尴尬叙事作文5篇

通过作文学生可以深入理解社会和文化发展的方向和意义，一篇高质量的作文能给读者留以深刻的印象，如何能写好作文？小编为大家甄选了一篇题目为“尴尬叙事作文”的好文，此报道仅供参考请勿以此作为实际依据！

尴尬叙事作文 篇1

丁铃铃一阵清脆的铃声响过。潘老师说:同学们，这节作文课有许多老师听课，希望大家配合老师上好课，为班级争光。潘老师把为班级争光这句话说得特别重。教室里静得出奇，同学们聚精会神地听讲。

潘老师停了停，笑盈盈地对张晗说:张晗，请你到教台前表演个节目，让大家欣赏欣赏。潘老师这一说，可使张晗为难了。你看她，一会儿摸头，一会儿捏衣角，眉头拧成疙瘩，嘴也不由自主地撅了起来，那样子真能挂上个油瓶，脚不停地来回蹭着水泥地面，脸儿红红的。她一定在想:唉，这个潘老师，也真是的!事先又没通知我一下，这叫我表现什么呀，这不是让我在这么多老师面前出丑吗?这不是要丢五(2)班的脸吗?真急人!

我看到这情景，可着急了，心里直咯瞪:张晗呀张晗，你可要为咱们五(2)班争光呀!唱首歌、讲个故事什么的都可以嘛!坐在张晗身旁的徐璐、诸烨竟使劲推着她，催促她快去表演。同学们像油锅里撒了一把盐似的小声给张晗鼓劲:张晗，大胆些，为班级争光才是好样的。

经过我们这样一催，张晗无可奈何了，只得慢慢吞吞地走到讲台前，直愣愣地似铁皮人一样站着，一言不发。我们在讲台下早已急得直跺脚，轻轻敲着桌面，捏紧拳头，为张晗鼓劲儿。可是无济于事，张晗仍搔头摸耳，脸红得像只熟透了的桃子，眉头紧锁，拍着脑瓜，好像绞尽脑汁也想不出来表演啥好，可真窘。当张晗抓耳挠腮的时候，坐在前排的徐璐指了指嘴唇，又笑了笑，意思是说讲个笑话也行。但张晗只是摇摇头，轻声地说:不行哪，讲笑话太没劲儿了!张哈聋拉着脑袋，双手一个劲地挤捏着衣角，像是要从里面挤捏出个什么东西似的。

好一会儿，张晗才惭愧地支吾着说:我我实在想不出表演什么才好怎么，连说话的勇气都没有了?潘老师和蔼地问。张晗没有回答，只是垂头丧气地回到了座位，把火一样烫的脸埋到了手下。

同学们，为张晗精彩的表演鼓掌!潘老师的一番话使同学们包括张晗大吃一惊，但不知为什么，都使劲鼓掌。后来我们才知道，播老师要求大家做一篇《真尴尬》的作文，是用张晗来作模特儿的呀!

张晗这副尴尬相尴尬得很精彩，她虽然没有表演节目，却是不演胜演!

尴尬叙事作文 篇2

我坐在自己的座位上，小心翼翼地扭动着，双手按在肚皮上顺时针打着圈。我的肚子先是隐隐作痛，没事儿，可能是因为胃不好，几乎每天都会隐隐作痛，习惯了，我没在意，继续认真听讲，丝毫没受到肚子的干扰。

但没过一会儿，肚子就越来越难受，糟了，早上没上厕所，现在肚子在抗议，想让我去上大号，可是不行啊，现在在上课，况且还是这么重要的语文课，我要是举手向语文老师报告自己想上厕所，那脸可就丢大了，下课肯定有许多人拿这件事来嘲笑我，我可不像班里某些人那么厚脸皮，上课时堂堂正正地拿着一包餐巾纸走向厕所，再忍忍吧，我暗暗对自己说，上课已经好长时间了，应该马上就下课了。但肚子似乎并不那么听话，越来越难受，继续折磨着我，我不得不弓着背，弯着腰，使劲揉搓着肚皮，肚子里如同有一个武术小人，东一拳，西一脚地打在我肚子里，突然感到肚子里有一股气顶着我，我咬牙坚持，不让这股气出来，但实在憋不住了，“噗……”随即，我旁边的同学都捂住了鼻子和嘴，并纷纷把目光投向了我，我脸红了，但已经不关心放屁的事儿了，肚子依旧那么难受，似乎我的肠子已经搅成了麻花，胃也拧成了一团，甚至有了生不如死的感受，可是依旧没有勇气报告老师我要上厕所，为了不被老师发现自己没有认真听讲，为了自己不拉裤子，我在座位上小心翼翼地扭动，希望能缓解难受的感觉。

“叮铃铃”终于下课了，我从抽屉里拿出纸巾，飞奔向厕所。

尴尬叙事作文 篇3

最近几天，我不知道怎的，竟然做什么事都是迷迷糊糊的，搞得我晕头转向，甚至很尴尬呢。

One，在周五回家的路上，突然。我的前面出现了一位骑着电动车的初中生。我刚想给她让路，就往左走了走，没想到，她也向左让了让，后来，我又向右走了走，她也向右走了走，就这样，来回几个回合，我们两个人的心思竟然不谋而合。最后，我站着不动，谁知她也不动了，我们两个相对着，不由自主地哈哈大笑起来，最后让她先过了。

Two，周六中午，我在回家的路上，看到了一个和我爸爸体型、身高、胖瘦一样的人，我惊讶极了，于是，就边追边喊爸爸，爸爸，等追上之后，发现竟然不是爸爸。那位叔叔很惊奇地说小姑娘，怎么了?把你热的。我说：没事，叔叔又说：我怎么听见你喊爸爸呢，我当时尴尬极了，赶紧一扭脸就跑了。

Three，周六傍晚，老师问我你明天还来不来上课呀?我摇了摇头，回到家，妈妈对我：宝宝，你明天还是去找老师吧，你在家不学习。我一下子就急了，喊道：我怎么不学习了，再说我已经和老师说过了不去了。妈妈却说：不去也得去，不商量哦。第二天，我到了学校，老师看见我说：你怎么来了?我尴尬地笑了笑说：我想好好学习，天天向上。老师脸上写满了what。

最后一句劝告同学们，你们不要像我一样处处尴尬了，一定要有一个清醒的头脑呀，否则，后果不堪设想。

尴尬叙事作文 篇4

我走出教室，心抨抨直跳。星期一早上老师就叫我去办公室，莫非我不敢想了，也许不是昨天那件事吧。糟了，办公室里站着的小男孩和小女孩不就是我昨天碰到的那

两个人吗?一定是那个小女孩向老师打小报告了。我害怕极了。昨天的事又浮现在我的脑海中:星期天，我在书店买好书刚走出大门，就看见一个小男孩快地向我奔来。我避让不及，手中的书啪嗒掉在地上，胳膊被重重撞了一下。他看了我一眼，我以为他会道歉，没想到他低着头又拼命向前跑去。我气极了，立刻转身向他追去，哼!撞了人，还想逃。我嘴里喊着，没几步就追上他，一把抓住他的手，在他背上狠命地打了两下，说:看你以后还撞不撞人!见他快哭了，我才放手。一抬头，我看见一个小女孩正迎面跑来。我想她大概已经看见我刚才打人的事了，就也不敢回头，飞快地拐进了一条小弄堂

唉!今天肯定要挨批评了。我硬着头皮走进办公室。晨晨，今天早上这个小妹妹向我反映，说你昨天教育了她的这个小弟弟。小弟弟也承认了自己的错误。你是高年级的大哥哥，做得真好!老师的话像一块石头打在我的心上，我的脸一下子红到了耳根。我感觉自己心跳得比刚才更快了!真想马上钻个洞躲起来。啊，这真是一次尴尬的表扬，使我终生难忘。

尴尬叙事作文 篇5

走廊为什么只有一个人?那个人是谁?那个人就是我呀!

那天我和我的朋友要判卷，我俩商量好，杨老师一让我们出教室，就冲出去，这样我们可以多玩一会儿。我们俩一冲下了楼梯，马上又回来了，因为我们发现好像没有人出来。我小声说：嘿，咱们好像出来早了。说话时，我看见朋友脸上红一阵，白一阵的。然后我俩开始笑，不自觉地。要不咱们还是回教室吧朋友说，不行，让别人知道了多尴尬呀!我马上说到。可朋友不管，她丢下我，一个人进去了。当我偷偷瞅见老师看我朋友那疑惑的神情时，就更加不敢回教室了。我只能在走廊里走来走去，不停地搓着手。

直到看见同学们从教室冲出来，我这颗悬着的心才终于落了地。