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设为首页我们听了一场关于“最幸福的人作文”的演讲让我们思考了很多，作文能力对于学业职业都具有重要意义，写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人们长期阅读的，怎么写出一片优秀的作文呢？
最幸福的人作文 篇1
(1)引言
真正的幸福源于辛勤的劳动和创造，人们在为人类创造幸福中，才能使自己获得幸福。
真正的幸福决不是追求个人的享乐。“人找到生活的意义才是幸福。”它是与人类劳动，创造，奉献，甚至牺牲联系在一起的。
让我们正确对待幸福，勇敢地去创造幸福!
(2)事实论据
烈火中的风凰
50年代的青年女工向秀丽，看见燃烧的酒精即将流向金属钠，金属钠如果着火爆z..h.a，不仅整个工厂大楼保不住，而且附近居民和工人兄弟弟姐妹的生选自.高中作文 命都会受到严重威胁，会给无数幸福家庭带来莫大的灾难。向秀丽为了他的幸福，她奋不顾身地扑向烈火，以自己的身堵住燃烧着的酒精向向金属钠，为消防救火赢得了宝贵时间，防止了一场巨大的灾难，保住了许多幸福的家庭，可她因伤势过重牺牲了，向秀丽在烈火中永生，人们称颂她是“烈火中的风凰”。
人民的幸福高于一切
雷锋在日记中写道：“把革命利益放在第一位，为党的事业贡献自己的一切，这才是最幸视的。”他事事处处想到的是人民的利益。假日里，他自动到车站为旅客服务;他把自己省吃俭用节下的津贴费，支援灾区人民和有困难的战友。他看病路过建设工地，就主动参加工地劳动;他到哪里，好事就做到哪里。他认为，这样生活才有意义，才是真正的幸福。
(3)理论论据
人找到生活的意义才是幸福。
[俄]邦达列夫《人生舞台》
人的真正幸福寓于科学与劳动之中。
[前苏联]高尔基《排演》
如果有一天，我能够对我们的公共利益有所贡献，我会认为自己是最幸福的人。
[俄]果戈理
我学到了寻求幸福的方法：限制自己的欲望，而不是设法满足他们。
[英]弥尔顿
最幸福的人作文 篇2
再见了小时侯懵懂的我、现在的梦已经成熟。风在朗诵下课的钟、时光静静的走。鲜嫩的梦已经成熟、夕阳洒落让剪影斑驳。旧旧的围墙外头悄悄围起未来的轮廓、记得么?真的、
摩天轮上载着我们的愿望。在离天最近的那个地方。我们勇敢走到最后，我们开心的笑。大声的快乐的吼、只为那一声：朋友。
风轻轻地吹着我发梢、习惯你坏坏的笑。天上的白云是我们快乐的脚步、蓝蓝的蓝、纯净的天空…用力握紧、那种感觉就叫做…。“永远”、
我们都要成熟我们都有彷徨彼此无奈彼此希望用力拼出自己的梦想用心去飞翔手牵手一步两步三步四步望着天肩并着肩我们许下的心愿风儿吹起蒲公英、、落寞。
未来的梦需要我们去实现、彼此、互相。.呵、我想。.我们真的需要努力和奋斗!要记得去把握我们的幸福、遇见就别放手。我想是的、再次希望幸福不彷徨。也别去彷徨、但愿吧。
真实一点、顶着躯壳生活一辈子、太累…
蒲公英的幸福就是把自己的快乐变成种子，飞到每一片乐土。太阳公公的幸福就是把自己的温暖给他最爱的地球。暖小妖的幸福就是放手让她爱的人去幸福、有人问暖小妖、为什么喜欢小妖这个名称、暖小妖笑笑。嘴角似乎抹过一丝伤悲…她无语、因为她知道她不象仙女和天使那般、、幸福。
暖小妖的想法是错的，很多朋友都告诉她、幸福是自己争取的。似乎、暖小妖知道、但、暖小妖还是下定决心。要加油。完成自己的学业、不去寻找后悔。还有什么?
无论什么东西、只有习惯了。、就、好了。起码暖小妖是这样想的。不知道会不会有人能理解暖小妖、这世界真的很复杂、不是么?、
幸福，时时刻刻围绕在你的周围。如果你与母亲逛街，心存温馨，那就是幸福;如果你在课堂上，在老师指引下，遨游在知识海洋;这就是幸福;如果明亮的灯光下，静静的看书，能神遐想，这就是幸福。
昨天，妈妈很严肃的对我说：“你都十四岁了，也该自己去交学费了。”于是妈妈把钱细心的放进了我的书包里。我装着一副很轻松的样子，裂开嘴巴对妈妈笑了笑说：“嗯，妈妈你放心吧。”我带着沉重的心情走出了家门，脚像灌了铅了一样迈不开步伐。
坐上了公共汽车，我漫不经心的看着窗外，心里突然一紧，万一我被人抢劫了怎么办。我的心像兔子一样“咚咚”直跳。怀着忐忑不安的心情我终于来到了银行。一推开门，一股两起向我袭来，怕被抢劫的`心意随着吹来的风烟消云散了。
拿到了票，又是一场漫长的等待。哦，对了还要填写单子，差一点就要忘记了。我按着妈妈嘱咐我的步骤把单子填写好了。我长吁了一口气，“‘1102’请到四号窗口办理业务。”我又迷糊起来了，四号四号在哪呀，我小声嘀咕起来，一个穿的很端正的叔叔微笑的告诉我，就在这里，我顿时心里暖暖的，我也笑笑索乐声谢谢。我把钱和单子给了工作人员，心里想着这叔叔人真好。那个工作人员告诉我错了，我一阵惊讶，怎么可能嘛。我又重新写了一张，可是粗心总是伴随着我，大写的7有写错了。我耷拉着脑袋，不争气的泪水在我的眼眶里打转。那个叔叔走过来亲切的问我;“怎么了?”，我低声的说;“我又写错了。”叔叔转过身和蔼的对我说：“我来帮你写。”大堂经理的标牌吸引了我，原来他是经理。从没有经理像他这样和蔼可亲、耐心，想到这里原本被失落占据的心，现在已经被幸福充满了。
原来幸福很简单，这就是一种幸福。回家的路上阳光也变得灿烂了，不再是板着一张脸，连花儿也扬起了头对我微笑。。。。。。。这就是一种幸福!
最幸福的人作文 篇3
小时候，总感觉妈妈对我的约束是一种痛苦，每次，妈妈管这管那，我就想，什么时候能自己做自己的主人呢？什么时候能有自由呢？
那年暑假，不知天高地厚的我，参加绘画考试，本是胸有成竹，却落得一败涂地。心中的自信被一丝丝抽走：当时我不听妈妈的劝告，执意要报名，后来，妈妈告诉我，既然报了，就要全力以赴，可是，我却觉得自己已经够厉害了，根本没有好好准备。最终，失利！接着，因为一心二用，我在课外班的竞赛又失利，我的心，彻底跌入寒冷的冰窟，从此一蹶不振。而一向严厉的母亲，这次不但没有批评我，反而安慰我，使我有点惭愧的同时，又进行了反思：绘画和竞赛的时间几乎是同时，妈妈说我会顾了这头却顾不了那头，我却觉得妈妈对我的约束太多，也是她不相信我的表现，所以，一意孤行，可最终，如妈妈所料，两次考试都失利了。
有了这次经验，我开始听从妈妈对我的约束，接下来，马上又要钢琴比赛了。清晨，妈妈叫我起床唱谱子、练指法，如果是以前，我肯定会抱怨妈妈扰我清梦，可现在，我却感受到有妈妈催促的幸福；夕阳西下，我和我的琴融为一体，手指在琴键上飞速的跳跃、滑翔，不知疲倦的、一遍遍弹奏那几首相同的曲目，静下来，我愧疚于自己以前对妈妈的指责，埋怨妈妈不给我留空闲的时间，如今想来，这岂不是妈妈对我的幸福的约束吗？
比赛悄然而至，我静静地坐在琴边，轻抚着琴键，当第一个音符开始跳跃，琴声在大殿上响起，时而舒缓如流泉，时而急越如飞瀑，时而清脆如珠落玉盘，时而低回如呢喃细语音符之上，我仿佛看到妈妈坐在我的身边，提醒我注意手法，注意表情那些提醒如今都成了一种幸福的约束！
比赛结束，我站在领奖台上，手捧奖杯，幸福的笑容永远定格在了相机中。
母亲的约束，让我站在了舞台的中央，感谢母亲，感谢您对我幸福的约束！
最幸福的人作文 篇4
初秋，一排排高大的梧桐树叶子变得色彩斑斓。吃完晚饭后，我们一家悠闲的在铺满“金色巴掌”的小路上散步。
我们走在秋天的草坪上，发出“沙沙”的声音，就像大地妈妈在给秋姑娘演奏一首欢乐而又动听的歌曲。我们在这美妙的歌曲中有说有笑，这就是我幸福的一家。
我的一家有严肃的外公、慈爱的外婆、爱美的妈妈、帅气的爸爸和聪明可爱的我。今天，我要悄悄地告诉你们，我那帅气的爸爸，闹出了大笑话，保证你们听了后，笑掉大门牙。
有一次妈妈加班，没有按时回来。可是我的作业是家长报听写，我心想：糟了，糟了，没有人给我报听写，怎么办呀?这时，爸爸好像看出了我的小心思，自告奋勇地走了过来，笑眯眯地我说：“儿子，别担心，妈妈加班，老爸来给你报听写。”说完，爸爸大声地用他那浓浓的乡音报起了听写。报着报着，突然爸爸报了一个“蛇精”。我疑惑地问爸爸：“‘蛇精’，是葫芦娃里的‘蛇精’吗?”爸爸摇摇头，说：“什么‘蛇精’是‘石精’。”我越听越懵。爸爸继续大声的报着：“石精、石精。”这时妈妈回来了，听了爸爸报的石精后，笑得合不拢嘴。妈妈用她那标准的普通话纠正道：“是石径，不是石精。”爸爸听了，不好意思地红了脸，对我说道：“儿子，你要学好普通话，不能像老爸一样闹出笑话。”
我的家因为有了这个帅气而又搞笑的爸爸，变得热闹而幸福。
最幸福的人作文 篇5
每个人都平等地拥有幸福，幸福就藏在秒针的每一次摆动中，只是每个对幸福的定义不同，所以拥有幸福的感觉也就各不相同。
在我的书柜中，除了各种各样的教科书、辅导书和一些小说，画刊之外，放着一个与书香风景格格不入的印有巧克力图样的盒子，可就在这样一个散发着甜而透苦香气的盒子里，却存放着专属于我的小小幸福。
轻轻叩开那个按钮，打开盒盖，就能看到一张张不同大小、不同颜色、不同形状、不同种类的纸条整整齐齐地摞在一起，随手从中拿出一张纸条，哦，原来是张道歉信，我就顺着那熟悉的字迹看了下去，时间仿佛从瞬间移到了多年前这张纸条的事发地
哼，我再也不想理妈妈了，为什么要冤枉我，就不会找姥姥姥爷问问嘛!我一边怄气，一边捶着手里的布娃娃，对于刚刚的大战，我已耗掉了太多力气，以至于没办法再与妈妈理论一场了。于是我便紧闭双眼，催眠自己赶快睡觉，只是不知是大脑太活跃还是心里上对这样的结果不满在作祟，翻来覆去也睡不着，但夜已至深，生物钟的表渐渐敲响了，在半梦半醒间，好像隐约听到客厅里像是妈妈在打电话确认着什么
第二天一早，眼睛一睁开，就跑到门边仔细听门外的动静，那专注程度绝对比考试听听力还高，我还在为昨天的不愉快，耿耿于怀，不想和妈妈碰面。就听着外面一直没有动静了，我才打开门准备去饭厅吃早餐，走到餐桌旁，看见装包子的盘子下面压了一张纸条，先看称呼和署名，还是一如既往的熟悉，再看了内容，是妈妈写的一张为昨天错怪我而内疚的小纸条，别看就是这一张小小的纸条，里面的字字句句仿佛如一双无形的手一点一点抚平我一直未消的怒火，直到看完最后一个日期的数字，我早已红了眼眶，润了心田，平了委屈，释了敌对。自古有云：家书抵万金，在战争年代尤为珍贵，在这一刻我才真正有所感触，在和妈妈发生的这场没有硝烟的家庭战争中，收到这样一封家书对我而言是多么的重要和幸福啊!
在暑假和寒假以及的无数个早晨里，我都是伴着那熟悉的字迹，和一张张花花绿绿的小便签条一起共餐的，小小的纸条像被施了大大的魔法，内心的甜蜜和愉悦自不必说，就像是牛奶里掺了蜂蜜，面包里加了果酱，青菜里添了味精。
妈妈留暖心字条的习惯，应是从姥爷那一辈就遗传下来的，每当假期在姥姥姥爷家住的时候，早上醒来，他们去晨练了，但总会给我留一个字条在桌上，交代我热早饭，还有他们大概回来的时间等等，纸条上的留言，让我小小的内心感受到的不仅仅是一个交代和嘱咐，实则是情感传递的一种介质，是表达爱的一种特别方式。
现在我的盒子里已经收藏了太多太多特殊时刻的专属回忆，更凑巧的是每个字条上都染上了巧克力的味道，但我相信只有我自己可以闻出这其中哪些是成长中微苦的回忆和属于我幸福的甜蜜!
最幸福的人作文 篇6
“幸福在哪里呀，幸福在哪里？……”小时候我常常天真地唱着歌去寻找幸福，可到底什么是幸福啊？懵懂的我并不真正理解幸福的含义。如今，我长大了，静静地细想，我突然意识到，幸福早就来到我身边了……
记得我8岁的那年，妈妈就不辞辛苦地送我去学舞蹈。有一次，妈妈又带我去舞蹈班了，到了舞蹈班门口，妈妈千叮咛万嘱咐地对我说：“乖乖，妈妈怕你渴，出去给你买瓶水，马上就回来，你可千万不要乱跑，一定要在舞蹈班等妈妈回来，一定要记住！不然妈妈就找不到你了！”我随口答应了一声：“哎，我知道了。”就连蹦带跳地向舞蹈室里跑去。
时间过得飞快，两个小时一晃就过去了，舞蹈课结束了，我满头大汗地从教室里走出来，可是，我怎么也找不到妈妈了，没办法，我只好蹲在舞蹈室的门口等她，舞蹈班的同学一个个陆续地被家长接走了，有的'家长还关切地问我妈妈什么时候来，我默默地遥遥头，这时老师从教室里走出来，当她得知没人接我时，就和蔼地对我说：“乖宝宝，别着急，老师和你一起等妈妈，好吗？”我含着泪点点头。天渐渐黑了，还是见不到妈妈的身影。老师不停地看着手表，最后，老师用商量的语气对我说：“乖，老师还要接孩子，你能告诉老师，你姥姥或奶奶家住在什么地方吗？”我想起了舞蹈班离姥姥家很近，就告诉了老师，细心的老师临走时，还给妈妈写了个字条贴在了教室门上。
就这样，老师把我送到姥姥家就匆匆地走了。我姥姥心疼把我楼在怀里大骂妈妈粗心大意，那天晚上，姥姥给我做了很多我爱吃的东西，还哄我说：“看你妈来的，姥姥非揍她不可！”姥姥还不停地给妈妈打电话，可妈妈的电话就是接不通，姥姥急了，由骂妈妈转为惦记妈妈了，她不停地念叨着：“这孩子出什么事了？怎么还不回来，怎么连个电话也打不通呀！这可真急人呀！”不知过了多久，电话铃突然响了，姥姥迫不及待地拿起电话，是妈妈打来的！我恍惚听见妈妈说她在医院里，过一会儿就回去，叫姥姥放心。姥姥放下电话，叹了口气说：“这死丫头，自己家孩子不管，管人家孩子！”
后来，我才得知，妈妈给我买水时，恰巧遇见了一起车祸，一个和我年龄相仿的小女孩儿过马路使被一辆摩托车撞了，而肇事司机却逃走了，妈妈和几个好心人把小女孩送到医院，匆忙中妈妈的包也丢了，身无分文的妈妈小跑着赶回来接我，当她看到老师留下的字条时，我那热心的妈妈放心地赶回自己的家拿了些钱，给姥姥打个电话，又匆匆返回医院，直到受伤的小女孩父母赶来才离开医院……
故事就讲到这吧，其实我那早已来到的幸福很简单，那就是：我有一个爱我又热心的妈妈；有一个疼我又疼妈妈的姥姥；还有一个给妈妈留字条送我回家的老师；还有那么多那么多喜欢关心别人的人……
这就足够了，无论什么时候，一想起他们，我总是幸福地笑出了声……
最幸福的人作文 篇7
太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说，早早早，你为什么背上小书包？我去上学了，天天不迟到，爱学习，爱劳动，长大以后要为人民立功劳我背着书包唱着歌儿走进那可爱的福田小学。这日子是我期盼已久了，我终于过上了多姿多彩的校园生活。
走进校园里，课堂上传来一阵阵琅琅书声，音乐室传来美妙的歌声，操场上传来欢乐的笑声让我印象最深的是我的班主任彭老师。她是一个长相甜美和蔼可亲的老师，她拥有着温柔的声音。每次我们把她惹毛了，她都说要处罚我们，但最后还是简单几句话说说我们就了事了。因为她很善良，不舍得责罚我们。嘻嘻！我真是遇到个好老师。每当上语文课时，她都温柔细心地把课本内容讲得清清楚楚，生动描绘出课本上的美景，例如：那天，她细心演讲赠汪伦这首诗时，她把每句诗解释得清清楚楚，让我脑海中描画出一幅汪伦送别李白的深情友谊的画面，我被迷住了，沉迷入诗中画里去了。课后，老师常常讲故事给我们听，我们都安安静静地听她演讲。她讲得太精彩了，让我们都舍不得走开。老师还有更可爱的一面，上阳光体育课时，老师陪同我们一起做丢手绢的游戏，老师把手绢悄悄丢在一个同学的背后，那同学捡起手绢起身追赶上去，不一会儿，他把老师捉住了。我们大家乐得哈哈大笑。快乐极了。虽然我偶尔上课开小差，被老师教育了，但老师还是给我机会了，让我当班里的早读领读小老师，我好开心呀！
我们学校还有各种各样的特色班，有美术班，舞蹈班，象棋班，书法班美妙极了。还举行了各种特色活动：英语节，科学节我在英语节上还拿到了英语小达人奖，我还被评选为关爱之星，我高兴极了！我会更努力学习。
校园给我带来了快乐与幸福，给我带来了朋友，给我带来了知识，给我带来了可爱的人儿老师，我们的每一位老师都是那么的善良，温柔，甜美。我爱我的同学，我爱我的老师，我更爱我那幸福的校园。
最幸福的人作文 篇8
自我记事以来，常常听身边的长辈们在一起谈论要想致富，得先修路。
我来自尧渡镇的一个小山村，是一名留守儿童，相比城市我们乡下要落后很多，虽然我不知道国家有什么样的发展，那就来聊聊我的家乡吧!我家住在山村里，村里面的人上街基本都是靠走路，一条弯弯曲曲的小石子路，上一趟街至少都要走一到两个小时，等回家时基本上都很晚了，有时候连路都看不清了，这样一年下来也上不来几次街。
就这样过了两年，这年我4岁了，这个夏天，村里的干部收到政府部门的通知要捐款给我们村修水泥路了，村里面人都高兴极了，没多久修路就开工了，经过两个多月的时间终于修了一条可以经过一辆汽车的水泥路了。爸爸、妈妈听说路修好了，年底也开车回来了，再也不用走路上街了。
在我6岁这年，村里面的单车道也修成了双车道，村里面每家每户门前也都装上了路灯，虽然家乡的发展比不上城市的速度，但给我们家乡老百姓的出行带来了极大的方便。现在路修好了，村里面也引来了不少的投资商在我们村开发了各项种植以及旅游景点，给我们当地的老百姓带来了不少收入，提高了生活水平。
这些年，村村通工程彻底改变了乡村的道路，那一条条新修的水泥道成了一条条通向幸福的大路。
最幸福的人作文 篇9
十二岁时，曾有一段时间，我喜欢攀比。比成绩，比学习，比奖项，比家境……当时年少的我也不知怎么，只是觉得这种方式似乎能让自己快乐。然而，哪一件事，那一次对话，却使我彻底改变了对人生的态度。
那是一个晴朗的下午，天空蓝澄澄的，深远莫测。我心情大好，因为我又拿了满分。但我真正在意的不是最后的试卷分数，而是我又有机会向别人炫耀了。
我哼着欢快的曲调，蹦跳着来到我的好友桌前，”嘿，琳。你考了几分?”或许是我脸上得意洋洋的神色使她感到不爽，她假装没有看见我，继续埋头订正错题。她的不理睬令我不服：你有什么了不起!还不是比我低嘛!我忽然猛地把琳的试卷抽起来，翻到第一版，看到上面鲜红的三个数字：100。我微微感到震惊：怎么可能?虚荣心使我扬起头，鄙夷地瞧了琳一眼：”不就满分而已，我也是。这次咱们打了平手，下次不会再有你了”
我故装冷静地望着琳毫无表情的脸。我期待着她对我说些”雄心壮志”的宣战语。可，她笑了笑，说了我永生都不会忘记的话：”谢谢你，让我懂得了什么叫自负。我永远都不会和你比，因为我只想和自己比。这次满分，班里只有我俩。我很高兴，也很自豪。不是因为与你打了平手，而是我战胜了困难，突破了自我，取得了成果。”
琳又坐回了座位。我看见，她那张漂亮的满分试卷上，密密麻麻地写着公式，有的题她还算出了第二种解法，整齐的排列在试卷上。
我对着自己的可怜的试卷，发愣了好久，想了很多。倏忽间发现，这些天来，我其实什么也没得到，反而丢失了许多东西。
毕业了。上了不同的学校，我还是没有勇气，对昔日的”竞争对手”琳说声”谢谢”。谢谢她让我明白了我自己。
精彩的人生，真的不需要活的太累。有时候，不快乐是因为你追求的不是”幸福”，而是”比别人幸福”。
最幸福的人作文 篇10
清晨，漫步在古老的街道上，嗅着这里特有的朽木的味道，感受着那份独有的宁静。
这时，一个个色彩斑斓的小人闯入了我的视线，吸引着我向一位正在路边专心捏泥人的老人那走去。老人手法娴熟，取、捏、串、拼等动作一气呵成，毫不拖泥带水。我看得有些入迷，一缕阳光洒了下来，我眨了眨眼睛，老人手中的新作已完成了一半。
老人也才刚察觉到我的存在，便放下了手中的泥人，抬头望向我。那是一张布满皱纹的脸庞，浓密却苍白的头发，斑白的两鬓，双目炯炯有神，脸上挂着一丝溢满了幸福的微笑，显得格外精神。
他见我很感兴趣的样子，便笑着伸出手递过一团泥和一根削尖的竹签：试一试?我不作犹豫，一把抓过道具，学着老人刚才的手法有模有样地捏起泥人，但没过多久，我便垂下了脑袋，没想到连一个泥人也捏不好。老人见到我一蹶不振的样子哈哈大笑：捏泥人也是有许多技巧的，老祖宗将它们总结出来，我们则要不断地加以改进。话罢，他用手轻轻往泥球中一按，困扰我多时的熊猫耳就在他的神来之手下诞生了。接下来，我不断向老人请教，他也会耐心地一一回答。没多久，我们便打开了话匣子，把他当知心好友，向他倾诉了父母对我严格的管教和约束，正是因为这些约束，我的内心充满了迷茫。
老人沉默许久，我曾经想游历祖国的山河名川，但一想到这儿的孩子们看到我捏出的泥人时脸上洋溢着幸福的笑容，我便又放弃了。说着，他微笑着将手中的泥人递给一个前来买泥人的小孩，看着孩子心满意足的样子，老人又继续微笑着说道：虽然我放弃了祖国的大好河山，但我却收获了孩子最纯真的笑容。用我的手艺，为孩子们带来欢乐!现在我很幸福。话毕，微风拂过，老人的嘴角微扬，仿佛被幸福包围着。我的手停顿在了半空，抬头呈现在眼前的是老人如夏日般炽热而又真诚的笑容。
我本以为约束只是被单方面地限制着，只会给人带来无穷的绝望与无尽的痛苦。想着父母经常因为不让我玩电脑手机约束限制我时，我生气得大声和他们吵闹，却从未想到过自己的成绩因此而不断进步。听完老人的一席话，我迷茫的内心终于被点亮一一约束，原来也是一种幸福啊!
傍晚的残阳燃烧着整片天空，笼罩着大地。我心中暗自下定决心，我要更加努力学习来回报父母看似无情却蕴含着幸福的约束!
最幸福的人作文 篇11
夜市上，七彩的霓虹灯围绕着我，慢慢的，我沉醉了……
小时候，幸福是橙色的，灿烂的色调，散文诗歌：幸福的颜色。我仿佛就是《三代》中的小孩。在父亲的怀中安全的成长。但安全的背后却是用痛苦换来的。我就是父亲肩上的担子。任何时候他都不肯放下。当灾难来了，我安然无恙的避过了，可父亲就默默的承受，为我挡住的灾难，我在他那纯洁的羽翼下安全了……父亲的羽翼总是时不时添上一丝伤痕，实在让人怜悯。父亲就是那么的慈祥，仿佛太阳光般耀眼。一直一直温暖，守护着我。那就是幸福——橙色的“太阳光”。
后来啊，我发现幸福还是烈红的。随着时间流逝，我也渐渐长大了，又成了《我的母亲》中的那位即顽皮有懂事的糜先生。父亲不知何时也对我越来越严格了。生怕我有一丁点儿学坏。还记得那一幅历久从新的画面：那天朋友邀请我去她家里玩。我们都玩的非常尽兴，甚至居然忘记了时间——我如箭般在黑夜中穿梭，心中一直忐忑不安。“碰”家门被我打开了，只见大家都坐在沙发上等待着我这只羔羊。一种莫名其妙的预感油然而生，散文诗歌：幸福的颜色。“你，随我来”父亲一声话语打破了寂的画面。我随着父亲进入了房间。我想不用我多说，你也在到会怎样吧——没错，父亲大骂了我一顿，还罚我不准吃饭了。在当时，我竟然没有哭，因为我明白那是父亲的用心良苦，其实他比我更心痛，。他是如此关心我才会惩罚我，倘若他不关心我，他用的着去骂我，理我吗？不会的。幸福此时也以盖头换脸成了炽热的烈红，一直又暖又热的关爱着我，洋溢着……
如今，幸福已是墨黑，是我手中的一笔。当我完成一份份题目，写完一篇篇作文时，是一种满足。当朱红在墨黑的考卷画上一个休止符，那是一种多大的肯定。当那墨黑的考卷拿出来给父母看时，是一种欣慰。那也是我唯一能报答父母的东西。你能明白那一笔笔的黒是多大的幸福，是幸福的黒，是自豪的……
渐渐地，我又苏醒了。我决定要奔跑，去与下一种颜色碰面。我相信在那里肯定还有很多未知的色调。那是什么颜色呢？没人知道，不过我可以肯定的说：是幸福的颜色！
