大力士作文

作文能力对于学业职业都具有重要意义，写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。我们听了一场关于“大力士作文”的演讲让我们思考了很多。经过阅读本页你的认识会更加全面！

大力士作文【篇1】

人们都说蚂蚁是“大力士”，可我从未看过蚂蚁搬东西的样子。今天，我和爸爸妈妈一起到乡下奶奶家，终于可以细细观察一番了。

我知道蚂蚁喜欢吃甜食，所以特地把红烧的鸭肉放在一块空地上，等待蚂蚁的到来。没过几分钟，一只小蚂蚁来了，它先在周围转了一圈，用触角轻轻地碰了一下鸭肉，然后就走了。我以为蚂蚁不爱吃鸭肉，可没想到过了一会又来了几只蚂蚁，后来越来越多，这时我才明白小蚂蚁是去呼唤朋友了！它是为了让更多的蚂蚁来把这块鲜美的鸭肉搬走呀！

一窝蚂蚁在鸭肉的四周转来转去，看一看从什么地方搬起来容易。远远望去，那窝蚂蚁就像一团黑黑的“乌云”。我正疑惑它们该怎么搬起这块大鸭肉的时候，一小群蚂蚁钻到这块鸭肉的下面用力一抬，之后的其它蚂蚁也陆陆续续地钻到这块肉的下面，用前足一抬，这块大鸭肉就这么被抬了起来。看到这里，我更是惊讶！“这么小小的一群蚂蚁能抬起这么重的东西？”我自言自语道。妈妈突然走了过来，对我说：“一只小蚂蚁能抬起比自己身体重两三倍的东西，自然一群蚂蚁就能搬动这么重的东西了。”原来如此，我一下子就明白了，这就是人多力量大的道理吧！我心里暗暗地想。

接着，我继续观察蚂蚁的一举一动。我发现蚂蚁搬食物的队伍非常整齐，似乎有一只蚂蚁带着队伍在喊着“一二一，一二一……”使它们像军人一样训练有素。就这样，蚂蚁就像大力士一样，把食物搬走了。

看到这里，我不禁为蚂蚁喝彩：“这么小小的蚂蚁，它们只要一起努力，就能创造那么大的奇迹。如果我们一起齐心协力的话，还有什么困难不能克服呢？”

大力士作文【篇2】

今天我们进行了一场比赛，这场比赛叫隐形大力士。老师说书是隐形的大力士，同学们都不承认书里隐藏着大力士，都要和它比比。

游戏规则是两位选手的手上都拿着一本大书。这本书和平常的书不一样，它是由两本书一页一页的交差在一起的大书。两位选手一起拉，谁要是把书先拉开，谁就算赢。

比赛开始了，我们这组派出的是张宇轩，旁边那组派出的人是郑宏旭。只见他们不紧不慢地上了台，拿上那本交差的书，仿佛自己轻轻松松就能拉开似的。老师一喊口令，他俩就使劲用手拉书，由于书拉不开，地面又很滑，不一会儿他俩就像陀螺一样转

开了。我猜他们心里仿佛都在想着：我赢，我赢。可就算是这样，书本也没有拉开。我心里想：这书本果然是隐形的大力士。我猜他们特别着急，瞧！张宇轩那凶恶的眼睛，郑红旭那通红的脸都好像在说：“不相信我就拉不开这本破书。”下面的观众都在紧张地喊着：“加油，加油！”这时，张宇轩突然一用力，便从书上撕下来一张纸，我们看了高兴极了，因为我们这次把书上的一部分给撕下来了，这下我们赢定了。可是结果出乎意料，我们就撕下了书的封面，而并没有将两本书分开，所以我们都输了。

这场比赛真的隐藏着大力士，就是那两本脆弱的书。

大力士作文【篇3】

“大力士”比赛作文大庆市东湖二小三（1）班王一米这是一场充满活力的比赛，这是一场好玩的比赛，这是一场强身健体的比赛，你知道它是什么吗？就是“掰手腕”。今天，我们班就举行了一次掰手腕比赛，一起去看看吧！我们一共举行了四场比赛，我最喜欢第一场比赛，让我来讲讲吧！首先，一听要掰手腕，同学们都欢天喜地，男生挥着拳头，女生跃跃欲试。之后，王老师宣布了规则；“每个同学都统一用右手，胳膊肘放在桌子上，不能抬起来，犯规者罚下！”然后，王老师先选出了女生莫淼鑫，我们女生心里想：“莫淼鑫这么胖，肯定赢。”这我们就够高兴的了，没想到王老师竟然选了瘦小的周思言，我们女生高兴死了！男生们有的开始举手表示换下周思言，有的开始纷纷议论，有的开始喊“不公平，不公平„„”王老师说：“比一比就知道了。”全班顿时鸦雀无声了。接着，王老师宣布开始，大家都屏住了呼吸。眼看莫淼鑫就要把周思言压倒了，女生们喊声如雷，有的站了起来，有的眼睛一直盯着莫淼鑫，有的喊了起来，恨不得跑到莫淼鑫的耳朵里去。可是只见周思言咬紧牙关，满脸通红，一使劲把莫淼鑫又掰了回去。莫淼鑫很快掰了回来，并松了口气。周思言抓住机会，一掰到底，莫淼鑫的手背挨到桌子上，男生赢了。有人开始嘲笑莫淼鑫，我再看看她，正叉腰喘粗气呢！不管怎么样，我们女生下次一定能赢！胜不骄，败不馁嘛。

大力士作文【篇4】

今天任老师给我们上了一堂特别的课，比赛吹砖。看看谁是真正的大力士。

任老师一进教室，就对我们说：“同学们，今天我要给大家带来一件神秘的礼物。这可是我的传家宝哦!"我想，一定是一个非常珍贵的东西。后来，任老师拿出了一个正方形的绿色盒子，我觉得应该是一件玉器吧。这时，任老师说“想不想知道是什么呀”“想!”“那我就让你们看看它的庐山真面目吧！”说着缓缓地打开盒子。任老师把手伸进盒子摸了摸，我们都睁大了眼睛，天啦，竟然是一块砖头！这砖头有什么新奇的呢？原来任老师要和我们比赛吹砖！

任老师先请了一位大力士——吴浩然上来吹砖头。只见他身子向后一仰，紧闭着眼睛，攥紧了拳头，突然猛吹一口气。可惜，吹爆了。口水顿时像下毛毛雨一样溅了下来，可砖头还是纹丝不动。

再看任老师请的四人组合吧！毛圣宇信心十足，深吸一口气，猛地向砖头吹去。四个人一起向砖头吹，他们的头差一点发生火星撞地球的悲剧。我想，砖头这回应该会给点面子吧。可是，砖头竟然还是不动！

“不过吹之前，我得请出我的魔法道具——牛皮信封”

“哈哈哈，任老师吹牛皮啊”大胆的同学开始讥笑任老师！

任老师淡然一笑，真的'拿出一个牛皮信封。我想，这个小小的信封有什么用呢？只见任老师先把信封用手撑鼓，再压扁封闭的一头，然后把砖头压在扁的那头上，最后把嘴贴近信封，猛吹一口气，嗨，砖头倒了！这一刻我们都看惊呆了！

这时任老师问我们：谁是真正的大力士？大家七嘴八舌说开了……是呀，谁是真正的大力士，嗯，我们得好好想想！

大力士作文【篇5】

1、2、3加油！1、2、3加油！在同学们的欢呼与呐喊中，我、彭昶、郑佳沐三人正在操场上激烈的比着谁是大力士的游戏，看看谁才是真正的大力士？

今天下课时，我、彭昶、郑佳沐三个好朋友一边走出教室一边讨论着玩什么好呢？沉默一会后，都异口同声的说：玩大力士吧！我们想都没有想就说：好，我们迅速的来到操场，规则是先三人同战，分出胜负后再两人对决，谁先把谁压倒在地10秒，谁就赢。

经过对决后，我和郑佳沐先来，经过一翻决斗后，我把郑佳沐压倒在地，1、2。10，同学们都一同数着时间，耶！10秒过了，我胜出了。接下来，轮到我和彭昶对决了，我用同样的办法想从后面把他扳倒，但是失败了。我又从侧边想勾他的脚，也没有成功，却被他抓住了我的手跑了一圈，我被他甩倒在地上，他又迅速的压着我。

同学们同样一同数着1、210，10秒过了我没有反击，我输了！我一边爬起来一边对他说：哎，连我的这两招都赢不了你，我认输，你真厉害。比赛结束了，我们三个好朋友都伸出了友谊的手，拥抱在一起。

叮铃铃上课铃响起了，我们一起拉着手跑向教室，一边跑一边大声的呼喊着友谊第一，比赛第二！

大力士作文【篇6】

今天上午，我正在阳台上吹着风的时候，我在阳台的栏杆上发现了一只黑黑地小小的一只小蚂蚁。

我之前只是听说蚂蚁的力气十分的大，但是我却从来没有见过它们搬过东西，于是我就决定要看看，它们到底能不能搬比它们的身体大好几倍的东西。

我用了像风一样地速度，鼓起勇气来到了楼下，抓了一只很肥很大地西瓜虫立刻跑到了六幢的楼下，为了节省时间我还独自坐电梯来到了二楼，生怕那只小蚂蚁给跑了，我把那只西瓜虫放到了阳台的栏杆上，那只西瓜虫被我抓到了楼上，在电梯上由于那个电梯有点不太平稳，所以那只西瓜虫在电梯上就像一个晕车的老奶奶一样，它一直把头缩到壳里，这时蚂蚁慢慢地靠近了西瓜虫，它看了看这虫子，它知道了那只西瓜虫是活的，就向着它洞口的方向跑到了洞里，我还以为那只小蚂蚁害怕了呢。可没想到的是，它竟然带着一大群蚂蚁大军，把西瓜虫硬是抬走了，一点也不给西瓜虫逃脱的机会，把它抬回洞里去当它们的晚餐了。

这时我才知道原来蚂蚁力气一点儿也不大，只不过是‘“人心齐泰山移”而已。

大力士作文【篇7】

星期天的下午，外面风和日丽，我一个人闲着没事，特别想找个小伙伴玩耍。于是灵机一动，拿了一袋吃剩的面包渣来到楼下花坛边。

我仔细地观察了地形，然后将面包渣安放在了一个有利位置，然后悄悄地蹲在一旁，盼望着小伙伴的到来。果不其然，不一会儿就有一个小家伙从洞口探头探脑地爬了出来。我心想，好一只馋嘴的小蚂蚁啊!他挥舞着触角在面包渣周围转来转去。嘿，小东西，快吃呀!难道面包不合蚂蚁的口味?它竟然“打道回府”了。

看来我的计划失败了，正当我灰心丧气地准备离开，“奇迹”出现了，一支黑压压的部队正向面包渣逼近。这下我才明白，塬来先前的那只小蚂蚁不过是一个先头兵出来打探情况的。美食当前，他怎么会放弃呢，是去搬救兵了呀。蚂蚁们的动作可利索了，有的自告奋勇爬到面包下面，准备用扛的，有的则围在面包周边，用自己的“夹子”夹住面包的边沿，有的更是爬到了面包上面，这是做什么呀，难不成是指挥方向的?像大山一般的面包渣竟然被蚂蚁们完全占领了，然后以极快的速度向前移动了。这场景真是“壮观”，我不禁为蚂蚁们的智慧和团结而肃然起敬。

回到家后，我还是对蚂蚁们念念不忘，那么小的蚂蚁怎么能搬动比它们大好几十倍的食物呢?他们为什么不大快朵颐地把面包给吃了，而要费尽心力地搬回他们的家去呢?而且最让我震撼地是蚂蚁们怎么能分工合作得如此完美。带着满脑子的疑惑，我迫不及待地翻开了《百科全书》，一口气把有关蚂蚁的介绍都看完了。塬来，蚂蚁是用触角来传递信息的，当他们发现食物的时候，一定会在第一时间告知同伴们，这种分享的精神真是难能可贵啊。而且蚂蚁最知道未雨绸缪了，他们总是要早早地为冬季做准备，所以才没那么心急把食物都吃了。他们就像一支训练有素的部队过着和谐而快乐的群居生活。

小小的蚂蚁给我带来了多多的乐趣、大大的发现，塬来观察可以让我们离生活更近，离自然更近，离快乐更近!

大力士作文【篇8】

“大力士”吸管

黄晨壕

今天，我们一进教室，就见老师拿出了两个圆滚滚的土豆和几根喝饮料用的吸管放在讲台桌上，我们一个个纳闷不已。老师先问同学们那是要干嘛用的，同学们也都七嘴八舌地议论纷纷了起来，有的说是要喝土豆里的水，然后有人说你喝椰汁喝多了吧，结果我们才知道老师是让我们上去用吸管插进土豆里。想知道整件事的经过吗？那就听我慢慢的说吧。

老师先叫几位同学上去扎土豆，只见第一位同学大步流星地走了上去，一副信心满满的样子。他先用左手握着土豆，右手拿着吸管，使劲的往土豆上扎，如此反复几次都没有扎进去，所以他想：是不是方法用错了？于是他改作像拧螺丝一样的动作，拿着吸管对着土豆开始用力拧，他拧啊拧，拧的脖子和手都酸了，可还是没有拧进去。所以他无可奈何地下了台。

接下来，第二个同学她镇定的上了台仔细地看了一下土豆。她先是疯狂地扎，见土豆毫无动静，便停下来仔细地端详了一番，心想：难道是皮太厚了？她开始尝试捣破皮，然后疯狂地往里面用力插。扎了半天，累得脸红脖子粗，也没让吸管插入土豆中。所以她也垂头丧气地败下阵来。

最后胡老师笑眯眯地说她也要试一试，她告诉我们只有把吸管变成“大力士”，才能扎进土豆中。只见胡老师左手拿土豆在空中抛了抛，幽默地说：“我让土豆君跳会舞，等他跳累了，就好扎了。”说完，她右手拿起吸管，大拇指按住吸管的顶端，然后高高扬起吸管，像护士给病人打针似的迅速地刺向土豆，吸管也似乎突然间变成了一把锋利的小刀，深深地插进土豆中。最后老师得意地笑了起来。

后来，老师告诉了我们原因，就是她用手按住吸管的一端，把空气封在吸管里面，吸管里面因为有空气了，吸管就变得坚硬有力，所以它才能轻而易举地扎入土豆中。这一发现让我对周围的事物产生了更浓厚的兴趣，以后我将会更加仔细认真观察周围的事物，因为“发现”给我带来无穷的快乐。

教师评语：本文开头引用反问句的形势让读者深入其中，文中小作者对整个活动过程的刻画较为生动、具体。特别是小作者对几个同学以及老师插土豆的动作描写地非常仔细认真，同时最后也能从小的发现中懂得认真观察的重要性。

大力士作文【篇9】

一天，安静的森林变得热闹非凡，原来这里正在举行一场举重比赛。来参加的选手有大象多多、狗熊大黑、还有小蚂蚁点点。大伙看到身体瘦小的小蚂蚁点点也来参加比赛，都笑它自不量力。总裁判长小猴说：“大家安静，下面就由我来宣布本次比赛的规则，谁要是能把比自己重得多的东西举起来，谁就是冠军。”

比赛开始了，首先上场的是大象多多，它二话不说，走到大树前，用它那长长的鼻子往前一伸，轻而易举地把大树举了起来，大伙给它报以热烈的掌声。接下来出场的是狗熊大黑，它用那粗壮的大手，双手环抱一块大石头，毫不费劲地把大石头高举过头，也赢来了大伙们的阵阵掌声。

最后出场的是小蚂蚁点点，点点一上场，观众席上就传来了阵阵笑声，有的说：“点点，别不自量力了!”有的说 “下来吧，别丢人现眼了!”还有的说“这么小的个头，也妄想拿冠军，冠军不会是你的啦!”可点点丝毫不在意，走到一根比它身子大两三倍的细小树枝前，伸出细细长长的小手握住树枝，然后想往上举。大伙看了又开始笑话它了。点点试了几下，可树枝纹丝不动，这时观众的嘲笑声更响了。可点点依然不退缩，一次次地举，一次次地失败，最终只见点点深吸一口气，微屈双腿，咬紧牙齿，双眼瞪得大大的，脸涨得通红，“一二三”他奋力地往上举，树枝终于艰难地被举了起来。赛场也霎时变得鸦雀无声，过了好一会儿，才响起如雷般的掌声。通过裁判们一番比较，总裁判长站起来，面向观众，郑重地说：“我宣布这次比赛冠军得主是小蚂蚁点点。”听到这个结果，大伙们都纷纷议论开来。

但回想刚才的比赛经过，大家纷纷为小蚂蚁点点竖起了大拇指，连声称赞到：厉害!厉害!对手们也心服口服，纷纷向点点表示祝贺，最终小蚂蚁点点毫无争议地获得了本次比赛的冠军。

俗话说：有志者事竟成。我们要像小蚂蚁点点一样，在学习上肯努力，肯坚持，就一定会获得成功。

大力士作文【篇10】

大力士小兔

今天，是狮子大王的儿子百周日。小兔和小熊兴高采烈地参加狮子大王的儿子抓周，如果我们夸夸狮子大王的儿子说不定让我当个大官呢？想到这里小兔和小熊的眼都成了一条缝。

忽然，一块又黑又大的石头挡住了去路。小兔子一下子就跳了过去，小熊可没像小兔那么轻巧。于是小熊上去搬石头，小熊使出吸奶的劲儿，可石头还是纹丝不动。

小兔子关心地说：小熊你去休息一下让我来搬，小熊满头大汗，气喘吁吁地坐下看小兔搬。只见小兔拿起一根棍子，接着小兔把棍子放在石头底下，一翘石头就滚了下去。

小熊连忙夸小兔说：你真棒啊！

然后，他倆结伴高高兴兴去狮子大王的家。到了大王家之后，小熊把事一五一十地告诉了大王，大王满意地让小兔当军师，小熊同时也当上了大将军。

大力士作文【篇11】

谁是大力士

呀！今天教室里是怎么回事，你听“加油!”“漏油！”原来是在比谁是大力士呢！我也参加了。

第一轮和同桌比，可恶，我和同桌扳手腕不分上下，老师还没等我们分出胜负就叫其他赢的同学上去了，最后就剩下窦正扬和成旻谚。哇！窦正扬刚被压了下去，他又起死回生了，不过他坚持到最后还是输掉了。

比赛结束，大力王成旻谚就出现了，我们班男生真是丢脸，居然被一个女生给打败了，心里真是不爽快。

接下来老师叫大力王上去。上去干嘛呢？原来是要她把砖头吹倒。可是不管她怎么吹砖头，砖头都纹丝不动，她的同桌张新雨上去帮忙，可是依旧毫无用处。

大家都很着急，蜂拥而上，去帮忙了，可是同学们怎么吹都没用，反而把放砖头的桌子上弄的都是口水。有一个同学奇思妙想，把书卷起来开始吹，也没有什么作用；又有人拿书来扇，砖头还是一点也没动。

后来老师问我们还有没有别的办法，有同学拿了三本书，让书站在砖头前，一吹，砖头居然倒了，同学们都大开眼界。通过这次游戏我明白了：在遇到困难的时候，一定要想办法借助外力。

老师评语：这篇作文内容丰富，在对同学们比赛吹砖头的时候，要多细心观察，最后一位想出办法，把砖头吹倒的是张新雨哦！多注意语句的通顺和语意的连贯，会更好哦！

大力士作文【篇12】

今天，我来到快乐作文，只见小马老师在黑板上写了大大的五个字“谁是大力士”，当时我就一脸茫然，难道今天要拿非常重的东西吗？

小马老师看我们都来了，就对我们说：“我们今天要玩一场游戏，名叫拔书。”之后，老师给我们讲了游戏规则：找一位娇小的男\女同学跟老师一起，将两本像洗扑克牌一样交叉在一起的作文学本拔开。要用力，但不能抖，不能损坏书，限时二十秒。

老师刚说完游戏规则，同学们就兴奋得脸上泛着红晕，跃跃欲试。前面的同学把手都举得老高，一个劲地喊：“我来！我来！”后面同学，生怕老师看不见，竟然站在了桌子上。

老师第一次叫上来的同学是王志东。他是一个身板很消瘦的同学。只见他，鼻子皱成一团，嘴巴也抿得紧紧的，像是用上了吃奶的力气，书还是没有分开一点点，就像紧紧相拥的连体婴儿，谁都不想离开谁。

第二轮，就是李雨杰和小马老师拔书，李雨杰眉头紧锁，好像要去和谁打架似的。李雨杰手抓着书脊，他的力气像头牛，尽管他的力气像头牛，但书还是没有分开，这本书真像一个一毛不拔的“铁公鸡”。

通过这几轮的比赛，我终于明白了其中的玄机：原来两本书一页一页地夹在一起，拔的时候就会产生摩擦力。书页夹得越密，摩擦力就越强，即便你用再大的力气也不能拔开。

在生活中，不是只有书有摩擦力。踢出去的足球会慢慢停下来；用板擦擦黑板都会产生摩擦力；用拖把擦地；用抹布擦桌子，这些都是摩擦力的原理。同学们，这下你们知道谁是“大力士”了吧！