爱上数学作文10篇

怎么写出一片优秀的作文呢？作文能力对于学业职业都具有重要意义，写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人们长期阅读的，我们听了一场关于“爱上数学作文”的演讲让我们思考了很多，经过阅读本页你的认识会更加全面！

爱上数学作文(篇1)

当!当!上课了,大家都纷纷跑进了教室,这节是什么课呢?啊!原来是数学课啊!

我在所有科目中,最喜欢上的课就是数学课了,我喜欢数学课的原因是因为,我原本就对数学这个科目比较有兴趣,当然!这科的成绩也比较好,另外还有一个很重要的原因,就是因为我的数学老师,我喜欢她的的原因可不是因为她很漂亮,或者是她功课出很少喔!是因她的教学方式,她喜欢以有趣又不随便的方式来上课,常常会跟我们玩一些有趣的小游戏,但在玩乐的过程中,也不忘随时告诉我们一些数学的小技巧,当她发现有些人开始因为觉得枯燥乏味而想打瞌睡时,她会开始将数学引用到一些生活的小趣事上,等到同学都恢复了精神,才开始继续上课.

因为老师的教学态度.方式,让我逐渐与数字成了好朋友,也因为老师的努力,在我有不了解的题目时,愿意仔细的讲解给我听,直到我了解了为止,老师~辛苦你了.

虽然每个人都有自己的喜好,很少有人能每个科目都喜欢,但是也不能因为不喜欢就放弃了那一个科目喔!因为如果你从小学就开始讨厌某个科目,长大之后,会变得愈来愈难,你也会更加厌恶这个科目,最后,我要告诉大家,不管是什么样的科目都要努力,才会成为一个好学生。

爱上数学作文(篇2)

我最近突然发现，我爱上了数学这个科目。

最近的数学课上，我频繁地举手，老师也经常让我来回答问题，而且我的回答特别详细，数学老师几乎都不用再讲课了，只要轻描淡写补充一下就可以了。这也许是我热爱数学的表现吧。

每个星期六的奥数课，本来我觉得枯燥无味，可是发现了奥数的乐趣以后，我上课变认真了，我回家做数学作业也更善于思考了，有时有空还会挑战一些数学难题。学习成绩也变好了，作业成绩从开始的b+、a-，到现在的a、a+；考试成绩从这个学年开始的75-90分，到现在的115-120分（满分120分），这让我感到对数学非常热爱，我已经完全爱上了数学，同时，数学也让我感到了成就感。

我热爱数学，我的数学也就会进步，我接二连三被班级选上去参加籀园杯比赛，也获奖了。获奖之后，同学们也佩服我了，老师也表扬了我，我自信多了。这些奖状都是证明我对数学的热爱。

数学，我爱你。

爱上数学作文(篇3)

在我的成长道路上，有许多在黑夜里为我提灯照路的人，他们教给我知识，让我懂得做人的道理。然而，有一位老师在我的小学生活里最为难忘。

那天，是我成为四年级学生的第一天。上课铃响了，一位老师走进教室。她瘦瘦的身材，披肩的长发，粉红的面颊上露出亲切的笑容。

从老师的自我介绍中，我知道了她姓李。我想李老师对我们这么和霭可亲，对我们要求也不会太严格。可没想到，事实正好相反。李老师对我们说：“只要是我的课，必须马上坐好！”等我们都坐好后，李老师马上带我们进入了方程世界。原来，未知数的用处这么大！一个个等式围着我们，我及时抓住了一个方程，回答了老师的问题。同学们也争先恐后的举手。我们在老师的带领下破解了一个个方程。李老师还搞出了一点小插曲：“2×B=2B。”“3×D=3D。”我们哈哈大笑。李老师马上抓住时机，“那么，2×X=？”“2X！”我们齐声回答。李老师才给我们上了第一节课，我就更加爱上了数学。我渴望在知识的蓝天下奔跑，和数字、等式做游戏。我发现，数学原来这么有趣！李老师还让同桌互相讲题。我趁这个机会大显身手，把讲题方法跟同桌讲得明明白白。当第一份作业发下来时，我看到的是一个鲜红的100分。这100分激励了我更加努力地学习数学，和数学成为好朋友。

李老师像一个数学天使，把我们领入了一个美妙的世界，我们在这个世界里学到了许多知识。质数和合数是我的伙伴，各种各样的图形是我的朋友。，我们一起玩耍，一起游戏，一起感受数学带来的无限乐趣。李老师，您知道吗？我们在学习知识的同时更爱您了，于是努力要考出好成绩。期中考试我考了100分，希望这能让您多一些笑容。我们的进步离不开您的付出，祝您工作顺利，永远年轻！

爱上数学作文(篇4)

一个秋风习习的下午，我坐在窗户旁，安静地写作业，突然出现一个“拦路虎”，我紧锁眉头苦苦思索，笔在稿纸上不停地“舞动”。随着时间推移，我灵光一现，终于解出这条题的正确答案，这时我露出满意的微笑。

小学时，我最怕数学，一看见那些阿拉伯数字，头都快涨大了，流水问题，行程问题，盈亏问题，牛顿问题……数不胜数的数学问题都像一张张生气的脸盯着我，让我望而生畏，可数学还得学呀，我只能硬着头皮，强忍着恐惧继续上那些无聊、无趣的数学课，那时的我，数学考试从未超过90分。唉，数学难，难于上青天！

可世事难料，六年级，数学老师变成一个小老头，他姓徐，戴着副黑边老眼镜，头发乱糟糟的，像几个星期没洗似的，一看就是老古板，唉，以后的数学课肯定会更无聊。可海水不可斗量，几堂课下来，徐老师并不是想象中的那样，课上他总是用幽默的语句代替枯燥无味的公式，用传神的话语讲解那些复杂而又难解的问题。

记得刚上方程这一课时，徐老师将方程编成一首顺口溜，让我们了解方程的重要性：“方程好，方程是个宝，现在不知道，以后有用的不得了！”这句顺口溜至今留在我的记忆里。因为徐老师的出现，我渐渐爱上数学，有一种想要走进这扇“数学大门”的欲望。从那以后数学再也不是我学习中的梦魇，我越来越喜欢它，感觉它成了我生活中最重要的朋友，不用多说我的数学成绩也是牛市的股票行情看涨。

到了初中，数学老师是一位年轻、美丽而有活力的漂亮女生——张老师。张老师适时的表扬与鼓励，使我浑身充满力量。我开始主动做各种数学习题，经常接触一些有深度的难题，并与它们展开一对一的较量。有时一条难题会让我百思不得其解，渐渐地，稿纸那白白的脸已被我涂成黑张飞；有时我也会因攻不下一道难题急得抓头发，咬笔头，发疯似的在稿纸上列下一串串复杂的方程式。可当我最终战胜它们算出正确答案时，成功的喜悦又霎时涌上心头，心里像喝了蜜一般甜，这时我觉得，以前的苦根本算不上什么。经过长时间练习，现在遇到难题，我都会沉下心来，仔细读题，巧妙解答，遇到不顺时我总会想起成功时的喜悦，再也不像以前那样轻言放弃。就这样，我爱上解难题，我爱上数学，我逐渐走进这扇神奇的大门，我时常徜徉在数学知识的海洋里领略其中无穷的奥秘。

数学，它让我感到快乐，让我的生活变得充实，也让我的人生越来越精彩。

爱上数学作文(篇5)

我现在渐渐喜欢上了数学，为什么呢?我也找不出原因，可能是我越来越喜欢听数学老师的课吧，所以我爱上了数学。

和上学期一对比，我发现我有了很大的进步。

以前，我上课十分不专心，爱拿着圆珠笔和尺子当零件，做模型。无聊的时候吧，我就喜欢东张西望，看看这个同学在玩什么，望望那个同学在搞什么鬼东西。有时更大胆，和前后左右聊天，听听他们的故事。老师要我们做课堂练习，我不会，所以我懒得做;困了，就趴着呼呼大睡那时的我，基本上不拿数学当回事。

不过现在，我上课专心、认真了，因为我知道要努力才能成功。我也不玩圆珠笔和尺子了，因为它们会使我分心。我也不东张西望、不乱说话了，上课认真做练习，不睡觉我知道：现在要努力，将来才能成功，才能为父母争光。

我认真听课后，成绩也一步一步地攀上巅峰，以前考试只有那么六七十分，现在我起码也有八九十分了，这就是我的进步!现在我听数学课，像在听语文一样感觉有趣。

我虽然进步了，但是我还要继续努力，认真学习。我不能骄傲，要继续保持这样。不仅仅是数学，各科成绩也要努力提升。我假如每次都这小学日记样用心学习，我就是为父母争光，为老师争光，为自己争光!

爱上数学作文(篇6)

不知为什么，好像我对数学总有一种特殊的感觉，这总感觉是对其他学科所没有的。

题记

其实刚开始，我在上二年级的时候，并没有觉得数学和其他科目有太大的区别，有时，数学还不及语文好，是一次经历改变了我。

那一次，我们刚上了九九乘法表着一课，老师就教我们要背诵乘法表。开始我以为没什么重要的，就留着没背，灾难终于要发生了。老师在第三天的下午，突然来了一个考试。这时我一惊，但是我并不害怕，我认为题不难。可谁知道，卷子发下来了，我的心却凉了半截，因为考卷上的题大多数只要我们背乘法表就能做对。

但是，因为我没有背乘法表，所以很多题都不会做。我就凭着自己的记忆，在搜寻，搜寻

最后只有胡乱答一通，就交卷了。交完卷过后，我不断安慰自己，总往好的方面想。

第二天，卷子发下来了，老师叫完了我的名字后，还在后面补充了一句，53分。这分明是羞辱我。这也怪不得老师，因为平时我都没有下过95分，这次却不及格。当我拿到卷子后，真是无地自容，这种感觉是没有什么此能形容的，这种感觉，我想只有亲身体会才有所感触。当那节课下课以后，我没有再像以前一样出去玩，而是坐在板凳上沉思

回到了家，正好那天要去弹钢琴，于是我就给上书包去了琴行。当了琴行，遇到了我的一个同学，他就带着我四处窜，本来我是该练琴的。当老师看到我的钢琴作为是空的以后，就来抓我，看到我正在四处转，就一把把我抓住，一巴掌就打了过来，我带着红红的脸蛋，继续练钢琴当时我万念俱灰，感觉到了世界真的变成了黑色的了。

回到家后，我一直不敢把卷子拿出来，但是妈妈今天无意中看过我的书包，早就知道了，我要瞒也瞒不住。妈妈叫我把卷子拿出来，我拿出卷子，刚一转身，妈妈一巴掌就打了过来，然后把我拉到了房间，两个眼睛瞪圆了，怒火中烧，气得眼泪都快流出来了。爸爸也一巴掌拍在桌子上，那声音，我感觉比打雷的声音还要响。此时此刻，我感觉到了今天，好像所有的不幸都聚集在了我的身上。

爸爸又走过来，一把抓住我，往地上一拉，我就倒在了地上。让后爸爸不停地用脚踢我，好像恨铁不成钢

在他们的痛打过后，就开始教我背乘法口诀，然后教育了我，对我说：做任何事，你都要竭尽全力去做，不要在你四五十岁的时候感到遗憾。

从那以后，我的数学不知怎么的，就突然冒了尖，成了班上的第一名，而且到了毕业的时候也是这样的。我想，这只有我和我父母知道，这是我们之间的秘密。

这一次的遭遇，不但让我爱上了数学，也让我懂了了该如何做人。

爱上数学作文(篇7)

所有的玩具中我最喜欢的就是模型，只要是钢弹、纸箱战机我都可以接受，越难我越喜欢。

我会喜欢模型是因为制做的过程跟数学一样，看着说明书，一步一步，喀嚓喀嚓得把零件剪下来，仔细的削除毛边，发出ㄍ一声，是妈妈最怕的声音，如果没有削出毛边，设计再好看的模型也会被当成废铁丢掉，接着一步一步的组上去，组完的成就感非常大。

数学也和模型一样，看清楚题意后就开始一步一步计算，计算时要小心而有条不紊的把算式算对，算完后一步一步的组合，做完数学后的成就感跟做完模型一样，心里面充满得意、开心，那股感觉是难以形容的，尤其在面对高难度数学题时，先仔细的看题目，再把算式列进来，然后小心的计算。其中我最喜欢分数，八分之二除以二分之十六，要把被除数反过来。约分完，答案就出来了，且还要检查，换来一张一百分的考卷，还可以得到家人、师长的赞美。

模型得到的成就感就是当家有有客人来访时，看到模型那一剎那她脱口而出的赞美：哇！好帅的模型喔！这时心中是无比满足的，你也可以跟别人说，这时心中是喜悦的，其实任何事只要努力。换来的成就感都能够让心中非常快乐。

爱上数学作文(篇8)

一个个数学符号，一个个小巧的数字，一道道题目，拼成了一个简单的词语数学。数学对我来说就像鱼儿离不开水，花儿离不开泥土。但是之前的我却是非常讨厌数学，甚至是厌恶的。想知道我是怎么喜欢上的吗？下文为你揭晓。

女儿，你成绩出来了。多少多少？我满怀期待的问妈妈。语文98分，英语99分，数学嘛，81分数学81？嗯。妈妈平静的回答。我拿着妈妈的手机，放大缩小的图片，只见鲜红的81分清晰的印在表格里。语文是第一名，英语也是第一名，数学，1、2、320名，总排名是第7名。我不听，抱怨起来：这数学每次都拖我后腿，好讨厌啊，好希望它能消失！妈妈笑着对我说：数学是不可能消失的，试着喜欢它，说不定真的会爱上数学。我才不信呢。虽然嘴上是这么说的，但我的心里却半信半疑。

到现在，我不得不赞同妈妈的说法，我真的喜欢上数学了。脑海忽然里出现一个画面：在安静的教室里，我正在写着数学试卷，突然碰到一道难题，要是在平时，我早就去问同学或老师了，可现在却是在考试。当时不知哪来的信心，催使着我自己动脑子。这样做不行啊，如果是这个数呢试试反推一下，结果是36吗？验算一下我小声嘀咕。啊！算对了！我大声叫喊着。严予晨，这是在考试，不得大声喧哗！哦，好的。那一次虽然被老师斥责，但仍然抵不过我算对答案时的高兴和兴奋。

考试结果出来了，我考了98分，在六年级是史无前例的。我看着那张试卷上鲜红的98分，傻傻的笑了。在回家的路上，天空是那么明朗，微风抚摸着我，花儿对着我微笑，蝴蝶围着我上下飞舞，似乎一切都在庆贺我。我心里是那么的甜，感受到了数学的魅力。

在之后的日子里，我每天攻克一道难题，一版计算题。我沉醉于一个个数学符号，一个个数字，一道道难题的数学世界之中去了。可以说一天不接触数学，我就不是完整的自我。

数学已经融入了我的生活和世界中，以无可分割。

作者：严予晨

爱上数学作文(篇9)

放暑假了！放暑假了！太好了，不用再每天做头痛的数学题啦！小猴子一边喊着一边像脱缰的野马，一会在地上翻跟头，一会在树枝上跳来跳去，独自玩得可带劲了。

这时，小猴子看见小马、小山羊和小兔子在一起讨论得非常热闹。小猴子自言自语道：玩也不叫上我，真是不够朋友。说着就向着他们跑了过去。

小山羊说：你们看看我这道题，242248和243247哪个大？三位数乘三位数太难了，还要来个笔算，我一看就头晕。小猴子抢着说。小兔子笑眯眯地说：应该是这样做得吧，先把242248拆成242=242247+242，再把243247拆成2=279分，再算语文：279－932=93分，然后算数学952－93=97分，最后算英语912－93=89分。

小猴子听得连连叫好道:再来，再来！这时小山羊说：既然你们都讲了一题，那我也来讲一道，题目是这样的，今有鸡兔共居一笼，已知鸡兔一共有35只，一共有94只脚。问鸡，兔各有多少只?这时小猴子挠了挠头说：鸡和兔放在同一个笼子里这还能算得出来吗？这也太难了吧！快点讲来听听，讲来听听！小山羊说：好，我们先假设全是鸡，那么应该有352=70只脚，但与实际脚数相比少了97－70=24只，如果要相等就要拿一只鸡换一只兔，每换一次脚数就会多4－2=2只，所以兔子就有242=12只，鸡有35－12=23只。

小猴子听了，开心地手舞足蹈：数学有这么多神秘的地方，我好喜欢数学哦!原来只有找到学习的趣点，才能爱上它！

爱上数学作文(篇10)

一个秋风习习的下午，我坐在窗户旁，安静地写作业，突然出现一个“拦路虎”，我紧锁眉头苦苦思索，笔在稿纸上不停地“舞动”。随着时间推移，我灵光一现，终于解出这条题的正确答案，这时我露出满意的微笑。

小学时，我最怕数学，一看见那些阿拉伯数字，头都快涨大了，流水问题，行程问题，盈亏问题，牛顿问题……数不胜数的数学问题都像一张张生气的脸盯着我，让我望而生畏，可数学还得学呀，我只能硬着头皮，强忍着恐惧继续上那些无聊、无趣的数学课，那时的我，数学考试从未超过90分。唉，数学难，难于上青天！

可世事难料，六年级，数学老师变成一个小老头，他姓徐，戴着副黑边老眼镜，头发乱糟糟的，像几个星期没洗似的，一看就是老古板，唉，以后的数学课肯定会更无聊。可海水不可斗量，几堂课下来，徐老师并不是想象中的那样，课上他总是用幽默的语句代替枯燥无味的公式，用传神的话语讲解那些复杂而又难解的问题。

记得刚上方程这一课时，徐老师将方程编成一首顺口溜，让我们了解方程的重要性：“方程好，方程是个宝，现在不知道，以后有用的不得了！”这句顺口溜至今留在我的记忆里。因为徐老师的出现，我渐渐爱上数学，有一种想要走进这扇“数学大门”的欲望。从那以后数学再也不是我学习中的梦魇，我越来越喜欢它，感觉它成了我生活中最重要的朋友，不用多说我的数学成绩也是牛市的股票行情看涨。

到了初中，数学老师是一位年轻、美丽而有活力的漂亮女生——张老师。张老师适时的表扬与鼓励，使我浑身充满力量。我开始主动做各种数学习题，经常接触一些有深度的难题，并与它们展开一对一的较量。有时一条难题会让我百思不得其解，渐渐地，稿纸那白白的脸已被我涂成黑张飞；有时我也会因攻不下一道难题急得抓头发，咬笔头，发疯似的在稿纸上列下一串串复杂的方程式。可当我最终战胜它们算出正确答案时，成功的喜悦又霎时涌上心头，心里像喝了蜜一般甜，这时我觉得，以前的苦根本算不上什么。经过长时间练习，现在遇到难题，我都会沉下心来，仔细读题，巧妙解答，遇到不顺时我总会想起成功时的喜悦，再也不像以前那样轻言放弃。就这样，我爱上解难题，我爱上数学，我逐渐走进这扇神奇的大门，我时常徜徉在数学知识的海洋里领略其中无穷的奥秘。

数学，它让我感到快乐，让我的生活变得充实，也让我的人生越来越精彩。