学校宪法日活动总结11篇

发表时间:2024-06-05

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学校宪法日活动总结【篇1】

为深入贯彻落实党的十九大精神,增强法治观念,推动全校师生树立宪法意识,xx年12月4日上午,在第四个国家宪法日当天,学校法制工作办公室组织中医学院xx级针灸推拿第一团支部学生,来到承德市中心广场,举办“学习贯彻党的十九大精神维护宪法权威”主题宣传活动。

活动中,师生向市民发放有关宪法、十九大对《党章》的修改等宣传资料1000余份。来往市民积极参与到我校的宣传活动中,纷纷在条幅上签名,表达对于宪法的理解和对十九大的认识以及对国家的祝福。同时,我们呼吁更多的人参加宪法的宣传和学习。

**问答的形式吸引了众多市民,他们积极参与宣传活动。既提高了公民学习宪法和党章的积极性,又营造了学习、理解、运用法律的氛围。

此前,为做好今年的国家宪法日学习教育活动,在学校党委的统一领导下,校内各级党组织积极开展了形式多样、内容丰富的法治教育、学习、宣传活动,把宪法学习日教育活动和学习十九大内容有机结合起来,扩大了党员宪法意识、法治理念、法治思维。各个院系、年级组织学生以团日活动、志愿者活动为载体,进行宪法知识宣传、“向宪法宣誓,遵纪守法仪式”、“宪法法律廉洁在我心”主题班会、主题演讲比赛等活动。全校形成了学习宪法的良好氛围。经过多年的法治宣传教育,学校逐步形成了学习宪法的长效机制。

学校宪法日活动总结【篇2】

今年的12月4日是我国第六个国家宪法日,主题为“弘扬宪法精神,推进国家治理体系和治理能力现代化”,12月1日——7日,为我国第二个宪法宣传周。为进一步弘扬宪法精神,维护宪法权威,我校在全国宪法日以多种形式开展了一系列宣传活动。

一是组织宪法晨读。4日上午,学校所有班级在老师或小干部的领导下宣读了宪法。师生们重点诵读了《中华人民共和国宪法》的序言、第一条、第二条、第五条、第三十三条、第四十六年、第五十一至五十四条,明确《宪法》是中国共产党领导中国人民浴血奋斗的结果,了解公民的基本权利和义务,让宪法意识植根每一位公民心中。

二是参与线上直播。4日上午9时,四五年级88名学生代表在微格教室全程参与全国中小学生“宪法晨读”线上直播活动。他们人手一本鲜红的《中华人民共和国宪法》本,精神抖擞同步跟读。

同时,他们还聆听了荣获第四届“学宪法讲宪法”演讲比赛全国总决赛中优秀选手的展演,受益匪浅。

三是开展多样活动。一至三年级学生学唱歌曲《宪法伴我成长》,四至六年级学生通过**、采访、查询等途径,了解有关宪法的知识,开展“我来讲宪法”活动。高年级的学生上宪法课,谈论他们学习宪法的感觉。

鼓励学生课外阅读《宪法教育》、**宪法宣传展板、关注时事新闻等更深入地学习宪法,弘扬宪法精神,厚植爱国主义情怀。

学校宪法日活动总结【篇3】

为了进一步把我校法制教育工作推上一个新的台阶,结合2018年“12.4”全国法制教育宣传日,根据教育局指示精神,我校以“弘扬宪法精神,建设法治中国”为主题,把普法教育、依法治校、依法施教作为创建安全文明校园,培养文明之花的重要工作来抓,给学生营造安全的学习环境、生活环境,创建安全文明校园。

一、成立领导小组,强化教师法制意识。

成立了学校法制教育领导小组。利用每周一的例会组织全体教师学习《宪法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规,努力提高广大教师的法制意识和依法治教的自觉性。

二、营造文化氛围,注重校园法制宣传。

利用国旗下的讲话、黑板报、学校LED显示屏循环播放相关的宣传标语等,营造氛围,用多种形式向学生宣传法律知识,剖析法律案件,通过班会向学生进行“法在身边”的法制教育。

三、积极开展丰富多采的法制宣传教育活动。

1.周一的国旗下讲话以宪法学习为主题,向全体师生宣传和普及宪法知识。

2.各班举行“12.4法制教育宣传日”法制教育主题班会,使学生进一步了解自己的权利和义务,增强了学生的自信心,提高了学习自觉性。

3.各班开展了宪法晨读活动。

4.每班制作了一期“宪法学习”的黑板报。

法制教育是学校德育工作的重中之中,我们将持之以恒地开展好此项工作,为构建和谐社会做出我们应有的贡献。

学校宪法日活动总结【篇4】

一、开展集中宣传活动

12月4日下午,区依法治区领导小组办公室、区委宣传部、区司法局组织区级机关各部门、簇桥街道办事处在簇锦公园法治文化园地,以赠送法律书籍、开展法律咨询、法律服务、法制谜语竞猜等形式开展了“12.4”国家宪法日暨全国法制宣传日集中宣传活动。各街道办在本辖区人口较为集中的地方,依托法治大讲堂“7 3“计划的三支队伍,组织开展了法治文艺演出、法律知识讲座、现场法律咨询等形式多样的主题活动。市司法局党组成员、副局长杨__,区委常委、区委政法委书记王__,区政府副区长张__,区政协副主席苟__参加了活动。

二、开展百场宣讲活动

活动期间,促进宪法实施内容的辅导活动,在中小学开展了“校园法制小先锋”宣誓主题活动,在新进机关工作人员中开展了“宪法宣誓”活动。同时,以法治大讲堂为载体,组织开展了宪法知识培训、学法座谈会、中心组学法、法律知识竞赛。

三、组织千人签名活动

在__区机关办公区、国家宪法日集中宣传点簇锦公园等地,制作4个大型“弘扬宪法精神、建设法治武侯”国家宪法日签名板,区委、人大、政府、政协领导和机关工作人员、社区群众上千人参加签名活动,以增强大家的宪法意识。

四、开展万份资料进万家宣传活动

武侯区治区办、学法用法组、区司法局、街道办事处等单位共印制有关弘扬宪法精神、推进法治成都、建设法治武侯内容的宣传折页资料共计8万余份,购买《宪法》读本1000册,在宪法宣传日活动期间,发送全区各单位、企业、社区和院落。

五、营造浓厚法治氛围

利用大型户外广告牌和城市路牌、报纸、电视、微博、微信等宣传阵地和平台,在全区显著位置投放了以宪法宣传为主题的公益广告、海报、标语等,并开展了宪法宣传专题报道。窗口服务单位利用电子显示屏开展了法治宣传标语的滚动宣传。在活动期间,向全区手机用户普发了法治宣传短信4000余条,悬挂宣传广告、横幅、标语300余幅。

同时,积极组织各单位人员参加了__市第三届“我最喜爱的普法员”评选、“成都普法”手机报公益短信征集、“宪法知识竞答”等,区法院王__被评为成都市“优秀普法员”。

通过开展系列宪法宣传活动,让干部群众更加深刻地了解宪法,认识宪法,感受宪法,激发了大家积极参与“普宪”活动的热情,使大家更进一步熟悉法律、认知法律,提升法治意识,为法治__建设作出自己的贡献。

学校宪法日活动总结【篇5】

2014年12月4日是我国第一个国家宪法日,为了认真贯彻落实党的十八届四中全会精神,根据教育局的有关通知精神,开展了一系列教育活动。总结如下:

1、 学校领导高度重视成立落实任务活动领导小组

本月初,学校专门成立了宪法宣传日教育活动领导小组,落实各项任务。

组长:周正民

成员:潘成庆、高宝山、胡敬晶、邵、郑玉波、周长茂

1-9年各班班主任

学校领导非常重视宪法日的宣传。接到活动通知后,周总立即召开领导小组会议,研究部署宣传活动的具体实施方案。活动由政治教育部牵头,教务处、团委、少先队、后勤部协助,保证了宣传活动的顺利进行。

二、加强宣传阵地建设

我校充分发挥学校广播站,国旗下讲话,活动课等宣传阵地的作用,开辟专栏,大力进行宣传和教育,力求使全校师生都能做到知宪法、守宪法、护宪法,依宪法办事。

3、 开展丰富多彩的法制教育活动

围绕宪法宣传教育活动,学校举办了以下活动

1、利用周一升旗仪式的国旗下讲话,通过师生激昂的发言,使学生了解了宪法中关于国旗的规定,进一步加深了对国旗的认识。(12月1日)

2每班在星期二下午利用活动课进行一次宪法知识学习活动。(12月2日)。各位班布置好主题活动课氛围,在黑板上写明本次队会活动的主题思想,并针对本班的实际,开展扎实有效、形式多样的宣传教育活动。

三。开展教师宪法学习活动;在周校长的主持下进行宪法知识的学习,从根本了解宪法的内涵。并组织全校教师回答有关宪法知识的问题。(12月3日)

4、周四我校团委联合政教处,利用广播站对全校师生进行了宪法知识的普及,做到人人参与,人人了解。12月4日宪法日当天,学校召开了全体教师会,校长在会上发表讲话,号召全体教师认真学习法律知识,依法从教。会后学校以各办公室为单位,分头组织教师开展了《宪法》的学习活动。

通过学习,全体教师对《宪法》有了更进一步的了解和认识,为依法治校、依法从教打下了坚实的基础。

5、12月5日至12月19日,学校在各班级开展了“宪法日”法制知识宣传板报展示活动。学生们通过阅读书籍和在网上查找信息,创造了内容丰富、内容实用、内容丰富的黑板报。

四、拓宽教育渠道,借助多方力量

宪法宣传教育是一项长期而艰巨的任务,任重道远。长期以来,我校采取学校、家庭、社会三结合的教育网络,坚持全面地对学生进行道德和法纪的教育,并通过定期开家长会、发校迅通、打**加强与家长沟通,结合学生的实际情况积极开展对后进生的帮教工作,防患于未然,把学生违法违纪行为消灭在萌芽状态中。

五、活动成效显著

总之,我校在本次的宪法宣传教育活动中,在校级领导的关心支持下和全校师生的共同努力下,校园处处显现出宪法学习的浓浓氛围。通过系列宣传活动,全体师生增强了法律意识,认识到要从自己做起,从身边小事做起,自觉做到知法、懂法、守法、**,成为社会主义的好公民!

海伦农场学校

2014年12月22日

学校宪法日活动总结【篇6】

近日,我校隆重举办了一场别开生面的学校宪法日活动,目的在于加强学生对宪法的了解和认识,弘扬法治精神,提高学生法律意识。通过规模宏大、内容丰富的活动,我们使学生们对宪法的认知深入、对法律的尊重加强,取得了极为显著的成效。

本次宪法日活动于早上八点准时开始。全校师生在学校操场举行了隆重的开幕仪式。仪式上,校长向学生宣布本次宪法日活动正式拉开帷幕,并希望大家通过参与活动,深入了解宪法的重要性和价值。之后,宪法宣誓仪式也在庄严肃穆的气氛中举行。学生们纷纷重温宣誓词,表示将以宪法为准绳,树立正确的法治观念。

接下来的活动环节丰富多彩。学校精心准备了一系列展览和讲座,让学生们在参与的同时获得更为深入的学习。旁边设置了各种互动区域,学生们可以通过电子屏幕进行宪法知识互动竞赛,并有机会获得丰厚的奖品。这一环节吸引了众多学生的积极参与,他们在比拼中学到了更多的宪法知识,进一步加深了对法律的理解。

除了展览和互动环节,我们还邀请了资深法学专家来为学生们讲解宪法相关知识。专家们生动详实地介绍了我国宪法的起源、基本原则以及修宪程序等方面内容,引发了学生们浓厚的兴趣和思考。演讲结束后,学生们积极提问,与专家进行了深入的交流,这种互动使得学生们更好地掌握了宪法知识,并激发了他们学习法律的兴趣。

此外,我们还进行了法治教育社区宣传活动,通过到社区开展悬挂宣传标语、派发宣传单页等形式,向社区居民普及宪法知识。这一环节的举行让学生们充分认识到法律的普及与推广的重要性,使他们在实践中体会到了法治的力量。

整个宪法日活动在创新的形式和丰富的内容下取得了巨大成功。它不仅让学生们对宪法有了全新的认识,强化了他们的法律观念,也使他们逐渐形成了遵纪守法、自觉维护法律尊严的良好风尚。通过本次活动,我们更好地向学生们传递了法治精神,培养了他们的法治意识,为构建和谐法治校园奠定了坚实的基础。

同时,在这个过程中也发现了一些问题,比如某些学生对宪法的了解还不够深入,有些专业领域的法律知识没有涉及到等,这将成为我们今后开展类似活动时需要进一步完善的地方。我们会通过加强与相关专业和机构的合作,进一步提高活动的质量,让宪法日活动成为学校的一大亮点,为学生法治教育做出更加重要的贡献。

综上所述,学校宪法日活动不仅仅是为了纪念宪法的诞生,更是对学生法治教育的一次重要实践。通过活动的举行,学生们对宪法有了更深入的认识和理解,法治观念更加坚定。尽管总结出了一些需要改进的地方,但我们相信,随着时间的推移和活动的不断完善,学校宪法日活动必将在未来发挥更为重要的作用。我们期待下一届宪法日活动的到来,相信在全体师生的共同努力下,它将更加精彩、更加有意义。

学校宪法日活动总结【篇7】

为了进一步把我校法制教育工作推上一个新的`台阶,结合xx年“12.4”全国法制教育宣传日,根据市教育局指示精神,我校以“弘扬宪法精神,建设法治中国”为主题,把普法教育、依法治校、依法施教作为创建安全文明校园,培养文明之花的重要工作来抓。给学生营造安全的学习环境、生活环境,创建安全文明校园。现对本次活动总结如下:

一、成立领导小组,强化教师法制意识。

作为教育工作者,我们非常明了“身教胜于言传”的内涵。要对学生实施法制教育,教师首先要有强烈的法制观念,要知法、守法、严于律己。因而我们成立了学校法制教育领导小组。学校利用每周一的例会组织全体教师学习了《宪法》《中小学教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规,努力提高广大教师的法制意识和依法治教的自觉性。力求使全校广大师生员工都能做到知法、守法、用法,依法办事。

二、营造文化氛围,注重校园法制宣传。

俗话说,“近朱者赤,近墨者黑”。因此我校努力营造一个团结友爱、严于律己、奋发向上的文化氛围,力争让学生在健康、洁净的环境和“团结进取,努力创新”的校训中受到潜移默化的教育,形成正确的人生观和社会责任感。我们还充分利用国旗下的讲话、黑板报、学校LED屏幕循环播放相关的宣传标语等,营造氛围。等多种形式向学生宣传法律知识,剖析法律案件,通过班会、晨会向学生进行“法在身边”的法制教育和现场讨论会,学生在良好的校园环境中受到熏陶,在积极的校园氛围中受到教育,从而明确了真善美、假丑恶,提高了对外来文化,各种犯罪违纪诱因的免疫力。

三、积极开展丰富多采的法制宣传教育活动。

为提高法制宣传教育的效果,我们一方面采取间作的形式对全体师生进行辅导;另一方面,有计划、有针对性地开展有一定规模和影响的法制宣传教育活动,努力营造法制宣传教育的氛围。在此,各班举行“12.4法制教育宣传日”法制教育主题班队课,进行法制教育主题板报评选活动;进行了“做守法小公民”手抄报优秀作品展示活动,使他们进一步了解自己的权利和义务,增强了学生的自信心,提高了学习自觉性。由于思想重视,认识到位,教学效果较好。

主要工作:

1、利用晨会时间,利用国旗下讲话对全体学生进行法制教育,启动法制教育活动,营造遵规守纪的教育氛围。同时利用学校LED屏幕循环播放相关的宣传标语,营造氛围。

2、组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》以及其他的一些法律知识,加大行为规范达标创建的力度。

3、各班举行“法制教育宣传日”法制教育主题班队课,加大宣传力度。

4、根据临时发生的事情随时对学生进行法制教育。及时做好后进生的帮教转化工作,掌握他们的思想动态,有针对性地进行教育,向广大学生进行法制宣传教育,使学生人人懂得学法、知法,做守法的小公民。

5、组织法制宣传黑板报及手抄报的优秀作品展示活动。

学校宪法日活动总结【篇8】

为积极贯彻实施“12。4国家宪法日”宣传活动,增强全体师生的法制意识,近日,XX街小学利用升旗仪式、主题班队会、红领巾广播等少先队活动阵地,开展了一系列法制教育与宪法宣传活动,全校师生参与了此次活动。

学校大队辅导员X老师利用升旗仪式,作了题目为“学宪法讲宪法”的国旗下讲话,带领全校师生认真学习了宪法中的部分内容,结合小学生的特点,对全体学生提出倡议,引导全体师生学习宪法、尊崇宪法,争做爱法守法的好公民。接下来各班针对不同学段学生的年龄特点,开展了主题为“您好!宪法!”的班队会活动,活动的开展使全体师生树立了宪法精神,学习了法律知识,大家纷纷表示要养成遵纪守法的好习惯,为建设法治校园而努力。

此外,全校师生还开展了一系列的教育活动:如登录教育部全国青少年普法网,参与“学宪法讲宪法”网上学习和“宪法小卫士”行动计划;宪法晨读活动,营造浓厚的法律宣传氛围;“我是小小普法宣讲员”,小代表为同学们宣讲法律知识,引领大家做讲规矩守规矩的好队员;开展主题手抄报评比等,在浓厚的宪法学习中大家受到熏陶和感染,增强了法律意识,系好“人生第一颗法制扣子”。

学校宪法日活动总结【篇9】

20xx年12月4日是我国第X个国家宪法日,为了认真贯彻落实党的十八届四中全会精神,根据有关通知,12月4日晚我院在团委的号召下,紧紧围绕普法要求,开展了一系列教育活动。总结如下:

一、积极成立学习小组

国际教育学院由学生工作副院长牵头,学生工作相关老师为分队长,各支部为小组,利用早读,大屏幕滚动学习等方式全面开展了宪法日学习活动。

二、加强宣传,扩大普及范围

弘扬宪法精神,建设法制国家。我院通过微信公共平台、国际教育学院网站、发放宪法学习资料以及利用大厅屏幕宣传等方式作了一系列宣传工作。让每一个学生都了解宪法的内容,突出其重要性。

三、开展丰富多彩的法制教育活动

围绕宪法宣传教育活动,国际教育学院开展了以下活动

1、积极参加聆听升旗仪式的国旗下讲话,通过聆听师生激昂的发言,观看升旗仪式,使学生了解了宪法知识,认识宪法的重要。

晨练和晚自习时间,开展一次关于宪法知识的学习活动。在各位辅导员的指导下,布置好主题班会氛围,在电脑上放映有关宪法的PPT主,并针对本班的实际,开展扎实有效、形式多样的宣传教育活动。

3、积极举办宪法学习活动,并选派出10名代表参加了院团委组织的宪法知识答题活动,成绩优秀,表现不凡。通过这样的学习,学生学习到了宪法的知识,得到了能力的锻炼。

四、借助各种力量,创造学习氛围

宪法宣传教育是一项长期而艰巨的工作,任重而道远。我学院计划利用好校园网站、LED、宣传板进行布置,定期进行普法、学法、知法、懂法的法制教育活动,设置法制教育专栏,使法的教育形成文化,处处见法,形成浓郁的法制教育氛围。

五、活动成效显著

效果看来,我学院对“司法、公安部门紧密配合,共同做好全学院师生的法制宣传教育工作,为学校的稳定,为社会的稳定,为学生的健康成长继续做出我们最大的努力,推进“平安校园”建设,共同构建和谐社会,和谐校园。

学校宪法日活动总结【篇10】

20XX年12月4日是我国第xx个国家宪法日,为了认真贯彻落实党的十八届四中全会精神,根据教育局的有关通知精神,本周我校各个中队在大队部的号召下,紧紧围绕“六五”普法要求,开展了一系列教育活动。总结如下:

一、成立活动领导小组、落实任务

本月初,学校特别成立了宪法宣传日教育活动领导小组。

组长:XXX

副组长:XXX

成员:

二、加强宣传阵地建设

我校充分发挥学校红领巾广播站,国旗下讲话,少先队活动课、宣传栏等宣传阵地的作用,开辟专栏,大张旗鼓地进行宣传和教育,力求使全校师生都能做到知宪法、守宪法、护宪法,依宪法办事。

三、开展丰富多彩的法制教育活动

围绕宪法宣传教育活动,学校举行了以下活动

1、利用周一升旗仪式的国旗下讲话,通过师生激昂的发言,使学生了解了宪法中关于国旗的规定,进一步加深了对国旗的认识。(12月1日)

2、各班利用每周二下午的少先队活动课开展一次关于宪法知识的学习活动。(12月2日)。各位中队辅导员布置好主题队会氛围,在黑板上写明本次队会活动的主题思想,并针对本班的实际,开展扎实有效、形式多样的宣传教育活动。

3、进行一次教职工宪法学习活动;在应校长的主持下进行宪法知识的学习,从根本了解宪法的内涵。并组织全校老师进行了宪法知识答题活动。(12月3日)

4、周四我校大队部联合德育处,利用红领巾广播站对全校师生进行了宪法知识的普及,做到人人参与,人人了解。

四、拓宽教育渠道,借助多方力量

宪法宣传教育是一项长期而艰巨的工作,任重而道远。长期以来,我校采取学校、家庭、社会三结合的教育网络,坚持全面地对学生进行道德和法纪的教育,并通过定期开家长会、发校迅通、打电话加强与家长沟通,结合学生的实际情况积极开展对后进生的帮教工作,防患于未然,把学生违法违纪行为消灭在萌芽状态中。

五、活动成效显著

总之,我校在本次的宪法宣传教育活动中,在校级领导的关心支持下和全校师生的共同努力下,校园处处显现出宪法学习的浓浓氛围。我校一向把法制教育放在首位,通过全校师生的努力,我校平安稳定,没有发生大的安全事故,没有发生师生违法犯罪案件。并在今年5月的全国普法活动中被评为“零犯罪学校”。

学校宪法日活动总结【篇11】


近日,我们学校迎来了一年一度的宪法日,为了加强学生对宪法的认识和理解,激发学生对法治的热情,学校组织了一系列丰富多彩的活动。在这个特殊的日子里,同学们积极参与,感受了法治带来的力量。


学校组织了一场隆重的开幕仪式。仪式上,校长发表了热情洋溢的开幕讲话,强调了宪法的重要性以及法治建设对于国家与个人的意义。随后,师生代表们举行了庄严的升国旗仪式,并进行了宪法宣誓,表达了对宪法的尊重和遵守。


为了让同学们更深入地了解宪法,学校还开设了专题讲座和研讨活动。专题讲座邀请了法学专家,他们生动讲解了宪法的基本原理和相关法律条文,并通过案例分析,让同学们更好地理解宪法的适用与权益保护。在研讨活动中,同学们分成小组,自选课题并展开讨论。他们围绕着宪法所规定的诸多权利与义务展开思考与交流,既加深了对宪法的理解,又培养了团队合作与逻辑思维能力。


为了提高同学们对宪法的实际运用能力,学校安排了模拟法庭活动。同学们担任法官、律师和证人角色,以具体案例为背景,进行了一场庄重而真实的法庭辩论。在这个过程中,同学们通过辨析证据、提出观点和质疑等方式,学习了法律常识,并深刻体会到了宪法对法律解释和适用的重要性。


除了专业知识培训,学校还组织了一系列宪法主题的社会实践活动,让同学们亲身感受到宪法对社会生活的影响。有的同学参观了当地的法庭和法律机构,了解了司法实践的全过程;有的同学走进社区,开展普法宣传活动,为居民解答法律问题;还有的同学参与了公益义工活动,为社会提供法律援助。这些实践活动不仅培养了同学们的社会责任感,也让他们亲身感受到了宪法的强大力量和广泛影响。


学校还开展了宪法知识竞赛、辩论赛和征文比赛等活动,激发同学们对学习宪法的兴趣。同学们纷纷参与其中,通过多种形式的比拼,不仅巩固了宪法知识,还培养了团队协作和表达能力。


通过这次宪法日活动,同学们进一步增强了对宪法的认识和理解,明确了法治建设对于国家和个人的重要性。活动的开展不仅展示了学校坚持法治办学的决心,更为同学们提供了一个广阔的舞台,让他们在实践中成长,在交流中学习。相信在今后的学习和生活中,同学们都会更加珍视宪法,积极践行法治精神,为构建社会主义法治国家贡献自己的力量。

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