励志作文11篇

在平时的生活学习中，我们很多时候都会用到文书，实用文书应用于各种场合，你会做一份实用文书吗？以下“励志作文11篇”由小编为大家收集整理，希望对你的工作和生活有所帮助。

励志作文 篇1

这几天因为工作的事情，整个人很疲惫，连续几天加班到凌晨两三点回来，路上还会不停的看各种素材，今天友人问我，工作这么累，还去找素材写文章，不累吗？我说

我只想好好的做成一件事。

转眼看看自己确实在老大不小的年纪徘徊，身边会遇到各种各样很羡慕的人，渴望像他们那样成功，渴望让自己变的更优秀，回头看看自己是否有拿得出手的成绩，似乎变得囊中羞涩。

和同事交流，他和我说，你是读书读少了，如果你不知道该干什么，书会告诉你答案，于是我慢慢的关注一些自我提升类的书，不单单告诉你道理，也会给你可行的计划。

这个社会太浮躁，转眼又看到学者说，现在的中国已经到了做什么都不赚钱的时代了，因为大家都在想着投机，没有办法踏踏实实的做一件事，然而现在的我，就想看看自己，

到底能不能好好的做成一件事。

有个认识了十几年的朋友，因为从事服装贸易类的工作，他经常会接触到一些服装厂的客户，前几天突然和我感慨到，经常到客户那的服装厂，会看到很多裁缝不停的踩着缝纫机在劳作，好像机器一般，旁边还有成堆的布料等着裁剪，连续几十年重复着同样的动作，对他们来说，几十年如一日真的就是在缝纫机上度过的。

应该每个人都有这样的体会，每天做重复的事，感觉每一天都过的好慢的，然而当你回顾这重复的一年，仿佛时间一晃而过，他叹了口气，和我感叹到，每次看到这些情景，就会觉得自己幸好不是他们中的一员，不会有这种几十年如一日的枯燥，倒不是看不起他们的工作，就是觉得人生不该这样毫无精彩的过。

于是每当自己觉得生活没有意义的时候，就会去看看他们的工作，哪怕看一小时他们不停地踩缝纫机，好让自己意识到——

现在的自己，还有努力变更美好的可能。

蔡康永说，15岁你觉得游泳难，你选择放弃游泳，到18岁遇到一个你喜欢的人约你去游泳，你只好说“我不会耶”。18岁你觉得英文难，放弃英文，28岁出现一个很棒但要会英文的工作，你只好说“我不会耶”很多人就是这样，错过了动心的人和事，错过新的风景

读了多年的英语，你是否依旧结巴？吉他弹了这么久，现在它有多少灰尘？工作了这么久，你是否已经成为这个领域的专家？网上找书单，看到好的文章又点赞又收藏，现在是否消化完了？很多事情也在脑中想了这么久，计划都往后推了几年了，你可曾开始第一步？

其实道理都懂，为何依旧碌碌无为，依旧过不好这一生？

时间和成长会拿走我们很多东西，但请别让它拿走了你的斗志和当初的骄傲。

励志作文 篇2

我们每个人同样有着自己的梦想，或伟大，或渺小，或远在天边，或触手可及……坚持不一定成功，但放弃一定会失败。所以无论如何都要不放弃！这是我在采访过我姐姐后的得出的一个道理。

其实梦想并不是一个陌生的词汇。因为从我们懂事的那一刻起，我们就怀揣着各种各样的梦想。就像我的姐姐，他从小的梦想就是可以当一位优秀的画家这么多年以来，他都没有放弃。

今天下午，我带领着我的追梦小组和堂姐，一起来到了肯德基，不过可不是来吃的。而是有一个任务，那就是——采访身边的追梦人。这位追梦人，当然就是我的堂姐了。不过，这次的采访，不只是对我受益匪浅，相信其他的组员们，也是一件十分难忘的事情。

首先对我堂姐进行采访的是我的同学，陈诺。她手拿圆珠笔，问道“你的梦想是什么？你自从有梦想以来，你的梦想一直都没有改变吗？”我的堂姐似乎还有一点不好意思，腼腆的对我们说“我一直以来的梦想都是做一个画家，从没有变过。因为梦想是需要坚持的，做事也一样，一定要持之以恒，绝不要放弃，坚持就是胜利。”刚讲完，陈诺好像明白了什么，点了点头，认真地在自己的笔记本上记录了下来。我也懂得了一句话：梦想需要坚持，任何事情都需要坚持。我在踏入小学时，就立志当一位老师。可以这样说吧，老师，是学生的学习引路人，是它们生活的指导者，还是他们在人生道路上的方向标。老师职责首先是育人。先成人，后成才。教知识，只记得一时，而育人，却影响一个人的一生，为人师表，答疑解惑。老师在全世界人民的心目中是一个十分神圣的字眼。我很高兴我在这六年来一直都没有改变过自己的梦想，听过堂姐的一番话后，我更加坚定了自己的梦想。

为了我的梦想，我要向堂姐学习，锲而不舍，努力的学习，不断奋斗，争取早日可以当上一位出色的老师，为我的名族国家培养出更多的杰出人才，让中国走向美好。

这次的采访真的很有意义，让我记住了一句话：梦想需要坚持。

【篇七：我幸福，我快乐】

人不是因为快乐而幸福，而是因为幸福而快乐！”幸福无需刻意追求，也无需苦苦思索，其实幸福是一种感觉，一种发现，也是一种状态的持续。我小时候，在爸爸妈妈打骂我时，我会觉得自己不幸福；在看着小伙伴在院子里欢快的玩耍，自己却被逼着读书写日记时，我会觉得自己不幸福；在爸爸妈妈冤枉我时，我也会觉得自己不幸福……直至现在，我才发现，其实幸福一直围在我身边……

我看过这么一个故事：有个事业失败的商人，在最后一次走出公司的大门时，他感觉自己一无所有了，一切都完了。可当他看到门口那乞讨的老者时，他想自己还算幸福，最起码比老者还多一套笔直的西装。在他搭人力车回家时，他看到那蹬车的人是如此的高兴，问他为什么，蹬车人说有人坐他的车，他有钱挣就是一种幸福。商人突然改变主意了，他还是一个丈夫，一个父亲，所有的这些他都拥有，他很幸福。就这样，他回家时一脸笑容，胸中溢满了幸福感。

我幸福，我快乐，因为我有一个温暖幸福的大家庭。在这个温馨的家庭中，有博学多才的爸爸，总是在我遇到困难挫折时，给我鼓励、给我帮助；有勤劳体贴的妈妈，总是在我生病时无微不至的照顾我；有乖巧可爱的弟弟，总是在我伤心时，给我一个温暖的微笑；有知识渊博的爷爷，总是给我讲许多名人事迹；还有善解人意的奶奶，总是给我讲许多做人的道理……我幸福，我快乐，因为我有一个给我关爱的家庭！

我幸福，我快乐，因为我有一个健健康康的身体。我不用像盲人那样面对眼前的一片漆黑，我不用像聋人那样眼睁睁地看着别人在交谈却听不见他们在说什么，我也不用像哑巴那样想说话也无可奈何……我幸福，我快乐，因为我能够用眼睛看这五彩缤纷的世界，能够用耳朵倾听各种各样的美妙音乐，也能够用嘴巴与别人欢快的交谈……

我幸福，我快乐，因为我有许多知心的好伙伴。他们在我伤心时给予我安慰，在我失败时给予我鼓励，也会在我孤单时一直陪伴在我身边……我幸福，我快乐，因为我有许多伙伴与我有福同享，有难同当！

我幸福，我快乐！

励志作文 篇3

未来是我们向往的，但未来不应当是等来的，它应当是我们用双手创造出来的。听了两位重量级人物的报告，使我在这方面有了新的.启发。龙乐豪院士出生在一个普普通通的农民家庭，在经过不断的拼搏之后，跃出了龙门，成了一名科研工作者，成了为祖国火箭发射作出重大贡献的功臣，可是他并不满足于自己现在的价值，六十多岁的高龄，还要用自己的双手，为我国的“嫦娥工程”作贡献，因此才有了现在的龙院士，有了让我们大开眼界的《中国运载火箭与月球探测》的报告，有了我们敬佩的导师。

毛建东呢？他本是一个普通的出色民警，如果他满足的话，也可以这样平凡的度过他的一生，可他没有。他选择了排爆工作，一份可以随时夺走他性命的工作。他为了全市的安全，从不畏缩，以至于有一次他被炸药炸掉了右手，要是你认为他可以放弃工作的话，那可就错了，他说：“炸弹毁掉的是我的右手，可毁不掉的是我的信念。”于是，他坚持留在了队里，以顽强的毅力，继续参与特警训练和工作，是他用双手继续创造着他的辉煌。

未来都是自己的双手创造出来的，有的人创造出来的是美好的未来，正如龙乐豪和毛建东那样，而有的人创造出来的却是暗淡的，甚至是悲哀的未来。那些贪污受贿的官员沉溺于金钱美色之中，即使他们当时的生活快乐无比，他们最后得到的必定是千夫所指甚至锒铛入狱的可耻下场。

未来是自己创造出来的，我们如何用自己的双手创造一个美好的未来呢？首先要有一个正确的目标，要向龙院士和毛建东学习，现在要练好品德学好本领，将来报效人民，报效祖国。

其次，还要像他们那样，充满信心和勇气，即使遇到再大的困难也不言放弃。拿我们学生来说，学习上再大的困难，也没有生命的危险，只有我们拿出敢于拼搏的精神，才一定能够搞好学习，为实现未来的远大目标，奠定良好的基础。让我们用自己勤劳的双手，去创造一个美好的未来吧。

励志作文 篇4

妹妹刚念大学，有天看她发状态，大意是说，两千字的作业，写到凌晨两点多。

下面一大片回复，放眼望去，全是不要这么辛苦啊，要爱惜自己身体的声音。

不知道为什么，我脑子里蹦出的第一个字是，蠢。

这家伙明明上午才睡了两节公修课。

自己念大学的时候，也常常这样，有时候边玩手机边写东西到清晨，或者期末考试突击，一边刷网页一边刷题，然后在黎明升起的时候发一条布满血丝的咆哮贴，潜台词是，你们看我辣么努力！然后便有小学弟小学妹一脸崇拜地留言，学姐你好辛苦，好拼命，都不用睡觉的么，我要好好向你学习。

我呵呵一笑，作高深状。

真相是，我都是白天上课的时候睡。

回头想想，骗骗别人，挺容易的，骗骗自己，也挺容易。

有些话说着说着自己也就信了，于是自动修改了记忆里的偏差，比如连续一个礼拜熬夜做ppt，比如彻夜不眠才赶出来的论文，大部分看起来努力到要吐血的状态，其实不过是懒癌加上拖延症晚期并发的结果。然而回忆起来，毕竟有大量的时间投入在里面，哪怕结果并不如人意，自己也可以安慰自己说，没关系啊，只要努力了就好了呢。

就好像努力是可以用时间量化，且与结果成正比一样。

毕了业发现，咦，世界不吃这套。

很多事情，做不到就是做不到，做的不好就是做的不好，不管你投入了多少时间，心血和精力，世界只认结果。

我从前觉得挺残酷的，现在无比认同这个规则。

有段时间要给部门做一个ppt，我心想在学校时好歹做过，还参加过比赛，小小一个宣导文件，20页不到，又岂能难得住我。

于是尽心尽力地做了，又搜了很多相关的材料图片，精心排版，细细修饰。交上去，大boss没直接评价，而是指派了公司做美工的同事给我当ppt老师。

当头棒喝，闷棍打脸。

当然现在看当初的那一版，不管多少心血化成香水喷在上面，都掩盖不了它一坨屎的本质。

后来我自己做工作室，接了个台历的活，我这边联系到印刷厂，第一次合作，约了面谈。

对方做业务的是个年轻的小伙子，周末坐了很久的公交车来。人很随和，态度也好，只有一点，不专业。

随口问了几个问题，回答都是吞吞吐吐，模棱两可，或者说要回去问问再给我们答复。带来的资料毫无说服力，何况只带了最基本的一份，稍微多一项的选择都没有准备。

心里想着他跟我差不多大，也许也是刚入行，需要磨练。于是决定给他一个机会，先印个小样看看。小样印好了，他又坐很久的公交车送来，结果客户不满意，他给我打了好几个电话争取，无果。

最终还是坐了很久的公交车把小样拿回去。

很多时候想起他，想起他笨拙却努力争取最终失望的语气，特别像当初那个想做婚礼策划的自己，很想很想啊，在面试官前很努力地推销自己，可是这种努力又有什么用呢。

每个行当都有自己入行的规则和标准，凭什么态度就能决定一切呢。

xxxx年好像是个情怀满满的年份，青春和梦想的大旗被高高举起，没有个二两青春追忆，三斤梦想打底，都不好意思出来混。其实，喜欢做的事情就安安静静去做就好了，真的不需要一遍一遍地强调，实现这些有多难。我有时候会想，会不会是自己夸大了这个世界的阻力呢，真的有那么多人对你的梦想妄加评议，横加打击么，也未必，我看到的世界，大多数人都懒得理你。只有你自己心里住着个小人，每天负责粉饰回忆，脑补出各种各样的苦情戏感动自己。

在我看来，一部电影，不管投入了多少人力物力财力，烂片，就是烂片。

一部小说，不管作者身世有多么坎坷，际遇多么悲惨，差评，就是差评。

总之，我还是喜欢那个简单粗暴的世界，实力就是一切

励志作文 篇5

心宽一寸，受益三分

心宽路就宽，心窄路就窄

不争，自然能得到人们的尊崇

能忍则忍，一忍百安

爱你的敌人，最高贵的复仇是宽容学会适应他人，不要奢望他人适应自己不显山不露水，把聪明收藏起来

对人友善，别人也能友善地对待你帮助他人的人，也会获得他人的相助

采取“守拙”的方法保护自己和为贵，要善于团结周围的人该收敛时收敛，该隐忍时隐忍要有气度，生活不会亏待有雅量的人待人要厚道，让善念相伴一生径路窄处，留一步与人行

成全他人，就是成全自己

少生气.多争气

命好不如心态好

要改变你的世界，先改变你的心态你能飞多高，全由你的心态制约

命好不如心态好

将自己置于幸运的基点上

心态好，一切才会向好的方向转变调整心态，把痛苦转化为能量懂得平衡心态，烦恼就比别人少

选择人生最积极的一面

决定成败的关键是心态，而不是智商有怎样的心态，就有怎样的未来控制心态，别让心态控制你要想在事业上成功，85%靠的是态度

乐观的'心态最重要

任何事情即使再坏，也有好的一面生活在天堂还是地狱，取决于你的态度

无法改变过去，但可改变现在

学会放松，人生轻松

好心情从自我放松开始

别让他人掌控自己的心灵

活的方法不同，活的心情就不同处境可以不如意，但心灵不可以低下

把自己从坏心情中解脱出来消气是获得好心情的法宝

好心情来自“一念之差”

好心情就像风景，要懂得去欣赏努力摆脱自寻烦恼的困境心胸开阔才能带来健康学会放松，人生轻松

善待自己，就是对人生负责勇敢地打破“心理牢笼”拥有从容的心境，心灵便会安怡心情好，人生就会变得美好起来体会到人生的乐趣，给心情放个假

别杞人忧天，忧愁于事无补学会把苦恼化作欢乐

输什么也不能输心情

宽容自己，别和自己过不去

励志作文 篇6

大家知道，水能灭火。但今天，我做了一个有趣的实验——水中点灯。听到这儿，你一定觉得不可思议，那就让我来告诉你怎么做吧!

实验要准备的材料非常简单：脸盆、蜡烛、打火机、水。一切准备就绪，实验可以开始了。我先将蜡烛固定在脸盆中心，接着开始向盆里倒水。倒水要轻轻地、慢慢地，否则水的冲力会把蜡烛冲倒，又得返工。然后，我将蜡烛点燃，开始观察。

我目不转睛地盯着燃烧的火焰，生怕错过每一个细节。时间一分一秒地流逝，1分钟、2分钟、10分钟……火焰与水面只约有3毫米了，火苗忽闪忽闪的，我的心已跳到嗓子眼了，生怕自己的呼吸一不小心吹灭了蜡烛。

过了一会儿，蜡烛的边缘已接近水平面了，我担心水会不会很快把火苗熄灭。可又过了一会儿，蜡烛最上面的部分已经变黑了，脸盆的底面和蜡烛周围都开始冒出一些小小的气泡，蜡烛的中间部分已深深地凹陷进入了水中，外面只剩很薄很薄的一层蜡，挡住了水。又过了2分钟，火苗突然“扑哧”地响了一下，我想“这下完了”，火苗肯定被水浇灭了。可定睛一看，火苗仍然在顽强地燃烧着，只有绿豆大小了。它就像一个垂危的病人，随时都有失去生命的危险。当蜡烛燃到水下大约1厘米左右时，火苗无形的张力再也抵不住水的压力了，水冲进了蜡烛的中心，火“扑”的一声就灭了。

励志作文 篇7

前天晚上接到朋友的电话，我们聊了40多分钟，其中30分是一直在听她讲，言语之中充满了对社会的不满与抱怨。后来我打断她的讲述，告诉她：“第一，你说了这么多，到底你要告诉我什么?第二，你给我感觉现在就像个祥林嫂，总是重复的诉说着自己的不幸。如果你说的这些都是事实，哪又怎么样?关键在于如果你不做点什么，你的生活，你的人生永远不会改变。这就是现实，它很残酷!”

接下来的交流我们好了很多，谈了她现在的工作取得一些进展，我也给了她一些相关的建议和信息。

其实我们每个人都会发现很多问题，不论是在我们的.工作单位，老板、同事，目前在做的事，还是家庭和学校里面，以及我们自身。我们都会有不满，也会抱怨。可是抱怨和发泄自己的不满有什么用处，仅仅是满足那一点点微不足道的自我放松。这是一个波动的世界，当我们发出这样的电磁波时，用不了多久这样的负面的信息又会重新回到我们自己这里啦。为什么不停止这个频道，转换另外一个频道。

改变世界的目标太大，何不从自身开始，从改变自己的世界，改变这个世界最重要的一份子，从自己开始。只要自己改变了，这个世界才会真正的开始改变。

篇六：名言给我自信

“如果是玫瑰，它总会开花的。”

歌德的这句名言，是我自幼便熟悉的。但我总也弄不清为什么要说“如果”，难道人们还辨不出玫瑰？两年前发生的那件事，让我对它加了深一层的感悟。

前年5月，我作为青少年宫素描班的一名学生参加了培训中心所组织的绘画比赛。出乎大多数人的意料，我一路过关斩将，复赛成绩列素描组第三。按规定前5名要自备一份作品进人决赛，而决赛又多为表演性质。看来，得奖是没问题的了。

决赛那天，我兴冲冲地来到决赛表前，可定睛一看，表上根本没有我的名字！我正在纳闷，忽听见身后两个老师交谈：“怎么搞的，前5名怎么都变成了高级班的学员了？”闻听此言，我的头“嗡”地一下胀大了，只觉得眼前一片茫然，原来如此！我在顺序表前呆立了半天，才慢慢向签到处走去——那是复赛后淘汰者的去处。决赛就要开始了。我仍在门口徘徊，望着赛室里的作品，虽然我是一个男孩子，也不免酸甜苦辣咸一起涌上心头，外加一丝丝淡淡的惆怅和无名的妒忌。

励志作文 篇8

暴风雨中的海燕是高傲的、勇敢的、成功的

——题记

在暴风雨来临的时候，他成功了！它成功地将对手打倒在地；成功地在暴风雨中飞翔；成功地让人看见自己的骄傲！

海燕的成功飞翔来自暴风雨。

因为有了暴风雨这个最终胜利的结果，才让海燕鼓足勇气，站起来了，奋起反抗；才让海燕打起精神，全力以赴地面对敌人；才让海燕坚定信念，等待暴风雨的来临。

有人说，暴风雨是可怕的，残酷的、愤怒的——我认同这种说法。

但是，你可想过，正是因为这可怕的、残酷的、愤怒的暴风雨，才会让海燕成功——骄傲地飞翔！要知道，暴风雨在海燕的心中，就是动力！因为有了动力，海燕才能打败敌人，因为有了动力，海燕才能藐视一切，有我有了动力，海燕才能骄傲的飞翔！

这就正如我们的生活。

小时候去练古筝，每一寸开堂测试时，我总是弹得不够动听。其实当时自己并没有感觉到什么，但老师终于忍不住对我大吼：“你这个孩子怎么这么笨？”我听后，生气极了，并愤恨的想：敢说我笨，哼，我一定会变聪明，你等着吧！

之后，我每天都很努力地去学古筝！终于，我拿到了十级证书！

其实，不管是海燕还是我还是其他人都是一样的！当内心有动力的时候，就一定会去努力，去进取、去争取。而就是这种潜在的动力，才促使我能成功！

海燕的成功来自于暴风雨！这种潜在的动力，激励着海燕，让他成功，也可以说，海燕的成功离不开暴风雨！

有了暴风雨，才有了海燕的成功！

励志作文 篇9

“让”顾名思义，就是“退让”的意思，然而右边这个“上”却告诉我们，“让”，其实也是一种向上的姿态。

一、曲折的智慧

林语堂在《风声鹤唳》中说：“不争，乃大争;不争则天下人与之不争。”诗人流沙河还说，面对困难不要硬拼硬抢，退让几步，找出困难与困难之间的缝隙，然后迎头赶上就容易多了。

不错，“争”不如“让”，“让”不是退让，也非妥协，只是一种迈向成功的另一途径，古有退避三舍，田忌赛马，不都是退让取得成功的典范吗?他们是智慧的，这么一“让”，就让出了思考的时间，让出了回旋的余地，却在一瞬间也让出了抓住敌人劣势的机会，让出了百密一疏的破绽，立刻就看到成功的方向。

“让”，就是一种曲折的智慧，也是一种向上的智慧。有人认为他绕远路，非成功捷径，其实不然，它的目标仍是长远的，不过换了个角度。

二、一片冰心在玉壶

古有孔融让梨的故事，教育了一代又一代人。后来又有这样的故事，两个官宦人家挨得很近，争抢土地互不相让，其中一家多占一点地方，另一家人立刻写信给远在京城的老爷，老爷来信道，不过三尺地啊!家人一听，顿时恍悟，连忙让出三尺，那家备受感动，也让出三尺，空出的地方被人称为“六尺街”。

“让”恰恰是一种美德。古谚有云：你敬我一尺，我敬你一丈。谦让能够让原本相距遥远的心靠得很近很近。谦让又是一种尊重，给人以阳光般温暖，雨露般滋润。“让”的美德是上了层次的，高尚的。

三、和生命等量奇观

“让”，是一种气度。

法国的两名工人陷入困境，只留有一小块仅容一人站的地方，其中一人对另一人说：“我家里还有母亲和妻儿。”另一个人说：“好的。”然后他松开手，落叶般轻轻飘向地面。

这种“让”，在我看来，是面对生死的大无畏。他把生的机会留给了别人，这当然不能说是向上的姿态，这样的奉献是极端的。然而我们的社会需要这样的气度，在自己的位置上让出应有的风采。这样的人生才是积极的。

我们要有向上的积极姿态，因此，“让”给了我们机会。

励志作文 篇10

“唉！瞧我这脑子，硬是把钥匙丢在卧室了。”放学后，我不得不待在屋外。好不容易等到妈妈回家开门，我拿到自己的钥匙，长吁了一口气，拥有自己的钥匙真好！

其实在学习上，我相信也总有一把属于我自己的钥匙。

那天晚上，我照例完成数学作业，却被一道题目卡住了。我绞尽脑汁，苦思冥想，就是理不出头绪，只得先完成后面的作业。忽然灵光一闪，我兴奋的丢下手头的题目，忙到草稿本上演算，可经仔细推理，严密论证，发现此路不通。我不得不失望的将这题搁置起来，直到完成所有作业，才集中火力对付它。

窗外黑魆魆的，想必月亮和星星都睡觉了，只有孤灯相伴。其间我尝试着各种方法，结果条条都是绝路。子夜时分，为了不影响第二天上课，我强迫自己爬上床，可心里总不踏实，翻来覆去睡不着。

天快亮了，我刚迷迷糊糊的，闹钟就响了，赶紧爬起来，一番洗漱后急忙奔向学校。同学们大多也没有做出来，个别写了的也说不清，我们听的更是云里雾里，糊里糊涂。

最后，我们拿着题目走向办公室。片刻之间就将老师里三层、外三层围得水泄不通。经过老师的一番分析、讲解，我如醍醐灌顶，瞬间恍然大悟。

在学习的道路上，遇上困难置之不理不是我需要的；胡乱涂画也不是我的选择；刨根究底，锲而不舍；倘若山穷水尽，请教老师才是属于我自己的一把钥匙。

励志作文 篇11

这一课的教学中，我发现这一课的复述课文教学，可以利用课文中的生字词进行串连。

课文主要是讲徐悲鸿学画过程中，遇到的事情以及如何刻苦学画的事情。课文中的生字有：徐悲鸿、激怒、不知疲倦、陈列、租、成绩、鞠躬、错误 等。上完词语时，我按照惯例，问了学生几个关于课文内容的问题，没有想到，学生竟然没有几个说得出来，于是，我想到可以让学生根据课文中的这些词语，让学生对课文的内容进行复述。让学生充分理解课文内容，这样才利于学习。复述时，先让学生分部分进行复述，如：“激怒”一词，我让学生看过课文后，不看书，说一说这个词语所包含的故事。这样一来，学生的积极性被“故事”调动起来了，基本能把故事说完整。“不知疲倦”可以让学生结合后面的“陈列”一词，说说徐悲鸿刻苦学画的过程，学生也能根据这两个词语说得比较完整。“成绩”中，包含的内容可以就课文内容进行补充，告诉学生，这里的成绩，不是单指考试的成绩，而是平时的努力结果，这可以从课文中提到的“画展”中看出来。让学生知道优异的成绩，是靠平时的积累的。最后的“鞠躬”、“错误”学生能很快说出来，说明他们对于课文的内容已经比较熟悉了。回过头来再问一些问题，学生已经不用教师多说了，基本都能领会了。

看来，熟读课文是必要的，但是，单单靠学生一味地读，对于要求复述课文这一任务来说，显然是不够的。还需要进行科学的引导。也有利于学生的学习。