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设为首页作文能力对于学业职业都具有重要意义，写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人们长期阅读的。我们听了一场关于“我的课余生活作文”的演讲让我们思考了很多，经过阅读本页你的认识会更加全面！
我的课余生活作文(篇1)
说起课余糊口，那就是画画了。我从小爱画画，在很小的时候刚会走路，我就开始了画画的兴趣。在家人不留意的时候我悄悄的在家里的墙上、镜子上、书桌上到处画着连我自己都看不懂的画。家里被画的乱七八糟的，爸爸看到会训斥我，但是再严肃的训斥也不能阻挡我画画的步伐，依然我行我素。
后来上了2年级，妈妈觉得我在画画上有天分，就送我去了美术班，去学习下正规的画画。在美术班里我学会了良多画法，简笔画、蜡笔画等，这更增加了我对画画的浓厚爱好，只要是写完功课，我马上就会拿起画笔开始画画，把我看到的，想到的，甚至是听到的都画上。用一支画笔绘画着各种景物和故事。
我尽情的陶醉在画的世界中，这里我可以创造一切，我就是神笔马良。我要绘画出更加夸姣世界，更加灿烂的阳光，可爱的小动物，青山绿水、蓝天白云。画出更夸姣的明天！
这就是我的课余糊口！
我的课余生活作文(篇2)
星期六，我陪妈妈去平川值班。
到了新华平川，我做的第一件事是做作业，很快我就把语文和数学作业都做完了，妈妈让我看看书，我看了几本《小学生天地》，不知不觉就到了中午，我和妈妈一起去水管所吃饭，吃完饭后，妈妈把房子收拾了一下，我们就回到学校午睡，谁知一觉睡到了下午6点，妈妈说我们怎么这么能睡啊，之后我们又到王东哥哥家去吃饭，我看见王东哥哥在玩火，我说不能玩火，便用树叶盖灭了，谁知他又吹起来了，于是我干脆用一瓶水给浇灭了。
最后王东哥哥说:我们来玩斗牛吧”，我和他是斗牛的人，另外两个人当牛，有几次王东哥哥骑到一个人的身上，我便用事先准备好的棍子假装打他们俩，王东哥哥便吓得从”牛”的身上跳下来。我快乐极了，高兴的都不想回学校了，可是妈妈说必须得去学校值班，我只好依依不舍的离开了王东哥哥家。
我的课余生活作文(篇3)
在学习的繁忙之余，是丰富多彩的课外生活给我们增添了许多乐趣，注入了新鲜的血液。课余，我爱弹钢琴，让手指在琴键上尽情地舞动；更爱画画、折纸，让想象淋漓地发挥，看着一件件“作品”在我手中诞生，心里乐开了花。
我画画时最常用的方式是：先把一张漂亮的图片贴在一扇阳光照着的透明的窗户上，再把一张白纸放在图片上，拿起铅笔拿起橡皮，把图片描下来，再涂上颜色，一幅好看的画就画好了，既简单又赏心悦目，就连老师也常常夸我画得好看。学校里每次绘画比赛，我都会踊跃地报名。
我还很喜欢折纸，这对我来说简直就是小菜一碟。我会折很多东西，比如：星星、爱心郁金香、枪、衣服……我经常折茶杯，所以我折它的程度已经到了滚瓜烂熟。先把纸折成三角形，把两边的角往里折，再把上面的两个三角形往下折，一个栩栩如生的茶杯就做好了。在学校下课的时候，就有许多同学纷纷前来叫我帮他们折纸。这时，我心里的自豪感更是油然而生。
这就是我的丰富多彩的课余生活。 我的生活因此而精彩。
评语：文章写了课外生活的两个事例，很寻常的事却写得不平常。你是一个会写作的人，更是一个懂得生活情趣的人。
我的课余生活作文(篇4)
长沙麓山国际实验小学1405班，51号，孙泽熙
我的课余生活丰富多彩，像百花点缀的花园，比如打羽毛球，打乒乓球，打篮球……但我最喜欢的还是踢足球。
我第一次来到足球班，一眼就看到一个高大的老师，他叫李老师。李老师让我踮球，那时候我还不知道什么是踮球，李老师让我们站成一个大圆圈，他站在中心给我们讲解，我们知道了是用脚背踮踢，后来我飞快进步，可以踮六个了。
传球，是足球一个最基本的本领，五个人一组，相互给球，中间一个人抢球，如果谁的球被抢了，谁就上场当抢球人。我心里想：“我会不会上场呀！”结果我真的当了抢球人。李老师对球员说：“快点儿，动作要快，不能被抢到。”我对面的人是我的一个老朋友，他踢了一脚又一脚，动作飞快，我怎么也抢不到他的球。后来，有一个人的动作不快，别人传给他的时候，他没有接住，我就踩到了他的球。我心里开心极了，终于不要当抢球人啦！
接下来是打比赛了。分两队，穿红衣服的一队，穿黑衣服的一队，我们打到半场的时候，我心里正在想：到底是他们会是冠军，还是我们呢？突然这时我们进球了，我们非常开心，我心里想：“我第一次比赛，就得了冠军，太棒了！”
这就是我的课余生活，我太喜欢踢足球了！我一定会从基础学起，脚踏实地，把足球踢得越来越好！
我的课余生活作文(篇5)
我在课余糊口中最喜欢做的事就是捉昆虫。天天放学回家，我赶快拿出功课本和笔，开始写功课。写完功课后，经由妈妈的答应，我就和小伙伴们一起出去捉昆虫。蜗牛、蜻蜓、蚂蚁······并成了我们最喜爱的“小伙伴”，每当我正要抓住它们时，却老是“打草惊蛇”。就这样，这些并不惹人注目的小家伙们给我们带来了许多兴奋、开心、难忘的趣事。记得有一次，我在离家不远的一个公共人行步梯的小角落里发现了一只很大很大的“犀牛”趴在那里一动不动，它两片又大又黑的甲壳身子上长着一个粗壮的头，头上最惹人注目的就是那个像牛角一样又弯又大的“独角”非常特别。我当时认为那只不外是一只普通的甲壳虫罢了，不外还从来没有见过，觉得很好奇，所以我就把它爱不释手的捧在手心里带回了家。我刚一到家，就赶快打开电脑，上网一查，哦！原来那是一只独角仙哪！难怪它头上长着的那个“独角”那么惹人注目。它喜欢糊口在湿润的土里或者是腐烂的树堆里，并且喜欢啃食朽木和腐烂的苹果、风梨等等，而且它对人类无毒无害，药用价值特别高。我心里一下子兴奋起来，能捡到一只独角仙，真是太好了！太好了！我怀着喜悦的心情拿去给爸爸看。“这是什么？”爸爸好奇地问。我说：“这，你就不知道了吧！它是一只独角仙啦！”说完，我就特地去给我心爱的“伙伴”找了一个小木盒子，并到地里去取了一些潮湿的土，还找来了一些枯枝烂叶与它为伴，并特地为它预备了一份营养丰硕的美餐——苹果和风梨。就这样，我开始精心的养育了这只独角仙·····我的课余糊口就是这样，好开心啊！
我的课余生活作文(篇6)
我的课余糊口像一座七彩桥，丰硕多彩，下五子棋、打羽毛球、玩电脑、弹手风琴没有一样是我不喜欢的，但我仍是喜欢看书。每个礼拜天，妈妈都要带我到新华书让去看书，那里看书的人真多啊！有站着的，也有坐着的。我到那儿一看，啊，又没
我的课余糊口像一座七彩桥，丰硕多彩，下五子棋、打羽毛球、玩电脑、弹手风琴……没有一样是我不喜欢的，但我仍是喜欢看书。每个礼拜天，妈妈都要带我到新华书让去看书，那里看书的人真多啊！有站着的，也有坐着的。我到那儿一看，啊，又没位置了，唉！只能又站着看了。我到书架上拿了一本童话书，津津有味地阅读起来。书中的《绿野仙踪》让我觉得自己就似乎是故事中的女人公。经由长时间的阅读和积累，我的收成很大。我看书的内收留很广，有日记、童话、寓言短篇小说，还有作文选。书让我增长了许多知识，书让我深深地着了迷，书给我带来了无限的乐趣，书还让我的课余糊口更加充实。除了看书，我天天坚持弹琴。记得我四岁那年，妈妈让我去学手风琴，老师说我太小，学不了，可我终极仍是坚持了下来。我学小琴的时候感觉很简朴，于是很顺利地学完了小琴。刚换大琴的时候，有些不适应，曲子越来越难了，我有些想抛却了，妈妈对我说：“要想做好一件事，就一定要贯彻始终，决不等闲抛却，坚持就是胜利。”在妈妈的鼓励下，我坚持了下来。今年，我顺利地通过了手风琴三级的考试。我心里兴奋极了。这就是我的课余糊口，怎么样，我的课余糊口够丰硕的吧？
我的课余生活作文(篇7)
我的课余流动丰硕多彩，其中，我最喜欢打羽毛球，由于，它给我带来了无限的欢乐。
每当商定的打球时间一到，我就迫不及待飞一般冲下楼，快速地拿出羽毛球、羽毛球拍，站好位置，焦虑地等待对手的到来。
对手——我妈妈终于来了。我内心一半紧张一半高兴，焦虑得像热锅上的蚂蚁——团团转，我只能时刻做好应战的预备。
对手发球了，只见她轻松一打，羽毛球在空中舞动了起来，快速划了一条完美的弧线，又像划了一道锦绣的彩虹，就这样，它似乎一块磁铁，把我深深地吸引住了，我还来不及反应过来，就见那美景一刹那消失了，只听“啪”的一声落地了，我的心也跟着这颗“从天而降的流星”重重地掉了下来。“可惜呀！”看来我不能只顾赏识了，我也得拿出看家本领同对手决一胜败。几场的比拼结果终究抵不外有经验的对手，我暗暗下定决心要努力学习，争取有一天战胜对手。
我的课余糊口如同一片无边无涯的天空，课余糊口的趣事如同一颗颗闪烁的小星星，永远永远镶嵌在童年那夸姣、多彩的天空中！
我的课余生活作文(篇8)
我的课余糊口丰硕多彩，跟妈妈弹钢琴、跟爷爷练书法、到金砂小学精英班学象棋······我最喜欢的就是跟爷爷学书法了。
暑假时，我和爷爷商定周二和周五学书法。爷爷从最基本的笔画开始教我。我一笔一画当真地学，有时候一站就练了足足三个小时。爷爷常常夸奖我：“真棒，要是天天都当真地学，长大后一定会成为一个着名的书法家！”我听了爷爷的话，得到了鼓励，更加当真地学。
开学前，我学会了写楷书大字“千山万水”。爷爷给了我一张大红宣纸，我挥着大羊毫，写下了这四个大字。爷爷称赞我说：“真棒！可以当作作品去参加比赛啦！”我听了，乐呵呵地对爷爷说：“都是您的功劳！”爷爷看看我，我看看爷爷，都笑了。
现在固然上学没办法周二、周五去学书法，但是，我和爷爷商定周六再去学书法。
我的课余糊口就是这样，同学们，你们的课余糊口是怎样安排的呢？一起在课堂上交流交流吧！
我的课余生活作文(篇9)
我的课余生活丰富多彩，尤其是跳舞，这使我的生活充满了乐趣。
还记得第一天我去上舞蹈课，老师教了一个台阶叫“刚到位扭胯”，我学会了老师的样子要伸，一条腿。起初，没有几次跳跃，我的胃很痛，这时，我的心想：“继续，还是停止？”我又想到一个主意：“我一定要坚持！”我跳起来，用手捂住肚子。过了一会儿，音乐停了下来，休息了五分钟，我的胃痛明显好转。现在我跳舞时感觉不到任何疼痛。
一开始我们老师教的步伐都非常地简单，后来发展步伐有一定的难度，我一直没有坚持自己练习，也逐步学会了一些基本步。
现在我发现跳舞没那么难，有时候我会从中找到很多乐趣，跳舞丰富了我的课余生活。