写落伍的作文7篇

作文能力对于学业职业都具有重要意义，写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。我们听了一场关于“写落伍的作文”的演讲让我们思考了很多。经过阅读本页你的认识会更加全面！

写落伍的作文 篇1

小莉是一个很追求时尚的初中生，而她却有着一个无法摆脱旧有消费观的奶奶。

一年前由于父母要出差，就要奶奶来照顾小莉。小莉了解奶奶的性格，虽一百个不情愿但又不敢违背父母的旨意。终于还是与奶奶住在了一起。

炎热的夏天终于到了，整个小区也许只有小莉家没开空调了。不因为别的，只是奶奶闲电费太贵，而吹空调又耗电，因此不让开。小莉只好忍一下，她知道一顶嘴，奶奶不是摆出一大堆旧观点，就是再爸妈那狠狠的告她一状。唉！可怜的小莉！

可今天……（昨天天气预报说，今天是近几年里温度最高的一天）。一个人坐在家里，不做任何事也会热出一身汗，可今天又是双休日。

小莉吃完早餐，从房间里出来看看坐在沙发上看报的奶奶，又瞟了一眼空调，好象很生气似的抓起作业和钥匙就“哐啷”一声消失在奶奶的视线里了。

晚上七点小莉从同学家做完作业回到家――奶奶仍坐在原来的位置，虽抱着电扇，却一眼就可看到奶奶的背后已经汗湿了一大块。小莉不禁觉得好笑，在家坐不到几分钟就烦躁不安起来了。不仅仅是因为热更是奶奶的愚昧让小莉好气又好笑。顾不得那么多了，小莉起身就开了空调。

“你不记得我前些时跟你说了什么吗？”奶奶一边擦着汗一边说。（不知是在看报还是观察着小莉的一举一动）

“记得”小莉随手拿着本杂志翻着。

“还不去关掉！”几乎全身都恨不得贴在电扇上的奶奶说。

……（无语）

见小莉没有动静，只好自己去关了，小莉又去开，奶奶在关，就这样持续了四、五次。奶奶毕竟老了，在这样的天气里能受得了吗？奶奶又开始充分发挥她的特长了：“你知不知道……我小的时候……像你们现在的孩子……唉！”奶奶口若悬河的自言自语了半天，小莉却早已睡着。没办法！心疼电费的奶奶也没再去关空调了。

又是一个礼拜日，奶奶一大早就出去了，小莉也感到好奇。奶奶什么时候变的这么积极了，赶着出去干什么呢？看看奶奶的留言条。哦！原来是**超市正大杀价，奶奶是去买东西了。到了下午三、四点，奶奶总算是大包小包的背回来了。

“奶奶，你怎么不搭的？”看着满头大汗的奶奶，小莉就知道奶奶是走回来的。

“不远，搭的又要花几十远钱，我这老骨头硬着呢！”

“可是……”还没等小莉说完，奶奶就晕在家门口了……

写落伍的作文 篇2

秋空爽飒，碧天雪云。一只孤鸿拍着翅膀，伸长脖子匆 匆掠过。那荡漾在空中的一串鸣声，令人在怜悯之中暗生敬 意6它本可以收起疲惫的翅膀，悠然休憩，况旦，伙伴还是 杳无踪影。就在这幼小的生命中，萌动着绿芽向往仲夏的信 念。它用灰龟的飞影，焦渴的唤鸣，塑成了不朽的壮丽。 这使我想起了现实。

实际生活中落伍者大有人在。他们或自叹不如而心灰意 冷，或因不慎小滑几步而悲呼“吾生休矣广或见强者如林， 不深思几番，就退却三步：“简直是神才，想我如此迟钝，必 定不行了7 ^

朋友，金子般的光阴，失落了而然可叹；意要的是，对 今后的岁月应倍加珍惟。不要再沉溺于痛恨遗憾，用你那强 健的手臂，拽紧姗搪迟来的春，精心哺育吧丨芳草奇葩等待 你在荆竦中采槲。

写落伍的作文 篇3

落伍的爷爷

“爷爷，你怎么还在用热水袋呀，前天爸爸不是给你买了电热毯吗？”这天，我看见爷爷在用不知用了多少年的热水袋，而不用新买的电热毯，觉得爷爷真不知道享受呀，所以唠叨了两句。

今年已是建国60多年，改革开放30多年了。国家经济的`迅猛发展，引发了一阵又一阵的新潮流，如果不跟上潮流，就会被潮流甩掉。可我家的一老——爷爷的思想还停留在改革前，吃的蔬菜全是自己在自家的自留地上种出来的，炒菜做饭也都是在灶头上。他总是说：“用不惯煤气灶，用土灶头有感觉。”每当买了新衣，旧衣却舍不得扔；买了新手机，可还在用旧手机……

有一天，我在用妈妈给我新买的MP5听歌。爷爷看见了，好奇地问：“这是什么呀，还带尾巴？”“哦，这是最新型的MP5！别看它小，500首歌存进去没问题的。你啊——OUT了！”我拿下耳机，一本正经地说。

“臭小子，好好的中国话不讲，讲什么英语。这么小的东西，能存500首歌，别来蒙我？”爷爷奇怪地问。“谁骗你啊，真能存500多首，还能存储十几部电影呢。要不，你来试试！”

“那好，我来试试这个玩意儿。”爷爷戴上耳机，为之一震。哈哈！一定被里面的歌震呆了吧。这时只见爷爷急急忙忙摘下耳机，没好气地说：“我可受不了这种音乐！真搞不懂现在的人怎么会喜欢这种音乐，电视上也经常有这种音乐。这些歌曲简直就是噪音，一点都没以前的好听！”

“怎么能是噪音呢？现在人人都听这种歌，这就是潮流，这就是时尚。”“现在人的思想……这个小东西，花了不少钱吧？”爷爷说道。

“哎，这是我千辛万苦哀求妈妈才得到的。大家都有这个，这才不会被时尚甩掉。”“我看买这个一点也不值，还不如买两本书看看呢。”爷爷不屑地说。“很值的！这个不仅能听歌，还能看电影、玩游戏呢。”

后来我想想，像爷爷那一辈人大都这样，因为习惯的力量是很大的，爷爷就是这样落伍了。

写落伍的作文 篇4

看见哥哥姐姐们一个个向着前方飞去，追逐那一片蓝天，那只比它们小许多的鸽子，每天都会停在蓝天下，浮想联翩地望着静静的天空——“怎样才能飞向蓝天呢？我跟哥姐们相比，还差了多少的距离呢？”每天它都这样想。

这只落伍的鸽子，每天只知道优哉游哉地在这边逛逛，那边逛逛，不知道勤奋，也不知道用功读书，却痴醉地陶醉在了能展翅飞翔……

终于有一天，小鸽子在河边“啦啦啦”地唱着歌，散着步，开心极了！正当它正乐的时候，它瞧见一只断了翅膀的老麻雀，体弱无力、勉强地扇动着仅有的另外一只翅膀，虽然它的脸上写满了无奈，可是它嘴上仍却不断地念着：“加油，加油！”——看到了这一幕，小鸽子顿时愣住了——

“连这位断翅的老大叔都这么努力地想要飞翔，我是不是该更努力些呢？我还年轻，难道意志会连一位年老的老者也比不上吗？”它嘴里说着，“其实我也可以成为一只展翅飞翔的麻雀，只是我没有那个意志，所以才会一直飞不上去……”说着说着，它沉默了……

它走过去，轻轻地对老麻雀说了一声：“叔叔，请问您为什么这么努力地想要飞上蓝天呢？难道您就不怕再折断您的另一只翅膀吗？”

老麻雀转过头，仔细看了小麻雀一眼，乐呵呵地说道：“小朋友，你不知道，我可不甘心做落伍的鸽子，我要像那些年轻人一样，展翅飞翔！去看看我还能在天空中看多少个美好的时光！就算我再失去了一只翅膀，我照样要飞，因为我相信：努力的牺牲总比无端端落伍好得多！“

小鸽子愣住了，心思紧紧地被勇气着——他握紧了拳头，深深地吸了一口气，大声地喊道：“我要飞翔！”——这声音漫出了山谷，蔓延了世界……

从那一天起，小鸽子努力地学习飞翔，也因此经历了无数刀伤，无数的挫折……但终于有一天，它跟它的哥哥姐姐们一样，飞上了蔚蓝的天空——回头望望，仍旧有落伍的鸽子在学习飞翔……

写落伍的作文 篇5

吾家有一“古董”爷爷，要是长期跟着他生活，总感觉自己还是个“古代人”。下面，就是我“落伍史”。

“落伍史”之一：“盐典·盐水”篇

“爷爷，给我钱买一瓶盐典吧，我都快渴死了。”我气喘吁吁地说。经过一阵激烈的羽毛球大比拼，我已是大汗淋漓，体内的水源已经消耗枯竭了。爷爷听了我的话后，立刻走到厨房里，盛了点开水，再加了一小撮盐，用筷子搅了几下，递过来给我喝：“你说的那个盐典，还不就是人家拿了一瓶水，撒了一点盐，包装起来就卖吗？还是喝这个盐水吧，既解渴成本又低，实惠呀！我们以前都是把这个当饮料的。”呵，爷爷那会儿是什么时代？现在又是什么时代，还喝这个？没办法，为了解渴，我只好“恭敬不如从命”，“咕嘟咕嘟”——哎，这味道怎么怪怪的呢？！噢，亲爱的盐典，我好想你……

“落伍史”之二：“蛋挞·鸡蛋”篇

为了奖励我这次期末考试的佳绩，老爸答应带我去肯德基饱饱口福，我自然是欢呼雀跃，什么，爷爷也要去？“不要啊，那我什么好东西都吃不了啦！”一到肯德基门口，我就“口水直流三千尺”，心里暗想着待会儿一定要敞开肚皮狂吃！终于轮到我点餐了。“阿姨，我要一盒葡式蛋挞！”

“什么，要什么葡式蛋挞，不就是鸡蛋嘛，待会儿回家叫奶奶给你煮鸡蛋吃。”哎，我真是苦啊！“哎呀，没事，孩子好不容易来一次，就让他吃吧……”老爸还没说完话，爷爷就抢先叫阿姨取消了葡式蛋挞。接着，我说了一大串全被爷爷给否定了。最后，我只得拿了我认为比相当寒酸的但爷爷认为有营养的玉米棒和蔬菜汤……看着别人的小孩拿着汉堡狼吞虎咽地吃着，薯条大把大把地塞在嘴里，我甭提有有羡慕了。

“落伍史”之三：“糖果·蚕豆”篇

“恩，这大白兔奶糖不错！好吃！”“这个番石榴糖也不错！”“木糖醇就是有嚼劲啊！”老妈买回来的零食就这样被我这只小老鼠给偷吃了。我边看作文边吃糖，真是一种绝美的享受。桌上已经有一堆糖果纸了。噢，“古董”来了！“哎哟，你怎么吃了这么多糖，你就不怕蛀牙啊。你们现在的小孩挺会享受的，糖果还没有我床头边的那个蚕豆好吃呢！”我差点没晕倒，“蚕豆嚼起来可香呢！给你试试，保证你喜欢。”爷爷递给我一颗蚕豆，“咯”，哇，好硬啊，我牙齿没断掉就感到庆幸，爷爷的牙齿真好啊。“蚕豆有增台记忆力的健脑作用，还可以促进肠蠕动。来，以后就跟爷爷一起吃蚕豆，糖果尽量不吃！”哦，No，我不要啊！！、

“落伍史”之四：“烤鸡饭·稀饭”篇

“今天奶奶有事情没有回来做饭了，我们自己解决吧！”“爷爷，我要‘东方味王’的烤鸡饭，可美味呢！”一说到烤鸡饭我的口水就快涌出来了。“不好不好，现在有禽流感了，鸡肉最好不要吃，来点粗粮吧，天然一点。”接着，爷爷从钱包里抽出5元钱叫我到楼下快餐厅的打两份稀饭和蔬菜。真是可怜哪，人家家里吃荔枝肉、烤牛肉、番茄炒蛋，我们家就吃这个？爷爷吃稀饭配虾米不亦乐乎，还会啧啧嘴！而我呢，完全没有了胃口……

大家看到了吧，时代在飞速进步，而我却不断“退化”。哦，我亲爱的爷爷，我要做“时代的先锋”，我可不想跟您老人家一起“落伍”啊！

写落伍的作文 篇6

“落伍”的父亲

作者/ 彭飞

我和我的父亲之间存在着无法逾越的代沟，两人的心各在沟的一边，隔沟相望，却可望而不可即。

他是一个地地道道的农民，每天辛勤劳作，早出晚归，老茧爬满了他的双手。母亲在我很小的时候就离开了，家里的`重担全由他挑——照顾奶奶，供我上学。我曾经也发过誓，以后要好好报答他。可随着年龄的增长，我渐渐地变得对他不理不睬。在我看来，他的观点太落伍了，每次他说的话都让我反感，让我产生很强的抵触情绪。

我想留长发，他让我别搞这些，说知识才是最重要的。我想瘦身，他却说胖可以显示我身体棒。我想买台电脑，他说用电脑上网会上瘾，会毁了我的一生。他还总是教导我：“万般皆下品，唯有读书高。”当他跟我说这些话的时候，我一点都听不进去，反而还有点恨他，觉得他跟不上时代，什么都不懂还天天管这管那，让我和他一样落伍。我甚至还想，他是不是看我不顺眼，凡是我要做的事情，他都要反对？直到有一次，突然之间发生的一件小事让我明白，他的内心是非常爱我的。

那次，我新买的一件衣服的纽扣掉了，我没在意，回到家后就将衣服扔在床上，然后开始做作业。做到一半时，我发现父亲站在立柜的镜子前面穿线。

他似乎不想打扰我，没有让我帮忙。那根细小的针在他长满了茧子的粗大手掌里显得那么的纤巧、狡猾，而他的手指显得那么的笨拙。一次、两次、三次……很多次尝试过后，他还是没有成功。但他没有因为这件不是一个五大三粗的汉子做的事情而烦躁，反而又好脾气地用嘴抿了抿线，耐心地继续与针眼搏斗。

我偷偷观察着镜子里的他。他是一个年近半百的人了，白发已占据了“半壁江山”。他努力而笨拙地穿针引线的画面，没有俗语说的“张飞绣花”那般可爱，而是有些可笑，但又让我觉得那样可亲。

我忽然明白，我和父亲之间虽然有代沟，但是，他就像那根细小的线一般，一直在努力地尝试穿进我紧闭的心门。他从未放弃过，只是我一直没有接纳他。我感到惭愧，代沟的产生是因为谁？现在我才发现，不是他，而是我。我也已经长大成人了，却要让我的老父亲来帮我缝衣服。诸如此类的生活小事，我只知道理所当然地接受他的照顾，却不能体恤他的艰难和良苦用心。

我正起身准备帮他，他却终于成功地将线穿进了针眼，脸上露出了释然的微笑。这一刻，我突然理解了那句话：“父母爱儿天河长，儿念父母扁担宽。”

从那之后，渐渐地，我的观点也变得和他一样“落伍”了，我开始按照他的建议去做事。我相信他的一言一行中，有着朴素的生活道理，更有着浓浓的关爱。

写落伍的作文 篇7

落伍的爷爷作文江苏省江阴市周庄实验小学西区四年级 任雪飞“爷爷，你怎么还在用热水袋呀，前天爸爸不是给你买了电热毯吗？”这天，我看见爷爷在用不知用了多少年的热水袋，而不用新买的电热毯，觉得爷爷真不知道享受呀，所以唠叨了两句。今年已是建国60多年，改革开放30多年了。国家经济的迅猛发展，引发了一阵又一阵的新潮流，如果不跟上潮流，就会被潮流甩掉。可我家的一老——爷爷的思想还停留在改革前，吃的蔬菜全是自己在自家的自留地上种出来的，炒菜做饭也都是在灶头上。他总是说：“用不惯煤气灶，用土灶头有感觉。”每当买了新衣，旧衣却舍不得扔；买了新手机，可还在用旧手机……有一天，我在用妈妈给我新买的MP5听歌。爷爷看见了，好奇地问：“这是什么呀，还带尾巴？”“哦，这是最新型的MP5！别看它小，500首歌存进去没问题的。你啊——OUT了！”我拿下耳机，一本正经地说。“臭小子，好好的中国话不讲，讲什么英语。这么小的东西，能存500首歌，别来蒙我？”爷爷奇怪地问。“谁骗你啊，真能存500多首，还能存储十几部电影呢。要不，你来试试！”“那好，我来试试这个玩意儿。”爷爷戴上耳机，为之一震。哈哈！一定被里面的歌震呆了吧。这时只见爷爷急急忙忙摘下耳机，没好气地说：“我可受不了这种音乐！真搞不懂现在的人怎么会喜欢这种音乐，电视上也经常有这种音乐。这些歌曲简直就是噪音，一点都没以前的好听！”“怎么能是噪音呢？现在人人都听这种歌，这就是潮流，这就是时尚。”“现在人的思想……这个小东西，花了不少钱吧？”爷爷说道。“哎，这是我千辛万苦哀求妈妈才得到的。大家都有这个，这才不会被时尚甩掉。”“我看买这个一点也不值，还不如买两本书看看呢。”爷爷不屑地说。“很值的！这个不仅能听歌，还能看电影、玩游戏呢。”后来我想想，像爷爷那一辈人大都这样，因为习惯的力量是很大的，爷爷就是这样落伍了。指导老师张理刚[简评]习作紧扣题目，从几方面来写爷爷的.“落伍”，使得习作中心比较明确。这其中小作者又详写了爷爷在歌曲欣赏方面的落伍，而略写了爷爷爱用热水袋取暖和爱用土灶烧饭等习惯，用来说明爷爷是个守旧的人，重点突出。在具体的描写过程中，小作者通过祖孙两人的对话以及两人说话时的神态和心理的描写，来塑造爷爷这个人物形象，来反映两代人之间的代沟。