自制教具工作总结合集3篇

发表时间:2024-09-19

美好忙碌的时光悄然过去,岁月匆驶。这一阶段的工作即将结束,然后要准备写一篇这段时间的工作总结,工作总结经验体会一旦形成,又要选择必要的材料予以说明,经验体会才能“立”起来,具有实用价值。那么如何写好一篇工作总结呢?你可以读一下小编整理的自制教具工作总结合集3篇,还请你收藏本页以便后续阅读。

自制教具工作总结 篇1


一、


自制教具是教学过程中不可或缺的一部分。制作自制教具有助于增强学生的学科兴趣和动手能力,提高他们的学习效果。在过去的几个月里,我参与了自制教具的制作工作,并担任了负责人的角色。通过这个过程,我学到了很多知识和技巧,并体会到了自制教具对于学生学习的积极影响。在本文中,我将详细介绍自制教具工作的过程以及取得的成果。


二、制作自制教具的过程


1. 确定教学目标:在进行自制教具之前,需要清楚地了解教学目标和需要使用的教具种类。这有助于选取合适的材料和制作方法。


2. 材料准备:根据教学目标,精心挑选了适用的材料。比如,在制作数学教具时,选择了颜色鲜艳且易于操作的纸张,以便学生更好地理解数学概念。


3. 制作过程:自制教具的制作过程需要细心和耐心。根据教学目标和材料特点,采用了不同的制作方法。比如,在制作语言教具时,采用了剪纸和拼贴的方式,以增加学习的趣味性。


4. 测试和改进:在完成自制教具后,进行了测试和评估。学生们使用这些教具进行学习和实践,然后根据他们的反馈和表现进行相应的修改和改进,以确保教具的有效性。


三、取得的成果


通过自制教具的制作工作,取得了以下成果:


1. 提高学生学习兴趣:通过使用自制教具,发现学生对于学习更感兴趣。他们喜欢参与到教具的制作过程中,并在使用过程中获得了乐趣。


2. 增强学生动手能力:由于自制教具的制作需要学生亲自动手完成,这有助于增强他们的动手能力和创造力。学生们通过制作和操作教具,提高了手眼协调能力和空间想象力。


3. 提高学习效果:自制教具能够更好地帮助学生理解和掌握知识。通过使用这些教具,学生们能够进行实际操作和观察,从而更深入地理解学科知识。


4. 激发学生的学习热情:因为自制教具根据学生的需要和兴趣进行制作,它们更能够激发学生的学习热情和主动参与。学生们更乐于探索和学习新知识。


四、心得体会


通过参与自制教具的工作,我深刻体会到了它对于教学的积极影响。自制教具不仅仅是一种教学工具,更是一种教育方式和理念的体现。通过自制教具的制作和应用,能够更好地满足学生的学习需求,提高他们的学习效果和兴趣。同时,自制教具也激发了学生的创造力和想象力,培养了他们的动手能力和解决问题的能力。


我也意识到自制教具的制作工作需要更多的时间和精力投入。在制作过程中,需要考虑教学目标、材料的选择和制作方法等多个方面的因素。因此,作为教师,需要做好时间管理和资源整合,以确保自制教具的制作工作能够顺利进行。


自制教具工作是一项具有挑战性和创造性的工作。通过参与其中,我获得了很多宝贵的经验和技巧。自制教具的制作不仅能够提高学生的学习效果和兴趣,同时也有助于培养他们的动手能力和解决问题的能力。我将继续努力,不断改进自制教具的工作,为学生提供更好的学习体验和机会。

自制教具工作总结 篇2


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在教学过程中,教具是一个非常重要的辅助工具,它可以帮助教师更好地进行知识传授和学生培养。因此,为了提高教学效果,我决定自制一些教具,并将它们应用在课堂上。本文将详细介绍我自制教具的过程以及使用后的效果总结。


一、自制教具的目的和意义


教具作为教学辅助工具,具有以下目的和意义:


1. 提高学习兴趣:通过自制个性化教具,可以增加学生的学习兴趣,进而激发他们的学习积极性。


2. 强化记忆和理解:一些具体实物教具可以帮助学生形象地理解和记忆知识点,提高学习效果。


3. 培养动手能力:自制教具的过程涉及许多动手操作,有助于培养学生的动手能力和发散思维。


4. 节约成本:自制教具不仅可以根据实际需求进行个性化定制,还可以减少教学成本,提高资源利用效率。


二、自制教具的过程


在自制教具的过程中,我遵循以下步骤:


1. 明确教学目标:我明确自己要教授的知识点和学生需要达到的能力目标,确定所需教具的类型和功能。


2. 设计教具方案:根据教学目标,我设计了一份教具方案,包括所需材料清单、制作步骤、预计制作时间等。


3. 购买材料:根据设计方案,我购买了所需的材料,包括纸张、彩印纸、胶水、剪刀等。


4. 制作教具:根据设计方案,我开始制作教具,包括卡片、拼图、模型等。在制作过程中,我充分发挥自己的创造力和想象力,尽量使教具更加生动有趣。


5. 调试教具:制作完成后,我对教具进行了反复调试,确保其使用效果良好,并进行必要的更改和改进。


6. 应用于课堂:完成调试后,我将制作好的教具应用于课堂,与学生一起进行互动和学习。在教学中,我适时引入这些教具,并根据学生的实际情况进行使用。


三、自制教具的效果总结


我用自制的教具进行教学后,收到了一些很好的效果:


1. 学生参与度提高:通过引入自制的教具,学生的参与度明显增加。他们对教具表现出极大的兴趣,积极主动地参与到教学活动中。


2. 学习效果提升:自制的教具可以帮助学生更好地理解和记忆知识点。学生通过触摸、拼接、操作等方式,将所学知识更好地内化。


3. 学生动手能力提高:自制教具的制作过程需要学生进行一些动手操作,可以提高他们的动手能力和创造力,培养他们的实践能力。


4. 激发学习兴趣:自制的教具具有一定的趣味性,可以激发学生对知识的兴趣,增加学习的乐趣。



通过自制教具并将其应用于课堂教学,我取得了一些很好的效果。自制教具可以提高学生的学习兴趣,增强他们的记忆和理解能力,培养他们的动手能力,并且可以节约教学成本。因此,我将继续不断探索和尝试自制教具的方法,以提高教学效果,促进学生成长。

自制教具工作总结 篇3


近年来,自制教具在教育领域中的应用日益广泛,其独特的优势能够促进学生的学习兴趣和能动性,提高教学效果。我作为一名教师,利用自制教具开展了一系列教学实践工作,经过一段时间的实施和总结,我对自制教具工作有了更深刻的认识,并取得了一定的成绩。下面,我以我的自制教具工作为例,向大家分享我的经验和体会。


我认为自制教具的设计非常重要。在进行自制教具之前,我首先需要明确学生的学习目标和教学内容,然后根据学生的年龄特点和认知规律,设计出符合学生学习需要的教具。例如,我在小学语文课上使用自制的故事卡片,卡片上有生动的插图和文字,可以帮助学生更好地理解故事情节。在制作这些故事卡片时,我不仅注重插图的美观性,还注意文字的简练性和容易理解性,让学生能够快速理解,并通过卡片上的问题来进行思考和讨论。


我发现自制教具需要不断改进和完善。在实践过程中,我发现一些自制教具的设计并不完美,无法给学生提供有效的帮助。我经常与同事们进行交流和讨论,听取他们的建议和意见。并根据学生的反馈和实际效果,对教具进行调整和改进。例如,我曾自制过一款英语学习的抽认卡片,初始时只包含了单词和中文意思,学生们学习时反应单调。后来,我根据学生们的需求,在卡片上添加了例句和图片,使得学生们能够更好地理解和记忆单词。


我也意识到与学生的互动对于自制教具的使用至关重要。自制教具并不是一个单纯的工具,而是与教师和学生形成一个互动的过程。在我使用自制教具时,我通常会与学生进行互动讨论,引导他们思考和发表意见。例如,在使用自制的实物模型进行科学实验时,我会根据学生的实际操作情况,针对性地引导学生探索和思考,并就实验结果进行深入讨论。通过与学生的互动,我能够更好地了解他们的学习需求和困惑,从而调整和改进自制教具的设计和使用方式。


我认为自制教具需要与其他教学手段结合使用,才能发挥出最大的效果。自制教具可以作为一种辅助教学手段,与传统的教学资源相结合,形成一个多样化的教学体系。例如,在数学课上,我使用自制的数学拼图和传统的教科书相结合,让学生在理解数学概念的同时,通过拼图的操作体验,更好地掌握数学的运算方法。


自制教具在教学中的应用能够促进学生的学习兴趣和能动性,提高教学效果。通过我的自制教具工作,我认识到设计、改进、互动和结合其他教学手段是自制教具工作的关键。我将继续努力不断改进自制教具的设计和使用方式,以更好地满足学生的学习需求,并提高教学的质量。

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医院养老工作总结合集3篇


繁忙的上阶段工作刚刚结束,忙忙碌碌的工作也要结束了。工作总结有利于发现工作规律,现在的你是不是正在为写工作总结发愁?以下内容“医院养老工作总结”是编辑从网络收集整理的,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

医院养老工作总结(篇1)

时光荏苒,20xx年已经过去一半了,回首过去的一年,内心不禁感慨万千,在一年里,我在院领导和护士长的关心与直接领导下及同事们的关心与帮助下,本着“一切以病人为中心,一切为病人”的服务宗旨,刻苦钻研业务知识,努力提高理论知识和熟练地掌握了各项临床操作技能。较好的完成了各级院领导布置的各项护理工作,在同志们的关心、支持和帮助下,思想、学习和工作等方面取得了新的进步,现总结如下:

一、严于律已,自觉加强党性锻炼,党性修养和政治思想觉悟进一步提高

一年来,坚持正确的世界观、人生观、价值观,用正确的世界观、人生观、价值观指导自己的学习、工作和生活实践,热爱祖国,热爱中国共产党,对社会主义充满必胜的信心。认真贯彻执行党的路线、方针、政策,为加快社会主义建设事业认真做好本职工作。工作积极主动,勤奋努力,不畏艰难,尽职尽责,在平凡的工作岗位上作出力所能及的贡献。

二、强化理论和业务学习,不断提高自身综合素质

加强自我职业道德教育。职业道德的高低、思想品德的好坏直接影响护士的素质和形象,因此,在一年中的各次廉政教育和技能培训后,我理解了要坚持“廉洁自律、严格执法、热情服务”的方针,把人民群众满意作为做好工作的根本出发点,做到始终把党和人民的利益放在首位,牢固树立爱民为民的思想,在人民群众心目中树立“白衣天使”形象。

加强“四自”修养,即“自重、自省、自警、自励”,发挥护士的主动精神.我还很注意护士职业形象,在平时工作中注意文明礼貌服务,坚持文明用语,工作时仪表端庄、着装整洁、发不过肩、不浓妆艳抺、不穿高跟鞋、响底鞋、礼貌待患、态度和蔼、语言规范。在护士长积极认真指导下,我在很多方面都有了长足的进步和提高,坚持危重病人护理查房,护理人员三基训练,在护理部组织的每次技术操做考试中,均取得优异的成绩。在一年的工作中,能始终坚持爱岗敬业,贯彻“以病人为中心,以质量为核心”的服务理念,提高了自身素质及应急能力。

三、努力工作,按时完成工作任务

我将以前学到的理论知识与实际临床工作相结合,就必须在平时的工作中,一方面严格要求自己并多请教带教老师,另一方面利用业余时间刻苦钻研业务,体会要领。记得刚到儿科时我还不适应,但我不怕,以前没做过的,为了搞好工作,服从领导安排,我不怕麻烦,向老师请教、向同事学习、自己摸索实践,在很短的时间内便比较熟悉了儿科的工作,了解了各班的职责,明确了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具体的工作中形成了一个清晰的工作思路,能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。

我本着“把工作做的更好”这样一个目标,开拓创新意识,积极圆满的完成了以下本职工作:协助护士长做好病房的管理工作及医疗文书的整理工作。认真接待每一位病人,把每一位病人都当成自己的朋友,亲人,经常换位思考别人的苦处。认真做好医疗文书的书写工作,医疗文书的书写需要认真负责,态度端正、头脑清晰。我认真学习科室文件书写规范,认真书写一般护理记录,危重护理记录及抢救记录。遵守规章制度,牢记三基(基础理论、基本知识和基本技能)三严(严肃的态度、严格的要求、严密的方法)。

护理部为了提高每位护士的理论和操作水平,每月进行理论及操作考试,对于自己的工作要高要求严标准。工作态度要端正,“医者父母心”,本人以千方百计解除病人的疾苦为己任。我希望所有的患者都能尽快的康复,于是每次当我进入病房时,我都利用有限的时间不遗余力的鼓励他们,耐心的帮他们了解疾病、建立战胜疾病的信心,默默地祈祷他们早日康复。热爱自己的本职工作,能够正确认真的对待每一项工作,工作投入,热心为大家服务,认真遵守劳动纪律,保证按时出勤,出勤率高,全年没有请假现象,有效利用工作时间,坚守岗位,需要加班完成工作按时加班加点,保证工作能按时完成。

在开展工作之前做好个人工作计划,有主次的先后及时的完成各项工作,达到预期的效果,保质保量的完成工作,工作效率高,同时在工作中学习了很多东西,也锻炼了自己,经过不懈的努力,使工作水平有了长足的进步,开创了工作的新局面,为人民的健康事业做出了应有的贡献。

当然,我身上还存在一些不足有待改进。比如,在学习上,有时仍有浮躁的情绪,感觉要学的东西太多,心浮气躁,尤其是在遇到挫折时,不能冷静处理。在工作上,有时存在着标准不高的现象,虽然基本上能履行自己的职责和义务,但是在主动性方面还有待于进一步提高,这都是我今后需要改进和提高的地方。

在已经过去的一年里,要再次感谢院领导、护士长的教育、指导、批评和帮助,感谢同事们给予的关心和支持。回顾过去,有许多进步和提高,同时也存在一些不足;展望未来,应当发扬自身的优点与长处,克服不足。为了医院的美好明天而贡献自己的一份力量!

医院养老工作总结(篇2)

时光匆匆,转眼间20XX年很快过去了,在这一年的时间里,本人的工作可以说是圆满完成,在院领导、护士长及科主任的正确领导下,坚持“以病人为中心”的临床服务理念,发扬救死扶伤的人道主义精神,立足本职岗位,善于总结工作中的经验教训,踏踏实实做好医疗护理工作。在获得病员广泛好评的同时,也得到各级领导、护士长的认可。较好的完成了20XX年度的工作任务。具体情况总结如下:

一、专业知识、工作能力方面

我本着“把工作做的更好”这样一个目标,开拓创新意识,积极圆满的完成了以下本职工作:协助护士长做好病房的管理工作及医疗文书的整理工作。认真接待每一位病人,把每一位病人都当成自己的朋友,亲人,经常换位思考别人的苦处。

二、思想道德、政治品质方面

通过报纸、杂志、书籍积极学习政治理论;遵纪守法,认真学习法律知识;爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动认真的学习护士专业知识,工作态度端正,认真负责。在医疗实践过程中,严格遵守医德规范,规范操作。

护理部为了提高每位护士的理论和操作水平,每月进行理论及操作考试,对于自己的工作要高要求严标准。工作态度要端正,“医者父母心”,本人以千方百计解除病人的疾苦为己任。我希望所有的患者都能尽快的康复,于是每次当我进入病房时,我都利用有限的时间不遗余力的鼓励他们,耐心的帮他们了解疾并建立战胜疾病的信心,当看到病人康复时,觉得是非常幸福的事情。

护理事业是一项崇高而神圣的事业,我为自己是护士队伍中的一员而自豪。在今后工作中,我将加倍努力,为人类的护理事业作出自己应有的贡献!在即将迎来的20XX年,我会继续发扬我在过去的一年中的精神,做好我自己的工作,急病人之所急,为病人负责,绝对不要发生因为我的原因而使病人的病情恶化,我对自己的工作要做到绝对负责,这才是一名救死扶伤的好护士应该做的最起码的工作。作为一名护士,我时刻的意识到我担子上的重任,我不会为医院抹黑,我只会来激励我更加努力的工作。

医院养老工作总结(篇3)

时光匆匆,转眼间2021年过去了,在这一年的时间里,本人的工作可以说是圆满完成,在院领导、护士长及科主任的正确领导下,坚持“以病人为中心”的临床服务理念,发扬救死扶伤的革命人道主义精神,立足本职岗位,善于总结工作中的经验教训,踏踏实实做好医疗护理工作。在获得病员广泛好评的同时,也得到各级领导、护士长的认可。较好的完成了2021年度的工作任务。具体情况总结如下:

一、专业知识、工作能力方面

我本着“把工作做的更好”这样一个目标,开拓创新意识,积极圆满的完成了以下本职工作:协助护士长做好病房的管理工作及医疗文书的整理工作。认真接待每一位病人,把每一位病人都当成自己的朋友,亲人,经常换位思考别人的苦处。

二、思想道德、政治品质方面

通过报纸、杂志、书籍积极学习政治理论;遵纪守法,认真学习法律知识;爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动认真的学习护士专业知识,工作态度端正,认真负责。在医疗实践过程中,严格遵守医德规范,规范操作。

护理部为了提高每位护士的理论和操作水平,每月进行理论及操作考试,对于自己的工作要高要求严标准。工作态度要端正,“医者父母心”,本人以千方百计解除病人的疾苦为己任。我希望所有的患者都能尽快的康复,于是每次当我进入病房时,我都利用有限的时间不遗余力的鼓励他们,耐心的帮他们了解疾并建立战胜疾病的信心,当看到病人康复时,觉得是非常幸福的事情。

护理事业是一项崇高而神圣的事业,我为自己是护士队伍中的一员而自豪。在今后工作中,我将加倍努力,为人类的护理事业作出自己应有的贡献!在即将迎来的2022年,我会继续发扬我在过去的一年中的精神,做好我自己的工作,急病人之所急,为病人负责,绝对不要发生因为我的原因而使病人的病情恶化,我对自己的工作要做到绝对负责,这才是一名救死扶伤的好护士应该做的最起码的工作。作为一名护士,我时刻的意识到我担子上的重任,我不会为医院抹黑,我只会来激励我更加努力的工作。

工厂质检年终工作总结合集3篇


时间走的悄无声息,充满挑战的一年即将结束,我们是时候将岗位年度工作总结提上日程了。做好总结,是对自己和工作的负责。一份全面的岗位年度工作总结包含哪些内容呢?以下是笔稿范文网的编辑为大家收集的“工厂质检年终工作总结”欢迎阅读,希望你能喜欢!

工厂质检年终工作总结(篇1)

过去的20XX年,我在工厂领导的关怀下,业务水平有了进一步提升,工作能力方面有了长足的进步。特别对出现的质量问题的处理,有了明显的进步,有一定的判断分析能力。以下我对一年来的工作情况进行总结:

首先,工作时必须做到四个字:认真细心。因为我们所做的保质保量,关系到全工厂生产工作的正常运转。如果所做的质量在某个地方出了差错,工厂利益会受到影响,那么必将造成不小的危害。生产车间也会因为质量问题而停止生产;这样到了发货日期不能按时发货,必将引起客户抱怨,降低工厂信誉,给工厂造成不可估量的损失。所以我每天工作时都尽量保持清醒地头脑,确保每一份计划都能准确无误,把工作效率提高到最高点。

其次,工作时必须要有坚定不移、不厌其烦的精神。有人说:看看差不多就行了,其实不然,要想成为一个合格的质检员,必须要有耐心、坚持的态度。但要经常到各个岗位查看这些产品是否合格。倘若已经出现质量问题,而其他操作人员没有发现或及时处理的情况下,就一定要督促他们认真负责,并与其保持良好的沟通,以保证生产计划能顺利进行。所以质检是非常重要的。

最后,工作时必须要与各部门这间处理好人际关系。一个人的力量是有限的,但一个团队的力量却是巨大的。工作过程中,同事之间磕磕碰碰有时也在所难免,但我始终抱着一种平和的心态来对待这些问题,并找出问题关键所在,解除误会,化解矛盾,从而营造一个和谐的工作环境。只有心情好,才能在工作中发挥自己最大的潜能。一个团队,最重要的就是同心协力,只有做到这一点,工厂的发展才能越来越好。

回顾过去,虽然有了一些可喜的成绩,但同时也发现自身存在的问题。在工作中,有的时候开拓、创新意识不够,事业的发展需要不断地创新,但自己却总是求稳怕乱,在有些问题的处理上瞻前顾后,不够果断。另外在生产过程中出现突发状况时,有时却未能及时向领导汇报。针对自身存在的这些问题,我将认真总结经验,发扬成绩,克服不足,进一步加强理论学习和工作实践,不断地提高自己的工作能力和管理水平。生活每一天都在继续,工厂在发展,我也会通过学习不断地完善自己,为工厂发展尽自己微薄之力。我相信,只要肯付出,只要有着坚定的信念,无论环境如何改变,也阻挡不了前进的步伐,愿工厂的明天更加美好。

工厂质检年终工作总结(篇2)

过去的20xx年,我在公司领导的关怀下,业务水平有了进一步提升,工作本事方面有了长足的提高。异常对出现的质量问题的处理,有了明显的提高,有必须的确定分析本事。以下我对一年来的工作情景进行总结:

首先,工作时必须做到四个字:认真细心。因为我们所做的保质保量,关系到全公司生产工作的正常运转。如果所做的质量在某个地方出了差错,公司利益会受到影响,那么必将造成不小的危害。生产车间也会因为质量问题而停止生产;这样到了发货日期不能按时发货,必将引起客户抱怨,降低公司信誉,给公司造成不可估量的损失。所以我每一天工作时都尽量坚持清醒地头脑,确保每一份计划都能准确无误,把工作效率提高到点。

其次,工作时必须要有坚定不移、不厌其烦的精神。有人说:看看差不多就行了,其实不然,要想成为一个合格的质检员,必须要有耐心、坚持的态度。但要经常到各个岗位查看这些产品是否合格。倘若已经出现质量问题,而其他操作人员没有发现或及时处理的情景下,就必须要督促他们认真负责,并与其坚持良好的沟通,以保证生产计划能顺利进行。所以质检是十分重要的。

最终,工作时必须要与各部门这间处理好人际关系。一个人的力量是有限的,但一个团队的力量却是巨大的。工作过程中,同事之间磕磕碰碰有时也在所难免,但我始终抱着一种平和的心态来对待这些问题,并找出问题关键所在,解除误会,化解矛盾,从而营造一个和谐的工作环境。仅有心境好,才能在工作中发挥自我的潜能。一个团队,最重要的就是同心协力,仅有做到这一点,公司的发展才能越来越好。

回顾过去,虽然有了一些可喜的成绩,但同时也发现自身存在的问题。在工作中,有的时候开拓、创新意识不够,事业的发展需要不断地创新,但自我却总是求稳怕乱,在有些问题的处理上瞻前顾后,不够果断。另外在生产过程中出现突发状况时,有时却未能及时向领导汇报。针对自身存在的这些问题,我将认真总结经验,发扬成绩,克服不足,进一步加强理论学习和工作实践,不断地提高自我的工作本事和管理水平。生活每一天都在继续,公司在发展,我也会经过学习不断地完善自我,为公司发展尽自我微薄之力。我相信,只要肯付出,只要有着坚定的信念,无论环境如何改变,也阻挡不了前进的步伐,愿公司的明天更加完美。

工厂质检年终工作总结(篇3)

20XX年是我人生旅途的一个重要转折点。离开学校走向社会,是我一个新生活的起点,新的开始和新的目标。工厂给了我一个真正理论实践的机会。在我工作的这段时间同事们对我十分关怀,总是给我鼓励和帮助。经过几个月的质检工作,我总结如下:

第一、工作收获

在过去的几个月里,作为一名质量检验员,要认真研究学习工厂的一套质量控制体系,根据岗位职责的要求,主要有以下收获:

1、物理实物样品的储存工作

我严格按照工厂物理实物样品的储存要求,做到不泄漏,不少取以及各种型材的合理存储。

2、样品测试

检验工作是一项精细的测试过程,所谓“细节决定成败”。在检验工作中要时刻保持严谨的工作态度,认真、审慎地进行每一步测试。现在我已经掌握了大多数物料样品的检测方法。这要十分感谢带我的老师和同事,是你们教会了我这些。

3、数据处理

质量检测的数据记录工作也是十分重要的。我要认真、务实地记录每个实验的测量数据,对检测数据进行总结和报告,做到不误报、无谎报。

 第二、工作感想与体会

1、态度决定一切。

工作一定要细致,认真。不能总是出错误,必要时候需要对自己的工作进行测试,以确定自己的工作做到万无一失。业余时间,经常要检讨的工作,改正工作缺点,改善工作方法,努力学习,不断提高自身工作效率,从历来教训当中总结得出的经验。遇到工作中的错误,要虚心听取领导的批评,不要认为犯错误是一件可耻的事,应该认为错误是自己一次成长与锻炼的机会。

2、勤于思考

日常工作虽然繁忙繁琐,一周比较枯燥工作下来,周末休息时候在思想上也不能十分松懈,在业余时间应该勤于思考,思考可以提高自己工作质量的方法,思考如何提高效率,如何减少工作时间。

3、不断学习

要不断充实自己的专业知识和专业技能,使自己手上的工作越发变得容易。

一个人要在他的岗位上有所作为,就必须不断学习专业知识,拓宽他们的知识疆域。我初期进入工厂时候,就像一张白纸,需要不断在上面填涂色彩,这样不断填涂,最终让我变成一张美丽的图画。

 第三、总结自身工作的不足

1、工作当中,我偶尔出现思想不集中,思想开小差的情况。给工作带来不必要的麻烦。今后我会以认真和严谨的工作态度来完成自己的工作。

2、与其他人打交道,常常不主动、不热情。为了能够尽快完成工作,常常我不会主动与领导和同事进行沟通。这使得我在工厂的人际关系处理上存在一定的问题。今后我要在不耽误工作的前提下,积极主动与同事友善沟通,与同事相互学习,互爱互助。

以上就是我对过去一年质检工作的工作总结,面对新的一年工作,我要再接再厉,创造更好的工作业绩。

班主任阶段工作总结合集3篇


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班主任阶段工作总结【篇1】

这个学期是我们小学阶段的最后一个学期,这也将是这些孩子们人生中的第一个转折点,可见,任重而道远啊,做得好,摆在孩子们面前的就是一条光明大道,做得不好,孩子们只好等待人生的第二个转折点。因此,我心里总是过于急躁。有时反而是适得其反。不过,俗话说的好,“精诚所至,金石为开。”只要我们诚心诚意对待学生,努力去做好每一件该做的事,定能实现我们的理想。下面,我来谈这个学期来,班主任工作的一些做法。

一、班干部队伍的组建和培养。

一个班的集体面貌如何,很大程度上是由班干部决定的。班干部对班集体有着"以点带面"和"以面带面"的作用,我称他们是"班主任的左右手。"所以唯有慎重地选拔和培养班干部队伍,班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。

当选的班干部应具有较强的号召力和自我管理能力。班干部队伍的组建不能仅仅作为一种形式存在,班主任必须精心培养:其一,要大力表扬班干部优点,宣传他们的先进事迹,帮助小班干部树立威信;其二,在鼓励班干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,要更严格要求班干部个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即"以点带面";其三,培养班干部团结协作的精神,要能够通过班干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即"以面带面"。上学期,我就开始重新组建与培养班干部队伍,经过一个学期的培养,这个小集体已经成长起来了,而且发挥着重要的作用。像宗伟、光俊、加南、朝艳、唐超等,有时你不在,他们就呵斥不守纪律的同学,要求其坐好,甚至你在时,他们也会帮你管纪律。虽然还有点不成熟,但是他们现在能够大胆地进行管理工作,对同学严格要求。对班级的纪律还是有一定的约束作用。

二、我的管理理念

如果有人问你,你想当学生喜欢的老师,还是当学生尊重的老师,还是当学生信任的老师?你会怎么回答呢?很难选择,好像都想。不过,如果让我来选择,我一定会选择后者。因为被学生喜欢时,可能有时会受不了学生过分的爱,被学生尊重时,学生又对你敬而远之,这些时候,不利于与学生进行心灵的交流,特级教师任小艾曾说过:“我们要做一个善于耕耘学生心灵的教师。”我们触摸不到学生的心灵,也就很难走进学生的世界,也就没法很好地开展教育工作。所以,我愿意当学生信任的老师。我们知道爱是信任的基础,"谁爱孩子,孩子就会爱他,只有用爱才能教育好孩子。"班主任要善于接近孩子,体贴和关心学生,和他们进行亲密的思想交流,让他们真正感受到老师对他的亲近和"爱"。这是班主任顺利开展一切工作的基础。因此,在原来教育学生学会尊重的基础上,我总是尽可能地取得学生的信任,以便更好地走近他们。我做法是:如果你犯错误了,我一定会对你严格要求,让认识到错误,勇于承认错误,承担责任。如果你做得好,我就会毫不犹豫地竖起大姆指。如果你伤心了,生病了,我会不记前嫌地走近你,体贴你,关心你。以长辈的口气去呵护你。把我的爱淋漓尽致地送给你。因此,我看到了孩子们一个个真实的背后。就像黄蝶,她一直都很内向,很少对别人说自己的心里话,而她却把自己去六一节时爱面子而装疯卖傻的事告诉于我,这样的事,那得需要鼓起多大的勇气啊!还有朝艳因为视力的问题,三番五次地进行检查未果后,只好配带眼镜,这本来就很不便,但家人很不理解,认为她是假装的,同学更是嘲笑她四眼贼,无奈的她在同学与家人面前强装欢颜,心里该有多苦啊!而这件事她唯独告诉了我。除此之外,还有扬姬、润露、曾琳、宇德等同学也把心中的秘密告知于我,她们所说的都是自己内心深处一直不愿触及的一些伤痛。也许是与他们相处的时间长了,也许真的打动了这些孩子,才能赢得这样的信任!从这些事例,我就更坚定自己要当学生信任的老师的信念。

我们现在是毕业班,升学考试与我们密切相关,考上一所重点中学成为每个人的期待,于是,不可避免,我们得给自己定个目标,一个自己愿意奋斗可能实现的目标。有目标才有动力,让每一个学生明确自己正在做什么,将要往哪里去。上个学期,我们就一起认识了王国权老师,并利用王老师的实物激励法进行学习,教室里至今还保留着文昌中学的校园风光,这些风光时刻提醒孩子们自己的目标,林辉在作文中写道:“我们都能明白老师的一片苦心,每当老师走到那些图片前,我们就知道她在想什么,那就是希望我们早点考到这里来。”我尽可能地通过自己的言行,使学生把自己的目标习惯化,不知不觉地把目标内化,变成一股内在的力量,从而自觉行动。

现在每过一天,我们就越紧张一分,时间对我们来说,可谓金钱了。小考虽不比高考,不至于全副武装,但今年毕竟不与往年,新增了英语一科,也是旧版教材的最后xx届,对我们可是个挑战。为此,开学以来,我们可是思想工作,教学课文,归类复习三管齐下,而今新课早于结束,我们一心扑在整理复习与做思想工作上,全力以赴这次的升学考试。在复习巩固时,我们除了让学生练习一些常见的题型及模拟题外,还准备让学生“每天一题”轻松学习,具体做法是,每选出一道学生普遍容易出错的题抄在小黑板上,放在门口那里,学生出入时都可以看得到,这样,学生即使是在玩在休息时也能进行学习。其实这种学习方法很早就听说了,只是不知用起来会怎么样,所以,目前只是在谨慎试行中。

班主任阶段工作总结【篇2】

印度一位哲人说过这样一句话:“把一个信念播种下去,收获到的将是一个行动;把一个行动播种下去,收获的将是习惯;把一个习惯播种下去,收获的将是一个性格;把一个性格播种下去,收获的将是一个命运”。这句话,不仅道出了教师的教育之要,更精练地说出了一个做人的道理。结合我高三x班的具体情况,这一格言成了我这一学期教育工作的指向。

高三以来我们班的情况大致如下:其一,基本素质悬殊较大。虽说是文科班程度最好的班级,但经过高二一年的科任频繁变换,导致班上同学由于不适应而学习积极性下降。在期末考,该班没有一个成绩较高的同学,又中间各个分数段人数较少,教学操作的难度由此增大;从学生品德看,整个班的同学平常表现良好,这是x班最大的优点。从性别看,男女生比例差异大,女生有xx人,而男生仅有xx人。需要指出的是这个年龄段的女生多对一个班来讲并不是好打理的事。其二,仍缺乏良好的学习习惯。这应是文科学生最大的毛病!很多同学对各科的学习仍处于很盲目的状态,表现在学习上是无计划性,不会利用时间或时间利用不合理安排不得当等。其三,相当同学缺乏因系统教育而形成的良好道德品行和行为素养,更无所谓拥有健康的心理状态及人生价值取向。其四,准成人阶段学生所有的问题都存在(特别是女生多!)。青春期的躁动与无奈;生理上的成熟与心理上断乳;个性张扬的欲望与社会压力所形成的反差;玩性十足但又要面对高考等。

首先,树立正确的教育观念,用于指导自己的教育工作。指导我得经验观念是以下几点:关注学生一生的教育,避免急功近利式的说教;注重学生的养成教育,避免单纯的“智育第一”;公平对待每一个学生,尊重学生的人格与尊严;注重学习方法的教育,养成良好的学习习惯;体现教育的人文关怀,实现与学生心与心的交流;发掘学生的自身教育资源,发挥主体教育功能。

其次,有步骤地循序渐进地开展活动,使相关工作逐渐走上轨道。

第一、状态调整

开学后,利用一个休息日,要求全体同学以“我高二的学习与生活”为题,总结高中过去一年的经历与思考,反思自己的经验与不足,并大致勾画一下即将开始的高三年级的学习生活。每一个同学都认真地回顾了自己的过去,我以此为契机,在第一周的班会课上,分析与指导了同学们应怎样进入高三状态,开始新的学习生活。据后来得情况看,效果相当不错。

第二、学习习惯的培养

正所谓“习惯决定命运”!其实,学习习惯也可以决定学习者的学习命运,学习结果。我对同学们学习习惯的培养是从制定学习计划入手、利用好零碎时间入手。组织同学们学习“学习常规”,落实并掌握最基本的学习方法。使得大多数同学都能够学有对策,学有方法,克服了学习上的慌乱于无序。

第三、道德素养教育

陶行知先生说过“千教万教教会做人,千学万学学做真人”。为此,我利用班会课这个主阵地系统开展此类活动,收到积极效果,多个家长都有较好的评价。我们组织这方面班会的主题有“面对高三”、“集体荣誉与个人行为”等。从同学们的反应看,我们的班会课是十分有成效的。

第四、重视发挥班委作用

例如,在期末考中,x班地理科的整体成绩取得了明显的进步,终于跳出了多个同学二三十分的窘境。这成绩的取得除了每一个同学的自身努力外,离不开劳动委员xxx同学所作的辛勤付出。该同学地理知识全面,又乐于帮助其他同学。大家都知道高三时间宝贵,但他利用课外的时间有耐心的为同学们解答难题,帮同学们熟悉课本等。,这一切都为x班地理成绩取得进步打下了基础。xxx同学只是我们全体班委的一个缩影,我们的进步离不开班干的贡献。

这个学期,我在尽力把这个班带好,但由于这样或那样的原因,特别是我个人的工作能力有限,期末了回过头来看,这个班依然存在不少仍需解决的难题:一些个人习惯上问题的存在,尤其是同学们要学习上不够坚持。另外有部分同学还有上课打瞌睡的现象,这也影响了听课的效率、优秀生的培养问题;候(后)进生的转化问题等等。幸好一学期下来,也积累了不少经验与教训,我想这可能是我今后做好工作的基础吧。

班主任阶段工作总结【篇3】

本学期初三年级工作总体思路是:认真贯彻落实学校教务处、年级组对学科备课组工作的各项要求;强化化学教学研究,提高全组老师的教研水平和教学能力,大幅度提升教学质量此文来自优秀教育资源网,争取进入全市前列。

一、工作目标:

1.深入学习新课程标准,钻研新教材。

2.转变教学观点,树立教学是为学生终身发展服务的思想。

3.优化教学情景,丰富教学手段,激发学生的学习兴趣。

4.开展课堂教研活动,提高课堂教学效益。

5.求真务实,培优转差有成效。

6.争取期末年级平均分不低于全市第5名。

二、活动时间:

每周三上午第三节课后。

三、具体措施:

1.学习新课程标准,集体备课,探讨教学上的问题。

2.统一教学进度,统一各章节的重点、难点,制定重点的把握和难点的突破措施。

3.每章统一进行单元测验,统一评分标准,并利用集体活动时间进行测后总结分析,写出总结分析报告。各单元测验试卷的命题教师安排如下:

各单元的测后总结分析报告由试卷命题教师负责,报告主要包括:

(1)各班的平均分、及格率、优秀率;

(2)哪些知识学生掌握比较好,哪些知识掌握比较差,主要存在什么问题;

(3)提出需要补救的问题、制定补救措施和今后教学上要注意的事项。

(4)出一份相应的补差试卷。

4.认真做好常规教学工作(备课、上课、批改作业、课后辅导、单元测试等)。

5.开展互相学习、取长补短的听课活动,本学期每人听课不少于6节。

6.第5周期中复习研讨;第16周期末复习研讨。

四、教研活动计划表(计划根据具体情况可加以调整)

(1)(2)

普法工作总结合集


时光荏苒,光阴如梭,不知不觉间这一阶段的工作已结束,我们又要准备写总结了,需要我们对工作进行阶段总结了,事业通过总结才会不断发展、前进。有哪些值得参考的工作总结?下面是小编精心整理的"普法工作总结",请继续阅读本文相关内容!

普法工作总结(篇1)

20xx年度,学校按照县法制办、县教育局的具体安排,结合我校的实际,认真贯彻执行《实验小学20xx年“四五”普法计划》,通过一年的努力,各项目标都已完成,达到了预计的效果,小区安全文明和社会治安综合治理创建工作也取得了显著成绩,得到了上级有关部门的赞誉。现从以下几个方面总结20xx年度的“四五”普法工作。

一、进一步加强了领导,明确了今年“四五”普法学习的内容和重点,充分认识到学习法律的重要性。

1月份开始,学校就对今年的普法工作作了布置和安排,对领导小组的工作进一步作了强调。大家一致认为,20xx年度学习的“两法”和创建安全文明小区活动,是促进我校教育教学改革的关键。全校教职员工要深刻地体会到《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》等相关法律对当今学校教育的重大现实意义。宣传到位,学习到位,认识到位,这是20xx年度普法工作取得成绩的前提。

在学习法律知识时,始终抓住保护青少年的合法权益,尊重人格,依法治校,依法执教这个重点,使全校教职工清楚地体会到:只有联系教育活动实际来学习,才明白这种法律对于我们教育工作所应承担的责任作了明确规定。在学习《预防未成年人犯罪法》时,始终抓住学校在《预防未成年人犯罪法》所应承担的.责任这个重点,做到宣传、学习好这部法律,并为教育活动找到法律的依据和保障。

二、学习有计划、有学习记录、有考试、有总结。通过学习,教师的认识提高了,有的教师说:通过学习,戏我触动很大,以往对学生的一些不好习惯一下就纠正过来了。因为学生受教育是受法律保护的,特别是要尊重学生人格。通过学习,教师明确地认识到,差生更应受到老师的关心和爱护,不能歧视他们。尊重他们的人格,更不能打骂学生,特别是新颁布的《预防未成年人犯罪法》中,对学校、社会、家庭的责任作了明确的规定。社会、家庭这条线,学校和各中队作了很多的宣传工作。促使对受教育者齐抓共管,达到教育的目的。通过这“两法”的学习,教师的工作水平进一步提高了,步入了依法从教的轨道,使整个学校的教育、教学工作再上新的台阶。

三、安全文明小区的建设,使我校创造了校风优良、洁净美观、安全文明的育人环境,推动了素质教育的深入开展,进一步提高了我校的育人效益。

1月份,我校创建安全文明领导小组就与各教研组签订了《安全文明小区责任书》,随着制定了安全文明小区的创建计划,成立了安全文明小区建设组织机构,完善了小区各种管理制度和奖惩。学校和派出所共同维护学校的正常教育秩序,警民共建安全文明小区,进一步加强了校园文化建设。为了增强校园文化氛围,我们美化了宣传字画,安装了各种路牌、信箱、植物挂牌等设备。另外,精神文明建设也得到加强。通过严格考核,兑现奖惩,充分调动了师生的积极性,扎扎实实地抓好创建工作已成为全体师生的自觉行为,经过师生的共同努力,学校已出现绿树成荫、花香四溢、整洁干净的优美环境,治安秩序良好,政治安定,师生工作学习放心的可喜局面。家长放心、社会满意、领导放心的安全文明新形象。

通过20xx年度的“四五”普法以及安全文明小区的创建工作,使我校各项工作又大大迈进了一步。

普法工作总结(篇2)

20xx年是"五五"普法的第四年,为了更好地开展"五五"普法工作,按照我校"五五"普法的实施规划,结合本年度学校工作的实际,在工作中继续贯彻以教育教学工作为中心,以增强师生员工的法制观念为先导,以提高师生员工的法律意识为重任,以促进教育均衡发展,学校稳定,依法行政为目标,突出重点,狠抓落实,注重依法治理,加大力度开展"五五"普法教育工作。为我校教育教学良性发展提供了良好的法治环境。一年来,具体做了以下几方面的工作:

一、加强领导,健全组织。

学校行政一班人高度重视普法教育工作,把开展"五五"普法工作摆上重要的议事日程,成立了以Xx校长为组长的普法工作领导小组。领导小组负责指导,协调全校的普法教育工作。形成了主要领导亲自抓,分管领导具体抓,齐抓共管的工作格局。

二、抓教职工的普法教育。

教职工学法是学校"五五"普法教育对象的重中之重,他们的法治意识,法制化理论水平直接影响学校依法治校,依法治教和学校安全稳定。我们将学法,用法的实绩纳入教职工年度考核内容。按照上级要求,认真完成了教职工法律法规知识考试,取得了优异的成绩。充分利用星期一例会学习的机会,把学法作为政治理论学 习的一项重要内容,通过理论学习,提高了全体教职工学法用法的自觉性。

三、抓少年儿童的普法宣传教育。

针对当前青少年违法犯罪较为突出,已逐渐成社会和家庭关注的社会问题,我们针对儿童易于接受,易于塑造的特点,在对少年儿童法制教育常抓不懈的前提下,全方位整体推进宣传教育工作。我校少年儿童普法宣传教育工作以思想品德课堂教育为主阵地,充分利用学校的宣传窗,黑板报,红领巾广播站,观看DVD,举办专题法制教育讲座等方式,向学生宣传相关的法律法规,如:《未成年人保护法》,《消防法》,《道路交通安全法》等。并通过班会反复学习,强调我校把每年的十二月作为“法制宣传教育月”,全年共组织法制专题讲座2场,交通安全法宣传专场1场,学生观看交通安全教育影视片2场,学校出了两期法制宣传橱窗,召开法制安全教育主题班会12次,参与学生20xx余人。学校配备了法制副校长,结合工作实际,联系身边发生的案件以案说法,使全体学生受益匪浅。

四,延伸学生带动家长的普法教育。

我校结合学校独生子女占主体地位及其在家庭中的重要地位的实际,充分利用一个小学生带动一个家庭学法,守法,广大家长的法律意识有了不同程度的提高,取得了一定的成效。

五、强化工作措施,全面总结我校以往普法的成绩和经验,认真开展"五五"普法工作。

同时结合自身实际,研究制定好普法规划。对本单位普法依法治理工作进行了一次全面认真检查,分析,对工作中存在的问题得到了及时解决。同时,认真总结经验,培育和发现典型,全面推进普法依法治理各项工作的落实。完成自查自纠工作,搞好"五五"普法启动工作。

总之,20xx年"五五"普法宣传教育工作在上级主管部门的高度重视下和各级领导的大力支持下,各学校的全力配合下,创新载体求真务实,取得了一定成绩,呈现了一些亮点,但也存在着一些不足之处。主要是:仍有个别教师对普法工作重视程度不一,致使普法工作措施不够到位,存在走过场的现象。 普法工作面广,量大,人员少,适应新形势的发展遇有较多的困难,特别是如何进一步提高普法工作的质量和效果,有待于我们进一步探索和努力。

普法工作总结(篇3)

根据上级七五普法规划和工作部署与要求,七五普法工作开展以来,我校紧密结合工作实际,扎实有效地开展了依法治理和法制宣传教育工作。

(一)成立机构,加强领导

为加强对七五普法教育工作的领导,确保普法活动顺利实施,根据文件要求,成立了以校长为组长的七五普法工作领导小组。

(二)明确任务,制订规划

为适应依法治理和普法工作的要求,进一步广泛深入地学习、宣传法律法规知识,结合实际,每年都制定年度普法工作计划,从而在时间上、制度上、措施上、经费上保证了七五普法工作的扎实开展,加强了普法工作的针对性和实效性。

(三)精心组织,狠抓落实

自七五普法规划制定后,按照《规划》提出的总体要求和具体部署,普法学习采取集中培训与自学相结合,有计划、有步骤地开展了法律、法规、条例等的宣传教育活动,并取得了一定的实效。

(四)强化管理

每年坚持每月两次学习日,其中,一次用于法制培训会,进行法律法规知识培训训,依法管理努力做到广大教师依法办事,提高教师的法律素质和社会化服务水平。

(五)存在的问题

一是教师的法律素质与上级的要求相比,还有差距;

二是法制培训还有待加强;

三是宣传方式有些单一、片面、覆盖面不广。

普法工作总结(篇4)

20xx年已然来临,组织部本学期的工作也顺利落幕。在院团委老师的指导下,本届组织部继续立足根本,务实抓好基层服务工作,认真开展各项日常工作,并在探索共青团工作新方法、新思路的道路上,迈出了坚决的一步。我们本着“为广大团员青年服务”的宗旨,一切从实际出发,不断吸取听取广大团员青年的意见,及时调整工作方式。下面将分六个方面来全面的介绍组织部在20xx学年第一学期的工作。

一、学生会招新

新学期开始,在迎新工作结束以后,组织部马上投入到学生会招新的工作中来。今年组织部为了学生会能尽快进入更好的工作状态,学生会招新的时间,定于20xx年xx月9-xx日进行面试。

宣传学校学生会,并给每个同学发放了学生会各个部门的介绍单以及报名表,并希望各个负责人回到班上以后能积极宣传学生会,让更多更好的同学加入到学生会的队伍中来。

各个部门也很配合学生会招新活动。为了使招新现场有一个更好的环境,组织部联系宣传部,请宣传部成员画海报,布置招新会场,给新生一个温馨的招新环境。

二、引导监督、鼓励先进

本学期组织部立足考核职能,专门制定了学生会部门考核量化制度。学生会各部门是整个学生会管理工作的一个基本单位,为加强院学生会自身建设,完善各项管理机制,更有效的开展各项工作、更好地服务同学、全面提高学生会各部门工作效率,不断丰富各部门学生会成员的经验,同时为了进一步增强学生会干部的自我管理、自我教育意识,充分发挥我学生会干部的积极性、主动性和创造性,提高我学生会干部队伍的整体素质,促使学生会工作朝着制度化、规范化、系统化的方向发展。希望通过实行本考核制度,各个部门能朝着更好的方向发展。

三、团费收缴

本学期对各个班级收缴了一个学期的团费,各个班级均能及时统计班上团员人数,收好团费,并填好团费收缴表。

四、各班级团支书例会

本学期组织部本着服务广大学生的理念,通过开各班级团支书例会了解各个班级同学的需求,以及学生会工作出现的一些问题,并布置一些学生会需要班上完成的一些工作。如有两次班上例会中除了解班级上同学的想法外。

五、材料整理

本学期组织部还负责活动策划、总结的收集和整理工作。活动开始前,把策划审查完,合格的移交主席审批。活动结束后,这次活动的总结发到组织部部长周钟勇,整理后存档,作为部门考核的一个方面。

六、配合其他部门工作

本学期组织部配合各个部门,主要负责通知工作。主要通知各个班长做好各个活动的宣传工作。其中还配合文体部承办了拔河比赛、三人篮球赛这两个项目。

回顾这一学期里组织部的工作,我们取得了一定的成绩,这与团委老师的正确领导分不开,也是我们部所有成员共同努力的结果。但是,我们的工作中还存在着很大的不足。在开展工作的同时也难免的出现了一些细节上的问题。和工作经验缺乏导致的失误。我们会认真总结,成功的地方,我们会继续坚持发扬不足的地方,我们希望在下学期的工作中改善,比如理论学习与实践活动的联系,与其他部门的沟通合作等问题。总的来说,这学期,组织部还是能认真完成上级团委老师交给我们的任务,并做好自身的本职工作。希望在下一学期里,我们组织部仍能坚持“为团员青年服务”的精神,继续在团学工作的道路上前进。

普法工作总结(篇5)

本学期,我校依然把加强对少年儿童的法制教育、预防和减少年违法犯罪工作纳入学校德育教育、精神文明建设、小学生日常行为规范教育的治理规划之中,广泛动员教师、学生,开展法制宣传教育工作,从源头上遏制了青少年学生违法犯罪的增长势头。本学期,我校在预防学生违法犯罪工作中,全面贯彻了法制教育的各类文件,法制教育取得了一定成效。现就我校本学期的法制教育工作作如下小结:

一、强化领导、认识到位,制定宣传教育齐抓共管的机制。

1、成立法制教育工作领导小组

领导小组:

组长:(校长)

副组长:

成员:各班班主任

2、制定宣传教育齐抓共管的机制

形成了统一规划部署、检查考核制度,明确各位教师的责任;从组织领导、健全制度、注重教育内容和方式方法等方面法制教育进行布置,形成了较浓厚的氛围。各班级具体实施、师生共同参与的工作格局。工作实践证明,这种工作机制符合是开展学校法制教育,预防学生违法犯罪的重要保障。

二、以充分利用好学校主阵地的资源,加强法制宣传教育。

以学校为主阵地,突出对学生从正面加强法制宣传教育。使学生学习和生活相关的法律法规得到广泛普及。充分利用课堂进行法制教育,组织学生认真学习了认真学习《治安管理处罚法》、《未成年人保护法》、《学生伤害事故处理办法》、《预防未成年人犯罪法》、《教育法》和《中学生不良违法行为与道德法律规范》、《公民道德规范细则》等法律、法规和有关方针、政策,增强学生的法制意识和法制观念,养成遵纪守法的良好习惯。通过讲解这些法律、法规,使学生了解了我国法制体系,增强学生的道德观念、法制观念。能够自觉地用法律法规来约束自己,用法律法规来保护自己。充分利用广播、黑板报、宣传栏、主题班会等各种宣传阵地,在校园内营造良好的各种学习氛围,提高广大学生对法律法规的认识,提高自我防范能力。

同时,我校在教育方法上注重传授法律知识与提高法律意识相结合;法制教育与思想品德教育、学生日常行为规范教育相结合;普法教育与依法执教相结合;课堂教育与课外教育相结合;形成了我校的法制教育特色。

三、结合学生特点,组织学生开展各种活动,做到内容丰富,并坚持教育形式多样化,寓教于乐,注重实效。

紧密结合学生特点,紧扣时代主题是我校法制教育取得良好教育的关键。掌握学生的生理和心理特点是开展好法律教育的前提,只有这样,才能做到有的放矢。我校法制教育有针对性地开展了一些活动,结合学生特点,召开一次法制主题班会,3-6年级的学生办一次手抄报。努力提高教育实效,进一步提高青少年知法、学法、守法、用法能力。

总之:师生法制观念的培养和法律素养的形成,不仅需要多年法律知识的积累,更重要的是需要在法治的社会环境中耳濡目染,接受熏陶。我校每学期利用“法制教育宣传”活动的有利时机,认真组织法制宣传教育工作,积极推进学校普法工作,使依法治教、依法治校水平迈上了一个新台阶。

XX小学

20xx年12月

普法工作总结(篇6)

20xx上半年期间,在市委、市政府的领导下,在市法制宣传教育领导小组的指导下,我们认真贯彻落实“五五普法”工作的有关安排和部署,结合本单位工作实际,广泛开展普法教育工作,积极而又稳妥地推进依法治会的进程,把工会各项工作纳入法制轨道,促进了我市经济的健康、协调发展,为建设“乐居吴江”、“和谐社会”,创造了良好的法制环境。通过普法活动,增强了我市工会干部和各级工会组织的法律意识,推动了依法行政,现将工作总结汇报如下:

一、统一思想认识,健全组织网络。

市总高度重视“五五”普法宣传工作,加强了法制宣传教育工作队伍建设。全市各级工会加强“五五”普法工作的组织领导和工作力度,自觉把这项工作摆上重要位置,做到有部署、有检查、有落实,把普法教育和依法治会工作摆在工会工作的重要位置。各镇(区)工会都相应建立了普法领导机构,成立了普法宣传骨干队伍,完善了“五五”普法宣传教育的网络体系。市总工会还加强了与公、检、法等部门的联系,在当地专职法制教育工作者的指导下积极开展工作,进一步加强了对全市职工的法制教育工作。

二、加大宣传力度,积极开展普法教育。

根据“五五”普法规划,市总认真制定了各年度普法计划,统筹安排,强化管理,采取多种形式深入持久地开展法制宣传教育。对广大职工群众,我们重点围绕《中华人民共和国工会法》、《江苏省实施办法》、《中华人民共和国劳动法》、《江苏省“一办法六条例”》、《中华人民共和国劳动合同法》及其实施条例等法律法规,进行多种形式的学习宣传,不断提高职工群众的法制意识和法律水平。通过学习,全市广大职工依法办事、依法维护自身合法权益的自觉性明显提高。市总工会及各级工会组织充分发挥工会的宣传阵地优势,悬挂横幅标语,利用职工活动园地、黑板报、宣传橱窗、厂(公司)报等宣传阵地,开辟专栏,大张旗鼓地进行“五五”普法宣传和教育活动,利用法制宣传月和法制宣传日配合司法等部门在永康路步行街开展法制宣传活动向职工群众进行法律咨询,力求使全市广大职工都能做到知法、守法、依法办事。

三、采取扎实措施,深入推动普法活动。

为提高“五五”普法宣传教育的效果,我们坚持突出重点,注重深化普及,在提高法制教育社会效果上下功夫,全面落实“五五”普法规划。

1、开展“送法律进企业”、“送法律进社区”活动。为使“五五”普法活动更加深入、更加广泛,市总工会组织法工部工作人员在乡镇、街道开展法律宣传、咨询活动,现场解答职工群众提出的法律问题,让职工对涉及自身利益的法律规定有了一定程度的了解。免费发放《劳动法》、《工会法》、《江苏省实施办法》、《江苏省劳动合同条例》、《江苏省工资支付条例》、《江苏省社会保险费征缴条例》、《江苏省集体合同条例》、《江苏省安全生产条例》、《女职工权益保护手册》等普法宣传资料20xx0余册。向基层工会赠送法律书籍5000余本。

2、培训骨干,开展咨询活动。

组织工会干部法律知识培训,邀请法律专家讲课,同时,有计划、有针对性地开展多层次的职工法律知识竞赛、演讲比赛、法制宣传日等有一定规模和影响的法制宣传教育活动,努力营造法制宣传教育的氛围。在法制宣传月期间共举办法律咨询和各类讲座10多场,接待咨询群众500余人次,发放法制宣传单1200余张。组织职工法律知识答题竞赛5次,参加人数达1000余名。通过内容丰富的普法活动增强了广大职工群众的学法、守法的意识和自觉性。

3、创新维权机制,建立义务调解员机制。

20xx年金融危机以来,应对劳动关系矛盾面临的新情况新问题,吴江市总工会着眼于构建互利双赢的劳动关系,积极推进劳动关系协调机制建设,创新了科学维权机制,突出了全市“工会劳动争议义务调解员”网络的组建。20xx年5月在市委、市政府领导的支持下,市总成立了全市工会劳动争议义务调解员机制,汾湖、盛泽等十镇(区)15名义务调解员通过竞聘、培训上岗,目前已成功处理劳动争议34起,把矛盾化解在基层萌芽状态,及时、有效地维护了广大职工的合法权益。

四、强化监督检查,确保普法工作落到实处。

1、市总会同市司法部门定期不定期到企事业单位进行普法活动检查指导,全面掌握工作情况,总结经验,找出不足,提出了不少整改建议及措施。五年来,普法制度不断完善,促进了基层单位普法活动的开展。

2、紧紧依靠市人大、政协加强对普法宣传工作的检查督促。“五五”普法以来,市总主动配合市人大有关部门采取听汇报、开展执法检查、组织代表视察等方式,共同督促、检查普法宣传工作,有力推动了“五五”普法工作的健康开展。

3、强化执法监督检查力度。紧紧围绕群众关心的热点、难点问题,组织开展了相关法律法规的执法检查,五年来协助市劳动部门参与《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国劳动合同法》等法律法规的执法监督检查50余次,发出整改通知书40份,并督促基层纠正了一些错误做法,保障了职工群众的合法权益,把普法宣传工作落到了实处。五、彰显普法成效,促进吴江经济又好又快发展。

通过开展“五五”普法宣传教育,广大职工认真学习了劳动法律法规,进一步明确了自己的权利和义务,认识到加强自身学习的重要性和必要性,摆正了自己与企业之间的法律关系,增强了爱岗敬业的自觉性,企业当中关心企业发展的多了,自觉做工作表率的多了,能够主动拿起法律武器维护自身合法权益,遇事时寻求法律途径解决问题的多了,职工与企业的关系走向融洽,和谐劳动关系逐步形成。进一步深化了依法治会、依法治市工作,推动了全市经济又好又快的发展。

回顾近五年来的“五五”普法宣传教育工作,我们做了不少工作,取得了一些成效,但是对照“五五”普法的工作目标和要求还有一定差距,主要是表现为:普法措施和手段缺乏创新,对进城务工人员的普法教育仍有待加强;少数单位普法宣传教育结合实际不够,缺乏针对性、广泛性和深入性,成效不够明显,这些,都需要在今后的工作中进一步努力,进一步提高。

普法工作总结(篇7)

根据上级七五普法规划和工作部署与要求,七五普法工作开展以来,我校紧密结合工作实际,扎实有效地开展了依法治理和法制宣传教育工作。

(一)成立机构,加强领导

为加强对七五普法教育工作的领导,确保普法活动顺利实施,根据文件要求,成立了以校长为组长的七五普法工作领导小组。

(二)明确任务,制订规划

为适应依法治理和普法工作的要求,进一步广泛深入地学习、宣传法律法规知识,结合实际,每年都制定年度普法工作计划,从而在时间上、制度上、措施上、经费上保证了七五普法工作的扎实开展,加强了普法工作的针对性和实效性。

(三)精心组织,狠抓落实

自七五普法规划制定后,按照《规划》提出的总体要求和具体部署,普法学习采取集中培训与自学相结合,有计划、有步骤地开展了法律、法规、条例等的宣传教育活动,并取得了一定的实效。

(四)强化管理

每年坚持每月两次学习日,其中,一次用于法制培训会,进行法律法规知识培训训,依法管理努力做到广大教师依法办事,提高教师的法律素质和社会化服务水平。

(五)存在的问题

一是教师的法律素质与上级的要求相比,还有差距;

二是法制培训还有待加强;

三是宣传方式有些单一、片面、覆盖面不广。

以上这些问题,需要我们在今后的普法工作实践中,认真加以改进。进一步加大普法宣传力度。要经常举办法制培训班、印发宣传资料、展出宣传版面等活动为载体,广泛开展法律宣传,不断提高全社会法制意识,创造良好的社会氛围和执法环境,进一步加强教师队伍建设。按照教师队伍建设目标要求,以抓好教学,提高教学质量为突破口,继续抓好教师的岗位业务培训及职业道德建设,进一步提高教师的政治业务素质及业务水平。

普法工作总结(篇8)

按照中共中央、国务院关于在公民中开展法制宣传教育的第四个五年规划的精神,根据上级各部门对四五普法工作的具体要求和部署,我校四五普法工作在教育局领导下,基本完成了普法的各项任务。几年来,全校广大教职工的法制意识和法制观念进一步增强,法律素质有较大提高,法制宣传教育工作取得了明显的成效,有力地促进了我校的建设和发展。

一、 建立健全工作机构,加大学习宣传力度

我校始终把普法工作作为一项长期而艰巨的任务,坚持长抓不懈。努力按照四五普法规划的要求,实现由提高全民法律意识向提高全民法律素质的转变,实现由注重依靠行政手段管理向注重运用法律手段管理的转变,措施具体、层层落实、形式多样、结合实际,为普法工作富有成效打下了坚实基础。首先,我校成立了校长为组长的普法工作领导小组,保证了四五普法工作的顺利开展。其次,领导班子成员自觉坚持学好法、用好法,发挥表率和带头作用。在两周一次的学习中,经常安排一些法律法规的内容,如《宪法修正案的学习》、《教育法》、《教师法》的学习等。对学生的法律学习和教育,我们把有关法律知识安排进课堂,通过课堂教学,也通过各种形式的培训班教育以增强学生的法律意识。

二、 措施具体 收效显著

我校有计划地选拔一些优秀老师参加上级部门组织的各类培训,有的老师还积极参加全国律师自学考试。为了更好地发挥普法老师骨干作用,提高他们的水平,学校还经常为他们购置一些法的宣传学习材料和音像材料等,邀请有关专家来校进行专题辅导、培训,提高了普法宣传员队伍的整体素质,同时也大大提高了广大师生的法律素质,使普法工作上了一个新的台阶。

(一) 在学生中进行学法、知法、懂法、守法、用法的宣传教育:第一,利用“把法带回家”,让学生把法律知识带回家,与家长一起学习,提高全社会的法律意识。第二,利用法制讲座形式宣传法律知识。学校请当地的司法人员到学校进行法律讲座,用案例说法,用身边的事实说法。 2、在教师中通过办讲座、看录像形式宣传法律知识。几年来,我校以年段为单位,制定各自的普法教育计划,并落实老师的年度考核中。通过组织教师听讲座、看录像的形式完成普法计划。

此外,四五期间,我校各部门积极配合,各有侧重,共同做好普法宣传教育工作,特别是在同邪教组织的斗争中,全校上下统一思想,做到不信教、不学功、不传教,收到了显著的效果。另外,近年来,学校连续几年犯罪率为零。为维护学校正常的工作、学习和生活秩序,许多师生发扬主人翁精神,制止违法违纪行为,有力地保护了集体利益。

三、 学法用法、依法办学

在四五普法期间,我校广大教职工的法律意识明显增强,人们在学法的同时,也学会了用法律的武器维护自身的合法权益,把法律作为一把尺子来衡量身边所发生的事情,深切感受到了在法制社会里法律的重要性。几年来,许多教职工都自觉地用所学到的法律知识分析社会现象,解决现实问题。如近两年内,学生维权侵权纠纷较多,从学校到职工都拿起法律这一武器,通过法律诉讼、判决来解决纠纷问题,把学法和用法很好地结合起来了,也为社会的文明和进步起到了良好作用。

总之,通过四五普法教育,增强了全校教职工的法律意识,增强了学校依法办学、依法治教的自觉性,在全校形成了一个学法、知法、守法、用法的良好风气,推进了我校的精神文明建设,促进了我校的改革与发展。今后,我们将继续做好普法宣传教育工作,依法治校、依法行事,保证快速、健康的发展。

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