包书皮作文八篇

今天笔稿范文网为大家推荐的是一篇关于“包书皮作文”的好文阅读。通过作文学生可以更好地实现自我生长和自我完善的目标，写作可以帮我们更好地抒发自己的情感和感受。写好一篇优秀的作文一定要重视平时的写作练习。希望您能够分享这篇文章给您的朋友们一起交流思想！

包书皮作文(篇1)

星期天的中午，一吃完午饭，我就迫不及待的开始完成我的第二项作业——包书皮。我想，包书皮太简单了吧！以前看妈妈包书的时侯三两下就搞定了。于是我胸有成竹地拿起书皮纸开始包了起来。买来的书皮纸是一卷一卷的，铺开这张纸时，它就像一个怕痒痒的小孩，一下子就缩了回去。我一遍一遍地铺开，它就一次又一次地缩回去。当时，我可真有些急了：这张纸是不是在和我作对啊！这时，在一旁干活的妈妈笑了：“试试反过来卷一下看看？”是呀！我的脑袋瓜子就像被疏通的下水道一样茅塞顿开。我照着妈妈说的去做，果真“驯服”了这个调皮的小家伙。

笑话最大的是裁纸这一步骤了，我本以为这是件再简单不过的事。我拿起剪刀“唰唰唰”，不费吹灰之力把包书纸剪好，刚准备拿给妈妈欣赏，只见她噗哧一下笑了：“你裁剪的纸和书一样大小，没有留出边缘，看你怎么包！”“哎呀！”我用力拍了一下大脑门，只好从新再剪一次啦。这一次，我特地用尺子量了又量，小心加小心，果然没再出问题。

开始包书了，我学着妈妈的样子，先把书皮纸包在新书的外面，再把书皮纸的四边按平了，将多余的边折进去，一边、两边……都折好了，压平了。反面用透明胶带固定起来，哈哈！大功告成了！咦？封面为何总是翘着呢？我左翻翻，又看看，认真地查找原因。哦！原来是反面的胶带绷得太紧了。于是，我又小心翼翼地撕去胶带，重新调整好尺寸。经过一番努力，哇！一本近乎完美的书就在我手中诞生咯。

一次小小的看似简单包书皮，如果你没有去亲手尝试，是不会体会其中的困难和乐趣的。生活也是一样，看似简单的事情，总是藏着大学问。

包书皮作文(篇2)

今天妈妈给我看了一个小视频，现在的小视频真的是什么都有，原来是一个教如何包书皮的视频。

妈妈说这个视频让她想起了小时候，他们都是自己用家里的挂历纸来包书皮，她说你知道什么是挂历纸吗？为什么你什么都不知道啊，我都要和你科普，是你太年轻还是我已经过时了啊！

挂历是一个很大的用来记录日期的大本子，有四开那么大吧，一共十三页，第一页是封皮写着哪一年的年份，剩下十二张分别是十二个月份，每一个挂历都有一个主题，有的是山水画，有的是机车，有的是模特，有的是插花，有的是风景，都很漂亮，那个时候谁家有一个挂历真的是很荣耀呢。用过的挂历每次都留下来用来包书皮，画手抄报用，因为背面是白色的，书皮如果想用花色或者用白色都可以。

而我现在的书皮都是买现成的塑料皮，老师说里面包上白色的纸，卖书皮的商家里面会配上一张白色纸封面，所以现在的我很省事，只要把书皮套上就可以了，妈妈说这样你就少了很多乐趣，包书皮的乐趣，他们小时候有的家长很会包书皮，书皮的边角包出小花，包出一个口袋，真的是各式各样，让人羡慕有一个手巧的家长。妈妈说她都是自己包最普通的书皮。

让书皮出彩的是可以有一手好字，可以写黑色水笔，可以写毛笔，简直就是画龙点睛之笔啊，妈妈说完我听得回不过神，有多少有意思的事情到我这个年代已经丢失了啊，妈妈说我现在少了动手能力，也少了让自己快乐的乐趣。包书皮让我们继续延续下去吧。以后有买新书我觉得还是要包个书皮有个情怀才对啊。

今天你包书皮了吗？

包书皮作文(篇3)

文学家说：书是人类的补品。奋斗者说：书是人生的向导。探索者说：书是通向彼岸的船。迷茫者说：书是心中的启明星。学生们说：书是我们不开口的老师。高尔基说：书是人类进步的阶梯。

我要为我们敬爱的老师书，穿上一件件衣裳。

包书皮要准备各种用品，需要用一把锋利的剪刀、一把测量精准的尺子、一卷透明的胶纸，还有一扎精美的书皮纸。

开工了，我先将我要包的书端端正正地摆在书皮纸上，打量一番后，给书皮的上下左右留下三厘米的空间，此处必须测量好，否则书皮就包不稳，我仔细地用尺子量一下是不是三厘米，在书皮纸上划上浅浅的记号。然后，我才开始小心翼翼地剪去多余的纸，成型后把纸沿着书的边缘折起来，并压紧对折的边缘，最后用透明胶带封上，一本包好书皮的教科书，就这样诞生了。虽然我们的书大大小小、各式各样，但还是被技艺精湛的我降伏了。愿我们无言的老师穿上衣服后漂漂亮亮、神采奕奕。

在包书皮中，我们需要聚精会神才能包好书皮。请切记：在考试中稍微走神就会名落孙山，专心致志就能使你勇夺桂冠，专心干好生活中的点点滴滴就是珍惜生活中的一分一秒。

包书皮作文(篇4)

（合同范本网 Www.JhT868.cOm）

新学期开始了，我又得到了许多新书。老师让我们给新书包书皮，同学们都很高兴。

回家啦！我迫不及待地找出一些漂亮的书皮，准备给新书穿上新“衣服”。

开始包书皮了。包书皮的材料有：透明胶，一张白纸，尺子和剪刀。咦！包时才发现剪刀不见了，没有剪刀就不能包书皮。我很着急。虽然没有剪刀，可我还是要尝试一下。我先把白纸对折，然后把书 放在纸的中间，再用手把纸的中间的最上面撕下来。哎呀！没撕好，我再用手撕另一头，还是没撕好。我按照同样的方法撕了五六次都没撕好，我很失望。

忽然，我看见旁边的是我的胸卡，我灵机一动想出了一个好办法。我先把包书纸对折，然后把书放在纸的中间，用夹子把书和包书纸固定起来，再用胸卡竖直放在多余纸的边，沿着胸卡边把包书纸两端 多余的部分撕一个长方形的小口，最后我沿着书皮的边缘小心翼翼地把包书纸向里折进来，并用手压平。就这样一个精致的书皮就包好了。

我照着同样的方法，包好了其它的书，我高兴地又蹦又跳。叮咚，叮咚……这时，爸爸妈妈回来了，他们看着一本本包好的新书，夸我是个聪明的孩子，听了爸爸妈妈的话，我心里更高兴了。

今天，我学会要从生活中想尽一切办法，这样我们才能有更大的收获。

包书皮作文(篇5)

新的学期开始了，昨天晚上，我把旧书的书皮扒下来，准备今天发新书的时候用，不浪费，省下来的钱买课外书。

唉，小算盘落空了！今天在发书时，申老师对我们说：这学期不用塑料皮包书，用纸包。同学们听了后七嘴八舌议论起来。申老师说：有些塑料书皮是三无产品，有毒，对人的身体有害，而且贵。而纸便宜又环保。接着申老师又说：同学们可回家查查三无包皮书的危害。我听了后，似懂非懂地点点头。

放学时，妈妈来接我，我有点恼火地对妈妈说：妈妈，买白纸包书。

妈妈一头雾水：你这孩子咋了，家里不是有包书皮吗？这不是浪费吗？我只好把老师的话告诉了妈妈。

一回到家，我就迫不及待地打开了电脑，原来三无塑料书皮里含有邻苯三甲酸酯、多环芳烃等毒素，经常使用能使人中毒。江苏省质监部门从商店、小摊上买了120批塑料书皮，经过监测，结果显示，一共有49批不符合要求，占了样品总数的40。8%。

啊，太可怕了！是真的，命重要，还是用纸来包书。

接下来我和妈妈用纸来包书，可我没做过，妈妈好像知道了我的心思，说：看好了，我先来示范一下。只见妈妈把白纸摊在桌面上，拿出一本书放在白纸上，然后用纸盖住书，用食指靠着书边，拿笔画一下，最后用剪刀把比书大点的白纸剪下来，上折、左折、右折很快书就穿上了白色的衣服。

哦，这么容易！我马上拿起书包起来。唉，看起来容易，做起来难！我给书穿的衣服不是太大，就是太紧，有的穿不上，我忙得焦头烂额，最后实在不行了，请妈妈帮忙。

好了，终于给书都穿上新衣服了。这时，我的肚咕咕叫起来，这才想起只顾包书，饭忘了吃了，我和妈妈都笑了。

包书皮作文(篇6)

常常说：“自己的事情自己做。”对呀，只有这样才能锻炼自己的独立能力。因此，今年领到新书后，我决定自己包书皮。

以往不让我包书皮，总说我动作太慢，因此没法子的我只能随着的意愿成了他的助手。这次我要自己动手包书皮了，虽然已经把包书皮的步骤记得滚瓜烂熟，但内心有点小兴奋，和一种莫名其妙的紧张感。我从众多书皮中抽出一张，用手指在书皮上找着说明步骤上的一条纸，我的手指来回挪着，突然，一张纸翘了起来，手指随即“馅”在了上面。“哎呦”。我奋力的把手指从粘上书皮上挣脱下来，然后把那条纸撕了下来。我小心翼翼的拿起一本书，把它侧面的一条线对准书皮缺口上的一条线，随后我用力的提起另一半边的书皮，让它绷得紧紧的，往书的侧面靠；另一只手则按着书不让它移动。粘是粘上了，可我左看右看总觉得不大对劲，原来是书皮松松的搭在书上面，一副懒洋洋的样子，好像随时都会掉下来。我用大拇指在侧面来回抹动，慢慢地，多余的书皮自行粘住了。“这下好了。”我一只手提着书皮，一只手按着书，费尽九牛二虎之力才把书皮分开。至于第二步，似乎简单点，我找了一把尺子，打算学着妈妈的样儿用它作为抹平书皮的用具。接着我把一侧书皮微微撕开一点，把尺子放在“起点”处，向前“行”。我一只手卷着书皮的废纸，一只手拿着尺子，尽力不让他离开书皮。慢慢地，我发现一个秘密：一只手可以罢工，尺子也会往下挪。于是我就用这个方法进行，不料书皮在包完之时，尺子没刹住车，剩下的书皮一头粘上了另一面的书皮废纸上。我无奈的摇摇头，无论怎么弄书皮都不听话。我只好小心的把书皮从纸上撕下来，带着纸的花纹进行第三步。我先把长边往里折，尽力让它粘牢，然后用剪刀将粘起来的重叠部分剪掉。还没剪完一边，剪刀好似车轮陷进泥沙里一样，剪不了了。我生气了，对着那儿一通乱剪。“咔嚓”。另一边要粘上去书皮顿时摇摇欲坠，我剪的太过了！好不容易“伺候”完了一面书皮，我总算有了经验，也更加有信心了。很快，我把这批书包完了。

看着这些算不上“衣冠楚楚”的书，我觉得有些好笑。但是，我体会到了自己动手其乐无穷的意义。包书皮并不简单，但我还是挺开心的。

包书皮作文(篇7)

今天，是开学的第一天。我一走进班级，婧婧就跑过来对我说：“吕哲浩，你有多余的书皮吗？我的书皮不够了，老师明天就要检查书皮。我今天晚上来不及去超市了，你能借我几张吗？”

婧婧是我最好的朋友，她眼睛明亮，喜欢扎马尾辫。我们每周一起值日，每次下课一起玩耍。在有困难时互帮互助，有值得庆贺的事情时互赠礼物。

于是，我想都没想就对她说：“好的，我明天早上给你。”“真的吗？谢谢了。”婧婧说完就一蹦一跳地跑开了，小辫子一甩一甩的。

第二天，我一进校门，婧婧跑过来对我说：“书皮呢？书皮给我吧。”

哎呀，我这时候才想起书皮！我难为情地对她说：“对不起，我书皮今天忘带了。我明天一定给你！”

她生气地说：“啊？你没带？！老师今天要检查的呀！”说完，她头也不回地走开了。

她此后就不理我了，连看都不看我一眼。课堂上，婧婧被老师严厉地批评了：“你怎么没包书皮？你看，刚发下来的新书就那么脏……”她低着头，一声也不吭。这时我觉得自己实在太不应该，心里难受极了。

下课了，我独自坐在椅子上；上课了，也无心发言了；就连快乐的大课间，人家都在运动，我也只是默默坐在旁边，心里责备自己：“我怎么不讲信用呢？答应别人的事没做到，害别人挨骂，人家都不理我了，这可怎么办呢？”

放学了，我飞快地跑回家，我从柜子里挑出一些书皮，我要将功赎罪。这些都是我最喜欢的书皮，每个书皮上都有精美的图案：有的是小熊在睡觉，有的是小鸭在游泳，还有的是小鸡在啄米……把这些书皮都放进书包后，我的心才放下来。

第三天，我一到班级就把书皮给了婧婧。她明白了我的意思，接过了我手中的书皮，没有说话，低着头，把所有的书皮都包在了书上。

几天后的一天早晨，她跑过来对我说：“吕哲浩，我上次不应该那样对你，请你原谅我，好吗？”

我微微一笑，说：“没事，这怎么能怪你？是我先做得不对！”

下课了，我们又在教室外打打闹闹起来，走廊里响起我们朗朗的笑声。

包书皮作文(篇8)

当我们拿到一本新书的时，总是特别喜欢，爱不释手。那么新书和旧书有什么区别呢？首先它们的颜色不同，其次一个是很平整的，一个是很破旧的。想要让书在使用过程中不会慢慢的变破旧，那么我们一开始就要把书包上书皮。

书皮的种类五花八门，有防水的软塑料，有五光十色，花花绿绿的硬塑料，有色彩绚丽的包装纸和最环保的报纸。

今天，老师就让我们用报纸包一包《新状元作文》的书。一开始，我们就一个一个的发愁，谁有双面胶谁有剪刀的叫。我忽然想到一个很好的包书方法，既不用双面胶，又不用剪刀。我心里一直偷偷的暗喜，可是我试了好几次还是不成功，因为我的报纸不听我使唤，老是叠不起来，我还真不想包了。这时我突然想到失败乃是成功之母。于是我又开始了我的实验。啊！我终于成功了。我大声得叫了起来。

于是我拿着我的作品给老师看，老师说：你虽然包得邹巴巴的，不过还是成功了。

今天我的书包得马马虎虎的，我回家要再加把劲，更上一层楼。