五年级上册第一单元作文

发表时间:2024-09-17

作文从某方面体现一个人的水平,写作可以揭示出社会和文化中的历史和现实冲突之处。一篇优秀的作文一定是非常赏心悦目的,你知道有哪些写好作文的技巧呢?为了让您更加了解“五年级上册第一单元作文”笔稿范文网为您撰写了一篇详尽的文章,记得将这个链接加入收藏夹方便下次打开!

五年级上册第一单元作文 篇1

人们常说:开卷有益,读书破万卷........这些名言。儿时的我在诗声中长大,那时的我看见汉字,就感到枯燥无味。

可是随着年龄的增长,我居然迷上了读书。最早读的书,当然是《安徒生童话》了。那本书的由来在我记忆中已经很模糊了。起先只是被它彩色的封面所吸引,可当我翻开它,里面的故事,霎时像磁铁一样吸引着我。当我读到《卖火柴的小女孩》这个童话,我曾经为她做过祈祷;当看到《狼牙山五壮士》我曾经为五壮士的悲壮而流泪;我看到杨红樱阿姨写得蜜儿,我又为蜜儿的智慧而感到钦佩。

为何说开卷有益呢

黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。这句话是要告诉我们要在小的时候多读书,老了后悔就来不及了。

书是我们的良师益友,读书给了我知识,读书给了我乐趣,读书更给了我力量。你说开卷是否有益呢

五年级上册第一单元作文 篇2

除了鞭炮声,春风还温暖着屠苏。随着熟悉的鞭炮声,年味越来越浓。眼睛看到的,耳朵听到的,鼻子闻到的,都充满了喜悦。

一边吃着煮熟的饺子,一边看着春晚,用熟悉的“5,4,3,2,1!”旧的一年在那一刻向我们挥手告别,新的一年向我们走来。这时,外面的炮声已经满天,震耳欲聋。

我和姐姐们跑出家门,被冲天的鞭炮声挡住了。我们赶紧捂住耳朵,但脸上还是挂着灿烂的笑容。

各种烟花让天空五彩缤纷,“烟花”直冲云霄,“砰”的一声爆炸,天空顿时变得五颜六色,但淡淡的火药却像五颜六色的花朵一样绽放。但好戏不长,“烟火”慢慢从天而降,直至消失;那边一股银色的冲击力吸引了我的.注意力,它努力向上喷,喷。跌倒时,毫不犹豫地跳出银色的光芒,就像成千上万颗珍珠从空中落下,给人一种很美的感觉;“噼里啪啦,噼里啪啦”,震耳欲聋的响声一定是鞭炮!活泼的声音足以给2013年增添不少欢乐。

那边很暖和,火在烧,橘黄色的火焰上下翻滚,仿佛在呼唤什么,欢快地跳舞。人、物、中国将会加剧春节,带来2014年的新气象!

春节带着新年的味道,一个人带着人情味。

我坐在火车上,又要回家了。即使我留下更多快乐的回忆,我也要等好几年。我回想起新年,嘴角微微上扬,但还要再等五年才能回去。

五年级上册第一单元作文 篇3

这些天,我总是想起您对我的关爱和帮助。记得上二年级的时候,我对学习一点儿都不感兴趣,不知虚度了多少时光。在一次上课时,您请我读《我爱祖国》这篇文章,您发现我朗读得不错,就带头鼓掌,紧接着全班想起了热烈的掌声,您还用那充满激励的目光对我说:真希望常常能听到你动听的朗读!这是我第一次受到大家的尊重,我很高兴。原先我觉得自己很笨,一无是处,是您的掌声,您那充满鼓励的目光,使我重拾信心。

我的遗憾分为三点,第一点就是在上学的六年里就考过一次一百分,他也就高兴了一次,如果我又想起来的话,便会泪光闪闪,因为那是二年级考的,我对不起爸爸,唉

国庆节到了,森林里开始装扮起来了。森林主管象伯伯请大家一起来装扮森林,庆祝国庆节。象伯伯分配工作了,说:“老虎兄弟带领着老虎家族栽花,一共种30盆花,以红花、黄花、紫花、黄花、紫花、红花、蓝花的顺序在马路两旁栽种。”这时,猪笨笨问道:“最后一盆花是什么颜色的呢?有几组这个顺序的呢?”老虎兄弟说:“猪笨笨,我们叫你上课好好学。这个内容叫在五年级的长五单元找规律中有的。直接用307=4(组)……2(盆),当然最后一盆是黄花了,有4组这样的种花顺序》”“小笨笨,你要好好听课,上课时要多听多想,别老是睡觉呀。”象伯伯摸着猪笨笨的脑袋笑着说。象伯伯接着说:“猴组长,你带着猴家去挂40盏彩灯在树上,以红灯、紫灯、绿灯、蓝灯、黄灯、红灯的顺序挂彩灯。”小猴问:“小笨笨,现在你来说说有几盏紫灯?有几盏黄灯呢?最后一盏是什么颜色呀?”“406=6(组)……4(盏),有7盏紫灯,有6盏黄灯,最后一盏是蓝灯。”猪笨笨自豪地说,“我现在该叫猪聪明了吧!”“兔爸爸,你带领小兔子们以红旗、红旗、黄旗、绿旗、绿旗、蓝旗、紫旗的顺序插好44面彩旗。”象伯伯接着说:“鸟中之王,请你带领鸟儿们在树枝上系上32个蝴蝶节,并且用彩带在树上拼成“国庆节快乐””这几个字。森林的国庆节真美丽。

五年级上册第一单元作文 篇4

冬天过去了,春天来了,小鸟在枝头唱歌,蝴蝶在花丛中飞舞,花儿换上了艳丽的衣服,小草偷偷的探出了脑袋。原本白茫茫的大地也换上了美丽的新衣...... 国王颁布消息:如果谁能把春天找到带来给我,我就重赏! 第一天,锡兵来到国王面前,他对国王说:“陛下,您看,我带来了一朵刚刚开放的小花,,可美了!我想春天一定在里面!”国王摇摇头说:“这话虽然美丽,但离开了花丛就失去了美感,真正的春天一定在花丛里,”锡兵失望的离开了。 第二天,一只喜鹊飞来了,她衔来了一根长满绿叶的树枝,她对国王说:“陛下,您看,树枝上长满了绿叶,我想,春天一定在这里,”国王失望的摇摇头说:“虽然这根树枝长满了绿叶,可是他怎么也比不上茂密的森林,所以真正的春天一定在森林里。”喜鹊失望地飞走了。 转眼间,又过了一个月,眼看春天即将结束,还没有人发现春天在哪里,没有人能给国王带来春天。国王整天呆王宫里,唉声叹气。 “没头脑”听说了这个消息后,马上赶到王宫,拍着胸脯对国王说:“陛下,您放心,我一定在最短的时间内送给您最美丽的春天!” 他们相约第二天上午在郊区外的一个小山坡上见面,那个地方离“没头脑”家远着呢。 第二天,国王准时到了小山坡,可没见到“没头脑”,便直径往“没头脑”家赶去。 国王走在路上,看到了许多美丽的风景,不由得发出感叹。 来到“没头脑”家,国王问他为什么没有去,他说:“我不是让您看到了最美的春天吗?”国王晃然大悟,立即重赏了“没头脑”。 国王回到王宫,马上告知天下:“春太难无处不在!但需要自己去发现,去感受!”

五年级上册第一单元作文 篇5

五年级上册第一单元作文300字:

我爱读书

书像一把钥匙,为我们打开知识的大门;书像一盏照明灯,为我们照亮前方的路途。高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”

记得有一次,我向同学借了一本书,回到家后,我就津津有味地读了起来。

当我读到一半的时候,妈妈说:“女儿,别看了,过来帮我做点事。”我说:“干什么?”“妈妈有事出去一会儿,几十分钟就回来了,锅里有煮好的饭菜,你把它拿出来,和弟弟一起先吃饭。”妈妈说。我连忙答应,妈妈出去后,我不是去开饭,而是一阵风似的跑回房间,拿起那本书,再一次津津有味地看了起来。看着看着,弟弟就开始在那催促我,我应了一句,心想:怕什么,离妈妈回来还久得很呢!但我并不知道,那个时候已经过去了半个小时。不一会儿,一阵熟悉的钥匙声传进了我的耳朵中,糟糕,妈妈回来了。

于是,我连忙冲进厨房里,把菜一盘盘地端了出来,并一路小跑。可意外就偏偏在这个时候发生了,在拿最后一样菜的时候,一滩水把我给害了,我跌倒在地,菜弄得一地都是。妈妈刚好就在这时打开了门,被眼前的一幕吓呆了……

妈妈整理好地面后,把我骂了一顿……

虽然经过了这一件意外的事情,但却丝毫没有打消我对书的喜爱。一本你喜爱的书,就像你的一位良师,更像你亲密的朋友。

五年级上册第一单元作文500字:

我和书的故事

小时候,在家里常常是我一边搭积木,妈妈一边给我念故事,许多书,我看都懒得看,总是依赖妈妈给我读。

上了小学,有一年暑假,我打开书柜想找一支笔时,一本封面精致的书引起了我的注意,我从书堆中抽出来一看,原来是一本《名人故事》。我翻开第一个故事《惜时如金》浏览了一下,故事讲的是德国著名诗人、剧作家歌德争分夺秒地工作,去世前还伏案写作的事。故事告诉我们:时间在不知不觉中悄然而逝,时间是一切生命的基础,时间赐予了生命意义??我一下子就被书中的故事情节和内容吸引住了,于是捧着书坐到书桌前,如饥似渴地看了起来。一个个生动有趣、简短的小故事,令我爱不释手。

从那以后,我变得爱看书了,《三国演义》让我似乎见到了一位位英雄的机智英勇;《西游记》带我走入奇妙的神话世界;《草房子》领我走入妙趣横生的小学生活;《苦儿流浪记》使我明白了:命运再苦也不要被打败??一本又一本的书带我走进一个又一个神奇的世界,让我深受启发,懂得了许多许多的道理,学到了很多很多的知识。我终于发现,书的海洋竟然是如此的广阔!

书,成为了我最好的朋友。现在,每天做完作业,我都会捧起一本课外书,如痴如醉地看起来,如同遇见好朋友一样,沉浸在无比快乐之中。

我想,我会和书成为一生的好朋友!

五年级语文上册第一单元习作600字

记忆里你最美

在我五年的小学生活中,有不少老师教过我,给予了我无穷的知识,我深深地感谢着他们。

记得我刚转学过来的第一天,我坐在陌生的教室里既感到新鲜又有一些紧张。我默默地坐在自己的座位上,看着周围的同学在叽叽喳喳地谈论个不停。唉!也不知道我什么时候才能够融入这个班集体。

很快,上课铃响了,教室里嘈杂的声音渐渐消失。我像其他同学一样趴在桌上等待老师来上课。

第一堂课是一位女老师,后来才知道她姓何。看第一眼我就觉得何老师是一个温柔美丽的老师。她微卷的头发在脑后扎成一束,美丽又不失温柔。

何老师讲起课来,声音很好听,像春风拂过心田,轻轻的,柔柔的。正当我沉醉在老师温柔的讲课声中的时候,同桌轻轻捅了我一下,我一下子惊醒过来。同桌看着我发愣的样子,轻轻提醒我说:“老师让你到前面去读课文呢!”

“读课文?”

我的脑袋一下子胀大了。可是第一课我有许多不会读的字啊!我磨蹭着来到教室前面,头低低地,不敢看同学们的目光,也不敢读课文。“开始吧!”老师温和地提醒我可以开始了。于是,我只好硬着头皮一个字一个字地读,遇到不认识的字就卡在那里。幸好每次遇到不认识的字老师总是很有耐心地教我。就这样,在老师的帮助下,我结结巴巴,满头大汗地读完了第一课。现在想想,那次读书的过程似乎有一个世纪那般漫长。至于最后是怎样坐回位置上的我也记不清楚了。只有老师那柔和的声音,不厌其烦的提醒,深深地印在我的记忆里。

从那以后,我遇到不会的知识,总是主动去请教何老师。而何老师也一直耐心地给我讲解。渐渐地,我的成绩开始有了起色。

还记得那次习字课,何老师看我的字写得不好看,就弯着腰在我课桌边,教我这字怎样写,那字怎样写。如今,每次拿起笔写字,耳边似乎都能听到她在说:“字要一笔一笔地写好写正了才好看呢!”

也不知道是不是我是刚转过来的学生的原因。何老师总是对我特别照顾,在老师的帮助下,我很快便适应了新学校的生活。

而今,坐在五年级的教室回忆往事,我要深深地感谢您,何老师!感谢您教我的知识,感谢您让一个外来的学生在一个陌生的环境里感受到温暖,感谢您在我的记忆中留下了最美的身影。

五年级上册第一单元习作400字:

一次辩论会

上个星期,王老师让我们开一次辩论会,主题是“开卷有益”和“开卷未必有益”。一二组为正方,三四组为反方,经过我们一二组同学的推荐我、冶中旭、姜宣伊为正方代表。反方为贾云皓、周北辰、毛誉生为代表,我们要围着“开卷有益”和“开卷未必有益”来辩论。

第一次我们正方拿到了优先权。“我问你们,如果你们不读书怎么获取知识。如果你们不获取知识怎么能进步。”冶中旭说。周北辰说:“是,我们是要读书,但是我们要读好书如果你们读到不好的书了,那就对我们不利了。所以我觉得开卷未必有益。”“高尔基曾经说过:书籍是人类进步的阶梯。请问你们不读书怎样才能为社会做出贡献。”我非常生气地说。就这样这场激烈又有趣的辩论会就由此拉开了序幕。

反方总是就抓着这一个问题不放手,就是关于读书的选择,我们回答一遍他们又说一遍。最后王老师宣布比赛结束。“大家都知道开卷有益。其实一场辩论会是要守住自己的观点,如果你同意了对方的观点,那你就输了。”

这场有趣的辩论会是多么让我印象深刻啊!

五年级上册第一单元习作400字

9月19日在语文课上,王老师给我们开了一次辩论会,内容是关于“开卷有益”和“开卷未必有益”的事。

我们的辩论会开始,一二组是正方,三四组是反方,我们每方都各选了三个人,一共六个人,分别是正方的冶中旭、王伟俊、姜炫伊,反方的贾韵昊、毛誉升和周北辰。首先是正方开局。

正方冶中旭说:“我方认为自己的选择是对的,因为多读书才能长见识,并且多读书还能提高作文的写作水平,记忆力和想象力。

反方贾韵昊说:“那如果你们读了一些不正直的书,你们就会胡思乱想,做一些不正直的事!”

正方姜炫伊说:“但我们可以在买书的时候会注意哪些是正确书,哪本是不正直书呀,而且我们还不一定会读到不文明的书。”

反方周北辰说:“那如果你们不小心选到不文明的书呢?”

就这样,我们双方辩论了十几个回合,最后王老师让我们正反双方在台下进行讨论,正方张蔚然说:“我们是对的,你们才是错的,因为读书会提高写作能力,才不会做那些不文明的事呢,所以我还是支持我们正方。”但是反方沈轩仪听了撅着嘴巴,好像很不高兴的样子,好像心里在说:为什么你们才是对的,我不服气。然后她说:“有一些作者写的书是会教坏小学生的,所以我支持我方。辩论了四个回合,最后王老师让双方各请一位代表上台来做最后的总结,正反双方都说得很好,我们在台下都呐喊助威,最后双方打成了平手。王老师说:“其实这次辩论会不在乎谁对谁错,就看哪个辩手说得好。”

就这样,这次辩论会圆满结束了

五年级上册第一单元习作400字:

有趣的辩论会

今天,我们班开了一场激烈的辩论会,主题是开卷有益和开卷未必有益,分为正方和反方。

正方的第一句话就是书籍是人类进步的阶梯,所以开卷是有益的。反方觉得读书虽好,但也要有选择性,不能阅读不健康的书。正方说没有作家会写不良书籍,所以不用担心。

反方说刘向说过书犹药也,善读之可以医愚,那么读坏书,书不就成毒药了嘛?读了不是害了自己?

正方说不读书就上不了大学,以后怎么办? 反方认为读书可以,但必须选择。

对此,我的观点是看书很好,但首先要选择健康的书,实际上我们身边的好书不可计数。还有,我们要对不健康的书主动远离,为自己敲响警钟。

今天,我们班开了一场激烈的辩论会,主题是开卷有益和开卷未必有益,分为正方和反方。

正方的第一句话就是书籍是人类进步的阶梯,所以开卷是有益的。反方觉得读书虽好,但也要有选择性,不能阅读不健康的书。正方说没有作家会写不良书籍,所以不用担心。

反方说刘向说过书犹药也,善读之可以医愚,那么读坏书,书不就成毒药了嘛?读了不是害了自己?

正方说不读书就上不了大学,以后怎么办? 反方认为读书可以,但必须选择。

对此,我的观点是看书很好,但首先要选择健康的书,实际上我们身边的好书不可计数。还有,我们要对不健康的书主动远离,为自己敲响警钟。

五年级上册语文第二单元作文500字

光阴似箭,日月如梭,二十年过去了,我现在已成为香港最大的一家影视公司的董事长。

我正坐在咖啡厅中和别公司的老板谈话。忽然,手机响了,我连忙接听:“喂,董怡琳,最近忙吗,快回来一趟吧,现在奉化可美了,我在机场接你。”我请不自禁的答应了,可又回过头一想:她是谁呢?我回去想了好久,啊,我猛一拍大腿,这甜美温顺的声音就是我从小玩到大的伙伴——林羽淳啊,我怎么没想到呢,没想到在这个欢乐的日子——中秋节,我又可以见到阔别已久的故乡了,此刻的心情真的开心无比,仿佛我的家人就在面前。

我把第二天的行程全部取消了,穿上华丽的狐皮大衣,乘飞机去宁波,上飞机后,我又发现了许多变化:飞机的容量高达一千多人,飞机也绝对不会遇到危险,因为里面装了一个避险器,一遇到危险,就会自动脱险,这样的飞机真是有安全又舒适。

一转眼,已经到了宁波机场。却怎么找也找不到林羽淳,我又给她打了电话,她却说:“什么呀,你直接乘到奉化吧,现在奉化也有机场了。”“啊,真的么?”我目瞪口呆,迟迟没反应过来。我又打了车,心里默默猜想着奉化的样子,父母的样子,既期待又兴奋。不知不觉,已经到了奉化。我打开车门,走下车,发现这不是奉化呀,是我看错了吗?我揉了揉眼睛,发现还是这样。奉化以前的平方、落地房,都成了银光闪闪的高楼大厦,我还看到有一幢房子有一百多层呢。路边摆着沁人心脾、五颜六色的花朵,看着让人赏心悦目,闻着让人芳香扑鼻。这和以前的奉化简直是两个世界啊!很快,我用卫星定位找到了林羽淳,她带我去了我家。

我一到自己家,就看见门口写了四个金光闪闪、苍劲有力的大字——董家豪宅,是一座豪华的别墅,我们一站在门口,门自动就打开了,我看见妈妈就站在客厅里,我不由自主地跑了过去,紧紧地抱住了她,泪水不禁夺眶而出。我仔细打量着她,发现她已经有好多银发了,我们三个又一起参观了不同的奉化,现在奉化有海底王国、文化广场、喷泉乐园……真是大不相同啊!

今天的故乡啊!你是那么美丽,科技那么发达。你给我们带来了欢乐和幸福,我相信再过二十年,我们的家乡会变得更加美好。

五年级上册语文第二单元作文500字

时间真快啊,快得就像一支离弦的箭,转眼间,二十年过去了,这时,以前那个调皮的小女孩,已变成了一位著名的歌唱家、演员——那就是我。现在,已经离开家乡整整二十年了,是由于我的工作太忙的缘故。古人说得好:“露从今夜白,月是故乡明。”今年十月一日,我去了一趟我朝思幕想的家乡,在那里,我不但看到了家乡巨大的变化,而且也“尝”到了科技发达给生活带来的乐趣。

那天早晨,阳光明媚,太阳温柔地照着大地,我在飞机场订了机票,我登上了飞向故乡——宁波的航班。我来到了飞机里,找到了自己的座位,刚刚坐下,我感觉身子浑身舒服,我回头一看,呀!原来是按摩器,正在给我按摩呢!我喝了一杯果汁,然而一不小心把杯子掉到了地板上,可是他并没有被敲碎,而是稳当地“站”在地板上,原来是地板上具有吸铁的功能,怪不得这杯子没有被敲碎呢!这时,我的脑海中出现了一副家乡的美景:一座座中等的平房,潺潺地环绕着美丽的公园,鲜花怒放,朵朵芳香,蝴蝶在花丛中自由地飞来飞去,好像在玩捉迷藏似的,美丽极了!我想:现在的家乡还是这个样子的吗?一路上,我总是这样地想啊,想啊。

终于来到我梦寐以求的家乡了!我本以为家乡还是原来的样子,可刚走出飞机门一看,差点让我跳起来:那一座座中等的平房,已经变成了精致的高楼大厦;那座美丽的公园早已变成了最引人注目的水晶花园;那一座又长又普通的石桥,也变成了一座雕刻精美、五颜六色的水晶桥,桥长十米多,桥下弥漫着白色的云雾,走在桥上,仿佛置身在幻想的境界里……

于是,我怀着激动的心情,顾不了这一切,飞奔而去,连忙来到自己的家中,爸、妈和妹妹早就在家门口等好了,见到我非常兴奋,于是热情地把我带进了屋。我刚坐在沙发上,机器人保姆就给我递上了一杯牛奶香茶,由于我太渴,一口气就喝了个精光,忽然,杯子从我手中滑过去,我正想要接住,这时,一只手迅速把杯子给接住了,我抬头一看,原来是一个机器人。这时妹妹告诉我:“这是一台生活机器人,他能把快要掉到的东西顺手接住,速度极快,你用不着自己接住,他不但有这个功能,而且你每次要干什么,它都会来帮助你。”妹妹还告诉我,这种机器人还被人们称作“摄影大师”,到了晚上,当你需要看电视(电视坏掉)时,可以让它来帮助你,只要你按一下红色按钮,它就可以播放电视节目,他完全知道里面的频道和现在播放着什么内容。看电视时候,只要你用它来对准电视的屏幕就可以了。听了这些话后,我不禁为科技的发达而感到赞叹。

二十年后的家乡变化可真大呀!

五年级上册语文第二单元作文500字

“天边飘过故乡的云,它不停地向我招手,天边飞过故乡的鸟儿在对我呼唤……”我载着浓浓的回忆,坐着车回到了我的故乡——美丽的小城市临海。

汽车踏上了家乡的土地,我看见了小时候春游的灵湖,危峰兀立的长城,和那挺拔的括苍山。这一切让我想起了童年那一段另人难以忘记的时光。于是,我踏进了儿时的母校——哲商小学,去寻找那段回忆。

当走进校园,我便听见了那朗朗的读书声,我的脑子里便想起马老师教我们一句一句朗读课文。从教室透过玻璃窗看到里面,学生们用的书也变了,纸制的课本已经变成了电子书,不变的却是那份厚厚的友情。

走出校门,便听见有人在叫我,“小猴,你回来了!”我转过身一看是小学时的好友小陈。十年前,我外出打拼,终于在外面拼出了一番自己的事业,当上了上市公司的董事长,把她从头到脚细细地打量了一番,裤子上、手上还沾着点点的颜料,我想她肯定成就了自己的梦想——在这小城里做一个无名画家,过着四平八稳的生活。

她把我带到了灵湖,天哪!那还是以前的灵湖吗?小飞机场上放了许多的飞机,小朋友们还可以试飞呢。湖里的水变得清澈了,能看见湖底的石头;湖里的水变绿了,仿佛那是一块无瑕的翡翠。我们坐在草地上,她习惯性的拿出了百奇巧克力味的小棒。

告别好友,我来到了从小长大的望洋路,原来的房子已经变成了小洋楼,奶奶看见我,颤颤巍巍出来迎接我,进了门我发现里面的装修风格也大变,如此的别出心裁,晚上一家五口坐在一起看电视,那感觉真的和二十年前一模一样,都是充满温馨和笑声的“老”房子!

五年级上册语文第二单元作文500字

二十年后的成功,成为了远近闻名的科学家。因此,我回到了家乡。

我乘着飞行汽车,来到了家乡,我眼前一亮,家乡的一切都变了,二十年前一户户人家的第都是用水泥做的。而现在是具有自动吸尘的金砖。每一扇门都用上了最高端、最上档次的。整个村庄已不再是一个村庄了,而是一座虽小当很繁华的城市。风景也越来越好了。大部分人家的院子都种上了花草树木,所以空气也更加清新了。瞧!柳树的枝条垂下来,一阵清风吹过,柳枝随风飘动,是那么美,吗么自然。一眼望去,一片绿油油的景色,真美啊!原来那山脚下堆积如山的垃圾场,现在成了孩子们奔跑的乐园。

看到家乡这么好,我心里好开心!再次乘坐飞行汽车,一眨眼的功夫,就来带了母校的大门口,一个个学生纷纷走进校门,来到教室。听见了朗朗的读书声,闻见了校内桂花树散发出的香味,也闻见了年迈的樟树爷爷的味道。我走进校门,看见了:原来那只有200米跑道的操场,现在增大了两倍,还用上了智能保护层,无论风吹雨打、日晒雨淋,都不会受到一点的损伤。我还看见了规模很大的游泳池。经济发达的现在,还有游泳池呢!

“叮铃铃,叮铃铃”我的手机响了,原来是同学说晚上要同学聚会呀!我来到了金碧辉煌的十星级酒店。来到了宽阔的包房,看到了大家,女同学还是那样貌美如花,男同学也个个事业成功。我做了下来,给大家介绍了现在的我。在座的同学也介绍了自己。小学时的女班长在国内五强的公司上班,担任总经理的职位呢!还有成绩一直很好的屈蓓澄,在著名的大学里当英语老师,好友很多成绩很好的同学现在也是小有名气的。

在二十年之前,我万万没想到今天的一切。

五年级上册语文第二单元作文500字

不知不觉,我已经在外闯荡了二十年,成为了一名科学家。

我乘坐着我发明的“时光号”飞机回到我的故乡——临海。我一下飞机,一股带着樟花香的空气便扑鼻而来,迫不及待地涌入机舱。“啊,回到家乡的感觉真好啊!”我不禁自言自语道。

“嗖——”一辆车从我跟前,飞驰而过。我定睛一看,咦?这不是我一起参与发明的“绿色汽车”吗?怪不得这里的空气那么好,原来是因为家乡人都在用这种以二氧化碳作动力,排出氧气的车啊!我突然间明白了一个道理:不能用老眼光去看同一种事物了。

我顺着路边的人行道向前走,只见人行道旁的太阳花在凉爽的清风中有节奏地点头。花丛中,蝴蝶在花朵之间从容地舞着,时不时地落在哪朵花上,向小花儿问好。再往上,强壮的樟树依然枝繁叶茂,在那一簇簇绿叶中,隐藏着无数朵淡黄色的小花朵,这无疑是蜜蜂和鸟儿的天堂:蜂在枝叶中快速穿梭着,鸟儿在枝头高声歌唱着。这真是一幅美不胜收的画卷。

走着走着,我走到了我的家——大洋小区。此时,我的脑海中不禁出现了我儿时与那些小伙伴们一起在小广场滑板时的情景,“看我射板!”“哎呀妈呀,又被射死了。”……那真是一段美好而快乐的时光。

故乡,总是美好的。而故乡在二十年里发生的变化,更是在一幅精美绝伦的国画中,题上一列秀气的字。

五年级上册第三单元作文:

我的文具盒

在一个六一儿童节里,妈妈送给我一份礼物,那是一个精美的文具盒。

他穿着一件绿色的外套,上面有着许多可爱的图案:看小熊猫、小青蛙、小白兔都在笑眯眯的看着我,像是在跟我问好呢!我的文具盒有两个面,两面都有一块小磁铁,这也是文具盒的开关。这个文具盒可大啦:长有23厘米,宽也有9厘米。

打开文具盒的正面,进入我眼帘的是一张课程表,它可以让我知道课程的安排。接着把目光转移到文具盒的里面,这里有三大格,第一格是放橡皮擦的,而第二格是五条长长的“车道”,那些列车不就是我的得力助手:圆珠笔和签字笔喽!第三大格就是钢笔“列车长”的休息室啦!文具盒的背面,就放一些尺子、圆规和便利贴了。所有的空间都被安排得满满的!

可惜,这么漂亮,这么精美的文具盒就被粗心大意的我给摔坏了一个角,留下了一条明显的疤痕,连我自己都伤心了好几天……

虽然文具盒摔坏了一个角,但它在我的眼中依旧是最漂亮的,我爱我的文具盒!

五年级上册第三单元作文300字:

我的书包

我有一个精致漂亮的书包,是我和爸爸妈妈去香港迪士尼游玩时买的。这个书包是蓝色牛皮做的,书包的正面画着一只米老鼠,双手托腮,似乎正在冥思苦想着什么,背景是一些化学等式和一只小老鼠超人,小老鼠超人昂头挺胸,信心十足,像是正鼓励学生们要努力学习。这个书包里每个格层都用银色线圈着一个英语单词 “MICKEY”。

我的书包外表不仅美观,也很实用。这个书包有14个隔层,有大有小,利于物品分类,大的可以放十来本书,小的可以放铅笔盒、面巾纸,每个隔层都有一块垫板,利于保护书本整洁不变皱。其中有一个隔层还可以插放笔,能省下买笔盒的钱哩。书包两旁放水壶的地方,上半层用丝网做的,下半层是牛皮做的,比普通书包全是丝网做的更耐用、不易破。这个书包的背带可以根据人的高矮来调节,背带上还有可以手提的提手,如果背带坏了,就可以用提手替代。书包的背面是硬硬的垫板吗?不是的,书包背面有三块海棉垫,可以保护背部和脊椎,达到受力均匀,背起来软软的很舒服。书包的表面很光滑,下雨时,雨水会顺着光滑的表面流走,即使书包不小心被水笔画到,只要用纸巾轻轻一抹,书包立马又变得一干二净。以前用的书包容易坏又容易脏,而这个书包又精美又耐用,你是不是也很想拥有呢?

我每天上学都背着这个可爱的书包,书包伴我快乐成长,我爱我的书包!

五年级上册第三单元作文200字:

书的自述

大家好,我就是大名鼎鼎的书。我的始作俑者就是四大发明之一的造纸术。我的兄弟姐妹很多,有故事书呀,课本呀,百科书呀,名著呀,字典呀,练习册呀什么的。它们都是我的好朋友哦!而且我的页数有多有少。

然而,在我的”第二个家“——书店。出现了许许多多的坏书,如盗版书呀,它对我的”始作俑者“——作者产生了不良影响。如:打消了我的主人的创作性。还有我的“敌人”——坏书,它的罪名是对购买我的人产生不良影响,甚至还让他们诱发群殴、杀人、吸毒、绑架、上吊等等。所以,我要为大家发出呼吁:读书要有选择的看呀,并且也要保卫我们的知识产权哦!

怎么样,你是不是喜欢我了呢?快快行动吧!

五年级下册第三单元作文

——演讲稿250字

老师们,同学们:大家好!

“火车跑得快,全靠车头带”。班长是全班的带头人,带领全班同学共同进步。所以,今天我要报名参加竞选班长。

我为什么要竞选班长呢?第一、我平时能团结同学,互相帮助,热心为同学们服务。第二、我学习认真,遵守纪律,曾经被评为三好生。第三、我有一定的工作能力,有能力办好班级的事情。

如果我当选班长,我愿当一头“小黄牛”,全心全意为大家服务!我要带领大家争第一。把二(3)班办成是一个好好学习,天天向上的优秀班集体。

如果我当选班长,我会当好老师的小帮手,让我们班35名同学心往一处想,人人争当三好生。

我在这里向大家保证,我一定做老师眼中的好学生,同学心中的好朋友,父母心里的乖孩子。

同学们,请你投给我宝贵的一票吧!谢谢大家!

五年级上册第四单元作文450字:

篮球赛的启示

这个学期我们开展了篮球比赛,我们班的男生也参加了。

比赛的前几天,我想起了四年级时的篮球赛。传球又接不住,投篮又投不中,有时传球甚至还传给了别班的,防守又不过关,人家早就6分了,我们才2分。唉!我们班怎么会这个模样。

不过,在这次的比赛中,男生们并没有让我们失望。比赛开始了!我们班的胡志宇率先抢到球,正向篮球架飞奔着。对方也不甘示弱,穷追不舍。他们的速度越来越快,脚下似乎踩着火箭。胡志宇要投篮了。好紧张,不知道中不中,加油啊!不料,不中。反而被别的班的同学抢到了球,他快速的跑向对面的篮筐下准备投球,我们班负责防守的吴国维同学一直在防守。那位同学一投,吴国维一跳,用手把篮球拍开了。我们班一片欢呼,而对方的班级则一片倒彩。我心想:你们班倒什么彩嘛,我们又没加分,你们又没扣分。比赛仍在进行中。我班的谢圣兵同学抢到了球,把它传给了胡志宇,胡志宇稳稳地接住了球,迅速地跑到篮筐下投篮,对方赶紧防守。第一次,不中:第二次,被弹了出来:第三次,耶!中了!球进了!班上的欢呼声更加响亮,我们得分了!有些同学闻声而来,问:“干嘛啦?那么高兴,是不是老师说今天谁都可以买零食呀?如果是这样,那太好了。”“想啥了,我们班得分啦!”我对他们说。“真的?不敢相信,我们竟然得分了。回想以前,往事不堪回首啊。”“正所谓„一切皆有可能‟嘛。”虽然今天是烈日当空,但是丝毫没有减少男生们的斗志。“加油!加油!”我们都在为自己班加油、打气。对方抢到球了,吴国维赶紧去防守,翟俊东同学则去抢球。可惜,对方进球了。2比2,我们被别人追上来了。没关系,我们一定能追回来的。果然不出我所料,我们又进了一球。目前比分4比2,我们暂时领先。这场比赛非常刺激,两方的比分总是你追我敢。比赛结束了,我们赢了!面对这样的结果,我们来了一次史上最强欢呼声“耶——”这场比赛是我们班打篮球第一次赢,难免会这么兴奋。这五名男生有进步了,他们的防守过关了,投篮准了不少,球也能稳稳的接住了。最重要的是,他们比上一次更团结了。

那天的比赛,使我得到的一个启示:五人一条心,球赛必定赢,一人一条心,球赛得分0。这一场比赛,如果那5位同学只管自己投球,那我们班肯定赢不了。所以我们要团结。.五年级上册语文第四单元作文450字

天气晴朗,阳光明媚的一天,小红和小红背着书包,走在回家的路上显得格外开心,路旁的一只垃圾桶引起了他们的注意,在垃圾桶旁有许多路人散落的零零散散的垃圾,使垃圾桶旁满是垃圾,易拉罐、纸削、瓜果皮、剩饭、剩菜应有尽有。垃圾已堆积成山,周围还飞着苍蝇,离老远就能闻到一阵阵使人作呕的恶臭,显得和这里格格不入。小红和小明的心情忽然就晴转乌云了。小红心想:这太不文明了,使路上的行人闻到这臭烘烘的气味就憋着气,捏着鼻子就跑,还污染环境。小红对小明说:“我们一起把这些垃圾拾起来吧。”

说干就干,他们不管垃圾多么脏,不管垃圾多么臭,他们还是用手把那些无家可归的垃圾们送回了垃圾桶里,小明灵机一动想出了一个主意,对小红说:“我们把垃圾捡完,但是人们还是要乱扔垃圾的,我们不如贴张纸条,提醒大家不要乱扔垃圾。”“这个主意好!那你写纸条,我来捡垃圾吧!”小红说。

小明迅速从书包里拿出一张纸和一支笔,趴在地上握笔就认认真真的在纸上写了几个端端正正的大字。小红也把垃圾们送回家了,小明拿出胶水把那张纸贴在了垃圾桶上,“文明——只差一步”小红念到。“这样就干净多了,保护环境,人人有责。”小红赞不绝口,不禁竖起了大拇指。

如果人们总是乱扔垃圾那蓝天、绿地、清水的替代品将会是由乌云、杂草、脏水、废气取而代之。我们的城市将会变成一个巨大的垃圾场。所以,我们要保护环境,就像小明写的“文明只差一步”。虽然只差一步,可道德却跟那些文明的人差了一大步。希望大家都做像小明,小红一样的人,不要让文明永远只差那一小步。

五年级上册语文第四单元作文450字

一天下午,东东和红红走在放学回家的路上。他们走啊走,看到路旁的垃圾桶边堆积着七零八乱的垃圾,还有一群苍蝇在那边手舞足蹈,散发着刺鼻的臭气。过路的行人纷纷捂住自己的鼻子,绕道而行。

东东也捂住鼻子,拉起红红的手,说:“真脏啊,红红快走吧!”红红生气地说:“不行,环境这么脏,我得把这里清理干净。”东东嘟着嘴说:“那好吧,既然你执意要清理的话,清理完了这次,下次还会有的呀!难得你要一直守在垃圾桶边不走吗?”红红心想:是哦,那怎么办呀?东东灵机一动,眼前一亮,在红红的书包袋里抽出一张白纸,拿出记号笔。对红红说:“你先清理吧,我有办法!”

然后,红红二丈和尚——摸不着头脑。走到垃圾桶跟前,不管三七二十一,弯下腰把那些脏得发臭的一丝不苟地清理干净,拍拍手,抖抖身上的灰尘,皱着眉头说:“这些扔垃圾的人太缺德了,把香蕉皮胡乱扔在地上,老人们走路不小心摔倒了,怎么办?”而东东一言不发就在旁边趴在白纸上,写着一条醒目的标语:“文明——只差一步。”红红问东东:“为什么要写这个呀?”东东一边贴一边答道:“许多人都扔了垃圾,有些人却没有扔进垃圾桶,扔进或者不扔进,对他们来说都没什么关系。其实文明只是个简单的问题,把垃圾真正扔进垃圾桶里,让我们每个人都做一个文明礼貌的人。贴上了这么一条标语,希望大家都把垃圾扔进垃圾桶,这样,环境不就更干净,更整洁啦!”红红举起大拇指对东东赞叹不已。说完,他们兴高采烈地回家了。

让我们做一个文明、礼貌有素质的人,让我们的家园变得更干净吧!

五年级上册第一单元作文 篇6

书是人类生活中不可缺少的精神粮食,没有了它们,时代也不会进步。每当节假日,你都可以在书城看到许许多多惜书的书虫,他们如饥似渴地吸取着书中的知识。有了书,使人们变得文明,变得聪慧有了书,使人们的知识又上了一层楼,才能使他们建设国家,学会与时代同进步。

当然,书也有很多种,包罗万有,满足了不同人的需要。单单只是靠教科书上的知识是远远不够的,只有不断的学习其他的才可以增值自己。有的人说有些书不宜看,还是离书远一点好。对于着一点相信一定有许多人反对。对于不健康的书是少看为妙,但有些书,看了以后,不要过分的沉迷,也是应该看一看。

杜甫有一句诗我是很喜欢的漫卷诗书喜欲狂。当我在取得好成绩的时候,大声叫三次,心中实在很舒畅。难道这还不是读书所得来的结果吗?

五年级上册第一单元作文 篇7

书是人类进步的阶梯,是知识的源泉。我有许许多多各种各样的书,它们扩大了我的视野,给了我无穷的知识。

一个星期五的下午,妈妈送我了一套《丁丁历险记》。我拿到书后,就迫不及待地打开津津有味地看了起来。不知不觉,半个小时过去了,我听见妈妈叫:“吃饭啦!”我不屑一顾地说:“我再看一会儿嘛,马上就来!”又过了一会儿,妈妈急切地说:“快点,饭都凉了。”我只好无奈地走到餐桌前,狼吞虎咽地吃完饭后,又跑到书房开始看书。妈妈奇怪地问:“今天怎么吃这么少?”我回答说:“我的书还没看完呢!”妈妈只好对爸爸说:“他真是个小书迷呀!”

从那以后,每天晚上睡觉前我都会看一会儿,有时还带到学校去看。

书,是我的好伙伴,是我的老师,我从书中学到了很多知识,认识了美丽的世界,书是我永远的朋友。

五年级上册第一单元作文 篇8

许些年过去了,无情的岁月又将我推到了小学的最高年级六年级。我也曾感叹过时间的流逝、她也正如梦想轻轻悄悄的变了、加快了。

叮铃铃,上课的铃声响了,这一节是作文课。陈老师大步跨进教室。今天他显得格外兴奋,走到讲台前,笑嘻嘻地说:同学们,今天我特别高兴,你们知道我为什么高兴吗我们都咧开嘴,摇摇头。张老师接着说:今天早上,我到龙堡市场,一元钱,买了两只老母鸡,你们说能不高兴吗同学们哄地一声笑了,宋兰兰笑得连腰也直不起来了。我想:张老师准又在开玩笑了。哪知张老师却一本正经地说:真的,我从来不说假话。不信,我读给你们听。说着,他拿起一本作文本大声念了起来。原来一个同学在作文中写他跟爸爸到龙堡市场去买鸡,爸爸只付了一元钱,买到两只肥壮的大母鸡。同学们恍然大悟,张老师在批评有的同学写作文不顾事实,胡编乱造。张老师说:不管你的描写多么生动,词语多么丰富,不真实的文章是没有意义的,就不是好作文。我想,我也常犯这种毛病,如以前写秋游时,却写春光明媚,百花争艳打这以后,同学们写作文时,总要细心琢磨,深入了解,遇到不明白的问题,便问老师,家长或者查阅资料,类似的错误就大大减少了。

五年级上册第一单元作文 篇9

美丽的童话世界 从前,有一个美丽而快乐的童话世界。那里有:快乐的小猪,美丽的小猫 咪,还有神气的小王子。一天,童话菜园的菜丰收了,快乐的小猪可高兴了! 又唱又跳!正巧,小猫咪窜门走来,说:小猪,你家的童话菜丰收了,我家的 童话鱼长大了,我请你吃大鲤鱼,你请我吃胡萝卜,好吗?小猪甜甜地一笑, 说:好呀!那就走吧!小猫说。于是,小猪和小猫走过童话世界图书馆、小吃 店、童话大桥、童话金色小学和童话绿色公园,来到了小猫家小鸡家,来到小 猫的池塘,往下一看,呀!那么多鲤鱼挤在里面,一定很难受,当小猫要钓鱼 的时候,鲤鱼说话了小猫,别把我们钓上来,行吗?因为我们和童话菜都有生 命呀!再说了,我们根本不挤,只是在水里玩腻了,上来看看呀!。对!、对! 别的鲤鱼也都跟着直点头。噢!明白了,蔬菜和鱼儿跟我们一样啊!小猪和小 猫红着脸同时说。自己知道错还是好孩子,知错就改还是好孩子!一条鲤鱼说, 小猪和小猫咪低下了头,害羞地笑了。美丽的童话世界真热闹,每天发生着新 的故事,小朋友们,欢迎你们来游玩。

五年级上册第一单元作文 篇10

第一单元备课

备课时间:2007年9月1日 教材简析: 本单元共有三篇课文,分别是《师恩难忘》、《陶校长的演讲》、《古诗两首》,另有《习作1》、《练习一》。这一单元的主题是“园丁之歌” 《师恩难忘》是一篇深情而有质朴的记叙文,作者通过对小学一年级教学有方的田老师的回忆,抒发了对老师的尊敬和感激之情。《陶校长的演讲》是著名教育家陶行知的一篇演讲稿,要求学生每天从健康、学问、工作、道德四方面问一问自己,以此激励和鞭策自己不断进步。《古诗两首》均是五言绝句,语言清新、平白。教学理念: 以读为本,以解决问题为主线,培养学生的语感,激发学生对教师的尊重与喜爱。尊重学生利用多种方法学习重视情感的激发与习惯的养成。教学重点:、1、正确流利有感情的朗读背诵课文

2、学会文中生字,理解由生字组成的词语的意思。

3、培养学生不断激励自己和鞭策自己的好习惯。教学难点:

理解文中重点句子的含义。教具准备:

挂图、投影片、录音机。课时安排:

1、师恩难忘„„„„„„„„„„„„2课时

2、陶校长的演讲„„„„„„„„„„3课时

3、古诗两首„„„„„„„„„„„2课时习作1„„„„„„„„„„„„„„2课时 实践活动

(一)„„„„„„„„„„1课时 练习一„„„„„„„„„„„„„„3课时

相关阅读