节日活动总结七篇

发表时间:2024-07-17

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节日活动总结(篇1)

我校响应上级号召,按照关于开展“我们的节日”主题活动的部署要求,进行了一系列活动,现就我校开展的2018年度“我们的节日”系列主题活动,总结如下:

一、活动目的

1、了解中国传统节日的由来、传说、民俗习惯等,增强学生民族自豪感,培养美好的道德品质和高尚的思想情操,从传统文化中汲取营养,使学生获得“真、善、美”的体验。

2结合校本课程和社区建设的培养目标,不断培养学生的体育、艺术和科技素养。

二、活动体会[工作总结之家 DG15.COM]

突出文化内涵,把培育和践行社会主义核心价值观、继承和发扬中华优秀传统文化和传统美德摆在突出位置,把“我们的节日”过成文化节、爱国节、仁爱节、传承节、道德节。重视民族传统节日的思想熏陶和文化教育功能,丰富民族传统节日的文化内涵,大力开展优秀传统文化教育普及活动,培育特色鲜明、气氛浓郁的节日文化。

三、活动内容

(一)春节、元宵节

1.引导学生“用好自己的压岁钱、争当理财小能手”,促进学生养成正确的消费观和良好的价值观。

2让学生了解春节、元宵节的历史典故和各地的民俗风情。

(二)清明节

1、开展“我们的节日--清明”主题活动,以讲故事或**爱国主义影片的方式,了解英雄的生平事迹,制作一份清明节的剪贴报或手抄报。

(三)端午节

1.知端午节——**电视、读报了解、宣传端午民俗知识(手抄报)

2自制端午吉祥物——五色线编织或制做祝福卡

三。做迷你粽子——在家长的指导下学会做粽子。让我们让我们的节日更加有趣多彩,记录下过程和感受。

(四)七夕节

1.举行一次“七夕文化”主题班

2开展板报、手写报评议活动

(5)中秋节

1.开展“七夕经典诵读”活动。吟诵古今中外歌颂串页爱情、勤劳智慧等内容的优美文学作品。

(六)重阳节

1.利用前一周的晨会、广播操等时间向师生加以宣传重阳节,在校园中张贴宣传画,给学生讲一讲 “尊老、敬老、爱老 ”的先进事迹,

2.召开了老教师座谈会

3.组织学生到空巢老人家中走访、打扫卫生。

四、活动效果

把传统节日教育纳入学校教学活动之中,在教学内容中进一步充实我国各民族的民俗文化、地方乡风民俗、时岁节令等内容,加强民族传统节日文化知识的普及工作,认真组织全体师生开展好“我们的节日”系列主题活动,使学生对我们的节日有了进一步的认识,对祖国母亲更加热爱了。

要通过生动、有特色、全方位的宣传,努力营造良好的学习氛围和学习环境。坚持从我校的实际出发,过适应小学生的审美情趣、接受能力和心理特点的节日,有针对性地设计项目、开展活动,增强“我们的节日”主题活动的吸引力、感染力。力戒形式主义,避免搞脱离实际的活动,切实把“我们的节日”主题活动做出特色,做出亮点。

通过一系列的活动,我们积极倡导了并且履行了文明和谐、实用节俭的现代节日理念,在一年中,把握好一系列的时间节点,在这些特殊时间点,进行有针对性的教育,能起到事半功倍的效果,今后我们一定要再接再厉,把工作做得更好。

市十八中

2018.11

节日活动总结(篇2)

中秋节是中国传统的重要节日之一,也是拥有深厚文化底蕴的节日。在这一天,人们通常会赏月、吃月饼、赠送礼品等活动。在过去的几年里,中秋节的庆祝形式和方式也逐渐多样化,团聚、共度佳节的意义也愈加深刻。

一、赏月活动

赏月是中秋节最具有代表性的活动之一。在这一天,人们纷纷出门,前往公园广场或者山顶等高地,在月光下聚集在一起,欣赏皎洁的月亮。有些年轻人甚至会在这一天夜晚组织各种形式的野外露营活动,体验大自然的魅力,享受赏月的同时也感受人与自然之间深深的联系。

二、吃月饼活动

中秋节与月饼也是密不可分的,传统的中秋月饼口味繁多,包括莲蓉、豆沙、蛋黄、五仁等,每种月饼都有其独特的制作方法和口味特色。现如今,月饼更是具有多元化的发展形式,各种口味的月饼不断涌现,绿色健康型、创意美食型、营养保健型、花式工艺型、文化纪念型等等。人们选择月饼可以因为品牌、口感、价值、设计等各种外在因素,也可以因为有吉祥寓意、寄托情感等内在根据,实在是给消费者多种选择的空间。

三、赠送礼品

中秋节也是亲情友情的节日,人们通常会买些礼品送给朋友、亲属,表示对他们的关心和祝福。礼品的种类也非常丰富,除了传统的月饼外,还有各种新颖时尚的礼品,如巧克力·酒、进口水果、手工工艺品等。当然,礼品并不一定只是贵重的物品,一份真诚的祝福和关怀同样令人感动和难以忘怀。

在总结中秋节日活动的时候,不仅仅是物质和文化的闪耀,更是感恩和关爱的温暖。中秋节既是传统文化的继承和弘扬,也是人们心灵深处情感的表达和回应。我们期待未来中秋节活动的更加多元化和丰富化,让人们在这个节日中感受到更多的欢乐和幸福。

节日活动总结(篇3)

一、提高认识,加强领导

为确保此次活动顺利开展,罗邦权局长高度重视,及时召开会议对“我们的节日·春节元宵”活动进行总体部署,并制定了活动方案,成立了“我们的节日·春节元宵”活动小组,并指派专人负责活动方案,保证活动方案的顺利实施。

二、突出特色,周密策划。

要把春节文化活动与我局的地域文化特色和人文环境结合起来,既要注重思想艺术性,又要注重形式多样化,既要有群众性,又要突出时代特征,用积极向上、健康活泼的文化内容占领文化阵地,真正达到振奋人心、激发热情的目的。

三、加强督导,确保落实。

活动小组成员对筹备工作的进展落实情况,定期进行督查,及时通报有关情况。对因认识不到位、工作懈怠、影响工作进度的,进行通报批评,追究有关人员责任。对工作中表现突出、积极主动、认真负责的'人员给予表彰。

四、营造气氛,开展活动。

通过一系列的慰问和走访,保证了社区低保户、二女户、独女户家庭及困难户家庭、残疾人家庭顺利快乐的度过了春节。通过扫除等清理工作,使辖区内的环境卫生得到了改善,保证了春节期间辖区内的清洁卫生。举办春节群众文化活动,有利于展示我局奋发向上、艰苦创业、拼搏进取的精神风貌,有利于凝聚人心、振奋精神、坚定信心,有利于弘扬传统文化、丰富群众的节日文化生活

节日活动总结(篇4)

一、精心组织,加强领导。

教育局成立了活动领导小组,切实加强了组织领导。制定了切实有效的活动方案,周密安排部署,各片区教育督导组、学校(单位)把春节、元宵节期间开展的“我们的节日”主题活动作为丰富师生节日生活的一项重要工作,摆上了重要位置,确保了各项活动圆满顺利。

二、积极动员,广泛参与。

全县各学校坚持以文化人、以文育人,着力增强广大师生爱党、爱国、爱社会主义的情感。学校设计了师生乐于参与、便于参与的'活动项目,广泛动员广大师生积极参与,进一步增强了活动的吸引力和感染力,努力营造了喜庆热烈、安定团结、欢乐祥和的节日氛围。

三、具体活动内容

(一)开展了走访慰问、送温暖活动

各校组织党、政、工、团(队)的代表积极开展了走访、慰问家庭困难的教职员工、退休老教师、道德模范和劳动模范等活动,实实在在地帮助他们解决了生活中的实际困难,为他们送去了节日的温暖和祝福。并在校园中大力宣传他们的先进事迹和崇高的品德,培养了学生助人为乐、崇德向善的高尚品德。

(二)开展以“红红火火过新年”为主题志愿服务活动

学校成立教师学生志愿服务队,紧紧围绕辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲的主题,到敬老院、福利院等开展慰问和拜年活动,向空巢老人、孤寡老人、残疾人、留守儿童等送去了节日的祝福和慰问。结合城乡环境综合治理工作,组织教师学生志愿服务队走上街头......

节日活动总结(篇5)

中秋节是我国四大传统节日之一,也是合家团圆的重要日子,在这传统佳节来临之际,我们不但要让传统文化植根于市场沃土中,还要不断赋予“中秋望月”新的时代内涵,重新找回“中秋望月”的时代感觉。不仅能让全区各族人民感受到中秋节的浓厚氛围,度过一个快乐,祥和的中秋节,同时,也能让孩子们了解到过中秋节的意义、来历、传说等,对孩子们进行中华民族的传统教育,更加了解中国传统文化寓意与内涵。为此,xx科技馆在20xx年9月16日至27日中秋节期间特组织庆中秋活动,为全区各族人民打造了一个“中秋望月”的平台。

首先,我们设计制作了2块展板,通过宣传展板的形式,让人们详细的了解到中秋节的来历、意义、传说等方面,进一步发挥传统节日在弘扬中华民族优秀文化和加强公民思想道德建设中的载体作用,使“我们的节日·中秋”主题活动更能深入人心,营造热烈喜庆、文明和谐的社会氛围,扎实推进争创全国文明城市奋斗目标的实现。

其次,我们在文化科技大厦五楼科技馆内,组织开展了为期三天的有奖竞猜活动,让广大社会群众进行参与,在娱乐的同时,能够对我国传统佳节有更深一步的了解,感受到浓厚的节日氛围。活动过程中也可以加深孩子与父母、兄弟姐妹、亲戚朋友之间的感情,从而达到合家团圆、幸福和谐的目的。在回答完问题后,我们还准备了丰厚的礼品作为答谢,增加了广大群众的活动积极性。参与活动人数约350人,发放奖品280余份。

此次活动的开展,得到了社会各界人士的一致好评,在浓厚的节日氛围中,不仅让孩子们进一步了解了中国传统佳节,又使中华传统文化内涵得到更好的传承,从而达到幸福、和谐的目标。

节日活动总结(篇6)

中秋节是我国民族传统节日之一,也是中华民族传统文化的一个重要组成部分。为了让孩子们更好地感受这个节日的文化内涵,学校在中秋节期间组织了一系列有趣的活动,让孩子们度过了一个难忘的中秋节。

一、中秋节文化讲座

在中秋节临近之际,学校特别邀请了一位资深的文化讲解员来给孩子们讲解中秋节的起源、习俗和文化内涵。孩子们在认真倾听讲解员的讲解后,更加深入地了解了这个古老的节日的含义和传统习俗。同时,通过观赏中秋节文化展览和品尝中秋节传统食品,孩子们更加深入地感受到了中秋节的浓厚氛围。

二、中秋节诗歌朗诵比赛

中秋节不仅是一个传统的民俗节日,也是一个充满诗意的节日。为了让孩子们更好地了解中秋节的诗意和文学内涵,学校特别组织了一次诗歌朗诵比赛。孩子们通过朗诵古今中外经典的中秋节诗歌,深入感受到了中秋节的浓郁诗意和文学氛围。同时,比赛还促进了孩子们的语言表达能力和自信心的提升。

三、赏月活动

中秋节是赏月的盛大节日,在这个特殊的日子里,学校组织了一次赏月活动。孩子们手捧着月饼、端着热茶,在静谧的夜晚里欣赏着皎洁的月亮,体味中秋节特有的情怀和美感。同时,学校还为孩子们准备了游戏活动和优秀节目表演,让孩子们度过一个愉快而难忘的中秋节之夜。

四、中秋节手工制作比赛

中秋节是一个充满艺术气息的节日。为了让孩子们更好地体验中秋节的艺术氛围,学校特别组织了一次手工制作比赛。孩子们通过自己的想象和创意,用彩纸、糖纸、月饼盒等材料制作了各种中秋节主题的手工制品。比赛不仅激发了孩子们的创意思维和动手能力,也促进了孩子们的团队协作精神和创新意识。

五、中秋节义卖活动

中秋节是一个传统的团圆节日,也是一个充满关爱的节日。为了让孩子们更好地领会这一节日的精神,学校特别组织了一次义卖活动。孩子们通过自己的努力,筹集了一定的善款,用于帮助有需要的人群。通过这次活动,孩子们体现了中秋节团圆和关爱的精神,也为社会公益事业贡献了自己的一份力量。

总之,通过这些丰富多彩的中秋节活动,孩子们更加深入地了解和感受了中秋节的文化内涵,也体验到了中秋节家庭团聚和亲情关爱的氛围。学校将继续坚持举办这样有意义的节日活动,让孩子们在学习的同时,也能感受到浓郁的文化氛围和温馨的家庭情感。

节日活动总结(篇7)

幼儿园选班尊老爱幼是中华民族的传统美德,也是和谐社会的基本道德取向。大人“爱孩子”很容易,但孩子往往不懂得尊重老人,不懂得尊重老人。“尊老”的观念只停留在这样表面的口号和认识上,往往不能真正关心和爱护老人,不能真正理解如何尊敬老人。因此,对子女进行“尊老”教育意义重大。

虽然在大班里,这个时期的孩子还是比较自觉的。通常情况下,他们很少体会到祖辈的辛苦。很多孩子觉得爷爷奶奶对自己好是理所当然的。重阳节期间,我们班开展了“敬老”活动。让孩子主动关心爷爷奶奶,体会他们的艰辛和不易。总目标:让孩子学会尊重和关爱老人,让孩子知道每个人都可以从身边的小事做起,礼貌对待老人,关心老人,同时享受自己的努力给老人带来的快乐和成就感。

活动的前一天,我告诉班里的小朋友:农历九月初九是中国古代的传统节日——重阳节。中国古代以九为阳数,九月初两阳相重,故称“重阳节”。但是大多数孩子不知道“重阳节”是什么,只有少数孩子知道这是爷爷奶奶的节日。因此,我向孩子们解释了‘重阳节’的`由来,让他们对重阳节的意义有更深的理解。然后学习与重阳节相关的古诗,然后老师总结:爷爷奶奶每天细心照顾我们,我们要懂得关爱他们。孩子们也被要求为他们的祖父和祖母制作手工制作的“小花猫”。

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