班级吵的检讨书实用

 试图去写检讨书名称时，却发现思绪缠绕不开？犯错行为出现后，写检讨书是最基本的要求，我为了满足您的要求整理了以下信息：“班级吵的检讨书”，强烈建议你能收藏本页以方便阅读！

班级吵的检讨书(篇1)

尊敬的老师：

您好!

今天，我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书，以表示我以后对自习课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心。

我真的不应该在自习的时候说话，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，希望老师可以原谅我。

不过，人总是会犯错误的，我不能以此作为借口，我们还是要尽量的避免这样的错误发生，希望老师可以相信我。“人有失手，马有失蹄”.我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。

绝对是失误，老师说的话很正确，我感到真的是很惭愧，不知道为什么，很自然的就说了起来，我感到非常抱歉。

老师管是为了我们好，我们学生可以做的事情就是好好的听从老师的话，好好的学习，让老师可以放心、信任。

犯了这样的错误，对于家长的打击也很大，我违背了家长的心意，犯了这样的错误，我对此也感到很惭愧，我们能做的就是做他们的乖孩子，听从家长的话，尽量的避免家长生气，不给他们带来不必要的烦恼。

错误的性质是严重的。我在上课的时候讲闲话，并且影响了其他的同学，其结果损害了多方利益，在学校造成极坏的影响。我只是顾着自己和别人的一时高兴，一时的想法，完全不理会班长的感受。

而我也意识到我之后会产生以下几个影响：

1、影响老师上课。

2、影响其他同学听课。

3、影响自己听课。

4、不利于培养学校的校风、班级班风，不利于学校树立良好的学习气氛。

5、容易带坏别人跟自己一起讲话。

6、老师对自己印象差，同学反感你，耽误自己记笔记。

7、上课没有听讲，成绩下降。

8、上课没有听讲时间长了会养成一种不好的习惯。

9、影响他人的注意力，专注力从而影响问题的效率，想问题想不出来。

10、同学被自己连累，被老师惩罚。

11、如果说了自己觉兴趣的话会停不下来，会一直说下去。

12、说话时被老师发现会被批评。

13、上课时聊一些无关紧要的话，会被老师惩罚。

14、上课说话不仅害自己，而且害别人。

15、上课说话会引起口干舌噪等症状。

16、上课说话被老师听到后会影响老师上课的心情。

17、说话时总要看老师在哪。

18、上课说话，会影响同学听课心情。

19、上课说话多次，会被家长带回去教育。

老师，我一定会改正的，我会上课不说话，上课认真，下课把不懂的地方问别人，你让我看黑板一定会看，你让我看书一定会看，不让我看书我一定不会看。

这是不对的，大家不应该只是想着自己，这么做，害的是那些一起讲话的同学，而转自个人述职报告范文且，在自习的时候讲闲话也是对班长的不尊重。

中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。不单单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他。作为一名当代中学生，一个接受教育的人来说，这显然不符合我们的要求。

再次，我这种行为还在班级同学间造成了及其坏的影响。同学之间本应该互相学习，互相帮助，纪律良好“第__学”在人们心目中一直是一个学术严谨的学校，我们应该去维护这个形象而不是去破坏它!与人为善是中华民族的优良传统美德，是当代中学生所必备的品质。

鲁迅先生说过：不友善的帮助就是恶意的伤害。我只有认真反思，寻找错误的深刻根源。认清问题的本质，才能给自己一个交待，是自己更快的进步。

早在我踏进校们，老师就已三申五令，一再强调，不得在上自习的时候讲闲话，影响自习效果。我应当珍惜这个机会，可是我错过了，这莫过于人生的一大损失。

这次的事件我真的感到抱歉，希望老师可以原谅我，可以认可我认错的态度，我真的已经深刻的反省到我的错误了，希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒，不要犯和我一样愚蠢的错误了，这次的教训真的很大很大。

如今，大错既成，我懊悔不已。深刻检讨，认为在本人对他人的尊重不够，以后我将对班长有更多的尊重。

事无巨细。见微知着，由小及大，我作为一名初一学生还像小孩子一样在自习课上讲话成了极恶劣的影响。

今后我一定会好好学习，上自习课不讲闲话，并且积极为班级做贡献，为班级添光彩!请老师相信我!

检讨人：__

日期：20__年_月_日

班级吵的检讨书(篇2)

近日，我们班级发生了一件令人深感惋惜的事情，一位同学因为情绪失控而采取了极端的行为，踹开了教室的门。这一事件不仅对我们班级的形象造成了恶劣的影响，更严重地损害了班级的整体和谐与稳定。作为班级成员，我们深感愧疚和内疚，特此写下这篇检讨书，以表达我们对这一事件的反思和内心的歉意。

我们要对受到影响的老师表示最深的歉意。作为教育者，您为我们付出了大量的时间和精力，无私地培养和教导我们。而我们却没有守住自己的情绪，以过激的方式表达对一时不满的情绪。我们深刻反思自己的行为，认识到踹门的行为不仅是对门的破坏，更是对老师权威和尊严的伤害。我们深感抱歉，决心改过自新，用自己的行动来弥补错误。

我们要对受到惊吓和打扰的同学们表示诚挚的歉意。我们清楚地意识到，我们的过激行为给同学们带来了心理上的压力和困扰。在这个本该是安静学习的空间里，我们的情绪失控给大家的学习和生活带来了困扰。我们对给同学们带来的不良影响深感抱歉，并承诺今后要更加理性和成熟地处理自己的情绪。我们要通过努力实现自我约束，将自己的情绪健康地表达出来，为大家共同打造一个良好的学习生活环境。

我们要对家长表示最诚挚的歉意。作为家长，您是我们心灵的依靠和支持，而我们的过激行为让您受到了无法预料和避免的痛苦。我们深感抱歉，并保证今后将更加珍惜这份亲情，通过积极的行动来弥补过失。我们将以诚实、守纪律、遵守规章制度为标准，树立良好的家风，争做让家长放心的孩子。

我们对班级的形象带来的负面影响深感愧疚。班级是一个集体，一个共同努力的团队。我们深知，这样的事情不仅会让外界产生误解和质疑，更可能波及到其他同学的利益甚至未来的发展。我们郑重承诺，今后将认真遵守班级规章制度，积极参与集体活动，为班级的荣誉和形象贡献自己的力量。我们要在这次事件的反思中吸取教训，共同努力，携手前进，打造一个更加和谐、积极向上的班级氛围。

在此，我们再次向受到影响的各方表示最诚挚的歉意。我们深感愧疚，也深信只有通过我们的行动才能弥补错误。我们将珍惜这次教训，努力成为更好的自己，为班级注入正能量，为我们的未来铺就成功的道路。

再次向所有受到影响的人表示我们的歉意！

班级全体学生

日期

班级吵的检讨书(篇3)

尊敬的班主任：

您好！

今天，在被您喊去训导我们之后，我回去认真的反思，为自己的行为感到了深深地愧疚和不安，我错了，我不应该打架。于是我怀着愧疚和懊悔写下了这份检讨书，以表示我再也不打架的决心。回去之后，老师的话一直在我耳边徘徊，严肃的表情也似清晰地出现在我的眼前。

我错了，也认识到此事的重要性，于是我深刻的提醒自己，不要给自己找任何借口，因为打架不管怎么说都是错的。从这个学期刚开始，由于换了新的老师，就没有管住自己打架。我不应该找理由来逃避，这样只会使自己越陷越深，推卸责任也容易变成一种习惯，而这种习惯一旦养成就难以改变了。

打架，是一件错误的事，班主任找我谈过话后，我感到很愧对老师，更愧对自己的家人。刚来到大学的时候，感觉什么都新鲜，而且又没有自己的父母在身边看管，只是因为还不熟悉环境，但一年过后，就再也管不住自己了。我错了，我不应该打架。这个学期开始后，时不时的打架，不仅让代课老师对我们的印象分减少，而且由于缺课一些知识也没有学到，如果现在不好好反省，认真学习，恐怕学期末的考试都过不了。

其次自己打架在班级里也带来了不好的影响，由于我一个人的逃课，有可能造成其它同学的效仿，影响了班级的纪律。我很感谢班主任找我这次的谈话，它让我认识到自己犯了个多么严重的错误。父母花钱让我们来学校是为了学知识的，而我却用这段美好的时光去玩，实在是愧对自己的父母，也是对自己的不负责任，如果我就这样下去，等到我来到社会的时候发现自己一无所长一定会后悔莫及。

所以，我要感谢班主任。我不想向许多人那样写虚伪的检讨，检讨只是一份死物，改正错误不是靠写检讨，而是靠实际行动！只有真真切切认识到自己的错误，才能改正错误。任何事情都有一个过程，改正错误也有一个过程，而这份检讨将是我的一个监督，一个警钟，监督我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误！

检讨人：xxx

时间：xxx年x月x日

班级吵的检讨书(篇4)

尊敬的xx：

今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识，以及再也不在上课的时候讲闲话的决心.

我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该在早自习的时候说话，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。

我要避免这样的违反纪律的事情发生，希望老师可以相信我的悔过之心。

此致

敬礼

检讨人：xx

20xx年x月x日

班级吵的检讨书(篇5)

尊敬的老师：

我是班级里的一名学生，也是一个身处于青春期的少年。我写下这篇检讨书，是因为我在前几天琢磨着破坏了班级的公物。我对这一行为深感愧疚和后悔，也因此主动拿起笔，写下了这篇检讨书，以此对我的行为进行悔过和检讨。

我追溯内心的情绪，回想那一天我是怎么破坏那个公物的。那一天，我如平常一样来到了我们班级的教室，发现了那个公物。我看着它，不知为何，心中产生了一股想要破坏它的冲动。没多久，出于心中的恶劣想法，我竟然真的举起了手破坏了它。做完这件事之后，我才终于回过神来，告诉自己这样的行为是错的。

破坏公物的事实已经不可逆转，我冷静下来，开始反思我犯下的错误。我问自己：“为什么我会出现这样的行为？”最初的答案是我无法控制自己的情绪。再深一层，我想到的是自己对他人财物的尊重和自我行为的克制，这两条明显的短板。我想当然以为自己青春期的情绪会理所应当地被其他人接受，却没有意识到，我的这种无理取闹并非青春期的必然表现，而是我个人的问题。

我第一次这么认真地思考自己的问题，也是第一次对自己的过错产生了深深的悔悟。我知道，我不仅需要对自己的行为负责，也需要对班级，对老师，对所有的同学负责。我毁掉的那个物品，可能是班级里的一份精神寄托，是同学们寄予了许多的感情和记忆。但我却毫不考虑，轻易地破坏了它。

我对我的行为感到无比懊悔，我知道我做错了。破坏公物，这个行为本身就对我自身的修养和运筹帷幄的能力构成了质疑。我对此感到非常羞愧，我希望能有机会矫正我的错误。

在此，我向你老师以及全班同学表示我对此次行为的深深歉意。我在这里重新许下承诺，我会自我反省，改正我那些不好的行为习惯。我将更加努力的提升自我修养，更好地尊重他人，维护班级的和谐。我会从我个人开始，先尽自身所能，修复这个我破坏的公物。从此以后，我会更加珍惜我身边的人和事。

再次对我这次错误的行为表示歉意。

此致

敬礼

您的学生

(姓名)