报告员试用期总结9篇

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报告员试用期总结(篇1)

德育员试用期工作总结报告

尊敬的学校领导、亲爱的同事们：

时光荏苒，转眼间我已经圆满完成了为期三个月的德育员试用期工作。在这三个月中，我深刻地感受到了德育员岗位的责任与使命，也通过不断地学习和实践，逐渐成长为一名合格的德育员。在此，我将就本次试用期的工作总结提出以下几点建议和反思，以期在今后的工作生活中更加注重发挥德育员岗位的作用。

一、认识到自己的不足

在实际工作中，我认识到自己在德育中还存在许多不足之处。首先，在与学生沟通交流中，我发现自己缺少亲和力，往往不能及时理解学生的感受和需求；其次，在处理学生之间的矛盾和争斗中，我常常过于急躁和浮躁，缺乏耐心和细致。这些不足，给我带来了一定的困扰和挑战，但我深知只有正视自己的不足，才能更好地提高自己的工作能力。

二、深入了解学生群体

德育员是学校德育工作的骨干力量，有责任和义务对学生群体的心理和行为进行观察和引导。在这三个月中，我尝试加深对学生群体的了解，通过走访、调查和座谈等多种形式，了解学生的思想和生活状况，为他们的健康成长提供必要的支持和帮助。同时，我也认识到学生群体的多样性和复杂性，需要更加深入地了解和研究。

三、切实提高工作效率

作为一名德育员，我应该始终保持高度警觉和工作热情，切实提高工作效率。在此期间，我积极参加各种学生活动，学会了更加高效的管理和组织方式，以确保工作的顺利进行。同时，我也在反思自己的工作方式，发现自己还存在一定的浪费时间和偷懒现象，需要积极纠正。

四、勇于创新，积极拓展德育工作领域

德育员不仅要完成学校安排的基础工作，还应当积极拓展德育工作的领域，尝试创新方式，提高德育工作的效果和水平。在这期间，我尝试向学生提供更多的心理辅导和个人发展指导，通过出色的表现和贡献，赢得学生和同事们的肯定和赞许。这也让我认识到，勇于创新是德育员工作的重要品质，只有不断创新，才能更加有效地满足学生和家长的需求。

总之，作为一名德育员，我认为，德育员的工作需要长时间的沉淀和积累，需要不断实践和反思，只有这样，才能提高德育员工作的质量和效率。在今后的工作中，我将继续努力学习和实践，做到心中有责，手中有法，为学校的德育工作贡献自己的力量。谢谢大家！

报告员试用期总结(篇2)

公司技术员试用期工作总结报告

作为一名技术员，不仅要有过硬的专业理论文化知识，还应当具备丰富的现场实际操作经验，更应具备与分包、甲方、监理、造价沟通的能力。小编为大家整理的公司技术员工作总结报告资料，提供参考，欢迎阅读。

 

 

总结一

时光匆匆，转眼间有甜、有苦、有疲惫、也有激动的半年XX生活已经过去了。在这半年里，稚嫩的我从如同婴儿般的哑哑学舌到如今的踉跄迈步，也算是感受到了自己成长的兴奋，也体会到了我的成长给公司增源聚力带来的喜悦。

时间回到五个月前，工作的一幕幕仍然历历在目，初出校园的我就像同来的其他几个同事一样，对工作陌生的不知所措。失误、担心、不知所措的疲惫都曾品尝过，也想过放弃，但是我告诉自己，我可以不喜欢这种职业，但是既然我选择了就要全身心地投入到其中。就是这句话成了我坚持学习工作的理由。正因如此我看到了自己的成长，但是这也滋生了我内心的骄傲，虚无缥缈的感觉所有东西都是如此的简单，可是当在解决工作难题时自己未能完成，而师傅凭借其几年的工作经验轻而易举处理困难的那一刻，我真的很惭愧，我深刻的明白了混凝土这个看似不起眼并略有粗糙的工作并不如想象的那样简单，也许为此我要奉献我的一生，但我庆幸，我认识到了，可能会永远牢记在心。

虽然到公司只有短短的半年时间，但我想公司在这半年的时间也恰好赶上了成长的时期，因为可能没有人不会承认，公司在建厂半年以来，几乎没有哪一年如同今年所经历的这般艰难、被动、危机重重，而且这些给公司的每个人都带来了少许危机，就像厮杀。但清醒的回想一下，20XX年之前，XX产品在XX独享一方市场，那时的安逸会留给谁考虑未来存在困境的空间。即便是不足也成为完美了吧。庆幸吧，正是这种危机，让我们不至于浪费另一个半年时间就暴露了所有的缺陷，哪些不足暂且不说，可这些的确就是我们的财富，就是我们的成长和收获。我们不要安逸，也不要独享，因为安逸只会变成进步的累赘，独享更会成为发展的捆绳。如今，我们认识到了这些不足，那么出在不足中的我们也必须承认自身的缺陷，并且，改正，融入，团结，赶超，自然而然这便会成为成功的向导。

所以对于我个人而言，半年的时间也积累了少许技术和沟通的经验，我不会给自己拖延的借口，下一个半年我要做的除了让自己在客户面前更成熟，还要以最快速度修炼自己的内功，做好设计的每套实验，掌握一手系统的数据，使其变成我的、公司的价值;而对公司而言，我也会尽我的努力，帮助经理、我们这个团队积极的弥补缺陷，使公司能够在技术服务，技术与生产的及时调整，产品的成本降低，市场信息的快速获得、反应等多个方面做到大步提升。

从这一刻起，我会以用我走向独立，走向成熟的每一个小阶段而逐步实现我的人生价值为动力开始我后续的每个光彩。

总结二

时光飞逝，转眼间3个月的试用期马上过去，回顾这3个月来的工作历程内心不禁感慨万千。对刚踏入一个陌生工地的我是痛苦并快乐着，总结这段工作中的经验和教训，有利于在以后的工作中扬长避短，更好的做好技术工作。

作为一名技术员，不仅要有过硬的专业理论文化知识，还应当具备丰富的现场实际操作经验，更应具备与分包、甲方、监理、造价沟通的能力。从踏入工地的那一刻起，我自己就清楚的知道，自己应该干些什么。

首先，我要对图纸有一个透彻的理解，做到工人看不到的我能看到，图纸中的重点难点做好交底，对应提的配电箱做好具体的统计;其次，对前阶段干的工程有个细致的了解，包括资料、现场、材料等，重点查处楼里有毛病、错误的地方，并做详细的记录;再者，对材料计划的提取，做到省钱但不违反规范、图纸要求，掌握现场材料，并计算出以后将用的材料，配管及防雷马上结束，争取做到不浪费，不过多剩余;最后，与分包、甲方、监理、造价沟通，做到不卑不亢，合理的地方按要求做，不合理的地方，坚决提出，与分包做好配合，干好主楼的同时干好现场临电，与甲方勤沟通，做好应变的准备，与造价据理力争，不错过应拨给的每一分钱。

在现场的每个人都是我的老师，朋友，虽然他们也许没有一定的专业文化知识，但是他们的施工经验却比我丰富，阅历比我丰富，对生活、工作上给予我很大的帮助及肯定，帮助我迅速的适应这里的工作、学习、生活;公司里又有总工，专业上遇到不明白的，含糊的多请教，确实也让自己学到了好多，遇到问题多想多问，绝对不会不懂装懂。

通过这几个月的工作，也找出自己在工作中的不足，首先自己的专业知识还是相对欠缺，其次在沟通能力及一些特殊的情况处理方面还是缺乏相关的经验。所以在以后的工作当中还需要多看书，认真学习好规范规程及有关文件资料，掌握好专业知识，武装自己，提高自己的工作能力，加强工作责任感，多与他人进行沟通交流，及时做好个人的各项工作。

在今后的工作中，我将不断的总结与反省，以百倍的热情迎接新的挑战，在学习中进步和成熟起来，不断地鞭策自己并充实能量，提高自身素质与业务水平，以适应时代和企业的发展，与公司共同进步、共同成长。

 

报告员试用期总结(篇3)

德育员试用期工作总结报告

一、工作背景

本人于XXXX年X月被分配到XXXX学校工作，担任德育员职务，此次申请的试用期为六个月。这是我的第一次德育员工作，充满了挑战与机遇。试用期工作意义重大，是展示自己能力的关键期，更是获得进一步稳定工作的重要时期。

二、工作内容

（一）教育课堂

本人在学校教育部门工作，在教育课堂中主要负责学生思品课的教学教研工作。在此期间，本人活跃在教研组中，钻研课程内容，注重教学方法，励志打造生动、有趣的授课方式。此外，本人还积极参与学校的校本课程建设工作，梳理教材内容，与教师互动，促进团队合作。

（二）德育管理

本人在校园德育管理上，注重学生的每一个细节。牢记学校的准则与规定，及时发现学生中的不良现象，并及时进行干预。通过方法创新与资源整合，成功组织校园不同形式的德育活动，如：“自学提高班”、“班级夜学”，以及社会志愿服务活动等，积极构建积极向上的校园氛围。

（三）工作实践

本人主动参加学校德育团队所需的各种培训和学习活动，及时跟进相关政策与政治教育内容。深入校企合作项目，“山区救援”、“青年救援”项目等，组织学生志愿者参与其中，扩大了学生的社会视野，积累了学生实践经验。

三、工作成果

（一）教育成就

本人通过创新课堂教学，增强课堂活力。学生学习能力得到提高，教育课堂得到同学的好评。同时，本人也在课程内容方面创新，增加课堂话题的热点度，使学生得到启示。

（二）德育成就

本人与学校团队人员共建了充满生机、活力的团体，及时有效地提高了校园德育质量。成功组织开展了学生品德建议书、青年救援等德育活动，参强了学生社会责任感，培养了学生冒险精神，促进了学生的综合素质的提升。

（三）个人成就

在试用期内，本人不断尝试新鲜事物，塑造了积极向上、落地有序的德育理念。通过实践积累，自身能力得到了明显提升，达到了公众眼中的标杆品质。

四、工作反思

在德育员工作中，我也遇到了许多挑战。最大的问题集中在时间管理方面。在出现意外情况时，我常常发现自己的工作没有快速响应，没有高效解决问题的能力。此外，自身能力不足也是我必须解决的问题。希望在以后的工作中继续提高自己的能力，积极为学生提供更好的服务。

五、总结与研究

试用期既是一个新起点，也是一个积累经验的过程。通过这段时间较为充实的工作与学习，我从中发现了自身的不足之处，也对自己的优势进行了深入的剖析。我始终认为， 德育员并不仅仅是一名工作人员，更应该是学校中的灵魂。希望在未来的工作中，能够不断提高自己的品德素质，并将这些思想培养给学生，成为优秀的德育员。

综上所述，我对试用期工作有明确的认知，能够理解和认同学校相关的规章制度，这也给我带来了成长和收获。相信在未来的工作中，我将为学校相关企划与项目执行提出更好的建议，快速解决问题，履行职责，以我实际行动，落实课程标准，为学生带来真实的实践机会，促进学生能力的提升，也为学校的快速发展做出贡献。

报告员试用期总结(篇4)

尊敬的领导、各位评审专家：

首先，谨代表所在单位，向各位领导、评审专家表达最诚挚的感谢之意。感谢领导们对我和我所在单位的大力支持和信任，感谢评审专家们的关心和指导，让我有机会在这里进行工作总结报告。

在试用期工作中，我认真学习了学校的教育教学方针、工作纪律和各项规章制度，努力适应工作环境，做好各种工作。在此，对学校对我的重视和信任，以及领导对我的关心和指导，我深刻地感受到了自己的不足和发展空间。

一、 方案设计

根据学校工作要求，在入职前，我初步制定了一个一学期德育教育方案，并组织各个年级教师参与讨论、指导，及时修正方案，从而更好地实现了集体思想的民主和参与。在工作实践过程中，我深入调查和分析了学生的思想特点和行为规律，结合具体实际情况，针对性地制定了更为具体、实用的方案，并确定了操作方法和实施过程。同时，在学校为期半个月的德育培训班，邀请了一些资深德育教育工作者分享经验，让我有了更多的启发和思考。

二、 教育教学实践

在试用期期间，我主要负责学生的德育教育，针对学生的一些思想、行为、习惯等方面的问题，采取了多种现实而有效的教育教学手段，如知识讲解、经典诵读、中小组互动、情景模拟演练、班会以及家长会等等。通过这些方法和活动，每个学生的思想和行为都得到了积极的影响和提升，学生们的精神世界得到了很好的满足和发展。此外，我还加强了教室管理，创造了一个安静、整洁、温馨、和谐的学习环境，这也推动了学生优良的习惯的养成。

三、 效果评估

在试用期结束前，我认真总结了工作经验和反思，对已经实施的德育教育方案进行了监测和评估。除了听取校领导和班级任课教师的关于我工作的建议和意见之外，我还利用各类的数据分析、问卷调查，等等的方法进行效果评估，提供了准确的数据和信息。同时，我也认真学习和思考了评估的不足和问题，为今后的工作改进和进一步的发展奠定了基础。

总之，在试用期工作中，我认真贯彻了德育方针和工作纪律，努力开展了德育教育工作，充分发挥了自己的能力和潜力，尽职尽责，得到了领导和教育教学机构的高度评价。

以此，在今后的工作中，我将继续努力，通过更加专业化的工作方式、更加充分的技术培训和参与、更广阔的思维视野等综合手段，进一步发掘自己的潜力和实现自己的职业目标。十分期待着领导和评审专家们的建议和指导。

报告员试用期总结(篇5)

德育员试用期工作总结报告

尊敬的领导：

非常感谢您提供了这个机会，让我能够在这个学校担任德育员的试用期。虽然这是短暂的一段时期，但我在这里学到了很多，也有很多值得反思和改进的地方。在此，我将就试用期的工作情况进行简单总结，尽力反映出我在工作中的优点和不足之处，以期得到更好的提高。

一、工作内容

在试用期内，我主要负责学生德育工作，开展了很多有关青少年成长与发展的活动。活动范围涵盖了体育、文化、艺术等方面，内容丰富多样，取得了一定的效果。同时，我也积极参与了学校整体的管理工作，尽自已所能提升班级的素质、增强学生的兴趣，促进校园文化建设。

二、工作中的优势

1.热爱学生，关心他们的成长

在工作中，我始终认为学生是最重要的。因此，在与学生交流时，我会更多地关注他们的情况，努力激发他们的兴趣，通过沟通和交流，了解他们所面临的问题，并尽力给予他们帮助。同时，我也时刻关注着班级中有存在问题的学生，鼓励这些学生像班级其他学生一样积极参与课堂、活动，努力让他们摆脱烦恼，恢复他们的自信。

2.活动策划及执行能力强

在试用期内，我负责策划并执行了许多校内的活动，如文艺、运动会等，通过活动丰富了学生的课外生活、增强了他们的凝聚力和归属感，对加强学生德育有一定的推动效果。在活动策划过程中，我注重全面评估各种情况，并懂得注意细节，最大限度的保证活动的成功开展。

三、存在的问题

1.管理才能不足

在试用期间的工作中，我发现自己在管理方面仍有许多不足。我在维护班级纪律、组织学生活动的过程中，对于细节处理不够考虑周全，有时候容易忽略细节，导致班级管理效果不佳。在今后的工作中，我需要多学习、反思，加强管理方面的能力。

2.学科储备不够丰富

在试用期间，我了解到了我学科储备上的不足。在策划一些活动时，无法很好的运用自己的专业知识，对学生的引导不够具有效果。在今后的工作中，我会认真学习自己的专业知识，并寻找更多的途径来提高自己的学科储备，并在德育工作中更好地发挥自己的专长。

四、今后的努力方向

1.提高管理能力

今后，我将加强管理能力的培养。多了解校规校纪、班级管理标准等方面的知识，以便在管理过程中更好地运用。同时，也会加强与其他德育员之间的沟通协作，互相借鉴、提高，发挥各自的优势。

2.加强学科知识储备

今后，我将不断加强自己的学科储备，不断拓展并提高自己的专业能力，力争在德育与学科知识并重的工作中能够有更好地表现。

3.积极学习，不断提高

今后，我将继续保持饱满的工作热情，不断学习、不断提高、不断反思，不断优化工作流程和方案，尽力推动学生德育工作的实施。

总之，试用期的工作经历，让我获得了许多有价值的经验。能够走进这个学校并担任这个职位，我十分感激。在今后的工作中，我将全力以赴、尽心尽力，争取在学生德育工作中取得更好的成绩。

此致

敬礼！

敬礼时间：2022年8月1日

德育员：**

报告员试用期总结(篇6)

单证员是货运代理公司中非常重要的岗位之一，他们负责着货物进出口过程中的各类单证审核和处理。在试用期内，我认为该岗位的工作需要具备高度的责任感、精细的工作态度以及较强的学习能力，参与了试用期的工作之后，我深有体会。

一、工作内容

在试用期内，我的主要工作内容是负责货物进出口过程中的单证审核和处理。具体来说，我的任务包括了：

1、查验运单及其他单证的真实性、完整性和合理性，确认货物的数量、品质和规格等信息；

2、审核运输合同、托运单等合同性单证，确保其符合安全保障要求；

3、与客户及海运公司沟通，协调货物的预定、存放、装船、卸货等环节，确保货物的顺利运输；

4、根据客户需求，开出符合法律、财务、运输等要求的合格的证明文件。

在完成以上任务时，我得到了其他同事的配合和指导，并不断进行学习和进步，最终圆满完成了任务。

二、审查能力

在货运代理公司中，单证员是一个非常重要的职位，他们需要对货物进出口过程中的各类单证进行审核和处理。因此单证员必须具备较强的审查能力，包括对合同条款、相关法规、单证格式异同等各方面的敏锐性和把握能力。

在试用期内，通过不断的学习和实践，我对各类单证的审核和处理能力得到了提高。特别是在合同及运单审核方面，我能够更加精细地审查各项信息，并针对合同中可能存在的问题进行及时的沟通和协调。

三、工作态度

试用期需要表现出高度的工作态度，这也是一个员工是否能够得到公司信任和长期任职的关键。在试用期内，我始终保持着良好的工作态度，包括认真听取领导和同事的意见和建议，及时处理各类单证审核和处理工作，并积极沟通与处理工作中的相关问题等等。

同时，我也不断地思考如何提高工作效率以及提高自己的工作质量，这也促使我不断进行学习和进步，使得我的工作能够更加得到各方的认可和信任。

四、学习能力

货运代理公司是一个以服务为主的行业，要想在这个岗位上长期稳定地发展，每个员工都需要具备较强的学习能力。在试用期内，我也不断地学习和研究相关知识，包括海运业务的基本知识、国际商务以及单证的制作和审查方法等等。

通过不断地学习，我不仅对工作内容有更深刻的理解，也对公司和行业有了更全面的认识，这也促使我更加自信地应对工作中的各种挑战和问题。

结语

试用期并不是个完美的开始，但是我认为通过这个过程，我不仅获得了实践经验，更重要的是得到了公司和同事的认可和信任。在今后的工作中，我将继续保持着高度的责任感、精细的工作态度以及较强的学习能力，为公司的发展和客户的满意而坚持努力。

报告员试用期总结(篇7)

德育员试用期工作总结报告

一、前言

自从我成为一名德育员以来，我一直致力于为学生们提供优质的校园生活和教育环境，通过课程计划和活动组织等工作，努力塑造学生的道德修养和个人品质。在试用期间，我坚定地履行了自身职责，致力于学生的德育工作，虽然工作有不足，但总体上我认为我努力了，也取得了一定的成绩。 本文将围绕我的试用期工作内容和具体工作情况展开讨论，以此汇报德育员试用期的工作总结。

二、工作内容

作为一名德育员，我的主要工作职责是为学生提供全方位的德育教育。在试用期间，我把自己的工作分成以下几个方面进行：

1.制定课程计划

我在入职试用期的前一个月编写了一份课程计划，这份计划包含了各个年级学生所需掌握的道德知识与道德实践内容。计划中包括实验、理论课程以及各种义务性质的校内/外社会活动等。计划中内容涵盖了学生的日常行为规范和社会责任教育等方面内容，并安排了一些针对不同年级、不同性别学生的活动，以期达到深入浅出，科学有效的成果。

2.指导班级管理

在学校内，我们这些德育员也要承担指导班级管理的工作。除了学校日常的管理规定外，我们还要对学生的精神生活、学习情况、危机防范等等方面进行指导。对于平时行为作风不端的学生，我会经常做到及时行动，及时进行帮助和指导。我还要负责维护班级之间的和谐友好关系，不时的组织班级互动活动以及主持班会等等，使班级气氛更加融洽。

3.活动策划

对于大型校园活动，如开学仪式、运动会、文艺汇演等等，我也要积极参与和支持。我会与其他老师、学生和父母一同策划并组织各种活动，以丰富校园文化生活，增强学生参与体验。举办这些校园活动，既可以宣传学校文化，又可以增进学生之间的友谊与交流，为学生营造出温馨、和谐、安全的校园气氛，达到教育效果。

三、试用期工作总结

在试用期内，我在我的工作中尽全力为学生服务，付出了大量的时间和努力，同时也取得了一些进展和成果。

1.关爱校园安全

我们在学校内负责维护学生的安全，因此我会定期查看和检测隐患，示范校园巡逻等工作。通过与家长保持有效的沟通，可以更好地帮助学生理解我们的观点，并使他们意识到个人安全的重要性。

2.提升德育知识水平

我在工作中不断学习和接触各类德育新知识，以不断提升自己的专业水平。同时，也在企业推荐德育话题分享给同事，共同探讨研究各种德育课程和案例，以期更好地协助学生深化道德能力。

3.了解学生个性，贴近学生思想

学生们都是有各自个性和特点的，他们的教育内容也要因人而异。因此，我更加努力去了解学生，感受他们的思想、情感以及个人修养的提升等多方面。在学生活动期间，我透过任务及其表达、作业贯穿了自身的观点与建议，并不断得到思想精华与反馈，以便更好地与学生呈现接近的教育。

四、展望

在未来的工作中，我要继续专注于我的职业发展，并将自己的专业知识和社会技能提升到新的高度。我希望我的工作可以继续产生积极的影响，为学生们提供优秀的德育教育，如这次试用期那样。

总之，我的试用期经验丰富，我预计在新的工作中，我将继续积极投入，不断学习和成长。我期待有机会继续在学生范围内发挥贡献和影响。

报告员试用期总结(篇8)

我于20__年5月1日成为公司的试用员工，到今天一个月试用期已满，在这短暂的一个月时间里的点点滴滴真的让我受益匪浅。学到了很多业务方面的知识和为人处事方面的技巧。首先，衷心的感谢领导们对我们市场人员的谆谆教导和信任，因为，有了您们的关心和教育，我们市场人员才有了坚定的信念和明确的追求，是您们给我们指明了方向，让我们懂得了什么叫做责任。我坚信公司有一个美好的未来，我希望自己能与公司一起成长。我特此申请转正，希望各级领导考核、批准.

作为一个应届毕业生，初来公司，曾经很担心不知该怎么与人共处，该如何做好工作;但是公司宽松融洽的工作氛围、团结向上的企业文化，让我很快完成了从学生到职员的转变。在岗试用期间，各部门领导和同事的耐心指导，使我在较短的时间内适应了公司的工作环境，也熟悉了公司的整个操作流程。

在本部门的工作中，我一直严格要求自己，认真及时做好领导布置的每一项任务，同时主动为领导分忧;专业和非专业上不懂的问题虚心向同事学习请教，不断提高充实自己，希望能尽早独当一面，为公司做出更大的贡献。当然，初入职场，难免出现一些小差小错需领导指正;但前事之鉴，后事之师，这些经历也让我不断成熟，在处理各种问题时考虑得更全面，杜绝类似失误的发生。在此，我要特地感谢部门的领导和同事对我的入职指引和帮助，感谢他们对我工作中出现的失误的提醒和指正。

经过这六个月，我现在已经能够独立处理公司的帐务，整理部门内部各种资料，进行各项税务申报，协助进行资金分析，从整体上把握公司的财务运作流程。当然我还有很多不足，处理问题的经验方面有待提高，团队协作能力也需要进一步增强，需要不断继续学习以提高自己业务能力。

这是我的第一份工作，这半年来我学到了很多，感悟了很多;看到公司的迅速发展，我深深地感到骄傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式员工的身份在这里工作，实现自己的奋斗目标，体现自己的人生价值，和公司一起成长。在此我提出转正申请，恳请领导给我继续锻炼自己、实现理想的机会。我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作，为公司创造价值，同公司一起展望美好的未来!

报告员试用期总结(篇9)

德育员试用期工作总结报告

尊敬的领导、老师们：

我作为一名德育员，在过去的试用期内，深入实践，在各位领导、老师的指导下，顺利度过了我的试用期。现在，我向大家汇报我的试用期工作总结报告。

一、工作内容及目标

德育员是学生思想品德教育的推动者和组织者，我在试用期内的主要工作如下：

1、负责学生思想品德课的备课工作，按照教学大纲、教学计划和考核要求进行教学。

2、组织“思想品德”讲座，为学生提供各种生活指导和学习帮助。

3、负责学生思想品德的教育管理，督促学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

我的目标是：认真对待每堂课的教学，让每位学生能够在思想品德上有所收获；组织有针对性的讲座，满足学生对思想品德教育的需求；管理好思想品德教育，营造出良好的学校文化氛围。

二、工作成果及反思

1、教学方面

在教学方面，我认真学习思想品德教育对学生的作用，按照教学大纲、教学计划和考试要求，认真备课，做到师生互动，注重实践，探索适合学生的教学模式。在课堂教学中，尽可能多地运用互动的方式，使学生能够积极参与，充分表达自己，达到课堂效果的最大化。同时，我也注意到一些不足：如教学中的一些细节还需要更加认真；经验不足，尚未完全掌握教学技巧；教学实践过程中存在着一些课外因素对课堂效果的影响，需要进一步改善。

2、讲座方面

在讲座方面，我充分根据学生的需求，开展了有针对性、实用性的讲座，引导学生树立正确的人生观和价值观，并获得了良好的效果。讲座多元化、形式灵活，设计合理，能够引起学生的兴趣，达到良好的效果。但是，我也感到不足：我需要更多地了解学生的需求，根据需求灵活调整讲座的主题和形式，让学生更加受益。

3、教育管理方面

在教育管理方面，我认真落实学校的各项制度，及时反馈学生的学习情况给家长和校领导，形成了以德育为重的良好教育管理氛围。但是，我在教育管理方面的不足：我需要加强学生管理和指导，尤其是针对部分学习成绩较差的学生，需要更多的关怀和帮助。

三、工作收获及对今后的展望

我的工作收获是：收获了思想品德教育方面的教学和管理经验，学到了很多实践方法，提高了人际沟通和组织协调能力。我的工作不足和不足之处，更是让我看到了自己不足之处，为今后的工作提前做好了思考和准备。

对今后的展望：我将不断学习，提高自己的德育业务素质和教育师德；加强与同事的交流合作，务实创新，树立团结协作、共同进步的意识；在服务学生、促进学校和谐发展方面，做出更大的贡献。

以上是我的试用期工作总结报告，贵委将会给出宝贵的意见和建议，让我的工作有进一步的提升。相信在大家的支持和帮助下，我的职业生涯必将大展宏图，谢谢！