村干部个人工作总结2000字6篇

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村干部个人工作总结2000字【篇1】

马关县村干部任期和离任经济责任

审计工作方案

为加强农村基层干部的监督管理，配合做好2010年村级组织换届选举工作，对村级干部任期和离任经济责任作出实事求是的评价，根据中共云南省委组织部、云南省农业厅《关于认真做好村干部任期和离任经济责任审计工作的通知》（云组通〔2009〕100号）文件精神，现就做好全县村干部任期和离任经济责任审计工作制定如下方案：

一、目的意义

通过这次审计，进一步加强村级干部党风廉政建设和农村基层组织建设，巩固农村税费改革成果，维护集体经济组织和农民的利益，明确村级干部任职期间的经济责任，客观、公正地评价村级干部任期内的业绩，促进我县村级财务管理的规范化、制度化，保障村集体资产的安全、完整。

二、对象范围

本次审计对象是行使村集体及村民委员会财务审批权和参与村级经济活动决策的村委会成员。

审计的范围是2007年至2009年村委会集体财务收支及有关经济活动，必要时可根据实际情况追溯和延伸。

三、审计重点

（一）农村经济责任目标完成情况。主要审计：任期内农民人均纯收入、村集体经济收入等经济指标是否增长；农村基础设施建设是否改善；村级集体资产是否保值增值；债务是否下降等。

（二）村集体资产资金管理制度健全情况。主要审计：各项资金资产内部财务控制制度是否健全；民主理财、民主监督、民主决算机制是否完善；“一事一议”筹资筹劳程序是否规范，资金收取、使用是否违规；是否执行财务公开制度，公开是否全面、真实、规范、及时。

（三）村级财务收支情况。主要审计：各项收入是否及时、足额入账，有无坐收坐支；有无侵占、挪用、私分集体资金和私设“账外账”或“小金库”；是

否存在通过虚增债权的手段来虚增收入等问题；是否超标准发放村干部工资、资金和补贴；有无滥用职权侵占、挪用、平调集体资产和长期占用集体资金的问题。

（四）村集体资产处置情况。主要审计：村集体资产实行承包、租赁、出让等程序是否合法，手续是否完备，租金是否合理，收取是否及时；有无非法转让、转卖和侵吞集体资产等行为；集体“四荒”等资源型资产的发包是否采取招标、拍卖、租赁、参股和公开协商等方式，是否签订规范的承包合同；村级基建工程建设是否公开招标，有无“人情”承包和“以权”承包等。

（五）债权、债务管理。主要审计：村里举债是否经村民会议或村民代表会议讨论，是否按规定的审批程序办理；是否发生新的不良债务，是否制定了切实可行的债务化解办法；是否存在以兴办公益事业为由擅自高息借款；是否擅自为企业贷款提供担保、抵押，导致新增债务；有无借债进行达标升级活动，有无借款用于非生产性开支等情况。

（六）专项资金管理。主要审计：上级划拨或接受社会捐赠的资金和物资的管理、使用情况，有无挪用，滥用等情况；土地补偿费管理、使用是否符合政策，有无截留、平分现象；农村合作医疗资金的管理、使用情况；粮食直补资金的发放情况等。

（七）群众关注和反映强烈的其它热点问题。

四、时间安排

根据省、州的相关要求，本次审计工作从2010年1月1日开始，至1月31日结束。

五、方式步骤

本次审计原则上以乡镇为单位，以2009年开展村级会计委托代理服务工作时对村委会进行清产核资的情况为基础，抽调精干业务人员会同乡镇村级会计委托代理服务中心，组成若干个审计小组，对本乡镇辖区内的村民委员会进行审计。本次审计可采取报送审计或就地审计相结合的方式进行。审计小组可以统一由村财务人员报所需会计资料，集中在乡镇政府实施审计。对个别情况复杂、账目混乱的村，审计人员可进村实施实地审计。集中审计过程中，发现有重大经济疑问的，则必须实施实地审计。工作步骤一般按制定审计计划、确定审计方案、抽调

业务人员组成审计小组、下达审计通知书、在村内发布审计公告、实施审计工作、出具审计报告、作出决定或意见等。

六、几点要求

（一）加强组织领导。这次村干部任期和离任经济责任审计工作时间紧迫，任务繁重。为确保该项工作顺利开展，及时成立了以县委组织部副部长胡榜惠同志为组长，县农业局副局长王友良同志为副组长，县纪委监察局副局长蔡清友同志、县财政局副局长田孟梅同志、县民政局副局长李俊梅同志、县审计局副局长胡光仙同志、县农经站站长陈正清同志为成员的村干部任期和离任经济责任审计工作领导小组，领导小组下设办公室于县农经站，陈正清同志兼任办公室主任，负责具体业务指导和相关协调工作。各乡镇党委、政府要切实加强领导，及时成立领导小组，把做好村干部任期和离任经济责任专项审计工作纳入重要议事日程，制定具体可行的实施方案，明确工作责任；做好宣传发动，精心组织，周密安排，为专项审计工作营造良好的氛围，确保专项审计工作顺利进行。

（二）依法审计。依法审计是审计权威性的基础，也是审计监督的前提。要严格按照新修改的《农村集体经济审计规定》及相关法律法规开展审计工作。在审计过程中审计人员要廉洁奉公，严肃工作纪律，要做到实事求是、客观公正，不借机刁难，不故意泄漏审计事项，保障高标准、高质量完成审计工作。

（三）坚持原则。在对村干部进行审计和确定经济责任时，要坚持实事求是，客观公正的原则，既要找准问题，又要肯定成绩，分清前任与现任、个人与集体、失误与舞弊等责任的界限。在提出处理建议和审计决定时，要广泛听取群众意见，发挥群众监督作用，既不能放纵违纪违法行为，又不能单纯脱离实际情况找问题，挫伤干部的积极性。

（四）严肃纪律。在审计中查出的违反财经法纪、乱收乱支、铺张浪费的行为，依据有关规定进行处理；涉及国家工作人员及村干部违法违纪的，要提出处理意见，移交纪检监察部门处理；对于情节严重、构成犯罪的，移交司法机关依法追究当事人的刑事责任。

（五）认真总结。本次审计结束后，要将审计结果及时向群众公布，接受群众监督。各乡镇要认真进行总结，于2010年2月5日前将审计开展情况工作总结及统计表上报县农业局农经站。

村干部个人工作总结2000字【篇2】

关于对农村基层村干部的调查报告

摘要：村干部虽然职位低，但他们是党和政府联系人民群众的桥梁和纽带,是党和政府路线、方针、政策的最终贯彻者和执行者,他们的工作和环境如何,不仅关系到上级各项政策的全面贯彻落实，而且关系到党和政府的形象，因此他们是党在

一、村干部工作现状

投入工作与兼顾家庭的问题。村干部一头挑起工作的重担,另一头它得承担家庭的重负。村里无论大小事,都得找到村干部来解决处理,许多情况下,他们面临着工作与家庭劳动,无私奉献与家庭经济损失的两难选择,他们选择了前者,就不得不放弃后者。

高付出与低待遇的问题。由于村干部身份的特殊性,工作的繁杂性、艰巨性以及农村地域的分散等性现象,决定了村干部的工作是一种高付出的劳动。与此不相称的是低待遇。首先是经济待遇低,其次是政治待遇低,假如工作出色乡镇就发给一张奖状之类的,最多就是到县、市参加个表彰大会,有些辛苦工作了十几年退下来的老村干部,逢年过节却没有上级领导来看望一下,因而,倍感辛酸。

较真工作与遭受反对攻击的的问题。村级工作不像上级那样进行宏观指导或者发号施令,督促检查就行,而是些具体的,实际的直接的工作,必须较真去落实,否则,不但完不成工作任务,而且对不起党和广大群众的信任。一些啃硬骨头的工作,如计生工作、综治工作必须来硬的,必须较真。这样就必须会因触及一些人的利益而得罪人,甚至遭到报复。虽然现在是法制社会,诸如毁坏村干部的庄稼、毒死村干部的牲畜或对村干部实施暴力的现象不再时常发生,但恶语中伤,故意诽谤,让村干部很难正常开展工作。加上村干部工作不是一辈子的事,退下来后,还得在村上生活,这些让村干部感到有后顾之忧。

群众求富心理与村干部领导能力的问题。随着群众求富的愿望越来越强烈。他们对村干部工作多年却让群众还几乎处于原地踏步的现状十分不满。他们埋怨村干部,有的甚至对村干部讽刺、挖苦、谩骂。其实,村干部们怎么不想为群众多办些实事,怎么不想改变村里的面貌呢？一来村干部手长衣袖短,二来部分村干部爱思想观念、知识水平、开拓创新能力、地域的局限,村干部们面对群众急切求富的心理,也深感无奈。

兴办公益事业强烈愿望与集体经济薄弱的问题。这也是让村干部们感到最头疼的事。诸如群众强烈要求兴办水利、路等公益事业。一方面,由于村集体经济的薄弱,甚至空白,许多事情心有余而力不足。另一方面,现如今是经济时代,年轻力壮、有知识、技术的人都外出务工,剩下的是老弱病残,谁愿意来为兴办公益事业尽义务劳动呢？必须发展集体经济,有钱才能好办事。

二、目前基层干部主要存在的问题

首先是思想言行脱离群众,干部之间明显存在两个距离。

1、感情距离,部分村干部党姓观念淡薄、宗旨意识淡薄,一身老爷习气,无群众感情,工作作风浮躁,工作方法简单,遇事缺乏周全考虑,遇急就用蛮办法,结果把小事弄大,大事弄砸,尤其是在处理一些突发事件上访问题等矛盾时,把群众视为刁民、无赖,作为水火不容的对立面来对待,另有一些干部事不关己,高高挂起，把基层工作当提拔的中转站,在工作中蒙瞒上级,糊弄群众,隐瞒实情,一味应付了事。

2、熟悉距离,部分干部只对上级负责,不对群众负责,在熟悉问题和解决问题上,干部和群众的出发和共同点越来越少。干部抓的大事，主要绕着上级下达的责任指标,而群众并不认可,群众关心的事,现实中存在的焦点,热点问题,有干部认为是小事,不屑一顾,有干部热心立项目,出政绩,群众关心的是村里信号不清,道路不畅,水渠失修等涉及切身利益的事,对干部们喊破嗓子也解决不了,一肚子怨气,有的人甚至说：干部让往东,咱们偏向西。

其次是对新形势熟悉把握不够,存在三个不适应。

1、对当前变化的农村情况不适应,思维工作方法明显滞后,随着时代的民展,社会各个层面都发生了变化,党在农村的各项政策也作了很大调整,同时人的意识出现多元化,农民的素质不断进步,而许多基层干部用老一套的框框和方法用简单处理复杂问题,缺乏创新,缺乏思考孰不知以前的办法行不通,也有干部觉得老办法不管用,新办法不会用,硬办法不敢用,软办法不顶用。甚至流露出怨群众难管的情绪；

2、对市场经济条件下用市场的方法引导群众民展经济不适应。群众要科技、要信息、要服务,许多干部不知道怎么办,自身不具备带领群众依靠科技发展经济,增加收收的能力,没有带领群众致富的门路,不受群众欢迎。

3、民主法制意识淡薄,对群众日益进步的民主意识不适应,随着各项法律的宣传普及,用法律武器捍卫自己权利的农民越来越多,一些干部对这种新情况不适应,认为现在刁民增多,自觉不自觉地把自己放到群众的对立面上和群众的冲突屡有发生。

再有就是村干部自身素质不高,存在“四缺乏”。

1、缺乏开拓创新的精神。部分村干部科学技术不懂,农业结构调整不敢,带头创业无方,富裕农民无路,抱定传统的农业生产方式不放,思想观念,思维方式落后,缺乏与时俱进思想和创新意识,严重阻碍了农村经济体制改革的进一步深化,束缚了农村经济和农民迈向共同富裕的步伐。

2、缺乏深入调查研究的精神。有些干部习惯坐在办公室听汇报,看材料,即使深入农村也心在外,蜻蜓点水走马观花地转转看看,对群众所反映的焦点、难点、热点问题,要么淡然视之,漠然处之,要么拍拍胸脯,拍拍脑袋,一副大包大揽的样子,最后什么问题也解决不了,不仅伤害了群众感情,也有损干部形象,更是失掉了民心。

3、缺乏深入学习的品质。有些村干部学习不深入,政策法制不懂,业务知识不会,整天不读书,不看报,不学文件,学习了也不深入执行起来又是另一套,甚至大搞上有政策下在对策,打擦边球钻政策子绕过国家政策办事。

4、缺乏长期发展目光。因体制改革上的一些原因,许多村干部存在短期思想,存在短期工作行为,只看当前,比较浮躁,做一天和尚撞一天钟,缺少远见卓识,缺乏长远规划,加上法制观念淡薄等原因,经常在解决问题或发展经济的过程中埋下隐患,留下包袱,为下任工作开展带来阴碍和困难。

三、影响村干部开展工作难的原因

基础设施建设滞后，村舍规划不合理。社会保障覆盖力度低，医保问题严重。经济发展与社会发展不同步，文化娱乐设施与人员匮乏。弃农转工转商过于迅猛，农地荒芜，农业产量下降。计划生育工作难度大，受教育程度低。相关农业科技人才缺口大。农村民主政治建设落后，干部群众关系冷淡。

四、转变村干部的工作方式和工作激情的条件，增进干部与群众的感情

要让村干部积极工作和顺利地开展工作，就必须改善农村的基础设施条件，也只有将各项建设搞好了，群众的思想素质提高了，村干部开展工作就容易了，要搞好这些工作，这就需要合理规划村舍建设，规范农村房屋建设，加强公共卫生设施与精神文化设施建设，使乡村环境更好更漂亮。尤其要加强普及科学，遏制迷信，彻底扭转村风村俗。大力覆盖社会保障机制，切实加强农村医疗建设，不仅要耕者有其田，还要耕者有其医，使广大农民各方面的生活都有一个全面的详细的保障。加强农村教育系统建设，多从农民实际出发，多办夜校和业余性质的培训班，针对不同人群有的放矢的做好教育工作。强制的法制化的推广计划生育工作，要加强宣传与教育，让农民真正感觉到多生劣生不仅增加了家庭负担，更加重了社会负担。庞大的人口是社会发展的一大阻力。要建立新的农村科技人才引进与培养机制，从制度这个根本入手，加大财政投入，切实照顾农村科技人才实实在在的利益。至于农村的民主政治建设，则仍然是一个长期的复杂的系统工程。

四、几点思考

村干部处在农村工作的前沿阵地，是党和政府联系群众最直接的桥梁和纽带，是党的各种惠民政策的贯彻者和执行者，也是新农村建设的动员者、组织者和实践者。村干部队伍素质如何，直接关系到党和政府的形象，关系到农村改革发展稳定大局。因此，必须站在政治的高度来谋划、部署和推动村干部队伍建设，夯实党在农村的执政基础。

1、着眼于“选准人”，完善选拔任用机制。一是拓宽渠道选人。注重从农民企业家、复退军人、农村致富能人中选拔村干部特别是村党组织书记；注重从乡镇机关、企事业单位中选派优秀年轻干部到村任职，选派坚持“四不变”和“两优先”，即任职期间原职级、工资、福利和列支渠道不变，对表现优秀的，优先列为镇领导班子后备人选、优先提拔使用。二是坚持标准选人。按照“政治有头脑，带富有本事，治村有能力，处事有公心”的标准，选准配强村级班子。特别是要加大选拔公道正派、具有发展经济能力的人进班子的力度，村党组织书记中，村干部中有积极发挥村干部以强带弱、以富带贫的作用，实现“选准一班人，带富一个村”。三是创新方式选人。在坚持和完善村“两委”“两推一选”的基础上，进一步创新方式，积极推广“一票直选”和公开竞选。即：在不提候选人的情况下，由党员大会直接选举产生村党组织领导班子，进一步简化程序、降低成本、彰显民主。要把公开竞选作为村“两委”换届选举的重要环节认真落实，积极创造平等的机会和环境，鼓励有能力的党员参与竞选，实现好中选好、优中选优的目标。继续实施“三培养”工程，即：把致富能人培养成党员，把党员培养成致富能人，把党员中的致富能人培养成村干部、特别注重培养成村党组织书记，有效解决村干部存在的青黄不接问题。今后，要以“一村一名”大学生为主体，可采取半脱产的方式，给予一定的报酬。每年进行定目标、定责任，给他们锻炼的机会，使其尽快适应当前农村工作环境，提高解决村内事务的能力。

2、着眼于“育强人”，完善教育培训机制。一是突出灵活性。采取轮训、调训、学历教育、外出考察、跟班学习、基地培养等形式，整合教学资源，创新培训途径。依托基地开展村干部培训。二是突出针对性。针对新时期农村工作的新情况、新要求，将培训内容的重点由以理论培训为主转变为以能力训练为主，以培养实际操作能力为中心，逐步把驾驭市场经济、发展现代农业、推进农业强县建设等方面的理论知识转化成村干部的操作能力、应变能力，使其能够更好地适应新任务、新要求。同时，针对村干部的工作需要，按照“现代农业、市场经济、法律法规、实用技术、民主管理、服务群众”等内容进行分类，开展“菜单式”点题培训。三是突出实效性。要紧紧围绕加快推进农业产业化、发展农村经济、增加农民收入这一中心任务，以全面提升村干部队伍素质为目标，把村干部教育培训纳入大规模干部培训总体规划。制定村干部教育培训三年规划和年度培训计划，并抓好组织实施，力争通过3年努力，逐步建成一支适应我市加快发展现代农业要求、胜任农业农村工作的高素质村干部队伍。

5、着眼于“用好人”，完善发挥作用机制。一是搭建目标管理平台。各地每年都要与村签订目标管理责任书，明确目标任务、工作职责。建立村干部工作百分制量化管理办法，将经济工作、社会发展、基层组织建设等方面工作量化为100分，与村干部工资挂钩，年终进行综合考评，实行奖惩。二‘是搭建作用发挥平台。进一步加强农村信息网建设，注重发挥各地龙头企业的作用，鼓励村干部创办农业经济实体，领办农民合作组织，建立农业示范基地，为村干部创业和参与经济活动提供帮助与支持，不断提升村干部发展经济的能力，充分发挥其带头富、带领富的作用。

村干部个人工作总结2000字【篇3】

2016年度领导干部履职尽职工作总结

电气与新能源学院 黄华

按照学校下发的《关于报送2016年度处级领导班子和领导干部履职尽责工作项目总结的通知》，本人对照《三峡大学处级领导干部2016年履职尽职工作项目清单》进行总结。2016年度，在学校党委和行政的领导下，在学院各部门的共同努力下，较好地履行了各项职责，现总结如下：

一、加强理论学习，带头履行一岗双责

1.积极参加政治理论学习和党性锻炼，带头践行社会主义核心价值观。在“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”专题教育活动中，深入学习党的十八大精神和习近平总书记系列重要讲话精神，学习《党章》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，努力提升思想道德素质、政治理论水平和业务工作能力。

2.深入推进党风廉政建设和反腐败工作。主动学习，带头落实中央八项规定和省委六条意见精神。密切联系师生，切实改进工作作风。明确岗位职责，认真履职尽责。

3.深入推荐校园综合治理工作。完成了第五期“平安校园”志愿者工作。组织开展安全教育活动，增强师生安全意识和法制观念，提高师生应对突发情况的应急自救能力。

二、加强大学生（研究生、本科生）党建与思想政治教育 1.实施大学生（研究生、本科生）思想政治教育一体化工作方案。

2.加强学生党建工作，充分发挥学生党员的先锋模范作用和学生党支部的战斗堡垒作用，本年度学生党支部开展党建活动23次。

3.加强学生团学组织建设。做好班级团支部建设，完成五四评优表彰、十大杰出青年等组织推荐工作。本年度，电气学院团学联获“优秀学生会标兵”称号；愉婷志愿者服务队获“优秀志愿者服务队”称号；团支部当选校“五四红旗团支部”；“创客中心”团队获得三峡大学第十三届“十大杰出青年”团队奖。

4.发挥院学生会、研究生会和其它学生社团作用，开展学术科技、文体活动和社会实践活动。

本年度获男子篮球季军，女子篮球冠军，啦啦操团体冠军，阳光体育创编大赛、田径运动会总冠军、最佳组织奖、最佳方阵奖，“三峡之春”大学生文化艺术节团体三等奖、“纪念红军长征胜利80周年”迎新歌咏会二等奖等优异成绩。

1 5.加强制度建设，建立了请销假制度和网格员制度，用手机APP网格助手及时掌握学生信息，未发生重大责任事故。

6.按照三峡大学共青团2016思想引领工作活动安排统筹做好大学生理想信念教育工作，通过开展毕业季主题活动和第二届感恩电气学子评选等活动加强大学生感恩教育工作。

三、加强大学生（研究生、本科生）学风和考风建设

1.完善《电气学院关于进一步加强学风和考风建设的实施方案》，修订辅导员、班主任、本科生导师管理办法，将学风、考风建设与辅导员、班主任、本科生导师的工作职责和考核挂钩；加强优良学风班级创建工作，开展丰富多彩的学风建设主题活动6场。

2.充分发挥班主任、本科生导师、班级同学的帮扶作用，成立了学业帮扶中心；通过班主任和辅导员与学生“谈心谈话全覆盖”，了解学生实情，鼓励学业困难的学生重树信心，顺利完成学业。

3.组织5次考研动员会，邀请在校研究生和优秀校友介绍考研、保研成功经验，为考研学子指明道路和方向。

四、加强大学生（研究生、本科生）创新创业教育和就业工作

1.切实发挥学院创新创业中心（创客中心）的平台作用，调整创客中心人员，加强队伍建设。

2.做好学院科技创新活动及创新课题立项工作，重点做好“互联网+”大学生创新创业大赛；组建“研究生+本科生+留学生”的团队参加各类学科竞赛。本年度获“创青春”全国大学生创业大赛三等奖1项，省级奖励6项；“互联网+”大学生创新创业大赛全国三等奖1项，省级奖励1项；“西门子”中国智能制造挑战赛国家特等奖2项，一等奖4项，二等奖1项，三等奖1项，省级奖励24项等。

3.提升学生创新创业能力，指导本院学生注册创新创业公司16个；抓好学生论文和国家专利的发表、申报工作，本年度学生以第一作者发表论文19篇，获批实用新型专利4项；举办第七届科技创新活动月，开展科技创新课题立项158项。

4.制定招生、就业工作奖励机制。邀请相关专家或校友开展就业教育5次，积极开拓就业市场，扩大就业信息发布渠道，学院招生与就业工作目标考核优秀。

五、加强学工队伍建设，创新学生管理工作

2 1.加强辅导员岗位培训，健全完善辅导员的日常管理和考核工作，强调辅导员意识前移、工作前移和责任前移。

2.实行学生工作对标管理，选择江苏大学电气信息工程学院和武汉科技大学信息科学与工程学院2所标杆院校，制定了《电气与新能源学院学生工作“对标管理”实施方案》，确定了抓考研、抓四级，促学风；学业（就业）指导；心理健康教育3个对标项目，形成了《电气与新能源学院学生工作“对标管理”项目清单》，对标管理工作进展顺利。

3.加强班主任以及本科生导师的日常管理工作，推进落实荣誉寝室长的工作。学院智李老师荣获学校“十佳班主任”称号。

4.在全院范围内开展了以大学生思想状况为主题的问卷调查，此次参与问卷调查2295人，参与率%，结合问卷完成情况和辅导员与83名学籍异动学生、27名舞弊学生的的谈话分析，形成《电气与新能源学院大学生思想状况调查报告》，并召开学院党政联席会和全院教职工大会进行专题研究。

5.推进网格化管理，结合学院学生的实际情况，按照“学校-学院-年级-班级-寝室”五级网络体系设立网络，运用网格助手，科学、全面地了解学生情况。

6.运用微信、QQ、微博等新媒体，引领、服务、教育、管理学生，电气新闻中心获学校“十佳校媒”称号。

7.进一步推进学生事务中心管理，切实发挥事务中心作用，真正做到学生自我教育、自我管理、自我服务。

六、加强校友工作，积极争取校友支持

1.做好杰出校友的跟踪、挖掘、宣传工作。校友于德翔先生与夫人卞娉女士为母校捐赠现金500万元，另有10辆电动汽车，价值100余万元。现金用于设立“特锐德”励志奖学金和“特来电”创新创业种子基金，汽车用于师生教学科研使用。

2.做好校友返校的接待工作，本年度接待校友返校4批次，开展校友活动，加强校友和学校的联系。

3.做好在校大学生的教育，增强在校学生的自豪感和归属感，为今后的校友工作打下基础。

4.规范爱心基金的管理工作。本年度新增爱心基金.8元，支出使用元。

村干部个人工作总结2000字【篇4】

为进一步推进农村民主政治建设，建立健全对村级干部的管理监督机制，阎村镇党委从实际出发，建立并实行了民主评议村干部制度。2000年以来，我区采取先行试点，逐步推广的办法，共对22个村126名村干部进行了民主评议。通过评议，调动了群众参政议政的积极性，激发了村干部的工作热情和干劲，密切了干群关系，促进了农村稳定和经济社会的全面发

展。实践证明，实行民主评议村干部，是一条加强对村干部民主管理与监督的有效途径。

一、基本做法

阎村镇民主评议村干部工作分三个阶段进行：

1、思想发动，精心准备。重点抓好四个环节：一是成立组织，加强领导。首先组建了由党委书记任组长，党委、政府班子成员参加的领导小组，责成党委副书记牵头，组宣纪各部门协调配合，组成评议小组，具体负责各村的评议工作，保证了党委的统一领导。二是确定评议对象和参评人员。根据目前农村班子的设置状况，确定评议对象为各行政村三套班子全体成员，即村党支部书记、副书记、支部委员，村委会主任、副主任及村委会委员，经联社社长、副社长。参加评议人员为全体党员、农村干部、村民代表、集体及规模较大的民营企业负责人、监事会、议事会、民主理财小组成员。三是制定科学规范的量化考评指标体系。为使评议客观公正，便于操作，镇党委精心制作了《参评干部表态统计表》、《民主评议表》、《征求意见表》、《民主评议统计表》以及《意见反馈表》，初步形成了民主评议村干部的量化考核指标体系。四是召开会议，认真发动。采取以会代训的形式，对全体参评人员进行培训，讲清民主评议村干部的目的、意义及评议方法，提高参评人员的思想认识。同时要求评议对象填写《参加评议干部表态统计表》，对可能出现的优秀、良好、基本称职、不称职四种评议结果进行表态，做好心理准备。并要求评议对象写出述职报告。

2、发扬民主，组织实施。整个民主评议过程分三步进行。第一，述职。由评议对象从分管工作、履行职责、存在问题及今后努力方向四个方面实事求是地向参评人员述职。第二，质询。由参评人员向每一名评议对象进行质询，评议对象如实地回答参评人员提出的问题。第三步，评议。参评人员单独到专门设立的填表室填写《民主评议表》和《征求意见表》，填完后投入票箱，做到背靠背评议，充分发扬民主。

3、综合处理，结果反馈。一是汇总评议结果。由镇党委考评组对评议结果进行汇总，形成针对每个班子和个人的评议报告。评议报告内容包括对评议对象的评价意见、测评得分、存在问题及建议，并上报评议领导小组。经评议领导小组研究后，将评议结果提交镇党委会讨论通过。二是反馈、公布评议结果。评议结果不仅要向评议对象本人及党支部、村委会、经联社领导班子反馈，还要向村民代表会通报情况，并上村务公开栏予以公开。同时要求村党支部和评议对象在一周内写出对评议结果的认识报告，由考评小组提交党委会研究批复后反馈给村支部进行实施。三是酌情处理。针对不同评议结果，采取相应措施。被评为优秀和良好的，党委领导与其谈话，给予表扬；被评为基本称职且名次为末位的，要给予诫勉谈话；被评为不称职的干部，按其在会上的表态，责令其辞职。四是建档备案。建立村干部档案，将民主评议结果收集归档，存入干部业绩档案，为党委管理和使用村干部提供依据。

二、主要效果

阎村镇实行民主评议村干部制度虽然时间不长，但却收到明显效果，特别是在如何加强对农村干部民主管理与监督方面作了些有益探索，形成了一些比较有效的机制，主要表现在：

一是激励机制。民主评议的结果，是群众对干部一段时间内工作的综合评价，是干部在群众中威信的重要体现，而群众的信任度也是一种激励机制。在去年的评议中，共有102名干部评议结果达到优秀，这些被评议为优秀的干部，面对群众的高度信任，一方面感到欣慰，另一方面也感到了责任更加重大，他们纷纷表示，今后要更加努力工作，更好地为群众办实事，来回报群众。如小十三里村党支部书记马俊荣同志，评议中得了分，党委向她反馈评议结果后，她说：“这个评议结果是群众对我过去工作的肯定，这说明群众的眼睛是亮的，你实实在在地为群众做事，群众自然会理解、支持你，而群众的信任度越高，你就更应该干好，才能对得起群众，不能让群众失望。”自去年评议以来，马俊荣同志带领支部一班人，为了农民增收，农村稳定，积极创造条件，大力扶植农民发展种植、养殖，经济和各项事业都有了较大发展。

二是动力机制。民主评议给那些工作不求进取、安于现状、政绩平平的干部敲响了警钟，他们思想受到了震动，看到了群众监督的威力，工作有了压力。评议后，这些干部能够认真总结经验教训，变压力为动力，增强了事业心和进取心。一方面，想方设法提高自身素质，如去年报名参加中专学历培训的村干部达31人，报名参加大专或研究生学习的18人，许多村主动组织干部

到区内外先进单位参观学习，全镇形成了村干部努力学习的良好风气；另一方面，积极努力加快发展。例如，在村干部进行评议过程中，后十三里村委会主任和一名村委会委员被评为不称职和基本称职，结果反馈后，这两名干部认识到自己原来对分管的工作不认真负责，不思进取，怕得罪人，造成群众不满意、不信任，便主动提出辞职申请。其他干部看到这种情况，都受到了

震动，吸取了教训，认真查找自己工作上的差距和存在的问题，并以此为起点，加倍努力，积极主动地工作。评议后的后十三里村党支部、村委会班子干部心齐了，工作抓得紧了，事业心、责任感增强了。2000年，该村的工业大院成为全区唯一通过市级验收的项目，环境整治和计划生育工作取得了明显成效。再如，以前发展缓慢的大十三里村在农业结构调整方面迈出了一大步,引进资金1000万元,农经比例调整为5:5,为今后发展注入了新的活力。

三是监督机制。农村干部生活工作在群众中，他们工作的好坏，群众看得最清楚，让群众来评议干部，而且是背靠背的评议，为群众提供了说实话的机会，为群众行使民主权力创造了条件，进一步疏通了对村干部监督的渠道。广大群众可以通过民主评议直接反映村干部的情况，评议结果则直接影响干部的切身利益乃至任职情况，由此有效激发了群众参政议政的热情，群众的心平了，气顺了，更加理解支持村干部工作了。同时，民主评议工作的开展，使广大村干部意识到自己时刻处在群众的监督之下，要得到群众的拥护和支持，必须增强公仆意识，努力为群众办好事办实事，必须严格要求，廉政勤政，从而促使村干部主动到群众中去，了解群众的思想动态以及热点难点问题，积极为群众排忧解难，有效遏制了个别村干部中存在的不正之风，促进农村干部的从政行为进一步规范。如炒米店村，在评议过程中，党员和村民代表对干部述职讲的一些工作提出了质询，不知是什么时间做的，效果如何。评议工作结束后，支部班子认真总结经验教训，接受群众的意见和建议，他们充分发挥党员和村民代表的监督作用，对群众关心的热点问题都经过支委会、党员会和村民代表会讨论通过，并通过党员和村民代表向群众宣传，进一步增加了工作的透明度，强化了村级民主政治建设，促进了全村稳定和经济社会的健康发展。

四是考核机制。如何客观真实全面地考核评价村干部，做到优胜劣汰，阎村镇实行的民主评议村干部制度就是有益的尝试。该镇评议过程坚持客观、公正、公开的原则，坚持背靠背的评议，充分发扬民主，因此评议结果具有较强的说服力，可以使广大干部心服口服。阎村镇党委自去年开展民主评议以来，共对3名考核评议结果为不称职的干部作了免职处理，对8名评议结果一般的干部进行了诫勉谈话，结合支部班子换届选举，对3名支部书记进行了调整，对评议结果优秀、工作政绩比较突出的5名年轻干部提拔任用。总之，阎村镇党委把民主评议村干部的结果作为党委、政府综合考核使用干部的重要依据，结合农村党支部书记后备人才库的建立，推动了农村干部公职化管理的进程，加大了对农村干部管理考核的力度，从制度、绩效、位次等多方面进行考核的比较科学的考核评价体系正在形成。

三、几点经验

阎村镇民主评议村干部工作之所以取得明显成效，关键是做到了“三个必须”：

第一，必须把提高认识放在首位。解决好干部群众的思想认识问题，使大家明确民主评议的目的，是为了提高广大干部的素质，更好地带领广大农民群众发展致富,促进各项工作的开展,从而使广大干部群众高度重视民主评议工作。只有认识提高了,参评人员才能客观公正地对干部进行认真评议；评议对象才能端正态度，正确对待评议结果，评议工作才能正常开展。

第二，必须认真抓好重点环节。民主评议工作是一项系统工程，一个环节不注意就会影响全局。因此，在实施过程中，不能简单化，不能操之过急，必须环环紧扣，扎实稳步地进行。注意做到选择参评人员要有代表性，表态要认真，述职要真实，评议要客观，反馈要实事求是。只有这些关键环节抓住了，评议工作才能达到预期效果。

第三，必须正确运用评议结果。运用评议结果，加强农村干部管理，提高干部队伍整体素质，这是民主评议工作的出发点和落脚点。评议结果可以作为党委、政府考核评价村干部的重要依据，可以通过反馈、公开等形式增强干部的责任感、压力感，可以作为村干部优胜劣汰的一条重要渠道。同时，也应考虑到各村的实际情况及客观因素，不能作为评价考核干部的唯一依据。

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为进一步推进学校民主政治建设，建立健全对学校干部的管理监督机制，佳一中党委从实际出发，建立并实行了民主评议干部的制度。通过评议，调动了群众参政议政的积极性，激发了全校教职员工的工作热情和干劲，密切了干群关系，促进了学校稳定快速发展。我们的基本做法是注重思想动员，加强规范操作，重视结果反馈。我们把它概括为操作过程三“精心”，效果保证四“机制”，经验体会三“必须”。

一、强化民主评议过程管理，操作“精心”是重点

1、思想发动，精心准备。在评议过程中重点抓好四个环节：一是成立组织，加强领导。我们先组建了由党委书记徐秀珍任组长，党委班子成员参加的领导小组，责成工会主席牵头，各部门协调配合，组成评议小组，具体负责各小组的评议工作，保证统一领导。二是确定评议对象和参评人员。根据目前学校班子的设置状况，确定评议对象为各行政部门的全体领导，参加评议人员为全体教工代表。三是制定科学规范的量化考评指标体系。为使评议客观公正，便于操作，工会精心制作了《参评干部表态统计表》、《民主评议表》、《征求意见表》、《民主评议统计表》以及《意见反馈表》，初步形成了民主评议学校干部的量化考核指标体系。四是召开会议，认真发动。采取“以会代训”的形式，对全体教代会代表进行培训，讲清民主评议干部的目的、意义及评议方法，提高参评人员的思想认识。同时要求评议对象填写《参加评议干部表态统计表》，并写出高质量的述职报告。

2、发扬民主，精心组织。整个民主评议过程分三步进行。第一步，述职。由评议对象从分管工作、履行职责、工作成绩、存在问题及今后努力方向几个方面实事求是地向参评人员述职。第二步，质询。由参评人员向每一名评议对象进行质询，评议对象如实地回答参评人员提出的问题。第三步，评议。参评人员当场填写《民主评议表》和《征求意见表》，填完后投入票箱，做到背靠背评议，充分发扬民主。

3、综合处理，精心反馈。一是汇总评议结果。由工会考评组对评议结果进行汇总，形成针对每个班子和个人的评议报告。并上报评议领导小组。经评议领导小组研究后，将评议结果提交上级党委和上级工会。二是反馈、公布评议结果。就是在“校务公开栏”中公开评议情况。三是酌情处理。针对不同评议结果，采取相应措施。被评为优秀和良好的，党委领导与其谈话，给予表扬；被评为基本称职且名次为末位的，要给予诫勉谈话；被评为不称职的干部，按其在会上的表态，责令其整改，严重者建议教育局组织部门撤消其职务。四是建档备案。建立学校干部档案，将民主评议结果收集归档，存入干部业绩档案，为党委管理和使用干部提供依据。

　

二、重视民主评议实施效果，注重“机制”是保证

佳一中实行民主评议学校领导干部制度从第一次教职工代表大会到现在的九届一次代表大会已经有20多年了，在每次教职工代表大会的民主评议校领导干部的过程中，工会都认真按照《工会法》的要求，规范过程，重视结果，注重成效，多年来的评议工作收到明显效果，特别是在如何加强学校干部民主管理与监督方面作了些有益探索，形成了一些比较有效的机制：

　

1、激励机制。民主评议的结果，是群众对干部一段时间内工作的综合评价，是干部在群众中威信的重要体现，而群众的信任度也是一种激励机制。在2001年至今的九届一次教代会的民主评议中，校级领导七名，中层主任（科级）10名干部评议结果都在90分以上，达到了优秀，这些被评议为优秀的干部，面对群众的高度信任，一方面感到欣慰，另一方面也感到了责任之重大，他们纷纷表示，今后要更加努力工作，更好地为群众办实事，来回报群众。校长徐秀珍同志，在评议中得了分，本人得知这一结果后，说：“这个评议结果是群众对我过去工作的肯定，你实实在在地为群众做事，群众自然会理解、支持你，而群众的信任度越高，你会感到责任就更大，你就更应该干好，才能对得起群众，不能让群众失望。”她是这样说的，也是这样做的，徐秀珍同志带领班子成员，为了学校的快速发展主动捕捉和利用现代机遇信息，不断对学校进行教育教学和管理方面的改革，形成有独特的办学思想和治校方略。她以“追求发展、追求卓越”为办学理念，先后制定了三个《佳木斯一中三年改革与发展的行动纲要》，提出了争创国家级文明单位和全国示范性高中的奋斗目标及实施策略。现在佳一中已建设成占地面积15万平方米、建筑面积5万平方米、由南、北、西三个校区300多名教职工，5000多名学生的教育学团。学校先后获“国家级文明单位”，“全国中小学德育工作先进集体”，等14项国家级荣誉称号，目前正朝着全国首批示范性高中的目标迈进。

2、动力机制。民主评议给那些工作不求进取、安于现状、政绩平平的干部敲响了警钟，他们思想受到了震动，看到了群众监督的威力，工作有了压力。评议后，这些干部能够认真总结经验教训，变压力为动力，一方面，想方设法提高自身素质，另一方面，积极努力加快发展。在我校中层以上干部有14分别参加了北师大、首都师大、东北师大、哈师大硕士研究生班学习，高三学年主任余宏等已经获得教育管理硕士学位。校级领导有两人参加教育部组织的国家骨干校长培训班的学习，副校长刘德宏在上海重点中学挂职锻炼半年，班子成员多次参加国内外先进单位参观学习，学校领导班子坚持每周六的政治学习和业务学习，并定期交流学习心得，大大提高了班子成员的政策理论水平和业务管理能力，开阔眼界提高了境界。每周一上午还组织中层以上干部学习理论和业务的时间，从而形成了全校干部努力学习的良好风气。

3、监督机制。领导干部工作在群众中，他们工作的好坏，群众看得最清楚，让群众来评议干部，而且是背靠背的评议，为群众提供了说实话的机会，为群众行使民主权力创造了条件，进一步疏通了对干部监督的渠道。使群众的心平了，气顺了，更加理解支持学校干部工作了。同时，民主评议工作的开展，使广大干部意识到自己时刻处在群众的监督之下，要得到群众的拥护和支持，必须增强公仆意识，努力为群众办好事办实事，必须严格要求，廉政勤政，从而促使村干部主动到群众中去，了解群众的思想动态以及热点难点问题，积极为群众排忧解难，有效遏制了个别干部中存在的不正之风，促进学校干部的从政行为进一步规范。

4、考核机制。学校党委自开展民主评议以来，对评议结果优秀、工作政绩比较突出的5名年轻干部提拔任用，有三名30多岁的年轻同志已经走上校级领导岗位上。向教育局输送了三名正科级干部，有中教科长，财务科长，团委书记。现在有两名已经提拔到处级岗位。总之，学校党委把民主评议干部的结果作为党委综合考核使用干部的重要依据，推动了学校干部公职化管理的进程，加大了对学校干部管理考核的力度，从制度、绩效、位次等多方面进行考核的比较科学的考核评价体系正在形成。

三、总结民主评议经验，牢记“必须”是关键

学校民主评议干部工作之所以取得明显成效，关键是做到了“三个必须”：

1、必须把提高认识放在首位。解决好干部群众的思想认识问题，使大家明确民主评议的目的，是为了提高广大干部的素质，更好地带领全校教职员工搞好教育教学工作,促进各项工作的开展,从而使广大干部群众高度重视民主评议工作。只有认识提高了,参评人员才能客观公正地对干部进行认真评议；评议对象才能端正态度，正确对待评议结果，评议工作才能正常开展。

　

2、必须认真抓好重点环节。民主评议工作是一项系统工程，一个环节不注意就会影响全局。因此，在实施过程中，不能简单化，不能操之过急，必须环环紧扣，扎实稳步地进行。注意做到选择参评人员要有代表性，表态要认真，述职要真实，评议要客观，反馈要实事求是。只有这些关键环节抓住了，评议工作才能达到预期效果。

　

3、必须正确运用评议结果。运用评议结果，加强学校干部管理，提高干部队伍整体素质，这是民主评议工作的出发点和落脚点。评议结果可以作为党委考核评价干部的重要依据，可以通过反馈、公开等形式增强干部的责任感、压力感，可以作为干部优胜劣汰的一条重要渠道。同时，也应考虑到实际情况及客观因素，不能作为评价考核干部的唯一依据。

总之，佳木斯一中始终把民主政治建设工作摆在重要的位置上，把干部的培养作为学校发展的根本。正是在不断强化干部的素质，不断培养德、能、勤、绩的管理人员的基础上，使学校的管理水平不断提高，学校整体素质得到迅速发展，一中工会连续三年被评为“佳市教育工会民主管理先进集体”、“校务公开、工会目标管理先进单位标兵”。今天的一中人永远不忘毛泽东，朱溶基两代国家领导人的题词鼓励，一中人永远珍惜“全国文明单位”、“全国青少年教育基地”、“全国德育先进校”、“全国绿色学校”等15块国家级奖牌和省“五一劳动奖状”等20多项省级荣誉。一中人正在本届领导班子的带领下，按照学校“三·三改革发展纲要”的目标，为把学校办成国内有影响，国际有交流，人民满意的全国首批示范性高中而努力奋斗。

村干部个人工作总结2000字【篇5】

瑞昌市村干部工作待遇情况

调研报告

为落实村干部“一定三有”政策，本着进一步加强村党组织建设，激发村干部的工作积极性的目的，确保村干部“工作有合理待遇、干好有发展前途、退岗有一定保障”，使村干部的责任意识和竞争意识有效增强，村党组织的领导核心作用得到有效发挥，结合省委组织部《关于在全省组织系统开展“走基层、进支部、强素质”集中调研月活动的意见》（赣组发„2012‟3号）文件要求，瑞昌市委组织部下派调研组，于2012年4月8—23日，对全市2011年度村干部工作待遇情况进行了调研。调研主要采取查阅有关资料、召开座谈会、发放调查问卷、个别走访等方式进行，参加座谈会及个别走访对象218人次，重点了解了各地在编村干部工作待遇情况、误工计工村干部工作待遇情况，工作报酬确定原则、发放方式，各地对村干部合理待遇的意见或建议等。现将调查情况汇报如下：

一、2011年度我市村干部工作待遇情况

1、村干部工作报酬总体情况：经过调查了解，全市21个乡镇场街道2011年度村干部工作报酬情况如下：村正职干部平均年工作报酬为元，村副职干部平均年工作报酬为元；高于省规定村正职基本工作报酬元／年的乡镇场有14个，即：湓城街道、码头镇、桂林街道、南义镇、白杨镇、高丰镇、

1横立山乡、夏畈镇、武蛟乡、横港镇、肇陈镇、乐园乡、花园乡、范镇，与省规定一致的乡镇场有1个，即：大德山林场，低于省规定的乡镇场有5个，即：青山林场、黄金乡、洪一乡、洪下乡、南阳乡；村正职干部年工作报酬最高为元（湓城街道瑞丰村）, 村正职干部年工作报酬最低为9600元（南阳乡各村相同）, 村副职干部年工作报酬最高为元（湓城街道瑞丰村）, 村副职干部年工作报酬最低为7032元（洪一乡各村相同）；村正职干部年工作报酬平均最高乡镇除湓城街道外（只一个村，没有代表性）码头镇（元）, 村正职干部年工作报酬平均最低为南阳乡（9600元）, 村副职干部年工作报酬平均最高乡镇除湓城街道外为码头镇（元）, 村副职干部年工作报酬平均最低为洪一乡（7032元）。村干部工作报酬主要由基本报酬＋业绩考核报酬组成，少数经济条件好的村为村干部适当发放了电话费、交通费、加班费等补助工资，但补助工资累加最高的村未超过100元／月，发放方式都是按照中共瑞昌市委、瑞昌市人民政府《关于进一步规范村干部工作报酬的通知》（瑞字„2010‟3号）要求，全部通过“一卡通”进行发放。

2、村干部其他待遇情况：2011年度市财政、乡财政、个人按照4:3:3的比例交费方式，为247名村（居）“两委”正职干部办理基本养老保险，年缴纳金额万元，其中市财政负担万元，乡镇财政负担万元。对于村副职养老保险全市只有码头镇朱湖村按个人、村5:5比例出资的方式为所有村副职干部

办理了基本养老保险。

二、当前村干部开展工作存在的困难及问题

1、“上边千根线，下面一根针”，凡是上级要求涉及的农村工作都要由村干部来落实，特别是涉及到有项目建设的，村干部工作任务重、责任大，没有时间和精力照顾家里的农活及其他副业，已经成脱产干部，所承受的工作压力、工作强度与工作报酬不对等；

2、随着经济快速发展，物价涨幅大，消费水平居高不下，村干部的平均报酬一天只有元，待遇不如村里外出打零工的，加之因工作关系，日常生活接触面较广，与群众联系多，有关红白喜事方面的开支相对较多，付出大于收入，经济压力越来越大。

3、村干部规范管理后，村里一般只有3—5人，副职的工作量不比正职少，有的甚至比正职多，但是待遇差距较大，一般按正职的70—80%的标准发放，而且村正职还解决了基本养老保险，等等情况导致副职干部心里不平衡，挫伤了副职干部的工作积极性，不利于村班子团结。工作难开展、难推动，导致群众不理解、家人不理解、有时上级领导也不理解；

4、全市大部分村都没有集体经济收入，仅靠几万元的转移支付开展村级活动，加之群众外出务工的多，村级支出大，经费严重不足，村级能发放村干部基本报酬，维持收支平衡就已相当不错，根本没有多余的钱用来发放干部业绩考核奖励报酬，增加村干部工作收入。

三、村干部对工作待遇的愿望和要求

1、要建立村干部工作报酬合理增长机制，在增长村干部工作报酬的同时，按村级规模、人口数、地区差别等情况区别对待，增加转移支付总量；

2、对村干部的工作报酬进行合理规范，将村级规模工资、工作量工资、工龄工资、考勤考核工资、加班费、交通费、电话费、取暖费、降温费、节日福利统一纳入考虑，在整体提高村干部待遇的基础上，逐步缩小正、副职待遇差距，调动全体村干工作积极性；

3、离任村干部补贴发放条件还是沿用1993年的文件规定的任职10年、20年的标准要求，门槛太高，希望酌情降低条件，最好是按村级届数确定时间；

4、村副职干部养老保险待遇应纳入统筹考虑范围，个人缴费问题要将村干部在村任职时间纳入综合考虑；

5、要加大从村干部中招录公务员、选拔乡镇领导班子成员和选聘乡镇站所事业编人员工作力度，增加选聘比例，最好要形成长效机制，多途径解决村干部的出路问题。

四、对村干部工作待遇的意见、建议

1、解决村干部工作报酬方面：建立村干部工作报酬合理增长机制，由基本报酬＋业绩考核报酬＋村干部工龄报酬组成，基本报酬按省要求不低于当年全省农村劳动力平均收入水平，业绩考核报酬由各乡镇根据对村干部考核和村级考评结果确定，但本乡镇平均水平原则上不低于村干部基本报酬的20%，村干部工龄报酬

依据村干部在村工作年限确定，工龄报酬定在5元/年〃月左右；同时拉近村正职、副职的工作报酬差距，副职按正职的85%标准发放；村干部手机费、交通费等其他补贴由各乡镇根据村工作强度确定。财政部门要根据村级规模，适当增加村级公务经费总量，明确增加部分只能用于弥补村干部工作报酬不足部分；要完善村干部工作报酬发放监管机制，落实责任，确保村干部工作报酬及时足额发放。

2、解决村干部后顾之忧方面：①逐步完善村干部基本养老保险制度，我市自2009年起，已为在岗村（居）正职干部办理了基本养老保险，建议将在岗村副职干部养老保险纳入考虑范围，具体操作办法可以参照外县做法，将村正职、副职的缴费比例适当进行区分，如星子、德安的做法：村正职由县财政、乡财政、个人按照4:3:3比例交费，副职按3:3:4比例交费。第八届村（居）“两委”换届后，我市将根据各地实际情况定编村正职干部268人，副职干部433人，按星子、德安做法，比照2011年度社保缴费基数，市财政将为全市副职村干部办理基本养老保险承担万元左右，乡镇财政承担万元左右，个人承担万元左右，总计万元左右；②离任村干部补贴与村干部基本社会养老保险是辩证统一的，若村干部全部办理基本社会养老保险，若干年后，离任村干部补贴将会自行取消。但在近阶段，离任村干部补贴发放条件还是沿用1993年的文件规定的任职10年、20年的标准要求，可以考虑与村级3年一届的现实情况对接，按连

续或累计3届（9年）、6届（18年）的标准要求适当放宽任职年限。

3、解决村干部发展前途方面：①注重村（居）正职培训，提高整体素质，争取在上级进行优秀村干部考录公务员和从优秀村党组织书记中选拔乡镇领导班子成员工作中，有更多村干部进入公务员队伍；②启动从优秀村干部中选聘乡镇事业编人员工作，并建立长效机制。从今年的情况看，上半年我市正处于项目建设攻坚时期，涉及的村较多，从村干部中选聘乡镇事业编人员，不但涉及到有市重点项目的村，还涉及到其他村，加之全市村（居）“两委”换届工作刚刚结束，很多后续工作还需进一步完善。因此，在今年9月或10月启动为宜。如启动过早，不利于调动全体村干部工作积极性。

中共瑞昌市委组织部

2012年4月26日

村干部个人工作总结2000字【篇6】

健机制、强管理，

激励大学生村干部扎根基层干事创业

近年来，×××区围绕“让大学生村干部在基层下得去、待得住、干得好”的目标，积极搭建各类成长成才平台，探索科学合理长效机制，加强村官队伍规范管理，将大学生村干部这支基层工作的“新鲜的血液”培养成推进新农村建设的中坚力量，大大提高了基层工作的“含金量”，有力促进了农村经济社会更快更好发展。

一、基本情况

自×××年起，×××区先后面向社会公开考试选聘×批共××名大学生村干部到村任职。目前，我区在岗大学生村干部××名，其中具有硕士学历×人，占总数的×%；本科学历的×人，占总数的×%；大专学历×人，占总数的×%。目前，全区共有×名大学生村干部成为村两委班子的骨干力量。

二、建动态管理平台，确保村官充分激活

着力建立健全四类长效机制，为充分调动大学生村干部干事创业的激情提供稳定的制度保障。

一是建立日常管理机制，实现规范管理。制定并完善了《×××区大学生村干部管理办法》，对大学生村干部任职期间的生活、工作等做出了明确的规定，建立了大学生个人档案，详细记录每名大学生村干部学习、培训、工作、生活、考核、奖励等情况。

二是建立下访约谈机制，确保定位清晰。在下基层检查指导工作时，随机到村上检查大学生村干部履职情况，向乡镇了解工作动态，进农户听取评价和期望，并与大学生村官交流互动，指出其优缺点，教给工作方法。坚持“每月一座谈、每年一论坛”，召集大学生村干部交流工作经验和心得体会，互通有无、共同进步，并认真听取收集意见建议，引导他们找准定位、扎根基层、发挥优势、服务发展。

1 ——×××区大学生村干部工作管理经验材料 三是建立互助帮带机制，实现多维成长。组建“××村官”QQ群，安排干部担任QQ群管理者，定期组织网络大讨论活动，共同商讨解决工作中遇到的难题，营造起“一人有困难，大家齐分忧”的良好互助氛围。制定发放大学生村干部“连心通讯录”，分片区遴选部分素质过硬、积极性高的大学生村干部担任片区召集人，不定期自主开展活动，增强村官的岗位认同和村官队伍的凝聚力。开展“基层干部+村官”、“村官+村官”双结对活动，落实乡镇机关干部定向传、帮、带，重点传授农村工作经验和方法；由大学生村干部根据村情实际自主结对，共享工作经验。

三、建学习教育平台，促进村官充电升级

着力建立健全四大学习教育机制，帮助大学生村干部在发挥专业特长，当好农技推广员、民事调解员和事务代办员的基础上，不断提升综合素质，成为提升基层工作水平、推动农村经济社会发展的“排头兵”。

一是建立深学机制，培养基层活动指导员。自创先争优活动启动以来，采取片区座谈会交流学、全区大会集中学等方式，要求大学生村干部弄懂吃透中央、省市区委有关文件精神，并结合农村干部文化层次偏低、村两委忙于村级事务的实际适时补位，主动承担起指导全村开展活动的重任，在谋划、启动、落实、总结处处争先，创新采取编顺口溜、印发明白卡、张贴标语、广播宣读、办黑板报等方式，将开展活动重大意义和现实做法予以最直观、最朴实、最生动的讲解讲述，使群众理解、支持活动的开展。

二是建立自学机制，培养政策法规宣传员。发放《村官自学笔记》，分月份安排自学任务，要求大学生村官利用业余时间自觉学习提高，在系统学习《婚姻法》、《继承法》、《劳动合同法》、《行政法》等农村实用法律的基础上，结合村情实际，采取集中宣讲、文艺表演等群众喜闻乐见的形式，逢场赶集积极向群众开展宣传活动，印发宣传资料，并现场接受群众咨询。在村级换届期间组建“大

2 学生村官政策法规宣讲团”，在×××年县乡换届前夕组建“大学生村官换届纪律宣讲团”，收到了明显成效。同时，利用村上召开村社干部大会和党日活动机会，组织农村干部集中学习政策法规，有力提高了基层组织依法行政的能力和素质。

三是建立调研机制，培养基层决策情报员。围绕当前的中心工作、重难点工作，立足本村经济社会发展规划，指导大学生村干部定期下村社调研，主动发挥下情上报作用。通过深入田间地头、农户家中走访调研，了解群众的生产生活状况，掌握广大群众的所需、所盼，征求群众对如何结合农村实际开展示范创建活动的意见建议，对村两委班子运行情况、农村经济社会发展举措的意见建议等，积极寻找破解制约本村科学发展瓶颈的办法，并及时向村两委、乡镇党委汇报，协助村两委理清发展思路、增添发展举措。

四是建立跟班机制，培养基层干部预备队。主动往大学生村干部肩上压担子、分任务，引导他们积极投身全区中心工作、重点工作。特别是在有重点工程项目、拆迁工作的乡镇、村，安排大学生村干部到相关各工作组跟班学习，做到在学中干、干中学，通过在一线摔打磨练，熟悉工作流程、掌握工作技巧，练就处理复杂问题的过硬本领，由基层工作的生手迅速地成长熟练开展工作的得力助手。同时，跨区域派遣大学生村干部担任“优秀村党支部书记”助手，进行短期学习取经，将先进的经验、做法带回所在村，推动本地发展。在村干部培训期间，遴选部分大学生村干部随堂学习，陪同外出参观考察，为下一届村干部队伍“升级换代”储备人才。

四、建激励保障平台，激励村官不断提高

创新机制，建立完善激励保障平台，激励大学生村干部既安心农村工作、又主动谋求个人发展，在更适合自己的层面发挥作用，推动农村经济社会发展。

一是建立制度保障，让村官政治上有盼头。完善监督、考核、奖惩机制，在评先选优、招录干部、选拔使用三个方面向优秀大学

3 生村（社区）干部倾斜。畅通大学生村干部进出渠道，加大在优秀大学生村干部中定向招录公务员、乡镇事业干部力度；通过完善村级组织选举办法，为大学生村干部竞选村党支部书记、村委会主任创造条件；拓宽选人用人范围，鼓励大学生村干部通过统筹公招公选，踏上乡镇领导干部岗位。目前，全区大学生村干部中已先后有××余名考录为公务员、事业干部，×名进入村两委任职。

二是建立待遇保障，让村官生活上有靠头。建立大学生村干部生活补助递增机制，充分体现在农村工作多年的大学生村干部和刚到农村任职的大学生村干部在待遇上的适当差距，让那些安心农村工作的大学生村干部切实感到有想头。在认真落实大学生村干部基本生活待遇的基础上，区财政拿出专款，对每名在职大学生村干部每月再补助××元，以减缓物价上涨对大学生村干部带来的压力。年终按照标准计发一次性补助，极大提高了大学生村干部的工作积极性，增强了他们作为基层干部队伍一份子的紧迫感和责任感。

三是建立帮扶保障，让村官创业上有奔头。完善大学生村官帮带体系，建立专业技术人才及专家与大学生村官结队帮带机制，重点帮助那些在农村有创业项目的大学生村官，为他们提供资金、技术、信息、人才等全方位的支持。进一步整合金融、税收及相关农口部门的职能，建成了×××区大学生村干部自主创业拓展平台，出台了一系列自主创业帮扶措施，在信息提供、项目选择、金融融资等方面提供周到、快捷的跟踪服务。组织农业、畜牧、水务等部门×名技术专家组建专家顾问团，将顾问团名片发放到创业的大学生村干部手中，24小时提供技术服务。当出现重大疫情等突发情况时，顾问团团长召集团员集体会诊，让创业的大学生村干部吃下了“定心丸”。目前，全区已做好创业前期筹备即将展开的×个，已成熟的大学生村干部自主创业项目×个，年产值已在百万元以上。

尽管大学生村干部工作取得了一定成效，但是仍然存在一些突

4 出问题，制约着大学生村干部作用的发挥，如大学生村干部待遇增长有瓶颈、个人角色定位欠准确等。下一步，我区将着力完善各类长效机制，进一步加强对大学生村干部队伍的管理和引导，发挥他们知识化、年轻化、专业化优势，将这支充满生机活力的队伍培养成特别能吃苦、特别能战斗、特别能创新、特别能奉献的“青年近卫军”。