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设为首页我们听了一场关于“爱心作文”的演讲让我们思考了很多。作文能力对于学业职业都具有重要意义，写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人们长期阅读的。经过阅读本页你的认识会更加全面！
爱心作文(篇1)
凛冽的寒风，在深冬的街道上肆虐。昏黄的.灯光下，一位衣衫褴褛的老人，步履蹒跚地走向一家灯火通明的餐馆。身体单薄，满头白发，一脸皱纹，枯瘦的手上提着一个编织袋，这让老人显得与众不同。
走进餐馆，老人立刻有了精神。在收银台旁，他找到胖胖的老板，怯怯地恳求道：“我，我，我能在这儿帮着收拾餐厅吗？”胖老板斜睨着老人，一脸的不耐烦。他嫌老人脏兮兮的，有可能会吓跑客人，于是毫不留情地将老人轰出餐馆。
老人失望地走向下一家餐馆。第二家、第三家、第四家…… 老人一次次地失望了，他听到的，都是无情的拒绝和呵斥。踯躅在清冷的街上，老人显得极为疲惫，几绺散乱的白发，飞舞着拂在他泪痕斑驳的脸上。
直到第十家餐馆，和善的女老板热情款待了老人。女老板安排员工，给老人端来了一大碗焖面，还外加一份热腾腾的鸡蛋汤。女老板发现，老人小心翼翼地，将大半碗焖面装进一个食品袋，放入随身携带的塑料饭盒里，然后才吃完余下的小半碗。临走时，老人向女老板恳求：“能不能给一个干活的机会？ 我，我想打工。”女老板看到老人挺可怜，心一软，便答应了老人的请求。得到女老板同意，老人二话没说，腾地双膝跪下，向女老板恭恭敬敬地磕了一个头。“别这样，别这样。”女老板一边说着一边赶紧搀老人起身。
第二天，老人把自己收拾得干干净净，到女老板的餐馆里正式“上岗”。老人表现得很勤快，无论什么活，他都抢着干。忙时，他帮忙收拾碗筷盘碟，一有空闲，他就拿来拖把、抹布，把餐厅里打扫得一尘不染。后来，女老板打听得知，老人收养了一个六岁的流浪儿，想要存钱供孩子上学。好心的女老板想拿钱帮助老人实现心愿，老人却拒绝了，他说：“我要靠自己的双手，让这孩子上学！”这话很坚定。
女老板很照顾老人，只给他安排一些力所能及的轻活。每当打烊时，女老板都让后厨为老人准备好饭菜，让他带回家给孩子吃。
终于，在老人的努力下，孩子上了学。孩子很争气、很努力，他没有辜负老人的期望，每次考试成绩都名列前茅，还多次获得“三好学生”荣誉。老人和孩子的故事很快被新闻媒体报道，在人们中间传开，不少人深为感动，都来到这家餐馆看望老人。这家餐馆的名气越来越大，被人们誉为“爱心餐馆”，生意愈来愈红火。女老板干脆将餐馆的名称改为“真情爱心餐馆”，并且开了16家连锁店，成为当地首屈一指的知名餐饮企业。
女老板爱心未改，只要有困难者前来，她都会热心帮助。她还在每家餐馆特设一个“爱心餐桌”，专门留给流浪者、乞讨者免费就餐。每年，经她资助的困难者，逾万人。
爱心人士纷纷向老人伸出援手，大家都想方设法帮助老人，并资助孩子上学。最终，孩子不负众望，考入名牌大学。
爱心作文(篇2)
昨天，对于我和其他146名快旅的网友来说，真是经历了良多。
6月26日，一个普通的不能再普通的的日子，老公和我在红薯司令的组织和带领下，和快旅其他146名网友登上了前往太行山区但愿小学的车上。清晨6点35分，我们出发了。经历了三个小时的车程，我们终于到达了目的地--黄水乡龙王庙寄宿制小学。
黄水乡位于南太行十字岭、王莽岭山脚下，海拔300余米。龙王庙寄宿制小学位于河南省辉县市黄水乡龙王庙村，它是附近山区孩子们求学的独一一个小学，原来没有这个小学的时候，孩子们都在海拔1300米左右的山上上学，分披发在山的五六个褴褛不堪的学校中。前几年在新乡市卫生局局长的爱心帮助下建设了现在这个学校。如今在校学生小学1-5年纪共有109人，学前班17人。龙王庙寄宿制小学集中了包括龙王庙村，山上的龙水梯村、土梯村、南盘村、滴水寨子，前方的韩口村等地的学生。但是这所山区小学几乎函盖了周边最贫困山区的学生，而通往这所学校的路程又是那么遥远和艰辛。韩口村爬山上滴水寨至少需要一小时；从韩口村到龙王庙村还有20里的山路......孩子们为了来这个小学上学，上学要来回几十公里。因为家远，交通不便，孩子们两个礼拜才能回家一次。由此可知，这群对知识渴求的年幼的孩子们需要走多远的路，爬多高的山，才能得到知识的充实。而那些在山上蜿蜒的小路被驴友们称为“天梯”。在学校寄宿的学生也很艰辛，冬天，只有那一床薄薄的被子帮助他们抵御那封山的大雪和严冬的严寒；夏天，教室里面只有头顶上的一盏风扇帮助他们驱逐炎热。孩子们固然有了学校，但是学校的硬件举措措施真的很缺乏。
当我们一行人到达学校的时候，孩子们已经分成两队站在学校大门两边欢迎着我们。
隔着玻璃窗，我们看到可爱的孩子们，好激动。大家抓紧时间把书往学校搬运。并且自发将书进行本本顿。
我们146人共带去图书2190本，书包8个，文具盒14个，功课本270本，铅笔101支。
这次的流动真的很有意义，我看到了良多家长带着自己的孩子，去看看这些贫困山区的娃娃，看看他们的教室，看看他们的糊口，更让我这些从小没有受过苦的人们对自己现在的夸姣糊口好好反思。
老公照了良多照片，我选了一些，但愿能让咱们的孩子好好看看，珍惜自己的糊口。教室
摆放在教室一边的琴
餐厅
宿舍
在这里，我的心一次又一次的被震惊着，出生在大山里的孩子们，真是可怜。想想我们的糊口，我们的学校，我们的家，这些孩子们让我肉痛。在这个贫困小学里，有良多特困生，他们的身世，他们的家庭，让每一个在场的人都动之以情，更有一位也是老师的网友，但愿到这里支教。
我们的网友是幸福的，由于我们知道感恩；
我们的网友是快乐的，由于我们知道珍惜；
我们的网友是锦绣的，由于我们的爱绽放！
太行山，只是我们爱心之旅的第一步，由于我们的爱，无处不在！
爱心作文(篇3)
爱心是一朵动人的鲜花，它给我们带来了芳香；爱心是一片灿烂的阳光，它给我们带来了温暖。
夏季的一天，放学以后，突然，乌云密布，雷声隆隆，刚刚还是晴朗的天空霎时间变了脸，我刚走到校门口，大雨倾盆而下。这时，我看见小东和小明兄弟俩，他们不带伞，我刚好带了两把伞，我就把一把借给了他们。他们说：“谢谢你，我们明天一定把伞还给你的！”我说：“别客气，你们什么时候还给我都行。”
没过多久，我又看见了小红，她也没带伞，我想：反正我家也不远了，到家应该不会淋病的，可是小红家太远了，肯定会淋病的。于是，我叫住了小红，把伞借给了她。小红看到我把伞借给她，对我说：“你把伞借给我，那你怎么办？”我说：“没关系，我马上就到家了，没事的，你家那么远，会淋病的！”在我的再三坚持下，小红打着我的伞，走在回家的路上。
就这样，虽然我被雨淋湿了，我的心里却美滋滋的。因为经过这件事，我学会了献爱心。我想：献爱心不仅能给别人带来温暖，而且能快乐自己。如果人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。
爱心作文(篇4)
爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感觉到人间温暖；
爱心是一泓出现在沙漠的泉水，使濒临绝境的人重新看到新的希望；
爱心是一首飘荡在夜空中的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。
“爱是人生本性，就像太阳要放射光芒，它是人类灵魂最惬意，最自然的受用；没有它，人就蒙昧而可悲。没有享受过之欢乐的人，无异于白活一辈子，空受煎熬，白朗宁也这样说到：“我是幸福的，因为我有爱。”可见，爱带给人欢乐与美好，而爱心则是人们心底最纯真的一种美好品质，它促使我们为需要帮助的人给予帮助，奉献温暖，它使我们感觉充实，愉快。“予人玟瑰，手有余香。”便体现了我们奉献爱心的愉悦心境。当那些处在落魄中的人们接受了你的爱心，无论是一张钞票，一床越冬的棉被，都使他们胸怀温暖，在冰冷又黑暗的前途上望见一缕温热的曙光。
莎士比亚这样写道：“用温婉的怜恤叩门，再沉重的铁门也会开。”“敬人者，人恒敬之；爱人者，人恒爱之。”只要我们心怀爱心，点燃起爱心的明灯，坚冰也将融化，枯树也能发芽儿，再迷茫的前程也将豁然开朗。我们虔诚地走过，留下一串爱的脚印。
爱心作文(篇5)
现代社会，爱心创造多少佳话传奇。想当年，时代的楷模雷锋曾将自己省吃俭用的200元钱，寄给战友重病在家的母亲，做好事不留名；革命先驱李大钊在家庭经济极为拮据的时候，毫不犹豫把解燃眉之急的稿费给一位贫穷老者；国学泰斗季羡林不忍拒绝求学心切的学生，抽取时间用小楷一字不错不漏地抄写万字珍稀古籍；世界首富比尔盖茨把毕生财富捐给慈善事业；“感动中国”杨善洲造林价值3亿，全部造福百姓······，这是爱心的真实写照，这是雪中送炭的动人真情。
让爱心伴我而行。孔子说：“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。”如果我们能用爱心彼此真诚相待，将心比心，那么生活必定会美如春天，我记得春寒料峭的假期，我去舅舅的门诊，在他的口袋里放了一个小热水袋，让他焐手，使他的手始终热乎乎的，我的举动不仅出于关心亲人，我想：舅舅用温暖的手给病人看病，会让病人感到安心、信任，可以激发病人治愈疾病的信心。我的爱心换来了舅舅门诊的第一面锦旗，金光闪耀的题词是：医德点滴，爱心无价。
爱心作文(篇6)
人间处处有真情，真情时时暖人心。爱心无处不在：在心里、歌声里、苗族村庄里……
这是发生在苗族村庄里的一个故事：
静静一家生活在湖南乡下的一个苗族村庄里，他们是汉族。他们的邻居是一个苗族老奶奶。她没有亲人，也没有一只宠物陪伴，她就像雪地里的唯一一个雪人。
静静和她爸爸经常帮助这位白发苍苍、行动不便的苗族老奶奶。老奶奶总是感动得热泪盈眶。
这是一个周末的中午，静静认真地做完了作业，老奶奶的身影立刻闪现在她的脑海里。“不知道老奶奶有没有需要我帮助她的事情呢？”静静想。
于是，静静闪电般地跑到了老奶奶的家门口。
“呼噜噜，呼噜噜。”一阵如雷的鼾声传到了静静的耳朵里。
“噢”，原来是老奶奶在睡午觉啊！
静静蹑手蹑脚地走进了老奶奶的小房间。突然，“咣当”一声音，她被绊了一跤，摔倒在地上。静静一边站起来一边打量起让她摔倒的盆子。“好多脏衣服呀！奶奶还没洗呢，我要帮她洗衣服，让她能好好地睡个午觉。”
静静拿起盆子，轻手轻脚地退出了老奶奶的小房间。飞一般地冲到了家里，拿了棒槌、肥皂、刷子来到了唱着歌儿匆匆流向大海的小溪边。
静静把衣服在水里漂了一会儿，然后挤一挤，把湿衣服在石头上平摊开来，涂上了肥皂。再拿起板刷去刷衣服，再在水里漂洗，然后拿起棒槌敲起了衣服，“嚓嚓嚓、啪啪啪、唰唰唰……”这轻快的音乐布满了四周。不一会儿，静静的头上爬满了挨挨挤挤的汗珠。
……
终于洗完了，静静刚把脸盆轻轻地放到地上，老奶奶却拄着拐杖颤巍巍地走了过来，她把拐杖放在一边，菊花般的皱纹绽放开来：“谢谢你，静静。又帮我这老太婆洗衣服了。”
静静却害羞极了，不好意思地低下了头看着自己的脚尖，像一个可爱的小淑女。她的脸红了，红得像苹果，眼睛眯成了一条缝，两个小酒窝也调皮地笑了。那甜蜜的微笑仿佛一眼泉水，从心里流过。
这就是爱的力量，它像一朵花，给人以芳香。它是无价之宝，无论花多少钱也买不到！其实，它就在你的心里。
爱心作文(篇7)
森林学校的第二届爱心捐款活动开始了。
小猫、小猪、小象.......纷纷从自己的存钱罐里拿出钱来。大家有的拿的多，有的拿的少。捐款活动结束后，老师数了数，一共81元呢！老师说：“小猫，你最聪明，你来算算咱们班平均每人捐了多少颗‘爱心’吧？”
小猫眼珠一转说：“用81除以9就行了。因为咱们班一共有9人，用总钱数除以总人数，就是每人平均捐的钱数。”
老师笑眯眯地点了点头。然后问：“那81除以9等于几呢？”
小猫说：“一九得九，二九十八，三九二十七，四九三十六，五九四十五，六九五十四，七九六十三，八九七十二，九九八十一。计算除法时要用乘法口诀哦。那81除九等于九！这说明咱们班每个小朋友平均捐了9元的爱心！”
老师夸小猫算得又快又准。
可是，小猪有些不乐意了，他嘟嚷着说：“我捐的.明明是10元呀，怎么成9元了呢？”
老师听了乐呵呵地笑了起来，（然后）说：“同学们，咱们这一节课要学的就是‘分一分与除法’，小猪的提议很好，现在咱们就开始学习什么是‘平均’......”
小猪瞪大了眼睛听起来......