心的召唤作文

发表时间:2024-09-01

你平常有写作文的习惯吗?作文是一种建立信任的途径,作文是我们对于自己和世界的自我认识和理解。写一篇好的作文除了需要更多的阅读外,还需要更多的练习,以下是笔稿范文网的编辑为大家整理的“心的召唤作文”内容,这些指导方针仅供参考实际情况可能需要做出调整!

心的召唤作文(篇1)

无边召唤回家


今年春节,我和父母一起参加了一场别开生面的旅行,它被称为“无边召唤回家”。这次旅行不仅仅是一次简单的旅游,更是一次心灵的洗涤,一次家庭的重拾。


旅行开始的前一晚,我被一大早的闹钟惊醒。我揉了揉眼睛,好奇地看向闹钟,显示的数字正好是6:00。于是,我迅速跳起来,急忙换好衣服,准备迎接即将开始的旅程。


和父母一起出发时,天色尚未亮。坐在车上,我看着窗外的风景,一片漆黑。刚刚回忆起自己在学校度过的日子,我的心情也变得有些凝重起来。这一次离别,意味着我将告别家人,告别那个陪伴了我十多年的家。在即将踏上未知的道路之前,我内心里却依稀有一股回家的呼唤。


几个小时的车程后,天亮了。我和父母来到一个叫做“无边召唤回家”的景点。这里是一片宽广的花海。黄色的油菜花,粉红的桃花,紫色的薰衣草……五颜六色的花朵竟然铺满了整个眼前的视野,仿佛进入了花的海洋。阳光透过云层洒在花海上,我在晨光下感受到了无边的温暖。


跟随着导游的讲解,我们开始参观具有浓厚乡村风情的民俗村。村子里有古朴的农舍,有一片片绿油油的农田,还有欢乐的村民在忙碌地干活。村口的大树下,村民们一起唱着动听的农歌,把欢乐传递给每一个到访的游客。绕过村庄,我们来到了一座传说中的桥头,那是当地人认为能够引领迷路者走上正途的地方。我在桥头许下了心愿,期待能够找到归途。


旅行的第二天,我们前往了一座美丽的乡村小镇。小镇风景如画,古香古色的建筑和淳朴的农民,给人一种宁静而舒适的感觉。我向导游打听着关于小镇的历史和故事,听到了一段温情的传说。据说,很久很久以前,一个年轻人出外闯荡,思念故乡的家人,每天都用一块玉佩向家中祷告。天有不测风云,年轻人生病了无法回乡探望家人。奇迹就在这时出现了,他的玉佩落在了地上,却被一阵风顺着正常的方向飘起,然后变成了一束彩虹,指引着年轻人回家。从此,彩虹被当地人们视为神奇的使者,能够将远途的旅人带回家。在听完这个故事后,我看了看天空中那绚丽多彩的彩虹,并暗中许下了心愿。


沉浸在这片美景之中,我突然明白了什么。虽然我将要离开家,但家永远在我的心中,无论我走到哪里,它都会时刻召唤着我回家。走出景区,回到车上,我望着窗外逐渐变远的风景,心中涌动着深深的思念。家,是我曾经度过每一天的地方,它承载了我成长的记忆,是我前行的动力。


虽然旅行结束了,但这次特别的经历却让我受益匪浅。我明白,无论是多漂亮的风景又或是迷人的异乡,都不能替代家的温暖和亲人的陪伴。家,是一个人生命中最重要的地方,它不仅是我们成长的基石,更是我们心灵的寄托。


回到家,我抱着父母,感受着他们深深的拥抱,感受到了无边的温暖。在这一刻,我明白了一个道理,无论我走到哪里,无论我经历了多少风雨,家永远是我最温暖的港湾。


“无边召唤回家”的旅行,让我懂得了家的重要性。我明白了,无论我在外奔波多久,无论我遇到了多少坎坷困难,家永远是我心灵的归属,是我奋斗的目标和动力。从此,无论我身在何处,我都会时刻听从那无边的召唤,回到我最爱的家。

心的召唤作文(篇2)

一、目的要求:

1、了解有关历史,理解废墟对现实的指向。

3、能说出和理解作者对废墟的情感态度和“年轻人”的矛盾心理。

4、能说出题目“废墟的召唤”的“召唤”的确切含义,领悟文章的主旨。

难点:理解文中“年轻人”的矛盾心理;领悟文章的主旨。

同学们,你们见过废墟么?废墟给你们怎样的感觉?--火灾、地震、海啸后的一片狼藉,毁灭的感觉。自然灾害造成的也许很难避免,可是人为的那种废墟,留给人的又会是怎样的思考呢?简介《火烧圆明园》的片段,学生看后说说自己的想法。

教师指出:圆明园虽然现在常年沉睡着,但是,他却留给我们--圆明园是中华民族永远的伤口,代表着一段屈辱的历史。女作家宗璞凭吊圆明园这片废墟的时候写下了自己的感受和深沉的思考。“召唤”什么意思呢?召唤什么?。

宗璞,原名冯宗璞,祖籍河南唐河,1928年生于北京。是著名哲学家冯友兰先生之女,幼承家学,就读清华大学附属成志小学校。抗战爆发,随父赴昆明,就读西南联大附属中学。1945年回北京。1946年入南开大学外文系,1948年转入清华大学外文系,先后在中国文联、中国社会科学院外国文学研究所工作。主要作品:《红豆》,《弦上的梦》,系列长篇《野葫芦引》第一部《南渡记》、第二部《东藏记》,《东藏记》获第六届茅盾文学奖。

远瀛(yíng)观    甲胄(zhòu)  充塞(sè)  碣(jié)石

嗫(niè) 嚅(rú)  迤逦(yǐ lǐ) O@(xī sū)

若无其事:就像没有那么一回事一样。形容遇事镇定,不动声色;也形容不把事情放在心上。

1、作者写了一个怎样的废墟?

2、作者是单纯地描绘废墟吗?还是有什么目的?

3、题目为什么叫《废墟的召唤》?“废墟”召唤的是什么?

整理课文的写作思路:

第一部分:(1~3段)对圆明园废墟进行整体描绘,突出其凝固、停滞的现状,透视出作者面对圆明园废墟所表现出的忧患和惆怅,抒发了作者渴望更新、渴望变革的激情。

第二部分:(4~10段)作者直抒胸臆,号召人们留下来,改造这凝固的历史,“废墟,不愿永久停泊。”

第三部分:(11~20段)作者通过“我”与年轻人的对话,由前面自我情感的直接表达,转而全社会呼唤尤其是对青年人的呼唤。

1、作者是什么季节来到圆明园凭吊的?面对废墟,作者是怎样的情感态度?

2、理解重点句子的含义。

A、“对着这一凝固的历史,我只有怅然凝望”,为什么说“历史”是“凝固的'”?

明确:因为这蒙受了奇耻大辱的废墟,只管悠闲地,若无其事的停泊着,如石刻一般,停滞了,凝固了,而废墟永远象征了那段与它有关的历史。所以说历史凝固了。

B、如何理解:“楚国早已是湖北省,但楚辞的光辉,不是永远充塞于天地之间么?”

明确:个人虽然渺小,但依然在历史上可以体现自己的价值。可以无愧于人“小得多的概念。”伟大的爱国主义诗人屈原给予我们的就是无形而宝贵的精神价值。他在《离骚》中写道“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”

3、文章前面说“它该让出地方,好建设新的一切,”但后文却说“能源能留下一部分废墟呢,最好是远观一带,或只是这座断桥,也可以的”,这样行文前后是否矛盾?

明确:前面说的是改造历史,后面说的是不忘记历史,两者相辅相成,作者内心经历了一定的挣扎和思考。

4、 和年轻人说过哪些对话?你能否理解年轻人的矛盾心理?

明确:“断碣残碑,都付与苍烟落照”身旁的年轻人在自言自语。“留下来吧,就因为是废墟,需要每一个你啊。”

“匹夫有责。”年轻人是敏锐的,他清楚的说出我嗫嚅的话,但是怎样尽每一个我的责任,怎样使环境允许每一个我尽责任?“他微笑,笑容却介于冷和苦之间。

“我也许可以想一想,想一想这废墟的召唤。”年轻人忽然微笑说,那笑容仍介于冷和苦之间。

本段话,“介于冷和苦之间”的笑容,神态和语言,无不反映出“年轻人既有责任意识又存疑虑情绪的矛盾心理。

5、文章前面说“它该让出地方,好建设新的一切,”后文却说“能不能留下一部分废墟呢?最好是这瀛观一带,或只是这座断桥,也可以的”,这样行文前后是否矛盾?为什么?

明确:不矛盾,前文说的是改造历史,后文说的是不忘记历史,两者相辅相成。作者是经历一定的挣扎和思考。

明确:生命的短暂,自然的永恒,历史的沧桑,总会令人不禁唏唏感叹,但是除了感叹我们还应该做些什么呢?而且没有忧国忧民的历史使命感和责任感,那人的感叹就只能是浅薄和虚华。 所以“召唤人们留下来,改造这凝固的历史”做出努力,应是每一个“我”的责任。

本文通过对圆明园荒芜景象的描写,在凭吊历史的同时,抒发了内心渴望更新、渴望变革的激情,号召每一个有志之士都投入到时代的大变革和百废待兴的建设浪潮中去。

1、辩论:除了圆明园外,世上还有哪些废墟?你觉得世上的废墟有没有必要都修复起来?或者要留下部分供人凭吊?那其衡量的标准又该如何呢?

提示①:

A:复建派:重现圆明园辉煌,不但可以让游客感受古代建筑风采,而且建筑与废墟对比所产生的震撼力,远比单纯的废墟强烈得多。

B:保留派:坚决反对重修圆明园,更有人强调“一草一木都不能动”,认为废墟悲凉的沧桑感本身就是对侵略行径的无声控诉,是最理想的爱国主义教育,是重修一座辉煌的皇家园林所无法比拟的。

余秋雨说:“没有皱纹的祖母是可怕的,没有白发的老者是让人遗憾的。”

2、选读宗璞的《紫藤萝瀑布》或余秋雨的《废墟》。

四、教后记:

心的召唤作文(篇3)

1952年一条连通成都和重庆的铁路,成渝线正式通车,这也是新中国第一条铁路,是新中国成立以前任何时代不可想象的奇迹,在中国铁路发展史上具有极其重要的意义。

一生二、二生三、三生千千万,在新中国成立近七十年的岁月里,中国铁路飞速发展,一条条贯通各大城市的钢铁动脉迅速建成通车,火车也完成了从内燃机车到电力机车再到动车组的重大转变,中国铁路也由一开始的跟着走到陪着走再到领跑的翻身,中国制造正慢慢的变成中国创造。

一、跟着走的路并非一帆风顺

新中国成立伊始,我国铁路建设并没有一点基础,技术条件差,工程师经验不足,工具还在以最原始的镐和锹为主,大型机械更是少之又少,故早期的铁路是最广大人民用生命和汗水铸就的,就拿成昆铁路来说,这条穿越大凉山的铁路地形复杂多样,沿路穿山跨河,外国专家在这里勘察后摇头离去,但我国人民并未就此妥协,经历了一次又一次失败,攻克了一个又一个技术难题,铁路沿线的丰碑告诉了我们当时的惨烈。终于,1970年运行了首列火车,汽笛声响遍了中国传向了世界。成昆铁路与美国阿波罗号宇宙飞船登月和苏联第一颗人造地球卫星上天并称为象征20世纪人类征服自然的三大奇迹,也被称为铁路史上的一个神话,神话背后是铁道兵们用鲜血染成的伟大旗帜。

二、陪着走的路上勇于创新

中国地域广阔,更是一个人口大国和粮食大国,铁路安全,运量大的特点对中国再合适不过,所以发展铁路成为一种势在必行的趋势,在200万干部职工的不懈努力下,终于中国铁路完成跟着走到陪着跑的进程,这时中国铁路有了大量进口设备和机车车辆,更拥有一大批技术人员,在陪跑的过程中,技术人员拆解分析进口先进设备,提出大胆猜想,在此基础上研发创新,一项又一项技术在现场试验成功,陪着跑的路上我们勇于创新。

三、先行的路上我们勇往直前

如今,中国正在已一个铁路大国的形象站在世界舞台之上,预计在2020年铁路总里程达15万公里之多覆盖率更是在80%以上的大城市,八横八纵交织成了中国运输的经济命脉,中国铁路正以飞速的速度发展,中国高铁也成为了中国形象的象征,走出国门,走向世界。

我们走在先行的道路上,更应该勇于创新,我们作为新时代的铁路人更应该牢记使命,奋斗号角吹响的那一刻我们忘记所有,拼命向前,奋斗的号角同样吹响在先行的道路上。

心的召唤作文(篇4)

美国探险家约翰·戈达德,他在自己的《一生的志愿》表上按各阶段立了127项宏伟愿望:"到尼罗河探险;登喜马拉雅山;驾驭大象,骆驼;探访马可·波罗和亚里山大一世走过的路;主演一部像《人猿泰山》那样的电影;驾驶飞机;读完莎士比亚,柏拉图和亚里士多德的著作;谱写一部乐曲;写一本书;游览全世界每一个国家;结婚生孩子;参观月球……"当时,他只有15岁。他把每一项都编了号,到59岁时,他已经完成了106个目标。戈达德几乎争取每年完成一项计划,但也不断增加新的项目,向自己提出新的挑战。他坚信,总有一天能够实现他的最后一个目标。一个人能根据的主,客观条件规划出有意义的一生目标,然后选择最佳的切入角度,他的成功就有了依据。当有人问戈达德是凭什么将许多"不可能"踩在脚下的,戈达德笑着说:"很简单,我只是心灵先到达那个地方,接下来,就只需要沿着心灵的召唤前进好了!"

理想是人类用毕生力量攀登的高峰,克服重重艰难险阻是通往山那边的大海的唯一途径,毅力就是手杖,索性将网扔进垃圾堆,而海底的珍奇是只可梦想而不可得了。没有毅力,成功只是虚幻,虎头蛇尾的奋斗也是徒劳。

毅力不能放在嘴上说,它是沉默中的一小步一小步,不间断地跨越,它是毅力支撑下来的持久的行动。檐上水滴之力微不足道,它却能穿透石块;愚公年老力衰,子孙势单力薄,但他们敢于向巍然的太行,王屋两山开战;兔子跳跃迅捷,乌龟爬行缓慢,龟兔赛跑乌龟摘桂。这些看似不可思议的事情,由于毅力的支撑而变成了现实。也许你的力量很小,但只要你拥有了锲而不舍的毅力,便没有不可征服的高峰;也许你的智力很弱,但只要你拥有了坚忍不拔的毅力,便没有不可逾越的障碍。

毅力是漂越苦海的小舟。

你也许听过帕尔曼那优美的演奏而为之赞叹不已,然而,他并不是一帆风顺的幸运儿,而是从小又腿瘫痪。他并没有就此放弃艺术,而是走上了铺满鲜花的舞台,成为举世闻名的小提琴王子。这靠的是什么

毅力!

毅力是理想的春雨催出的鲜花。

毅力并非与生俱来,也不会随随便便地产生。无缘无故地呆坐半天,与其说是锻炼毅力,不如说是浪费光阴,没有理想和目标的蛮干是盲目的。要实现远大的理想,就必须人有毅力,没有毅力,理想无法实现,没有理想,毅力无从产生,毅力正是由理想催发的。

或许你正在成功努力,那么,运用你的毅力吧。这种法宝可以推动你不断地前进,可以扶持你越过一切苦难。"行百里者半九一",坚持到最后一刻的才是胜利者。让我们从小事做起,磨炼自己的意志,锻炼我们的毅力,为自己的人生写出最美的篇章。


心的召唤作文(篇5)

无边召唤回家


那天,阳光明媚,微风拂面,我终于迎来了期盼已久的暑假。放学的铃声刚一响,我便急匆匆地收拾好行李,准备踏上回家的旅途。


回家,对我而言,仿佛是一个期待已久的梦境,一片自由的天地。无论是亲切的父母关怀,还是家乡那熟悉的风土人情,都在我心中勾勒出无边的温馨。


坐在火车上,我伫立在车窗前,看着一幅幅美丽的风景,在我心中翩然跃起。绿茵茵的田野,似在对我微笑;高山峻岭,仿佛在向我招手;流水潺潺,似在演奏一曲动人的乐章。这一切美好的景色,使我更加渴望回到家乡。


终于,我回到了家。推门而入,家中的一切还是那么亲切。家人们早已在门口等候着,一双双眼神充满了温情。我把行李放下,走到妈妈面前,紧紧地抱住了她。妈妈轻轻地拍了拍我的背,笑容在她的脸上溢满,这是家的笑容。


回到家乡,我才发现,这个地方对于我来说是那么美丽,那么神奇。一到夕阳西下的时候,我便和朋友们一起到乡间小道上放风筝。高高的天空中,风筝在翱翔,小小的线在空中舞动,仿佛是一颗颗绚丽的星星。这一幕,这一刻,直至今日,都铭刻在我的心中。


在家乡的小巷里,总能有一股饭香扑鼻而来。母亲用心煮的饭菜,总是最让人舌尖陶醉的味道。每当吃饭的时候,我常会忍不住多夹几筷菜,一是因为太美味,二是因为这里是家的味道。


每当夜晚,繁星点缀在无边的黑暗中,我总会迷恋地仰望星空。小时候,我总听爷爷讲述星星的故事,对星星也格外向往。如今回到家乡,每晚躺在床上,窗外的星星会在那温暖的空气中翩翩起舞,宛如我童年时的梦境再度复活。


无边呼唤回家,回到家乡,我才真正感受到家的温暖与重要。家并不是豪华的住宅,亦不是金钱的垒堆,而是亲情、友情、懂得分享与照顾的家人们。


家是我心灵的避风港,是我成长的坚强后盾。在家的日子里,我感受着家人间的浓浓爱意,无论遇到什么困难,我都能从家人的鼓励中找到力量,让我对未来更加充满希望。


回到家乡,我重新找到了心灵的寄托,找到了生活的目标。我明白,家是我前往远方的起点,也是我归来的终点。无论我将来身在何方,我都会时刻怀念着家乡的美好,因为,无边召唤回家的情感,永远激励着我向前奋进。

心的召唤作文(篇6)

安静得躺在小格子里,一本书、一杯茶、与黑板上一行行飘逸的板书。上您的`课,就像沐浴在文字的海洋,沉醉在语言的梦中。

我想一个人的是由内而散发出来的,像闻一朵花的香。我是语文科代表,与接触自然也多,与老师相处三年,能深刻感觉到您身上有一种深邃的美在召唤着我,给我力量,这也许就是气质。一个动作、一句话,时而颦蹙时而舒展、时而点评犀利、时而又柔情似水,我便在这指引下,走上了自己的一条文学之路。

您的低调,您的随和,更衬托出您与众不同气质。您也许没有伟人一样的胸襟与智慧,也没有大们所拥有的文学能力,更没有完美的外表,但您所拥有的内在气质和文化修养,却是一般人所难及的。

最难忘的是您在初二时离我们而去的时光,当时我天真的想过:会不会因为陈老师有了自己的孩子就不会把我们放在心上了呢?然而失去了才知道美丽易逝。我试图回味您的动作、语言,但气质却被遗忘了。我想我不是一个喜新厌旧的人,我喜欢,您的短发中夹杂的几缕银丝,您眉间皱在一起时那严肃不可侵犯的神圣,还有您在认真揣摩和聆听时来回转动着、思索着的眼神。我没有看错,您的美丽是永恒的。四个月后,您的归来再一次提醒了我,让我找回了您的气质,在我苦苦追寻中又一次为我指点迷津。

平日里,您对教学的负责,您对我们的关爱,我都记在心里。您在语文课因为一次感动而失态,不停向我们道歉,但还是哭着将它讲完,这就是您细腻的感情,细腻的爱。您在考试过后,总是用美好的话语来鼓励我们,记得一次语文成绩下来后,们都感觉不太理想,您却说:“这一次的失败不要紧,勾践不就是卧薪尝胆,三千越甲可吞吴吗?我相信一定会在下一次的考试中收到同学们的佳音。”这是怎样的一种胸怀,怎样的一种爱?我想这爱是精致的,又是博大的。它可以存放,每一次回忆,都像打开一个“心”的音乐盒,感受老师的气质美,语言美。

观赏一道亮丽的风景,品味一篇经典的佳作,欣赏一位气质高雅的人。陈老师——我文学进程中最有影响的人,我的点滴进步和所取得的荣誉全部归功于您。也许不久后,我们即将分离,但这爱与美丽的气质将永远伴随和召唤着我,伴我不断成长。

心的召唤作文(篇7)

为什么,人生的路刚走了几步,就觉得如此疲惫;为什么,周遭尽是无限的喧闹于嘈杂,从没找到过一个宁静的所在;为什么,我听不清自己血液流动,反复思索,却无法真正认识自己的心灵……

有一个孩子,独自坐在夏天夜晚的山冈上,云儿为他而蹁跹,星星闪烁着向他取乐,连风儿也主动地上前与他呓语。呵,天空的把戏在他眼里是多么的拙劣,而他不知,他已拥有了我想要的一切。

喜欢见秋叶凋零,随风远逝;喜欢看长河落日,大漠孤烟;喜欢一个人,喜欢孤独……

我渐渐明白,是什么,在不断地召唤我的心,我意识到,是自由,是自由在不断地召唤着我!

瀑布歌道:“我得到自由时便有歌声了。”

我一定要像瀑布一样,冲破重重枷锁,寻找到自由,那时,我也可以欢歌了。

旅行时,见到日出,见到云海;

夜深时,在无人的街巷,感受宁静,感受空旷;

野地里,一个人肆无忌惮地长啸;

甚至,蜗居在斗室中,关门闭户,拉下窗帘,在逼仄中,感受无限的自由。

我一度以为,我真的找到了她。但不可否认,我依然生活在喧嚣嘈杂的围城中,我依然背负着生活与责任的沉重包袱。自由只是瞬间的,我以为拥有了她,而事实,却只是她对我的无助的怜悯。

一种更深的渴望,在召唤着我,然而我痛苦地怀疑:“我看不见你的真相,我所看见的,只是你的影子。”

有时,从自己心灵的影子里走出来,看着街市上行色匆匆的路人,听着路边大妈唠叨家长里短,感受喧嚣中蕴含的琐碎生活,居然也会有一种阳光照耀般的温暖漫上心头,生活是如此地生机勃勃!

生机勃勃的生活!步履匆匆,尘土飞扬,挥汗如雨,永不止歇——这一切,铸就了它!

然而我依旧踌躇、依旧犹豫:“你们在为何而奔波?你们被什么禁锢得如此疲惫?你们和自己的灵魂说过话吗?你们感觉到自由、幸福了吗?”

没有人回答我,喧嚣湮没了一切……

行道树在风中摇摆,我仿佛听到了回应,一个来自另一种生命的回应:“是的,是的。我们厌恶这一方贫瘠的土地,我们厌恶被修剪成一样高低。可是,我们需要生存,需要被欣赏。至于——我们说不出,也做不到……”

是啊,说不出也做不到。我们每个人就像一棵行道树,为了所需求或所追求的而囿于一隅,却忽略了那在性灵深处真正召唤我们的东西。

难道真如裴多菲的诗所说的,获取自由的代价如此高昂?

心的召唤作文(篇8)

老实说,我不喜欢下雪,若是下了,不仅路上得多长个心眼,那透骨的寒意更不用说了。

一进门,白雪驻足的校园别有几分清新。好几个追来赶去的身影投入眼帘,随即,调皮的雪末子舔着我的脸。他们停下来,望望我。我的心里竟然有个声音在说:“随他们去吧,乐乐也好哇,班干部扫什么兴头啊。”

真想不到雪有如此大的诱惑力。那铃声像个久违的老朋友姗姗而来。这群男同学“嗖”的没影儿了。紧接着,从操场上飘来的笑声牵扯着我的心。我呼了一口热气,静静地看着他们。

雪不大,草地上单薄的一层雪变成一小块,一小块的了。伴随着一阵沙沙声,还没等这个圆溜溜的东西盯上哪个遭殃鬼。那银铃笑声便从大咧的嘴巴里流出来。半空中,一道道优美,弯曲的线条交错着,绽出一朵朵晶莹、娇小的花儿。那花儿又轻盈地舞到他们红扑扑的脸蛋儿,悄悄地躲到一团团呼出的热气中了。树上的雪花儿耐不住性子了,一碰,抖落一串串欢快的笑声。不知不觉的,一旁有老师站着,嘴巴和眉毛弯弯的,笑得很开心。我顿时觉得手中的笔是那么沉重,作业本上的“ABCD”是那么枯燥。我的脚似乎也听到了召唤,那一份晶莹的快乐悄然落到心尖。

阳光总是在你高兴的时候来到,可是这次我却有些讨厌它了。它把他们的笑融化在雪里,但唯一不可带走的是他们像雪一样,纤尘不染的目光。可是那闪烁在眉宇间清凉的东西早晚有一天会覆上灰尘,我轻轻地叹气,这群贪玩的男孩子却乐悠悠的,快乐得让人羡慕。

记忆的笔尖的召唤,猛然收笔,还听到那群爱雪的孩子在感叹:“下雪喽!我终于盼到下雪了,我好高兴哦!”

心的召唤作文(篇9)

天使决定要到人间来寻找爱情,一天,天使见到深深海底一只和自己一样为爱而痛

苦的受了伤的海豚在海里游泳,海豚心上有一道重重的伤疤,却不能和其他同类一样游到海面上来玩耍天使仿佛对海豚一见钟情,或许是同病相怜,海豚也看见了注视着自己的天使,但是海豚心上的伤痕实在是很深,不愿意和别人交往。天使看到,心好痛。从此,每天,天使都会来看海豚,用她那有魔力的光环照耀着海豚,安慰着,治疗着海豚,用自己的心,慢慢感动着海豚。慢慢的,海豚的伤痕在天使的安慰下差不多痊愈了,也能游上来海面,静静地夜里,和天使静静地聊着天。

海豚发现自己慢慢地喜欢上了天使,喜欢静静地与天使呆在同一个空间,喜欢静静地听着天使诉说着自己的故事,虽然隔着海,但是,海豚感觉天使在的时候自己好开心,慢慢的,海豚真的爱上了天使

天使与海豚,之间产生可能不该产生的爱情,即使互相触摸不到,但是爱情给了海豚更多的力量,是海豚游得离海面更近,甚至能跳出海面,和天使见面,天使也好开心,因为她终于找到了梦中的甜蜜爱情,找到了真正对她好的人每天夜晚,天使都会从天国偷跑下来与海豚见面,天使与海豚觉得自己真的找到了自己最爱的人,多少次,他们在海上夜晚的寒风中,留下了喜悦的眼泪,多少次,在海上暴风雨的笼罩下,他们谈天说地,讲述着自己的故事,自己的开心事那是一段梦一般的美好的日子,他们在自己创造着自己的生活,自己的方向。天使好想给海豚一个吻,但是大海那么深,那么的深,海豚真的好想给天使一个深深的拥抱,虽然天国里自己好远,好远终究,还是隔着一堵无形的蓝蓝的墙大海这个海豚从小的家,海豚成长的地方,能给带来海豚的这样的怨恨。虽然这样的爱情爱得一点也不轻松,但是,真挚的爱是天使,海豚都深深地心动,深深的感受到对方的温暖,感受到双方火热热的,真诚的心,就算这样,他们也满足了~

多少次,天使真的好想学会游泳,可以游到海豚的家里,和海豚永远永远的生活在一起;多少个夜里,海豚梦见了自己长了两只象天使一样的美丽的翅膀,一直飞呀飞呀!飞到了天国,和天使幸福的生活在一起,永远不分开

那是一幅美好的画卷,天使与海豚脑海里最美好的憧憬。

终于有一天,天国的天使长们,从天使脸上闪烁出的人间的灿烂的喜悦中发现了天使在偷吃人间的禁果,将天使紧紧地锁在了天国,再也不准她离开天国一步

那段日子里,海豚每天都在海面上望着高高的天空发呆,天使也在高高的天国上,使劲往下望,希望能够看见那蓝蓝的大海,和她的海豚,哪怕只有一秒钟也好

但是天国太高了,她什么也看不见

就这样失去了天使,海豚真的好伤心,好伤心

..海豚以前心上的伤痕又越来越痛,越来越大,每天海豚不再在大海里面自由自在游泳,不再去寻找食物,每只是傻傻的浮在海面上,哭泣着,望着蓝蓝的天空,想着天使,想着天使对他的好.

天使叫小鸟告诉海豚,她在六年后会转世到人间

六年,海豚就能见到他的天使,海豚有了新的希望,虽然时间好长,虽然在这六年里,不知道人间,天国,海豚,天使,会发生什么变化,但海豚都会一直一直的等下去,好好的活下去,好好地生活,好好的努力,使自己更加配得上天使的爱。

海豚还在等着,等着

心的召唤作文(篇10)

无边召唤回家


我独自站在大自然的怀抱之中,眺望着远方的山峦,就像是无数次来到这个地方一样。大自然的力量让我感到宁静和安心,生活的喧嚣在这里烟消云散。这个地方就像是我心灵的故乡,每一次回到这里都会使我感到无比的幸福。


峡谷之间的空气清新而纯净,我深深吸入一口气,感觉到自己仿佛融入了这片大自然的怀抱之中。河水从山脚下奔腾而来,在阳光的照耀下闪烁着银白色的光芒。我坐在河边的石头上,闭上眼睛,任由微风吹拂我的脸庞。这一刻,我感到彻底放松下来,所有烦恼和忧虑都随着风一起飘散了。


在这里,我会去攀登高山,征服自己。每一步都需要勇气和毅力,但是当我站在山顶上,俯瞰着整个山谷,我能感受到一种前所未有的胜利感。这种感觉让我相信,只要敢于挑战自己,我可以克服困难,无边召唤回家。


大自然的美景让我感到惊叹,我喜欢静静地躺在草地上,仰望着蓝天白云,思考着人生的意义和我们在世界上的角色。在这里,我感到自己被大自然接纳和包容,我意识到人类和大自然是相辅相成的。


夜晚,星空璀璨,银河从天空中划过,我感到自己被大自然的魅力完全征服。那一刻,我明白了无边的召唤回家,并不是指回到一个具体的地方,而是回归到大自然的怀抱中。在这个喧闹的世界里,大自然是我心灵的栖息地,是我寻找内心宁静的地方。


在这里,我与大自然的相互关系变得更加紧密。我学会了倾听大自然的声音,观察它的细微变化。我看到了生命的美丽和脆弱,我学会了保护这片美丽的土地,保护大自然的生态平衡。


大自然的魅力无穷无尽,它是我们永恒的家园。每一次回到这里,我都能感受到身心灵的净化和放松。我深深爱着这片土地,我想要将这份爱传递给更多的人,呼吁大家一起保护我们的家园。


大自然,就像是一个真实存在的乌托邦,它让我感到平静和自由。在这里,我不再感到孤独和迷茫,我明白了归属的含义,我明白了无边的召唤回家。无论走得再远,我都能感受到大自然的指引和呼唤,回到这片拥有无限魅力的土地。


在大自然的怀抱中,我找到了真正的自我,找到了生活的意义。我相信,只有与大自然和谐相处,才能找到自己真正的家园。无边的召唤回家,让我明白了珍惜和保护我们的家园的重要性,我将坚守这份责任,传递这份爱。


无边召唤回家,这是大自然对我内心的呼唤。我将永远回应这个呼唤,回到大自然的怀抱中,寻找属于我自己的家园。无边的召唤回家,就是我坚信的道路,我将在这片土地上永远生根发芽,茁壮成长。

心的召唤作文(篇11)

曾几何时,在众说纷纭中彷徨,找不到前进的方向;曾几何时,在他人的只语片言中迷茫,缺一双飞离困惑的翅膀;曾几何时,没有选择坚守抑或听取的胆量,心中少一片照亮前路的阳光……朋友,别把心灰,别把气丧,请听取心灵对真善美的呼唤,让心灵之灯为你导航!是的,听从心之召唤。既别深陷于刚愎自用的泥潭,也别迷失在莫衷一是的他乡。翻开历史的册页,你会看到商纣王不纳良言只落得家破人亡,刘阿斗没有主见只能在可悲可笑的人生舞台上将蜀国埋葬。而当你关闭心灵之窗,不再与世界交往,你只能给思想加框,心灵上绑,永远不能在生活的无垠蓝天上自由翱翔。

是的,听从心之召唤。别去想那些把无数庸者掩埋的蜚短流长,也别计较“木秀于林,风必摧之”的“积毁销骨”的力量。你悲伤,是心在低吟;你微笑,是心在歌唱。别人指手画脚时你岿然不动是一种榜样,别人的非议与指责只会更好地映衬出你的勇气与度量!只要问心无愧,你的脚步便走得稳当。位高权重时选择他人的劝诫还是无休止的褒奖?荣誉加身时选择他人善意的勉励还是谄媚的颂扬?欲壑难填时选择无休止的自我膨胀还是一句箴言――“无欲则刚”?只要坚守心灵之灯对真善美的期望,它终将为你指引最正确的方向!

是的,听从心之召唤。别让双眼被道听途说的表象皮毛蒙上,也别把“怀疑论”的精神弄得太过夸张。无论对人对事,千万不要只凭陈年老账,让心灵的天平总是空空荡荡!扬弃中多几分审视与估量,选择中找准真理的重量。当歧路亡羊,墨子会嚎啕大哭,是因为没有心灵

之灯为他导航;孟子“当今之世,舍我其谁”的霸气,就是“当仁不让”思想下的个性张扬。当你不熟悉情况,多询问询问,恰好似“入山问樵,入水问渔”,是找到捷径的良方;可是正直与良知要求你这样或那样时,你就该勇往直前,千万别回避,别退让!

听取心灵的召唤吧,不要师心自用,也别全盘吸收。当你有心灵之灯为你导航,你的生活之路才能走得坦坦荡荡,让爱你的和你爱的人心中充满阳光!

心的召唤作文(篇12)

冬日的斜阳无力地照在这一片田野上,刚是下午,清华气象台上边的天空,已显出月芽儿的轮廓,《废墟的召唤》原文。顺着近年修的柏油路,左侧是干皱的田地,看上去十分坚硬,这里那里,点缀着断石残碑。右侧在夏天是一带荷塘,现在也只剩下冬日的凄冷。转过布满枯树的小山,那一大片废墟呈现在眼底时,我总有一种奇怪的感觉,好像历史忽然倒退到了古希腊罗马时代。而在乱石衰草中间,仿佛该有着妲己、’褒姒的窈窕身影,若隐若现,迷离扑朔,因为中国社会出奇的“稳定性”,几千年来的传统一直到那拉氏,还不中止。

这一带废墟是圆明园中长春园的一部分,从东到西,有圆形的台,长方形的观,已看不出形状的堂和小门的方形的亭基。原来都是西式建筑,故俗称西洋楼。在莽苍苍的原野上,这一组建筑遗迹宛如一列正在覆没的船只,而那丛生的荒草,便是海藻,杂陈的乱石,便是这荒野的海洋中的`一簇簇泡沫了。三十多年前,初来这里,曾想,下次来时,它该下沉了罢?它该让出地方,好建设新的一切。但是每次再来,它还是停泊在原野上,远瀛观的断石柱,在灰蓝色的天空下,依然寂寞地站着,显得西周那样空荡荡,那样无依无靠。大水法的拱形石门,依然卷着波涛。观水法的石屏上依然陈列着兵器甲胄,那雕镂还是那样清晰,那样有力。但石波不兴,雕兵永驻,这蒙受了奇耻大辱的废墟,只管悠闲地、若无其事地停泊着。

时间在这里,如石刻一般,停滞了,凝固了。建筑家说,建筑是凝固的音乐。建筑的遗迹,又是什么呢?凝固了的历史么?看那海晏堂前(也许是堂侧)的石饰,像一个近似半圆形的容器,年轻时,曾和几个朋友坐在里面照相。现在石“碗”依旧,我当然懒得爬上去了,但是我却欣然。因为我的变化,无非是自然规律之功罢了。我毕竟没有凝固——。

对着这一段凝固的历史,我只有怅然凝望,初中三年级语文教案《废墟的召唤》原文》。大水法与观水法之间的大片空地,原来是两座大喷泉,想那水姿之美,已到了标准境界,所以以“法”为名。西行可见一座高大的废墟,上大下小,像是只剩了一截的、倒置的金字塔。悄立“塔”下,觉得人是这样渺小,天地是这样广阔,历史是这样悠久——

路旁的大石龟仍然无表情地蹲伏着。本该竖立在它背上的石碑躺倒在土坡旁。它也许很想驮着这碑,尽自己的责任罢。风在路另侧的小树林中呼啸,忽高忽低,如泣如诉,仿佛从废墟上飘来了“留——留——”的声音。

我诧异地回转身去看了。暮色四合,与外观的石块白得分明,几座大石叠在一起,露出一个空隙,像要对我开口讲话。告诉我这里经历的烛天的巨火么?告诉我时间在这里该怎样衡量么?还是告诉我你的向往,你的期待?

风又从废墟上吹过,依然发出“留——留——”的声音。我忽然醒悟了。它是在召唤!召唤人们留下来,改造这凝固的历史。废墟,不愿永久停泊。

然而我没有为这斗争过么?便在这大龟旁,我们几个人曾怎样热烈地争辩呵。那时的我,是何等慨慷激昂,是何等地满怀热忱!但是走的只管走了。和人类比较起来,个人的一生是小得多的概念了。而我们呢?我们的经历自不必提起了。我却愿无愧于这小得多的概念。楚国早已是湖北省,但楚辞的光辉,不是永远充塞于天地之间么?

空中一阵鸦噪,抬头只见寒鸦万点,驮着夕阳,掠过枯树林,转眼便消失在已呈粉红色的西天。在它们的翅膀底下,晚霞已到最艳丽的时刻,西山在朦胧中涂抹了一层娇红,轮廓渐渐清楚起来。那娇红口又透出一点蓝,显得十分凝重,正配得上空气中摸得着的寒意。

这景象也是我熟悉的,我不由得闭上眼睛。

“断碣残碑,都付与苍烟落照。”身旁的年轻人在自言自语。事隔30余年,我又在和年轻人辩论了。我不怪他们,怎能怪他们呢!我嗫嚅着,很不理直气壮。“留下来吧!就因为是废墟,需要每一个你呵。”

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