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师生情作文(篇1)
我经历过许多感人的事,但有一件事令我没齿难忘,让我们一起看看吧!
我们班主任王老师,个很高,瘦瘦的,还有一双“火眼金睛”,漂亮极了,没有一个同学不喜欢她。
就在那天下午,太阳公公偷了个懒,调皮的乌云趁太阳公公不在,飞上了天空,玩起了落雨比赛的游戏。原来晴朗的天空忽然下起了倾盆大雨。
那时我们正好要放学回家,这时妈妈给王老师打来电话说有急事不能来接我了,让我先在小饭桌阿姨那儿等着。可是阿姨家离学校很远,雨这么大怎么去呢?王老师看出了我的心思说:“伞给你,我淋点雨没关系,倒是你万一感冒了怎么办呀?”话说完,把伞给我走了。望着王老师的身影渐渐消失,那时我在心里真想管王老师叫一声“妈妈”。
看!这就是王老师,一个把我当作自己亲生女儿的老师!
师生情作文(篇2)
我有一位宽容的老师 ,她叫李韧。李老师是我们的班主任,不满三十岁,个子高高的,很瘦。她的头发又黑又长,眼睛大大的,目光炯炯有神。她看上去非常和蔼。
有一回,李老师布置了一个写作文的作业,我忘记写在备忘录上了,于是回家就没有写。到了第二天要交作业了,课代表告诉李老师,说我没有交作文本。李老师就走到我的位置旁,惊讶地问我:“你的作文为什么没交?”我结结巴巴地说:“我,我的……作文没……没带来。”李老师半信半疑地看着我。我心想:要不要告诉李老师,我的作文没写呢?如果告诉她的话,她一定会大发雷霆的;可如果不告诉李老师,最后被她发现了怎么办?就在这时,李老师严肃地问:“你真的忘记带了?”我眼含泪水,但又不能让它落下来,只好忍住,口是心非地点了点头。
可是,李老师并不那么好骗,她火眼金睛,一看就知道我在撒谎:“如果你的作文没有做,我也希望 你说出事实。”听了李老师的话,我的眼泪 像断了线的珍珠一样洒落下来。我哭着说:“李老师,我的作文确实没有写,昨天抄作业时漏抄了。”听了我的话,李老师慈祥地说:“没事,知错就改还是好孩子,你今天补上吧。人总有犯错的时候,老师也不会十全十美的呀。记住,做人诚实 比分数更重要,赶快补作业吧。”“谢谢老师,我记住了,下次一定不会犯老毛病。”我感激地说。
是的,老师是宽容的,她教会了我们做人的道理,使我们一生受用。老师的教导,让我们永远难忘 。
师生情作文(篇3)
师生之间好像永远有着一层隔膜,老师的威严永远让学生望而生畏,可就在与他的相处中,我领会到了别样的师生情。
升入初中二年级时,主科中便多了一门物理。尽管大多数人都摩拳擦掌,同意挑战,可还是被复杂的内容拌了一个又一个大跟头,当然也包括我。校方也为此而着急,特地给大家班换了一个老师,据了解他是年组大咖——物理组长。
新来的老师姓宋,同学们都叫他“宋老师”,可他不开心大家这么叫,说如此看上去太生分,非让大家叫他“老宋”,说如此叫更亲切一些,恭敬不如从命,大家只好改了称呼,可心里对物理老师的敬畏却未减分毫。
天天的课堂上,他都将环境打造的十分活跃。他幽默而不失礼节的语言,让每个学生都感受到他的亲切。他永远都以笑脸面对大家,让大家没了看到以前老师的那种如坠冰窟的感觉。他也发现了大多数人的潜能,特别是我。
还记得那天,他笑眯眯的'对我说:“唉,小苏,你下课来我办公室逛逛,行不?”到了办公室才发现除去我和物理老师再无其他人。“唉,你来了,这里有一款游戏,我和我同事正在比赛,看哪个闯的关多。后面这几关需要速度,我如何也闯不过去,你帮帮我呗。”老师的请求,我不敢不应。
玩过之后才发现这是一款有关物理学科的游戏,除去手速以外,还需要一些容易的计算。我非常快便通关了。可迎来的却是老师的一打训练题。“看你那样厉害,再加深一下印象呗。”我暗暗叫苦,做完之后却发现获益匪浅。就如此,老师培养了我对物理学科的兴趣,并且帮我重拾自信。
期末非常快就到了,在最后一节物理课上,他没讲课,而是讲了好多生活道理“年代在改变,不要让其他人适应你,为了你而改变,你要尝试着适应不一样的人,不一样的环境,如此才能适应社会,顺应年代的进步——”大伙似有所悟,决定按老师的话尝试着做一些改变。
杨柳相依,桃之夭夭,与君相逢,何其美好,这不同的师生情,让我有了不同的生活。
师生情作文(篇4)
毕业的时候看见自己的同学们都在忙着转行,自己当时就想,无论如何自己一定不能动摇,当老师是从小的梦想,尤其是实习过之后发现站在讲台上的感觉好幸福,我喜欢那种感觉。那才是自己的舞台,就像那个公益广告里说的一样,心有多大舞台就有多大。
可重过阊门万事非,同来何事不同归。梧桐半清爽后,头白鸳鸯失伴飞。贺铸的这首悼念亡妻的词也许用来形容我的心情大家一定觉的很不贴切,但是当我工作了一段时间以后,再读这段词的时候我心痛了,它却深深的叩动了我的心弦。跟孩子门在一起的日子是快乐的,我好多年都没听见过那种象银铃般的笑声了,连我自己现在有的时候也能笑的那么灿烂,也许微笑真的有这种魔力,它可以感染人。这也就象贺铸一样正是有当年的美好重过阊门的时候才感触那么多。
我也一样,我经常跟我的学生说你们都是我的孩子,他们都好奇的问,老师你能声那么多吗?真的觉的又好气又好笑。正是这样才让我觉的更加心痛,作为一名老师我除了教授给他们做一个有理想有爱心的孩子之外,我还要教给他们的知识。面对一次一次的考试成绩我自己都害怕考试了,为什么我孩子的成绩上不去,我自己在找原因,我不笑了,我对他们很严厉。可是我发现我的生活这样很不快乐。
我和我的孩子们正在一起找原因,我相信我们能一起重拾那银铃般的笑声。
师生情作文(篇5)
老师,是一个神圣的职业。在我的学习生涯中,遇到过无数的老师。但是,真的让我感受到这份职业魅力的,却只有我心中的这两位老师。是他让我明白了韩愈口中的:“师者,所以传道授业解惑也。”什么是一个老师的责任与担当?什么是教书育人?什么是一个老师所达到的水平。虽然,他们多多少少有些不完美。但是,在我心中他们是最完美的老师!
“春蚕到死丝芳尽,蜡炬成灰泪始干。”这是对一位老师最好的评价!这也是对一位老师工作的肯定!而我的老师就是这样一位老师。可以说,这句诗就是对他最好的评价。
他看起来只有30多岁。但是,你看到他的脸绝对是40多岁,快奔50岁的脸。他笑起来他的脸上只有牙“有颜色”。其余的地方一眼望去,还以为是包公的子孙呢!他的牙也因为经常抽烟而导致发黄。我每当看到这一情景,我的心中想说:“老师,您别抽烟了,抽烟对肺不好。”
老师是一根无私奉献的蜡烛,用自己的青春培育我们;是早晨的朝霞,每天给我们最灿烂的笑容;是一盏指路灯,在我们最迷茫的时候为我们指明方向。
最后,我想对我的老师说:“老师,您辛苦了!天涯海角有尽处,只有师恩无穷期。感谢您,老师!”
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思想与感情像潺潺的流水,又一次淌过时间与空间的桥梁,冲拂我那如诗如画的童年。我的心被浸润在浓浓的师生情之中。
也许那时我很不听话,在别人眼中的我不是一个好孩子,可是她把我宠得像宝贝一样,总是对我们温柔亲近的教诲着——她,就是我的老师。
有时感觉她像我们的妈妈,她会关心我们每一个人的衣食住行。从吃没吃饱饭,到天冷了要多加件衣服……还记得那次手划破了,他那温暖的手一直握住我的手,一会儿不停地问着“疼不疼”;一会儿又是对我说:“这孩子,怎么不小心些呢?”现在,我多想还能在她那温暖的怀抱里,在她的臂膀下尽情的撒娇玩耍。可是,时光匆匆逝去,如今,我们只能互相祈祷,都要快乐、健康、平安、幸福……还记得那一次她生病了。也不知是怎么回事,我心里忽然萌发一个念头:我一定要为她买药,一定不能忘记。当我把要买给她的那一刻,她嘴上不停的说:“这孩子,花这么多钱干什么?!”“老师没事”“……”我只是淡淡的笑了,但不知为什么我们的眼里都闪闪发光。
如今才领悟到时间不等人,转眼间自己也长大了;如今也明白了那闪闪发光的是什么了——那闪闪发光的,是我们
浓浓的师生情。有道是“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。即使再多的金钱,也买不回我们那些宝贵的日子。
小时候,总觉得你神气,在黑板上尽情勾勒;小时候总觉得你很有魅力,站在讲台上几十年,却从未改变最初的心。现在才明白,原来黑板上的彩虹,是通往未来的路,留下的欢笑与泪水,才是我们今天最宝贵的回忆。
师生情作文(篇7)
老师与学生的感情永远都是那么的深厚,我们的老师为我们付出了很多很多,但是我们对他们也只有用优异的成绩来报答他们。老师对我们的付出数不胜数,可是我们对他们又回报过多少呀!
昨天,老师组织全班同学观看了《烛光里的微笑》这部电影。影片中的王老师是一位优秀的教师,她培育了一批又一批的好学生,她虽然得了重病,但依旧为学生上课,最终还是因为身体不适,不幸去世了,她的学生为她举行了追悼会,这种师生之间的感情又是谁能体会得到的呢?
回过来想想自己,王老师为我们操碎了心。为了能及时的把我们的作业批改完,王老师经常忘记了吃饭忘记了睡觉,可是我们一点也不理解老师,一系列的小动作出现在课堂上,家庭作业不认真,排队的动作不迅速,这些问题使老师大发雷霆,在这期间,有的同学还背地里埋怨老师,可是他们不知道王老师有多伤心呀,我们可曾为老师着想过呢?我还清楚的.记得有一次星期四的下午的作文课王老师因为身体不适而没有来上课,老师满怀希望的等着看我们的作文,然而却一次次的让老师失望,我不知道同学们写的是什么东西,也不敢想象再改我们的作文时是一个什么样的情景,是在默默地叹气呢,还是在无助地流泪……我们的考试成绩让王老师感到失望,我们的行为让王老师伤心……
看完着部电影以后,我深深的体会到了老师的辛苦,体会到了老师是多么的不容易,我们应该多理解老师让老师知道我们的心里。在这里,我想对所有关心和爱护我们的老师说:“我敬爱的老师,你们辛苦了!”
师生情作文550字师生情作文(篇8)
“长大后我就成了你,才知道那块黑板写的是真理。擦去的是功利”。当耳边萦绕着这首儿歌时,眼前便会浮现出在我成长历程中辛勤教育我们的老师的身影!这位老师就是韩老师。
韩老师胖胖的,眼睛像两颗圆圆的蓝宝石,嘴巴像樱桃一样红红的,看着就像吃一口!有时候我也把韩老师叫韩妈妈。
韩妈妈很爱我们。有一次我们跳绳时我把脚崴着了,疼得就差一点哭了。韩妈妈知道了后就连忙把我送到了医务室。经过检查医务室的阿姨说没什么事了,用冷水敷一敷就行了。医务室的阿姨话音刚落,韩妈妈便扶着我慢慢地走回教室,韩妈妈把毛巾打湿帮我敷在了脚上,顿时,我的心里暖暖的。
我真想对韩妈妈说:“谢谢您韩妈妈!”
师生情作文(篇9)
又一个教师节来到了,我进入夫子庙小学学习已经一年了。
一年的时间,我和同学们学习了许多的知识,也认识了很多和蔼可亲的老师。有我们的班主任语文王老师,她在学习上严格要求我们,要我们上课认真听讲,积极发言,作业按时完成。有同学学习进步了,她就在班上表扬他。如果退步了,王老师会和同学的家长交流,和同学谈心,鼓励同学,找出退步的原因,要我们改正过来,好好学习。在生活上,王老师也很关心我们,每当有同学不舒服的时候,王老师都来问候,我有一次生病了,把药带到学校吃,却给同学打翻了,王老师赶紧给我妈妈打电话,要妈妈送药过来,怕我没吃药,病会好不了。还有我们的数学老师冯老师,他总是笑眯眯的,在下课的时候,同学们都喜欢和冯老师玩,不管我们怎么闹,冯老师都不生气,可是如果有同学在上课的时候不认真,冯老师就会批评他了。还有教我们英语的窦老师,教体育的石老师,教美术的小王老师,教做中学的贺老师······,我都喜欢他们。
妈妈和我说:“你在学校上课不要讲话,很多老师的喉咙都不好,因为一个班有四五十个孩子,有人讲话会影响别的同学听课,老师就要高声说,时间长了,老师的喉咙就会疼的。”我想老师真辛苦啊!
我们像那小苗,老师就是那辛勤的园丁,用知识的雨露浇灌我们成长,给我们体贴的关怀,让我们长成茁壮的大树。老师,请让我对您敬礼,对您说一声:“教师节快乐!”
师生情作文(篇10)
轰隆隆,一声闷雷在空中炸开,呼呼叫的大风刮起来,惊醒了在学校做作业的小红。她赶紧收拾书包准备回家。这时天空已经下起了倾盆大雨,教学楼很快地淹没在风雨中。小红无可奈何地在楼道里走来走去,雨好像在玩游戏的小孩,越玩越高兴,越下越大,雨娃娃可真淘气。小红只好背着冲进雨里,好冷啊!
刚到校门口,雨突然停了,可是看见前面,雨还在下。这是怎么回事呢?小红抬起头,看见了班主任李老师正在给她披上雨衣。小红感激地说:“谢谢您,李老师,可是您会淋雨的,还是您自己披上吧。”
正在这时,小华撑着伞跑过来了说:“李老师,我来给您打伞吧。”老师说:“谢谢你小华,我个子高,我来打伞,你和小红在伞底下,我们一起回家吧。”
虽然雨还在哗哗地下着,风还在呼呼地刮着,但是这浓浓的师生情是多么的温暖啊!
师生情作文(篇11)
老师是辛勤的园丁,无私的浇灌着我们;老师是蜡烛,它默默的燃烧,为迷茫的我们指引正确的方向;老师是沙漠中的一股泉眼,为绝望的同学们带来希望;老师是路标,它长久驻守,为我们指明未来的航向。
当我还是懵懂无知刚进入学校的少年时,我第一个认识了您,老师;当我在学习上遇到困难时,我第一个看到了您,老师;当我在学校做错了事时,我第一个得到了宽恕,那也是您,老师。
老师,您就是辛勤的园丁。您不仅关心着我们的学习还关心着我们的生活。课堂上,您能将知识讲得惟妙惟肖,生动有趣,将知识无私的`传授给了我们。当遇到不理解的问题时,您不厌其烦的次一次又次的给我们讲解着。但是,当有的同学生病时,你又像慈祥的母亲呵护着照顾着我们。不论是严寒酷暑,不论是白天黑夜,每当经过您的窗前,我总能看到昏黄灯光下您瘦弱的身影。老师啊!您辛苦了。
一个炎热的夏天,老师要对上个月所学的知识进行测试。因为当时成绩还算好嘛,所以一下课就飞到天上去玩了,根本就不在乎什么复习。“铃铃铃……”上课铃响了,考试开始了。我拿起笔满怀信心的协商了自己所在的班级以及姓名后,便开始答题。写着写我发现有很多题都是老师以前讲过的,但是也不知怎么回事,尽然有一两道题不会做,心里一急,看了一下旁边的同学,他们都边写边点头,好像都胸有成竹似的。“不管了,先做后面吧,一两道题没什么大碍”我心里一想。下意识的看了看手表,发现还有十几分钟就下课了,而我还有小半张试卷没做,便三下五下的做完了。可是还来不及检查,这“该死”的下课铃居然响了。不过我依然不担心我的成绩,丢下试卷就飞奔出去,而有的同学依依不舍的把试卷放下,还不时地回过头看。第二天成绩出来了,老师走进教室,看了一眼我们都在便“咳咳”“我宣布本次测验的第一名是——”这是我的心提得老高老高的。“第一名是小辛”而我却从以往的前几名落到了十几名。看着自己的试卷,真的有想一把撕掉的感觉,心情糟透了。老师这是叫我到办公室去。老师说:“虽然你这次考得不太好,但我希望你不要气馁,继续努力,老师相信你,希望你不要因此而丧失信心。”听了老师的话,那一天,我并没有因为考的不好而伤心,反而我还因为得到老师的鼓励而高兴呢。
老师,您是无私的;老师,你是伟大的;老师,您是慈爱的。为了我们您没日没夜的批改作业,为了我们您的头上又多了几丝白发,脸上又多了几缕皱纹。可我知道,您从未想到要得到什么。
有种职业最美丽,那就是教师;有种风景最隽秀,那就是师魂;有种情最感人,那就是师生情。我们共同拥有炽热的太阳,拥有广阔的的天空,在这片天空下,我们用爱播撒希望。
师生情作文(篇12)
叶老师是我的语文老师,也是我们的班主任。她像园丁,细心呵护着我们每一位同学;她像阳光,照亮了我们学生的心灵,叶老师的恩情我永远都忘不了。
叶老师的知识很渊博,上课总是很风趣。她在课堂上对我们很严格,但在课后却对我们很亲切。最为可贵的是,叶老师有一颗金子般的心,她对我们每一位同学都很关心。她不但关心我们的学习,而且也关心我们的成长。
记得有一次,我受伤了,那时我特别难受,这时,叶老师走了过来,轻轻地拍着我的肩膀,温和地安慰我,叫我不要哭,说这只是小伤,很快就会好的,这温和的话语,使我心中涌起了一股暖流,激动的泪水不由自主地流了出来。
还有一次,我考试考得很不好,只有八十八点五分,当我垂头丧气,心里非常难受的时候,叶老师说了一句话“一次考不好了没关系,不用气馁,努力一下,下次肯定考得比这次好!”就是这句话鼓励了我,使我重新看到了希望,从此以后我再也没考过比八十八点五分低的分数了。
这些事情深深地感动着我,使我牢牢地记住了她那和蔼的面孔,记住了那善良的心灵,记住了叶老师对我那份深厚的感情。
叶老师,我永远不会忘记您!