乐趣作文十三篇

发表时间:2024-09-16

作文是锻炼学生思维和语言能力的有效途径,写作文的过程中给自己思考的时间和空间,注重质量,有哪些优秀的作文是能给我们参考的呢?希望这份"乐趣作文"能够为您解决问题提供帮助,希望本文能够为您提供一些启示让您掌握新的技能取得更好的成果!

乐趣作文 篇1

在我还在幼稚园的时候,妈妈给我一个小猪扑满,于是就开始了我的储蓄计画。

我的扑满第一次进帐,是在柜子的边缘看到十元,原来是妈妈平时就随手将零钱放在柜子裡,我问妈妈:「可不可以存进扑满?」妈妈点点头并说:「好啊,就给你十元吧!」于是,我就完成了第一次的储蓄。后来陆陆续续在柜子裡发现很多零钱,我就将他们喂到小猪的肚子裡面,我猜想:「小猪一定觉得很饱吧!」

过新年时,长辈们给我很多红包,我将红包压在枕头下,把他存起来不乱花用。今年去参加福德祠办的写生比赛,我入选了,不但很开心,还得到四百元的奖金呢!哈!哈!小猪又有东西吃了。

前天我算算小猪扑满裡有多少钱,不加上压岁钱,共有五百八十九元,妈妈觉得我很努力存钱,为了鼓励我,给我十一元,让我凑成六百元。我真是太高兴了!感觉自己好像是一个大富翁呢!

我的目标是存很多钱,带妈妈和外公去美国玩,因为外公的梦想是去美国玩,我要尽力帮外公实现梦想,所以就要努力存钱,希望我能快点达到目标。

储蓄真的好好玩,不但可帮外公达到梦想,又可以存很多钱,还可以让大家都得到幸福,真是一举多得。

乐趣作文 篇2

星期六上午,丁老师带领同学们去大自然农场采摘,在公交车上,一路上同学们都唱着歌,高兴极了。

到了大自然农场,那里的农民伯伯先让我们喂可爱的小羊,同学们一个接一个的拿了两株玉米叶,走进羊圈,把玉米叶放进羊圈里,小羊们一个接一个的扑了过来,兴奋的吃、撕、拽着这些玉米叶。后来,干脆把整个玉米叶拽下去吃。

小羊吃饱了,农民伯伯又把我们带到鸡的地盘上,给我们每人发一把玉米,喊:鸡鸡鸡、鸡鸡鸡不一会,小鸡们好像听懂了农民伯伯的话,一个个都跑过来,我们把手里的玉米都扔到小鸡的面前,小鸡看到玉米,欢快的跑过来,快速地啄着地上和玉米粒。

小鸡们也都吃饱了,农民伯伯这才把我们带到玉米田里去采摘,我一看一望无际的玉米田想:这么大的玉米田,别说我们同学人太少了,就连十个三班的同学也摘不完呀!后来我们每三个人一组,我和靳婉祎、梁亦霏一组,我们拿了一个篮子后,到玉米田里采摘。我摘一个玉米就放在篮子里,最后我们三个一共摘了七筐,可别的小组都有摘了十几筐了。后来我们把玉米棒放在一个篮子里,在另一个篮子里把玉米棒上的玉米粒抠出来,我抠着抠着发现了一个窍门,先把玉米棒的一竖行抠完,再横着抠,这样就快了。我们三个一共抠了十几个玉米棒!

这时,丁老师大声说:同学们,我们该回去了!农民伯伯发给我们每人一个玉米棒做为纪念,我们依依不舍地离开了大自然农场

乐趣作文 篇3

分享是一件快乐的事,分享快乐可以得到双份快乐,分享痛苦可以减除半份痛苦。

不知道是从跟姐姐一起分苹果,仍是与弟弟一起分享新玩具开始,我学会了如何去分享了。

记得一次,弟弟放学回来,给了我三颗糖,还趴在我热耳朵边神秘的样子,小声地告诉我:“这是我同桌给我的,我没舍得吃,留给你的。”

看见那边写字的姐姐,心里好纠结,我想给姐姐,可是一个我说:“不要给,千万不要给,给了你就没得吃了,不要给!”

另一个我说:“给姐姐。姐姐吃什么都想到我,给她吧,分享是件快乐的事,分享快乐可以得到双份快乐。”话音刚落,我绝不犹豫地把糖分给姐姐一颗。

打开后自己也吃了个,弟弟嘴里放一颗。我们一人一颗,大家一起分享,对,弟弟,姐姐我异口同声的说,一起分享,一起快乐。姐姐笑了,弟弟笑了,我也笑了,大家都笑了。

弟弟跟我一起分享,我们很快乐!

乐趣作文 篇4

据我妈妈说,我周岁时候,大人们在桌上摆了一大堆东西让我去抓,在那堆东西中有毛笔,有锅铲,还有钱,而我却把手伸向旁边的一本厚厚的书,我们这里把这习俗称之为“抓周”,意思是抓到什么,以后也许就喜欢什么。母亲说:“这丫头,以后是要当文学家还是书呆子啊!”

果不其然,冥冥中有感应啊。如今已是11岁的我就是个书呆子,所以从小就带了“第四只眼”。作为“书呆子”的我在书中还寻找到了不少乐趣呢。

话说有一天,天气晴朗,阳光明媚,我迎着阳光,开启了我的阅读之旅。捧着一本名著,津津有味地读了起来。“咚咚咚……”一阵脚步声传来,没想到是外公来了。“双双,快点,给外公沏杯茶,我都渴死了。”我应了句,便一边捧着书,一边去给外公沏茶了。我把“茶叶”缓缓地倒入茶杯,再倒点热开水,便踮起脚尖,踩着小碎步,把茶递给外公,便立马坐到沙发上看起书来。突然外公笑着问:“双双,这就是你泡的茶?你确定这是茶?”我放下书,扭头一看,哎呀,原来我把白糖当作茶叶了,外公看着这杯热气腾腾的茶,哭笑不得。

还记得有一次,妈妈叫我下楼去帮忙择菜,我边走路便看书,只听“哐当”一声,额头上立马起了个大包,因为看得太入迷连走廊前的柱子都没注意到。妈妈走来,只见坐在地板上一把鼻涕一把眼泪的我,不禁大笑起来。

如果书是大海,我就是大海中游弋的小鱼;如果书是天空,我就是一只翱翔的小鸟;如果书是土壤,我就是吸收养分的小苗……

书中真是乐趣无穷。

乐趣作文 篇5

不知道从什么时候开始喜欢上了写作,让思想沿着笔尖流淌到纸上,文字如精灵在纸上跳舞,把自己的故事娓娓道来,其乐无穷。

写作真是一件乐事,它给我带来了倾诉的无穷乐趣。每个人都希望有个倾诉的对象,但有时一肚子苦衷和思想无处宣泄,憋着又难受。随手拿出笔和纸,把灵感写出来,把苦衷放出来,把想法倒出来,就觉着越写越过瘾,越写越着魔,像是三伏天一口气喝了一瓶冰水。快哉!乐哉!

我们可以用写作写下我们的青春,笔像是被施了魔法,奏出五彩的乐章,点点滴滴的生活被记录下来,如同一张张的照片。有时会无意翻翻自己的作文,细细地回味着当时的心情,回头看看自己走过的路,原来自己经历的事情是那样的丰富多彩。

我觉得写作是一件非常神奇的事情,有时一两个字,就描出了一个人,绘出了一片景。写人的时候,回想起鲁迅先生描写的阿长,“黄胖而矮”,一个劳动的妇人形象呼之欲出,只得暗暗惊叹。我时常拿出以前写过的文章反复地修改,也时常喜欢阅读同学之间一些高手的作文,常常被他们的美文所折服,胜似欣赏一段美妙的音乐。优美的记叙文,让我不知不觉地走进了作者的心灵,走进了作者描述的美丽画面中;充满幽默感的杂文,让我从心中笑到脸上,然后不由得笑出声来。

写作更是我的挚友,让我感受到生活的美好。随着写的东西越来越多,对我的要求也越来越高。俗话说“巧妇难为无米之炊”,要写出一点好的东西,除了要有好的文字功底,大量而优质的素材也必不可少。搜集素材的时候,我可以博采各家之长,从中学习到各种各样书本上学不到的知识。写作的时候想想今天昨天的一点小事,莫名其妙地会因其中友情和亲情觉得温暖,如春风拂面。我也喜欢和朋友相互分享文章,取长补短,逐步地提升了自己的写作水平。在积淀的过程中,我不断地成长。

当然,写作也给了我成就感和自我陶醉感。喜欢自己写点东西,没有什么文字和问题的限制,或是洋洋洒洒的散文,或是短小精悍的诗歌,哪天要是心血来潮,写一段歌词,轻声哼唱。在文字的世界里,自己像一只飞鸟,在思想的天空自由翱翔,海阔天空。

《菜根谭》里有一句话“茶不求精而壶也不燥,酒不求冽而樽亦不空。素琴无弦而常调,短笛无腔而自适。纵难超越羲皇,亦可匹俦嵇阮。”,一根笛,一张琴,一段乐曲,不需要多么的精湛,只要自己开心就行;一支笔,一张纸,一段文字,不需要写得多么的有文采,只要记录下真实的感受,真实的故事,记录下一段段美好的画面就好。写作是一种乐趣,自己开心就好。

因为写作,我的人生更加丰富多彩,乐在其中,其乐无穷。

乐趣作文 篇6

我爱昆虫,所以也爱观察它们。每到周末,只要一有时间,我就会拿着放大镜跑到花园里,刨刨草,看有没有蟋蟀;或是到大树下,看看蚂蚁在干什么。如果我能观察到蚯蚓就最好不过了。

瞧!这又是一个风和日丽的星期天。我拿着放大镜,冲到楼下的花园,开始寻找起昆虫来。

我轻轻地走到一棵树下,发现一只蚂蚁,我迅速拿起放大镜对准它。蚂蚁的身子就像三个连在一起的小球。它的头比较大,顶着两根触角,嘴好像两把弯钳;胸部有点小,六条又长又细的腿就长在这儿;它的肚子圆鼓鼓的,拖在后面,真有趣。

突然,蚂蚁旁边的泥土动了动,吓得蚂蚁直往洞里冲。过了一会儿,一只小蚯蚓钻出了地面。

“呀,蚯蚓!今天不会这么幸运吧,我得好好观察一番。”我嘀咕道。

看!它那暗红色的橡胶管子似的身体,正一伸一缩地向前蠕动。我放轻脚步悄悄地跟着,生怕惊扰了它。

这时,蚯蚓来到一些腐烂的叶子跟前,好像在嚼着什么。我把放大镜对准它一看,原来它是在吃烂叶子。怎么?有些在它身旁的泥土,它也给吞吃了?我抓抓头,想了想,恍然大悟,这有什么好奇怪的!记得我曾在一本书上看到过,蚯蚓有沙囊,可以蚕食一些土块,消化吸收土壤中的有机物。

我刚明白过来,一晃眼,蚯蚓便不知去向,哎!好不容易找着,又跟丢了。当个侦探不怎么称职,多得了些知识总是不错的'。

不过,也有伤心的时候。记得有一次,我们一大家子回乡下帮外婆割谷子。我突然在一棵稻谷上发现了一只很小的螳螂。本想捉回去观察几天,不料小螳螂身手敏捷,一会儿跳到这儿,一会跳到那儿,害我费了九牛二虎之力才逮住它。我把它关在一个透气的瓶子里。谁知,弟弟却不小心把它放走了。我气急败坏,又不好说他,毕竟他比我小。

在外婆家的这几天,我一直在找小螳螂,可一个也没找着。气得我几天都吃不下饭。

观察昆虫,你会发现,原来它们还有那么多的趣事。走进它们,了解它们,你会由衷地感叹大自然的神奇,每种生命的神奇!

乐趣作文 篇7

音乐,魅力无穷。从小受到音乐熏陶的我,自然把听音乐当成一大乐事,时常“沉迷”其中,不能“自拔”。

我喜欢跟着《月光下的凤尾竹》走进温柔如水的月光下的傣家竹林,陶醉在如诗如画的意境中;喜欢跟着TFboys走进魔法城堡,阅读青春修炼手册,度过剩下的盛夏;也喜欢边唱着《LemonTree》边去上学,随着欢乐的旋律蹦蹦跳跳、摇头晃脑……这些,都带给我了无穷无尽的乐趣,让我乐在其中。

不知不觉地,脑海中泛起了记忆的波澜,浮现出了那个周六,那个上午,那两首歌。

期末考试成绩发下来了,政治又“成功”地成了我的“累赘”,拖了我的后腿。那天晚上,天很黑,漆黑得像一块幕布,遮住了所有明亮的星星。月亮孤独地在空中发着暗淡的光,昏黄的路灯只能勉强照亮空无一人的大街,一如我的心情,灰暗到了极致。家里的气氛压抑得可怕,妈妈的批评声、爸爸分析卷子的声音,还有我的抽泣声,交织成我心中暴风雨的前奏。也就是那天晚上,我的“政治生涯”迎来了一次考验:失望的妈妈决意让我辞掉政治课代表的职务,丝毫不理会我的苦苦哀求,也没有体会到我心底的痛苦、无奈和失落。

在得知我并没有主动向衣老师请辞后,妈妈狠下心告诉了衣老师,暴风雨终于来了。那几天,我的心情一直是灰蒙蒙的,就像布满雾霾的天空一样,灰暗得无法找到出路。做什么事情也打不起精神,包括即将开始的新加坡游学活动。

那个周六上午,行李已经收拾完毕,我无精打采地倚在床上听歌,无意中,我邂逅了那两首歌。第一首是《野子》,“吹啊吹啊,我赤脚不害怕,吹啊吹啊,无所谓扰乱我,你看我在勇敢地微笑,你看我在勇敢地去挥手啊……”舒缓中又带着另类的旋律给人深刻思考,歌曲所表达出的对命运的不屈、顽强抗争的精神深深震撼了我,我心中的暴风雨渐渐停歇,只剩下几朵乌云固执地停留在心田。第二首歌是《大梦想家》,其中的一句歌词让我的心情由多云彻底转为晴天:“只要你敢想,就算没到达理想,至少有回忆珍藏。”清新活泼的旋律让我想起了《意林》上对TFboys的介绍,他们在成为大众偶像的过程中,付出了多少艰辛,可他们从未放弃,最后才有了今天的光环。相比这些,我受到的这点挫折又算什么呢?

每次听到这些歌,我都会情不自禁地微微上扬嘴角,露出一个自信愉悦的微笑。我不会忘记:它们曾经给过我生活的希望,让我敢于正视挫折,迎接挑战。

“爱上音乐就更爱生活,享受音乐就享受生活。”听音乐的乐趣,我会永远珍藏在心中。听音乐,成为了我的一种放松方式,成为了我伤心时的兴奋剂,成为了我人生中的一大乐事,我沉浸在其中,不亦乐乎。

乐趣作文 篇8

“天地玄黄宇宙洪荒日月盈昃辰宿列张寒来暑往秋收冬藏闰馀成岁律吕调阳…。”。耳畔传来朗朗上口,耳熟能详的《千字文》,我也不由自主地跟着读起来。我想起来了,这些是我小时候经常听到、读到的名片佳作,所以感到很亲切,温故知新,也是一种乐趣。

书,是最好的老师,百科全书教给了我天文地理、上下五千年,也让我知道了五谷杂粮、礼义廉耻。在知识的乐土里,我陶醉其中,忘情地汲取着养分。书也是最好的朋友,一起分享快乐、激动;分担悲伤、失望,共同成长。

我从小喜欢读书,手捧一本书,可以安安静静坐上一天,置身其间,有时会不由自主的大笑起来,有时也会紧张担心。钻进书堆里,看《三毛流浪记》,跟着三毛到处流浪,看到三毛如此艰辛,依然乐观、充满希望;读《三国演义》,群雄逐鹿,战火纷飞,都想统一天下,最后受难的是普天下老百姓,流离失所,背井离乡,曹操为子弟兵悲伤落泪,我感到他是真英雄啊!

在知识的土壤里,我长大了,向往着外面的精彩世界。我喜欢《三体》、《福尔摩斯》、《甲午海战》……无穷的外太空,虚幻缥缈,身在其中,感觉人是那么渺小,力量是那么微不足道,只有人类的智慧、科技才能战胜一起困难;看看神探福尔摩斯,无所不能,妙手拨开重重迷雾,火眼金睛看穿层层障碍,由衷钦佩。看过甲午海战,让我义愤填膺,明白了落后就要挨打,腐败必然灭亡。

用尽洪荒之力钻出书籍的土壤,我环视这个多彩的世界,已经翻开了崭新的一页,天蓝水绿,空气新鲜。知识正改变着我们的生活,创新的知识改变着我们的世界!读书的味道,真好!

乐趣作文 篇9

说起折纸啊!我可是班上折纸高手,班上的同学没人不知道,没人不晓呀!一说折纸比赛我就一蹦三尺高,奇乐无穷。

铛!铛铛,又上手功课了,老师笑容满面的走过来说:“今天折纸船,折完后要评奖。只有5分钟的时间,计时开始。大家都在准备。我先用卡纸对折,折成了金字塔形,在翻过来成了花形了,可我们做的是纸船。在对折成了平形四边形。再往中间对折,成了青蛙。在往两边分开。可是,我折成了青蛙不知该怎么做了。就去问老师,老师让我翻过来。又回原样了,又开始接着,马上,就拆完了。可是心里即高兴又害怕。高兴地是我要做好了。害怕的是,要折错同学们笑话我。我的纸船马上做好。最好看的时候到了。我一打开一个完美的纸船展现在我的眼前,可我总觉得还差点什么。啊!原来还差一支蜡烛,看同学们都展示着佳作,本来我班上最笨的张兴月,这次也做得有模有样的,童光铃做青天蛙露着白肚,杨棋的火前也做好了。我们走到讲台上。老师看到我的最有创意。就评我的小制作第一名。

我来到海边,我仿佛就是这船上的船长,从我头上飞过的海欧好像对我说:“这位小位小同学啊,你真是个心灵手巧的人啊!小鱼好像对我说:“你做的真是栩栩如生啊!”

这次活动,让我童年生活过得很有趣,让我明白了,要动手做,用脑想,做事更快,成功率更高。今天我很高兴,因为我又获得了手工劳动课的第一名。

乐趣作文 篇10

书上说蒜青和蒜黄是两兄弟,它们的妈妈都是大蒜。但是,它们是怎样长出来的呢?它们的外形又是怎样变化的呢?我决定像法布尔一样通过观察找出答案。

于是,我将白白胖胖的蒜瓣分成两组,并用铁丝串起来,分别放入两个加水的盘子里。一个盘子放阳台,让蒜瓣可以充分吸收阳光;另一个盘子放客厅,并用盒子盖起来,让蒜瓣保持在阴暗环境中。蒜瓣会有怎样的变化呢?我好期待。

经过三天的漫长等待,蒜苗“兄弟”却没有丝毫发芽的动静,等得我心里好着急。难道它们是怕冷吗?但书上不是说“腊月蒜苗正泛青”吗?我又仔细观察着蒜瓣的变化。只见阳台的蒜瓣,身上布满了黑乎乎的印记,不会已经死了吧!正当我绝望时,却惊奇地发现蒜瓣底部出现了几根绒毛状的“蜗牛触角”,白白的,短短的,细细的,似乎碰一下,就会缩进去似的。我迫不及待地回到客厅,掀开盒子,发现客厅的蒜瓣也长出了“蜗牛触角”。“蒜苗兄弟生根啦!”我开心地大叫起来。原来,所谓的“生根发芽”就是指的植物先生根,后发芽的成长过程呀!

又过了两天,蒜苗“兄弟”的根从“蜗牛触角”变成了“蜘蛛的脚”,粗壮有力,好像快要从盘子中爬出来似的。蒜瓣的顶部开始出现了差别。我发现阳台的蒜瓣头上出现了一颗颗绿色的“虎牙”,而客厅的蒜瓣头上出现了一把把黄色的“小弯刀”。哇,是蒜苗“兄弟”发芽啦!

每天回家观察蒜苗“兄弟”的变化,成了我最大的乐趣。一周之后,客厅的蒜黄哥哥,个头长得特别快,如同一根嫩黄的筷子站在那里,风一吹就摇摇晃晃地跳起舞来。阳台的蒜青弟弟,全身绿油油的,好像一根翠绿的小木棍,特别憨厚可爱。仔细查看蒜青弟弟的头部,发现里面还藏着一个嫩绿的、小小的头,好像一个正在捉迷藏的小孩。一阵微风拂过,蒜青弟弟摇晃着身体,我似乎听见它头上的“小孩”嘻嘻哈哈地笑着,快要跑出来似的!原来,蒜青弟弟已经分叶了。

有观察就会有发现,有观察就会有收获。观察的过程充满了乐趣,真让人着迷!

乐趣作文 篇11

当我走进了这个教室,当我开始学第一个字,我心中的想法是怎样的呢?

这是同学——方志翀把我领进了这个书法的世界,那明亮的窗户,在阳光的照耀下,反射光芒;一张张大桌子上铺着写字的垫子,上面整齐的排着老师准备的“文房四宝”;这儿有我们这些快活的种子,每天吸收土地中的水份,我们渐渐的长大。

刚来,老师就很关心我,把我安排在班上字写的最好的同学旁边,她名叫——王思琦。老师在教我写第一个字“一”时,我的手总是不听使唤,不停的颤抖,那字被我写得歪歪扭扭的,哎,真羞啊!大家写得如此的好,而我呢?就像“一碗稀饭白白的,里面一粒老鼠屎,让人看了恶心”不过,我不气馁,要做到胜不骄,败不馁,我一个字一个字的练,才不过一年,我的横,点,撇,捺,已运用的得心应手了。这个书法的世界让我找到了乐趣,让我找到了静心的感觉。

这个书法“学堂”,这个书法“之门”,我永远进去,永远惦记,永远……永远……

乐趣作文 篇12

俗话说得好,“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。书已经成为我生活中不可缺少的一部分了。书可以使我放松心情,也可以让我从中提炼出一些知识。如果没有了它,我的生活必定会变得很单调、很无趣。

我喜欢光顾西湖文化广场的博库书城。在那里,书的海洋一眼望不到边!一排排书架整齐划一,每个书架上都用一个牌子标记类别,可以很方便的选择自己喜爱的书籍。在这里,我可以尽情地悠闲地欣赏我想阅读的书。

自打三年级开始,我渐渐地对沈石溪的书产生了浓厚的兴趣。我去博库书城的次数也越来越多了。我常常拿着一本沈石溪的书,在书城的“咖啡厅”点上一杯奶茶,然后坐在软绵绵的椅子上享受书带给我的乐趣。这时,我仿佛穿越了时空,和作者一起探索野生动物的趣闻轶事;一起欣赏美丽的景色;一起经历紧张的气氛;一起感受伟大的母爱再一起观察残酷的竞争……我渐渐地进入了忘我的境界,这种感觉非常奇妙!时间已经非常晚了,我全然不知。妈妈来找我了,我请求妈妈等我把书看完……当我合上书本依依不舍地把书放回书架时,我的思绪仍在书本的情节中回味……

如果我能有机会和沈石溪叔叔一起观察野生动物,那该多好啊!

乐趣作文 篇13

糊口中的乐趣非常多,今年春节,我做了一件有趣的事——擀皮加包饺子。

春节那天,奶奶叫我和妈妈过去包饺子,我们允许了。早上十点多,我们到了奶奶家,一到那,就立马开工。妈妈负责擀皮,奶奶爷爷负责包饺子,而我,只能运皮。我看着妈妈麻利的擀着皮,我也想尝试一下。我说:“妈妈,我也想尝尝擀皮,你教教我。”妈妈说:“好啊。实在擀皮很简朴,左手转饺子皮,右手来擀。”我照妈妈说的,拿片儿面,开擀。我边擀边想:左手转,右手擀,左手转,右手擀……想这想着,一看皮,诶呀,成椭圆了。真失败,再来一次,这次开始很成功,可到后来,左手转不外来啦,擀成了一个畸形。我想:失败乃成功之母,再来一次。可仍是失败啦。忽然我灵机一动,让面不动,擀面杖转着圈来擀,不一会,一个又圆又大的皮诞生了,我想:就把这中擀法叫“董式擀面法”。

我把我的杰作拿给奶奶,奶奶说:“不错,擀的挺圆,那你再来学学包饺子。”我很兴奋。奶奶拿着皮,弄了适量的馅,再把饺子一握,从两边在往里一挤,再捏起来,一个饺子包好啦。我学这奶奶的样子,拿我擀的皮,舀了良多馅,回想一下奶奶刚才的动作,这么一弄,我的又一个杰作诞生啦,“特大号大饺子”。

下饺子了,奶奶特意舀啦我包的饺子试试熟没。我一咬,那叫一个好吃,再来点醋更美。

糊口中还有许多的乐趣正等待我们去挖掘。

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