大学活动总结(模板八篇)

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大学活动总结(篇1)

“天南地北齐相聚，幸福快乐一家亲”走进理论之光正在如火如荼的进行中。温暖的话语像阳光一样照耀着每个人，心里充满了温暖的感觉。天南地北的兄弟姐妹相识渤海船院，相知与理论之光这个温馨的大家庭。

在蔡力会长的倡导和领导下，本次活动与周三（12月23日）圆满结束！

理论之光石一个大家庭，其成员有来自陕西、福建、河南、河北、辽宁等诸多城市，相识理论之光两个多月来，他们彼此间就像兄弟姐妹。在这项活动中，他们共同努力使活动取得了圆满成功！

在此次活动中也涌现了一批“艺术家”。他们用优美的嗓音给他看一首动听的歌，他们用精心准备的小品来娱乐大家。一个个学来的小魔术更让大家大开眼界······这次活动不仅丰富同学们的生活，最重要的一点是加深了同学们之间的感情。

为他们提供一个交流的平台，缓解学习压力，娱乐大家的心情。

相聚理论之光两个多月来，大家齐心协力为社团服务，为社团发展贡献力量，此次活动既庆祝社团前几次活动的圆满成功，也为即将到来的元旦添上了祝福！

最后，社团全体成员站在一起高歌了一曲“朋友”，“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句话，一辈子，一生情，一杯酒。”此次活动在歌声中落下了帷幕！活动就此圆满的结束！

大学活动总结(篇2)

大学的功能与大学的学习

——大学的功能

大学的功能是指大学在社会发展中应该或能够发挥什么样的作用。人们常用培养人才、发展科学、服务社会和传承文明来概括大学的功能，这四大功能经过历史的沉淀和印证，使大学焕发强大的生命力。

培养人才

人才培养是大学自诞生以来的基本职能和根本任务。中世纪欧洲的英国牛津大学、法国巴黎大学、意大利波隆那大学等，其主要任务是进行“理性的开发”和着重提高人文本质的“博雅教育”。今天，耶鲁大学、北京大学和香港大学的主要任务之一就是培养高素质人才。

无论大学如何发展，培养人才的功能永远不会消失。因此，人才培养是大学的根本特征。在大学教育工作中，要把人才培养放在首位。

但是由于大学具有历史性，在不同的历史时期、不同的国家和地区，大学培养人才的对象、目的、规格、模式等是不尽相同的，如：在历史上，英国大学以文化为中心，以培养贵族、绅士为目标;德国大学的生命在于学术，把学术发展看做自身的目的，培养学者;美国大学的重点在于服务，把学术看成从事服务的工具，培养为社会服务的人员。在当代社会，科学技术渗透到了社会生活的各个领域，大学承担了为社会各个行业培养专门人才的重任，如管理人才、科技人才、政治人才、军事人才等。

大学是人才成长的摇篮。

人力资源是一个国家最重要的战略资源。我国正处于社会主义现代化建设的关键时期，需要一大批德才兼备的人才。现代大学教育在注重培养学生具备一定的专业能力和经营素质的同时，更要着力培养学生的创新精神和创新思维，增强学生的实践能力、创造能力、就业能力和创业能力，强调科学培养和人文培养的统一，注重人的全面发展。

发展科学

科学研究是现代大学的重要职能。高校开展科研活动，既是培养科学人才不可缺少的途径，也是社会进步和经济发展的客观要求。大学的科研职能是历史形成的。

14—16世纪的欧洲文艺复兴运动解放了西方的教育哲学，为高等教育的进一步发展奠定了思想基础。正是在这一思想的基础上，德国教育家威廉·冯·洪堡提出了“教学与科研相统一”的新大学理念，指出大学负有双重的使命：一是探求学术真理，发展科学;二是培养学生的个性与品德。

科学研究是在与教学紧密结合的原则下进行的。大学科研的目的是培养人才，促进人的发展。

高校科研活动是培养人才不可缺少的途径。大学科学研究的开展，使大学的学科、专业和课程建设、学习内容和方式等，与科学技术的发展紧密联系在一起，新的科学研究成果进入大学课堂，促进大学教学内容不断更新、学术水平不断提高。

大学在培养人才的过程中，汇集大量具有丰富科学理论和实践的专家、学者，设置学科门类齐全的专业、学科，购置先进的科学仪器设备，收藏丰富的文献资料，拓展广泛的信息渠道，创造良好的科学研究氛围，这些都为开展科学研究、创造了良好的物质条件和精神条件。因此，大学自然成为科学知识创新的重要场所和推动科学发展的重要力量。

高校开展科学研究，让学生参与其中，是激发学生创新意识、培养创新精神的重要途径。随着高科技的发展，许多国家和地区相继出现了地区性科研中心，这些地区科研中心均以大学为核心，如以哈佛大学和麻省理工学院为龙头的波士顿科研中心，北京的中关村，苏州工业园，武汉的光谷等。这些中心和园区的形成，不仅可以更好地为教学服务，而且可以促进科学技术的发展。

因此，大学科研在社会发展和社会生活中发挥着越来越重要的作用。

服务社会

从某种意义上讲，培养人才和开展科学研究都是大学服务社会的途径和形式。然而，面向社会、直接服务社会的大学开始于20世纪初的美国。促进近代大学最终走向社会，将培养人才、科学研究和为社会服务三大功能整合为一体的是美国大学中具有代表意义的威斯康星大学。

该大学明确提出服务社会是大学的重要功能，基本任务是把学生培养成有知识、能工作的公民;进行科学研究，创造新文化、新知识;传播知识给广大民众，使之能用这些知识解决经济、生产、政治及生活方面的问题。威斯康星大学服务社会的理念对现代大学服务的内容和形式产生了重大影响。

大学服务社会主要表现在两个方面：一方面，大学通过开展有关技术知识的社会服务，解决经济生产部门在技术革新、设备改选、科学实现等方面的问题，提高经济效益，另一方面大学服务社会还表现在将某些科学的新发现直接转化为技术，促进新产业的兴起，并影响社会经济结构的变化。同时，大学服务社会不仅面向经济生产领域，还将视线转向更为广阔的社会生活领域，如科技、卫生、文化、教育等方面。

服务对象包括**部门、企事业单位和个人，形式趋于多样化。

传承文明

传承文明是现代大学的第四大功能。所谓文明传承，就是大学对人类文明成果的保存和传承，通过创造新的文明来丰富人类文明的保库。大学通过培养人才来保存和传递人类的文化成果，通过开展学术研究来创造新的文化成果，由此实现对文明的传承，并通过国际学术交流的方式实现不同文明的对话和沟通。

人类文明的传递方式是多种多样的，但教育从一开始就是人类文明传递和保存的重要途经，主要表现在以下三个方面。

1.保存、传递人类文明

大学向学生传授各种科学文化知识，用今天的知识培养明天的人才，既是对文明的传递，又实现了对文明的保存。

2.创新、发展人类文明

大学通过科学研究探索认识未知世界，探求客观真理，推进知识创新，为人类文明的宝库不断增添新的财富，从而实现创新和发展人类文明的功能。与此同时，大学在人才培养过程中，引导学生树立创新意识，勇于实践，对人类文明进行批判性的思考，不断追求真理，培养学生的创新精神和创新能力，从而推动人类文明的创新和发展。

3.吸收、融合不同的文明

大学教育一直是国际学术文化交流的主要领域。随着高等教育的国际化，国际高等教育的交流日益频繁，各国互派教师、留学生，合作开展科学研究，以及进行学术文献和信息的交流等，为世界不同文化间的相互理解、相互吸收、相互融合提供了条件。

大学培养人才、发展科学、服务社会和传承文明的四大功能是相互联系、相互渗透的，共同构成了现代大学的功能体系。

大学活动总结(篇3)

2016大学中秋节活动总结

大学生的中秋节基本都是在学校过的，在这样一个有意义的日子，许多学校都会组织活动，下面是小编为大家精心搜集的大学中秋节活动总结，供大家参考，希望大家喜欢。

大学中秋节活动总结范文(一)

一、活动背景

挥别大一生活，我们已是大二学生。新的课程新的方向还有新的同学都让我们略带迷茫。班级的重新组合让班级有意无意的划分出生活或学习的小圈子，这样在某种意义上来讲是不利于班级和谐的。所以，在中秋佳节来临之际，通过一系列集体活动的开展是最好的凝聚力量。

二、活动目的

1、通过开展此次活动让同学相互了解，共同合作，增强新组班级的凝聚力。

2、在中秋节这样的节日里让同学们体会到像家一样的温暖和快乐。

3、参与或观看表演都丰富了同学们在校的课余生活。

4、此次活动的开展能在一定程度上发扬中国传统文化。

三、 活动时间及地点

时间：201x年9月5日

地点：GJ1604

四、活动对象及主要负责人

活动对象：生科二班全体同学

活动主要负责人：生科二班团支书及各个班委

五、活动内容

1.先由班委商议活动进行的大概流程，再在班上征求同学的意见或建议，从而敲定活动的开展方式。

2.由宣传委员负责班上的活动宣传及与其他班的交流问题;由文艺委员及心理委员、组织委员负责活动节目的安排。

3.由班长、副班长及生活委员负责活动必要的物品购买、管理、发放等。

4.活动由文艺委员选定的主持人主持，各班委协助维护秩序。

5.活动主要以文艺表演形式进行，由生科二班全体同学配合进行。

6.表演期间给同学们放送月饼

六、活动优点：

1、活动准备充分;

2、团支部成员积极参加;

3、表演形式多样，气氛活跃;

七、活动不足之处：

1、有一些人提前离场

八、结果与意义

这次活动顺利进行，达到活动的目的。此次活动既在一定程度上发扬了中华文化，同时也让同学们相互了解、共同合作，在上一次教师节活动的基础上班级凝聚力得到了更好的提升。在中秋即将来临之际，让独处异地的我们体会到像在家一样的温暖，我们就像家人一样的在彼此身边存在着。

九、 心得感想

又是一年月圆日，又是一年中秋节。今年的中秋，没有亲人在身旁，没有昂贵的月饼，但我相信今晚我们每一个人都很开心。相处一个月后，我们没有了新班级新同学之间相处的羞涩，少了虚假的寒暄，在这一群没有血缘关系的亲人陪伴下，我们度过了一个快乐的夜晚。

作为团支书，这次活动我收获了意想之外的惊喜。每一位同学的积极配合，每一个节目的认真准备，都让我感动。对于大家来说，心里早已觉得这不只是一个活动而已，而这是我们大家庭的狂欢，这是一次盛宴。

作为一个活动的策划者，我知道每一个顺利进行的活动背后一定得有一个团结合作的团队，而我也知道我所处的这个集体一定会是那个拥有无穷力量的团体。我很庆幸我有这样一个有爱的家。

大学中秋节活动总结范文(二)

古人有云：“每逢佳节倍思亲。”在这20**年中秋节来临之际，我们法学(2)班举行了以“共度中秋，活力二班”为主题的'主题班会。这次的主题班会是为组织起法学(2)班的同学一起共度中秋，让他们感受到中秋的快乐，朋友的关怀及学校给予的温暖。

在这里聚集着来自河南不同地区的，在外的莘莘学子。他们有的是第一次离开家人，在学校过中秋;有的则习惯了在求学道路上过中秋，但无论这是哪一种，在中秋夜这一天都会想家，都会有“但愿人长久，千里共婵娟”思念。就为了这一思乡之情，为了让同学感受到学校是他们的另一个家，同学、老师像朋友、亲戚、家人一样。我们班级决定展开一场欢乐又扣人心弦的主题班会。

在这次主题班会的开始，我们首先进行的是班长换届仪式。在仪式上，上届班委总结了上一学年的工作，同时又对新的一任班委给予了深深的期望，表示了对新班委就任的祝贺和大力支持。其后，新班委又对同学们的支持表示感谢，并表示尽心尽力为大家服务，给大家创造优良的学习环境，让大家能够专心学习，在大学期间取得优异成绩，各方面都有所提高。再次，同学们都踊跃地说出了对班委的印象，巩固了同学们之间的友谊。仪式后我们进行了猜谜语活动，这一活动可以说是掀起这场班会的第一个高潮。

“共度中秋，活力一班”主题班会正式开始。

一、欢度一年一度中秋，共享花好月圆——合唱《但愿人长久》，这一首歌，一段段旋律，一句句歌词都扣紧着每一个人的心，拨动着每一个的心弦。在这里，这一刻，同学们将心声，思念一一吐出。

二、笑对人生，迎接挑战——搞笑短剧《梁祝》，梁山伯与祝英台的悲惨爱情故事被80年代末90年代初出生的我们，在中秋之夜变成了一出赋有深层含义，反映现代社会现象的搞笑短剧，让同学捧腹大笑之余也能看清现代社会的真实和残酷。经历了一番思考，我们进入另一个阶段——踩气球活动，这一活动让我们展现活力，让自己过得更加有激情，更加快乐。踩气球活动为今晚班会掀起了另一高潮，看着一个个气球被踩破，不禁让人看到自己七彩的人生在一个个挫折披荆斩刺。当然，挫折之后是享受成功和快乐，于是进入“品茗人生茶点，共享圆舞曲。”由部分同学表演合唱《说爱你》和跳集体舞，同学们的舞蹈像嫦娥奔月，由舞蹈送给同学祝福。接下来的“击鼓传花”活动中同学们在大家面前展现了自己多才多艺的另一面，把整场班会推向了高潮。

“到达明天，现在就要启程，我们想有自己的未来……”携手友谊，人生启程——大合唱《朋友》。 离开了人生的第一个20，却踏进了人生的另一个20，在我们的第二个20中，我们体验了好多，好多，做了好多个第一次，第一次远离家乡，第一次远离父母，第一次在外与同学共度中秋，与同学唱响人生另一个起点。在《朋友》的歌声中结束了我们班的主题班会。

大学中秋节活动总结范文(三)

中秋节联欢是我们大学的第一次联欢活动。经过一周艰苦的军训，同学们彼此已经有了初步的了解。中秋佳节本应该是合家团圆的节日，但是因为上学的原因，来自五湖四海的同学们汇聚到山东建筑大学，军训时的一营一连三排重新相聚在一起，像家人一样共度佳节。

中秋节下午所有同学在食堂一起包饺子，大家都不怎么会包，很多人都是第一次，包的饺子也是歪七扭八，但是在包饺子的过程中大家互相帮助，一起谈笑，一起玩闹，过程非常欢乐，每个人都融入了这样一个大家庭。虽然这些饺子有些不能吃，有些不好吃，但是在我们心里那就是世界上最美味的食品，因为那里融入了我们的辛劳我们的欢乐以及同学们之间的感情。

晚上我们在三个班学生辅导员师哥的带领下在科西205举办了联欢会，三排的文艺能人们纷纷上台表演，有街舞有吉他还有几个人合唱的老男孩，气氛high到极点。在节目表演前还有一个重头戏，就是军训时的邹教官写给我们的信，教官是92年的，跟我们也算是同龄人，但是当我们在温暖的家庭里受父母呵护的时候他已经离开家乡汗洒训练场，肩负着保家卫国的重任。他与我们三排的同学们聚在一起是一种缘分，他其实还是个羞涩的大男孩，当着大家讲话时会脸红，但是训练时又很严厉。教官在信里说在部队的生活再苦再累他都没有哭过，但是跟我们分别的时候他真的想哭。信读完，大家的眼眶都湿润了，团员的中秋佳节希望有一天能与我们敬爱的教官团员。

中秋节的联欢是美好大学生活的开始，相信也会是大家最美好的回忆。

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大学活动总结(篇4)

大学创先争优活动总结范文

尊敬的童书记，各位领导：

根据市创先争优活动领导小组办公室的安排，**电大被确定为七个重点联系单位之一，我校高度重视，迅速动员，围绕推动科学发展，促进社会和谐，服务人民群众，加强基层组织的活动总体要求，精心组织，分步实施。下面，我将从两个方面做一个简要的汇报。一是我们学校的基本情况;二是我们在争先创优活动中的一点做法和体会。然后请童书记和各位领导批评、指示。

首先，我介绍一下我们学校的基本情况。

我们学校最初叫**电大**地区分校，成立于1979年秋，但没有形成办学规模，随着1980年**地区的撤销，学校也就撤销，但保留了贵池电大工作站，隶属于安庆分校。1999年7月，在**地区电大分校和贵池市电大工作站合作办学的基础上，恢复成立了**广播电视大学**分校(简称**电大)。目前，**电大拥有一个校本部，下辖东至、青阳、石台三个县级电大工作站。

截至2009年底，在校本科、大专、中专学生共计4971人。2009年开放教育本科和专科共录取1592人，其中分校本部录取1078人，青阳、东至和石台工作站各录取211、143和160人;奥鹏录取186人;中专录取110人。最近几年，每年的招生都在1200人到1500人之间，最高达到1800人，势头良好。

目前全校教职工53人，其中在编在职23人，聘用人员13人，退休17人。

学校业务现在基本是三大块，第一块是开放教育，这是电大的主体业务;第二块是奥鹏教育，第三块继续教育和社会培训。

(开放教育)本科开设金融学、会计学、法学、汉语言文学、行政管理、工商管理、计算机应用、土木工程、英语教育、水利水电、护理学等专业;专科开设金融学、法学、护理学、工商管理、会计学、行政管理、建筑施工与管理、汉语言文学、计算机应用、水利水电、旅游等专业;本、专科共有120多个班。

(奥鹏教育)奥鹏是英文OPEN(开放)的译音，奥鹏教育是经国家教育部批准成立的借助电大网络平台开展远程学历教育的公共教育服务体系。**电大奥鹏学习中心已经与中国人民大学、大连理工大学、西安交通大学、福建师范大学、北京语言大学、东北大学、东北财经大学、江南大学等高校合作，开设涵盖文、理、工、经、法、教育、管理、医学等专业的远程学历教育。

(继续教育和社会培训)目前我校开展了开展普通话测试及培训、全国计算机等级考试及培训、会计电算化考试等服务项目。已经接待普通话培训测试650人，全国计算机等级考试427人，会计电算化考试339人。

(教育投入)学校将有限的资金尽可能地用于改善办学条件，加强基础设施建设，提高学校的承载力。两年来，先后改造了学校的电路，重建了学校网站，添置2台服务器、2台交换机、54台液晶显示器、1套多功能音响设备、3台投影仪和20台考试专用屏蔽仪，改建了2个54座的标准机房和一个30座的标准教室，累计投入资金40多万元。

(成果介绍)三十年来，我校为**地方培养了10000多名留得住、用得上、干得好的各类中高级应用型人才，他们中的绝大部分都已经成为所在行业和单位的骨干，其中相当一部分人走上了各级领导岗位。受市委组织部委托，从2008年春季开始，在市辖三县三区(贵池区、九华山风景区、市开发区)实施一村一名大学生培养工程，招收了1000多名农民大学生。学校目前在校学生近5000人。在今天的**市，每100人口中就有1名是电大学员。**主流媒体越来越关注**电大，2009年5月1日，《**日报》以《我市建设学习型社会的一道独特风景线终身学习渐入人心，四千市民网上求学》为题，报道了我校的办学成果。2010年5月19日，《**日报》在头版头条刊登了题为《建设学习型社会向农村延伸 **：千余村官上大学》的通讯，再次综合报道了我校为建设学习型社会向农村延伸所做的贡献。5月27日，《**日报》B2版头条又以题为《富民先富脑》的文章，以具体生动的事例，充分展现了我校一村一村官的学习效果。日前，方校长在全省电大系统校长、书记会议上，作了典型发言，介绍了我校一村一办学经验。

(30年校庆)2009年是中央广播电视大学和各省级电大建校30周年，全国电大系统自上而下举办了隆重热烈、形式多样、内容丰富、特色鲜明的庆祝活动。**电大积极参与省校校庆的联动，提供数据、资料、图片、展板，参加省校组织的教学教研、文艺演出活动，其中法学竞赛获得一等奖，文艺演出获得二等奖。

**市委、市政府于2009年12月4日在大九华宾馆为**电大举行了隆重的建校30年校庆典礼。

省校校长郑汉华，**市委副书记张曙光，市委常委、宣传部长周勇，市大常委会副主任朱燕云，市人民政府副市长刘国庆，市政协副主席朱晓华等领导和县区政府、市直各单位、兄弟分校、市内友好学校和单位、校友代表、教师代表共300余人参加了庆典。庆典由副市长刘国庆主持。

市委、市政府、中央电大、**电大和部分合作高校发了贺电，市领导童怀伟、李祝安、施建华、周勇、朱燕云、刘国庆、吴昭元等题词。童书记给我们的题词是：发挥优势、办出特色、服务**。

张曙光代表**市委、市政府在庆祝大会上作重要讲话，要求**电大着眼学习型社会建设，精心构建现代开放教育教学的平台，精心打造好电大教育的品牌。

校庆前后，市里领导方志恒、朱燕云、吴昭元、钱征等，先后来我校调研，关注我校的发展，给了我们很大的信心和鼓舞。

下面我介绍一下我校争先创优活动的开展情况。

我校高度重视争先创优活动的开展，把争先创优活动作为学习实践科学发展观活动的继续和深入，作为推动我校持续发展、开拓创新的强大动力。

1、成立组织。我校成立了以校长、支部书记为组长、其他支委、各科室党员科长为成员的活动领导小组，下设办公室，成员由学校精干力量组成，负责具体工作。

2、制定方案。结合实际，制定了活动方案，明确了活动的指导思想，主要内容和具体要求。

3、动员部署。及时召开动员大会，学校全体党员参加，对活动进行了认真的动员部署，做到思想上高度统一，工作上落实责任，组织上提供保障。

4、强化宣传。充分发挥我校自身优势，多渠道、多形式大力宣传开展活动的重要意义、目标任务和基本要求，营造良好的活动氛围。一是在学校网站加挂创先争优活动专题网页，及时刊载活动学习材料及相关工作动态，截止到6月6日，专题网页浏览量已达4000多人次;二是利用临街的电子大屏幕，不间断滚动播出活动宣传标语及相关信息，同时制作固定大幅标语牌，悬挂于临街楼面，发挥社会宣传作用;三是编印简报，反映学校和全市活动动态，宣传典型，推广经验，指导工作，使广大党员学有榜样，干有目标。

5、确立主题、明确目标、选好载体。根据我校职能性质和任务，结合我校工作实际，校党支部认真研究，决定把这次活动的主题和目标确定为：以创先争优为动力，为推进**学习型城市建设争先锋。以拓展继续教育、延伸高等学历教育，惠及优质教育于市民为活动载体，从而使我校的创先争优活动有了明确的方向、目标。

6、召开研讨会。为扎实开展创先争优活动，全面学习把握创先活动的精神内涵，确保活动取得预期成效，5月28日，我校专门召开了题为《**电大建设学习型社会专题研讨会》，市委组织部、市委宣传部和市直工委的领导到会进行了指导，参加会议的有来自全市各级各类教育机构的教育工作者，政府部门的工作人员，事业、企业单位的工作人员以及居委会、村两委的代表80多人，大家结合我校作为全市唯一成人高等学历教育和培训专门机构的实际，探讨了我校建设学习型党组织、学习型社会的新思路，对如何发挥电大自身优势，提出了许多好的建议。

7、开展调研活动。先后召开本部教职工座谈会、学员(以一村一为主体)座谈会、三县电大工作站座谈会，研究电大发展中存在的困难和问题，探讨解决问题的办法和对策。

8、郑重承诺。针对问题，针对困难，要求支部和全体党员，充分发挥组织的力量和个人形象的作用，带头争先创优，战胜困难，推动电大的科学发展。学校党支部和全体党员都进行公开承诺，在争先创优活动中，在工作学习中、在日常行为的各个方面，要做堡垒、做标兵、做表率，为电大发展，特别是为电大在今后一个时期解决学校现有规模和承载力不足的矛盾，多做贡献。

二、初步成效

一是全校党员积极参加创先争优活动的'思想认识得到了统一。大家深刻地认识到，开展创先争优活动，对我校来说，不仅是学习科学发展观活动的延伸和深化，不仅是夯实我校科学发展、快速发展坚实基础的重要举措，也是进一步加强我校党组织建设，提高党员队伍战斗力的有利契机。

二是营造了较好的社会氛围。通过发挥广播、网络、简报等多种形式的载体的作用，充分调动了广大党员的积极性，扩大了创先争优活动的知晓率和覆盖面，营造了较好的活动氛围。

三是学校文化内涵得到了进一步提升。在注重外显的文化建设形式的同时，我校今后将更注重内在的价值取向、教育观念、行为方式等精神范畴，真正让真挚和谐的师生关系，浓郁的教学氛围，向上的精神风貌，文明的行为举止遍布整个校园。

三、下一步打算。

为将我校创先争优活动进一步引向深入，我们将重点在以下几个方面狠抓落实：

1、进一步提高党员干部队伍能力素质。我们要把建设学习型党组织融入创优争先活动中，不但要比贡献、比工作、比业绩，还要比学习、比能力、比水平。要求我们支部制定党员的学习和培训计划，每个党员要按照周读万字，日写一文，季读一书，年长一技的要求来制定自己的学习规划，坚持写学习笔记，支部将按照月抽查、季考评的方法进行学习跟踪考察。结合省校三育人活动的开展，要求全体党员积极投身创先争优活动中去，带头抓好学习，带头争创佳绩，带头服务群众，带头遵纪守法，带头弘扬正气，争做教书育人、管理育人、服务育人、自觉学习和应用现代教育技术的模范。

2、进一步强化党员先锋模范带头作用。学校支部计划在七一前夕，结合省电大三育人活动，在全体党员中开展教书育人、管理育人、服务育人三项育人标兵的评选，在学生党员中开展争做成才表率评选，使广大党员都自觉地争创一流，用实际行动来体现党员的先进性，用工作的实效来体现党员的带头性，树立平常时刻看得出，关键时刻站得出，危急时刻冲得出的良好形象。

3、进一步提升电大科学发展的能力。**电大实践证明，远程开放的教育方式，契合了当前全民学习、多样化学习的需求。作为全市全民学习、终身学习的主要承接平台，着力抓好学习向社区延伸，向农村延伸。一方面，开展与多部门联合办学，不断拓展办学方向，把**电大打造成**的成人学习超市。另一方面，抓好新型农民的培养。从20xx年起，我校承担了全市一村一名大学生的培养任务，至目前已累计培养了一千名村官大学生。我校的一村一名大学生培养工程，被省电大选定为典型单位，在今天召开的全省校长会上作交流发言。近日，市委又下发了**市农业万千百十工程实施方案，提出：从2010年起至2014年，通过5年时间努力，在全市培育新型农民一万名。我们将认真总结一村一名大学生培养工程的经验，结合当前正在开展的创先争先活动，进一步提升教育教学管理水平，主动承接万名新型农民的培训任务，让终身学习、全民学习惠及到**的每个村民组。

尊敬的童书记、各位领导，我们将及时地把创先争优的成果转化为建设学习型社会的教育实践，在实践中继续争先创优;依靠市委市政府的坚强领导，努力克服学校规模空前发展和承载力明显不足的突出矛盾，不断探索新方法、新途径，为我市创建学习型党组织、为创先争优活动的蓬勃开展，积累典型经验;为**加速崛起，承接皖江产业转移培养更多的实用型人才，为**的经济社会发展多做贡献。

大学活动总结(篇5)

晨光飘进寝室，掀开了新的一天的帷幕。

地上躺着一些水，草丛中雾气环绕，空气中夹着雨后的泥土味，远方的天空披着白色的面纱在舞动着，犹如仙女在飞舞。

早上8：30，我们驱车至化成寺。

还未进门，拐弯处的小贩那热情，清脆的贩买声早已塞进耳里。刚跨进门槛，寺庙的庄严，宏伟把我们震住了。那犹如长城般的大理石给人予振奋，那亮的楠木给人予尊贵。

寺内，如来佛祖平和地端坐在中央，两旁的十八罗汉如护法般紧紧地围着。看到此情此景，很多同学都虔诚地跪拜，有的则抢着拍照，似乎怕佛祖过会就没了。这时，一位同学的叫声划破了寺内的宁静，原来案台上摆放着用楠木做的巨大的木鱼和钵，以至于一位同学看得出奇撞到案台了。

顺着寺内精致的阶梯，大家边欣赏风景边小声的交谈着，生怕打扰了佛祖。不觉间，大家已来到了放生池。池内鳖，鲤鱼各自安详地呼着水泡，那小鲤鱼还不时地游到鳖的腹下，似乎想去挑逗它，引地在旁的我们忍不住放声大笑，就连旁边的弥乐佛也乐得笑了。

就这样笑着，说者，我们已到了烈士墓旁，那上面还有带着露珠的鲜花，显然，他的灵魂还活在后人的心中。继续往上走，才发现这里小草滋生，但那断口处还是遮掩不了去年暴雪的伤害。

不觉间，时间跑到了9：30，大家拍完照，把脚步伸向状元洲，即便这时天空乌云密布。

还未到状元洲，一群挪动的身影便映入我们的眼帘，原来是一群老人在打门球，看他们的高兴劲，似乎已忘了自己是老年人。当然，我们中的很多人都驻足观看。

在状元洲，大家各自赏玩了一会，这时天空变得暗，那远方的云和地已连成一片，可大家的玩劲有增无减，瞬间，博物馆又出现了我们的声影。

老虎，孔雀，枯叶碟，我们如儿童般叫喊着，已忘了我们是在博物馆。中午十二点，大家带着愉悦的心情和疲惫的身体冲向了邻近的饭店。

外面下者小雨，我们口里含着热乎乎的饭，那饭是那么的香。

回来的路上，大家一直哼着小调。

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大学活动总结(篇6)

为了在我校掀起一股学习英语的热潮，进一步提高全校非英语专业学生学习英语的兴趣和热情，营照学习英语的浓厚氛围，特于20xx年11月15日在教2—409举行此次英语播音主持大赛。比赛分为自我介绍和根据所给的播音稿现场报告两个环节。选手的出场顺序是由现场抽签顺序决定的，保证了此次比赛的公平性。在学习部同学的努力下，在全体院干的积极配合下，此活动取得了极大成功。现总结如下：

一、学校重视，同事合作，充分准备

由学习部主办，其他部门负责座位及水的安放，大二学长学姐积极参与，给予建议和支持，使活动有条不紊的进行下去。

二、报名踊跃，参与积极

自本次活动宣传到各班后，全院同学踊跃报名，做好充分准备，尽量把自己的英语水平表现出来。最后有十位同学参加本次预赛，将有两位进入复赛。

三、活动精彩，令人回味

比赛伊始，主持人就本次活动意义做了重要解释，并对作为评委的王婷和徐灿灿学姐做了隆重介绍和欢迎。比赛开始后，叶萍、许雅慧、曹陈元、张剑鹏、朱颖、刘力炜、周华艺七位选手依次上台，他们沉着冷静，用流利的英语介绍了自己的家乡兴趣等。面对播音稿他们快速思考，出口成章，表现了其深厚的英语功底，赢得观众的阵阵掌声。最后的即兴表演更是将比赛推向高潮，选手的歌曲演唱、笑话表演等使现场爆笑连连，掌声经久不息。

四、不足之处，努力方向

场面有点混乱。活动虽具体分工，但由于场地改变问题导致活动时间延迟，部分参赛选手到场速度过慢，三位选手因事自动弃权，使得比赛未按原定时间完成。今后要把各项工作落实到个人，提前安排好场地。对可能发生的事情做提前预估，做好几手准备。

五、活动意义及结果

本次活动提高了同学们对英语的热情，极大的促进了同学们英语口语能力的发展，在比赛中相互学习、相互提高。最后，王婷和周华艺同学成功进入复赛。

大学活动总结(篇7)

通过这次的幼儿园参观献爱心活动，我深入了解接触到了我们国家的幼儿教育情况，现在的父母都相对前几年的父母都要忙太多，自己有自己的事业和工作，再加之幼儿的学前教育在幼儿园也能得到完善，国家在幼儿的教育方面也相比前几年多了很多，幼儿园的老师对幼儿也很用心负责。

参观幼儿园送爱心的同时我对本次的中国梦的主题的体会也得到加深，理解：每个人都有自己的梦想，每个民族也都有自己的梦想。习近平总书记指出，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。这个梦想，凝聚了几代中国人的夙愿，体现了中华民族和中国人民的整体利益，是每一个中华儿女的共同期盼。走过“雄关漫道真如铁”的昨天，跨越“人间正道是沧桑”的今天，“中国梦”正指引当代中国向着“长风破浪会有时”的明天迈伟大复兴：“中国梦”的深刻内涵有所思即有所梦，梦的内容反映的是追求、体现的抱负。在中华民族伟大复兴的背后，是千年的回响、百年的渴望。

中华民族有着悠久灿烂的文明，长期居于世界文明发展的先进行列。据有关学者测算，直到18世纪末期，中国的经济规模仍是世界上最大的，相当于上个世纪末期美国经济总量在世界经济总量中的比重。但近代以来，在西方坚船利炮的侵略下，

中华民族遭受了深重苦难、付出了重大牺牲，辉煌不再，尊严难立，中华儿女也从此开始了百年“中国梦”的辛苦求索、艰难追寻。对近现代中华儿女来说，实现中华民族伟大复兴绝不仅是一句豪言壮语，而是有着十分深刻的内涵，这就是让国家更强盛、人民更幸福，中华民族对世界作出更大贡献。——国家不富强，就会被人欺侮；民族不复兴，就无颜担当龙的传人。实现中华民族伟大复兴，不是简单地重寻昔日的荣光，而是要让曾经饱受列强欺侮、目前尚是发展中国家的中国经济发展、政治昌明、文化繁荣、社会和谐，到本世纪中叶成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。——强国才能富民，强国也是为了富民。没有人民富裕，发展就不算成功；没有人民幸福，复兴就不算完成。实现中华民族伟大复兴， 就是要让中国人民有更好的教育、更稳定的工作、更满意的收入、更可靠的社会保障、更高水平的医疗卫生服务、更舒适的居住条件、更优美的环境，让我们的孩子们成长得更好、工作得更好、生活得更好。进一步说，就是要让中国人民过上更加富裕、更有尊严的生活，实现每个人自由而全面的发展。——处于伟大复兴进程中的中国，在追求本国利益时兼顾他国合理关切，在谋求本国发展中促进各国共同发展；处于伟大复兴进程中的中国，坚持把本国人民利益同各国人民共同利益结合起来，以更加积极的姿态参与国际事务，共同应对全球性挑战，共同破解人类发展难题。一句话，“中国梦”不仅是属于中国的，也是属于世界的。 “三位一体”：“中国梦”的路径选择梦不同，圆梦的道路亦不同。近现代西方发展道路，是在其几百年的资本主义背景下确立起来的，背后更有着上千年的西方文化滋养，有着崇尚个人奋斗、自我实现的核心价值观，还有着几百年海外殖民掠夺的“资本”。这些都与崇尚和平、崇尚集体主义的中华文化存在重大差异。鸦片战争以来170多年的历史告诉我们，实现“中国梦”一定要走中国自己的路。

中华民族是一个勇于追求梦想的民族，中国梦会进一步激发人们内心深处追逐梦想的精神，为中国特色社会主义事业提供强大的动力。有了这一认同我们才能更加自信·自觉·自强努力建设强盛·文明·和谐·美丽之中国。

大学活动总结(篇8)

时间似箭，岁月如梭，转眼间又是一个炎炎夏季，我们也即将迎来大一这一学年的完满结束，在做班级工作汇报之前请允许我衷心地感谢学工办刘少静老师能给我这个机会，站在这个舞台上向大家汇报我们班一年来的工作情况

一年以来在以尚老师为代表的学工办的监督指导下，在中山医学院团委学生会的导引下，在麻醉班每一位同学的积极配合下，我们全体班委不懈努力，积极开展班级建设，并根据本班同学的特点和实际需求，积极组织开展各种丰富多彩的活动，同时狠抓学习不放松。其间，取得了一定的成果，但是同时也存在许多不足。经过全面的总结思考，今天我谨代表我们班的全体班委站在这里从以下四方面向在座的各位汇报我们的工作，所有的成绩都是大家的功劳，所有的不足也都要求我们大家同心协力共同克服。

其次是带领大家共同致力于班风，学风的建设。

通过半年来的各种交互活动，麻醉班基本上已形成了我们自己的学习生活风气，一定程度上体现了我们的集体荣誉感，道德观和价值观，于此同时，在尚老师的指导教育下，我们也积极营造一个家庭的氛围，鼓励大家共同为了班集体的荣誉而奋斗。

同时，我们认识到在一个大学的班级中只讲学习是远远不够的。只有全面素质的提升才是当代大学生的标准。我们班积极配合院团委和学生会的工作。同时，我们的班委和同学们积极出谋划策，我们在参与团日活动的过程中收获了笑声，收获了拼搏的汗水，也增进了我们六个专业同学之间的感情。这一切班团活动，不仅使班级拧成一股绳，形成巨大班级向心力，同时也调剂了枯燥单调的学习生活，增强了同学们的全面素质，也为同学们留下了最珍贵的回忆从我的本职工作来讲，这一学年中，我们既看到了取得的成绩，同时也客观地看到了不少存在的问题。在学工办老师的正确指导下，我们决心继续努力，团结协作，共同争取让我们的班级建设更上一个台阶。

以上是我对半年来班级工作的粗略总结，想必尚有很多不足之处，还请在座的领导，老师批评指正。

最后，希望在学工办老师和下一届班团委的带领下，我们班会越来越好，中山医学院的明天会更好！我的报告到此结束，再次感谢在座的领导，老师和每一位同学的倾听！