靠大脑的拔河作文3篇

发表时间:2024-09-16

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靠大脑的拔河作文【篇1】

靠大脑的拔河


拔河对于我来说,既是一项体力竞赛,又是一项智力运动。尽管拔河是由团队合作完成的,但胜负并非完全取决于队伍的力量,而是更多地依赖于我们大脑的思维和战略规划。


参加一次拔河比赛,队伍的成员首先要严格训练自己的体能,这是我们能够保持稳定队伍体力的基础。但仅仅依靠体力往往无法战胜其他强队,因为与体力相比,我们要强调的是智力。只有在明确的战略指导下,我们才能够合理分配队员的力量,提高整个队伍的防线稳定性。


在比赛开始时,队长是我们的核心大脑。他需要凭借过硬的思维力来制定出最佳的战术。他会根据场地情况和对手表现来选择战术形式,如进攻或防守。他会根据队员的身体状态,分配他们不同的角色和位置,以发挥最大的优势。


一个成功的战术需要一个完美的执行者。这就是队伍中其他队员发挥作用的时候。智力在这里将决定我们的战斗力。我们需要聪明地选择队员的位置,将强者放到核心位置,让他们发挥自己的优势。我们通过大脑来判断对方的动向,有针对性地调整战术,以防止对手突然的进攻或防守。这就需要队员们凭借大脑的思维力来分析对手,预测他们的行动,并及时做出应对。团队合作是取得胜利的关键。我们必须在比赛中保持良好的沟通,即使在高强度的比赛中也要通过话语或眼神交流,将队友的态度和意愿传达给其他队员。


在拔河比赛的最后阶段,大脑仍然发挥着不可或缺的作用。当我们的力量开始逐渐耗尽时,坚持和决心就成了胜利的关键。我们的大脑需要给予我们无尽的动力和信念,让我们不断向前,直至最后胜利。


靠大脑的拔河,不仅仅是一项体力竞赛,更是智力的较量。在比赛中,战术制定、队员分配、对手分析以及团队合作都需要智力的支持。从比赛的准备到最后的冲刺,大脑始终是我们队伍的中枢。拔河比赛需要我们全力以赴、与队友紧密合作,同时也需要我们的大脑充分发挥智慧和决策能力。只有兼备体力和智力的团队,才能最终取得胜利。

靠大脑的拔河作文【篇2】

如果你现在来到19班的教室里,会发现大家各个唉声叹气、无精打采。你一定会疑惑不解吧!就由我来告诉你,我们才经历的一场滑铁卢的拔河比赛。

赛前,老师分配好了人员,我便是其中一名。大家都因为拥有刘子暄和龚蔡阳两名实力大将而洋洋得意,所以黄老师教大家的技巧我们一句也没听进去。而在排队时,每个人昂首挺胸,举高了加油牌子,一副胜券在握的样子,却不知道迎接我们的是讨厌的厄运。

来到操场,大家都撸起了袖子,站在粗糙的绳子旁跃跃欲试,即使听见对手十分强大,也没有表示出一丝畏惧。但是刚拿起绳,阵型就错了,在黄老师的指导下,才手忙脚乱地纠正过来,迎来第一轮比赛。

哔裁判一声令下,比赛拉开了帷幕。我们按部就班地使劲往后下方拉、坐,而对手更会灵活地使用老师教给他们的战术,占据了场上的主动权。我也使出了吃奶的劲,暴出了青筋,但依旧无法挽救这一轮的败局。中场休息时,大家流出了几滴冷汗,似懂非懂、糊里糊涂地听了老师的临时分析,重回战场再战。

啊,加油!第二轮比赛在杂乱的助威声中开始。大家听了黄老师的分析,更正确、认真地对待这场比赛,靠大家的努力,让我们占了上风。我却翘起了尾巴,不以为然地轻握着绳子,这简直犯了天大的错!我们队的人不小心脱了手,我被连人拉了个半倒,全队也重心不稳,被对手终结,憾败给他们。

我绝望地一屁股坐在草地上,刚好听见有人在责备我们,我更悲伤地捂着脸,心中一半是自责,一半是后悔。啦啦队员也控制不住自己,放声大哭。回到教室,黄老师一边安慰我们收住眼泪,大家明年再战,一边抛出了一个问题:我们为什么会输呢?同学们七嘴八舌地讨论起来:因为有人没用力!因为有人拖后腿!黄老师却摇了摇头,说是我们没有经过大脑思考。干任何事,都不能用蛮力,要用脑力,拔河与学习一样,不思考,不团结,埋怨他人,是不会成功的。我们感同身受得点了点头,在心中给自己鼓励,准备好来年再战!

简简单单的一场拔河比赛,我悟出了一个道理:思考是人最有价值的才艺。如果失去了它,什么事也办不成。

靠大脑的拔河作文【篇3】


拔河是一项需要团队协作的竞技运动,队员们通常需要全身心地投入其中,以集体的力量将对手往后拖拽。在一场非凡的拔河比赛中,一支队伍却完全依靠大脑的力量取得了令人惊叹的胜利。


这支队伍由来自不同背景的五位年轻人组成。他们是艾玛、杰克、莉莉、马克和苏珊。这个团队没有一个身强力壮的成员,但他们却拥有着无比聪明的大脑。


比赛开始前,队员们站在沙滩上仔细观察对手,推断他们的技巧和策略。艾玛是个强大的观察者,她通过观察对手的体型和姿势推断出他们的体力较弱。杰克则专注于观察对手在准备时的眼神和表情,从而推测他们的意图和策略。莉莉擅长分析对手队伍中每个人的个人特点和能力,尤其是他们的领队,以预测他们的行动。


比赛开始了,五位队员迅速站在绳子两端,他们的大脑此刻已经绽放出闪光的思考。马克的大脑是一个存储信息的仓库,他到目前为止已经记住了所有比赛中的细节和规则,可以为队伍提供及时的指导和建议。苏珊则是个计算机天才,她运用数学知识计算出每个队员施力的最佳时机和力度,以此来调整整个团队的协作效率。


队伍的战术是基于队员们的分析和计算。他们打算使用“力量爆发”策略,即在起跑前几秒钟全力拉扯,试图给对手一个意外的突击。队员们精确地计算着倒计时的时间,艾玛发令信号,队员们齐心协力全力拉扯,竭尽全力地发挥出大脑的指令。


观众们惊叹地看着这支队伍凭借智慧和团队合作的力量一步步逆袭。在接下来的比赛中,他们凭借精妙的战术和争分夺秒的决策,逐渐领先于对手。同时,他们也利用对手的心理,通过杰克的提议进行假装疲劳,让对手陷入信心低落的状态。


最终,比赛的最后几秒钟,双方势均力敌,拔河绳绷得紧紧的,却没有一方占据绝对的优势。这时,莉莉的大脑提出了一个想法。她说:“如果我们突然放松一下,让对方猝不及防,我们就能通过这个机会获得胜利。”队伍内的沉默瞬间被破开,他们异口同声地说:“好!”


最后一刻,队员们突然降低了施力力度,对手们困惑不解,纷纷放松了警惕。这个瞬间,艾玛的大脑独立思考,她喊出了命令:“现在,全力前冲!”队伍几乎同时发力,通过突击将对手拖入深沙。


裁判的哨声响起,队伍们欢喜地拥抱在一起,他们全靠大脑的拔河取得了惊人的胜利。这次比赛让他们深刻地认识到,智慧和团队协作是最强大的力量,它们能战胜任何肌肉力量和个人英雄主义。


这次拔河比赛的经历让这个团队变得更加紧密,五位年轻人也彼此深入了解。他们明白,一个成功的团队并不仅仅依赖于强壮的身体,而是要通过大脑的智慧来引导和推动。他们在这场比赛中不仅获得了胜利,更重要的是建立了一种深厚的信任和团结,这将伴随他们终身。


正如他们所的,一支依靠智慧的队伍,无论面对什么样的困难和挑战,都能够战胜一切。毕竟,大脑是人类最强大的武器。

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拔河作文汇总


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拔河作文 篇1

在xx年的十月中旬,我们整个五年级正式迎来了第一次军训。

我最期待的就是最后一天的拔河比赛。在此之前,我们个个兴高采烈,睡觉前都在聊天,起的也很早。盼星星,盼月亮。终于盼到了拔河的那一天。那天,我们早早地起来了,刚刚起床就活动了一下身子,把自己的身体状况调和到最佳状态,能一举夺魁,为班级争光。

我们在休息时,教官选出了20名拔河队员,其中就有我一个。我们个个摩拳擦掌,跃跃欲试,终于到拔河比赛的阶段了。我们上场了,一条粗绳子压在白线上,谁能把中间的绳子拉到自己这边的白线上,那方就胜利了。我们拿起绳子,教官吹了一声口哨,比赛开始了。

我们使出吃奶的劲,像一只只猛虎似的,手心被绳子勒得发红,但是我们还是使劲地拔着。越拔手上就越红,越疼,但是没有一个人放下绳子。最激动人心就是决赛了,我们在场下恢复好体力,准备迎接最后一场比赛。我们深吸一口气,拿起绳子,我们肌肉紧绷,好像如临大敌,不敢有一丝懈怠。我们这次比赛,是总校和分校的比赛,比赛开始了,我们用尽了吃奶的力气,就在快赢的时候,对方用力一拉,把我们往前拽了一下。我们不甘,又向后拉,很快,我们胜利了。

我们在喜悦中离开了训练基地。

五年级:陈程

拔河作文 篇2

今天下午,我们学校举行拔河比赛。同学们来到操场,只见那里人山人海,加油声此起彼伏,其它班级已经开始比赛了。

过了一会儿,轮到我们了。预赛中,我们的对手是三(2)班。经过激烈的比赛,我们战胜他们挺进了决赛。决赛中,我们的对手是三(4)班。决赛开始了,只听哨声一响,同学们使劲地拉绳子。旁边的啦啦队大声地喊着“加油、加油”。他们在给各自的班级呐喊助威。这时,不知喊了一句:“三(3)班要输了。”只见扎在绳子中间的红领巾已经偏向了三(4)班。同学们着急了,用更大的声音喊着:“三(3)班加油!”场上的队员个个涨红了脸。在助威声中,“红领巾”又被一点一点的拉了回来。比赛进入僵持阶段。大家心里明白:谁能坚持到最后,胜利就会属于谁。时间一分一秒的过去了,突然,我们班队员中有几个人往后面仰倒。我们班赢了。同学们兴高采烈地蹦着、跳着。

这真是一次有意义有活动啊!

拔河作文 篇3

我搭着同学的肩走进了食堂。我的胳膊、大腿无不在向大脑发出同一个信号:它们已经累得无法动弹了。我吃了很少的饭,但喝了一碗又一碗的热汤,直喝得肚子胀,却仍解除不了一丝一毫的疲劳。

同学口中议论的,我脑中思考的都是相同的两个字:拔河。

我本是一介书生,虽不至于手无缚鸡之力,但让我这样一个毫无经验的愣头青去从事如此强度的体力劳动,恐怕边老天爷也看不下去。但事实就是这样,我率领着我们班的一群虎狼,毅然抓起了那根粗糙的大麻绳。

说是虎狼,只不过是一群不太温驯的小羊罢了。没坚持几秒就被对手轻轻松松地击败了,那叫一个干脆。刚开始,还以为是风水问题,站在地方不对,但易地再战,就发现一个严肃的问题,这压根儿不是什么风水问题,明摆着就是实力问题。

我不禁又要唏嘘一番:唉,悲剧了!

但哀兵必胜,即使是为了那已经失去的脸面,也要搏他一搏。虽在首轮被横扫,但我们决不就此罢休,哪怕输也要赢他一局!

结果不免有些悲情,我们胜利完成了赢一局的任务,却再一次败在对手脚下。我抛开了以往的绅士风度,将分贝放到了最大,我估计赢的那一局就是被我吼出来的。

往事可以水必再提,但有一件事始终是我心中的一个疙瘩:据小道消息,我拔河时的面部表情相当狰狞,犹如满脸通红的魔鬼。

一次拔河,带给我切肤之痛,更毁我半世英名!

拔河作文 篇4

拿起绳子的那一刻,就知道这场比赛必须同心协力才能赢,这是一场一刻不能松懈的较劲。

场边的加油声不断,裁判一声预备,我们这一队和敌方,同时蹲了下来,摆出蓄势待发的姿势,只等裁判的哨声响起。

哔!比赛开始,我们一个劲的拉,杀的对方措手不及,可是他们比我们快,抢先一步拉了过去,我们稳住脚步,重新一步一步拉回属于我们的胜利,彼此僵持不下,试探着对方的实力,紧抓着绳子,不放弃的蹲好。

拉锯的时间过的如此缓慢,此刻不只是要比力气、比冲劲,还要比毅力,谁支撑的久,谁绝不松开绳子,胜利女神就会站在那一方。

在比赛前已经下定决心要赢得胜利的我们,不会在这时候半途而废、前功尽弃,既然没有办法攻,就只好全力守卫。

终于,在哨声响起前,敌方松懈了些,这时,我们来个绝地大反攻,瞬间赢得了胜利。

欢呼着,尖叫着,有人哭,也有人笑。而我们,欣然的对着胜利的快乐笑了。

拔河作文 篇5

“桌上拔河”是我们班黄开的一个新游戏,可以锻炼身体。游戏规则如下:两个人坐在桌边,想象中间有一条线,然后拿出一把尺子,用拇指和食指拿到尺子,拉到自己这边。谁拉了线,谁赢了,离开统治者就输了。我们班决定女冠和男冠的方法是:一组四人决定两个优胜者,四组分别决定每组两个“大力士”,然后各组之间的大力士再比赛,最后决定两个“大力士”。

我的第一个对手是周倩。其实我根本没注意这个“侏儒”。前两局我不费吹灰之力就打败了她,这似乎激怒了她。她用衣服擦擦手上的汗,防止因为抓不住尺子而丢失。然后她又搓了搓手,眼里露出了不屈的神色。我们在这种情况下开始了第三场比赛,赛前我已经准备好了。然而,几秒钟后,尺子慢慢移向周倩,她的手感到轻微的颤抖。她不屈不挠的精神有可能打败了我,但我最终以2:1打败了周倩。

和第二个对手应婷婷拔河时,她以3:0的绝对优势把我打得落花流水,但和黄打时,她依然不是“大个子”黄的对手,成了我们组的亚军女生。

“桌上拔河”这个游戏既能锻炼身体,又能找到乐趣。也方便。所有的问题都是用小尺子解决的。欢迎尝试。

拔河作文 篇6

今天早晨,老师告诉我们一个好消息:今天要举行一场别开生面的拔河比赛。教室里立刻沸腾起来,同学们欢呼雀跃。

第二节下课后,同学们都在指定的位置站好以后,体育老师说:“第一声哨响是让我们把绳子拿起来,第二声哨响才能往后拉。”

比赛开始了,我们五(1)班先和五(2)班比赛。体育老师一声哨响,同学们立刻拿起绳子,紧接着体育老师又吹起了第二声哨。我们双方互不相让,都使出了吃奶的力气向后拉。同学们一个个都红了脸,拽着绳子死死不放。红领巾一会儿移向对方那边,一会儿移向我们这边。啦啦队在为参加比赛的队员加油。最后,绳子上的红领巾渐渐地移向我们班那边。我们班赢了,同学们跳啊!蹦啊!好高兴!

交换场地再战,我们班的队员可能是第一场消耗的体力太大,所以输了。同学们垂头丧气地走进了教室。

李老师说:“我们第一场赢了,已经是一个奇迹了,我们应该把这个奇迹保留下来!”

通过这次比赛,我懂得了一个道理:做什么事都要团结,我也真正懂得了“团结就是力量”这句话的真正含义。

拔河作文 篇7

今天,我们班过集体生日,所以班队课到体育馆去活动拔河。

走进体育馆,首先老师让我们排成体育课队伍,然后分成两队,我被分到了第一队。激动人心的拔河即将开始,两队的同学分别站在绳子的两边,脚跟抵着脚尖,双手紧紧地握住绳子,神色凝重,最后的同学甚至把绳子绑在了腰上。只听陆老师一声令下,比赛场上顿时沸腾了!两边的同学使劲地往后拉,前腿蹬,后腿弓,个个使出吃奶的力气,都想把对方拉过来。啦啦队的加油声更是响彻会馆,我心想:加油!加油!不由地更使劲了,只见绳子中间的红领巾仅仅坚持了一小会儿就开始向我方前进,哈哈,因为我队有金子恩,朱奥伟两个大力士,他们力气大,重心稳,我们一下子就把对方拉了过来,我们赢了!我们开心极了,但对方却不服气。接下来我们又赢了第二局。陆老师夸我队是常胜将军。

第三局开始了,陆老师把金子恩和朱奥伟开除掉去当裁判,把男生和女生各分成一队。老师和几位参加活动的家长也加入了进来,但是她们都去帮女生的忙了。比赛开始,我们男生咬紧了牙,憋足了气,齐心协力,一个个脚蹬着地拼命地往自己的方向拉。我和几个同学甚至把绳子放在肩上往前拉。我们男队付出了全力,红领巾终于慢慢地往我们移过来,最后我们大吼一声,把女生队拉了过来。

耶!又赢了!我们欢呼雀跃。呵呵,真是个让人终生难忘的集体生日啊,我们在集体的欢乐中长大了!

拔河作文 篇8

自从能够参加拔河比赛时,我便从没少参加过一次,别看我瘦小,我的力气可是无人能敌。

还记得在三年级时,我们那班过关斩将,来到争夺拔河的冠军赛,我们和九班势均力敌。

班上每个人都聚精会神,势气一点都不输别人,一旁啦啦队的加油声越来越大,而全班心中那股绝对不能输的'心情,一涌而上。

比赛开始,大家凝结所有的力气,猛然用力一拉,全班的人都跌坐在地,错愕中赶紧看看那枢纽的那条红色的绳索在哪?万岁!胜利就在我们这一边,全班个个欢呼,开心的互相击掌。在颁奖时,大家一听到:“拔河比赛第一名,三年七班!”时,每个人都带着开心的微笑,看着代表拿着奖杯回来,大家都迫不及待的想要摸一摸它。可惜自从这次得了第一名以后,我待过的班级最好的成绩就只有第三名,但我们始终没有气馁。

在糊口中,经常也会有与对方发生较劲的时候。在家里我和姐姐在吵架时,我们现在都会以半开玩笑的方式来调侃对方,固然经常都是姐姐赢,但凡事都有例外。而在互相调侃的过程中,我们就像拔河似的,互相势均力敌,直到分出胜败以后,我尝过赢的滋味,那是真的很兴奋,但我也尝过失败的滋味,那可是真的不好受呢!

在这个与别人势均力敌、快分出胜败时,对方与自己都会试图想要从中纠缠中脱颖而出,所以这时便需要用到更多的力气去赢过对方,有时必需智取,光靠蛮力是无济于事的,“冷静”是胜利的不二法门。这就是我在“拔河”身上学到的宝朱紫生经验。

拔河作文 篇9

今天上午,老师告诉我们一个好消息:下午要举行拔河比赛。教室里立刻沸腾起来。好不容易熬到了下午。老师带领全班同学来到操场上,只见一条大粗绳子压在操场当中的两条白线上,绳子中间扎着一条红布条儿。老师说:“谁能把绳子中间的红布条儿拉过靠自己一头的白线,谁就赢了。”同学们心领神会地点了点头。老师把同学们分成两队,同学们个个摩拳擦掌,想试试自己的力气。“预备!”裁判员大喊一声。双方队员赶紧抓住绳子。“嘟——”哨声响了,比赛正式开始。

双方互不相让,都使出了吃奶的力气。只见我们队的排头兵,摆出了弓的姿势,咬紧牙关,拼命地往后拉,豆大的汗珠不停地从他的额头上滚落下来,但他全然不顾,两只脚稳稳地站在地上,像生了根似的。红布一会儿向对方那边移,一会儿又向我们这边移。拉拉队高举着双手扯着嗓门,为各自的队员加油。渐渐地,渐渐地,绳子向对方那边移动,我们怎么也拉不过来了。最后,我们输了。

交换场地再战,这次我们吸取了上一次的教训,要齐心协力。这次由大嗓门汪强喊口号,经过几分钟的激烈战斗,我们终于反败为胜了。对方不服,要求再战。老师说“这项运动体力消耗很大,不能再战了,过几天你们再比吧!”

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篇一:求职信400字

尊敬的领导:

您好!

首先,谨对在百忙之中打扰您表示抱歉!对您百忙之中抽出宝贵的时间阅览我的求职信,对此表示由衷地感激,希望它与您手中若干份求职材料不相雷同,同时也希望它能够有助您在高校毕业生的求职浪潮之中寻求到令您满意的人才。

我是xxx大学(学院/学校)xx系的应届毕业生。本人在校期间遵纪守法,学习认真,尊敬师长,团结同学,并连续三年当选班上xx委员。我希望能够有机会到贵公司工作,并且能够通过实际工作得到贵公司的认可,本人工作认真负责,想实实在在干一番事业。对薪金问题我并不是十分在意,我认为选择下作的最重要的原因在于能不能有良好的工作环境和氛围,有没有良好的背运机制,有没有为每个人提供发挥自己创造能力的条件。通过贵公司的简介和上网查询我认为贵公司具有这样的条件,所以我愿意前来一试。我恳请您及公司其他领导能给我一个机会,并愿意接受贵公司的考核。我有战胜困难的信心。

随信附上本人简历及本人有关证书复印件,敬请审阅希望能够得到您的同复!

再次向您表示感谢!

此致

敬礼!

求职人:xxx

20xx年x月x日

千万不要把求职信与简历混为一谈

求职信和简历的风貌截然不同,求职信是商业信函,和你向“客户”发出的合作邀请一样,要求规范、专业,足以吸引他的目光,说服他去看你的简历以获得更多信息,而简历属于推销个人的广告文稿,就像产品介绍一样,要能激起“客户”的购买欲望,说服他给你面试机会。因此简历可以一稿多投,求职信必须量身定做。既然不能千篇一律,就要针对不同企业、不同职位,在内容和风格上稍做调整,有所侧重,让招聘经理觉得你的工作经历和综合素质与应聘职位完全吻合或非常接近,并且期望从简历中得到更加肯定的答案以便安排面试。某种程度上来讲,求职信来源于简历,又高于简历,具有对简历内容进行综合介绍、补充说明和深入扩展的作用。比如,你想用一些词语来强调和描述你的特殊能力和经历,或者希望进一步具体描述简历中提到的某项重要工作成就,这些在客观性较强的简历中很难办到,但在求职信中,运用一些主观性描述进行强调和补充,完全可以做到并做好。又如,简历严格限制了对于软技能的描述,吃苦耐劳、团队精神等意志品质方面的内容在简历中无法多加描述,然而在求职信中可以对这些方面通过具体项目和事例进行有针对性的说明。

拔河的好词好句好段


1、拉呀拉啊,系在绳子中间的红色布条在一点点地往我们这一边移动着。啊,快要到了,我们就要赢了!这时,对方突然发起了反攻,我们措手不及给他们拉了回去。脚步眼看也乱了。这时,旁边的学生马上大声指挥,叫我们按照他的号令一起用力。我们就随着他的号令一齐使劲拉着绳子。果然,这一招起了作用。绳子又给我们拉了过来。对方没有示弱,也在另一个人的指挥下团结一致,用力拉绳子。现在双方势均力敌,绳子一会儿拉过来,一会儿又给他们拉过去。绳子中间的红布条一会儿移向我们这一边,一会儿移向对方这一边。

2、拔河比赛开始了,同学们立即进入场地,双手像一把把铁钳子似的,紧紧地握住麻绳,迈开弓箭步,作好了准备。体育老师哨子一吹,绳子绷得像一根铁棒,第一个贾博,好似一只小老虎,脸涨的通红,身体与地面的夹角越来越小。吴昊天摔倒两次,但还是顽强的爬了起来。相持,力量与意志的较量。绳子开始向西移,然后向东移,绳子一点一点的往来移,胜利的曙光也一点一点的接近。一阵欢呼,胜利以属于我们。第二局,我们趁胜追击,心往一处想,劲往一处使,很快的结束了第二场比赛。

3、随着一声哨声,比赛终于开始了。我们精神抖擞了一下,一个个像小牛娃似的,拼命地拉着赛绳,谁也不让谁。我那时脑海里一片空白,心里只是想着“用力拉,用力拉……”只见我前面的小娴拉得脸耳朵也涨红了,像是有一团火在燃烧着,她咬紧牙根,皱着眉头,两脚死死地蹬着地,像用钢铁铸的一般。

4、拔河比赛开始了,我心里特别紧张,头上不停地冒汗,两手死死的抓着绳子,生怕听不到哨声。只听王爷爷一声:“准备!”随着一声哨响,王爷爷高举的手放了下来,双方队员个个咬着牙,身子往后仰着,用尽全身力气拔。王爷爷不时给双方队员喊“加油”,给我们鼓劲儿。只见红领巾偏离中线向我们这边靠近,我心想:“冠军非我们莫属了”。可是就在这一刹那,只听见绳子“啪”的一声断了,由于用力过猛,我们呼啦全都摔倒在了地上。

5、只听哨声一响,比赛开始了。我们使劲地往后拉,中间的小红旗一下子向(1)班,一下子向我们班,就好像两只小鸡抢一条虫子吃。这时,我们班的啦啦队大声喊:“二班加油!二班加油!”一班的啦啦队也不示弱,高声喊:“一班必胜!一班必胜!”这时,我的手感到火辣辣的,实在没有力气了,我心想:真想停下来休息呀!可我又想:不行!如果停下来,我们班就一定会输的。于是,我用尽了九牛二虎之力,终于赢了!我们高兴地一跳三尺高,嘴里欢呼着:“哦耶!我们赢了!我们赢了!”我们班的啦啦队也过来庆祝。

6、第二局比赛马上要开始了,我们吸取了教训,不敢有丝毫的放松和大意了,队员们的双手像大钳子一样抓住绳子,准备应战。“加油!加油!”老师带领拉拉队大声喊道。哨声一响,我们便拼命地往后拉,我的手被绳子勒得通红,但我咬紧牙关,忍着疼痛,一个劲儿地拉着。我们费了九牛二虎之力,绳子被我们拉过一大截。比赛僵持着。“一二三!”“一二三!”对方拉拉队员的喊声震耳欲聋、响彻云霄。绳子中间的标记慢慢向他们那边移动,他们再次把握住时机,趁势赢得了第二局。我们虽然尽力了,但还是无法挽回败局。

7、比赛开始了,我们个个弓着腿,身子向后倾,双手紧紧地抓住绳子,使出吃奶的劲拉着,一下子把绳子拉过来一大截,胜利就在向我们招手。但是我们太大意了,有点松懈下来,对方趁势一齐用力,又粗又长的绳子像一条大蚯蚓,两队仿佛是两群大鸭子在抢吃蚯蚓一样,绳子慢慢向对手那边移动。我们不由急躁起来,个个脸上涨得像高粱一样红,额头上布满了豆大的汗珠,一滴一滴不断地滚落下来,可惜第一局我们输了。

8、在旁边同学的鼓励下,双方更加用力地拉着绳子。对方不知道是怎么一回事情,突然加大了攻击的力度,绳子竟然给对方拉过去了。呀,不好,红布条很快被他们拉到了中间,眼看着就要过线了,我们这边的拉拉队加大了号令声:“加油!加油!只要万众一心就能够获得胜利!”听到这一些鼓励的话,我们的劲头就更加足了,一齐用力把绳子往我们这一边拉。这时,对方出现了乱了阵脚的情形,我们立刻乘机一鼓足气把对方给拉过了河。

9、黄队垂头丧气地上场了,好像对自己没有信心。而蓝队呢?因为第一场失利,吸取了教训,鼓足信心上场了。开始比赛了,才开场不到一分钟,比赛情况就有了结果,黄队不行了,坚持不住了,结果黄队输了。最后一局比赛,双方好像有点不耐烦了,都气势汹汹上场,决胜负,裁判也很干脆,“嘟”两队拉得真起劲,两队都向胜利迈进,红队发出了尖叫声,队员们拼尽最大的力气,裁判猛地挥了一下红旗,比赛结束。队员们跳啊笑啊,沉浸在一片欢乐之中。

10、第二次比赛开始了,伙伴们又拉开了阵势,这下双方都警惕起来。谁也不让谁,这个脸涨得通红,那个热得汗流浃背,可那条红领巾好象故意在跟我们做对,慢慢地移向对方那边。眼看要过我方那条线了,我们急了,两眼瞪着前方,拼命地拔,可好像没什么转机。只见在我们前面号称“大力王”的黄哲,一甩头猛地一用力,绳子过来了。啊!我们终于赢了。

11、随后双方的队员,满脸通红,憋足了劲往后拉,这时,拉拉队看不下去了,两班的女生都为自己班的男生加油,对方的男生顿时#from本文来自 ,全国最大的免费范文网end#士气大振,力气突增,使劲一拉绳子就被他们拉过去一大截。我方队员怒火顿时上去了,可我们越是急绳子就越是过不来。

12、“嘟——”哨声响了,比赛正式开始。我们双方互不相让,使尽了吃奶的力气向后拉。你瞧,我们班压阵的“大力士”陈浩荣,腰缠粗绳,双脚像生了根似的向后蹬着,犹如铁塔一般纹丝不动。拔着拔着,他的脸涨得通红,额头上直冒汗珠。其中,力气最小的张伟也不示弱,他也蹬牢了腿,死死拽住绳子,咬着牙,仰着身子,使出浑身解数往后拔。

13、这回,女生好像不服输的样子,更加卖力地干起来,女生拉拉队也喊得更起劲,绳子渐渐地往女生那边移动,眼看男生快支持不住了,这时,小东叫大家一起用力把,才把绳子拉回来,只见绳子如一条蛇一般左来右去,不知待哪出好。时间如流水般过去,转眼间五分钟过去了,大家还在僵持着。

14、就这样,双方势均力敌,不分上下。红布一会儿向我们这边移,一会儿又向对方一边移,我们紧张得心都要跳出来了。“加油,加油!”场外助威的小观众们挥拳跺脚呐喊着,声音震耳欲聋。其中一个男同学举着拳头对队员大喊,好像自己也用上了全身的力气。

15、第二局紧接着开始了,二班已输了我们一局,这次他们只有孤注一掷,作最后的放手一搏了,这还真有效果,红丝带渐渐向他们挪动着。我发现裁判举起了哨子,不能这样!!决不能!“初二四班!必胜!初二四班!加油!初二四班,必胜!初二四班,加油!……”拉拉队员们已经不再考虑他们的喉咙了,扯着嗓子就喊,一遍又一遍,越来越响,那声音震耳欲聋,完全压过了操场上任何一处,我捂着耳朵,眯着眼睛,跟所有站在场边的四班人一样,发疯般的叫着、喊着、吼着,我们是真的不希望四班输掉啊!!我们一个个好像凝结幻化成了一个巨人,这巨人所发出的吼声令所有人都侧目、震撼。

16、蓝队和红队使劲地向自己这边拉,蓝队有一个“大块头”,力气十分大,一个顶俩呀!在这点上蓝队就占了上风,蓝队个个神气十足,好像都很厉害似的,所以红队在起点上就输给了蓝队。一开始,“大块头”就用自己的蛮力猛拉了一下,不但被拉过去不少,而且红队摔倒了几个人。没想到蓝队“出其不意,攻其无备”,全体队员用力一拉,第一局红队输了,中场休息。

17、老师哨子一吹,同学们就进入了紧张的状态。大家先是一齐后仰,在一齐用力,费了九牛二虎之力,在场参赛的同学个子都是高大的,个个精神振奋,斗志昂扬,只有一个人例外,他就是----四(2)班的小明,别看他又矮又瘦,可他的力气大着呢。有的同学累得汗流夹背,加上,太阳当头照,同学们的脸都红得像个大包公似的。场外的拉拉队正在一个劲喊着:“加油--加油!”那加油声犹如山崩地裂,响声不断提高。

18、看见他们力气那么小,就不放在眼里。“嘟”,哨声响了,大家身体一齐向后仰,一个个涨红了脸。我们的手像一把大钳子一样,紧紧地抓住绳子不放。此时的我,使出了九牛二虎之力,脚一步一步吃力地向后退。可谁知他们的劲也很大,两边这样一拉,我好像要飘起来一样。再向右看看,只见小辉辉把眼瞪得圆圆的,咬着牙,汗从头发上“跳”下来。哎哟!麻绳上有一根刺扎在了我的手里,我把手换了一下,右手在前,谁知一换手,我们队的手就把绳占满了,我的另一只手不知道放在哪了,我在焦急之时,只见老师和同学们一直对我们喊“加油,加油!”,绳子上好像有我放手的位置了,我将手放上去,使劲拉儿。最后将他们拉了过来。

19、看看对方打头的是身材魁梧的大肥儿。他也拼命地拉着,他的眼神更是可怕,两眼死死地瞪着我们,像是我们当了他的仇人似的,我们双方还是拼命地拉着赛绳上的红布一会儿移过来,一会儿又飘过去。我们又要被拉过去了。我们死死地阻止脚的移动。尽量往后拼,可是,我们根本就是“蚊子和牛比”,我们即使用尽全身力气,最后还是被这“牛”拉过去。正当我们拼命地拉着赛绳时,他们猛地一拉,红布就过了他们那国,我们输了!

20、那麻绳中间绑了一个红色的小球,那红色的小球一会儿向左,一会儿向右移。过了一会儿,也不能分出胜负。只好到第二局才能分胜负。现在双方力争,不甘示弱。拔呀,拔呀!绳子慢慢的移到我们这边了,我们又加了把劲。终于,我们赢得了第二局的胜利。

21、体育老师在中间系了一个红丝带,待所有人准备好了以后——“预备!!!开始!!!”我们班的健儿们双手紧紧握着绳子,拼命往后拉,脸绷得紧紧的,二班的胖子们也不是盖的,丝毫没有示弱的迹象,那根红丝带始终在中间线上方颤动,“初二4班加油!加油!加油!!”拉拉队很一致的吼着,在僵持20秒钟以后,我们班以一面倒的优势先赢一局。“哈!再赢一局咱们就胜啦!”同学们兴奋的叫喊着。

好词:

齐心协力、九牛二虎、坚持不懈、团结一心、欣喜若狂、兴高彩烈、喜出望外、笑逐颜开、欢呼跳跃

描写拔河的好句好段精彩片段 关于工作文书的范文


1、第三场了,我们拉着粗壮的绳子,神情非常认真,比赛开始,我们拼了命的往后拉,不管手有多痛,都一直坚持着,经过一场激烈的搏斗,我们班胜了。

2、我们初二4班一向是体育赛场上的大赢家,这次的拔河大赛怎能放过?我们已分钟前拿下两个2:0顺利闯入冠军争夺赛,眼看最后的角斗就要开始了,班级中的运动员们都经两眼放光,摩拳擦掌,跃跃欲试,大有夺冠的架势。而我们这些不参加比赛的,全都成了拉拉队队员,使尽浑身解数来加油助威。

3、比赛开始了,我们首先跟五 班,我们班的同学们都胸有成竹.“嘘”,老师的哨声让我们不顾一切的拔了起来。突然,对手一股强大的力量让我们让几乎要失去知觉。就在这关键之时,我们感觉到有股强大的力量从后面传来,哦!原来是向紫乾,只见他用绳子绑住腰,用力一拉,‘小绣球’向着我们这边来了。于是,我们也学着向紫乾的样,用力,再用力!果然不出我所料,‘小绣球’已经完全到我们这边来了。“嘘”,熟悉的哨声把我们的力量震住了,只见老师用手握住拳头后指向我们。

19、终于比赛开始了,操场上到处都是啦啦队员们铿锵有力地喊声,到处是拔河队员奋力拼搏的身影。只见拔河队员们用尽全身的力气,随着啦啦队员们呼喊的节奏,奋力将绳子往后拉。最吸引人注意的是在最后压阵的任啸天:只见他涨红了脸,活像一个充满斗志的勇士,将绳子架上肩膀,使出吃奶的力气往后走去,似乎想一人将绳子拉走,一颗颗晶莹的汗珠在他脸颊上流淌。第一轮的比赛对手是(1)班,那是个软柿子,不一会儿功夫就成了我们的手下败将。而(4)也在第一轮的比赛中脱颖而出。

20、最终的结果却出人意料——第三局的比赛还是输给了(4)班,我们只拿了第二名。同学们一个个像斗败的公鸡。回到班级里,男同学们满腔愤怒,女同学们泪水涟涟。与此同时,不少同学在一旁总结经验,到底输在哪里了。并发誓明年一定要捧回桂冠。

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