启迪小学作文六篇

我们听了一场关于“启迪小学作文”的演讲让我们思考了很多，经过阅读本页你的认识会更加全面。作文能力对于学业职业都具有重要意义，写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人们长期阅读的。

启迪小学作文(篇1)

雨后的一天，我和爸爸妈妈还有姐姐一起去翠湖公园玩。

到了那里，我和姐姐玩了好长时间，玩累了，我和姐姐在椅子上休息。突然，妈妈爸爸不知从哪里冒了出来，他们手里还各拿了一个蜗牛，我问：“爸爸妈妈你们那这些蜗牛做什么？”爸爸说：“你等会就知道了！”于是，我怀着好奇的心情看爸爸妈妈要干什么。起初，爸爸和妈妈对手里的蜗牛说着什么悄悄话，说完，就把各自手里的蜗牛放在一个有水的大理石桌子上，爸爸用石头在桌面上划了一条线，他们都把蜗牛放在了那条线上，我对姐姐说：“原来，爸爸妈妈想让蜗牛比赛呀！”姐姐说：“那可不一定！到时候看看再说呗！其实我也不知道！”

我好奇的目光又投向了大理石桌子上的那两只蜗牛。它们开始爬了，也许是它们想快点得到自由吧！妈妈的那只蜗牛使劲的爬，仿佛恨不得马上得到自由。可爸爸的那只蜗牛跟散步一样，悠闲地走着，我的爸爸在旁边使劲的推他的蜗牛，可这只蜗牛不听话，爸爸在怎么说蜗牛就不快。到最后，妈妈的蜗牛成了胜利者。

后来爸爸妈妈问：“你看懂了吗？”我说：“不就是两只蜗牛赛跑吗？”爸爸说：“难道你不知道吗？蜗牛虽然弱小，但是有着坚持不懈的精神！就像学习一样，你只要是坚持不懈的努力，就会得到你想要的结果。”我静静的点了点头。

真没想到，一只小小的蜗牛，竟给我上了一堂生动的课！

启迪小学作文(篇2)

在生活中，有许多东西值得我们去学习，我们人类就像一台搜寻器，用眼睛去观察生活中的点点滴滴，也许一个动作，你也得去学习，去动动脑筋。

今天，爸爸妈妈去上班了，我看饮水机的桶里没水了，心想：我去把那个备用桶换上吧。说干就干，我把空桶取出来，右手掂起备用桶，左手顺势往上托了一下，可刚提起来就没劲了，幸亏用腿接了下，来了个“软着陆”才化险为夷，可是我已经满头大汗了。

我一下子坐在地上，歇了一会儿，又重新站起来，心想：这次我不能单凭力气鲁莽行事了。于是，我开始动脑筋：饮水机离地面很高，我把水桶举起来就够呛，哪还能把它倒过来扣在饮水机上呢？要是能让水桶提高一些，成功的可能就大些。对，就这么办。我拿来一个板凳，把水桶提上去，然后深吸一口气，抱起水桶把水桶的出口对准饮水机的接口扣了上去。看着水桶稳稳地扣在饮水机上，我终于松了口气，一屁股坐在沙发上。此时的我，已经汗流浃背了。然而，听着水桶里“咕咕”冒着水泡，我觉得舒服极了。

为了犒劳自己，我自斟自饮起来。今天的水似乎比以往任何一天的水都甜，因为，这是劳动的成果啊。通过这件事，我真正懂得了“只要善于动脑，肯付出，就能到达成功的彼岸”这个道理。

启迪小学作文(篇3)

我认识许多人，但最让我难忘的是她：长长的头发黑亮柔滑，一双水汪汪的眼睛透露着热情和机敏。她一天到晚乐呵呵的，从来不知道什么是忧愁，哪个叫烦恼。她就是我的好朋友——杨丹。

那是一个夏天的中午，火辣辣的太阳像火球一样燃烧，天气热得让人喘不过气来。我撑着一把小花伞，和杨丹一起到朋友家去过生日。走在前面的一个六七岁的小男孩，不知是中暑，还是不小心，突然重重地摔了一跤。杨丹三步并作两步，来到小男孩身边，我也跟着跑过去。我们把小男孩搀扶到树阴下，问明白小男孩的家庭住址，准备送他回去。可是，小男孩的脚崴了，杨丹二话没说，身子一蹲：“来，我背你回去！”她还叫我用伞高高举起，给小男孩遮阳。我们走了好多路，杨丹的衣服都湿透了，终于把小男孩送回了家。他妈妈非常感谢我们，拿出冰棍给我们解渴。我实在受不了，一把拿过来就吃，可杨丹却婉言拒绝了。还有一次，我和杨丹、丽丽在院里玩着捉迷藏。正高兴的'时候，丽丽不小心碰到了杨婶家的花盆，只听“啪”的一声，花盆摔了个粉碎。丽丽反应最快，一溜烟就没影了，我和杨丹却还傻愣愣地站在原地。杨婶应声而出，看看院里的碎花盆，火冒三丈：“你们怎么这么不小心？杨丹，是不是你干的？”我急了，正想分辩，杨丹一把拉住我，对杨婶说：“对不起，对不起，我们赔你就是了！”她转身就跑回家里，捧来自己心爱的百合花递给杨婶。杨婶见杨丹态度这么好，气也消了：“算了算了，以后当心啊！”杨丹笑了，我也笑了……

杨丹，我的好朋友，我会珍惜和你的友谊，更会记住你的美好心灵给我的启迪。

启迪小学作文(篇4)

我生平最头疼的便是上商店买东西。因为那些服务员的冷面冷言冷语，实在不敢领教。不久前的一件事却改变了我的看法。

那天我去买衣服，偏偏人又多，那位徐娘半老的售货员脸拉得老长，我有些望而生畏，眼睁睁地看着她“干脆利落”地把顾客一一打发走。人快走光了，我硬着头皮走上前，一个“同志”刚到嘴边，我又咽了回去，因为我这样子似乎小了点儿，够不上同志。狠了狠心，我尽量把面部肌肉放松，叫一声“阿姨”，然后我说让她给我拿件上衣。她当时似乎有点儿惊讶，又有点儿馗尬的样子，脸色也不那么难看了。我李着那件衣服看了看，并不太满意，却又怕那位售货员不耐烦，正要掏钱付胀，她却说：“不再挑几件吗?这件颇色不太好，样式也老了点儿。”

我简直有些受宠若惊，感激地冲她笑了笑，再仔细看了一会，终于选中了一件不错的。我这时好奇心起，得寸进尺地笑着问：“我能不能试一下?’’回答是肯定的.。我试后，有些小，于是又换了件较大号的。她在我这I唆的买衣过程中，脸上并没表现出厌恶、不封烦的样子，始终好声好气，大概因为我一直带着笑，礼貌地甚至是必恭必敬地对她说话吧!

结了账，回家的路上，我心情十分好，不仅仅是买东西没遭横眉冷对，而是忽然发现一件被人们忽视的处世之道：爱是相互的，有付出才有给予。人们总是埋怨别人对自己不热情、不关心，怎么从没去注意自己对别人时脸上是否带着诚恳的，温柔的徽笑呢?

这件事给了我启迪，使我懂得了如何爱别人，如何得到爱。正像那首歌中所唱的：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。“不是吗?(反问发人深思，令人回味无穷。

启迪小学作文(篇5)

我去年种了一林丑菊，天天盼着它快开花。因为我妻看看有这样恶名的花儿究竟是怎样 的。可是，它偏偏跟我过不去，懒洋洋地睡大觉，连花的影子都没有，气得我真想把它拔了，只是始终没舍得。

今年“五一”节，丑菊竞然长出了花苞。我高兴极了，真庆幸没有把它拔掉。起初，绿叶中夹了一个绿色的小球，非常小，只有小绿豆粒那 么大。过了几天，花儿终于开了，颜色金黄金黄的，几十个花瓣长了三四层，虽只有铜钱大小， 但更显出它的娇小、美丽了。

我最髙兴的是，到了夜晚，几层花瓣儿便像收伞似的自动收拢。白天，花瓣儿又像伞似的 张开，而且花面直迎着太阳，跟着太阳转，显得 非常恭敬。难怪它的土名又叫“状元伞”、“假葵花”呢。

是谁给它起名叫丑菊的？我觉得这名字对它太不公平了。丑菊不但不丑，而且非常美丽、可愛。由此我想：人间事物中，有不少东西往往 名实并不完全相符，所以我们对人对事不但要知其名，更要究其实。

启迪小学作文(篇6)

这，是一个真实的故事……

这天，是雨心11岁生日。傍晚，从舞蹈室出来，雨心背着书包兴冲冲地往家走，爷爷奶奶，爸爸妈妈还等着给她庆祝生日呢!

快到家门时，迎面疾速驶来一辆大货车。悲剧发生了!货车撞到雨心的刹那，她仿佛听到了自己梦想破碎的声音……

几天后，当雨心苏醒时，发现自己躺在病床上。妈妈坐在病床边，她的眼睛红红的;爸爸在窗边叹气。看着空荡荡的左腿，雨心明白，自己今后再也不能在草地上奔跑，再也不能像正常的孩子那样生活，再也不能实现当一名舞蹈演员的梦想了!

从医院回家后，雨心向学校请了假。在之后的一段时间里，她一直关在房间里，谁也不理。是啊!残酷的现实，谁都很难接受。

出院回来的第十天早上，雨心拄着拐杖，心灰意冷地站在窗前，两眼空洞地望着窗外。忽然，她看到了窗户边上的一只蝴蝶，一只翅膀破碎的蝴蝶。那只蝴蝶的一边翅膀已经伤得很严重，导致它每次飞翔时都不能很好地保持平衡。于是，雨心看到它一次次地跌落在窗台上。此时，雨心对那只蝴蝶的同情油然而生。看着它，雨心仿佛看到了自己。可是渐渐地，雨心看到了蝴蝶和自己的不同——虽然它一次次失败，但它没有消沉，没有气馁，而是努力的扑着另一只翅膀，努力地飞。终于，蝴蝶飞起来了!虽然还不平稳，但它飞起来了，它成功了!

雨心注视着蝴蝶，心里仿佛照进了久违了的阳光，蝴蝶给了她生命的启迪，让她明白，虽然车祸让自己失去了双腿，这是无法改变的事实，但自己依然可以好好地活着，依然可以活出人生的精彩!

出院的第十二天上午，同学们在教室里看到了拄着双拐来上学的雨心!她脸上洋溢着快乐的笑……