学校卫生工作总结(必备五篇)

发表时间:2024-07-17

时间不等人,新的阶段就要到来,下阶段工作很快就要到来了,此时就可以做个总结,看看自己的成长。工作总结关系到你的绩效,绩效关系到你的薪酬,以及今后的发展机会,您也在考虑认真撰写一份工作总结吗?经过收集并整理,小编为你呈上学校卫生工作总结(必备五篇),仅供参考,欢迎大家阅读本文。

学校卫生工作总结 篇1

学校是师生的其次个家,打造一个干净美丽的校内环境是每个师生的心愿与责任,创建“文明、干净、美丽、有序”的校内环境,充分调动全校师生的.乐观性并养成良好的生活习惯也是学校的一项基础而重要的工作。一年来,我校仔细组织全体师生开展了校内环境卫生整治工作。

1、利用开校师生报到时间,我校组织工人、同学仔细完成两项工作:修剪花草树木、清理校内卫生。我们分工明确,工人对全校花草树木进行修剪,让它们显现出漂亮的身姿。全体同学分组,分别对教学楼、宿舍楼、厕所进行卫生清扫、拖洗。走廊、楼道、门户、玻璃以及各功能室仪器等,都搞得干洁净净,用清爽的姿势迎接师生的到来。

2、开学典礼上,团支部书记、少先队总辅导员文敏老师为全体师生作了《学校是我家,漂亮靠大家》的国旗下讲话。各班利用课堂阵地,围绕“洁我家园、共创文明”主题,开展不同形式的环境爱护宣扬教育活动,让同学们明白爱护环境的意义。

3、加强了常规清洁打扫与保持工作,定期组织同学进行卫生大扫除。每周三各班利用下午第三节课时间,组织同学对教室及卫生区进行全面卫生大扫除,对班级里的桌椅、讲桌、橱柜进行擦洗,并利用84消毒液对班级进行消毒。各卫生区也进行了彻底清扫,做到地上无纸屑、卫生无死角、墙上无蜘蛛丝。

4、除了对校内进行环境卫生清理活动以外,各班还对同学进行一次个人卫生检查评比,要求同学不留长指甲,穿戴要洁净干净;常理头发,留意保持个人卫生;禁止在校内吃零食,不随地丢果皮纸屑等。

5、设立由德育处赖安民为组长的环境卫生检查组,定期对全校环境卫生状况进行巡察检查,对各班级及卫生区环境卫生清洁状况进行评比,发觉问题准时进行整改。

6、开展“最美办公室”评比活动,每天由同学会组织,对每个老师办公室的清洁、护绿、节能、禁烟、文化五方面进行量化打分,每周评出大、小办公室各两名为“最美办公室”,每月发奖。(注:四人以上为大办公室,以下为小办公室)

通过这一系列活动,全校师生,受到了保持校内干净,保持环境卫生的教育,也关心师生们养成良好卫生习惯,使校内变得更加清洁、更加漂亮。

学校卫生工作总结 篇2

为了全面贯彻党的教育方针和学校卫生工作条例,确保学生生命安全促进学生身体健康,我校着力加强对学生进行卫生健康教育,培养学生良好的卫生习惯,扎实改善学校的卫生环境和教学卫生条件,提高师生的健康水平,做好服务育人的工作,我们做了如下工作:

一,领导重视,精细管理,资金保障。

学校卫生工作领导小组多次召开会议,就学校卫生工作要点和一些突发的重要工作及时布置安排,各部门各负其责,使学校卫生工作有了强大的支持力,另外学校还投入相当的资金用于改善学生和教师的煮饭条件,我们抱着对学生生命和健康负责,对家长负责,对构建和谐社会负责的态度,在XX到XX三年间,根据上级的要求和我们学校的实际,先后投入1千多元,对食堂不断改造,学校对食堂精细管理,食堂工作人员按照要求规范操作。

二,强化职责意识把工作目标做到位

要搞好学校卫生工作,必须要强化职责意识,要有一个切实可行的工作目标。我把工作重点放在培养卫生习惯和增强体质两个方面:(散文网:)

1,讲究卫生,养成习惯。培养卫生习惯,对小学生来说尤为重要。我们针对学生对卫生的认识还不足,行为习惯的养成还不够的实际,着重做好三件事:(一)增强卫生意识。卫生意识的增强,我们从一年级的小朋友抓起,分三步走:第一步,培养学生讲究个人卫生的意识。懂得人的身体跟个人卫生有着密不可分的关系——健康必须讲究卫生,卫生才能健康。第二步,培养学生讲究环境卫生的意识。比如个人卫生,学校环境卫生等。经过环境卫生的增强,引导学生创造学校的环境美。第三步,培养学生讲究公共场所卫生的意识。这方面,因为学生多半脱离了教师和家长的管理,难度比较大。所以,在养成教育中我异常加强。要求学生在公共场所能自觉做到爱清洁,讲卫生。(二)掌握卫生知识。卫生知识的掌握,要遵循循序渐进的原则。我们的做法是:(1)按年级按教材要求上好健康教育课,使学生较好地掌握课本上的卫生知识。(2)按季节介绍和讲解卫生知识,让学生掌握春,夏,秋,冬四季的常见病,多发病的症状,预防和治疗措施。(3)按班级上好劳动课。使学生从掌握规定的劳动技能的过程中,掌握劳动时应具备的卫生知识。(三)培养卫生习惯。我们结合《小学生日常行为规范》的贯彻实施,着重地抓了三个层面:(1)个人卫生中的卫生行为。如:饮食卫生,衣着卫生,身

体卫生和保护身体等卫生行为。(2)公共场所卫生中的卫生行为。如:食堂就餐的卫生,我们要求不丢一粒饭,不随意倒掉一筷菜。在公共场所不随地吐痰,不乱丢纸屑,果壳。不大声呼叫,不玩泥沙,砖石等。(3)学习生活中的卫生行为。如:学校卫生,体育卫生,用眼卫生,用品卫生,劳动卫生等。

2,加强锻炼,增强体质。在培养学生良好卫生习惯的同时,我们还经过强化活动课程,切实提高学生的健康水平。强化活动课程,主要抓住三条途径:(1)常规活动。与体育教师配合,上好体育课,做好广播体操和眼保健操,在每一个学期中,由学校体育组牵头,对低段年级进行广播体操和眼保健操的检查评比活动。(2)群体性体育竞赛。每学期组织小型多样的体育活动和竞赛,如针对体质达标我们开展了一些专项比赛;结合冬季锻炼,我校组织了一些民间体育活动与竞赛,既丰富了学生的课余生活,又到达强身健体的目的;本学期我们还推出了每一天早晨20分钟的晨间体育活动课,充分利用学校的体育器材,分项按年级轮流活动。(3)兴趣活动。组织学生参加跳绳,踢毽子,小制作,田径,闲暇纸艺,等兴趣活动,调动学生的心理,促进学生健康。

三,开展健康教育活动,强化健康意识

1,健康教育课纳入学校正常运行的教育轨道,学校做到有计划,有组织,有制度,有落实。

2,有计划性,针对性地开展健康教育宣传,学校进取派人参加县疾控中心举办的卫生知识培训及讲座,每学期学校的保健教师要对全体教师开展健康教育讲座,学校出黑板报宣传,宣传橱窗用图片进行宣传,我们每学期还利用发信的形式对家长进行卫生安全知识的宣传。

3,我们确保每学期各个班级有一个课时的卫生课。学校在每学期还开展在学生中进行卫生安全小报的比赛,是学生增强安全意识,确保学生自我保护的本事。

4,我们建立二套检查制度,一是学校行政班子的检查队伍,其工作的主要性质是检查学校的卫生制度的落实情景,指导各个班主任的卫生教育,随时发现学校卫生工作的一些偏差并及时的纠正;二是一支由教师带领下的学生卫生检查小组,检查评比各个班级的卫生工作,使我校的晚上工作始终坚持进取的健康的方向发展。

四,健康监督,疾病防治

1,体检工作有条不紊,组织学生参加一年一度的学生体检工作,做到准备充分,秩序井然,顺利完成任务,体检结束后,做好资料的统计汇总。

2,防近工作持之以恒,在每年三月份的防近周我们进行了专题防近讲座和橱窗宣传,给每位学生发了一份防近倡议书,家校结合共同防治近视。学校的五项检查小组每一天二次检查学生眼保健操,读写姿势,在每二周一次的教师例会上组织全体教师学习教学卫生要求,在课堂教学中关心每个学生的生长发育,身心健康。

3,体检工作有条不紊,学校进取与卫生院取得联系,组织学生参加一年一度的学生体检工作,做到准备充分,秩序井然,顺利完成任务,体检结束后,做好资料的统计汇总。

五,加强卫生监督,搞好环境卫生,美化,净化育人环境。

1,环境卫生长抓不懈。开学初做好了学校季节传染病,流行病的预防宣传工作,及季节性多发病预防。结合这些活动,教育学生养成讲卫生,讲礼貌的好习惯,组织学生每一天检查评比各班室内外卫生,每周至少一次大扫除,清除学校死角,各处室,各班每一天都能基本做到洁,净,美。

2,高度重视饮食卫生安全。校长室,总务处多次召开安全,卫生会议,强调食堂工作制度,操作卫生制度,门卫制度等,各部门各负其责,职责到人,落实到位,层层抓,处处查,杜绝一切可能造成食品安全事故的隐患。

3,加强学生个人卫生教育,尤其重视对学生个人卫生的检查和良好行为习惯的培养,教育每位同学每一天做到两个要要勤剪指甲,要穿戴整洁,强化健康意识,树立学校学生新形象。

在全体师生的共同努力下,我校的卫生工作又上了一个台阶,走进学校异常假如倪王学校你必须会感受到整洁带给你的是清爽,舒畅的心境。

学校卫生工作总结 篇3

李家寨镇各中小学:

为切实加强学校食品卫生安全工作,积极预防学校食品安全事故的发生,确保广大在校师生的饮食卫生安全,要求各学校对食品卫生安全先进行一次全面自查。对自查中发现的学校食堂卫生和学生饮食安全工作中存在的问题和漏洞,要立即整改,及时消除各种卫生安全隐患。李家寨镇中心学校与20xx年10月下旬对学校进行了检查,现将有关情况通报如下:

从本次检查情况看,由于近年来各学校对食品卫生给予了高度重视,大部分学校都建立了相应的领导机构,建立健全了规章制度,食堂取得有效卫生许可证,炊工持证上岗,食堂操作流程合理,三防设施到位,食品原料采购能严格索证,尤其是部分学校经过多方筹措资金进行食堂改造后,基础条件大为改善,加之管理到位,使学生的饮食卫生安全得到保障。此次检查中食品卫生安全工作成绩较好的学校有:李家寨镇中学、中心小学。

但在这次检查中也发现,部分学校对食品安全不够重视,学校食堂内外环境差,操作流程布局不合理,“三防”设施尤其是防鼠设施不完备,无有效卫生许可证,食品原料采购索证不全,部分学校无完善的洗消设施。检查组对发现的问题当场提出,要求立即整改。本次检查中发现食品卫生安全管理不到位的单位有:李家寨镇水口庙小学、台子畈小学。希望这些单位要紧急行动起来,加大力度,采取有效措施,认真整改,切实消除食品卫生安全隐患。

结合这次检查中存在的不足,特提出如下要求:

一、各学校领导对此项工作要提高认识,加强管理,完善各项管理制度,并抓好落实。

二、学校食堂必须取得有效卫生许可证才能为学生提供餐饮。

三、食堂按照食品加工操作流程要合理设置更衣室、粗加工间、加工间、售饭间,避免交叉污染。完善防蝇、防鼠、防尘设施。

四、建立健全食品原料采购索证制度。所有定型包装食品采购要有供货合同(合同必须列出供货清单)、供货单位的工商营业执照、法人身份证及卫生许可证复印件、每一种所购食品原料的`质检报告(要求每半年一份);散装食品采购要求经过实地考察后与供货商签订合同并索要其身份证复印件。所有索证资料要求保留食品原料用完后一年。

五、无符合要求的洗消间不得为学生提供公用餐具,禁止使用塑料制品盛装、覆盖食品。六、饮用水的卫生管理。学校应为学生提供检测达标的饮用水,农村寄宿制学校大多是自备供水,在使用时必须按照国家有关标准经水质检测部门检测合格后方能使用。存在二次供水的单位,储水设施必须定期清洗、消毒,以免因水源污染造成食品卫生安全事件发生

学校卫生工作总结 篇4

太本站学校创建卫生单位总结

根据文件要求,我校认真贯彻《学校卫生工作条例》精神,在创建活动中,学校领导高度重视,成立了创卫领导小组,认真执行创建卫生单位评比标准,将文明卫生工作纳入学校年度工作计划之中。以校长为领导的班子亲自抓、亲自管,做到会上多宣传、平时多检查,责任落实到个人。校领导及“创卫”领导小组成员想在前、干在前,全体师生团结一致,校容校貌、室内外卫生、健康教育、除“四害”、防疾病等工作成效显著。

学校根据上级文件精神,从以下五方面努力做好创卫工作:

1、加大投入。为美化校园环境,学校花了不少的人力、物力和资金进行花、草、树的载种和养护;为保证校园清洁卫生安全,学校每期都要请有关的专业人员对校园,尤其是花草树木和卫生死角进行喷雾杀菌、消毒。

2、环境卫生。校园内明沟暗化、垃圾池整洁密封,日产日清,清运率达100%。校园公共场所清洁、卫生、无乱丢弃废物、无污水洼、无乱写乱画;厕所做到了无臭、无蚊蝇滋生,无乱拉乱尿、无乱写画、粪池加盖。学校安排定期进行校园卫生、教室卫生的打扫,全校每周五下午进行大扫除、值周班每天两大扫。

3、除“四害”工作。除“四害”工作是我校很重视的工作,因为它事关广大师生的健康,所以安排有专人来落实,并有一定的经费投入。在除“四害”的工作中,坚持以环境治理为主的综合防治方法,定期组织开展除“四害”的统一行动,加强防鼠、防蝇等除“四害”的卫生基础设施建设,基本做到了校园无“四害”。

4、健康教育。我校配有健康教育教材,并有兼职教师,同时请防疫站和医院的专业人员定期对学生进行健康方面的知识教育,并对学生健康知识进行相关测验。学校对学生健康行为进行调查,学生基本形成了良好的健康行为习惯。学校每期与防疫站联合对学生进行一次全面的身体检查,并及时反馈相关信息, 1 这保证了对学生健康状况的了解和对学生相关疾病的治疗和预防。健康教育专栏的设立,为学生了解流行疾病的相关知识提供了良好的平台,能定期对学生进行健康知识教育,使学生养成良好的健康行为习惯。

在上级领导的关怀和重视下、在全校师生的共同努力下,我校各项创建卫生单位工作已全面完成。在以后时间里,我校师生将一如既往,同心协力,把学校卫生工作做得更好。

学校卫生工作总结 篇5

漳浦县长春中学 xx-xx年度创建卫生单位工作总结

一、学校概况

我校创建于1969年(前身为漳浦县浯江中学),是一所农村初级中学,学校占地面积31497.47平方米,建筑面积4400平方米。校园环境整洁优美,学校的绿化率达48.7﹪。

二、组织管理

(一)成立创建领导小组

我校成立以林国雄校长为组长、郑文元、涂慧鹏副校长和陈朝强副书记为副组长,各处室主任及班主任为成员的学校卫生工作领导小组,把创建卫生先进学校作为一项重要工作来开展。平时把对学生进行环境卫生教育、提高师生的环境意识、提高师生的道德素质和科学文化素质以及整个学校的社会主义精神文明建设作为办学宗旨,摆正环境卫生教育在学校教育教学中的位置,把环境卫生教育纳入学校教育教学工作计划,做到年初有工作计划,年终有工作总结。

(二)建立健全规章制度

我校认真贯彻落实《全国环境宣传教育行为纲要》,为了保证校园的绿化、美化环境,建立了一套较完善的规章制度,如卫生制度、保洁制度、食堂、厕所卫生制度、预防传染病制度、突发公共卫生事件报告制度、环保检查评比制度、值周班检查制度、班级量化考核制度等。

三、积极开展卫生工作

(一)校园文化建设与环卫教育紧密结合

学校历来重视环境育人,重视绿化净化美化校园。创建卫生学校领导小组对学校美化绿化大到总体规划,小到设计施工,均按高标准建设。从1998年开始,学校就有计划地砍伐部分老树,补种低矮常绿的风景树,大面积在水泥路和运动场之外种草栽花、培育树(花)苗,垒搭花坛,现校园绿化面积达15339平方米。同时,校园文化建设讲究具有自己的特色,校园布局合理、整洁有序、文化氛围浓厚,总体设计做到绿化、净化、美化、文明化。

(二)平时积极开展各项专题活动

学校平时制定了关于“环境卫生教育”的一系列规范养成制度,在爱劳动、讲卫生、护公物、守法律等方面加强学生的环境意识,充分利用国旗下的讲话、团课、年段会、班会,针对存在的问题进行教育,积极营建“长春是我家,环境靠大家”的家园意识。以环境卫生教育为突破口,提高新时期德育工作的实效性。同时,将竞争机制引入意识的培养之中,在年级与年级、班级与班级之间开展各类评比:如实行教室美化示范班检查评比,优秀班级流动红旗制度。

每年主要结合植树节(3月12日)、地球日(4月22日)、世界环境日(6月5日)、世界无烟日(5月30日)和校园文化艺术节(5月4日)开展教育活动。植树节除组织学生参加各种形式的植树活动外,还在全校开展“长春是我家,清洁靠大家”的主题教育。同时,积极组织学生参加各类环保在全校开展以“只有一个地球”为主题的作文比赛。世界环境日请环保部门的专家到校作有关环保的教

育报告,并与社会上的其它单位一起组织青年志愿者义务宣传活动,积极向社会宣传环保的重要性,唤醒人们的环境保护意识,组织学生环境科技活动小组及相关的课外兴趣小组进行环境调查。世界无烟日召开“吸烟有害健康”主题校会,以演讲、小品、知识擂台赛的形式进行教育活动。校园文化艺术节利用手抄报、插花、手工艺品制作比赛等方式进行环保教育活动。

(三)、卫生措施及状况

我校全面贯彻执行党的教育方针和相关卫生工作条例,实施“预防为主,防治结合”的方针,做好师生健康监测和预防工作,定期对学生进行体格检查,建立有学生健康档案。加大投资力度,改善卫生条件。积极开展爱国卫生运动,努力改善卫生环境和教学卫生条件。坚持每学年初划分清洁区分班包干,并建立检查评比制度,继续执行“每天一小扫、每周一大扫,每月一检查”的清洁卫生制度。为了使学生养成讲究卫生和爱护环境的习惯,我们印发“教室卫生制度”“清洁区制度”“宿舍卫生公约”及“个人卫生要求”等规章制度到各班。积极配合市县的爱国卫生运动,每年4次发放灭鼠药进行全校灭鼠,发放灭蚊药到各班和教室进行灭蚊,改善了卫生环境,实现了校园环境的“十无”活动,即墙上无污迹、地上无垃圾、课桌无刻痕、公物无损坏、言语无脏话、穿着无奇装、水电无浪费、同学无打骂、宿舍无喧哗、禁区无吸烟。

校园内各每角落均设有垃圾桶;学校在全校学生大会上进行动员教育,要求同学们要爱护珍惜可回收资源;学校还设有专人在收集垃

圾,建立垃圾回收站。

学校各年段均组建家长委员会,定期召开家长会。学校除了及时向家长汇报办学情况外,还适时地分发有关环境卫生教育的材料。工会组织发倡议,要求老师们采用环保型的产品,禁止使用白色泡沫快餐盒,提倡师生尽量使用不锈钢、铝质性的饭盒或可融解性快餐盒,避免产生白色污染。

漳浦县长春中学

xx年12月

漳浦县长春中学

xx年6月30日

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