老师我想对你说作文九篇

作文能力对于学业职业都具有重要意义，好的作文是值得被人们长期阅读的，怎么写出一片优秀的作文呢？我们听了一场关于“老师我想对你说作文”的演讲让我们思考了很多，经过阅读本页你的认识会更加全面！

老师我想对你说作文【篇1】

亲爱的老师，我有许多心里话想对您说，可每当走到您面前，看到您那张严肃的面孔，我欲言又止。今天，我终于鼓起了勇气，借着这次写作文千载难逢的好机会，就让我敞开心扉向您倾诉一下吧！

老师啊，请您不要再侵犯我们的专业课了，好吗？老师，站在您的角度上看，确实是为我们好，让我们的主科成绩名列前茅。可是您站在我们的角度想过吗？我们一天不是上语文课，就是上数学。您想想，如果我们长时间每天只学这两科，那么我们会感到枯燥乏味的，久而久之，会失去学习兴趣的。老师，您知道吗？我们是多么渴望上专科课呀！体育课上，我们可以拍拍心爱的篮球，还可以尽情地跳皮筋，打口袋；音乐课上，我们可以防开喉咙，纵情高歌，唱出一首首动听的歌谣；美术课上，我们可以用五颜六色的画笔尽情地描绘出祖国的大好河山；科学课上，我们可以做一些有趣的实验，探索自然的奥秘可如今，您却无情地将我们梦寐以求的专业课全部封杀，它们离我们是那么的遥远，那么的渺茫（个人总结网 WWW.676U.CoM）

老师啊，请您以后不要再压堂了，好吗？每当清脆悦耳的下课铃响起的时候，您却仍然站在讲台上滔滔不绝地讲着。您知道吗？这时，我们早已听不进去了，我们人虽然在教室里，可我们的心却早已飞到操场。虽然短短的十分钟在您的眼里不算什么，可在我们的眼里确实那么的珍贵。我们多么想利用这宝贵的十分钟，让疲劳的双眼看看蓝蓝的天空；多么想让酸痛的手指摸摸皮球；多么想让紧张的大脑吹吹清风；多么想让快乐的叫喊冲出喉咙

老师啊，请您以后少留点作业，好吗？每天放学回到家，一放下书包，我就写您交给我们艰巨的任务堆积如山的作业。尽管如此，由于任务繁重，我们经常开夜车。这样，睡眠不足，导致第二天上课无精打采，影响了学习效果。老师，您知道吗？我们多么想利用业余时间读读丰富多采的课外书，看看那心爱的动画片，搞搞有趣的小制作啊！如果这一切都能变成现实的话，那该有多好啊！

亲爱的老师，您听了我的肺腑之言后，是否心动了呢？老师啊，我真诚地希望您能采纳我的建议，还给我们一片蔚蓝的天空吧！

老师我想对你说作文【篇2】

颜渊喟然叹曰：“仰之弥高，钻之弥坚。瞻之在前，勿焉在后。夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，不能自休。”——题记

颜渊曾经说过：“对于老师的学问与道德，我抬头仰望，越望越觉得高；我努力钻研，越钻研越觉得不可穷尽。看着它似乎在前面，突然又像在后面。老师善于一步一步地诱导人，用各种来丰硕我的知识，使我想休止学习都不可能。”

记得那时我上小学，一次我考了满分，兴奋地不得了，我连续几天都陷溺于快乐之中。涓滴没有学习的意思。下一次考试来临之际，我傻了眼，考试来了，又走了。这一次，和上一次的分数成了光鲜的对比，第十名，我整理时哭笑不得。老师把我叫到办公室，对我说：“孩子啊，这次没考好，你知道为什么吗？是由于你太骄傲了。虚心使人提高，骄傲使人落后。”愿无伐善，无施劳。“不愿意不炫耀自己的长处，也不夸耀自己的功劳，这才是一位真正会学习、懂品德的人。

有一天，妈妈看我字写的不好，说：”你去练一练字吧，去报一个书法班。“我心里虽是十分不愿意，可是，又有什么办法呢？母命难违。刚上书法班，我还爱好蛮高的，徐徐地，我觉得练字越来越枯燥，每节练字课从学变成熬，从熬变得越来越难熬，有几回，甚至有逃课的动机。有一次，书法老师把我叫到一边，对我语重心长说：”孩子啊，不想练可以不练了，与其你每个礼拜一次来到这里受苦，还不如不学呢。“老师说话的语气越来越重，徐徐激动起来，”要想学，就好好学，练字最重要的是耐心，有毅力，曾子说过：士不可以不弘毅，任重而道远。仁认为己任，不亦重乎“死而后己，不亦远乎？”意思就是说：“只要是学习的人，就要有毅力，由于他责任重大而路途遥远。把实现自己的理想作为自己的责任，不是很重大吗？奋斗到死才罢休，不是很遥远吗”“嗯。”这时的我，眼眶里早以布满晶莹的泪水，从此以后，我再也不敢待慢了，很快，我的字体写漂亮了。

老师，我想对您说：“您是花匠，我是小树。是你让我们在语文的海洋里遨游；是您让我们在数学的天地中行走；是您让我们在字母的世界中玩耍；是您让我们感触感染到了中国历史文化的赅博；是您让我们体会到了地球的奇妙，生命的奇妙；是您让我们明白了没有道德的人就无法在社会上立足……

老师，我想对您说，谢谢你！

老师我想对你说作文【篇3】

近来，我的肚子比以前大了许多，不是吃饱了撑得，是里面憋了良多话，想对老师说，又不敢说出来，有几回话到嘴边又咽了下去。

实在我只想对老师说两句话，一件事是我想对老师说一声：“对不起。”另一件是我想对您说：“您冤枉我了。”

有一天，我正在学校楼梯上跨大步，忽然被我的好兄弟杨亨达看见了，我跨大步后蹦到到教室里，他偷偷地讲演给班司令张老师，说我在楼梯上跨大步，不一会儿，张老师不动声色进班里说：“小钦，你出来去办公室。”

我站起来，心里像十五个水桶打水——七上八下，走进了办公室。看见张老师正在收视反听地改功课，头微微一抬乜了我一眼，张老师说：“今儿个，你知道哪里做错了吗？”我连忙说：“知道了，知道了，我在楼梯间跨大步了。”张老师两眼盯着我说：“知错就改是好学生，要是再犯了，一定请你吃个竹笋炒肉。”

我泪流满面的进了教室，狠狠地瞪了杨亨利一眼。等我坐在座位上的时候，我对他说：“以后咱俩不是兄弟了。”

一天后，不知这破事怎么传到校长那里了，校长把老师叫进了办公室，我们在外边偷听。校长对老师说让家长请吃饭可不中，老师费了良多口舌才解释清晰，因此事耽误了老师宝贵的时间，我想对她说声：“对不起。”

下战书，我在班里上课，不知道是谁，只闻声他在背后说：“咱们班小钦整天就知道欺负人，仗着自己学习好就欺负别人。”

天啊！我从来没有干过欺负人的事儿，气得我一扭头大声说：“哪个人在胡说？”老师说：“小钦你站起来听课。”那时我想对老师说：“老师，您冤枉我了。”

老师，我还有无限无尽的话想对您说，由于要造作业了，等以后有空了再说吧！

老师我想对你说作文【篇4】

新的学期马上就要开始了，从一年级到现在，都是王老师您一直在陪伴我们，您让我们懂得礼仪，您教育我们懂得良好的生活习惯，我们七十多个学生都一直喜欢着您。

王老师，我想对您说，在这四年里面，您教我们学会怎样用简便办法写作文，教我们阅读的重要性，教我们很多做人的道理。当我们下课玩的时候，您还在赶忙的改作业，这让我们隐隐心疼，您真的太辛苦了！

您对每个同学都是一样的，学霸也不例外，您讲课的时候生动极了，让我们陶醉地听着您讲课。在我们考完试后，班级成绩在年级中数一数二的，在您的指导下，我们班非常出名，这让外班的同学很羡慕，有些人都想从他的班转到我们班，因为大家都知道四七班的成绩非常优异，而这都是您用汗水心血交换而来的。

王老师，我想对您说，在您的带领下，我越来越喜欢看书了，尤其是您推荐的，以前我的成绩一直上不去，您推荐许多书让我们看，我都没好好看，现在越来越喜欢看书了，希望通过努力成绩也能上去。而且我希望您不要离开我们，我希望您一直陪伴着我们教我们学语文。还有您的字写得很漂亮，在您的严格要求下，我写的字也越来越好，越来越大方，如果不是您我的字还那么难看，这些都是您教的我。

王老师，我想对您说，谢谢您辛苦培养我们，我们会在五年级的时候努力成长，我们会在五年级的时候学到更多的知识，希望您能更严厉的要求我们，让我们取得比以前更好的成绩。

老师我想对你说作文【篇5】

教过我的老师有很多很多。有非常有趣的，有冷漠的，有好玩的，搞笑的，还有爱开玩笑的·····我想我最要感谢的是丁老师。

以前，我在上课时都不敢举手，因为我怕答错了，同学们会笑话我。丁老师知道后鼓励我，她告诉我说：“答错了没关系，你讲出来老师才知道你的答案错在哪里，那样老师才能帮你纠正过来。”后来她用一件事鼓励了我。

那天，丁老师正在给我们上课。在她提出问题的时候，平时不敢举手的我有了一种想试一试的想法，我把小手举的高高的，当叫我时，我迅速地回答完问题以后我看见了丁老师的笑容。她笑的多开心啊！她是为我感到高兴，因为我终于举手了。我从来没有看到丁老师笑的这么开心，也没有看到丁老师因为一位学生的举的而觉得这么高兴。她让我有了信心。虽然我现在不怎么举手但是我不会像以前一样怕举手了。

老师我想对你说：你是乐谱，我就是音符在快乐的跳舞。你是大海，我就是一只杨帆的小船在你的怀抱里航行。

老师我想对你说作文【篇6】

自我上七年级以后，天天都在家和学校这条永恒的路上来往返回。路从未发生过改变，而我却不中断的发生着改变，变得越发优秀，这都要归功于您——我亲爱的张老师对我的教导。

我小学的数学成绩仍是不错的，小考也获得了99分到的好成绩。我因此而沾沾自喜，在小升初的那个暑假里，并没有为七下学习数学而预习。刚上初中不久时，我的数学成绩并不理想，我的爸爸妈妈心急如焚，我也是很为自己而担忧。直到有一次，进行了一次数学测验，因为知识点把握的不好，我只考了93分，父母都非常失望。我写了一份反思夹在当天的数学功课里，想让您看看，等功课发下来后，我发现那张纸上有您写给我的话：这一次没考好不要紧，老师相信你有能力变得更优秀，只要你振作起来，你的成绩一定会有所进步的。看完你的话我又从对自己的失望和自责中走了出来，卯起劲儿来不中断努力。

您的鼓励成为了我前进的动力，我抽周末和空闲的时间去查漏补缺，努力把以前没学好的地方补起来。我功课完成的速度越来越快，功课的质量也越来越好。那段时间，我的成绩好了一些，您常常在课堂上夸奖我，说我的功课完成的很好，然后同学们有什么不理解的地方都来请教我。我一直存在着一个问题，就是发言不积极，每个问题我都需要深思熟虑，等我完全确认谜底后才会犹豫地举起手。您发现了我的这个问题后。您在上课的时候常常点名让我给大家讲题。徐徐地，发言对我来说成了一件简朴的事情，我在所有课堂上都会积极发言，其他科目的老师也因此表扬了我不少次。我能有这样好的改变，就要归功于您呀。

除了会鼓励我帮助我改变，您还会教给我一些有效的学习方法。您告诉我但我天天晚上把功课做完后，假如还有空闲的时间，就要把下一课的学习内收留预习一遍，这样第二天上课，就当是一次温习巩固，可以更好地把握知识点。我立刻照做，不仅提前预习，我还会提前把学练优上经由预习后会做题的做出来，不会做的题，经由第二天老师的讲解，就都理解了。我按这种方法坚持了良久，成绩逐渐进步，几乎每次考试不低于115分。在期末考试前的一次测试中，我考了113分，我自以为考得还好，您却对我说：这次是怎么啦，考的不行呐。你一般考试考115分以上才正常啊，千万不要掉以轻心，老师来帮你一起找原因，下次一定要考好哦。从您的教导中，我听出了您对我的殷切但愿。恰是由于有了您的严格要求，我才能不中断超越自己。

张老师，您就是我人生中指路的明灯，指引着我往准确的方向前进。老师我想对您说：教育之恩比天高比海深，叫我如何忘得了。我会努力学习，以优秀成绩作为对您的回报！

老师我想对你说作文【篇7】

小学即将毕业了，我也要离开您了，但我永远也不会忘记您为我们做的一切，也无法忘记您的教诲。还记得开学时，您走进教室，我眼前一亮，而且您还总是面带微笑，大家都很喜欢你您，您还经常带一些书给我们看，如《淘气包马小跳》，《老人与海》，《漂亮小子和坏小子》等，还给我们介绍一些好书，我们买不到的，您还帮我们买，而且价钱也便宜，还帮我订阅《读读写写》，让我们多读。

我们上学从未组织过家长会，自从您来了，我们举行了第一次家长会，活动中，您让我们知道了我们学习很好，还让我们在家长面前展示自己。教室活动结束后，您带着家长参观我们的学习生活，让家长放心。还拍了许多照片吗，放在网上。老师我们真的喜欢你！

就在这个学期，就在一个春光明媚的晴天，你微笑的手拿相机高兴的走进教室，欢快的说：“今天天气不错，地理的油菜花正旺，在风中翩翩起舞，美妙绝伦，这么美的景色我们永远要留住，所以今天我们举行一个小小的春游。”话音刚落，教室里立刻爆发了，想惹过的蚂蚁活蹦乱跳。我们先到了花园，花园里春意盎然，一片生机，我们三五成群摆着各种姿势拍照，您也经常教我们怎么摆。一圈下来，虽然我们汗流浃背，但我们依然很高兴，因为我们把春天美好的景色永远留下来，这都要谢谢您。

就在前几天盐都区教育局发出一个通知，您阻止了我们参加了江苏省中小学“经典诵读，感悟成长“作文大赛。我们很喜欢，是您给了我们一次机会，您不仅给我们机会，还动员我们参加，为了让我们能写好，您上网查阅，打印作文给我们看，让我们有东西可写。我们作文写出来，您还帮我们修改，帮我们把作文发表在网上，我们的作文在网上了，您又打印了一份给我们，您为了这次活动，日夜操劳，不知疲倦。我们真的非常感激您！

您还为我们讲一些名人的成长故事，希望我们知道如何做人，您的用心良苦我们真的很感动！

老师啊老师，在这离别的时候让我用这封信来表达我的感情的，最后道一声：“老师，我们不会辜负您的期望的！”

祝您工作顺利，身体健康！

老师我想对你说作文【篇8】

敬爱的老师：

辛劳啦！

在我们每个人成长的过程中，引领着我们走向大家理想的世界，老师，是每一个孩子心中永远的天使，永远都披发着不可磨灭的光辉。

假如我们是祖国的花果，那么老师将是辛勤的花匠，用尽自己的一生来培育着花朵，您不惜花尽一切空闲的时间，用尽心思来教育我们，老是耐心地来对待每一位学生，不会由于谁顽皮而不去正视他，在您的眼里，每一个人都是你的孩子，您用同等的立场去对待每一位学生。

天天晚上，当我们大家都进入甜美的梦香时，而您却在灯光下辛勤的工作，备着明天所要学习的课文，批改着我们每一个人的功课，在功课本上批阅着对我们每个人的评语，在做弱的灯光前，在开着窗户前的桌子上，倒映着是你付出的精力与泪水。

在静穆的夜晚，连夜虫也在草林中赞扬你的品质，是你让我们知道什么是社会，让我们知道如何去做首先品质的人，教会我们碰到挫折和难题，永不抛却的精神，教会我们舍己为人的品质。老师我想对你说作文600字

固然，有的时候，你又对着我们发脾气，实在，我们心里都能够明白，这是你对我们失望的表现，气我们为什么不能坚持不懈地努力，好好学习您教导我们做人的方法，有的时候，我们也想过要好好努力，让我们徐徐成长懂事。

您即像我们的母亲，又是我们的知心朋友，上课时，你用严谨的立场去完成你的每节课，把你的知识与学习技能教传授给大家，尤其是功课，你老是但愿我们当真肯按照的完成，但愿由于你教的技能而减轻你学习的负担，下课时，您去下原有的严谨地立场，与我们每一位都交流着心声，开导着我们，说出你宝贵的议建，听着你自编的笑语，下课时，教室老是布满欢声笑语，与上课时，严厉的气氛格格不入。

老师，您老是默默地付出，使我们从不经人事的孩子，现在变得知道如何做人，懂事，不曾诉苦过你所有的付出，想想我们之前出点点价代时怨天怨地，真是愧对老师.

我想，我们每一个人都是未曾螁变的彩蝶，而老师则是帮助我们螁变成彩蝶的导师，终有一天，彩蝶将会破壳而出，披发发七彩的毫光。

祝：老师，身体健康，万事如意！

老师我想对你说作文【篇9】

老师，我想对你说，从一年级到现在，都是你教我们，可我老是惹你气愤。

您还记得那一次我没完成功课的事吗？当时您狠狠地批评了我，之后您哭了，而且哭的很伤心。当时，教室里鸦雀无声，我们没完成功课的同学可吓坏了，都傻傻地等着你的惩罚。让我们意外的是，这次你不但没有处罚我们，反而平心静气地教育我们要好好学习，语重心长的话深深地触动了我，自从那次以后，我都按时完成功课，我不想再看到老师流眼泪。

还有一次，我们几个同学在楼梯间打闹，因此，学校不但给我们班扣了分，还取消了我们班参加学校“优秀班级”的评比资格，严峻的影响了全班的成绩，那次又把你气的够呛。说真的，事后我真是追悔莫及，只恨世界上没有卖后悔药的。心想：“我怎么就这么不争气呢？”

老师，我想您说：“我一次又一次的出错，您还生我的气吗？请放心吧，我毫不会再做让你流泪气愤的事了。