我的初中作文十一篇

由于学校的工作的严谨，我们很多时候都会用到文书，基本上实用文书都带有目的性，你理解中的实用文书是什么样的呢？小编特地为大家精心收集和整理了“我的初中作文十一篇”，如果合你所需，不妨马上收藏本页。

我的初中作文 篇1

母亲节即将要来临了，这是妈妈专属的节日，这是回报妈妈养育之恩的机会。送给妈妈一份礼物，这不单单只是一份礼物了，上面寄托的更是对妈妈浓浓的爱。

小时候，妈妈陪我们度过了多少快乐时光？替我们分担了多少忧愁？妈妈永远都把我们放在首位，从不先替自己着想。今天我便要送给妈妈一份寄托着爱的礼物。

母亲节这天，繁多的礼物让我眼花缭乱，目不暇接。一时之间，还真不知道到底要送什么给妈妈。看着那个也好，这个也好，真想把它们全部都收入囊中，只可惜囊中羞涩啊。最终我把目光放在了一朵花上，这花便是康乃馨。康乃馨代表着我对妈妈的爱，白色康乃馨纯洁，不含杂质。如同母亲的心灵般美好，纯洁。我踏入了花店，买了几束康乃馨，并且顺便买了一张卡片。

回到家后，我便准备给妈妈一份惊喜，在这之前，我对母亲节只字未提，妈妈于是一位我忘了这个节日，其实并不是这样，早在五月初的时候我便在筹备送什么给妈妈。我拿出了在花店里买的卡片，我特地用了鲜红色的笔在上面写着：“妈妈，我爱你！”写完后我便把卡片插在了康乃馨之间，而且还把它放在了妈妈卧室里最显眼的地方，以便妈妈一回来就能看见我充满爱意的礼物。

果不其然妈妈一回来就注意到了我的礼物，一开始妈妈只注意到了康乃馨，脸上洋溢着幸福的笑容，过了一会儿，妈妈才注意到了卡片，妈妈的脸上留下了滴滴泪水，这不是痛苦的泪水，而是幸福的泪水。我也哽咽了起来，想起了小时候妈妈为我做的一件件事情，我心中一阵酸楚，我跑出房门，一头扎在了妈妈怀中，脸上流着滚烫的热泪。

妈妈其实并不想要什么，一句简单温暖的话语，她便已知足。让我们一起大喊：“妈妈，我爱你！”

我的初中作文 篇2

作文教学是语文教学的重中之重，但作文教学难教也成了语文教师的共识。从事语文教学，我深感初中作文教学存在很多弊病，主要有：

1.太随意。教师缺乏系统的教学设想和教学要求，对于各个阶段应该进行怎样的训练，并不了然。教师随意或临时布置一篇作文，或是一劳永逸，简单笼统地布置周记及练笔，放开学生不管，写到哪里算哪里，写成什么样算什么样。

2.效率低。学生积极性差，为完成数量而敷衍，教师训练目的不明确，全方位批改，全方位讲评，眉毛胡子一把抓，面面俱到却又蜻蜓点水，什么都没解决。

3.效果差。学生的写作兴趣无法激发，学生也无法得到切实有效的写作指导，长此以往，学生的写作能力不见长进，教师作文教学止步不前甚至可以说宣告失败。鉴于以上问题，我在教学中作了反思和新的研究实践，略有成效。主要是转换观念，并调整教学策略，通过作文教学系统化和层次化来实现作文教学的优化。

一、作文教学设想要系统化、层次化

1.分年级制定整体训练目标和计划。依据课程标准要求，按照文体制定各年级作文训练的目标计划。初一阶段以进行记叙、描写表达专项训练和分解训练相结合；初二阶段以抒情、说明表达专项训练和分解训练相结合；初三阶段以议论表达专项训练和综合训练为主。

2.进行专题集中式训练。我在以上计划的指导下，有针对性地计划出详细的训练点，如记叙文划分构思、选材、描写、线索、场面、结构等等。这些训练点也就是专题化训练中的专题内容。我按训练点即专题精心备课，用至少一节课给学生讲清该专题的知识要点，基本要求，基本技巧。并通过一定量的范文分析，或者我和学生的当场作文围绕该专题作比较具体的示范。这样讲清系统知识，学生作文就有章可循，教师做好示范，学生训练就有“法”可依，避免了写作的盲目性。

3.降低难度，由简到繁，由易到难，循序渐进。我作文训练的起点从句群开始，句群由几个句子组成，可以是一篇文章的基本单位，也可以独立成文。句群包含了文章的要素。句群训练可以同时训练学生的造句力、连句力、结构力、相似力等基本能力。句群可以分类，比如显像句群，推理句群两大类并进一步分为若干小类。然后是句群的组合。最后是篇章。

二、重视学生差异，实现分层指导和分层训练

1.对学生指导实行分层。首先对于少数优秀生，我鼓励他们的成就感，并让他们形成竞争。我也和他们交流自己的写作体会，并要求他们一定要坚持勤练笔。然后我把他们写得好的作文或练笔及时宣读，编订成册，投稿或发布在网上。这种鼓励法并不集中在一个优秀生身上，这次鼓励甲，下次鼓励乙……这样就把尖子引入了竞争之中，促使这些写作尖子不断提高。其次对于中等水平的学生，我用培养优秀生的方法来培养，特别是在每次作文讲评当中，必定选取一篇有亮点的中等生作文极力表扬。然后对于班中大多数怕写作文、积累不多、阅读不广的学生我则引导他们涉猎课外读物，并组织他们参加背诵诗歌比赛、查字典比赛、剪报比赛，平时的作文批改则尽量找出他们的优点并加以鼓励。对于阅读能力较低、积累的词语很少、大多懒惰、自卑、平时连背一首诗、写一篇日记也不肯做的后进型学生，我便主动地亲近关心他们，引导他们从背诵、默写一首诗开始，使他们慢慢地从懒惰与自卑中解脱出来，从而对学习写作要求放到最低的起点上，教他们从每天学造句、写一篇日记或抄一首短诗开始，只要他们肯认真去做，有一点进步，我就肯定他们，表扬他们，使他们树立起写作的信心。经过我的长期努力，也曾转化了不少这类型的学生。在转化这种后进型学生的过程中，又影响了班内写作水平中间的大多数同学，他们会感到既被优秀生所召唤，又被后进生所追赶的压力，因而产生一定要写好作文的强烈愿望。

2.专题训练实行分层。与一般的训练不同的是，分层训练是拟出从一般性的基础题到有一定深度的提高题，使能力强的学生与能力弱的学生量力而行，分别选择不同题作文，避免全班“齐步走”，达到了因材施教、逐步提高的目的。

初中作文教学的任务是极其艰难的，它绝不能靠一种两种特效办法来解决大部分同学写作的问题，只有对学生们在写作中存在的`问题作实事求是的分析，用发展的而不是静止的，主动的而不是被动的，全面的而不是片面的教学思想来指导写作教学，抓住各种类型中的主要问题，将因材施教、循序渐进、启发诱导的原则落到实处，扎实有效地苦干二年、三年，我们才能获得写作教学上的丰硕成果。

我的初中作文 篇3

门“啪”的声关上厂“你看你，这一辈子就愿做个老实巴交的农民，和你一块儿下放的，现在谁不是一官半职，要不就是什么大款。而你……”

妈妈和爸爸又搞“对抗赛”了妈妈常常把这些话放在嘴边，攻击爸爸唉，真不知他们俩是怎么想的。

“玲，你的通知书。”妈拿着通知书，带有几分勉强地笑道：“我们总算有人走出大山啦!宝贝，可得好好抓住这次机会。”

我的心情像和煦的风吹过一样，爽极了，星星为我做伴，连着我的心，牵着我的手,漫步在河边河水静静地流着，只有那萤火虫在水‘幻飞来飞去

气心情这么好。”爸爸在我背后。拍着我的肩膀问道。

“爸，你跟妈和好啦!”

“嗯。这还得感谢你啦。其实，我真有点对不起你妈。自从我和你妈结婚后，就没给你妈好日子过。唉——”爸爸长叹了一声、“不过，我的女儿可以代替我们走出大山。当年，我被下放到这儿，第一次拿起锄头，第一次与泥土为友，我长在城里，什么都不会，很苦恼、这时，你妈出现了。她偷偷地跑过来帮我干活，教我种地。哎，我今天怎么啦!竟翻起了这些陈年旧事啊。”

“爸，你接着说呀。”我站在一旁，听得十分人神。

“很快，我跟你妈结了婚。我们想回城，可在那个动荡岁月，这些事根本就不可能；不久，队里有进城的指标，队长也找我谈过话。可名额只有一个，我去你妈留下，我是怎么也放心不下的。这时，我的哥儿们来求我。于是，我的心一软，进城的份儿就让给他了二从此，你妈就常抱怨我。唉，如果那时抓住机会，现在也就…二”爸爸摇摇头说道。

“放心吧，老爸。机会，您错过了。而我触摸着将来临的机会，会紧紧抓住的。”我跟着老爸，继续走在河边上，可心里老这样想着。

我的初中作文 篇4

看完屏幕上的照片，我的心又再次回到了那个令我终生难忘的时刻。

在那天，我们进行了拓展训练。在进行拓展训练时，我望了望3米高墙。这是我生命中第一次爬高墙，有可能以后再也不会有这样的机会了，我一定要把握住这个机会。可是，面对着3米高墙，又想到要爬上它，这是我想也不敢想的事。但是，那天，我却成功了！

听着老师在前面讲着爬高墙的.方法，我认真的在脑子里记下了爬高墙的方法，以及怎样在上面拉同学上去。听完老师的讲话和老师、同学的示范，我终于对爬高墙有了一点儿信心。在练习时，我是第二个上去的。在爬的时候，我努力地做着，虽然在半空中，我还会担心，我会不会掉下去，但当同学的手在我脚下努力地将我托上去。那一刻，让我明白了许多东西，同学门是不会抛弃我的，同学们是不会把握遗落在旁边的角落里的，同学们不会只顾自己，而不顾他人的。同学们那双温暖的手给我一种力量，使我有了超强的信念。最终，爬上高墙。我相信，那一天的那一刻，会让我终生难忘，会让我铭刻于心，会让我感动一生。

练习完了，我们最终都爬上了高墙，在这次拓展训练中，我明白了许多东西。我明白了，团结就是力量，只要大家齐心协力，就一定会取得成功！我明白了只要努力，一切皆有可能，成功就在不远处！，让我们一起努力！这次拓展训练，是一个勇敢者的挑战，是一个梦想者追逐梦想的过程，是一个对团队的考验！

我的初中作文 篇5

第12届全国中小学生“文化”大赛江西片区赣县分赛

场田村镇小学分赛点比赛专用纸

学校：田村镇 五陂 小学 六 年级 1 班

学生姓名： 杨珊 指导老师： 俞彩花

我发现“大老虎”的热心肠

烈日当空，骄阳似火，漂亮的白云妹妹正在和我打着招呼呢！

这一天我高兴的都可以用“疯子”这两个字来形容了。今天是我来到广东的第一天，在爸爸工作的地方，我收到非常多非常多的零食。我得意洋洋地想：这厂里的人都这么喜欢我，真令我受宠若惊。于是，我就放肆起来，一点儿也不拘束，吃了零食的垃圾袋到处乱扔。多么自在，逍遥快活啊！

忽然，有个大叔走了进来，它的头发有些发白了，穿着一身干净又整洁的工作服，脚上穿着一双黑色的运动鞋，看上去，是个保洁员。他看见了地上的垃圾，大发雷霆的说：“这些垃圾是谁扔的，给我站出来，把垃圾扔进垃圾桶里去。”我有些心虚地走了过去，把垃圾赶紧扔进了垃圾桶。那个大叔对我翻了个白眼，气汹汹的走了。

我自言自语道：“哎呀，妈呀！这是哪个动物园的老虎啊，怎么可以放出来乱咬人呢？”我对那位保洁员大叔的印象顿时黑暗起来。一天又一天，我越来越讨厌他，厌恶他，每次都对我那么凶，因此我给他取了个绰号——“大老虎”。

我问爸爸：“为什么一个保洁员叔叔骂人这么凶啊？”爸爸笑了笑：“虽然他只是一个保洁员，但是他却对工作认真负责，而且还很热心肠，只是你没有用你的那双眼睛去发现而已。”我百思不得其解，这么凶的人怎么可能有热心肠呢？

直到那天下午，太阳炙烤着地面都要冒烟了。我拿着钱正好去楼下买冰棍，在这时，我看到了惊人的一幕：“大老虎”也在买冰棍，旁边一个小男孩正用羡慕的目光望着他手中的冰棍。“大老虎”见小男孩对他手中的冰棍投以羡慕的目光，于是，他把手中的冰棍递给那个小男孩，轻轻地抚摸着他的头说：“孩子，你拿去吃吧！”我惊呆了。“大老虎”转过头来看到了我，我吓得赶紧往回跑，生怕他又凶我。正在我跑的时候，一不小心被一个调皮的石头给绊了一跤，脚被划了一个大口子，血流不止的我疼痛的哭了起来。“大老虎”看见了，立马奔了过来，说道：“你怎么这么不小心呢，也不看着点路。”他马上跑到楼上去拿急救箱，这才挽回了我的脚的“命”啊！包扎完后，他小心翼翼地扶着我上楼，还语重心长地对我说：“不是我要故意凶你，而是你的有些行为确实不对。”我恍然大悟，爸爸说得对，“大老虎”真是个热心肠的人。

真是知人知面不知心呀！判断一个人不能光凭他的外表和平时的风格来断定，而应该要仔细的观察他、了解他。原来，“大老虎”也有另一面，他热心、爱帮助别人。

我的初中作文 篇6

要问人世间什么最美好，那我会毫不犹豫的告诉你是爱。在生活中，无时无刻充满了爱，这平凡的爱，小小的爱，你可能不会发现，你可能也不会寻找，但是这爱却随时随的陪伴着你，呵护着你。

我妈妈她很爱我：每天早上睁开眼身边放着整齐的校服，桌上放着一杯热气腾腾的牛奶，在上学之前总不忘叮嘱一声：“路上注意安全，看好来往的车辆。”放学了，桌上放着香甜可口的饭菜，再睡觉前，照样还是一杯热牛奶。每每想到这里，我就感到有一股暖流在身边流动。

在我印象最深的一次，妈妈在外面洗衣服，我躺在沙发上，吃着薯片，喝着可乐，心里乐滋滋的。可是，过了一会，我的肚子开始痛。“哎呦，妈…妈…我。。我肚子…痛。”老妈一听，放下手中的衣服，急忙小跑到客厅，伸手要摸我的头，可是一看，他手上有泡沫，他就在衣服上层了两下，赶紧找药，先给我吃上。然后，背起我就向诊所跑去，他一路小跑趴在妈妈背上的我只听见沙沙的跑步声和急促的喘气声…。。

回到家里，妈妈为我跑动跑西，端水、送药还喂我吃饭…。等我睡着以后，她才在沙发上靠了靠，我醒来以后，妈妈还在睡，我不忍心叫醒他静静的看着沉睡中的妈妈。她的头发已有了银丝，或许就是在刚刚为我忙碌中出现的，不知不觉眼旁出现了几道泪痕…。。

天大地大，父母爱最大。谁言寸草心，报得三春晖。母爱就像春风，轻轻的抚摸着我们；母爱就像阳光，暖暖的照耀着我们；母爱就像春雨，慢慢的滋润这我们。这就是爱，人世间最美最美的爱，这小小的爱会议致呵护着你，包围着你。永远永远的陪伴着你。

我的初中作文 篇7

13岁的我开始了艰苦的军旅生活，真有点让我喘不过气来。军训中的苦与乐，将成为我无法忘却的纪念。

苦

军训开始的第一天，我就感到痛苦。我们学的是最枯燥最无聊的立正。教官那浑重的口令一下，只能站着不动。那时正是阳光最强烈的时候。太阳“无私”地把光芒“奉献”给我们。渐渐的，我感到皮肤裂开，手脚抽筋。更糟的是那汗珠沿着脸颊、脖子滑到胸前、后背，又痒又麻，叫人忍不住想去抓一下。但看到教官严肃的表情，谁敢乱动啊。

这天受的苦超过了我13年受的苦的总和了。

乐

军训的过程慢慢的让我感到了快乐。每到休息时，教官也不那么严厉。几个调皮的学生向教官要帽子戴。教官就把帽子给他们。他们戴上帽子，就像马戏团里的小丑，惹得我们哈哈大笑起来。教官说话也十分幽默。我们齐步走不齐时他总是说：“我的天啊！”当我们讲话时，他就说：“比赛时，谁敢笑我就搞死你。”我们又是哄堂大笑。教官的独特说话的风格让我忘记了苦，感到了一点乐。

解放

经过5天艰苦的训练，迎来了会操比赛。我们万分紧张，生怕在比赛中出错。还好，我们发挥出了正常水平，取得了第二名的好成绩。我们用这个不错的成绩回报了老师和教官。看得出教官很满意，他时时露出洁白的牙齿浅浅的笑着。老师也不现那么严肃，表情轻松起来。解放了！这是我们全体同学、教官和老师的共同心声。

军训结束了，经过这次次实践，我懂得了军人的苦和累，懂得了服从的重要。教官走了，我不由得有些怀念。军训的日子，让我成长，成熟和坚强了许多。

我的初中作文 篇8

我是一个从不知足的人。小时候，我看见别人有什么就会让妈妈也卖一个同样的给我。我好我是被捧在手心中长大的，即使我拥有的再多，仍觉得别人拥有的东西比我多，比我好。

不知是不是因为我不知足，总觉得爸爸妈妈不够关心我，对我的爱太少

两年前，我一个多年不见的邻居带着一家人从外地回来了。那时正逢要过年。每一次过年妈妈都会给我买两身新衣服。这次看到他们家人的行头，我吃惊了，他们无论是上衣、裤子乃至鞋子无不是旧的。顿时，我觉得我比他们幸福多了。

刚回来时，他们一家六口就只能住在不到二十平米的房子里，因为他们长期不在家，所以每逢下雨天他们总放着几个盆子在房间里接雨。因为受重男轻女的封建观念的影响，他们直到生了老四才不生，理由很简单，因为老四是个男孩儿。经过一段时间了解和观察，我彻底地改变了我原来对他们的看法。虽然他们家有些贫困，但每次看到他们时，总能看到他们脸上那幸福的笑容，身上的那种面对困难，迎刃而上的精神。其实他们是很是幸福的。

今天，我终于解开了我十五年来都没有解开的谜团，“幸福”是什么？幸福就是与一家人一同和和睦睦地生活在同一个屋檐下，幸福就是可以生活在这个滋养万物的大地上，幸福就是可以受教育，幸福就是这样的平平凡凡。至此，幸福感在我心中油然而生了。

我的初中作文 篇9

这是一个非常现实的社会，大多数人都在匆匆地行走着，很少留意着身旁，更别说去给予一些帮助。似乎，旁边的一切事物，都与自己无关。有的人甚至淡然得有些冷血，就算身旁出现了关乎人命的事情，他也只是好奇地瞟了一眼，然后头也不回地走去，仿佛这只是无关的风景。

记得在百年前的革命前夕，帮助一些陌生的路人，施舍一些穷苦人一袋大洋，还有提供一些有困难的行者住处，都非常的常见。但现在呢？帮助别人干了一件小之又小的忙，都有可能会被传名四方。或许，这社会还是有一些好心人与善人，但是，他们只是社会的小群体啊！

乐善好施乃是是自古以来的优良做法，有的古人甚至以此为爱好，大方旗鼓地施舍穷人，但是，到了现在，不要说大方旗鼓地施舍穷人，就是也乐善好施为爱好的人都少之又少，大多数人也仅是以此为商业提高知名度的方式。

是什么让我们淡化了这一传统美德？

早记得在小时候就常听父母跟自己说，这个世界上只有亲人对自己是真心的，其他人对自己不可能这么好心，就算兄弟姐妹也不一定对自己这么好。但是，这些在以前的某些朝代是不成立的，至少大多数兄弟之间是真心的。

记得曾近又一次网络传闻，一个老太太摔倒了，一个好心的路人去帮助她，把她扶起开，却遭到老太太的诬蔑，说是那个帮助她的路人将他撞到，要他赔钱。这也让那些放下心去帮助别人的好心人寒了心。

正因为如此，世间也同样充满了猜疑，有的人在思索帮助是否值得，也有的人在怀疑这次帮助是否有何目的。正因为这些复杂的思想，让我们感觉去帮助别人很麻烦，也让一些小腹者不敢去接受这份帮助。

我想如果我们不去权衡那些帮助与接受是否存在利与弊，而那些上位者也不去思索什么人情回报，只是用自己能力之便去做一件顺手的事。而那些被帮助的人也不抱什么心理负担，或许，乐善好施会广泛世间的。而这个暂时还并未达到共同富裕的国家，也会因乐善好施而变得更理想一些。

我的初中作文 篇10

任重而道远

小时候，我的志向就是当一名老师，能够威武的站在那个三寸不到的讲台上面给下面一个个求知的孩子授课，但是到了初中后，我认为老师一生中只教书会浪费时间，并且我也不想只在一个地方呆着，我认为这样很枯燥很无谓。

一个老师大部分的时间， 都是站在讲台上站着讲课，他们放弃去做更有意义的事，而是选择孕育他们的学生。可是我，并不崇尚安慰的生活，我喜欢自由自在的，无拘无束的。现在的我想当一个每天动动笔的作家，我尝试去看有关名言名句的书，发现书里面的简介的作家都是为了志向而去奋斗，最终成为了作家，我看到有的作家会因为交稿子而忙得不可开交，我认为生活这样才会充实。这样我才会感觉得到时间的存在。

我也很迷惑我为什么会喜欢作家？只觉得作家可以通过语言来进化每个人内心的那个自己。有的时候我会因为某个作家写的某句话或者是某段话我感到深有同感，伤心，开朗，沉思，我也会吧我喜欢的句子或者某的话现在自己专门抄的本子上，我的那个本子有太多关于人生必经历的句子，也不知为什么现在的我偏爱那些凄凉悲切，倔强孤独的句子，因为我认为这种类型和自己的生活很像。

我也很迷惑我为什么很想当作家？即使这一切都不可能，为什么作家这条路这么苛刻，为什么作家写的不太现实却总能让人感同身受？也很想知道作家会不会把现实生活中的人或事作为原型，来引入到作家要写的内容里？作家真正追求的是什么？

有位作家写过一段简单的话：“我相信人间有大美，文字有静美。”

我的初中作文 篇11

这一天，爷爷奶奶、爸爸妈妈、叔叔婶婶带这我、表妹、弟弟、表弟一起去深圳湾公园玩。

我们开车一直开到深圳湾公园，这么多人一辆车怎么坐得下？意外的是我们坐进去了，但是很挤，所以在路上很好玩。上午的天气很好，微风吹着很凉爽。那里已经有很多人在骑单车锻炼休闲了，爸爸停好了车。因为那里没有入口，所以我们就“爬”山进去，我们小孩子一下子就“爬”到了顶峰，看到下面没有什么阻挡物，就“滚”下去了，觉得好玩，又“爬”上，又“滚”下去，大人说：“就在这里‘扎营’吧！”表弟看到我们再滚，他也滚，玩累了，出了一身汗，幸好有点微风。

这一天是阴天，所以就在哪了吃了中午饭，这一餐相当的好吃啊！可以自己搭配菜，有米饭、紫菜、大白菜、火腿肠、午餐肉、胡萝卜……就是自己做寿司，这让我开心得不行了，每人都有一个一次性的小碗，一个生日蛋糕的小盘子，还有月饼的小叉子和小刀子，我做的寿司最漂亮，一口咬下去，回味无穷太美妙了让人无法形容，我陶醉在一个天堂般的境界时，表妹做的也很漂亮，在我们争锋相对时，表弟的作品出炉了，他的作品实在是“独一无二”呀！他让我们对他“刮目相看”哑口无言，因为做的丑了，弟弟做的是辆车，可冠军是我，因为他们做的是“平面图”，可是赢了并没有什么奖品。

下午终于到了，我们租单车，呀！太贵了但是看起来很好玩，就租了二辆双人车，两对大人比赛，他们骑他们的，我们小孩玩我们的，最后他们竟然不告诉我们，气死了。

一天就这么过去了，期待下一次的活动比着一次精彩！