生命优秀作文9篇

发表时间:2024-09-28

我们听了一场关于“生命优秀作文”的演讲让我们思考了很多,作文能力对于学业职业都具有重要意义,写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人们长期阅读的,怎么写出一片优秀的作文呢?

生命优秀作文 篇1

我们人类的淡水资源严重缺乏,地球表面有许多水,海水占总水量的百分之二十八,淡水只占百分之二,南极和北极的淡水很多,但长年被积雪覆盖着,不能为人类所用。听老一辈的长辈们说,因为条件艰苦,他们小时候都是跑到很远的地方挑水吃;洗过脸的水再洗脚,洗完脚的水又留着用来浇菜,因为他们知道水来之不易,所以他们都知道节约用水。

而我们呢?轻轻一拧,水就哗哗的流出来,根本不费劲,有些人洗手、洗脸时把水龙头开到最大,任凭水哗哗的流淌也不关;还有的人用过多的水冲洗汽车,洗车的水白白浪费掉了;甚至有很多人认为,节约用水是一种“寒酸”的生活方式,现在的生活过得很舒适,一点浪费算得了什么呢?其实不然,如果我们再这样挥霍下去,养育我们的地球将会灭亡,任何生物到最后都无法生存,我们的地球母亲到最后甚至连一滴眼泪都会流不出来!

让我们把"节约用水"变成切切实实的行动吧,点滴节约,从身边的每一件小事做起:把正在流淌的水龙头关掉、把坏了的水龙头修好、把淘米水、洗衣服的水存起来冲厕所、洗拖把。最后,我想说,人类啊,请珍惜我们的生命之水吧,别等到连泪水都哭不出来再后悔就晚了!

生命优秀作文 篇2

生命如花,是一朵朵永不凋谢的绚美之花,散发出千年不败的迷人之香;生命如河,是一条条永不枯竭的甘甜之河,滋润一个个跳动着的美丽心灵。“生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美”,这句名言正好形象地展现了生命那永恒的美丽和人生的乐观豁达。

层峦叠嶂的青山中,孕育着快乐的生灵,轻捷的山雀,欢快的小鹿,碧绿的苍松……啊,那山脚下还有一个人的身影?他是苗族人,双目失明的吴老汉,天天上山砍柴,过着一个正常人的生活。是的,他什么也看不见,可是什么都能做,因为他的心里十分明亮,他正用那五绚丽多彩的心田描绘生活的五彩斑斓,使生命在他那里有了那么多的伟大。他为什么不去轻生?只有他自己知道:苍天赐予他生命之后不会因为对他不公平而舍弃于他!

被称为音乐奇人的贝多芬,创作出了流传至今的音乐盛典《生命交响曲》,可谁又能体尝双耳失聪的情况下谱写乐章的奥秘和艰难的深不可测。他演义出的旋律永远燃烧着生命的激情,是他内心的生命之歌流溢出的最动人的华章。

其实,生命的旋律萦绕于生活的每一个地方,只不过在我们不留意间悄然流淌而过。在水中或快乐或拼命挣扎的小虫,不到死亡的最后一刻,绝不放弃对生的追求。市里路边的行道树,天天吸收着人们制造出来的“空气”,真是个受气鬼啊,可是仍然不悔不恨不怨。地球上的生灵啊,都在演绎出生命的超凡的一面。

快乐是生命的旋律架起来的七彩桥,我们也许能对快乐的内涵作出些许的解释,但永远解释不了它的全部。

生命的故事流传在古今中外。日本动画片《狐狸的故事》中有一个镜头,老狐狸为了让小狐狸早日独立,将刚刚断奶的小狐狸扔了出去。正是这样,温室里的花朵是无法在野外过夜的,我们可以设想,被扔出去的小狐狸若干年后会是什么样子?如果每天在老狐狸妈妈的怀抱里又将是注意的样子?生命的旋律根本就是“坚强”的声音,坚强最能与生命共舞。

这种坚强也许是外表的柔弱,秋风吹过,又吹过,只有不起眼的小草成了枯黄中的绿意,着一点点、一星星的绿,是不是在告诉着我们一些什么:生命是伟大、伟岸、超越?还是平凡中的不平凡,渺小中的不渺小?生命正是一串那么悦耳的音符!

生命优秀作文 篇3

我常常思考一个问题:生命是什么?

有一次,我正在写作业,忽然发现一只蚂蚁正在往桌角上爬。这时,我心里想:“书上说蚂蚁是世界上生命力最强的动物,但我不知道是真是假,所以就让我来试一试吧!”

这个时候,这只蚂蚁已经爬到了比较高的地方,突然,我“呼”的一口气把这只蚂蚁吹到了地上,但它还是冒着被我一脚踩死的风险继续往上爬,这次我没有放过他,在它爬到不高的时候,我又把它吹到地上。

就这样三番五次地吹来吹去,我终于吹累了。蚂蚁站在我眼前,把头转向我,好像在对我说:“服了吧?”我暗暗地说:“这次我真服了,但我服的不是你强大的身体,而是你强大的生命。”

我做完作业,开始吃西瓜。一不小心往墙缝中吐进一粒西瓜籽,然后再也没管它。但是令我吃惊的是,过了几天,墙缝里竟然长出一串西瓜苗!它顽强的生命力令我震惊,即使它只存活了几天。

人的生命是有限的,但我们可以利用有限的生命活出无限的光彩。

生命优秀作文 篇4

每一个生命,都希望活得完美,多姿多彩。哪怕是植物,它们也渴望尽现自己生命的光环。

在一盆小小的土堆中,竟生长着两种植物——向日葵和蒜苗。它们互相依靠,又互相排挤。它们是多么渴望自己能长得茂盛无比。竞争!竞争!它们在争先恐后地争取养分,汲取阳光。蒜苗围绕着向日葵,就像团结的士兵把敌人团团围住。虽然蒜苗们没有向日葵长得茁壮,从它们仰起的叶芽上,我感觉到了它们充满信心。终于,它们的坚持得到了回报,一天、二天、三天……蒜苗长得比向日葵高了。BiJIAoGao.Com

一缕阳光从窗外透过来,它们倾着身子努力靠近阳光。那一刻,我感到了生命的力量!我转念一想,最终会是谁长得更高呢?是蒜苗?是向日葵?它们都在努力,它们都长得健康,但结果只有一个,胜负只有一方。人和植物都是公平的,就要看你怎么去面对。这就是生命的力量!

每一个生命都在追求完美,追求更完美,那样,才显生命的竞赛。

生命优秀作文 篇5

同为《怦然心动》和《遗愿清单》的导演,罗伯·莱纳为我们讲述了人生中两个不同阶段所面临的不同问题,前者为爱情,而后者则是死亡。爱与死这两个命题中,导演操控起来游刃有余。虽然这一类剧情片看似简单,实际上却很难,因为它建立在不需要太多悬念的故事情节上,稍有不慎就会陷入平铺直叙的窠臼中。

罗伯·莱纳在在《遗愿清单》中以两位身患绝症的老者在为一生交答卷时的选择为起点,描绘了面对死亡时人的“面目表情”。很享受这种娓娓道来、有条不紊的方式,平静而温和地叙事,没有惊心动魄的开始,没有出人意料的结局,最后却让人感到温馨、温暖。这就是讲故事的高超技巧,如同巴金的《小狗包弟》,按照“自然流”叙事抒情,语言叙述自然流畅,看似没有技巧的背后却有着对谋篇布局的深思熟虑——故事如何开始?哪里详细讲述?哪里需要转折而不显突兀?故事的着力点定于何处?感情基调又是什么?

罗伯·莱纳很好地做到了这一点。在《遗愿清单》里,以喜马拉雅山壮观的雪景为开始场景,这似乎就已经对应了“闭上了眼睛,却打开了心灵”这句话;以患有绝症的两个人成为病友作为巧合、契机;接着卡特回忆过去,原本想从事历史教学的他在课堂上完成了一份作业——详列这一生要做的事情,由此自然引出了“遗愿清单”;而以卡特得知自己所剩时日不多扔弃纸条被爱德华发现为转折,开始一段颇具“创意”和“胆量”的计划——完成清单上的内容。

但是影片的着力点绝不会放在人物做了什么事情以及怎么去做上,而是放在为什么要去做,在其中人发生了什么转变上。

摩根·弗里曼和杰克·尼科尔森相当出色地演出了这对角色的转变。一位是普通的机械工,却博闻强识,只想平静过日、养家糊口,典型的工薪阶层;一位是医院的所有者,脾气火爆、绝不服输,老顽童一个,拥有显赫的地位、巨额的财富和极大的业内影响力。这两个人的对手戏不可谓不精彩。将人从上帝对其下了死刑、已经对生活不抱希望,转而感受到生活的意义和丰富的变化相当贴切地演绎出来。毕竟他们本身就有得天独厚的优势,因为他俩的年纪加起来已经超过140岁了。

从人物的“面目表情”的转变,折射出影片要表达的主题——我们应如何看待死亡?如何对待自己的'生活?

死亡对于电影来说是个永远说不完的话题,但在生活中,老年人可能思考更多,年轻人真没有心思想这些“不实用”的问题。唯一的解释,我觉得周国平说得很好:我们随意地生活,不大费脑筋去深入思考一些周围的事物,例如哲学。死亡也是生活哲学的一部分,影片中引用了蒙田的一句名言——活着就是为了死亡。其实真实含义也许可以解读为人生只有一生一死,要活得有意义,死得有价值。因为生命不等于呼吸,生命是活动。既然是活动,就不应该简单得像呼吸一样。这种价值,说得小点,就是全力做了那些自己认为正确的事情。比如卡特想做历史教授,但是只能成为机械工,这是永远的遗憾,但是“遗愿清单”的完成或多或少做出了弥补。这样的一生也许是让自己满意的。

从实用主义的角度出发,每个人都可以为自己做一份“遗愿清单”,或许更贴切一点,可以称为“生命写真”,因为在我们的生活之中,并非时刻面对死亡,我们活在当下,活在现实而非电影之中。说白了,对于还有理想和激情的人,规划自己的职业和生活是最实际的行动,用影像和文字记录生活,用眼睛和心灵发现生活,用双手和步伐创造生活。到最后,你的“生命写真”将成为你生命的华章。

全片看来,它还给人两种感觉,悲感和喜感,但这是一种夹杂着崇高感和信念感的喜感,在“可笑”的形式中感到生命的美,盡管时光转瞬即逝,但它最终是让人感到美的,就像写真中的人们,那种自信、气质和智慧,让观赏中的我们觉得美丽动人。

生命优秀作文 篇6

良多人都认为眼泪是咸的,实在不然。在不同的心境之下,眼泪是会有不同的味道的。当你快乐的时候,眼泪是甜的;当你忧愁的时候,眼泪是苦的;当你……

我曾经就有过这样的体验……

有一年署假,我随父母去南京玩。半途忽然生变,原因是我妈带我去复查眼睛(前几年在南京做的手术),发现需要重新做手术,于是,只好改变原计划。那段时间,我可真有种“集众宠于一身”的感觉。所有的人(我南京的亲戚)都来病院看我。堂妹不仅常常带东西给我吃,天天还在病院陪我到很晚。由于我的眼睛是被布蒙起来的,所以白入夜夜在我眼里一个样。于是,我便会觉得,孤傲就像是一颗流星,电光石火。过了一段时间,我出院了。望着那似曾相识的病院,我的眼泪不知不觉地流了下来,这泪,是酸酸甜甜的。

有时候,眼泪也是苦的……

记得有一次月考,我的数学成绩出忽意料的考了有史以来的最低分。我心里很难熬难过,就算我数学成绩不好,有偏科现象,也不至于考这么差吧。老师还在报分数,我却听不下去了。趴在桌上轻轻地哭,我感到心在隐隐作痛。不一会儿,泪水沾湿了大半片衣服。那泪,是苦涩的。

眼泪,是酸甜苦辣咸,五味俱全的;眼泪,是生命价值的体现。在糊口中,我们需要眼泪来灌溉成功之花,只有这样,你才会感悟到生命的真谛!

生命优秀作文 篇7

勇敢的人,总能比懦弱的人获得更高的成就。

——题记

依稀记得那是早春,我与家人一同前往西岭雪山的阴阳界,天色严寒。暴风夹杂着还未消融的残雪,与漫天浓雾携手至,狞笑着,像一个冰雪魔鬼,径直朝我扑来。我终于领悟了“徐徐风吹面,纷纷雪积身。”我心头一紧,那样狂暴的风!

我艰难地撑开粘满雪屑的眼珠,无意偶尔发现一只娇小的蜜蜂正扇动着轻薄的双翼,支起羸弱的身躯,正颤颤动抖地飞行!面对厚重殷实的浓雾,它不退缩。面对来势汹汹的暴风,它亦不畏惧。更加有力地,快速地扇动着那晶莹透明的翅膀,拖着那粘满雪粒后染白的躯体,竟用尽全身力量,努力向着那好像能毁灭一切的狂风冲去,迎接它的挑战,似一个生死于度外的勇士。我心中一凛,那样无畏的蜜蜂!

而那浓雾和暴风好像有些怒了,吼叫着咆哮着,席卷起更多砂石残雪想要湮灭那只蜜蜂。

风息了,雾止了。而那只勇敢的蜜蜂,抖了抖身上的雪渣儿,吃力而又欣喜地奔向这处桃花。好一处争妍斗艳的桃花!好一只敢于斗争的蜜蜂!

啊!蜜蜂,大山的精灵呀!无畏恶运,在逆境中顽强地拼搏,不低头,不退缩,终将走向辉煌的成功之巅!

生命优秀作文 篇8

生命是什么?面对这个问题,我茫然了。有谁可以回答我,生命到底是什么?

记得冰心说过,她不敢说生命是什么,她只能说生命像什么。冰心说:生命如一江飞跃的江水,沿途,峭岩让江水激荡,而危崖后是平沙,夹岸有红花朵朵;生命像一棵不中断壮大的小树,小树离不开雨露阳光,壮大后为大地洒下绿荫。是啊,江水东流如生命的活动,挫折让生命苦涩,而风雨后是彩虹,天际有灿烂的云霞。生命如小树,生命也要培育成长,人成长后应为社会做出贡献。生命既像江水,又像小树,江水终归大海,小树终将叶落黄昏,人生终将走到尽头。但是,入海的江水可化为甘露,老树的落叶可变作春泥,而人奉献的一生,留给世界的将是一种锦绣。

生命是什么?我无法回答。曾经看过一篇文章《生命是一朵常开不败的花》,文章中说了这一些话:冰心说:“成功的花儿,人们只惊羡它现在的锦绣,当初它的芽儿浸透了奋斗的泪水,洒遍了牺牲的细雨。”文中还说:苏武被放逐,大汉的图画上写了民族不屈的坚贞气节。面对这些,你想到了什么?你是否想到了,生命应当奋斗,生命应当傲雪欺霜。只有奋斗,傲雪欺霜,你才会有灿烂的生命,才会有辉煌的人生。

生命优秀作文 篇9

弗罗姆曾说过这样一句话:人并非为获取而给予,给予本身既是无与伦比快乐。飞蛾为了生命努力挣扎;一棵小种子在没有阳光,没有水和土情况下拼命向上生长。连它们都这么珍惜自己生命,何况我们呢。

今天,老师教给了我们两篇文章《永生眼睛》和《触摸春天》。在触摸春天这篇文章中,作者邻居是一个盲女孩“安静”。她眼睛看不到光明世界,但她却可以用她心去花丛中感受美丽春天。后来,老师让我们试着闭上眼睛,去装一下盲童让我们感受一下盲童世界。

当我闭上眼睛时,就感觉世界变一片黑暗,不过在我们对自己教室熟习度时就算闭上眼睛也可以顺利走向自己坐位,而盲童却和我们完全不一样,他们什么也看不见。所以我们要好好珍惜我们生命。不过在名人世界里也有许多人跟“安静”一样,不过他们热爱生命,勇于创新,就拿海伦·凯特来说吧。海伦·凯特是美国最著名“盲聋哑人”作家,被誉为“人类意志力伟大偶像”。好《假如给我三天光明》是她散文代表作,她以一个身残志坚柔弱女子视角,告诫身体健全人们应该珍惜生命,珍惜造物主所赐于一切。

所以,我们要好好珍惜自己生命,让有限生命体现无限价值。

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