作走到一起,每一个人都有自己的思想和个性,要跟他们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了。我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它。如果还不行,那就改变一下适应它的方法。我在这次社会实践中掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。因为工作的特性,我们更需学会的是处理好与患者间的关系。只有设身处地的去了解他们的想法和患病后着急无助的心情,理解他们无法及时康复而担心烦躁以致质疑我们的工作能力的烦恼,去主动积极耐心地沟通,我们才能处理好和他们的关系,才能使患者积极配合治疗,使他们早日康复。

3、自强自立。

俗话说:"在家千日好,出门半"招"难!"意思就是说:在家里的时候,有自已的父母照顾、关心和呵护,我们的日子都过得无忧无虑,但是,只要你去到外面工作的时候,不管你遇到什么困难,挫折都是靠自已一个人去解决。虽然这些年的住宿生活让我学会了在生活上的独立,可在工作中依然不够自立。在这次的实践中,我懂得了,虽然你可以请教其他人,寻求帮助,可更多的时候我需要的是自强自立,很多问题我们需要冷静地独立判断和处理。

4、认识来源于实践。

一切认识都来源于实践。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

5、专业的重要性。

当患者生病时,医生是他们希望的寄托。因为只有医生才能给他们健康生活的希望。所以我们的工作是如此的神圣,我们更应努力地在学校学好专业知识,在实践中锻炼能力,积累经验。同时,在这次实践中我还深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人。知识是会被遗忘的,只有反复的记忆巩固才能不断加深牢固记忆。

短短7天的实习转眼就结束了,我最终还是坚持住了,耐心地为大家服务,遇到不懂的虚心诚恳地请教老师,在实践中不断总结,不断学习。我感到很充实,感到很有收获,我们认为这些长进是教室里学不到的,只有通过亲手参与才能感受医学的实践性,医疗工作的细致入微和义务工作者的无私奉献。

急诊实习护士个人总结【篇10】

护士急诊实习内容总结

对于护生而言,急诊实习是非常重要的一门必修课程。这是因为,在急诊科,护生可以接触到各种不同类型的病人和医疗状况,同时也将学到许多实战知识和技能。在这篇文章中,我们将详细探讨护士急诊实习常规内容。

1. 急诊护理

首先,在急诊科,护士需要为病人提供充分的护理,因为这里病人通常是更危急的状况。这意味着护士需要快速反应,紧急清理病人,并开始监测其生命体征。在紧急情况下,护士需要提供重要的救护措施,包括心肺复苏和氧气治疗等。

2. 急诊治疗

在急诊科,护生也需要帮助医生进行紧急治疗,包括给药物、缝合伤口、插胃管/导尿管等操作。为了成为一个合格的急诊护士,护生必须熟知各种治疗方法和技能,并能够在病人的危急状况下迅速行动。

3. 急诊协作

急诊科是一个团队协作的环境,因此,护生也需要学习如何与医生、药师和其他医护人员协作。在紧急情况下,护士们需要灵活应对,随机应变,确保每个人都能像一个紧密协作的团队一样工作。

4. 急诊记录

在急诊科,护生也要负责记录详细和准确的病历。只有将重要的病历信息记录在档案里,医生才能更好地诊断和治疗病人。因此,护士需要掌握一些基本的文书技能,并能够快速而准确地记录病历信息。

5. 急诊咨询

在急诊科,护生同样需要为病人提供咨询和支持。护士需要接受病人的问题,并帮助他们解决任何疑问或问题。同时,护士也需要给予病人情感上的支持和关怀。

总而言之,急诊科是一个非常重要和具有挑战性的工作环境。通过了解各种急诊护理和治疗方法,掌握基本的文书技能,学会与团队协作和为病人提供咨询和支持,护生可以更好地准备自己成为一名合格的急诊护士。

急诊实习护士个人总结【篇11】

医学生实习活动已经结束好长时间了,但是直到今天,实习留给我的记忆仍是历历在目。我不知道那些感觉、那些思路要在我心里停留多长时间。自打有了那样一些经历之后,整个人都有所变化,现在仿佛还在变化着。

通过实习,我感觉作为一名医务工作者在日常工作中要注重以下几点:

 一、要注意个人形象

这个问题似乎从来都没有在入科教育中提到过,不过,相信很多局外人,包括医学生印象中的医生都应该是如xx般玉树临风的——虽然,实际情况可能让你大跌眼镜。跨进病房那一天起,你就成了一个准医生了。尽管医生在中国的地位并不高,尽管整个病房谁都想支使你,但是,咱不能自己把自己给看扁了,更何况,没有病人会一开始就充分信任一个胡子拉碴、白大衣皱巴巴的医生。所以,请注意你的形象,从头到脚,从外到里,干净整齐,清爽精神。

二、请不要迟到

这是个通病,有很多人都是踩着点冲进病房的,不论是实习的,本院的,还是进修的。在心内科实习的时候,卢老师曾经要求实习同学7点进病房量血压,住院医生7点半到,主治主任8点到。提倡向外科医生学习,养成早起的好习惯,向床位上的病人都问候一下“昨晚睡得好吗?早饭吃的什么?”,病人也都会把你当成床位医生而把你的带教晾在一边(这种喧宾夺主的现象在实习中发生的概率是很大的)。

三、口袋里的东西

白大衣口袋里首先要放个小本子。那上面密密麻麻写满了东西,有希奇古怪的医嘱、综合症、药名和用法,有今天要请的会诊要开的化验单要写的阶段小结,还有各种各样的电话,各个科室的、各科住院总的、老师的。这是你实习的见证,那上面写满了你的快乐、伤心、钦佩和怀疑。(我至今都舍不得扔)记得不要拿医院里的纸张记东西,不好看,容易丢。其次有听诊器、手电筒、压舌板。再次多半有手机,建议查房的时候放到震动或者关机。否则教授查房查得正起劲的时候被你的铃声打断了思路,影响实习成绩。其次可以装些不容易找到的化验单什么的,这样可以省下很多寻找的时间。

四、如果可能的话,在进一个科前先把相关的书本内容复习一下

事实证明要这么做是相当相当困难的!但是,还是要尽量做到。做不到就边实习边看,这样的记忆是很深刻的,有些甚至终生难忘。

五、要有自信

当然,自信的前提是要有扎实的基本功,这样做事才能得心应手。要敢于主动争取承担某项任务,才能争取到提高锻炼的机会。在现在这个竞争如此激烈的社会里,不善于推销自己的人常常会失掉许多很好的机会,不利于自身水平的提高。在实习阶段,有许多动手的机会都要靠自己争取,你的自信也会让患者更加相信你的医嘱。

临床实习的几个月来,我接触了许多党员,他们之中有教授、有住院医生、有护士,他们职务虽不一样,但对工作的执着和热诚,对病人负责的态度却是一样的且持之以恒的。与他们相比,我们相差甚远。我们对工作远没他们那么执着和热诚,那么精益求精。我们刚去实习的两个月兴致高昂,什么事都抢着干,每天去得早走得晚,渐渐地,有些同学就坚持不住,开始迟到了。而我,虽然从不迟到,但也不像以前去那么早,工作热情也没以前高了。想着刚去实习那会儿,只要听说哪个病人有异常体征,不管那病人是不是我管床或是不是我病区的,我都会去看,去摸,去听。可现在,除了我管床的病人外,其他的病人我都不怎么关心了。是自己都知道,不用看了吗?应该不是。往往是自己以为知道了,其实还不知道。医学博大精深,千变万化,同样一种疾病在不同病人身上的表现往往不尽相同,这就需要我们多接触病人,多思考,多总结。在与病人的接触中我们往往可以获得对疾病诊断极有帮助的临床资料。在这方面,我还做得不够,因为有很多病例其实这一生可能也只见过一次,毕竟将来不是全科医生,但是仅仅是一次却是毕生难忘。

实习过程中,我还学会了处理各种的人际关系。科室里面,医生和护士的关系,医生和医生之间的关系,医生和病人及家属的关系,下级医生和上级医生的关系。的就是低调——别把自己看得太了不起。‘三人行,必有我师’,上级医生当然不用说,护士老师也相当棒。有一个闭式引流,我去给水封瓶装生理盐水。钳子很不好使,那个金属的盖子怎么也打不开,护士老师上来几下就开了;病人也非常值得尊敬,需要我们的关心,大家互相尊重互相信任,才能战胜我们共同的敌人——疾病。

现在我已经是一名医学研究生了,在医学路上还有很长一段要走,但实习的学习生活会一直影响着我。

急诊实习护士个人总结【篇12】

在急诊室的这段时间,我仿佛经历了一场心灵的洗礼。每一次的急救,都是对生命最直接的触摸和体验。在这段实习生涯中,我不仅积累了丰富的实践经验,更在心灵深处获得了成长。

工作内容概述:

1. 协助医生进行急救手术。

2. 监测患者的生命体征。

3. 执行医嘱,为患者输液、给药。

4. 维护急诊室的卫生与秩序。

5. 与患者家属沟通,稳定家属情绪。

重点成果:

1. 成功参与XX次急救手术,保障了患者的生命安全。

2. 在导师的指导下,学会了处理各种紧急状况。

3. 提高了与患者及家属的沟通能力,减少了医患矛盾。

4. 在实习期间获得了“优秀实习护士”的荣誉称号。

遇到的问题和解决方案:

1. 问题:面对生死,心理压力大。

解决方案:通过与资深护士交流,学习他们的经验,逐渐调整心态。

2. 问题:首次参与急救时,操作不够熟练。

解决方案:利用业余时间加强模拟训练,提高自己的操作水平。

3. 问题:与家属沟通时,有时表达不够清晰。

解决方案:学习如何更好地与家属沟通,理解他们的担忧和需求。

自我评估/反思:

这段时间的实习经历,让我更加明白护士这个职业的伟大和不易。在面对生死时,我学会了冷静和坚定。在处理复杂的医患关系时,我学会了理解和包容。但我也深知,自己还有许多不足,需要不断地学习和进步。

未来计划:

我计划继续深入学习急救知识,提高自己的专业技能。同时,我也希望能够与更多的患者和家属沟通,了解他们的需求,为他们提供更好的服务。我还打算参与更多的志愿服务活动,为社会做出自己的贡献。

急诊实习护士个人总结【篇13】

急诊科是医院急危重病人最集中、病种最复杂、时间最紧、突发事件最、抢救任务最重的科,是体现一个医院综合水平的窗口,为了适应现代急救医学的发展,提高病人抢救成功率。如何培养急诊科护生的预检分诊能力,病情观察能力以及应急配合能力,达到教学目标是我们努力的方向,我急诊科针对带教经验总结如下。

一、存在问题

1、教与学不协调由于急诊工作时间性强,要求各项护理操作成功率高,造成很多工作不允许交给护生完成,如吸痰,洗胃等。实践操作时,护生因担心受到患者及家属的责怪,或担心抢救不到位而丧失练习的机会,使得护生离实习计划要求有较大的差距。

2、带教老师素质良莠不齐在临床中专业基础扎实,职业素质高,年资高的带教老师少,实习护生多,而个别教师不乐意带教,有些教师教学方法很教条,不能因人施教,基础差的学生工作吃力,基础好的不能发挥潜力,不能更好地调动学生的积极性。

3、学习难度高急诊科抢救仪器多且复杂,需要掌握的护理操作也多,如心肺复苏、洗胃、呼吸机的使用等等。而护生在急诊科实习的时间短,要求护生熟悉并掌握这些操作技术,确有一定难度。有些护生因要求严格而惧怕操作,在紧张的工作环境中往往无所适从,甚至失去学习信心。

4、缺乏沟通有的老师有较强的责任卜和使命感对护生严格要求规范管理教学遵循一定的秩序有条不紊地进行这样的老师虽有一定的威严但缺乏人情味,导致师生间缺乏沟通。

 二、带教方法

1、在带教护生的同时,加强急诊的基础操作,多在模拟人身上练,遇到就诊病人多看,多问,事后再多看书结合理论,再遇到这种相同病种,做到心中有数。结合实例进行指导,让护生多实践、多操作。如急诊病人就诊时,指导护生如何接待,外伤病人伤口处理程序,危重病人的抢救程序等,老师讲解、学生操作,在老师的指导下完成对急诊病人的处置工作。

2、提高带教老师的整体素质。在临床实践教学过程中,由科室选拔带教老师,择优录取,而带教老师也通过挖掘教学素材,结合主题,让实习护生学会从不同方向、不同侧面去思考问题,产生多角度和多层次的思维活动,提高解决问题的能力,达到教学的预期效果。

3、加强实际工作中急救技能的培养。对于导尿,插胃管,吸痰,洗胃等操作,做到“放手不放眼”,在为护生提供操作实践机会的同时,加强对他们的指导,监督和帮助,使护生在进行这种有难度操作时,给予鼓励,使其逐渐克服了在抢救现场束手无策的局面,提高了护生的抢救配合能力。

4、学会沟通沟通是人与人之间、人与群体之间思想与感情的传递和反馈的过程,以求思想达成一致和感情的通畅。带教老师要了解现代青年人的活跃思维,带教形式不拘一格,使学习形式多元化,保证有效地沟通运用到带教工作中。

总之,通过规范带教,我们结合急诊科的特点,使护生在急诊科实习期间掌握了大纲要求的急救理论和操作技能,出科的急救操作和理论考核均达标,达到了我们预期效果。

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