镜子初中作文汇编九篇

发表时间:2024-10-19

怎么写出一片优秀的作文呢?作文能力对于学业职业都具有重要意义,写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人们长期阅读的,我们听了一场关于“镜子初中作文”的演讲让我们思考了很多,经过阅读本页你的认识会更加全面!

镜子初中作文 篇1

记得那还是在初中一年级时姐姐给我买了一个可爱的椭圆形的小镜子,我每天都把它装在上衣袋里随身带者,在开始新的一天前,先用这面小镜子照照脸.

有一次我在期中考试过后觉得心里特别愉快,连蹦带跳往家跑,竟不小心把它掉在地上给摔碎了,可是当时我心里却没有因为失去了一个好朋友而感到难过,因为这次考试我取得了好成绩.于是我的好朋友就这样离去了.可是期末考试我才发现我的错误,因为我的成绩显著下降了,然而这里面不也是缺一面小镜子吗!

然而镜子不仅仅只用在照面容上,而且在各方面自己都应该有一面小镜子,随时都可以照照自己.我们应该感谢和珍惜镜子。

批评与自我批评就是我们一生中最好最珍贵的镜子。

镜子初中作文 篇2

嫦娥,美的令人窒息。情急之下吞下了仙药,悲愤之下于夫惜别。跃上冷凄如霜,月下后羿深情款款尽管夫妻情深,可终将天各一方。后羿堂堂七尺男儿,跪叩大地,悲呜彻至云霄,月宫伊人闻得,泪眼朦胧。此时正值中秋。

月宫月亮,曾在我无知的年华镌下多少幻想。甚至是想象自己的前身是否就是嫦娥,披着薄纱单薄瘦弱,每年中秋抚着月桂树望着月下人儿团圆,望着人们合家欢笑,望着夫君怀中搂着月饼,喜而悲,笑而泣,周围雾气飘渺一如来时那般空灵。

这是八月十五。嫦娥奔月时,是八月十五—中秋节或许中秋节那天正是团圆日,一大家子吃着月饼嬉笑颠闹,好不欢乐。或许科技横行的时代你成为了唯物主义者,再不坚信、神话凄美。但我愿意,我愿意守护这份美丽。

每年中秋,我举起月饼遮住月亮,闭眼便看见了嫦娥哭的梨花带雪,后羿顿足仰天长叹,再凝眉,又会看见古时楼宇空灵,零零星星的光源或飞或立。城市万象一片盛景。心中便异样感觉沉浮。

但我想各地接触信息毕竟不同,庆祝自然不同。

在遥远的蒙古族,每逢中秋佳节。人们往往骑上骏马在大草原上追逐。他们朝西放马奔腾,月亮由东方升起。坠落西方。执着的蒙古骑手不追到月亮西下,追月不止。

在唐代,中秋赏月,,玩月颇为盛行。在北京京师。八月十五夜,满城人家,不论贫富老小,都要穿上成人的衣服,焚香拜月说出心愿,祈求月亮神的保佑。南宋,民间以月饼相赠,取团圆之意。有些地方还有舞草龙,砌宝塔等活动。明清以来,中秋节的风俗更加盛行,许多地方形成了烧斗香,树中秋,点塔灯,放天灯等特殊风格。

中秋,美的不像话的词语,验证了嫦娥后羿的凄美爱情,留给了中秋节少男少女们的理想天地。

镜子初中作文 篇3

以前,我经常去模仿别人,别人有什么好看的东西我也要去买一样的,感觉自己就和他们平等了。于是,我的成绩也就稍稍下滑,心中所关心的也就不是学习,而是“哪位同学的什么东西好看,明天我也要买一个一样的。”

妈妈看见了,便对我稍加警告,可我却左耳朵进右耳朵出,彻底是充耳不闻,反而更要去模仿了,也整天缠着她帮我买,丝毫没有悔改之意。于是,在我生日那天,妈妈送了我一面很普通的落地镜,上面贴了一张纸条,写着:做回自己。

我开始并没有怎么去关注它,只是把它当作装饰品。时光很快流逝,我也渐渐淡忘了它的存在。终于,我迎来了期中考试,我考得很糟糕,两门功课加起来还不到一百八十五分。听着身边同学的窃窃私语,我的心情更加沉重了,回到家里就跑进房间反锁上门,趴在床上号啕大哭。突然,我想起了那面镜子,还有那张纸条,我马上把镜子拖到自己面前反思。

我注视着镜子中的自己,我做一个动作,它也来模仿。这时我忽然想起了我自己。我也喜欢模仿别人,就像镜子中的我一样。为什么我就要去模仿别人呢?为什么我就不能做自己呢?以前的我,去哪里了呢?我突然明白了那张纸的含义。自己才是最完美的,世上独一无二的,做自己就好。我去模仿别人,是认为别人比自己好,实际上自己的很多优点都被忽视了,只看到别人的优点。其实我能做得比别人好。

我做回了自己。别人渐渐发现了我的出众,也来纷纷模仿我,我做什么他们做什么。我感觉到了做自己是那么重要。于是,一回到家我便把镜子好好珍藏,一旦迷失自我时便去看看它,找回自己。

不要去模仿别人,只做自己,你会比别人做得更好。因为你是自己的镜子。

镜子初中作文 篇4

我是个爱照镜子的女生。天天早上我都要照镜子,看今天打扮得帅不帅。

早上,我又来照镜子了。可是镜子里居然有两个我!先看看左侧的我吧,他头发乱糟糟的,还翻着白眼,嘴巴翘得好高,都要翘到头发上去了。这是咋回事呢?那问一下左侧的他是咋回事吧。左侧的他回答:“今天早上我迷迷糊糊地起来,看到七点二十五分了,再过五分就迟到了!于是,我顾不能吃早饭,穿上衣服鞋子,喊父亲送我上学,结果还是迟到了。进校园,我才发现我没带红领巾、校牌。上午做课间操当场被抓。课上做眼保养操没闭上双眼被批评。饭桌上,雅雅,姥姥,父母陆续吃完饭,只有我孤零零的,还坐在椅子上吃饭,不只吃饭速度慢,而且我的饭碗旁边掉下了很多米粒。如此的我,真是被人讨厌!”

再看看右侧的我,他头发精精致致,满脸笑容,看样子充满自信,这是咋回事呢?我再问一下,右侧的他回答:课堂上,我专心致志听老师讲课,老师提出问题,我便积极回答问题;在主持班里,我是个出色的学员,课外活动中,当篮球前锋,抢球是我的强项。我喜好广泛,弹钢琴,书法,跆拳道,主持我都会。主持派对中,我是称职的小主持人,在舞台上尽情展示自我,如此的'我真是人见人爱,花见花开。

忽然,母亲从我身后走过,说,动作快一点。我猛地一哆嗦,镜子里只剩下一个我,我想这一定是右侧的,就让左侧的我永远消失吧!

镜子初中作文 篇5

镜子,早就成为人们必不可少的生活用品,人们通过镜子发现自己外表的不足之处,从而加以改进。但是,有几个人把镜子当作自己内在精神品质的折射口,从而改变自己内在的不足之处呢?

唐太宗贞观年间,为了治理好国家,他采纳了很多谏臣的意见。其中被称为“可以知得失”的镜子魏征,更是提出了多项建议,并多次当朝廷众人之面顶撞唐太宗。虽然唐太宗当时怒气冲天,但是他忍住了怒气,他知道这面“镜子”不顾皇上的脸面顶撞皇上全是为了国家。于是他努力从这面无私的“镜子”上发现自己的缺点,并加以改正,最终使国家空前富强。

唐太宗以人为镜,寻找自己的缺点,对自己的要求十分严格,最终完成大业。历史上这种人物难道只有他一个人吗?靠此称霸天下的难道另无他人吗?

三国时期,曹操带兵征战,为了得到民心,他下令:在行军的过程中,如果踏坏了农民的粮食,斩!可是问题就出现在他自己的身上,他的坐下马因为受到惊吓,闯进了农民的庄稼地里,踏坏了不少的庄稼。当时曹操就拔出剑,准备自刎,在众官的苦苦劝说下,他最终没有自刎,但是他割下头发,以发代首,表示对自己的惩罚。在古代,割发是一种不轻的刑法,没了头发,做人就没有了尊严。他把自己说的话当作“镜子”,在给予他人警戒的同时,也在时时刻刻调整自己,最终使统一了北方。但是后来他打碎了杨修这面“镜子”,导致他没有统一全国。

在现实的生活中,我们最主要要学会“照镜子”,而不是去发现“镜子”。因为我们周围的“镜子”也很多,并且时时刻刻都在反射光线。但是有很多人在“镜子”中往往过于注重他人,而忽略了自己。就像管班级的纪律一样,那些管纪律的同学总是只会教训他人,很少听从他人的劝告,自己亲口说出的几条规矩对自己好像不管用,惟我独尊,这样做怎么会把班级纪律管好呢?

岳飞说过:“正己然后可以正物,自治然后可以治人”。只有把好自律这一关,只有从“镜子”中找到自己的不足,才能成为时代的强者,才能真正做到“治人先律已”。

镜子初中作文 篇6

著名作家林清玄说:一个人面对外面的世界时,需要的是窗子;一个人面对自我时,需要的是镜子。通过窗子才能看见世界的明亮,使用镜子才能看见自己的污点。其实,窗子或镜子并不重要,重要的是你的心。你的心广大,书房就大了,你的心明亮,世界就明亮了。

常羡慕作家们的文笔,多么深奥的道理,在人家的浅谈慢语中就透朗了;更羡慕作家的胸怀,如果没有一颗纯净的心灵,恐怕永远也写不出这么隽秀的文字。

面对纷杂的世界,如果没有了窗子,我们能得到什么呢?可能只是三尺之内的事物而已。有了窗子,才可以拥有外面精彩的世界,才可以看到五彩的生活,才可以得到明朗的天空。

人,可以认识世界;最难认识的,是自己。我们之所以总不能清醒地认识自己,是因为我们总难以离开自己的角度。如果能像镜子一样,从另外的角度打量,我们的一些污点就会毫无保留地展示在自己的面前。所以,拥有一面镜子难矣。拥有一面镜子也足以重要。

我们期望拥有大家的修为,使自己既拥有透视世界的目光,又掌握拥有自己的明智。也就是说,我们既希望能拥有窗子,也希望能拥有镜子。从那里去获得呢?恐怕最好的办法就是读书。

高尔基不是说吗——我读书越多,书籍就使我和世界越接近,生活对我也变得越加光明和有意义。其实,高尔基在告诉我们:通过读书,他拥有了自己的窗子和镜子。

读书是一种生活,一种向上的生活。通过读书,我们可以知史明智,上下五千年、纵横两万里,古今中外的一切都可以展示在我们面前,让我们获得拥有世界的美好。在不断的阅读中,我们可以辨识自我、回归自我;在不断的阅读中,我们又可以认识他人,我们不是说“读书是跟作者的心灵对话”吗!

书阅读越薄,心却越来越宽,也更加明亮。读书不能改变人生的长度,但可以拓展人生的宽度呀!物质的需求是有限的,而精神的境界却没有疆域。而书,就是人生的黄金屋,人生的千盅粟呀!

读书,能使我们的精神不再贫乏,生命不再贫弱,人生不再孤独。读书,能让我们成为有信念、达情理、知荣辱的人。想拥有有意义的更高尚的人生吗,读书吧,它可以让我们拥有自己的窗子和镜子。

镜子初中作文 篇7

就整体的语文教学,如何通过课堂促进学生语文素养的提高仍然是一个难以论说清楚的大问题。就一节语文课而言,则应确立这节课的具体目标进而实现之。但目标的确立已经成为一个困难的事情,具体和抽象的结合,知识与情感的结合,眼前和长期的结合。考虑得越多,越难以定夺。可不可以退回来,就想两件事,一是学生能从这篇课文中学到那些关于语文的东西,一是这节课能对学生今后的语文生活有点什么影响。说起来容易,做起来难。当面对具体的课文和学生时,方方面面都想到,有难以兼顾,学生在课堂上又不一定全能入境,意外还时有发生。对老师的智慧和耐心都是一种考验。

听课比较清闲,甚至有点悠哉的意味。别人的课呈现出来就像病人上了手术台一样,只能任人宰割。听课者人人都是操刀大夫,想割哪块割哪块。虽然公开评说时很客气,但心底里又常会涌起点快意恩仇的酸水。文人嘛!小文人嘛!当然是可以的。自己是不是就做到了做好了呢,当然没有。我坐在别人的课堂后面,以为可以看见别人的一切。可是,在别人的课堂上有清楚地看到了自己的五官相貌、五脏六腑。别人的课堂是一面镜子,里面不但有演员的表演,而且也有看客的嘴脸。

1、课堂语言要尽量少,里嗦,没完没了,像一个老母鸡似的生怕学生什么也想不到,什么也做不好。不注重语言的修炼。不但嗦,而且干巴,没有意蕴,没有趣味,没有幽默。

2、很多学生始终是走神的,他们不愿思考,逃避回答。老师常常没有办法使课堂影响他们,但课堂常被他们影响。创造美的课堂,用美来感染学生,没做到。

3、以为学生在小组里能参与学习,但常没注意到小组讨论从启动、预热到真正讨论正事费多少工夫。

4、学生学习语文的基本样式有哪些?是不是只要课堂上讨论、回答就可以了?课堂上有没有没有预设的对学生语文习惯的点滴细节教导?

5、针对考试题的教学即考试教学盯着目标明确高效教学的皇冠正代替课改衍生出来的表演教学,值得警惕。

6、语文课上有什么东西能让人闻到一点语文的味道呢?更不用说满室芬芳了。

谁上个课都不容易啊,在别人的镜子里多照照自己,会更健康。

镜子初中作文 篇8

又是春天,窗子可以常开了。一缕阳光透过窗棂泻到屋内,顿时屋内一片光明,春天是该镶嵌在窗子里看的,窗是屋的眼睛。

“窗,聪也;于内窥外,为聪明也”。“双瞳如小窗(Fensterlein),佳景收历历。”同样地只说着一半。眼睛是灵魂的窗户,我们看见外界,同时也让人看到我们的内心。

镜子,面对镜子,我们只能看到自己。而看不见外面的大千世界。看见的只是自己周围的小世界。

窗和镜子都是玻璃作的,分别在于一层薄薄的银子。但是这一点点银子就叫你只看见自己,而看不见外面的世界。

只要我们心是水晶般晶莹透明,我们就能看清外面的缤纷世界,于内窥外,变成一个聪明的人。如果被一层银子蒙住了心,就只能看见自己,事事为自己打算。

带水银的玻璃片耀得眼花缭乱,看不出他们的心境。不带水银的玻璃制成的窗子许里面人看出去,同时也许外面人看进来。

一层银子,两重天。我们要用银子装典自己的小家,每天要照镜子。还要开窗看世界,走出去,溶进大自然。只有打开心灵的窗户,你才能飞向大自然,你才能溶入社会,你才能领悟人生。

我们生活在世,过得快活不快活,不在于你手中的银子有多少,最快乐的人,往往不是富可敌国的阔人,也不是沿街乞讨的乞丐。而是那些达到温饱的小康人家。是那些住在玻璃窗内于内窥外的小康人家。窗子打通了人和大自然的隔膜,把风和太阳逗引进来,把月光和花香倾泻屋内。无须再到外面去找。古代诗人像陶渊明对于窗子的这种精神,颇有会心。《归去来辞》有两句道:“倚南窗以寄傲,审容膝之易安。”他又说:“夏月虚闲,高卧北窗之下,清风飒至,自谓羲皇上人。”意思是只要窗子透风,小屋可居,千万不要让一层银子遮住了窗户。让窗户透明,窗明几净。

我们要创商海,捞世界,但要保持一颗晶莹透明的心,要看看外面的世界。走进大自然,拥抱大自然!

镜子初中作文 篇9

镜子是人们生活中的必需品,如果我们以人为镜的话,我们就会发现许多许多。那一次,我就发现了一位品德高尚的人,他是我们的“镜子”。

那是一个傍晚,我认识了一个人。其实那哪里叫真正的的认识,因为我不知道他的名字,但我单单记住了他的真挚和热情。

一个夏天的傍晚,我和爸爸骑车去游玩,临近七点半准备回家。走着走着,车子忽然“咔——”地一声停了下来,爸爸下车一检查,原来是一个零件坏了。怎么办?怎么办?这儿前不着村,后不着店,又是夜里,哪儿去找修车的呢?唉,还是推着车回家吧。虽然这样既费力又费时,不过也毫无办法。

忽然,一阵阵清脆的车铃声从后面传来,是一位大哥哥。他见我们推着车行走,便停下来关切地问:“怎么了,车子坏了吗?”看着他那和蔼的面容。我和爸爸点了点头。他笑了笑说:“没关系,我回去拿工具给你们修。”说完,他骑上车,一溜烟儿消失在月色中。

月光下只剩下我和爸爸两个人。他还回来吗?那位大哥哥给我留下了希望,也给我留下了疑虑。

“丁零零——”那熟悉的车铃声又从我耳边响起。只见他跳下车,拿出螺丝刀等工具认真地修起车来。过了一会儿,车修好了。他仔细地看了一下,很有把握地说:“我虽然没有新零件帮你换掉坏零件,不过保证能让你们骑到街上换零件。”爸爸过意不去,拿出几元钱给他,他却连连会说不要,说:“我难道是因为这钱才给你修车的吗?”接着,他又骑上车,消失在月色中。他是我的

镜子,更是我的目标,他在日常生活小事中,是那样不求报酬,不需感谢。令我至今记忆犹新。

比起他来,当今社会上的许多人则就相形见绌了。那些做什么事都要求报酬的人,办什么事都要求表扬的人跟他相比是多么渺小,他的不求报酬的朴实的精神像一面镜子,深深地印在我的脑中,也激励我要做一个无名英雄,做一个不求报酬的人。

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