2024中职教师工作总结个人系列

发表时间:2024-09-18

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中职教师工作总结个人(篇1)

本学期本人担任高三、高二两个对口升学班的计算机基础这门课程的教学。在教育教学上,爱岗敬业,严谨治教,热爱学生,努力做到把学生教好,让学生成功成才。计算机教学工作,不仅仅仅是让学生学会几种操作,更重要的是要提高学生的信息素养。能真正做到为人师表、教书育人,较好的完成教育教学工作任务,尽到一个教师应有的职责。因此,我在教育教学方面注意了以下几个问题,现总结如下:

一、思想方面:

认真学习党的路线、方针和政策,时刻与党中央持续一致。热爱党的教育事业,热爱本职工作,加强自我修养,做到“学高为师,身正为范”,热爱学生,真诚对待学生,受到学生的好评。在平时的工作和学习期间,我努力地学习政治理论,用心参加学校组织的一系列教育教学活动,将学到的理论知识切实运用到工作实践中。

二、计算机教学工作方面:

1、备课:开学初,根据学校要求,认真写好教学计划,提前备好课,写好电子教案,平时做到周前备课。备课时认真钻研教材教法,认真学习《中学信息技术课程指导纲要》。力求吃透教材,找准重点、难点,克服教学中的随意性。在用心参加群众备课的基础上认真备课,备课分三个方面:

①备教材:钻研教材、搜集有关资料及新科技等前沿信息,对教材系统、重点和难点资料,做到心中有数。

②备学生:经常了解学生的态度,知识基础,学习方法,增强教学的针对性。

③备教法:选取适当的教学方法、手段和现代教学媒体,提倡使用现代教学手段。备课教案全部采用电子教案,同时为了上好每一节课,透过上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路。

2、上课:上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗,尤其本学科主要课程部分资料要上机完成,课前要认真做好上机准备。上课时认真讲解,教学目的明确,贴合学生实际,体现教材的科学性和思想性,努力做到信息知识、信息潜力、信息情意三者统一。使“知识与技能”、“过程与方法”以及“情感和价值观”三方面目标均能实现。力求抓住重点,突破难点,做到条理清楚、难度适宜、密度合理,保证授课资料的科学性和思想性,精讲精练,不出现知识性错误。运用多种教学方法,注重讲思路、讲规律、讲方法、学法,力求生动活泼,充分调动学生学习兴趣。正确引导学生看待和使用网上信息,培养学生良好的信息素养。注意课堂管理,上课期间要求学生严格按照老师给定的任务进行操作,同时又注意因材施教,在学生完成上机任务时,到各台计算机前巡视,注意对差生进行手把手的辅导。课后及时做好课后反思,不断总结经验,向课堂45分钟要质量。

三、个人教学业务水平学习方面:

信息技术知识更新很快,新知识、新产品、新术语几乎天天出现。作为信息技术教师,只有不断地更新自己的知识,不断地提高自身的素质,不断地自我加压,才能将信息知识更流畅地、简单地、完整地讲授给学生,才能让学生始终走在信息技术知识的前端,跟上不断发展的时代步伐。

用心认真地参加本学科的继续教育培训,用心学习各种理论知识,以提高自己的教学业务水平。在7月份参加了湖北省中职业计算机教师专业培训,并优秀的成绩结业;

本人所撰写的论文《让每个中职学生都充满自信》获得了荆门市职业与成人教育__年教研成果一等奖。同时本人还认真、主动地向其它有经验的老师学习,以便在工作中能以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。

四、本人今后的努力方向:

1、加强自身基本功的训练,课堂上做到计算机教学工作精讲精练,注重对学生潜力的培养。

2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在对计算机的认识上有更大进步。

3、加强在上机实训、辅导中使用道德方面的教育,使学生不仅仅在班级集中注意力学习,在机房上机时也要按规定严格约束自己。

4、利用各种教学方法,提高学生注意力。

五、不足之处:在对专业职校学生个性发展特点方面没有进行深入研究,专业技术教育技能还不够高。

中职教师工作总结个人(篇2)

六月,跟着如火的骄阳又来到了我们身边,又一群孩子练就了飞翔的本领就将从我们身边飞往更高更远的处所。一个学期已经挨近了尾声,而我,又该是坐下来细细地回想这半年来的工作的时候了。

这半年,说不上轰轰烈烈,但琐噜苏碎的事儿倒是连接连续,正如我们的班主作、带领员工作本身一样的噜苏。

期初,针对上一学期所反应出来的一些环境,比如说有些同桌同学喜好交头接耳讲话、有些同学个子蹿得特快,明显地不得当坐在前排位置等的环境,我从头给全班同学排了公道的位置,以便他们更好地进修、糊口生涯。

别的,我连续阐扬班队干部的效用,将班级工作办理的权力下放给班队干部,让他们帮忙办理班级。每天建立值日班长,清晨、午时都由值日班长当真兼顾安排全班的卫生、读书等方面的详细事件。而包干区及班级卫生工作则责任到人,竭力做到大家有事干,事事有人干,既加强了门生的责任感,也加强了他们的竞争意识。

第三,我连续加强家校关联。在对门生进行教诲的进程中,家庭的效用是不可估计的,所以,教诲要想获得实效,必须家校联合。早在上学期,我就将我的德律风号码等扫数颂给门生,让他们有坚苦随时可以打德律风给我。而我,也凡是与家长德律风关联,询问门生在家的各方面的表现,并交换其在校的一些表现,和家长一路找出题目地点,并对采纳的方法达成共识,以求事半功倍的结果。同时,如果门生有点滴的进步,我也会及时和家长获得关联,向他们报喜,让他们看到并必定孩子的进步,加强门生的自负心,为门生的连续进步注入不断的动力源泉。

第四,我还注意加强对所谓的掉队生的办理。为了做好操行差生的帮教转化工作,我竭力做到用爱心去关怀他们,用耐烦去感化他们,尽量把一些苗头性题目毁灭于抽芽状况当中。对重点的题目门生“一对一”个别交心,加强教诲转化的责任感。

经过议定这半年的工作,我们班获得了一点成绩。在期初的数学调研中,获得了第一名的好成绩;在春季田径活动会上,运策动们奋力拼搏,固然异国进入前三名,但抛弃了最终一名的帽子,也出现出了很多动人的古迹;在第四届校园文化艺术中,我们班的同学表现自动,在讲义剧比赛中获得了一等奖,在其他比赛项目中也有凸起的表现,最终获得了集体的三等奖。

春去了夏来,秋走了冬在,但是,人生却异国轮回!这半年里,我固然与我们的队员们有了点滴的成绩,但细细想来,另有很多的不敷。我愿在今后的光阴中,更竭力地工作,让告成更多些,让遗憾更少些!

中职教师工作总结个人(篇3)

学院按照__大和__届三中全会的精神要求,在省教育厅和市委、市政府的坚强领导下,通过全体师生员工的共同努力,紧紧围绕培养适应经济社会发展需要的高端技能型人才目标,不断深化教育教学改革,提高学生的综合素质和实践能力,各项工作保持了良好的发展势头。

一、20__年工作总体情况

(一)抓好教学管理,全面提升教育教学质量

1.强化日常教学管理。学院致力于抓好教学日常管理,完善教学管理制度、考勤制度和考核制度;认真做好全院教学计划、教学任务落实及课表的编排工作,确保常规教学秩序稳定和教学工作的正常运转;加大教学日常检查力度,对教学日志、班务日志、教案及作业的检查严格执行到位,每学期均开展开学前教学检查、期中和期末三个关键时期的教学检查工作。

2.完善监控机制。加强规范管理和监控,确保教学秩序正常运行和教学质量的稳步提高。一是进一步完善教学质量监控和管理有关规章制度并切实贯彻执行;二是全年共进行了6次学期期初、期中、期末教学检查;三是全年共进行了6次“学生评教”、“教师评学”、“教师评教”测评;四是加强教学信息员组织领导工作;五是学院教学督导组进一步加强教学巡查督导工作;六是坚持教学工作例会制。

3.狠抓实训教学。为加大对学生专业技能的培养,学院主要从三方面着手:其一,增加实训课的教学比重,使实践教学与理论教学的课时比例力争达到1:1,有的课程甚至超过1:1;其二,多方筹措资金,加大实验实训设备投入和整合校内资源,改善校内实验实训条件;其三,加强校外实践教学基地建设,密切与实习实训基地的联系,建设一批高水平的紧密战略合作伙伴校外实训基地。

4.积极参与各项赛事。为适应高端技能型人才培养目标和人才培养模式改革创新的要求,学院总结前几年参赛的经验,鼓励师生积极参与江西省大学生科技创新与职业技能大赛、江西省第四届“振兴杯”技能竞赛等省内外组织的各种比赛,取得了良好成绩,全年师生共获得各级各类技能竞赛一等奖19项、二等奖13项、三等奖27项。

5.加强专业特色建设。学院在前两年年开办电子商务(移动客服定向培养方向)、计算机技术与应用(上海消防方向)、中餐烹饪(与南京江宴集团合作办学)专业的基础上,多方面实现“订单式”校企联合办学模式。20__年增设的合作专业有:机电一体化(铁路机务方面)专业、会计(银行岗位方面)专业、导游服务(铁路乘务方面)专业、商品油画专业、计算机应用(手机游戏测试与开发)专业、汽车检测与维修技术专业等6个校企合作专业。

(二)强化学生管理,全面推进学生管理工作

1.加强日常管理。利用个别谈心、主题班会、与家长沟通等形式对学生进行思想政治教育,加强对学生的日常管理,通过查寝、查勤、查仪容仪表、查清洁卫生,倡导文明生活习惯,引导规范的言行举止,及时通报好人好事处理,违纪违规行为,并将结果纳入个人及班级量化考核,形成了良好的导向,为学生创造一个良好的学习生活环境。

2.组织各种活动。开展了文明礼貌月活动,组织学生办墙报、张贴宣传标语,开展“五文明”教育,即文明寝、文明教室、文明就餐、文明校园、文明学生评比;开展演讲比赛、征文比赛、寝室文化、环境卫生评等活动。

3.强化心理健康教育。加强对学生心理健康教育是全面推进素质教育,采用scl-90测试量表对新生进行心理测试普查工作。通过整理档案数据,对可能存在心理问题的学生,及时反馈给该生班主任,并通过与班主任的沟通,寻找该生的症结所在,有针对性地做好个案咨询工作,并关注该生在学校的发展,发现问题及时处理。

(三)加强教师队伍建设,全面提升师资队伍水平

1.加大双师型教学团队建设。充分发挥老教师的传帮带作用,提高青年教师课堂教学能力。选派教师代表到相关院校挂职学习和对口企事业单位兼职锻炼,鼓励专业教师学习技能,在实践中提高技能,提升“双师型”教师队伍整体素质。加大外聘兼职教师的力度,聘请行业、专业一线专家、能人担任专业课技能教学任务,增强实训实效,提高专业课教师队伍双师结构比例。

2.积极开展科研活动。鼓励教师主持或参与教材编写和课题研究,加大教育科研与教学研究课题的工作力度,既要出理论成果,又要产生实际效果。20__年,学院数十项课题立项、结题获奖,100余篇论文发表。

(四)加强安全防范,全面改善校园环境

1.规范综治日常管理20__年技术学院工作总结20__年技术学院工作总结。进一步健全安全责任制和责任追究制,切实落实查寝、巡逻、自护等措施。实施严格管理,勤查治安、防火隐患,发现问题,及时处理,彻底消除,提高综合治理水平。加强保安队伍的管理,进一步规范保安人员的管理行为,强化责任。加强校园24小时治安巡查,做好每日交接班,确保校园平安与稳定。努力营造一个安全的学习、生活环境,让学生满意,让家长放心。

中职教师工作总结个人(篇4)

本学期自开学以来,本人热爱本职工作,认真学习新的教育理论,虚心请教有经验的老教师。并时时刻刻以一名合格的人民教师标准,严格要求自己,以教育方针为指导,以教好学生、让学生全面发展为目标,努力使学生学有所得。下面是本人在本学期中的教学经验及工作内容。

一、政治思想方面:

认真学习和落实党的十八大会议精神和学习党的最新章程。认真学习胡锦涛在海南的重要讲话精神,从胡锦涛书记的报告中,我们看到了党中央对职业教育的关注和重视,看到了职业教育的发展前景和发展方向,进一步坚定自己从教的信心。认真学习新的教育理论,及时更新教育理念,注意从书本中汲取精华,认真学习仔细体会如何做好一名人民教师。

二、教育教学方面:

1、积极参加学校安排培训“四步教学法”。

2、认真学习学校安排的政治业务学习。

3、课前认真备课,写好教案。认真钻研教材,了解教材的结构及其重点与难点,掌握知识的逻辑,从教材中汲取精华并传授给学生。了解学生原有的知识技能,并根据学生情况修改教学难度。

4、本学期在设备条件不足的条件下,采用画图和部分零件实物观看的教学方法,以提高学生对焊接技能的认识。在设备有限的条件下,安排学生每人都要进行操作课,以加强学生的动手能力。

5、积极参与听课、评课,虚心向指导老师及同行学习教学方法,以提高自身的教学水平。课堂上组织好课堂教学,关注学生的学习动态,适当采用不同的教学方法以提高学生学习的兴趣。并布置好作业让学生加强当天所学到的知识。热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感到老师的关心,促进师生间的和谐关系。

三、工作考勤方面:

热爱自己的事业,从不因为个人的私事而耽误工作的时间。本学期担任除担任电气焊老师外还承担了学校的日常维修工作全部按时完成,没有缺漏。认真积极作好自己分内的工作,如:课时制定计划、教师工作手册的填写、布置作业、建立试题库、参加听课、评课活动等。当然,人无完人,金无足赤。

由于在教学方面和科室的工作时间有时候分配不均,导致两头有些不兼顾,而且在组织教学方面也存在一些不足。在今后的教学工作中,我将更严格要求我自己,努力工作、发扬优点、改正缺点,为学校美好的将来奉献自己的力量。

中职教师工作总结个人(篇5)

以市、区教育局及进修学校、学校的新学期工作计划为指导,以“以人为本,狠抓常规,规范发展,提高质量”为工作思路,继续坚持“让每一个学生都拥有成功的人生起点”的办学理念,本着“实在、实干、实效、争先创优”的原则,以规范化管理为主线,落实教育教学中心地位。狠抓常规管理,推进课程改革,大力开展好教学教研工作,加大教育科研力度,改进教学方法,使我校的教学质量稳步提高。

(一)狠抓教学常规管理,重务实、重实效。

1、组织教师认真制定教学计划和复习计划,并及时检查反馈,对计划的实施定期检查、指导、总结,反馈,做好计划的归档工作。

2、教导处积极深入课堂参与教师的听评课,并适时反馈指导,使教师教学水平不断提升。

3、加强教学常规工作的管理与考核,进一步完善教学常规月查制度。突出教学管理中的“五抓”:

①抓备课––注重考核备课的质量与教学中使用程度;

②抓上课––目标明确、重点突出、注重培养学生自主探究、合作的学习方式,注重能力的培养;

③抓作业––学生作业达到适量、规范、工整,作业批改及时、认真、准确、规范,不出差错;作业不要流于形式,做到有批有改,并进行二次批改。将学生作业定期在展板上展示;

④抓反馈––教师认真做好课堂教学的反思与总结工作,加强教学质量的跟踪、检测、评价、反馈工作;

⑤抓好竞赛活动––继续组织好师生教学竞赛活动。开展读寓言书籍、讲寓言、学科竞赛、调动学生的学习积极性。

4、组织在校学生进行考核,定期检查学生学习成绩,以便查缺补漏,按照上级部署,认真、合理安排考务工作,严肃考风考纪,组织年组教师互换流水批卷,学生成绩真实可信,及时上报成绩统计,深入年组科学实效地做好质量分析和抓差经验交流,能做好下一步的教学调整,教学成绩有了显著提高。

5、狠抓六年毕业生工作,定期出题,五、六年部前三十名学生滚动式参加由书记和教学校长亲自辅导的优生班,极大调动了学生学习的积极性。

6、组织教师成功地召开教学工作会议,并由教学校长做以《关于中职有效课堂教学策略》为主题的教学讲座14次,与教师共同探索新课程背景下中职数学课堂中的有效教学策略。促进教师对有效教学的深入理解;进一步促进研究中职课堂的教与学的方法,探求符合学生发展规律的、有学科针对性的有效教学的策略,提高课堂教学的效益,促进了教师的进步,提高他们的教学、科研水平。

7、狠抓基础知识教学,提高学生对基础知识重要性的认识,做好校本课程的验收工作。这些活动的开展,透析出各年级学生基础知识的优点和不足,及时提醒教师明确辅导的侧重点,既调动了优等生的学习积极性,又加大了中下等生对学习的重视程度。

(二)加大教研力度,提高教师素质bIjiaoGao.COm

1、组织教师积极参加业务学习,订阅报刊、杂志共计1525元,每人阅读教育专著两本以上,学校开展大型读书交流活动3次,针对学科教学工作写出教学心得并适时交流,共同提高,汇编成册。学期学习笔记人均达9000字以上,提高了教师的业务素质。

2、重视集体教研活动,各年组坚持周二、周四汇课,做到四定(定时间、定地点、定内容、定中心发言人)三统一(统一教学目标、统一重难点、统一教学进度),汇课中能够注重案例研究和学情分析,加强对课改认识,提高教研实效性。

3、积极开展教师基本功演练活动,严格按照区进修下发的关于教师备课和上课的基本要求进行上课、备课,积极开展评优课活动,为教师创建展示自我的舞台,评出校级优秀课并进行表奖,极大地调动了教师的工作热情。获奖教师有:杜丽杰、陈晶、郭晶、刘曙燕、孙铎鑫,将考核结果记录档案。教学指挥系统人员对课堂教学常抓不懈,增加深入课堂,深入学生的次数,推门听课,结果记录到期末教师考核档案中。牢牢抓住课堂这个主渠道不放,向课堂教学要质量,要效益,树立“用时少,质量高”的教师典型。抓好课堂调控,课后讲评工作。

4、积极开展校本教研活动,坚持经常化、制度化、个性化、形式多样化,重点进行备课、听课、评课和作业布置与批改、培优补差、教学方面的经验交流研讨活动,教导处对活动将进行详实的记载。所有学科教师结合教学实际,以研究性学习探究活动作为自己的研究课题。深入研究教材,进行备课,在组内进行集体交流,改进,达成共识,捕捉在教学中遇到的热点,困惑及共性问题,不断发现问题,研讨对策,总结经验,推广成果,促进教师专业水平的提高。注重课题运作的规范性,重视过程性资料的积累,做好阶段总结,逐步形成具有我校特色的校本教研体系。加强业务培训的指导,通过业务讲座、集中学、自学等多种形式使我校的教研活动向纵深程度发展。

5、组织教师将各项活动的材料进行整理,教师上交的材料有:教学设计、评课材料、说课材料、教后反思等,作为教师教学考核的分数之一,并编辑了“”集和“教学反思”集。

6、组织教师积极参加教材辅导,为教师创造外出学习的机会,李颖、杜丽杰赴沈阳学习,用理论指导自己的教学实践,并做了经验交流,做好了取经、传经工作。

7、增强教师读书学习的自觉性和主动性,以校领导的读书报告会为引领,大力营造教师读书氛围,让读书成为教师的习惯,并开展以“感悟经典,品评书香”为主题的教师读书心得交流活动,使教师适应新形势发展的需要。

8、创建以“寓言”为主题校园文化。结合我校的厅廊文化建设,以读寓言、讲寓言、创编寓言小等活动为载体,深入开展“书香伴成长,智慧享一生”校园读书活动,开展寓言童话大赛,创建校园文化富有特色的新思路。

9、组织教师认真参加继续教育学习,按时按质完成各阶段的学习任务。全面提高教师素质,促进教师的专业成长,并颁发了“___”教师继续教育学分证书。

10、继续开展好《东洲区“名师、骨干教师”成长培养策略及评定方法》的研究课题。提高骨干教师素质,发挥骨干教师的引领作用。全力培养名师,推出名师,大力宣传校内名师,积极推动名师效应,拉动全体教师业务和素质的全面提升。对我校任课教师进行分层培养,实施“教学新秀––教学能手––学科带头人––名师”培养工程。做到培养有层次、努力有方向。我校的郭晶、孙铎鑫被评为区优秀培养教师,李颖、陈晶、牛燕飞被评为区合格培养教师,冯恩忠被评为区课题先进个人,马奎芝被评为区优秀主持人,学校被评为区优秀实验点校。

中职教师工作总结个人(篇6)

本学期本人任初二年级的美术教学工作、高三美术高考辅导工作、以及任初中部美术教学备课组组长。工作中本人尽职尽责,并很好的完成了本学期的所在岗位的工作。

级长与班主任的支持下,我组织全年级学生观看了“中国古代瓷器”记录片;利用学校美术室有泥土的便利条件,让学生亲身体验,感受陶艺制作的乐趣等等。

“全国中小学教师教育技术水平考试”培训等新课程理论学习。

年级组长、班主任、科任老师、学生家长等的关心与大力支持,以及我和学生们的全身心投入下,最终的成绩还算喜人。凡是参加报考的湖南、江西等省的高校的美术专业或艺术院校录龋其中难得的是,他们中有3人的文化课考了五百多分,这是他们当初没想到的。

他们能取得这样的成绩也是学校领导、年级组长、班主任、科任老师以及他们的家长等的多方支持和互相协助的结果。如果当初没有学校领导的大力支持,这件事情也不会有开始和有进展。如果没有年级组长、班主任、科任老师以及他们的家长等关心与协助,学生们也不会达到专业与文化课均过与远超过所报考的分数线的成绩。

锻炼和成长。在学校教研室组织的“新教师课堂教学展示活动”中,郑良运老师的公开课受到了学校教研室领导、以及同科组其他老师的好评。

在已结束的工作中,我感触很多,也学习了不少新东西,我会不断提高与完善自己。踏实、善思、有效、努力的做好自己的工作。

中职教师工作总结个人(篇7)

本人在这个学期担任12秋模具班和13秋模具班的语文教学工作参加工作。回顾走过这个学期的路程,收益良多。现将语文教学工作总结如下。

从教以来本人采用不同的教学方法,激发和培养学生的学习兴趣,帮助学生树立自信心,养成良好的学习习惯,为语文学习打下扎实基础同时培养学生爱国主义精神,开发智力,培养想象和创造力,增强世界意识,使学生初步形成健全的人格,为学生的可持续发展打下良好的基础。

近几年,为适应学生就业需要,语文教学正朝着改革的方向迅猛前进。本人结合的实际情况学习了别的教研工作者的新设想,训练发展学生的兴趣,扩大学生知识领域。具体做法如下:

1、认真备课,坚持提前备课,做到深入钻研教材写好教案,全面提高自身素质。积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

2、提高教学质量,利用多媒体等直观教学,培养学生学习语文的兴趣。了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,

激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛。

3、注重教学方法。要求学生把课前预习、训练拓展、反馈迁移各学转载自,请保留此标记习环节结合起来,形成良好的学习习惯。课文学习与课后训练相结合,做到听、说、读、写协调发展。在写作教学方面,将课堂作文和课下周记结合起来处理,既完成了教材规定的写作教学任务,又提高了学生的写作水平,写出了不少有思想、有情感、有文采的好文章。

4、做好语文背诵。一般来说,学生善于背诵和记忆,我利用学生在这方面的优势,加强学生的背诵和记忆能力,提高他们的综合素质。

5、关心爱护和转变差生。总体说中职学校的学生的语文基础较一般,当学生取得一点点进步时,我就给学生很大的鼓励,使学生充满学习语文的自信心。

6、开展形式多样的课外活动,为学生的全面发展打下良好的基础。

总的来说,通过学校领导的关怀指导以及师生的共同努力,本人语文教学取得了一点点进步,学生语文综合能力获得较大提高,但在工作中也还存在着许多不足之处:如我们年轻的语文教师在工作经验和教学方法上还存在较大不足,需要向优秀的老教师借鉴学习和改善提高,教师对中职生需要语

文知识的把握还要在实践中加强,学生学习语文的自主性还有待进一步提高等等。

回首过去,展望未来,在学校领导的正确指导下,在老师的互相协作下,我将不断鞭策自己,继续扎扎实实干好本职工作,力争使语文教学上升到一个新的层次。

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