我的朋友高中作文九篇

写作是追求真理的法宝是通向成功之门的崭新之路，作文是一种良好的自我表达方式能够传达我们真实的感受。我们的文章可以让您更好地了解“我的朋友高中作文”欢迎阅读。在追求成功的道路上让我们一起变得更加优秀！

我的朋友高中作文 篇1

盈盈月光，我鞠一杯最清的;落落余晖，我拥有一律最暖的;灼灼红叶，我拾一片最热的;凄凄芳草，我摘一束最灿的;漫漫人生，真正拥有才是最快乐的。

大海，拥有水滴，才得以流动;拥有日光，才得以波光粼粼;拥有晚霞，才得以热情似火;拥有微风，才得以清扬飘荡;拥有海鸥，才得以徜徉嘹亮;拥有鱼儿，才得以悠然自得;拥有海藻，才得以青翠欲滴。但，这些都是它真正拥有的么？不是的，它真正拥有的是容纳，所以它才快乐，才得以波涛汹涌。真正拥有才快乐。

大树，拥有树叶，才得以郁郁葱葱;拥有日光，才得以茁壮成长;拥有水滴，才得以滋润养颜;拥有土壤，才得以大展拳脚;拥有微风，才得以手舞足蹈;拥有鸟儿，才得以引吭高歌;拥有白雪，才得以银装素裹。可这些都不是它真正拥有的，它真正拥有的是坚韧，所以它快乐，才得以穿过枪林弹雨，直拔高空，真正拥有快乐。

梅花，拥有花朵，才得以心旷神怡;拥有寒风，才得以矫健身姿;拥有日光，才得以交相辉映;拥有白雪，才得以高贵典雅;拥有燕儿，才得以生机盎然;拥有坚石，才得以迎风破浪;拥有细雨，才得以沐浴更衣，而，这些都不是它真正拥有的，它真正拥有的是傲骨;是沧桑，所以它快乐，才得以傲立风中。真正拥有才快乐。

我们，拥有什么，才是真正的拥有。

智者，拥有智慧，才快乐;勇者，拥有勇气，才快乐;仁者，拥有仁爱，才快乐;忍者，拥有忍让，才快乐。我们，拥有宽容才是真正的拥有，才快乐;拥有坚忍才是真正的拥有，才快乐;拥有豪迈才是真正的拥有，才快乐;拥有诚信才是真正的拥有，才快乐。拥有许多美好而真实的东西才是真正的拥有，才真正快乐。

世上万物，都各自拥有他们、它们、她们真正拥有的东西，真正拥有的美丽，真正拥有的快乐。

漫漫人生，坎坷旅途，真正拥有才是最快乐的。

求知的瞳孔中蕴含希望的色彩，黑色的沃土中注满流连。我站在雨季的边上，绵亘初中的三年，即将踏入高中，踏入社会。到底是该凭借直觉和感情亲疏去认知这个纷繁的世界，还是逻辑分析，理性判断，助长理性的羽翼？我愿意让生命喷薄，把羽翼淬火，去捕捉理性的灵光。

但是，我们幼稚的心能够排除感情的绞绊和爱的纠纷吗？于是我独自躺在那一方芦苇 地里去倾听先人的谆谆教诲———孔夫子一袭长袍，沿路呼出“理性至上”;诸葛斩马谡，忍痛割爱，那是诺言，是军纪，是理性。海明威独守大海般的忧伤，梵高独具向日葵般的孤单，冉？阿让受折磨一生，最终顾全大局，为保全机密杀死情人。

我们澄清的眼睛里无法写满沧桑与事变，不经一事，不长一智。为了后师之鉴，我们从古典、实录、现实中，可以有所感悟，寻求方向。从司汤达的《红与黑》，托尔斯泰的《安娜？卡列妮娜》，我触及到了主人公在感情上和伦理上，理性的矛盾和揪心的苦恼。从中可以折射出现实生活的影子，贪x犯不是一上任就徇私枉法的，杀人放火者也许是执著于对某个亲人的不平或保护，同样的一句话，儿子说出来就是聪明，邻居说就也许是想要犯罪。人就是这么一种奇怪的.动物，但是我们应该看准方向，学着成熟，试着长大，流年似水，不应该只将泪光镌刻;风雨如晦，总应该把羽翼淬火。

如果不是理性，忧国忧民的爱国情操，姜树椿会重新走上手术台？叶欣会成为又一个南丁格尔节的持灯护士？何大一会放弃“艾滋病鸡尾酒疗法”的研究，不远千里治非典？感情是枝叶，是润滑剂，感情的亲疏远近不会影响我们对事物正确的认识，理性永远是主干和主流。

宠辱偕忘，看庭前花开花落;去留无意，望天边云卷云舒。眺望金色的夕阳，勇敢捕捉理性的灵光！

我的朋友高中作文 篇2

国庆节是祖国妈妈的节日。人们也一般借着国庆七天小长假出去玩一玩，有的回老家，有的去旅游，我们一家就去了贵州玩。

国庆第一天，我们开了七八个小时的车来到了贵阳，第二天我们去了小七孔桥，我们买了票坐着观光车来到了小七孔桥，我们看到了小七孔桥上挤满了人。我们只好慢悠悠地向前走，桥没有护栏，桥身长了许多草，桥、树、人、蓝天、白云都倒映在水中，美丽极了，像一幅优美的水彩画，小七孔桥下的河水翠蓝，两岸古树参天，绿树浓阴。小七孔桥不是很长，只有四十米。桥头有两座石碑，石碑上面刻的东西不同，一座是《修碑》，另一座刻有《万古新桥碑》，看着河水我觉得自己似乎可以在水上行走。

我们走完桥向前走，来到了一条小径，走在路上，我们发现了路两岸都是树，几乎遮住了阳光，有许多小瀑布，小瀑布从上一个礁石流到下面，不高，雪白的水花。向前走，我们隐隐约约听到了大瀑布的声音……

第二天，我们去了黄果树大瀑布，我们一进去先登了山，走了几步上去后发现了许多奇怪的石头、许多的盆景一一有金弹子，乌棡，火棘，银杏……还有一丛高大的仙人掌，但那些可怜的仙人掌被刻了许多字，那些人太缺德了，又走了好久，我们发现了一座徐霞客的雕像，……终于，我们来到了大瀑布，不愧是世界闻名的地方，人太多了，瀑布从山顶“哗哗”地倾泻下来，声音“震耳欲聋”，颜色雪白如玉，瀑布下面有水潭，瀑布冲下水潭，溅起阵阵浪花，腾起大片的水雾。水雾随着清风飘到游人的头上，脸上，身上，但人们毫不在意，都拥挤着争相来到瀑布前面给瀑布合影。

后来我们去了千府苗寨、万峰林、马岭河大峡谷。

这次旅行我真开心，我爱贵州，我更爱祖国美丽的大好山河!

我的朋友高中作文 篇3

小的时候每天都是快乐的。和小伙伴玩捉迷藏，在小溪里游泳，在大树上玩耍。那一段时光是我人生最快乐的时光。渐渐地，随着时间的一天天流逝，那些快乐的回忆慢慢被我淡忘了，取而代之的是那铬在人生中的苦涩。从小，母亲对的教育是非常严格的。一年级开始母亲便教导我认真学习。从那时起我一整天都在看书，几乎把我逼成了疯子。不过我没让父母矢望。从上学起成绩一直都很优秀，在整个学校都能排上名次。父母夸奖我，老师表扬我，同学羡慕我。我知道：努力并没有白费。但天有不恻风云，五年级时我的成绩挂起了：红灯楼。鲜红的分数深深刺痛了我的心。那一次我哭了，虽然我即力告诉不要哭，不要哭，但不争气的泪水还是流了下来，滴到我的腮边，手背。

我哭了，虽然我即力告诉我自已不能哭，不能哭，但不争气的泪水还是流了下来，滴到了我的腮边，手背。我觉得自已对不起母亲。但我还想告诉她：让人生中乐比苦多一些这样可能会有不同的结果。

我的朋友高中作文 篇4

感谢我的朋友

人的一生很短暂，知心的朋友很少。

随着年龄的增长，在很多时间里，会突然觉得自己很孤单，想找个人聊天，打开通讯录，从头到尾从尾到头反复翻阅，却不知道该拨通谁的电话。看起来朋友很多，可真心的、知心的、懂你的却屈指可数。每当这时，就会想把通讯录里不常联系的人全部Del。或许是自己人品太差？总之，我的知心朋友真的很少。

因为自己未婚，还体会不到婚姻所带来的束缚。感觉身边朋友，婚后或多或少都有一些改变。

LYP是我大学时期的同学，我们同住一个寝室。她是一个极单纯的女孩，想问题很简单，关心周围的每一个人，不阿谀奉承，不去争得利益，很真实，颇具有亲和力。在男孩子的眼里，她是一个典型的贤妻良母型：脾气好，善解人意，外表秀气。只有深交过的人，才能看到她夸张、粗鲁的一面。当然，这些丝毫改变不了她在大家心目中的最初形象。因为心地善良、单纯是无法装饰出来的。她和我一样，是个很感性的人，我们形影不离，在大学一起哭过、笑过，一起经历了很多在当时看起来天大的事。

大学毕业后，她为了爱情，远嫁他乡，在一个小县城里做了一名中学音乐教师。经过多年社会历练，异乡的各种环境，使她或多或少有了一些改变。她说话比以前圆滑，不再像从前那么柔弱，计较的东西也多了。即便是这样，她仍被全校师生公认为最好相处的老师。人本善良，只是环境让她成长了，太与世无争也没法适应复杂多变的社会。

十二年过去了，我们一直保持着联系。唯一不同的是，在她新的生活里，多了很多朋友；而在我的生活里，过客很多，只有几个一直保持着联系。或许在她的生活里，我已经不是唯一要好的朋友了，但在我心里，她是我唯一的好姐妹，比亲姐妹还要亲。

ZF是我大学时期的另一个同学。她是一个既自信又不自信的女生。自信来源于她的个人才能，文笔优秀、乐感很好；不自信来源于肥胖的身材，虽然她知道自己很胖，但仍然抵挡不住可乐、KFC、必胜客等等高热量食物的诱惑，以至于她越来越胖。毕业后，她进了特区的一个大学培训部工作，踏踏实实一干就是九年，如今她也成家了，在特区买了房。戏剧化的是，大学时期，我们并无交情。我们之间的友情是从大学毕业后在同一座城市工作开始的。我们从经常闹别扭的同学，变成了无话不说的朋友。我们之间知根知底，彼此很了解。最有意思的是，不论电话里，还是现实中，我们的聊天常常都是各自在描述各自的话题。大多时候都是她说她的我说我的，我说差不多的时候，她用一个有关联的转折词，转折到和我描述的毫无关联的事件中去，我亦如此。思维不够敏锐的人听我们两聊天，往往反应不过来，这种跳跃思维的聊天方式，估计也只有我们两个人能够彼此适应。我们两个人的笑点都很低，已经笑过或很冷的笑话，我们都能笑的前俯后仰的，旁观的人一定会认为我俩是疯子。在我困难的时候，ZF一直在帮我，内心无比感激中，总觉得亏欠她很多。

如果要说LYP是我一生中最要好的姐妹，那她就是我一生中最要好的知己。

在我心里，最常联系，最要好，无话不说的好友也只有他们两个了。

其实每个时期，在我心里都有很重要的朋友，记忆里留下的都是很美好的画面。那些曾经帮助过我的朋友，那些曾经陪伴着我的朋友，虽然不常联系了，但在我的心里，永存着。人生得一知己足矣，更何况我不止一个。感谢所有友人，因为你们，我才不再感到孤单。

我的朋友高中作文 篇5

I have known him since Senior One. We are both interested in English. Once both of us entered for an English contest. How eagerly I expected to get a prize! On hearing that I had failed in the contest, I could hardly hold back my tears. "What a pity!" I murmured to myself over and over again. I felt that the world had become cold and everyone seemed to be laughing at me.I love English and have gone all out to study it since my first day in the junior middle school. I have even dreamed of entering a foreign language institute. So I felt very sad.

Just at this time, I received a short letter in English, saying, "Failure is the mother of success. Cheer up! Don't lose confidence. Keep on your study and you will succeed!" I knew it was from the good friend of mine.These words encouraged me greatly. I forgot all my sadness. From then on, I studied English even harder. In the next English contest, I got the first prize. Of course, he was delighted with my success.

我从高一年级起就认识他了。我们都对英语感兴趣。我们曾一起进入了一个英语比赛。我特别期望自己能赢!一听说我比赛失败后，我几乎不能阻止我的眼泪。 “真可惜!”我喃喃地对自己一遍又一遍。我认为，世界变得寒冷，每个人都似乎在笑我，我爱英语，并全力研究，自从我进入初中第一天。我曾梦想进入一个外语学院。因此，我感到非常难过。

就在这个时候，我收到了简短的英文信，说：“失败是成功之母。振作起来!不要失去信心。继续你的学习，你就会成功!”我知道它来自我的好朋友。他的话让我非常鼓舞。我忘了我所有的悲伤。从此，我更加努力学习英语。在接下来的英语竞赛，我获得了第一名。当然，他很高兴我的成功。

我的朋友高中作文 篇6

朋不分贫穷，不嫌弃最好，朋友不关冷热，关心才对

真正的朋友是在你遇到困难的时候，能及时伸出援助之手，而不是在你人生辉煌时 ，朋友亲戚围着转，甜言蜜语，称兄道弟，真正的朋友只做好事，做正义之事，不做违背良心的事，这样的人才称的上真正的朋友。

有缘份的偶遇，才有认识的朋友；

有沟通的过程，才有了解的朋友；

有联系的保持，才有永远的朋友；

有关怀的送上，才有温暖的朋友；

有相助的行动，才有感恩的朋友；

有支持的鼓励，才有贴心的朋友；

有欢乐的笑声，才有开心的朋友；

有真心的对待，才有知心的朋友。

我的朋友高中作文 篇7

我的教师成长之路

XXXX小学XXX

2013年，对我个人来说是具有特殊意义的一年，这一年我实现了儿时的梦想，通过了事业单位招聘考试，走进了XX小学，成为了一名美术教师。成为教师的我，努力备好每一节课，积极向有经验的教师讨教，积极参与各项活动，但是在教学工作中仍然有许许多多的困惑和迷茫。美术不仅仅是我的工作，更是我的兴趣，如何能够将美术教育教学工作做得更好便成为了我不懈努力的目标。在不断的摸索中，我也有了一些认识和感悟。

首先，兴趣是学生最好的老师。

要学好一门学科，首先要让学生对它感兴趣。教学中我发现教师的爱对学生最具有吸引力，它能很好的激发学生的学习兴趣，学生会因为喜欢老师愿意参加美术活动，愿意在课堂上很好地配合教师。我经常把自己置身于学生中间，和他们玩游戏，谈心，拉近师生之间的距离，努力让学生不要产生上美术课是一种负担，欣赏理解美术作品是一项任务等这样的错觉，要让他们感受到，上美术课是一种很好的享受，自己是这节课的主体，让他们在美术课上充分的发挥自己的美术才能，并鼓励他们把美术课上所学的知识和实际生活联系起来，让他们在接受知识的同时，受到美的熏陶，身心得到健康和谐的发展。课上也要尊重每一个学生，尊重他们的艺术创作，充分肯定他们所取得的微小进步，激发他们的自信心。学生总是希望得到肯定，作为教师首先要对学生积极参与的态度表示赞赏，再对每位学生做出合理的评价，让他们感受到在美术课上的平等和每个人的价值。

其次，努力提高课堂的趣味性。

1.创造趣味课堂。生活中缺乏幽默是枯燥的，课堂上亦是如此，教师的教学风格应该是亲密自然的，语言幽默的教学模式，只有这样学生才会感到友好，放松和快乐，这将有助于提高他们的学习兴趣。同时，教师在教学时也离不开语言表达，一个非常幽默和有趣的老师在教学时肯定会有很好的幽默感，乐趣自然不会少。在美术课堂上，饿哦常常发现一些学生不能完全理解教师所讲授的美术知识，有时遇到不理解的知识，他们就容易出现注意力不集中的现象，甚至出现厌倦学习美术的问题。在这个时候，教师就需要采取启发性趣味教学方法，通过层层探究和启发，来激发学生的学习兴趣，培养学生的绘画技能，丰富学生的美术知识。

2.营造民主和谐的课堂氛围。新课程标准强调，课堂上教师要创设民主、平等、宽松、和谐的学习环境。民主和谐的氛围对提高教学兴趣至关重要。学生是教学的主体，也是课堂教学的参与者。学生希望积极参与教学。托尔斯泰说：“成功的教学不需要强制，但会激发学生的兴趣。”吸引学生无疑会大大提高学生的学习兴趣，增加课堂效率。在课堂上，师生要共同参与，倾听、表达、探讨、沟通、评价、欣赏、分享。每个人都要有所“思”，有所“听”，有所“说”。通过多项沟通，共同学习的方式建立和谐的师生关系。

3.正确运用多媒体等现代教学。多媒体现代教学有利于提高课堂教学的乐趣，随着社会的进步和发展，多媒体等现代教育教学方法也在教学中得到更广泛的应用。适当使用这些手段不仅可以拓宽学生获取信息的渠道，还可以提高课堂教学质量。美术课堂中关于静态与动态，抽象和直观都能更好地呈现出来，使课堂教学更加生动有趣。同时，多媒体教学融合了形状，声音，色彩和光线，可以刺激学生的感官，激发学生学习兴趣的同时，在提高教学效率方面发挥着重要作用。微课作为当前一种新型的课堂教学形式,实现了对传统课堂教学形式的补充,能够实现对知识的有效传播，我想我的美术课堂也可以根据需要，在课堂中有的放矢的加以利用，以提高课堂的教学效果。在上学期我也实践性的开始录制一些微课。

总而言之，增加课堂的趣味性，对于培养学生发现、分析和解决问题的能力都具有很重要的作用，如何增加美术课题的趣味性也需要今后不断的探索。

最后，与科研共行。

在一次次的青年教师交流活动中，领导及同事的话语中都充斥着一个话题：教育科研成就教师个人发展。渐渐地我感受到课题研究对自身发展的必要性，特别是对于像我这样的青年教师，由于教龄短、经验少，在教育教学中不可避免地会有这样或那样的问题，课题研究可以更新我的教育理念，改进我的教育行为，让我在知其然的同时能够知其所以然，能够借助有效的理论支撑改进我的教学，有了理论支持的课堂教学变得更加科学、高效，更加贴进学生。可以说参与课题研究对于我的确是一条成长的捷径。我会把在教学工作中的困惑当作课题进行研究，这也是我第一次认识到学校教育科研最大的好处就是能够解决教育教学实际中的现实问题。杜威曾经说过：“教育是一种生活方式，是一种行动方式”，讲自己的故事，不盲从不跟风，自己去实践，有自己的亲身体验。这些是每个教师都能够做到的，也是教师从事教育科研最朴素的道理。课题就是教学中一个个亟待解决的问题，可大可小，可以长期也可以短期。学生听不懂我们要研究，学生不愿意学了，我们可以研究，学生效率低，我们可以研究，时代在进步，社会在发展，学生也在一茬一茬的发生新的变化，这都需要我们不断更新观点，不断进行研究。结合自己的教学实际研究学生，研究自己，研究教材，研究教法，研究教学规律，默默地在工作实践中发现问题，反思解决问题的办法，再在实践中检验这些方法。其实科研对我们来说触手可及，课题就在身边，只要辛勤的播撒种子，就能成长为一个理性的会思考的教师，进而成为幸福快乐的研究者。

回首自己走过的教学之路，虽没有轰轰烈烈，但却脚踏实地，细水长流。通过自己的努力，这一年也取得了一些成果，2017年5月我在XX市教师进修学校组织的XXX市中小学美术学科青年教师课堂教学评优活动中荣获一等奖；XXX教育学院组织的XXX中小学美术学科青年教师课堂教学竞赛中荣获一等奖；2018年4月，XX市教师进修学校组织的XX市中小学美术学科青年教师课堂教学评优活动中被评为优秀课；2019年在XX市XXX小学美术学科常态课教学竞赛活动中荣获一等奖。

有人说，教学永远是一门遗憾的艺术，十全十美的课并不存在，其中会有很多缺憾，但这恰恰是我进一步努力下去的动力。每次站在讲台上，面对孩子们纯洁的眼睛，我就会感到“老师”这两个字的份量。因此，我深深懂得，在教学工作中如何努力进取，不断学习，不断地用新的知识充实自己，让自身的知识与时俱进，不断地创新。一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切，在今后的教学之路上我也会不忘初心，不畏困难，勇往直前。

我的朋友高中作文 篇8

我们家的门前有一棵树。它看起来非常孤独。每当有小鸟雀落在它的枝上时，大树总显得很有生机，用微微颤动的树枝对它们表示欢迎。但是小鸟歇够了。就拍拍翅膀飞走了，大树又变得孤独了。它多么希望能有个朋友长期和它在一起呀。

一天清晨，大树惊喜的发现，一只蜘蛛正在它的树枝上织网。它非常高兴，这意味着终于有人愿意与大树做伴了。但大树望望蜘蛛单薄的网，心中不由得产生了一种疑虑：“如此单薄的网，可以让蜘蛛长期与我做伴吗？”

果然，不一会儿，刮起一阵狂风。风卷着沙石打在大树身上。大树一边忍受着狂风的折磨，一边用自己的身体保护着小蜘蛛和它那张网，一边担心着小蜘蛛的命运。眼看着一根根蜘蛛丝被狂风吹断，大树难过得要命，但是它忍受着遍体伤痛，让小蜘蛛紧紧地抓住自己的身体。

过了很长时间，风终于停了。被狂风折磨了半天的大树疲惫而伤心的睡着了。不知过了多久，大树慢慢地睁开了双眼，伸展了一下疼痛的身躯。正当它凝视着自己受伤的身体时，它惊讶地发现，蜘蛛并没有就此离开大树，而是重新织了一张新网。大树别提多高兴了，它欢快地舞动着自己的枝叶，向小蜘蛛叙说着自己当时为它的担心，并为它挡住了刺眼的阳光。

大树高兴之余，又担心起来：“蜘蛛躲过了狂风，但躲得过暴雨吗？”大树知道自己不该想这些……

没过多久，天空开始乌云密布。很快，大树就被压得喘不过气来。它知道，一场大雨就要来临了。果然，过了不一会儿，豆大的雨点噼呖啪啦的打在大树的身上。大树尽力想用枝叶保护蜘蛛和它的网，但是雨越下越大，大树痛苦的低下了头。这时，顽强的小蜘蛛正与暴雨抗争着。雨下得越来越急，网再也承受不住巨大的压力，又一次破了。蜘蛛只好躲在树干底下。

暴雨终于停了，疲惫不堪的大树甩了甩身上的雨水。突然，它又惊呀的看到小蜘蛛正在顽强地织着一张新网。没过多久，一张崭新的，更加坚固的蜘蛛网又一次展现在大树面前。大树感动了、流泪了，它看着蜘蛛，蜘蛛正望着自己的网，那眼神正是藐视一切困难，不服输的眼神。大树不禁为自己在狂风暴雨中表现出的胆怯而愧疚。它觉得，自己再也离不开这位蜘蛛朋友了。

“嗨，小蜘蛛！”大树轻轻地说，“你真棒！”

说完，大树伸出几片枝叶，与小蜘蛛拉了个勾。

“来，咱们永远做朋友！”

我的朋友高中作文 篇9

我的成长之路普通话三分钟讲话为范文网的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。

我的成长之路普通话三分钟讲话1

时间在不停地走，我们也在不断地长大。每个的成长都是不一样的，但一样的是，每个人的成长都是幸福、欢乐的，也是坎坷的，充满烦恼的。

记忆中，还没上学前的时光是无忧无虑了，这段时光我是在乡下我度过的，除了吃，就是玩，没有任何烦恼。每一天，我和小伙伴玩捉迷藏，到田野里抓小虫子，玩累了，就到家里吃饭。晚上时，奶奶会抱着我，坐在院子里一边欣赏那美丽的夜景，一边给我讲故事，我总会伴着奶奶讲故事的声音进入那甜甜的梦乡。

记忆中，上幼儿园的时光是欢乐的，也是害怕的。上幼儿园后，我就要离开亲爱的爸爸妈妈，爷爷奶奶们了，每一天我不能再和家人们在一齐了，我感到十分害怕，但想到每一天能够和许多小朋友在一齐做游戏、画画、塔积木，我就会感到开心、欢乐。晚上，我总会和家人们讲述在幼儿园发生的好笑的事，惹来他们的一阵大笑。

记忆中，小学的时光是欢乐而又烦恼的。刚踏入这个小学时，我不免有些好奇，渐渐地，我熟悉了那里，也结交了不少好朋友，教师每一天都会教给我们许多知识，还教我们写字、读拼音，我每一天都过得很欢乐。可是，随着年级的增长，学习不再是一件简便的事了，每一天如山的作业压得我喘可是气来，写作文更是要绞尽脑汁。多少次我想放弃学习时，教师和家长们那期待的目光又给了我前行的动力。于是，我打起了精神，很多地阅读，下课时也和同学们一齐讨论不懂的题目，渐渐地，我的成绩突飞猛进，从中下游一向升到了班级前三名，我高兴极了!小学的时光让我明白了“一分耕耘，一分收获”的道理。

成长是欢乐的，成长是完美的，同时，成长也是坎坷的，但每个人都会成长，让我们不再抱怨，不再发牢骚，以乐观的心态应对成长!

我的成长之路普通话三分钟讲话2

我相信大家都有一个不平凡的成长，成长对于每个人来说都是一个必将经历的过程，每个人的成长都是不可能是一帆风顺，仅有曲曲折折的成长才能谱写多姿多采的人生。我的成长里从满了无数的坎坷，经过无数暴风雨的洗礼我对成长从满着期待和幻想。直到我人生来到另一个驿站时，我对自我说;“我的未来不是梦”。

回到中学时代，我的成长开始了崎岖的小路。那时的我像一个无名的小草坐在班里的最终一排，没当看见其他同学作在前排学习时，而坐在后面的我怎样也学不起来，在教师眼里我们是成不了;仙’的自然不受到公正的待遇，而教师们看重的是成绩和升学率，从而教师的有些做法严重的刺激了像我们一样的学生。自然没有太再意我们，我以往也后悔过，下定决心学习;让教师重视;让同学刮目相看;让父母满意。但多少次的努力，多少次流下了后悔的泪水，随着时间的慢慢流逝岁月的无情打打击，最终我以失败告终。

此刻我来到了人生的转折点，从此我的人生变有了期望，所以我告诫大家要看到期望在后面等着我们，努力加油吧。

我的成长之路普通话三分钟讲话3

人的一生的经历并不是平坦的，而是像一条曲折的公路，而走完这一段路，则公路的另一世界才值得我们加速。

在我们的成长路上，也跟这条公路一样，曲曲折折。对于像这样的青少年来说，在成长之路上必会处处碰壁，可是我们还小，没有多少的成长经验。而要在父母的细心呵护下才能健康成长。克服成长之路上的困难，获得成长的经验。

在我们失望的时候，父母应以最科学的教育方法教导我们。不应当在我们失望的时候在给我们一点压力。当然父母的溺爱也是不行的。该让孩子自我经历的体验就应当让孩子去体验。能阻挡他们，这样就能孩子在成长之路上获得经验。让孩子以后能够更好的在以后成功的道路上做好铺垫。

确实，青少年会面临着一个重大的难关，那就是情关啊。虽然这种东西对于中学生来说不现实，可是很多同学都在尝试这一种感觉。但到了最终他们会哭的。我期望他们‘悬崖勒马’，所谓‘回头是岸’。我们应当把握青春好好对书。考上好的的.大学。

我们应当不要被这种小事而难到，我们应当克服它，努力实现我们的梦想把我们做到最好，我们要对我们自我负责。

我的成长之路普通话三分钟讲话4

时间在不停地走，生命在不停地走，我们也在不停的成长。每个人的成长是经过不一样的坎坷的，每个人的成长也经过不一样的幸福。酸甜克拉西安，是不一样的感觉。

上幼儿园

爸爸妈妈工作很忙，我两岁半就上了幼儿园小班。那时侯教师上课，我还不会听讲。有一天，小朋友们都在画画，我在下头摇晃椅子玩。摇着摇着椅子倒了，我磕在桌子角上，牙齿把舌头扼了一个洞，嘴唇上的皮也擦破了，流出了鲜红的血。没法敷药没法包扎，我只好忍着。我没有掉一滴眼泪。第二天，我的嘴肿得像猪嘴似的，照样去幼儿园上学。

上小学

一天，爸爸拉着我的小手来到小学报到，我明白自我已经成为一名小学生了，感到无比的骄傲，第一次感到自我长大了。每一天早晨，我都背着书包，迎着朝霞，蹦蹦跳跳地去上学。在学校，享受着和教师、同学在一齐的欢乐时光。夕阳西下，我回到了家里，和爸爸妈妈讲述在学校里发生的趣味的事情，家里到处洋溢着幸福的笑声。

上初中

在初中，我开始学会要懂得如何读书。我开始学会做更多的家务。在这阶段里，我学会的更多的东西。我学会了帮忙爸爸妈妈，学会和他们谈心，学会体谅身边的人，学会了如何照顾人。因为父母的教育，让我学会了很多在学校里学不到的东西。这些东西对我来说是宝物。我会一向利用和珍藏着。因为父母，我的生活充满缤纷的色彩，我继续慢慢的成长着。因为他们的爱，我的人生充满缤纷色彩。

成长的路是欢乐的。是心酸的，可是，只要好好把握方向。我相信，终有一天，会到达成功的彼岸，成为一个有为国家、为社会贡献的人!

我的成长之路普通话三分钟讲话5

时间一颗甜蜜的糖果，越吃越觉得有味道。时间是一种药，有点苦，有点涩。时间是一块木糖醇，偶尔会让你清醒。我的人生就像糖果，药，木糖醇。正因为它们，我的人生成长路充满缤纷的色彩。

时间，记录着我的成长路。小时候的我，很调皮。由于妈妈忙，我只好和外婆一齐生活。奶奶习惯做农活，我就一向在她的身边玩玩。我喜欢玩水，把自我弄湿了，看着像个落汤鸡!哈哈!我还喜欢弄花草，喜欢研究它们。我经常把奶奶家弄得不安宁。一不细心把碗弄破了，一不细心摔了。我可真不让父母他们省心啊!小时候的我因为给家里增添了不少的欢乐和笑声，我的生活充满了缤纷的色彩。就这样我慢慢的成长着时间，记录着我的成长路。我从小到大，基本上都是听父母的话，他们不喜欢的事情，我都不会去做。就这样，我在父母的良好教育下，慢慢成长了。在小学里，我和同学们玩得很疯狂。

在初中，我开始学会要懂得如何读书。我开始学会做更多的家务。在这阶段里，我学会的更多的东西。我学会了帮忙爸爸妈妈，学会和他们谈心，学会体谅身边的人，学会了如何照顾人。因为父母的教育，让我学会了很多在学校里学不到的东西。这些东西对我来说是宝物。我会一向利用和珍藏着。因为父母，我的生活充满缤纷的色彩，我继续慢慢的成长着。因为他们的爱，我的人生充满缤纷色彩。

我的人生充满着缤纷的色彩。因为有着不一样时期的记忆，才是我的缤纷的成长路。

我的成长之路普通话三分钟讲话6

每个人都在成长，无论身体或是思想都会随着时间的推移而慢慢成长。回顾我的成长之路，却发现那不是我一个人走出来的路，它经过周围许多人的协作，环境的变化，生活的点滴去塑造一个成长的我，并将使我最终蜕变成为一个成熟的社会个体。

上学读书几乎是每个人成长的必经之路。我经常对书籍充满感激，因为它们拯救了我。真正开始爱上阅读是在小学三年级的时候，教师给我看一些杂志，一些书中的情节字句至今仍历历在目。从此一发不可收拾，阅读成了我生活中不可或缺的一部分。直至之后我跌如人生低谷——就在父亲生意失败导致沦落到一个遥远而陌生的农场时，我甚至开始自闭和厌世。而阅读却拯救了我，同时家人和教师朋友的鼓励使我走出了低谷，最终再一次理解欢笑，理解生活。

又辗转到了最初认识的城市，我上了高三。作为转校生，每年需交一万元的择校费。这对于父母生意仍无着落的家庭而言是难于负担的一笔费用。我决定回到家乡就读，这也意味着学习环境不会那么优越，并且要重新适应。但我无从选择。考完高三第一学期的期末考，我以为是最终一次返校，泪水不禁流下。我是来和教师道别的，无论如何我不能一声不吭就走，应当感激他们以往的栽培之心。在寒假，当我准备着回家乡的行李时，却意外地接到教师的电话。原先他们为了我能继续在良好的环境里受到跨入大学前的教育，争取到了免交择校费并免费住宿留校学习的机会。我惊愕得说不出话来，这是怎样的人道主义啊!然而令所有人惊讶的是，我流着感激的泪水拒绝了这份好意，因为我固执地认为要捍卫尊严和自由就不能活在怜悯下。从小我最崇敬的哥哥在一旁劝导，我仍无动于衷。最终他说：“你是害怕肩负不起更重的期望吧?为什么你就这么缺乏自信?!”这句话让我思考了一个春节假期。扪心自问，我的确是害怕啊!我害怕辜负别人，害怕心里的懦弱和颓废会战胜来自他人的信任。最终我深呼口气，提着行李回校并受到教师和同学的亲切欢迎。他们没有用异样的眼光让我失去自尊，反而更加鼓励我前进。

经过努力和教师同学们的帮忙，我虽然没有优异的成绩，却总算如愿以偿被所报考的西南大学录取。2019年的暑假，我收到了通知书，同时也得到政府资助贫困学生的3000元助学金。

成长之路是条艰难的路，然而就像某位作家所言：成长是唯一的期望。假如真的有“永不岛”或者“无何有之乡”，又怎样呢?!永不成长的人就不会是个完整的人;成长才是人间正道。有位名人说过“人间正道是沧桑”。无论这“正道”有多少风雨，多少坎坷，到了真正已经成长的时候却能够收获丰硕的果实，那时候，最终能够把所获得的奉献给爱你的人们和生活的土地，成为一个成熟的社会个体。