四年级作文写观察日记15篇

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四年级作文写观察日记 篇1

偶见螳螂

301陶帅

一天我在家门口的栏杆上，偶然发现一只碧绿的螳螂。它长着三角形的头和比嘴还大的眼睛，头上还长着两根笔直的触须，时不时还摆动着。它的手成刀形，上面长着小型锯齿，真像把大刀。它的腿很长，也很细，像线一样。

后来我拿一根树枝想动一动它，但没碰到。我又试了试，仍然没动到，我忽然发现螳螂后面有双绿绿的翅膀，要是不仔细看都发现不了啊！

回到家后我翻阅了螳螂的资料，发现螳螂为益虫，是一种食肉性昆虫，它的食物有棉蚜虫、红铃虫、菜青虫、苍蝇、蚱蜢等60多种害虫，螳螂是蝗虫的死对头，所以说螳螂是一种有益的昆虫。

以上是网小编精心帮大家整理的四年级写观察日记的作文精选8篇，供您参考阅读，希望可以帮助到有需要的朋友。

四年级作文写观察日记 篇2

我先观察蜗牛的外壳。它的外壳是螺旋状的，看起来薄薄的，摸起来硬硬的，像一个不带棍的棒棒糖。蜗牛的头上有两对触角，一对长，一对短。只有蜗牛感觉到比较安全的时候它才会慢慢地把头伸出来。蜗牛的脚其实就是一个大吸盘。大家小看蜗牛啊，它的嘴里一共有两万多颗牙齿呢！

我想喂蜗牛吃点东西，喂它点什么呢？我急得团团转。这时，站在一旁的爸爸说：“你削一片苹果放到蜗牛旁边看它吃不吃？”“咦！我怎么没想到呢？”我接着说。于是，我立刻按照爸爸说的方法去做，然后静静地观察着。不一会儿，蜗牛慢吞吞的爬了过去，趴在苹果片上吃了起来。蜗牛爬过的地方会留下白色的痕迹，这些白色的痕迹叫粘液，它是帮助蜗牛辨别方向的“守护神”。

蜗牛真是可爱又有趣的小动物。通过这次观察，我不仅了解了蜗牛的一些知识，也感受到了观察蜗牛的乐趣。

四年级作文写观察日记 篇3

现在是早晨5点，厨房里，已经亮堂了。里面是谁？你们肯定猜不到，那就是我。因为太兴奋了，我一早就去厨房里观察那可爱的绿豆芽。

我在厨房里这边翻翻，那边翻翻，把厨房翻得乱七八糟的，才把绿豆芽找出来。我哪有闲情管那些，我一拿到绿豆芽就往外跑，我用手托着脸，在阳台上仔细地观察。

杯子里的绿豆芽千姿百态，真像很多小娃娃在做各种动作。有的脱光了衣服，露出乳白色的皮肤；有的只脱下了上半身的衣服，好像一个害羞的小姑娘，不敢把衣服脱光；最显眼的可要数戴了一顶红帽的绿豆芽了，它的头顶微微范红，再仔细看一下，红红的头顶像丝绸一般，好看得很！我相信我家的绿豆芽有个标志性的象征，那就是——我家的豆芽，没有一根是直的，全部都是弯的。苍天呀，你见过弯的绿豆芽吗？我家的绿豆芽是弯弯曲曲的，像树枝一样，也是上面细下面粗的。有几根有点微微范红。

我把绿豆芽放回厨房，肆无忌惮地走出厨房，可是我感觉少了什么，管他呢！我看是我多虑了。

观察日记四年级作文4

10月14日星期二晴

今天，外婆家有一条狗，名字叫“狗蛋”。狗蛋头部是棕色的，它身上是白色的，夹杂着棕色的斑点，活像一头“奶牛”！狗蛋的耳朵不像有些狗那样竖着，而是耷拉着的，像一把倒垂的小扇子。乌黑的眼睛炯炯有神，像桂圆核，黑亮黑亮的。狗蛋很可爱，我很喜欢它。

10月15日星期三晴

每天，外婆喂狗蛋吃东西的时候，狗蛋总是站着，低下头就吃。我好几次想让狗蛋坐下再吃，但是狗蛋刚坐下，又站起来了。它吃饭真部文雅，下次我一定要教教它怎么吃饭。不过狗蛋也有好习惯，它吃完东西总会把碗里和地上舔干净，就好像人用抹布擦桌子一样。“狗有时候比人还爱干净！”我惊叹道，我还做不到呢！

10月16日星期四晴

狗蛋和我们一起出去散步。走到半路，我们听到几声狗叫，接着就看到几条凶猛的流浪狗超狗蛋扑来，狗蛋知道寡不敌众，马上往回跑。外婆一把把它抱了起来，还一边赶走了流浪狗。流浪狗再也不欺负狗蛋了。看到狗蛋那可怜的样子，我就想笑。我们又走了一段路，狗蛋看到了一条比它弱小许多的狗，就立刻冲上去“汪汪”直叫，让那条小狗怕得瑟瑟发抖。哎！这个欺软怕硬的狗蛋，真是让人可气又可笑！

四年级作文写观察日记 篇4

蚂蚁观察

301班胡博涵

这天，我发现在我家靠窗户的桌子上爬着许多黑蚂蚁，搬运我昨晚吃剩的巧克力，我消灭了几只蚂蚁，便开始了观察之旅。

我发现只要用笔把蚂蚁圈在圈里，蚂蚁竟然没有走出圆圈，而是在圆圈内线周围转来转去的。我从《昆虫记》里了解到蚂蚁是用味道来辨别回家的路的，所以我拿一个味道不同的东西把它圈起来，他自然就找不到路了。

几天后，我又发现了一个秘密——蚂蚁漩涡。我心想：这些蚂蚁是举行什么活动吗？我立刻上网搜索，得知那叫：死亡漩涡，是因为小队的领头分泌气味的时候出现了差错，从而使一群蚂蚁们转圈。

亲爱的小朋友们，只要你细心观察，认真思考也会成为未来的“法布尔”呀！

四年级作文写观察日记 篇5

妈妈的办公室窗户上有一盆刺梅，妈妈十分喜爱这盆刺梅。

这盆刺梅高约十五厘米，宽约七厘米。刺梅长的郁郁葱葱，绿绿的枝丫下藏着几朵红红的小花，仿佛在和谁捉迷藏一样。

刺梅的叶子是椭圆形，在每根枝条的头顶上，紧贴着叶子长出一根细细的嫩枝条，嫩嫩的枝条上冒出两个至四个比绿豆还要小的花苞，花苞从内向外逐渐变大，待伸展开来就裂成了两边的四个花瓣，两边的花瓣由青黄色逐渐过渡到粉红到最后的大红，而中间琥珀色的花蕊就显现出来了。盛开的刺梅花远远望去既像一粒粒的红宝石，又像一簇簇小火苗，走近一看确更像是小姑娘不高兴时嘟囔着的小嘴唇，当枝头上所有花苞都张开的时候，属于她们的红雨伞就更加漂亮了!

你们可不要因为她的美丽可爱就伸伸手，往往越漂亮的东西越危险，刺梅也不例外，刺梅的枝干上藏有秘密武器──尖刺，当你想要去摘花的时候，一不小心就会被她下面的刺扎伤。

刺梅也有“弱点”那就是她的花茎，他的花茎十分脆弱，你只要稍微用力下，花茎就会被掰断，露出肉肉的截面，因此刺梅又准备了保护自己的另外一件武器──粘液，只要花茎被掰断，截面端口就会分泌出粘液，有小虫落在她的截面上准备吃的时候，就会被粘液牢牢地粘住，成为刺梅花的“肉盾”。

说了这么多你们一定认为刺梅一定很娇贵吧，其实她一点也不娇贵。妈妈告诉我，刺梅栽种很简单，只要剪下一段刺梅的枝干，扦插在花盆里，过段时间就她就会自己长出根来，你就可以得到另外一盆刺梅花了。同时，刺梅在平时不需要多的养分和水，可以在恶劣的环境下也可以能够生长。我也要学习刺梅这种刚强的精神。

四年级作文写观察日记 篇6

一天，我想试试豆子泡在水里会有什么变化。

我先接了一杯水，又拿了几颗黄豆，把黄豆放了进去，等待着它慢慢的变化

今天，我有去看了看，发现黄豆发了芽，我高兴的叫了起来。

第二天，我又去看了看，黄豆居然长出了叶子，我顿时被吓了一跳。

第三天，我怀着高兴的心理去看黄豆，黄豆开了花，结了好多的豆子。

我终于知道了黄豆在水里有什么变化了。

四年级作文写观察日记 篇7

xx年9月18日星期三

教师发给了我们一堆大大小小的绿豆。它们圆溜溜的，鼓着自己的圆肚皮，穿着一套绿衣裳，绿衣裳中间有个黑色的拉链，以后应该绿豆们会从这里长出茎和叶吧！

这些可爱的小绿豆被我放进了一个透明的被子里，里面装满了清澈的水。在太阳的照射下，一个个小绿豆仿佛成了一串串珍珠。绿豆们有的皮已经裂出了一条小缝，可里面的豆芽想一个害羞的小姑娘，在里面东瞧瞧，西望望，可是却不让我们看到他的面貌，羞答答的。还有的想一个十分贪睡的小人，在里面睡大叫，它们几乎雷打不动，天塌不醒。望着这群这么可爱的小绿豆，心里很高兴。到了明天应该会长的更壮更大吧！

xx年9月20日星期五

已经过了两天了，它们个个争先恐后地脱掉了绿衣裳，露出自己嫩黄色的身体。它们好像在开舞会，各个生龙活虎，互相对看，好像在说：“我比你美！”

看着它们长成这样我感到很欣慰。老妈走了进来看见绿豆已经露出了肉，便把水倒掉。“老妈，你在干什么？”我不解地问。老妈说：“t吗已经退屁了再泡在水里过几天就会死掉，因此现在必须把水倒掉。”我半信半疑地听完了老妈的话。

希望这些小家伙们以后会长的越来越壮。

xx年9月21日星期六

早上，我发现小绿豆们长出了根、茎和叶子，可只有个别的没长出茎、根和叶子。

三个小时内我兴奋地看着这些长出了根、茎和叶子的绿豆。这时，一个辨论传到了我的耳朵，我看见了一个刚长出根、茎和叶子的绿豆向我抗议，叫我不要无视它的存在。看着这些各个从满生机的小绿豆，我感到十分的快乐。

希望它们长得更好！

四年级作文写观察日记 篇8

昨天中午我吃了一盘美味的豆芽，我很纳闷，豆芽是怎么从黄豆变成的呢？我为了解开这个谜，决定亲手去泡豆芽。

我先拿来了一个直径是十八厘米的小碗，又精心挑选了一小把黄豆放在碗里，然后接上了适量的水，最后又给它盖上了一块雪白的棉纱布。“OK，大功告成，只等它们发芽了！”我期待着。

今天下午一放学回到家里，我扔下书包，一溜烟似的，窜到阳台去看我的小“宝贝。”就这样才过了一天，原来圆圆的、硬硬的，一个个小精灵似的黄豆变的千姿百态，有的变成了椭圆形，嫩嫩的胚芽探出了头，像一个个英文字母QQ；有的外衣撑破了，豆芽长长了。还有的豆芽相连的芽根部分是淡绿的，芽尖部分有些浅浅的红，中间部分最粗的是白色的，我凑近了闻了闻还有一股淡淡的豆香味，我高兴得跳了起来。

四年级作文写观察日记 篇9

10月10号

妈妈给我买了一只小鸭，它的屁股和脑袋是灰色的，身上的毛是黄色的，小鸭子刚买回来时活蹦乱跳的。我把它放在一个透明的塑料箱里，他一直在跳，看来很想出来玩了，小鸭子整天都在叫，看来它是想原来的伙伴了，或许是换了个新家不适应。

10月11号

今天早上我发现小鸭子缩在角落头一动不动的，好像很冷，我给它铺了一张纸，鸭子还用嘴巴去吃纸，小鸭子，今天也不怎么跳了，不过还一直呆在叫，中午，我给小鸭子喂一些饭粒和菜叶，它吃的很快好像好几天没吃饭似的。

10月12号

早上我起来发现小鸭子的嘴巴上都是饭粒和菜叶，我去装了一盆水，让他喝，我发现小鸭子喝水的时候会发出声音，还喝几口就甩下嘴巴，作文样子很好笑，我再把小鸭子放进盆里，一到水里它很悠闲自在的游泳了，游几下还抖抖身上的毛，游泳的样子可爱极了。

10月14号

今天我和哥哥把小鸭子拿进厕所准备给它洗个澡，我把水龙头打开，把通往下水道的口子堵住，我把小鸭子放进水池中，我和哥哥用水去泼它，小鸭子在水里游来游去。洗完澡我把小鸭子拿去晒太阳，他在原地一动不动的，我感觉鸭子洗完澡澡之后变小了，应该是身上的毛湿了就看起来小了，我非常喜欢这只小鸭子。

四年级作文写观察日记 篇10

吊兰已经种下去两天啦，今天我像往常一样去浇水的时候惊喜的发现种子已经在土里慢慢地膨开啦，像盛开的小梨花，可是这只是种子，并不是真的开花啦，离开花还有好长的一段时间呢!

今天是第五天，吊兰的种子开始冒芽啦，一颗小芽从土壤中钻啦出来，小芽的颜色是白色的，像一颗小人国里的树。

今天早上我去给吊兰浇水的时候发现小芽的顶部变成啦一个小黑球，黑球是椭圆形的，它的表面非常光滑，我把它放在窗台上，窗外明亮的阳光照在黑球上，可以看到有一丝丝白色光线。

这些天里，叶子慢慢地变长，变多，颜色也变绿啦，那个黑球呢?它已经“牺牲”啦，它不知道什么时候破啦，因为如果它自己不破的话，那些叶子就不能长出来，当然也就开不啦花，结不啦种。

昨晚在家查阅吊兰的生长习性的时候说是吊兰过段时间给它施些肥料会更有利于它的生长，所以今早我特地从家里带来啦一些肥料把肥料撒在花盆里，然后还给它浇啦水，就希望它快快成长。

好几天没去花架上看它啦，今天咋一看感觉它似乎长高啦一点儿，正昂起头，向我炫耀呢!

这几天我忙着“庆圣诞迎元旦”等工作上的事情，忘啦给它浇水施肥啦，有些部位已经枯黄，快浇，这吊兰养啦那么久啦，可不能枯萎啦呀!

这些天我按照资料上的话去培育吊兰，效果十分显著，可谓是越长越壮，此时小吊兰已经是大吊兰啦!只见吊兰长得十分旺盛，好像吃足啦养分全身绿油油的，叶子可嫩啦，太棒啦!

这就是吊兰的生长过程。

四年级作文写观察日记 篇11

一天，我与妈妈一起上街买了一盆含羞草。据说含羞草这种植物的生长非常特别，因此把它带回到家后我就开始注意观察了。

我先轻轻地抚摸了一下它，它就快速地收回了叶子，好像一个害羞的小姑娘收住了自己的笑脸一般，过了一会儿，那叶子才慢慢地又展开出来。看到这个现象我感到非常奇怪，心里立刻想出了好多的问题来：难道它要枯死了吗？难道它真的像人们所说的它感觉到害羞吗？还是它觉得我非常可怕呢？……妈妈看到我疑惑的神情，仿佛摸透了我的心思似的对我说：“觉得奇怪是吧，那就好好地观察它，而要找到准确的答案，还要注意学习有关这种植物的生长知识哩”。

我觉得妈妈说的这番话非常有道理。于是，我除了经常观察含羞草，还让妈妈帮我打开电脑，上网去查看有关的知识介绍，终于找到了正确的答案，解开了我心中的那些疑团。原来含羞草是生长在遥远的南美洲，那个地方常常有狂风暴雨，又有许多专门吃植物的昆虫存在，所以为了保护柔弱的自己，这种植物造就了一种习惯，那就是一有东西碰到它，它就会本能地合拢起自己的叶子，以免被虫子的咬食而能够安全地生存下去。人们观察到这种植物为适应自然生存环境而具有的特別现象，就给它起了一个非常形象的名字——“含羞草”。其实，这种植物它并不害羞，而是为了生存而生就一种抗拒侵害的一种本领。

“含羞草”真神奇啊！我相信如果我们能够仔细地观察大自然的话，我们还可能会发现更多的奥秘。

四年级作文写观察日记 篇12

星期二早晨上学，我和爸爸在桥头站了一下。今天的水面多了几堆黑色的小鱼，它们在水面商量着什么，吐出一圈又一圈泡泡。爸爸指着水边红色的浮沫，说：“水被污染了，看起来像是工厂的废水!”

晚上，我梦见黑色的小鱼抬着肚子翻白的小鱼，一直游啊游，游到了一个小池塘，它们一起在水底挖了一个大坑，把死去的小鱼埋在里面，然后，用许多鲜花做了一个盖子，把坑封起来。活着的小鱼们一直围在花的旁边，都流下了伤心的眼泪。眼泪落在花瓣上，滴到白肚子小鱼身上，一条条小鱼又活了过来，从花瓣里钻了出来，它们又开心地在一起唱歌跳舞。

星期三早晨上学，我发现水面上没有鱼了，红色的浮沫还在。我对妈妈说：“妈妈，小鱼都游走了!”妈妈摸摸我的头：“能游走就好!”

星期四早晨上学，我看见小河两边的两条大水管冒着大水泡。爸爸说：“这是环保部门用干净的水冲洗，把有毒的水冲走!”

星期五早晨上学，我又在桥头看了看，告诉妈妈：“妈妈，水面变干净了!”

一直到现在，我再也没有见过小鱼翻着白肚子浮在水面，也没有见过小鱼在水面开会，小鱼的家，是在水底下吧!老师说，只要我们不乱扔垃圾，工厂不乱排废水，小鱼就能有个幸福的家!小朋友们，大朋友们，让我们一起保护我们的小河，给小鱼们一个幸福的家吧!

四年级作文写观察日记 篇13

放学回到家之后，我先拿出了一个直径有8厘米的饭盒，又拿出黄豆来抓了一把，放到了饭盒里。我打开水龙头，接了一点自来水，把它放到了客厅的阳台上。因为我觉得放到阴凉的地方会长得快一点，希望它们快快长大。

9月20日星期四晴

今天，我放学一回到家就兴奋地去看泡的黄豆。我发现，豆子裂开了一个小口，我高兴地给它们换水，边换边想：豆子过几天会不会发芽呢？我给豆子换完水，就把妈妈叫过来问到：“妈妈，豆子过几天会不会发芽呀？”妈妈笑着说道：“它们当然会发芽啦，但是你要好好给它们换水哦！”

9月22日星期六晴

经过几天辛勤的给它们换水，今天，黄豆终于发芽了，我高兴得几乎要跳起来了，赶紧叫妈妈过来看看。妈妈摸着我的头说：“你看，黄豆是不是发芽了！而且你有没有发现，黄豆是不需要任何肥料的，它们只需要水就可以慢慢长大。”

我简直是太高兴了，我的豆子终于发芽了！

四年级作文写观察日记 篇14

今天，我突发奇想，想要自己亲手制作一盆豆芽，所以我要种豆芽。

我先准备了一个碗，是塑料的，大约是15厘米直径。但是家里没有豆子，妈妈就出去买豆子，等她回来，我就抓了一大把豆子放进碗里。妈妈告诉我泡豆子要用温水来泡，要不然发芽特别慢。我就把放豆子的盆里放了凉水和热水，水刚刚没过豆子。然后我把毛巾用水冲洗，把水稍微拧一下，毛巾就变成潮湿的了，然后就把毛巾放在豆子的上面。

我看着那些豆子，心里想：豆子长大后是绿的还是黄的？豆子会什么时候发芽，我真有些迫不及待，太期待豆子长大发芽了。

四年级作文写观察日记 篇15

四年级作文观察日记

观察日记X则（小学四年级上册第二单元优秀作文13则）

单元作文要求：本单元作文可写两个方面，一是要求写你留心观察到的事情，特别注意其中有趣的事情。二是选以前写过的连续观察日记，重新修改整理成一篇文章。

本次收录的优秀作文如下：

首先是连续观察日记：２则的有观察小金鱼、海洋宝宝、蚂蚁、绿豆

３则的有观察小白兔、豆子、绿豆生长记

３则以上的有观察豆类生长、蜘蛛产卵、大蒜生长、蚕宝宝

其次是单独观察日记：含羞草、小狗出世

欢迎同学们参考学习，请勿抄袭。

观察日记二则——可爱的小金鱼

东站小学四年级三班张润潇辅导老师；刘旺香

9月19日星期五晴

今天下午我放学回到家，突然觉得眼前一亮，原来是妈妈买了一个小鱼缸，鱼缸里还有六只小金鱼，看着这些可爱的小玩艺，我迫不及待的冲上去，在这六只小鱼中有五只是黑色的，还有一只是红色的，我最喜欢那只红色的小金鱼了，它身上的鳞片显得那么鲜艳，非常地红，像染过颜料一样，眼睛哧溜哧溜地转着，不时还吐出一些小泡泡，用鼻子顶着小泡泡，那样子别提多高兴了，所以我给它起了个名字，叫“小顽皮”。

9月20日星期六晴

今天早上，我刚一起来，就想起小顽皮，想它们是不是饿坏啦呢？我连忙去给它们喂食，我拿出了鱼饲料撒在了水面上，看它们争先恐后的吃，不一会儿，把水面上的鱼饲料都吃得一干二净了，看来它们真是饿了，忽然我发现鱼缸里有几截长短不一，又软又粘黑乎乎的东西，我不知道它是什么，就问了妈妈，妈妈告诉我那是小鱼的粪便，我这才明白了。

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观察日记两则——海洋宝宝

10月18日星期三晴

听说“海洋宝宝”会从一颗水晶球变成另一种生物，我很好奇，便想买一些来好好观察观察。

今天中午，我在小店里买了一包“海洋宝宝”。“海洋宝宝”的颜色五彩缤纷，有火辣辣的朱红，温馨浪漫的粉红，宁静幽雅的天蓝……我喜滋滋地捧着这包“海洋宝宝”回到家后，把它们一粒一粒地倒入玻璃杯，装上水，然后去上学了。一路上我在想：海洋宝宝会变成什么样呢？

放学回家的时候，我飞快扔下书包，拿起杯子一看，“哇——我的小宝宝不见了！”